描寫作文。

我們?yōu)榫W(wǎng)友們搜集和分享了描寫南廣場作文。如今是創(chuàng)作的時代，作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱。還請您能收藏本網(wǎng)頁！

描寫南廣場作文(篇1)

大連人民廣場是大連市西崗區(qū)的城市中心廣場。廣場上的美景美不勝收。

人民廣場有四塊大草坪，它們是大連最美的草坪。每年的陽春三月，草坪便開始泛綠，入冬時節(jié)仍然翠綠，常常是白雪覆蓋在綠草之上。草綠時期極長，綠草茵茵，鴿子同人們一起悠閑散步，令人賞心悅目。

人民廣場的南部有大型廣場音樂噴泉。音樂噴泉由主噴泉，次噴泉，和四周噴泉組成。主噴泉包括歐式建筑和大水池，有水溢出時，形成二層疊水，有人可以在水簾下的廊中穿行或小憩。聽水聲，觀水景，欣賞滿目綠色。主噴泉的兩側(cè)各有86米長的次噴泉，可變換出涌泉，高噴及疊水的水形，廣場四周的音箱里傳出舒緩悠揚(yáng)的世界名曲，在燈光的映襯下，高高的水簾一瀉而下，宛如銀河落入廣場。

人民廣場上優(yōu)雅的`女騎警是廣場上一道亮麗的風(fēng)景。駿馬邁著高貴的步子在廣場上踱來踱去，女騎警英姿颯爽，親切的和游客合影。

人民廣場的美景美不勝收，湛藍(lán)的天空中有成群的鴿子在翱翔，盤旋。更有多姿多彩的風(fēng)箏在飄逸。

我愛美麗的人民廣場，我愛美麗的大連。

描寫南廣場作文(篇2)

清晨，一到五點(diǎn)半我就起床、洗漱，然后和李昂、王鴻飛一起到天寧苑廣場練書法。一瓶水、一支毛筆，我們就在大地這張?zhí)烊坏拇蠹埳祥_始練字了。手累了，可以活動活動；腳累了，可以跳一跳；眼睛累了，可以望望藍(lán)天，看看四周的風(fēng)景。這時，如果深吸一口新鮮的空氣，會讓你身心感到非常的愉悅。

中午，我們就到天寧苑廣場的小溪邊玩耍，有的踢水玩，有的打水仗，還有的用小石子兒打起了一串串晶瑩的水花。我們笑著、鬧著、嬉戲著。一會兒，我們一個個就成了落湯雞。玩累了，可以到小亭子里坐下來小憩，看著那五顏六色的花朵，看著那碧綠高大的古槐，再看看那巍峨高聳的凌霄塔，慢慢的就會被身邊的景色所陶醉。

到了晚上，我們幾個小伙伴兒相約出來滑旱冰。我的旱冰技術(shù)可是一流哦。啊！前面一個小石頭，這不算什么，我把腳輕輕一抬就躲了過去。這時，一群老年人走了過來，他們打起了鼓，敲起了鑼，扭起了秧歌。我飛快的在人群中穿梭，不好，一位老奶奶迎面而來，沒事兒，前面那么多人我已經(jīng)輕松得躲了過去，何況這次呢 ？.夜深了，留下了興致勃勃跳舞的人群，我們依依不舍的回到了家里。

描寫南廣場作文(篇3)

扳手腕比賽

語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟?大力士?的美譽(yù)會花落誰家呢？

請大家拭目以待。 老師點(diǎn)名讓?黃震宇?.?鄭自勤?兩位同學(xué)走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵下，他徐徐走上講臺，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子，要做到?輸人不輸陣?！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺上，并緊緊攥住對方的手。?開始?！老師一聲令下，黃震宇來了個先發(fā)制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。 大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學(xué)們原本還想為黃震宇處于劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：?黃震宇，好樣的！??黃震宇，我為你驕傲！??黃震宇，你真是太棒了！?……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。 其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，?驕兵必敗?應(yīng)驗(yàn)了。

這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！

課間十分鐘

今天一下課，同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學(xué)歪著頭吹，有的同學(xué)仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒，成了一個?大寶葫蘆?，可有意思了！我小心翼翼地把?大寶葫蘆?放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一只可愛的?米老鼠??誕生?了！看著自己的?杰作?，我忍不住得意地笑了。

?貓咬老鼠嘍，快跑啊！?我順聲一看，只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只?貓?，它正虎視眈眈地盯著我的?米老鼠?呢！真是無巧不成書，在這關(guān)鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的?米老鼠?招架不住，?喪生?了。?哎喲，真沒出息！?我在心里暗暗怪?米老鼠?。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：?哼！你會吹?貓?，我就不會吹?老虎?啊，咬死你！?我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看?老虎?身子越來越大，我可高興了，?看誰吹的泡泡厲害！?我剛想著，只聽?砰?的一聲悶響，?老虎?身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)

出了嘆息：?哎呀！真可惜！??怎么破了呀？??別急，小心吹。?……我也暗暗安慰自己：?沒事，再吹。?我又小心翼翼地吹了起來……

?丁零零，丁零零……?上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：?第二節(jié)下課再來玩，我一定咬死你的?貓?！??哈哈哈，

奉陪到底！?我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

有趣的場面

在xx的新年，我們班舉行了新年聯(lián)歡會。

那天很早就到班里，發(fā)現(xiàn)我們班被裝飾的非常漂亮，同學(xué)們都很高興，我與大家打著招呼。這時我們班的小書法家徐建津遞給我一個小紙袋，我打開一看，原來是一套山水畫的明信片，是他爸爸畫的，他爸爸可是個有名的書畫家，我看著這些精美的明信片很喜歡，連聲道謝。

不一會兒，同學(xué)和老師都到了，主持人宣布聯(lián)歡會開始，同學(xué)們的情緒都很高，精彩的節(jié)目一個接一個。到我了，我為大家表演了一個魔術(shù)，同學(xué)們都很驚訝。給我印象最深的是楊帥表演的吹笛子，他第一次上臺，剛吹了一下，聲音很刺耳，他看了一下笛子，對主持人說：?我忘加膜了，先去加一下?。過了一會兒，楊帥有上臺，可又忘了加水，我們有等了一會兒，最后我們終于聽到了楊帥的笛聲，真不容易啊。歡笑聲，鼓掌聲此起比伏，我們班變成了歡樂的海洋。

這次聯(lián)歡會很有趣，希望我們明年的聯(lián)歡會更精彩。

課間十分鐘

下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。 你看！同學(xué)們有的踢足球，

有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。 最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組，每組四個同學(xué)站在中間，四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)?球?了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來的?球?擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：?大伙都留點(diǎn)神，這次只能贏，不能輸！?她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的?球?。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了！ 緊接著我們和對方交換了角色，?戰(zhàn)斗?又開始了。我們發(fā)動進(jìn)攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，?球?向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一?球?竟打著了對方的兩個隊(duì)員。就這樣?球?在場上飛來

飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊！

課間十分鐘

?丁零零?，下課鈴響了，老師剛一說?下課?，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。

你們看，雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠，男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備?戰(zhàn)斗?了。快看，第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了，男同學(xué)猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學(xué)來一個?下馬威?，女同學(xué)也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學(xué)?打敗了?。

?哈哈！?咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包，只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身，來了個?海底撈月?把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了?戰(zhàn)術(shù)?開始?掉包?，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。

那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。

開心的一堂課

在我的生活中，有很多開心的事，但其中一件事令我至今記憶猶新。那是一堂課外美術(shù)課?叮鈴鈴?上課了，大家立刻回到了自己的座位上坐好。老師面帶笑容地對我們說：?同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲好不好？??好！?大家異口同聲地說到。老師又說：?相信大家對這個游戲并不陌生，他的名字叫做：‘貼鼻子’。?只見老師飛快地在黑板上畫了個栩栩如生的小丑，可是，他少了一個圓圓的大鼻子。老師又不知從哪拿出事先準(zhǔn)備好的鼻子讓王洪同學(xué)去貼，老師先將黑色的布帶將把他的眼睛蒙上，又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。他選了一個稱心如意的地方貼去，臺下沒有一個人發(fā)出笑聲，他以為自己貼對了地方，開始洋洋得意的時候，我們終于忍不住了，開始哈哈大笑起來，他把布帶那下來一看：原來他把鼻子貼到了嘴巴上，那個小丑好像在說?誰叫你來貼我那可愛的鼻子的？快點(diǎn)換下一個人，也許下一個人能把我的鼻子貼到位。?看到這，王洪不好意思地笑了。接下來的幾個人貼的更離譜了，有的貼到了耳朵上，有的貼到了眼睛上，還有的貼到了腦門上。大家笑得直拍桌子，有的笑得合不攏嘴，就連平常一向項(xiàng)文靜的老師也在哈哈大笑，歡樂的笑聲久久的在教室里回蕩著。輪到我去貼鼻子了，我的心就像一只小兔子一樣，?砰砰?的亂跳。我勇敢的走上前去，

但還是免不了有點(diǎn)緊張，我站在臺上，一咬牙，向一個地方貼去，頓時臺下掌聲一片，我拿開布帶，心想：太好了，我是第一個把鼻子貼到位的人。小愁消了，好像在說：?哈哈，終于找到一個將我鼻子貼到位的人了。?我回座位時，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，害得我的臉像大紅蘋果一樣紅。接著，又有幾位同學(xué)把鼻子貼到了正確的位置，他們臉上都流露出開心的表情。時間過得真快，下課鈴響了，我們依依不舍的離開了美術(shù)教室。通過這個游戲，我明白了：做任何事，都要有目標(biāo)，如果不仔細(xì)做，就不會成功。

啊！真是一堂開心的課，希望有時間能多玩點(diǎn)這樣的游戲，豐富我們的課堂生活。

跳繩比賽

今天下午天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來，給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。

我們排著隊(duì)，搬著凳子來到操場上，每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號，同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對我們說：?不要緊張，放輕松。?

一聲哨響，前邊的班級結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場地。只聽裁判老師?嘟?一聲響，比賽開始了，我隨著繩子的甩動，跳了起來。剛開始，我由于緊張，跳的不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒，我便覺得自己的手腕很酸，渾身沒有力氣。

清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來了。

小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。

頒獎的時刻到了，我們班取得了第二名，而五(一)班則取得了第一名。

這次比賽我雖然沒有得獎，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理：堅(jiān)持就是勝利。

精彩的籃球賽

我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動員

個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊著：?加油！加油！??啊、好球！?我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個球。三班的同學(xué)急了，個個瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個球。www.wz2.com.cn

比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：?五年二班加油！五年二班加油！?喊聲給我班運(yùn)動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。

這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著?噌！噌！噌！?三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，?咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學(xué)們歡呼起來：?好球！張清方好樣的！?蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：?張清方打得好！?接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時有點(diǎn)緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。

下半場，運(yùn)動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。

同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……

大掃除

今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因?yàn)橐恢芟聛恚依镎媸桥K的不得了。

早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了我。

爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：?要不，不干，要干就干個徹徹底底。?他先把水桶接的滿滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q，最后再細(xì)心的用拖把拖地。?看我干活多認(rèn)真，快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧！?爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：?我們才不向你學(xué)習(xí)呢！你干活實(shí)在太認(rèn)真了，要向你學(xué)習(xí)，非得把我們累死！?媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機(jī)旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細(xì)的擦起家具來，然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。我

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月度作文推薦: 描寫廣場的文章篇一

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“月度作文推薦: 描寫廣場的文章篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家門口有一個又漂亮又干凈的小廣場，我來給你們講一講吧。

春天，小廣場周圍的小草長出了嫩芽，樹葉和草都綠油油的，很茂盛。我和爸爸媽媽來小廣場放風(fēng)箏，媽媽說：“春天有風(fēng)是放風(fēng)箏最好的日子。”說完了我就認(rèn)真的放起了風(fēng)箏，蔚藍(lán)的天空上飛翔著魚形的、怪獸形的、奧特曼假面騎士形的、小鳥形的、燕子形的，各種各樣的風(fēng)箏真像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。

夏天，我和爸爸媽媽來到小廣場，太陽紅彤彤的像一個大火球，把我們曬得睜不開眼睛。我們躲在廣場的小亭子邊上，看看花朵、小草、樹，我感覺花兒向我微笑；小草向我點(diǎn)頭；一陣風(fēng)吹過小樹彎下了腰就像在和我握手；而大樹卻能站著穩(wěn)穩(wěn)不動。夏天的傍晚，小廣場人山人海，有跳舞的、有唱歌的、滑冰的、滑滑板的、我和爸爸也拿著滑板在廣場上滑，剛上到滑板上就感覺有一股風(fēng)向我吹來，很涼爽。

秋天，鮮果飄香我和爸爸媽媽來到小廣場玩游戲，又拿了一些樹葉做標(biāo)本，有的是紅色的、有的是綠色的，很好看。

冬天，我叫上小朋友來到小廣場，廣場上一片白雪，就像冬天的使者給小廣場織了一床棉被，雪白的面被上面還有漂亮的雪花。我和小朋友在小廣場的中心玩堆雪人、打雪仗、做城堡的游戲，玩的可高興啦。

啊！我家門口的小廣場景色真美，有機(jī)會來到這里玩一玩吧，不美的話你就說說你家門口的景色吧。

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文600字集錦

讀書筆記吧專題“世紀(jì)廣場的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作文是需要一定文字功底。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你知道寫作文最重要的是什么嗎？由此，編輯為你收集并整理了關(guān)于世紀(jì)廣場的作文歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇1

我們家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫的小縣城。那里有巍峨的南山，雄偉的和興大橋最令人神往的就要數(shù)美麗的世紀(jì)廣場了！世紀(jì)廣場坐落于十中西側(cè)、南山腳下。

走進(jìn)世紀(jì)廣場，首先映入眼簾的是龍鳳呈祥雕塑。仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)，它是有三條龍和三只鳳凰組成的，象征著柳河人民生活過得越來越幸福。早上，太陽照在雕塑上，金光閃閃、光芒四射，像是活了一樣。龍鳳呈祥的腳下有一個平坦而又寬闊的廣場，它就是我們歡樂的樂園世紀(jì)廣場。每天，這里都會有很多人來玩。有的滑旱冰，有得玩滑板，有的騎自行車，有的世紀(jì)廣場的北面有4個高大的燈柱，每個燈柱上面有108個燈泡，象征著梁山108個好漢。向西面望去，你會看到一面書法墻，那里面還有我們學(xué)校書法老師的書法作品呢！那一個個漂亮的字體，讓我真為柳河而驕傲！廣場南面是健身器材，它是鍛煉身體的好工具。東面是一排排翠綠的樹，把世紀(jì)廣場打扮得格外美麗。

最有趣的，當(dāng)然是那美麗的音樂噴泉了！開始音樂很小，水柱也很小。漸漸地，水柱伴隨著音樂越升越高。忽然，音樂停了，音樂噴泉也一下莫名其妙的不見了。有的小孩非常好奇，走到噴泉噴出的地方看，誰知道噴泉一下子噴出來了。隨著尖叫聲、嬉笑聲，小孩出來了，竟然變成了落湯雞。

不用說我是多么喜歡世紀(jì)廣場了！我很想知道，它為什么能隨著音樂噴出噴泉？難道是有許多快樂的孩子拿著水槍玩嗎？他們一定玩得很開心吧！每次，來到世紀(jì)廣場，看到美麗的音樂噴泉，我都這么想。

我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡美麗的世紀(jì)廣場！

三年級:雯雯

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇2

世紀(jì)廣場是一個熱鬧非凡的廣場，它們于溫州市行政中心南面，是展示城市現(xiàn)代形象的景觀標(biāo)志廣場。

來到廣場的北入口，首先映入眼簾的是世紀(jì)廣場四個大字，被前面的小噴泉點(diǎn)綴后，四個大字更加引人注目。從字的兩邊臺階上去便是大廣場了。世紀(jì)廣場的中心矗立著溫州的城市之雕世紀(jì)之光，是世紀(jì)廣場的標(biāo)志性建筑。它全是用玻璃做成的，大約有60米高，每當(dāng)夜幕降臨，燈光就開始閃亮起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根銀柱矗立在廣場上。廣場的東西兩邊是兩排整整齊齊的樹木，它們好像一排排士兵站在旁邊守衛(wèi)著壯觀的廣場。

往里走去，音樂噴泉呈現(xiàn)在我們的面前，那噴泉猶如一根根柱子，在天空向人們招手，再加上美妙的音樂，真是讓人流連忘返。噴泉中間還有一座小橋呢！從小橋上走過，讓人感覺太美妙了。

世紀(jì)廣場真是一個讓人難忘的美景。

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇3

咱們家園是一個風(fēng)景如畫的小縣城。那里有高聳的南山，宏偉的和興大橋……最心曠神往的就要數(shù)美麗的世紀(jì)廣場了！世紀(jì)廣場坐落于十中西側(cè)、南山腳下。

走進(jìn)世紀(jì)廣場，首要映入眼簾的是“龍鳳呈祥”雕塑。細(xì)心一看，就會發(fā)現(xiàn)，它是有三條龍和三只鳳凰組成的，標(biāo)志著柳河人民生活過得越來越美好。早上，太陽照在雕塑上，金光閃閃、光芒四射，像是活了相同。“龍鳳呈祥”的腳下有一個平整而又寬廣的廣場，它便是咱們歡喜的樂土——世紀(jì)廣場。每天，這兒都會有很多人來玩。有的滑旱冰，有得玩滑板，有的騎自行車，有的……世紀(jì)廣場的北面有4個巨大的燈柱，每個燈柱上面有108個燈泡，標(biāo)志著梁山108個豪杰。向西面望去，你會看到一面書法墻，那里邊還有咱們校園書法教師的書法作品呢！那一個個美麗的字體，讓我真為柳河而自豪！廣場南面是健身器材，它是鍛煉身體的好東西。東面是一排排碧綠的樹，把世紀(jì)廣場打扮得分外美麗。

最風(fēng)趣的，當(dāng)然是那美麗的音樂噴泉了！開端音樂很小，水柱也很小。漸漸地，水柱伴跟著音樂越升越高。遽然，音樂停了，音樂噴泉也一下不可思議的不見了。有的小孩十分獵奇，走到噴泉噴出的當(dāng)?shù)乜矗l知道噴泉一會兒噴出來了。跟著尖叫聲、嬉笑聲，小孩出來了，居然變成了“落湯雞。”

不用說我是多么喜愛世紀(jì)廣場了！我很想知道，它為什么能跟著音樂噴出噴泉？莫非是有許多高興的孩子拿著水槍玩嗎？他們必定玩得很高興吧！每次，來到世紀(jì)廣場，看到美麗的音樂噴泉，我都這么想。

我喜愛我的家園，更喜愛美麗的世紀(jì)廣場！

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇4

今天早晨，美麗的城市還沉浸在寧靜的曉色中，我隨媽媽來到了新世紀(jì)廣場感受秋天。

跨入大門，一股沁人心脾的香味迎面撲來，我四處找尋，哦，原來是桂花開了，4片花瓣的桂花一簇簇的開在枝頭，芬芳撲鼻，濃甜的花香還引來了勤勞的小蜜蜂來采蜜呢。我們隨著花香往里走，我看見草坪上的小草已不像夏天那樣翠綠了，而是綠色中夾雜著黃色，像是一塊黃綠相間的大地毯；草坪上橫七豎八的躺著許多的形態(tài)、顏色各異的落葉寶寶，那一片片落葉像是熟睡的孩子舒服地躺在大地媽媽懷中，又像是漂亮的花紋點(diǎn)綴著黃綠相間的大地毯。一陣秋風(fēng)吹來，樹上一些枯黃的樹葉掙脫了樹媽媽的懷抱，紛紛落了下來，它們像是舞蹈演員那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，然后緩緩的落地。走在有落葉的小徑上，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，清脆地聲音仿佛在歡快地歌唱秋天的美好。

這時，我抬頭看到兩棵奇怪的樹，樹身有點(diǎn)像樟樹，一身的綠，可是樹冠上卻是一簇簇的紅，遠(yuǎn)看像是一團(tuán)團(tuán)的火在樹頂燃燒，我連忙跑過去細(xì)細(xì)看，近看這一團(tuán)團(tuán)的火焰原來是一個個小果袋如小燈籠一般掛在枝頭呢，我看見樹下的木牌上寫著：黃山欒樹，這黃山欒樹可真漂亮呀。再看小河邊的那排柳樹，柳樹的葉子開始枯黃，一陣秋風(fēng)拂過，柳枝隨風(fēng)舞動，幾片樹葉隨風(fēng)落到河面上，像是漂泊在小河上的幾葉小舟。

秋天的新世紀(jì)廣場風(fēng)景如畫，香氣襲人，我愛新世紀(jì)廣場的秋天。

慈溪市城區(qū)中心小學(xué)教育集團(tuán)西部校區(qū)三年級戚芷寒

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇5

駐馬店世紀(jì)廣場位于解放大道中段，是集休閑、娛樂、文化、藝術(shù)為一體的活動場所，也是個美麗的地方。

進(jìn)入世紀(jì)廣場的大門，首先映入眼簾的是一個圓形的音樂噴泉，隨著一陣音樂聲，噴泉開啟，頓時，水花四射，伴隨著美妙的音樂聲，水花的形狀來回變換，真像一個小姑娘的裙子在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動，美麗極了。往后，是一個寬闊的廣場。廣場的兩邊分別立著兩個燈塔，好像兩個騎士守在宮殿的大門前。再向后是一個又大又寬的大屏幕。大屏幕的前方，是一個寬廣的舞臺，經(jīng)常有小朋友在那里滑冰、說笑、做游戲。廣場的右邊是一片美麗的綠化地，一條蜿蜒曲折的小路穿過樹林、草坪和回廊。綠化地邊上開著許許多多的花兒，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。五彩繽紛，漂亮極了。廣場的左邊是一個運(yùn)動場。運(yùn)動場分為兩部分，一部分是籃球場、乒乓球場，另一部分是健身器材場，那里經(jīng)常聚集著嬉戲的孩子，運(yùn)動的年輕人和棲息的老人。大家在廣場里說說笑笑，玩得可高興了。

世紀(jì)廣場已經(jīng)成了駐馬店人民不可缺少的一部分，這里是老人的休息場，是年輕人的運(yùn)動場，更是我們孩子的樂園。在這里，我學(xué)會了輪滑，表演過節(jié)目，結(jié)識了更多的伙伴。

啊!美麗的世紀(jì)廣場，我愛你!

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇6

博山有很多廣場，今天單講世紀(jì)廣場。

世紀(jì)廣場坐落在沿河路北端，孝婦河畔，東靠青龍山，西對白虎山，是個依山傍水，景色宜人的好地方。

走進(jìn)世紀(jì)廣場，首先映入眼簾的是石刻上四個鮮紅的大字：“世紀(jì)廣場”，潺潺的孝婦河水岸，一顆顆垂柳擺動著枝條，好像一位位少女對著明亮的鏡子梳妝呢！

繞過草坪繼續(xù)前行，不禁被眼前的景象驚呆了：這竟然是一條全部由琉璃花球鋪成的小路！一個個琉璃花球排列的整整齊齊，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我好奇地跑上去，一個個觀察起來。紅的、綠的、紫的、黃的、黑的、花的……大約走了五十多米，才走到小路的盡頭。這條琉璃球小路有保健足底的作用，而且向人們展示博山的琉璃藝術(shù)，可見設(shè)計(jì)者費(fèi)了很多心思。突然，傳來一陣優(yōu)雅的音樂，啊!原來前方凹陷的圓形操場上，一群人正伴著音樂跳舞呢！我從人群中擠了過去，繼續(xù)前行。前方銀光閃閃的金屬鳳凰雕像吸引了我，只見鳳凰對天展翅，好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人，又仿佛引領(lǐng)山城奔向美好的未來。

一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來，啊！前面噴水了！我連忙跑過去，只見一束束噴泉猶如一條條銀鏈，又猶如一條條銀龍，飛向空中。“啊！彩虹！”不知是誰喊了一嗓子，大家都不約而同地抬頭望，只見空中出現(xiàn)了一道彩虹，從噴泉一直延伸到東方，漸漸看不清了。“真是奇觀啊！”我脫口而出。人們漸漸聚集起來，我卻好奇的繼續(xù)向前走去。

繞過噴泉，前方路旁，在紅花綠草的的簇?fù)硐拢冻鲆桓叽蟮臐h白玉雕刻的柱子，石柱旁邊的石雕上，雕刻著趙執(zhí)信、孫廷銓、焦裕祿······正是他們創(chuàng)造了博山的輝煌，為后人留下佳話······

世紀(jì)廣場集博山陶琉藝術(shù)之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐，不僅展示了可愛家鄉(xiāng)——博山的美麗風(fēng)光，而且展示了博山悠久的歷史和燦爛的文化，我愛世紀(jì)廣場，更愛我的家鄉(xiāng)。

教師評語：博山的各具特色，世紀(jì)廣場集博山陶琉藝術(shù)之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐，展示了博山悠久的歷史和燦爛的文化。小作者游覽順序，運(yùn)用比喻、擬人的手法展現(xiàn)了世紀(jì)廣場的美景。

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在公主嶺，在這里有許多的美麗地方，但我以為最美麗的還是最為有名的新世紀(jì)廣場。

新世紀(jì)廣場位于公主嶺溫州城西側(cè)，戰(zhàn)地約10000平方米。廣場的四周是綠油油的草坪和盛開著鮮花的花壇。草坪的旁邊是環(huán)繞廣場的甬路。甬路兩側(cè)柱形路燈像一排排士兵。廣場中間有一個巨大的圓形花壇，它的旁邊是一個噴泉，噴泉上面橫跨著一座石橋。

清晨，廣場上一片生機(jī)勃勃，花壇里的花瓣上，草坪里的草尖上，路旁垂柳的葉面上都掛著露珠，晶瑩剔透，好像美麗透明的珍珠。人們都來到廣場上來呼吸一下新鮮的空氣。

到了中午，廣場上不時傳來一陣陣歡樂的笑聲，尋聲望去，原來是游樂場里孩子們在那里嬉戲。走進(jìn)游樂場，孩子們大多數(shù)都玩跳跳床，孩子蹦啊，跳啊，在空中擺出了各種各樣的姿勢。

下午，陽光直射大地，廣場上一片寧靜。太陽漸漸了收起了光芒，天空中不知何時飛起許多美麗的風(fēng)箏，五顏六色，好像飛翔的小鳥一般。這些風(fēng)箏越飛越高，忽然，一只“風(fēng)箏”迎風(fēng)飛來，細(xì)細(xì)一看，原來是一只鴿子在天空自由的飛翔。一只，兩只……廣場西北角的鴿房里飛出許多只折鴿，好像在和風(fēng)箏比賽呢！

夜終于來了，廣場的燈全都打開了。廣場變成了五彩繽紛的世界。走在石橋上，兩側(cè)各種開頭的噴泉在燈光的照射下，變得五彩繽紛，絢麗多彩。人們都來到廣場上，孩子們在滑旱冰，他們做出各種姿勢，讓人目不暇接；大人們有的散步，有的坐在石椅上聊天；瞧，那邊還有老爺爺、老奶奶在扭秧歌呢……

我愛新世紀(jì)廣場，因?yàn)樗拿罏榧亦l(xiāng)的人們帶來無窮的樂趣。

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇8

陽春三月的周末，我來到世紀(jì)廣場游玩。

春天的世紀(jì)廣場，春意盎然。嫩黃的迎春花，粉紅色的桃花競相開放，散發(fā)出淡淡的花香。樹枝上已悄悄長出新葉。小草偷偷的從地下鉆了出來，一些藍(lán)色的小野花盛開著，一簇簇點(diǎn)綴在草地上，清爽淡雅。

春天的世紀(jì)廣場，春光明媚，溫暖舒適。甚藍(lán)的天空中飄著棉花似的白云。春風(fēng)吹過，空氣中傳著花和泥土的清新芬芳，令人心曠神怡。

春天的世紀(jì)廣場更是孩子們的樂園。許多孩子在追逐嬉鬧。還有一些在放風(fēng)箏。一個小朋友牽著線跑著，另一個小朋友托著風(fēng)箏，在聽到伙伴“放”的喊聲后，把手一松，風(fēng)箏就凌風(fēng)飛起，扶搖直上。天空中還飛著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子，有勇猛的老鷹，還有美麗的蝴蝶……它們在藍(lán)天的襯托下，輕盈的飛舞著，真是好看極了。

春天的世紀(jì)廣場真美啊！我愛春天的世紀(jì)廣場！

關(guān)于世紀(jì)廣場的作文 篇9

在風(fēng)和日麗的日子，我和爸爸、媽媽一起去溫州世紀(jì)廣場。

我一到廣場，我簡直驚呆了，壯觀高大的世紀(jì)之光；綠樹成陰的樹林；姹紫嫣紅的花朵。漂亮極了！但最漂亮的還是帶有音樂的噴泉了，晚上的時候你可以躺在旁邊的“綠地毯”上，聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)哩！在中午時，有許多人都會在草坪上進(jìn)行野餐，野餐好了，可以在草坪上打滾，和土地爺爺親密接觸一下融進(jìn)大自然。還可以把鞋子襪子脫了，走在山坡上的石板路上。十分有趣！

在廣場中央矗立著世紀(jì)之光，它的北面是市政大樓；南面是博物館.科技館；西面是溫州圖書館；東面是溫州大劇院，遠(yuǎn)看像一面黨旗，近看就像一艘巨輪，金碧輝煌。

世紀(jì)廣場上的活動也很豐富，輪滑的滑輪、放風(fēng)箏的放風(fēng)箏、攝影的攝影。有一次我還和弟弟比賽滑冰哩！

啊！溫州世紀(jì)廣場真是太美了！

描寫家人的作文(精選3篇)

對于學(xué)生來說，寫作是不可缺少的一部分，堅(jiān)持文章的寫作有利于活動我們的大腦。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫家人的作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

描寫家人的作文 篇1

我有一個幽默搞笑的老爸，每天不是做幾個幽默的動作，又是說一些搞笑的話語。

有一次，我放學(xué)回到家，看見爸爸早已下班回到家。我好奇地說：“老爸，今天怎么下班這么早呢？”“我提前回來的，肚子有點(diǎn)不舒服。”爸爸笑著說。我“哦”地一聲，像只小老鼠跑進(jìn)房間里。

做著做著，我聽見一陣陣音樂，我驚訝地跑過去試探了一下，天哪！簡直不可思議，老爸在客廳里跳起了街舞，我看了一會兒，實(shí)在看不下去了，你看，老爸脖子上戴著媽媽的絲巾，手上拿著掃帚，褲子掉在大腿下面，這時，我大聲地叫道：“老爸！”老爸一驚轉(zhuǎn)過身來，我捧腹大笑了起來。

就在這時，老媽回來了，老爸連忙跑過去，親切地說：“HI！……”這說的什么呀？根本聽不懂！媽媽笑著說：“你爸怎么了？”我看了看爸爸說：“我也不知道。”

他就是我的老爸，幽默又搞笑的一個老爸！

老師點(diǎn)評：老爸的搞笑形象深入人心呀！哈哈！

描寫家人的作文 篇2

從前，我們家有一位特殊的成員——小雪。

她是一位漂亮的小姑娘，長著一雙又大又圓，黑寶石似的眼睛，十分有靈性。她有一雙肉肉的小手掌，摸起來軟軟的。她穿著一件白賽雪的“毛皮大衣”，而那件“大衣”在陽光下甚至還會閃閃發(fā)光!我想，這應(yīng)該就是媽媽給她取名叫小雪的原因吧!

別看小雪長得可愛，其實(shí)很調(diào)皮。有一次，我們?nèi)ド虉鲑I東西，小雪東張西望，卻沒看見前面窗明幾凈的玻璃，一頭撞在上面，發(fā)出震耳欲聾的一記響聲。好在動靜雖大，小雪卻沒什么大事。但估計(jì)是撞得有些疼，小雪直沖玻璃門大叫，邊叫邊不停轉(zhuǎn)圈，還時不時張大了嘴要咬玻璃。那架勢反倒像是玻璃的錯，而不是她的錯一般。真是可氣又可笑!

雖然小雪很調(diào)皮，但她也很聰明。有一次，大家都睡著了，只有她，依然巡視著整個家。突然，她發(fā)現(xiàn)門被風(fēng)吹開了，就立刻沖到外婆床邊，對著外婆狂吠，可惜外婆睡得很沉，一時半會沒能醒來。小雪又跑到門邊，來來回回奔了好幾趟。見外婆還是沒什么反應(yīng)，她急了，便一個勁用嘴去舔外婆。一來二去，外婆終于被她弄醒了。外婆以為她要上廁所，趕忙下床，卻被小雪咬住了褲腿，拉著她往門口走。外婆定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是小雪在提醒她門被風(fēng)吹開了。“怪不得你非要把我弄醒呢!”外婆恍然大悟道。

可是這么聰明又可愛的小雪卻在一年冬天和我們說了再見。那時媽媽怕我傷心，只告訴我小雪去天上玩了。當(dāng)時我還小，對媽媽的話似懂非懂。現(xiàn)在我終于知道，小雪已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。但我還是忍不住一次又一次地期待著—會不會在某天的早上，我睜眼時又能看見小雪像往常一樣蹲坐在我的床頭，沖我不停地?fù)u著尾巴……

描寫家人的作文 篇3

每當(dāng)聽到那熟悉的摩托車聲，我就知道是老爸回來了，那“碩大”的體格和“小將軍肚”就是他體現(xiàn)自己“身材”的驕傲，他的缺點(diǎn)常常鬧出不少家庭笑話。

NO1：貪吃

要說起我老爸的“小將軍肚”是怎么來的，是因?yàn)樗L期偷吃我零售的結(jié)果，180斤體重，相當(dāng)于我表弟的三倍呀！無論我把零食放在哪，他都可以依靠他那靈敏的“嗅覺”給找到。有一天，我們從超市里買了100多元零食“滿載而歸”。一回到家我把零食放在了爸爸面前的小桌上，隨后我到廚房里幫媽媽忙，半個鐘頭后，我從廚房里出來準(zhǔn)備獨(dú)享那一大包零食的時候，意外發(fā)生了！那一大包零食竟然“消失”了，在床上的老爸打了一個飽嗝后拍了拍肚子說：“好吃。”頓時，我暴跳如雷，我憤怒地吼道：“是不是你吃了我零食！”老爸說：“你怎么知道就是我吃的呀？”我反駁說：“剛才只有你一個人在房里，現(xiàn)在鐵證如山，老爸你還有什么話說！”老爸說：“是我吃的怎么樣？”我心里想：打又打不過他，就給他吃吧！

可憐我的一大包零食就被他OVER了。

NO.2健忘

我這個老爸不僅貪吃，而且非常健忘呢？星期天早上，他一大早就打開了電視，他一手拿著遙控器一手拿著杯珍珠奶茶，邊喝邊看電視。過了幾分鐘他想換臺時大叫了起來，“遙控器在哪？遙控器在哪？”我聽到后聞聲趕來說：“怎么了！怎么了！我爸大聲說：“遙控器不見了！”我左找找，右找找就是找不到遙控器。

我坐下時看到老爸手里有遙控器，便搶過來說：“這遙控器不是在你手里嗎？”爸爸丈二和尚――摸不著頭腦。讓人又氣又笑。第二天早上，喝牛奶，我喝完一杯，走到房間玩計(jì)算機(jī)，爸爸喝完了一杯牛奶后，上廁所，回來時，看著空空的牛奶杯，疑遲地說：“我有沒有喝牛奶呀？”說完，他又倒了一杯牛奶“咕嚕咕嚕”喝了……

有這樣的老爸太“幸福”了，他的這兩個缺點(diǎn)，常常讓他自己丑態(tài)百出。

老師點(diǎn)評：細(xì)節(jié)刻畫得很生動，使讀者如聞其聲，如見其人。

描寫豐收的作文(集錦3篇)

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“描寫豐收的作文”。

作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中。作文讓我們的思維變得更加靈活，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過收集，讀書筆記吧編輯整理了描寫豐收的作文，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫豐收的作文【篇1】

秋天，是一個天高云淡、涼爽宜人的季節(jié)。

每當(dāng)秋天來到時，樹上的葉子就被秋姐姐給叫了下來，秋姐姐像是對葉子們說：“小懶蟲們，快來給人們當(dāng)“地毯”吧！所以，小葉子們都不想當(dāng)小懶蟲，就隨風(fēng)兒飄了下來，結(jié)果可想而知，大地媽媽披上了一層厚厚的“地毯”，變得更加美麗。人們踩在這“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，葉子們一定是在不滿地在發(fā)嘮叨吧！

田野也沒有閑著，金燦燦的稻子掀起了金色的海洋。高梁和大豆跳起了歡快的圓舞曲……果園里，柿子熟了，活像一個個小燈籠，正向人們招手：“快來把我摘下來吧！我可好吃了。”蘋果當(dāng)然也不甘示弱，它把紅通通的臉龐挺起來，那意思好像是說：“我也很好吃！”果園里的這些事情，農(nóng)民伯伯哪里知道，因?yàn)椋麄冋陂_心地收糧食呢！

秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個令人快樂的季節(jié)，因?yàn)檫@個原因，我非常喜歡美麗的秋天。

描寫豐收的作文【篇2】

在盛夏的艷陽下，外公家的空氣彌漫著陣陣稻香，農(nóng)夫揮汗如雨，但臉龐上卻洋溢著豐收的喜悅。蟬聲此起彼落，似乎也正在慶祝這個豐收的季節(jié)。

胡適說：“要怎么收獲，先那么栽!”我想，人一生中焚膏繼晷、忙忙碌碌、夜以繼日辛苦的付出，都應(yīng)該是想擁有豐收的成果，而不是一無所成的。我的爸爸媽媽常常耳提面命的告訴我和哥哥：“努力不一定成功，但想成功一定要努力。”印證在生活上，這句話使我能深深體會到“天下沒有白吃的午餐”，因?yàn)楝F(xiàn)在這是一個現(xiàn)實(shí)又競爭的社會，所以我知道“一分耕耘，一分收獲”，并愿意“一步一腳印”的努力付出與耕耘，等待著豐收的季節(jié)。

過完了這個暑假我也即將升上初中一年級了，我覺得在小學(xué)六年級這一年是最豐收的，因?yàn)樵谖耶厴I(yè)時，得到了三好學(xué)生，也嘗到了努力過后甜美果實(shí)的滋味。自從去上了作文班，每次投稿，回來的結(jié)果，并不是都是很好的，但我每次的努力付出，也會是一種最大的豐收，這樣日積月累的豐收是無形的，在我的精神與心靈上最飽滿的，也是最澎湃的喜悅，因?yàn)槲疑钌畹念I(lǐng)悟了文字的變化、趣味和美感。

在生活的周遭，其實(shí)還有很多事，也是需要我們?nèi)シe極努力的，擁有正確的價值觀，一切“盡人事，聽天命。”只要自己努力夠了，抱持著“成功不必在我”“前人種樹，后人乘涼。”那么，得失也就釋懷些，畢竟“能者多勞”，帶給別人無限的幸福與歡樂，讓社會更美滿，其實(shí)就是自己豐收的季節(jié)來臨了!

就讓我們一起來努力付出，慢慢的等待下一次豐收季節(jié)的來臨，一同來歡樂的采收成功的甜美果實(shí)吧!

描寫豐收的作文【篇3】

盼著，盼著，終于盼到了“十。一”放假，帶我去了七星泡鎮(zhèn)農(nóng)村家，我像只出籠的一樣。

秋天的七星泡就是不一樣！家家戶戶門前堆著米囤糧倉，大車小車轟隆隆地忙個不停。我也嚷嚷著要到地里看一看。在我不斷的央求下，終于答應(yīng)帶我去大豆地。

大片金黃的土地在我眼前掠過，空氣中彌漫著豆香，令我心曠神怡。盡管鄉(xiāng)間小路坑坑洼洼，摩托車也騎得東倒西歪，我仍然興奮不已。很快，家的綠色的3070型收割機(jī)出現(xiàn)在我眼前，許多三輪、四輪拖拉機(jī)停在地頭，三五成群的農(nóng)民比劃著、議論著。

哇!真是不可思議，只見收割機(jī)一開，后面就只剩下整齊的豆茬了。爸爸給我講了收割機(jī)收割的原理，可依我看，前面的拔禾輪就是舌頭，割臺的刀片就是牙齒，而收割機(jī)的大肚子里應(yīng)該有胃吧，吃下的莊稼，把糧食象營養(yǎng)一樣吸收，而后面排出去的，大概就是糞便了……。還沒等我回過神兒來，收割機(jī)三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)之后，一大片地就收完了，而四輪拖拉機(jī)早已等在那里，車糧倉一開，金黃色的大豆“嘩嘩”的灑滿一車廂，也灑下了一片歡聲笑語，“老王，看你樂那樣，高產(chǎn)吧？”“是啊，五千多斤，哈哈……”

聽爸爸說，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，莊稼的產(chǎn)量是越來越高了，農(nóng)村的日子也是越過越好了。是啊!你看，大磚房排排相連，摩托車、拖拉機(jī)更是不稀奇了，奶奶家都買上收割機(jī)了！

真的是“大豐收”啊！

關(guān)于描寫荷花的作文5篇

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？或許你正在查找類似"關(guān)于描寫荷花的作文"這樣的內(nèi)容，相信會對你有所幫助！

關(guān)于描寫荷花的作文(篇1)

在一個風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽去小北湖游玩。

來到了小北湖，一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來，這時，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上，葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的水珠，抖一抖，水點(diǎn)兒滑落幾滴，還有幾滴又慢慢地聚攏起來，明晃晃的，宛若掛在夜空中的一輪明月。

再看那荷葉托起的荷花，有粉紅的，有潔白的，花朵挺立著，好像穿著粉紅色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立，一陣風(fēng)拂過，荷花就翩翩起舞，粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動，就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了，拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀看。只見細(xì)嫩的葉瓣微微開放，像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊，繡織著小巧的.蓮蓬。聽爸爸說，碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴，再過幾天，那小小的鵝黃色的花蕊就會慢慢地長成綠色的蓮蓬，那時，荷花就枯萎了。哦，原來我最愛吃的蓮蓬是長在這里呀！

關(guān)于描寫荷花的作文(篇2)

你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！

夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個挨一個。白荷花像觀音的蓮花臺，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。

突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說：“小朋友，請不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動物和植物。”小男孩收回了手，臉不由得羞紅了。

荷花池常常舉辦音樂會：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺”上旋轉(zhuǎn)起來，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。

忽然，一只小鳥從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來那只小鳥受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥，用甘甜的露珠滋潤小鳥干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥的傷口，小鳥的傷立刻好了。小鳥感激地說：“謝謝你，荷花姐姐。”我愛荷花，我更愛大自然。

關(guān)于描寫荷花的作文(篇3)

今天上午，我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花。快到門口了，我看見路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場上擺放了很多盆荷葉荷花，好美啊!到了荷花世界里面，哇，這里的景色更美!荷葉荷花更多!碧綠碧綠的荷葉長得十分茂密。有的浮在水面，像一個個大圓盤。有的站在水上，像一把把小綠傘。荷花有白色的，有黃色的，還有紫色的，最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的開得非常鮮艷，迎著燦爛的陽光，張開粉紅的笑臉，對著我們微笑。蓮蓬長得也很有趣，有小的，有枯萎的，還有可以摘下來吃的，很像一個個小噴頭。看著眼前的景色，我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

美麗的荷花吸引了很多游客，連紅蜻蜓也吸引來了。它們站在小荷的尖尖角上，一動也不動，在上面站了很久都舍不得離開。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句一下子閃現(xiàn)在我的腦海中。

欣賞完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁車，我親自做了一回小司機(jī)。太好玩了!最后，我依依不舍地離開了荷花世界。

關(guān)于描寫荷花的作文(篇4)

外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。

陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，可愛極了。

再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈。

你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲！”

我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

關(guān)于描寫荷花的作文(篇5)

自然界中，美麗芬芳的花兒有許許多多，但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花，不是帶著可愛酒窩的桃花，更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花，在池塘里隨處可見的花。

記得有一次去觀荷，花還未望見，便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上，望向湖面，荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞，把一層綠油油的棉襖披在身上；有的羞澀地露出半個腦袋，向大家展示粉紅色的臉蛋；有的則穿著粉里透白的連衣裙，搖擺的裙角十分迷人，充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過，荷葉與荷花搖曳著，舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那些荷葉和荷花中盛滿的泥水，全都脫落下來，回到了它們的歸宿——泥潭，即使依依不舍，最終落了下來，不著痕跡，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

荷花不僅外表美麗，內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了，“花中密室”被打開，凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著，經(jīng)受著冷酷的環(huán)境，才能成為美味的食品。

在生活中，也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向，無論在怎樣的境遇里，都要有一顆純潔的心，不受小人教唆，接受“陽光”與“露水”等的忠告。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧！

廣場的日記篇一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心為您整理的“廣場的日記篇一”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

開元廣場，是人們最愛去的一個地方，幾乎每天那里的人都是多的出奇。

那里有一個體育場，里面有各種體育器材，人們常常去那兒鍛煉，每次，當(dāng)我去的時候，人總是多得很，能排好一會的隊(duì)，有時，我都等的`不耐煩了，怒氣沖沖的走出去，只有早晨，人才少那么一些。

廣場二樓中央，有一個大正方形噴泉，是向上噴的，每當(dāng)噴泉開始，人都會圍著看，不漏一點(diǎn)縫隙。噴泉高高噴起，頓時歌聲鼎沸，伴隨著噴泉。噴泉就猶如是一個小姑娘，同噴泉一起表演著一支美妙的舞曲。如此美的姿態(tài)，有站在后面照相的人，那也一點(diǎn)不奇怪。噴泉姑娘好像有些害羞，漸漸噴的低了，但過一會兒，她就會揚(yáng)起高昂的頭，直噴云天……

噴泉的右邊，有一座高大的彬塔，全名為“開元寺塔”，又名大雁塔，每當(dāng)夏天，在那門縫中，總能感到有一股的涼爽。那座塔很高，和大廈差不多了。秋天，總能看到一群群的大雁圍著開元寺塔的上面盤旋，時不時的在上面站一小會，冬天，就見不著影兒了。

在最上面，有一座大山，名叫“紫薇山”，它身上鑲嵌著無數(shù)盞五彩繽紛的燈。每當(dāng)夜晚，就會亮起來，照耀的地面五顏六色，不僅僅是美觀，而且還能給山上過往的人車照亮。簡直就是“燈的海洋”、“光的世界”。

一樓，有臺大電視，每天，都有人在那里看新聞、電視劇。經(jīng)常有許多活動。還有花草樹木，應(yīng)有盡有……

總而言之，開元廣場非常受歡迎，非常美麗。

作文推薦: 關(guān)于描寫家鄉(xiāng)作文(篇二)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 關(guān)于描寫家鄉(xiāng)作文(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市威海。

威海是全國第一個衛(wèi)生城市，也是世界上最適合人類居住的城市，她依山傍海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，吸引了不少國內(nèi)外游人來威海旅游，也吸引了不少國內(nèi)外有識之士來威海投資創(chuàng)業(yè)。

近年來，威海發(fā)展很快，一棟棟高樓拔地而起，藍(lán)天碧海綠樹紅瓦，構(gòu)成了獨(dú)特的威海風(fēng)景。市里新后修建了海上公園、威海公園、威海外灘公園，公園里有各種健身器械，有供兒童玩樂的場所，隨處有供游人休息的椅子，給市民提供了良好的休閑游樂場所。爸爸媽媽經(jīng)常在周末帶我去海邊公園玩，我們健身，坐海盜船，玩滑梯，看水池里的金魚自由自在地游，還可以在軟軟的沙灘上玩沙子，捉小蟹，可好玩了。在高區(qū)還有個很大的海水浴場，夏天，人們在大海里盡情的游泳，享受著大海給我們帶來的美麗與涼爽。

怎么樣？我的家鄉(xiāng)很美吧？如果你一次還沒有來過威海，那就趕緊快來吧。保你來了就不想走。

作文：南潮社區(qū)游記(寫作示例)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文：南潮社區(qū)游記(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“到啦！到啦！”一個小記者說道。咦！怎么回事？原來，今天我們這群朝氣蓬勃的青少年要到南潮社區(qū)采風(fēng)呢！別著急，聽我慢慢講道。

首先我們來到故典居。這是一個風(fēng)景迷人的地方，聽說還吸引了全國各地的不少游客呢！導(dǎo)游阿姨講：故典居建于2003年，是一進(jìn)一天井、一火巷一后包的格式。這里的環(huán)境特別好，這也是南潮村能成為“廣東省衛(wèi)生村”的原因。

接下來要參觀一面壁畫。雖說沒有什么特別之處，卻具有濃濃的文化氣息。它畫著：三只小鹿在一片草地上慢悠悠地吃草，有的在懶洋洋的曬太陽，有的在悠然自得的喝水。這使這里形成獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息。

緊接著，我們?nèi)チ艘粋€叫做“吳氏家廟”的地方，聽這里的工作人員說，吳氏家廟建于1470年，位于南潮村的西南面，呈七開二包的建筑結(jié)構(gòu)。它的建造者以“厚德載物，生道立本”為家訓(xùn)。

最后，我們?nèi)チ艘粋€素食館。在這個獨(dú)特的地方我感悟到了些道理，簡單地總結(jié)一下有：人要有一顆感恩的心，要感恩父母，感恩老師，感恩祖先，感恩農(nóng)夫，感恩所有對我們有幫助的人和事，不論他（她）的付出大小。而且我們還要勤勞節(jié)儉。

時間過得真快呀！才游覽了一上午，就要回家了，這次小記者采風(fēng)很有意義，不但使我開了眼界，懂了南潮的歷史和文化，還使我明白了許多道理！

2023作文: 描寫晨曦文章篇一

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“2023作文: 描寫晨曦文章篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

晨曦，天還未亮的時候，我借著微弱的燈光，來到窗臺前。環(huán)視四周，天地間還沉浸在一片蒙朧之中。仰望天空，俯視大地，我感受到了其間的奧秘；天空灑下醉意的粉塵，大地的生靈都享受著這甜美的夢境！

天漸漸亮了，太陽以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時，放射出耀眼的光芒，著光芒照紅了天；照明了地；照進(jìn)了房屋；照亮了我的心。風(fēng)，帶著天地的靈氣吹進(jìn)我的胸膛；水，匯集天地的靈氣流進(jìn)我的心房！

我看到了，看到了，看到了日月星辰；我聽到了，聽到了，聽到了天際回音；我想到了，想到了，想到了萬物生靈；我聞到了，聞到了，聞到了天地間一人的芳香！站在窗前的我仰望天空，仰望那日月星辰，瞬息萬變；我俯視大地，俯視那蕓蕓眾生，和太安康！

描寫水車的作文600字精選3篇

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《描寫水車的作文600字精選3篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫水車的作文 篇1

滿貯清波在一身，

撒珠噴玉不停輪。

此生甘作為霖手，

直欲澄清世上塵。

多少年，

我懷念這樣的情景：

一輛灑水車，

呼嘯著穿過我做夢的城市。

午夜的長街，

一路水聲過后，

萬籟俱寂。

親愛的人們，

還沉溺夢中。

一輛灑水車，

已經(jīng)在午夜，

承載著人類的,

全部孤獨(dú)、悲憫和愛意，

于空曠的街道，

呼嘯而過。

淋漓的噴灑之后，

這條白晝里,

塵土飛揚(yáng)的長街，

明亮得如同,

剛跑過大雨的河床。

一輛破舊的灑水車，

滿載人類的全部悲憫和關(guān)愛，

奉獻(xiàn)和力量，

在萬籟俱寂的長街行駛。

誰能完成，

如此偉大的心靈工程？

一輛灑水車，

代替我簡單而熱切的愿望。

讓我選擇一個,

萬眾酣睡的夜晚，

選擇一條僻靜的長街，

用愛的淚水，

噴灑紛飛紅塵。

灑水車呼嘯著駛過，

帶來這個鬧市的,

第一場春雨。

使一條紙屑、

塑料與塵埃狂舞的街巷，

霎時安靜下來。

像一只干凈的手，

輕輕掀去破舊的臺歷，

露出嶄新的一頁。

描寫水車的作文 篇2

星期六下午陽光明媚，空氣中透著一絲清涼，可是我卻一不小心洗了個澡。

坐在老媽的摩托車后面，我頭上不時地出現(xiàn)了一顆顆豆大的漢珠啊，我特別想沖個澡，躺在空調(diào)屋里看書。正在想著我突然被一陣音樂吵醒了。隨著一陣熟悉的曲子一輛灑水車，慢慢地正在向我們駛來。

突然，我感到一陣清涼，一看原來是灑水車正在灑水呢！你看它每天在馬路上走來走去向像路人在散步一樣，其實(shí)他用處可大了，能幫干燥的地面灑水降溫，又能給人帶來絲絲涼爽，還能有效揚(yáng)止灰塵，凈化空氣。

但涼爽只是暫時的，過了一會兒，我又感覺嗓子又疼又干，但沒有辦法只好忍一忍，果然堅(jiān)持就是勝利，希望的大門好像又向我打開了，那清涼好像和剛才不一樣，它像雪花一樣飄落下來，一片一片地從空中飄落下來，然后再落到每一個角落，灑在人們的皮膚上，開始有一點(diǎn)涼之后就慢慢地落在了地上。

雖然我們經(jīng)常能看到灑水車，但是我們卻沒有體會到它真正的好處，如果你仔細(xì)的看完我這篇作文。我想你一定也會愛上它的。

描寫水車的作文 篇3

你們知道水車嗎？今天我就給大家介紹一下水車，我也是第一次見。

放暑假了，我和媽媽、外婆、妹妹一起來到外地小姨家玩。

有一天傍晚，我們吃過晚飯，小姨帶著我們來到離她家不遠(yuǎn)的廣場公園玩。我來到廣場公園里，一邊走一邊玩要。忽然，我看見遠(yuǎn)處有座“摩天輪”。我指著遠(yuǎn)處的方向，興奮地跟媽媽說“我看見了摩天輪”。媽媽看著我指的遠(yuǎn)處方向，笑著說：“那不是什么摩天輪，那是水車。”哦，原來那是水車，我看錯了。我趕緊飛快地跑到水車邊，站在旁邊靜靜地看著水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

我仰望著水車。哇，水車好高呀！這時，媽媽也過來了，跟我說：“你仔細(xì)地觀察一下水車。”我看到水車外圈有幾十個用來舀水的水斗。這些水斗在最下端舀了水后，就會往高處轉(zhuǎn)動。這時水車的口是朝上方的，水斗轉(zhuǎn)到最頂端時，水車的口就變成朝下了，水也被倒了出來。水車就這樣把水從低處送往高處。

水車又稱孔明車，是我國最古老的灌溉工具，是先人們創(chuàng)造出來的高超的勞動技藝。

水車啊水車，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我愛水車。

2023作文推薦 作文：彩云之南(篇四)

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“2023作文推薦 作文：彩云之南(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

不知是何時，明凈的藍(lán)天中偷偷溜來了彩云一朵，柳絮般輕盈，雪花般潔白。飄飄蕩蕩，無拘無束，偶爾投影在鏡湖的波心，激起粼粼光波向遠(yuǎn)處蕩漾開來。那波光里的艷影在我心頭飄蕩，然后綻放出夢想的花朵。你悄悄俘虜了我的心，將我的思緒帶向遠(yuǎn)方，載著夢想盡情飛揚(yáng)。

輕柔的流云快樂的飄飛著，游蕩著。俯瞰蒼茫大地，飽覽人間美景，不亦樂乎。欣賞著朱自清先生筆下清澈的梅雨潭，將素雅揉碎在浮藻間；拜訪了濃妝淡抹總相宜的西湖美景，縷縷陽光融入碧波，沉淀著彩虹似的夢。聆聽到潺潺溪流鈴音般悅耳的歌聲，令人神魂顛倒，如癡如醉；嗅到了牡丹的潔白，百合的清純，杜鵑的激情------

仰望星空，在星光燦爛處放聲高歌。月明星稀的夜晚，翩翩流云并未停止遠(yuǎn)行的腳步，而是向著未來美好的憧憬遠(yuǎn)航。皎潔的月光沁涼如水，灑下萬道銀光將流云盡染。于是，輕盈的流云便閃爍起了素潔的光華，變得透心亮，透心涼。深邃的宇宙深處隱藏著流云的多少夢想，多少期望。立即起航，尋找心中的夢想，尋覓眾星拱月的華美樂章。

彩云之南，我心的方向，蝴蝶飛去，回憶悠長。

冥冥之中，有一種莫名的力量在心海中翻騰，滾滾波浪激蕩向遠(yuǎn)方。似風(fēng)飄絮，若雨打萍，一片純潔的冰心落在了玉壺。我的思緒隨流云飄逸，化作飛燕向溫暖的飛去。飄蕩在滿谷的幽香，逸散在漫天星斗下的希望使心中格外閃亮。埋藏在心底的向往承載在了飄飛的流云身上，閃著點(diǎn)點(diǎn)翠光。我心飛揚(yáng)，流云飄蕩，拂去塵世的滄桑，迎接明天的曙光。

在天的那一方，海的那一角，水天相接處尋到了夢寐以求的地方，那個令我魂?duì)繅艨M，徹夜未眠的地方。在彩云之南，成功微笑著向我招手，夢想隨風(fēng)揚(yáng)起了一張帆向著對岸的我駛來。激動地淚水化作道道彩虹，賦予了流云絢爛的七彩霞光。于是，她便化身成了真正的彩云，流露出的難以抑制的興奮和喜悅。

流云啊流云，命中注定你我相遇，融為一體。從此你中有我，我中有你。一同向著夢想的邊緣飛去，飛向理想的懷抱，采擷人生的真諦。

你便是我，我也便是你-------

描寫教師無私奉獻(xiàn)的作文(3篇)

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。什么樣的作文才是一篇好作文？或許你需要"描寫教師無私奉獻(xiàn)的作文"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

描寫教師無私奉獻(xiàn)的作文【篇1】

記得第一次家長會過后，我的心情很沉重，我們班有兩個孩子——一個小女孩，爸爸媽媽出車禍去世，一直跟著爺爺奶奶生活，一個小男孩，爸爸媽媽離異，各自重建家庭，跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開爸爸媽媽是怎樣生活的？因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家，我的寶寶先是沖我美美的笑，只要一不抱就開始哭，因?yàn)樗雼寢尅Ｎ也恢肋@兩個孩子看到別人爸爸媽媽來學(xué)校接送放學(xué)的時候他們會是怎樣的心情？但是我的心里卻酸酸的。

記得有一次這個小女孩生病了，沒來上學(xué)，我出去買菜，她看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師，看到她干干的嘴唇，我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話，應(yīng)該跟我差不多年齡吧？是不是自己生病難受的時候，也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌？爺爺奶奶再好，也代替不了爸爸媽媽啊！爺爺奶奶年齡大了，也沒有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，小女孩挺心靈手巧的，我剛來教他們那會，她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我，很漂亮。這么靈巧的小手，如果寫作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴，一定會寫一手漂亮的字吧？但現(xiàn)在字卻寫的很潦草，要規(guī)范她的寫字習(xí)慣，卻需要我很長時間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字，每次上課一寫字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。

我一直在想，我能為他們做些什么呢？曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂是有一個幸福的家》，感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂只有父母才能給與，其他的快樂也是建立在這個基礎(chǔ)上的。在以后的日子里，更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空。

描寫教師無私奉獻(xiàn)的作文【篇2】

各位同行們：

2005年8月我如愿以償?shù)淖呱狭藟裘乱郧蟮娜咧v臺。剛剛離開大學(xué)校園的我第一次走進(jìn)工作的校園，聽著孩子們一聲聲的“老師”我有點(diǎn)飄飄欲仙，可是當(dāng)自己真的要走上講臺給他們上課的時候，我卻不知所措了。現(xiàn)在想想當(dāng)時的情景還覺得挺好笑的。可轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我也從當(dāng)年那個稚氣未脫的小姑娘變成了現(xiàn)在為人母的青年老教師。也明白了教師就是要五四奉獻(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生其實(shí)就是自己的孩子。

你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧！

多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，把你的贊美毫不保留的送給他們。我們班有個小男孩叫趙英豪，他是一個特別膽小，特別內(nèi)向的孩子。記得我剛教他那會，我過去給他批作業(yè)，問他話，他嚇的眼圈都紅紅的。看到他這樣，以后我每次下課后都會主動走到身邊他身邊跟他說幾句話，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我再走到他身邊時，已由單純的我說變成了我們兩個人的對話，再后來，我在課堂上看到他高高舉起的手，聽到了他回答問題響亮的聲音，在這時我總不忘表揚(yáng)他。慢慢的自信的種子在他心里生根發(fā)芽了。

在閱讀教學(xué)中，對所有的學(xué)生明確朗讀的基本要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。進(jìn)一步做到讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面。有些課文我都會練習(xí)很多遍，努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。但大部分課文我都會利用白板課件，讓孩子們通過生動形象的動畫領(lǐng)會課文所表達(dá)的內(nèi)容，既培養(yǎng)了他們的語感又調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。很多故事性強(qiáng)的課文，我還會讓孩子們充分的發(fā)揮想象，讓他們把課文內(nèi)容大膽的表演出來，這對B層C層的學(xué)生起到了很好的作用，加深了他們對課文內(nèi)容的理解。

描寫教師無私奉獻(xiàn)的作文【篇3】

那天，是9月3日，下了一天的雨。到了放學(xué)時，雨更是越下越大，鋼城一小一年級1班的班主任趙麗老師為了把每個孩子安全地送到家長手里，她顧不上打傘，大雨淋濕了趙老師的頭發(fā)，衣服......。

看到趙老師不停地在雨中穿梭，那份對靈魂工程師的崇敬之心油然而生，令我十分感動。

在教師節(jié)即將到來之際，讓我衷心地說一聲：趙老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！在此，也祝愿所有的老師教師節(jié)快樂！