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作文:運木頭作文怎么寫

發(fā)表時間:2023-02-11

小學作文運木頭。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感,很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編精心為您整理的“作文:運木頭作文怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

讀書筆記吧專題“作文運木頭”為你推薦以下內容。

小編為您特意收集整理了《作文:運木頭作文怎么寫 》,僅供參考,希望能為你提供參考。寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力,寫作是一種表達自己眼中的世界的方式。寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受。

今天,陽光明媚,森林的小河邊舉行了一年一度的運木頭比賽。

大象裁判說:“誰能以最快的速度把木頭運到終點,誰就是冠軍。”小動物們各個摩拳擦掌,都想爭得冠軍。裁判一聲令下,動物們都開始用自己的方法運起了木頭。小猴想出了一個絕妙的好辦法,它找來一根繩子綁在木頭上,然后推進小河里,木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑,木頭也在水里飛快地前進。小熊心想:“我力氣大,把這木頭扛起來是輕而易舉的事情。”于是小熊就把木頭扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾,它想:“雖然我的力氣沒有那么大,扛不起來那么重的木頭,但是我這個方法省力多了。”比賽激烈地進行著,觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會兒,森林廣播響起了:“各位參賽者、各位觀眾們,小猴最先到達了終點,贏得了冠軍。”

小猴開心地舉起了獎杯,觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。

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寫鋸木頭的作文700字(模板5篇)


說到作文,相信大家肯定都寫過,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,你想通過作文表達什么呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“寫鋸木頭的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

寫鋸木頭的作文【篇1】

我從語文書上學到了一個成語“繩鋸木斷”,我想:這個成語是什么意思呢?我趕緊去翻詞典,原來是比喻力量雖小,只要堅持不懈,就能作出看來很難辦到的事情。“那為什么繩子那么軟弱,卻可以把堅硬的木頭鋸斷呢?它是靠著什么精神鋸斷木頭的呢?”我疑惑不解。后來聽老師一說,我才恍然大悟。繩子是靠著堅持不懈,持之以恒,才把木頭鋸斷的。想到這兒,我感慨萬千,從古至今,許多人不都是靠著這種精神辦成大事的嗎?

古時候,有個人叫愚公,他憑著堅定的信念和毅力,做了一件驚天動地的事。那就是后人常常稱道的“愚公移山”。愚公住在太行山和王屋山的山腳下平日里他們逛街、上下班等都要經過這兩座山,他們翻山非常艱辛。愚公說:“我一定要把這兩座山搬掉。”于是,他就開始動工,這事不知怎么被智叟知道了,智叟對愚公說:“就憑你那些本領,還想把山搬掉,真是異想天開。”愚公對他說:“我雖不能辦到,可我的子孫可以辦到,我相信憑著毅力一定能把山移開。”日久天長,終于感動了玉帝,玉帝幫愚公移開了山。

還有這么一個故事,有三兄弟去爬高山看日出。老三剛爬一點,就已經滿頭大汗了,于是,老三說:“我不爬了,那么高,根本就爬不上,我勸你們也別爬了。”老二和老大不理他,只管爬。快到中點時,老大一不留神,摔了一跤,還好抓住了樹枝,才沒掉去,可已經全身發(fā)抖,四肢無力了。他說:“不爬了,干嗎要爬上去?”于是,老大也退出了。老二依然堅持不懈,繼續(xù)爬,終于趕在日出前爬到山頂,看到了壯麗的日出。

我們只要堅持不懈,持之以恒,再困難的事情也能做成。我想學習大概也是這樣的吧。

寫鋸木頭的作文【篇2】

今天上午我在張楨哥哥家玩。忽然,聽到張伯伯在樓下叫我們。我們趕緊下樓來,原來張伯伯讓我和張楨哥哥幫他鋸木頭。

張伯伯指著一根比碗口還要粗的木頭說:“今天我要把這根木頭鋸掉,你們倆來幫個忙。”說完,張伯伯一只腳踩在木頭上面,雙手緊緊地握住鋸子上下拉動,發(fā)出了“吱吱吱”的噪音,吵得我耳朵都快聾了。我和張楨哥哥兩手死死摁住木頭,不讓它移動。鋸了一會兒,張伯伯累得滿頭大汗,他一邊擦汗,一邊說:“哎呀,老咯,不中用了……休息一會吧。”“讓我來試試吧!”我自告奮勇地向前走去,心里暗暗地想到:“不就是塊木頭嘛,怎么會這么難鋸呢?”于是,我用右腳踩在木頭上,雙手握鋸,張伯伯蹲在地上,右手抓住鋸子的另一頭。我學著張伯伯的樣子,而且張伯伯還不停地指導著,可手里的鋸子根本不聽使喚。不是卡住了拉不動,就是鋸子“跑”出了“軌道”。我?guī)缀醢殉阅痰牧舛加贸鰜砹耍梢稽c進展都沒有。張伯伯看我這個樣子,決定手把手地教我,時不時還開個小玩笑。

通過這次鋸木頭,我明白了:有些事看起來容易做起來難,沒有嘗試可千萬不要亂下結論啊。

簡評:你能夠由鋸木頭聯想到人生道理,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?

寫鋸木頭的作文【篇3】

一根繩子是那么渺小,而日積月累下來不斷摩擦,堅硬的木頭也能被鋸斷。這就是堅持的力量。

我在假期時到老家玩,發(fā)現屋檐下的石頭上有許多小孔。我隨著石頭往上看,只見一顆顆小水珠從屋檐下落下來,正落在小孔上,原來這些小孔是被水打穿的。每一滴水的力量都是微不足道的,掉到石頭上就會濺起。但是水永不放棄的努力,終有一天會將石頭穿透。這不也是堅持的力量嗎?

《三顧茅廬》這個成語告訴我們的也是這個道理。如果劉備當時沒有堅持請孔明出山,而是一次之后就放棄,又怎會得到孔明的認可,讓他的蜀國建立起來呢?

堅持是成功路上不可缺少的因素,哪個成功人士的背后沒有堅持的力量支持著他呢?

居里夫人在巴黎學習時,條件十分艱苦,甚至還有幾次餓暈了過去,姐姐和姐夫也曾勸他放棄,但她只是一笑而過。這種堅持一直陪伴著居里夫人,后來她在幾噸的工業(yè)廢渣中提取出了一克鐳,轟動了全世界。

不只是居里夫人,還有愛迪生、曹雪芹等人,由此可看出堅持的可貴。

堅持就是力量!繩鋸木斷這個成語告訴我們的就是這個道理。只有通過不懈的努力,才有可能到達成功的彼岸!

寫鋸木頭的作文【篇4】

你會溜冰嗎?你體會過那疾速般的快樂嗎?你享受過那飛一般的感覺嗎?

記得那是兩年前的一個夏天,我和媽媽晚飯過后,常常到五星公園散步。公園里可熱鬧啦!有的在健身廣場鍛煉身體,有的在放風箏,有的在打羽毛球,有的在悠閑地散步。但是,最引人注目的是那成群結隊的溜冰健將們。他們當中年齡最小的才只有五六歲,而十來歲的小朋友最多了。他們腳下那一雙雙溜冰鞋真是五花八門,各式各樣,豐富多彩。每當看到他們那瀟灑、矯健的身影,我心里充滿了渴望和向往。我多想立刻加入他們的隊伍,去享受那飛一般的感覺。于是,在我苦苦地央求下,媽媽終于滿足了我的心愿,我還配備了全副武裝呢!

那一天,天剛蒙蒙亮,我就迫不及待地起床了。在媽媽的陪同下,來到了五星公園,立刻換上了溜冰鞋,而且全副武裝起來。在媽媽的攙扶下,我提心吊膽地前進著,不是東倒西歪,就是跌跌撞撞,真是寸步難行,心里既緊張又害怕,生怕摔個屁滾尿流,那副模樣簡直是太狼狽了!起出那興奮勁兒已經無影無蹤了。媽媽寸步地守護著我,而我也不敢讓媽媽離開半步。可是這樣下去,怎么能學會呢?于是媽媽慢慢松開手,我就哎喲,哎喲叫起來,身子也是搖搖晃晃。媽媽又跑過來扶著我,叫我身體放松,集中精力,一步一步地前進。說來也怪,媽媽松開了手,我開始慢慢地向前滑行,一步,兩步,三步------我竟然連續(xù)前進了好幾步。心里也有了一絲喜悅,于是信心百倍,慢慢加快了速度。摔倒了,重新站起來,繼續(xù)前進。灰塵裹滿褲腿,汗水浸透衣背。就這樣,一個上午,我便學會了溜冰。三天后,我就加入了那強手如林的溜冰隊伍,享受飛一般的感覺。

陽光總在風雨后。不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。3在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要有打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

如果不是我目標專一,也不會擁有溜冰這項本領;如果不是我堅持不懈,也不會成就勝利的輝煌。一分耕耘,一分收獲。在學習生涯中,我們隨時會面臨困難、挫折和失敗。但只要堅定必勝的信念,鍥而不舍,持之以恒,勇往直前,就一定能夠實現我們的理想,到達勝利的彼岸!

寫鋸木頭的作文【篇5】

今天我從書上偶然看到一個成語繩鋸木斷。初次接觸這個詞,我想:這成語是什么意思呢?我趕緊去翻詞典,原來是拉繩當鋦子,也能把木頭拉斷。繩子那么軟弱,居然可以把結實的木頭拉斷,這太出乎意料了。它是靠什么鋸斷木頭的呢?我有些疑惑不解了。后來聽爸爸媽媽一解釋,我才恍然大悟。繩子是靠著堅持不懈,持之以恒,才把木頭鋸斷的。想到這,我不禁感慨萬千,從古到今,許多人不都是靠著這種鍥而不舍的精神辦成了看似很難辦到的事了嗎?

古時候有個叫愚公的人,他就憑著堅定的信心和毅力,做了一件驚天動地的事情。那就是后人常常稱道的愚公移山。愚公家住在太行山和王屋山腳下,他們每天進出都要經過這兩座山,他們翻山艱辛。愚公決心帶著兒孫要把這兩座山搬掉。這事不知怎么被智叟知道了。智叟對愚公說:就憑你那些破本領,還想把山搬掉,真是異想天開。愚公堅定地說:我知道憑我的確很難辦到,但我有兒子,兒子也有他的兒子,子子孫孫是沒有窮盡的,總會有一天那兩座大山會被我們搬掉的。這事感動了上帝。上帝派人把這兩座山給搬走了。從此愚公一家出門就再也沒有翻山之苦了。

還有這么一個故事,有三兄弟去爬高山看日出。老三剛剛才爬了一點點,就已經滿頭大汗了,抬頭看那山,高聳入云。于是,他說:我不爬了,山那么高,根本就爬不上,我看還是算了吧。老二和老大不理睬他,只管往上爬。快到中點時,老大一不留神,摔了一跤,幸好抓住了樹枝才沒有掉下去,可已全身發(fā)抖,四肢無力了。他說:爬不了又怎么樣,我不爬了。于是老大也退出了。只有老二依然堅持,繼續(xù)爬山,終于在日出之前爬到山頂,看到了壯麗的日出。

我們只要堅持不懈,持之以恒,一心一意地做下去,再困難的事情也能做成。我想學習上大概也是這樣吧,只要有恒心,就一定能成為成績優(yōu)異的學生。這就是繩鋸木斷給我的啟示。

作文:小兔運南瓜其二


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家精心整理的“作文:小兔運南瓜其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

有一天,兔媽媽對小兔子說:田地里的南瓜成熟了,你快去摘南瓜吧。

小兔子到了田地里,摘了一個金燦燦的大南瓜。它想,南瓜這么大,怎么才能運回家呢?小兔子靈機一動就想出來了一個好辦法。它把南瓜立起來滾回家了。

兔媽媽看見了,說:孩子,你怎么把南瓜運回來的呀?小兔子說:我先把南瓜立起來,再滾回家的。兔媽媽夸小兔子真是一個聰明的孩子呀!小兔子聽了,它的心里樂開了花。

[作文模板]小兔運南瓜文章范本


我們會將難忘的事寫進自己的作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編為大家整理的“[作文模板]小兔運南瓜文章范本”,歡迎閱讀,供您參考。

有一天,兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個南瓜回來。小兔子來到田地里一看,田里結了許多南瓜。小兔挑了一個最大的南瓜摘下來。他想把南瓜抱回家,可是南瓜太沉了,小兔子抱不動。怎么辦呢?小兔可犯愁了。看著圓圓的南瓜,小兔子靈機一動,想出一個好辦法,他把南瓜立起來,推著走,南瓜像車輪一樣往前滾著。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見小兔摘回了這么大的一個南瓜,驚訝地問:你是怎么把南瓜運回來的?小兔說:我把南瓜立起來像車輪一樣,把南瓜滾回來了。兔媽媽笑著夸小兔子是一個愛動腦筋的好孩子。

作文:木頭人的游戲


許多學生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:木頭人的游戲”,歡迎閱讀,供您參考。

聽老師說要做游戲,同學們不禁興奮起來。

第一次木頭人游戲開始了。老師先說游戲規(guī)則:不許動,不許笑,不許露出大門牙,看誰定力最最好。老師說:“開始。”教室里一下子安靜下來。有的人扒在桌子上,有的人擺出一幅切菜的姿勢,我擺出了一幅畫畫的姿勢。可只過了兩三分鐘,有一位同學笑了,許多人都跟著笑了。盡管我再三提醒自己:一定要定住啊!結果還是笑了。雖然我輸了,但我成了火眼金睛的孫悟空,有幾個人被我捉住了。有幾位后面的同學不停地笑著。

第二次游戲又開始了,這次我當逗笑者,另外的同學當木頭人。我把他們逗得笑了。最后還有兩位同學沒有動。他們真厲害,我不禁從心底里佩服他們。

今天我感到特別開心。

[寫作分享] 小兔運南瓜作文篇二


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 小兔運南瓜作文篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一天,小兔蹦蹦跳跳來到菜園里,它看到了一個很大很大的南瓜,高興地合不攏嘴。可是它犯了愁,這么大的南瓜我怎么搬回家呢?這時大象伯伯來了,小兔問:大象伯伯,你能幫我把南瓜搬回家嗎?大象伯伯說:對不起小兔子,我還有事情不能幫你把南瓜搬回家了。這時熊貓哥哥騎著自行車來了,它對小兔子熱情地揮了揮手,小兔子對熊貓哥哥說:你能幫我把南瓜運回家嗎?熊貓哥哥說:對不起,小兔妹妹我不能幫你把南瓜運回家。小兔坐在地上發(fā)愁,忽然靈機一動想出了個好辦法。剛剛的熊貓哥哥騎自行車來的,自行車的輪子是圓的南瓜也是圓的,我把南瓜立起來就可以把南瓜滾回家......小兔子使勁全身力氣,好不容易把南瓜立起來,然后它就把南瓜滾回了家。

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