語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《[實用作文] 作文：小學(xué)生作文范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

耶！終于到了長假的時候了。中午剛吃完飯，我就匆匆的到我們的“老地方”見面了。不一會約好的同學(xué)都到齊了。我們每人馬上預(yù)備好上山去了。

一路上大家是有說有笑，興奮得不得了：有的說笑話，有的不知不覺我們便在笑聲中來到了。從遠處看去，不禁都會驚嘆一聲。剛預(yù)備上去，路上的農(nóng)夫就說那里有條大路，上去很快的。一個愛冒險的同學(xué)說：“我們是來爬山的，走大路就不刺激了。”終極我們?nèi)允桥郎健Ｒ宦飞希覀兊搅松较拢粋€同學(xué)走那邊，另一個走那邊，最后我們兵分兩路上山了。不一會那邊的同學(xué)爬不上來了，我們就跑了過去，看見他們——趴在那，像只烏龜。我們哈哈大笑，我說：“俗話說的好，‘不聽白叟言，吃虧在面前’，哈哈！”我們費了九牛二虎之力把他們拉了上來。“覃楨，你剛才說什么！”剛上來就向我沖來，我和他就這樣打打鬧鬧地到了山頂。深呼吸，“啊”驚嘆一聲，真爽；往下一眼望去看見那風(fēng)景，“啊”，真美……我們各個拿出自己的干糧，要在山頂把“他”干掉了。我們來了幾次捉迷藏，一個同學(xué)說他上山時發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方——流沙坡。我們把他圍在中間，輕輕地敲背，異口同聲：“怎么不早說！可氣。”我們馬上跑去，又要經(jīng)由那個最險的地方，這成了我和另一個同學(xué)的難點。到了那里，那幾個同學(xué)都下去了，我和那一個同學(xué)在那一動不動。對面的同學(xué)扔了一個柏樹枝，叫我們坐著滑下來，我仍是沒動，那個同學(xué)拿起柏樹枝小心翼翼地坐了上去，“嗖”他滑了下去，沒有任何事。不一會他也在滑了，我一看，也有了下去的膽子。“快給我扔一個”！我焦慮地大吼。他們都說等一下。我氣憤了，往后面跑，試用小路走下去，但幾回都不成功。我又回去吼，但他們?nèi)允遣焕砦摇Ｎ抑恢牢覒?yīng)該往下走。我就馬上開始下了，我下山時真像熱鍋上的螞蟻。到了一個很高的地方，我閉著眼睛跳了下去，不小心把眼皮刺傷了，我仍是沒拋卻。轉(zhuǎn)過頭來一看，我說：“這是哪呢？啊！迷路了，我會竟然會迷路。看那邊，哇！草怎么那么深，會有蛇吧！心想：早些該不來，真可氣！我其實忍不住了，幾顆豆大的淚珠掉了下來。忽然，下面?zhèn)鱽磙r(nóng)夫伯伯的聲音，哎！終于有救了，我心喜若狂——馬上沿著聲音跑了過去。不一會兒，我碰見了他們，真想罵他，我仍是大發(fā)慈悲，不計較。

不一會兒，我們就坐車回去了。

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[實用作文] 作文：小學(xué)生我的生日

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下便是小編收集歸納的“[實用作文] 作文：小學(xué)生我的生日”相信能對大家有所幫助。

今天早上，我剛起床，媽媽就問我:你知道今天是什么日子嗎。我連忙跑到日歷前，看了一遍又一遍，然后跑到媽媽面前，搖了搖頭

說:不知道。今天就是你的生日啊!太好了。這時，小阿姨來了，她送給我一個大蛋糕，過了一會兒，弟弟也來了，他送給我一本皮皮魯和他的魔車。后來，又有許多家人送給我很多東西。

晚上，吃蛋糕的時間到了，媽媽將11支蠟燭插在蛋糕上，面對11支蠟燭，我一口氣全都吹滅了，滅了，滅了，我高興得手舞足蹈。吃完蛋糕，我們又表演了相聲，猜迷語，還有講故事，唱歌，大家都沉浸在歡樂中。

今天真是一場快樂的生日晚會。

[實用作文] 小學(xué)生文章我的弟弟

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 小學(xué)生文章我的弟弟”，希望對您有所幫助！

我的弟弟剛大班畢業(yè)，再過二十八天就上小學(xué)了。就因為要上小學(xué)了，媽媽頭疼了。

就說吧，大班，老師教了ｂ、ｐ、ｍ、ｆ等，他還背不熟，暑假期間，媽媽就給他來個補習(xí)他呢，一點都不想學(xué)。媽媽說：這個字讀什么？他都說：狗屁偶爾很乖。再說大班畢業(yè)，老師布置的作業(yè)吧，算術(shù)題他都還沒做完，這都是上學(xué)時候就要做得了，其他小朋友都做完了，他還沒做。有的時候跟他講：一會兒去做作業(yè)。他說：好。一會兒呢？又不做。

這讓媽媽頭疼的很。爸爸有一次跟我商量了，他說：幫弟弟補習(xí)給工資一元。我爽快的答應(yīng)了。可是，昨天，我先讓他讀聲母表，再背。他呢？讀了幾遍聲母表就說：我困了，讓我休息一會兒吧。我真沒辦法！說：不行！那以后你就是這個態(tài)度上學(xué)嗎？！將來肯定不能成有名的人！他就是不學(xué)，我沒辦法。按他這樣，我的工資不泡湯才怪呢！到現(xiàn)在才有３元錢！幾天了？才攢了３元錢？！（因為一天一元）唉！

先不說他學(xué)習(xí)方面很壞，打人罵人恨的厲害！就算我比他大３歲，他照樣把我打得疼的不得了，媽媽更慘，幾乎每天都被我弟弟打一下，媽媽有時還安慰他不能這樣。有時又打又罵，肯定的，罵的都是學(xué)習(xí)不好好學(xué)，就知道玩，作業(yè)都不做。我還忘說了呢，媽媽的脾氣有限，如果弟弟堅決不做作業(yè)，去玩，媽媽的脾氣就一下子到了極限，把弟弟打了落花流水。他才肯做作業(yè)。有時，媽媽都在抱怨：為什么生個這樣的孩子呢？生其他人也好啊！

實用作文: 小學(xué)生過除夕作文(示范版)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 小學(xué)生過除夕作文(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天晚上雖然沒有皎潔的明月，沒有閃耀的星光，但美麗的煙花也讓大家如癡如醉，過了一個快樂而美麗的除夕。

夜幕降臨，家家戶戶都亮起了燈光，人們不約而同地匯到空地上放煙花。待天邊的最后一絲光明消失在地平線，冷清的空地立刻熱鬧起來，我也在陽臺上俯視他們放煙花。

我先看到的是一個叔叔拿著“沖天禮花”來到空地。只見他將禮花放在空曠處，一手持打火機，緩緩向前移動，當(dāng)火苗觸碰到導(dǎo)火線，他立刻向后退了幾步，然后在遠處觀看。接著，震耳欲聾的禮花爆開的聲音此起彼伏，禮花像火箭一般快速沖向蒼穹，在寧靜的夜空中爆開了巨大的響聲;在漆黑的夜空中綻放出華麗的花朵：紅的，黃的，紫的……五彩繽紛，姹紫嫣紅，令人陶醉。然后又化成一顆顆流星，從蒼穹墜落，組成了美不勝收的流星雨，快要劃到地面之時，忽然消失在夜空中。真是：火樹銀花合，星橋鐵鎖開。

那些小孩子也摩拳擦掌，躍躍欲試。他們從口袋里拿出許多“旋轉(zhuǎn)飛天煙花”，陸陸續(xù)續(xù)地點燃，那些煙花燃燒后如同在高空旋轉(zhuǎn)的陀螺，一邊旋轉(zhuǎn)一邊放射出火紅的光芒。淡紅，淺紅，火紅，深紅，墨紅……紅到了天邊，紅到了蒼穹，紅到了“地球的最高峰”，當(dāng)幾十個煙花全部旋轉(zhuǎn)在天空中時，夜空亮得如同白晝。這些煙花，像不斷的織錦那么綿延;像天邊的彩霞那么耀眼;像高空的長虹那么絢爛……不一會兒，燃料用盡，黑暗再次彌漫了天空……

當(dāng)大年的鐘聲敲響，也意味著新的一年的來到，在新的一年里，我們要更努力地工作，學(xué)習(xí)，馬到成功!

不久，空地上的開心和歡笑消失了，但我們心中的開心和歡笑永不停息!

[實用作文] 小學(xué)生春運作文其二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 小學(xué)生春運作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

在我還沒有放假的時候，媽媽就答應(yīng)讓我回奶奶家過年，終于在除夕這天爸爸媽媽帶上踏上了回家之旅。

車外的北風(fēng)呼呼的刮著，車內(nèi)我們一家的歡聲笑話不斷，我們一點都感覺不到外面的寒冷。一路上經(jīng)過的村子家家都張燈結(jié)彩，紅紅的對聯(lián)貼滿了家家戶戶的院子，大紅的窗花貼在干干凈凈的玻璃上面，人人都穿著新衣服。

幾個小時后我們到了爺爺家，迎接我們的是爺爺奶奶親切的笑容和熱騰騰的飯菜。爺爺奶奶見到我們回來，高興的都合不上嘴了，見了我又是親又是抱的還問我學(xué)習(xí)好不好。吃過飯后我就和爺爺家的小貓小狗玩了起來，小狗見到我回來高興的搖尾巴，見到我給他吃東西更是高興的直搖頭。

過了除夕夜，大年初一早上，我給爺爺奶奶拜了年還收到一個紅包，后來我又收到了好多好多的紅包都是親戚和爸媽的好友給的，我非常高興，過得非常開心，爸爸媽媽還答應(yīng)我每年過年都回來陪爺爺奶奶一起過。

[實用作文] 小學(xué)生感動作文季度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 小學(xué)生感動作文季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我也和她分離了，分別的時候，我們都眼淚汪汪。分別之后，我才知道她對于我來說的重要性，我現(xiàn)在，經(jīng)常給她打電話，電話里，她還在關(guān)心我的成績以及身體。

我是四年級10班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

在20xx年感動中國十大人物中，我就看到叢飛閃亮的名字，叢飛熱情公益事業(yè)為社會演出了許多場，公益節(jié)目，有人無私地捐助失學(xué)兒童和殘疾人。領(lǐng)養(yǎng)了白余個兒童，捐助金額竟高達300萬元，但叢飛的家卻簡樸地令人難以置信。去年的時候，叢飛安詳?shù)亻]了眼，因為醫(yī)生們答應(yīng)他，死后要把他的眼膜，耳膜獻給那些還在黑暗和無聲世界之中的孩子們，雖然叢飛已離開了我們，但是他的孩子們將用他的眼睛去看世界，可以用他的耳朵去聽外面環(huán)境的聲音，這樣才能使他最終欣慰地含笑而去，雖然叢飛已不在人世了，但那無私，博大的愛永遠為后人照亮著前進的路。作文網(wǎng)home。san/huatizl 轉(zhuǎn)載請注明出處。

實用作文: 難忘的小學(xué)生活作文(寫作示例)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《實用作文: 難忘的小學(xué)生活作文(寫作示例)》，希望對您有所幫助！

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園里的點點滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成績一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這么差啊！想想考試時隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認真答題，認真檢查再也沒考過這么差了。酸，我不怕。

甜蜜蜜

小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數(shù)，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進去的是小月，我們大家都點點頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。

苦澀澀

六年級了，作業(yè)越來越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習(xí)班。累呀，苦呀！不過再多的苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過線，因此我們吵架是最經(jīng)常的，常常三天一小架五天一大架。

小學(xué)生活酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時，回想一下，每天的點點滴滴都那么有趣。可是，時間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

[實用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

最近，大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天，我在大連去了圣亞的深海傳奇。現(xiàn)在天色終于轉(zhuǎn)晴了，我和姥爺又來到圣亞，這次的目標(biāo)可是海洋世界，極地世界和珊瑚世界。

來到圣亞已經(jīng)9點了，我們先到了極地世界。極地世界是新修的，我繞過小道，進了里面。剛進門，只有黑漆漆的一片，我們首先看到的，是一條小池塘，這池塘里養(yǎng)的不是別的，恰是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳，時不時拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我隨著人群走進了里面，上了樓梯，便看見了北極動物村。北極的動物都是潔白潔白的，北極狼是白的，轉(zhuǎn)起圈來像一個白色的圓圈，北極狐是白的，臥在那里像一個精美的雕塑，北極熊是白的，趴在那里像一個巨大的石像。很快，我們便轉(zhuǎn)到了南極動物館。在這個地方最有意思的就是企鵝了。我們一進這個地方，便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃，便看見了壯觀的景象：高大的冰川，嚴(yán)寒的空氣，成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同，有的是帝企鵝，有的是巴布亞企鵝。他們披著玄色的外衣，一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色，踏在冰面上涓滴沒有感到一點的嚴(yán)寒。冰川上的企鵝有的在原地站立，不知道在想什么；有的慢慢走上滑梯，可是又沒劃；還有的扭頭在收拾自己的毛發(fā)。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下，落到水里飛速游走，留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群，結(jié)伴游走。每個企鵝都在做不同的事，他們生動活潑的形象給我留下了深刻的印象。

最后，我們看了極地世界的表演，走出了極地世界。來到了珊瑚世界，看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動物。海洋公園也很好看，靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)》，歡迎您來這里參考。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活在歡聲笑語中就要結(jié)束了，從一年級到五年級，一個個精彩而難忘的故事一次次上演。回顧曾經(jīng)的歷程，有快樂，有傷心，有幸福，有痛苦，可相聚的時光總是短暫的，就要畢業(yè)了，雖然應(yīng)該為自己即將成為初中生而高興，但心里還是有萬分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的，便是昨天發(fā)生的事情。

昨天，也就是六一國際兒童節(jié)。在這一天，學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出，一是為我們慶祝“六一”；二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。“自主與夢想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。

當(dāng)聽到學(xué)校要組織“六一”晚會這個消息時，心想：要是我也能參加該多好啊！很快，我的這個愿望就得到了實現(xiàn)，趙老師通知我和其他四位同學(xué)，我們要參加一個誦讀節(jié)目——《我們的幸福之旅》。

排練的日子很快樂，每天吃完晚飯，我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開始，只有趙老師帶著我們五個家庭排練誦讀，到了后來，伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導(dǎo)朗誦，一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動作。我也不敢偷懶，在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞，練習(xí)朗誦的語調(diào)和動作。慢慢地，我們的朗誦水平越來越高，同學(xué)們的舞蹈動作也越來越優(yōu)美，大家配合得更加默契了。

但是，第一次審查節(jié)目，我們沒有完全過關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了很多建議；在經(jīng)過了無數(shù)次修改和排練后，我們的節(jié)目越來越完美，越來越精彩。

終于到了“六一”這一天，我連早飯都沒有吃完，就迫不及待地來到了文化宮東門。這里早已來了很多同學(xué)，負責(zé)給我們這個節(jié)目化妝的阿姨和姐姐們也到了，她們帶我們來到化妝室，細心認真地為我們化妝、梳頭，把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過漫長的等待，我們一切準(zhǔn)備完畢，只等著上臺演出了。

等了差不多“一個世紀(jì)”的時間，終于在九點十分，演出正是開始了。我悄悄溜進會場向臺下望去，因為是近視眼，我只能看到底下是黑壓壓的一片，偶爾會有一陣陣說笑聲，我想：現(xiàn)場一定是座無虛席吧！我很忐忑，生怕自己忘了什么，在舞臺上出丑。

我們的節(jié)目是第二版塊，只要演出開始，我們的節(jié)目也就很快到了。這不，有老師通知我們?nèi)ズ驁隽恕淼轿枧_的一邊，大家紛紛別上話筒，媽媽一再提醒我：注意表情，要保持微笑，別忘了動作，要自然大方。這些我都牢記在心間。

該我們上場了，我記住媽媽的話，微笑著站在舞臺上，有感情地朗誦我的臺詞，當(dāng)有動作的時候，我就認真把每一個動作都做到位。十幾分鐘的時間過得真快，我們這個節(jié)目就要到尾聲了，這也是節(jié)目最高潮的部分：我們圍著趙老師唱著生日歌，為趙老師慶祝生日。我相信，在20xx年的6月1日，我們也一定會來為趙老師過生日的！

接下來，是新書發(fā)布儀式，這是馬校長送給我們和趙老師的一個珍貴的禮物——《讓博客成就未來》，這本書記錄了我們五一班許多同學(xué)成長的腳印，是大家共同的努力換來的。《教育時報》的主編劉肖老師還專門給我們講話，并給我們臺上的每一個人都發(fā)了一本。捧著這本書，我忍不住翻了又翻，心里是又激動、又高興。

這次“六一”聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象，在今后的成長道路上，我要懂得感恩，銘記責(zé)任，牢記老師的諄諄教導(dǎo)：辛勤耕耘，收獲理想，奮力拼搏，成就夢想！