科技書(shū)讀后感作文通用。

相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫(xiě)作是非常有幫助的，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？為此，你可能需要看看“科技書(shū)讀后感作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

科技書(shū)讀后感作文 篇1

朋友，你知道為什么新加坡從來(lái)不堵車(chē)嗎？你知道什么是智能交通系統(tǒng)嗎?你知道世界上最快的汽車(chē)叫什么?帶著所有與交通高科技有關(guān)的疑問(wèn)，我們一起去找位老師吧，她就是——《跨越時(shí)空----高科技與交通》！是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這本書(shū)正是我們所要找的老師!

這本書(shū)共分為四部分，第一、二兩部分分別為我們講述了：使我們離太空旅游不再遙遠(yuǎn)的太空飛機(jī)——云霄塔、世界高速鐵路的三大家族（法國(guó)ICE、法國(guó)TGV、日本陸地客機(jī)磁懸浮列車(chē)）、超音速客機(jī)波音787、碳纖維汽車(chē)和不怕撞的未來(lái)汽車(chē)。。。。。。這些別開(kāi)生面的知識(shí)使我對(duì)交通科技有了全新的認(rèn)識(shí)，也激起了我對(duì)交通科學(xué)強(qiáng)烈的探知欲。我決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)也能在交通科技方面發(fā)揮我的聰明才智，為社會(huì)創(chuàng)造出更先進(jìn)、更便利的交通工具。

《跨越時(shí)空----高科技與交通》的第三、四部分則主要為我們介紹了沼氣動(dòng)力汽車(chē)、風(fēng)箏船、“零污染”的氫燃料電池汽車(chē)、“太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)”號(hào)太陽(yáng)能飛機(jī)——世界上最大的太陽(yáng)能飛機(jī)、綠色燃料飛機(jī)的夢(mèng)想全球奇思妙想的車(chē)庫(kù)、創(chuàng)意無(wú)限的新型自行車(chē)、探訪世界城市地鐵交通、巨龍騰飛：北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)3號(hào)航站樓。。。。。。通過(guò)這些，我明白了社會(huì)在高速發(fā)展的同時(shí)更離不開(kāi)環(huán)保低碳的重要道理。

看吧!一本科普讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們一定要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。朋友，快去選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲的!

科技書(shū)讀后感作文 篇2

思維是一個(gè)比較抽象的名詞，因?yàn)樗床灰?jiàn)摸不著，唯有通過(guò)一系列事情、活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它。書(shū)中列舉了工業(yè)時(shí)代的機(jī)械思維，認(rèn)為一把鑰匙對(duì)應(yīng)著一扇門(mén)，在當(dāng)時(shí)是很科學(xué)的。瓦特之前，蒸汽幾乎只是一個(gè)自然現(xiàn)象，但是在他眼里、腦袋里卻能成為能量的來(lái)源。如何實(shí)現(xiàn)？通過(guò)改裝蒸汽機(jī)，原先機(jī)器的效率太低，在他手上實(shí)現(xiàn)了大幅度的效率提升。

每個(gè)人由于自身的教育、眼見(jiàn)、意識(shí)等因素的牽制，所以為面對(duì)人與事就會(huì)采取不同的策略與行動(dòng)，這之間就會(huì)造成不同的結(jié)果。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，人的思考與行動(dòng)是會(huì)受到自身經(jīng)驗(yàn)的影響，而這些經(jīng)驗(yàn)則是在思維影響下經(jīng)過(guò)量變而引起的質(zhì)變。

在筆者的另一本《智能時(shí)代》中，更是提到了另外一種思維——大數(shù)據(jù)。我們的社會(huì)是一個(gè)日新月異、快速發(fā)展的現(xiàn)代化集群，每一種事物的存在就能通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)記錄、表達(dá)。那么一個(gè)X，往往有時(shí)候會(huì)對(duì)應(yīng)著多個(gè)Y，再細(xì)細(xì)品味一番，可能就是單向、雙向更甚至于多向的對(duì)應(yīng)關(guān)系。牽一發(fā)而動(dòng)全身，在逆向思維中的確大有作為。

學(xué)習(xí)、工作以及生活是組成我們一生的重要成分，缺一不可。愿我們永遠(yuǎn)行走在路上，忠于它，并且愛(ài)它。

科技書(shū)讀后感作文 篇3

宇宙大爆炸之后，又經(jīng)歷了多久才能慢慢的形成我們所在的這個(gè)時(shí)空呢！這無(wú)疑是造物主最神奇、最仁慈的發(fā)明。古往今來(lái)，多少往事付諸笑談!大到國(guó)運(yùn)承啟黎民蒼生之計(jì)，小到粒子波動(dòng)能量發(fā)現(xiàn)之策，關(guān)乎命運(yùn)、生存！不過(guò)，人類(lèi)的記憶在世俗的“驅(qū)使”之下，總會(huì)選擇性的挑選“重要”的東西進(jìn)行保留。

時(shí)間是我們的朋友，它會(huì)為我們檢驗(yàn)這一切的合理性。不幸的是，往往很多“自以為重要的東西”會(huì)被扔到歷史的長(zhǎng)河里，最后淹沒(méi)了！

文明是我們?nèi)祟?lèi)最偉大的東西，百度百科上的定義很長(zhǎng)，而簡(jiǎn)單版的則是社會(huì)表現(xiàn)出較高發(fā)展階段的狀態(tài)，我完全認(rèn)同。用作者的話說(shuō)“時(shí)過(guò)境遷、人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)歷史的滌蕩，這些王侯將相其實(shí)剩不下什么影響，雖然他們的故事很好聽(tīng)、很好看”“真正影響到我們的是那些文明的成果，包括經(jīng)濟(jì)上的、技術(shù)上的和人文的，而這些文明的成就恰恰容易被歷史所忽略”。

從人類(lèi)歷史的發(fā)展來(lái)看，文明才是永恒的發(fā)展。帶領(lǐng)我們邁向美好生活的同樣也是文明，所以學(xué)習(xí)文明，守住文明是我們?nèi)祟?lèi)共同的目標(biāo)。

科技書(shū)讀后感作文 篇4

我一看到這個(gè)書(shū)名，就已經(jīng)深深的吸引了我。

看到這個(gè)書(shū)名我就知道，肯定是關(guān)于國(guó)家歷史以來(lái)的發(fā)展過(guò)程、經(jīng)歷。在這本書(shū)中我知道了很多為了祖國(guó)或者是追求夢(mèng)想、努力追求，取得成功的人。這本書(shū)共有五章，每章20頁(yè)。每章都代表著各種不同的含義。

其實(shí)呢！讀這本書(shū)最適合的階段大概就是小學(xué)階段。因?yàn)檫@本書(shū)的整體含意就是那些人為了什么而努力，就因?yàn)榕θ〉昧顺晒Α倮？萍荚诎l(fā)展，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們就是接手科技發(fā)展的人。所以我們要好好學(xué)習(xí)，去接手科技的發(fā)展、在進(jìn)一步的深入發(fā)展。要像書(shū)里寫(xiě)的一樣：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，從優(yōu)到精。創(chuàng)造或發(fā)展每一樣都需要堅(jiān)持，不是隨意地就可以創(chuàng)造出來(lái)。都需要一股堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。但是你又要在堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神、基礎(chǔ)上又必須要上心，認(rèn)真才能取到一個(gè)完美、精彩的結(jié)果。就像有一句話說(shuō)的：只要肯付出，就一定會(huì)有收獲。如果不付出，不一定會(huì)有收獲。

我讀了這本書(shū)后，對(duì)我最大的感觸就是：不努力就沒(méi)有收獲，有時(shí)就算你努力了也是沒(méi)有收獲的，因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié)而倒置的一種結(jié)果，你拿出多少努力，就會(huì)有多少收獲。但你不付出必定沒(méi)有收獲。所以做什么事情不但要有速度，還要效率。做什么都要開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想。（王紫君）

科技書(shū)讀后感作文 篇5

在這本書(shū)中我知道了很多關(guān)于科技的事，也讓我感受到了，原來(lái)我們國(guó)家的科技是那么的厲害。

這本書(shū)主要概括了這幾個(gè)方面：1、科技成就；2、科技英模；3、科技扶貧；4、發(fā)明創(chuàng)造；5、科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。里面我知道了中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展之路。1956年10月8日，中國(guó)第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立，中國(guó)航天事業(yè)由此拉開(kāi)了序幕。1992年，載人航天工程得到黨中央正式批復(fù)，載人飛船工程正式立項(xiàng)。中國(guó)人把載人航天飛船命名為“神舟”，2004年1，我國(guó)正式啟動(dòng)探月工程。充滿想象力的中國(guó)人，再一次貢獻(xiàn)出了一個(gè)美好的名字，我們?yōu)檫@一工程命名為“嫦娥”，寄托著我們讓“嫦娥車(chē)月”由神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的美好愿望。

讀到這里，我感受到了我們中國(guó)的科技是那么的偉大，而且人們也跟著事情的發(fā)展陸續(xù)研究出各式各樣的航天飛機(jī)。同時(shí)也知道了1956年，中國(guó)科學(xué)院頒發(fā)中國(guó)科學(xué)院科學(xué)獎(jiǎng)金，后被追認(rèn)為第一屆國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)，為國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度的建立奠定了重要基礎(chǔ)。第一屆國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者為錢(qián)學(xué)森、華羅庚和吳文俊。國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)是由中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院設(shè)立，由國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)負(fù)責(zé)的獎(jiǎng)項(xiàng)，是由國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)負(fù)責(zé)的獎(jiǎng)項(xiàng)，是中國(guó)五個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)之一，授予在基礎(chǔ)研和應(yīng)用基礎(chǔ)研究中，闡明自然現(xiàn)象、特征和規(guī)律，做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的公民。1999年5月，《國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》頒布實(shí)施，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)制度更加完善，形成了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)五大獎(jiǎng)項(xiàng)。

讀了這本書(shū)，既給我曾添了許多知識(shí)，也讓我知道了原來(lái)我們的中國(guó)是那么偉大，也知道了那些科學(xué)家們，那些航天飛機(jī)。同學(xué)們，科技興則民族興、科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)：講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、讓我們一起努力，做一個(gè)振興民族復(fù)興大任的時(shí)代新人吧！（吳朝珍）

科技書(shū)讀后感作文 篇6

看了《青少年不可不知的世界科技史》，我大概了解世界科技的發(fā)展史。通過(guò)這本書(shū)，讓我更加了解了科學(xué)并且愛(ài)上了科學(xué)。

這本書(shū)按照地域，技術(shù)分為一個(gè)一個(gè)的專題，介紹了有關(guān)的科學(xué)家及他們?yōu)榭茖W(xué)作出的貢獻(xiàn)。使我們更加深刻系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了科學(xué)的歷史，并讓我們懂得了有關(guān)科學(xué)的道理。DSbJ1.cOm

還記得書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事。中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，天文學(xué)家祖沖之，在他33歲時(shí)，變成了一部嶄新的歷法—《大明歷》。《大明歷》編成以后，祖沖之上表給宗孝武帝，請(qǐng)求他頒布推行。宗教武帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。戴法興的思想頑固保守，他反對(duì)沒(méi)事歷法，極力反對(duì)《大明歷》。戴法興蠻橫的宣稱：“歷法是古人制定、代代相傳下來(lái)的，萬(wàn)事也不能更改，即使有差錯(cuò)，也應(yīng)該永遠(yuǎn)照用！”“我們絕不能盲目的迷信古人！”祖沖之理直氣壯地反對(duì)說(shuō)，“明明知道舊歷法有錯(cuò)誤，還要照用，這豈不是錯(cuò)上加錯(cuò)？！”雖然辯論以戴法興失敗而告終，但他有權(quán)有勢(shì)，朝廷中的人誰(shuí)也不敢得罪他，所以《大明歷》沒(méi)有被通過(guò)，直到48年后，《大明歷》才得到推行，可此時(shí)，祖沖之已逝去xx年了。

科學(xué)上的成功不是一蹴而就的，科學(xué)的道路是漫長(zhǎng)而曲折的，科學(xué)的發(fā)展受到各種因素的限制和阻礙。這里有人為原因：有些舊勢(shì)力，保守派會(huì)阻礙科學(xué)前進(jìn)的腳步，也有歷史原因：在宗教勢(shì)力橫行的中世紀(jì)，科學(xué)受到了摧殘，科學(xué)家受到迫害，科學(xué)的腳步不僅未能前進(jìn)，反而向后倒退；還有對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)存在不足：中國(guó)的五千年文明在古代就非常發(fā)達(dá)了。而在宋代以后因?yàn)榭茖W(xué)沒(méi)有受到足夠的重視，以至于在近代飽受外國(guó)列強(qiáng)的`欺凌。如今，中國(guó)正奮起直追，而我們也應(yīng)該從小學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，為祖先科學(xué)事業(yè)增光添彩。

還記得布魯諾嗎？那位意學(xué)斗士，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好的途徑。”而他本身也用自己的行動(dòng)。完美地詮釋了這句話的內(nèi)涵。布如諾為堅(jiān)持真理，被教廷球進(jìn)了整整八年。他不知跟紅衣主教和神學(xué)家的辯論過(guò)多少回，受到多少次嚴(yán)厲拷打。他已經(jīng)被摧殘得奄奄一息了，但他的斗志卻依然十分昂揚(yáng)。教廷用盡一切手段始終沒(méi)能讓布魯諾在真理面前退縮半步。最終，他被處火刑，燒死在羅馬繁華廣場(chǎng)。

我深深地為布魯諾感到惋惜，火不能把他征服，只用他堅(jiān)信真理。用時(shí)，我也為他生于那個(gè)時(shí)代感到無(wú)奈，他是科學(xué)與偽科學(xué)斗爭(zhēng)的犧牲品，他為科學(xué)執(zhí)著了一生，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

科學(xué)成果是勤奮和汗水換來(lái)的，科學(xué)家為之奉獻(xiàn)了全部心血。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)；“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”牛頓說(shuō)：“天才就是勤奮，勤奮，再勤奮。”成功不是僥幸獲得的，而是要一步一個(gè)腳印地去努力。我們要善于學(xué)習(xí)。歷史上的每一位科學(xué)家斗都是善于利用前人的經(jīng)驗(yàn)，有“站在巨人肩膀上”的牛頓。也有“知識(shí)就是力量”的培根。

進(jìn)入21世紀(jì)后，科學(xué)有了極大的發(fā)展，廣大的青少年有了前所未有的好機(jī)會(huì)、好環(huán)境，所以我們更要珍惜好時(shí)光，充分利用前人為我們創(chuàng)造的條件，了解和掌握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷程，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，為個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。