為青春喝彩作文記敘文精選10篇。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《為青春喝彩作文記敘文精選10篇》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

為青春喝彩作文記敘文 篇1

青春是詩，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊藉深厚，含蓄耐讀耐品……

青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美,高吭響亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……

青春是一幅畫,一幅五彩繽紛,艷麗奪目的畫。看這幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詩“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的獨特的青春的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白，杜甫這些文人騷客的。

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生的階段，青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代，是人生大放光彩的時代。

我愛詩，我最愛的一句詩是：當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章。

為青春喝彩作文記敘文 篇2

在長長的一生里，為什么歡樂老是乍現(xiàn)就凋落？走的最急得老是最美的時光。

——席慕收留

時間，老是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的夸姣，哭泣的感傷似水般流去。霎那間，那個奇妙的字眼：成長，已經(jīng)蔓延。

成長會讓一切猝不及防。如今，我好像已站在青春的門檻前，留戀著純摯的童年時期。少年的青春與成熟徐徐霸占了我的心。記得在許久前，我仍是個會為了一個布娃娃鬧翻天的小家伙，那時我的世界并沒被測試、功課占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉(xiāng)。那些純摯的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的無邪，而是為自己能擁有這一段夸姣歲月而感到知足。成人把這一夸姣的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯，假如人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁；假如人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最出色的片斷；假如人生是一次特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時間里，我學(xué)到了成人若有若無的緘默沉靜與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路，我也可以學(xué)著用獨特的見解與審美觀去看待所有的事情，這豈非不值得慶賀嗎？飄動的蜻蜓啊，夏便是你們的節(jié)日；傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的嘉會。而我，這段夸姣的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。究竟，生命的成長是一個不平常的過程，其中的酸甜苦辣都得細細品味，才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng)，對席慕收留的那番話深表贊同。而如今我以為，最美最真的時刻在人生中雖急來急去，可最美的就只有一次。只要用真心去品味糊口，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？假如，沒有花季的存在，長大便只在那一瞬間，就在那一刻后，無邪爛漫的孩童變成了思惟深邃的成人，對童話故事沒有了涓滴的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的色澤了嗎？讓我們熱愛成長，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要歷練，從蛹到蝶，亦要蛻變。

我為成長而自豪，為青春而喝彩！

為青春喝彩作文記敘文 篇3

來啊，攙起手，少年歌在口，同行入燦爛的前程！——題記

青春是爛漫的繁花，灼灼融丹霞，暗香彌繞；青春是絢麗的彩虹，五彩斑斕，色澤奪目；青春是一只百寶匣，承載了太多夢想，激情與幸福。

提起青春，就想到活潑的笑容，蓬勃的朝氣，健美的身姿。陽光燦爛的校園里，每個人的臉上都綻放著陽光般富有朝氣的笑臉，那是多么美的笑臉啊——富有神采的眼眸彎成了一梳新月，如黑寶石般鑲嵌在薔薇色的臉龐上，嘴角微微上揚著，臉頰上便陷出了兩只小酒窩，讓人覺得好像有金燦燦的陽光溢出來似的。

體育課上，褪去了學(xué)習(xí)的疲乏，看我們矯健的身姿：跑道上，飛馳分秒必爭，衣衫在風(fēng)中飄揚，仿佛是五彩的旋風(fēng)擦過操場；跳遠場地上，助跑，加速，輕輕一躍，如輕巧的飛鳥般越過橫桿，贏得陣陣喝彩……富有活力的我們，是校園中最錦繡的色彩！

跟著青春而來的不僅僅是外表的變化，享受著知識熏陶的我們，還學(xué)會了寬收留待人，學(xué)會了幫助他人，在知識的海洋中自由遨游，享受著多彩的校園糊口。

校園的每一天都布滿著和諧與幸福。在操場上被同學(xué)撞到，沒有面紅耳赤的爭執(zhí)，輕輕拍拍身上的塵土，對一臉歉意的同學(xué)淺淺一笑，便將此事拋在腦后；假如有同學(xué)來請教困難，總會微微笑著停筆，不厭其煩地耐心點撥；在課堂上流連于老師繪聲繪色的講授，汲取著知識。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)的每一天也都布滿歡樂：課堂上學(xué)生與老師的機智對白，一唱一和如同講相聲般妙語如珠，經(jīng)常會使我們捧腹大笑，在輕松快樂的氣氛中把握重難點；在考試前也會相互煞有介事的“發(fā)誓”：“這次考不外你，我就到你們班里承認自己是豬。”結(jié)果成績一發(fā)下來，就會在對方不懷好意的自得的笑聲中沖上講臺，對臺下一臉茫然的.同學(xué)大聲喊道：“我是豬——”隨即成為全年級的笑談。

青春年少的我們?nèi)缤|縷陽光，點亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園糊口，使校園中永遠飄蕩著快樂的笑聲，自信的微笑。

為青春喝彩吧！讓我們挽起手來，唱一闋新歌，用耐勞的探索與努力編織五彩紛呈的夢想。放飛夢想，擁抱青春，讓明媚陽光灑遍每一個角落！

為青春喝彩作文記敘文 篇4

人生是美好的亦是歡樂的，是充滿陽光的，但人生是非常有限的，生命再美好也終將會過去。時間是沒人能留住的，所以珍惜時間，珍惜每一分、每一秒。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間如流水，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)時還在墻上亂涂鴉的我們，如今已成了優(yōu)秀班干部，在這十個春秋當(dāng)中，仔細回想你有過浪費時間的現(xiàn)象嗎？如果有請你好好想想，生命有限時光飛逝，人生又有幾個十年？如果繼續(xù)浪費時間，在說長不長、說短不短的人生中，你又能做幾件有意義的事情呢？時間是個淘氣的小精靈，它可不是個懶蟲，生活中我們討厭懶蟲的那份好吃懶做，我也一樣，但現(xiàn)在我是多么希望時間盡力慢一點兒走，做一個天天不干活的懶蟲。在時間軸上跑得慢一點兒啊！這樣時間流逝的就沒有那么快，我們也可以在短暫人生里做更多有意義的事情，當(dāng)然這都是我的想象，想要珍惜生命就只能和時間賽跑，珍惜每一天每一分每一秒，不去肆意浪費時間，做更多有意義的事情。

珍惜時間是我們每個人都要做到的，但如果你浪費時間，不必為此而感到可惜，因為當(dāng)你感到可惜時，別人已經(jīng)開始制定了新的計劃，開始了新的努力，開始了又一次的付出。這算不算一種浪費時間呢？所以，這就是你比別人落后的原因，當(dāng)別人開始努力時，你還在為上一次失敗而感到可惜，這也算一種浪費時間！珍惜時間其實并不難，在一分鐘內(nèi)可以寫20個漢字，可以做80下跳繩，可以做50個下蹲，等等。瞧！一分鐘都可以做這么多事兒，你還會小看一分鐘嘛！時間很寶貴也很頑皮，無論是多少金銀財寶還是金山銀山，上帝都不會多給你一分鐘。說他頑皮是因為它總是在我們不注意時會偷偷溜走。哎！這調(diào)皮的時間我們必須要好好珍惜，為青春喝彩！

“花有重開日，人無再少年。”時間很珍貴，我們絕對不能去揮霍。讓自己的人生充滿陽光、充滿快樂，和時間一起賽跑，珍惜時光，為青春喝彩，讓人生更歡樂，做一個跑過時間的勝利者！

為青春喝彩作文記敘文 篇5

有一種說法耐人尋味：世界上有兩樣?xùn)|西，等到失去后，才知道他們的價值，一是健康，二是青春。

生命把青春均分給每個人，一生中總有萬千美好歲月，哪一個能比青春更讓人留戀、回味。青春可以靜麗清揚，可以熱似篝火，可以嘹亮如歌。我們頻頻回首，發(fā)現(xiàn)青春已流逝太多太多青春是一片神奇的土地，播種一個理想，收獲一點成功；青春是一個神秘的魔法師，魔棒一揮，散落一地驚喜；青春是令人艷羨的資本，分配好青春，博得精彩人生。青春潛力無限，是人生至寶，卻短暫如夏蔭，所以才有古人道出這樣感慨莫等閑，白了少年頭，空悲切。少壯不努力，老大徒傷悲。更真切的體會到什么是盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

朋友啊，趁著還年輕，不妨瀟灑走一回。把握青春，享得人生風(fēng)采；珍惜年華，樂嘗生活滋味。為青春喝彩，為人生助推，打造自己的意氣時代。

為青春喝彩作文記敘文 篇6

告別了幼時的啼哭喧鬧，告別了兒時的天真幼稚，告別了童年的頑皮淘氣，告別了少年的靦腆害羞，

我們迎來了人生的第二個黃金時期。

迎來了，終于迎來了！坦率大方的青春，

充滿好奇的青春，

如花似玉的青春，

彌足珍貴的青春。

在我們青春的時光中，熱衷于幻想，

沉醉于求知，

傾心于未來；

我們希望自由自在、無拘無束，我們希望別具一格、獨一無二，我們希望披荊斬棘勇往直前；所以我們努力奮斗，

塑造獨特的自我，

創(chuàng)造嶄新的自我，

尋找與眾不同的我。

這就是青春！

青春是一個舞臺，

有淚水有歡笑，

但更多的是成功和喜悅；青春是一條小路，

有崎嶇有坦途，

但更多的是填平崎嶇的過程；

青春是一片天空，

有狂風(fēng)有暴雨，

但更多的是萬里無云的晴空。

青春五彩繽紛；

青春朝氣蓬勃；

青春光彩迷人。

讓我們一起來吧！

為生命喝彩！

為未來喝彩！

為青春喝彩！

為青春喝彩作文記敘文 篇7

為青春喝彩，濁因為那漂亮的拋物線進球，也不是因為那完美的凌空抽射。而是因為和雨水夾雜在一起的汗水。那是一種可以傳染的熱情。

為青春喝彩，不是因為指端流出的優(yōu)美旋律，也不是因為舞臺下潮水般的掌聲。而是因為彈吉它的手上長滿的層層老繭。那是血與汗結(jié)成的繭子，那是追求者樂所留下的痕跡。

為青春喝彩，不是因為筆下雋永的文字，也不是因為言辭的黑色。而是因為文字中表露出的獨立的思想與獨到的見解。那是年青的心用筆抒寫的飛揚的自我。

我為青春喝彩，不僅僅因為它可傳染的熱情，執(zhí)著的追求，飛揚的自我，更重要的是因為它如問號般神秘。

每個擁有青春的人也都如問號一般神秘。因為年青的心永不服輸，沒有誰愿承受自己比別人差，誰都想成為最后的贏家。即使明明知道理想與現(xiàn)實是有區(qū)別的，卻也要破釜沉舟一試。哪怕前路充滿荊棘，哪怕前路黑暗孤寂，也要奮力去闖。

為青春喝彩作文記敘文 篇8

青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細細品味過的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌蕩放誕的吹奏曲，只有當(dāng)真吹奏過的人才能體會出其中的頓挫整理挫。人的一生唯有青春最貴重，讓我們感嘆青春，賞識青春，為青春喝彩吧！

墮落之顛·星光黯淡帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷，我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來的數(shù)學(xué)困難，那繞口難背的英語課文，那又長又難懂的語文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試。考試是小考每天有，大考三六九，還有那發(fā)下來被老師批得面目全非的考卷。可是老師還下了一道“御旨”——家長簽字。這下可麻煩了。家長不問出個所以然來，是不會善罷甘休的。哎，有時候我真的不想長大，可以每天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢了，夢醒之后又不得不迎接那相繼而來的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長似查戶口般的詢問。唉！青春多苦澀！

鳳凰涅槃·浴火重生努力終會有結(jié)果，汗水也是不會白白流淌的，經(jīng)由了老師和家長那一個學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績也像鷂子一般直線上升。經(jīng)由了幾場大考，我由原來的一個什么都不懂的懵懂孩童，成為了現(xiàn)在“上知天文，下知地輿”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場，并取了一個令自己滿意的成績。并且還領(lǐng)到了獎學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜美布滿著！啊，青春多甜美！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足貴重的財富；青春是一座豐碩的礦藏；青春是一束燦爛的陽光。擁有青春，就擁有了一份灑脫和風(fēng)騷。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩作文記敘文 篇9

親愛的小淑女們,不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實粉絲?是?好,那么,我再問——你們知道什么叫薄荷草的堅持與堅強嗎?你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎?你們知道,如何在一個高手如云的環(huán)境中,依然可以使自己贏來人們永久的贊賞與注視嗎?那么好,讓我們一起穿越長長的《意林·小小姐》隧道,到《薄荷香女孩》中尋找這些無數(shù)女孩想要得知的答案吧!

從前有這樣一個女孩,她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績考上了在很多人眼中,高手林立而又美麗。傳奇的藍湖中學(xué)。本以為向她跑來的只是一段簡單卻又忙碌充實的高中生活,可誰知,迎她而來的,竟是一件件讓人難以接受的事實——這里爭強好勝的班長錢蘇蘇和好朋友大吵一架,沖動之中,蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍湖中學(xué);班主任“寶寶”雖然漂亮,可是卻似乎永遠對以前優(yōu)秀她滿不在乎;因為第一次用上電子郵箱,倍感新奇,可是卻被從小生活在大城市的錢蘇蘇笑做老土;家境不富裕的她在收費很高的藍湖中學(xué),每餐居然都不能吃飽……這些事實擺在了她的眼前,可她卻以自己像薄荷一樣的堅強與堅持勇敢面對。她,就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

江荷遇到的許許多多的煩惱與困苦,也非常可能有我們的影子。在我們遇到這些事情的時候,會不會和她一樣煩惱?也許這個問題并不重要,但是下面這個問題請大家仔細思考——在你遇到這些事時,你究竟會不會擁有像薄荷草一樣的堅強?

擁有薄荷草一樣堅強與堅持的女孩,是成功的,是讓人贊嘆的。遇到挫折之時,只要愈受挫折愈勇,就能獲得最后的勝利。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。有一點成績時堅持想繼續(xù)努力,這才能笑到最后。最艱難的時刻也極有可能是罪容易成功的時刻。“堅持,堅持,只要再堅持一小會兒叫好。”

倘若一個女孩她擁有世界上所有完美的東西,可偏偏少了像薄荷草一樣的堅強與堅持,她最后的結(jié)果將會怎樣?我不用多說,這是不言而喻,一目了然的。

當(dāng)然,一個女孩她也要擁有善良,用一顆真誠的心幫助他人,你會迎來最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點:“女孩絕非因為美麗而善良,而是因為善良而美麗!”

細細品讀《薄荷香女孩》,你會恍然大悟——“當(dāng)堅持與善意在女孩的青春中直行時,女孩的青春將無比美麗!”931個字符

為青春喝彩作文記敘文 篇10

青春的腳步在輕輕地叩擊著我們心扉，我們能體驗到天特別藍、特別綠、音樂特別悅耳、身邊的件件瑣事我們想自己解決，糊口中的種種困難我們有自己的見解；有些事我們就是不想干，有些事我們干也干不完。當(dāng)我們握緊拳頭時，才發(fā)現(xiàn)有一股巨大的氣力向外涌出，這股氣力就是瑰麗、無價的青春。

小時候，我捧著腦袋望著窗外的運動員，他們正在玩籃球，他們以一種迅雷不及的速度拍打著籃球并投入籃框，動作靈活自如，十分帥氣灑脫。這一幕印在我心中多年了，我把會打籃球視為帥的一種象征。于是我當(dāng)時努力嘗試著打籃球，可是因為沒有天賦與力量，有時一節(jié)課里一球沒投進的事也可能發(fā)生，我愿意用所有能打籃球的體育課的精力來換取籃球球技的進步，可是情況沒有進展，于是我就毫無毅力地拋卻了。

現(xiàn)在，處于青春期的我又再次回憶起了籃球，回憶起了那“另一支未成長的無葉樹枝”，我想重新嘗嘗它，重新戰(zhàn)勝它，由于我還為“才能的樹上沒有一條樹是無葉的，假如在春天里開始向上發(fā)展，說不定能在這支樹枝上開花結(jié)果。”

現(xiàn)在的我全身布滿著奮斗的氣力，全身流淌著活力的熱血，再次面對籃球我開始了嶄新的訓(xùn)練。

放學(xué)了，我借了一個籃球，挪到了炎熱的操場了，老師的教練我沒學(xué)會，我想自己研練。于是我來到籃球架下，右手捧著籃球，左手護著籃球，舉在右肩上，慢慢下蹲，頂著炎熱的陽光我

緊睜著眼望著籃框，忽然一躍，球帶著非常巨大的氣力飛了過去，又被籃框彈了回來，我感觸感染到了這股青春之力，于是我節(jié)制一些氣力又投了幾回，這一次球非常完美的通過了籃球，這讓我看到了但愿。我第一次從籃球上得到巨大的成就感，我覺得這是青春賦予我的氣力。我再次投了一球，這一球的全神貫注，盯準(zhǔn)籃球，居然又進了，我看看自己的雙手，為之驚嘆。我十分興奮，一節(jié)課在烈日下訓(xùn)練著，從未有過以前的勞累；我十分激動，一節(jié)投進了將近十個球，從未有以前的失蹤感。

我握緊雙手，心中大聲喊著：“青春萬歲”！

青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足貴重的財富；青春是一座豐碩的礦藏；青春是一束燦爛的陽光。擁有青春，就擁有了一份灑脫和風(fēng)騷。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>