草房子觀后感。

讀書筆記吧精選專題推薦：“草房子觀后感”。

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草房子觀后感受(篇1)

在《草房子》的故事中，有一座小學叫油麻地，這所小學中的大部份學生都是這個村莊中的，只有少數幾人來自遠方。但就是這一所平平凡凡的小學，發(fā)生了不少令人印象深刻的故事。

陸鶴也正是這所小學的一個學生。陸鶴因為是個禿子而經常被一些調皮的學生叫做禿鶴，也因為這個稱號，經常被一些同學欺負，也會被別人亂摸頭。飽受欺負的他因此不想上學。可在爸爸的督導下，還是無奈地去上學。他戴帽子去上學時，帽子會被人搶走，且不歸還給他。可當老師歸還帽子時，他卻將帽子扔進了河里，然后傷心地大哭出聲。

他覺得失去了尊嚴。

為了挽回尊嚴，他在重要的會操比賽上，閉上眼睛跟著自己的節(jié)奏做。結果擾亂了整個比賽，令油麻地小學失去了第一名。在他心里，這是他挽回尊嚴的唯一方式。可真正因此失去了第一名，陸鶴又非常難過。

文藝演出即將來臨，演出缺少一個重要角色，這個角色要求是個禿頭。陸鶴很想參與這場演出，可又不好意思直說，他偷偷塞了一張紙條給老師，請求讓他來扮演這一角色，以彌補上次自己所犯的錯誤。最后在老師和校長的鼓勵與培訓下，陸鶴出色的完成了自己的表演。贏得了全場熱烈的掌聲。演出結束后，陸鶴因為這場表演，獲得了前所未有的愉悅。無處宣泄的情感讓他感到無力，于是他偷偷躲了起來，再次大哭出聲。從此以后，陸鶴在學校里不再像是無臉的小丑，他開始與其他人一起玩耍，不再厭學，對生活充滿了熱愛和希望。這一次，他真正挽回了自己的尊嚴。

每一個人都有不同的特點。我們不應該以貌取人，或因為自己在某一方面另類而失去對生活的期望。故事中的陸鶴因為一場表演，重拾信心，不再厭學，不再害怕表對自己的“缺點”。人無完人，金無足赤。每個人的存在都有自身的內在價值。我們自己應該相信自己可以，相信天生我材必有用，知難而上，勇于克服困難，也勇于面對生活。

草房子觀后感受(篇2)

桑桑——對于看過《草房子》的同學一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書圍繞著“愛”向人們展現了同學之間的友情和真情。

桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學，他是個可愛、聰明、善良、堅強而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚的網，他大膽的想象，是個很細心的男孩細心。可他卻挨了父母的打罵。他很有正義感，幫紙月趕走經常欺負他的壞同學們。他愛打抱不平，保護同學，充滿正義感。他非常堅強，知道自己得了絕癥的時，他并沒有害怕，更沒有哭，他不向病魔低頭，他告訴大家，有困難，怕是沒用的，我們要去克服，最后他被一個老中醫(yī)治好了。書中太多事使我動容，書中的描寫也很精彩，讀著讀著，就會有一種身臨其境的感覺，有的時候，我甚至把自己想象成書中的主人公——桑桑。

書中除了桑桑之外，很多人的故事打動了我。杜小康由富有轉為貧窮，作為家里現在唯一的男子漢，他背起了還債的負擔，正因如此，他輟學了!陸鶴是個沒有頭發(fā)的孩子，因此，大家都叫他禿鶴，在他心里充滿了無助與孤單。最后他振作起來，充滿信心，使大家對他刮目相看。對，我們要以樂觀的態(tài)度去面對生活，面對困難，面對別人對你的排斥。

這本書很好看，使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子，它受到過風吹雨打，受到過烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點一點成長的!

草房子觀后感受(篇3)

《草房子》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今天當這本書擺放在我的書桌上時，我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。

不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因為先天禿頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里，孤獨的一個男孩，沒有一個朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子，帽子在同學中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書里，走進麻生小學，搶過帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。

我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學了，我為他的性格變化擔憂著，終于他開始報復了，當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長”，他全心投入演出贏得了同學的贊賞。

讀完《草房子》第一章，無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋，你們不覺得很美麗嗎!

生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強，每個人都要這樣活著。

草房子觀后感受(篇4)

本周五，學校組織同學們觀看了由曹文軒的著作拍制成的電影《草房子》。《草房子》的故事很有趣，曹文軒憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了這個詩一樣的世界。這是一個美好的所在，在主人公桑桑身上所發(fā)生的故事里，讓我們想起了溫馨和遙遠，想起了美麗的鄉(xiāng)間童話。

《草房子》這部電影的主人公是油麻地小學校長家的兒子，名叫桑桑。在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;杜小康悲慘的命運;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;還有桑桑得病快要“死”時，溫老師的發(fā)自內心的鼓勵……這一切清晰而又朦朧地展現在桑桑的童年世界里。

在這本書里，最使我感動的是桑桑的同學杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟浬蹋怯吐榈氐摹笆赘弧保运职謱λ恢笔怯星蟊貞？删驮谀莻€不幸的一天，他爸爸拿了家里所有的錢，又去購買一批貨準備像往常一樣繼續(xù)經商時，船毫無征兆地翻了，他們家破產了!年幼的杜小康被迫離開了他熱愛的學校。懂事的他在停學后，盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有表露出一絲卑微的神色，只想著努力掙錢減輕家里的負擔，不怕苦、不怕累，精神飽滿地、自信地過著每一天。在懂事的杜小康的身上，我學到了許多東西：在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，要盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮地對待每件事，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》是一部充滿童趣的作品。它講述了桑桑和他的伙伴們六年的小學生活。它告訴了我們：尊嚴是一個人必不可少的精神糧食，只要缺了它，誰都只能是一具沒有靈魂的“空殼”。愛，是住在心靈里的，并不是只能在言語上表達的。《草房子》雖然是一部兒童文學作品，卻包含了許多令人深思的哲學和道理，它值得我們所有人一輩子去品讀其中的奧妙。

草房子觀后感受(篇5)

今天，我們觀看了《草房子》話劇表演，我們既是演員也是觀眾，給我的感受很深。

我們班級一共分了八個小組表演，其中有兩個組演的都是艾地第二段，表演的內容雖然相同，但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生，惟妙惟肖，把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門1，講的是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀，但是帶鐮刀的太少了，杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋，他演的活靈活現，雖然他實際跑了還不到一米，但是他氣喘噓噓，像是跑了幾百米，特別真實。還有蔣一輪的扮演者李相翰，他的聲音很像男子漢，面帶威儀，真像個老師。就連孫老師都說：“你演的太像了，真應該讓你當一天的老師。”

孫老師在課堂上對我們的表演做了點評，說我們在表演時也有點小遺憾，比如在演林子里喊話時，可以多加點動作，用雙手做出個喊話的喇叭，演員可以演的再夸張一點。

一堂課很快就過去了，大家都很高興，表演時演的很認真，觀看時也很投入，我們都非常喜歡這種表演形式，真希望這樣的活動多一點。

草房子觀后感受(篇6)

今天下午，學校組織金蘋果學園的同學們觀看影片《草房子》，雖然我已經看過了這本書，但是我還沒聽說過《草房子》還有電影。我心底里充滿了喜悅，書和電影會有什么不同呢?

桑桑是這部影片的主人公，他生活在油麻地小學，他的爸爸是油麻地小學的校長。這個影片中講的都是關于桑桑的故事。最讓我感動的有這三件事。第一件事是說紙月想離開板倉小學，與外婆來油麻地小學求學。紙月來到油麻地上學，但是讓人疑惑的是紙月為什么不就近上學，反而要跑那么遠。后來，在桑桑送紙月回家時，才知道在板倉有人欺負紙月。桑桑為了讓紙月安全回家，和別人打了一架，雖然他被打得鼻青臉腫的，但是我喜歡桑桑這種男孩子氣概，有獨立思想,敢想敢做,善良純真,保護自己身邊的人。

在這件事不久，杜小康家破產了，流落到只能擺地攤維生。桑桑知道杜小康想要學習，毅然把爸爸多年授獎的本子拿出來給杜小康抄寫課文，爸爸因為桑桑撕破了他的本子而狠狠地打了他一頓，后來得知兒子是為了給杜小康抄課文，爸爸心如刀割。桑桑為了朋友，為了之間的友誼，寧愿被父親挨打。我希望我和朋友之間也能有像桑桑和杜小康那樣的.友誼。父愛如山，母愛似水。桑桑得了“鼠瘡”，也就是頸部淋巴結核。桑喬為了桑桑能痊愈，背著桑桑來到各地求醫(yī)，最后在一個老先生那里得到了藥方。“父愛如山，危機之時，更顯大愛。”這讓我感受到桑桑與爸爸之間醇厚的親情。

看完這部電影，我明白了不管是伙伴之間的友情，還是家人之間的親情，都是彌足珍貴的。影片中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度，以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

草房子觀后感受(篇7)

假期中閑著沒事的我忽然發(fā)覺九層木柜中的《草房子》喜愛讀書的我立刻好奇心的把它打開，僧人時，我已經含淚。這本書幫我產生了極大的觀念和情感上的沖擊性。

這本書敘述了：二十世紀六十年代的農村現狀主角桑桑與周邊的大家教師、同學們產生的小故事，小故事平平常常，角色一般創(chuàng)作者卻用十分細致的技巧把這種小故事寫的可歌可泣。

在夜深人靜的情況下，我想了想，發(fā)覺書中的一些關鍵點：例如書中的杜小康是村內，家中最頗具的小孩，考試成績在班里也是最好是的，可之后家中，倒閉了，沒錢讀書，一開始杜小康是，失落的，可之后被爸爸拉到鹵里放蒲棒大伊萬5g沒有所有人，僅有他與爸爸她們較大的對手--孤單向她們挨近。最終當她們融入了這類日常生活后，她們的家鴨又法他人家的漁塘的魚都吃完了，別人把她們的家鴨和船都扣押了，她們只能又失落而歸，反倒還欠了他人一屁股債。不愿看過，隨他的爸爸道無施工圍擋臉，我又想起了我今晚我一個人外出，都怕讓我想去，實際上是讓我講，我講要我回來，杜小康最寶貴的是：遭受不成功后，還能站立起來，他的爸爸精神世界垮了啊，杜小康為了更好地賺錢放得開，吳華同學們取笑在學校門口擺攤，我堅信這類事兒沒有幾個人能做出去的。

看待失落書中也有主角桑桑，他得了一種，怪異的病，在這個全世界的時間一天比一天少。一位，有跟他同樣歷經的教師在規(guī)勸他，激勵他使她的心里充滿了膽量和平靜，好好渡過每一天，面對困境與貼近時，大家更應當有著像她一樣的鎮(zhèn)靜與寧靜。

看完了《草房子》這本書，。我了解在幾十年前那一個沒有手機上，沒有電腦上的貧困社會發(fā)展，人和人之間金言有那麼幸福的情感，我覺得：手機上與電腦上害了人們，她們是人們的情感在一點一點的衰退。

草房子觀后感受(篇8)

自從看了《草房子》這部電影之后，我的內心再也平靜不下來了，蕩起層層漣漪。

剛開始我看到題目名為《草房子》時，很是不解，以為主題是圍繞一座草房子展開的，但開頭卻是以一個叫作：“油麻地的鄉(xiāng)村小學”展開的故事。一個小男孩桑桑在這里留下了快樂又難忘的童年記憶，還有天生禿頂的高個子禿鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出令人發(fā)笑有令人心酸的喜劇;還有在孩子眼中身世顯得撲朔迷離的少女紙月以及從精神與物質的頂峰，突然跌落到最底層，少年杜小康，從他們的故事中，真誠又富于詩意的贊頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

留給我最深印象的兩個人是桑桑和杜小康。

杜小康出身于非常富有的家庭，曾經過著衣食無憂的生活，突然的變故，使他經受了難以想象的磨難，經歷了痛苦之后，他能坦然面對，表現出同齡孩子中少有的勇氣、堅強以及成熟。走上了另一條道路。這種能屈能伸，不被艱苦生活所打到的精神很值得我們學習，激勵著我在以后的困難中成長。

桑桑——是一個頑皮至極的小男孩，經常做出一些“驚天動地”的事。而他的好朋友杜小康綴學時，不顧的父親的責罵，把書本抄給他，但是這么善良的他，卻得了不治之癥。他的父親，背著他求遍了所有的醫(yī)生，在這期間，親情、友情……全都流露了出來。可能是上天感動了，再一次偶然的機會中，得到了一個偏方。在電影最后，當他們發(fā)出那陣陣爽朗的笑聲，我也跟著笑了。

看完《草房子》，我明白了童年就是一件充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪的童年，是一切美好的所在。他美得寧靜、溫馨、悠遠、而且永恒……。

草房子觀后感受(篇9)

《草房子》一共寫了9個截然不同的故事，雖然這9個故事十分的散亂，沒有一點頭緒，但是卻又十分集中。這個故事全都是在寫一位叫桑桑的男孩子。身邊的小事。

我印象最深刻的是杜小康家破產這件事：杜小康的爸爸是一家雜貨店的老板，但是有一天被一個人發(fā)現他在醬油、醋、酒中加水而被迫破產，可是杜小康卻依然在堅持讀書。當他家里沒錢，讀不起書時，就偷別人的書去看。后來他的爸爸四處借錢，買了一批鴨子，逼迫杜小康和他一起去放鴨子，但是杜小康不愿意放鴨，而想待在油麻地繼續(xù)讀書，一向溺愛他的爸爸第一次揮起了手向杜小康打去。幾天后他們爺倆兒乘上一艘設備齊全的木船，向300里處的蘆葦蕩前進，因為那里的魚蝦十分大，鴨子吃了會盡早下蛋。幾個月后油麻地傳來消息：杜小康他們回來了，但是杜小康的爸爸是被親戚抬回來的，因為有一天他們在那里誤闖了一個大魚塘，鴨子把那魚塘里的70000多條魚苗全吃了，主人急了把鴨子和船全押了下來，杜小康的爸爸火急攻心暈了過去了，后來在桑桑的幫助下，杜小康在學校門口做起了小買賣

生活就是這樣，有喜，有悲，有苦，有樂。

草房子觀后感受(篇10)

寒假，老師推薦我們看一部片子叫《草房子》，我一開始聽到名子就感覺這部影片不是我喜歡的類型，看完后我才發(fā)現這是多么好看的一部影片。

它講了一個名叫桑桑的男孩的童年，我覺得影片很真實。它還讓我們知道了桑桑的內心世界，其實他只是希望別人注意他，而不是他調皮的把大皮襖夏日的烈日下。其實他只是希望能夠完成朋友杜小康的心愿，而不是他搗亂的把他爸爸心愛的獎狀，獎品撕掉。其實他只是希望其實他桑桑是一個好孩子，不是一個搗蛋鬼。當最后當最后他得重病，他爸爸背著他到處尋醫(yī)，但都沒有收獲的時候，我也會跟著嘆息；但是當桑桑又找到希望時我也會跟著高興。這部影片讓我很喜歡，它是我見過喜歡為數不多的影片之一。讓我感到其實調皮的孩子是真正的調皮，只不過他們調皮為的是達到某種愿望，看來我以后不能罵弟弟調皮了。

沒想到，看完這部影片我竟然發(fā)現了這個道理調皮孩子不是他們真的喜歡玩耍要惹人討厭，他們也許是因為某些不可告人的原因，而這樣的調皮搗蛋。我真喜歡這部影片《草房子》。

草房子觀后感受(篇11)

星期四那天，我們學校全體師生觀看了由曹文軒爺爺的作品拍成的電影《草房子》。

電影的主人叫桑桑，他很活潑、調皮。有一次，他跟他的“死對頭”杜小康成為了好朋友。他們在草房子旁邊騎自行車，燒東西吃，結果把全部的草房子都燒光了。校長問起這件事時，杜小康勇于承認錯誤，而桑桑不敢作聲。校長問：“還有誰？”杜小康知道桑桑是校長的兒子，但他為了維護朋友沒有說出來。

當桑桑11歲時，患了一場大病，爸爸每天背著他四處尋醫(yī)，結果沒有一個醫(yī)生能治好桑桑的病。后來，他們遇見一位老人，對他們說：“這種病要喝七七四十九天的苦藥才能治好。”他們按照老人的藥方，喝了四十九天的苦藥，終于把病治好了。爸爸高興得流下了眼淚。

我欣賞杜小康的品格，因為他犯了錯誤能勇于承擔責任。這種品格在人生當中是很重要的。如果沒有了它，我們就難以在社會上立足。

而桑桑得了病后，很有決心、毅力，非常值得我學習。他的爸爸也讓我深深感動，他是多么愛他的孩子啊！

這部電影真好看，而且很有教育意義，使我懂得了做人要誠實，要有毅力，才會成為有用的人。以后，我還要多讀曹爺爺的作品。

草房子觀后感受(篇12)

誰的青春沒有一點回憶？誰的青春沒有做過幾件瘋狂的事？或是為了烤紅薯失了火，或是傳幾張情書，也都不會覺得過了火，因為那也許就成了青春的見證，從而成了一部電影《草房子》。

想想禿鶴那光禿禿的腦袋，還是感到十分滑稽，他對生活卻總是不滿。天空是灰色的，人心是黑色的。他不僅對自己的形象十分不滿，也對上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對好伙伴。人生的旅途中，總有人不斷的走來，有人不斷的離去，當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和另一個故事的開始，在不斷的相遇和錯過中，終于明白：身邊的人只能陪你走過或近或遠的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來的感動。杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火，燒毀了整個麥場。但是杜小康也勇于承認自己的錯誤，對朋友也十分大方，對桑桑十分鐵。當杜小康從大戶人家到不能讀書時，桑桑幫助杜小康，甚至撕了爸爸的本子。并且每天都給杜小康補課，答應他替他讀書，而杜小康也答應桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言，伴隨對方走過最美好的青春。而紙月，一個漂亮的小姑娘，文靜而不講話。桑桑為了紙月無故被打，也產生過青春的朦朧情感。最后，紙月帶著桑桑的思念與她爸爸去了遠方，誰也不知帶紙月去了何方

青春也許有坎，你也許有傷心，也許有歡樂。陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然，陪伴也是一件很平常的事。日復一日，年復一年，到最后陪伴成了一種習慣，青春的陪伴成了青春最美好的回憶。