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關(guān)于二維碼的作文900字合集

發(fā)表時間:2022-12-29

二維碼的作文。

學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文,寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。寫作文時,切忌東拉西扯,主題松散甚至沒有主題。寫作文時需要注意哪些格式要求呢?以下“關(guān)于二維碼的作文”由讀書筆記吧為大家收集整理,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

關(guān)于二維碼的作文(篇1)

二維碼在今天的應(yīng)用越來越廣泛,已經(jīng)體現(xiàn)在生活的方方面面了,未來的二維碼是什么樣子的呢?我乘坐時空列車來到了100年后的今天。

100年后的人,一出生身上就長著一個二維碼,如同胎記一般,家長通過掃描二維碼就可以進入到一個APP里,這個APP可是不得了,它有兩個十分厲害的功能,一個是GPS定位,另一個是預(yù)知未來。GPS定位的芯片是被溶成液體的,在小孩子打第一針疫苗的時候,就會混在針劑里注射到身體里去。

有了這樣的定位功能,孩子們的安全便得到了保證,以前常常有丟失孩子的情況,家人十分著急,召集親戚朋友一起來尋找,還要貼尋人啟事,浪費了大量的財力與人力,也不一定能找到。可是,在未來用不著這么麻煩了,只要家長進入到APP定位系統(tǒng),就能輕松地找到孩子的所在位置。當(dāng)孩子遇到危險的時候,由于心里緊張而刺激到二維碼,二維碼會自動發(fā)出警報,引來周圍人的注意,進而使自己得到更好地保護。

預(yù)知未來就更厲害了,可以把人生演繹一遍的,也可能是因為有了這個系統(tǒng)吧,有的人知道了自己的未來后變得懶惰了,有的人勤奮了,有的人自甘墮落不思進取了,真是太可怕了。如果每個人都這樣的話,那么人類就會走向滅亡。

叮鈴鈴,一陣熟悉的鬧鈴聲響起,原來是個夢呀,這個二維碼有利有弊,我要讓它的優(yōu)點發(fā)揚光大,讓他的缺點遠離我。因為我的人生我來做主,我可不能成為一個機器的奴隸。

關(guān)于二維碼的作文(篇2)

今天吃完晚飯,我打開英語繪本《黑布林》最后一頁,發(fā)現(xiàn)有一個類似刮刮樂的涂層,我用指甲把它刮開,原來是一個二維碼呀。突然,我的腦子里閃過一個主意,我決定干一件驚天動地的大事我要畫二維碼。

對,沒錯,這個想法在我腦中很快蔓延,以至于根本無法收住,就像一個堅固的鐵釘插在了鐵板上,再拔下來可不那么容易了。媽媽說我大概是吃太多的緣故,閑得慌。但是,無論媽媽怎么勸說,我都一意孤行,決定把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。(wwW.dg15.com 工作總結(jié)之家)

二維碼應(yīng)該怎么畫呢?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)二維碼貌似是由很多不規(guī)則的圖案組成的,但是仔細研究的話,你會發(fā)現(xiàn),它最基本的圖形是正方形。至于你看到的很多零散的不規(guī)則的圖案,其實也是由一個個小正方形組成的。如何精準畫出這些大大小小由正方形組成的各種圖案呢?我靈機一動,拿出一根牙簽。這個二維碼的一小格正方形的大小正好和牙簽的粗細差不多。于是,我認認真真數(shù)了一下,數(shù)出二維碼每條邊有29個格子,那么,我應(yīng)該要畫29條橫邊和29條豎邊,先打好底稿才是。

說干就干,我以5毫米為正方形一小格的邊長,花了一個晚上,用直尺把將近900個小正方形全部畫好了。

第二天,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!看著這些密密麻麻的格子,我感覺自己都有點密集恐懼癥,眼前的二維碼似乎像蜂箱一樣,每一個正方形就是蜂箱的小孔。二維碼里面的圖形有的是由幾個小正方形組成的T型,有的像一個數(shù)字1,有的又像樓梯一層一層往上爬,還有的和手槍差不多總之,樣子千奇百怪,毫無規(guī)律可言。我必須時時刻刻盯著原版的二維碼,只要我一不留神,一不專注,瞟一下眼,我描的圖形邊框很有可能就會和書上的對不上號。一旦對不上號,整個二維碼就會全軍覆沒。所以我十分認真,眼珠子瞪得溜圓,大氣都不敢出,生怕我一呼氣就把眼前的二維碼吹跑了。我小心翼翼地依葫蘆畫瓢,在紙上描出一個個不同的圖形來。

就這樣,我很順利地畫好了四分之三的圖案。正當(dāng)我得意之際,我畫錯了原本要畫的圖形!原本應(yīng)該畫三個格子,我卻畫了四個格子。我非常焦急,我該怎么辦?沒辦法,我只好小心翼翼地用鋼筆橡皮擦擦掉多畫的那根線,終于挽回了這個小錯誤。誰知,一波未平一波又起,我發(fā)現(xiàn)原本是一個四個小正方形上面疊加一個正方形的圖案,中間重疊的一條邊是不用畫的,我卻畫了上去。怎么辦怎么辦?我為什么又錯了呀?我著急呀,頭上直冒汗,后來我一想:沒事呀,反正中間都要涂色的,到時候把中間這根線涂掉不就行了嗎?這樣一想,哈哈,我頓時輕松多了。

終于,我打好了底稿。接下來就是簡單的上色了。我像在玩貪吃蛇一樣用黑色的記號筆把一個個小格子都涂起來。不一會兒,我就涂完了。

眼前的二維碼越看越像馬賽克,又有點像國際象棋的棋盤,黑一塊白一塊的。 我把畫好的二維碼比對了一下《黑布林》上的,不看不知道,一看,簡直就是一模一樣,只不過一個是放大版,一個是縮小版。我好高興呀,立刻拿給媽媽,讓她用手機掃一下,看看能否成功。只見媽媽拿起手機,掃二維碼的那根綠線上下移動了一下,然后發(fā)出嘀嘀的聲音掃描成功!只見它跳轉(zhuǎn)到了一個網(wǎng)頁上,正好就是之前媽媽掃描書本上二維碼時候出現(xiàn)過的那個網(wǎng)頁!

哇,我的二維碼畫成功了!

關(guān)于二維碼的作文(篇3)

新時代新變化,現(xiàn)在科技發(fā)達。人們的生活方便了許多。二維碼就是個有趣的東西。

在一個陽光明媚的星期天,媽媽帶我出去玩,我們到了超市買了一些東西,買完后準備付錢,媽媽拿出手機去掃了一下黑色的東西。我便好奇地問媽媽:媽媽,那黑色的東西是什么呀?

媽媽笑了一下,說:那個叫做二維碼,我們只要用手機掃一下二維碼,就可以付款了。

我又接著問:那別人又怎么確定你有沒有付款呢?

媽媽回答:我們掃完二碼維以后,機器會發(fā)出反應(yīng),有的機器會說出付款的錢數(shù)。

我高興地說:哇!原來二維碼這么神奇呀!

媽媽意味深長地說:只要我們善于觀察,會發(fā)現(xiàn)世界上有很多神奇的東西呢!

坑著,媽媽又帶我去了餐廳,來到了餐廳,我們我找了一個座位坐了下來。這時,媽媽又拿出手機掃了一個二維碼,我心想:這又是什么呢?我們還沒有吃飯就付款了嗎?媽媽看出了我的心思,便摸摸我的頭說:我們現(xiàn)在并不是在付錢,而是在點餐。

我疑惑不解地問:點餐?怎么會點餐呢?掃二維碼還能點餐嗎?

媽媽笑著說:當(dāng)然能了。只要我們掃一下它,它就會出現(xiàn)菜單,然后我們就可以點餐了,知道了嗎?

我悟然大悟,說:知道了,二維碼也太神奇有趣了吧!

點完餐,吃完飯以后,媽媽說:現(xiàn)在的科技非常發(fā)達,所以現(xiàn)在有很多神奇有趣的東西。

我點了點頭,是啊,我們要好好學(xué)習(xí),讓我們的世界越來越美好,生活越來越方便!

關(guān)于二維碼的作文(篇4)

二維碼這個黑白小方塊的身影隨處可見,“掃一掃”已經(jīng)成了人們生活中的常態(tài)。

和爸爸媽媽去超市,拿起包裝掃一掃,馬上可以查到哪里促銷、價格是多少,貨比三家不吃虧。出門結(jié)賬掃一掃,省去了找零的麻煩。出門再也不用帶現(xiàn)金了,小偷的生意變得慘淡,“拾金不昧”的時代也快成為過去。

周末去博物館看看,在家就能網(wǎng)絡(luò)購票,再也不用排長隊了。收到的二維碼電子票,快速驗票,不僅省時,還很環(huán)保。進到館內(nèi),掃一掃,聆聽文物背后的故事,甚至還可以參與互動。出行,飛機、高鐵、地鐵、公交、共享單車,只要掃一掃,就可以開始一段說走就走的旅行了。拿著飯碗、拄著拐杖,是乞討者的標(biāo)配。現(xiàn)在與時俱進的乞討者身上多了一項“裝備”,胸前也掛起了二維碼……

在這個二維碼時代,沒有掃過碼,真的是OUT了。但誰又想到,那個黑白相間小方塊兒,也蘊含著數(shù)學(xué)的道理呢。

我們遇到的二維碼一般都是白加黑的組合,為什么呢?紫加粉或者藍加綠不是更好看嗎?我百思不得其解。突然,我想到:黑和白是對比色。哦,這樣就好解釋了:黑白擁有強烈的反差,手機更容易識別。

為了驗證自己的想法,我開始查資料,很快有了答案。二維碼是一串二進制的代碼。

二進制是什么?和黑白又有什么關(guān)系呢?原來,平常我們都是用“十進制”,也就是滿十進一的規(guī)律。而二進制就是電腦所用的規(guī)律——滿二進一了。無論是字母、數(shù)字、漢字等符號,畫風(fēng)各不相同,但都有各自專屬的代號,字符在變成只有0和1組成的數(shù)字序列后,經(jīng)過一系列的演算,就得到了最終的二進制編碼。在最后這串編碼中,1對應(yīng)的就是一個黑色小方塊,0對應(yīng)的就是一個黑色的小方塊。小方塊8個為一組,填進大方塊里,就成了可以被識別的二維碼圖案了。

這時,你可能注意到了,二維碼的四周有三個“回”。它們又有什么用?我先不說,請你們斜著掃描一個二維碼,是不是依舊能識別出來?這就要歸功于那三個“回”了,它們叫位置檢測符,有了它們,手機才能知道二維碼的方向。那為什么只有三個“回”呢?我們都知道,兩點連成線,三點連成面。這就是數(shù)學(xué)中“三點確定一面”的原理,而四個點正過來倒過去都一樣,能省就省,三個“回”就足夠了。怎樣?又是一個知識點!

另外,二維碼還有一定的容錯性。也就是說即使有一部分的二維碼破損了或弄臟了,手機也可以掃描。因為二維碼中有糾錯碼,它們可以測試“1”的個數(shù)是奇是偶,產(chǎn)生檢測信息后從中得出具體的出錯位置,最后把它糾正。有了糾錯碼,我們就可以在二維碼添加一些個性小圖案或品牌的logo啦!

這個黑白小方塊,改變了世界,但又有多少人知道它背后的數(shù)學(xué)道理呢?

關(guān)于二維碼的作文(篇5)

現(xiàn)在,二維碼已經(jīng)是我們生活中常用的東西。它簡單、用途廣泛,而且隱蔽,是我們的一大助手。這不,我們?nèi)龢堑臉堑郎希驮O(shè)下了一道道秘密關(guān)卡,等著同學(xué)們?nèi)ァ皰咭粧摺辈⒔獯鹉兀?/p>

在了解二維碼掃碼操作之后,我們興匆匆地來到了第一關(guān)——語文古詩詞關(guān)卡。掃一掃二維碼,出現(xiàn)了兩個字:“飛將”。我飛快地思索:“但使龍城飛將在”也許是答案。下一個二維碼顯示一個字:“月”。我拍案叫絕:“就是它!”于是,我和搭檔一起背出:“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”老師微笑著說:“很好,給你們蓋一個章。”看著鮮紅的印章落在紙上時,我們欣喜萬分,忙說聲“謝謝”,便直奔下一個二維碼。

來到音樂教室,里面不像外面那樣喧鬧了,安靜中顯出一絲緊張氣氛。墻上的二維碼像嚴陣以待的士兵,等著我們來挑戰(zhàn)它。輕輕一掃,果然是些難題。一道道音樂常識題讓我們抓耳撓腮,無從下手。眼前呈現(xiàn)一張樂器的圖片,樂器的名稱像是“近在眼前”,眼看著就可以脫口而出,可到了答題時,我們卻還是遲疑不決。老師和藹地提示我們:“想想看,《春到沂河》用的是什么琴?”我們才恍然大悟:“原來是跟琵琶很像的柳琴!”就這樣,在老師一步步指示下,我們順利完成了闖關(guān)。看著手上的紙從毫無生氣變得豐滿起來,我們的心中充滿了歡喜。

緊接著,我們又苦苦思索,費盡周折通過了數(shù)學(xué)計算和英語謎語關(guān)卡。在滿載而歸時,我暗暗想:這次“走迷宮”可謂是知識大考驗,平時我可要多積累,爭取在下一次“闖”出新高度!

關(guān)于二維碼的作文(篇6)

星期六的午后,整理完作業(yè),我隨手拿起剛從書店淘來的《中國動物百科》看起來。我發(fā)現(xiàn)每章前面都有一個二維碼。我懷著好奇心,用手機掃了一下,只見屏幕上立刻播放出動物的視頻,讓動物動了起來,給了我們立體式情境閱讀的神奇體驗。如今,二維碼隨處可見,無論是在商店還是飯店都能看見二維碼的身影。那二維碼是什么東西是怎么做成的呢我?guī)е蓡枺殚喠速Y料,走進了二維碼的世界。

二維碼又名二維條碼,二維碼最早發(fā)明于日本,它是用特定的幾何圖形,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息。它通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀以實現(xiàn)信息自動處理。隨著時代的發(fā)展,二維碼已經(jīng)變成了彩色的,可以和其他圖案結(jié)合,看起來更美,更時尚。

那么,二維碼對我們的生活又有哪些幫助呢

一是方便。如今上網(wǎng)已成了普遍現(xiàn)象,手機的屏幕小,在操作上具有局限性,而二維碼則會便捷很多,手機上只要安裝了識別軟件,用攝像頭對準二維碼一掃,就可以進行下一步操作,這樣就省去了輸入的不便,節(jié)約了不少時間。因為二維碼如此方便,所以它得到了廣泛應(yīng)用,產(chǎn)品防偽、資料下載、信息共享、名片傳輸、WIFI共享等都有二維碼的存在。

二是實用。如今你只要擁有一部智能手機,就萬事俱備了,通過手機掃描二維碼,既可實現(xiàn)諸如訂票、購物、比價、閱讀等多種需要。現(xiàn)在在商場買東西,你也不用擔(dān)心被宰了,只要對準二維碼一掃,就可以輕松比價了。如果你出門忘了帶錢包,也不用著急,你可以通過二維碼進行支付寶或微信支付,相當(dāng)好用。

這次看書不僅讓我學(xué)到了動物知識,還讓我認識了二維碼,走進了二維碼的世界。二維碼必將成為未來必不可少的一項技術(shù)。

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