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珍愛生命作文三年級
珍愛生命作文三年級通用。
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。小編特地為大家精心收集和整理了“珍愛生命作文三年級”。僅供你在工作和學習中參考!

珍愛生命作文三年級【篇1】
生命是渺小的,就像大海邊的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們寶貴的生命。生命就像怒放的鮮花,生命之花是絢爛的,又是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎凋零。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,匯集成了一條文明的生命之河。自強不息的海倫。凱勒雖終身殘疾,卻成功的考上了哈佛大學,頑強拼搏的貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造出了世界名曲。他們都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得如此偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
在一次演講中,一位演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對前面的200個人,問:“有人想要這20美元嗎?一只只手高高的舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰現(xiàn)在還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,并且用一只腳使勁踩它。然后他拾起地上已變得又臟又皺的鈔票,大聲問:“現(xiàn)在誰還要?”還是有一個人堅持舉起手來。于是,演說家很高興地把20美元送給了那個人。
其實,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒有因為又臟又皺而失去價值,它依舊價值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或挫折擊倒。但是,我們應該相信,生命是永遠都不會失去本身的價值,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜愛護它。
上帝是吝嗇的,也是公平的,他只許每個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次,要好好珍惜。他還讓我們明白了關(guān)愛生命的關(guān)鍵就是關(guān)注安全。生命短暫而美好。寶貴的生命只有一次。所以我們必須珍惜生命,必須珍惜你所擁有的美好……多少個血淋淋的教訓,都是在警告我們,讓我們?nèi)フ鋹凵鋹鬯械拿篮谩?/p>
生命是短暫的,我們要去熱愛生命、珍惜生命。用自己燦爛的生命,描繪出一幅絢麗多彩的人生之畫。
珍愛生命作文三年級【篇2】
《霧都孤兒》是一部具有很高價值性的小說作品,非常真實。每當我回憶起小說中那一個個片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。
小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。
這本小說更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。
我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒有他那種頑強的毅力,我無法在那種社會中生存,我無法用自己善良的內(nèi)心和頑強的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學習,多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……
讀了這本書后,我覺得它讓我懂了很多,使我受益匪淺。
珍愛生命作文三年級【篇3】
這個寒假,我讀了一本有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的.》。Dsbj1.CoM
在書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價值的說法。“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。”這強有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價值。書中主人公保爾·柯察金珍惜和熱愛生命的精神,同時也反映在許多有名的科學家身上。
全世界著名生物家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱,但他用自己僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神和財富,世界著名的女科學家,曾獲兩次諾貝爾獎學金的居里夫人,在丈夫遭遇意外不幸逝世,并且自己得了肺病越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一欠獲得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍貴的生命表現(xiàn)。又如張海迪大姐姐,她自幼下半身失去知覺,但在這種情況之下,她仍然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
由此可見,珍惜生命是每一位成功人士所必備的。另外,在我們身邊也有許多珍惜生命的具體事例。例如:全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫(yī)院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。
由此可見,在我們現(xiàn)在學習和生活中,珍惜生命的崇高精神依然是非常重要的。我們小學生雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡我所能,用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事,像幫助照顧孤寡老人、幫助殘疾人打掃房間、看望并安慰臨終老人、關(guān)懷醫(yī)院中的病人等。這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。親愛的同學們,讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的精神。
也只有這樣,在不久的將來,在回憶往事的時候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們茁壯成長的生命去創(chuàng)建美好的生活!
珍愛生命作文三年級【篇4】
珍愛生命
人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個坐在籃球里面的'小孩,就是一個典型的例子,這個小孩就是因為橫穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!
首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過馬路不用再懼怕車子,
并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒有的,所所以我們得加強車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………
這些條件是保護生命的條件,讓我們真正認識到生命的重要性,吸取教訓,一起保護生命吧!
珍愛生命 健康成長
生命、健康、財富、權(quán)利和地位,你會選擇什么?我會毫不猶豫地選擇生命和健康,因為人的生命只有一次。如果沒有財富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康,那么一切的一切都會化為烏有。
說起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠地說拜拜,那么,就搞好個人衛(wèi)生吧!搞好了個人衛(wèi)生,絕大部分細菌都能被消滅,再也不會乘虛而入,真是“一夫當關(guān),萬夫莫開”。搞好個人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計,人的一只手上附著40萬個細菌,這么多的細菌吃進去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點,會使你精神面貌煥然一新。噢,對了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。
來吧,來吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問題之一,全球已經(jīng)被這位無形殺手折騰地死去活來,溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨,這些問題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來,為了生存,我們要保護環(huán)境,保護人類的家園——地球。覺醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!
珍愛生命作文三年級【篇5】
春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。
生命是頑強的。狂風暴雨里的松樹,野火焚燒中的小草,雖然狂風暴雨想把松樹給征服,但是狂風暴雨永遠征服不了松樹;雖然肆虐的野火能把小草燒毀,但是小草的根還在土里,來年它就會繼續(xù)生長。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這首詩就說明美麗的生命是頑強的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。誰虛度年華,青春就會退色,生命就會拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命,可是,生命再頑強也會被擊敗。很多人不愛惜生命,比如有人吸毒、抽煙、酒后開車、跳樓這樣的人不計其數(shù)。他們?yōu)槭裁催@么不愛惜生命?難道他們覺得生命就是垃圾?當然不是。這些人不愛生命,不愛惜時間,他們都認為時間太多了,用不完。每個人的一天都一樣長,有些人能好好利用,有人就天天浪費它們,比如說有人正在玩游戲,有人就正在看書,玩游戲的人不知道他們正在浪費時間,就是浪費生命;所以,我們要珍惜時間,珍愛生命。
不愛時間的人怎么可能愛生命?可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話:如果善于利用,生命乃悠長。這句話就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢?他們可以為國奉獻,比如說當一個農(nóng)民,種麥子,給人們吃;當一個體育運動員,為國爭光;當一個工人,建造許多房子給人們住;當一個植樹員,種許許多多的樹,給大自然增添綠色這些人都是為國奉獻,這就是利用生命。
珍愛美麗而寶貴的生命,從現(xiàn)在開始。
珍愛生命作文三年級【篇6】
生命就像一顆折射出七種顏色的水晶一樣美麗,但是也跟它一樣的脆弱,不堪一擊。
在高考前夕,有一個女孩每天“廢寢忘食”的復習,想考上像清華北大這樣的名校,但是考試當天由于她長期疲勞過度,發(fā)著高燒,帶病堅持考試,高考成卻讓她與這些名校擦肩而過。這件事后,使從前性格開朗的她變得自閉,就像一個憂郁少年一樣。這次的高考無疑是給這個品學兼優(yōu)的女孩一個重重的打擊。有一次她的父母去外地出差,由于時間緊迫沒有跟她詳細的講解就匆忙離去了。可是她卻認為是她的父母不愿意要她了,覺得她給他們丟臉了。一時間,女孩把積聚在自己身上很久的怨恨、對自己的不滿全部發(fā)泄了出來,竟然拿著放在桌面上的水果刀,結(jié)束了自己年輕的生命。
相信后來的事情大家也可以猜測出來。我為她這種自暴自棄的行為感到可惜,也為她這種自私自利的行為感到可恨。一個才十八歲的女孩,還有大好的青春,還有光明的前途,就為考不上名牌大學而結(jié)束自己美好的青春,太不值得了!為什么?難道大學就是結(jié)束一個人生命的“終點線”嗎?難道考不上大學就要以這種殘酷的方式對待自己嗎?還有一點,就是她在自殺前有沒有想過自己的父母?有沒有想過父母為她付出的一切?父母養(yǎng)育我們幾十年含辛茹苦,卻從不求我們回報點什么,只是希望我們能好好的生活,能健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無依無靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責任,也是義務。我們是父母生命的延續(xù),也是父母的希望與寄托。
如果就這樣輕易結(jié)束了自己的生命,那生命有意義嗎?父母對我們的愛又有沒有意義呢?我們的肩上有沉甸甸的責任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢?在這個女孩的心里“生命”究竟是一個什么概念?現(xiàn)在的社會競爭很激烈,所以能讓很多人感到一種無形的壓力肩負在肩上。但是他們卻總是用一些不正確、不健康的方法解壓。就像吸毒。吸毒的人只是為了尋求一時的快感,一時的輕松,而去破壞自己的幸福生活,去殘害自己寶貴的生命。生命是無價的,是用多少錢也買不回來的無價之寶!洶涌激蕩的情感用一句話表達:“生命只有一次!”
珍愛生命作文三年級【篇7】
寧靜,每一個人都很清楚什么是寧靜。但是,沒有多少人能真正做到寧靜;天災不行制止,但人禍總有措施預防吧!其實,許許多多的危險都是由于人們?nèi)狈ψ晕已谧o的情況下發(fā)生的,這一點我也深有體會!
那是個炎熱的夏天,我約了幾個小伙伴在家鄉(xiāng)的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的情況,但不測畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時,我穿上裝備進入溪水中。幾個小伙伴也陸續(xù)下水,我們在小溪里快樂地嬉戲著,還打了一場激烈的“水戰(zhàn)”。有的人還從很高的地方往下跳,看上去很危險,我便前去阻止了他們。
漸漸的,我們玩累了,大家都準備上岸回家。這時,我還沒有意識到潛在的危險。結(jié)果在返回途中,我一不小心滑入了那片深水區(qū)。水足足有好幾米深,我一進入便感覺不合錯誤。我并不是非常懂水性,所以進入深水區(qū)后體現(xiàn)的非常慌張。這時,我的腦子飛速的轉(zhuǎn)動著,盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎,時間一長我感覺到了疲勞。在我快要放棄的時候,終于想到了方法,浮出水面的一剎那,我深深地吸了口氣后,拼盡全力游到了岸邊。上岸后,我還在瑟瑟發(fā)抖,于是我立刻離開了那鬼地方。直到現(xiàn)在,我還是依然很害怕,每次經(jīng)過那兒總會微微發(fā)抖,那次我至少成功自救了。但我聽別人說的有一件事就沒有那么幸運了。
那變亂發(fā)生在一個夏天的夜晚,一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲,喝得十分開心。因為他們生意做得很好,大家都喝得實在太多了。喝完酒,大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風。轉(zhuǎn)眼間,不測就發(fā)生了,幾個伴侶在一邊談話,大叔一人失慎滑入水中。幾個伴侶談得太投機,忘記了大叔在干嗎。時間過去得很快,大叔仍然沒有浮出水面,他們才意識到不合錯誤勁了。迅速把大叔拖出水面,對他進行了胸部按壓和人工呼吸,但還是沒有救活他。那位大叔身體原來就不是很好,因為有高血壓還喝了那么多酒,才沉在水里再也沒睜開眼睛了。
一場悲劇就是這樣發(fā)生的,而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒有寧靜防范意識,才會在遇到困難時無法自救。如果每個人都能掌握基本的自我掩護意識的話,許多悲劇都能制止。每個人都應該知道:只有寧靜,才會幸福!
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