辦法總比困難多作文1000字通用11篇。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。生活中你見到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“辦法總比困難多作文”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

辦法總比困難多作文 篇1

“人的殘缺證明了神的存在”

——史鐵生

苦難，你姍姍而來。帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印。

苦難，這場(chǎng)人生的必修課，造就了天才，改變了世界。

在苦難的海洋里，人們一直在尋求她的最小值，困難，不在是壓倒人的精神負(fù)擔(dān)，而是激發(fā)潛能的催化劑。

史鐵生活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿，他坐著輪椅去尋找苦難的最小值。他曾說：“所謂宿命就是無(wú)奈，所以我說是在悲劇的背景中做喜劇的演出，你不承認(rèn)這種悲劇的背景，你是個(gè)傻瓜；你不做這種喜劇的奮斗，你是個(gè)懦夫。”他不是傻瓜，也不是懦夫，因?yàn)樗廊ふ铱嚯y的最小值，去創(chuàng)造人生的輝煌。

洪戰(zhàn)輝，他不僅為了自己，還有別人，他尋找著苦難的最小值。命運(yùn)捉弄人：父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始，貧困與苦難就將洪戰(zhàn)輝推進(jìn)一個(gè)黑暗的枯井。這是一個(gè)孩子難以承受的重負(fù)，洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩肩膀扛起了這一切。他不愿意看到一雙滿懷希望的眼睛被人漠視。他，出于自己的良心，收養(yǎng)了一個(gè)被人遺棄的小女孩。他愿意自己承受苦難，也不要?jiǎng)e人來幫他抗那沉重的擔(dān)子。

苦難也許是失敗，但她成就了愛迪生。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。是他，在尋求到苦難的最小值之后，照亮了這個(gè)世界。

苦難就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。貝多芬在尋求苦難的最小值，在雙耳失聰之后，造出了震驚世界的音樂《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》。

時(shí)間還在一樣地走著，苦難也在不停的奔向那些不幸的人。不，也許他們是幸運(yùn)的，如果他們找到了苦難的最小值，他們就可能成為一顆顆耀眼的珍珠，發(fā)出璀璨的光芒。

辦法總比困難多作文 篇2

8歲那年暑假，我和舞蹈班的同學(xué)們第一次離開自己的爸爸媽媽去上海參加表演，一個(gè)星期才能回來。

上車時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我有事找老師，到了酒店后要和媽媽打電話。我們到上海后找到酒店就立馬去排練。

一眨眼，一天就過去了，到了半夜十二點(diǎn)，我們才個(gè)個(gè)筋疲力盡地回到酒店。老師們和同伴累得倒頭就睡。我突然覺得好渴，嗓子直冒煙。我不忍心為這點(diǎn)小事吵醒大家，就想打電話給媽媽，可現(xiàn)在是半夜，媽媽也在睡覺，況且遠(yuǎn)水救不了近火。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。以前在家里，我一說渴，媽媽就給我端茶遞水，可現(xiàn)在媽媽離我十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢！一想到這些我終于忍不住了，眼淚全都奪眶而出。

焦急中，我想自己去酒店總服務(wù)臺(tái)拿！但是遇到壞人怎么辦？萬(wàn)一我出去后不記得房間號(hào)碼怎么辦？……俗話說得好，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！這些念頭使我更著急了。在空調(diào)房里，我的額頭上竟然滲出了許許多多豆大的汗珠。

我在房間里來回踱著步，突然想起臨走前爸爸說過的一句話：“到酒店時(shí)，有什么事就打電話給總臺(tái)。”對(duì)呀，打電話給總臺(tái)！我找到一本聯(lián)系冊(cè)，撥通了總臺(tái)的電話。總臺(tái)的姐姐立刻給我拿來一瓶“農(nóng)夫山泉”礦泉水。我大口大口地喝起來，瞬間覺得這瓶礦泉水比平時(shí)的要好喝多了！那句廣告語(yǔ)“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜！”說的還真沒錯(cuò)！喝完后，我便松了一口氣，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這次的上海之行讓我知道了不能養(yǎng)成依賴的心，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的問題自己解決，辦法總比困難多。

辦法總比困難多作文 篇3

相信大家對(duì)困難，大多持討厭的態(tài)度，沒錯(cuò)，困難，是我們前往成功之路的一塊絆腳石，不過，我認(rèn)為困難是我們每個(gè)人通往成功之路所必須的。

同學(xué)們，你們一定知道，我們的祖國(guó)，在以前，仍是落后的，面對(duì)著清朝政府的腐敗無(wú)能，面對(duì)日本人的欺壓，頭上還戴著東亞病夫的帽子……面對(duì)著這么多困難，我們中華民族的子孫沒有退縮，推翻了清朝政府的統(tǒng)治，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，擊退了日寇，證明了我們不是東亞病夫，我們是堅(jiān)強(qiáng)的中華人民！同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，你可曾想過，在抗日時(shí)期的人民和戰(zhàn)士們，他們面對(duì)困難，退卻了嗎？沒有，他們勇往直前，克服重重困難，打敗了敵人，我們面對(duì)困難，需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎？

沒錯(cuò)，困難給我們帶來的往往是失敗，但同學(xué)們，你們想過嗎，在通往成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，我們總是會(huì)遇到許多困難，或許它讓我們與成功失之交臂，但是，如果沒有這些困難，我們的成功有什么意義呢？是的，困難帶給我們的更多是失敗，但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”，沒有困難，哪來的失敗？沒有失敗，哪來的成功？

所以，我認(rèn)為，面對(duì)困難，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該正視它。困難并不可怕，我們應(yīng)該盡自己所能，去克服困難。成功了，證明我們有能力去完成它，證明了我們的能力；失敗了，也不要緊，這更能告訴我們，今后面對(duì)同樣的問題應(yīng)該怎樣對(duì)待，為今后獲得成功打下基礎(chǔ)。難道這比成功所給予我們的還少嗎？

同學(xué)們，看了這篇文章，是否能改變你們對(duì)困難的看法呢？如果能，就讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，用面對(duì)成功的態(tài)度，去面對(duì)困難吧！

辦法總比困難多作文 篇4

人的一生都會(huì)遇到許許多多的困難，你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它？還是膽小如鼠的躲起來呢？我選擇的是：勇敢的去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝困難、勇往直前。

記得，那還是去年的一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去十渡玩，我們要經(jīng)過一座鐵索橋，才能到達(dá)對(duì)面的景點(diǎn)，當(dāng)我們走上鐵索橋時(shí)，我害怕的尖叫了一聲：啊！媽媽，我害怕！，我全身上下不停的顫抖，說：媽媽，咱們不從橋上走了吧，還是繞道走吧。這是，媽媽勸我說：遇到困難要鎮(zhèn)定，想辦法戰(zhàn)勝這個(gè)膽小鬼。這是我又對(duì)媽媽說：這橋搖搖晃晃的，我怕會(huì)掉下去。這是爸爸對(duì)我說：蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎？我想了想，覺得爸爸說的話有道理，。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿，小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的嘗試，我不害怕了，終于戰(zhàn)勝了這個(gè)膽小鬼。后來我大步的向前走，第一個(gè)到達(dá)了景點(diǎn)，我成功了。

通過這件事，我明白了：遇到困難要鎮(zhèn)定，不要著急，想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，你們按我的辦法試一試，一定會(huì)成功的。

辦法總比困難多作文 篇5

只有流過血的手指，才能彈出人間的絕唱。

----泰戈?duì)?/p>

這是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪湓挘屛颐靼诇嘏诤渲蟛鸥鼫嘏?yáng)光在黑暗之后才更燦爛，花草在風(fēng)雨之后才更加富有生機(jī)！在苦難中長(zhǎng)大，是人生最完整而美麗的選擇，苦難是一筆無(wú)形財(cái)富。

人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，但是它讓我們更加冷靜地思索人生，有時(shí)對(duì)生命困難的思索比對(duì)生命成就的贊揚(yáng)更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說過“苦難是老師”，不錯(cuò)，這是一種無(wú)形的能夠磨練人的意志的精神財(cái)富。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。正是種種磨難，磨練了人們的意志。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩(shī)》三百······苦難造就了這些志士仁人堅(jiān)強(qiáng)的意志，于其自己是筆人生財(cái)富，于后人，于世界何嘗不是一筆可貴的精神財(cái)富？讓我們感謝苦難吧！

高一的課本里收錄了珂君的《淚珠與珍珠》。“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈發(fā)珍貴。”無(wú)法忘卻那篇課文給我?guī)淼男撵`震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度著眾生，第一次發(fā)現(xiàn)，原來苦難的畫面是如此美好，苦難的財(cái)富是如此珍貴。想到大自然的生靈，蟬經(jīng)過十幾載的蟄伏才有十幾天的生命；鳥兒經(jīng)過無(wú)數(shù)次地?fù)潋v才羽化出堅(jiān)韌的翅膀；種子經(jīng)受嚴(yán)冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意；竹子經(jīng)過“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣；花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現(xiàn)最美的一面······我敬佩大自然這些生靈，他們視苦難為一種財(cái)富，將最美最好的一面展現(xiàn)給世界，炫耀著自己生命的色彩！苦難，何曾不是一種財(cái)富呢？

風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水；一帆風(fēng)順取得的成功永遠(yuǎn)不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯(cuò)誤、失敗都是我們青春路上的財(cái)富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢的去經(jīng)歷風(fēng)雨，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見絢麗的彩虹。

作者從“泰戈?duì)枴钡拿砸鲋行恼擖c(diǎn)，然后用事例從不同角度論證，事例真實(shí)，極富說服力。結(jié)尾段的議論“歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見絢麗的彩虹”，給人以向上的力量，深化了中心論點(diǎn)。

辦法總比困難多作文 篇6

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)碰到問題，正視困難，勇敢面對(duì)，積極探尋解決問題的方法，這樣你一定會(huì)獲得成功，品嘗到勝利的喜悅。

材料中的畫家，在沮喪之后，經(jīng)過冷靜思考，變換角度，問題就會(huì)迎刃而解，墨滴與整幅畫完美融合。這就告訴我們，在生活中遇到困難，要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事;要是肯動(dòng)腦筋，看起來不可能辦成的事也能辦成。碰到問題，我們要認(rèn)真想想，找到解決問題的辦法，做個(gè)善于思考的人。

在生活中也不乏這樣的例子，冬季穿的羽絨服不小心被掛破后，人們會(huì)采取補(bǔ)救措施，在破損處縫上一只蝴蝶或者其它的圖案，羽絨服會(huì)變得更加美麗。

我們經(jīng)常會(huì)遇到難題，生活上的，學(xué)習(xí)上的，有時(shí)是生活上某一項(xiàng)技能，有時(shí)是具體的某一道題不會(huì)做，有時(shí)是學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。我們可以仔細(xì)的分析一下原因，多角度的思考一下，相信方法總比困難多，經(jīng)過認(rèn)真思考，全身的努力，問題總會(huì)有解決的辦法。

想起剛升入初中時(shí)，我就在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上遇到困難，月考期中考連續(xù)兩次在閱讀理解題上失去很多分?jǐn)?shù)，自己對(duì)閱讀材料已經(jīng)理解了，明白題目問的是什么，可是自己的答案卻得不到分?jǐn)?shù)，我很是疑惑不解。考后，我分析了原因，在老師的點(diǎn)撥下，我頓時(shí)豁然開朗，原來是我的答題方法不對(duì)，用的還是小學(xué)時(shí)的方法，沒有分開要點(diǎn)。問題得到解決，在期末考試時(shí)，我的閱讀理解分?jǐn)?shù)得到很大提高。

困難是我們生活學(xué)習(xí)中的常態(tài)。堅(jiān)信方法總比困難多，不畏懼，不放棄，總會(huì)找到更好的解決辦法，困難總能解決，得到更好的結(jié)果。

辦法總比困難多作文 篇7

雙面膠有好處，自然也有壞處，好在可以粘住東西，做工藝品，收藏紙張用它非常的美觀使用；可一旦不小心弄壞了，卻又是讓人無(wú)奈。

有一次晚上，我的一幅水彩畫精美地“誕生”了。這幅水彩畫主要是講述了一個(gè)家庭去海邊露營(yíng)燒烤。我把天空畫得藍(lán)藍(lán)的，海邊上的帳篷倒映在水中，海浪它調(diào)皮地拍打著小男孩的腳丫。小女孩在彎腰拾貝殼，爺爺和奶奶在海邊散步，爸爸在游泳，媽媽在溜著一只白乎乎的，可愛的小狗。

弟弟去我的書桌上玩，拿起我的雙面膠就貼在了我的畫上，我推開弟弟，把畫拿起來想撕掉上面的雙面膠，可是一扣，只扣下了白白的護(hù)膠貼。“嘶”護(hù)膠貼滑了下來。我不敢繼續(xù)扣，生怕畫會(huì)毀掉。我的心焦急的不行，就像熱鍋上的螞蟻一般。

我突然想起來有一次我在書上看到的一段話：雙面膠貼在紙上，貼錯(cuò)了怎么辦？不哭不鬧，用吹風(fēng)機(jī)一吹就好，利用了加熱的原理，幫助您保護(hù)文件藝術(shù)品！

我去洗手間拿來吹風(fēng)機(jī)，在紙上吹了又吹，只見雙面膠融化了一點(diǎn)兒，我又小心翼翼地撕掉雙面膠，將它貼在墻上。

在完美撕掉的那一瞬間，我的心情又變回了原來的快樂與激動(dòng)。

辦法總比困難多，是啊，只要用心去思考，用眼去觀察，事事都會(huì)有辦法的。

辦法總比困難多作文 篇8

“喂你那一題選什么?”哦我們來對(duì)下吧!“什么什么我有好多不確定呢?”同學(xué)們?cè)谝环瑠^筆疾書后都打開了話匣子，唧唧咋咋的聊著。

這聲音對(duì)我來說有些刺耳，路過可以查分的辦公室門口我低著頭快步走了過去。

中午的晴空像涂了一層鮮艷的色彩，花兒在吮吸著陽(yáng)光，我獨(dú)自走在一個(gè)林蔭小道路上。

看了看那枯黃的落葉，那樣璀璨金黃可最后又要紛紛投向大地，為了新的綠色綻放，她們又義無(wú)反顧的告別了自己的年華。看到這，我發(fā)起了呆，似乎我在拾起記憶那些曾經(jīng)失敗的落葉。

“小妹妹，你怎么了?大中午不回家吃飯還在這發(fā)呆!”我的思緒被身后傳來的一陣問候聲打斷，我一看是一位開朗活潑的高中大哥哥。

“哦!…我感覺這次考的有點(diǎn)兒失誤，可又不想回家被父母嘮叨…”我又垂下了頭，“我以為多大的事呢!小妹妹，既然你考差了，就得想想辦法解決錯(cuò)誤的問題，辦法總比困難多嘛!”

我微微揚(yáng)起嘴角，咕嚕著，是啊!呵!呵…謝謝你啊，大哥哥。其實(shí)在我初中一次考試中也有過感同身受的經(jīng)歷，可父母不懂孩子內(nèi)心的苦悶，憋在心里，后來老師發(fā)現(xiàn)了，知道后對(duì)我說“辦法總比困難多，只要能夠找到適當(dāng)?shù)霓k法，困難迎刃而解的，直到現(xiàn)在還陪伴著我的學(xué)習(xí)生涯!”

瞬間有一股無(wú)形的力量激蕩在我的心里，是啊，辦法總比困難多，要相信總有解決的辦法!我明白了，謝謝你!不用謝，希望你振奮起來。

看看身邊那顆掉了滿地金發(fā)的樹支，我明白：只有經(jīng)過蛻變才能迎來明年新生命的綻放與綠裝!

辦法總比困難多，到現(xiàn)在令我難忘!

辦法總比困難多作文 篇9

這句話的意思是，只要去不停地思考，不斷地總結(jié)，持續(xù)性改進(jìn)，總歸會(huì)有所成就。生活不是擂臺(tái)，不必決一勝負(fù)。有本事把日子過好，沒底蘊(yùn)把心情過好。一家不知一家愁，再成功的人也會(huì)有煩心事，有些人表面風(fēng)光，生活就不開心，有些人雖窮，但卻面帶笑容。不攀不比，好好做好自己，不驚不乍，平靜活好一生。與智者同行，你會(huì)不同凡響，與高人為伍，你能登上頂峰。

您好！感謝邀約！

寫作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，需要知識(shí)的積累、生活的閱歷、文字的錘煉、邏輯的自洽、主題的提煉、靈感的涌現(xiàn)和寫作的沖動(dòng)等，只有萬(wàn)事俱備，才能寫出自己滿意、讀者也滿意的文學(xué)作品。寫作既然是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，那么在創(chuàng)造的過程中，由于自身能力水平的高低不同，都會(huì)遇到或多或少的困難和瓶頸。

這時(shí)候，我們就會(huì)面臨兩種選擇，一種是擱筆興嘆，一種是堅(jiān)持下去。

下面，我就簡(jiǎn)單談一談如何克服寫作中遇到的困難。

沒有與生俱來就能洋洋灑灑寫出鴻篇巨制的人。即使是天才，也需要不斷地讀書和學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能寫出好的文章來。正面的例子很多，例如屈原。

屈原是中華文脈中的前無(wú)古人的珠穆朗瑪峰般的存在。他的《離騷》《天問》《九歌》《招魂》等作品不是一蹴而就寫出來的，這是因?yàn)樗粩噙M(jìn)行知識(shí)的積累，最后厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。

屈原出生于貴族家庭，用現(xiàn)在的話來說，既是官二代，又是富二代，但他從小立志，要于國(guó)于家做貢獻(xiàn)。小時(shí)侯，為避免干擾，他不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，他都喜歡一個(gè)人躲到山洞里朗讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過整整三年苦讀，他把《詩(shī)經(jīng)》305篇背得滾瓜爛熟，終于從這些民歌民謠中領(lǐng)悟到了寫作的真諦，最后成為了一位偉大詩(shī)人。

此外，還要人們耳熟能詳刻苦讀書的例子還有孫敬懸梁、蘇秦刺骨、匡衡鑿壁、車胤囊螢、孫康映雪、劉綺燃荻等。當(dāng)然，他們的故事或許有些夸張，學(xué)習(xí)方式也有待商榷，但是他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

反面的例子也有，《傷仲永》里的孩子方仲永，小時(shí)候就能出口成章，結(jié)果因?yàn)榈教幾哐⊕赍X，耽誤了學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)普通人。這也說明了再聰明的人，不讀書也很難寫出好的文章來。

人天生就有許多弱點(diǎn)，是我們要用一輩子的時(shí)間來克服的，譬如惰性。

如前所述，寫作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，勞動(dòng)就要付出精力和時(shí)間。要想在寫作上有所收獲，我們就要克服惰性，在預(yù)知困難的前提下，要迎難而上，堅(jiān)持到底。

我國(guó)著名文學(xué)家葉圣陶的孫子、作家葉兆言曾經(jīng)說過一句話，非常打動(dòng)我。他說：“寫文章，寫好寫壞不重要，重要的是要寫完。”我覺得對(duì)于初學(xué)寫作的人來說，之所以不敢下筆，或者寫寫停停，大概最主要的是覺得自己寫得不好。所以初涉寫作的人，首先就要做到這一點(diǎn)，先不要顧慮太多，先把文章寫完，這就是戰(zhàn)勝了自己，成功了一半。

您說您是文學(xué)編輯，那么您一定具有一定的文字功力，雖然寫文章可能不多，但是作為編輯，您一定見過很多其他人所寫的文章，所以我覺得您是具有一定寫作功底的。之所以您認(rèn)為“自己還不具備較高的能力，因此一直不愿提筆寫作”，我想大概正是因?yàn)樽鳛槲淖志庉嫞吹竭^太多優(yōu)秀的文章，所以才導(dǎo)致您對(duì)自己要求過高。建議您先放下這種顧慮，向葉兆言建議的那樣，無(wú)論寫好寫壞，先寫完再說。

寫作還有一個(gè)過程，就是修改過程。我們常說，好文章不是寫出來的，是改出來的。例如《紅樓夢(mèng)》作為我國(guó)古典小說的巔峰之作，也并非是作者落筆成文的，而是曹雪芹“披閱十載，增刪五次”才最后定稿的。

我們寫作的文章自然無(wú)法跟經(jīng)典相比，但是要想把文章寫得令自己滿意，就要在初稿完成后，學(xué)會(huì)修改。鄭板橋?qū)戇^一幅對(duì)聯(lián)：“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。"我覺得這幅對(duì)聯(lián)恰好道出了修改文章的要領(lǐng)，您可以按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，一是刪除掉初稿中沒有用的內(nèi)容，二是提煉出恰當(dāng)?shù)哪軌虼騽?dòng)人心的部分，做到文筆洗練，標(biāo)新立異。

您是一位文學(xué)編輯，相信您對(duì)修改文章一定很在行。

這里重點(diǎn)提醒一下，現(xiàn)在很多人都在自媒體上寫作，由于實(shí)效性，或者日更等要求，許多人在寫作完文章后，來不及修改，或者修改得不夠徹底，就著急發(fā)表了。但是在發(fā)表后，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，再把文章撤回修改后，推薦量就會(huì)受到影響。

前幾天，我就吃過了沒有修改好久發(fā)表的虧。3月27日下午4點(diǎn)鐘，我在頭條號(hào)上發(fā)布了一個(gè)微頭條，8點(diǎn)鐘的時(shí)候閱讀量破10萬(wàn)，9點(diǎn)鐘的時(shí)候閱讀量破50萬(wàn)，9點(diǎn)半閱讀量破100萬(wàn)，午夜的時(shí)候閱讀量破達(dá)到了523萬(wàn)。正在漲勢(shì)喜人的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)文章中有一處漏洞，因?yàn)槲沂且粋€(gè)完美主義者，所以沒有考慮太多就撤回進(jìn)行了修改。沒想到，修改后，就遇到了不過審的情況，一直到次日，微頭條才完成審核發(fā)表。這樣一個(gè)有望閱讀量破千萬(wàn)的微頭條，就這樣因?yàn)橐粋€(gè)小小的漏洞和修改給毀了。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)令我印象深刻，所以說，文章寫完后千萬(wàn)不要急于發(fā)表，要修改到刪無(wú)可刪，改無(wú)可改，確保沒有任何差錯(cuò)的時(shí)候再點(diǎn)擊發(fā)表，這樣才不會(huì)留下任何遺憾。

克服寫作的困難，是喜歡習(xí)作的所有人都面臨的難題。以上三點(diǎn)就是我的解決方法，一是多多讀書，厚積薄發(fā)；二是克服惰性，堅(jiān)持到底；三是善于刪改，力求完美。希望我的三點(diǎn)建議能夠幫助你獲得寫作的信心，祝您達(dá)成“持筆寫作”的心愿。當(dāng)然，這只是我的一己之見，實(shí)際上，寫作的方法和技巧還有很多，您可以通過多學(xué)習(xí)、多練筆，最后形成您的寫作風(fēng)格和特色。最后祝您寫作成功。

歡迎大家共同交流寫作的經(jīng)驗(yàn)，如果您能點(diǎn)贊、留言、轉(zhuǎn)發(fā)，一介書童將感激不盡！

一往無(wú)前，百折不回，死心塌地，誓死不歸，奮斗到底，堅(jiān)持會(huì)贏。

辦法總比困難多作文 篇10

漫漫人生，總是會(huì)有這樣那樣的失敗！這種患得患失的場(chǎng)景卻總是很痛心的！但是有些事物卻一去不返。這將會(huì)變成永遠(yuǎn)的遺憾！所謂的遺憾會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記在心！人生總是如此，擁有失去。但總只是去總會(huì)比擁有的多。這其中的原因就是沒有珍惜，不知道怎么樣的珍惜！這也許就是最可悲的吧！或許唯有沖破這困難，便會(huì)是永遠(yuǎn)的擁有吧！也許，努力時(shí)的艱辛，但是付出卻又是如此的快樂！相信，辦法總比困難多，樂觀面對(duì)！就讓那童年的紙飛機(jī)飛回你的身邊！微微笑，不要哭。那將都會(huì)回到最初的美好！懂得珍惜，就像從來都不曾擁有過！相信，辦法總比困難多！有志者事竟成。未來的明天將會(huì)更加的美好！

解決

或許，現(xiàn)在的我們，一點(diǎn)苦難磨難就會(huì)后退！那這樣的我們，何時(shí)才能夠長(zhǎng)大呢？難道我們要永遠(yuǎn)只是當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子嗎？那這樣的人生是否真的就會(huì)虛度光陰！也許唯有成功才是最好！但是關(guān)鍵的卻是我們要一直堅(jiān)持下去！人生要經(jīng)歷的又將會(huì)是很多很多的，而逃避卻不是唯一的辦法。那就要大膽的面對(duì)，解決問題！相信困難不會(huì)將我們所嚇倒！同樣我們也將會(huì)變得更加優(yōu)秀！為了自己，為了命運(yùn)。珍惜一切，這才是所謂的真正人生！勿讓人生有遺憾，應(yīng)該讓人生不感到后悔！

辦法

也許，辦法總比困難多。一萬(wàn)內(nèi)失敗是成功之母！唯有經(jīng)歷得越多，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！或者就不要盲目的，而是有規(guī)則性。有目標(biāo)的奮斗！努力，也許有些事物真的就是失去了便不再擁有！一帆風(fēng)順的世界并不適應(yīng)我們！我們更應(yīng)該了解自己真實(shí)的自我。面對(duì)世情卻不只是一味的后退！也許辦法都會(huì)有。只是在于我們是否會(huì)珍惜自己。功夫不負(fù)有心人，相信，只要付出就會(huì)有回報(bào)！辦法的來源在于我們。也希望當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，依舊初心，做最初的自己。擁有自己的夢(mèng)想。同時(shí)也要為了心中的守護(hù)依舊奮斗！天才并不是生來都會(huì)有的。而我們卻不總是那個(gè)不努力的笨蛋！愿時(shí)光依舊，我們也將會(huì)變得更加的成熟！相信，辦法總比困難多，而我們卻一直不懈的堅(jiān)持！

辦法總比困難多，相信，功夫不負(fù)有心人。有志者事竟成！

辦法總比困難多作文 篇11

很久了，都沒有好好地看過一本有深度的書。平時(shí)工作之余，我看得更多的是報(bào)紙、雜志，以及一些關(guān)于教育教學(xué)理論的書籍。心里承認(rèn)，自己的思想是有點(diǎn)懶了。

不久前，經(jīng)朋友推薦，我看到一本講述方法的著作《方法總比困難多》。看完前后，我一共花掉了一個(gè)多月的時(shí)間。忙，不是借口——其實(shí)，不用找借口。書中有一句話讓我很受用，“不為失敗找借口”。但是，很多時(shí)候，我們都在找借口。

我們?cè)诠ぷ髦校瑫?huì)遇到很多問題。如學(xué)生打架、曠課、欺負(fù)同學(xué)、不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真聽課、成績(jī)不好等等，許多老師(包括我)都認(rèn)為這些問題學(xué)生屢教不改，簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了，于是采取放任的態(tài)度，任其自生自滅。殊不知，我們的這種放任的態(tài)度，也許真的就扼殺了一個(gè)可以成才的孩子的希望。我很佩服“賞識(shí)教育”的提出者周弘先生。他用賞識(shí)教育法教育自己全聾的女兒，使之成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。他用賞識(shí)教育法改變了成千上萬(wàn)健全孩子的命運(yùn)。如果，他一開始就放棄了對(duì)女兒的教育，找各種理由、借口不去教育她，比如生第二胎，把她當(dāng)個(gè)殘疾孩子撫養(yǎng)......那么不會(huì)有周婷婷以后取得的各種成就。所以，不找借口、只找方法的人，相信方法總比問題多的人，才能成為一個(gè)真正杰出的人!最近，我在看“知心姐姐”盧勤的著作，我覺得里面的很多理念和“賞識(shí)教育”有不謀而合之處。把人比作一部機(jī)器的話，人的腦袋就是一塊電池，需要經(jīng)常充充電。還好，我這塊頭腦電池，得到了一定的充電。雖說充得晚了些，但我想，以后我要做個(gè)不找借口找方法的人，我可以用這些理念來指導(dǎo)我的教學(xué)。

《辦法總比困難多》是一本講述方法的書，我覺得更適合于職嘗企業(yè)的員工看，里面所舉的生動(dòng)鮮明的例子也無(wú)一不是圍繞職場(chǎng)員工所遇到的各種問題而展開，它具有很強(qiáng)的針對(duì)性。盡管如此，我還是建議所有的朋友們都去看看這本書，它對(duì)于我們的綜合素質(zhì)，具有直接的借鑒作用。不要笑話我還太單純，給自己浮躁的心打上點(diǎn)“鎮(zhèn)靜劑”，我想，是絕無(wú)害處的。既然我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)，當(dāng)面前只有兩條路，非此即彼，我們?nèi)匀豢梢赃x擇更智慧的方式即選擇第三條道路，那么，我們的信心就不會(huì)被擊垮了。

我也很喜歡書里面所提到的“V型思維”。以前，每次拍照，我都喜歡擺這樣一個(gè)pose——伸出食指、中指。好甜美的笑容，也代表著勝利和喜悅。現(xiàn)在，我知道了，更有意思的是，在英文中，“V”是“勝利”一詞 “victory”的第一個(gè)字母。“V型思維”是一種最能體現(xiàn)將問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)的思維!“V”這一字母，非常傳神地表達(dá)思維“拐彎”的積極含義：左邊一半，代表向下;右邊一半，代表向上。從左邊的趨勢(shì)來說，本應(yīng)向下，但是在底部卻終止了，改為向上——這是一種從消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。“V”，多么有意思而又富含哲理的一個(gè)字母埃我們應(yīng)該常常為自己、為別人伸出食指、中指。

“假如你是一個(gè)只有19歲的窮大學(xué)生，連上學(xué)的錢都不夠，能夠在不偷不搶、也不從事任何其他非法的行動(dòng)，而是完全憑自己的智慧在短短1年內(nèi)賺到100萬(wàn)美元嗎?

我估計(jì)：大多數(shù)人聽到這樣的問題，都會(huì)笑著搖頭，說：‘絕不可能!’

如果我再問一句：‘你相信有這樣的人嗎?’可以斷定，還是會(huì)有不少人會(huì)搖一搖頭，說：‘絕不可能!’

但是我要告訴你：大多數(shù)人認(rèn)為‘絕不可能’的事 ，真的就有人做到了!”

......

想知道他是誰(shuí)嗎?想知道他是如何利用智慧賺到人生第一個(gè)100萬(wàn)美元的嗎?那就去書中尋找答案吧!有志于創(chuàng)業(yè)的人，一定能從中受益匪淺的!

開動(dòng)你的腦筋想辦法吧，別讓你的智力機(jī)器生銹!

讓我們都做一個(gè)不找借口找方法的人吧!