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我為你自豪觀后感作文900字模板10篇

發(fā)表時間:2023-01-30

觀后感作文。

如何寫出一篇好的作文是每一個學(xué)生都會思考的問題,寫作可以讓我們靜下心來,認(rèn)真的思考。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來,寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢?以下是欄目小編收集整理的“我為你自豪觀后感作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

我為你自豪觀后感作文 篇1

今天的作文興趣班,老師給我們觀看了一只影片《真情耀中華之國旗護(hù)衛(wèi)隊》。看完之后,,激動和敬佩的感覺在我心頭油然而生,我的心久久不能平靜。

這是一支用汗水和光榮練就的部隊,正是這一群比太陽早起的士兵,在人們還在熟睡之中,他們披著霞光,邁著整齊有力的步伐出發(fā)了,從金水橋頭到天安門廣場國旗基座,在萬眾矚目中將五星紅旗高高地升起……

我們敬愛的國旗衛(wèi)士,他們莊嚴(yán)的儀式挺拔的英姿,剛毅的臉龐,瀟灑的動作讓萬人矚目影片向我們詳細(xì)介紹了六個國旗護(hù)衛(wèi)手各自擔(dān)負(fù)的使命,讓我們深刻地了解了高高飄揚(yáng)的五星紅旗的驕傲和自豪背后凝聚了多少國旗護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士默默的艱辛付出。

首先介紹的是基準(zhǔn)兵:基準(zhǔn)兵是每個方隊的右一路排頭,是帶動方隊的一個節(jié)奏,他的步速和步幅非常嚴(yán)格,步幅標(biāo)準(zhǔn)是75cm,誤差只能在2cm之內(nèi)。而要一步跨出去就是標(biāo)準(zhǔn)步幅,這是要經(jīng)過多少次反復(fù)練習(xí)才能做到的準(zhǔn)確無誤啊。戰(zhàn)士牛風(fēng)現(xiàn)場給電視觀眾表演了一下,只見他剛勁有力地向前跨了一步,真正讓大家體現(xiàn)了一下“踢腿起風(fēng),落地砸坑”的感覺。主持人拿來尺子一量,75cm,一毫不差,我不由地暗暗驚嘆咱們國旗衛(wèi)士的“走功”。

第二個介紹的是排頭兵,排頭兵同時也擔(dān)任著全方隊口令員的特殊職責(zé)。那響徹廣場的隊列口令是戰(zhàn)士劉洋通過多少個夜晚,對著午門無數(shù)次地喊練,無數(shù)次地嗓子失聲才練就那副悠揚(yáng)、嘹亮、噴薄而出的聲音:“正——步——走”。

然后分別又介紹了展旗手和擎旗手,那威嚴(yán)整齊的儀表,那瀟灑有力的動作,同樣不是一朝一夕練成的。需要付出許許多多個日夜的汗水和血淚,經(jīng)受多少次超越生理極限的艱苦磨難。

最后介紹的是擔(dān)負(fù)著警衛(wèi)任務(wù)的“國旗哨”,被譽(yù)為“中國第一哨”。“國旗哨”必須在國旗下,始終保持挺拔威武的身姿,紋絲不動2小時。因為同升降兵一樣,警衛(wèi)隊也要做到“夏不穿單,冬不穿棉”規(guī)定,真難以想象那漫長的2個小時里,烈日下,他們被汗水浸透的襯衣,寒冬里,他們被雨雪吹打的情形。這里面傾注了怎樣一份強(qiáng)烈的愛國之情才能做得到啊!

影片中還邀請了國旗護(hù)衛(wèi)隊成員的家人,因為工作原因,護(hù)衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士都已經(jīng)幾年沒有回家看望親人了,這次特殊的團(tuán)聚,讓每個戰(zhàn)士和他們的家人,都激動得顫抖。這感人的場景,我也覺得想哭。

在“迎著東方的晨曦,懷赤誠的情意,伴著莊嚴(yán)的樂曲,我們升起了國旗,國旗高于一切……”的《國旗護(hù)衛(wèi)隊隊歌》歌聲中,影片結(jié)束了。

通過觀看這部影片,讓我切身感受到了國旗護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士所承載的光榮和艱辛。這不僅是一道讓世人矚目的風(fēng)景,也是一種濃厚的愛國主義精神的體現(xiàn)。

我為你自豪觀后感作文 篇2

在感恩演講會上,王亮老師以特有的激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了全校師生。在激情互動環(huán)節(jié)中,一個個學(xué)生走上舞臺含淚陳述了多年來對父愛、母愛、師恩的漠視、誤解甚至怨恨。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃,播下了感恩的種子,從心靈深處理解了老師、父母愛的深沉和無私。在深沉的音樂伴奏中,王亮老師用動情的語言激發(fā)學(xué)生表達(dá)對父母養(yǎng)育、對老師教誨的感謝。所有同學(xué)敞開心扉,反思著自己,接受著心靈的洗禮。在演講現(xiàn)場,老師、家長、同學(xué)不能自已,幾近淚流滿面,師生之愛、父母與子女之愛,情感達(dá)到了共振。在互動環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛走到老師面前,含著感激的熱淚深深鞠躬,深情擁抱,就連平時那些讓老師很頭痛的甚至桀驁不馴的同學(xué)也不例外。不少同學(xué)大聲喊出自己的肺腑之言,老師,我愛你!,爸爸、媽媽,我一定不會辜負(fù)你們的殷切希望,我會讓你們幸福的!。單親家庭的孩子,面對自己熟悉的老師和同學(xué),盡情地釋放著自己的情感。有網(wǎng)癮的同學(xué)在感動之下,也跑上臺來,大聲地喊著老師,爸爸媽媽,我再也不上網(wǎng)了,請你們放心!面對此情此景,全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶,師生情、父母愛在這里得到了充分的詮釋與交融。

演講活動持續(xù)了一個多小時,整個會場沉浸在學(xué)生、家長、老師發(fā)自內(nèi)心的傾情呼喚之中,高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和許文龍老師面對自己的學(xué)生,表達(dá)了最真摯的師生之愛。整個活動沉浸在一片感恩之溪匯成的海洋中

一次次熱烈的掌聲,一聲聲情真意切的呼喚,讓與會者感受到了前所未有的心靈震撼。這次感恩演講會,對泰和二中養(yǎng)成教育的開展起到了很好的推進(jìn)作用。演講會結(jié)束后,全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開始,時刻要懷著感恩之心,不要忘記培養(yǎng)自己健康成長的母校,不要忘記父母的養(yǎng)育之恩,更不要忘記那些教我們學(xué)做人、學(xué)知識的老師,也不能忘記周圍那些曾經(jīng)給我們幫助的人們,做一個有感恩、會感恩的人、做一個敢于肩負(fù)責(zé)任的人、做一個讓愛你的人為你自豪的人!做一個明事懂禮、誠實守信、意志堅強(qiáng),對社會有用的棟梁之材!

我為你自豪觀后感作文 篇3

金陵中學(xué)河西分校五(1)班 趙邑鑫

“媽媽,這是什么呀?”

“這個啊,是國旗,也叫五星紅旗。”

“那五顆星代表什么啊?”

“一顆大星星代表中國共產(chǎn)黨,其它四顆呢,象征著人民大團(tuán)結(jié)”

兒時的影像,勾起了我對國旗的記憶。隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我看著回放對國旗又有了不同的感悟

記得二零零八年五月震驚全世界的汶川大地震,當(dāng)時的我剛滿月不久,爸媽就帶上我加入了賑災(zāi)志愿者的隊列,因為我是年齡最小的成員,許多的外國友人、大學(xué)生們紛紛抱起我,在我的臉頰、衣服上都貼滿了國旗。從那一刻起,我的生命就好似和國旗連接在了一起。看著往日的照片,我似乎能感受到當(dāng)時堅實而又溫情的力量:廢墟瓦礫之間,一面面紅旗屹立不倒,給了遇難同胞們生的希望,給了救援隊伍永不放棄的信念。那時,國旗儼然就是億萬兒女心中的守護(hù)神啊!同年八月,第29屆奧運(yùn)會在北京隆重開幕,實現(xiàn)了我國體育史上的百年夢想。現(xiàn)場我被媽媽攥著小手在嘹亮的國歌聲中揮舞五星紅旗的畫面也被記錄了下來,盡管當(dāng)時我還沒有什么記憶,但現(xiàn)在每每看到,我的內(nèi)心依然無比沸騰,無比自豪!

后來我上了幼兒園,每周的升旗儀式、手工課、音樂課都會與國旗重逢,老師會經(jīng)常教導(dǎo)我們尊敬它,愛護(hù)它。雖然我心中充滿了無限的好奇,但國旗那鮮艷美麗的色彩已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。二年級的時候,我如愿以償?shù)丶尤肓松倌陜和蠕h隊,第一次帶上了紅領(lǐng)巾,站在國旗下宣誓。老師講了好多關(guān)于它的經(jīng)歷:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,努力刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng)!從那一刻起,國旗開始走入了我的心中,化作我不斷前行的動力。

現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,幾年來在國旗下的歷練,我長大了,懂事了。我時刻嚴(yán)于律己,勇攀高峰。付出總有回報,我的品學(xué)兼優(yōu)獲得了擔(dān)任校升旗手的榮譽(yù)。那一天,我激動的站在國旗下,抬頭深情地仰望天空,國歌回蕩、清風(fēng)飄揚(yáng),我頓時熱血澎湃,愛國之情油然而生!那冉冉升起的五星紅旗已是我血液里流淌的信仰,是我生命里不可或缺的一部分!我堅信,它必將是一面勝利的旗幟,以“最中國”的金紅喜慶色調(diào),巍然屹立在世界的東方,放射出中國特色社會主義的萬丈光芒

“五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!”我愛你,我會永遠(yuǎn)守護(hù)著你,為你增色添彩!

我為你自豪觀后感作文 篇4

打開顏料盒,我最喜歡拿起紅色,我的圖畫因為那一抹紅,顯得熱烈而有生趣。紅代表活力,無論男女老少,穿上紅色的衣服會給人一種青春洋溢的感覺。紅還代表著警示,道路上一些警告牌都會用到都,一下子引起人們注意。對于我來說,紅更是有著豐富的意義。DSbj1.coM

剛出生,第一眼見到的紅是那高高掛在空中的紅太陽。火紅火紅的太陽,用自己全身的力量照射著大地,讓萬物沐浴在光輝下,開始新的生命路程,小小的我,懵懂的我,也在溫暖的陽光里茁壯成長。這就是我對紅的最初認(rèn)識,認(rèn)識到了紅代表著希望和成長。

到我懂事些,我發(fā)現(xiàn)紅就是年味。每逢過年,家家戶戶都能看見紅的身影,大紅春聯(lián)、紅燈籠、噼里啪啦的鞭炮……我驚喜的發(fā)現(xiàn),原來紅是有聲音的!一朵朵禮花在天空中閃爍、,孩子們歡呼著跳躍嬉笑著,一家人都在屋里吃著年夜飯,有說有笑。那一刻,我開始喜歡上紅了!

一年級的我,走在校園紅色的跑道上,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,五星紅旗在我們的注視中飄揚(yáng)升起,這樣的紅讓懵懂的我內(nèi)心油然而生自豪之感。現(xiàn)在,我已是四年級的孩子,這條紅色的跑道我也走過了成千上萬遍,紅旗下的我開始知道國旗象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),象征著祖國偉大的中國夢。國旗的紅是用革命先烈們的鮮血而染成的,偉大而神圣!我才意識到紅色代表著革命、斗志、生命和心血。我暗暗在心底已經(jīng)埋下一顆紅色的種子——日后我一定要成為祖國的建設(shè)者、創(chuàng)造者!

紅雖然平常到隨處可見,可是我知道我心底的紅色種子是不平凡的,它會陪伴我翻閱過過人生中的種種坎坷,陪伴我經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣,陪伴我一直到成為我想成為的自己!

我為你自豪觀后感作文 篇5

為深入開展感恩教育活動,引導(dǎo)每一位學(xué)生懂得感恩父母、感恩學(xué)校、感恩教師,更讓感恩的力量在家、校之間傳播、延伸,20xx年6月13日上午,由下二臺鎮(zhèn)中小學(xué)共同承辦的讓愛你的人為你自豪演講活動在中心小學(xué)的操場上正式拉開帷幕。這次演講的團(tuán)隊來自【善朝教育集團(tuán)*中國學(xué)生心里成長網(wǎng)感恩勵志演講團(tuán)】,教育專家王澤為全體師生及家長朋友們做了一場精彩的感恩勵志教育主題報告。

早上8:30整,來自中小學(xué)800余名師生及學(xué)生家長齊聚下二臺鎮(zhèn)中心小學(xué),共同參加此次演講聆聽互動活動。王澤老師極具感染力的激勵引導(dǎo)和富有震撼力的心靈話語,大量鮮活的感恩故事,讓學(xué)生們從心里認(rèn)識到感恩父母、感恩師長。在親情活動的環(huán)節(jié)中,學(xué)生們勇敢地走上講臺,走到父母身邊,擁抱自己的父母。孩子們打開心扉,吐露心聲。他們一聲聲爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!爸爸,您辛苦了!媽媽,您幸苦了!等等話語,說出了自己的肺腑之言,表達(dá)出自己的感恩之情。在場的所有人無一不為之動容,流下感動的淚水。

我為你自豪觀后感作文 篇6

作者:南京市雨花臺中學(xué)初二(15)班 邱榮楠

請老團(tuán)員為新團(tuán)員戴上團(tuán)徽。”主持人朗聲說。

我的心像激蕩的湖水,仿佛全身的血液都在沸騰。當(dāng)我故作淡定,將閃閃發(fā)光的團(tuán)徽遞給面前的學(xué)姐時,手不由地顫了一下。我身子微微前傾,“砰砰砰砰”,強(qiáng)而有力的心跳回蕩在我的胸腔,回蕩在這雨花臺。“啪嗒”一聲清脆的響聲,那熠熠爍爍的團(tuán)徽已別在了我的胸前。所有的自豪都好像從那小小的團(tuán)徽出發(fā),融入我的血液,傳送到我身體的每一個角落里。

五四青年節(jié)前夕,在雨花臺烈士群雕像下,我們莊嚴(yán)地許下入團(tuán)誓言。雨后初霽的雨花臺,空氣清新,在場的每一位新老團(tuán)員都精神抖擻,身姿挺拔。面前,九位先烈們堅定地看向遠(yuǎn)方,決絕的目光中透露出對未來青年的無限期待。烈士紀(jì)念碑在遠(yuǎn)處蒼綠的背景下,顯得格外高大挺拔。

我昂首挺胸,見那鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像火炬燎原。就是這一把火,點(diǎn)燃了新中國,點(diǎn)燃了華夏土地上千萬兒女奮斗的心。在一代代中華兒女的奮斗下,中華民族崛起了,東方雄獅蘇醒了。你瞧,她早已褪去清朝的封閉,包容萬千早已是她開放的標(biāo)志;座座高樓拔地而起,條條公路縱橫交錯;“蛟龍?zhí)枴比牒#瑲?20飛天華夏土地上一派欣欣向榮的景象,這頭雄獅懷揣著中國夢走向更高更遠(yuǎn)的未來。

突然想起20xx年的這個時候,我同樣也是這般的驕傲。

小學(xué)一年級,天真懵懂的我加入了少先隊,成為了一名光榮的少先隊員。當(dāng)站在國旗下,配戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我感到了無比自豪。可是,更憧憬像那些大哥哥大姐姐們一樣,站在主席臺上把國旗高高得升起,讓它在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

期盼了六年多的愿望終于將實現(xiàn)了!

我站在了主席臺上,內(nèi)心雀躍又緊張。臺下有2000多人在看著呢!只聽主持人擲地有聲地說:“升國旗,齊唱國歌!”我拉動繩索,紅旗輕盈地迎風(fēng)招展,它一點(diǎn)一點(diǎn)地升上桅桿的頂端,清晨的第一抹朝陽灑落在國旗上,也照在了我心上的旗幟。“冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!”曲畢,我的心情也像那旋律一樣慷概激昂。主席臺下,初一同學(xué)胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),有的向我投來羨慕的目光,在他們火花一樣閃射的瞳仁中我看到了以前的自己。

數(shù)十載風(fēng)華歲月,曾經(jīng)在襁褓里哭鬧的幼童,如今成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青少年。梁啟超有言:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,正如毛主席所說,中國的未來屬于我們。作為新時代的中學(xué)生,應(yīng)該響亮地回應(yīng)新時代的號召,背負(fù)起對祖國的擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起對祖國的責(zé)任,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

“我宣布,邱榮楠等三十二位同學(xué),今天光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)!”團(tuán)委書記響亮的聲音把我拉回了現(xiàn)實。我們唱響青春的歌曲,向千萬的先烈致敬。歌聲回蕩在雨花臺,泛起心中的陣陣漣漪

新時代的曙光由我們新一代的青年去創(chuàng)造,未來靠我們?nèi)テ床南蚣t旗,不忘初心,砥礪前行。

“江山不負(fù)英雄淚,且把利劍破長空!”

我為你自豪觀后感作文 篇7

為了能推翻封建社會三座大山,為了能在世界各國抬頭挺胸,這是一條用血鋪就的坎坷崎嶇路。在這條通往勝利與和平的路上,勇敢無畏的革命烈士不斷拋頭顱灑熱血,像鐵血將軍陳樹湘、抗日民族英雄楊靖宇、英雄母親鄧玉芬……正是他們的前仆后繼換來了新中國成立。

從小我就聽著家鄉(xiāng)英雄故事長大,他就是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、杰出的農(nóng)民運(yùn)動領(lǐng)袖和民族英雄――__。他本有著優(yōu)越的生活,但為了更多人不生活在水深火熱之中,他指導(dǎo)家鄉(xiāng)工農(nóng)群眾舉行著名的漆工鎮(zhèn)暴動,開始了兩條半槍鬧革命。

但不幸在1935年1月29日在江西懷山被捕,同年8月6日在南昌英勇就義。在獄中敵人嚴(yán)刑拷打也沒有動搖他心中的理想,他克服困難,以極大的毅力寫下了近14萬字的文稿。這些文稿生動地講述了一名共產(chǎn)黨人積極奮斗的人生觀、價值觀和生死觀,表達(dá)了熾熱的愛黨、愛國、愛民之情。它激發(fā)無數(shù)中國人民的愛國之心,也激勵著一代又一代中國人奮勇前進(jìn)。

抗日英雄這種不怕困難,堅持愛國的精神使我震驚。在這本書中一個個可歌可泣的英雄人物,一個個感人的英雄事跡體現(xiàn)了老一輩革命家為中華民族解放事業(yè)堅韌不拔革命意志和偉大的犧牲精神。

讀到此我不由心想:我們現(xiàn)在所過上幸福的生活,全都是不畏艱險的革命先烈用他們的鮮血和生命換來的,我們一定要好好珍惜這些美好時光。牢記革命先烈的名字和光榮事跡,向他們學(xué)習(xí)。作為這個新時代的接班人,我們要好好學(xué)習(xí),多做一些對社會有意義的事情。

同學(xué)們,我們少年是祖國的未來,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。請讓我們履行對先輩的承諾吧!扛好這面大旗,讓它插在世界地圖上屹立不倒。

我為你自豪觀后感作文 篇8

南外仙林分校高二(4)班 錢曾益

那年,電視機(jī)里,是北京奧運(yùn)會的場景。隨著激昂的國歌,一面五星紅旗冉冉升起,只見無數(shù)人們振臂高呼。我,被震撼到了,一股莫名的情緒在我胸腔中涌動。雖然年僅六歲,但這并不妨礙我懷揣一個夢想成為一名光榮的升旗手。

不久之后,我邁出了實現(xiàn)夢想的第一步成為一名中國少年先鋒隊隊員。我?guī)霞t領(lǐng)巾,站在飄揚(yáng)的國旗下宣誓。自此,我愈發(fā)感受到國旗的莊嚴(yán),也愈發(fā)渴望著稱為一名升旗手,能親手將國旗升起。因為,我從老師那里知曉了五星紅旗,是被無數(shù)革命先烈,用他們身上的鮮血染紅的。每一次在國旗下高唱國歌,每一次看到國旗在朝陽的照耀下升起,都會讓我心中的夢想愈加深刻,愈加銘心。

在不懈的努力下,在不斷的成長后,我終于得到了一次機(jī)會,一次讓我夢想成真的機(jī)會。我,將在周一的升旗儀式上,在全校師生面前,將國旗冉冉升起。在幾天的激動后,在幾夜的難眠后,我,站在了旗桿旁邊,隨著莊嚴(yán)的國歌聲,在朝陽的照耀下,緩緩升起國旗。這個場面,正如當(dāng)年我在電視機(jī)里看到的畫面一樣。光榮,而又神圣。只不過,這次畫面的主人公,是我。

但,在夢想成真的喜悅和激動之后。隨之而來的,是空寂和迷茫將我包裹。隨著稚嫩的褪去,隨著年歲的增長,我對國旗的感情,少了一份狂熱,多了一份敬重。而在我胸腔中涌動的熱血,也漸漸平息了下來。但,它并未冷卻,我仍能感受到它在滾燙地流動,只是少了一份沖動,多了一份穩(wěn)重。它,在積蓄力量,在等待時機(jī)。它,想要更加猛烈地噴涌,想要更有沖勁地去爆發(fā)。

一艘艘神州,飛入太空,引起世界的關(guān)注,我拍手稱快;“一帶一路”為國家?guī)頇C(jī)遇和發(fā)展,以及多個國家的贊譽(yù),我喜笑顏開;袁隆平院士在抗鹽抗堿水稻的研發(fā)上取得重大突破,我欣喜若狂,這些,是祖國的發(fā)展,是祖國的成就,是祖國的騰飛。而作為一名祖國的青年,胸腔之中的熱血,又怎能不為之沸騰?那頭在東方沉睡的獅子已然蘇醒,而我,有幸見證這一幕。

“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。”祖國的發(fā)展,是一代又一代青年努力奮斗的結(jié)果。作為一名中國的有志青年,響應(yīng)時代的召喚,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力前行,我們適逢其時!

五星紅旗下,是創(chuàng)新,是發(fā)展,是一代又一代青年在努力。

我為你自豪觀后感作文 篇9

12月23日下午,高霞小學(xué)邀請中國學(xué)生心理成長網(wǎng)高級簽約講師、國家心理咨詢師周廷諭在大操場上為全校師生、家長作讓愛你的人為你自豪大型感恩報告會。

在感恩老師的環(huán)節(jié),周老師用演講的形式聲情并茂地再現(xiàn)了老師的真實生活,說到痛處聲調(diào)低沉哀婉,如泣如訴。精彩的演講深深地打動了現(xiàn)場所有的人。學(xué)生們先是低聲的啜泣,后來不少人忍不住放聲哭了起來。家長們的眼睛里則飽含著淚花。通過演講,學(xué)生與老師的心靈彼此靠近,引起共鳴。通過師生互動,讓真情有感后的老師分享感受,并講述自己對學(xué)生的心里話。不少家長情不自禁地走到老師的面前,對老師表達(dá)感謝之情。

在感恩父母環(huán)節(jié),周老師用極具感染力和震撼力的心語,以心靈對話的方式,引領(lǐng)學(xué)生回憶往事,重溫過去,感念父母恩情;憶舊時夢想和壯志,思今日心態(tài)與處境,讓學(xué)生麻木的心靈感知痛苦、蒙昧的良知得以喚醒,迷失的自我重新找回。聽了周老師的心靈對話后,許多學(xué)生自發(fā)走到臺上向父母表達(dá)自己的感激,或悔過自新,或當(dāng)眾立誓,奮進(jìn)求學(xué),立志成才,以報答父母的養(yǎng)育之恩,向父母表示感恩和懺悔。接著,周老師讓所有的孩子與自己的父母親情互動、擁抱并感謝父母。

在珍愛生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),改掉壞習(xí)慣環(huán)節(jié),通過周老師的引導(dǎo),愛上網(wǎng)的學(xué)生自發(fā)上臺,表示痛改前非,再也不上網(wǎng)了,向父母表示懺悔;單親家庭孩子自發(fā)上臺,表示失去之后才懂得珍惜,用他們的堅強(qiáng)來激發(fā)更多同學(xué)珍惜現(xiàn)在,感恩父母從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)來報答愛自己的人。

整場報告會高潮迭起。學(xué)生在感恩后勵志,紛紛表示,要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時光;珍惜幸福生活;珍惜與父母、同學(xué)及老師的關(guān)系,做一個孝敬父母,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

據(jù)悉,這次震撼人心的演講,無論是對學(xué)生、家長還是老師,都是一次心靈的啟迪和洗禮,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教師和學(xué)生,教師和家長,家長和孩子之間的距離,對以后學(xué)生的教育工作起到了良好的促進(jìn)作用。

我為你自豪觀后感作文 篇10

百善孝為先,林頭小學(xué)注重弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力推行感恩教育,培養(yǎng)現(xiàn)代陽光自信的博雅新人。為了給孩子與家長搭建一個親子交流的平臺,讓感恩的正能量在家校之間傳遞。10月26日下午,我校特邀善朝教育集團(tuán)中國學(xué)生心理成長網(wǎng)的高級講師周廷諭老師作《讓愛你的人為你自豪》大型感恩勵志報告會,我校全體師生和家長積極參與,認(rèn)真聆聽了這場精彩的演講。

周廷諭老師是青年勵志演說家、青少年生涯規(guī)劃導(dǎo)師、中國學(xué)生心理成長網(wǎng)高級講師。在近兩個小時的演講會,他以真實生動的案例,感人肺腑語言。報告會極具感染力和震撼力,讓同學(xué)們的心靈得到更好的凈化,也讓各位家長、老師和同學(xué)們有個新的認(rèn)識,得到意想不到的收獲。孩子們流著淚對父母和老師說爸爸、媽媽,我愛你們!老師,您辛苦了,謝謝您!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!孩子們一句句發(fā)自肺腑的吶喊,一聲聲催人淚下的真情告白,一顆顆真誠感恩的孝心,一行行奪眶而出的熱淚,一個個親密無間緊緊的擁抱這一幕幕感人的畫面在學(xué)校足球場真情上演,學(xué)生、老師、家長們真情、感動、淚水、欣慰交織在一起,大家的心靈彼此靠近,感恩勵志報告會給大家奉獻(xiàn)了一份精神大餐。

感恩是幸福的真諦,是人際關(guān)系的潤滑劑。通過開展本次活動,在孩子們幼小的心靈播下真、善、美的種子,讓她們從小常懷一顆感恩的心,學(xué)會感恩祖國、感恩老師、感恩父母,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績,讓愛你的人為你自豪!

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