學(xué)會(huì)感恩高中作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高中感恩的作文之三》，歡迎閱讀，供您參考。

一期《讀者》里有一篇題為《感謝傷口》的文章，里面有這么一段：一個(gè)3歲的小孩因先天性心臟病動(dòng)了手術(shù)。一天，他看著鏡子自言自語(yǔ)的說：“我身上的傷口這么大，它是不是永遠(yuǎn)不會(huì)好了？”孩子的母親讓你看著當(dāng)年剖腹產(chǎn)時(shí)留下的傷口說：“你看，媽媽身上不也有一道這么長(zhǎng)的傷口……以前你還在媽媽肚子里的時(shí)候，因?yàn)闆]力氣出來，幸好醫(yī)生將媽媽的肚子切開，把你救了出來。不然，你就會(huì)死在媽媽肚子里，媽媽一輩子都感謝這道傷口呢……你也要謝謝你的傷口，不然，你的小心臟也會(huì)死掉了，你也再見不到媽媽了。

看到“感謝傷口”四個(gè)字，我很感動(dòng)，也很震憾，并由此聯(lián)想到很多事情。上文孩子和母親身上的傷口是有形的，讓人一目了然。還有許多人的傷口印在心中，從外表很看出。一般情況下，不會(huì)有人喜歡自己身上的傷疤――不管是有形的或無形的。但是，對(duì)“傷口”的態(tài)度卻有兩種：積極的和消極的。一個(gè)人應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來看待自己的“傷口”呢？

人的一生，常常會(huì)遭遇不同程度的創(chuàng)傷，留下深淺不一的“傷口”。有形的傷口，雖然有礙外表，但很容易恢復(fù)；無形的傷口，痛徹筋骨且不易愈合。懦弱之人，只會(huì)埋怨、詛咒、頹廢甚至于輕生，他們縱使有五尺之軀，也很容易跌倒。樂觀之人，不會(huì)因?yàn)槭軇?chuàng)傷而改變自己的生活信念，喪失他們的工作熱情，他們只會(huì)把“受傷”化為經(jīng)驗(yàn)，他為動(dòng)力，把“傷口”作為時(shí)時(shí)警告自己，鞭策自己的“座右銘”。

人總是在不斷地跌倒與爬起中走向成熟，每一個(gè)“傷口”都標(biāo)志著人生的某個(gè)階段，都是不斷走向成熟的階梯。感謝“傷口”吧！

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熱門作文: 感恩節(jié)的文章之三

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“熱門作文: 感恩節(jié)的文章之三”，希望您可以借鑒參考！

感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。固然感恩節(jié)剛過，但是爸爸說：“每天都可以感恩。”

我覺得爸爸說的沒錯(cuò)，我要每天感恩父母，由于是媽媽十月懷胎生養(yǎng)了我，給我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長(zhǎng)。由于爸爸天天辛勞的工作，供我上學(xué)，天天給我輔導(dǎo)功課，帶我去學(xué)專業(yè)，使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)；我要感恩老師，由于是老師教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會(huì)，由于有這個(gè)錦繡、富裕、文明、和諧的社會(huì)。使我健康成長(zhǎng)、幸福糊口。

的成績(jī)來答謝他們。在家里在完成功課的同時(shí)，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀班干部，成為老師的好幫手，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光；我穩(wěn)定花零錢，把節(jié)省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。糊口中，我要愛護(hù)環(huán)境、穩(wěn)定丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。

小朋友們，你們說我說的對(duì)嗎？

[熱搜寫作] 感恩高三作文之三

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 感恩高三作文之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

當(dāng)你呱呱落地，睜開朦朧的雙眼，好奇地打量窗外的世界時(shí)，你便看到了天然——在你還未記事的大腦中勾畫出一幅抽象的畫卷，這便向你公布了一件事：你的一生將在天然中渡過。

靜靜長(zhǎng)大的你，在尚未學(xué)會(huì)走路、說話時(shí)，便常常在青青的草地上爬來滾去。固然每次被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥弄臟了衣服，但仍是鍥而不舍地重蹈覆轍——就如那草地有著神奇的魔力，使你深深的癡迷于此。也許是因?yàn)榍嗲嗖莸亟o你所糊口的狹小空間添上了一絲夢(mèng)幻的色彩。

跟著春秋的增長(zhǎng)，你所糊口的天地逐漸寬闊。你對(duì)當(dāng)年的綠地毯失去了吸引力，開始把目光投向了那挺秀的樹、芳香的花。每每閑暇的午后，陽(yáng)光投下一片耀眼的金黃，你漫步在林間小道，由大人牽引著走向未知的遠(yuǎn)方。好奇的你不時(shí)擺脫大人的手，像兔子似的蹦跳到大樹腳下。蹲下身，瞪大眼睛凝視著路邊不著名的野花——那么小，卻香得那樣徹底。小小的花朵昂向太陽(yáng)，不屈地展現(xiàn)著倔強(qiáng)的身姿。當(dāng)時(shí)的你還年幼，只覺得有一類別樣的美——不像牡丹般嬌艷，不像玫瑰般動(dòng)人，而是一種莊重的美，使人從心底佩服至極。

接著，你上學(xué)了，不再留戀平凡的景色，而是忘返于“勢(shì)如萬馬飛躍陣，聲似千山雷劈崩”的黃果樹瀑布，沉浸于“三十六峰高插天，瑤臺(tái)瓊宇貯仙人”的秀美黃山，心馳于“深谷鑲嵌魔鏡，海底現(xiàn)蜃樓”的九寨溝……

升入初中后，在老師、家長(zhǎng)的教育下你懂得了愛護(hù)天然，盡己所能維護(hù)濃濃綠意。因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐所造成的水土流失使你痛心疾首，土地沙漠化的速度讓你贊嘆失色。現(xiàn)在的你已經(jīng)從賞識(shí)天然轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)天然，實(shí)現(xiàn)了審美情趣的完美蛻變——你懂得了感恩天然！

這就是我的心靈寫照，也是所有愛護(hù)天然的人的生命歷程。天然給予了我們良多——生命的基石，生存的空間，糊口的享受……它已經(jīng)與我們密不可分。而現(xiàn)在的人們正在親手破壞一個(gè)歷時(shí)幾億年的古老星球，我仿佛聽到它的痛哭與吶喊：“我養(yǎng)育的子孫怎么變得這樣沒不忘本啊？”我想我知道謎底——利益與金錢，是這些骯臟的東西遮擋了人們那顆原本裝滿純摯與感恩的心！誰說感恩只是對(duì)人？豈非養(yǎng)育我們、為我們提供生命保障的天然就不值得嗎？

也許只有等到人類滅絕的那一天，人們才會(huì)幡然醒悟：“如果當(dāng)時(shí)多以愛與感恩往返饋天然就好了！”

天然是我們應(yīng)該感恩的“母親”，我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)“母親”，始終維護(hù)她的尊嚴(yán)，保持她的夸姣。讓我們從自身做起、從身邊的小事做起，發(fā)自內(nèi)心去感恩夸姣的天然！

月度作文精選 高中誠(chéng)信的作文之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 高中誠(chéng)信的作文之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

孔子說：“人而無信，不知其可也。”誠(chéng)信是人類交往的基石，一旦失去了誠(chéng)信，就像鳥兒失去了翅膀，樹木失去了主根，魚兒失去了尾巴……沒有了誠(chéng)信，這個(gè)世界，就會(huì)亂成一套。

誠(chéng)信是什么？怎樣才能做到誠(chéng)信？

誠(chéng)信是由“誠(chéng)”、“信”兩個(gè)字組成的。“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不弄虛作假；“信”指守信，講信用，誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。

有這樣一個(gè)故事，一位父親，要拆一個(gè)亭子，但他答應(yīng)了孩子，等孩子從學(xué)校回來再拆。可是，等孩子走后，工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來后，發(fā)現(xiàn)亭子不見了，很不開心，爸爸知道后，又請(qǐng)工人將亭子再造一遍，把孩子叫來后，對(duì)工人說：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把它拆掉。”

這位父親，他并不富有，但是卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

在我們的生活中，也有很多這樣的例子。有一次，我找朋友借了一本書，真的是愛不釋手。看完之后，都舍不得還給她了。正好，她又搬到外地去了，我完全可以不還給她，占為己有，可經(jīng)過我的反復(fù)思考，最后還是決定還給她，給她寄了過去。媽媽知道后，夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

花可以不結(jié)果，但不可以失去色彩；人可以不得志，但不可以失去誠(chéng)信。是啊，人人希望誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，人人收獲誠(chéng)信！生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩；世界因誠(chéng)信而和諧，世界因誠(chéng)信而美好！誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，與誠(chéng)信攜手同行，與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)！

實(shí)用作文: 高中作文之三

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 高中作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當(dāng)我躲在柜子里哭的時(shí)候，誰會(huì)給一句安慰的話？當(dāng)我想找個(gè)人訴說那么多的難過的時(shí)候，誰會(huì)在旁邊陪我？當(dāng)我想逃離世界的時(shí)候，誰會(huì)告訴我這世界是多么的美好？沒有人，沒有一個(gè)人。偽裝的那么的堅(jiān)強(qiáng)，只是不想，讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，就可以過得很開心，但是，這世界許多人和我一樣，撕開偽裝的包裝紙之后，來不及哭泣，新的一天又來了。

其實(shí)每個(gè)人的青春都是一樣的，為什么在別人看來卻是不一樣的呢？難道她的青春就是彩色，而我的青春就應(yīng)該是黑白色嗎？

不明白，做了那么多的努力沒有人認(rèn)可，為別人做了那么多事去沒有人說一句感謝的話，我不要回報(bào)，我只要那么一個(gè)肯定的微笑，難道，那一個(gè)肯定的微笑也很難嗎？

[作文借鑒] 父愛高中作文之三

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 父愛高中作文之三”僅供可以為您提供參考。

山，是巍峨的.山。你是高大的你。

——題記

小時(shí)候，將我輕輕地抱起，睜開雙眼看到寵溺的眼睛，滿是愛。

陪我長(zhǎng)大，給過鼓勵(lì)受過責(zé)罰。凝視雙眼看到嚴(yán)肅的眼睛，滿是愛。

長(zhǎng)大后，再也不能被你高舉過頭頂滿街追著打。看向你的眼睛滿是愛。

自古以來，父母向兩個(gè)對(duì)立面，母親體貼溫柔，父親嚴(yán)肅粗暴。

小時(shí)候，總有些討厭父親，討厭他的嚴(yán)肅，在他臉上好像都看不到微笑，討厭他的粗暴，自己犯了錯(cuò)誤總會(huì)被責(zé)罵。因此，在父親和母親之間我總是偏向母親。跟父親間的交流，也是少之又少。

感覺和父親間的記憶，只有吵架。我犯了錯(cuò)，你批評(píng)我，我對(duì)你大聲喊叫，你狠心的可以讓我在外面站到半夜。最后，還是媽媽跟你大吵了一架，趕忙出去給我披上衣服，心疼的把我?guī)Щ丶摇６阋膊贿^看了我一眼，淡淡的說了一句沒出息。眼淚流過心底，當(dāng)時(shí)只記得特別“恨你。”

一直以為你是個(gè)粗獷的人，從不曾關(guān)心我的生活。那次，卻無意中發(fā)現(xiàn)了你的細(xì)膩。一次回家，竟發(fā)現(xiàn)你在屋里給我疊衣服。像昔日的慈母一樣，側(cè)身坐在床上，把衣服的每一個(gè)褶皺輕輕撫平，那么整齊。其實(shí)每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的衣服疊好了，自然而然就以為是媽媽疊的。我站在門口，想叫一聲爸爸，可唇齒上像安了消音器，亦或是被愛的強(qiáng)力膠粘合在一起，久久難以開口。大概是你感覺到了什么，猛地回頭，看見我卻刷得紅了臉，卻又立刻恢復(fù)原樣，裝作什么都沒做一樣，把衣服一扔，淡淡的說，把自己的衣服收拾好，你離開了，我笑了。

歲月不饒人，如今我已長(zhǎng)成十七歲的姑娘，你卻已顯露白發(fā)。直到那天無意聽到筷子兄弟唱的父親，霎時(shí)潸然淚下。“總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松地樣子，微笑的說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”你的背彎的太快，頭發(fā)白的太早，還沒來得及好好愛你。“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦！”一首歌讓淚滔滔不絕，一份愛陪伴我一生。

你是山，我的山，巍峨的山。

那個(gè)讓我感恩的人，父親。

熱門作文: 高中的作文600字之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“熱門作文: 高中的作文600字之三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

微笑給人以力量；給人以溫暖；給人以快樂；給人以勇氣。微笑，那是陽(yáng)光的味道。

走在街上，如果你看到一個(gè)人無時(shí)無刻都嘴角上翹，臉上掛著和煦的微笑，你會(huì)不會(huì)嘲笑他傻？他癡？也許你不知道，這種人獲得健康，活得樂觀，活得積極。他們用微笑面對(duì)生活，走進(jìn)他們，你會(huì)聞到一股陽(yáng)光的味道。

我曾看到過這樣一幅畫面——傍晚，夕陽(yáng)褪色在天邊，太陽(yáng)降到地平線時(shí)，只剩下一抹余暉。繁華的街道旁，一位老婦人坐在輪椅上，她的丈夫在后面慢慢的推著。兩位都是行動(dòng)不便的老人，他們的臉上卻始終帶著微笑。當(dāng)他們用微笑面對(duì)眾人時(shí)，眾人也會(huì)還給他們微笑。看到這里，我不禁加快了腳步，想看一看到底是多么可愛的臉會(huì)有這么富有感染力的微笑。難以置信的是，這個(gè)老夫人竟然是個(gè)盲人，她的兩個(gè)眼窩深深地凹陷下去，那到底為什么別人向她微笑。她也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢？

原來，這就是微笑的力量。

深夜，臨近考試，我自己還在埋頭鉆研復(fù)習(xí)題，老媽會(huì)輕移腳步來到我身邊，將一杯熱騰騰的牛奶輕輕的放在桌子上。她溫柔地?fù)嶂业念^說：“早點(diǎn)休息，別總熬夜，記得把牛奶喝了。”自始至終，她的臉上一直掛著親切的微笑。我手里握著那杯溫?zé)岬呐Ｄ套屑?xì)端詳著媽媽掛著微笑的臉，我聞到了幸福的微笑，心里仿佛流進(jìn)了一道暖流。

微笑是常開不敗的花，微笑是溫暖人心的風(fēng)，微笑是滋潤(rùn)心田的雨。走在人生的路上，就要用微笑面對(duì)生活，用微笑為自己代言。

回想這十幾年的一個(gè)個(gè)片段，每天都會(huì)收到各種人給予的微笑。每天早上，面對(duì)鏡子，給你自己一個(gè)最美麗的微笑，在生活中，也給別人一個(gè)最美的微笑，你會(huì)聞到陽(yáng)光的味道。

微笑是溫暖的。

作文收藏: 高中優(yōu)秀文章之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文收藏: 高中優(yōu)秀文章之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。彩色的，美麗的，各樣的煙花綻放在了那一刻。隨后就變?yōu)橐唤z青煙。

人們?nèi)バ蕾p它的美，但也會(huì)隨著時(shí)間忘記煙花那稍縱即逝的美。卻不知那是煙花的全部生命。它沒有花朵開了又落，落了又開的命。它也沒有清幽的花香。但它僅僅在天空中綻放出的那一秒已經(jīng)是它生命的全部。

只是人們看到它發(fā)出的一聲平淡的贊美，但人們卻不知那平淡的贊美是對(duì)它生命的評(píng)價(jià)。它用它的生命來讓人們欣賞。可人們不知，它想用它全部的生命來?yè)Q來人們對(duì)它生命的贊美。它那樣的綻放只是想證明它的一生是輝煌的。

煙花它用一秒的生命告訴了人們。僅是再短暫的生命也要活出精彩。它還告訴人們，連煙花的一秒都可以那么美，更何況人的一生。

寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。煙花告訴了人們它的生命。

[推薦作文] 感恩媽媽的400字文章之三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[推薦作文] 感恩媽媽的400字文章之三，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小時(shí)候，我看見媽媽的肚子上有兩條十分難看的疤痕，看上去就像兩條壁虎，我就覺得好害怕。媽媽告訴我，這兩條疤痕是生我和姐姐時(shí)，因?yàn)殡y產(chǎn)，為了我們的安全，要開刀把我們從肚子中取出來，所有這是愛的痕跡。

小時(shí)候，我不能理解母愛。媽媽罵我，我就覺得她不愛我了；媽媽打我，我就覺得她討厭我。可隨著時(shí)間的過去，我明白了，這一切并不是我想的那樣……

記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，可我卻難受得要命。就像有一團(tuán)熊熊大火在燃燒著我的身體！我的頭痛欲裂，我艱難地走出了房間，打算去找媽媽，正在晾衣服的媽媽看見了，她慌了，連忙把衣服往陽(yáng)臺(tái)上一放，一個(gè)箭步向我沖過來，一把把我抱住。那時(shí)我看見了媽媽的眼中還泛著淚花，我感動(dòng)極了，媽媽立刻把我送到了醫(yī)院，在這過程中一會(huì)兒，她一會(huì)兒安慰我，一會(huì)兒罵我……醫(yī)生跟媽媽說，我只是發(fā)燒了，并沒有什么大礙。這下，媽媽才把那顆懸著的心放下了，我轉(zhuǎn)過頭去，看見了媽媽的衣服已經(jīng)被一路奔波來的汗水濕透了。看見媽媽如此緊張，我百般滋味在心頭……

鮮花感恩露珠，老鷹感恩天空，小魚感恩江河……而媽媽，給了我生命，她為了我的學(xué)習(xí)和生活日夜操心，我也要感恩媽媽！

[實(shí)用作文] 以感恩為話題的作文之三

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 以感恩為話題的作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

教師節(jié)的來臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著幸福，映著欣慰。我明白了，感恩，真的很美！

教師節(jié)來臨了，我在思索著送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術(shù)課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無法粘上，班里其他同學(xué)對(duì)我指手畫腳，這讓我心中更加焦急。這時(shí)，陳老師向我走來示意其他同學(xué)該做什么做什么，沖我一笑，用纖細(xì)的手撫摸了我的頭發(fā)，接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細(xì)地看著，心里銘記著。折完后，老師溫柔的說：“你再試試，一步一步做。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“謝謝您。”老師淡淡一笑說了句：“不用謝。”經(jīng)過努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對(duì)我的教導(dǎo)像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里，好暖。對(duì)，就是它啦。

我迅速忙碌起來，動(dòng)手制作起來。外面陽(yáng)光閃耀著，云彩襯托著藍(lán)天，在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的.鉆石亮片縫進(jìn)去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對(duì)老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對(duì)老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨(dú)特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！

第二天，教師節(jié)。我來到學(xué)校找到陳老師，捧著盒子懷著緊張的復(fù)雜心情鄭重的交給陳老師，說：”老師，謝謝您，您辛苦了。”老師好奇地打開盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動(dòng)，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道，仿佛在感受著學(xué)生感恩的心，回憶著那節(jié)美術(shù)課。過了一會(huì)，她抿了嘴唇開心地笑了起來。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美，象征著它自身氣質(zhì)的美看，更象征著兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因?yàn)楦卸鳎娴暮苊溃「卸鞯拿缹㈦S著天外的淡淡彩虹永遠(yuǎn)印在我心中！

[參考作文] 高中生作文之三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 高中生作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回想高一，感覺自己像是做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。在那個(gè)夢(mèng)里，有過很多很愛我的人以及我所愛的人，就像林黛玉一樣潛藏在清高和孤傲里面，在他們和她們之間，享受著無與倫比的酣甜；風(fēng)高冷袖，對(duì)月當(dāng)歌，孤杯蕩清影，雪落飄不眠。

后來高二，我剎那間失去了所有的華麗，跌落在滿是泥濘的空無一人的大街，嘲笑著自己的狼狽，恨訴上天和我開了一個(gè)的玩笑。沒有了驕傲的資本，得不到我愛的人；沒有了驕傲的資本，獨(dú)自在角落抽著冰冷的苦悶；沒有了驕傲的資本，在夜里，淚滿襟；一朝一夕落凡塵，空遣悲懷，攆做殘花人。

徙至高三，我早已習(xí)慣，習(xí)慣了冷言冷眼，習(xí)慣了寂寞孤單，習(xí)慣了沒人懂，習(xí)慣了勇敢承擔(dān)；一切的一切，皆如浮云飄過眼，爾自離去，與我何干？我要學(xué)會(huì)看穿，看穿這塵世的喜愁冷暖；學(xué)會(huì)看淡，看淡那花花世界的悲合離歡。煙銷花巷里，此去成秋憶。莫怨凡容身，無非一囊皮。

[推薦寫作] 感恩無處不在作文之三

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[推薦寫作] 感恩無處不在作文之三”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最就應(yīng)感恩的是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在糊口上，他無微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說，一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我布滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問，為什么。我想回答，正因我的心里有一個(gè)聲音，一向在說，加油吧!秦貝爾，你務(wù)必前進(jìn)，你務(wù)必發(fā)奮，務(wù)必讓你的爸爸看到你的提高，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在糊口中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的前提。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自開車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個(gè)道理。看著爸爸有時(shí)候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我無邪的笑容。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，糊口中，做人上對(duì)我的幫忙是無盡的，我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮發(fā)奮，將來答謝我的父母。