聆聽作文。

讀書筆記吧相關(guān)專題：“聆聽作文”。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質(zhì)量。寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了聆聽聲音作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

聆聽聲音作文【篇1】

在父親離開我兩個整整兩個星期的今晚，我特別想聆聽父親的聲音。我知道那是怎樣的一種奢望，父親已經(jīng)離開了我，永遠地離開了，再也不會微笑著對他的女兒說話了，但我還是在想，真想再聽聽父親的親切的聲音，我每天總是給家里打電話，期待電話的那頭父親對我說：仨，吃飯了嗎?可每次總是失望。

父親一生坎坷，經(jīng)歷的七十三個春秋，經(jīng)歷了數(shù)不清的風(fēng)霜雨雪，也跨過了不少坑坑洼洼;

父親一生節(jié)儉，走過的七十三個歲月，從沒有亂用過一分錢，也從沒有自己上街買過一件衣服或者一雙鞋;

父親一生清廉，淌過的無數(shù)個日子，淡泊名利得失，也不知道什么是自私自利

過去父親總是用他自己的行動感染我們，總是用他那富有磁性的語言教育著我們，他用他特有的方式關(guān)愛著他的子孫，而今，父親又在哪里?在那個孤寂的山頭，在那塊無人陪伴的冰冷的地里。父親怕冷，今夜他也肯定很冷很冷，我真買買來城里所有的煤，去溫暖父親的墳地，可我知道那對于父親也沒有了任何意義。

真羨慕那些能父母雙全的人，能夠聆聽父母的教誨，那是人世間最大的幸福!

聆聽聲音作文【篇2】

每一個人都有自己發(fā)興趣，可以說，每一個人都是“天才”，世界上最偉大的愛迪生曾經(jīng)說過：“個性就是差別，差別就是創(chuàng)造。”許多人以為，自己不如某某某智慧，以為自己笨，加上許多人這么以為后，都去問身邊的人，得知身邊的人但愿自己變成什么樣，或者但愿自己想誰誰誰一樣，那些人知道了，從而模仿智慧人的一切流動，這樣的后果就是導(dǎo)致對自己失去決心信念，掩蓋了自己應(yīng)有的興趣，失去了自己成大器的機會，讓我來告訴這些人：你不要把生命鋪張在去變成別人但愿你變成的樣子，你就是你自己，你永遠無法變成別人，更沒有必要變成別人的樣子，你要試著了解你自己，做你自己，想要知道這一點，就要聆聽自己內(nèi)心的聲音。

籃球飛人喬丹成名前，在一家二流職業(yè)棒球隊打棒球，成績一般，后來只好悻悻而歸。可是他卻在籃球方面施展了他的天才。可見一個人要成功，必需找到自己能力和職業(yè)的結(jié)合點。要找到這個結(jié)合點，必需要你自己去發(fā)現(xiàn)。

可是，有些人往往有良多興趣，他想要把這些興趣都做得很完美，可是他們不知道，想要每件事情都做好的人，往往一件事也做不好。每一個人會有許多興趣，可是一個人的精力有限，不能將這些興趣都做的面面俱到，十分完美，反而弄巧成拙，每一樣興趣對你的職業(yè)或?qū)W習(xí)都沒有很大作用。所以說，將興趣劃分等級，不做完美主義者。

當(dāng)然，也不能一樣興趣也不追求完美。首先，將自己的興趣列出來，假如超過五項，就盡量合并或刪除，然后開始步履，光一時步履可不行，想要成功，必需持之以恒。不論是興趣仍是學(xué)習(xí)，都不能中途而廢，因此當(dāng)你決定了自己的興趣，不管有多累都要努力堅持，直到做到最好。

不要埋怨環(huán)境與前提，應(yīng)該努力尋找有利前提，一片樹葉總有露珠養(yǎng)著，人人都會有完全屬于自己的一片天地！一旦找到了自己的興趣所在，一定要將自己的興趣逐一列舉，從自己最拿手的開始做，貫徹始終，步步為營，只有這樣才能取之所長、避之所短，通過奮斗取得成功！

聆聽聲音作文【篇3】

思念是一朵沒有秋冬的花…

午夜的寂寞，習(xí)慣性的想起你。而你卻遠在千里之外，緘默沉靜年代或許不該太遙遠的相愛。而此刻僅僅是我想起你，當(dāng)我想起你時，你會不會也會想起我呢？情愿想著你、記得你，只為重逢能少些許生疏。怕時間真會沖淡你在我心里的記憶。假如相見，我毫不會用萬語千言表達對你的`相思。我只愿能在你耳畔輕聲說聲：“回來了”。你仍是那么認識，只因我早已把你的身影烙在了心田。只有這烙下的印跡才是銘記的痕，而時鐘的勻速滾動卻讓我怎么也追不回當(dāng)初的你。你迎著風(fēng)走在雨里我不能為你披衣?lián)跤辏胰馔戳恕Ｓ蟹N撕心裂肺的感覺，可我不會追上前拉你的手。我展開雙手昂起頭，閉著眼。感覺風(fēng)中你殘存的香味。我拚了命的呼吸，我要珍藏你所有的味道。放你走，我站在原地看你離去。雨濕了你的眼卻恍惚了我的心，在雨里我隱約看見你竟是從未熟悉的人。原來你是如斯目生。

你如一縷暖風(fēng)從我心間吹過，只為帶走我心間的濕潤。卻不想留下了寂寞的種子，蔓延成紫藤爬滿心墻。披發(fā)出哀傷的氣息，讓我頹廢留戀于霓虹彩燈，醉生夢死只為麻醉痛苦悲傷…

你是我生命里的一粒沙，只因我們迷失在茫茫沙漠里。假如你是一顆珍珠，我定尋著你的光茫而來。可你僅僅只是一粒沙石，于是我失去了你。如果，我是一把為你而存生的篩，我定會在這沙田里篩你出塵。只可惜我是路人甲。你賦我過客，于是我手持長劍嘶馬江湖。從此，天為被地當(dāng)床，浪跡海角。可我沒有絕世武功，所以我傷痕累累的逃竄在街市。如街鼠般任人欺凌，我掙扎著活著，只為與你相見。執(zhí)子之手，與子偕老。我守著月兒，寄上相思。任淚在臉頰肆虐，我昂天笑紅塵，問世間情為何物…

你是一顆流星，色澤奪目。偶經(jīng)我眼簾，瞬間消失在天際。只留下一道光暈，晃我心扉。我將把你遺忘在冬季。你說冬季相宜戀愛，可我寧可一個人冷也不要等春天來了，你對我說你不再需要我的胸膛。可我依舊是忘不了你，這是你給我的傷。一道沒有刀痕的傷留在我泛黃的面頰。你看我的眼，看到了嗎？那里是藏不住傷的。

難不成我要守著相思去尋找愛，那會是一場寂寞導(dǎo)演的悲劇。而我竟成了主角，披著艷服華麗的出場。她說我的眼神有憂郁的光，那是我良心的掙扎。我欺騙了誰竟如斯忐忑…

聆聽聲音作文【篇4】

夏末的余熱還未散盡，蟬鳴仍舊在枝椏間窸窸窣窣。海浪拍打著礁石，翻滾著雪白的浪花席卷而來。因為喜歡大海，所以喜歡聽海浪的輕柔訴說。

記得兒時去看海。滿眼都是深藍色的海，目光所觸及之處都有海的身影，連天空似是都映上了那或深或淺的藍色，銀白的浪花一個接著一個向岸邊涌來。閉上眼睛，且細細聆聽風(fēng)與海的傾訴。耳邊是簌簌地風(fēng)聲，拂過沙灘邊上那幾棵高大的椰子樹梢，葉片沙沙抖動，像是沙啞的歡聲笑語，輕輕悄悄，還有不遠處長廊下的紫色風(fēng)鈴，被這溫柔的海風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。身旁是擁你入懷的海風(fēng)氣息，包裹著自己的小世界，是那聲聲讓你忘記一切煩惱的天籟之聲，讓人沉浸其中。是那首首溫暖的曲子，輕輕柔柔輕輕地叩動著你的心扉，在這片大海前，總有與海風(fēng)的相遇，不偏不倚，正好是那聲聲令人沉醉的低吟。以前常聽身旁的人說：“成長是件苦惱的事，你會慢慢地被打磨成一個不像自己的自己。”我不相信，自己本就是自己，既然逃避不了成長，那就要成為一個自己

喜歡的自己，變成自己期望的樣子。海聲，輕輕拂去了心頭的不解與郁悶。后來的世界，只剩下聲聲不停的海浪和那清脆的海的呼吸，縈繞耳畔。

時光荏苒，匆匆跨過了自己的童年。如今，我已經(jīng)是可以獨當(dāng)一面的少年了。再次回到了大海的身旁。又望海，海天相接，純白的云朵在天空中慢悠悠地漂游著，細碎的金色陽光灑落在海面上，星星點點，是深藍，淺藍，純白交相輝映。海鷗低飛，愉快歡叫。大海浪淘金砂，卻不慕這世間繁華。海風(fēng)輕柔地在我耳邊呢喃，海浪輕柔地拍打沙灘，這包容萬物的天地讓生命成長，讓生命成熟，卻不變初衷。聆聽海的聲音，是回蕩在心底輕柔地訴說，是今夕與明朝。

不變初心，方得始終。走過桃紅柳綠，走過花繁雨急，走過果豐楓紅，走過風(fēng)雪飄飛，守住自己最初的夢想，得以陪伴度過漫長的歲月。聆聽海的聲音，是回響耳畔的呢喃，是與心靈的叩響，是首首美妙的樂曲。

不忘初心，流年已深；君心莫忘，方得始終。聆聽海的聲音，傾聽海的訴說，余音繞耳，心曠神怡。

聆聽聲音作文【篇5】

自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。

你聽到過小草和花兒的對話嗎？平常時候，花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子，仿佛可以任人踐踏也無可奈何。可當(dāng)夜深人靜的時候，你用心聽，就會感受到小草們的竊竊私語，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，花兒們也頻頻點頭，對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

你聽見過太陽和月亮的聲音嗎？在一個晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請清風(fēng)捎去自己對太陽的牽掛。風(fēng)過后，月亮變得更亮了，好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽剛剛升起，清風(fēng)就送來了月亮的消息，太陽聽了也似乎高興起來，連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實的信使。

你聽到過蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無反顧的飛向了遠方，開始了它們唯一一次的生命之旅。

你聽到過自然萬物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長。

聆聽聲音作文【篇6】

凜冽寒風(fēng)如尖刀般刮著，黑暗的冬夜，女孩裹著外套，用那雙柔軟的手推開面前的大門。門外，只不過一片荒蕪，女孩挽起袖子，開始勞作；又俯下身子，微微地傾聽來自大地深處的心跳聲……

可那聲音如此微弱，女孩只好起身。

罷，不過是空想一場。

第一次，她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起，微笑面對朝陽，辛勤地照料那播下的種子。夜晚，她揉揉眼睛難以入眠，總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔(dān)心，門外的寒風(fēng)會夾著雨雪刮遍田地，輕而易舉地摧毀那將近成長的花種。

果然，暴風(fēng)，雨雪接踵而至，那片她費盡了心血的花種啊，就這般毀于一旦，只有幾粒種子堅強地存留——領(lǐng)獎臺上，盡管她能站上，排在前面的卻還有一長龍的人。

她痛哭一場，又抹抹淚，撫著那殘剩的種子，再將一批花種播下土壤。這一次，她為花種披上了一層保護膜，誓要把所有種子培育出芽。

深夜，盡管再有雨聲，她卻睡得安穩(wěn)許多，夢中，她恍惚聽到了芽兒破土而出的清脆聲。

第二日清晨，她瞇著的眼被陽光未曾有的燦爛耀開。走出門，迎來一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細細觀察著那批親密得如同自己孩子的花種，已有許多棵小芽兒破土而出——領(lǐng)獎臺上，已能清晰地看見那捧著獎狀的羞澀的她。她踮了踮腳，向前張望，前排不過十幾人了。

這不是夢。

于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作，為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種，向經(jīng)驗豐富的老農(nóng)問求經(jīng)驗。加上她比之前多幾倍的努力——終于，芽兒越長越高了，開始蔓延，鼓起。

她知道，她苦苦等待的這一天要到來了。

這一晚，沒有風(fēng)暴，也沒有雨雪。她蜷縮在被窩中，朝窗外的花種含笑瞥了一眼，合眼入睡。這一覺，異常香甜——伴著那弱弱的花開聲，她滿足地聆聽著，就如同媽媽的搖籃曲，給嬰孩最好的慰藉。

如她所料，翌日清晨，門外，春暖花開。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過去嗅一口芬芳，小心地觸著那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽，大地的心跳聲渾厚而圓潤。領(lǐng)獎臺上，她的面前，不過寥寥幾人。內(nèi)心又暗暗決定，待中考之日，便是夢想之花綻放之時！

女孩是我。自我三年前推開了初中的大門，便已開始奮斗。如今仍努力著，因為堅信，只要奮斗經(jīng)營更多花種，中考之日便能聆聽百花齊放之樂。

聆聽聲音作文【篇7】

你是否聆聽過清晨第一聲鳥叫？你是否聆聽過清楚的雨聲？你是否聆聽過竹子靜靜拔節(jié)的聲音？你是否偶爾停下來，享受沿途的風(fēng)景？

許多美妙天然的音韻，總在我們的不經(jīng)意間靜靜溜走，但靜下心來聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它實在無處不在……

你聽，森林中傳出陣陣歡快的鳥叫。我猜想，他們一定并肩坐在樹上，唱著自己喜歡的歌兒。那動人的旋律如斯天然，不加雕琢。每一個音符都帶著天然的生命綠。它們把歌獻給了大天然，獻給了人類，也獻給了自己。

細細品味著大天然的音韻，直到聞聲“轟隆隆”的聲音，才讓我驚醒。

“轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓，發(fā)瘋似地敲起來，似乎憋了良久的氣終于可以釋懷的那般爽快。“嘩啦啦……”傾盆大雨相繼而至。大雨，雷聲加閃電，變成一種獨特的吹奏，與清脆的鳥聲比擬，別具一格。

雨，不一會就停了，感覺世界都被洗盡了污垢，留下的只有那一份大天然最純粹的聲音：“咕嚕嚕……”雨水不知又跑哪去了，只留下“咕嚕嚕”的聲音。

有了那份心境，才會有那份感觸感染。閉上眼睛，又一遍心靈的聆聽。這次，我還聆聽到了那份內(nèi)心的久違、天然、純粹的寧靜與舒暢……

聆聽聲音作文【篇8】

一陣輕輕的“沙沙”聲過后，數(shù)千只黃綠相間的“蝴蝶”從樹上盤旋而落。不一會兒，地面已鋪上了一層黃綠相間的“地毯”。

每次聽到那輕輕的“沙沙”的聲音，我都會覺得是樹葉在輕輕地訴說著它們的不幸；每次看到樹葉的凋落，我便會感到深深的無奈；而每次不經(jīng)意間踩到飄落滿地的樹葉，我不由又會想起“落葉飄忽，一地殘酷”的歌詞。飄落的葉子啊，你甘心如此地飄落，如此被踐踏嗎？

早春，大地剛剛從寒凝中蘇醒，空氣中仍留有嚴冬的凜冽，可是，沉寂了一冬的枯枝上卻萌出了新的、稚嫩的幼芽。它的出現(xiàn)，打破了周圍的死寂，給仍在寒風(fēng)中瑟瑟的人們送來了春的信息。漸漸的，幼芽長成嫩葉，它們是這一年中的新綠，并催發(fā)出又一年的勃勃生機。等到萬紫千紅，百花爭艷之時，它們便不再被人注意，成了姹紫嫣紅的陪襯。酷暑，苦于被炎炎烈日炙烤的人們，最方便的乘涼之所便是濃濃的樹蔭了，而這也正是受益于樹葉們無私的奉獻。到了秋天，當(dāng)人們忙著喜摘豐收之果時，葉子們便悄悄地、輕輕地、默默地紛紛飄落，不驚動，更不打擾曾受過它益的人們，真的是“不帶走一片云彩”。 飄落的葉子啊，你也如落花一般“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”嗎？

過去我一直認為，你是來的風(fēng)流，去的'無奈。我珍惜那仍未褪盡的一絲綠色，因此我常常撿起一些綠色未盡的葉子，小心地夾在書里，想把它的綠色永久地留住。但我的愿望也只不過是個愿望而已，那絲綠色還是在我的書里悄悄地溜走了。我撫摸著那一片片小心保存下來的枯葉，心中充滿了悲涼與無奈。我決定把它們埋進土里。我捧著這些枯葉，走到一棵樹邊。當(dāng)我彎下腰時，卻突然看到，這棵不算很大的樹下，竟然聚集了很多很多的落葉，而且一些落葉已經(jīng)半埋在土里！我抬頭看別的樹下，也同樣有著一堆堆的落葉，這使我頓有所悟！

春天樹葉發(fā)芽，催生了盎然的生機；夏天樹葉甘做花的陪襯，同時也為人們投下難得的陰涼；秋天樹葉完成了它們的使命，悄悄地、輕輕地、默默地紛紛飄落，把那尚存的綠色和自己的身軀一同混進泥土，滋養(yǎng)大地母親，為來年春芽的萌發(fā)獻出自己最后的力量。縱觀樹葉短短的“一生”，它的萌發(fā)，不圖人們欣賞，只為傳送春的信息；它的長大，只為給花兒們做底色，讓花兒的嬌艷更為鮮明；它的茂密，只為給人們遮住烈日，提供陰涼，并不希圖人們的感激；它的飄落，是為了回到泥土，把全部的精和魂都化進泥土，為來年春芽的萌發(fā)提供力量。樹葉是如此的無私，如此的坦蕩，如此的毫無保留，如此的義無反顧。詩人有云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉又何嘗不是如此呢！

一陣秋風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響，那是葉子們在回歸大地前的召喚。

落葉飄忽，飄落了一地的坦蕩與無私。

聆聽聲音作文【篇9】

夜來得如此之快，以至于讓我忽略了陽光曾經(jīng)的存在。黑黑的天，昏暗的路，籠罩著我這一顆脆弱的心。邁著緩慢的步伐走向那個我又想進又不想進的地方，那便是家。

唉，為什么，又要我面對這個不堪入目的成績！上次考試失利時的發(fā)誓努力，好不容易讓父親原諒了我一次，可是這次怎么辦？在一次次自責(zé)后，我最終還是跨進了家門。

我低著頭，控制著，讓自己的呼吸變得小聲而緩慢。回來啦，肚子餓了吧，趕緊吃晚飯，今天有你最愛吃的糖醋排骨。耳邊傳來父親溫柔的聲音。要是以前，我早已口水直流，迫不及待的開吃了，可是現(xiàn)在總也提不起勁來。我呆滯的移動著腳步慢慢靠近桌子。那盤香氣四溢的食物在我面前已經(jīng)變得乏味。咯吱。父親從房間里出來，回來了，考試成績怎么樣？父親的腳步一步步逼近，我的心也隨之漸漸冰冷。啊？父親加重了語氣：怎么不說話，考試成績怎么樣，把成績單拿過來。我的心頓時咯噔了一下，手已經(jīng)抖得篩糠。我努力克制住心中的膽怯，將成績單交給爸爸。

這時候屋內(nèi)的氣氛格外安靜，仿佛空氣都凝固了。我慢慢抬頭看著父親的臉，父親的表情有些僵硬，眼神透露出旺盛的怒火但隨即消去一大半，取而代之的是不堪言語的無奈。我正在用心去聆聽父親的心聲：又考了這么一點點分數(shù)，平時的苦口婆心都白說了嗎？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來可怎么辦啊！

父親向我招招手讓我坐下但卻一言不發(fā)。奶奶拉著我的手坐下：彩兒，要好好用功讀書將來才有出息，別怪你爸生氣發(fā)火，這都是為你好，為了讓你以后能有個好工作，有一個好前程。看這糖醋排骨還是你爸親手做的呢，他可花費了不少心思呢！他呀，他還沒等奶奶說完父親就向奶奶擠眉示意不要說了。我的視線轉(zhuǎn)移到了老爸的身上，老爸隨即端起碗一聲不吭的吃飯，我注視著他的眼睛聆聽到了他的心聲：這些都不需要講出來，只要她明白好好學(xué)習(xí)的重要性，考出好成績我就心滿意足了。

此時，望著那盤父親親手為我做的糖醋排骨，酸澀在心中纏繞著，翻滾著。內(nèi)心的自責(zé)與感動交織在一起，化為了一條聆聽父親的主旋律：好好學(xué)習(xí)，讓父親為我驕傲！