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讀書筆記吧欄目精選：“寶寶成長日記”，歡迎閱讀。

關(guān)于寶寶成長日記【篇1】

昨天晚上，我到包恬瑀家做客，他送給我一盒剛剛從蠶卵里鉆出來的“小點(diǎn)點(diǎn)”-----蠶。我小心翼翼地把蠶捧回了家，放在我的床頭，把它們當(dāng)成我的心肝寶貝。

今天一放學(xué)，我就拉著爸爸媽媽去采桑葉。只要一想到蠶寶寶們馬上就能吃到新鮮的桑葉時(shí)，我就高興的`笑了。我迫不及待地跑回家，把桑葉泡在水里，然后把桑葉放在塑料袋里。奶奶說桑葉不能干，而且剛出生的蠶要吃新鮮的桑葉，就像我們小時(shí)候也不能吃過期的奶一樣啊！我又跑回我的房間，精心挑選好桑葉，把它小心放進(jìn)蠶寶寶的“家”里，接著，一條稍微大點(diǎn)兒的蠶寶寶第一個(gè)沖向新桑葉，然后頭一仰，好像蠶寶寶們的首領(lǐng)，剩下的蠶寶寶也不甘示弱，紛紛爬上桑葉，然后津津有味地吃起來，看到這兒，我心里樂開了花。

關(guān)于寶寶成長日記【篇2】

親愛的麥多寶貝：

親愛的寶貝，奶奶已經(jīng)陪伴著你度過了6年，但是今天奶奶還是第一次給你寫信。寶貝，知道嗎?你的到來給奶奶帶來了欣喜，同時(shí)也改變了奶奶的生活。奶奶以前喜歡在工作之余筆耕，因了奶奶的勤奮和努力，曾先后在報(bào)刊、雜志等發(fā)表過近前篇的小說、故事、散文隨筆、生活小品和幽默段子等。從你出生的那一刻起，奶奶就把主要精力轉(zhuǎn)移到了你的身上。奶奶天天陪伴著你，從你呱呱墜地、牙牙學(xué)語、邁出第一步到背起書包上幼兒園。奶奶天天看著你像拔尖的小草一樣而欣喜若狂;奶奶因你的進(jìn)步和快樂而心花怒放。你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你成長的每一個(gè)足跡都被奶奶詳細(xì)記載在你的每一本成長故事里。伴隨你的快快長大奶奶卻在慢慢的一天天變老。寶貝，你現(xiàn)在六歲了，已經(jīng)是一個(gè)身高1.19m，體重20kg的小伙子了。你的成長的精彩足跡給奶奶帶來了無數(shù)的欣喜和快樂。之所以奶奶想給你寫信，是因?yàn)槟棠贪l(fā)現(xiàn)六歲的你不再像以前那樣在奶奶面前心直口快、說話做事不假思索;六歲的你無論是說話還是做事比以前多了幾分察言觀色。你之所以有時(shí)候說話吞吞吐吐，奶奶知道你不是口齒不利，而是過于關(guān)注別人的感受。這說明你已經(jīng)長大，奶奶應(yīng)該為你高興。可是恰恰相反，奶奶卻多了幾分擔(dān)憂和惆悵。奶奶擔(dān)心你會(huì)慢慢失去童年的無憂無慮;奶奶惆悵你過于替別人著想會(huì)自己平添許多煩惱和憂愁。

關(guān)于寶寶成長日記【篇3】

20xx年8月13日，軒軒的奶奶生病，我在醫(yī)院陪了一陣準(zhǔn)備回家，軒軒脫口說，“什么媽媽，讓奶奶自己在醫(yī)院打針。”全家聽了好感動(dòng)〃〃〃〃〃〃

20xx年12月25日，我打了軒軒，然后感覺不好就對軒軒說，：“對不起，你能原諒媽媽嗎?”軒軒抱著我說：“我不疼，沒事了，媽媽你別擔(dān)心。”我聽了頓時(shí)眼圈紅了〃〃〃〃〃〃

20xx年7月14日，我?guī)к庈幍焦珗@去玩，有點(diǎn)累了，他玩興正濃，邊拉我，邊嘴里沖我嚷：“媽媽讓跑跑，活動(dòng)活動(dòng)。”我聽到這里，只能為自己說過的話買單了。

有次，他小姨帶軒軒去玩。碰見熟人問軒軒：“幾歲了?”軒軒回答：“五歲。”去年教的他到現(xiàn)在還沒忘，難得好記性。但是今年孩

子已經(jīng)六歲了，呵呵〃〃〃〃〃〃

和軒軒捉迷藏常使我哭笑不得，每次待他藏好我進(jìn)去找他時(shí)，我就會(huì)故意說：“咦!軒軒你在哪里?”此時(shí)的他接話那叫一個(gè)快：“我在這里。”我心里想，媽媽不是想教壞你，只是這樣玩下去實(shí)在讓媽媽很無聊，我只能假裝聽不到繼續(xù)裝模做樣的給你一個(gè)驚喜了。“熊出沒”無疑是軒軒眼中的“超女”節(jié)目，她的熱播已經(jīng)使軒軒把“喜羊羊與灰太狼”的光碟束之高閣。天天回家嘴里叫嚷著：熊大、熊二、光頭強(qiáng)。電視自然沒有我們的份了，但是看著孩子快樂成長，做媽媽的我開心極了!

我的記憶的花絮，記錄了孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子一天天長大了，也變得一天天懂事了，媽媽希望孩子快快長大，你的身上承載著媽媽的希望，我的可愛的孩子，你這顆小樹苗一定能長成參天大樹，媽媽相信你一定會(huì)讓媽媽驕傲和自豪!祝愿我的寶寶健康成長，媽媽愛你!

關(guān)于寶寶成長日記【篇4】

一眨眼的功夫，下學(xué)期就上了正軌。

開學(xué)沒幾天，偶爾翻開點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)學(xué)本，猛然感覺提高了難度，上學(xué)期還只是10以內(nèi)的分解加減呢，這一下子就竄到20了。

加減法可不是丫頭的拿手活兒，更別提超出兩位數(shù)范疇的了。可能，主要還是由于我從來沒當(dāng)回事兒，讀一年級不都得從頭學(xué)起嗎？我就不信我閨女到時(shí)候?qū)W不好，現(xiàn)在就那么緊張，以后的日子可咋過呀！

我的泰然處之造成的局面就是，點(diǎn)點(diǎn)連10以內(nèi)的題都掌握得不盡然。

聽說很多小朋友對100以內(nèi)的加減法早已掌握得游刃有余了，這還不包括目前正在外報(bào)讀早教機(jī)構(gòu)的孩子。對此，我也沒往心里去，咱不和別人家的孩子比，我也特排斥諸如此類的機(jī)械性拔苗助長的作為。人要控制不了自己的攀比欲，這日子得過得有多凄慘呢！

而另一方面，我對點(diǎn)點(diǎn)的要求是：幼兒園里學(xué)的她至少得跟得上進(jìn)度，不苛求事事拔尖，但也不至于落后墊底。因?yàn)閷ψ约旱暮⒆樱疫€是很了解有信心的，她確實(shí)具備這樣的能力，關(guān)鍵是孩子本身感不感興趣，用不用心。

我并不認(rèn)同對幼兒進(jìn)行乏趣的計(jì)算題練習(xí)，寓教于樂才是更合適幼教啟蒙的。平時(shí)，我也只會(huì)偶爾借助日常生活“考”一下點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字概念。然而，現(xiàn)階段更注重的是幼小銜接，為日后孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。想想也只能順應(yīng)現(xiàn)狀，盡管不認(rèn)同中國的教育機(jī)制，但我們?nèi)员仨毴W(xué)著適應(yīng)。所以，該做的還是得做，就當(dāng)幫助點(diǎn)點(diǎn)建立起好習(xí)慣罷。

因此，近來開始要求點(diǎn)點(diǎn)抽空練習(xí)計(jì)算，基本每天40道，做錯(cuò)改正，不帶罰題。范圍在20以內(nèi)，包括連加連減。經(jīng)過這段時(shí)間練習(xí)，也驗(yàn)證了我最初對計(jì)算題的觀點(diǎn)——正常情況下，沒有太多技巧性，熟能生巧是重點(diǎn)。

這不，剛開始，連3+6，6+7，9-2之類的，咱丫頭都常常出錯(cuò)，幾次三番也可能思想不清。有時(shí)候混沌起來，那狀態(tài)搞得我很無語，幾近崩潰——汗一個(gè)，我還是個(gè)不能免俗的家長呢！

再看眼下，也就過了半個(gè)月罷，點(diǎn)點(diǎn)做計(jì)算題明顯進(jìn)步了，錯(cuò)誤率大大降低。全對了，再獎(jiǎng)個(gè)五角星，這對丫頭也算是不小的鼓舞。我答應(yīng)集滿10顆小五角星就可以得份小禮物，比如她鐘愛的貼紙。同時(shí)，10顆小五角星可以換一顆大五角星，集滿10顆大五角星則可以換取一份“大獎(jiǎng)”，禮物愿望由點(diǎn)點(diǎn)自定，媽媽按實(shí)際需求性再與丫頭商定。

其實(shí)，我心里也有些矛盾，顧慮這樣的物質(zhì)激勵(lì)對孩子可能引起反面效應(yīng)，畢竟以后的學(xué)習(xí)都是她必須接受的任務(wù)。但獎(jiǎng)勵(lì)制度的積極面也確實(shí)令人樂觀，點(diǎn)點(diǎn)因自身的進(jìn)步，信心已大為提升。前一陣子丫頭對加減法的熱情不高，我甚至從未見她對哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出過低落，而當(dāng)時(shí)則真切地讀出了丫頭的乏味。因此，目前還是會(huì)繼續(xù)取勝獎(jiǎng)勵(lì)制度，走一步看一步罷。我也相信，一旦養(yǎng)成習(xí)慣萌生興趣，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自身的平衡點(diǎn)，而不再需要依賴于外力的推動(dòng)。

撇開側(cè)重于機(jī)械性的加減法不說，點(diǎn)點(diǎn)對數(shù)學(xué)的觸動(dòng)倒也并不遲緩。相對的，她顯然更偏重于那些講求思維、理解、判斷力的題。換言之，就是必須多動(dòng)腦多拐彎的內(nèi)容，每每觸及，點(diǎn)點(diǎn)的腦力活躍度即刻顯露出她的優(yōu)勢。這么看來，又無疑使得我暗自欣喜。老師都說了，別看孩子做100以內(nèi)的題又準(zhǔn)又快，這并不說明以后就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。學(xué)數(shù)學(xué)，最需要依靠的還是思維能力，理解能力等。

嗯！無論丫頭將來能把數(shù)學(xué)學(xué)到如等境界，但我相信她的思維能力、理解能力一定是差不到哪兒去的。