六年級日記。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“六年級學生的日記大全4篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級學生的日記大全 篇1

今天星期日，我還要書房換一個房間了，媽媽說書房比較大，于是讓我換到書房住，等我把衣服什么的都搬進書房，搬完衣服，已經(jīng)累得不行了，于是倒在床上就睡著了。

我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽在不停地整理我房間里的東西，雖然她已經(jīng)是熱的汗流浹背，但還是不停的干，我還發(fā)現(xiàn)媽媽明顯比以前瘦了很多，臉還有些發(fā)黃，爸爸也一早到公司上班了，心想：媽媽和爸爸他們這么辛苦，很少有空閑的時間，正為他們擔心啊!我看了看他們，我轉(zhuǎn)身看了看自己的床，想到了一個好辦法，那就是自己的事情自己做。

“被子應該怎么疊呢?”我自言自語道。忽然，我回想起了媽媽是怎樣叫我疊被子的。我先把被子打開，由下往上折了一小半，再由下往上折了剩下的那一半。結(jié)果一邊高一邊低了。

這下我得重新折了，我垂頭喪氣的想。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我折的不好，并沒有批評我，而是細心地對我說：“小愉，疊被子的時候要分左右折，折的時候要把腳對齊，被子拉平整。”“是”，我對媽媽敬了個禮，笑了笑說，“我知道了!”

我按照媽媽說的話，分兩邊折，果然一下子就折好了。看著折的整整齊齊的被子，看著滿臉笑容的我，媽媽欣慰的笑了。疊完被子，我又開始整理自己的小房間，媽媽摸著我的頭對我說：“孩子，你終于長大了，知道自己的事情應該自己做，我為你感到很驕傲。”作為獎勵，媽媽送給了我兩本書和一個小燈。這個小燈的形狀是一個在蹦跑的小人兒，他好像也在蹦往自己的目標，獨立的成長呢!

現(xiàn)在，我不僅僅會疊被子，還會扎辮子、洗褲子、掃地和洗頭。在這一次有一次的實踐過程中，我不僅僅獲取了許許多多的經(jīng)驗，而且在這實踐的過程中慢慢成長，跌倒了爬起來，會自己的事情自己做了。

六年級學生的日記大全 篇2

班中無老師，學生稱霸王。這是我們班上老師不在時的場景。那叫一個壯觀，我都不知道用什么成語來形容了！

比如說星期五時，老師剛接了一個電話就出去了，臨走前，還囑咐我們要好好讀書。老師前腳剛抬出去，大家就像茶壺里的水，開始沸騰起來了，又像是往平靜的湖面上丟了一塊大石頭。大家吵的吵、鬧的鬧、笑的笑、叫的叫，一點也不約束，整個班級就像螞蜂窩炸開了鍋！

我前面就是一個小型菜市場。夏天不知和張江雯說了什么，張江雯笑得前仰后合;王佳樂在問劉勇題目，石陳杰一個人在紙上亂涂亂畫

突然，王佳樂不知道哪根筋搭錯了，用力把作業(yè)丟到天空，接著又翹起了蘭花指，把屁股撅起，然后翩翩起舞，嘴里還大聲的唱著《五環(huán)之歌》：啊五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán)笑得大家合不攏嘴。

我正在寫數(shù)學作業(yè)，還有一題思考題就做完了。可是王佳樂那奪命魔音硬生生的把我從思考中拉了出來。我便冷笑著對王佳樂說：王佳樂，你跳得真好！王佳樂好像很開心，舞的更歡了，他一點都沒有聽出來這是反話嗎？他還把帽子戴在頭上，大聲叫道：我是鋼鐵俠！我氣不打一處來。

突然，老師回來了！班上立刻安靜下來，不巧的是，王佳樂的奇怪表演入了老師的法眼，只見老師用一種異樣的眼光看著他

六年級學生的日記大全 篇3

我為媽媽按摩日記

今天是星期六。今天是一個陽光燦爛的好日子。今天是一年一度的三八婦女節(jié)。

其實，媽媽不知道今天是婦女節(jié)，也許是她太忙了吧，忘記了。我剛做完作業(yè)，就聽見媽媽買菜回來的聲音。我就走在媽媽的跟前，對媽媽說：今天晚上我要給您一個驚喜。媽媽就看看晚上有什么驚喜。媽媽拎著菜微笑地走進了廚房。

時間不知不久地從我眼皮底下溜走了。今天晚上，我悄悄地走到媽媽背后，然后就開始為媽媽按摩，接著，我就大喊：媽媽!媽媽!這就是我為您準備的驚喜，祝您青春常駐，笑口常開，萬古長青，婦女節(jié)快樂!媽媽微笑著說：兒子，你要好好學習，祝你考上理想的中學。

我和媽媽就這樣子，說了一個小時。今天晚上，媽媽很開心，我也覺得很開心。

我一定要考上理想的中學，來報答父母對我的的恩情。

以上就是我為媽媽按摩日記全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

六年級學生的日記大全 篇4

隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了。

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)。刮臺風多好啊，放假多好啊！

呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期。”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。