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草房子的觀(guān)后感范文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-12

草房子的觀(guān)后感范文4篇。

觀(guān)影是一種全方面的感官影響,人的思維不是靜止的,觀(guān)看作品的過(guò)程中思維也在不斷跳躍。我們觀(guān)賞以后,心中常有許多感想,寫(xiě)觀(guān)后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。怎么才能用文字的方式把觀(guān)后感記錄下呢?下面是小編精心為您整理的“草房子的觀(guān)后感范文4篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

草房子的觀(guān)后感范文(篇1)

在幸福與苦難之間,人們往往會(huì)選擇幸福,曾經(jīng)的我也是這樣的,但看了《草房子》后,我就認(rèn)為,我們也應(yīng)該感謝苦難!

《草房子》介紹了許許多多個(gè)個(gè)性鮮明人,有大膽的桑桑,文靜的紙?jiān)拢{(diào)皮的柳柳,與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中,我印象最深的就是杜小康。杜小康是個(gè)聰明的孩子,《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后,變得成熟、樂(lè)觀(guān)且真正長(zhǎng)大了的故事。

我認(rèn)為,使杜小康真正成長(zhǎng)的原因是:苦難!在書(shū)中,他本是豐衣足食的大少爺,如果沒(méi)有經(jīng)歷那么多苦難,他又怎么可能會(huì)真正長(zhǎng)大呢?看到了這里,我不禁想起了曾在另一本書(shū)上看到的一個(gè)故事:一位成功的企業(yè)家,他出生于農(nóng)村。一次記者招待會(huì)上,一位記者問(wèn)他,如果他生長(zhǎng)在城市,取得的成就會(huì)更大嗎?這位企業(yè)家說(shuō),若是他生長(zhǎng)在城市,每天過(guò)著幸福的生活,他又怎么會(huì)想到創(chuàng)業(yè)!因此,他要感謝自己生長(zhǎng)在農(nóng)村,感謝苦難成就了他成功的一生!大家都知道音樂(lè)天才貝多芬吧!他在音樂(lè)方面上可有天分了!他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親不是一個(gè)稱(chēng)職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴,一點(diǎn)都不顧及貝多芬的心情,天天用暴力逼貝多芬學(xué)琴。更悲慘的事,貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了。他的父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,對(duì)貝多芬不好。貝多芬童年時(shí),他的心靈深深受傷。但他沒(méi)有從此自暴自棄,苦難激發(fā)了他的斗志,他從此把精力全都都入到音樂(lè)事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮,他很快成名了。貝多芬一生多災(zāi)多難,但他成功了!因?yàn)樗晃纺ルy!看啊,苦難又成就了一個(gè)名人輝煌的一生!

我想,在人生的道路上,也許會(huì)遇到磨難,但不論是什么樣的磨難,我們都不能放棄與它的斗爭(zhēng)!只要戰(zhàn)勝它,你就會(huì)成功。也許,你會(huì)遭遇失敗,但你不能就此罷休,你要想,這些磨難都是對(duì)你的考驗(yàn),你要再次挑戰(zhàn)它,有了失敗的經(jīng)驗(yàn),相信你一定會(huì)成功的!而且努力的過(guò)程會(huì)讓你受益終生!

苦難是一種神秘的色彩,有了它,我們的人生才會(huì)變得更加完整;苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路,這條路既彎曲,又陡峭,簡(jiǎn)直像鴻溝一般難以跨越,但只要你用心,跨過(guò)去就是小菜一碟;苦難還是一筆巨大的財(cái)富,鮮花與掌聲可能會(huì)讓你停止前進(jìn)的步伐,但苦難可以讓你不斷成長(zhǎng),走向成功,變得堅(jiān)韌不拔

一棵樹(shù)上,被陽(yáng)光照射最多,與雨水拍打最多的果實(shí),才是最甜的。因此,苦難,感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折!苦難,我再次由衷地感謝你!

草房子的觀(guān)后感范文(篇2)

在磨難中成長(zhǎng)。——走進(jìn)杜小康

在這本書(shū)中,我最喜歡的章節(jié)是紅門(mén)。這里面講了杜小康從富二代、大少爺,到?jīng)]有錢(qián);從有棕色的,油汪汪的,韌性的皮帶,到?jīng)]有皮帶;從一年四季都有合身的衣服,到衣服破破爛爛,沒(méi)有衣服穿;從有自行車(chē),到把自行車(chē)賣(mài)了;學(xué)習(xí)好,學(xué)費(fèi)付得起,到退學(xué),付不起;從開(kāi)雜貨店;到雜貨店永遠(yuǎn)關(guān)閉;從付的起油燈錢(qián),到付不起油燈錢(qián)······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時(shí),杜小康不是無(wú)所事事,也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來(lái)了,而是帶著父親治病,在學(xué)校門(mén)口擺小攤。在父親休息時(shí),沒(méi)事時(shí),他就在紅門(mén)里聽(tīng)外面的嬉戲打鬧聲,心里想:我以前都是當(dāng)總司令,而現(xiàn)在的我只能當(dāng)一個(gè)“小炮灰”······

當(dāng)杜雍和能走時(shí),杜小康和杜雍和就去別的地方買(mǎi)鴨放鴨,當(dāng)他們家的鴨,被人當(dāng)?shù)厝丝巯聲r(shí),杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一個(gè)辦法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學(xué)校去賣(mài)。在自家缺錢(qián)時(shí),缺鴨蛋還錢(qián)時(shí),還不忘自己的承諾:給桑桑五個(gè)雙黃蛋。

看完了這本書(shū),我和同學(xué)們不由自己地贊嘆:像杜小康這樣能隨機(jī)應(yīng)變的孩子,不少了。我們要向他學(xué)習(xí)!

草房子的觀(guān)后感范文(篇3)

《草房子》是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作,講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。其中,桑桑和小伙伴紙?jiān)隆⒓?xì)馬的故事給我留下了深刻的印象。

桑桑是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的男孩。他總是為了滿(mǎn)足自己的好奇心,做出一些讓老師和同學(xué)“大吃一驚”的事情。有一次,他發(fā)現(xiàn)夏天冰棒放在厚棉被里反而不會(huì)融化,心想在夏天裹在棉被里也不會(huì)出汗吧。于是,他從家里找了一條最厚的棉被,裹在身上就走了出去。結(jié)果可想而知,他滿(mǎn)頭大汗,像剛從水里撈出來(lái)一樣,讓大家哄堂大笑。

紙?jiān)率且粋€(gè)十分乖巧的女孩。她不僅成績(jī)好,毛筆字也出類(lèi)拔萃,是大家心目中的榜樣。紙?jiān)聞傔M(jìn)油麻地小學(xué)時(shí)感到陌生,剛開(kāi)始只和女生說(shuō)話(huà),但過(guò)了一陣子,她就融入了學(xué)校大家庭。她與桑桑之間總是用眼神交流。有一次,桑桑從地里拿起蘿卜用袖子擦了擦就開(kāi)始吃了,紙?jiān)抡UQ劬粗I#孟裨谡f(shuō):“蘿卜不洗怎么能吃呢?”當(dāng)桑桑的手破了還在和小伙伴打球時(shí),紙?jiān)掠醚酪ё∽齑剑孟裨谡f(shuō):“你真勇敢!”

細(xì)馬是一個(gè)早當(dāng)家的孩子。因?yàn)橐淮魏樗?xì)馬家的房子被沖垮了,家里又沒(méi)有錢(qián)蓋新房子,他們?nèi)抑荒茏≡谝粋€(gè)臨時(shí)搭建的窩棚里。于是,細(xì)馬自己攢錢(qián)買(mǎi)了五十只羊,一年后羊群數(shù)量增加到了一百只,他賣(mài)了其中七十只,用賺來(lái)的前買(mǎi)了一大車(chē)磚頭,幫助家里蓋房子。桑桑母親總是說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,我們家桑桑還只知道玩鴿子呢!”

六年的油麻地小學(xué)生活讓桑桑永遠(yuǎn)難忘,在那兒有他的玩伴,有他的回憶,有他的童年。油麻地小學(xué)洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。我們的學(xué)校也如油麻地小學(xué)一樣溫馨,校園天井中的雪松高聳入云,四季常青;天井的四周樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),讓人流連忘返。那兒有我們的玩伴,有我們的回憶,有我們的童年。

《草房子》這本書(shū)對(duì)人與人之間最淳樸情感的描寫(xiě)顯得彌足珍貴、格外感人。它深深地打動(dòng)了我,讓我懂得了要有一顆感恩的心去體會(huì)在學(xué)校大家庭中生活的溫暖,要有一顆進(jìn)取的心去面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。相信,我們的小學(xué)生活一定會(huì)更加精彩!

草房子的觀(guān)后感范文(篇4)

《草房子》的讀后感范文450字

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的',可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

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[精品]草房子的觀(guān)后感范文700字


觀(guān)看完一部作品之后,在情節(jié)與思維的互動(dòng)中,我們產(chǎn)生了更多的心得感悟,這時(shí)我們可以寫(xiě)一篇觀(guān)后感來(lái)記錄我們新的收獲,觀(guān)看電影寫(xiě)觀(guān)后感也可以促進(jìn)人的成長(zhǎng)。您對(duì)撰寫(xiě)作品的觀(guān)后感有什么好的想法嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是讀書(shū)筆記吧的編輯整理的“草房子的觀(guān)后感范文”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

草房子的觀(guān)后感范文【篇1】

《草房子》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。同時(shí)也是一本百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典的一本書(shū)。它的作者是曹文軒。

《草房子》這本書(shū)的主人公是桑桑,這本書(shū)寫(xiě)他從一到六年級(jí)的生活。這本書(shū)的主人公是桑桑,這本書(shū)寫(xiě)他從一到六年級(jí)的生活。書(shū)中分為好幾部分,其中我最?lèi)?ài)看紙?jiān)虏糠郑堅(jiān)率沁@部分的主點(diǎn)人物,我讀完這里, 我覺(jué)的紙?jiān)路浅7浅?蓱z,紙?jiān)碌陌职謰寢屧诤茉绾茉缫郧熬退懒耍堅(jiān)乱恢庇杉堅(jiān)碌耐馄硼B(yǎng)大,因?yàn)榧堅(jiān)录腋F,上不起學(xué),求桑喬讓她入學(xué)。紙?jiān)率且粋€(gè)有美好心靈的孩子,同時(shí)紙?jiān)乱彩且粋€(gè)尊敬老人的人。

同時(shí)我覺(jué)得《草房子》里的杜小康也很可憐,因?yàn)榧依锔F,中斷了上學(xué),我覺(jué)得杜小康有一個(gè)地方讓我學(xué)習(xí),杜小康有一顆質(zhì)樸的心,有一顆好學(xué)的心,杜小康也很勤勞,有愛(ài)心,杜小康的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

《草房子》里的主人公桑桑也很可憐,自從他得了那個(gè)治不好的癥以后,桑桑每天過(guò)的很苦。不過(guò)我最覺(jué)的秦大奶奶也是一個(gè)好人,她的房子在油麻地小學(xué)的一個(gè)角,秦大奶奶一次舍生取議的跳下了救了夭夭,沒(méi)出什么事只是昏了。第二次秦大奶奶因?yàn)榫纫粋€(gè)南瓜犧牲了。她為什么救一個(gè)南瓜?她為一個(gè)南瓜死了,面對(duì)著深深的河水,就跳了下去,秦大奶奶是個(gè)好人。

《草房子》這本書(shū)很有趣,事情發(fā)生在一到六年級(jí),這部長(zhǎng)篇小說(shuō)值得我們深思,值得我們學(xué)習(xí)。

草房子的觀(guān)后感范文【篇2】

這個(gè)寒假我讀了《草房子》這本書(shū),我深有體會(huì)。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這部書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

這本書(shū)講了許多故事,讓人驚嘆這作者是如何寫(xiě)出來(lái)的!

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!希望你聽(tīng)了我的介紹會(huì)去看看這好看的書(shū)。

草房子的觀(guān)后感范文【篇3】

說(shuō)起這個(gè)寒假,讓我記憶猶新的有這么一天,這一天,我哭了。也許你會(huì)說(shuō):哭有什么新奇的,誰(shuí)不會(huì)哭?我的這一次哭啊,可并非普通的哭,而是因?yàn)榭磿?shū)而哭。不是不情愿被迫看書(shū)哭的,而是被文章情節(jié)所感染而哭的。也許有人會(huì)問(wèn)了:這到底是本什么書(shū)呢?竟然有如此強(qiáng)大的魔力能讓人黯然淚下。這本書(shū)就是曹文軒的大作:《草房子》

《草房子》這本書(shū),我記得是很久以前老師獎(jiǎng)勵(lì)的,一看到這厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻沒(méi)有一點(diǎn)插圖的內(nèi)容,我就斷定這本書(shū)不好看。但是老師居然心血來(lái)潮,布置我們看《草房子》,并要寫(xiě)下800字以上的讀后感。無(wú)奈之下,只好看了起來(lái)。沒(méi)想到不看不要緊,一看就被故事的情節(jié)吸引住了,而且越看越有味,現(xiàn)在再看起來(lái),可以說(shuō)是回味無(wú)窮。

合上這本書(shū)的最后一頁(yè),那一座座充滿(mǎn)著油麻地孩子喜怒哀樂(lè)的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中,是最真摯的感動(dòng)。

書(shū)的開(kāi)頭,用充滿(mǎn)美感的描述:桑桑就要畢業(yè)離開(kāi)他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來(lái)。”——把我?guī)нM(jìn)了桑桑六年的小學(xué)生活里。

從第一頁(yè)至最后一頁(yè),字里行間滲透著點(diǎn)點(diǎn)真情,每一章都耐人尋味。真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種.種心理。我更深地了解了厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動(dòng)人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴,使我懂得了什么叫志氣,而深藏不露的紙?jiān)拢肿屛颐靼琢耸裁唇兄t虛……

《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話(huà)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的文筆,寫(xiě)出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活;勾畫(huà)出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

座座草屋,裝的是殷殷情愛(ài)。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過(guò)一段或許開(kāi)心,或許傷心的時(shí)光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專(zhuān)門(mén)收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。

這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。《草房子》,它“道”出了人間最美的情感,“畫(huà)”出了世間最動(dòng)人的畫(huà)面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……

人間有真情,人間有真愛(ài)。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。

草房子的觀(guān)后感范文【篇4】

《草房子》是一本很令人值得回味的書(shū)買(mǎi)來(lái)時(shí)看似很厚的一本書(shū),而今天我卻愛(ài)不釋手。這本書(shū)使我看到了鄉(xiāng)村男孩桑桑樸實(shí)的六年小學(xué)生活。其中有調(diào)皮的細(xì)馬,溫柔的紙?jiān)拢平馊艘獾氖Y一輪老師,還有把榮譽(yù)看得比什么都重的桑喬校長(zhǎng),這些人,仿佛活生生地出現(xiàn)在了我們面前。

《草房子》這本書(shū)主要講了主人公桑桑的六年小學(xué)生活:桑桑爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他把榮譽(yù)看的比什么都重。陸鶴是個(gè)大禿子,因此他常常收到別人的嘲笑。紙?jiān)率莻€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蔣一輪老師兩情相悅,但是他們最終沒(méi)有在一起。學(xué)校為了美化環(huán)境想讓秦奶奶搬離學(xué)校,可秦奶奶不愿意,最后她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而身亡。杜小康的命運(yùn)很不好,他由原來(lái)富裕的生活變成了貧困。細(xì)馬是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,他喜歡上了放羊的悠閑生活。

讀了《草房子》這本書(shū),我回憶起童年時(shí)光,發(fā)現(xiàn)“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了。對(duì)于現(xiàn)在正是童年的人來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該珍惜童年,不讓童年的時(shí)光慢慢遠(yuǎn)去。如果我們長(zhǎng)大了遠(yuǎn)離了童年,那會(huì)是一種什么滋味?

《草房子》這本書(shū)中有許多人十分貧困。但是我們現(xiàn)在十分幸福。我們有明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)。可我們還不滿(mǎn)足,我們每天找父母要零花錢(qián),要買(mǎi)零食吃。可以前的孩子有這么幸福嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時(shí)光。

《草房子》這本書(shū)使我明白要熱愛(ài)生活的道理。

草房子的觀(guān)后感范文【篇5】

《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。每天,當(dāng)我睡覺(jué)之前,都會(huì)拿起這本書(shū)好好品味一番。書(shū)中的內(nèi)容令我流連忘返,意味深長(zhǎng)。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩,在死亡中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之問(wèn)撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑里。

在《草房子》一書(shū)中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時(shí),他也是一個(gè)信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大里看看,最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。

那天,一大早,一只大船,在油麻地還沒(méi)“睡”醒時(shí)就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他永遠(yuǎn)告別了他的們……

也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出的……

草房子的觀(guān)后感范文【篇6】

《草房子》這本書(shū)使我受益匪淺。在書(shū)中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑桑患有絕癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。

我不禁想起自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑的看著漫畫(huà)書(shū)、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了晚點(diǎn)起床,我裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話(huà):東西越來(lái)越多——越不懂得珍惜。

作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

草房子的觀(guān)后感范文【篇7】

《草房子》真是一本好書(shū)。它描寫(xiě)得那么催人淚下。如果有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的校園書(shū)市上,我買(mǎi)了一本《草房子》,剛開(kāi)始回到家就把它扔在了一旁,過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,又會(huì)引人深思和啟示。

這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠⑺ ⒓?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛(ài),或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀(guān),所以這本書(shū)尤為珍貴。

第二遍看這本書(shū),我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。

童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

草房子的觀(guān)后感范文【篇8】

今天,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》,讀完后我特別感動(dòng),心中久久不能平靜。

在《草房子》眾多人物里,最特別的就是禿鶴了。禿鶴是一個(gè)禿頭少年,家里非常窮,12歲才上起了小學(xué),由于有遺傳,在同學(xué)們中顯得與眾不同,于是成了許多同學(xué)的笑柄。禿鶴沒(méi)有低頭,為了保護(hù)自己的尊嚴(yán),用自己獨(dú)特的方式反擊對(duì)他侮辱的人。看了這個(gè)故事,我覺(jué)得禿鶴是一個(gè)很有個(gè)性與自尊心的男孩,從不在別人的嘲笑面前低頭,雖然有時(shí)也產(chǎn)生過(guò)自卑,但是他還是用自己的力量戰(zhàn)勝對(duì)他的侮辱我認(rèn)為在禿鶴有意給學(xué)校體操匯演制造混亂后,師生們想不應(yīng)該對(duì)禿鶴冷落和排斥,是不是讓禿鶴覺(jué)得自己的尊嚴(yán)受到了傷害,才會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?此時(shí)的禿鶴很會(huì)把握時(shí)機(jī),在全校師生對(duì)他冷落時(shí),看到學(xué)校宣傳隊(duì)排練戲的主角禿頭連長(zhǎng)沒(méi)人演。于是,他就推薦自己,沒(méi)想到贏(yíng)得了全校師生的贊揚(yáng)。

接著是桑桑,在藥寮這一章里,我知道了什么是勇敢。桑桑因?yàn)橥的昧怂职值谋咀佣话职侄敬蛞活D,之后,他病得連醫(yī)院都覺(jué)得他將不久于世了。于是,他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時(shí)間里,桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針:一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,被燒得通紅之后,向桑桑的脖子扎了下去歷經(jīng)磨難,桑桑的病終于治好了。后來(lái),他還順利地升入了中學(xué)

讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

草房子的觀(guān)后感范文【篇9】

要說(shuō)曹文軒的代表作,非《草房子》莫屬了,我已經(jīng)拜讀三遍了。金光燦燦的草房子,隨風(fēng)搖曳的蘆葦,清波漾漾的河流,都在我腦海中不斷浮現(xiàn)。

小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地。故事通過(guò)對(duì)主人公男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子——桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)驴嗤吹某砷L(zhǎng)歷程。桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事。

桑桑一家四口住在油麻地,油麻地都是清一色的草房子,書(shū)中發(fā)生的故事都與油麻地有密切的關(guān)系。爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。桑桑很受同學(xué)們喜歡,他——調(diào)皮可愛(ài),愛(ài)出風(fēng)頭,敢想敢做,熱心仗義,他和我們一樣頑皮淘氣,天真好奇。炎炎夏日,他穿著厚厚的棉襖,逗得別人哈哈大笑。那次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里正在用的碗柜拆了做成了鴿舍,被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把家里的蚊帳做成了魚(yú)網(wǎng),去捕魚(yú)蝦。雖然嘗到了美味,卻被蚊子咬得全身都是包。生病的時(shí)候,他還愿意為別人做任何事情。不過(guò)最后,他治好了病,我懸著的心也總算放下了。

品讀《草房子》,讓我眼中常飽含淚水。我感動(dòng)于桑喬校長(zhǎng)深沉的父愛(ài);感動(dòng)于桑桑為幫助紙?jiān)虏活檭?nèi)心怯懦挺身而出的勇敢無(wú)畏;感動(dòng)于溫幼菊老師溫柔迷人的歌聲;感動(dòng)于秦大奶奶拼了老命也要去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜的那一幕……

“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。”美麗的草房子,成長(zhǎng)的美麗。

草房子的觀(guān)后感范文【篇10】

曹文軒的筆調(diào)總是樸素和憂(yōu)郁的,語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但句句都讓人震撼。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品,歡笑過(guò),灑淚過(guò),沉思過(guò)……

他的作品中,我獨(dú)鐘愛(ài)《草房子》。故事講的是一群孩子們?cè)诹甑男W(xué)生活中目睹或演繹的事:少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;男孩在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……

書(shū)中每個(gè)人的每個(gè)小故事都是一次又一次蛻變的經(jīng)歷。最初,大家都沒(méi)有那么完美,但在暴風(fēng)雨洗禮下,都在一步步重塑他們的靈魂,最終化蛹成蝶!

我們每個(gè)人開(kāi)始也是平凡的,但有的人經(jīng)受住了生活中困境的磨煉。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失敗、家境的改變都讓我們發(fā)現(xiàn)了身上的不足,才能不斷改進(jìn)。改進(jìn)的過(guò)程是痛苦的,至少不是那么的容易,舉一個(gè)很小的事情來(lái)說(shuō)吧:

我一年級(jí)剛學(xué)跳繩時(shí),每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來(lái),這樣很浪費(fèi)時(shí)間,為了改掉這個(gè)壞毛病,體育課上,我總在空閑時(shí)間拼命地練習(xí),寧可跳一下頓一下,也不讓自已在中途腳再踮一次地,直到腳都起了泡,才慢慢地正常跳繩了。

這么一件小事也要下功夫改進(jìn),倘若是更大的缺點(diǎn)那更要花許多的心思和精力,總有人會(huì)對(duì)此望而生畏。是啊,蛻變的過(guò)程是艱難的,有時(shí)甚至是出生入死的奮斗。我曾在書(shū)上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶,小小的蝶兒為什么被稱(chēng)作“帝王”?那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的蛻變。帝王蝶的繭十分堅(jiān)硬,與其他蝶類(lèi)相比,帝王蝶的誕生更加不容易,它們朝著一絲光明,拼命地掙扎,扭動(dòng)身子、蹬腿、鼓動(dòng)翅膀……用盡一切可能的掙扎!最后只有不到十分之一的帝王蝶能活下來(lái),活著的王者在陽(yáng)光下曬干那長(zhǎng)達(dá)幾十厘米瑰麗的翅膀,翕然扇動(dòng),飛向遠(yuǎn)方。

沒(méi)有人能施舍給它翅膀,驚艷的美麗是它們獨(dú)自贏(yíng)得的!

蛻變雖是痛苦的,但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無(wú)畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空。苦難并不可怕,苦難是生命的催化劑,承受住苦難,才能獲得蛻變的美麗,煥發(fā)生命的光彩!讀后感》

草房子觀(guān)后感受12篇


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草房子觀(guān)后感受(篇1)

在《草房子》的故事中,有一座小學(xué)叫油麻地,這所小學(xué)中的大部份學(xué)生都是這個(gè)村莊中的,只有少數(shù)幾人來(lái)自遠(yuǎn)方。但就是這一所平平凡凡的小學(xué),發(fā)生了不少令人印象深刻的故事。

陸鶴也正是這所小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。陸鶴因?yàn)槭莻€(gè)禿子而經(jīng)常被一些調(diào)皮的學(xué)生叫做禿鶴,也因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)號(hào),經(jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù),也會(huì)被別人亂摸頭。飽受欺負(fù)的他因此不想上學(xué)。可在爸爸的督導(dǎo)下,還是無(wú)奈地去上學(xué)。他戴帽子去上學(xué)時(shí),帽子會(huì)被人搶走,且不歸還給他。可當(dāng)老師歸還帽子時(shí),他卻將帽子扔進(jìn)了河里,然后傷心地大哭出聲。

他覺(jué)得失去了尊嚴(yán)。

為了挽回尊嚴(yán),他在重要的會(huì)操比賽上,閉上眼睛跟著自己的節(jié)奏做。結(jié)果擾亂了整個(gè)比賽,令油麻地小學(xué)失去了第一名。在他心里,這是他挽回尊嚴(yán)的唯一方式。可真正因此失去了第一名,陸鶴又非常難過(guò)。

文藝演出即將來(lái)臨,演出缺少一個(gè)重要角色,這個(gè)角色要求是個(gè)禿頭。陸鶴很想?yún)⑴c這場(chǎng)演出,可又不好意思直說(shuō),他偷偷塞了一張紙條給老師,請(qǐng)求讓他來(lái)扮演這一角色,以彌補(bǔ)上次自己所犯的錯(cuò)誤。最后在老師和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與培訓(xùn)下,陸鶴出色的完成了自己的表演。贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。演出結(jié)束后,陸鶴因?yàn)檫@場(chǎng)表演,獲得了前所未有的愉悅。無(wú)處宣泄的情感讓他感到無(wú)力,于是他偷偷躲了起來(lái),再次大哭出聲。從此以后,陸鶴在學(xué)校里不再像是無(wú)臉的小丑,他開(kāi)始與其他人一起玩耍,不再厭學(xué),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)和希望。這一次,他真正挽回了自己的尊嚴(yán)。

每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn)。我們不應(yīng)該以貌取人,或因?yàn)樽约涸谀骋环矫媪眍?lèi)而失去對(duì)生活的期望。故事中的陸鶴因?yàn)橐粓?chǎng)表演,重拾信心,不再厭學(xué),不再害怕表對(duì)自己的“缺點(diǎn)”。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人的存在都有自身的內(nèi)在價(jià)值。我們自己應(yīng)該相信自己可以,相信天生我材必有用,知難而上,勇于克服困難,也勇于面對(duì)生活。

草房子觀(guān)后感受(篇2)

桑桑——對(duì)于看過(guò)《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書(shū)圍繞著“愛(ài)”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。

桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué),他是個(gè)可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚(yú)的網(wǎng),他大膽的想象,是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心。可他卻挨了父母的打罵。他很有正義感,幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛(ài)打抱不平,保護(hù)同學(xué),充滿(mǎn)正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng),知道自己得了絕癥的時(shí),他并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有哭,他不向病魔低頭,他告訴大家,有困難,怕是沒(méi)用的,我們要去克服,最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書(shū)中太多事使我動(dòng)容,書(shū)中的描寫(xiě)也很精彩,讀著讀著,就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),有的時(shí)候,我甚至把自己想象成書(shū)中的主人公——桑桑。

書(shū)中除了桑桑之外,很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮,作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他背起了還債的負(fù)擔(dān),正因如此,他輟學(xué)了!陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,因此,大家都叫他禿鶴,在他心里充滿(mǎn)了無(wú)助與孤單。最后他振作起來(lái),充滿(mǎn)信心,使大家對(duì)他刮目相看。對(duì),我們要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)別人對(duì)你的排斥。

這本書(shū)很好看,使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子,它受到過(guò)風(fēng)吹雨打,受到過(guò)烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的!

草房子觀(guān)后感受(篇3)

《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū),連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。

不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書(shū)里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過(guò)帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂(yōu)著,終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話(huà)劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏(yíng)得了同學(xué)的贊賞。

讀完《草房子》第一章,無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿(mǎn)頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺(jué)得很美麗嗎!

生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判摹W孕拧㈥?yáng)光堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。

草房子觀(guān)后感受(篇4)

本周五,學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了由曹文軒的著作拍制成的電影《草房子》。《草房子》的故事很有趣,曹文軒憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)詩(shī)一樣的世界。這是一個(gè)美好的所在,在主人公桑桑身上所發(fā)生的故事里,讓我們想起了溫馨和遙遠(yuǎn),想起了美麗的鄉(xiāng)間童話(huà)。

《草房子》這部電影的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子,名叫桑桑。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;杜小康悲慘的命運(yùn);大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;還有桑桑得病快要“死”時(shí),溫老師的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……這一切清晰而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的童年世界里。

在這本書(shū)里,最使我感動(dòng)的是桑桑的同學(xué)杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的“首富”,所以他爸爸對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在那個(gè)不幸的一天,他爸爸拿了家里所有的錢(qián),又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備像往常一樣繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船毫無(wú)征兆地翻了,他們家破產(chǎn)了!年幼的杜小康被迫離開(kāi)了他熱愛(ài)的學(xué)校。懂事的他在停學(xué)后,盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有表露出一絲卑微的神色,只想著努力掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿(mǎn)地、自信地過(guò)著每一天。在懂事的杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,要盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮地對(duì)待每件事,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》是一部充滿(mǎn)童趣的作品。它講述了桑桑和他的伙伴們六年的小學(xué)生活。它告訴了我們:尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神糧食,只要缺了它,誰(shuí)都只能是一具沒(méi)有靈魂的“空殼”。愛(ài),是住在心靈里的,并不是只能在言語(yǔ)上表達(dá)的。《草房子》雖然是一部?jī)和膶W(xué)作品,卻包含了許多令人深思的哲學(xué)和道理,它值得我們所有人一輩子去品讀其中的奧妙。

草房子觀(guān)后感受(篇5)

今天,我們觀(guān)看了《草房子》話(huà)劇表演,我們既是演員也是觀(guān)眾,給我的感受很深。

我們班級(jí)一共分了八個(gè)小組表演,其中有兩個(gè)組演的都是艾地第二段,表演的內(nèi)容雖然相同,但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生,惟妙惟肖,把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門(mén)1,講的是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀,但是帶鐮刀的太少了,杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋,他演的活靈活現(xiàn),雖然他實(shí)際跑了還不到一米,但是他氣喘噓噓,像是跑了幾百米,特別真實(shí)。還有蔣一輪的扮演者李相翰,他的聲音很像男子漢,面帶威儀,真像個(gè)老師。就連孫老師都說(shuō):“你演的太像了,真應(yīng)該讓你當(dāng)一天的老師。”

孫老師在課堂上對(duì)我們的表演做了點(diǎn)評(píng),說(shuō)我們?cè)诒硌輹r(shí)也有點(diǎn)小遺憾,比如在演林子里喊話(huà)時(shí),可以多加點(diǎn)動(dòng)作,用雙手做出個(gè)喊話(huà)的喇叭,演員可以演的再夸張一點(diǎn)。

一堂課很快就過(guò)去了,大家都很高興,表演時(shí)演的很認(rèn)真,觀(guān)看時(shí)也很投入,我們都非常喜歡這種表演形式,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)。

草房子觀(guān)后感受(篇6)

今天下午,學(xué)校組織金蘋(píng)果學(xué)園的同學(xué)們觀(guān)看影片《草房子》,雖然我已經(jīng)看過(guò)了這本書(shū),但是我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《草房子》還有電影。我心底里充滿(mǎn)了喜悅,書(shū)和電影會(huì)有什么不同呢?

桑桑是這部影片的主人公,他生活在油麻地小學(xué),他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這個(gè)影片中講的都是關(guān)于桑桑的故事。最讓我感動(dòng)的有這三件事。第一件事是說(shuō)紙?jiān)孪腚x開(kāi)板倉(cāng)小學(xué),與外婆來(lái)油麻地小學(xué)求學(xué)。紙?jiān)聛?lái)到油麻地上學(xué),但是讓人疑惑的是紙?jiān)聻槭裁床痪徒蠈W(xué),反而要跑那么遠(yuǎn)。后來(lái),在桑桑送紙?jiān)禄丶視r(shí),才知道在板倉(cāng)有人欺負(fù)紙?jiān)隆II榱俗尲堅(jiān)掳踩丶遥蛣e人打了一架,雖然他被打得鼻青臉腫的,但是我喜歡桑桑這種男孩子氣概,有獨(dú)立思想,敢想敢做,善良純真,保護(hù)自己身邊的人。

在這件事不久,杜小康家破產(chǎn)了,流落到只能擺地?cái)偩S生。桑桑知道杜小康想要學(xué)習(xí),毅然把爸爸多年授獎(jiǎng)的本子拿出來(lái)給杜小康抄寫(xiě)課文,爸爸因?yàn)樯IK浩屏怂谋咀佣莺莸卮蛄怂活D,后來(lái)得知兒子是為了給杜小康抄課文,爸爸心如刀割。桑桑為了朋友,為了之間的友誼,寧愿被父親挨打。我希望我和朋友之間也能有像桑桑和杜小康那樣的.友誼。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。桑桑得了“鼠瘡”,也就是頸部淋巴結(jié)核。桑喬為了桑桑能痊愈,背著桑桑來(lái)到各地求醫(yī),最后在一個(gè)老先生那里得到了藥方。“父愛(ài)如山,危機(jī)之時(shí),更顯大愛(ài)。”這讓我感受到桑桑與爸爸之間醇厚的親情。

看完這部電影,我明白了不管是伙伴之間的友情,還是家人之間的親情,都是彌足珍貴的。影片中人物對(duì)生活的熱愛(ài),積極快樂(lè)的人生態(tài)度,以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

草房子觀(guān)后感受(篇7)

假期中閑著沒(méi)事的我忽然發(fā)覺(jué)九層木柜中的《草房子》喜愛(ài)讀書(shū)的我立刻好奇心的把它打開(kāi),僧人時(shí),我已經(jīng)含淚。這本書(shū)幫我產(chǎn)生了極大的觀(guān)念和情感上的沖擊性。

這本書(shū)敘述了:二十世紀(jì)六十年代的農(nóng)村現(xiàn)狀主角桑桑與周邊的大家教師、同學(xué)們產(chǎn)生的小故事,小故事平平常常,角色一般創(chuàng)作者卻用十分細(xì)致的技巧把這種小故事寫(xiě)的可歌可泣。

在夜深人靜的情況下,我想了想,發(fā)覺(jué)書(shū)中的一些關(guān)鍵點(diǎn):例如書(shū)中的杜小康是村內(nèi),家中最頗具的小孩,考試成績(jī)?cè)诎嗬镆彩亲詈檬堑模芍蠹抑校归]了,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),一開(kāi)始杜小康是,失落的,可之后被爸爸拉到鹵里放蒲棒大伊萬(wàn)5g沒(méi)有所有人,僅有他與爸爸她們較大的對(duì)手--孤單向她們挨近。最終當(dāng)她們?nèi)谌肓诉@類(lèi)日常生活后,她們的家鴨又法他人家的漁塘的魚(yú)都吃完了,別人把她們的家鴨和船都扣押了,她們只能又失落而歸,反倒還欠了他人一屁股債。不愿看過(guò),隨他的爸爸道無(wú)施工圍擋臉,我又想起了我今晚我一個(gè)人外出,都怕讓我想去,實(shí)際上是讓我講,我講要我回來(lái),杜小康最寶貴的是:遭受不成功后,還能站立起來(lái),他的爸爸精神世界垮了啊,杜小康為了更好地賺錢(qián)放得開(kāi),吳華同學(xué)們?nèi)⌒υ趯W(xué)校門(mén)口擺攤,我堅(jiān)信這類(lèi)事兒沒(méi)有幾個(gè)人能做出去的。

看待失落書(shū)中也有主角桑桑,他得了一種,怪異的病,在這個(gè)全世界的時(shí)間一天比一天少。一位,有跟他同樣歷經(jīng)的教師在規(guī)勸他,激勵(lì)他使她的心里充滿(mǎn)了膽量和平靜,好好渡過(guò)每一天,面對(duì)困境與貼近時(shí),大家更應(yīng)當(dāng)有著像她一樣的鎮(zhèn)靜與寧?kù)o。

看完了《草房子》這本書(shū),。我了解在幾十年前那一個(gè)沒(méi)有手機(jī)上,沒(méi)有電腦上的貧困社會(huì)發(fā)展,人和人之間金言有那麼幸福的情感,我覺(jué)得:手機(jī)上與電腦上害了人們,她們是人們的情感在一點(diǎn)一點(diǎn)的衰退。

草房子觀(guān)后感受(篇8)

自從看了《草房子》這部電影之后,我的內(nèi)心再也平靜不下來(lái)了,蕩起層層漣漪。

剛開(kāi)始我看到題目名為《草房子》時(shí),很是不解,以為主題是圍繞一座草房子展開(kāi)的,但開(kāi)頭卻是以一個(gè)叫作:“油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)”展開(kāi)的故事。一個(gè)小男孩桑桑在這里留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶,還有天生禿頂?shù)母邆€(gè)子禿鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出令人發(fā)笑有令人心酸的喜劇;還有在孩子眼中身世顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)乱约皬木衽c物質(zhì)的頂峰,突然跌落到最底層,少年杜小康,從他們的故事中,真誠(chéng)又富于詩(shī)意的贊頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。

留給我最深印象的兩個(gè)人是桑桑和杜小康。

杜小康出身于非常富有的家庭,曾經(jīng)過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,突然的變故,使他經(jīng)受了難以想象的磨難,經(jīng)歷了痛苦之后,他能坦然面對(duì),表現(xiàn)出同齡孩子中少有的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)以及成熟。走上了另一條道路。這種能屈能伸,不被艱苦生活所打到的精神很值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我在以后的困難中成長(zhǎng)。

桑桑——是一個(gè)頑皮至極的小男孩,經(jīng)常做出一些“驚天動(dòng)地”的事。而他的好朋友杜小康綴學(xué)時(shí),不顧的父親的責(zé)罵,把書(shū)本抄給他,但是這么善良的他,卻得了不治之癥。他的父親,背著他求遍了所有的醫(yī)生,在這期間,親情、友情……全都流露了出來(lái)。可能是上天感動(dòng)了,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到了一個(gè)偏方。在電影最后,當(dāng)他們發(fā)出那陣陣爽朗的笑聲,我也跟著笑了。

看完《草房子》,我明白了童年就是一件充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪的童年,是一切美好的所在。他美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)、而且永恒……。

草房子觀(guān)后感受(篇9)

《草房子》一共寫(xiě)了9個(gè)截然不同的故事,雖然這9個(gè)故事十分的散亂,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是卻又十分集中。這個(gè)故事全都是在寫(xiě)一位叫桑桑的男孩子。身邊的小事。

我印象最深刻的是杜小康家破產(chǎn)這件事:杜小康的爸爸是一家雜貨店的老板,但是有一天被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他在醬油、醋、酒中加水而被迫破產(chǎn),可是杜小康卻依然在堅(jiān)持讀書(shū)。當(dāng)他家里沒(méi)錢(qián),讀不起書(shū)時(shí),就偷別人的書(shū)去看。后來(lái)他的爸爸四處借錢(qián),買(mǎi)了一批鴨子,逼迫杜小康和他一起去放鴨子,但是杜小康不愿意放鴨,而想待在油麻地繼續(xù)讀書(shū),一向溺愛(ài)他的爸爸第一次揮起了手向杜小康打去。幾天后他們爺倆兒乘上一艘設(shè)備齊全的木船,向300里處的蘆葦蕩前進(jìn),因?yàn)槟抢锏聂~(yú)蝦十分大,鴨子吃了會(huì)盡早下蛋。幾個(gè)月后油麻地傳來(lái)消息:杜小康他們回來(lái)了,但是杜小康的爸爸是被親戚抬回來(lái)的,因?yàn)橛幸惶焖麄冊(cè)谀抢镎`闖了一個(gè)大魚(yú)塘,鴨子把那魚(yú)塘里的70000多條魚(yú)苗全吃了,主人急了把鴨子和船全押了下來(lái),杜小康的爸爸火急攻心暈了過(guò)去了,后來(lái)在桑桑的幫助下,杜小康在學(xué)校門(mén)口做起了小買(mǎi)賣(mài)

生活就是這樣,有喜,有悲,有苦,有樂(lè)。

草房子觀(guān)后感受(篇10)

寒假,老師推薦我們看一部片子叫《草房子》,我一開(kāi)始聽(tīng)到名子就感覺(jué)這部影片不是我喜歡的類(lèi)型,看完后我才發(fā)現(xiàn)這是多么好看的一部影片。

它講了一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,我覺(jué)得影片很真實(shí)。它還讓我們知道了桑桑的內(nèi)心世界,其實(shí)他只是希望別人注意他,而不是他調(diào)皮的把大皮襖夏日的烈日下。其實(shí)他只是希望能夠完成朋友杜小康的心愿,而不是他搗亂的把他爸爸心愛(ài)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品撕掉。其實(shí)他只是希望其實(shí)他桑桑是一個(gè)好孩子,不是一個(gè)搗蛋鬼。當(dāng)最后當(dāng)最后他得重病,他爸爸背著他到處尋醫(yī),但都沒(méi)有收獲的時(shí)候,我也會(huì)跟著嘆息;但是當(dāng)桑桑又找到希望時(shí)我也會(huì)跟著高興。這部影片讓我很喜歡,它是我見(jiàn)過(guò)喜歡為數(shù)不多的影片之一。讓我感到其實(shí)調(diào)皮的孩子是真正的調(diào)皮,只不過(guò)他們調(diào)皮為的是達(dá)到某種愿望,看來(lái)我以后不能罵弟弟調(diào)皮了。

沒(méi)想到,看完這部影片我竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理調(diào)皮孩子不是他們真的喜歡玩耍要惹人討厭,他們也許是因?yàn)槟承┎豢筛嫒说脑颍@樣的調(diào)皮搗蛋。我真喜歡這部影片《草房子》。

草房子觀(guān)后感受(篇11)

星期四那天,我們學(xué)校全體師生觀(guān)看了由曹文軒爺爺?shù)淖髌放某傻碾娪啊恫莘孔印贰?/p>

電影的主人叫桑桑,他很活潑、調(diào)皮。有一次,他跟他的“死對(duì)頭”杜小康成為了好朋友。他們?cè)诓莘孔优赃咈T自行車(chē),燒東西吃,結(jié)果把全部的草房子都燒光了。校長(zhǎng)問(wèn)起這件事時(shí),杜小康勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而桑桑不敢作聲。校長(zhǎng)問(wèn):“還有誰(shuí)?”杜小康知道桑桑是校長(zhǎng)的兒子,但他為了維護(hù)朋友沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

當(dāng)桑桑11歲時(shí),患了一場(chǎng)大病,爸爸每天背著他四處尋醫(yī),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生能治好桑桑的病。后來(lái),他們遇見(jiàn)一位老人,對(duì)他們說(shuō):“這種病要喝七七四十九天的苦藥才能治好。”他們按照老人的藥方,喝了四十九天的苦藥,終于把病治好了。爸爸高興得流下了眼淚。

我欣賞杜小康的品格,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤能勇于承擔(dān)責(zé)任。這種品格在人生當(dāng)中是很重要的。如果沒(méi)有了它,我們就難以在社會(huì)上立足。

而桑桑得了病后,很有決心、毅力,非常值得我學(xué)習(xí)。他的爸爸也讓我深深感動(dòng),他是多么愛(ài)他的孩子啊!

這部電影真好看,而且很有教育意義,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要有毅力,才會(huì)成為有用的人。以后,我還要多讀曹爺爺?shù)淖髌贰?/p>

草房子觀(guān)后感受(篇12)

誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)回憶?誰(shuí)的青春沒(méi)有做過(guò)幾件瘋狂的事?或是為了烤紅薯失了火,或是傳幾張情書(shū),也都不會(huì)覺(jué)得過(guò)了火,因?yàn)槟且苍S就成了青春的見(jiàn)證,從而成了一部電影《草房子》。

想想禿鶴那光禿禿的腦袋,還是感到十分滑稽,他對(duì)生活卻總是不滿(mǎn)。天空是灰色的,人心是黑色的。他不僅對(duì)自己的形象十分不滿(mǎn),也對(duì)上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對(duì)好伙伴。人生的旅途中,總有人不斷的走來(lái),有人不斷的離去,當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始,在不斷的相遇和錯(cuò)過(guò)中,終于明白:身邊的人只能陪你走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來(lái)的感動(dòng)。杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火,燒毀了整個(gè)麥場(chǎng)。但是杜小康也勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,對(duì)朋友也十分大方,對(duì)桑桑十分鐵。當(dāng)杜小康從大戶(hù)人家到不能讀書(shū)時(shí),桑桑幫助杜小康,甚至撕了爸爸的本子。并且每天都給杜小康補(bǔ)課,答應(yīng)他替他讀書(shū),而杜小康也答應(yīng)桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言,伴隨對(duì)方走過(guò)最美好的青春。而紙?jiān)拢粋€(gè)漂亮的小姑娘,文靜而不講話(huà)。桑桑為了紙?jiān)聼o(wú)故被打,也產(chǎn)生過(guò)青春的朦朧情感。最后,紙?jiān)聨еI5乃寄钆c她爸爸去了遠(yuǎn)方,誰(shuí)也不知帶紙?jiān)氯チ撕畏?/p>

青春也許有坎,你也許有傷心,也許有歡樂(lè)。陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一件很平常的事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴成了一種習(xí)慣,青春的陪伴成了青春最美好的回憶。

草房子觀(guān)后感700字(精選7篇)


看完一部電影后,我們會(huì)有自己的思考和理解。我們可以把在作品中領(lǐng)悟到的道理寫(xiě)成觀(guān)后感。為了能夠充分回味這部作品,我們可以好好地寫(xiě)一篇觀(guān)后感。寫(xiě)觀(guān)后感可以鍛煉我們的寫(xiě)作水平。那么優(yōu)秀的作品觀(guān)后感都有哪些特點(diǎn)呢?下面,小編為大家整理的“草房子觀(guān)后感”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

草房子觀(guān)后感(篇1)

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,頑強(qiáng),尊重這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。陸鷹他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

其中,還有一個(gè)姑娘就是白雀,她是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)。最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了

看到這里,我心中的感動(dòng)之情油然而生。感動(dòng)之余,我不禁想:是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?我經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的沉默,我忽然明白了:是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

人與人之間的的真情就是這樣的,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)別人的行為是好是壞,別人都會(huì)記在心里面。我們不能嘲笑任何一個(gè)人,因?yàn)樗麄兛赡芏紩?huì)成為幫助我們的人,我們要以自己的淳樸之心來(lái)感化他人。我相信,如果人人都有一顆感恩,淳樸,善良的心,我們的世界將會(huì)變得更加美好。

這就是人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

草房子觀(guān)后感(篇2)

午后的陽(yáng)光透過(guò)隙縫灑滿(mǎn)了大地,星點(diǎn)閃爍中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶。

秦大奶奶,自私地使人厭惡的老太婆,卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。

的確,秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血,她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼,當(dāng)那飄香的麥子面目全非時(shí),她一把癱坐在地上,猶如一只泄了氣的氣球,癟了。然后跟個(gè)孩子孩子似的開(kāi)始了沒(méi)天沒(méi)日的告狀,深怕人不知道一樣總和人嘮叨:這塊地是我的!

但是,秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的,令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門(mén)板上,不帶一絲掙扎,甚至不帶一點(diǎn)舉動(dòng),就這么被抬走,那樣地?zé)o力又無(wú)助,的確,她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時(shí),她蜷曲著身子臥在艾從中,一聲不響,一聲寒霜。

她的自私和固執(zhí),被人們稱(chēng)為最可惡的老婆子,可就是這么一個(gè)最可惡的老婆子,在喬喬落水之際,化為一件黑色布褂,撲了下去,耳邊,是那震撼人心的奶奶的余音!

喬喬被一只無(wú)力的手抓起得救,而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)地哭著喊著最可惡的老婆子,輪流地照顧也使她醒了過(guò)來(lái),從此以后,她就像換了一個(gè)人似的,與孩子、老師相處融洽,漸漸的,她愛(ài)上了這里的一切,太愛(ài)太愛(ài),卻因?qū)W校里的一只西瓜,跌進(jìn)河里,河水帶走了她!

而她生前栽種的艾卻筆直地挺著,終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田,縈繞著,久久不散。

秦大奶奶雖然與世長(zhǎng)辭,這股清香卻不終地散著。

草房子觀(guān)后感(篇3)

一直很喜歡曹文軒的文字,喜歡書(shū)中那撲面而來(lái)的清新,喜歡金色的草房子里那些天真可愛(ài)的孩子們,更喜歡字里行間洋溢著的美的氣息。

跟隨男孩桑桑,我看到了禿鶴帶上純白帽子時(shí)的自信,演戲時(shí)的認(rèn)真,更多的是他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;我目睹了秦大奶奶對(duì)艾地的偏愛(ài),救女生喬喬時(shí)奮不顧身的勇敢,還有這位垂暮老人在生命的最后時(shí)刻閃耀著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車(chē)的驕傲,失去上學(xué)機(jī)會(huì)的他對(duì)讀書(shū)的渴望,然而最令人感動(dòng)的則是他與厄運(yùn)相爭(zhēng)時(shí)的那份坦然和從容。

在六年的小學(xué)生活中,故事的主人公桑桑也從一個(gè)淘氣頑皮的孩童變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的少年。我還記得那個(gè)為了保護(hù)紙?jiān)峦ι矶龅纳I#荒莻€(gè)替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個(gè)總愛(ài)沾沾自喜卻機(jī)靈可愛(ài)的桑桑;還有那個(gè)不向病魔屈服,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的桑桑……一段段經(jīng)歷刻骨銘心,令人難忘,一串串故事看似尋常卻又催人淚下。

我十分向往書(shū)中描繪的境界,仿佛這就是一個(gè)世外桃源。淳樸善良的人們過(guò)著日出而作,日落而息的生活。盡管吃的是粗茶淡飯,但日子一樣有滋有味。閑暇時(shí)串串門(mén),聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)書(shū),看看戲。雖無(wú)法與現(xiàn)在的娛樂(lè)方式相提并論,但人們是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。最幸福的要數(shù)孩子們,平日里在學(xué)校讀書(shū),放學(xué)后就與伙伴聚在一起玩耍,或者對(duì)動(dòng)物朋友說(shuō)說(shuō)心中的煩惱。在這片土地上,人沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有學(xué)業(yè)工作的壓力,不用面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。這種美的境界在當(dāng)今世界中似乎顯得彌足珍貴,格外感人。

有人說(shuō):“心靈美是歲月抹不去的美麗。”我也希望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透明的心,不管將來(lái)發(fā)生怎樣的改變,都能擁有一顆美的心靈。

草房子觀(guān)后感(篇4)

在《草房子》中有一個(gè)人令我覺(jué)得十分難忘,那就是那位文靜的女孩紙?jiān)滤m然在影片中沒(méi)路幾面,但是她每次在影片露面,都是給人一種很文靜的感覺(jué)。

我有一幕記的十分清楚,桑桑他爸爸讓桑桑去請(qǐng)紙?jiān)碌剿胰コ燥垺II2](méi)有去操場(chǎng)上找紙?jiān)露侨チ私淌艺壹堅(jiān)隆N铱匆?jiàn)紙?jiān)伦诳諢o(wú)一人的教室里自己在做作業(yè),我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得紙?jiān)虏粌H文靜,懂事而且十分的勤奮刻苦。課間,大家都在操場(chǎng)上玩,但只有她在教室里認(rèn)真地做作業(yè)。其實(shí)我猜紙?jiān)率智趭^的表現(xiàn)不只只有這一幕,我相信她在家中也會(huì)經(jīng)常看書(shū),讀書(shū),并且還會(huì)照顧年邁的外婆。我還記得桑桑最后的重病,她還把身上唯一值錢(qián)的玉給桑桑治病,從這一幕我又看見(jiàn)了一個(gè)助人為樂(lè)的紙?jiān)拢牡厣屏嫉募堅(jiān)隆<堅(jiān)拢堅(jiān)拢堅(jiān)挛以谛牡啄钪@個(gè)名字,我發(fā)現(xiàn)名如其人,雖然是用紙做的月亮,但是還是給人一種靜謐,美好的感覺(jué)。雖然是用紙做的月亮,但是它一定能發(fā)出一絲光輝來(lái)照亮別人。我也相信紙做的月亮總會(huì)有一天變成天空中一輪新的明月。

紙?jiān)拢@個(gè)女孩在我心底發(fā)出光輝,她是一個(gè)令我欣賞,領(lǐng)我喜歡的一個(gè)女孩。

草房子觀(guān)后感(篇5)

《草房子》這本書(shū),是作家曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō)。無(wú)論是從被同學(xué)嘲笑到最終獲得成就感的禿鶴,還是在逆境中蛻變,堅(jiān)強(qiáng)得讓人惋惜又敬佩的杜小康等都給我留下了深刻的印象。今天,我要和大家談?wù)勥@部小說(shuō)里一個(gè)不起眼的小人物秦大奶奶。

秦大奶奶和她的丈夫秦大用幾十年的心血換來(lái)了這片土地,可惜還沒(méi)到豐收的季節(jié),秦大卻永遠(yuǎn)地睡著了。后來(lái),油麻地小學(xué)在這塊土地上建成了,秦大奶奶不停地告狀,最后才在油麻地小學(xué)的一角建了一座小小的草房。

有一次,油麻地小學(xué)的小學(xué)生喬喬,為了摘一朵飄在水上的月季花,掉在了水中。秦大奶奶毫不猶豫地救了喬喬,自己卻掉了進(jìn)去。后來(lái),經(jīng)過(guò)三四個(gè)月的休息才能走動(dòng)。通過(guò)這件事,人們改變了對(duì)秦大奶奶的看法,秦大奶奶也不再在學(xué)校里搗亂,反而幫著學(xué)校照看蔬菜,不讓人偷走。女孩子也喜歡到秦大奶奶的小屋里讓秦大奶奶給她們梳小辮、染紅指甲

在教育局參觀(guān)團(tuán)來(lái)油麻地小學(xué)參觀(guān)時(shí),秦大奶奶自慚形穢地躲了出去,后來(lái)又堅(jiān)定地搬離油麻地小學(xué),她的心里裝著油麻地小學(xué)的榮光。就像當(dāng)年誰(shuí)也無(wú)法讓她離開(kāi)這里一樣,現(xiàn)在誰(shuí)也無(wú)法再讓她留下來(lái)。甚至秦大奶奶最后竟用生命去拯救一只油麻地小學(xué)的南瓜!

秦大奶奶的故事讓我明白:不能用一成不變的眼光去看待人、事、物,要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上換位思考,只有真誠(chéng)待人才能收獲世間真情。

草房子觀(guān)后感(篇6)

放假的前一天,寧老師繪聲繪色的給我們講了一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事,大大勾起了我閱讀的愿望,放假后,我立刻往書(shū)店跑,買(mǎi)下來(lái)曹文軒的《草房子》

我如饑似渴的讀了起來(lái)

那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事久久令我難忘,油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊對(duì)孩子們好像是與朋友相處,親密無(wú)間,無(wú)話(huà)不說(shuō)。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。

我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)我看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕可愛(ài)的桑桑會(huì)死掉,我心里默默地祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān),桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方,最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔,這時(shí),我才松了一口氣。

給我印象最深的還是秦大奶奶,她奮不顧身跳下水救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人從此卻不醒人世。我看到這兒,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

《草房子》用感人的故事、生動(dòng)的人物形象讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)我們需要的應(yīng)該是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!這是我們每個(gè)人所必需和努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)

草房子觀(guān)后感(篇7)

今天媽媽帶著我去圖書(shū)館看書(shū),我就選了一本叫《草房子》的書(shū)看了起來(lái)。

《草房子》這本書(shū)主要講了:桑桑是個(gè)很調(diào)皮的小男孩,為了引起別人的注意他就經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天穿著大棉襖;把自己家的蚊帳剪成漁網(wǎng);用碗柜改成鴿子的家。桑桑和一個(gè)叫陸鶴的小男孩,他們是一對(duì)非常好朋友。紙?jiān)率前嗬飳?xiě)毛筆字最好的女生,桑桑見(jiàn)了她之后,桑桑就從一個(gè)不愛(ài)干凈的小男孩,變成了一個(gè)愛(ài)干凈的男孩。桑桑還有一個(gè)朋友叫社小康,他原本是油麻地最富有的人家因?yàn)榘职纸?jīng)商失敗,他就變成了窮光蛋,桑桑就用十只鵝子換來(lái)了錢(qián),讓他能在學(xué)校門(mén)口做生意。

文中的桑桑是個(gè)很調(diào)皮的男孩,但是他很樂(lè)于助人,這種精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我在昨天去馬陵山游玩的時(shí)候,也做了一件助人為樂(lè)的事。在我正往山上爬的時(shí)候,前面的一個(gè)大姐姐手正伸在口袋里掏手機(jī)的時(shí)候,她的身份證就從口袋里掉了出來(lái),正好被我看見(jiàn)了,我就急忙跑上前告訴了那位姐姐,她很感謝我。

這件事雖然很小,在我看來(lái),只要能幫助別人就是我最大的快樂(lè)。以后我要更多的去幫助別人。

[薦]草房子觀(guān)后感(模板3篇)


好的影響也是人進(jìn)步的階梯,在觀(guān)看過(guò)程,會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來(lái),此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇觀(guān)后感把自己欣賞其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)觀(guān)后感是一種提升我們作文能力的捷徑。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[薦]草房子觀(guān)后感(模板3篇),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

草房子觀(guān)后感 篇1

在我家,有兩個(gè)大柜子,一個(gè)是書(shū)柜,另一個(gè)也是書(shū)柜。從小到大,我是吃飯長(zhǎng)大的,也是看書(shū)長(zhǎng)大的。兩大柜子的書(shū),是我的精神食糧。

在這些書(shū)中,我最喜歡的就是曹文軒的《草房子》。每每茶余飯后,我總會(huì)捧起《草房子》細(xì)細(xì)品味。讀著讀著,我漸漸走入了小男孩桑桑的生活。桑桑的童年充滿(mǎn)了坎坷,但也充滿(mǎn)了愛(ài),他和他的伙伴們,在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。

濃濃的師生情

桑桑很不幸,得了不治之癥,意味著他的生命快到了終點(diǎn)。他很絕望、很害怕、很悲觀(guān)。是他的老師,溫柔而又文弱的溫幼菊老師,來(lái)到了他的身邊,安慰他,鼓勵(lì)他。溫老師輕輕撫摸著他的肩膀,向他講述自己小時(shí)候得絕癥的經(jīng)歷,講述她的奶奶鼓勵(lì)她的往事。溫老師每天為桑桑熬藥,她的一句溫柔而又堅(jiān)定的別怕,讓內(nèi)心哀傷的桑桑,多了些許堅(jiān)強(qiáng),讓內(nèi)心恐懼的桑桑,少了些許脆弱。

這暖心的一幕幕,讓我想起了我的語(yǔ)文老師楊老師。那次,由于我身體不舒服,趴在課桌上,很難受。楊老師看到了,溫柔地問(wèn)我怎么啦,并用溫暖的手,撫摸我的額頭,為我量體溫,給我倒熱水,為我聯(lián)系家長(zhǎng),送我到校門(mén)口,把我交給我的父母。楊老師,你不就是我的溫幼菊老師嗎?

真摯的同學(xué)情

讀著讀著,我被桑桑對(duì)待同學(xué)的那一份最純真的同學(xué)情誼所感動(dòng)。桑桑幫助紫月打敗了三個(gè)欺負(fù)她的壞孩子,讓紫月有了安全感;他幫助細(xì)馬放羊,讓細(xì)馬能安心去找媽媽?zhuān)辉诙判】导蚁萑虢^境時(shí),桑桑更是賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子,幫助杜小康渡過(guò)難關(guān)

這一份份真摯的友情,讓我想起了生活中,當(dāng)我們偶爾忘拿學(xué)習(xí)用品一籌莫展時(shí),總有同學(xué)會(huì)伸出援助之手,解我們的燃眉之急;當(dāng)我們因身體不適要請(qǐng)假回家時(shí),總有同學(xué)會(huì)挺身而出背起書(shū)包,溫情地送我們到校門(mén)口;當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)受傷疼痛難忍時(shí),總有伙伴會(huì)沖上前來(lái),攙扶著我們到醫(yī)務(wù)室包扎傷口。這不就是愛(ài)的力量嗎?

偉大的父之情

讀著讀著,我被桑桑的父親,桑喬感動(dòng)了。他既是爸爸,又是校長(zhǎng),所以他的愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲,是孩子成長(zhǎng)的引路人。在桑桑把陸鶴的帽子掛到旗桿上,捉弄陸鶴時(shí),他會(huì)在夜里等在路口,只為讓兒子去陸鶴家道歉;而在得知是桑桑讓同學(xué)們不選杜小康為班長(zhǎng)時(shí),他狠狠地批評(píng)了桑桑,教育兒子不能用這種不入流的手段,要做一個(gè)大氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍辉诘弥I5昧私^癥的時(shí)候,他帶著病危的兒子四處求醫(yī),終于感動(dòng)蒼天,找到了醫(yī)治的方法……

是啊,父親是多么平凡而又多么偉大,是我們走向成人世界的的引路人。每當(dāng)下雨時(shí),父親總會(huì)為我們撐起雨傘,傘下的我們滴雨不沾,而父親的后背早已濕透;每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父親總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們,沒(méi)什么大不了,下次一定會(huì)更好;每當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),父親總會(huì)用他獨(dú)特的溫情,默默地目送我們。

桑桑的童年是不幸的、苦難的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樯钪杏袗?ài),在愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng);我們的童年是幸福的、美好的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)好的時(shí)代,更是沐浴在愛(ài)的世界,健康幸福地成長(zhǎng)。

草房子觀(guān)后感 篇2

《草房子》是本描寫(xiě)鄉(xiāng)下農(nóng)村孩子生活的長(zhǎng)篇小說(shuō),由曹文軒所寫(xiě)。

書(shū)中的主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻苦銘心的校園生活,書(shū)中述說(shuō)了一件件催人淚下的故事:男孩女孩之間美好而又純潔的友誼;對(duì)素不相識(shí)的老人的敬愛(ài);對(duì)朋友奮不顧身的勇氣;對(duì)父母的尊敬;對(duì)妹妹的呵護(hù)等等。

或許,在別人的眼中的桑桑是一個(gè)淘氣,愛(ài)搗蛋,愛(ài)鬧,鬼點(diǎn)子多和頑固不化的人。可桑桑在我的眼中是個(gè)與眾不同的男孩,他敢做敢當(dāng)、勇于嘗試、重情義,能給人帶來(lái)歡樂(lè)與高興的一個(gè)人 。《草房子》這本書(shū)中,我似乎回到了童年時(shí)代。隨著少年桑桑來(lái)到了書(shū)中的油麻地小學(xué),又一次度過(guò)了這令我如醉如癡的四年時(shí)光。

歡樂(lè)與高興決定了一個(gè)人的生活方式,而桑桑卻是一個(gè)能改變別人心情的人。記得有一次桑桑腦子里冒出了一個(gè)想法,大熱天,冰箱的蓋子上為什么要蓋一層棉被呢?而且冰箱里的冰棍還不會(huì)融化。是不是穿上棉衣棉褲就不會(huì)熱了呢?桑桑就回家穿上棉衣棉褲,拿來(lái)一根竹竿,在大庭廣眾之下亂揮亂舞,結(jié)果揮汗如雨。自己沒(méi)變的涼快,反而把大家弄的抱腹大笑,這時(shí)心情不好的人都被桑桑弄的開(kāi)懷大笑。這恐怕就是桑桑的一種魔力吧!

桑桑重情重義,敢做敢當(dāng)。紙?jiān)率恰恫莘孔印防锏囊粋€(gè)女孩,不過(guò)她不是油麻地的人,而是板倉(cāng)的人。有一次,桑桑見(jiàn)紙?jiān)卤蝗似圬?fù),就挺身而出,和那些人打架。那些人每個(gè)都比桑桑大一個(gè)頭,而且有三四個(gè)人。這一點(diǎn)我非常佩服桑桑,如果我是桑桑,我也會(huì)這樣做。

《草房子》是一本令我如癡如醉、熱淚盈眶的書(shū)。它有著親情、友情曹文軒真厲害。世間的那么多情與愛(ài)都被它包含在小小的一本書(shū)里。它有著許多催人淚下的語(yǔ)句,那一個(gè)個(gè)的字就如同一個(gè)錄影帶在我的腦海里不停的滾動(dòng)。

作者曹文軒曾說(shuō)過(guò):它是一個(gè)帶點(diǎn)浪漫,帶點(diǎn)傷感,帶點(diǎn)溫情的故事,幾乎看不到絲毫的道德上說(shuō)教。故事里的每一個(gè)人都有一段不幸,但又非常凄美,恰似江南春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。是的,這就是《草房子》,一部唯美的,溫暖的小說(shuō)。

草房子觀(guān)后感 篇3

一直很喜歡曹文軒的文字,喜歡書(shū)中那撲面而來(lái)的清新,喜歡金色的草房子里那些天真可愛(ài)的孩子們,更喜歡字里行間洋溢著的美的氣息。

跟隨男孩桑桑,我看到了禿鶴帶上純白帽子時(shí)的自信,演戲時(shí)的認(rèn)真,更多的是他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;我目睹了秦大奶奶對(duì)艾地的偏愛(ài),救女生喬喬時(shí)奮不顧身的勇敢,還有這位垂暮老人在生命的最后時(shí)刻閃耀著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車(chē)的驕傲,失去上學(xué)機(jī)會(huì)的他對(duì)讀書(shū)的渴望,然而最令人感動(dòng)的則是他與厄運(yùn)相爭(zhēng)時(shí)的那份坦然和從容。

在六年的小學(xué)生活中,故事的主人公桑桑也從一個(gè)淘氣頑皮的孩童變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的少年。我還記得那個(gè)為了保護(hù)紙?jiān)峦ι矶龅纳I?那個(gè)替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個(gè)總愛(ài)沾沾自喜卻機(jī)靈可愛(ài)的桑桑;還有那個(gè)不向病魔屈服,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的桑桑一段段經(jīng)歷刻骨銘心,令人難忘,一串串故事看似尋常卻又催人淚下。

我十分向往書(shū)中描繪的境界,仿佛這就是一個(gè)世外桃源。淳樸善良的人們過(guò)著日出而作,日落而息的生活。盡管吃的是粗茶淡飯,但日子一樣有滋有味。閑暇時(shí)串串門(mén),聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)書(shū),看看戲。雖無(wú)法與現(xiàn)在的娛樂(lè)方式相提并論,但人們是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。最幸福的要數(shù)孩子們,平日里在學(xué)校讀書(shū),放學(xué)后就與伙伴聚在一起玩耍,或者對(duì)動(dòng)物朋友說(shuō)說(shuō)心中的煩惱。在這片土地上,人沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有學(xué)業(yè)工作的壓力,不用面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。這種美的境界在當(dāng)今世界中似乎顯得彌足珍貴,格外感人。

有人說(shuō):心靈美是歲月抹不去的美麗。我也希望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透明的心,不管將來(lái)發(fā)生怎樣的改變,都能擁有一顆美的心靈。

讀《草房子》有感

《草房子》是一本描寫(xiě)桑桑童年的書(shū),桑桑是一個(gè)頑皮的男孩子,常常捉弄一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)是個(gè)禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊,想,為什么我偏偏是禿頭?因?yàn)槎d頭,同學(xué)們都看不起他,甚至連隊(duì)操表演也不讓他參加,直到有一次,學(xué)校參加文藝會(huì)演,其中有一個(gè)禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結(jié)果他演得非常出彩,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),禿鶴激動(dòng)得跑到河邊大哭了一場(chǎng)。從禿鶴的身上,我看到每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

桑桑童年的朋友還有紙?jiān)隆⒍判】档龋恳粋€(gè)人都有自己的故事。

杜小康的爸爸原來(lái)是一個(gè)很有錢(qián)的人,同學(xué)中只有他有輛自行車(chē),整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,我對(duì)他的印象并不好,但是一場(chǎng)火災(zāi)改變了我對(duì)他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場(chǎng)邊烤紅薯,引起了火災(zāi),全村的人都來(lái)救火才把火給撲滅。事后老師問(wèn)誰(shuí)引起這場(chǎng)火災(zāi)的,桑桑不敢承認(rèn),而杜小康勇敢地站出來(lái),承認(rèn)是自己干的,我一下子改變了對(duì)他的看法,杜小康不僅誠(chéng)實(shí),而且很有勇氣。

后來(lái)杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)了,只能在學(xué)校門(mén)口賣(mài)點(diǎn)小玩意來(lái)掙錢(qián),桑桑非常同情他,他知道杜小康非常渴望讀書(shū),就用爸爸獲獎(jiǎng)的筆記本幫杜小康抄書(shū),為此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動(dòng)了。

桑桑的故事中還有一個(gè)重要的人物,就是他的爸爸,桑桑的爸爸是學(xué)校的校長(zhǎng),平常給桑桑的感覺(jué)是非常嚴(yán)厲,但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后,爸爸好像變了一個(gè)人似的,大醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)桑桑沒(méi)治了,但爸爸還不甘心,背著桑桑到處求醫(yī),最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會(huì)感謝爸爸,都會(huì)記著爸爸對(duì)他的愛(ài)。

[參考]草房子觀(guān)后感悟通用10篇


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草房子觀(guān)后感悟 篇1

星期五,我有幸與同學(xué)們觀(guān)看了一部電影,叫《草房子》。這部電影是由曹文軒寫(xiě)的著名小說(shuō)《草房子》改編而成。故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。

電影開(kāi)始,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)相秀氣的男孩,我想這應(yīng)該就是男主角桑桑吧!他的臉上帶著甜甜的笑,不難看出這是一個(gè)天真又調(diào)皮的男孩。這個(gè)故事發(fā)生于油麻地小學(xué),發(fā)生在那一座座草房子里。在這個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了天真活潑的桑桑,聰明善良的紙?jiān)拢员懊舾械年扂Q……他們的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的面前,有悲有喜,有哭有笑。我為陸鶴用行動(dòng)證明自己的實(shí)力而驕傲,為蔣一倫老師與白雀有情人不能在一起而感到悲傷,為桑桑與杜小康的珍貴友誼而開(kāi)心……我仿佛不是在看電影,不是一個(gè)旁觀(guān)者,而是在與電影中的人物共同經(jīng)歷這些事。我想,這些生動(dòng)的故事也許是真實(shí)的吧,平淡的生活,卻引人深思,這也許就是這部電影的獨(dú)特之美!

電影中令我深受觸動(dòng)的一幕便是桑喬(桑桑的父親)帶著桑桑到處問(wèn)醫(yī)治病,因?yàn)榭吹竭@一幕的我,流淚了。我流淚是被這偉大的父愛(ài)感動(dòng),更是為桑桑難過(guò),這個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,這個(gè)只有11歲的男孩,卻因重病將要離開(kāi)人世,讓人無(wú)法接受。這時(shí),劇情急轉(zhuǎn)直下,一位賣(mài)茶的老人給出藥方,治好了桑桑的病。這一刻,我破涕為笑,為桑桑,也為桑喬。這個(gè)小男孩在生命邊緣走一圈后,明白了許多,也懂事了許多,我只愿天真純潔的笑能一直掛在他的臉上。

這部電影給我感觸很大,我不知是什么原因,令我如此喜愛(ài)這部電影。可能是因?yàn)樗钠椒舱鎸?shí),也可能是因?yàn)檫@群淳樸的孩子們,還可能是因?yàn)槟莻€(gè)全是草屋的油麻地小學(xué)……

草房子觀(guān)后感悟 篇2

當(dāng)讀完《草房子》這本書(shū)時(shí),我被這生動(dòng)的語(yǔ)句所打動(dòng)了,更被曲折的故事情節(jié)所感染了。

作者向我們描繪了一個(gè)孩子的苦難童年,雖說(shuō)苦,其實(shí)也少不了許多歡樂(lè)。

比如喂鴿子、掏鳥(niǎo)窩、捕魚(yú)蝦……不過(guò)最令我難忘的還是捕魚(yú)蝦。這個(gè)古靈精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)。還有,他保護(hù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,讓我覺(jué)得他很英勇……

還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)隆K褚欢渖徎ò阋粯拥男邼<堅(jiān)驴偸俏奈撵o靜的,衣服總是整整潔潔的;而且,她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥(niǎo)窩時(shí),紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他,好像在說(shuō):“桑桑,當(dāng)心點(diǎn),小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時(shí),紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M(mǎn)疑惑,似乎在說(shuō):“桑桑,不洗的蘿卜也可以吃嗎?”

《草房子》給我留下了太多太多,當(dāng)文章的主人公笑時(shí),我也笑,文章的主人公傷心落淚時(shí),我的眼圈也紅了……曹文軒寫(xiě)的書(shū)總能讓我找到真正的,卻已失去的“金色童年”。現(xiàn)在的孩子雖然富裕了,缺少了“土”氣息,不認(rèn)得青菜,沒(méi)摸過(guò)河蚌……現(xiàn)在,我們物質(zhì)上滿(mǎn)足了,卻滿(mǎn)足不了精神上的渴望。從曹文軒的書(shū)中,我找到了那一份樸實(shí)燦爛的“金色童年”,滿(mǎn)足了精神上的需求。

《草房子》給我們留下了抹不去的回憶,在我們的童年中扎下了揮不去的腳印,帶來(lái)了“金色的童年”。

草房子觀(guān)后感悟 篇3

讀了許多遍的《草房子》,這本書(shū)還有一個(gè)最讓我感動(dòng)的人就是杜小康了。

這本書(shū)里,杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜維和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停了學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。

杜小康真是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人啊!就算破產(chǎn)也不卑微的神色,其實(shí)我們這個(gè)真實(shí)的世界里,也有這樣的例子。

有一次,我在昂立奧數(shù)班考試卷的成績(jī)出來(lái)了,因?yàn)閵W數(shù)本來(lái)就不是我的料,所以只考了49分,一收到卷子,就非常卑微,課間休息時(shí),我一聲也不響,低著頭坐在座位上,我把卷子藏在包里,并把拉鏈拉好,深怕別人看到我的卷子,我看著同學(xué)的卷子,都是90、99、89分以上,我看著心里越來(lái)越難過(guò)。回到家后,我看著這張卷子,每一面幾乎都是血紅的叉叉,沒(méi)有幾個(gè)是勾,那么難的題,又要抄題訂證,我想干脆不寫(xiě)了,可看到桌角上的《草房子》,我想起來(lái)了書(shū)中的杜小康,家里破產(chǎn)也要去外面買(mǎi)東西,然后,我就馬上做了起來(lái)。

書(shū)中的杜小康給了我許多啟發(fā),因此這本《草房子》我讀完又讀,獲得更多的啟發(fā),讓我成長(zhǎng)!

草房子觀(guān)后感悟 篇4

這已經(jīng)是我第N次合上這本書(shū)了,書(shū)里邊的情形在我腦海里像一幅畫(huà)一般展開(kāi)來(lái)。

這本書(shū)主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的,當(dāng)我讀到桑桑患病這一段時(shí),我感到無(wú)比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí),我吁了口氣。

有一些事例,體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛(ài)鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用的筆記本,媽媽不一樣意,就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來(lái)當(dāng)成自我的本子用,看見(jiàn)漁夫在用網(wǎng)打魚(yú),把父母的蚊帳用剪刀剪了下來(lái),打到了小魚(yú)小蝦,但結(jié)果自我的蚊帳被父母剪了。《草房子》,它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話(huà)世界。

按照我的話(huà)來(lái)說(shuō),《草房子》的每一句話(huà)都觸人心弦!

書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷期望,微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

高中草房子觀(guān)后感500字6

在今年暑假我們參加了“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)。

在暑假一開(kāi)始我就讀了一本叫《草房子》的書(shū)。

這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)得發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事。

這本書(shū)主要講了主人公桑桑從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),有喜,有憂(yōu),有悲,有樂(lè)的童年生活。

它的不僅內(nèi)容非常具體,而且格調(diào)高雅由始至終充滿(mǎn)了美感。

它的寫(xiě)作風(fēng)格諧趣而又莊重,整本書(shū)的結(jié)構(gòu)新穎而又獨(dú)特,情節(jié)曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀下載,也適合成年人看。

它是由九個(gè)小故事組成的,似乎每篇都可以拉出來(lái)獨(dú)立成章,但它們又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都和油麻地有關(guān),與草房子有關(guān),跟桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)非常非常調(diào)皮的小男孩,比如:

把蚊帳剪開(kāi),改成了漁網(wǎng)、把鍋?zhàn)釉移疲描F片賣(mài)錢(qián),然后,買(mǎi)鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級(jí)別墅”……這一連串的事情,不得不使我看著看著笑出聲來(lái)。

但是當(dāng)我看到藥寮時(shí),我卻被感動(dòng)了許多次。那一章寫(xiě)了桑桑被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪(fǎng)名醫(yī),但都是一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑小小年紀(jì)的了這樣的絕癥而嘆息。在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候,桑桑的爸爸歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了一位“再世華佗”,當(dāng)我看到桑桑的病情得到痊愈時(shí),我心里真替桑桑高興而且差一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)了出來(lái)。從此,隨著時(shí)間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多

我也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,常常在學(xué)校里搞惡作劇,在家里不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),但是在爸爸媽媽的教育下,我也漸漸地改掉了一些壞毛病。

這本書(shū)主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過(guò)了小學(xué)六年的童年時(shí)光。它有酸,有甜,有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎?

草房子觀(guān)后感悟 篇5

自從看了《草房子》這部電影之后,我的內(nèi)心再也平靜不下來(lái)了,蕩起層層漣漪。

剛開(kāi)始我看到題目名為《草房子》時(shí),很是不解,以為主題是圍繞一座草房子展開(kāi)的,但開(kāi)頭卻是以一個(gè)叫作:“油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)”展開(kāi)的故事。一個(gè)小男孩桑桑在這里留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶,還有天生禿頂?shù)母邆€(gè)子禿鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出令人發(fā)笑有令人心酸的喜劇;還有在孩子眼中身世顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)乱约皬木衽c物質(zhì)的頂峰,突然跌落到最底層,少年杜小康,從他們的故事中,真誠(chéng)又富于詩(shī)意的贊頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。

留給我最深印象的兩個(gè)人是桑桑和杜小康。

杜小康出身于非常富有的家庭,曾經(jīng)過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,突然的變故,使他經(jīng)受了難以想象的磨難,經(jīng)歷了痛苦之后,他能坦然面對(duì),表現(xiàn)出同齡孩子中少有的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)以及成熟。走上了另一條道路。這種能屈能伸,不被艱苦生活所打到的精神很值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我在以后的困難中成長(zhǎng)。

桑桑——是一個(gè)頑皮至極的小男孩,經(jīng)常做出一些“驚天動(dòng)地”的事。而他的好朋友杜小康綴學(xué)時(shí),不顧的父親的責(zé)罵,把書(shū)本抄給他,但是這么善良的他,卻得了不治之癥。他的父親,背著他求遍了所有的醫(yī)生,在這期間,親情、友情……全都流露了出來(lái)。可能是上天感動(dòng)了,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到了一個(gè)偏方。在電影最后,當(dāng)他們發(fā)出那陣陣爽朗的笑聲,我也跟著笑了。

看完《草房子》,我明白了童年就是一件充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪的童年,是一切美好的所在。他美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)、而且永恒……。

草房子觀(guān)后感悟 篇6

今天,我們觀(guān)看了《草房子》話(huà)劇表演,我們既是演員也是觀(guān)眾,給我的感受很深。

我們班級(jí)一共分了八個(gè)小組表演,其中有兩個(gè)組演的都是艾地第二段,表演的內(nèi)容雖然相同,但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生,惟妙惟肖,把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門(mén)1,講的是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀,但是帶鐮刀的太少了,杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋,他演的活靈活現(xiàn),雖然他實(shí)際跑了還不到一米,但是他氣喘噓噓,像是跑了幾百米,特別真實(shí)。還有蔣一輪的扮演者李相翰,他的聲音很像男子漢,面帶威儀,真像個(gè)老師。就連孫老師都說(shuō):“你演的太像了,真應(yīng)該讓你當(dāng)一天的老師。”

孫老師在課堂上對(duì)我們的表演做了點(diǎn)評(píng),說(shuō)我們?cè)诒硌輹r(shí)也有點(diǎn)小遺憾,比如在演林子里喊話(huà)時(shí),可以多加點(diǎn)動(dòng)作,用雙手做出個(gè)喊話(huà)的喇叭,演員可以演的再夸張一點(diǎn)。

一堂課很快就過(guò)去了,大家都很高興,表演時(shí)演的很認(rèn)真,觀(guān)看時(shí)也很投入,我們都非常喜歡這種表演形式,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)。

草房子觀(guān)后感悟 篇7

寒假,老師推薦我們看一部片子叫《草房子》,我一開(kāi)始聽(tīng)到名子就感覺(jué)這部影片不是我喜歡的類(lèi)型,看完后我才發(fā)現(xiàn)這是多么好看的一部影片。

它講了一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,我覺(jué)得影片很真實(shí)。它還讓我們知道了桑桑的內(nèi)心世界,其實(shí)他只是希望別人注意他,而不是他調(diào)皮的把大皮襖夏日的烈日下。其實(shí)他只是希望能夠完成朋友杜小康的心愿,而不是他搗亂的把他爸爸心愛(ài)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品撕掉。其實(shí)他只是希望其實(shí)他桑桑是一個(gè)好孩子,不是一個(gè)搗蛋鬼。當(dāng)最后當(dāng)最后他得重病,他爸爸背著他到處尋醫(yī),但都沒(méi)有收獲的時(shí)候,我也會(huì)跟著嘆息;但是當(dāng)桑桑又找到希望時(shí)我也會(huì)跟著高興。這部影片讓我很喜歡,它是我見(jiàn)過(guò)喜歡為數(shù)不多的影片之一。讓我感到其實(shí)調(diào)皮的孩子是真正的調(diào)皮,只不過(guò)他們調(diào)皮為的是達(dá)到某種愿望,看來(lái)我以后不能罵弟弟調(diào)皮了。

沒(méi)想到,看完這部影片我竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理調(diào)皮孩子不是他們真的喜歡玩耍要惹人討厭,他們也許是因?yàn)槟承┎豢筛嫒说脑颍@樣的調(diào)皮搗蛋。我真喜歡這部影片《草房子》。

草房子觀(guān)后感悟 篇8

在《草房子》中,有一片油麻地,這里發(fā)生了許多令人難以忘懷的事。

杜小康是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。家境寬裕給了他十足的優(yōu)越感,卻沒(méi)有慣壞他的脾氣。他會(huì)把自行車(chē)借給同學(xué)騎,這也增加了他在同學(xué)中的聲望。校長(zhǎng)的兒子桑桑因?yàn)樗霰M了風(fēng)頭而討厭他。杜小康卻邀他去打麥場(chǎng)騎車(chē),并造就了一段短小的友誼。而他們貪玩導(dǎo)致打麥場(chǎng)的失火,桑桑選擇看逃避,而杜小康卻選擇挺身而出攬下了一切責(zé)任。在這個(gè)還在念小學(xué)的人身上,我看到了他的責(zé)任心,看到了他有擔(dān)當(dāng)且寬容的心。

杜小康的生活也不是一帆風(fēng)順的,他的父親被人指責(zé)賣(mài)假醋,于是,原本令人艷羨的生活驟變。禍不單行,隨之而來(lái)的是又一重打擊。作者似乎有意突出他家的悲劇:本想東山再起的父子倆在養(yǎng)鴨時(shí),鴨卻把別人家剛放下的魚(yú)苗都吃掉了。后來(lái),杜小康的父親死了。他們家閃耀了好幾代、象征著尊嚴(yán)的紅門(mén)被卸走。

杜小康家的紅門(mén)是最讓他們一家為之驕傲的存在。災(zāi)難甫一擊來(lái),面對(duì)咄咄逼人的債主,他們?cè)趺炊疾辉改眠@紅門(mén)來(lái)抵債。可生活的苦痛卻一次次打擊著他們父子倆。最后,杜小康父子倆麻木了,被生活擊倒了,乃至杜小康的父親隨手就將紅門(mén)拿出抵債,榮耀對(duì)他們已經(jīng)不重要了。

油麻地的悲劇堆疊,杜小康只是一個(gè)小人物,可能不久就會(huì)從這里的老少口中被遺忘。但油麻地不會(huì)忘,看過(guò)這部電影的人不會(huì)忘,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不服輸、敢于承擔(dān)、寬容的男孩在扛起家中的重?fù)?dān)前,也曾是那么幸福快樂(lè)。

在油麻地這個(gè)大舞臺(tái)中,曹文軒安排了其中的演員,其中最完美的,或許就是杜小康,作者刻畫(huà)了這個(gè)人物的血肉,也賦予了他更深層的意義,照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),照進(jìn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)畫(huà)影。

草房子觀(guān)后感悟 篇9

桑桑——對(duì)于看過(guò)《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書(shū)圍繞著“愛(ài)”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。

桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué),他是個(gè)可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚(yú)的網(wǎng),他大膽的想象,是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心。可他卻挨了父母的打罵。他很有正義感,幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛(ài)打抱不平,保護(hù)同學(xué),充滿(mǎn)正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng),知道自己得了絕癥的時(shí),他并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有哭,他不向病魔低頭,他告訴大家,有困難,怕是沒(méi)用的,我們要去克服,最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書(shū)中太多事使我動(dòng)容,書(shū)中的描寫(xiě)也很精彩,讀著讀著,就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),有的時(shí)候,我甚至把自己想象成書(shū)中的主人公——桑桑。

書(shū)中除了桑桑之外,很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮,作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他背起了還債的負(fù)擔(dān),正因如此,他輟學(xué)了!陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,因此,大家都叫他禿鶴,在他心里充滿(mǎn)了無(wú)助與孤單。最后他振作起來(lái),充滿(mǎn)信心,使大家對(duì)他刮目相看。對(duì),我們要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)別人對(duì)你的排斥。

這本書(shū)很好看,使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子,它受到過(guò)風(fēng)吹雨打,受到過(guò)烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的!

草房子觀(guān)后感悟 篇10

在我們的成長(zhǎng)階段與平常生活中,父親是一個(gè)不可缺少的角色。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),不單單只有母親可以安慰我們,父親亦可;當(dāng)我們無(wú)聊郁悶時(shí),不單單只有朋友可以陪我們聊天玩耍,父親亦可;當(dāng)我們被別人欺負(fù),不單單只有哥們或閨密可以替我們抱不平,去講理,父親亦可。

《草房子》主要講的是一個(gè)在油麻地小學(xué)叫桑桑的.小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。但在這六年的小學(xué)生活中,卻從不曾離開(kāi)過(guò)他父親的影子。

桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他從未因?yàn)樯IJ撬膬鹤佣我獾姆趴v他的任何一個(gè)不好的行為,做錯(cuò)了事依舊會(huì)懲罰他,無(wú)任何的偏袒與留情,因?yàn)樗雷约翰粏螁问切iL(zhǎng)也是桑桑的父親,一個(gè)好的父親不是去任意的放縱自己的孩子做任何事情,這樣不失去愛(ài)他而是去害他,還他成為一個(gè)不好的孩子!所以,在《草房子》的前部分,桑桑的父親一直在扮演一位對(duì)孩子嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲的父親,而在桑桑得了鼠瘡后,對(duì)于孩子所流露出的都是一位慈父都所有的。他細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)著桑桑,不讓桑桑難過(guò);他不管是刮風(fēng)還是下雨,都一直背著桑桑去尋醫(yī)救治他的鼠瘡;在桑桑靠在他寬大而厚實(shí)的背上,坦誠(chéng)而虛弱地向他說(shuō)著自己曾經(jīng)的一些過(guò)錯(cuò)事時(shí),他眼紅哽咽,他心里難過(guò),眼淚很想就此落下……

看著桑桑的父親,就讓我聯(lián)想到我自己的父親。我的父親他也是一個(gè)嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的父親。他像桑桑的父親一樣,孩子做的對(duì)就是對(duì),做的錯(cuò)就是錯(cuò),對(duì)了就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),錯(cuò)了就應(yīng)該批評(píng)責(zé)罰,而不是看在他是自己的孩子的份兒上就放過(guò)他的過(guò)錯(cuò)。雖然父親總是批評(píng)我的過(guò)錯(cuò),但這卻是他嚴(yán)厲的愛(ài),因?yàn)閻?ài)我,所以父親他才會(huì)關(guān)注我,才會(huì)看到我的過(guò)錯(cuò),才會(huì)批評(píng)責(zé)罰我,才會(huì)在我做錯(cuò)時(shí)即使地讓我知道。他的愛(ài)包還在他的責(zé)罵中,批評(píng)中,雖然難聽(tīng)了些,但話(huà)語(yǔ)中卻從不失他的父愛(ài)。他的慈愛(ài)包含在他的嚴(yán)厲之下,就像恐怖的面具后面也會(huì)有一張傾國(guó)而又傾城的面容一樣,一直用一個(gè)面具來(lái)掩飾著自己的美,自己的愛(ài)……

即使是對(duì)你再冷血的父親,即使是對(duì)你在嚴(yán)肅的父親,即使是對(duì)你再?lài)?yán)厲的父親,他,都是你的父親,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)在嚴(yán)父的面具后面默默愛(ài)你、默默關(guān)心你的父親,那個(gè)不懂表達(dá),不善言辭的慈父!他的愛(ài)是在無(wú)形之中的,是要你去發(fā)現(xiàn)的,是要你去細(xì)細(xì)地思索才能發(fā)現(xiàn)的!

每一位嚴(yán)厲的父親,也永遠(yuǎn)都是一位慈愛(ài)的父親,因?yàn)閻?ài)你所以嚴(yán)厲,也因?yàn)閻?ài)你所以去掩飾很多東西,所以不要辜負(fù)了嚴(yán)父面具之下的慈父之愛(ài)!

草房子觀(guān)后感受(精選8篇)


上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)要求打工人撰寫(xiě)各類(lèi)文檔,我們需要在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文。范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平的重要性不言而喻,寫(xiě)好范文需要我們注意什么?以下為讀書(shū)筆記吧編輯為你收集整理的草房子觀(guān)后感受。

草房子觀(guān)后感受(篇1)

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。 ——題記

靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈,生活中處處都有美。《草房子》便是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話(huà)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。

男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)信。都讓我們深刻的感受到了孩子們那生活的異樣。杜小康,生活更有戲劇性的變化。一個(gè)整天穿著干干凈凈衣服、過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、有求必應(yīng)的生活的孩子。因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。一夜間從原來(lái)的全村首富,變得負(fù)債累累,但他還是勇敢的承受了。他陪著父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨,失敗后。父親垮了,孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。桑桑看到杜小康的處境感到很悲傷,為了完成杜小康上學(xué)的心愿,他不顧一切的為杜小康抄寫(xiě)課本。孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,讓我們體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。在這些故事里,我看到了人與人之間的情誼。

這讓我想到了一個(gè)人——阿里木,這位來(lái)自維吾爾族的小伙子,在貴州,以烤羊肉串為生,他自己沒(méi)有一張存單,每個(gè)月只留下基本生活費(fèi),其余的全部捐給了學(xué)校,并在學(xué)校開(kāi)設(shè)了阿里木基金會(huì),資助學(xué)生讀書(shū)。

他們都有一顆愛(ài)人之心。我想:如果世界再多幾個(gè)像桑桑和阿里木這樣的人,那么,將有更多的“杜小康”將能夠完成他的上學(xué)夢(mèng)了。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你我;真情是一泓清流,沁人心脾;真情是一曲高歌,動(dòng)人心弦。人間需要真情!

草房子觀(guān)后感受(篇2)

當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的《草房子》觀(guān)后感800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

看了《草房子》這部電影,我深有感觸,里面的人物、事情讓我每讀一遍心里都感受溫暖。其實(shí)杜小康給我影響最深,讓我深深感動(dòng)了。

杜小康是油麻地第一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的家庭,因此杜小康的條件也比別人優(yōu)越,能做一些別的孩子沒(méi)有條件做的事,但是杜小康卻在一次進(jìn)貨出了意外事故,生活質(zhì)量一落千丈。于是杜小康不能上學(xué)了,后來(lái)杜小康隨著父親一起去蘆葦蕩放鴨賺錢(qián),在這段時(shí)間里,杜小康受到大自然給他的深刻教育,比別人孩子提前懂事了,最后,杜小康在校門(mén)口擺小攤子,把東西給了同學(xué)們,校長(zhǎng)看見(jiàn)了說(shuō)杜小康長(zhǎng)大后會(huì)是油麻地最有出息的孩子!

我還覺(jué)得杜小康是個(gè)大方、顧及集體的孩子,他毫不猶豫的就從家里給學(xué)校打了十幾把鐮刀,即使他不是班長(zhǎng)了,蔣老師要用碟子、漆筷、頭繩時(shí),他還是想著班級(jí),帶來(lái)了所有需要的物品。杜小康又是一個(gè)好學(xué)的'孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起學(xué)時(shí),還不忘問(wèn)了在校學(xué)習(xí)的桑桑在班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度,自己自學(xué)。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。但是這里還有幾個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人――禿鶴和紙?jiān)乱约吧I!?/p>

首先介紹禿鶴,其實(shí)他本名叫陸鶴,因?yàn)闆](méi)長(zhǎng)頭發(fā),同學(xué)們都叫他禿鶴也都不和他玩,他充滿(mǎn)無(wú)助與不公平。他常常望著波光粼粼的湖發(fā)呆流淚。但是他憑著一次演出讓所有人都刮目相看。他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的可見(jiàn),信心是不可缺少的。接下來(lái)要介紹紙?jiān)铝耍堅(jiān)率且粋€(gè)內(nèi)向、善良、學(xué)習(xí)好、孝順的孩子,她從小沒(méi)有父母,只有一個(gè)奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)男生打她時(shí),她只是默默流淚,知道桑桑幫他之后,她才露出一絲微笑,這是一個(gè)多么善良的孩子呀!老天為你關(guān)上一扇門(mén),必會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。到最后紙?jiān)陆K于和他爸爸團(tuán)圓了。還有桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮但同時(shí)也是一個(gè)樂(lè)于助人的、講情義的好孩子。杜小康因沒(méi)錢(qián)上學(xué),他為了想幫杜小康撕下了父親心愛(ài)的本子,結(jié)果被父親打了一頓,因此暈倒了,生了重病,可見(jiàn)桑桑是沒(méi)日沒(méi)夜的抄書(shū),才導(dǎo)致暈倒,看到桑桑生病時(shí),我默默祈禱,保佑桑桑能度過(guò)難關(guān)。終于結(jié)尾時(shí)桑桑的病終于好了。

讀完了《草房子》我學(xué)到了很多,也明白了很多,做人就要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、善良、懂事、孝順、講情義。這樣我們的生活就會(huì)更加豐富多彩。

草房子觀(guān)后感受(篇3)

《草房子》十分打動(dòng)人心,經(jīng)常會(huì)看得入了迷,身臨其境,但那畢竟只是在腦海中想象出來(lái)的畫(huà)面,但今天看了《草房子》這部電影,不僅讓我對(duì)《草房子》的內(nèi)容印象更加深刻,而且讓我對(duì)一些人物印象更為了解,

這部電影講了白雀與蔣一輪、桑桑、桑喬、紙?jiān)隆⒍d鶴、杜小康等一些人物的經(jīng)歷。這部電影中少了兩個(gè)主人公。但是電影的結(jié)局卻讓人難以忘記,那就是桑桑康復(fù)了,他的爸爸萬(wàn)分高興。看了這部電影,最令我深有感觸的人是一絲不茍、小氣、視榮譽(yù)為命的'桑喬校長(zhǎng),由于他的孩子得了一種病——鼠瘡,便開(kāi)始了“尋醫(yī)風(fēng)波”,幾乎每天桑喬都背著桑桑走南闖北,不放過(guò)一絲生的希望,功夫不負(fù)有心人,他終于找到了一位老神醫(yī),并將此病治好了,在尋醫(yī)之時(shí),還看到了一件令人興奮的事,那就是原本沒(méi)有爸爸的紙?jiān)掠辛艘幻聿目唷⒂哪L(fēng)趣的父親,他們倆在一起笑得很開(kāi)心,

還有陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),受到很多人的嘲笑與譏諷,但是他卻從不放棄對(duì)尊嚴(yán)的保守,擔(dān)當(dāng)了匯演中的禿子角色,并且出色地完成了任務(wù)。不僅陸鶴能出色完成任務(wù),桑桑這個(gè)“小小通報(bào)員”也出色地完成了任務(wù)。蔣一輪老師和白雀暗中相會(huì),其信都是有桑桑這位快遞員所辦的。還有杜小康,在錯(cuò)誤當(dāng)頭之時(shí),他便把所有責(zé)任包在自己身上,他家也十分富裕,但后來(lái)卻變得一貧如洗,但他依然忘不了桑桑,忘不了他的同學(xué)們,伙伴們,忘不了油麻地小學(xué)的一切一切。讓我們一起學(xué)習(xí)這幾位伙伴吧!

草房子觀(guān)后感受(篇4)

在《草房子》中,有一片油麻地,這里發(fā)生了許多令人難以忘懷的事。

杜小康是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。家境寬裕給了他十足的優(yōu)越感,卻沒(méi)有慣壞他的脾氣。他會(huì)把自行車(chē)借給同學(xué)騎,這也增加了他在同學(xué)中的聲望。校長(zhǎng)的兒子桑桑因?yàn)樗霰M了風(fēng)頭而討厭他。杜小康卻邀他去打麥場(chǎng)騎車(chē),并造就了一段短小的友誼。而他們貪玩導(dǎo)致打麥場(chǎng)的失火,桑桑選擇看逃避,而杜小康卻選擇挺身而出攬下了一切責(zé)任。在這個(gè)還在念小學(xué)的人身上,我看到了他的責(zé)任心,看到了他有擔(dān)當(dāng)且寬容的心。

杜小康的生活也不是一帆風(fēng)順的,他的父親被人指責(zé)賣(mài)假醋,于是,原本令人艷羨的生活驟變。禍不單行,隨之而來(lái)的是又一重打擊。作者似乎有意突出他家的悲劇:本想東山再起的父子倆在養(yǎng)鴨時(shí),鴨卻把別人家剛放下的魚(yú)苗都吃掉了。后來(lái),杜小康的父親死了。他們家閃耀了好幾代、象征著尊嚴(yán)的紅門(mén)被卸走。

杜小康家的紅門(mén)是最讓他們一家為之驕傲的存在。災(zāi)難甫一擊來(lái),面對(duì)咄咄逼人的債主,他們?cè)趺炊疾辉改眠@紅門(mén)來(lái)抵債。可生活的苦痛卻一次次打擊著他們父子倆。最后,杜小康父子倆麻木了,被生活擊倒了,乃至杜小康的父親隨手就將紅門(mén)拿出抵債,榮耀對(duì)他們已經(jīng)不重要了。

油麻地的悲劇堆疊,杜小康只是一個(gè)小人物,可能不久就會(huì)從這里的老少口中被遺忘。但油麻地不會(huì)忘,看過(guò)這部電影的人不會(huì)忘,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不服輸、敢于承擔(dān)、寬容的男孩在扛起家中的重?fù)?dān)前,也曾是那么幸福快樂(lè)。

在油麻地這個(gè)大舞臺(tái)中,曹文軒安排了其中的演員,其中最完美的,或許就是杜小康,作者刻畫(huà)了這個(gè)人物的血肉,也賦予了他更深層的意義,照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),照進(jìn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)畫(huà)影。

草房子觀(guān)后感受(篇5)

我相信,大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事,有煩心事,有高興事,總之,有各種各樣的事兒。今天,我們就去夢(mèng)想劇場(chǎng)觀(guān)看了一部電影,一部根據(jù)書(shū)本改編的描繪了一個(gè)小學(xué)生六年校園生活的電影。

這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的校長(zhǎng)公子。他很調(diào)皮,惹出了事:和杜小康一起去麥場(chǎng)烤番薯,不慎引發(fā)了一場(chǎng)大火。當(dāng)我才看到他們?cè)邴湀?chǎng)烤番薯時(shí),我就猜想:肯定會(huì)著火的!因?yàn)橹灰徊蛔⒁猓鹈缇蜁?huì)爬到麥草上,只要火苗就會(huì)爬到麥草上,就會(huì)著火。果然不出我所料,麥場(chǎng)著火了!看到這兒,我心里有兩種感覺(jué):一是為桑桑感到大事不妙,因?yàn)橐运职值男愿瘢灰l(fā)現(xiàn)一定會(huì)痛下打手,杜小康倒不一定;二是為村民們感到惋惜,因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)的這場(chǎng)大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康,因?yàn)榧依锿蝗粵](méi)錢(qián),從花花公子轉(zhuǎn)變成了貧困門(mén)生,他只能退學(xué)。作為杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子,親筆抄下了四年級(jí)的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓,但他并不后悔。

這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物陸鶴。問(wèn)什么說(shuō)他奪人眼球呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)外號(hào)禿鶴。聽(tīng)到這個(gè)外號(hào),你一定知道了吧,沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)禿子!他一直因?yàn)槎d頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對(duì)立情緒,特別是那次在會(huì)操中搗亂后,就再?zèng)]有同學(xué)和他說(shuō)話(huà)了,做什么都不要和他在一起。直到春節(jié)匯演,他把一個(gè)很可惡的角色演得好極了了,才博得大家的認(rèn)可。

桑桑的爸爸,也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他雖然平時(shí)對(duì)桑桑很?chē)?yán),但當(dāng)桑桑得了重病時(shí),他180度大轉(zhuǎn)變,成為了一個(gè)貼心好爸爸。他背著桑桑,先去了醫(yī)院。醫(yī)院說(shuō)他們治不了,他居然大發(fā)雷霆,絲毫沒(méi)有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣子。他又背著桑桑來(lái)到了山頂上的另一戶(hù)醫(yī)生家中。過(guò)了好久,桑桑的病才好了。

我想,你應(yīng)該知道我說(shuō)的電影是哪一部了吧。沒(méi)錯(cuò),它就是《草房子》!

草房子觀(guān)后感受(篇6)

誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)回憶?誰(shuí)的青春沒(méi)有做過(guò)幾件瘋狂的事?或是為了烤紅薯失了火,或是傳幾張情書(shū),也都不會(huì)覺(jué)得過(guò)了火,因?yàn)槟且苍S就成了青春的見(jiàn)證,從而成了一部電影《草房子》。

想想禿鶴那光禿禿的腦袋,還是感到十分滑稽,他對(duì)生活卻總是不滿(mǎn)。天空是灰色的,人心是黑色的。他不僅對(duì)自己的形象十分不滿(mǎn),也對(duì)上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對(duì)好伙伴。人生的旅途中,總有人不斷的走來(lái),有人不斷的離去,當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始,在不斷的相遇和錯(cuò)過(guò)中,終于明白:身邊的人只能陪你走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來(lái)的感動(dòng)。杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火,燒毀了整個(gè)麥場(chǎng)。但是杜小康也勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,對(duì)朋友也十分大方,對(duì)桑桑十分鐵。當(dāng)杜小康從大戶(hù)人家到不能讀書(shū)時(shí),桑桑幫助杜小康,甚至撕了爸爸的本子。并且每天都給杜小康補(bǔ)課,答應(yīng)他替他讀書(shū),而杜小康也答應(yīng)桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言,伴隨對(duì)方走過(guò)最美好的青春。而紙?jiān)拢粋€(gè)漂亮的小姑娘,文靜而不講話(huà)。桑桑為了紙?jiān)聼o(wú)故被打,也產(chǎn)生過(guò)青春的朦朧情感。最后,紙?jiān)聨еI5乃寄钆c她爸爸去了遠(yuǎn)方,誰(shuí)也不知帶紙?jiān)氯チ撕畏?/p>

青春也許有坎,你也許有傷心,也許有歡樂(lè)。陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一件很平常的事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴成了一種習(xí)慣,青春的陪伴成了青春最美好的回憶。

草房子觀(guān)后感受(篇7)

《草房子》這部電影講述了油麻地小村里的一個(gè)名叫桑桑的小孩的小學(xué)生活。這部電影中有許多十分有特點(diǎn)的人物,其中最有特點(diǎn)的是一個(gè)名叫陸鶴的學(xué)生。

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼耍蠹叶冀兴d鶴,他十分孤獨(dú),因此他經(jīng)常拿校里的學(xué)生出氣,當(dāng)然,他也越來(lái)越孤獨(dú)了。陸鶴的禿頂給他帶來(lái)了許多煩惱,不僅是同學(xué)的歧視,老師也因?yàn)榕掠绊憣W(xué)校的面貌而不讓他參加體操表演。陸鶴十分憤怒,所以在體操表演之前搗亂,逼老師答應(yīng)他參加體操表演。表演時(shí),陸鶴故意不跟隨節(jié)拍,惹得觀(guān)看表演的領(lǐng)導(dǎo)哈哈大笑。這次事件,陸鶴雖然維持了自己的尊嚴(yán),可他卻被更加孤立了,不僅同學(xué),老師也對(duì)他沒(méi)有好印象。直到油麻地小學(xué)文藝匯演時(shí),陸鶴才憑著他出色的演技挽回了面子。

陸鶴的經(jīng)歷中,總有許多笑聲,可從這些笑聲中,我們卻不能感受到一點(diǎn)愉快,只能感受到陸鶴內(nèi)心的孤獨(dú)。

草房子觀(guān)后感受(篇8)

搖啊搖,搖到外婆家,外婆夸我好娃娃。甜的是糖,苦的是藥,不苦不甜的是什么?又苦又甜的是什么?我把外婆考,外婆把頭搖。在這優(yōu)美的兒歌聲中,電影《草房子》落下帷幕。它帶給我許多回憶和思考。孩子們的物質(zhì)生活是那樣的艱苦,可是,在這艱苦歲月中成長(zhǎng)的孩子們,卻能時(shí)常品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣。

影片中,我最喜歡的人物是桑桑。他頑皮,愛(ài)小打鬧,可他心地善良還行俠仗義。桑桑曾認(rèn)為自己是校長(zhǎng)的兒子,就會(huì)比別人吃虧。事實(shí)也確實(shí)如此,在準(zhǔn)備文藝表演時(shí),他差點(diǎn)兒被剃了光頭。杜小康失學(xué)時(shí),他偷偷用父親的日記本抄課本給杜小康,這是多么仗義忠誠(chéng)的朋友啊。誰(shuí)知,桑桑為此遭到父親的一頓毒打!因?yàn)楦赣H并不知道他為啥撕了自己幾十年辛苦工作的獎(jiǎng)品——日記本。大家知道真相后,都被桑桑的行為感動(dòng)了,校長(zhǎng)也為兒子有這樣舍己為人的精神而自豪。我想,桑桑的內(nèi)心應(yīng)該是很甜蜜很快樂(lè)的吧。他和油麻地小學(xué)的孩子一起,生活在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與真情的集體里。物質(zhì)生活再艱苦,又何足掛齒呢?只要心靈世界豐富多彩,足以讓他去感受生活中的甜蜜。

桑桑不幸得了重病,堅(jiān)強(qiáng)地喝了七七四十九天的苦藥,那藥有多苦?如果你喝了一口就停下來(lái),你決不會(huì)有繼續(xù)喝第二口的勇氣!我們身邊的某些小皇帝小公主們,看到這個(gè)情節(jié)是何感想呢?“吃得苦之苦,方為人上人”啊。

紙?jiān)碌慕?jīng)歷同樣耐人尋味。她年幼喪母,父親又不在身邊,只得跟著年邁的外婆一起生活,每天上學(xué)得來(lái)回跑幾十里路。可她勤奮好學(xué),關(guān)愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是老師們眼中“打著燈籠沒(méi)處找”的好學(xué)生。她從沒(méi)覺(jué)得自己過(guò)得苦,因?yàn)樗肿约旱男拍睢拔矣邪职郑幸惶鞎?huì)來(lái)接我的!”心中有憧憬,再艱苦的現(xiàn)實(shí)又能把她怎么樣呢?

影片中的杜小康,原來(lái)有多么令人羨慕的幸福生活啊!家境在當(dāng)時(shí)(上世紀(jì)五六十年代)可謂“富裕”的了,小小年紀(jì)就有一輛屬于自己的自行車(chē)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一夜之間,家境一落千丈,傾家蕩產(chǎn),父親還差點(diǎn)喪命。杜小康不得不輟學(xué),跟著父親到舉目無(wú)親而且荒無(wú)人煙的蘆葦蕩去放鴨。好不容易盼得鴨子下蛋了,可望重返校園了,父親又死了!小小的杜小康沒(méi)有墮落,他堅(jiān)強(qiáng)地做起了小生意為生。他衣衫襤褸地把生意做到校門(mén)口,眼巴巴地看著昔日的伙伴鳥(niǎo)雀般地飛進(jìn)教室!

杜小康活得那樣苦,做夢(mèng)都想上學(xué)。我們這些蜜罐里泡大的孩子,有什么理由不珍惜現(xiàn)有的條件?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?想到這里,我早已頭涔涔淚潸潸。讓我來(lái)把那外婆謠接下去吧:“甜的是糖,苦的是藥,不苦不甜的是水,又苦又甜的是生活。”只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。

[精品]草房子觀(guān)后感悟1000字(通用12篇)


很多人印象最深的不是讀過(guò)的書(shū),而是看過(guò)的電影,好的作品能直擊人心,給我們帶來(lái)震撼的感受,我們只有欣賞得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀(guān)后感作文,一篇優(yōu)秀觀(guān)后感怎么寫(xiě)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[精品]草房子觀(guān)后感悟1000字(通用12篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

草房子觀(guān)后感悟 篇1

《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū),連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。

不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書(shū)里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過(guò)帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂(yōu)著,終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話(huà)劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏(yíng)得了同學(xué)的贊賞。

讀完《草房子》第一章,無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿(mǎn)頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺(jué)得很美麗嗎!

生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判摹W孕拧㈥?yáng)光堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。

草房子觀(guān)后感悟 篇2

今天在學(xué)校的安排觀(guān)看了改編自曹文軒《草房子》的同名電影,之前已經(jīng)讀過(guò)了這本書(shū),這是曹文軒七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),《草房子》這部作品讓人感到那么親切而又略有傷感。

故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。

桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)有些異想天尅的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,捉弄陸鶴,砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

我印象最深的是杜小康,他和桑桑互不服氣卻又最了解彼此。杜小康家里是油麻地家底最厚實(shí)的一戶(hù)人家,被同學(xué)們選為班長(zhǎng),但是杜小康是沒(méi)有太多富有家庭小孩的驕奢的,相反的,杜小康從小就很有主見(jiàn)和想法,會(huì)為了照顧同學(xué)而讓每位同學(xué)騎會(huì)自行車(chē),他會(huì)因?yàn)樯IO矚g自行車(chē)而把新買(mǎi)的珍惜自行車(chē)在打谷場(chǎng)借給桑桑,并教他蹬騎的訣竅,從而緩和與桑桑的對(duì)峙關(guān)系,最終成了好朋友,杜小康是聰明的,而且大度,沒(méi)有因?yàn)樯I5臄骋暫托?dòng)作而仇視桑桑,反而展現(xiàn)了一個(gè)成熟的男人應(yīng)有的風(fēng)度和智慧。后來(lái)家里因?yàn)樽児剩チ怂屑耶a(chǎn),并且負(fù)債累累,杜小康的父親杜雍和也因?yàn)樽児蚀驌舳〉梗藭r(shí),杜小康又給我們展示了另一面的性格—堅(jiān)韌,那一段是這樣寫(xiě)的:

桑桑那天到河邊上幫母親洗菜,見(jiàn)到了杜小康。杜小康撐了一只小木船,船艙里的草席上,躺著清瘦的杜雍和。杜小康大概是到什么地方給他的父親治病去。杜小康本來(lái)就高,現(xiàn)在顯得更高。但,杜小康還是一副干干凈凈的樣子。

桑桑朝杜小康搖了搖手。杜小康也朝桑桑搖了搖手……

生活的打擊并沒(méi)有使這個(gè)少年手無(wú)舉措,甚至沒(méi)有一絲慌亂,休學(xué),給父親治病,扛起家里重?fù)?dān),一切那么自然,那么平淡,平淡下的,確是彰顯一個(gè)少年堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸裕酱藭r(shí),我已經(jīng)被年少的杜小康所折服,也深深的喜愛(ài)上了這個(gè)少年,甚至說(shuō)崇拜!

經(jīng)過(guò)養(yǎng)鴨事件,杜小康更加成熟了,成熟的讓小玩伴桑桑都感覺(jué)到了陌生,熟悉而又陌生,走的時(shí)候承諾給桑桑帶的雙黃蛋沒(méi)有因?yàn)樽児式o失信,回來(lái)的第二天就拿著從蘆葦?shù)貛Щ貋?lái)的一籃子雙黃蛋,來(lái)到了桑校長(zhǎng)家里,給了桑桑,兌現(xiàn)了諾言,大丈夫一諾千金,這才是真正的千金諾言,雖然只是整篇的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但是給我的印象卻尤為深刻,我也相信,打擊從來(lái)都是給弱者的。而

真正讓人心疼杜小康的是,雙重打擊之后,這個(gè)倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的少年,依然對(duì)生活想法滿(mǎn)滿(mǎn),他又想著從小的商店做起,就在小草屋油麻地小學(xué)門(mén)口擺攤,賣(mài)一些小東西!細(xì)細(xì)想來(lái),尷尬、不平、抱怨似乎從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)少年身上出現(xiàn),他會(huì)難過(guò),會(huì)孤寂,會(huì)不安,但是更多是堅(jiān)韌、成長(zhǎng)、行動(dòng),這樣一個(gè)少年,在我感覺(jué),既心疼,又崇拜!也許正是那句話(huà):正是這些磨難成就了他的人生!也因此桑校長(zhǎng)鏗鏘有力的`點(diǎn)出:杜小康將是油麻地小學(xué)所有學(xué)生里最出色的一個(gè),沒(méi)有之一!

讓我止不住淚的是當(dāng)桑桑掏出錢(qián)給杜小康的時(shí)候,杜小康堅(jiān)持讓他買(mǎi)一樣?xùn)|西,桑桑隨便抓了一塊糖,轉(zhuǎn)身扒開(kāi)糖,塞到嘴里,教室門(mén)口老師問(wèn)“桑桑怎么啦”,而桑桑滿(mǎn)臉淚水地說(shuō)“我在吃糖”。

桑桑剪掉了爸爸先進(jìn)工作者筆記本的扉頁(yè),給杜小康抄了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和自然課本,當(dāng)小伙伴們打打鬧鬧的時(shí)候,調(diào)皮的桑桑坐著位子上給小康抄課本,任由爸爸怎么打也沒(méi)說(shuō)本子做了什么,

曹文軒筆下的每一個(gè)少年都是堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的,尋找自尊的陸鶴,等著爸爸來(lái)接的紙?jiān)拢B強(qiáng)的細(xì)馬,或許這也是曹文軒寫(xiě)作的初衷和心中的愿望吧,畢竟,少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)!

草房子觀(guān)后感悟 篇3

寧?kù)o的水面,悠閑的風(fēng)車(chē),敦厚的草房子,影片在這一段安閑的場(chǎng)景中開(kāi)始了,一群樸實(shí)的孩子,一張張?zhí)煺娴男δ槨_@樣一幅畫(huà)面,仿佛又回到了自己的小學(xué)年代,那個(gè)美好干凈的世界。《草房子》是由曹文軒的同名小說(shuō)改編而成的。草房子其實(shí)是一所小學(xué)——油麻地小學(xué)。草房子雖很簡(jiǎn)樸,但給人感覺(jué)卻是那么純凈。小學(xué)依山傍水,景致如畫(huà)。

草房子雖小,房子里的故事卻千絲萬(wàn)縷。影片通過(guò)桑桑的回憶發(fā)展的,時(shí)間背景是1962年,當(dāng)來(lái)歷有點(diǎn)神秘的紙?jiān)聫膸资锫吠獾陌鍌}(cāng)轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué),草房子便開(kāi)始演繹著一段讓人難以忘記的故事。蔣老師臨胡吹笛,暮色如歌,笛聲悠揚(yáng);桑桑做了蔣老師與白雀姐姐的送信人,但這段愛(ài)情故事最終沒(méi)有走到最后;新娘的花轎前面,桑桑又氣又傷心,把大把喜糖擲向泥土;這其中的曲折,不是桑桑所能理解的。

又高又瘦的陸鶴因?yàn)檫z傳的禿頭一再的被同學(xué)們嘲笑,小孩子強(qiáng)烈的自尊心曾使他想過(guò)輟學(xué),但沒(méi)有成功。在全區(qū)的會(huì)操表演時(shí),陸鶴沒(méi)有被挑中表演會(huì)操,心中非常不滿(mǎn),在會(huì)操當(dāng)天,陸鶴為自己爭(zhēng)取到表演的資格,但他的爭(zhēng)取不是為了和別人一樣的表演資格,而是為了報(bào)復(fù)學(xué)校對(duì)他的不公正待遇,他故意不合節(jié)奏的表演,令會(huì)操洋相百出,讓學(xué)校掉了連續(xù)兩年的第一,自己也出了一口惡氣;后來(lái)陸鶴因臨危上陣,成功飾演話(huà)劇里的大奸角,贏(yíng)得了自尊和別人的掌聲,話(huà)劇結(jié)束后他一人躲在角落里幸福地哭泣。在陸鶴的故事中,我想到了在學(xué)校里,有的老師對(duì)差生和有缺陷的學(xué)生輕則不聞不問(wèn),重則非打即罵,嚴(yán)加歧視,總愛(ài)有事沒(méi)事責(zé)罰他們,一點(diǎn)都不管學(xué)生心中的感受。沒(méi)有人不想進(jìn)步,沒(méi)有人不想和別人好好相處,作為一名教師,一定要更加的關(guān)注學(xué)生們的心理感受,一視同仁,而不能唯成績(jī)是問(wèn)。

杜小康的家比較富裕,他有一輛別人都沒(méi)有的自行車(chē),遭到桑桑和眾多同學(xué)的艷羨,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩童性格,使桑桑時(shí)常與杜小康過(guò)不去,甚至當(dāng)著鄉(xiāng)親們面前,和杜小康爭(zhēng)演話(huà)劇的主角,鬧出了笑話(huà)。小孩子的矛盾就像窗臺(tái)上的灰塵,經(jīng)風(fēng)一吹就沒(méi)了,他們倆個(gè)“好了”。 在草場(chǎng)上玩自行車(chē),到后來(lái)兩人又累又餓,便想到燒稻草煨紅薯解饑,卻不曾想此舉闖了大禍:由于突然起風(fēng),草場(chǎng)失火并殃及村莊。事后,校方追查肇事者,關(guān)鍵時(shí)刻杜小康挺身而出,承擔(dān)了責(zé)任,而桑桑則沒(méi)有勇氣承認(rèn)。這件事一直在桑桑的記憶中,并使他負(fù)疚很久。天有不測(cè)風(fēng)云,杜小康家道衰落,上不起學(xué),桑桑才發(fā)現(xiàn)杜小康是自己最好的朋友。杜小康的鴨子下蛋了,但鴨子卻吃了別人的魚(yú)苗,父親因此心力交瘁而逝,杜小康重返油麻地小學(xué)的希望徹底破滅了。為了幫他,桑桑不惜冒著挨揍的危險(xiǎn),把父親視如命根的記事本(組織上對(duì)他的的獎(jiǎng)品)偷來(lái),為杜小康抄寫(xiě)教材。

始終不能忘記桑桑為了幫助在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西的杜小康,掏出了自己兜里的錢(qián)放在杜小康的桌子上,杜小康說(shuō)那你得拿點(diǎn)東西,桑桑揀了一塊糖,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去,在把糖放進(jìn)嘴里的那一刻,桑桑的淚就流出來(lái)了。看到這里,我也不禁為這兩個(gè)孩子動(dòng)情,在那個(gè)純真的年代,一切都是發(fā)自?xún)?nèi)心最真的地方,桑桑的淚是真的,真的為杜小康擔(dān)心,傷心,是真的為杜小康感到難過(guò)。《草房子》最讓我感動(dòng)的就是這種“真”美。

《草房子》是一部?jī)和膶W(xué)作品,但是可能成人看了之后會(huì)更有感觸。因?yàn)槟欠N“真”,在成人世界中太缺乏了成人也只能在《草房子》這種電影中,才能回味一下那種“真”,尋找一下曾經(jīng)的感動(dòng),童年真好!油麻地的人議論紛紛,懷疑紙?jiān)率巧PiL(zhǎng)的私生女;所有人在懷疑,包括桑校長(zhǎng)的夫人,唯獨(dú)桑桑不信,因?yàn)樗X(jué)得他們長(zhǎng)得不像。桑桑比紙?jiān)滦。脖人瑓s處處維護(hù)紙?jiān)拢o(hù)送紙?jiān)禄丶野l(fā)現(xiàn)幾個(gè)大男孩企圖欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),與他們拼個(gè)頭破血流也不服輸,從橋上到河流中行船的凌空一跳,把一切都征服了!紙?jiān)碌耐馄潘懒耍菁倭?桑桑也得了怪病,生命懸于一線(xiàn);桑校長(zhǎng)憔悴了,消瘦了,背負(fù)獨(dú)子四處求醫(yī),總是無(wú)功而返。于是,草房子靜了,歡聲笑語(yǔ)似乎不見(jiàn)了。

冥冥中仿佛有天意,求醫(yī)四處無(wú)門(mén),茫無(wú)頭緒之際卻偶然碰見(jiàn)野外老神醫(yī);神醫(yī)的一紙妙方,奇跡般治好了桑桑的病。而這時(shí),桑桑看見(jiàn)紙?jiān)卤凰职纸幼吡恕K职?桑校長(zhǎng)不信,溫老師也不信。眼花?是不是她爸爸?沒(méi)人知道了。記得都別人誤會(huì)桑校長(zhǎng)時(shí),郁悶的桑校長(zhǎng)和兒子坐在屋外,大聲的叫著對(duì)方。那個(gè)畫(huà)面真溫馨:被流言覆蓋的孤獨(dú)的父親和支持相信父親的兒子,對(duì)于父親來(lái)說(shuō),溫暖就來(lái)自于兒子的眼神中,就來(lái)自于兒子的叫聲中,濃濃的父子情就在雙方的喊聲中。而在桑桑患病時(shí),父親背著他四處求醫(yī),憔悴了,消瘦了,但面對(duì)兒子時(shí),他總是笑著的。

看完影片,一切也過(guò)去了,記憶中永恒留下的是美麗如畫(huà)的草房子,以及那純美的愛(ài)情,純真的友情,純粹的父子情。這三種情的共同點(diǎn)就是“純”,這就是《草房子》感動(dòng)人心的地方,這么純的情,在當(dāng)今社會(huì),怕是,很少有了,所以,《草房子》總會(huì)讓我們這些成年人不禁淚流,唏噓不止,凈化我們不再純的心靈。永恒的凈地,永遠(yuǎn)的《草房子》。天空很美妙,白云輕輕的飄,極寫(xiě)意的。夏末的陽(yáng)光溫柔的照在草房子上,艾草旁一片燦爛奪目的逆光,蘆葦邊一種有些悲涼卻耀眼的輝煌。密密的草叢里又不知名的小蟲(chóng)子在低吟淺唱:再見(jiàn)了,夏天。我仿佛看見(jiàn)金色麥田里的那個(gè)少年早已淚流滿(mǎn)面。

草房子觀(guān)后感悟 篇4

如果你問(wèn)我世界上最純真的是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是“一顆童心”。觀(guān)看完了《草房子》后,我的感觸很深。那一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一個(gè)個(gè)翕動(dòng)的生命,就如同動(dòng)日的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中逐漸展開(kāi)。

桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個(gè)有著純真的愛(ài),善良的心,懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)拢黄圬?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D,還冒險(xiǎn)跳下河;他因?yàn)橄矚g白鴿而省下錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大群白鴿,還給它們做了個(gè)窩;因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)人,他卻肯為了他的校長(zhǎng)爸爸而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在下雨天放著滿(mǎn)天白鴿,揮散著雨傘陶醉在雨中,在大熱天氣穿著一件棉襖;一個(gè)人孤獨(dú)地在草房屋頂上喂白鴿;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打;耍小聰明幫蔣老師送信……

禿鶴---光著頭的他在學(xué)校常常受到“特殊”的待遇,自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。在頭上抹生姜;戴帽子;在廣播操比賽上故意搗亂都不曾讓他如心所愿。一個(gè)元旦節(jié)目的角色扮演,讓他在眾人的掌聲中贏(yíng)回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。在皎潔的月光下,我看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命,一個(gè)平凡而又不平凡的禿鶴。

杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。因?yàn)榧揖扯林保灰驗(yàn)榭释鵁嶂裕灰驗(yàn)闊o(wú)奈而接受;因?yàn)闅埧岫鎸?duì);因?yàn)榇煺鄱⑿ΑT趯W(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí),我看到了他并沒(méi)有被磨難而摧殘,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重,成熟。他接受了現(xiàn)實(shí),但他也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí),他在微笑著迎戰(zhàn)著他的未來(lái)!

雖然孩子之間有很多的爭(zhēng)吵,打架,疾惡的眼神,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是美好的,他們的心靈永遠(yuǎn)是純潔的,眼神永遠(yuǎn)都是那么的可愛(ài)。這一切的一切在他們心里都是愛(ài)的詮釋?zhuān)皇撬麄儾欢T了。

童年更為美好,但童心更為重要!

草房子觀(guān)后感悟 篇5

假期中閑著沒(méi)事的我忽然發(fā)覺(jué)九層木柜中的《草房子》喜愛(ài)讀書(shū)的我立刻好奇心的把它打開(kāi),僧人時(shí),我已經(jīng)含淚。這本書(shū)幫我產(chǎn)生了極大的觀(guān)念和情感上的沖擊性。

這本書(shū)敘述了:二十世紀(jì)六十年代的農(nóng)村現(xiàn)狀主角桑桑與周邊的大家教師、同學(xué)們產(chǎn)生的小故事,小故事平平常常,角色一般創(chuàng)作者卻用十分細(xì)致的技巧把這種小故事寫(xiě)的可歌可泣。

在夜深人靜的情況下,我想了想,發(fā)覺(jué)書(shū)中的一些關(guān)鍵點(diǎn):例如書(shū)中的杜小康是村內(nèi),家中最頗具的小孩,考試成績(jī)?cè)诎嗬镆彩亲詈檬堑模芍蠹抑校归]了,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),一開(kāi)始杜小康是,失落的,可之后被爸爸拉到鹵里放蒲棒大伊萬(wàn)5g沒(méi)有所有人,僅有他與爸爸她們較大的對(duì)手--孤單向她們挨近。最終當(dāng)她們?nèi)谌肓诉@類(lèi)日常生活后,她們的家鴨又法他人家的漁塘的魚(yú)都吃完了,別人把她們的家鴨和船都扣押了,她們只能又失落而歸,反倒還欠了他人一屁股債。不愿看過(guò),隨他的爸爸道無(wú)施工圍擋臉,我又想起了我今晚我一個(gè)人外出,都怕讓我想去,實(shí)際上是讓我講,我講要我回來(lái),杜小康最寶貴的是:遭受不成功后,還能站立起來(lái),他的爸爸精神世界垮了啊,杜小康為了更好地賺錢(qián)放得開(kāi),吳華同學(xué)們?nèi)⌒υ趯W(xué)校門(mén)口擺攤,我堅(jiān)信這類(lèi)事兒沒(méi)有幾個(gè)人能做出去的。

看待失落書(shū)中也有主角桑桑,他得了一種,怪異的病,在這個(gè)全世界的時(shí)間一天比一天少。一位,有跟他同樣歷經(jīng)的教師在規(guī)勸他,激勵(lì)他使她的心里充滿(mǎn)了膽量和平靜,好好渡過(guò)每一天,面對(duì)困境與貼近時(shí),大家更應(yīng)當(dāng)有著像她一樣的鎮(zhèn)靜與寧?kù)o。

看完了《草房子》這本書(shū),。我了解在幾十年前那一個(gè)沒(méi)有手機(jī)上,沒(méi)有電腦上的貧困社會(huì)發(fā)展,人和人之間金言有那麼幸福的情感,我覺(jué)得:手機(jī)上與電腦上害了人們,她們是人們的情感在一點(diǎn)一點(diǎn)的衰退。

草房子觀(guān)后感悟 篇6

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。 ——題記

靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈,生活中處處都有美。《草房子》便是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話(huà)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。

男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)信。都讓我們深刻的感受到了孩子們那生活的異樣。杜小康,生活更有戲劇性的變化。一個(gè)整天穿著干干凈凈衣服、過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、有求必應(yīng)的生活的孩子。因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。一夜間從原來(lái)的全村首富,變得負(fù)債累累,但他還是勇敢的承受了。他陪著父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨,失敗后。父親垮了,孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。桑桑看到杜小康的處境感到很悲傷,為了完成杜小康上學(xué)的心愿,他不顧一切的為杜小康抄寫(xiě)課本。孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,讓我們體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。在這些故事里,我看到了人與人之間的情誼。

這讓我想到了一個(gè)人——阿里木,這位來(lái)自維吾爾族的小伙子,在貴州,以烤羊肉串為生,他自己沒(méi)有一張存單,每個(gè)月只留下基本生活費(fèi),其余的全部捐給了學(xué)校,并在學(xué)校開(kāi)設(shè)了阿里木基金會(huì),資助學(xué)生讀書(shū)。

他們都有一顆愛(ài)人之心。我想:如果世界再多幾個(gè)像桑桑和阿里木這樣的人,那么,將有更多的“杜小康”將能夠完成他的上學(xué)夢(mèng)了。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你我;真情是一泓清流,沁人心脾;真情是一曲高歌,動(dòng)人心弦。人間需要真情!

草房子觀(guān)后感悟 篇7

今天,我們觀(guān)看了《草房子》話(huà)劇表演,我們既是演員也是觀(guān)眾,給我的感受很深。

我們班級(jí)一共分了八個(gè)小組表演,其中有兩個(gè)組演的都是艾地第二段,表演的內(nèi)容雖然相同,但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生,惟妙惟肖,把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門(mén)1,講的是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀,但是帶鐮刀的太少了,杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋,他演的活靈活現(xiàn),雖然他實(shí)際跑了還不到一米,但是他氣喘噓噓,像是跑了幾百米,特別真實(shí)。還有蔣一輪的扮演者李相翰,他的聲音很像男子漢,面帶威儀,真像個(gè)老師。就連孫老師都說(shuō):“你演的太像了,真應(yīng)該讓你當(dāng)一天的老師。”

孫老師在課堂上對(duì)我們的表演做了點(diǎn)評(píng),說(shuō)我們?cè)诒硌輹r(shí)也有點(diǎn)小遺憾,比如在演林子里喊話(huà)時(shí),可以多加點(diǎn)動(dòng)作,用雙手做出個(gè)喊話(huà)的喇叭,演員可以演的再夸張一點(diǎn)。

一堂課很快就過(guò)去了,大家都很高興,表演時(shí)演的很認(rèn)真,觀(guān)看時(shí)也很投入,我們都非常喜歡這種表演形式,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)。

草房子觀(guān)后感悟 篇8

在我們的成長(zhǎng)階段與平常生活中,父親是一個(gè)不可缺少的角色。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),不單單只有母親可以安慰我們,父親亦可;當(dāng)我們無(wú)聊郁悶時(shí),不單單只有朋友可以陪我們聊天玩耍,父親亦可;當(dāng)我們被別人欺負(fù),不單單只有哥們或閨密可以替我們抱不平,去講理,父親亦可。

《草房子》主要講的是一個(gè)在油麻地小學(xué)叫桑桑的.小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。但在這六年的小學(xué)生活中,卻從不曾離開(kāi)過(guò)他父親的影子。

桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他從未因?yàn)樯IJ撬膬鹤佣我獾姆趴v他的任何一個(gè)不好的行為,做錯(cuò)了事依舊會(huì)懲罰他,無(wú)任何的偏袒與留情,因?yàn)樗雷约翰粏螁问切iL(zhǎng)也是桑桑的父親,一個(gè)好的父親不是去任意的放縱自己的孩子做任何事情,這樣不失去愛(ài)他而是去害他,還他成為一個(gè)不好的孩子!所以,在《草房子》的前部分,桑桑的父親一直在扮演一位對(duì)孩子嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲的父親,而在桑桑得了鼠瘡后,對(duì)于孩子所流露出的都是一位慈父都所有的。他細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)著桑桑,不讓桑桑難過(guò);他不管是刮風(fēng)還是下雨,都一直背著桑桑去尋醫(yī)救治他的鼠瘡;在桑桑靠在他寬大而厚實(shí)的背上,坦誠(chéng)而虛弱地向他說(shuō)著自己曾經(jīng)的一些過(guò)錯(cuò)事時(shí),他眼紅哽咽,他心里難過(guò),眼淚很想就此落下……

看著桑桑的父親,就讓我聯(lián)想到我自己的父親。我的父親他也是一個(gè)嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的父親。他像桑桑的父親一樣,孩子做的對(duì)就是對(duì),做的錯(cuò)就是錯(cuò),對(duì)了就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),錯(cuò)了就應(yīng)該批評(píng)責(zé)罰,而不是看在他是自己的孩子的份兒上就放過(guò)他的過(guò)錯(cuò)。雖然父親總是批評(píng)我的過(guò)錯(cuò),但這卻是他嚴(yán)厲的愛(ài),因?yàn)閻?ài)我,所以父親他才會(huì)關(guān)注我,才會(huì)看到我的過(guò)錯(cuò),才會(huì)批評(píng)責(zé)罰我,才會(huì)在我做錯(cuò)時(shí)即使地讓我知道。他的愛(ài)包還在他的責(zé)罵中,批評(píng)中,雖然難聽(tīng)了些,但話(huà)語(yǔ)中卻從不失他的父愛(ài)。他的慈愛(ài)包含在他的嚴(yán)厲之下,就像恐怖的面具后面也會(huì)有一張傾國(guó)而又傾城的面容一樣,一直用一個(gè)面具來(lái)掩飾著自己的美,自己的愛(ài)……

即使是對(duì)你再冷血的父親,即使是對(duì)你在嚴(yán)肅的父親,即使是對(duì)你再?lài)?yán)厲的父親,他,都是你的父親,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)在嚴(yán)父的面具后面默默愛(ài)你、默默關(guān)心你的父親,那個(gè)不懂表達(dá),不善言辭的慈父!他的愛(ài)是在無(wú)形之中的,是要你去發(fā)現(xiàn)的,是要你去細(xì)細(xì)地思索才能發(fā)現(xiàn)的!

每一位嚴(yán)厲的父親,也永遠(yuǎn)都是一位慈愛(ài)的父親,因?yàn)閻?ài)你所以嚴(yán)厲,也因?yàn)閻?ài)你所以去掩飾很多東西,所以不要辜負(fù)了嚴(yán)父面具之下的慈父之愛(ài)!

草房子觀(guān)后感悟 篇9

星期四那天,我們學(xué)校全體師生觀(guān)看了由曹文軒爺爺?shù)淖髌放某傻碾娪啊恫莘孔印贰?/p>

電影的主人叫桑桑,他很活潑、調(diào)皮。有一次,他跟他的“死對(duì)頭”杜小康成為了好朋友。他們?cè)诓莘孔优赃咈T自行車(chē),燒東西吃,結(jié)果把全部的草房子都燒光了。校長(zhǎng)問(wèn)起這件事時(shí),杜小康勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而桑桑不敢作聲。校長(zhǎng)問(wèn):“還有誰(shuí)?”杜小康知道桑桑是校長(zhǎng)的兒子,但他為了維護(hù)朋友沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

當(dāng)桑桑11歲時(shí),患了一場(chǎng)大病,爸爸每天背著他四處尋醫(yī),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生能治好桑桑的病。后來(lái),他們遇見(jiàn)一位老人,對(duì)他們說(shuō):“這種病要喝七七四十九天的苦藥才能治好。”他們按照老人的藥方,喝了四十九天的苦藥,終于把病治好了。爸爸高興得流下了眼淚。

我欣賞杜小康的品格,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤能勇于承擔(dān)責(zé)任。這種品格在人生當(dāng)中是很重要的。如果沒(méi)有了它,我們就難以在社會(huì)上立足。

而桑桑得了病后,很有決心、毅力,非常值得我學(xué)習(xí)。他的爸爸也讓我深深感動(dòng),他是多么愛(ài)他的孩子啊!

這部電影真好看,而且很有教育意義,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要有毅力,才會(huì)成為有用的人。以后,我還要多讀曹爺爺?shù)淖髌贰?/p>

草房子觀(guān)后感悟 篇10

這已經(jīng)是我第N次合上這本書(shū)了,書(shū)里邊的情形在我腦海里像一幅畫(huà)一般展開(kāi)來(lái)。

這本書(shū)主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的,當(dāng)我讀到桑桑患病這一段時(shí),我感到無(wú)比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí),我吁了口氣。

有一些事例,體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛(ài)鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用的筆記本,媽媽不一樣意,就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來(lái)當(dāng)成自我的本子用,看見(jiàn)漁夫在用網(wǎng)打魚(yú),把父母的蚊帳用剪刀剪了下來(lái),打到了小魚(yú)小蝦,但結(jié)果自我的蚊帳被父母剪了。《草房子》,它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話(huà)世界。

按照我的話(huà)來(lái)說(shuō),《草房子》的每一句話(huà)都觸人心弦!

書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷期望,微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

高中草房子觀(guān)后感500字6

在今年暑假我們參加了“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)。

在暑假一開(kāi)始我就讀了一本叫《草房子》的書(shū)。

這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)得發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事。

這本書(shū)主要講了主人公桑桑從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),有喜,有憂(yōu),有悲,有樂(lè)的童年生活。

它的不僅內(nèi)容非常具體,而且格調(diào)高雅由始至終充滿(mǎn)了美感。

它的寫(xiě)作風(fēng)格諧趣而又莊重,整本書(shū)的結(jié)構(gòu)新穎而又獨(dú)特,情節(jié)曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀下載,也適合成年人看。

它是由九個(gè)小故事組成的,似乎每篇都可以拉出來(lái)獨(dú)立成章,但它們又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都和油麻地有關(guān),與草房子有關(guān),跟桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)非常非常調(diào)皮的小男孩,比如:

把蚊帳剪開(kāi),改成了漁網(wǎng)、把鍋?zhàn)釉移疲描F片賣(mài)錢(qián),然后,買(mǎi)鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級(jí)別墅”……這一連串的事情,不得不使我看著看著笑出聲來(lái)。

但是當(dāng)我看到藥寮時(shí),我卻被感動(dòng)了許多次。那一章寫(xiě)了桑桑被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪(fǎng)名醫(yī),但都是一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑小小年紀(jì)的了這樣的絕癥而嘆息。在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候,桑桑的爸爸歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了一位“再世華佗”,當(dāng)我看到桑桑的病情得到痊愈時(shí),我心里真替桑桑高興而且差一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)了出來(lái)。從此,隨著時(shí)間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多

我也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,常常在學(xué)校里搞惡作劇,在家里不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),但是在爸爸媽媽的教育下,我也漸漸地改掉了一些壞毛病。

這本書(shū)主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過(guò)了小學(xué)六年的童年時(shí)光。它有酸,有甜,有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎?

草房子觀(guān)后感悟 篇11

《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。這本書(shū)寫(xiě)了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原來(lái)是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。

在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感交葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。

在這本書(shū)中,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子觀(guān)后感悟 篇12

“禿鶴”本應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,所以麻油地的孩子都叫他為“禿鶴”。他們每天都嘲笑“禿鶴”的光頭。

禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí),禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了。在比賽時(shí),故意扔出黑帽子,結(jié)果擾亂了隊(duì)形,而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),希望得到別人的尊重,才這樣做。可這并沒(méi)有改變同學(xué)們對(duì)他的看法,反而使同學(xué)們討厭他。事后,他想討好大家,但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒,隨后的一次文藝演出時(shí),有一個(gè)角色沒(méi)有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長(zhǎng),但是他勇敢地站出來(lái),并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對(duì)他的看法。

一開(kāi)始讀,我覺(jué)得他的同學(xué)是不是太過(guò)分了?!難怪禿鶴那么傷心,戲弄他不說(shuō),還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí),雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒(méi)人愿意演禿子這一角色時(shí),他毫不猶豫地站了出來(lái)。很是讓我佩服他,因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩,哲學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò);“知錯(cuò)能改,從不嫌遲的。”達(dá)爾文也說(shuō)過(guò);“任何改正,都是進(jìn)步。”可想而知,知錯(cuò)能改也是好的。

我也有過(guò)知錯(cuò)能改的時(shí)候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個(gè)人告訴我家長(zhǎng),于是我總想躲避他的視線(xiàn)。可是回家了,我想:如果跟他道歉會(huì)不會(huì)原諒我呢?于是,到下一次上課時(shí),我主動(dòng)對(duì)他道歉。結(jié)果他原諒了我。

禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了:犯了錯(cuò)誤不可怕,要敢于承認(rèn),積極地去改正,別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!

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