以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，寫作是學習語文課程必備的技能之一。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫放學后的作文》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫放學后的作文 篇1

丁鈴鈴丁鈴鈴啊，終于放學了！我急忙沖出教室，隨著隊伍走出了校門。哇，這里真是菜市場呀！

噍，校門口里三層，外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔一邊看表，一邊向校門口張望著，看他們著急的樣子，難道是急著回家看球賽？再看那邊幾位老奶奶，一看到一群學生走過來就一個勁兒地喊：寶貝，在這兒呢？有些比較瀟灑的阿姨，站在等候區(qū)與別的家長談笑風生，什么衣服啊、化妝品啊、內(nèi)容廣泛。還有的家長和老師在談一些事，時不時轉(zhuǎn)身嘮叨幾句，真是苦口婆心呀！

如果說家長和孩子是校門口的人海，那么，那些四處發(fā)廣告的人就是魚了。只見他們游戈在家長和孩子們中間以最快的速度把傳單硬塞給家長和孩子的手里。有些家長和孩子還沒反應(yīng)過來，發(fā)傳單的人早已無影無蹤。

有著豐富穿行經(jīng)驗的我，飛快地鉆出了這波濤洶涌的人潮。不過還是不能放松，還有小販這一關(guān)等著我呢！眼前是密密麻麻，見縫插針擺設(shè)的小攤，每個攤前都擠滿了人，嘈雜的買賣聲不絕于耳。

我橫走、側(cè)挪，使盡了十八般武藝，總算順利通關(guān)了。經(jīng)過一陣跋涉，我終于脫離了苦海，可以好好喘口氣了。回頭望望校門口，天哪，人潮還在涌動著

寫放學后的作文 篇2

一天放學，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里造作業(yè)，放工的時候再叫我回家。

我馬上告訴劉丹鈴：劉丹鈴，我到你家造作業(yè)。劉丹玲聽到這個動靜，興奮得一蹦三尺高：太好了，太好了，文汝楠到我家造作業(yè)，太好了！我和劉丹玲有說有笑地走回家。

過了一會兒，我和劉丹玲就到家了。我們進房間開始寫功課，劉丹玲問：文汝楠，我們先做哪門作業(yè)啊？先做英語，再做語文最后做數(shù)學。劉丹玲點點頭，我們就開始寫功課了。

一會兒功夫，我和劉丹玲把所有的功課都做完了，可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。

準備，開始！我和劉丹玲都發(fā)出了口令。兩個陀螺開始了激烈的競爭。劉丹鈴的陀螺轉(zhuǎn)個不停，眼看就要輸了。我的陀螺仍是堅持了下來，最后仍是我贏了。汝楠，汝楠！聽到有人叫我，我馬上跑到陽臺上往下一看，原來是爸爸在喊我，我背好書包回家了。

我和劉丹玲一起寫功課玩游戲，真是一段快樂的放學時光。

寫放學后的作文 篇3

下午我放學回家，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒白色的小盒子。“這是什么呢？”我心想。我立馬打開一看，原來是一些灰不溜秋的小東西，它們造型異常獨特，碰上去冰冰冷冷的。“這是什么東西，爺爺？”“這是奶奶專門給你做的迷你小棒冰！”居然還有這樣的小棒冰，于是，我便放下書包，去觀察它并打算吃掉。

我發(fā)現(xiàn)它身上有數(shù)不清的黑斑點，大約只有一塊方橡皮那么大。身呈梯形，平平的。它們正躺在小盒子里睡覺呢！那樣子可真像怕羞的小姑娘，我看著它們，不禁想吃一塊。

我想辦法把它敲開，可是，我不管怎么弄，它們始終不肯出來。我這回可生氣了，用盡全身力氣去敲它，手都紅得像辣椒，它就不出來。我又用板去輕輕壓它，可能它們嚇壞了，忽然間統(tǒng)統(tǒng)跑了出來。我馬上吃了一口，太美味了！它冰冰的，像吃了冰塊，一開始味道沒有，越吃后面越甜，而且越有股芝麻巧克力的味兒，十分濃，讓我不由得吃了還想吃，竟忘記了還要去做作業(yè)！

聽奶奶說，這種材料是從她的老鄰居家拿來的，用了許多包芝麻糊。當時，她就想到可以當棒冰做給我吃。奶奶花了1個小時才做好了“迷你小棒冰”，然后就放在冰箱里，等我放學就能吃了。聽完后，我感覺到了奶奶是多么疼愛我呀！

其實，奶奶平時都會做許多“小驚喜”給我吃，它們經(jīng)常帶給我樂趣。我真為有個時刻給我驚喜的奶奶感到自豪！以后長大了，我一定也會帶給奶奶更多的“驚喜”，讓她永遠笑口常開！

寫放學后的作文 篇4

中午，媽媽對我說：今天我有事，下午放學你自己回家，正好可以鍛練你的獨立性，不過路上要注意安全。我高興地回答：好呀！

下午，最后一節(jié)下課鈴響了后，王老師說：下課。，我背起書包歡快地往家走。當我經(jīng)過商之都門口時，突然聽到一個小孩的哭喊聲：我要媽媽，我要媽媽我尋聲而去，發(fā)現(xiàn)商之都前面的廣場中央站著一個三、四歲模樣的小男孩在哭喊著找媽媽，我急忙走上前安慰他：小朋友，不要著急，快告訴我怎么回事，我來幫你找媽媽。我叫小華，剛才在商之都里面和我媽媽走散了，我怎么找也找不到了，嗚嗚說完小朋友又大哭起來。噢！原來是這樣啊！我想：他的媽媽現(xiàn)在肯定還在商場，有什么辦法能以最快的速度找到她呢？有了！我可以求助商場的廣播室?guī)退业綃寢專氲竭@，我急忙對小華說：我現(xiàn)在就幫你找你的媽媽！說著，我就拉著他的手徑直走到廣播室，對廣播室的阿姨說：他叫小華，在這兒跟他媽媽走散了，請您幫他找到媽媽。阿姨立即對著廣播說：請小華的媽媽到廣播室來找孩子。不一會兒，一位阿姨急匆匆的跑進廣播室，一把抱住小華激動地說：我終于找到你了！小華對媽媽說：是這位小哥哥幫我找到你的。他媽媽連聲地感謝我，我不好意思地說：沒什么，阿姨，這是我應(yīng)該做的。

走在回家路上，我感到無比欣慰，因為我長大了，我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過我在此告戒小朋友，跟媽媽逛街的時侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦！

寫放學后的作文 篇5

放學后，李老師說：“班干部留下來打掃衛(wèi)生。”我做為語文副組長，理所當然留了下來。

我認真地掃完地后，走進雜物間，提起一桶垃圾，跑到樓下張爺爺?shù)氖滞栖嚺浴０牙雇旰螅南耄嚎赡芙淌乙呀?jīng)鎖門了，我得快點。想到這兒，我立即跑上五樓。果然，教室門鎖上了。我進不去，要不把垃圾桶從窗口塞進去？可是垃圾桶太大了，塞不進去；要不去找老師要鑰匙？這倒是個好辦法，我顧不上自己已經(jīng)是氣喘吁吁了，趕緊跑去找李老師。可是，令我失望的是，教師辦公室的門已經(jīng)關(guān)上了，從窗口望去，里面靜悄悄的，一個人也沒有。

這下我可急壞了，在教室門口直跺腳。把桶放在哪里好呢？我猶豫了一會兒，決定把它放在后門最隱蔽的地方，然后急匆匆地走了。

回到家里，我還是放心不下，擔心垃圾桶被人偷走。可是，實在沒有其他辦法了，誰讓我這么遲唄。

看來，今晚我要帶著“垃圾桶”進入夢鄉(xiāng)了。

寫放學后的作文 篇6

放學鈴響了，我們排著隊出了校門口。

放學了，許多同學都走了，只留下我和張小丫了。突然，她不知看到了什么，立刻就跑走了，原來她是看到了她爸爸。唉，只剩下我了，爸爸怎么還不來接我？

我心情低落地坐在校門口的圓柱上，劉富強走了出來，他問我：“你怎么還沒回家？”

“我爸爸還沒來接我。“我回答。

”哦。“劉富強說：”那我先走了，我爸來了，再見！“

”再見！”我強壓著傷心，笑嘻嘻地說。

時間一分一秒地流走了，我開始著急了：“爸爸，你怎么還不來呀？”我著急地走來走去。

后來，我的心情變得復雜了，該不該走呢？走了爸爸就找不到我了，一定會擔心的。不走就不能借舅舅的電話打給爸爸了。算了，還是再等一會兒吧！

過了一會兒，爸爸還是沒來，我站起來身來，勉強地邁出了第一步，慢慢地走回了廠里，舅舅問我：“你一個人嗎？”

“是啊！我自己走回來的。”我說。

“那我打電話跟你爸說一下。”舅舅掏出手機給我爸爸打了個電話，告訴他我已經(jīng)回來。

爸爸見了我，立刻抱緊了我，說：“你知道爸爸有多擔心你嗎？我怕你被拐騙走了。”

最后，我們就一起回家了，這一天，我永遠也不會忘記。

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寫考試后的日記怎么寫600字通用

日記可以寫發(fā)生的故事，也可以記錄每天的心情。寫日記可以避免我們遺忘過去的自己，怎么書寫好自己的日記呢？編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫考試后的日記怎么寫，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫考試后的日記怎么寫 篇1

時間漸漸過去了，越來越接近一學期的末尾了，這就意味著期末考試即將來臨，在同學們大腦中，可能會不時地影現(xiàn)以前所經(jīng)歷過的考試，有開心、傷心、失敗、激動等結(jié)果，像打翻了的五味瓶。

考試是成功者攀登的階梯，是失意者的攔路虎。考試是現(xiàn)在社會上最公平的競爭方式，人人都有機會，只要有才能有專長，并且付出足夠的努力，通常都會獲得成功。而即使由于種種的原因?qū)е驴荚囀Ю灰橙〗逃枺朔蛔悖策€可以在下次考試中脫穎而出。

不過，任何事物都是一分為二的，考試本身也存在弊端。一般在考場上所要求的大多是主要科目，而即使在主要科目中取得了高分，也不能全面展現(xiàn)一個人各個方面的能力，在社會生活中如果只有很好的成績，沒有各個方面的能力，那么這個人也是一個很糟糕的學生。但有些人雖然沒有很優(yōu)秀的成績，但也能有很好的結(jié)果。例如，英國首相邱吉爾，小學都沒有念完，他最多只能考60分，可是在事實上，他卻成了杰出的政治家，一個不折不扣的成功的人，由此可以看出，分數(shù)所標志的僅僅是某人在某一方面的才能，并不能反映一個人的全部才智。

然而，有好多人因為考試的失敗而放棄了自己寶貴的生命。在某一份報紙上有這么一個令人婉惜的新聞：一名學生因為高考的失利而自殺身亡，他的遺書有這么一句：“我失掉了一切，這世上再也沒有一條路屬于我，我只能去天國尋找屬于我自己的路。”從這個考生的迷惘、無助中，我們可以看出考試的悲哀，難道他真的失掉了一切嗎？這世上真的沒有一條路屬于他嗎？在遭遇挫折后，千萬不要消沉，而應(yīng)該執(zhí)著、堅定，把暫時的考試失利看作是摔了一跤，只要爬起來，總會找到一條路屬于自己。

考試像一個過濾器，濾了一部分，留下了另一部分，猶如展示了花的美麗卻埋沒了綠葉的襯托。

既然我們無法去改變考試，就只有積極地去適應(yīng)，駕馭它。

寫考試后的日記怎么寫 篇2

星期六是我開始自強學畫畫的日子，下午媽媽把我送到教室里，一直到媽媽下班來接我，我都非常地高興，在小賣部媽媽今天第一次讓我買零食，以前媽媽從不讓我在學校里買垃圾食品，我感到媽媽今天真的太好了，和以前有點不同。

走在路上，我坐在電動車后面邊吃零食邊哼著《棉花糖》，走到地下道的時候，媽媽說：“期末考試成績出來了，語文98，數(shù)學96.5。”突然我的心像停止一樣，媽媽說我沒有發(fā)揮出真實水平，下次考試注意別緊張，每次考試就像寫作業(yè)一樣認真對待，別太著急答卷，要認真讀題，細心答題，別漏題……聽到媽媽的話我很傷心，坐在后面眼淚“吧嗒，吧嗒”地往下流，我知道這次考試題目很簡單，我還相信自己能考雙百，這樣我和姐姐就可以去大海邊了。但是這次肯定不能去大海撿貝殼，串項鏈。我覺得自己好委屈。

回到家，奶奶問我的期末分數(shù)，我說沒有考好，奶奶立即拉著我的手說：“不錯，寶貝孫女是最棒的！”聽到這我的心里已經(jīng)很高興了。

接著爺爺奶奶大喊一聲開飯了，一桌的好東西端上了桌，實在是太豐盛了，雖然期末考試我沒有考好，但是大家還是那么愛我這個小不點！

寫考試后的日記怎么寫 篇3

上課鈴響了，馬上就要發(fā)期中考卷了，就要知道考試成績了，我的心里很緊張。因為我擔心成績不好，會讓老師批評，讓媽媽失望。考卷終于發(fā)下來了。語文考了87。5分，數(shù)學考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu)，但我對成績還是不滿意。因為考題很簡單，以我的能力是可以取得更好的成績。唉……

經(jīng)過一番認真的反思，我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下：第一，知識學的不扎實，例如，“懷疑”的“疑”寫錯了。這個字寫過好幾遍了，我還是沒寫對。第二，粗心大意不認真，例如，“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”，鬧了一個大笑話，真是不應(yīng)該。第三，書寫太糊涂，例如，我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”，白白讓老師扣了3分，真是太可惜了。

我一定要改掉馬虎的壞毛病，因為這樣的壞習慣會伴隨著一生的。另外在下次期末考的時候要認真對待，爭取得到好成績來報答老師，報的父母。

寫考試后的日記怎么寫 篇4

考試后的反思

這次，是我們第一次月考，我考得不太理想。希望和現(xiàn)實不一樣。數(shù)學和英語考得不太好，沒有達到希望的目標。數(shù)學原因在于粗心大意，這

些題老師都講過了，認為很簡單，沒有讀清楚題就開始做了，好多題就是沒有把題讀三遍就開始做了，沒有審清題和沒有反復檢查所造成的。

英語的原因在于筆試題的選擇和判斷失分的，我以后要在選擇和判斷下功夫了。語文的原因是用特殊符號修改病句和閱讀題失分了，以后要在

課下多練習修改病句和閱讀題。

我有一點迷茫，考得不太好，以后我要多加努力，可是不能迷茫，一旦迷茫就會前功盡棄。

上了六年級，我才知道學習的重要性，看見了一個個強勁的對手。我們班的第一，看到他沒有下很多的功夫，就拿了第一，是他很聰明吧。可

惜我沒有這份靈性。但我沒看到他背后的努力。我以后要繼續(xù)努力，爭取超過他，拍到學校前100名。以后的我要仔細認真，不能像以前一樣

馬馬虎虎。以后一定要排到全班第一！

精選小學作文放學的路上600字7篇

小學語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養(yǎng)，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業(yè)，那么寫好一篇小學作文的關(guān)鍵是什么呢？我們陸續(xù)為大家整理了小學作文放學的路上，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學作文放學的路上【篇1】

你有沒有抓壁虎的經(jīng)驗？前幾天的時候，我放學回家的路上，抓到了一只壁虎。

那天，我放了學，和平常一樣往家走。突然，我在小區(qū)門口的草叢邊上，發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。

這只壁虎全身黑綠，大約有三厘米長，三角形的頭上長了兩只芝麻大的眼睛，又細又長又小的身體兩側(cè)長了四只短腳，每只腳上還有四個小“吸盤”。它們一定是用這幾個“吸盤”在墻上爬行的吧。

我第一次見到壁虎，十分高興，我就去抓它。可我一碰，它的尾巴就掉了下來，掉下來的尾巴還在一旁扭來扭去的，這是壁虎為了保護自己，迷惑敵人的一種手段哦。

小壁虎抓在手里，皮膚又光滑又柔軟，但是十分的干燥。我在書包里找了一張紙，給它疊了個小盒子。我第一次看見壁虎，并且抓到了壁虎，我又激動又開心。

到了我家樓下時，我想起以前學過，壁虎是一種益蟲，它吃土里的蟲子，還是個捕捉蚊子、蒼蠅的“高手”。所以，我就把它放了。小壁虎，再見！

如果你在放學路上能抓住一只壁虎，也是件不錯的事呢！

小學作文放學的路上【篇2】

放學路上的暢想

今天放學時，老師對我們說，近期有一個暢想未來，做智慧武進人的征文活動，希望大家踴躍參加。走在放學路上，大家就天馬行空，展望起美好未來了。大家七嘴八舌地議論著。

一向快人快語的徐月首先開了腔：如今我們每天上學都要背著沉重的書包，又累又麻煩。我想一定會發(fā)明一種可隨身攜帶的微型學習電腦，里面不僅輸入了學校所有要學的課本知識，而且還能自動批改學生在上面所做的作業(yè)。

對，我也一直這么想。我接過她的話題說，這本課本啊，不僅可以容納小學至大學的所有教材，還是一般大容量的課外書。古今中外，想看什么課外書都有，再不用去淘書買書了。而且攜帶方便，想看就看，多方便啊。

李陽平日喜歡看一些科普書籍，被同學們譽為小科學家。她抬起頭，清了清嗓子說：愛美之心人皆有之。在未來，會研究出一種辦法，使人想胖則胖，想瘦則瘦，高矮可以控制，五官可以修整，黑皮膚可以變白。另外，還會發(fā)明各種人造器官，一旦一個人身體的某個器官出了毛病，又治療不好的話，換上人造器官就行了，這樣就延長了人的壽命。

鄭銘是班上同學公認的一朵花。此時她回過頭來，理了理身上的衣服說：我想研制出能變色的服裝。這種服裝不僅能隨著所處環(huán)境的光線的強弱變色，而且還能根據(jù)天氣的冷暖，自動測出的人體溫度來調(diào)節(jié)服裝面料的溫度，這樣即使是在寒冷的北方，人們也用不著身著厚厚的棉衣棉褲了。

朱珂君是班里小有名氣的小作家，她平日所寫的作文經(jīng)常被老師范讀。此時她談起未來，就好像在講述著一個神奇的童話故事：未來，我們的大門安裝有微型攝像機，除主人外，其他人要進入住宅，必須經(jīng)主人向電腦下達指令，否則大門無法打開。住宅四周安裝有自動氣象感知系統(tǒng)，能自動調(diào)節(jié)至最合適的溫度。還設(shè)有自動防盜防火報警裝置，一有情況，馬上就會采取措施一番話，引得我們都想像起我們未來的美好家園來。

張堯是個小車迷，收集了不少車模，所以他對城市交通的發(fā)展特別富有想像力。只見他不緊不慢地說：我想談?wù)劤鞘薪煌▎栴}。如今，車輛發(fā)展迅猛，道路非常擁擠，而且還會出現(xiàn)環(huán)保等許多問題，因此，我認為解決這些問題的辦法很可能是從道路入手，將現(xiàn)在的道路改建成有連續(xù)傳送功能的履帶式道路，這樣一來，人們無論是出行還是運貨，只要根據(jù)不同的方向，踏上這樣的道路就行了。

哈哈，以后我們放學回家，只要站上回家的路，一會兒就能自動到家啦！哈哈哈哈歡樂的笑聲回蕩著

走著走著，我若有所思，加快起步子來，匆匆回家，攤開了稿紙

小學作文放學的路上【篇3】

在我上學的路上，有一處低矮的小樹林，每天我都是踩著秒針的節(jié)拍，匆匆的從它身邊走過，從不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。

今天中午，放學后走在路上，雖然已是秋末，但中午的陽光從頭照到腳，渾身還是暖洋洋的。

我走進這片小樹林，風輕輕地呼氣，片片樹葉隨風起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來飛去，然后，又隨著風飄落到地上，真想讓它們在風中一直漂亮地輕舞。攤開手掌，把樹葉放到手掌心，仔細地欣賞著，一陣風吹過，樹葉從我手中悠悠地溜走了。漫步林中，腳下樹葉發(fā)出沙沙的聲響，我故意在樹葉上使勁的踩，樹葉便發(fā)出很有節(jié)奏的沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙的響聲，像在給我的腳步伴奏。

再向前走，我的眼前一亮，那些是什么?走近一看，原來是一株緊挨著一株的野菊花，它們在風中搖著、擠著、挨著、蹭著我仔細看著它們，它們開得那么燦爛，一朵一朵的，細長橢圓的金黃色花瓣，一片一片重疊在一起，花瓣的中間簇擁著花蕊。我輕輕碰了碰這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖

放學路上，這一片片樹葉，一朵朵菊花，這么可愛，這么美，我怎么以前從來沒有發(fā)現(xiàn)呢?

小學作文放學的路上【篇4】

有一天，我在上學的路上走著，看見路邊圍著一群男生。我好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)他們正在把一個可樂瓶子綁在一輛小花貓的尾部。小花貓一跑，他尾巴上的可樂瓶就“叮當”作響。我的好朋友小霜剛好路過。她氣呼呼地走過來，一臉嚴肅地說：“這是誰干的？快解開。”其中一個最大最高的男生站起來說：“我做了什么？我不信服嗎？”“我不信服。你沒聽過保護動物，珍愛生命這句話嗎？”男孩大怒，說：“我什么都沒聽說。要不要打？”我趕緊走過去，對小霜說：“他們不好惹，我們走吧！”小霜不同意：“打它，你必須放開這只小貓。”男孩和小霜打了起來，打了起來。小貓躲在一邊，我們站在旁邊歡呼。過了一會，小貓的主人來了，看到他們在打架，就趕緊打開了。男孩們看到男孩來了，嚇得渾身發(fā)抖，乖乖地站在一邊。小霜抱起小貓，解開小貓身上的可樂瓶，把它還給主人。小貓喵喵了兩聲，好像在說“謝謝你，小姐姐。”小霜笑得如此甜美，轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走了。我看著她遠去的背影，覺得她好高好勇敢。當我回到家時，我想起了可愛有趣的小花貓和我的好朋友小霜，他們敢于站出來拯救小花貓。我很感動…

小學作文放學的路上【篇5】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我跟老師說完再見就開始了回家的“旅程”，我大步向家的方向跑去。白云慢慢地飄著，風輕輕地吹著，天還是那么藍，天氣好，作業(yè)少，真開心。

跑到半路，我看見有一些五年級的哥哥姐姐到路邊的小店里或?qū)W校對面的書報亭里買零食，人多得把道路堵了個水瀉不通，行人只能繞道而行。當他們吃完零食，竟然把垃圾丟到了地上，干凈的人行道馬上變成了垃圾場。

這時一個小妹妹出現(xiàn)了，她撿起了地上的垃圾，然后撿起垃圾放進垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對小妹妹的行動熟視無睹，有的人繼續(xù)丟著垃圾。小妹妹的臉上了流著汗水，她沒有一點煩惱表情，還對哥哥姐姐們說：“哥哥姐姐，請愛護環(huán)境不亂丟垃圾好嗎”時間飛快的過去了，小妹妹撿完地上的垃圾走了。剛才像垃圾場的人行道變得干干凈凈了。

我想：保護環(huán)境需要我們從生邊小事做起，需要我們每一個人都出一份力。要我們每個人都獻出一份愛心，世界就會變得更美。

小學作文放學的路上【篇6】

我是文化綠城二年級的學生，因為學校在搞擴建，所以我們?nèi)熒w搬遷至文勞路的公安高專上課。在學校的東邊和西邊分別有兩處房地產(chǎn)公司的工地正在施工建高樓。有一天，我們班在指定的地點放學后，我獨自一人走在往西去的回家路上。經(jīng)過工地時，道路被人圍得水泄不通，交通徹底癱瘓，無法通行了。原來有一輛水泥罐車正在倒車，一位保安爺爺正攔著同學們，讓他們等會再過去。但是有位同學偏不聽，趁老爺爺不注意飛快地跑了過去，差點就被車撞倒了。老爺爺生氣的說：“你不要命了！水泥罐車非常高，駕駛員在倒車鏡里根本看不到你，假如車突然加速，你肯定會被撞傷的。”那個同學不但不聽，還沖著老爺爺做鬼臉吐舌頭。真是太危險，太沒有禮貌了！其他同學和行人都議論紛紛，在一旁邊指責他。

許多同學因為家長下班很晚或者家里有事，需要獨自放學回家，這些同學很棒很勇敢！但是我想告訴大家放學的路上有很多安全事項需牢記:一、不要闖紅燈，請遵守交通規(guī)則并注意避讓車輛；二、不在路邊小攤買東西，尤其是“三無”食品；三、不能邊走邊玩，在外面逗留太久；四、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。被陌生人強硬帶走，要高聲喊救命；五、走人行道，不要在馬路上打打鬧鬧，相互推擠。以上的安全事項要牢記心間、防患于未然。

生命只有一次，讓我們保護好自己的生命!

小學作文放學的路上【篇7】

“炒雞蛋夾饃，炒肉夾饃……”

這是放學路上最常聽到的吆喝聲，這聲音也承載著我許多溫馨的記憶。

那天，天色灰蒙蒙的，不知道是那一股調(diào)皮的風把那巨大的烏云吹到了學校上方，頃刻間雷聲作響，天完全黑了起來，豆大的雨點從天而降，那雨像是要把學校的屋頂都壓垮似的。

走出教室，一股寒風迎面而來，我打開傘，慢慢地向校外走去。等了很長時間，一直沒有人來接我，我終于按捺不住了，在放學的路上轉(zhuǎn)悠起來。

我淌過水洼，走過寬大的柏油路，踏過窄小的石子路，走過凹凸不平的土路……這時我才發(fā)現(xiàn)，平時放學的時候走得匆忙，根本沒有注意到路邊景色有多美！

摘一朵沾有雨水的野花，那種愉快的心情前所未有；看一看天上的陰云，雖然黑色一片，但這些云也千姿百態(tài)，此起彼伏；路邊的野草仿佛都在快樂地向我招手。大自然的一切都是那么美好，一片生機勃勃的景象。是啊，在生活中人們都過于匆忙，都太容易忽視這些美麗的景象。

天空已經(jīng)放晴，我又回到了那個熟悉的地方。

“老板，來一個炒肉夾饃。”

“好嘞！”

走在回家的路上，感覺今天的肉夾饃異常地好吃。

考試后感想作文600字精選

感言分為很多種，比如獲獎感言、生日感言、軍訓感言等。當我們在經(jīng)歷某些事情而心靈受到震撼時，是時候?qū)懫醒粤耍炎约耗壳暗臓顟B(tài)銘刻下來。所以說感言對于我們來說意義重大哦。那么一篇優(yōu)秀的感言要怎么寫呢？以下是讀書筆記吧的編輯為大家收集的“考試后感想作文”大家不妨來參考。希望你能喜歡！

考試后感想作文 篇1

短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。這成績給我留下的則是深深的思考。總結(jié)經(jīng)驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的把握知識，豐碩自己，進步自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累當真努力、堅持不懈的面對學習上的難題，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的.又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

考試后感想作文 篇2

試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。眼前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是尋常不努力的后果。哎，早知本日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要確當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的耐勞精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

拿起一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖利無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

小小的測試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在世人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證實不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐富的收成！

考試后感想作文 篇3

也許我從小就是個好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表揚和朗讀了之后，我居然對那種受表揚后飄飄然的感覺上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表揚，我開始主動地要求父親幫我修改作文。說是修改，但其實我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說聲：改吧！然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時候基本上等于給我重寫一遍。

今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗中學習，將理論運用于實踐，做到多學、多思、多試，努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠的心，對待孩子、對待家長，以后的班級工作會越來越好。

剛回家就急忙往電腦的方向跑，按了開關(guān)然后悠閑地走向冰箱，冰箱最高層有些高，踮起腳才能夠把手伸進去，找了根阿爾卑斯又走到電腦旁，想往常一樣雙擊了百度，扣扣音樂，扣扣三者，打開扣扣音樂隨便找了首歌單曲循環(huán)又去登扣扣登扣扣的時候順便復制了扣扣賬號打開百度點開常搜中的作文網(wǎng)粘貼了下來賬號把郵箱網(wǎng)址輸入又去輸入扣扣的密碼。

寫人作文怎么寫呢？相信大家看完上面這邊寫人作文感謝您我的媽媽之后，也懂得一些寫人作文的技巧和方法了，記住多多練習，多多感受！

考試后感想作文 篇4

期中考試的試卷發(fā)下來，小剛瞄一瞄分數(shù)，高興得又蹦又跳：哈，100分!他就洋洋得意地到處說：“我多了不起，考了100分。”好像想讓全世界的人都知道，他有多么多么地了不起。同桌的小黃看了分數(shù)，一副垂頭喪氣的樣子。“才50分，我怎么才這一點分。”小黃說，他把卷子又仔細又認真地一算，確確實實只有50分。小剛說：“嘿!才考這么點兒，連我都不如。”小黃的臉這時紅得像個紅蘋果。小黃想：完了，我一回去，又要挨媽媽打了。可小剛想：我考得這么高，媽媽一定會給我買許多好吃的、好喝的。小黃回到了家里，媽媽并沒有像以前一樣，而是仔細地給他講解。媽媽親切地說：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣。”小黃聽了媽媽的話，難過得低下了頭，說：“媽媽，我知道了……”

從此以后，小黃上課時認真聽講，不開小差。下課時，同學們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個人留在了教室里，認真復習。他有的問題沒有弄清，下課就跑到老師那去問。可是小剛呢，他整天就知道玩，上課也不認真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。又到了考試的時候。試卷發(fā)下來了，小黃看了看試卷，上面寫著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進步，驕傲使人落后。”

小剛聽了，非常慚愧得低下了頭。

考試后感想作文 篇5

期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。

老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特別的失望。

作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫功課，寫完功課我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應(yīng)該寫完功課多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭功課，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。假如尋常當真寫功課，這次考試也不會這么差。

其中考試后，我一定要把我的缺點改正，換為長處。我以后要當真讀書，當真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心當真學習，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，由于我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)收留就理解錯了。判定題第四題不應(yīng)該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)收留。我以后要當真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我尋常沒有當真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

這次考試，我一定要當真思索，做出一個真的我，但愿下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！

[熱搜寫作] 作文：放學路上怎么寫

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：放學路上怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

走在路上，一條馬路攔住了我的去向。我連忙看了看人行道上的路燈，是綠的。我的腳急忙跨了過去。不料，綠燈變紅燈！早不來，晚不來，偏偏等我走到正中間的時候來。我趕緊狂奔到對面。對面是到了，可書包里的東西掉了。“啊！我的毛！”這句話一出，旁邊的人用看動物園里猩猩的眼光看我。我趕緊補救：“我的美術(shù)材料！”這才恢復正常。汽車閃電一般飛馳而過，刮起一陣風，那些塑料毛被吹到很遠很遠的地方。唉，只好明天再去文具店買了。

最新放學路上日記怎么寫模板

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新放學路上日記怎么寫模板》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

放學路上日記怎么寫(篇1)

“放學嘍！”我開心的叫，不過，我看見一個穿裙子的女生，挺高的，但是她的皮膚非常的黑，就像非洲的人一樣，很黑的，我再仔細地看了看，她應(yīng)該是6年級，背的書包挺好看，裙子也不錯，就是這個皮膚好黑好黑啊（是真的黑），如同皮膚抹了一層泥巴似，黑麻麻，而且她的頭發(fā)也不是很整齊，看了她的正臉，才真的知道他是有多丑啊！

好了，不說這個非洲丑女了，說說我在學校門口看見的一幕吧！

學校門口旁邊，我看見了許多小學生的書包都是給自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶背的，他們的年紀上了歲數(shù)，不知道何時就閃腰了，那些給自己爺爺奶奶背書包的學生們，都在享受著舒服，依賴的生活，還吃著冰淇淋，真不知道害臊啊。

所以，希望天下的學生們孝敬孝敬你們的父母，他們有一天也會老的，老得不能照顧你們，你們要自覺點，別老是依賴他們！

放學路上日記怎么寫(篇2)

上了一整天的課，終于放學了，我的快樂筆墨難以形容。我上了校車準備回家，在校車上，有的人拿出好吃的糖果，和大家一起分享；有的人在哼著歌，看起來很快樂；有的人在玩小游戲，看到他們在玩，我也很想加入。我看看天空，那些云朵好像在跳著輕快的舞。

回到家，媽媽帶我去公園跳繩，媽媽一邊幫我數(shù)我跳了幾下，還一邊在原地跑步。我看到小朋友在蕩秋千和溜滑梯，我很想去蕩秋千，于是我跟媽媽說完后，就飛快的奔向蕩秋千，坐上去，蕩得非常高，彷佛要坐到云朵上，我都忘了要回家，突然間，我又想到要回家了，我就看了看手表，啊！已經(jīng)六點十分了，我趕緊把秋 千停下來，跑到媽媽的身旁，媽媽就說：“走，我們回家吧！不然，爸爸會以為我們不見了！”所以，我就和媽媽手牽著手，準備走回家。

在回家的路上，我看見一個小男孩幫老奶奶提袋子，這是那么令人感動的事！走著走著，終于回到家了，我洗了一個舒服的澡，就吃晚餐了，媽媽跑得汗流浹背，回家還煮晚餐，真是辛苦！

上床時間到了，我迫不及待地上床，因為我太累了，我聽到青蛙呱！呱！叫的聲音，我也慢慢入睡了，今天真是一個完美的一天。

放學路上日記怎么寫(篇3)

上完上午的最后一節(jié)課，我和學生們一樣匆匆往家里趕。走到操場上，一個高挑的身影回過頭沖我笑了笑，是陳威！我一邊走一邊注視著他的背影。他走到一棵樹下，用力往上跳，不知是想練 彈跳能力還是想引起我的注意。一轉(zhuǎn)眼，他溶于人群不見了。快走到校門口時，他騎著自行車對我說了聲：“老師好！”我點了點頭，來不及回話，他又從我的眼前消失了。

一路上，我的心里滿是陳威的笑。真想念他們那一屆學生啊！過了一個暑假，他們好像一下子長大了。我見到過王勤、徐航、楊婭、朱雪和謝羽等人，他們都是甜甜的笑。愿他們一切都好！

放學路上日記怎么寫(篇4)

李奶奶年紀大了，頭發(fā)白了，眼睛也有點花了，耳朵還有點聾。

有一天，李奶奶帶著自己孫子去澆花。李奶奶讓自己的孫子在空地上玩耍。李奶奶的孫子很調(diào)皮，一刻也不停的跑著，他一會兒捉捉蜻蜓，一會兒捕捕蝴蝶。忽然，他看見了一只非常非常漂亮的蝴蝶。于是，他就去捉那只魅力的蝴蝶。

那只蝴蝶飛來飛去，一會兒這停停，一會兒那停停。就這樣“小孫子”越走越遠了。蝴蝶終于停到了一個草尖上，他小心翼翼地走到了蝴蝶的旁邊，撲上去。沒想到，蝴蝶沒捉成，卻把自己的手劃破了。他大哭起來，小紅在放學的路上正好路過。小紅聽見哭聲連忙跑過去問他：“小弟弟你怎么了？”李奶奶的孫子說：“我……我找不到奶奶了。”小紅連忙用自己的濕巾幫他擦傷口。

小紅帶著他去找奶奶。小孫子的眼睛可真尖，一眼就看見了奶奶。他一下子就撲到了奶奶的懷里。李奶奶說：“我的心肝寶貝呀！你跑哪去了？可把奶奶急壞了。”李奶奶看見是小紅把他帶回來的，于是就說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子！”

放學路上日記怎么寫(篇5)

一天，我去上lily英語。媽媽說“今天下午有點事不能來接你，你自己回家好嗎？”我猶豫了一下說“好吧！”。放學了，我等了半天媽媽還沒來，這時，我就跑著下樓了。登上我的勇氣之道。

我登上勇氣之道的第一關(guān)——害怕關(guān)。我走在人行橫道上，一邊走一邊想，我要是碰到了壞人怎么辦？想著想著，我看見一個人老是在樹下看著我。我想，他是壞人嗎？他為什么老看著我。眼看離他越來越近了，我的心像裝著一只小兔子一樣，跳個不停。我的腳步越來越快，當我和他擦肩而過的一瞬間，什么事情也沒有發(fā)生。我身上出了一身冷汗。我順利通過了第一關(guān)。

我登上了勇氣之道的第二關(guān)——助人為樂關(guān)。我看見一些有禮貌的哥哥們在馬路上走著，我想不到的是，那些彬彬有禮的哥哥們把果皮順手往地上一扔，就走了。我跑過去把果皮撿了起來扔進垃圾箱，大哥哥不好意思地說了一聲：“對不起，我以后一定注意！”。我感到很自豪。

我登上勇氣之道的最后一關(guān)——過馬路。那時己經(jīng)十二點左右了。行人非常多，我邊走邊想著媽媽教我過馬路的方法。路上車川流不息，真有點害怕。我小心冀冀地站在馬路旁，等待著綠燈的到來。綠燈一來，人行橫道上立馬就沒有汽車了，但我還是先看右后看左地慢慢走著。過了馬路，才松了口氣。

這次回家我懂得了只要按大人說的規(guī)則去做就不會有危險，就能做好每件事。

寫考試后的日記400字合集

在小學生時期，老師會要求我們寫日記。日記說白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。經(jīng)常寫日記，我們也會感覺到生活很充實。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦寫考試后的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫考試后的日記【篇1】

考試后的喜悅

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課。嗒嗒嗒嗒伴著高跟鞋有節(jié)奏的撞擊地面的聲音，語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室，教室內(nèi)鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。

語文老師滿臉掛著笑容，清了清嗓子，說：我們班這次的語文第三單元考試，有兩個100分，一個是張明，一個是班長葉苗。老師的話一出口，大家羨慕的目光就投向了他們兩人，還有人發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。語文老師的聲音再次響起：他們倆不僅考試認真仔細，嚴謹審題，從試卷上來看，他倆不僅審題認真仔細，字還寫得非常工整,我希望全班同學能向他們倆學習。老師的話音剛落，大家不約而同地鼓起掌來，羨慕地望著張明和葉苗。

平時學習成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然，張明雙手托腮，面帶微笑，望著窗外出了神：他是在想，自己的努力終于有了回報？還是考了100分，回家媽媽給他什么獎勵？

放學了，張明走在回家的路上，已是傍晚，紅艷艷的火燒云，把天空染得通紅，那多變的火燒云，忽然變成了一個翹著大拇指的手的形狀。哦，它一定是在為張明取得好成績點贊呢！路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機的大橡樹，葉子在微風姑娘的撫摸下，沙沙作響，好像在說：張明！你要繼續(xù)保持這種水平喔！他走著走著，快到家門口時，他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天，張明蹲在萬年青旁邊仔細觀察，感覺卻不同于往日，它的葉子像一只手，維護著樹枝，張明覺得自己應(yīng)該像這棵萬年青一樣，把自己的學習成績保持住。

寫考試后的日記【篇2】

今天，考試卷終于發(fā)下來了。我的心里像揣著個小兔子砰砰直跳。我默默地祈禱：“哦！上帝保佑我考個好成績吧！”

先發(fā)的是數(shù)學卷，我一看我考了100分，不由地得意起來，我驕傲地說：“我看全世界也沒有期中、期中都考100分的人啦！”下面發(fā)的是英語卷，我看了一下高興地說：“我的進步太大了，進了11分啊！”最后發(fā)的是語文卷，我一看驚呆了，只考了86.5分。我垂頭喪氣地說：“我退步了！我看全宇宙的人也沒有我這么大的退步吧！”我仿佛一下子由在花叢中翩翩起舞的蝴蝶變成了一只在枯草中折了翅膀的蝴蝶。

今天我過得是既開心又傷心。以后我一定要審題，不能再馬虎了！

寫考試后的日記【篇3】

一個漫長的學期過去了，迎來的將會是一場使人提心吊膽的考試。

這次考試，雖然到現(xiàn)在我還不知道成績，但我認為，這次考試考的很好，考試時也非常認真，不再像以前那樣交頭接耳了，一直都在做，做完之后又認真檢查了幾遍。

考完之后，我懸著的心還沒有放下來，我在反復斟酌，思考我是不是把這個題做對了，思考我的字有沒有寫對。這次考試，我對自己有了信心，感覺非常好。

前幾次的考試，我考的非常差，成績都沒有超過90分，比起班里的那些同學，我有點差，老師也不像從前那樣夸獎我，更多的是批評，但我一直以為“失敗乃成功之母”老師的批評是對我好，是為了讓我有成功的動力。

期待著這次考試的成績。

寫考試后的日記【篇4】

聽同學說，今天要發(fā)語文試卷了。我只好懷著緊張的心情來到教室，拖著沉重的腳步來到自己的位置前，慢慢地坐下。

開始發(fā)試卷了，老師讓幾個同學幫忙發(fā)，當發(fā)到我時我腦子中一片空白，我知道這次考的不理想，果然我一看分數(shù)只有82分，怎么只有82分呢？下次一定要用心努力學習，要不會跟不上的。

回家了，我告訴爸爸只考了82分，爸爸安慰我說：“下次會好的，別灰心。”我只輕輕地“嗯”了一聲。“細心一點就可以了。你是最棒的。”爸爸又說。“嗯，我不但要細心，更要用心聽講，加倍努力，我一定行的。”“好。我相信你。”

寫考試后的日記【篇5】

這個星期我們進行了期中考試，星期五成績出來以后，老師說班級這次語，數(shù)，外三門整體考的都不理想。

我這次的考試成績也有所下降，主要是語文成績考得很不理想，當我知道成績后回家我不敢告訴老媽，怕老媽批評我。回到家后，我一個人坐在寫字臺反思了很久，老師發(fā)試卷的時候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項，這都是和我平時不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提升寫作水平，每次老媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了，即將面臨小升初，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。所以在下面的一年多學習中，我要加強各科的學習，對自己嚴格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標！

我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！

關(guān)于學校放學的作文500字模板

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧整理的“關(guān)于學校放學的作文”，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于學校放學的作文【篇1】

螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！螞蟻不僅僅怕誰，上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，我不小心碰了它一下，我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，逃跑是動物所具有的防御本能。我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。

關(guān)于學校放學的作文【篇2】

畢業(yè)了，大家都離開了母校了，小學時總期待什么時候上初中，直到六年級，人懂事了感情多了。事情也復雜起來了，舍不得了、舍不得從小到大的母校了，舍不得多年的老師，舍不得在一起的同學和朋友了。有許許多多的舍不得，把我捆綁住了；總是不明白，上了六年級就必須畢業(yè)嗎？就像當兵一樣等一個比自己有能力的人來代替這一個職位？唉！太多的疑問徘徊在我心中了，我的疑惑和不解誰替我解答。

“瑩瑩，你的畢業(yè)證”陳老師恭喜的對我說，后面還補了一句：“從今以后你們領(lǐng)了畢業(yè)證不再是這個學校的學生了。”我激動的說：“只要記得這所學校，我們還是這個學校的畢業(yè)生畢業(yè)季從我們開始。”

講臺下的同學都在嘰嘰喳喳的說，他們說的很亂。

放學了，陳老師把我們一個個工作了，我們開始落淚，個個都不舍，希望老師在留言本上簽個名留個言。49個同學臉上泛著淚光，像天空下著無情的大雨，落在49個同學的臉上，心痛的那種感覺，誰能體會，我走出學校大門，天下雨了，毛毛細雨。我沒當回事，我只想快速回家，我走了很久，一般我走10左右就到家，可是這次我走了好久好久都沒到家

我發(fā)覺我腿邁一步都好吃力、好吃力。

這是一篇書寫心聲的文章，作者六年級即將畢業(yè)，面臨離別，心中有著萬千感慨：不舍、困惑、酸澀、心痛。不足之處是語言表達簡單，缺少感染力，事例敘述不夠詳盡，只是粗線條勾勒。

關(guān)于學校放學的作文【篇3】

放學了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，仿佛要奔走相告放學的好消息。

教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗欲窮千里目，更上一層樓的感覺；有人躲在小房間里偷偷進行非法交易換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上，揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。

教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場，那里已經(jīng)聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風聲呼呼作響，帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰(zhàn)功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。

火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。

關(guān)于學校放學的作文【篇4】

畢業(yè)了，大家都離開了母校了，小學時總期待什么時候上初中，直到六年級，人懂事了感情多了。事情也復雜起來了，舍不得了、舍不得從小到大的母校了，舍不得多年的老師，舍不得在一起的同學和朋友了。有許許多多的舍不得，把我捆綁住了；總是不明白，上了六年級就必須畢業(yè)嗎？就像當兵一樣等一個比自己有能力的人來代替這一個職位？唉！太多的疑問徘徊在我心中了，我的疑惑和不解誰替我解答。

“瑩瑩，你的畢業(yè)證”陳老師恭喜的對我說，后面還補了一句：“從今以后你們領(lǐng)了畢業(yè)證不再是這個學校的學生了。”我激動的說：“只要記得這所學校，我們還是這個學校的畢業(yè)生畢業(yè)季從我們開始。”

講臺下的同學都在嘰嘰喳喳的說，他們說的很亂。

放學了，陳老師把我們一個個工作了，我們開始落淚，個個都不舍，希望老師在留言本上簽個名留個言。49個同學臉上泛著淚光，像天空下著無情的大雨，落在49個同學的臉上，心痛的那種感覺，誰能體會，我走出學校大門，天下雨了，毛毛細雨。我沒當回事，我只想快速回家，我走了很久，一般我走10左右就到家，可是這次我走了好久好久都沒到家

我發(fā)覺我腿邁一步都好吃力、好吃力。

[參考作文] 作文：放學的路上100字范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：放學的路上100字范文”希望能對您有所幫助，請收藏。

放學的時候我要走過一條彎彎曲曲的小路，我放學回家的時候。喜歡東看看，西看看，看看那些粗壯的大樹，看看那些超市等等。

放學的時候弟弟總喜歡去小賣部里買東西。可是我總不讓他去買因為那買的都是一些垃圾食品。吃了會對身體不好，所以我總管著他，他也很聽話就這樣他就不去小賣部里買東西了。

關(guān)于放學路上的日記(集錦5篇)

我們自己怎么寫好周記呢？周記是以“周”為單位的文字記錄，每個人的周記本都留下過自己美好的時光，周記可以更好的幫助學生積累文筆。欄目小編為網(wǎng)友們搜集和分享了關(guān)于放學路上的日記，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于放學路上的日記 篇1

放學的路上，我問媽媽：“媽媽，你放學時，姥姥來接你不？"媽媽聽完，笑著說：“我們哪有你們現(xiàn)在的生活，過去，大人靠地掙錢，沒有機械，也就沒時間。學校也沒有現(xiàn)在樓房，桌椅，自帶凳子，桌子是一條很長的板子，兩頭訂上四個小柱子當腿。我那時，學習用品也不像你現(xiàn)在，各式各樣，過去削鉛筆是用小刀。還是書包，我那時是姥姥用自已的褲子布縫的。穿衣服是穿姐姐穿小的，吃的，妹妹弟弟多，不像現(xiàn)在零食各式各樣，盡情的吃，只有到春節(jié)了，才能多吃幾樣，穿上新衣服……“

聽著媽媽講的，真想看看她的小時候。聽著媽媽講的，我非常難過，看看現(xiàn)在的我，還有什么理由不好好學習呢？

關(guān)于放學路上的日記 篇2

其實，仔細地聽。仔細地看。仔細地觀察，就會發(fā)現(xiàn)有許許多多有趣的事情。

星期五，走在放學路上，心情好得不得了，終于可以休息啦！可以好好地睡個懶覺了，這時陽光在空氣中一束一束的，那金色的光芒也似乎跳著踢踏舞。

“哎呀！糟糕，腳下踩著什么了。我退了退步子，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用毛筆沾水在地上寫字呀！老爺爺揮動筆鋒寫出了非常漂亮的幾個大字，簡直是行云流水，讓我倍感佩服，有好多人都停下來欣賞著那些毛筆不時還贊美幾句，樂得老爺爺笑瞇瞇地。

我背著書包，繼續(xù)往前走，嘴里還哼著一段小曲兒。這時傳來一陣宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲，我四處尋找著這笛聲的來源，原來是以為老奶奶在吹葫蘆絲啊！我錯把葫蘆絲當成笛子，還有點不好意思呢！

夕陽西下，我站在橋上，感覺那太陽就在我的身邊，只是那么小，那么紅，她的光芒灑向大地，湖面上泛起金色的漣漪，營造了一個金色的世界。

當我每一次走在放學路上時，心里快活極了，總有意想不到的事情等著我。

關(guān)于放學路上的日記 篇3

一天，我去上lily英語。媽媽說“今天下午有點事不能來接你，你自己回家好嗎？”我猶豫了一下說“好吧！”。放學了，我等了半天媽媽還沒來，這時，我就跑著下樓了。登上我的勇氣之道。

我登上勇氣之道的第一關(guān)——害怕關(guān)。我走在人行橫道上，一邊走一邊想，我要是碰到了壞人怎么辦？想著想著，我看見一個人老是在樹下看著我。我想，他是壞人嗎？他為什么老看著我。眼看離他越來越近了，我的心像裝著一只小兔子一樣，跳個不停。我的腳步越來越快，當我和他擦肩而過的一瞬間，什么事情也沒有發(fā)生。我身上出了一身冷汗。我順利通過了第一關(guān)。

我登上了勇氣之道的第二關(guān)——助人為樂關(guān)。我看見一些有禮貌的哥哥們在馬路上走著，我想不到的是，那些彬彬有禮的哥哥們把果皮順手往地上一扔，就走了。我跑過去把果皮撿了起來扔進垃圾箱，大哥哥不好意思地說了一聲：“對不起，我以后一定注意！”。我感到很自豪。

我登上勇氣之道的最后一關(guān)——過馬路。那時己經(jīng)十二點左右了。行人非常多，我邊走邊想著媽媽教我過馬路的方法。路上車川流不息，真有點害怕。我小心冀冀地站在馬路旁，等待著綠燈的到來。綠燈一來，人行橫道上立馬就沒有汽車了，但我還是先看右后看左地慢慢走著。過了馬路，才松了口氣。

這次回家我懂得了只要按大人說的規(guī)則去做就不會有危險，就能做好每件事。

關(guān)于放學路上的日記 篇4

李奶奶年紀大了，頭發(fā)白了，眼睛也有點花了，耳朵還有點聾。

有一天，李奶奶帶著自己孫子去澆花。李奶奶讓自己的孫子在空地上玩耍。李奶奶的孫子很調(diào)皮，一刻也不停的跑著，他一會兒捉捉蜻蜓，一會兒捕捕蝴蝶。忽然，他看見了一只非常非常漂亮的蝴蝶。于是，他就去捉那只魅力的蝴蝶。

那只蝴蝶飛來飛去，一會兒這停停，一會兒那停停。就這樣“小孫子”越走越遠了。蝴蝶終于停到了一個草尖上，他小心翼翼地走到了蝴蝶的旁邊，撲上去。沒想到，蝴蝶沒捉成，卻把自己的手劃破了。他大哭起來，小紅在放學的路上正好路過。小紅聽見哭聲連忙跑過去問他：“小弟弟你怎么了？”李奶奶的孫子說：“我……我找不到奶奶了。”小紅連忙用自己的濕巾幫他擦傷口。

小紅帶著他去找奶奶。小孫子的眼睛可真尖，一眼就看見了奶奶。他一下子就撲到了奶奶的懷里。李奶奶說：“我的心肝寶貝呀！你跑哪去了？可把奶奶急壞了。”李奶奶看見是小紅把他帶回來的，于是就說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子！”

關(guān)于放學路上的日記 篇5

上了一整天的課，終于放學了，我的快樂筆墨難以形容。我上了校車準備回家，在校車上，有的人拿出好吃的糖果，和大家一起分享；有的人在哼著歌，看起來很快樂；有的人在玩小游戲，看到他們在玩，我也很想加入。我看看天空，那些云朵好像在跳著輕快的舞。

回到家，媽媽帶我去公園跳繩，媽媽一邊幫我數(shù)我跳了幾下，還一邊在原地跑步。我看到小朋友在蕩秋千和溜滑梯，我很想去蕩秋千，于是我跟媽媽說完后，就飛快的奔向蕩秋千，坐上去，蕩得非常高，彷佛要坐到云朵上，我都忘了要回家，突然間，我又想到要回家了，我就看了看手表，啊！已經(jīng)六點十分了，我趕緊把秋 千停下來，跑到媽媽的身旁，媽媽就說：“走，我們回家吧！不然，爸爸會以為我們不見了！”所以，我就和媽媽手牽著手，準備走回家。

在回家的路上，我看見一個小男孩幫老奶奶提袋子，這是那么令人感動的事！走著走著，終于回到家了，我洗了一個舒服的澡，就吃晚餐了，媽媽跑得汗流浹背，回家還煮晚餐，真是辛苦！

上床時間到了，我迫不及待地上床，因為我太累了，我聽到青蛙呱！呱！叫的聲音，我也慢慢入睡了，今天真是一個完美的一天。

關(guān)于寫考試后的日記怎么寫400字精選4篇

相信每個人有獨屬于自己的日記本吧。日記，是我們對生活的簡單描繪。寫日記能讓人思考生活，思考人生。對寫日記的格式要求不太清楚？讀書筆記吧編輯收集并整理了“寫考試后的日記怎么寫”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

寫考試后的日記怎么寫 篇1

期中考試之后，大家認為應(yīng)該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學期了。但是與此同時，也都擔心著自己的考試成績，我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關(guān)注。

期中考試后放假四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。

語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看周圍的同學們個個都露出洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。

回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗，去應(yīng)對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。

寫考試后的日記怎么寫 篇2

今天是星期一，我們的語文老師把我們上周第一單元的測試的試卷發(fā)了下來，發(fā)下來之前老師說了一句話，他說：“你們班的考試真是不考不知道，一考嚇一跳。”

周五我們班測試了第二單元，試卷發(fā)下來后，我看了一下，就發(fā)現(xiàn)我考試時的粗心大意和注意力不夠集中，沒有跟著湯老師的節(jié)奏，管自己在做試卷。

昨天，一年級的最后一次期末考來臨了。

第一次考的是語文：那考的都是我們復習過的。對我來說小菜一碟，我一個題也不漏的做完了，然后就認真檢查。因為認真檢查就不會出錯。不一會兒考試就結(jié)束了。

第二次考的是數(shù)學：這次可是費腦筋的，這不，就把我難住了。收卷的時候，我就有一小題沒做。我以后要好好學習數(shù)學，爭取取得一個好成績。

我這次考得不理想，我相信，我下次一定能行。

寫考試后的日記怎么寫 篇3

半學期過去了，開始期中考試了。

考試開始了，雖然在考試的時候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，持續(xù)平靜。

考過試后我還是放不下心來，因為我并不明白我考的怎樣樣，只是等待成績從老師的口中說出來。

過了幾天，語文老師，數(shù)學老師和英語老師在一堂班會課上一齊走到講臺上，當場，全班同學都意識到“危險”的降臨，他們的手里拿著全班同學的試卷，臉上沒有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。

最后下課了，有人高高興興，有人悲哀難過，有人坐在座位上一動不動，有人……我捧著自己的試卷一動不動，雖然我考的還能夠，但是這么簡單的試卷，我卻考了這點分數(shù)，也就是和一般的同學差不多。

回到家，我連睡都睡不著，一向在想這件事，媽媽看見了，問我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說了一句我沒想到的話：“沒有事的，還能夠再努力，不要泄氣，加油，我相信你必須行的！”聽了這句話，我的臉上又有了微笑。

寫考試后的日記怎么寫 篇4

今天語文、數(shù)學、英語都進行了考試，我們都很緊張。

考試前，老師千叮嚀萬囑咐，在考數(shù)學時候，讓我們寫完后一定要檢查，不能玩兒。考英語時候，要快點兒寫，先寫簡單單詞，不會先空著，寫完以后再回來想。考語文時候，握筆姿勢要正確，要坐姿端正，還要把字寫得漂亮，最重要就是一定要把卷子寫完……

終于考試了，先考是數(shù)學，我心里想：這次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一樣。寫時候我不慌不忙，想著老師講每一道題，第一道題是填空，有一個鐘表題，頓時想不起來了，我就畫圖，一畫圖我就想起來了，列豎式時候，每寫完一個，我都要驗算一遍，就是解決問題有點兒難，好多都想不起來。考英語時候，我抄錯行了，老師讓我重寫了一張，我第一張還沒有寫完，別人已經(jīng)檢查了好幾遍。在考語文時候，我覺得應(yīng)該是對，就是第一題需要動腦子，別都是抄。

考試后，同學們都在議論紛紛，我和別人對答案，我錯了好幾道題，一定考砸了，考了80分以上吧，我一問別人，他們也沒有把握，這次我沒有發(fā)出我真實水平，下次我一定努力。

我希望這次能考個高分，如果考不了，下次我就要努力。

精選小學生作文20年后的我600字

在現(xiàn)今的社會中寫作已經(jīng)成了一種日常，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，你有了解的作文的一些要點嗎？請你閱讀讀書筆記吧編輯輯為你編輯整理的《小學生作文20年后的我》，不妨參考一下。希望你喜歡！

小學生作文20年后的我 篇1

臨近期末考，大家都處于緊張的復習階段，我也不例外。

上午上語文課時，老師給我們每人發(fā)了一張單子，幾個大字赫然跳入我的眼簾：研學教育旅行。原來是暑假有一個夏令營呀!

晚上放學，我激動得手舞足蹈好像爸爸已經(jīng)答應(yīng)我能去了似的。

dad，我拍拍老爸的肩膀，暑假有一個夏令營，你就帶我去吧!462元一人!

爸爸接過我的書包，不慌不忙地說:去可以，只要你期末考試能考好。

那我一定要考好一點!我下定決心。

回家的路上，爸爸對我說：只要你期末考試考好，就一定帶你去，主動權(quán)都在你自己的手上握著的。

我吐吐舌頭：知道了唄!你還說不要有心理壓力，但你天天在那念叨，我能不緊張嗎?

是的唄!但你這幾天給我好好復習!

在此我祝愿大家：期末考試都能考個好成績!

小學生作文20年后的我 篇2

天呀!期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦!如果考不好，就會受到老師的批評;如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸;如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命!

我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發(fā)卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節(jié)，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發(fā)現(xiàn)例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：我寫了這么久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明啊!頓時我曠怡萬分!

下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：哎!考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根啊!

小學生作文20年后的我 篇3

我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。

我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環(huán)繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它美不勝收;好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了!

天近黃昏時我來到了母校。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時，我也不免想起，上小學時，常常與同學們在操場上打打鬧鬧。

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因為我現(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)!

小學生作文20年后的我 篇4

時間像風一樣，二十年后，我回到了故鄉(xiāng)，可眼前的景象卻讓我震撼。

這是怎么了?昔日的教學樓，已變成了一棟高科技樓房，再也不用老師了，學生自己就可以自學。操場，已變成了高科技操場，同學們再也不用怕出現(xiàn)危險了。

這是怎么了?昔日的道路，已變成一條條飛行輔助路，街道上，大街小巷，沒有一臺車，到處是飛機，卻沒有一點噪音，也沒有任何污染，靠電力飛行。

這是怎么了?昔日的小區(qū)，已變成了一塊新能源小區(qū)，小區(qū)里，綠樹成蔭，一條條防滑道路連接了各個樓房。

這是怎么了?昔日的家里，已沒有昔日繁忙的場景，一臺臺機器人在勤奮的工作，還有一些機器在為家人按摩，并且端茶送水，人們再也不用為繁忙的家務(wù)事情而煩惱。

這是怎么了?昔日的公園，變得更加漂亮，公園里五臟俱全，可以玩大型游戲設(shè)施，可以爬山，可以休息，可以運動，也可以做其他事。那里的樹，不僅凈化空氣，還可以汲取空氣中可貴的東西。公園的變化太大了。

這是怎么了?昔日的海，有許許多多漂浮的垃圾，而現(xiàn)在，什么都沒有了，海碧藍碧藍的，水里有成群結(jié)隊的海洋生物，說不好聽的，都可以直接飲用了。

這是怎么了?