在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“熱門(mén)作文: 高中的作文600字之三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

微笑給人以力量；給人以溫暖；給人以快樂(lè)；給人以勇氣。微笑，那是陽(yáng)光的味道。

走在街上，如果你看到一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都嘴角上翹，臉上掛著和煦的微笑，你會(huì)不會(huì)嘲笑他傻？他癡？也許你不知道，這種人獲得健康，活得樂(lè)觀，活得積極。他們用微笑面對(duì)生活，走進(jìn)他們，你會(huì)聞到一股陽(yáng)光的味道。

我曾看到過(guò)這樣一幅畫(huà)面——傍晚，夕陽(yáng)褪色在天邊，太陽(yáng)降到地平線時(shí)，只剩下一抹余暉。繁華的街道旁，一位老婦人坐在輪椅上，她的丈夫在后面慢慢的推著。兩位都是行動(dòng)不便的老人，他們的臉上卻始終帶著微笑。當(dāng)他們用微笑面對(duì)眾人時(shí)，眾人也會(huì)還給他們微笑。看到這里，我不禁加快了腳步，想看一看到底是多么可愛(ài)的臉會(huì)有這么富有感染力的微笑。難以置信的是，這個(gè)老夫人竟然是個(gè)盲人，她的兩個(gè)眼窩深深地凹陷下去，那到底為什么別人向她微笑。她也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢？

原來(lái)，這就是微笑的力量。

深夜，臨近考試，我自己還在埋頭鉆研復(fù)習(xí)題，老媽會(huì)輕移腳步來(lái)到我身邊，將一杯熱騰騰的牛奶輕輕的放在桌子上。她溫柔地?fù)嶂业念^說(shuō)：“早點(diǎn)休息，別總熬夜，記得把牛奶喝了。”自始至終，她的臉上一直掛著親切的微笑。我手里握著那杯溫?zé)岬呐Ｄ套屑?xì)端詳著媽媽掛著微笑的臉，我聞到了幸福的微笑，心里仿佛流進(jìn)了一道暖流。

微笑是常開(kāi)不敗的花，微笑是溫暖人心的風(fēng)，微笑是滋潤(rùn)心田的雨。走在人生的路上，就要用微笑面對(duì)生活，用微笑為自己代言。

回想這十幾年的一個(gè)個(gè)片段，每天都會(huì)收到各種人給予的微笑。每天早上，面對(duì)鏡子，給你自己一個(gè)最美麗的微笑，在生活中，也給別人一個(gè)最美的微笑，你會(huì)聞到陽(yáng)光的味道。

微笑是溫暖的。

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高中感恩的作文之三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高中感恩的作文之三》，歡迎閱讀，供您參考。

一期《讀者》里有一篇題為《感謝傷口》的文章，里面有這么一段：一個(gè)3歲的小孩因先天性心臟病動(dòng)了手術(shù)。一天，他看著鏡子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我身上的傷口這么大，它是不是永遠(yuǎn)不會(huì)好了？”孩子的母親讓你看著當(dāng)年剖腹產(chǎn)時(shí)留下的傷口說(shuō)：“你看，媽媽身上不也有一道這么長(zhǎng)的傷口……以前你還在媽媽肚子里的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)力氣出來(lái)，幸好醫(yī)生將媽媽的肚子切開(kāi)，把你救了出來(lái)。不然，你就會(huì)死在媽媽肚子里，媽媽一輩子都感謝這道傷口呢……你也要謝謝你的傷口，不然，你的小心臟也會(huì)死掉了，你也再見(jiàn)不到媽媽了。

看到“感謝傷口”四個(gè)字，我很感動(dòng)，也很震憾，并由此聯(lián)想到很多事情。上文孩子和母親身上的傷口是有形的，讓人一目了然。還有許多人的傷口印在心中，從外表很看出。一般情況下，不會(huì)有人喜歡自己身上的傷疤――不管是有形的或無(wú)形的。但是，對(duì)“傷口”的態(tài)度卻有兩種：積極的和消極的。一個(gè)人應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來(lái)看待自己的“傷口”呢？

人的一生，常常會(huì)遭遇不同程度的創(chuàng)傷，留下深淺不一的“傷口”。有形的傷口，雖然有礙外表，但很容易恢復(fù)；無(wú)形的傷口，痛徹筋骨且不易愈合。懦弱之人，只會(huì)埋怨、詛咒、頹廢甚至于輕生，他們縱使有五尺之軀，也很容易跌倒。樂(lè)觀之人，不會(huì)因?yàn)槭軇?chuàng)傷而改變自己的生活信念，喪失他們的工作熱情，他們只會(huì)把“受傷”化為經(jīng)驗(yàn)，他為動(dòng)力，把“傷口”作為時(shí)時(shí)警告自己，鞭策自己的“座右銘”。

人總是在不斷地跌倒與爬起中走向成熟，每一個(gè)“傷口”都標(biāo)志著人生的某個(gè)階段，都是不斷走向成熟的階梯。感謝“傷口”吧！

熱門(mén)作文: 高中的作文600字其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱門(mén)作文: 高中的作文600字其四》，希望對(duì)您有一定的幫助。

寒冷的冬天已經(jīng)蔓延在世間的每一個(gè)角落，不管我走到哪里，都會(huì)被刺骨的寒風(fēng)所侵襲。

一覺(jué)醒來(lái)，就被濃濃的節(jié)日氣氛所熏陶，圣誕節(jié)應(yīng)該是快樂(lè)的，可是我卻快樂(lè)不起來(lái)，心里總有說(shuō)不出的愁苦。每當(dāng)寒風(fēng)敲打門(mén)窗，就會(huì)感到一絲凄涼，在我緊鎖的內(nèi)心深處，便會(huì)涌出曾經(jīng)的傷痛。我希望時(shí)光能夠倒流，讓我去找回那份遺失的友誼。

失落的時(shí)候，總喜歡把以前的信拿出來(lái)讀一讀，感覺(jué)她好像在我身邊一樣。看著好友在信中對(duì)我的關(guān)懷和祝福，思念之情便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要振作起來(lái)，不能再迷惘下去，否則，就太對(duì)不起好友的一番心意了。

可是，已經(jīng)好久沒(méi)有收到她的信了，不知道她的近況如何。一位同學(xué)說(shuō)：“她一定把你給忘了。”我不相信，她一定有自己的苦衷，可能是學(xué)習(xí)太忙了，抽不出時(shí)間給我寫(xiě)，也可能是寫(xiě)了還沒(méi)有寄到。

我總是找種種理由為她辯護(hù)，不讓同學(xué)對(duì)她產(chǎn)生不好的印象，以保證她在我心中美好的形象。但愿她能想起來(lái)給我寫(xiě)信，別讓我這顆寂寞的心再寂寞下去。

走在路上，希望能看到郵遞員的身影，可是，真?zhèn)€世界都彌漫著大霧，我可能又等不到信了。但即使有霧，我也要把這段路走完。就像人生的道路一樣，我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到許多“霧”和坎坷，但我們不能停下來(lái)，一定要堅(jiān)持走下去，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走出這片“濃霧”，一定會(huì)看到明媚的太陽(yáng)。

就如我堅(jiān)信：一定可以等到她那封遲來(lái)的信，即使只有一句話，也就夠了，至少讓我知道，她還記得我。

驀地，思念、期盼、等待齊聚心頭……

熱門(mén)作文: 笑語(yǔ)喧天周記文章600字之三

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門(mén)作文: 笑語(yǔ)喧天周記文章600字之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說(shuō)到學(xué)校這個(gè)詞，大家一定會(huì)感到十分的枯燥無(wú)聊，就更別提在學(xué)校上課了；學(xué)生們每天都是早上上學(xué)，晚上放學(xué)，中間機(jī)械的學(xué)習(xí)，如此的循環(huán)，所以常常是堅(jiān)持著人真上課，期待著馬上下課。

我也曾經(jīng)是這樣覺(jué)得的，但是自從我升入初三后，我就不再這樣想了。特別傷哪化學(xué)課，因?yàn)榻o我們上化學(xué)啟蒙課的是一位英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的風(fēng)流才子。

記得我們上的第一節(jié)化學(xué)課就是在無(wú)法淡定的心情中結(jié)束的。

哪是以個(gè)風(fēng)和日麗的早上，上課鈴打響后，我們便按靜的坐在了教室里。窗外的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫著，嬉戲著，但我們卻壞著一顆忐忑不安的心期待著一位不要使我們太過(guò)于恐懼的老師。教室外的腳步聲漸漸的清晰了，我們抬起頭一看，走進(jìn)來(lái)的是一位三十多歲的男老師。他走上了講臺(tái)，說(shuō)：大家好，我姓然后在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的羅字。以后你們的化學(xué)課就由我來(lái)帶著大家整了。

話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始發(fā)出了咯咯的笑聲。接著羅老師又說(shuō)：我上課希望大家跟我一起整，并且以后，我會(huì)叫那些不搞事兒的男生為鬼子，不搞事兒的女生為東洋魔女。這時(shí)，同學(xué)們不再那樣矜持了，都捧腹大笑，甚至有的笑得面紅耳赤的，無(wú)法停下。

過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們淡定了許多，但老師又說(shuō)在化學(xué)學(xué)習(xí)中不能出現(xiàn)像能否這樣的字，否則，歐分！這句話后，同學(xué)們馬上又沸騰起來(lái)了，最終在上下節(jié)課時(shí)又恢復(fù)原狀。

自從上了第一節(jié)化學(xué)課后，同學(xué)們幾乎都在期待著下一節(jié)化學(xué)課，因?yàn)榛瘜W(xué)老師不再讓我們感到上課枯燥，他是我們成長(zhǎng)在了笑語(yǔ)喧天的學(xué)習(xí)中。

實(shí)用作文: 高中作文之三

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 高中作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當(dāng)我躲在柜子里哭的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給一句安慰的話？當(dāng)我想找個(gè)人訴說(shuō)那么多的難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)在旁邊陪我？當(dāng)我想逃離世界的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)告訴我這世界是多么的美好？沒(méi)有人，沒(méi)有一個(gè)人。偽裝的那么的堅(jiān)強(qiáng)，只是不想，讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，就可以過(guò)得很開(kāi)心，但是，這世界許多人和我一樣，撕開(kāi)偽裝的包裝紙之后，來(lái)不及哭泣，新的一天又來(lái)了。

其實(shí)每個(gè)人的青春都是一樣的，為什么在別人看來(lái)卻是不一樣的呢？難道她的青春就是彩色，而我的青春就應(yīng)該是黑白色嗎？

不明白，做了那么多的努力沒(méi)有人認(rèn)可，為別人做了那么多事去沒(méi)有人說(shuō)一句感謝的話，我不要回報(bào)，我只要那么一個(gè)肯定的微笑，難道，那一個(gè)肯定的微笑也很難嗎？

[作文借鑒] 父愛(ài)高中作文之三

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 父愛(ài)高中作文之三”僅供可以為您提供參考。

山，是巍峨的.山。你是高大的你。

——題記

小時(shí)候，將我輕輕地抱起，睜開(kāi)雙眼看到寵溺的眼睛，滿(mǎn)是愛(ài)。

陪我長(zhǎng)大，給過(guò)鼓勵(lì)受過(guò)責(zé)罰。凝視雙眼看到嚴(yán)肅的眼睛，滿(mǎn)是愛(ài)。

長(zhǎng)大后，再也不能被你高舉過(guò)頭頂滿(mǎn)街追著打。看向你的眼睛滿(mǎn)是愛(ài)。

自古以來(lái)，父母向兩個(gè)對(duì)立面，母親體貼溫柔，父親嚴(yán)肅粗暴。

小時(shí)候，總有些討厭父親，討厭他的嚴(yán)肅，在他臉上好像都看不到微笑，討厭他的粗暴，自己犯了錯(cuò)誤總會(huì)被責(zé)罵。因此，在父親和母親之間我總是偏向母親。跟父親間的交流，也是少之又少。

感覺(jué)和父親間的記憶，只有吵架。我犯了錯(cuò)，你批評(píng)我，我對(duì)你大聲喊叫，你狠心的可以讓我在外面站到半夜。最后，還是媽媽跟你大吵了一架，趕忙出去給我披上衣服，心疼的把我?guī)Щ丶摇６阋膊贿^(guò)看了我一眼，淡淡的說(shuō)了一句沒(méi)出息。眼淚流過(guò)心底，當(dāng)時(shí)只記得特別“恨你。”

一直以為你是個(gè)粗獷的人，從不曾關(guān)心我的生活。那次，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的細(xì)膩。一次回家，竟發(fā)現(xiàn)你在屋里給我疊衣服。像昔日的慈母一樣，側(cè)身坐在床上，把衣服的每一個(gè)褶皺輕輕撫平，那么整齊。其實(shí)每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的衣服疊好了，自然而然就以為是媽媽疊的。我站在門(mén)口，想叫一聲爸爸，可唇齒上像安了消音器，亦或是被愛(ài)的強(qiáng)力膠粘合在一起，久久難以開(kāi)口。大概是你感覺(jué)到了什么，猛地回頭，看見(jiàn)我卻刷得紅了臉，卻又立刻恢復(fù)原樣，裝作什么都沒(méi)做一樣，把衣服一扔，淡淡的說(shuō)，把自己的衣服收拾好，你離開(kāi)了，我笑了。

歲月不饒人，如今我已長(zhǎng)成十七歲的姑娘，你卻已顯露白發(fā)。直到那天無(wú)意聽(tīng)到筷子兄弟唱的父親，霎時(shí)潸然淚下。“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松地樣子，微笑的說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”你的背彎的太快，頭發(fā)白的太早，還沒(méi)來(lái)得及好好愛(ài)你。“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦！”一首歌讓淚滔滔不絕，一份愛(ài)陪伴我一生。

你是山，我的山，巍峨的山。

那個(gè)讓我感恩的人，父親。

月度作文精選 高中誠(chéng)信的作文之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 高中誠(chéng)信的作文之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信是人類(lèi)交往的基石，一旦失去了誠(chéng)信，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，樹(shù)木失去了主根，魚(yú)兒失去了尾巴……沒(méi)有了誠(chéng)信，這個(gè)世界，就會(huì)亂成一套。

誠(chéng)信是什么？怎樣才能做到誠(chéng)信？

誠(chéng)信是由“誠(chéng)”、“信”兩個(gè)字組成的。“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不弄虛作假；“信”指守信，講信用，誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。

有這樣一個(gè)故事，一位父親，要拆一個(gè)亭子，但他答應(yīng)了孩子，等孩子從學(xué)校回來(lái)再拆。可是，等孩子走后，工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)亭子不見(jiàn)了，很不開(kāi)心，爸爸知道后，又請(qǐng)工人將亭子再造一遍，把孩子叫來(lái)后，對(duì)工人說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把它拆掉。”

這位父親，他并不富有，但是卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

在我們的生活中，也有很多這樣的例子。有一次，我找朋友借了一本書(shū)，真的是愛(ài)不釋手。看完之后，都舍不得還給她了。正好，她又搬到外地去了，我完全可以不還給她，占為己有，可經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，最后還是決定還給她，給她寄了過(guò)去。媽媽知道后，夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

花可以不結(jié)果，但不可以失去色彩；人可以不得志，但不可以失去誠(chéng)信。是啊，人人希望誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，人人收獲誠(chéng)信！生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩；世界因誠(chéng)信而和諧，世界因誠(chéng)信而美好！誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，與誠(chéng)信攜手同行，與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)！

作文收藏: 高中優(yōu)秀文章之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“作文收藏: 高中優(yōu)秀文章之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。彩色的，美麗的，各樣的煙花綻放在了那一刻。隨后就變?yōu)橐唤z青煙。

人們?nèi)バ蕾p它的美，但也會(huì)隨著時(shí)間忘記煙花那稍縱即逝的美。卻不知那是煙花的全部生命。它沒(méi)有花朵開(kāi)了又落，落了又開(kāi)的命。它也沒(méi)有清幽的花香。但它僅僅在天空中綻放出的那一秒已經(jīng)是它生命的全部。

只是人們看到它發(fā)出的一聲平淡的贊美，但人們卻不知那平淡的贊美是對(duì)它生命的評(píng)價(jià)。它用它的生命來(lái)讓人們欣賞。可人們不知，它想用它全部的生命來(lái)?yè)Q來(lái)人們對(duì)它生命的贊美。它那樣的綻放只是想證明它的一生是輝煌的。

煙花它用一秒的生命告訴了人們。僅是再短暫的生命也要活出精彩。它還告訴人們，連煙花的一秒都可以那么美，更何況人的一生。

寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。煙花告訴了人們它的生命。

熱門(mén)作文: 敘事的作文300字之三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“熱門(mén)作文: 敘事的作文300字之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

自從換位以后，安雨晴說(shuō)：“我按學(xué)習(xí)成績(jī)排位，Me我，是一號(hào)，毛秋怡二號(hào)，楊子川三號(hào)，扈文陽(yáng)四號(hào)。”我是三號(hào)，不會(huì)吧？我心里暗暗想：安雨晴眼光太差了。

過(guò)了兩個(gè)星期后，我受不了了，對(duì)毛秋怡說(shuō)：“期中考試我一定考過(guò)你！”同桌聽(tīng)見(jiàn)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“要是你能考過(guò)她，我給你五個(gè)栗子，兩塊棉花糖。”“一言為定。”“君子一言，駟馬難追，要是我考不過(guò)你，我給你帶糖。”我堅(jiān)定地說(shuō)。

經(jīng)過(guò)期中考試，同桌對(duì)我說(shuō)：“做好心理準(zhǔn)備了嗎？不要哭喔！”“你才哭呢！”我沖我同桌吼了一句。老師拿著名次表進(jìn)了教室。“同學(xué)們，下面我來(lái)報(bào)一下名次。”“×××，第十五名，楊子川，第十六名，毛秋怡，第十七名……”“喔，我考過(guò)了她！”我小聲地說(shuō)。第二天，同桌給我?guī)?lái)了栗子和棉花糖，對(duì)我說(shuō)：“恭喜升到二號(hào)。”毛秋怡生氣地說(shuō)：“早知道不打那三天針了。”“要是不打，你就不能來(lái)考試了，現(xiàn)在已經(jīng)隔離了，再說(shuō)我也打了三天針，為啥考得比你高呢？”

本來(lái)還想超過(guò)安雨晴，可實(shí)在進(jìn)不了前十名，別說(shuō)前五名了。

[熱門(mén)寫(xiě)作]快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字之三

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱門(mén)寫(xiě)作]快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字之三》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了，學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動(dòng)，作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興！

上午，我早早就到了學(xué)校，誰(shuí)知?jiǎng)偟介T(mén)口，們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)，哇！滿(mǎn)教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛，們還特意買(mǎi)了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶(hù)一開(kāi)，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！

同學(xué)們?cè)谶@樣的氣氛中，真是興奮極了！過(guò)了一會(huì)兒，王來(lái)了，我們不約而同地歡呼起來(lái)，王宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始，各種有獎(jiǎng)陸續(xù)進(jìn)行，有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來(lái)參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)活動(dòng)不擅長(zhǎng)，暫時(shí)。到了接力的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，拿著紅領(lǐng)巾，從起點(diǎn)跑到另一側(cè)，再回來(lái)，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，我把紅領(lǐng)巾放在左手，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái)，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把紅領(lǐng)巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領(lǐng)巾，疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，在一起……歡呼過(guò)后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太了！

的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了放學(xué)的時(shí)間，各種活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！

[參考作文] 高中生作文之三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 高中生作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回想高一，感覺(jué)自己像是做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。在那個(gè)夢(mèng)里，有過(guò)很多很愛(ài)我的人以及我所愛(ài)的人，就像林黛玉一樣潛藏在清高和孤傲里面，在他們和她們之間，享受著無(wú)與倫比的酣甜；風(fēng)高冷袖，對(duì)月當(dāng)歌，孤杯蕩清影，雪落飄不眠。

后來(lái)高二，我剎那間失去了所有的華麗，跌落在滿(mǎn)是泥濘的空無(wú)一人的大街，嘲笑著自己的狼狽，恨訴上天和我開(kāi)了一個(gè)的玩笑。沒(méi)有了驕傲的資本，得不到我愛(ài)的人；沒(méi)有了驕傲的資本，獨(dú)自在角落抽著冰冷的苦悶；沒(méi)有了驕傲的資本，在夜里，淚滿(mǎn)襟；一朝一夕落凡塵，空遣悲懷，攆做殘花人。

徙至高三，我早已習(xí)慣，習(xí)慣了冷言冷眼，習(xí)慣了寂寞孤單，習(xí)慣了沒(méi)人懂，習(xí)慣了勇敢承擔(dān)；一切的一切，皆如浮云飄過(guò)眼，爾自離去，與我何干？我要學(xué)會(huì)看穿，看穿這塵世的喜愁冷暖；學(xué)會(huì)看淡，看淡那花花世界的悲合離歡。煙銷(xiāo)花巷里，此去成秋憶。莫怨凡容身，無(wú)非一囊皮。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 高中的作文600字(示范文檔)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 高中的作文600字(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

曾經(jīng)，有某個(gè)人，她很辛福，卻被人認(rèn)為是自甘墮落，因?yàn)樗S時(shí)隨地都有自備一只環(huán)保袋，用來(lái)裝垃圾，她很享受。

這個(gè)人就是我。

第一天，我騎著一輛自行車(chē)沿著路的邊緣緩緩的騎過(guò)，風(fēng)透過(guò)田間的秧苗從我身上拂過(guò)，我的頭發(fā)猛地被吹了起來(lái)，整個(gè)一春風(fēng)拂面的感覺(jué)，真像是在兜風(fēng)。啊，拾荒的感覺(jué)真好啊。終于，我在一家小店門(mén)口發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，以前從未覺(jué)得瓶子這么有價(jià)值，現(xiàn)在終于懂得珍惜了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的往那兒飛奔而去，笑得合不攏嘴，“我終于成為真正的拾荒者了。”一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅洋溢著，卻被潑了一身冷水。“這個(gè)傻孩子，干什么不好，偏要做這種低檔活。”一個(gè)店老板探探外頭說(shuō)道。頓時(shí)我就火冒三丈，有苦難言——他們是不可能理解我的。只好厚著臉皮見(jiàn)了垃圾往回走，本想好好教訓(xùn)他一頓，后來(lái)又怕招搖，趕緊閃了。

第二天，又是同一種處境。我穿梭在田間，想換路謀生，田里總歸比路上富有得多，走兩三不會(huì)有大大小小的瓶子出現(xiàn)有的是農(nóng)民解渴用的水瓶，有的是農(nóng)民填飽肚子用的零食聽(tīng)，還有的是小孩子拿來(lái)玩的罐頭……應(yīng)有盡有。可悲的是還是能聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)。或許是臉皮練厚了吧，這回我的情緒并沒(méi)有昨天那么大的起伏了但依舊有些失落。

第三天，我總算懂得了什么是“環(huán)保人”真正的環(huán)保不是刻意，而是機(jī)遇……

幾天下來(lái)，我收集的垃圾越來(lái)越多了，我也越來(lái)越有心得了。我將垃圾賣(mài)掉，掙回了辛苦已久的10元錢(qián)，看著這一個(gè)個(gè)的硬幣，就像是天上的星星在閃爍著迷人的光芒，告訴我：你成功了。

拾荒的歲月有過(guò)嘲諷，有過(guò)失落，但最終一切都化為烏有，只記得……

[作文借鑒] 保護(hù)作文600字之三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 保護(hù)作文600字之三》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

每個(gè)人都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。

地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣。可我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣對(duì)待自己的家園的呢？

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的地球是很美的，到處山清水秀。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現(xiàn)在，地球變成什么樣了呢？由于人類(lèi)的自私自利，他們對(duì)森林。水源qiao取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學(xué)藥品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì)，對(duì)人類(lèi)的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險(xiǎn)，使冰山融化，使整個(gè)地球禿頂既減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。總之，大氣污染對(duì)于人類(lèi)是一場(chǎng)大災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21****的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護(hù)珍愛(ài)地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！