2022年小學(xué)生疫情作文集錦3篇。

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022年小學(xué)生疫情作文 ”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

2022年小學(xué)生疫情作文 (篇1)

在2020年我過了一個(gè)不一樣的假期，這個(gè)寒假為什么說不一樣呢?因?yàn)橛幸粋€(gè)病毒，在我們中國這個(gè)病毒叫新型冠狀病毒。和17年前的非典，都屬于RHA病毒，變異性極強(qiáng)，現(xiàn)在還處于早中期階段。這個(gè)病一開始會(huì)發(fā)熱，咳嗽，接著氣泡會(huì)長(zhǎng)滿你的肺。

自大年初一，至正月十五，我和家人天天待家里，今天已經(jīng)是第14天了。天天只能在家里望著外面與以往的寒假不一樣，看著沒有行人空蕩蕩的大街，以前這里還是燈火通明，十分繁華的，往日這里紅紅火火，可是現(xiàn)在這里是冷冷清清的。本該在外面快樂玩耍的孩子們，在外面工作的大人們，在公園散步的老人們......都像一只只被囚禁在籠子里的小鳥，但本來應(yīng)該驚恐的人們卻毫不畏懼，因?yàn)橛邪滓绿焓箓冊(cè)冢驗(yàn)橛兄袊凇，F(xiàn)在有很多醫(yī)生、志愿者去幫政府工作，我爸爸也報(bào)名當(dāng)志愿者，起初我和媽媽都不同意爸爸去，想想萬一被傳染太可怕了，可是爸爸卻很耐心地跟我和媽媽解釋：你們?nèi)齻€(gè)需要爸爸，但是現(xiàn)在外面有更多的人需要像爸爸一樣的壯丁去幫助他們，等大家一起度過這個(gè)難關(guān)爸爸就可以回來陪你們了!爸爸陪你們的時(shí)間以后有的是，可是國家有難的時(shí)候我們一定要挺身而出，全力以赴!聽完爸爸說的話之后我覺得自己好慚愧!以后長(zhǎng)大了也要跟爸爸一樣做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!我們真的要好好感謝他們?yōu)槲覀兣ぷ鳎覀円嘈拍切┌滓绿焓购椭驹刚邆儯嘈盼覀兊闹袊?/p>

這個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng)，只要我們齊心協(xié)力，聽從安排，共同抗疫，那么這就是一個(gè)有意義的寒假。

描寫疫情的小學(xué)生優(yōu)秀作文：靜待花開

2020年是一個(gè)令人難忘的一年，我正期待著熱熱鬧鬧的新年，走親訪友，穿新衣，收紅包，可這一切都被一個(gè)叫冠狀病毒的家伙打亂了。本應(yīng)該熱鬧非凡的大街也變得冷冷清清。

那冠狀病毒是怎么來的呢?這一切都要?dú)w罪于一些不法分子獵殺野生動(dòng)物，貪戀野味，從而導(dǎo)致病毒在人類之間傳播開來。它的威力不容小看，可能危及生命。

醫(yī)生是我們生命安全的保障者，來自全國各地的白衣天使卻自愿當(dāng)起逆行者，他們整天都穿著防護(hù)服，戴著口罩和防護(hù)鏡，為了節(jié)約時(shí)間和資源，甚至穿起尿不濕。是他們把病人從死神手里搶回來。

一方有難八方支援，只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，獻(xiàn)出自己的一份力量，一定能戰(zhàn)勝病毒的!我們眾志成城，靜待花開!

2022年小學(xué)生疫情作文 (篇2)

這幾天，從手機(jī)、電視、報(bào)紙上，我了解到溫州的疫情越來越嚴(yán)重了，大人們每天講的都是這些，聽說每一天溫州都會(huì)增加一批新確診的病人。

大年三十的晚上，我們一家和往年一樣去江邊放煙花。走到半路，爸爸突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們說：我們還是回家樓下去放吧。我一看，江邊黑乎乎一片，一個(gè)人都沒有，去年的江邊可是很熱鬧的呀，煙花啊人啊早就擠得滿滿的了。于是，我們只好又回到家樓下，放完了煙花，我還想玩幾個(gè)摔炮，可是爸爸媽媽不同意，立即就帶著我上了樓。接下來的幾天，我只出門了兩次，一次是大年初一去爺爺家拜年，一次是去外婆家吃飯。之后，我就再也沒出過門了。

記得這僅有的兩次出門的時(shí)候，我看到街上幾乎空無一人，偶爾路過的幾個(gè)路人，也全都戴著口罩，一副行色匆匆的樣子，他們應(yīng)該是出來透透氣或是去囤菜的吧。說到囤菜，聽爸爸媽媽說，好幾家超市里的菜全都被搶光了，媽媽有個(gè)同事就只搶到了一個(gè)花菜！

我發(fā)現(xiàn)最無聊的事就是從窗口往外望，每天我望出去，街上都是空蕩蕩的，偶爾幾輛車子開過，一到晚上，就只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，街上一個(gè)人也沒有，所有人都呆在家里了吧，好冷清呀。

大家都很閑，但媽媽很忙。她是一名記者，從初一開始就在家里辦公了，她說這是空中辦公。每天，她都要和同事統(tǒng)計(jì)疫情的最新數(shù)據(jù)，然后發(fā)到微信上。有一天，她接到一個(gè)任務(wù)，就是出去拍一些街景。那天中午，媽媽全副武裝，戴上口罩，拿了自拍桿就出門了，快到傍晚的時(shí)候才回來。她把拍來的鏡頭給我們看，媽媽開車?yán)@了許多路，我看到那些平時(shí)我熟悉的大街小巷，現(xiàn)在全都沒人，突然間，我覺得溫州和我平時(shí)認(rèn)識(shí)的都不一樣了，一種陌生的感覺油然而生。

希望這次的疫情早點(diǎn)過去，希望我們能早日戰(zhàn)勝病毒，過一個(gè)平平安安、健健康康的鼠年！

2022年小學(xué)生疫情作文 (篇3)

抗?jié)吵?/p>

7.20洪災(zāi)后，媽媽主動(dòng)參與了市里的災(zāi)后重建工作，每天都要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到災(zāi)情一線，幾乎天天都是到很晚才能回到家,感覺媽媽好辛苦。媽媽卻說，她是黨員，就該沖鋒在前!我還知道像媽媽一樣的承擔(dān)災(zāi)后重建的叔叔阿姨還有很多，他們也如媽媽一樣起早貪黑，無怨無悔。他們就是沖在災(zāi)情一線的超人!

抗疫先鋒

7月30日，我們的城市再次陷入了恐慌，政府立刻安排我們進(jìn)行了一輪又一輪的全民核酸檢測(cè)，我知道，不用害怕!當(dāng)我看到一位防疫人員因?yàn)橹惺顣灥梗粨尵惹逍押蟮谝痪湓捠俏也皇枪室鈺灥沟?當(dāng)我看到一位00后醫(yī)護(hù)人員說一穿上防護(hù)服，我就不再是孩子了時(shí)，我也想為疫情防控做點(diǎn)什么!可是爸爸卻說，你只要在家里，不出門，不聚集，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就是在為疫情防控做貢獻(xiàn)。

于是，我就主動(dòng)聯(lián)系了幾個(gè)同學(xué)，我們一起向全班同學(xué)發(fā)出倡議，再三叮囑他們疫情防控的要求，還組成學(xué)習(xí)興趣小組，通過網(wǎng)絡(luò)互相交流學(xué)習(xí)心得，雖然，我沒有在抗疫前線，爸爸卻說我也是抗疫小先鋒呢!

這次的災(zāi)情和疫情讓我學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!在今后的學(xué)習(xí)生活過程中，我將以更加堅(jiān)定的抗?fàn)幘窈鸵庵酒焚|(zhì)面對(duì)困難挫折，與祖國共成長(zhǎng)與國家共患難，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)綴偉大的中國夢(mèng)。

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小學(xué)生的觀后感作文集錦

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“小學(xué)生的觀后感作文集錦”，希望對(duì)您有一定的幫助。

小學(xué)生的觀后感作文(篇1)

前幾天，我看了一本關(guān)于祖國發(fā)展的一本書——《騰飛的祖國》。這本書主要講了五個(gè)單元，第一單元講了祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大的成就；第二單元講了因?yàn)楦母镩_放，國家科技實(shí)力顯著提升；第三單元講了改革開放使社會(huì)建設(shè)不斷加強(qiáng)；第四單元講了生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善；第五單元講了國防現(xiàn)代化全部推進(jìn)。

其中令我印象最深刻的是，第二單元中有一位叫黃大年的中國戰(zhàn)略科學(xué)家，他用生命詮釋了“我愛你，中國！”1977年，18歲的黃大年考入中國東北的著名學(xué)府——長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。1992年，黃大年遠(yuǎn)赴英國留學(xué)，1996年以全校排名第一的成績(jī)獲得英國利茲大學(xué)地球物理學(xué)博士學(xué)位。

2008年作文，中國開始實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃，黃大年放棄了在英國優(yōu)厚的待遇，懷著一腔愛國熱情返回祖國。回國后，他就投入到祖國的建設(shè)中來，為提升祖國的科技實(shí)力嘔心瀝血，他三天兩頭去出差，奔波于祖國的各個(gè)地域，八年時(shí)間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。由于積勞成疾，疲勞過度被查出膽管癌，在做手術(shù)前一個(gè)下午，他仍離開病床去辦公室工作，最終黃大年沒能像自己所期盼的那樣出院后再次走進(jìn)辦公室。2017年1月8日，年僅58歲的他安然離世。

我們要像英雄黃大年學(xué)習(xí)，向每一位不顧自己的生命安危，為國家做出貢獻(xiàn)的人致敬，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，使老百姓安居樂業(yè)。

小學(xué)生的觀后感作文(篇2)

柴子寒

我生在一片平凡的土地上，我出現(xiàn)在多姿多彩的自然中。我，是一顆花種。

我是一顆平凡的花種，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在那暗淡無光的日日夜夜中，我曾在想：我是怎樣來到這里？或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這里吧！我不能向命運(yùn)低頭，我努力地向土野深處扎根，用柔弱的身姿，抵抗在冰冷的土壤。慢慢地，我的根似乎被一顆石子抵擋，我不能服輸，我要打敗它繼續(xù)吮吸著營養(yǎng)的肥料。因?yàn)槲覉?jiān)信：我會(huì)綻放出最美的一刻。

我變成一株小小的嫩芽，但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了，我想我該出去透透氣了吧！我偷偷地探出頭，向上瞥了一眼，不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子，又在片刻之后向上挺了出來。我竟抗拒了危險(xiǎn)。我在狂風(fēng)暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地挺直腰板，雨似乎在與我作對(duì)，越下越大，越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮斗著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空，看著那燦爛的曙光，似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日，又發(fā)現(xiàn)了那美麗的彩虹。我曾聽過地下，石子在無聊時(shí)常對(duì)我說的：彩虹是美麗的，它由七種顏色構(gòu)成。而那時(shí)的我正是那第一種顏色，第一道要翻過的門坎。

我長(zhǎng)大了，發(fā)展成一顆帶葉的莖。我努力地?cái)D出它，使它也感受到陽光的溫暖，過了些時(shí)日，我發(fā)現(xiàn)我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩，水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風(fēng)風(fēng)雨雨過后，我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟，一只花苞在綠葉中甜甜地睡著，時(shí)而顯著淡淡的粉色，時(shí)而閃著烈烈的紅色，時(shí)而彈著天空的碧藍(lán)。可怎么就是不開呢？或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。

風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)；努力后，總會(huì)有閃耀的一瞬間！

我要繼續(xù)奮斗、努力，得到我那最耀眼的時(shí)刻！

小學(xué)生的觀后感作文(篇3)

星期四下午，老師宣布給我們一個(gè)好消息：星期五上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)去金馬影城去看《少年XXX》，我一聽高興的一蹦三尺高。

到了那里，工作人員給我們每人發(fā)了一副神奇的眼鏡，如果帶上這眼鏡，眼前的景物會(huì)變得栩栩如生。電影開始播放了：1998年，一位媽媽為了讓自己的孩子一生平安，把菩薩當(dāng)成了干娘，那孩子就是XXX。XXX非常誠實(shí)有一次，XXX和他的小伙伴們?nèi)タ瘩R戲，小諸葛偷偷的把神的貢品給吃了，XXX和他的小伙伴們發(fā)現(xiàn)了，想好好教訓(xùn)教訓(xùn)小諸葛，于是XXX扮成了神靈，可是被小諸葛發(fā)現(xiàn)了，XXX的爸爸說：如果再惹禍，就不讓他去學(xué)堂了。

XXX不僅誠實(shí)，還很善良。有一次，他們的村子干旱，而且有許多蝗蟲啃吃莊稼，于是，XXX和他們的伙伴們做了許多消滅蝗蟲的機(jī)器，蝗蟲被驅(qū)走了，可是好景不長(zhǎng)，比上次我們可以向富人家借呀!可是，富人家不借，XXX求爸爸把他們家一年的糧食借給了大家，大家為了表示感謝，XXX終于能去外面上學(xué)了。

XXX太偉大了，我要學(xué)習(xí)XXX善良的精神。今天真開心!

小學(xué)生的觀后感作文(篇4)

最近看了中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人撒貝寧主持的央視青年公開課《開講啦》兩期節(jié)目，感覺真的是青年培訓(xùn)難得的精品。特別適合當(dāng)下的我們。建議讀者有時(shí)間好好看看，相信一定會(huì)收獲“正能量”。

開講的嘉賓有鄧亞萍、郎郎、陳坤、王朝歌、李少紅等文體界名人，也有著名企業(yè)家王石、馮侖，還有教授葛劍雄，新聞發(fā)言人趙啟正，航天員楊利偉。《開講啦》第一季主要講了人生經(jīng)驗(yàn)、理想、價(jià)值觀、主流、勵(lì)志，或者用最近流行的比較泛濫的說法叫“正能量”。在主流價(jià)值取向上，《開講啦》與傳統(tǒng)的演講一脈相乘，向上、勵(lì)志，講真善美。制片人吳曉斌說：“勵(lì)志永遠(yuǎn)是人們?cè)敢饨邮艿模徊贿^以前可能‘勵(lì)’的方式不那么好，所以大多數(shù)人不接受，反過來給了非主流的東西一些存在的空間。本次，節(jié)目在在表達(dá)主流價(jià)值方面有所創(chuàng)新，特別在語態(tài)方面的創(chuàng)新，會(huì)讓大家有耳目一新的感覺。”

節(jié)目的最大的亮點(diǎn)就是直接互動(dòng)，不再像以前的大規(guī)模集體接受感動(dòng)和灌輸。吳曉斌說：“觀眾傾聽是傾聽了，我希望他們不是一邊倒的角色，聽完演講后講太棒了，你說的太好了，我們太贊同了。完全是請(qǐng)教式的那種。希望年輕人站在自己的角度上，說這就是我的問題，而不是代表青年群體。”撒貝寧說：“這是一個(gè)比過去任何一個(gè)時(shí)代都人云亦云的時(shí)代，你能聽到太多的聲音，太多的觀點(diǎn)，怎么讓年輕人真正能夠認(rèn)識(shí)到用自己的心智去判斷人生和未來，而不是在一種漸漸習(xí)慣的狀態(tài)當(dāng)中，把自己的人生交給周圍的人，這非常重要。”

企業(yè)家馮侖的演講題目是“理想豐滿”，他講二三十年前中國人能談的理想只是領(lǐng)袖的理想，國家的理想、而現(xiàn)在，理想是個(gè)人的，比如高校學(xué)生畢業(yè)，會(huì)有這樣的場(chǎng)景，男生從宿舍掛下標(biāo)語：三年變成“高、富、帥”，也會(huì)有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。這也是理想，你不能說這不是個(gè)理想。”馮侖說，有理想，人會(huì)快樂，生命會(huì)簡(jiǎn)單而不糾結(jié)。

著名的女導(dǎo)演，曾經(jīng)和張藝謀共同執(zhí)導(dǎo)零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式的王潮歌說，“大家的幸福感特別特別差，每個(gè)人都奔著成功的目的去了，怎么可能每個(gè)人都是億萬富翁，怎么可能都是名人呢？我是誰，就是要告訴年輕人，要設(shè)定自己的人生目的，為什么非要把別人的日子和別人的生活當(dāng)成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意義，感到我沒有那么多的挫敗，感到我這個(gè)人不錯(cuò)。這叫成功。”大導(dǎo)演又對(duì)成功做了新定義。

《開講啦》節(jié)目看后感覺很新穎，成功人士的演講不教條，語言時(shí)代感很強(qiáng)，引人入勝。希望讀者有時(shí)間看看，我想對(duì)我們的培訓(xùn)課堂會(huì)有幫助。

后幾期視頻還沒有看完，待續(xù)！

小學(xué)生的觀后感作文(篇5)

一張臉，一句話，一個(gè)聲音，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一次震撼，都能成為你愛上一個(gè)人的可能或者是理由，與電影完全無關(guān)的觀后感。在最開始的時(shí)候或是幾年，或許我們都可以說出我因?yàn)槭裁炊矚g那個(gè)誰誰誰，然后隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，也隨著對(duì)一個(gè)人慢慢的了解，或許會(huì)讓你在原有的基礎(chǔ)上更愛也或者是讓你遠(yuǎn)離……隨著時(shí)間的推移，在這來了又走走了又來的不斷交替中，如果你對(duì)一個(gè)人的感情持續(xù)了七年或者是十年亦或者是一輩子，看著你愛的人一步步從低谷走到巔峰，或者是巔峰走到低谷，看著他哭看著他笑，看著他人生的不斷脫變，不斷完成他自己所設(shè)定的目標(biāo)，那個(gè)時(shí)候會(huì)不會(huì)很慶幸，自己一直都在他的身邊？到那個(gè)時(shí)候真的還可以說出喜歡一個(gè)人的理由嗎？？答案我不知道，但是至少我已經(jīng)說不出原因了。

喜歡一個(gè)人那么多年，那早已是一種深入骨子里的習(xí)慣，已經(jīng)忘了當(dāng)初是為何而喜歡他，只是知道從你開始喜歡他到現(xiàn)在，已經(jīng)過了很多個(gè)年頭，在這些過去的日子里，也記不清到底為了喜歡他而做了多少現(xiàn)在想起來很愚蠢的傻事，但就是懷著這份濃濃的喜歡與堅(jiān)定讓你在這個(gè)人身上看到人本身的善良和做人做事該有的原則以及人性最真誠的一面，讓你深深地感動(dòng)著憐惜著一個(gè)不斷努力的人。或許在別人的眼里，你愛的這個(gè)人或許會(huì)有很多的不足，十幾歲的時(shí)候喜歡和說他不好的人去爭(zhēng)辯他哪里哪里都好，現(xiàn)在年齡大了，不會(huì)再去計(jì)較這些，因?yàn)槎嗣總€(gè)人有每個(gè)人自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，你的爭(zhēng)辯在否定他的人或者是不了解他的人那里都是可笑的在為他所找理由，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為“在你眼里，他所有的一切都是好的，有關(guān)于他，你已經(jīng)分不清什么了”。是啊，太過于執(zhí)著或許是會(huì)讓人看不清很多東西，可是時(shí)間沉淀下來的一切會(huì)是最好的證據(jù)的。人無完人，喜歡的那個(gè)人不一定要得到所有的認(rèn)可，他只要在自己心里有自己承認(rèn)的東西的就行了。

小學(xué)生的觀后感作文(篇6)

今天，我看了《少年XXX》這部電影。這部電影主要講的是在一個(gè)秋天的下午，XXX正在山下放牛。忽然，下起了傾盆大雨，他想起家里曬在場(chǎng)上的稻谷還沒收，就趕著牛急急忙忙地往家走。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看就要被大雨淋濕了，XXX就幫助毛四阿婆收稻谷。他收完毛四阿婆的稻谷，自己家的稻谷都被淋濕了，結(jié)果被父親責(zé)罵一頓。

看了這部電影，我深受感動(dòng)。心想：雖然這只是一件很小很小的事情，雖然這件事情比不上雷鋒叔叔所做的事情，但是體現(xiàn)出XXX這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚，多么值得我們學(xué)習(xí)!三月，是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒月。轉(zhuǎn)眼間，三月份就要過去了，我做過什么事呢?我在心里反問自己。班里同學(xué)的積極性都不高，只有劉一帆，王子玉交過一次證明，其余的同學(xué)連做好事的影子都沒見到。我呢?有這份心，卻始終沒有去付出行動(dòng)。又一次星期天，本來和同學(xué)約好要去幫助公安局打掃衛(wèi)生，卻因?yàn)榉N種理由而沒有實(shí)現(xiàn)。沒有任何借口，之所以沒有實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)樽约翰⒉皇钦嬲肴プ龊檬拢皇窍雸D個(gè)表揚(yáng)罷了。做好事，是向雷鋒那樣，不求任何回報(bào)，不是為了虛榮才去做好事的，而是想真心實(shí)意的幫助別人，全心全意的為人民服務(wù)，我就是抱著想讓學(xué)校表揚(yáng)的心理才想去做好事。現(xiàn)在我終于明白：那是一種多么可笑的想法呀。做好事，不留名，這是人人都知道的道理，可是我竟然為了虛榮心，而忘記了做好事到底是為什么?

現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間行動(dòng)起來，以共青團(tuán)的名義，努力做好事，看到需要幫助的人，能幫就幫，不能幫也要想辦法幫，永遠(yuǎn)記住一句話讓身邊人因你的存在感到幸福!加油!

小學(xué)生的觀后感作文(篇7)

看“龍拳小子”時(shí)我就想到自己和他們?cè)谕粋€(gè)道館訓(xùn)練過時(shí)，我就自豪的對(duì)坐在旁邊的鄭浩軒說：“我跟他們一起訓(xùn)練過！”

每當(dāng)我看到林秋楠做那些又酷又帥又厲害的招式時(shí)，我都在想：我也要加油，我也要學(xué)會(huì)那些招式！林秋楠能，我也能！

可我知道每個(gè)成功的人背后都付出了很多，不是一生出來就什么都會(huì)，比如：鄔笑桐能把鋼琴彈得那么好，但他在學(xué)的過程中也會(huì)有粗燥難談彈不想學(xué)的，但他堅(jiān)持作文了下來，就拿林秋楠來說，他的跆拳道為什么打的那么好，動(dòng)作為什么如此強(qiáng)勁有力，那是因?yàn)樗刻於季殻倘酪呀?jīng)成為了他生命中的一部分，他生命中必不可少的東西了。

我也一樣，大家不要以為我今日戴在身上的藍(lán)紅帶是沒付出一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒汗水，其實(shí)，別看我做的那么好，但是，我也經(jīng)歷過挫折，也被教練打過手心，用棍子打腿，但，正是我的堅(jiān)持不懈才得到了藍(lán)紅帶這個(gè)級(jí)別。

加油！戴佳韻！

小學(xué)生的觀后感作文(篇8)

帶著信念出發(fā)

信念是鳥，它在黎明之人黑暗之際感到了光明，唱出了歌。

一一泰戈?duì)?/p>

適者生存，這是一個(gè)不變的自然規(guī)律，候鳥的遷徙目的只有一個(gè)：生存。《鳥的遷徙》里講了許多鳥的故事，灰雁，大天鵝，會(huì)“輕功水上漂”的克拉克水鳥……

片頭，春回大地，萬物復(fù)蘇，一群群候鳥成群結(jié)隊(duì)地飛回北方的故鄉(xiāng)，它們飛過遼闊的海洋，飛過茂密的叢林，飛過荒蕪的沙漠，飛過繁華的都市。穿過萬水千山，飛過大江大河，經(jīng)歷百種艱辛，只因心中的信念：飛向遠(yuǎn)方。

在電影里，我看到了它們的漫漫遷徙路，它們自由自在的翱翔，歡樂輕松的嬉戲，也有它們與自然進(jìn)行艱辛的搏斗，人類對(duì)他們殘酷的獵殺，但沒有什么能牽絆它們，只因心中的信念，他們一次又一次起程。

在眾多鳥兒的故事中，讓我印象最為深刻的是那只差點(diǎn)落單的灰雁，它降落在一個(gè)水池休息，卻被水里的網(wǎng)勾住了作文雙腳，在小男孩為它解開網(wǎng)眼之后，它就帶著腳上殘缺的網(wǎng)繩，追向伙伴們。掠過寧靜的湖面和金黃的麥田，穿過引水渠和橋洞，飛過叢林沼澤，飛過自由女神像和埃菲爾鐵塔……

信念牽引著他們，將其引向幸福的目的地。

信念對(duì)于我來說很模糊，我記得楊老師講過信念的重要，而此刻，我剛看完《鳥的遷徙》好像明白：何為信念。

鳥兒的信念，是飛向大洋彼岸，飛回故鄉(xiāng)，這才有了讓人嘆為觀止的候鳥遷徙；種子的信念，是在黑暗中尋找光明，沖破土壤，這才有了燦爛綻放的花朵；蠶蛹的信念是在痛苦中掙扎著，在痛苦中掙脫層層束縛，這才有了破繭成蝶的華麗轉(zhuǎn)身。

世間萬物都須有信念。

信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的甘泉，是寒冬中第一縷暖陽，信念讓人有目標(biāo)與動(dòng)力，讓人充滿活力，永葆年輕。

沒有能不能，只有想不想，只要你一定想，并帶著信念出發(fā)，你就一定能。

小學(xué)生的觀后感作文(篇9)

流年悄然走過，回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵，你是銘刻在我腦海中深處的記憶。

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，我不知有多少人看過，也不知有多少人看完后會(huì)為之震撼，更不知有多少人會(huì)從中受到啟發(fā)而努力拼搏，有多少人會(huì)理解麗絲這一路受的苦和內(nèi)心情感的波動(dòng)。但我想，時(shí)光會(huì)在她記憶的塵埃里開出花朵，帶著淺淺的亮光，照亮湮沒在回憶里那段屬于她自己的最美的時(shí)光。

影片中有冬天的畫面，冬天的風(fēng)并不溫暖，陣陣寒意從褲管鉆進(jìn)衣服，蔓延全身。

天空中飄著細(xì)雨，得知媽媽離世的消息，獨(dú)自一人悲傷地抽泣，每想到這個(gè)畫面總會(huì)想起她那句“Iloveyou，mother。”雨絲隨風(fēng)扭動(dòng)它的腰肢，像嘲弄她的小丑，搖搖擺擺地走向迷茫的遠(yuǎn)方。那是怎樣的失落？從此要孤苦伶仃四處飄蕩？歷經(jīng)風(fēng)雨的世界愈加美麗，歷經(jīng)挫折和生活困境的她會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)。重拾笑臉，勇敢撞破那層想要困住她的膜，伸手去摸外面的世界，她做到了。

她是獨(dú)立的、有主見的、勤奮聰慧的，她用兩年完成四年的課程，走出了那污穢的環(huán)境，得到紐約時(shí)報(bào)社的資助踏入了世界一流的哈佛大學(xué)，原本生活處處困境的她都可以有如此改變，如今吃得飽、睡得足的我們何嘗不可以？

如今隨著社會(huì)的安定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的人逐漸缺少了斗志和恒心，開始浪費(fèi)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，拿著父母的錢財(cái)揮霍所謂的青春。優(yōu)秀，不是光鮮的外表，而是一種生活中正確的狀態(tài)、優(yōu)良的品質(zhì)和高貴的氣質(zhì)，這一切來源于自己的拼搏。成才、成功的路有千萬條，可不得不說，能夠成功的人少之又少，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，未來才會(huì)把最好的給你。

我想說，同學(xué)們靜下來，這三年我們可以暫時(shí)放下攀比放下雜念，努力三年，這三年或許會(huì)很煎熬，但三年后，我們將會(huì)有一個(gè)華麗的蛻變，我相信那時(shí)的你才是最美的模樣。我們已經(jīng)比很多條件艱難的人擁有更好的，那我們又有什么理由讓自己不如別？撐自己的天，走自己的路，別人可以的，我們要做的更好！

春天總會(huì)來臨。和煦的陽光里，溫柔的春風(fēng)里，麗絲金黃的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄舞，笑容如她清澈的眼神一般純凈，空氣中有一絲淡淡的花香，這樣的人令我感動(dòng)，令我震撼。

這部影片引領(lǐng)我走出迷茫，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，萬難必會(huì)排除，走過去，便是晴天！

小學(xué)勵(lì)志作文集錦6篇

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)勵(lì)志作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)勵(lì)志作文(篇1)

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右

小時(shí)候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長(zhǎng)大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長(zhǎng)。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長(zhǎng)，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒必要，很快就沒有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(zhǎng)，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長(zhǎng)嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競(jìng)選班長(zhǎng)，我沒參加，又放棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長(zhǎng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

未來!我來。

小學(xué)勵(lì)志作文(篇2)

佛于是把我化作一棵樹/長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁/陽光下慎重的開滿了花/朵朵都是我前世的期盼。

我對(duì)身邊的每一朵花輕笑，我們一起在陽光下舞蹈。我相信綻放在我身邊的每一朵花都為我而閃耀，他們都在等待我，等我轉(zhuǎn)身，等我回眸，所以，別辜負(fù)了花開。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那片矢車菊。

大概因?yàn)槲沂莻€(gè)文弱的女孩吧，從小一直沒有人罵過我，所以，在同學(xué)罵我的那一次，我會(huì)那么憤怒與不解，現(xiàn)在想來也不值得我生那么大氣，可是那個(gè)時(shí)候，我氣得連哭都不知道怎么哭了，我跑出了教室，想要擺脫他。可是他說的話像影子一樣跟著我，在我腦海里發(fā)酵，燃燒。我像一輛無人駕駛的車，在學(xué)校的花園里到處亂跑，拼命想掙脫，卻感覺被捆緊，恥辱、悲傷、憤怒升騰出我的腦海，彌漫在我原本明亮而清靈的天空，我的世界就這樣一點(diǎn)點(diǎn)灰了下來。

那片矢車菊救了我。

我瘋狂的腳步在矢車菊的面前剎了閘，我被驚呆了，被它們無與倫比的美麗而震撼了，這些小小的矢車菊緊緊的擠挨著，雖然高低不齊，但卻齊刷刷的臉向著太陽，承接著陽光，輕舞翩躚，在一方貧瘠的土地上綻放成小小的太陽。它們也是會(huì)發(fā)光的，比陽光更加溫柔和緩。它們的光芒像水一樣流淌著。我站在花叢中，被這光芒所裹挾所擁抱。它們慢慢涌進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落，緩緩的溶解了我所有的悲傷與憤怒。在它的懷抱里，我感到自己是那么舒適與快樂，好像這片矢車菊是潘朵拉寶盒里最后的那片綠葉——希望。

我不禁想起紅樓夢(mèng)中的賈寶玉，寶玉一次生病了，當(dāng)他病愈出來散步之時(shí)，看見掛滿青杏的杏樹，跌足嘆道：“不想我病這幾日，竟將杏花辜負(fù)。”而我呢，我也險(xiǎn)些辜負(fù)了這片燦爛的矢車菊。

我從羞憤之中轉(zhuǎn)過身來，靜靜漫步在這花園之中。正值春日，海棠花正開得濃艷，讓我想起當(dāng)初在海棠花下醉臥的湘云。當(dāng)初必也是如此嬌意動(dòng)人吧！還有那一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球，正簇成一杯淺淺的新雪，凝結(jié)在五月溫?zé)岬奶炜罩小Ｏ胱约海趾慰嗌鷼饽兀刻热粑胰栽谧约旱氖澜缋锩ё睬靶校謱㈠e(cuò)過多少花開呢？

當(dāng)你走進(jìn)請(qǐng)你細(xì)聽，那顫抖葉的是我等待的熱情。

別讓匆匆的腳步帶過匆匆的心情，有時(shí)候，只要輕輕的一轉(zhuǎn)身，便會(huì)收獲最美好的感動(dòng)。

一陣風(fēng)吹過，我們互相致意，謝謝，謝謝你的.美麗。

小學(xué)勵(lì)志作文(篇3)

俗話說：“功夫不負(fù)有心人。”只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過這句話。

前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì)編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請(qǐng)教求助。

編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡(jiǎn)單的開始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過不去，一會(huì)纏上了，一會(huì)拉不過來了。總之，它就是不聽我的.話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì)兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來。

姐姐見我沒學(xué)會(huì)，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了。可我想到“功夫不負(fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

小學(xué)勵(lì)志作文(篇4)

從20xx年開始，今年是《開學(xué)第一課》播出第五年了，而這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。邀請(qǐng)了加油站媽媽鄭亞波，退休教師潘其華等，與航天員王亞平，鋼琴家郎朗一同詮釋夢(mèng)想。

片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿，在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢！而她卻堅(jiān)持追逐著自己的舞蹈夢(mèng)，用假肢來練習(xí)舞蹈，甚至學(xué)會(huì)了輪椅舞，加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復(fù)，自學(xué)鋼琴再教給兒子，他們都在為夢(mèng)想奮斗，追逐，一步步的朝著夢(mèng)想逼近，從而慢慢的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

而有些人卻認(rèn)為夢(mèng)想是虛無縹緲的，是空想的，而事實(shí)卻不是如此。

古今中外，哪一個(gè)人的成功，不都是懷揣夢(mèng)想，再去一步步實(shí)現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》，居里夫人懷著夢(mèng)想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳，諾貝爾有夢(mèng)想，發(fā)明了炸藥，即使獻(xiàn)出自己的生命也義不容辭，為全人類做著貢獻(xiàn)，霍金，魯迅，伽利略……這一個(gè)個(gè)人難道不都是有著夢(mèng)想，才成功的嗎？

所以，讓我們放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)飛翔，為夢(mèng)想去努力，去奮斗。

小學(xué)勵(lì)志作文(篇5)

星期五早上8點(diǎn)鐘，校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。

比賽正式開始了。我是運(yùn)動(dòng)員，輕快地踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，可自豪了！首先參加三年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽，我順利過關(guān)，雖然成績(jī)不太理想，但我仍然很興奮。接著，在三年級(jí)女子100米預(yù)賽中，我跑了第四名。

到了下午，三年級(jí)女子400米預(yù)決賽開始了。我站在起跑線上，心里非常緊張。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我是不甘落后的，一吃快地向前跑。突然，有兩個(gè)同學(xué)絆了我一下，我重重地摔倒在地上，手和臉都擦破了。當(dāng)時(shí)我很想哭，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師急忙跑過來扶起我，小聲地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”我來不及看傷，爬起來繼續(xù)往前跑，可是我渾身上下疼得厲害，眼看就堅(jiān)持不下來了，就在這時(shí)，突然聽到許多同學(xué)齊叫我的名字：“楊豐毅！加油！楊豐毅！加油！”我全身又充滿了力量，頓時(shí)加快了速度。快到終點(diǎn)的時(shí)候，我終于超過了兩名運(yùn)動(dòng)員，獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒有進(jìn)入年級(jí)前六名，心里很難過，但是老師的`表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓我感到溫暖，感到幸福。捧著老師發(fā)給我的“勇敢獎(jiǎng)狀”，我含著淚水笑了！

回到家里，我向媽媽一頓描述，媽媽意味深長(zhǎng)地說：“孩子，你今天是最棒的！因?yàn)槟闼さ沽耍赂业嘏榔饋恚^續(xù)前進(jìn)！我為你自豪！”

這件事讓我明白了一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì)摔跤，摔倒了爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，這才是最可貴的！

小學(xué)勵(lì)志作文(篇6)

有時(shí)候，失敗是地上的野花、野草，那樣不起眼，那樣不引人注目；有時(shí)候，成功是花店里名貴的康乃馨，那樣令人羨慕，令人向往。

其實(shí)，有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對(duì)發(fā)明很感興趣的人。他做了無數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機(jī)。還有大發(fā)明家愛迪生，他畢生有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人們創(chuàng)造了許多方便，可是，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，最終，他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此，三國時(shí)期的`劉備，他一開始敗給了曹操，但是他并沒有氣餒，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，最終把曹操打得落花流水，形成了三國鼎力的局面。

人們都說：失敗是成功之母，每個(gè)人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，所以，不要因?yàn)槭《鴼怵H，也不要因?yàn)槌晒Χ湴痢?/p>

因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失敗，因?yàn)槭×耍庞凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折，只要你經(jīng)歷了失敗，只要你有足夠的經(jīng)驗(yàn)，并善于吸取教訓(xùn)，相信在不久的將來，你就會(huì)成功。

春節(jié)見聞小學(xué)作文集錦

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《春節(jié)見聞小學(xué)作文集錦》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇1)

過春節(jié)是非常快樂的，要數(shù)我們小朋友了。因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候，我們可以穿新衣，戴新帽，高高興興地放鞭炮。

除夕的晚上，我們家吃了一頓豐盛的年夜飯。大人把燒好的雞呀、鴨呀、魚呀、魷魚呀等統(tǒng)統(tǒng)擺上桌。我不由自主地咽了一口口水，想夾起一塊雞腿來吃，爸爸扯了扯我的衣服，媽媽瞪了瞪我，我立即就明白了，我連忙給奶奶和爺爺夾。大家都夸我是個(gè)乖孩子。然后，我就給自己夾了一塊雞肉津津有味地吃了起來，可是燙得我一下子吐了出來。姐姐笑著說：“小饞貓，看你急的，不要吃得太快，好菜還在后面呢！肚子撐飽了，看你一會(huì)兒怎么吃。”不一會(huì)兒，媽媽端上了最后一道菜——————珍珠肉丸。媽媽剛要夾一個(gè)給我，我先下手為強(qiáng)—————神速地操起筷子，給大家夾了個(gè)肉丸，大家都“哈哈”地笑了，我趁機(jī)端起飲料，學(xué)著大人的樣子，咳嗽了兩下，說：“在新年來臨之際，我要說幾句話（省略號(hào)）”爸爸笑著說道：“別裝腔作勢(shì)的，有話快說。”我接著說：“首先我祝大家身體健康，工作順利，萬事如意。再祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，發(fā)展全面！”“這鬼丫頭”媽媽假裝生氣地說。“哈哈哈”我們一家人都大笑起來。

零點(diǎn)的鐘聲敲響了，一年已經(jīng)過去了，迎來了新的一年。我仍在不停地蹦呀跳呀，陶醉在美麗的夜景中。

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇2)

太陽許是也要回家過年，不到六點(diǎn)，便慢騰騰地拖著疲憊的身子下了山。

與平常不同的是，窗外沒有了平常的冷寂，而是熱鬧一片。記得王安石的《元日》有一句：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。雖然眼前的是一杯溫?zé)岬陌组_水，并不是可以驅(qū)邪的屠蘇酒，但家人團(tuán)聚的溫馨，我已經(jīng)滿足了。

遠(yuǎn)處亮起了幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。嬸嬸扯著我，說是要去超市給家里買些年貨。我心里暗自雀躍，又可以狠狠地“宰”嬸嬸一頓了。

超市里亮堂堂的，擠滿了人。嬸嬸領(lǐng)著我如游龍般在這人山人海中游走。當(dāng)我們選好了一大堆鍋碗瓢盆，推著車子跟著人流來到了出口時(shí)，卻看到了這樣的景象：一位身材纖弱的婦人左臂圈著三個(gè)果籃，右手提著兩個(gè)果籃，在“賣果籃賣果籃”地叫賣。果籃里頭有兩個(gè)柚子、七個(gè)橙子，她一個(gè)人提著這些果籃，有幾次險(xiǎn)些被人群擠倒。人多了，她再也撐不住了，“呼”地一聲倒在大街上。我走近了瞧，果籃的包裝紙都散了，水果七零八落地躺在地上，有幾個(gè)都已經(jīng)顯現(xiàn)出坑坑洼洼了。我看旁人都沒有要幫忙的意思，我也就縮回了自己的手，放在暖洋洋的口袋里。

突然，來了個(gè)農(nóng)民工。一身不知是白襯衫還是灰襯衫的衣服耷拉在身上，頭發(fā)花白，穿著的黑布鞋早成了黑白布鞋——他大概是刷漆工吧。只見他正準(zhǔn)備用白花花的雙手扶起婦人，卻好似知道了自己的雙手骯臟，摸著頭嘿嘿地笑了。從口袋里抽出手般大小的紙巾，擦了擦手，問：“大妹子，你沒事吧？我扶你起來。”說著便攙起婦人，幫著她撿水果，眾人見了此景，都紛紛幫著婦人撿起散落在水果。

“謝謝你啊，大哥！”那人傻笑著，“都是出來闖蕩的人，不容易！”婦人圈著果籃，又去叫賣了。眾人皆散了。那人也往東去了。

太陽僅存的最后一抹光輝照在那件襯衫上，那襯衫白得耀眼，白得灼人……

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇3)

眼間，一年一度的春節(jié)又快到了。我所居住的縣城早已呈現(xiàn)出一派熱鬧的節(jié)日氣象。

因在外工作的人想回家過年與親人團(tuán)聚，他們大多從外地千里迢迢地趕回來了。這時(shí)，不管是城里還是鄉(xiāng)下都開始變得熱鬧起來。不少的鄉(xiāng)下人還趕著進(jìn)城購買年貨。這么一來，縣城里的人數(shù)更是暴增。寬敞的大道在平日里倒還讓人覺得寬松，可到了春節(jié)，似乎就陡然顯得狹窄了。過往的行人常常不得不擦肩而過。在繁華路段，車輛堵得水泄不通，簡(jiǎn)直是寸步難行。執(zhí)勤的交警都快忙不過來了。因此，塞車便幾乎成了司空見慣的現(xiàn)象。你再仔細(xì)看看大道，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大道旁的每個(gè)路燈桿上都掛著一大串紅燈籠。到了晚上，路燈亮后，大道旁的兩排高掛的紅燈籠就像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，既能照亮路面，又洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。這真可謂是一舉兩得。在鬧市區(qū)，攤位比平日里陡增了不少。最多的要數(shù)賣雞鴨魚肉的。因菜市場(chǎng)里的攤位有限，他們把要賣的東西都擺到大道邊來了。這么一來，城管人員更是叫苦不迭。其次要數(shù)賣春聯(lián)的。小販為了吸引過往行人的眼球，把寫著吉祥喜慶字樣兒的春聯(lián)掛得高高的。你大老遠(yuǎn)就能看見。在小區(qū)里，一群頑皮的孩子不顧大人的反對(duì)玩起了煙花爆竹，使得安靜的小區(qū)失去了先前的寧靜……

是呀！在春節(jié)里，忙了一年的人們也該停下手中的活兒，聚在一起好好地鬧騰一番了。

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇4)

春節(jié)終于到了，我可等了好久了。春節(jié)可以干好多好多有趣的事兒，像放鞭炮、穿新衣、走親戚、拜年、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、收壓歲錢等等。

我最喜歡的是放鞭炮和收壓歲錢了。

到了大年三十晚上，爸爸帶著我和弟弟一起來到樓下放鞭炮，爸爸把鞭炮放在地上，鞭炮像條長(zhǎng)蛇似的，爬在地上，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃，我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手捂著耳朵，“噼里啪啦”的炮聲響了起來，多么的熱鬧呀，讓年的味道更濃。

接著我們放煙花了，爸爸把煙花放在路上，拿出打火機(jī)點(diǎn)燃。很快，從煙花筒中竄出一股火花，飛向空中，瞬間綻放開來，火花映紅了我們的臉，就像我們一家人在照全家福；又有一股的火花竄向空中，綻放開，就像一只活潑可愛的小白兔，又一股火花綻放了，在空中分成許許多多的小煙花，多么像天空中一眨一眨的小星星呀！吃團(tuán)圓飯的時(shí)間到了，我們來到爺爺奶奶家，爺爺奶奶家人真多，真熱鬧！看到一桌子的好吃的，我的口水差點(diǎn)都流了下來，我擦了擦口水就開始大口吃飯了。

吃完飯以后，我就和弟弟一起向爺爺奶奶討壓歲錢了，我們跪在爺爺奶奶跟前，說道：“祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意”，奶奶高興的從兜里面掏出紅包，給了我們。我們又來到叔叔跟前，心想著：叔叔是做大生意的，肯定會(huì)給我們發(fā)更多的紅包，于是我跟弟弟商量好，說道：“祝您生意興隆，萬事如意”，叔叔哈哈大笑起來，從口袋里掏出來幾百元，塞到我們的手里，我們高興極了！回家一數(shù)，哇，這次的壓歲錢真不少呀！過年的感覺真不錯(cuò)呀！

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇5)

春節(jié)到了，到處都充滿了濃濃的春節(jié)氣息。大人小孩穿上了新裝，家家戶戶貼上了春聯(lián)，人人臉上洋溢著歡樂的笑容。

終于到了大年三十兒，剛起床就聽見“隆隆”的響聲，打開窗戶感受著新年迎來的新氣息。商場(chǎng)、超市，到處擠滿了人，人們急急忙忙的買年貨，個(gè)個(gè)都精神抖擻。街上的人源源不斷，大人們忙著買年畫、菜、春聯(lián)……，小朋友們?cè)谂d高采烈的選購喜歡的零食、玩具、衣服、和鞭炮……

夜幕降臨，這時(shí)是新年最重要也是最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)，大家吃著團(tuán)圓飯，桌子上放滿了美味佳肴，當(dāng)然，最最傳統(tǒng)的餃子是重頭戲。全家歡聲笑語沉浸在這團(tuán)圓的時(shí)刻。

對(duì)這一桌精心準(zhǔn)備的食物贊不絕口，真是“美味佳肴鋪滿桌，人間能有幾回嘗”啊！飯后，我們一家來到廣場(chǎng)放煙花。仰望夜空，哇！真是五彩斑斕，千姿百態(tài)，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。

連綿不絕的煙花出現(xiàn)在空中，有的像仙女散花，有的像孔雀開屏……萬紫千紅，有點(diǎn)紅似血，有的白如玉……五光十色的禮花，把夜空照得如同白天。望著天空灑下的滴滴金雨，地上開出的多多印花，我們拍手笑著、跳著。這些幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……

隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中到了“大餐”時(shí)刻來了，春晚就要開始了，全家人圍在一起興致勃勃的觀看著豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小品、相聲、舞蹈、魔術(shù)……每個(gè)節(jié)目都讓我們驚嘆，讓我們稱贊。

過年真好啊！我想天天都過年哈哈！

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇6)

每當(dāng)“爆竹一聲除舊歲”時(shí)人們就開始了舞獅，舞獅由兩人合扮一頭大獅子，一人扮小獅子，另一個(gè)扮武士，獅子忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而搖頭擺舞，千姿百態(tài)，妙趣橫生。

一眨眼，春節(jié)悄悄地過去了，大人和孩子們?cè)谶@喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來新的一年，這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)，在這里，祝福家鄉(xiāng)越來越紅火，祝福祖國更加繁榮昌盛。

我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂相比，我想應(yīng)該是歡樂占的比例更多吧。

除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說說離別時(shí)的奇聞樂事，津津有味地品償美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷，你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人們生活水平的不斷改善和科技力量的提高，五花八門、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn)，我們所看到的煙花越來越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹碓蕉啵貏e是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春晚外，到了十二點(diǎn)左右，也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻，我們又能聽到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，這是為什么呢?原來，這是為了迎接新一年的到來啊!

大年初一的早晨，我們總是要吃湯圓或面條，這是我們的傳統(tǒng)。從初一開始至初十左右，我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)一片客氣之意。同樣，親戚朋友來作客也是如此。無論是我們?nèi)プ骺停€是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因?yàn)樗?她)們能得到大人們的壓歲錢，手拿壓歲錢心里別提有多高興!

正月里各個(gè)商家初次開門都會(huì)燃放爆竹，企業(yè)開工一般在初六之后，也都會(huì)燃放大量爆竹，還有的放煙花，都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉(xiāng)還有各類豐富的娛樂活動(dòng)，如書法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)書寫并贈(zèng)送春聯(lián)，京劇、越劇愛好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。

正月十五元宵節(jié)又是我們春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日，家家戶戶都會(huì)購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢外，最開心的是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里，男孩子們可盡情地點(diǎn)放鞭炮，每一次響亮的爆炸聲，都預(yù)示著一次快樂的歡呼，哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒有和我們一起玩，但看著我們那高興的`樣子，他(她)們也都心花怒放!

春節(jié)是快樂的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，讓我們一起來慶賀吧!

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇7)

廚房里，一派熱火朝天的景象。“咣咣”的剁菜聲不絕于耳。灶臺(tái)上火焰歡快的跳動(dòng)著，火光映襯著大廚的滿頭大汗。透明的玻璃沾染上白色的水汽。執(zhí)手畫心。小妹妹踮起腳尖，用孩子的筆體歪歪扭扭的寫下“新春快樂”。大人們的忙進(jìn)忙出，與我們這些孩子充滿閑情逸致的在玻璃上畫畫形成了鮮明的對(duì)比。油在鍋里滋滋的聲音，成為我們倍感幸福的聲音。這才是春節(jié)，我們最盛大，最熱鬧的節(jié)日!

不消一會(huì)兒，廚房的溫度漸漸降下來。餐廳又成了歡樂最多的地方。一道道精心制作的美食被擺上餐桌，貪吃的弟弟妹妹們?cè)缇推炔患按呐郎弦巫樱荒樚兆淼男嶂鴿M桌菜肴。此時(shí)此刻，我們一起舉杯。清脆的聲音伴著大家爽朗的笑聲，一起成為一年中最后的美好印象。

飯后，大人們忙著刷盤子，嘮家常。小孩子則早早守在電視機(jī)前，等著春晚的開始。八點(diǎn)一到，我們便沉浸在美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞蹈中。幾個(gè)小品更是逗得我們捧腹大笑。嗑著瓜子剝著花生，清脆的咔嚓聲，留在我們心底，成為永恒的記憶。

零點(diǎn)的鐘聲敲響。窗邊綻開一朵美麗的煙花。我們利索的穿上外套，拎起裝滿鞭炮的袋子，撒歡的往樓下沖去。一推開單元門，就被眼前的景象所吸引，還未融化的雪地上撒著點(diǎn)點(diǎn)紅色，火花四溢。鞭炮的爆炸聲更是不絕于耳。我們迫不及待的展開長(zhǎng)長(zhǎng)的一串鞭炮，點(diǎn)燃，然后飛奔著遠(yuǎn)離。抬眼望樓上看去，沒下來的家人都守在窗邊，看著我們放炮。年幼的小妹妹還站上了窗臺(tái)，沖我們揮手。視線再一轉(zhuǎn)，滿眼的煙花綻開月圓，點(diǎn)綴在黑暗的夜空。那一瞬，噼里啪啦的聲音刻在我的心底。看著遠(yuǎn)方不斷升起的煙花，心里有一種特別的感覺。相視一笑，又是新的一年!

幸福的滋味，無論是誰，都無法說清，幸福不在于轟轟的大事，而是藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)片段，藏在各種美妙的聲音里。你不需要尋找幸福，因?yàn)椋腋o處不在。

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇8)

新年到！新年到！今年我?guī)е闷嫘母职值匠鄙抢霞疫^年。 火車上，爸爸說潮汕是一個(gè)平原，我們老家就在平原上的一個(gè)村子里。我一路想象著，家鄉(xiāng)到底是什么樣的呢？ 不知不覺，火車到站了。三叔叫來一輛車把我們送回家。一進(jìn)村子，呀！這里雖然是農(nóng)村，卻高樓林立。車在凹凸不平的泥濘小道上行駛，我看見家家戶戶的門口都貼著新對(duì)聯(lián)，掛著紅燈籠，吊著吉祥物，屋內(nèi)歡聲笑語，使我感覺一種濃厚的春節(jié)氣氛。

當(dāng)然給我印象最深的是年初三那天的拜年，記得我們出發(fā)前, 三嬸提了四個(gè)潮洲柑，每到一戶人家，主人就收下兩個(gè)，換上兩個(gè)更甜的潮洲柑，這樣換來換去，最終，提回去的還是四個(gè)潮洲柑，挺特別的，我想：“這可能代表著鄉(xiāng)親們之間的親情吧！”而每到一戶人家，主人們都熱情地招待客人。這個(gè)拿來椅子請(qǐng)坐下，那個(gè)忙著請(qǐng)吃糖！有的還拿出自家做的家鄉(xiāng)特產(chǎn)給你品嘗呢！最后，主人還泡功夫茶給你喝呢。只見主人先用開水把每個(gè)茶杯燙過一次，然后把燜好茶的茶壺均勻地把茶往茶杯里倒，接著主人用雙手捧著盛滿香茶的茶杯恭恭敬敬地給客人品嘗。

要是不小心燙著你了，還用手巾幫你擦一下，并問你有沒有事，痛不痛。我一邊喝茶，一邊吃著家鄉(xiāng)特產(chǎn)，聽著爸爸和長(zhǎng)輩們嘀滴咕咕地說著什么，不時(shí)還發(fā)出陣陣笑聲，室內(nèi)熱鬧極了。如果我也會(huì)說家鄉(xiāng)話，就知道爸爸和長(zhǎng)輩們說什么了，那該多好啊！ 啊！這次回鄉(xiāng)下過年比任何一年的收獲都多！因?yàn)槲覀兊淖鎳莻€(gè)溫暖的大家庭，雖然每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，但親情卻是無處不在的。 簡(jiǎn)評(píng)：小作者善于觀察，善于捕捉有特色的生活素材。通過描寫家鄉(xiāng)親人之間拜年時(shí)“換柑桔”與“泡功夫茶”的獨(dú)特風(fēng)俗，表現(xiàn)了潮汕人的熱情好客。

春節(jié)見聞小學(xué)作文(篇9)

除夕之夜，家家戶戶開始打掃衛(wèi)生。男人擦玻璃貼對(duì)聯(lián);女人捏餃子，煮肉;孩子們打零工。晚上全家人一起看聯(lián)歡晚會(huì)，吃年貨，聽外面的鞭炮聲，到處都是過年的味道。除夕半夜才睡覺，俗稱守歲。古代守歲的目的是趕走新年動(dòng)物，祈求平安。如今，養(yǎng)老被賦予了新的含義，代表著辭舊迎新，暗示著不幸福。

在老家，第一天起床第一件事就是在門口放鞭炮。新年第一天一開門，就要為鞭炮開門，開始新的一年的順利開始。俗話說：年中鞭炮聲遠(yuǎn)去，又回到空中，充滿了寰區(qū)。接下來我們要吃餃子，餃子一個(gè)個(gè)看起來像元寶，有發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>

農(nóng)民的諺語里第一天有餃子，第二天有面條。昨天吃完餃子，今天該吃面條了。吃面條一定要順口，也就是說新年順利。第二天也是探親的好日子。婆家過年的媳婦今天回娘家，一家人一起吃頓好的。這一天的餐桌禮儀尤為突出。桌上世代數(shù)最多的人不動(dòng)筷子，其余的不能動(dòng);倒水倒酒。將根據(jù)他的資歷從大到小;吃魚的時(shí)候，先喝一圈酒，再放一套鞭炮，千萬不要吃魚眼。

第一天和第二天走完親戚朋友，第三天就休息了。第三天，走親訪友不合適，容易和人吵架。我們有三年級(jí)燒門童紙的習(xí)俗，這意味著新年假期結(jié)束了，我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)了。還有一個(gè)三年級(jí)老鼠結(jié)婚的傳說。人們經(jīng)常在角落里放一些米飯和花生，讓老鼠把它們帶走。

第五天俗稱“破五”。從第一天到第五天有很多禁忌。不能生火也不能打掃。但是到了第五天，這個(gè)禁忌就可以打破了，所以俗稱“破五”。這一天，我們會(huì)在家里從里到外放鞭炮，把所有的霉運(yùn)都吹滅。一大早就可以看到人們?cè)诼房诜疟夼诩腊菸宓郎?五道神是財(cái)神的一種)。第五天，人們經(jīng)常在路口等候，以便比別人更早見到五道神。五天為財(cái)源，一年為賞賜。謹(jǐn)防在別處早會(huì)神，連夜搶道。

總有人說過年越來越?jīng)]味道了。馮驥才說：新年濃濃的味道其實(shí)是為了了解自己的文化，關(guān)注自己的節(jié)日，不再忽視精神需求，讓新年的味道隨著對(duì)過去的回憶慢慢淡去。

[精品]小學(xué)生疫情作文500字集錦

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的，寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？以下是我們精心收集整理的小學(xué)生疫情作文 ,帶給大家。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

小學(xué)生疫情作文 篇1

這將是令我終身難忘的一個(gè)春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情，打亂了人們平淡又平靜的生活。這陣子，大家都十分害怕，緊張，祈禱病毒不要降臨到自己的身邊。

據(jù)說這是一種冠狀新型病毒！只要你染上它，就會(huì)變得很危險(xiǎn)，如果拖著沒有救治，你就麻煩大了，關(guān)鍵它會(huì)人傳染人，而且威力和影響不容小覷！

這種病毒中包含了許多微生物和細(xì)菌，它們小的連我們的肉眼都發(fā)現(xiàn)不了，只能用顯微鏡才能看得見，細(xì)菌會(huì)在人體內(nèi)部的良好環(huán)境中大量繁殖，即便處在惡劣環(huán)境中仍能生存較長(zhǎng)的一段時(shí)間。而病毒像個(gè)未出生的嬰兒，脫離宿主這個(gè)母體毫無獨(dú)立生存的能力。

這些病毒可能聽起來很可怕，像極了無惡不作的惡魔，不過只要我們勤洗手、多注意衛(wèi)生，管好自己的腿和嘴，并時(shí)時(shí)地關(guān)注著病毒的情況，不管是多么的令人作惡的病毒，也都不會(huì)自己找上門來的！

雖然這些病毒為人類帶來了恐怖和不安，但我們可以做到勤洗手、多注意衛(wèi)生，就可以把病毒統(tǒng)統(tǒng)趕走，為了能病菌減少，消滅，我們不要去人員密集的地方，要主動(dòng)在家隔離，這就是幫助前線的醫(yī)務(wù)人員減少工作量，讓我們一起為祖國做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，至少不要給國家添亂。

中國加油！

小學(xué)生疫情作文 篇2

【新型肺炎冠狀病毒】

放假了，又是在春節(jié)期間，本來大家都沉浸在歡樂的春節(jié)之中，可是一種新型肺炎冠狀病毒向我們襲擊而來，頓時(shí)讓人們陷入恐懼之中。

聽大人說，這個(gè)病毒是從武漢一個(gè)海鮮市場(chǎng)傳出來的，有人吃了這個(gè)海鮮市場(chǎng)里的野生動(dòng)物，動(dòng)物身體里潛伏著這種病毒，所以很快病毒傳染到人的身體里，人與人接觸會(huì)讓這種病毒傳播開來，嚴(yán)重的危害到人們的生命危險(xiǎn)。

這種病毒不能讓我們和小朋友相聚在一起愉快的玩耍，不能回老家給爺爺奶奶拜年，但是有一點(diǎn)值得高興就是讓平時(shí)忙碌的爸爸媽媽有時(shí)間好好陪伴我們，但是我又從電視上看到有很多冒著生命危險(xiǎn)到達(dá)武漢治療病人一線醫(yī)務(wù)人員，他們?nèi)找箞?jiān)守在自己的崗位上，他們是最敬業(yè)的人，向他們這種不怕犧牲的精神學(xué)習(xí)，對(duì)他們的付出我們要心懷感恩，向他們敬禮致敬!

面對(duì)新型肺炎冠狀病毒我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)自己，盡量不要外出，不要去人多的地方，如有外出時(shí)要戴口罩，外出回來時(shí)要洗手，講衛(wèi)生，作息規(guī)律，健康飲食，在家靜靜的寫作業(yè)和父母在家一起做運(yùn)動(dòng)，抗擊疫情我們一起努力。通過這次新型冠狀病毒，我希望大家不要再吃野生動(dòng)物，它們也是地球上的生物，保護(hù)它們也是保護(hù)人類。

小學(xué)生疫情作文 篇3

【一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)】

2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒席卷全國，讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。

那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團(tuán)聚時(shí)光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護(hù)線。

火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上，數(shù)千名建筑工人正在爭(zhēng)分奪秒的施工，一切機(jī)械設(shè)備正在齊頭并進(jìn)的運(yùn)作。他們正以驚人的中國速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)，集中為感染的病人提供更好的治療。

看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險(xiǎn)仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個(gè)英雄的城市，大家全國幫忙，武漢是能夠過關(guān)的，堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。

這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這更是我們祖國精神的最好體現(xiàn)，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來個(gè)安全溫暖的擁抱。

小學(xué)生疫情作文 篇4

今天我和爸爸來到超市買菜。聽說有一個(gè)病毒比當(dāng)年的SARS還厲害，所以我和爸爸都戴上了口罩。一進(jìn)大門就被阿姨攔住了，她要給我們量體溫之后才能進(jìn)超市。原來是為這個(gè)病毒做預(yù)防準(zhǔn)備。

讓我來講講是怎么回事吧，這個(gè)病毒是頭上長(zhǎng)著王冠。它會(huì)讓人發(fā)燒，再到人的呼吸道和肺。它和當(dāng)年的SARS有一樣的特點(diǎn)，就是人會(huì)傳染，之后會(huì)一傳十，十傳百，百傳千。人傳人非常的可怕。

這個(gè)病毒是從武漢的海鮮市場(chǎng)傳來的。有人賣野生動(dòng)物，也有人吃了野生動(dòng)物，這個(gè)病毒的源頭就是蝙蝠。蝙蝠身上有很多病毒。有一個(gè)人發(fā)燒了，來到了醫(yī)院，傳染上了14個(gè)醫(yī)生之后就一直傳了下去。幾乎武漢都被傳染了，聽說當(dāng)年的SARS也沒有這么厲害，導(dǎo)致武漢全部封城了。今年的病毒比2003年的病毒聰明。

這個(gè)年過的一點(diǎn)兒也沒有年味。要想預(yù)防這個(gè)病毒一定要做到以下幾點(diǎn)。

1.出門要戴口罩，最好不出門。

2.勤洗手，多通風(fēng)。

3.用八四消毒液清理地面，殺死病毒。

最后祝早日戰(zhàn)勝疫情。加油，武漢!加油，中國!

小學(xué)生疫情作文 篇5

一場(chǎng)突如其來的疫情擾亂了我們的生活

起初我挺不適應(yīng)的，剛過完年的時(shí)候我們被關(guān)在家中，一天只能出去一次，而我是小孩更不能出去，所以只能無聊地看會(huì)書，偶爾也跳跳繩。在天氣好吋便去樓頂散步曬太陽，但也還要戴口罩。我每天都害怕那疫情的感染名單中有我認(rèn)識(shí)的人。

后來我也慢慢適應(yīng)了這樣的生活，且學(xué)校也一而再再二三的延遲開學(xué)，網(wǎng)課也開始了，網(wǎng)課期間需要很強(qiáng)的自律能力，我的習(xí)慣也變得越來越好！

疫情慢慢好轉(zhuǎn)，我的習(xí)慣也越來越好了，心也靜了下來。

開學(xué)了，我們非常興奮都在朋友圈里歡呼剛開學(xué)的時(shí)候非常不適應(yīng)，每天都要戴口罩，要隔著一米的距離，不能說太多的話可慢慢的適應(yīng)了戴口罩，不戴口罩都有些別扭。

我希望這場(chǎng)看不見的戰(zhàn)爭(zhēng)能快點(diǎn)兒結(jié)束，希望以后都不要有這樣的疫情了，太難受了！

小學(xué)生疫情作文 篇6

在我心目中，英雄就是軍人。他們穿著帥氣的軍裝，威風(fēng)凜凜地馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國;英雄亦是身高八尺、手拿槍械的蓋世男兒，建功立業(yè)。

可就從那一天開始，我對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，原來，英雄的涵義竟如此多彩。

7月21日，新鄉(xiāng)變成了一座汪洋大海中的城市，可是，傾盆大雨還在不住地下，水面在不停地上升。在這情況危機(jī)時(shí)刻，數(shù)不清的無名英雄猶如天神下凡，默默地降臨到我們身邊。

交警叔叔堅(jiān)守在崗位上，任憑衣服被雨水打透，他卻只顧指揮交通，協(xié)助路人過馬路，提醒大家注意安全。堅(jiān)守崗位的他，是真正的英雄。

洪水之中，身穿迷彩服的人民子弟兵一趟一趟的接送著被困的群眾，全然不顧自己的雙腳已經(jīng)泡得發(fā)白發(fā)脹、一天都沒有吃過一口熱飯。渾身泥濘的他們，是真正的英雄。

已是晚上10點(diǎn)，電話鈴聲突然想起，爸爸接過電話，立即說道：馬上就到。我和妹妹拉著爸爸，央求他不要去，外面的雨那么大，水那么深，天那么黑，太危險(xiǎn)了。爸爸說，病人需要轉(zhuǎn)運(yùn)，我必須去!原來，爸爸也是病人的英雄。

小區(qū)接收了幾十名從災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移出來的群眾。媽媽二話不說，立即開始整理日常生活用品，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。我拿著最喜歡的《福爾摩斯》書，問道：我能把這套書送給那些需要的小朋友嗎?四歲的妹妹抱著一堆玩偶過來了，奶聲奶氣地說：我也要送給小朋友，他們會(huì)很開心的!媽媽驚喜地看著我們說：孩子們，你們都是小英雄啊!

原來，英雄無處不在

小學(xué)生疫情作文 篇7

7月下旬，中原大地暴雨來了，鄭州遭受了洪澇災(zāi)害。一方有難、八方支援。面對(duì)無情的洪水，有一群英雄，他們背水作戰(zhàn)，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有他們的身影，他們不畏風(fēng)雨、堅(jiān)守崗位，筑成了抗災(zāi)救民的鋼鐵長(zhǎng)城。

災(zāi)情過后，新冠疫情又順勢(shì)而來，嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)生活。我的爸爸是小區(qū)抗疫的小組長(zhǎng)，每天起早貪黑在小區(qū)門口值班，顧不上按時(shí)吃飯。許多剛畢業(yè)的大學(xué)生也加入了抗擊疫情的隊(duì)伍，因?yàn)樗麄冃闹卸加忻鞔_的目標(biāo)，早日控制住疫情。一說核酸檢測(cè)，我所在的小區(qū)男女老少自覺排隊(duì)，隊(duì)伍排得像一列列小火車，許多企業(yè)紛紛捐款捐物。這，就是中國力量!

我在家按時(shí)寫完作業(yè)，按時(shí)讀書、彈琴，讓爸爸、媽媽放心，姥姥和姥爺在家為我們做飯，讓爸爸、媽媽省心這，就是我所貢獻(xiàn)的力量!

無論是抗洪救災(zāi)，還是疫情防控，我目睹了一個(gè)又一個(gè)逆行的英雄，醫(yī)生、護(hù)士、警察、各行各業(yè)的工作者......他們的身影卻為人們筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。我深信，只要人人努力，抗災(zāi)必勝，防疫必勝!

開學(xué)近了，我渴望早日開學(xué)，走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)好更多的知識(shí)，早日成才將來回報(bào)社會(huì)。

做飯給爸爸吃作文集錦3篇

讀書筆記吧內(nèi)容專輯推薦：“做飯作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。注意平時(shí)對(duì)文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是讀書筆記吧精心為你整理的“做飯給爸爸吃作文 ”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

做飯給爸爸吃作文 【篇1】

星期五的時(shí)候，我的媽媽在下班的路上被一輛汽車給撞傷了，星期六，爸爸也去單位加班了，只有我和媽媽在家里。我看媽媽的身體不太方便做飯，于是，我就向媽媽提出：“媽媽，今天我?guī)湍鲲埌桑≌梦乙部梢詫W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做飯呢！”

媽媽說：“好啊？可是你知道怎么做嗎，你會(huì)嗎？”我說：“不是有您在嗎？我不會(huì)，但是我可以向您學(xué)習(xí)啊？”說著我就跑去廚房準(zhǔn)備了。

我給媽媽做的是火腿腸方便面。首先，我先在鍋里放了3大碗水，然后打開天然氣的開關(guān)，最后又打開煤氣灶的開關(guān)。（我開煤氣灶時(shí)，火一下子就點(diǎn)著了，還下的我尖叫著跳了起來）

我就拿了3包方便面，分別打開了包裝袋，接著把里面的3個(gè)包（蔬菜包，鹽包和作料包）拿了出來，把其中的3個(gè)蔬菜包撕開封口倒進(jìn)了鍋里，又把其中的一個(gè)鹽包打開口放進(jìn)了鍋里（媽媽說拿一包就夠了，因?yàn)槎嗔藭?huì)很咸。）后來，我又按照媽媽的要求放了1包作料包，就等水慢慢的燒開。

不一會(huì)兒，水燒開了（我看見鍋里冒泡了，就知道水開了），我小心的把3包方便面放進(jìn)鍋里，媽媽說還要用筷子或者勺子把面攪一下，我就用筷子把面攪了一下，就蓋上了鍋蓋。

這時(shí)，我從冰箱里拿了一根火腿腸，去掉皮后胡亂的用刀切了幾下就扔進(jìn)了鍋里，等過了一會(huì)兒，我看見鍋里又冒泡了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，鍋里冒泡了，面是不是已經(jīng)好了？”媽媽說：“你先用筷子夾一根嘗嘗面是不是已經(jīng)軟了。”我小心的夾了一根嘗了嘗，果然面已經(jīng)軟了，就大聲的對(duì)躺在床上的媽媽說：“媽媽，面條已經(jīng)軟了。”

媽媽說：“那你就把煤氣灶的開關(guān)迅速的向左轉(zhuǎn)動(dòng)，把火關(guān)掉，小心點(diǎn)兒啊！”

我按照媽媽說的關(guān)了開關(guān)，嚇得我渾身發(fā)抖，接著我又關(guān)掉了天然氣的總開關(guān)。

面做好了，媽媽說：“好香啊！我家的寶貝會(huì)給我做飯吃了，真好啊，謝謝寶貝！”我不好意思的說：“不客氣，媽媽，這是我應(yīng)該做的。”

我們開始吃飯了，我覺得今天的面格外的香，可能是因?yàn)槭俏业膭趧?dòng)果實(shí)吧！

做飯給爸爸吃作文 【篇2】

暑假期間，我經(jīng)常一個(gè)人在家。一天，我手捧課外書等爸爸媽媽下班，看到書中的小主人公替父母分擔(dān)家務(wù)，很受啟發(fā)。是啊，這么熱的天，爸爸媽媽工作一天多累啊!媽媽下班回到家，有時(shí)甚至顧不上喝一口水，就進(jìn)廚房做飯了。對(duì)了，我就做一頓飯慰勞慰勞他們吧。

打開冰箱，我拿出一些瓜果蔬菜。首先，我將切好的香瓜放入盤子里，接著倒入酸牛奶，用筷子來回?cái)嚢枇藥紫隆＞瓦@樣，第一道菜：“酸奶拌香瓜”完工了。緊接著，我開始做第二道菜：涼拌黃瓜。我拿起刀，將洗干凈的黃瓜放在案板上，學(xué)著媽媽做飯時(shí)的樣子，拍黃瓜。沒想到，黃瓜不聽話，刺溜一下，竟然逃跑了。洗干凈后，我只好將黃瓜切成一段一段的放進(jìn)盤子里，又加入了醋、生抽等調(diào)料。最后，我用沙拉醬拌生菜和紫甘藍(lán)，做了一個(gè)蔬菜沙拉，還將西瓜切好，放入果盤里，等爸爸媽媽回家品嘗。

不一會(huì)兒，我聽到那熟悉的門鈴聲，忙跑去打開門，賣起了關(guān)子：“爸爸媽媽，我有個(gè)禮物要送給你們，不過要先閉上眼睛。”說完，我牽著他們來到餐廳里。睜開眼睛后，媽媽一臉幸福地說：“我的女兒長(zhǎng)大嘍，知道心疼父母啦!”這時(shí)，我和媽媽一起看向爸爸，等著他說點(diǎn)什么。可是，爸爸手一攤，認(rèn)真地問：“寶貝，你是把我們當(dāng)成小兔子了嗎?為什么都是瓜果青菜呢?”說完，還模仿起小兔子的模樣來。我嘿嘿笑了兩聲，不好意思地?fù)狭藫项^。

看來，我以后要跟媽媽好好學(xué)做飯，爭(zhēng)取給他們做一頓像樣的飯菜，讓愛吃肉的爸爸當(dāng)一回大獅子。

做飯給爸爸吃作文 【篇3】

我走在放學(xué)回家的路上，心想“今天，媽媽會(huì)做什么好吃的呢？”，“鈴鈴”，我回頭一看，原來是爸爸來接我了。“平常都是你媽媽做飯，今天，我也來露一手！”，爸爸說。哈！，爸爸要做飯？爸爸騎著車來到了菜市場(chǎng)。

菜市場(chǎng)上人山人海，混亂的聲音夾雜在一起，形成了一曲不和諧的交響樂，有砍價(jià)聲，有吵鬧聲。“喵！”，嘿，又來了個(gè)小貓聲。“小白菜多少元？”，咦？爸爸要買小白菜！“爸爸，我想吃牛肉”。“不行，要多吃蔬菜”。只見爸爸提著小白菜心滿意足地走了。“哎，那位先生，你還沒交錢！”這時(shí)，爸爸才想起，付了錢后便走了。

到了家，爸爸顧不上換鞋，踏踏地走進(jìn)了廚房，吱吜一聲將廚房門關(guān)上了，只聽見嘩啦、嘩啦的流水聲，爸爸邊做飯還邊唱歌。咚！咚！一定是爸爸在切菜啦，又聽見劈哩啪啦的聲音，肯定是爸爸把菜下油鍋了。“哎喲，好疼啊！”原來是爸爸被油燙著了。嘩啦！嘩啦！，是爸爸在翻菜。過了一會(huì)兒，隨著一聲“噗”，火滅了。

只見爸爸將一碗散發(fā)著香味的小白菜端上了桌，我早已垂涎三尺了，便狼吞虎咽的吃起來，爸爸媽媽看了，高興地笑起來。爸爸做的飯可真是美味佳肴呀！我高興地說：“爸爸，你做的飯可真好吃呀！”

這時(shí)，爸爸看了看表，“咦，你哥怎么還沒回來？”說曹操，曹操到，隨著吱吜一聲響，哥哥進(jìn)屋了。“好香呀，這是誰做的？”我詭秘地告訴哥哥：“是咱們家從不下廚房的爸爸呀！”這時(shí)爸爸不好意思的笑啦。

[精品]寫好學(xué)生作文集錦

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，您為寫作文煩惱過嗎？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫好學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫好學(xué)生作文(篇1)

一直以來，在大多數(shù)人們的心目中，優(yōu)秀的學(xué)生必須符合“考試成績(jī)杰出”“守紀(jì)律”“守規(guī)矩”“才華出眾”這些特點(diǎn)。只有最杰出的學(xué)生才能被大多數(shù)家長(zhǎng)理解，學(xué)校的許多老師也認(rèn)可他們的成績(jī)。這些學(xué)生自然會(huì)成為所謂的優(yōu)秀學(xué)生。而那些思維活躍、性格開朗的學(xué)生，往往因?yàn)閭€(gè)性強(qiáng)、喜歡提出意見，很容易被批評(píng)。

好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？成就、道德、行為、體格、潛力或特長(zhǎng)？正因?yàn)閷W(xué)生間的差異，我們對(duì)每個(gè)孩子的要求也應(yīng)該有所不同。科學(xué)家和農(nóng)民誰更優(yōu)秀？似乎，我們不會(huì)武斷地得出最終結(jié)論。但是，我們可以說，科學(xué)家和農(nóng)民各有優(yōu)勢(shì)。只要他們所做的事情能為人類做出貢獻(xiàn)和幫助，他們都是合格的公民。相似地，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能因?yàn)槟橙擞心撤N特長(zhǎng)就輕視別人。老師們經(jīng)常否定成績(jī)不理想的學(xué)生，把他們定義為差生，給他們補(bǔ)課。追求杰出沒有錯(cuò)，但同時(shí)，也不應(yīng)該以剝奪孩子們的空閑時(shí)間為代價(jià)，讓他們做他們不喜歡做的事，以達(dá)到所謂的共同目標(biāo)。當(dāng)所謂培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的旗幟駐扎在校園里面，學(xué)生會(huì)成為物化的機(jī)器，教師會(huì)成為不知疲倦的知識(shí)攤販，也不會(huì)有對(duì)學(xué)生的熱誠。

最終，學(xué)生的成績(jī)有所提高，但體質(zhì)、思想、行為不合格，興趣愛好不復(fù)存在，童心不復(fù)存在，綜合素質(zhì)大大下降。老師們也在抱怨。從高校反饋情況來看，大量學(xué)生進(jìn)入高校，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不盡如人意。曾經(jīng)備戰(zhàn)高考時(shí)的英雄主義已經(jīng)不復(fù)存在。這不是我們所期望的。

隨著時(shí)代的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不以成績(jī)論優(yōu)劣。

寫好學(xué)生作文(篇2)

我以為“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)離我很遠(yuǎn)的，沒想到這一次，我也獲得了一個(gè)“好學(xué)生”稱號(hào)。

成績(jī)不怎么樣的我，雖然當(dāng)著副班長(zhǎng)，卻并沒有成為老師心中的好學(xué)生。上個(gè)星期，老師更是把我的班長(zhǎng)降職為副班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑险n和同學(xué)講小話，老師忍無可忍就把我當(dāng)了又撤，撤了又當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)降職為了副班長(zhǎng)。不過對(duì)于這些，我都好像沒有多大的感覺，不像爸爸媽媽爺爺奶奶那樣著急于我班長(zhǎng)職位還在不在，我更在意的好像是跟同學(xué)玩得好不好，跟左鄰右舍的叔叔阿姨爺爺奶奶關(guān)系好不好。

我獲得“好學(xué)生”稱號(hào)的時(shí)候，是幫一位老爺爺忙的時(shí)候。那天我如往常一樣走在放學(xué)回家的路上，看見我們大院里的叔叔伯伯爺爺奶奶，我都一一親切地打了一遍招呼，他們都夸我是“好孩子，懂禮貌”，看見我們大院里的校友，我也親切地打了一遍招呼，好像他們都已經(jīng)跟我很熟，跟我是朋友似的。那位老爺爺?shù)故俏覜]見過的一位爺爺，也許是路過我們那邊而已，我看見他拄著拐杖在路上走得特別慢，我很好奇老爺爺走得那么慢是不是在找什么東西，我這廣結(jié)善緣的性格就促使我去找老爺爺說話了。我先是問了老爺爺好，老爺爺看見我是個(gè)小孩子，也對(duì)我很和藹地回應(yīng)著。我問老爺爺是不是掉了什么東西，老爺爺說“哎，真是掉了東西，我剛剛把我一片放在口袋里的鑰匙弄丟了，眼睛又看不太清……”還沒等老爺爺說完，我就提出要幫老爺爺找鑰匙了。我沿著老爺爺走來的方向一路找了回去。可能是因?yàn)槲疫€小，個(gè)子也矮，老爺爺那片鑰匙沒一會(huì)兒就被我給找到了。我遞給老爺爺，問他是不是這片鑰匙，老爺爺連聲說著是，聽到肯定的答案我便一邊跟老爺爺?shù)绖e一邊往回家的方向跑了。老爺爺看見我?guī)退业搅髓€匙，還沒來得及對(duì)我說謝謝的時(shí)候，我就跑開了，他只好使勁全力地沖我這個(gè)方向喊了一句“好學(xué)生”，我聽見那聲“好學(xué)生”又朝老爺爺?shù)姆较蚩戳艘幌拢l(fā)現(xiàn)老爺爺是舉著大拇指說這句話的。我沖爺爺行了一個(gè)鞠躬禮，轉(zhuǎn)身往家里繼續(xù)跑去。

寫好學(xué)生作文(篇3)

以前，我只是一個(gè)中等中上的學(xué)生，從來沒有做過幾回好學(xué)生，只是大考有幾次考的比較好而已。那時(shí)候，我總覺得那些好學(xué)生好得很呢！能得到老師的贊賞，得到老師的青睞……總之就是高高在上，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

因?yàn)槲胰雽W(xué)考發(fā)揮的不錯(cuò)，我成功的排在了全班第五名“5號(hào)”的位置上。由于我的學(xué)號(hào)考前，我變成了社會(huì)課代表。從此，我和另一個(gè)課代表每天都要在百忙之中抽出身來催作業(yè)、收作業(yè)、登記、搬作業(yè)……“道德與法治”這門課也是我們當(dāng)課代表，而且還是我們改的。我們沒有那么多的時(shí)間改作業(yè)，下星期一之前不改掉就又多了一課沒改了，好煩哦！

現(xiàn)在，英語老師又弄了英語小組，我理所當(dāng)然的就是組長(zhǎng)了。雖然，其他小組基本是四人一組，當(dāng)我的組員都是基礎(chǔ)差的兩人啊！就算我聽寫、背書過關(guān)了，我還是要陪他們留下來。星期五留下來，即將成為家常便飯！

不僅是這些，更讓人緊張的是心理上的壓力。每一次測(cè)試，我都得考好，否則就會(huì)被其他人超過，自己也會(huì)很難過。每一次試卷交上去之后，我滿腦子都在想我這次考的怎么樣，會(huì)不會(huì)被別人超過。每一次發(fā)試卷，我的小心臟都撲通撲通的飛快的跳著，緊張極了！心好累！

做好學(xué)生的要求是很高的。每一次我做錯(cuò)事情時(shí)，老師總會(huì)瞪著大眼，說：“你一個(gè)5號(hào)的人，還做事情做成這個(gè)樣子……”每一次考試考砸了，老師都會(huì)兇巴巴的說：“你看看你，一個(gè)5號(hào)的人考試只考這么幾分東西，這樣都?jí)驀}？學(xué)號(hào)在你后面的人都比你考的好……”而且你還要注意你的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，否則后果比其他的中等生還有差生都要嚴(yán)重。做好學(xué)生真的非常不容易！身上就像壓著一塊巨石，喘不過氣來了，壓力山大啊！

原來，做好學(xué)生也很累！

寫好學(xué)生作文(篇4)

我，生于1996年10月，按照我們中華民族的傳統(tǒng)文化，這一年屬鼠，所以，大人們就叫我小老鼠了。我家里在還有許多米老鼠的玩具哩。幼兒時(shí)期的米老鼠氣球、布制的米老鼠、石頭做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墻上的米老鼠、吸頂燈上的米老鼠。大的、小的，形態(tài)各異。

我貪玩，這是小孩的天性啦，放學(xué)不想早點(diǎn)回家，沒少挨爸爸媽媽的罵了。在路上玩一下，這還沒完，還只想到同學(xué)家去溜溜。這一點(diǎn)沒少挨叩。你要問，為什么？因?yàn)椋也幌胱鲎鳂I(yè)啦。

做作業(yè)的時(shí)候也不老實(shí)，經(jīng)常是一個(gè)人的時(shí)候，心就不在作業(yè)上了，一手拿筆，一只手在玩玩具，或者，撕紙片，反正只要是我一個(gè)人在家做作業(yè)，作業(yè)本上就很少有優(yōu)，紅字倒批了不少。

更有甚者，每期的成績(jī)報(bào)告書，班主任老師不是給我批上課不專心，就是回頭講小話，上期還給我寫了“上課講小話，有時(shí)很讓老師生氣”的期末評(píng)語，這可不是好玩的，吃足了一頓竹筍炒臘肉，現(xiàn)在還經(jīng)常挨訓(xùn)，想起爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的情形，還真有點(diǎn)不敢再犯的后怕。不夠，我沒有時(shí)記在心上，仍我形我素。

我最喜歡同學(xué)和朋友到我家來玩，那樣，爸爸媽媽不好太管我，要照顧我面子呀，我們就可盡情地玩了，做作業(yè)時(shí)也會(huì)嘻嘻哈哈。當(dāng)然，作業(yè)肯定是一塌糊涂了，并且很少能按時(shí)完成的。

寫好學(xué)生作文(篇5)

鈴！鈴!鈴——！

鬧鐘先生真準(zhǔn)時(shí)，

讓我上學(xué)不遲到，

校長(zhǎng)說我是乖寶寶。

掃地啰!

一分一秒也不耽誤，

拿起掃把快快掃，

一枝一葉不漏掉，

動(dòng)作神速效率好，

老師夸我掃得好，

我聽了歡天喜地、手舞足蹈!

叮當(dāng)叮當(dāng)!

上課鐘聲響，

我們回到座位上，

準(zhǔn)備聽老師演講，

老師講著課，

說得口沫橫飛、頭頭是道，

這種認(rèn)真的感覺真美妙!

吃飯啰!

吃飯前先洗手，

五步原則牢牢記，

用餐禮節(jié)不可少，

老師夸我有禮貌，

人見人愛真是好，

大家說我好，

因?yàn)槲液芄郧桑?/p>

是個(gè)有品格的乖寶寶！

寫好學(xué)生作文(篇6)

叮鈴鈴伴隨著急促的鬧鈴響聲，新的一天開始了。我慌慌張張的起床、洗臉、刷牙，待我換好衣服距離那班可以讓我不遲到的公交車發(fā)動(dòng)的時(shí)間只有十分鐘了！我從餐桌上拿起牛奶，匆匆喝了幾口。叼起面包，背上書包，穿上鞋子，跨出門直奔車站。

呼呼終于趕上了我跨上車，大口大口的喘著氣。看來下次要起早點(diǎn)了。我這么想著，車已經(jīng)到學(xué)校了。

早讀風(fēng)波

我剛進(jìn)班里，連口水都還沒喝，早讀的鈴聲就響起了！我嘆了一口氣，把書從書包里拿出來，無可奈何的走上講臺(tái)。老師這時(shí)候還沒有來，同學(xué)們還吵吵鬧鬧的，還沒有進(jìn)入早讀的狀態(tài)。我開始整頓紀(jì)律，有一位同學(xué)起哄到：讓我們休息一會(huì)吧！反正老師還沒來!對(duì)呀，對(duì)呀。我心里暗暗叫苦。早讀最怕的就是同學(xué)起哄了，但偏偏這種情況還經(jīng)常發(fā)生。我暗暗思索著怎么辦呢？是同意還是不同意呢？如果同意了，大家以后說不定會(huì)得寸進(jìn)尺，而老師那邊也不好交代，但是如果不同意，同學(xué)們定會(huì)覺得我們不講人情，擺架子。怎么辦呢？

正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的救星X老師，出現(xiàn)了！X老師像擁有魔法一樣，一進(jìn)教室，教室里立刻鴉雀無聲，我識(shí)趣的帶讀起來。終于，早讀風(fēng)波平息了！

紀(jì)律的管理者

第一節(jié)課是科學(xué)課，所以早讀一結(jié)束我和另外兩位班長(zhǎng)便如臨大敵，甚至想臨陣脫逃。這是為什么呢?原來自第一節(jié)課起科學(xué)老師便任命我們?nèi)齻€(gè)為紀(jì)律的管理者專門讓我們?nèi)齻€(gè)人督促同學(xué)們做課前準(zhǔn)備，誰沒有做好課前準(zhǔn)備，誰就罰抄科學(xué)書上的所有筆記。同學(xué)們都不想抄，自然是安安靜靜的。這或許是件好事，但在我看來這就是件壞事。因?yàn)槊看紊险n前教室都會(huì)變得鴉雀無聲，大家都會(huì)坐得端端正正，只有我們還在教室里走來走去。每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺得十分尷尬，令我暗暗抓狂，卻又無可奈何。不過幸好今天老師來得早，我才趁早擺脫了尷尬。

孤立

伴隨著上課鈴聲，音樂課的序幕拉開了。這節(jié)音樂課，我們要學(xué)手語操。于是老師便在上課前問：有誰自己在家學(xué)過，上來帶大家一起學(xué)。話音剛落，就有許多只手舉了起來，只不過都是在開玩笑，舉一下就放下了。老師并沒有理睬，于是我也迅速的舉了一下手，想開個(gè)玩笑。結(jié)果老師剛好看見了，把我叫上了講臺(tái)，給同學(xué)們做示范。我無奈的走向講臺(tái)，結(jié)果一節(jié)課下來投訴連連。一下課，一群不滿的同學(xué)就把我團(tuán)團(tuán)圍住，責(zé)怪我，指責(zé)我。我心里十分委屈，眼眶紅了。一個(gè)朋友說道：切！就知道哭。說完就走了。旁邊的同學(xué)見我哭了，也都走了。選擇把我孤立。我傷心極了。

當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難

唉！當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難！要做老師與同學(xué)的選擇題；要品嘗上課前的尷尬；要受到一些同學(xué)的故意孤立；要

但是，既然要做好，一路上必定困難重重，所以，不要怕，迎難而上吧！我相信，在困難的磨礪下，我總有一天會(huì)讓所有人都看到我身上的耀眼光芒!

寫好學(xué)生作文(篇7)

我們一般把學(xué)生分成兩種：好學(xué)生與壞學(xué)生。好學(xué)生助人為樂，勤奮上進(jìn)。壞學(xué)生不完成作業(yè)，愛惹事生非，上課不認(rèn)真聽講。說到這兩種學(xué)生，我便會(huì)想起我的死黨何鑌。

何鑌長(zhǎng)得真是一表人才：一張黑黝黝的圓臉，一排雪白的牙齒，炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。何鑌的眼睛整天360度得轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會(huì)兒便想出一個(gè)鬼點(diǎn)子。俗話說上梁不正下梁歪，既然眼睛好動(dòng)，手與腳就不用說了。我與何鑌同窗共事了5年，對(duì)他的性格已是了如指掌，可我就是不知道他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。

說他是好學(xué)生吧，也行：一天，我們正在上語文課，黃老師提出了一個(gè)深?yuàn)W的問題，我絞盡腦汁地想，可是怎么也沒想出來，班里頓時(shí)死氣沉沉。就在我們?nèi)f般無奈時(shí)，一句聲音打破了教室里的沉寂。原來是何鑌起來回答問題了，他的話音剛落，隨之而來的便是一陣?yán)坐Q般的掌聲，班里立刻沸騰了，何鑌卻站在那里傻呵呵地笑了。而且他非常愛看書，平時(shí)沒事干的時(shí)候常常抱著一本本厚厚書的津津有味地看起來，看到他那聚精會(huì)神的樣子誰會(huì)去打擾他呢？考試之前，他都非常努力，把課文復(fù)習(xí)好后，還要讀許多書籍，考試時(shí)他都顯得非常輕松，做起來題來是如魚得水。何鑌年度還被評(píng)為創(chuàng)三好積極分子，也被老師樹為我們學(xué)習(xí)的榜樣，我太佩服何鑌了。

說他是壞學(xué)生吧：也行，他就是愛惹是生非。一天，我們班的一位女生正在吃零食，那零食的香味把何鑌肚子里的饞蟲都勾出來了。于是他便向那位女生討要零食吃。無論他用什么方法，可那位同學(xué)就是死活不給。何鑌只好使出殺手锏：拍馬屁。何鑌便大拍起那位女生的馬屁來：大姐，我知道你是活雷鋒，所以你就施舍點(diǎn)吧！沒想到那位女生卻說：我才不想當(dāng)活雷鋒呢，我就是不給！沒想到這回卻把馬屁拍在了馬腿上了。何鑌又用絕招了：死纏爛，無論那位女生怎樣，他總是始終重復(fù)一句：給點(diǎn)吧。那位女生實(shí)在忍不住了，便說：你好煩啊！這句話激怒了何鑌，他由小綿羊變成了大老虎，臉色也由晴轉(zhuǎn)陰，眼里放射出可怕的怒火。好啊，你竟敢罵我，我要讓你嘗嘗苦頭。何鑌怒吼道，臉漲得通紅。他伸出一只手抓住零食袋，一點(diǎn)也不放松，只見他倆搶得難分難舍，誰敢去勸阻呀！那女生手一滑，頓時(shí)嚎啕大哭，何鑌卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。

這就是我的死黨何鑌，你說他是好還是壞？

寫好學(xué)生作文(篇8)

我問媽媽：家風(fēng)家訓(xùn)是什么?媽媽笑著說：家風(fēng)家訓(xùn)啊，就是一個(gè)家庭里應(yīng)該遵守的原則，比如說孝敬父母，尊老愛幼，做事認(rèn)真，這些都是我們家每個(gè)人應(yīng)該做到的，這也就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

爸爸媽媽在我的小的時(shí)候就不時(shí)的給我做示范。過馬路時(shí)紅燈停綠燈行、不隨地亂丟垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等。雖然都是生活中的小事，可是我卻牢記在心跟著去做。長(zhǎng)大后，雖然科技發(fā)達(dá)了，可是人們的素質(zhì)卻降低了滿大街都是垃圾、人們都在街上打鬧吵架、紅燈的時(shí)候人們都搶著過馬路。所以我也放縱自己，不再遵守規(guī)則了。而爸爸媽媽卻告訴我說：不要放縱自己，如果社會(huì)沒有規(guī)則，不就亂套了嗎?那天我看到了酒后駕車后出的車禍現(xiàn)場(chǎng)，雖然是在電視里看到的，那些恐怖的血淋淋的鏡頭媽媽不讓我看，但是帶給我的震撼卻在我心中抹不掉。

小時(shí)候爸爸就教我背《弟子規(guī)》，

安全你我他的作文集錦3篇

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寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下安全你我他的作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

安全你我他的作文 篇1

感悟蠟燭 寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)做心愿的寄托。這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，周圍的一切似乎變得溫暖起來。這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開心地笑出聲來。只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。在沒電的日子里，是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明，是它給我們帶來了急盼的光明。現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，除了用儲(chǔ)備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體。

安全你我他的作文 篇2

家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)做心愿的寄托。這被我忽略已久的東西又重新重要起來。將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，周圍的一切似乎變得溫暖起來。這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開心地笑出聲來。只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。在沒電的日子里，是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明，是它給我們帶來了急盼的光明。現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，除了用儲(chǔ)備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體，就可以輕易地把它點(diǎn)燃。

安全你我他的作文 篇3

陌生人的幫助在一個(gè)陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車，我也沒看見，我的胳膊被重重地撞了一下，但眼淚還是不爭(zhēng)氣地跑了出來。我試著想把電動(dòng)車扶起來，看著電動(dòng)車痛苦地躺著。但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。便蹲下了。看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個(gè)弱小的身影。只能等姑姑出來了。一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什么特別的地方，除了那個(gè)綁著繃帶的胳膊。他的臉上掛滿了慈祥的笑容。把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單地說了一遍，他想幫我把電動(dòng)車扶起來。但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶，他也是白費(fèi)力氣，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下了。別著急：我去找個(gè)人幫你“他走到馬路前面一點(diǎn)，找了一個(gè)叔叔。他對(duì)那個(gè)叔叔說了以下原因”他們又走過來。