弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文800字精選。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文800字精選”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇1】

最近每個星期天晚上中央臺都在播放《成語大賽》，我特別喜歡看。成語是中國傳統(tǒng)文化中很有特色現(xiàn)成的語言，表達(dá)生動簡潔，形象鮮明。成語有很大一部分是從古代留下來的，它每一個成語都代表一個故事和典故。成語幾乎都是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)。

比賽中那些學(xué)生真的很厲害，那么多的古代成語都能猜出來，好多成語我連見都沒見過。比如說“谷賤傷農(nóng)”這個成語，多形象的成語，但我還真是第一次看到，也許我的生活當(dāng)中還真是對農(nóng)村，農(nóng)田，農(nóng)民接觸很少，但中國的詞語真的是特別好。“談笑封侯”古代的時候真的是做官很容易嗎？我想能談笑之中就封侯了，也可能是這兩人之間是親屬或者是很好的朋友，也或者是真的從這個人的談吐之間看出很有才能。我想普通人想要做官也不是很容易的，要不也不會出現(xiàn)趕考了一輩子，老了考上官時，人會高興地瘋掉的事。

中國的傳統(tǒng)文化真的很豐富，成語只是其中之一，但是代表著我國最好的語言和詞語。弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化是每個后輩人都應(yīng)該做的事情。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇2】

中國有很多傳統(tǒng)文化，比如，剪紙、品茶、春節(jié)、放鞭炮、舞獅子等，我最喜歡的傳統(tǒng)文化就是過端午節(jié)了。

端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，這一天，人們都要吃粽子，有的地方還進(jìn)行賽龍舟的活動。這天，奶奶買了很多粽子。我剝開用葉子做的粽子皮，里面是糯米和紅棗，吃在嘴里軟軟的，黏黏的，甜甜的，非常好吃。我家還買了用五彩線編成的粽子和公雞，掛到門上，聽說這樣可以避邪。

我想知道，端午節(jié)是怎么來的呢我上網(wǎng)尋找答案。原來，過端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是楚國的貴族，他為國盡忠，卻遭奸臣?xì)еr陷害，被迫在五月初五這天含恨投江自盡。人們得知后，紛紛劃船追趕拯救。大家爭先恐后，就演變成后來的賽龍舟。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚吃掉，人們用竹筒裝糯米飯投入江中，后來漸漸改為用粽子包裹，再用彩線纏繞，形成了粽子。人們對屈原如此敬仰，不僅是敬仰他的文學(xué)造詣，更敬仰他的憂國憂民、磊落堅(jiān)貞、大義凜然的嵩高品質(zhì)。

還有一些節(jié)日也是為了紀(jì)念古代的人物，比如，寒食節(jié)是為了紀(jì)念春秋時晉文公的臣子介之推，七夕節(jié)是為了紀(jì)念牛郎織女。這些都是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我們要將它們發(fā)揚(yáng)光大，傳遍世界。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇3】

又到一年中秋時，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，除了吃月餅這一傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還有一個傳統(tǒng)的活動，那就是：看花燈、猜燈謎。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，中國的傳統(tǒng)文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘，秉著繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的思想，在中秋佳節(jié)這個美好的日子里，我們家也舉辦了一場別開生面的猜燈謎的活動。

爺爺提前準(zhǔn)備了許多的燈謎，雖然沒有花燈看，但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫在一張張紅紙上，猜對的還有獎品，看著那些豐富的獎品，我們都躍躍欲試。爺爺在活動前先向我們介紹了燈謎的由來和它的發(fā)展歷史，讓我了解了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化背后的故事。隨著一聲令下，猜燈謎活動開始了。我緊張的看著一個個謎面，絞盡腦汁的開始猜謎底到底是什么。大家都不說話，只是認(rèn)真的想著，此時空氣中交織著一種緊張的氣氛，大家都全身心的投入到了猜燈謎中，外界的任何事物都不能將我們打擾。看見爸媽都開始在紙上寫出謎底了，我有些著急了，自己卻怎么也猜不出來，真是笨啊。

經(jīng)過一個小時緊張而刺激的角逐，爸爸獲得了第一名，媽媽第二，而我成了倒數(shù)第一，真是懊惱。但是我一點(diǎn)也不氣餒，我決定以后多學(xué)習(xí)關(guān)于燈謎的知識，爭取在明年的猜燈謎活動中打敗他們。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇4】

中華文化是我們老祖宗流傳了幾千年下來的文化，是中華民族上下五千年的傳統(tǒng)美德。隨著現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們漸漸的開始將他忘卻了。。。。。。

在說傳統(tǒng)文化之前不得不提到一本著作《論語》。《論語》是儒家的經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的的言行。、，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張，倫理思想，道德觀念以及教育原則等。最早接觸到《論語》是在小學(xué)四年級，那時候，我們班主任要求我們每天朗誦和背這本書。一開始我們只知道一個勁兒的死背，后來慢慢地，背熟了之后，自然而然的就理解了。這本書教會了我如何做人，做一個，有道德，有修養(yǎng)的人。

《論語》的核心就在于：仁，這是一種道德觀念，以“愛人”每本;禮，“不以禮，無以立”，“禮”規(guī)定了每個社會角色在社會生活各方面的權(quán)利，義務(wù)和行為規(guī)范;功用，“禮之用和為貴，先王之道斯為美”禮能夠創(chuàng)造和諧，禮能明示行為規(guī)范“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，禮有文飾作用“文質(zhì)彬彬，然后君子”;孝，孝為仁之本，孝順父母是沒個子女應(yīng)盡的本分;悌，順從尊長，尊敬尊長;忠，為人君臣，必定要忠直一心;信，做人不能不講信用“人而有信不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!”;義，對朋友，要深明大義“君子喻于義，小人喻于利”;廉，為官者，必要心正心凈，以不貪為首要;恥，做人要知道恥辱，知恥才能改過。。。。。。

“孝悌忠信，禮義廉恥”這八個大字，是人最基本要做到的。

說到這兒，一定就要說一說，我們?nèi)寮宜枷氲膭?chuàng)始人—孔子。他是中國古代偉大的思想家，教育家，是儒家的創(chuàng)始人。一生以仁為本。創(chuàng)造了，影響深遠(yuǎn)的儒家文化。

儒家的思想內(nèi)涵豐富復(fù)雜，封建的皇權(quán)發(fā)展出理論和思想。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每一個中國人應(yīng)盡的本分，當(dāng)然，每一個中國人都不能忘記中華的古文化。“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，幸福伴隨成長”

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇5】

人們常說：傳統(tǒng)文化是我們最寶貴的財(cái)富，通過傳統(tǒng)文化了解歷史，回憶過去，豐富未來。正值九月末，即將迎來“祖國71周年的生日與傳統(tǒng)的中秋節(jié)”這雙節(jié)的喜悅。為了讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)民俗手工藝品的歷史由來與有趣之處，9月26日，六（6）班家委與老師們給我們帶來了一節(jié)有趣又有意義的紙燈籠制作活動課。

課伊始，歐老師給我們簡單介紹了燈籠的來歷，燈籠原來統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品，從歷史發(fā)展來看，由原來的竹和紙到塑料，由手工制作到塑料建模，由蠟燭照明到小燈珠大燈泡照耀……不管是傳統(tǒng)的手工燈籠還是現(xiàn)代的塑料燈籠，都寓意著團(tuán)圓美滿，兩種燈籠各具特色，但傳統(tǒng)的手工燈籠更具溫婉的味道，流露著手工藝人一絲不茍的敬業(yè)精神，匠心獨(dú)具的手工技術(shù)。

仔細(xì)觀察這個燈籠，由8個三角形和6個正方形的面組成，跟著老師講解的制作步伐和自己的猜想，我們開始了給這個燈籠“裝扮”的過程。看上去很簡單的步驟，但實(shí)際做起來比較繁瑣，貼雙面膠，要一條一條地貼，一面一面地貼，先貼完4個正方形的面再貼8個三角形的面，貼彩紙還要按順序按方向，如果想寫祝福語要按上下左右的方向書寫……

一開始我十分生疏，膠帶像逗我玩似的，一會兒留著飄逸的頭發(fā)，一會兒剪成干練的短發(fā)，那頭發(fā)有時飄到彩紙外面，有時又飄到了彩紙中間，作文反正就是不能緊貼著彩紙邊沿，需要用好幾分鐘才能貼完一條邊……但是到了后來，大家都好像找到了技巧，漸漸地提高了速度，在下課之前，很多同學(xué)都已經(jīng)將12張彩紙貼在鐵架子上。可惜快樂的時光總是在不經(jīng)意間流逝，時間一晃眼就過去了，下課鈴終將響了起來，大家在不經(jīng)意間晃過神來，時間過得太快，在念念不舍的時光中，我們將沒完成的燈籠小心翼翼收起來……

時間如流水般一去不復(fù)返，正如傳統(tǒng)燈籠的制作精神一樣，源遠(yuǎn)流長，與時俱進(jìn)，正如傳統(tǒng)手工藝人一樣，一絲不茍，勇于創(chuàng)新，隨著歷史的推移，科技的發(fā)達(dá)，當(dāng)下幸福生活來之不易，我們要學(xué)會敬畏自然，尊重生命。傳統(tǒng)民俗工藝，它傳承了人類背后深刻的歷史意義，也是未來AI人工智能難以取代的產(chǎn)物，也因?yàn)槿绱耍覀兏谜湎Х俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)，也許在未來的某一天，它能被某位發(fā)明家或科學(xué)家，以一種特殊的方式永久的保存下來，流傳千古。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文【篇6】

悠悠中華五千年。回望歷史，我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德是無價(jià)之寶，傳承美德是我們每個人都應(yīng)做到的。

雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拿郑簧贾藶闃贰ゴ箢I(lǐng)袖XXX主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒利用他短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價(jià)值。當(dāng)他做了好事，別人問他叫什么名字，家住哪，他卻不以為然：“我叫解放軍，家就住在中國！”這句話，被人深深地印在了腦海里。

吳斌——最美司機(jī)，就在去年的5月29日，有一個不明鐵塊擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，他從容不迫，強(qiáng)忍劇痛將車停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，做好停車措施，確保了24為乘客的安全。而自己卻因傷勢過重去世，年僅48歲。事過后，乘客都很佩服他，“面對突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅(jiān)持把車停好，值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車毀人亡！”看到這里，我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全！他的感人事跡傳遍神州大地，感動了千萬億的人。

最美媽媽吳菊萍，在2011年7月2日下午1點(diǎn)半，一個2歲女童從10樓墜落，剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無生命危險(xiǎn)。救人的年輕媽媽吳菊萍，手臂骨折，受傷較重，被大家稱為“最美媽媽”。一提到她，無不讓人稱贊。

傳統(tǒng)美德是我們必須做到的，因?yàn)槲覀冊谶@片中華大地上幸福成長。

【篇二：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文】

上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，提到中國傳統(tǒng)禮儀，又有誰知道它是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則呢？

楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢；在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。

傳統(tǒng)禮儀是中國傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我；沒有它，中國便只剩下一個空殼。

縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人！”