感謝遇見了你作文(精選10篇)。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《感謝遇見了你作文(精選10篇)》，供大家參考，希望有用。

感謝遇見了你作文 篇1

感謝遇見你，我最親愛的母親，是你給予了我這寶貴的生命。

大家都說母愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛是一雙手，在我跌倒時，扶我重新站起;母愛是一捧清泉，在我口渴時滋潤我的心田。總言而之，所有的母愛都是偉大的。

記得有一次，微風(fēng)吹拂著我的窗簾，我在臺燈前安安靜靜的寫著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個個問號又從我的腦海閃過。我心想：這道題用哪一種方法來計算呢?是這樣嗎?不對，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。

此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進來，摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點了點頭，并沒有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過去，仔細閱讀了一番。又說：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學(xué)校問一下老師吧!”我又點了點頭。

第二天放學(xué)時，媽媽沖了過來對我說：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒有教我，只是報了一下答案。”媽媽立刻高興了起來，說：“那我今天來教你吧，。”我心中十分疑惑，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷打開手機。又跑到書房拿了一本小本子，原來媽媽在補習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。

媽媽，我愛你，感謝遇見你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補習(xí)，讓我變成了一個完美的女孩兒。

感謝遇見了你作文 篇2

生命中總有一個值得你一輩子守護的人

——題記

十三歲那年，我遇到了你。

你是長頭發(fā)，我是短頭發(fā)，你胖，我瘦。你喜歡小說，我不喜歡，你喜歡漫畫，我不喜歡，似乎我們的喜好都不一樣，但是，我們總是班里形影不離的那一對“姐妹花”。第一次和你交朋友，是有次排位你坐在了我后面，慢慢熟了起來，我發(fā)現(xiàn)你是個不可多得的好女孩，善良，溫柔，熱心，有一顆甜甜少女心，總會上課看小說被一些甜甜的劇情迷的不成樣，下課又會抱怨說沒聽懂，有時候你真的很可愛。

喜歡和你一起出去吃吃喝喝，一起寫作業(yè)，一起玩手機，一起談理想。我墮落的時候身邊總有你陪著，不開心的時候總有你逗我，真的好想把全世界的好東西都給你，遇到你的時候，大概所有星星都落在我頭上了吧。很享受我們一起在學(xué)校度過的時光，假期里見不到面就會給你視頻，聽到你的聲音所有煩惱都不見了。

記得你很愛哭。記得有次一個男同學(xué)說你胖，你很不開心，一直也不理我，自己趴那哭起來了，也不說話，后來知道你被欺負了，就找那個男生好好說道了說道，哈哈最后還把他“壓”到你前面給你道歉，你終于開心了些了。可當(dāng)我受欺負時，你又像變了個人似的，像個金鐘罩似的罩著我，果然“鐵漢柔情”。

認識你兩年多了，笑過，哭過，累過，一起拼過，無怨無悔。希望能和你考上同一所高中，然后再去同一個城市，在同一個地方工作，永遠不分開。

微微一笑，奈何傾城，陌上花開，有你足矣，謝謝你，我最愛的朋友。

感謝遇見了你作文 篇3

枯萎的月季花葉子，陽光照耀的院子里麻雀撲騰，我在這里，在這樣暖意融融的時光里，想起了她

她年紀很輕，二十歲出頭，嬌小玲瓏，面容清秀，皮膚略黑，齊耳短發(fā)。她的身上透著一股介于成年人與孩童之間的青澀，靦腆而開朗。

她是喜歡笑的，微笑，眼睛像是蓄著秋水，溫柔又略帶一絲倦容。我的小學(xué)語文是她教的，小學(xué)四年級，她要求我們每天都寫日記，每天她都改，寫評語，然后將寫得好的日記作為范文在班上念。小學(xué)的時候，我的語文不太好，特別害怕寫作文，絞盡腦汁也憋不出幾個字來。

一次上作文課，教室里安靜得只聽見筆在紙上摩挲的聲音，耳邊突然響起輕快的聲音嘿，你喜歡月亮嗎？我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭看見她，她肘撐在窗臺，托著臉，歪著頭，朝我溫柔的笑。陽光在她的短發(fā)后形成一層毛茸茸的、燦爛明亮的光暈，她的臉在逆光里顯得秀雅。就在那個起風(fēng)的早晨，她輕輕微笑，短發(fā)輕輕拂動，很美，很美，我一直忘不了那幅畫面。我已經(jīng)忘記當(dāng)時是怎樣回答她的了，只記得她跟我說了很多，她告訴我月亮圓的時候像一個玉盤，月亮彎的時候像一彎月牙。我想起她笑的時候，那雙眼睛，真像蘊藏著滿天繁星的兩彎月牙。

五年級的時候，她突然不教我們了。我從此再也沒有了她的消息，也許她會在另一個地方，遇見像我這樣人，她也會告訴他，圓圓的月亮像玉盤，彎彎的月亮像月牙。

小學(xué)時我們的數(shù)學(xué)老師很有意思。他上課就老老實實上課，從來不吹牛，不閑扯。他常穿牛仔褲，但是很少換。他是我見過最有規(guī)矩的一位老師，比如上課只要鈴聲一響，他就會踩著鈴聲來到課堂，不早也不晚，鈴聲落音，他喊一聲上課，然后什么廢話都沒有，直接講課。下課只要鈴聲一響，無論什么事情，他都會停下來，然后喊一聲下課，直接扭頭就走。他在黑板上寫字，鈴聲一響，即使寫到一半，他也立馬扔掉。即使講題講到一半，他也會立刻合上課本，他從來不說再耽誤兩分鐘，把這題講完，他永遠像都像風(fēng)一樣來，像風(fēng)一樣走。

他是我見過唯一從不拖堂的老師，也是唯一如此講規(guī)矩的老師。他讓我明白，世間任何事情，只要能成就一套完整的體系，這個體系一旦帶著尊重眾人的規(guī)矩存在，就會很有魅力。我越來越相信，言傳不如身教。什么是身教？其實就是在傳達一種美好，一種概念，一種可能性，一種規(guī)矩。

我想這就是成長給予的恩賜，一路走來，一路收獲，一路煙火盛世。

花有重開日，人無再少年。感謝漫漫人生路，曾真真切切遇見你。

感謝遇見了你作文 篇4

女孩紙嘛，有些很容易就會被騙取感情，我就是那一類喔。我把我的感情交給你了，但我相信，你不會騙我，即使那可能是我自作多情。開玩笑問你啥時候把弟妹領(lǐng)來給姐姐看看，你為啥不理我？孩紙，我雖然好騙，但你說的，我都會信喔。孩紙，你會不會嫌我煩啊，男孩紙嘛，拿手機就打游戲，會不會我給你發(fā)信息時，你正在打游戲？但你不會生我的氣吧。我就像個傻子一樣看著你發(fā)來的信息笑半天。不過，我還是怕，怕你突然消失不見，從我的生活中消失，那我可會哭的嗷。

我啊，心里有了一種情愫，但那一定不會是喜歡。因為你不是我的菜，哈哈，開玩笑了，你呀，真的像個弟弟，所以我就默認你成了我的小弟。所以呀，你不要忘了我哦，即使我是一個過客。你知道嗎？我想問你的名字，想把它念上千遍，死死的記得它，不忘，永遠不忘。孩紙，我怕，怕你會討厭我，所以我一定要讓你崇拜我。（會有些困難吧）

孩紙，愿你以后有良人相伴一生；

孩紙，愿你以后不放棄你想要的；

孩紙，愿你以后開心做為你自己。

孩紙，我感謝遇見你，讓我做我自己，孩紙謝謝你。

感謝遇見了你作文 篇5

假期過了一半了，我不禁想起了剛放假回小學(xué)的時光。走進校門，我仿佛又想到剛。上六年級時還記得那時我就數(shù)學(xué)成績特別差。不光是我我們?nèi)喑煽兌己懿睢Ｅc往年差不多，語文老師沒有換英語老師和數(shù)學(xué)老師換了。

聽說數(shù)學(xué)老師換了全班都在亂哄哄的聊，換了數(shù)學(xué)老師有的開心，有的不開心。他們聊的熱火朝天。只有我在默默的想：這個數(shù)學(xué)老師會不會很兇？會不會很溫柔？是男的呢還是女的呢？在我們的期待下，上課了，只見教上一批的數(shù)學(xué)老師走了過來。說，你們數(shù)學(xué)老師今天還沒有來，有我給你們代課。啊？好吧，今天就這么平平淡淡的過去了。

夏天，我像往常一樣走進來教室，只聽有人對我說，哎哎，你知道吧，數(shù)學(xué)老師來啦！。我嗯了一聲。我又想不管這個老師是兇還是溫柔。我都要好好學(xué)習(xí)。嗯，快上課鈴打響啦。當(dāng)然，這一節(jié)是早讀，并不是上課。不久！早讀下了，我們老師說你們這一節(jié)上數(shù)學(xué)快去找你們數(shù)學(xué)老師吧。還沒等叫。就發(fā)現(xiàn)，一個個子不是很高的男老師走過來。看他的樣子一臉嚴肅，似乎很兇的，樣子。您自我介紹說：我姓x，我教了xx年，我不會放棄任何一個人。我并沒有看你的成績單。過去的事就讓它過去。我心想：這個老師不錯嘛。可是你又說了一句那都是事實我聽了之后就崩潰啦。

不久，第一單元學(xué)完了。來了一次測試。我好像考得并不是很好。你又給了我們幾個人一張小試卷，讓我們做，之后，又讓我們體育課，拿來批整，不知道什么原因，您問了一下我的名字，就從這事我們賤賤的熟了起來。每次上課差不多都讓我回答一個問題。所以呢，我會每一節(jié)課認認真真的聽。就這樣，我們變得更熟啦。我并不再那么害怕您，越來越覺得您是一個幽默風(fēng)趣的人。

在你諄諄教誨讓我的成績越來越好。直到期末也沒有說一聲謝謝。

感謝遇見了你作文 篇6

初一的美好時光已結(jié)束，現(xiàn)在我步入初二的大門。回想起初一的任課老師，總覺得她們是我心目中的女神！

愛是一種嚴厲

周老師是我的班主任，又是我的語文老師。她有一頭飄逸的長發(fā)，鼻梁上架著紅色的眼鏡，全身上下都散發(fā)著知識的韻味。周老師是一位嚴師，她的言行告訴我：嚴是一種愛，嚴是一種力量。但在那時，周老師的嚴給我的感覺是說不出的討厭，現(xiàn)在回想起來，是多么可笑！周老師課堂上的風(fēng)格都是幽默詼諧的，所以我就專聽老師講課外延伸出去的內(nèi)容，至于書本上的東西呢，我就不怎么感興趣了。這樣使得我的成績一直都是平平的。也因為老師的嚴厲，使得我很害怕她，害怕到一見到周老師就想躲得遠遠的，到了初二，發(fā)現(xiàn)自己是多么喜歡周老師啊！

愛是一種責(zé)任

數(shù)學(xué)老師徐老師是一位非常盡心盡職的老師，她為了我們付出了很多，她上課認真嚴謹，板書工整細致，她一直說的話就是“一個也不能落下”。后來我聽到父母談起徐老師，說徐老師之前任教初三班主任時得過癌癥，當(dāng)時醫(yī)生告訴她要住院治療，但老師想著自己帶的學(xué)生是初三的，她不能耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)——直到中考后才住進醫(yī)院，耽誤了兩個月的時光，引得病情更加嚴重……我聽了不禁唏噓，同時也十分敬佩徐老師。她是我感觸最深的一位老師。平時，她像我們的母親，關(guān)心著我們的衣食住行，唯獨不為自身考慮。在此我想說：辛苦了老師，請你一定要好好休息！

愛是一種貼心

胡老師是我們的英語老師。我們班上的同學(xué)都覺得她很漂亮。一雙深邃的眼睛，歐式的寬雙眼皮，高挺的鼻梁再加上那櫻桃小嘴堪稱完美。英語老師的性子是不能再溫柔了，但要是誰觸犯了她的底線是要比任何人都要兇。就比如說有一次的自習(xí)課，一開始我們都很安靜，可后來老師去辦公室拿書了，我們的說話聲就此起彼伏，堪比菜市場。老師回來了，開始對我們班“傳授人生哲理”，從那天起英語課我們就沒敢吵過。英語老師就像是我們的朋友，有時課余會陪我們一起玩游戲，初二后，我們依然會找她玩，向她述說心里話。

愛是一種堅守

科學(xué)老師是一個說話風(fēng)趣幽默的老師。科學(xué)課是我們最喜歡的一門課，如果說這節(jié)課是科學(xué)課的話，我便會“哇”的高興起來。倘若不是，我便會暗自憂傷。你說，這是不是體現(xiàn)出我對科學(xué)老師的熱愛？后來老師準備二胎了。那時又接近期末，老師也快到預(yù)產(chǎn)期，老師的肚子很大，真的是“大腹便便”，她那時經(jīng)常會肚子疼，我們都很擔(dān)心。但她仍笑著說：“沒事，肚子疼后還有很久才會生孩子，所以我們把這節(jié)課上完，但之后的課我就有可能不來了。”之前的科學(xué)課上都是歡聲笑語從未停過，而這節(jié)課我們很安靜——也許是心疼老師。還有一次讓我銘記于心，老師的牙幫子疼，嘴邊已經(jīng)腫的開口說話都難，但她只是捂著臉，繼續(xù)為我們講課，沒有一句怨言。

我只想說，老師，感謝遇見！遇見你們是我今生最美的緣！

感謝遇見了你作文 篇7

你簡簡單單的一身衣服，普普通通的面貌，你與大多數(shù)人一樣，每天做著辛苦平凡而又偉大的事情，你給予我們的愛是無法用語言回報的，我一輩子都報答不完你對我無窮無盡的愛。語言已無法形容，但我還是想用語音來記錄你的一點一滴，你對我無窮無盡的愛。

你的愛平凡而又偉大，你的愛普通而又特殊，你的愛不是轟轟烈烈的，你的愛不是大吵大鬧的，你的愛是默默無聞的，雖然你很少說我愛你這三個字，但是我知道你是很愛我們的，你把我們當(dāng)作了自己的生命，我們?nèi)羰鞘艿搅耸裁磦Γ谝粋€心疼的總是你，我們?nèi)羰鞘芰耸裁次谝粋€安慰我們的總是你。你的愛不在語言當(dāng)中，卻已在行動當(dāng)中體現(xiàn)出你對我們深深的愛意。

古有孟母三遷，今有蔡母三教。你總是用著樸素的行動和語言教育我們，給了我真真實實切切的人生啟示，帶著你的教育，我踏上了人生的道路，在黑暗的道路上找到了正確的方向，帶著你正確的教育指引，我踏上了艱辛而又充滿愛的旅途。

在我五歲那年，應(yīng)鄰居家的柿子枝長到了自家的院子里，當(dāng)時因為嘴饞而又年紀小，想摘一棵柿子來嘗嘗滋味。說干就干，當(dāng)時我跑進房間搬出了一把椅子，站在椅子上摘了一顆，我當(dāng)時也沒有想太多。

可是誰也沒有想到鄰居家找來了，當(dāng)時你聽說了這件事，氣憤不已，你第一次動手打了我。打完以后你哭了，抱著我:“孩子，今天我動手打你是我的不對。但是你一定要記住人窮志不窮，咱們家不缺這一顆柿子，你要想吃你可以告訴我，千萬不可以去摘不屬于自己的東西。別人的東西我不要，自己的東西保管好……”那天你對我說了很多，我就記住了一句話:人窮志不窮，不要去摘不屬于自己的東西。帶著你的這一句話，我再也沒有拿過不屬于自己的東西，我再也沒有因為這件事惹過你生氣。

在我十歲那年，因為每天給的零花錢很多，因此我也養(yǎng)成了花錢大手大腳的習(xí)慣，沒有錢就找你們要。記得有一次找你要錢的時候，你沒有給，而是讓我去做家務(wù)，當(dāng)時我很疑惑，問你為什么。你說了一句話:“現(xiàn)在是我們作為父母給你的錢，這是我們的責(zé)任，但是你一定要記住，凡事都要靠自己努力去賺得，而不是靠別人施舍過日子。”這句話讓我至今也忘不了。

考完試后，因為成績不好，不敢告訴你們真實成績，當(dāng)你們問成績的時候，捏造了一個好成績。當(dāng)天晚上老師的電話來了，把我的真實成績告訴了你們。當(dāng)你們得知我撒謊這個事情的時候，你罵了我，不準我吃飯。那個晚上我餓了一晚上，第二天早上我賭氣不肯吃早飯，你在外面喊了我好多聲，我都沒有去回應(yīng)。等我出來的時候，只看見父親坐在餐桌旁，不見你。父親告訴我:昨天晚上，是她的不對，但是你要誠實，不管你有沒有考好你都應(yīng)該要誠實。如果你誠實的話，昨天晚上的事情也就不會發(fā)生了。她讓我告訴你，不管做任何事情都應(yīng)該誠實守信，勤勤懇懇干事，誠實做人，不要動不動就撒謊，這是道德敗壞的現(xiàn)象。

啊，我的母親，我該如何感謝你對我的愛？我該如何感謝你對我的教育？我該如何感謝你對我無私無畏的深愛？啊，我的母親，我想我不能用語言來表達你對我深沉的愛意。

母親啊，是你在我成長道路上教會了我如何做人，教會了我人窮志不窮，教會了我什么東西都要靠自己的努力去得到，教會了我誠實守信，啊，我的母親，你就是現(xiàn)實的好母親，無論我身在何處，我都不會忘記你對我的愛與教育。

母親，感謝上天讓我遇見了你，感謝上天讓我成為了你的孩子，感謝上天讓我能夠在你的教育下成長。我代表弟弟妹妹們，也代表我自己感謝你。謝謝你母親，我永遠不會讓你失望，我永遠會記住你對我說的三句話。

感謝上天讓我遇見了你。

感謝遇見了你作文 篇8

來到省實附中以后，不盡的是對家的想念。想念家里的人，想念家里的東西，想念家里的一切。

但如果想令自己釋然一點，那就必須得把握住周三下午的自由活動時間。因為那時家長是可以進來的。可惜我家長不常來，有時便在走廊看幾眼。

一個平常的周三，平常的吃飯、洗澡、洗衣服后，又平常的來到了教室。拿了點帶來的零食，便在門外吃了起來。

邊吃著，邊看著樓下那些甜蜜的家人們溫柔的注視著自己的孩子。我也陶醉其中了，想象自己也是他們其中之一。

目光緊盯在一個家庭當(dāng)中。一個孩子坐在椅子上，手持作業(yè)板寫著作業(yè)。一旁的父親和母親先是把兩個保溫飯盒輕輕的放在地上，再是小心翼翼地把自己帶來的伸縮桌拿出并展開了，最后才從兩個保溫飯盒里慢慢地拿出了一碗飯和幾碗菜。這整個過程都沒發(fā)出很大的聲音，應(yīng)該是怕孩子受到了干擾。而孩子，也似乎很“聽話”，全程都沒有幫過家長，都在寫作業(yè)。

這時，母親動了幾下嘴，像在說：“孩子，別寫了，先吃一點飯吧，餓著也不好。”孩子便放下了作業(yè)，開始吃飯。可當(dāng)我扔完垃圾再回來看時，他又拿起了作業(yè)板寫作業(yè)，而不是享受著父母帶來的美味佳肴。

這時父親有點意見了，便把他的作業(yè)拿走了，還指著飯菜罵了幾句話，我在五樓都能聽到一點聲音，周圍的人們?nèi)滩蛔“涯抗廪D(zhuǎn)移過來，這使他們很尷尬。就算這樣，母親還是護著孩子，一下子按住了父親，并把作業(yè)板還給了孩子。還向父親搖了搖頭，像是在說：“好不容易見一面，你還這樣對孩子。”而孩子好像也在賭氣，低下了頭，勺起飯菜就往嘴里塞。母親無奈的看著他，又看看父親，再次搖搖頭，好像在說：“你看看，弄得孩子現(xiàn)在心情多不好！都怪你，唉……”孩子不一會兒就吃完了。吃完后便拿起作業(yè)板，背起書包，準備往教室里走。

這時母親叫住了他，從袋子里拿出幾張紙巾遞給他，還和他說了幾句話，就讓他走了。隨后母親回到了吃飯地點，和父親一起收拾孩子留下的殘局，邊收拾著，邊聊著什么。他們在說說笑笑中，收拾好了。

我在欄桿上趴著看了大約二十多分鐘。回到教室，我的腦海里還在思考著“愛”，父母的愛，是無私的愛，是不求回報的愛，是偉大的愛。

其實，我每時每刻都能體會到這樣的愛，父母總會讓我心里有一種濃濃的甜蜜。

感謝那次遇見……

感謝遇見了你作文 篇9

天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張試卷，不堪入目，我嘆了嘆氣，強迫自己不再去想。

走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無奈，一起向我涌來，我終是沒能忍住，哭了起來。

風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。

好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風(fēng)雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢。今天它要是勝了，日后定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。

我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅持著。

突然，風(fēng)放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動，似在為自己慶祝。

連一株野花都在堅持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風(fēng)雨再大，堅持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。

我站起身來，喊媽媽開了門。“今天怎么這么晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧。”

“媽，我這次沒考好，對不起。”我支支吾吾地說，“下次我會努力的！”

“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的壓力。”媽媽答。

飯后，開始寫作業(yè)，一縷陽光透過窗戶灑了進來。我打開窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細的腰肢，似在與我呼應(yīng)。

感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學(xué)會感恩這個世界。

【評】選材雖陳舊，但卻寫出了“遇見”的意義，心理描寫也較為出色。52分。文：初二曹穎

感謝遇見了你作文 篇10

我遇見你，在我最美的年華里。

現(xiàn)在是20xx年的深秋，成都凜冽的寒風(fēng)里，散落一地的銀杏葉里，似乎都承載了我們的浪漫。是啊，我們依然在同一座城，依然是彼此最好的朋友，依然可以繼續(xù)從前的快樂和夢想，真的是件很浪漫的事。

我在高一遇見你，那年我14，你16。很久以后，你告訴我，第一次見我時，除了驚訝我的年齡小以外，還認為我很可愛，那時，我癡癡地笑著。你最喜歡吃醋，你說我從不夸你，你說我重色輕友。雖然我嘴上說那太矯情，但在我心里你是最漂亮的，那無可厚非，你還有古典美女的稱號，是我最先贊同的，你也是最好的，你總是慣著我，寵著我，遷就我。后來所有的日子里我都很驕傲，因為我有你。

我在最美的年華遇見你，而后一同品味了短暫又漫長的三年里的所有滋味。

整個高中前兩年的時光似乎都淹沒在了單車的軌道里。我們沒有機會回頭來看這兩條軌道，卻從路人的嘴里得知那年，你們是路邊最美的一道風(fēng)景線。是啊，那些所有快樂的不快樂的都能變成少年爽朗的笑聲，留在沿途的風(fēng)里。那年我們似乎是最浪漫的。我們會不約而同地出現(xiàn)在同一個十字路口，然后歡鬧著去學(xué)校；我們會在秋天撿好美麗的銀杏葉做成書簽寄向遠方；我們會在寒冷的冬天牽著手互相取暖；我們有共同的興趣愛好，發(fā)誓讀完圖書館所有的藏書；我們也會鬧矛盾，似乎每次都是u.你先放下架子先妥協(xié)。我保證，如果有下次，我會先做自我檢討了，我也要學(xué)你一樣的寬容。

高三那年，也就是因為高三，我們心照不宣，在父母那里撒嬌耍脾氣，終于成了住校生。還美其名曰要全身心投入到慌亂的高三的學(xué)習(xí)生活中，但是沒有傳說中的三點一線和苦不堪言，也有在題海里奮斗，也有在書堆中掙扎，也有你，所以高三從來沒感到辛苦。有時候我都會想，咱們的高三是不是都獻給操場和黑夜里的臺燈了？學(xué)校的操場不知道被我們用腳步丈量了多少遍，只知道一圈又一圈。耳邊還響著午后操場上蟬的聲音，還響著我們說起的千萬個未來的樣子，還想起你說的，如果可以我們還要在一起，在成都，在同一所大學(xué)。那時，夢想和希望還在手里。那年的寢室是歡樂后的沉靜，我們住在高二學(xué)妹的寢室里，卻和們打的火熱，回到寢室總會跟她們笑上好一陣子。高二的她們對高三充滿著害怕與憧憬，八卦地向我們打聽高三的色彩，無疑，是色彩斑斕的。畢竟是高三，少不了在黑暗里出現(xiàn)臺燈昏黃的光影，無數(shù)個想偷懶的夜晚，看到你堅持的側(cè)臉時，讓我堅持下去。于是攻下了一篇篇文言文，攻下了一道道數(shù)學(xué)題......也在這昏黃的光影里產(chǎn)生了一封封寄往遠方的信，你卻難得的幼稚，非要跟我搶去看，把這算為一次我遷就你好不好。你還記得陪伴我們高三所有努力過的夜晚的小桌子上的一句話嗎？在蔚藍的天空放飛屬于自己的那一只風(fēng)箏，讓夢想和自由高飛.........

現(xiàn)在的我們靠著電話和文字聯(lián)系。現(xiàn)在我不吝嗇夸獎你了，現(xiàn)在我不重色輕友了，以至于他在聽到我們你先掛吧，你先掛、討厭，你先掛、不行，你先掛的話語時會吃醋的說：我們都沒這樣過。偷著樂去吧你。

親愛的閨蜜。我想我從來未對你說過，感謝在最美的年華里遇見你。這次我矯情了。

龔玲玲