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讀故事的觀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-04

[精品]讀故事的觀后感(通用4篇)。

讀故事的觀后感是由我們?yōu)槟砗头窒淼膬?nèi)容,希望對你的工作和生活有所幫助。文章寫作讓很多人感到頭痛,遇到各種問題,廣泛閱讀范文對我們更有利,有了范文在寫法上我們會(huì)更容易。

讀故事的觀后感(篇1)

爸爸媽媽給我買的成語故事書真好看,我很喜歡,有的故事以前我就聽過,比如那個(gè)圖窮必見很早就聽爸爸說過,因?yàn)槔锩婺莻€(gè)荊軻的荊和我們姓的荊是一樣的。書里面的每一個(gè)故事都很精彩,讓我明白了很多道理,雖然有的我還不是很懂,但是爸爸說等我長大了,學(xué)到的知識(shí)多了,就會(huì)明白了。我還要多讀幾遍,然后講給爸爸媽媽聽。

書是人類進(jìn)步的階梯,書是我精神上的財(cái)富。所以我特別愛看書。我看的書有很多,如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。

這本書的成語故事太多了,我最喜歡>這個(gè)故事。從前有個(gè)小孩,他家里很窮,買不起油,沒法看書,他就用一個(gè)小袋子裝螢火蟲來看書;還有一個(gè)小孩家里也是這樣的情況,冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學(xué)習(xí)多么辛苦啊!我和他們比起來很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺(tái)燈。學(xué)習(xí)累了,媽媽還能給我拿好吃的,可我看書一點(diǎn)也不刻苦,我真是身在福中不知福啊! 我以后要向他們學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦讀書的好習(xí)慣。

讀故事的觀后感(篇2)

寒假里老師推薦我們讀了幾本好書,給我印象最深的就是《中華成語故事》, 成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。 媽媽說,只有正確地理解成語的意義,才能恰當(dāng)?shù)仂`活地使用它,為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。

這本書中精選了兩百多則常用成語,簡明生動(dòng),通俗易懂。使我增加了古代社會(huì)政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識(shí),還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語故事時(shí),我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。

那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號(hào)召遠(yuǎn)方各國都來臣服周朝。有一天,旅國來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓(xùn),覺得召公奭的話很對。從此以后, 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。

這個(gè)故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊!

讀故事的觀后感(篇3)

最近學(xué)校展開了讀書節(jié)活動(dòng)。我看了媽媽給我買的《成語故事》。在這本書里有許許多多的成語故事。其中,讓我印象最為深刻的是《按圖索驥》。

這個(gè)成語故事,讓我印象深刻的不僅是它的意思,更是故事里面的人物——孫陽。里面有一段是這樣描寫他的:"春秋時(shí),泰國有個(gè)名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。"從這一段話可以看出,他是經(jīng)過勤學(xué)苦練,不停地學(xué)習(xí)有關(guān)于馬的知識(shí)。夜以繼日地觀察馬,才能一眼就看出馬的好壞,讓人們都稱他為"伯樂"。他的這種學(xué)習(xí)精神,不正是我們所缺少的嗎?這就是這個(gè)故事讓我更加難忘的地方,孫陽的夜以繼日,堅(jiān)持不懈的精神也是我要學(xué)習(xí)的地方。

記得有一次,我在搭一個(gè)比較困難的積木。我搭著搭著,突然"嘩啦"一聲,積木倒了。我心想:我以前搭積木都是一次就成了的啊?這次沒成,看來我是遇上"強(qiáng)敵"了啊!此時(shí),我心里燃燒起了斗志,想著:我就不信我搭不起來。于是,我用上了以前搭積木的經(jīng)驗(yàn),但還是屢搭屢敗。我很不服氣,但是我還是沒有放棄,繼續(xù)試了好幾次,最后,終于我成功了!我心里樂開了花。看來,真的只要肯努力,堅(jiān)持不懈,再大的困難都能解決。就如愛因斯坦說的"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。"

這個(gè)故事告訴我們的道理是:做事不能死板,按部就班,要有自己的想法和主見。可是讓我最難忘的是孫陽的學(xué)習(xí)精神。讓我明白德懷特的話——所謂天才,就是努力的力量。真的,只要肯努力,萬事比皆有可能。

讀故事的觀后感(篇4)

這個(gè)暑假中的兩天我看了那本讓我感動(dòng)的《雷鋒的故事》,讀完后我覺得雷鋒的品質(zhì)得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦,有了新衣服也不穿,每當(dāng)衣服破口時(shí),他也不換新的衣服,只是把破口的衣服縫補(bǔ)好繼續(xù)穿,每次出去時(shí)一看到工人忙碌都出去幫忙,就這樣雷鋒過著這樣生活一天又一天。

終于有一天,雷鋒這樣的品質(zhì)傳到了主席耳朵里,因?yàn)橹飨贿@樣的品質(zhì)打動(dòng)了,所以讓雷鋒當(dāng)上了解放軍,聽到了這個(gè)消息后,被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興,當(dāng)上了解放軍的雷鋒更發(fā)奮圖強(qiáng),繼續(xù)不停的幫助有困難、有危險(xiǎn)的人。

日子像飛箭,轉(zhuǎn)眼間過去了幾年,終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了,大家都很傷心,其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中,當(dāng)時(shí)好多人都來為雷鋒送行。

雖然雷鋒犧牲了,但是他的品質(zhì)卻不會(huì)消失,永遠(yuǎn)的活著在大家的心里,那種品質(zhì)留給我們學(xué)習(xí)和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!

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