三天光明讀后感作文。

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我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“給我三天光明的讀后感作文”，請收藏好，以便下次再讀！

給我三天光明的讀后感作文 篇1

最近，我在一本課外書上看到這樣一段話一一馬克.吐溫說過:一九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒。不由得想，海倫.凱勒到底是怎樣一個(gè)人物，竟然能跟法國天才軍事家相提并論？就這樣，我從《假如給我三天光明》這本書里面開始尋找答案。

沒想到，我讀著讀著就被深深的吸引了。原來海倫.凱勒是一個(gè)殘疾人，擁有盲，聾，啞三種生活缺陷，但她卻從沒有向命運(yùn)低頭，反而更加努力。在19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。隨著莎莉文老師走進(jìn)她的生活，海倫開始認(rèn)字學(xué)習(xí)。接觸到知識(shí)后，她發(fā)現(xiàn)自己找到了一條通向光明之路。它不但克服語言障礙，學(xué)會(huì)了說話，還用十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，考入了美國的最高學(xué)府哈佛大學(xué)，而且克服心理障礙，為了幫助殘疾人而巡回演講。最令我敬佩的是，在各種奔波忙碌之余，她一生還創(chuàng)作了14本書。

在書中，海倫說:知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！是啊，她用實(shí)際行動(dòng)證明，知識(shí)就是力量，知識(shí)是無窮的，它用知識(shí)創(chuàng)造了多少人間奇跡，她的身上有太多需要我們學(xué)習(xí)的品格。在這本書里，最觸動(dòng)我的是《假如給我三天光明》這篇散文。海倫.凱勒讓我明白，身為一個(gè)健康的人本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體，正常的視力，能耳聽八方，更能口齒伶俐地與人交流，更應(yīng)該珍惜每一天，不斷充實(shí)自己，去探索世界，勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好。

給我三天光明的讀后感作文 篇2

在暑假里，我讀了一本書，它的名字叫做《假如給我三天光明》，是海倫.凱勒的作品，這本書講了海倫。凱勒的一個(gè)感人的故事，海倫市一個(gè)又盲又聾的小女孩，她是不幸的，出生僅十九個(gè)月就被病魔奪走了聲音和光明，但是幼小的她并沒有放棄生命，依然保持著對(duì)生命的熱愛和對(duì)生活的期待。

雖然海倫看不到色彩，聽不到聲音，但她唯一不缺的就是人們的愛。雖然海倫表面上看著非常不幸，但是在一些方面又是比較幸運(yùn)的，1986年，她的家庭老師安妮。沙利文讓她開始了漫長的學(xué)習(xí)旅程。之后，海倫經(jīng)過了自己的努力，取得了常人難以想象的成就，那就是他拿到了博士學(xué)位。像海倫這樣一個(gè)又盲又聾的女孩，竟然能取得博士學(xué)位，實(shí)在是令我敬佩不已。

看了這本書，我覺得我是幸福的，與海倫相比，生活中的困難又算得了什么，于是，我下定決心，一定要勇敢面對(duì)生活，不要遇到困難就退縮。

給我三天光明的讀后感作文 篇3

海倫凱勒出生在美國南部，是美國著名的小說家，教育家。曾經(jīng)的她是一個(gè)非常健康的孩子，她給家庭帶來了無窮的歡樂。可是當(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場災(zāi)難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會(huì)相信，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。

她的自傳體小說《假如給我三天光明》，不僅是她個(gè)人生命歷程的記載，更是一種永遠(yuǎn)激勵(lì)人們上進(jìn)的、永久散發(fā)出人性光輝的源泉。讀完這本書，我被海倫的精神深深的震撼了。她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明和溫暖的女性。一個(gè)一歲半后便失去了光明，逐漸喪失語言能力的不幸孩子，與世隔絕使她性格倔強(qiáng)，煩躁易怒。父母的愛心召喚了一位天使----安妮莎利文小姐。在她的幫助下，海倫的生命慢慢的走上了軌道。但是，苦難是無法改變的，厄運(yùn)依然折磨著幼小的她。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。然而，正是這種苦難鑄就了海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的性格。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

是什么使海倫有這么大的力量呢？知識(shí)！是知識(shí)使她對(duì)生命的感悟超越常人，是知識(shí)使她有用不完的勇氣和毅力。是知識(shí)使她百折不撓，是知識(shí)使她愈挫愈奮；是知識(shí)使她有著開闊的視野；是知識(shí)使她超越了自我；是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！

給我三天光明的讀后感作文 篇4

這幾天我讀了海倫凱勒寫的，《假如給我三天光明》。

這本書主要講述了海倫凱勒從對(duì)剛開始對(duì)生活的失望，后來在父母的尋求下，找到了莎莉文老師，莎莉文老師變成了他新生活中的引導(dǎo)師，最終，海倫凱勒通過自己的努力考進(jìn)哈佛大學(xué)，成為了19世紀(jì)美國的盲聾女作家。

海倫凱勒在兩歲的時(shí)候突然發(fā)高燒，不退患上了急性胃充血和急性腦充血，這成高燒剝奪了她的視力和力，讀到這里時(shí)，我感覺海倫凱勒好可憐，這么小就看不見這美麗的世界，聽不到這鳥叫和流水聲。

海倫凱勒雖然是一名殘疾人，但是在遇到困難和折麼，他并沒有害怕而感到退縮，他卻是勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。

我們的生活實(shí)在是來之不易，并且太完美了，我們也太幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兛梢钥吹竭@美麗的世界，可以聽到大自然的聲音，好好享受這美麗的世界吧，因?yàn)槟悴欢媚切埣踩耍麄兪侨绾味冗^的？每一天，他們的每一天，你看不見陽光，看不見任何東西。

給我三天光明的讀后感作文 篇5

假如給我三天光明這本書很讓我感動(dòng)，她海倫凱特，是一個(gè)獨(dú)特生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)人生活在黑暗中，但是卻給世界帶來光明的女生，她度過了87年無光、無聲的時(shí)光。

她是一個(gè)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》被評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

在故事中說起來了如果給她三天光明，第一天她要見的那些他們的仁愛、溫柔和陪伴，使她生命有價(jià)值的人；第二天她要去博物館好好的看看，摸一摸；第三天，她將要再去一次迎接黎明，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。

在故事中，他還讀過很多書，他去過海邊玩，這是她小時(shí)候的事，她聽不到，也看不到，但是她非常的努力，她用了一種特別的學(xué)習(xí)方法，而且他的老師：安莎莉文梅西夫人非常有耐心。

海倫凱特，看上去是一個(gè)普通的人身，可是卻用自己的方式生活。她以驚人的毅力和面對(duì)困難，在黑暗中找到了人生的光明，用愛心去擁抱世界。

她是一個(gè)聽不見又看不見的人，他們那個(gè)時(shí)候沒有現(xiàn)在幸福，可她卻非常努力的學(xué)習(xí)，我們非常幸福，那就要更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，向她學(xué)習(xí)那種精神。

給我三天光明的讀后感作文 篇6

馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫。凱勒。”最近，我看了一本海倫·凱勒寫的一本書，名叫《假如給我三天光明》，讀完這本書后，我有了很深的感觸。

這本書中的主人公是海倫。凱勒，她只有19個(gè)月的光明和聲音。但她在沙莉文老師細(xì)心而又耐心幫助下，學(xué)會(huì)了說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校——哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。海倫。凱勒還是一個(gè)教育家，她走遍了全國各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務(wù)。其中，最令我感動(dòng)的就是海倫。凱勒小時(shí)侯學(xué)說話的故事了。要知道，對(duì)于一個(gè)又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學(xué)說話簡直就是天方夜譚。但是，海倫。凱勒她靠著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈練習(xí)——第一次不行第二次，第二次不行第三次……再加上沙莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很溫暖”。這真是一個(gè)奇跡!海倫。凱勒通過艱苦的發(fā)生訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)說話了。雖然只是一句字母拼成的話，但畢竟是人類的語言。

讀完這本書后，我想：海倫。凱勒能有那么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神。我還明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇往直前，永不放棄!還要有一個(gè)樂觀向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強(qiáng)者。

給我三天光明的讀后感作文 篇7

我在這個(gè)寒假里讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它使我感觸很深。本書中的主人翁是海倫·凱勒，她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力，所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩，她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。但她憑著自己的意志，一次又一次的同病魔做斗爭，克服重重苦難，她以驚人的意志終于考上了大學(xué)，經(jīng)過自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說家。

我讀了這篇短文心里久久不能平靜，我被海倫·凱勒小姑娘的學(xué)習(xí)勇氣和驚人意志所感動(dòng)，我明白了時(shí)間就是金錢就是生命，時(shí)間是短暫的，是匆匆的，人的生命只有一次。我應(yīng)該要像海倫·凱勒那樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神去學(xué)習(xí)。

同時(shí)我也感到很慚愧，現(xiàn)在我能坐在明亮的教室讀書、學(xué)習(xí)，能聽到悅耳的聲音，能看到五彩的世界，能發(fā)出我自己喜歡的聲音，可是我還不刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，三天打魚，兩天曬網(wǎng)的，老師布置作業(yè)也是有時(shí)做，有時(shí)不做的，從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。

讀了這篇文章，我突然被驚醒，我要向海倫·凱勒一樣去學(xué)習(xí)，我要珍惜一分一秒的時(shí)間，努力成為一個(gè)著名的有學(xué)識(shí)的人。

給我三天光明的讀后感作文 篇8

在20世紀(jì)，有一位女士用不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的精神震驚了全世界，她就是海倫凱勒。還知道馬克吐溫說過的話嗎？十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒。就在昨天，我讀完了《假如給我三天光明》，在那本書中，我深深地被海倫凱勒那勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，深刻感受到了海倫凱勒那非凡的風(fēng)采。

海倫凱勒，這個(gè)家喻戶曉的人，在她出生了19個(gè)月的時(shí)候不幸得了重病，這一場可怕大病奪走了她的聽覺和視覺，因?yàn)槁牪灰姡运粫?huì)說話。在她喪失聽覺、視覺的哪一天早上，當(dāng)她習(xí)慣性的睜開雙眼時(shí)，眼前卻是一片無邊無際的黑暗，什么聲音也沒有。她憤怒，責(zé)怪上天的不公，她憤怒，因?yàn)闆]有人可以理解她的苦衷。自從那一天起，可憐的小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。她不可以叫一聲媽媽，也不可以說出心中的希望和要求。她的脾氣越來越壞，像脫疆的野馬，誰也管不了她。

就在人們對(duì)他絕望的時(shí)候，沙利文老師來到了她的身邊，就因?yàn)樯忱睦蠋煟悇P勒才在茫茫黑暗中看到了一絲光明，使她離黑暗而去，走向光明。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了說話，并且成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她在黑暗與寂靜中聽音樂會(huì)，看舞蹈，欣賞大瀑布。當(dāng)人們問她既聽不到，又看不到，為什么還要欣賞大瀑布時(shí)，她說她在用心感受這個(gè)世界。

在她的自傳《假如給我三天光明》中，她用生動(dòng)的話語寫出了大自然的景色，一般人不會(huì)知道這是一位又盲又聾的人寫的。讓我們來看看她是如何安排這幻想中的3天吧！

第1天，她想看看自己的親朋好友，特別是沙利文老師，是沙利文老師教給了她一切，搭起了她與外界溝通的橋梁，讓她認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界。

第2天，她要早早起床，去觀看太陽如何冉冉升起，照耀大地。

第3天，她將像正常人一樣度過這一天，去歌劇院呀等等。

她用一路的堅(jiān)難坎坷為代價(jià)，領(lǐng)悟了生命的意義，她是人類歷史上的一個(gè)奇跡！再想想我們吧！生活中一有一點(diǎn)困難就抱怨，每天懶洋洋的生活，我們是否想過她的一生有多么坎坷？所以我們不要浪費(fèi)我們身上的器官，體現(xiàn)出生命的價(jià)值！

給我三天光明的讀后感作文 篇9

今年暑假，媽媽送給我一本書，書名是《假如給我三天光明》。

媽媽希望我能從書中有所收獲。我迫不及待地翻開書認(rèn)真讀了下去。讀完這本書，我的心里久久，不能平靜，主人公海倫身殘志堅(jiān)的形象給我留下了深刻的印象。與海倫相比，我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的身體，但有時(shí)候我就是不知足的，我會(huì)埋怨自己得到的不夠多；會(huì)要求父母替自己做這做那；面對(duì)困難時(shí)，還會(huì)害怕退縮讀完書后，從書中我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

首先我們要正確的面對(duì)困難，特別是學(xué)習(xí)路上的困難，我們不要害怕，不要退縮，相信自己可以戰(zhàn)勝它的，我們要耐心的一點(diǎn)點(diǎn)克服，其次，要盡力完成每一件事，生活中的是不論大小，都是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)，主人公海倫都渴望自立生活，擁有健康的身體的，我們又怎么能讓父母，老師幫我們做這做那呢？最后，我們要有一個(gè)樂觀向上的心態(tài)，生活是美好的，不能埋怨也不能抱怨，用積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)生活我們才能長大。