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描寫(xiě)植物日記合集

發(fā)表時(shí)間:2023-01-09

描寫(xiě)植物日記。

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常寫(xiě)日記,日記其實(shí)就是寫(xiě)每天所見(jiàn)所發(fā)生的的一些感受。寫(xiě)日記可以練得一手不錯(cuò)的文筆。如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的日記呢?欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫(xiě)植物日記,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

描寫(xiě)植物日記 篇1

蓮湖小學(xué)三(2)班陳希怡

今天早晨,我在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái),我往窗外看去,外面正開(kāi)著一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。樹(shù)上有幾只黃鸝在歌唱,風(fēng)彈起小提琴伴奏,然后是流水,“叮叮咚咚”地敲著自己的小鼓,荷花隨風(fēng)跳舞,真是熱鬧啊!

到了下午,我來(lái)到我家后面的那個(gè)池塘邊,池塘里一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,可真好看呀。荷花的顏色特別鮮艷,白里透紅,五彩繽紛,真美麗啊!

荷花就像仙女一般,站在綠色的舞臺(tái)上,風(fēng)就是它們的指揮員,風(fēng)往東邊吹,荷花就往東邊擺;往西邊吹,荷花就往西邊擺;風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈。荷花靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn):“我能采你的花粉嗎?”荷花爽快地答應(yīng)了。蜜蜂高興地采了蜜飛走了,

荷花真美,就像一位可愛(ài)的小姑娘。我真喜歡荷花呀!

描寫(xiě)植物日記 篇2

我的書(shū)桌上有一盆仙人掌,我特別喜歡它。

它的整體是橢圓形的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很強(qiáng),無(wú)論是在沙漠還是高峰,他都能生存下來(lái),它養(yǎng)起來(lái)很方便,只需要一盆土,有水就能存活。對(duì)了,水要一個(gè)月澆一回,不能天天澆,如果天天澆的話(huà),它就會(huì)死掉。

仙人掌三或五年才開(kāi)一次花。它開(kāi)的花是嫩黃色的,形狀好像荷花一樣。

仙人掌還可以入藥,有一次我摔傷了,媽媽用刀切下了一小塊兒仙人掌,然后搗碎,我的傷口就愈合了。

仙人掌,雖然沒(méi)有美麗的外表,但它生命力頑強(qiáng),還可以入藥,我特別喜歡我的仙人掌。

描寫(xiě)植物日記 篇3

二年級(jí)描寫(xiě)植物的日記【篇一】

4月12日星期四陰有小雨

今天爸爸幫助我買(mǎi)了幾個(gè)蔥頭。我拿著蔥頭到陽(yáng)臺(tái)上,找了一個(gè)有土的空花盆,我把土松開(kāi),再把蔥頭放進(jìn)去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

4月18日星期三晴

種好蔥的前幾天,每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì)去看幾眼我種的蔥,看有沒(méi)有長(zhǎng)高,好象沒(méi)什么變化。我還是堅(jiān)持每天早晚為它澆點(diǎn)水,讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒(méi)顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前,我到陽(yáng)臺(tái)上去看我的寶貝蔥,發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)高了一點(diǎn),我心喜歡若狂。

4月20日星期五晴

今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個(gè)樣,一動(dòng)不動(dòng),像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長(zhǎng)呢?真希望我種的蔥能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

4月26日星期四晴

今天剛放學(xué)回家后,我急匆匆地放書(shū)包,跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開(kāi)心。傷心的是有一棵蔥死了,開(kāi)心的是其他的蔥都長(zhǎng)高了,有幾棵特別引人注目,長(zhǎng)得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得像大蒜。

4月29日星期天晴

今天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長(zhǎng)出了幾片新的葉子,我高興極了!

5月2日星期三晴

今天是五一長(zhǎng)假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過(guò)來(lái),告訴我種的萄長(zhǎng)高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺(jué)都差點(diǎn)不記得。

5月7日星期一晴

今天,我去看蔥,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多,粗了一點(diǎn),我真希望它能夠繼續(xù)地快高長(zhǎng)大。

二年級(jí)描寫(xiě)植物的日記【篇二】

今天輪到我和葉華觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

我們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!

二年級(jí)描寫(xiě)植物的日記【篇三】

今天爸爸帶我下午觀(guān)察植物。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的枝芽,我仔細(xì)觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉是青青的,老的樹(shù)葉是綠綠的。

我走進(jìn)了花叢里,看到了盛開(kāi)的花朵,有白色的,有紫色的,有黃色的,有紅色的……有幾株美人蕉,含苞待放。一只小蜜蜂在花叢飛來(lái)飛去,辛苦地采蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò),花香芬芳撲鼻。啊,這就是春天的氣息!

描寫(xiě)植物日記 篇4

今天中午,我去公園里玩,走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一堆草叢里有一顆豬籠草,我覺(jué)得沒(méi)什么奇怪的。

過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)三四只蜜蜂從頭上飛過(guò),又飛進(jìn)了草叢里,我覺(jué)得很奇怪,蜜蜂無(wú)緣無(wú)故就飛進(jìn)草叢里,好像被什么東西吸引著。于是,我就去看了一下,竟然發(fā)現(xiàn)豬籠草能吃蟲(chóng)子。

我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)豬籠草里面分泌出了一種液體,很香,跟蜂蜜似的。大概蜜蜂把這種液體當(dāng)成蜂蜜了。只要有蟲(chóng)子飛進(jìn)豬籠草里面,它口上的一個(gè)“蓋子”就會(huì)立刻合上。這時(shí)豬籠草的內(nèi)部就會(huì)分泌出一種特殊的粘液,只要蟲(chóng)子碰到這種粘液,它就不能動(dòng)彈了。慢慢的,蟲(chóng)子就會(huì)被豬籠草消化掉。

之后我又查了相關(guān)資料,知道被消化的蟲(chóng)子其實(shí)可以使豬籠草生長(zhǎng)加快,這好像是它的食物呢!

豬籠草太神奇了,連蟲(chóng)子都能吃!有機(jī)會(huì)我還要繼續(xù)觀(guān)察植物!

描寫(xiě)植物日記 篇5

我愛(ài)花花綠綠的植物,也愛(ài)綠綠蔥蔥的草地。

春天,一片生機(jī)勃勃的景象。小草從地下探出頭來(lái),好奇的觀(guān)察這個(gè)美麗的世界;花朵也在爭(zhēng)相開(kāi)放,露出了燦爛的笑容;柳樹(shù)也不甘示落,一個(gè)勁兒地長(zhǎng)出來(lái)了嫩綠的小芽?jī)骸?/p>

夏天,一片蔥郁,一片翠綠。一朵朵荷花亭亭玉立地站在水中,有的像亭亭玉立的少女,有的好像在翩翩起舞。荷花的花瓣層層疊疊,花心里還包著晶瑩透亮的露珠呢。一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。

秋天,樹(shù)上的葉子紛紛落下,一陣風(fēng)吹來(lái),那一片片落葉就像一只只美麗的彩蝶,在空中盡情地飛舞。

冬天,雪花從天空中落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

我愛(ài)植物!愛(ài)花的花花綠綠,愛(ài)草的草碧綠,愛(ài)大地媽媽?zhuān)鼝?ài)我們的校園!

描寫(xiě)植物日記 篇6

在百花叢中,有國(guó)色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜歡的卻是平凡的雛菊。

遠(yuǎn)看,雛菊像尺子一樣,挺直地站立著;近看,就像荷花的莖一樣,又直又長(zhǎng),像戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那兒。

它的葉子下面窄,越往上越寬。

它的花瓣形狀是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在臉上。花瓣底部是白色的,向上看去,花瓣慢慢地變成了粉紅色,非常整齊。雛菊的花蕊是一個(gè)個(gè)米黃色的小顆粒,像一顆顆小米。

那雛菊在早春開(kāi)花,很耐寒。它沒(méi)有玫瑰的芬香,也沒(méi)有牡丹那樣華麗,但我喜歡雛菊的平凡、樸實(shí)。

啊,雛菊,你是我最喜愛(ài)的植物朋友。

描寫(xiě)植物日記 篇7

今天,我們來(lái)到了農(nóng)夫小院,來(lái)觀(guān)查植物,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)小院兒,我便感覺(jué)走進(jìn)了童話(huà)一般的夢(mèng)境,一切是那么美好,隨風(fēng)飄來(lái)泥土的沁香,空氣是那么清新,天空看起來(lái)是那么的藍(lán),這里的一切宛如仙境……

我和周春陽(yáng)在栽花的箱子旁邊逛來(lái)逛去,仿佛找不到事兒干,科學(xué)老師讓我們?yōu)橹参锼伤赏粒冶阌悬c(diǎn)不情愿,心想:憑什么我們要干活呀!我們只是來(lái)觀(guān)察一下的嘛,真是的!可是師命難違,不得不從啊!我只好極不情愿地為植物松土,可我立即發(fā)現(xiàn)了新大陸,原來(lái)這苗這么美,如一個(gè)個(gè)嬌艷美麗的公主坐落在泥土上,書(shū)寫(xiě)生命的傳奇!

茂密的蘿卜小苗終究會(huì)變成一顆紅色的胡蘿卜,然而生命的意義不在于開(kāi)頭和結(jié)尾,而在于美妙的過(guò)程,這是不容置疑的……

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