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朗讀者觀后感范文
朗讀者觀后感范文(精選4篇)。
了解“朗讀者觀后感范文”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章。我們的情緒和思維通常都會(huì)跟隨著看到的電影而有所改變,我們可以把在作品中領(lǐng)悟到的道理寫成觀后感。寫觀后感就是要寫出自己的看法,寫觀后感時(shí)要有所取舍,不能寫出所有的心得與感悟??墒怯^后感要怎么寫才合適呢?以下是本文提供的一些有用的參考信息請您查看!
朗讀者觀后感范文(篇1)
《朗讀者》的格調(diào)是高,傳播文化,將人們引入知識(shí)殿堂。董卿姐姐作為主持人,也端莊大氣,腹有詩書氣自華。整個(gè)節(jié)目請的也是有故事的人,通過文字和朗讀讓我們認(rèn)識(shí)他們。最喜歡的是《朗讀者》線下的活動(dòng),在活動(dòng)策劃課上老師還特此為例子,線下的活動(dòng)更能促進(jìn)人們?nèi)ダ首x、去分享。讀書是門檻最低的高貴之舉,在毒舌看到這句話的時(shí)候,覺得這就是一個(gè)有品質(zhì)的節(jié)目的重要核心,這也是它吸引那么多人的共鳴和情懷的重要原因。
然而說實(shí)在,《朗讀者》這檔節(jié)目實(shí)在算不上“好看”。從節(jié)目設(shè)置上來說,《朗讀者》糅合了朗讀、訪談和戲劇表演,反而沖淡了主題。雖然“朗讀者”的重點(diǎn)是在“者”上,就應(yīng)該了解他這個(gè)人,但有詳有略更為得當(dāng),看節(jié)目的時(shí)候總感覺是故事被剪掉跳過了一節(jié)。現(xiàn)在去看《朗讀者》的豆瓣評分已經(jīng)有所下降,9.0分。但也是個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
《朗讀者》還有不少不夠成熟的地方,如果是一篇文章,它的立意值得高分。但作為一檔節(jié)目,不僅僅是要把內(nèi)容讀出來,故事說出來,更重要的.是里面深層的意義它有沒有表達(dá)出來。
豆瓣評分9.0,樓主看了之后覺得,這檔綜藝節(jié)目,豆瓣的打分沒有虛高,很客觀。確實(shí)是一檔很不錯(cuò)的綜藝節(jié)目,讓我們在喧鬧的城市中能靜下心來感受別人生命的意義,這些嘉賓在節(jié)目中全部都很優(yōu)雅美麗,我想這大概就是因?yàn)樽x書的魅力吧。
朗讀者觀后感范文(篇2)
第一位是含淚朗讀的金婚奶奶王佩英,“在金婚的這一天,我的老伴給我寫了這一封短短的情書”。這封情書是王奶奶相伴50年的丈夫林鏡冰在今年2月17日他們金婚紀(jì)念日那天,從重癥監(jiān)護(hù)室的病床上寫來的,不到百字的信,林爺爺讓人把筆綁在手上,寫了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí),《朗讀者》編導(dǎo)還曾糾結(jié)過,王奶奶的故事要放在哪一期節(jié)目,“因?yàn)檫@周主題是《陪伴》,下周是《眼淚》,老奶奶的朗讀全都很符合”。
另一位上節(jié)目的杭州人是在中石化工作的趙科。鏡頭里,趙科先是抱著2歲多的小女兒,之后,他在安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀四年級的大女兒趙景茜也手捧一束鮮花出鏡。我記得,那天是趙科一家四口來逛杭州圖書館,當(dāng)時(shí)他把一首《共和國之戀》的歌詞獻(xiàn)給石化事業(yè)的前輩閔恩澤院士,趙景茜則朗讀了白居易的'《憶江南》。
讀楊絳《我們仨》的一家三口,應(yīng)該也是杭州的,但我就不認(rèn)識(shí)了。如果你認(rèn)出更多杭州人,也歡迎告訴我們。
朗讀亭來杭州一周多了,第二期上的畫面仍比較少,這也印證了之前采訪中外拍組編導(dǎo)說的:“朗讀亭先去了廣州,所以這周可能廣州的內(nèi)容會(huì)多一些。杭州讀者朗讀的畫面,也會(huì)出現(xiàn)在節(jié)目,但不會(huì)特別大篇幅?!?/p>
杭州是北京、廣州之外《朗讀者》節(jié)目的第三個(gè)外景城市,也是開播以后第一個(gè)抵達(dá)的城市。下周的第三期《朗讀者》會(huì)不會(huì)給杭州人更大的驚喜呢?外拍組的編導(dǎo)說,“不是一個(gè)城市一期節(jié)目,之后還會(huì)有杭州的鏡頭被剪輯進(jìn)去?!?/p>
朗讀者觀后感范文(篇3)
讀到一本好書的感受,有一個(gè)詞簡練而準(zhǔn)確,就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影,走出影院,心仍停留在銀幕上的某個(gè)場景;又或者聽完一張唱片,關(guān)掉機(jī)器,依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感受。
對于《朗讀者》,權(quán)威的《紐約時(shí)報(bào)書評》評價(jià)說,“感人至深,幽婉雋永,小說跨越國與國之間的樊籬,而直接同人類的心房對話?!?/p>
作者本哈德?施林克文風(fēng)不華麗、不賣弄,筆觸冷靜、結(jié)構(gòu)簡單,這使《朗讀者》莊重卻毫不晦澀,嚴(yán)肅又直指人心?!独首x者》的三部分其實(shí)分別是三個(gè)謎:都是關(guān)于那個(gè)女主人公、納粹女看守漢娜的――她的身份之謎、她的認(rèn)罪之謎、她的自殺之謎,這無疑吸引我們這些異國讀者能走進(jìn)情節(jié)去。寫偵探小說出生的作者將這些謎一個(gè)一個(gè)解開,但帶給讀者并非“恍然大悟”、卻是“掩卷沉思”。
它訴說了這樣一個(gè)故事:少年伯格15歲那年得了黃疸,在路邊嘔吐的時(shí)候遇到36歲的公共汽車售票員漢娜,漢娜把他帶回家。這以后,他們開始交往,讀書。
漢娜經(jīng)常會(huì)有一些令伯格不解的舉動(dòng),直到有一天,她突然從漢堡消失了。伯格再次見到漢娜時(shí),是作為法律系大學(xué)生參加法庭實(shí)習(xí),而面對面站著的漢娜,是接受審判的納粹戰(zhàn)犯。原來,漢娜曾當(dāng)過集中營的女看守。伯格漸漸明白了一個(gè)秘密:漢娜不識(shí)字,所以她要伯格讀書給她聽,所以她有那些奇怪的舉動(dòng)。更重要的是,為了保護(hù)自己的尊嚴(yán),掩蓋這個(gè)她認(rèn)為是羞恥的秘密,漢娜放棄了提升職位的機(jī)會(huì),去做女看守――這是不需要識(shí)字的。她甚至為了避免遭遇辨認(rèn)筆跡這樣可能使秘密暴露的事情,而承認(rèn)罪行都是自己干的。伯格在揭示真相以解救漢娜和維護(hù)漢娜尊嚴(yán)間掙扎了很久,漢娜最終入獄了。
一段時(shí)間以后,伯格繼續(xù)給她寄讀書的磁帶,漢娜竟然漸漸在獄中學(xué)會(huì)寫字,經(jīng)常寫些字條給伯格。伯格從未回過只言片語。這期間他結(jié)了婚,又離了婚。有一天,女監(jiān)獄長打電話給伯格,說漢娜刑期將滿,他們注意到伯格是唯一與她聯(lián)系的人,請伯格接她出獄。伯格去見了漢娜,原先健壯美麗的婦人已老,伯格瞬間流露的驚詫和失望被漢娜捕捉到了。在漢娜出獄前一天,伯格決定去接她出獄。然而他見到的只是情人蒼老的尸體。就在出獄的那天清晨,漢娜自殺了。
《朗讀者》是本復(fù)雜的小說,我相信讀完它的每個(gè)人對它的“沉思”也是復(fù)雜的,這起碼包含理性與感性兩面。這是一部關(guān)于歷史與個(gè)人、情欲與道德、愛與罪的小說,這些東西統(tǒng)統(tǒng)被壓在小說敘述者、主人公米夏的身上,當(dāng)這些東西無法拋棄、無法剝離、無法逃避的時(shí)候,它帶來的感動(dòng)無疑也是相當(dāng)沉重的?,F(xiàn)在有一個(gè)詞常被引用,叫“歷史的人質(zhì)”。而《朗讀者》告訴我們,這個(gè)詞匯遠(yuǎn)比我們想象中要復(fù)雜的多。雖然我說這本書的兩個(gè)層面和我這個(gè)“異國讀者”有些“隔”,但是類似的歷史、類似的境遇,在我們這個(gè)“異國”絕非沒有,然而我們這里似乎缺乏這樣“直面歷史”的作品,甚至在近來的影視和圖書里,僅僅剩下一些“懷戀”了。如果這本書仍能關(guān)乎我們自己的話,大概就是這點(diǎn)感慨和惋惜。
在《朗讀者》的謎中,無疑漢娜的認(rèn)罪之謎最令人費(fèi)解。一個(gè)女人在戰(zhàn)爭期間放棄自己安定的生活、入伍做了集中營女看守;繼而又在審判期間放棄自己辯護(hù)的權(quán)益、寧愿認(rèn)罪被判無期徒刑,這一切僅僅是因?yàn)橐谏w自己是文盲,不認(rèn)識(shí)字而已!施林克用這個(gè)多少有些奇崛的故事文本,告訴我們雖然罪行是無可爭辯的、但是對于犯罪者是無法簡單判定的。對于個(gè)人與歷史的關(guān)系,《朗讀者》做出了這樣一種值得警醒的反思。而在這部小說的后兩部分,我們接觸到最多的詞匯,是“麻木”二字,在漢娜一案中:審判者是麻木的;旁聽者是麻木的;甚至證人――集中營的幸存者也是麻木的。反而倒只有漢娜這個(gè)站在被告席上的人表現(xiàn)出豐富的性格:時(shí)而倔犟、時(shí)而驕傲、甚至有些天真――尤其是她反問法官(只有職業(yè)表情的人)“換了您會(huì)怎么做呢?”,這無疑是對自認(rèn)是無罪的人、自認(rèn)是正義者的拷問。在我看來,這句拷問,就是《朗讀者》的核心。
當(dāng)然,任何一種簡單讀解《朗讀者》的可能性都是不存在的,它本身的多義,是它的吸引力之一。我相信每一個(gè)讀它的人掩卷之后的沉思都將是不同的,實(shí)際上對這本書的閱讀體驗(yàn)和讀者個(gè)人的歷史應(yīng)該是有相當(dāng)聯(lián)系的。但是在“愛情”這個(gè)層面上的感動(dòng),普天下都有著同一性?!独首x者》寫的愛情,毫不諱言是包裹著情欲的,是關(guān)乎身體的。
雖然“朗讀”對于漢娜的意味極為復(fù)雜,但這無疑是這段愛情在米夏心中得以延續(xù)的重要?jiǎng)恿?。?jù)說,《朗讀者》要被拍成電影,其實(shí)所有讀過這本書的人,肯定在心中對漢娜已經(jīng)有許多形象的投射。按米夏的話來說“她有很多寫照”:比如在廚房拉上長筒襪、騎著車奔馳時(shí)裙邊在車子帶起的風(fēng)中佩服、站在書架前手指滑過書脊,等等。這是這本小說最感性的地方,在初戀結(jié)束之后,對那些“寫照”的懷念――尤其是對于有“負(fù)罪感”的戀人來說,那些在分離之后,那些畫面、那些氣味、那些場景、那些話語,當(dāng)你在心頭又和它們不期而遇的時(shí)候,無疑會(huì)令魂魄為之一顫。或許也可以說,正是他們之間的情感令讀者“魂魄為之一顫”,從而更加深了對這本小說政治性的反思。
朗讀者不同的聲音會(huì)產(chǎn)生不同的聲效與場景,一切,都是造化。一切都結(jié)束了嗎?漢娜問伯格。一切都結(jié)束了,離開了監(jiān)獄,漢娜再也不會(huì)收到錄音帶了,也不會(huì)有人來探望她,她心中僅存的一點(diǎn)溫情都將消散開去,在就要回到活生生的現(xiàn)實(shí)生活中來之前的某個(gè)日子,她選擇了結(jié)束自己66歲的生命。而對于自己那個(gè)卑微的秘密,伯格始終也沒有說出去。
作者本哈根說:“人不因?yàn)樵鲎飷旱氖露耆悄Ч?。”一個(gè)集中營的女看守帶給我的有豈是我的幾句庸俗的語言可以說清的。
這是一部關(guān)于“愛、羞恥、謊言、正義”的書,一個(gè)女人,用一生去守護(hù)她是“文盲”的秘密,一個(gè)男人用下半生去彌補(bǔ)他內(nèi)心“正義”的缺失。
《朗讀者》給我們心中那個(gè)不能說出的秘密,給我們心中至今還愛著的那個(gè)人,那些初始的美好,那些第一次愛上的人,那些第一次被秘密憋哭的人。
有秘密。每個(gè)人。
有愛著的人,每個(gè)人。
朗讀者觀后感范文(篇4)
最新一期的《朗讀者》等得有點(diǎn)著急,從周六等到了周日。
關(guān)注《朗讀者》不僅是因?yàn)槎?,更是因?yàn)槊恳黄谥黝}詞的開場白,從人到文,不僅是賞心悅目,更是文化渲染。
喜歡董卿,更喜歡董卿的開場白。
這一期,董卿的開場白和以往有些不同,在個(gè)人獨(dú)白的鏡頭添加了嘉賓們的表現(xiàn)鏡頭,或者說在內(nèi)容表現(xiàn)方面更加豐富了。這一期,節(jié)目邀請了當(dāng)代作家王蒙、中國臺(tái)灣演員李立群,中國內(nèi)地演員姚晨、兒童文學(xué)作家曹文軒、青年翻譯家程何以及中國維和部隊(duì)英雄,看看董卿怎樣以“告別”帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們的“告別”故事。
海子說:我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路?!鄙矫穗m在,錦書難托“,這是陸游和唐婉之間痛徹心扉的告別;“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑,我的`雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了?!边@是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別,在這期節(jié)目當(dāng)中,最讓人印象深刻的是作家曹文軒,他向我們娓娓道來,和故鄉(xiāng)和父親的告別,也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理,“文學(xué)寫了上千年上萬年,其實(shí)作的就是一篇文章——生死離別”
告別,是結(jié)束也是開始,是苦痛也是希望。
董卿說,面對告別最好的態(tài)度,就是好好告別。
不過,世間能有幾人能做到如此!
精選閱讀
朗讀者勇氣觀后感精選
我們會(huì)觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇,我們會(huì)在觀看的過程產(chǎn)生很多不一樣的想法,對于欣賞過程中的所思所感,需要用觀后感記錄下來。整理我們的思維,寫觀后感不啻為一種好的方式。那么該要如何寫好觀后感呢?小編收集并整理了“朗讀者勇氣觀后感精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
朗讀者勇氣觀后感 篇1
董卿形容,當(dāng)初籌建《朗讀者》之難是一個(gè)念頭在腦中,兩頁策劃在手上,三個(gè)散兵起步,四處磕頭化緣,為此她和同事調(diào)侃現(xiàn)在明白了吧,做制作人要學(xué)會(huì)低下你那已經(jīng)習(xí)慣了高昂起來的頭。
除了錢,真正困難的還是怎么樣讓文化節(jié)目引發(fā)大多數(shù)人的參與和共鳴。為此,董卿和模式研發(fā)者以及國內(nèi)的眾多學(xué)者們花了一年多的時(shí)間去研究《朗讀者》誰來讀?讀什么?怎么讀?最后大家形成的共識(shí)是,朗讀者的情感、所要朗讀的文本的寫作者的思想、聽節(jié)目看節(jié)目的觀眾情感,這三種元素要和諧凝結(jié),一定要凝結(jié)起來。
所以,觀眾看到:麥家很糾結(jié)地講述完他和他父親、他和他兒子這兩代父子之間掙扎的故事之后,再來讀他寫給兒子的一封信;許淵沖老先生,他講一個(gè)人一輩子重要的不是活過了多少日子,而是記住了多少日子,之后再來讀林徽因;得了罕見疾病的企鵝人夫婦,依然樂觀、依然相愛、依然行走在路上,這樣一對年輕人講完他們的故事之后,再來讀同樣一直在路上的三毛這個(gè)時(shí)候,文字的魅力就產(chǎn)生了疊加效應(yīng),充滿了感染力。
朗讀者勇氣觀后感 篇2
當(dāng)前大眾的這種文化消費(fèi)心理,可以稱之為文化消費(fèi)的審美需求。從社會(huì)層面來說,大眾文化消費(fèi)心理與社會(huì)文化心理總體趨勢密切相關(guān)。當(dāng)前社會(huì)文化思潮日趨多元化,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展,各類文化思潮和價(jià)值觀撲面而來,帶來眾多選項(xiàng)的同時(shí),也對人的文化思想帶來了一些困惑,如何把握自身文化定位成為困擾人們的一個(gè)問題,而回歸傳統(tǒng)文化,從傳統(tǒng)中汲取文化自信越來越成為社會(huì)共識(shí)。從個(gè)人層面來說,這與觀眾的文化情感需求也有關(guān)系。不難想象,觀眾在各類真人秀、選秀、網(wǎng)絡(luò)綜藝等娛樂節(jié)目的狂轟濫炸之下,感受到越來越多的浮躁和喧囂,在這種情形下,一檔回歸初心的文化情感類節(jié)目可謂雪中送炭、正逢其時(shí)。
藝術(shù)存在通感之說,文化亦如此。對觀眾來說,《朗讀者》不僅僅是一段朗讀,更多的是對遇見陪伴選擇等人生主題的感觸和共鳴。中國是一個(gè)具有文以載道和寓情于景傳統(tǒng)的國家,我們的詩、書、畫無不寄托著作者的思想和情感。因此,文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢就在于通過文化載體傳達(dá)給觀眾深層次的感動(dòng)和思考,這不同于淺層次的娛樂享受或者單純的視聽欣賞,而是上升到了審美的層次,是把節(jié)目作為作品來看待和感受,具有更加長久的影響力和感召力。
朗讀者勇氣觀后感 篇3
作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個(gè)城市,朗讀亭在杭州迅速成為爆款,將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā),引得媒體爭相報(bào)道。浙江大學(xué)號(hào)發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量,可見朗讀亭的備受追捧。
京杭運(yùn)河畔,是朗讀亭在杭州的第一站,一位大爺在亭前揮毫寫意,洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個(gè)大字,引發(fā)路人圍觀。緊接著,朗讀亭來到第二站杭州市圖書館,穿戲服的女子、外國留學(xué)生各行各業(yè)的.人都在朗讀亭前駐足,其中,75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書,走出亭子時(shí),她淚流滿面,在場的眾人也紛紛為之動(dòng)容。
前日,朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的第五天,當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來到朗讀亭前排隊(duì),僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn),朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子,也有特地趕來的中、小學(xué)生,還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍,渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制,也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。
一天下來,朗讀亭已經(jīng)收錄了超過170位朗讀者的朗讀片段,連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像,都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到,表示:“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀,這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì),臉上還是笑呵呵的,這在別的城市也難以想象,沒想到,杭州人為了朗讀這件事,這么有恒心,有耐力。
本周末,朗讀亭將會(huì)移動(dòng)到浙江圖書館。相信還會(huì)有更多的人走進(jìn)朗讀亭,在其中朗讀出自己的故事。
朗讀者勇氣觀后感 篇4
世間有一種財(cái)富,它看不見也摸不著,但它從耀眼的光刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。他就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。
就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺(tái)大學(xué),但是他的第一次考試只考了39分被同學(xué)和老師瞧不起。他的老師非常嚴(yán)厲。早上七點(diǎn)到教室里,晚上11:00才出教室,因?yàn)樗Я?,自己在上廁所的時(shí)候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽不懂日語,很難上好一節(jié)課。就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和他不斷的努力和堅(jiān)持,他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應(yīng)″。
在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛迪生沒有堅(jiān)持會(huì)有燈泡嗎?如果沒有萊特的堅(jiān)持又怎么會(huì)有飛機(jī)?如果沒有居里夫人的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)?
在我的生活中也有這樣的時(shí)候。當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我怎么也學(xué)不會(huì)。后來我準(zhǔn)備放棄時(shí),因?yàn)榘职值墓膭?lì)眼神。我才堅(jiān)持下去,最終我學(xué)會(huì)了游泳。
成功意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持顧名思義,就是遇到困難不放棄,堅(jiān)持說起容易,做起來就難了。
朗讀者勇氣觀后感 篇5
不知道是在什么時(shí)間,什么情況下第一次看《朗讀者》,第一次看完這部電影,就去看了書。也不知道第一次看完沉溺了多久。前兩天也不知道為什么和小娟又提起了《朗讀者》以至于自己又去看見了一遍,本來是打算草草看一下里面一些激動(dòng)人心的情節(jié),關(guān)于愛、原諒、救贖與自我救贖的部分。不想到從頭到尾目不轉(zhuǎn)睛又全部看了N遍,然后又翻出原著小說來看,又是一次沉溺。
說起這部電影總想寫點(diǎn)什么,但卻無從著手,就像男女主角一樣,復(fù)雜又單純,麻木又敏感,冷漠又熱情,粗暴又溫柔,無情又深情。
看到過一句話叫,我們都是時(shí)代的孩子,他們也是時(shí)代的孩子。在那樣的大時(shí)代大背景當(dāng)中,隨著人海浮沉。關(guān)于納粹集中營的電影我也看了一些,實(shí)在不能理解人能瘋狂自私到什么程度以至于將整批整批的無辜的人至于死地。不明白日本人何以將我們中國民族的38W人民全部屠殺。
《朗讀者》電影里描述的就是一個(gè)參與者的人生,一個(gè)普通的人,有血有肉,有情感,有良知。漢娜,依舊像一個(gè)迷一樣。我像邁克一樣,對她仍舊充滿迷惑。在怎樣的情況下,看著每個(gè)人死去,卻能做到麻木。我想到一種情況,那就是那時(shí)她自身的情感已經(jīng)完全死去,也許是為了生存,看著面前一個(gè)又一個(gè)人死去,她的悲傷與恐懼去了哪里?二戰(zhàn)結(jié)束后,她又是怎樣回憶從前,還是像她自己說的,她從來不去想。
電影里描述的她是一個(gè)文盲,她所有的思想,除了國家教育給她的,強(qiáng)制注入她腦子的,幾乎沒有來源,我想所以她才這么渴望知識(shí)??释喿x,她知道她自己缺乏什么。
也許,她并未意識(shí)到她在納粹營中所做的事是什么性質(zhì),在世界上的影響。不過我深信,她在獄中是知道了,從她看了這么多關(guān)于集中營的書中可以看出來。我想,她在慢慢懂了以后應(yīng)該是多么的驚厄。懺悔,不足以表達(dá)她的感受。承認(rèn)錯(cuò)誤,不足以表達(dá)她的驚厄。
我想這就是她心甘情愿呆在獄中的原因。
關(guān)于他們的愛情,是令人動(dòng)容的。這種愛情,超越了時(shí)間,超越年齡,還有仇恨。只是在那樣的大時(shí)代下,那樣的沖撞下,他們弄不懂彼此,也搞不清自己,唯有在朗讀和聽他朗讀中,找到他們純潔與善良的那片凈土。在那里,沒有戰(zhàn)爭,沒有仇恨。在那里,他們感受著悲傷與愛。他們閱讀著別人的人生與情感,自己卻生存在那里。那里,是他們靈魂的歸屬。
總覺得還有什么想說的,但總覺得什么話對于《朗讀者》來說,都是多余的。
朗讀者勇氣觀后感 篇6
對于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動(dòng)魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時(shí),每個(gè)朗讀者面帶表情,所朗讀的篇章段落、或唱首歌,都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選,或輕淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水,撥動(dòng)并滋潤著每個(gè)人的心弦。
這是繼詩詞大會(huì)后,央視又一次在一套黃金時(shí)段,推出的一檔由董卿主持的又一個(gè)好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點(diǎn)半進(jìn)行的重播,感悟頗深。
首期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓,還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個(gè)鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè),有截然不同的生活和夢想。
節(jié)目中,有董卿對嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會(huì)》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿,豆瓣評分高達(dá)9.3。“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。
董卿站定在舞臺(tái)中央,由衷感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)。《朗讀者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了?!闭f的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格,我在心里默默地由衷贊嘆!
其實(shí)這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會(huì)神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動(dòng)的淚花,致使掌聲不時(shí)響起, 收到臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)和鳴的效果。
《朗讀者》的觀后感精選
人的一生中會(huì)觀看很多不一樣的作品,會(huì)領(lǐng)悟許多。通過作品中的故事讓自己有了新的看法,在觀看后,我們需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。觀后感是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。如何寫出讓人眼前一亮的作品觀后感呢?我們的小編特意搜集并整理了《朗讀者》的觀后感,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
《朗讀者》的觀后感【篇1】
董卿曾說過,堅(jiān)守一顆莊重之心,給文學(xué)以禮遇——不要賦予書“強(qiáng)心針”的功能?!吧罾镞€可以有一頓飯,是耳朵的飯?!币痪頃槐K茶,在輕聲吟誦中走入詩意的世界;一段文,一個(gè)人,從翰墨幽香中感受文化的沉淀。
觀看完第二季的我最印象深刻白巖松的演講,從他的演講中,我學(xué)會(huì)了很多;
每個(gè)人都有不同的人生經(jīng)歷,白巖松也是一樣,他的少年時(shí)代充滿著艱辛,也有難忘的回憶。家鄉(xiāng)是忘不掉的牽掛。當(dāng)下我們被太多的成功學(xué)包圍,我們這個(gè)時(shí)期的人,都太過去熱衷成功學(xué),從而導(dǎo)致了一種畸形的判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有成功,別人才會(huì)高看你,只有成功你才會(huì)有地位,只有成功你的人生才是成功。在我們都想去成功的時(shí)候,大部分人都是不成功的。不成功就會(huì)沮喪、就會(huì)消沉、意志就會(huì)削弱、自信心就會(huì)喪失。這樣的標(biāo)準(zhǔn)要不得。
人從出生開始,就是一條單行線,直奔死亡而去。就算你贏得了全世界,你也贏不了死亡的這個(gè)結(jié)果。面對死亡這么大的一個(gè)失敗,你該怎么辦?
成功固然好,失敗也沒關(guān)系。重要的是在過程中,我們能夠得到什么。一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗沒有經(jīng)歷過挫折的人就像一個(gè)純凈的玻璃球,有一點(diǎn)磨損,在別人眼里就會(huì)失去光彩奪目的本來。高處不勝寒,越成功,站的越高,摔下來就會(huì)摔的越狠。如果我們經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失敗,再次摔下來的時(shí)候,疼痛感就會(huì)大大減弱。
一個(gè)人有一個(gè)不成功的一生是失敗的。但是,一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折和失敗就很可能夭折在通往成功的路上。
《朗讀者》的觀后感【篇2】
《朗讀者》自開播以來,受到了眾多朗讀愛好者的響應(yīng),掀起一場朗讀熱潮。當(dāng)日上午的朗讀亭聚集了許多聞?dòng)嵍鴣淼膸熒褪忻瘢蠹矣行虻嘏胖?duì),熱烈地參與到朗讀亭的活動(dòng)中去。
“我們是朗讀者,我們在西安交大!”40名同學(xué)齊聲吶喊道。在朗讀亭開放之前,交大學(xué)子以《交大,你好》為背景音樂帶來了輕快的快閃舞蹈,舞出了交大校園的青春活力;同學(xué)們隨后齊聲朗讀《西安交大百廿年賦》:“浩浩中華,名校星熠。西安交大,卓爾鶴立。風(fēng)云兩甲子,篳路藍(lán)縷;弦歌三世紀(jì),道遠(yuǎn)情彌?!钡莱隽私淮蟮娘L(fēng)云歷程和傳承創(chuàng)新。
錢學(xué)森51班游博智今天朗讀的是詩歌《雙甲歲月,世紀(jì)贊歌》,120周年校慶時(shí)由漢語言31班黃晶晶同學(xué)原創(chuàng),“培俊秀,傳師道;振西遷,興中華”,一代人放棄上海優(yōu)越的物質(zhì)條件,決心投身西部建設(shè),讀到這首詩歌,游博智感嘆道:“我深深感受到西遷的不易,也加深了我對西遷的了解,這種精神也將一直鼓舞著我?!苯ㄖ?2班呂雨恒同樣選取了西遷題材的作品,由我校劉正興老教授撰寫的《西遷——我的60年追夢之旅》,西遷一輩將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,“打動(dòng)我的是他們那種科研精神,在本科階段就能運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題,即便條件艱苦也堅(jiān)持科研,我們現(xiàn)在處于這么優(yōu)越的環(huán)境中,有什么理由不努力!”呂雨恒說道。
陳奕菲是西安交通大學(xué)附屬中學(xué)的一名學(xué)生,她朗讀了自己在西安交大120周年校慶時(shí)寫的一首詩——《附中,我們的榮光》。這首詩表現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)中學(xué)生對學(xué)校的熱愛,也是眾多西交學(xué)子的心聲。陳奕菲相信,西安交大給予每一個(gè)學(xué)生的不僅是知識(shí),還有難得的品質(zhì)和不變的夢想。風(fēng)雨交加后,堅(jiān)定的是一輩西遷人的信念,傳遞的是所有西安交大人的精神。
今天最小的朗讀者年僅2歲半,他背誦了耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》和《登鸛鵲樓》。他的父親祖鐵軍教授任教于能源與動(dòng)力工程學(xué)院。一首詩從咿呀學(xué)語時(shí)就印在孩子的腦海,這不僅是一種對孩子口語方面啟蒙,也是對傳統(tǒng)文化的繼承。六歲的高若靈朗誦了《孟子?得道者多助》,雖說文章中有一些字她還不熟悉,需要標(biāo)拼音,但自己學(xué)習(xí)到了文中的道理,她希望自己以后可以作為老師向更多的人傳授知識(shí)和道理。文化的傳承不僅是對孩子知識(shí)的培養(yǎng),與此同時(shí),傳遞的還有一種習(xí)慣,一種情懷。
《朗讀者》的觀后感【篇3】
《朗讀者》中的每一個(gè)朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程,在他們敞開心扉的娓娓敘述中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中,傳播著廣博高雅的文化內(nèi)涵,讓聽眾感受到知識(shí)的力量和人性的光輝,從而產(chǎn)生發(fā)自心底的共鳴與感動(dòng),激起人們沉寂已久的對知識(shí)的汲取與渴求。
《朗讀者》其新穎的創(chuàng)意在于把文字和閱讀者經(jīng)過閱讀的方式緊密地連結(jié)在了一齊,融合在了一齊,是人與文字的和諧統(tǒng)一。一個(gè)朗讀者就是一個(gè)故事,就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。
首期推出的朗讀者之一許淵沖,是北京大學(xué)的教授、翻譯家,至今已從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十多年,異常是古詩翻譯,世界稱奇,號(hào)稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯,成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作,且立下豪言壯語,一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時(shí),還引出了老人的一段完美的感情故事,當(dāng)時(shí)為了喜歡一個(gè)女同學(xué)才翻譯這首詩送給她的,可是,直到50年以后才收到這位女同學(xué)的回信。老人說起來以往的完美往事也是動(dòng)情的熱淚盈眶,不禁感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子”。這樣的朗讀者,這樣的故事,就是《朗讀者》饋贈(zèng)給觀眾的饕殄大餐,應(yīng)對老人活到老干到老的錚錚誓言和未泯情愫,我們還有什么理由不只爭朝夕地工作,不發(fā)奮努力地修身養(yǎng)性相信每個(gè)人都會(huì)在敬佩他的同時(shí)被其深深地感染,定會(huì)思考自我的路怎樣走,自我的目標(biāo)是什么,怎樣更能體現(xiàn)自我的價(jià)值。
朗讀者來自社會(huì)各界,有知名學(xué)者、文藝名流、企業(yè)家,也有普普通通的民眾。無國界醫(yī)生、16年陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等,他們都在平凡的工作崗位上,在普普通通的生活中,用實(shí)際行動(dòng)默默詮釋著人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷、親身感受的人和事,朗讀著自我鐘愛的作品或自我寫作的作品,能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低,而是朗讀者背后所凝聚和散發(fā)著的一種進(jìn)取向上的人生態(tài)度,一份沉甸甸的愛,一份對社會(huì)、對國家及對家庭的無私的奉獻(xiàn)精神。
關(guān)注《朗讀者》,做一個(gè)朗讀者吧,朗讀能夠讓人遇見更好的自我,喜歡上朗讀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在偷偷愛著你,朗讀者的世界也所以變得絢麗多彩,充滿關(guān)愛,充滿和諧。
《朗讀者》的觀后感【篇4】
前晚,隨著李云迪的鋼琴伴奏,董卿首次擔(dān)任制作人的節(jié)目《朗讀者》在央視一套播出。沒有炫目的舞美,僅有6組嘉賓安靜的朗讀聲,節(jié)目首播便獲得了豆瓣9。4分的高評。有96歲高齡的翻譯家許淵沖,有藝術(shù)家濮存昕,有企業(yè)家柳傳志,也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等。圍繞第一期主題“遇見”,嘉賓們念詩、讀散文,分享家書,讓以往打動(dòng)過,甚至改變過自我生命軌跡的文字,隨熒屏潛入千家萬戶。對于節(jié)目的首播成功,董卿在理解采訪時(shí)表示,在真人秀或者純綜藝節(jié)目霸屏的今日,這給我們帶來了不少鼓舞,也讓我看到了文化類節(jié)目的風(fēng)向標(biāo)。
“我只愿意憑著這一點(diǎn)靈感的相通,時(shí)時(shí)帶給彼此以慰藉,像流星的光輝,照耀我疲憊的夢寐,永遠(yuǎn)存一個(gè)安慰,縱然在別離的時(shí)候。醒來覺得,甚是愛你……”“我們喜歡天南海北地旅游,之后走的地方多了,她也累了,就想穩(wěn)定下來。她原本就喜歡花卉植物,聊天的時(shí)候她說要是有個(gè)自我的花園該多好,我僅有一個(gè)想法,就算砸鍋賣鐵都要滿足她,我必須要親手為她種一個(gè)花園?!惫?jié)目中,漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開。
朗讀引起了觀眾很多的共鳴、關(guān)注和贊賞,同時(shí)也展現(xiàn)出了朗讀者們的可愛和執(zhí)著。無論是明星還是素人,朗讀者的真誠打動(dòng)了無數(shù)人。也有不少觀眾在觀看時(shí)發(fā)現(xiàn)很趣味的細(xì)節(jié),濮存昕在提到老舍時(shí)一向在說老舍,原先不是老舍是念老舍。
對于節(jié)目首播的成績,董卿坦言:到達(dá)了我們(制作團(tuán)隊(duì))的預(yù)期。在被問到為何采用“星素結(jié)合”的方式挑選朗讀者時(shí),董卿也直言不諱地表示:明星已經(jīng)被過度消費(fèi),在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事?!拔覀儼l(fā)此刻普通人或者說一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生的經(jīng)歷和感悟,像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、完美、單純的一種生活,給我們大家?guī)砹藷o限的想象?!?/p>
《朗讀者》的觀后感【篇5】
如果你在視頻網(wǎng)站翻開朗讀者的內(nèi)頁,標(biāo)題資料基本被明星的朗讀占滿了。就拿第3期來說,麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠懇,可為了流量,封面和主打宣傳仍然是話題女王徐靜蕾。
第7期,董卿開頭片花里就說,這一期最喜歡曹文軒的一句所有的故事都是生死離別,可宣傳的時(shí)候,用的還是姚晨。
《朗讀者》更相信名氣,這是粉絲市場,還是董卿的不自信?
要想了解真相,我們不妨先從節(jié)目的定位說起。
朗讀者的宣傳語:一個(gè)人、一段文。你沒看錯(cuò),就是人在文前面。就連節(jié)目的名字,也暴露了董卿的野心:突出的是者,而不是朗讀本身。
董卿,知性和智慧的代表,央視一姐,當(dāng)紅炸子雞,她的人脈和資源絕對一流。于是,利用這些人脈和名人效應(yīng),來號(hào)召大家讀書,不是順理成章、兩全其美的事嗎?
可事情就是這樣,重點(diǎn)太多,往往容易喧賓奪主,有道是此消彼長,看重了明星的人,就看輕朗讀的文。
看節(jié)目時(shí),我很喜歡看起來有點(diǎn)偏執(zhí)的程何,她翻譯的《我,堂吉訶德》音樂劇中的歌曲《不會(huì)成真的夢》,那些語句多美啊!然而,我到網(wǎng)上搜歌詞,卻幾乎搜不到。我搜出來的都是程何、劉陽和羅穎珊的故事,最終,我好不容易才在一個(gè)門庭冷落的博客里找到所需要的資料。
應(yīng)對這赤裸裸的人比文紅,僅有一聲嘆息吧。
可是我仍然相信,董卿的初衷是好的,她期望利用明星或是自我制造的明星的號(hào)召力,讓大家把他們當(dāng)作偶像,來推廣閱讀。但殊不知,真正熱愛閱讀的人,不是為了誰讀,而是熱愛文字本身,熱愛去書本里體驗(yàn)自我沒有體驗(yàn)過的感受。
《朗讀者》的觀后感【篇6】
昨晚,央視一套8點(diǎn)檔的《朗讀者》,播出柳州“走心情侶”丁一舟、賴敏的故事。賴敏現(xiàn)場朗讀臺(tái)灣作家三毛作品,催淚臺(tái)下觀眾。
丁一舟、賴敏這對患難情侶,相信柳州人不會(huì)陌生。一輛單車、一輛輪椅、一只狗、兩個(gè)人……為了讓患“企鵝病”的女友在剩余生命里到處看看,丁一舟決定帶著患病的賴敏,在全國地圖上走出一個(gè)心形。
2月25日,丁一舟、賴敏受邀到北京,參加央視《朗讀者》節(jié)目錄制。昨晚播出的《朗讀者》上,丁一舟、賴敏與董卿互動(dòng),他們和大家分享了旅途中的故事,并分享了即將為人父母的喜悅。賴敏還在現(xiàn)場朗讀了一段女作家三毛的作品,《你是我不及的夢》一書中《夜深了,花睡了》的片段。
賴敏說,自從20xx年從柳州出發(fā)以來,都是丁一舟掙錢養(yǎng)活她,旅途除了快樂,還有很多艱辛。即便如此,丁一舟還是會(huì)盡量滿足她各種小女人的幻想,給她買婚戒、在拉薩求婚,又在四川甘孜理塘與她舉行藏式婚禮。或許他們的生活并不闊綽,但精神卻非常富有。
《朗讀者》的觀后感【篇7】
新一期的《朗讀者》中董卿就邀請來一位德高望重的老院士潘際鑾。
他是中國焊接科學(xué)的奠基者、學(xué)術(shù)權(quán)威,清華大學(xué)焊接專業(yè)的創(chuàng)始人。他參與解決了我國眾多重大工程問題,我國第一條高鐵、第一座自行建設(shè)的秦山核電站,都有他的功勞。他開創(chuàng)了高鐵鋼軌的焊接技術(shù),為中國高鐵的迅速崛起奠定了基礎(chǔ);他擔(dān)任了秦山核電站的唯一焊接顧問,為中國核電的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
如今,潘老研究成果價(jià)值早已超過千億,可他卻依然樸實(shí)得像個(gè)還在奮斗的青年人。90高齡的他,每天還騎著自行車到研究室上班。
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
在潘老與同儕們的共同奮斗下,當(dāng)初那個(gè)任人欺凌的國家已經(jīng)雄起于世界的東方,讓整個(gè)世界為之矚目。
當(dāng)年那個(gè)立志要救國報(bào)國的少年,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的諾言,卻仍然精益求精,終身奮斗。
他們是民族的英雄,是時(shí)代的豐碑。莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
我們終于告別了吭哧吭哧的綠皮車,乘坐著平穩(wěn)舒適的高鐵一日萬里;我們終于不再擔(dān)心臨時(shí)停電,能坐在涼爽的空調(diào)房里愜意地工作生活;當(dāng)我們由衷地感嘆:中國,牛!,為祖國自豪的時(shí)候
別忘了我們的英雄!
謝謝您!潘際鑾先生!謝謝你們,中國的科學(xué)家們!
《朗讀者》的觀后感【篇8】
我有一個(gè)非同一般的父親。
觀看了《朗讀者》第七期以后,我感觸頗深。尤其是對惠英紅的父親印象深刻,可能是緣于我們的父親很相像吧。
在我的記憶里,總有那么一道背影,笨拙、沉默、不善言談。毫無疑問,他——就是我的爸爸。爸爸是個(gè)不太會(huì)表達(dá)愛的人,但是他給我留下的記憶,總是有溫度的。
小時(shí)候,我對他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過我,他和媽媽都是雙職工,只是下班回家了才抱抱我,給我洗衣服,給我買許多好吃的,但是陪我的時(shí)間卻很短暫,我是外公外婆帶大的。所以,我對他的印象很少,很模糊,也很陌生。依稀記得,他很高大。
懂事之后我一直和父母生活,他上班總是很忙,不太見得到他。他只要一回家就會(huì)先將我抱在懷里,什么也不說,只是靜靜地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛,希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里,有著深深的思念和無限的愛意,可惜,他不會(huì)表達(dá)。只是將我的小臉貼在他的大臉上,感受我的溫度。他只會(huì)抱抱我,因?yàn)閷λ膼圩屛覠o限眷戀他懷抱的溫度。又到了分離時(shí)刻,他提著沉重的大背包,在我和媽媽的注視下登上了火車,他很刻意地挑選了一個(gè)靠窗的位置,沖我和媽媽擺了擺手,意思是他要走了,讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊:“一定要走嗎?”他苦澀地笑了笑,笑容充滿了無奈,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是失望,充滿不舍地看著他,沖他揮了揮手,他落寞的目光定格在我的記憶中……火車“嗚嗚”開動(dòng)了,帶走了爸爸,也帶走了屬于我的愛。
現(xiàn)在爸爸在家的時(shí)間多了,調(diào)動(dòng)到了離家近的車站工作,只為方便照顧我。我別提多高興了??墒请S著我漸漸長大,和他的共同語言愈來愈少,每天不過問的是些瑣碎的小事,他也逐漸變得更加沉默,兩個(gè)人的關(guān)系越發(fā)淡了。我伏案寫作業(yè)時(shí)悄悄觀察他,哎!歲月不饒人,絲絲白發(fā)已向我說明了一切,他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人,而他望向我的目光,永遠(yuǎn)是慈愛的。是的,他還是愛我的,只是愛得有些笨拙。
是的,我的確有一個(gè)非同一般的父親,可他也同其他天下所有的父親一樣,都深愛著自己的子女。時(shí)過境遷,滄海桑田,唯有父親那慈愛的目光永不會(huì)變。
《朗讀者》的觀后感【篇9】
除了蔣雯麗分享與艾滋病患者“親密”故事外,另一位感動(dòng)無數(shù)國人的“同桌媽媽”陶艷波也將和兒子楊乃斌一起走上《朗讀者》的舞臺(tái)。因?yàn)?6年堅(jiān)持陪伴患有聽力障礙的兒子楊乃斌讀書,“同桌媽媽”陶艷波曾獲評“感動(dòng)中國”20XX年度人物。從無法說出一個(gè)詞匯,到順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),楊乃斌16年的學(xué)習(xí)生涯,全部都有母親陪伴,這中間歷盡艱辛,旁人無法想象。不過,陶艷波從未有過怨言,她說,“教育乃斌是我一輩子的職責(zé)。這是一個(gè)母親會(huì)做的,為了孩子,一切都值得。只是堅(jiān)持走的路比別人長一點(diǎn)?!?/p>
為了報(bào)答母親的付出,在《朗讀者》的舞臺(tái)上,楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》,“獻(xiàn)給我的母親,如果不是她16年的陪伴,可能也就沒有我的今天,當(dāng)所有人都想要放棄的時(shí)候,只有她還一直堅(jiān)持,一直鼓勵(lì)我。”他還分享說,之所以來到這個(gè)舞臺(tái),是因?yàn)檫@么多年,他都想跟媽媽說一聲謝謝,但是一直沒有好的表達(dá)方式。楊乃斌還推薦聽障孩子以朗讀作為康復(fù)訓(xùn)練,“對于一些聽障孩子來說,這樣的朗讀相當(dāng)于一次康復(fù)訓(xùn)練,是有實(shí)質(zhì)幫助的,我小時(shí)候也每天都朗讀訓(xùn)練。朗讀對于聽障孩子來說是有特殊的意義的?!?/p>
楊乃斌在幾個(gè)月大的時(shí)候,發(fā)高燒用錯(cuò)了藥,雙耳失聰。10個(gè)月時(shí),做了一次手術(shù),使左耳可以有60%-70%的聽力。然而,同齡的孩子開始咿呀學(xué)語時(shí),楊乃斌卻一個(gè)字也不會(huì)說。
十聾九啞,陶艷波心里很清楚,錯(cuò)過了最佳的語言學(xué)習(xí)期,兒子可能就永遠(yuǎn)不會(huì)說話!從楊乃斌上學(xué)前班開始,媽媽就成了孩子的同桌,在白天的課堂上,媽媽是楊乃斌的耳朵,老師講的內(nèi)容,媽媽一字不落全都記在本子上,放學(xué)回家,媽媽又成了孩子的家庭老師,就這樣朝夕相處,不離不棄16載,直到楊乃斌大學(xué)畢業(yè),成為天津市殘聯(lián)的一位工作人員。
直到今天,楊乃斌說話依然不那么清晰,但讓一個(gè)“啞巴會(huì)說話”,本身就是一位母親創(chuàng)造的奇跡。
在朗讀者現(xiàn)場,楊乃斌滿懷深情朗讀了冰心的作品《不為什么》,也許還有有些磕磕巴巴,但從觀眾來說,那是孩子獻(xiàn)給母親最好的贊歌。
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欣賞優(yōu)秀的作品可以讓我們的心情變得愉悅,雙方都在互相學(xué)習(xí),互相交流自己的見解,觀后感往往是具有主觀傾向的。寫觀后感可以幫助我們進(jìn)一步加深對作品的了解,你對寫作品觀后感的格式規(guī)范掌握了多少呢?下面是讀書筆記吧的編輯精心整理的"朗讀者觀后感",僅供參考,我們來看看吧!
朗讀者觀后感 篇1
一檔名為《朗讀者》的節(jié)目火了,引起的網(wǎng)絡(luò)熱議也多了,作為一名熱心觀眾,我想在這里談?wù)勎覍@檔節(jié)目的一些看法。
我是緊張備考的高三學(xué)生,偶爾能借著“積累作文素材”的幌子讓自己的心靈放飛一下,而《朗讀者》就是不錯(cuò)的選擇之一。
我喜愛節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)讓人潸然淚下又讓人莞爾一笑的小訪談,樂于傾聽沾滿塵世煙火的記憶里毫發(fā)畢現(xiàn)的真實(shí)經(jīng)歷,熱衷于用雙眼去窺探人性中鮮為人知的光輝。
有人說這檔節(jié)目中朗讀者的故事的吸引力蓋過了朗讀者本身所朗讀的內(nèi)容,造成了文學(xué)的忽略和貧瘠。但是我想說,不可否認(rèn)的是,故事的確引人入勝,部分朗讀者的朗讀水準(zhǔn)也確實(shí)不孚眾望,但至少像我這樣的欣賞者并沒有忽略朗讀者所朗讀的文學(xué)本身。相反,我覺得正是這種具有“普遍性”的小故事,才引起了觀眾內(nèi)心的普遍共鳴。更何況,這些小故事能賦予觀眾“拋磚引玉”的感覺,能激活觀眾更多更深層的精神需求。
“最好的電影不是你說了一個(gè)多好的故事,而是你在觀眾心里激起了什么。你不要把你的感受告訴大家,沒有人在看你,他們是在看自己?!睂?dǎo)演李安說得好,我們在藝術(shù)中能更好地“看自己”。
智能手機(jī)正在把這個(gè)時(shí)代變得膨脹起來。當(dāng)太多人都在膨脹的時(shí)候,有多少人能沉潛自己,真正地去讀一本書,去感受生活在文字里鮮活的角色,體驗(yàn)其中描繪的時(shí)代色彩?《朗讀者》只是變換一種形式,通過個(gè)人故事里裹挾著的情感讓聽眾去領(lǐng)悟文學(xué)作品里潛藏著的作者想要表達(dá)的內(nèi)容,而由這些真實(shí)故事所引發(fā)的我們的思考也升華了這檔節(jié)目的核心價(jià)值。它喚醒人們內(nèi)心沉睡的柔軟,呼喚腦海中歷歷在目的我們所經(jīng)歷過的場景。
董卿說,“主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn),首先是它的情感張力。我希望所有的觀眾,在聽到這個(gè)主題詞的時(shí)候,都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想?!痹诿科诠?jié)目最開始的部分,董卿都會(huì)在談?wù)撝黝}的選擇的同時(shí)也常常會(huì)引用很多文學(xué)作品來闡述這期節(jié)目主題詞的內(nèi)涵以及選擇它的原因。而在闡釋的過程中,為了使觀眾能夠?qū)χ黝}詞進(jìn)行更深層次的理解,她往往會(huì)引用許多文學(xué)作品以及一些作家、詩人所說過的話。這些話語也往往會(huì)給我們提供一種想要去閱讀這部作品的“沖動(dòng)”,從而形成一種全民閱讀的氛圍,只是這大概是一個(gè)比較緩慢的過程,需要在時(shí)間的沉淀中顯其光華。
像是一劑強(qiáng)心針的注射,盡管每期節(jié)目的主題詞都平淡無奇,恰如走馬燈的生活里一抹浮光掠影,但是當(dāng)我們真正再次聽到并思考這些詞時(shí),我們又仿佛領(lǐng)略其深刻的底蘊(yùn)了。陪伴、遇見、勇氣、禮物等等等等,正是這些瑣碎的事物構(gòu)成了生活的總和,給予我們繼續(xù)向前的力量。
“人總是需要一些精神慰藉和理想指引的,并借此跳脫柴米油鹽的生活庸常,凝望世俗之上的價(jià)值期許?!薄独首x者》這檔節(jié)目正給我們提供了這樣一個(gè)在放松身心的同時(shí)又能豐富自己內(nèi)在的精神平臺(tái)。
希望《朗讀者》的觀眾們可以對節(jié)目中的朗讀者多一些理解,畢竟他們也只是蕓蕓眾生里的普通人,并不是每個(gè)人都擅長很細(xì)致又飽含深情的朗讀。我們的目光不該囿于這些無足輕重的形式,朗讀本身只是表達(dá)的一種手段,我們應(yīng)更多關(guān)注和尊重的是千姿百態(tài)的故事和燦若新生的文學(xué)。
朗讀者觀后感 篇2
《朗讀者》觀后感1
“不忘初心,方得始終?!比松飞?,每到重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口,很多人都會(huì)停下腳步,回想一下一路走來的那份“初心”,才能更堅(jiān)定地繼續(xù)走下去。作為去年文化類節(jié)目中的翹楚,在這個(gè)重新出發(fā)的重要時(shí)刻,《朗讀者》把第二季第一期的主題定為,初心。
什么是初心?初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望,憑知識(shí)改變命運(yùn),靠本事贏得榮譽(yù)。
清華大學(xué)副校長薛其坤和物理系的學(xué)者們共同朗讀了一段大學(xué)獻(xiàn)給清華大學(xué)物理系首任系主任葉企孫先生以及為中國物理事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的前輩們。那正是它們的初心之所在,也是他們的治學(xué)之道。
丹頂鶴的守護(hù)人徐卓以一篇張抗抗的《白色大鳥的故鄉(xiāng)》獻(xiàn)給他的家人?!昂芏嗄暌恢毕肴ソ凶鲈埖哪莻€(gè)地方,只是因?yàn)槟切┌咨拇篪B——丹頂鶴?!?/p>
而姚明作為中國籃協(xié)的主席,他對于籃球和運(yùn)動(dòng)員這份職業(yè)也有不同的理解。對他來說,可能初心并不是獲得地位頭銜,而是最終能夠讓更多人認(rèn)同,讓大家真的可以去模仿和喜歡的東西。正如海明威的《天真的高貴》中所寫的,“真正的高貴,是優(yōu)于過去的自己。”
大家所熟知的娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后先生更是在現(xiàn)場分享了他年輕的時(shí)候的經(jīng)歷。賣過冰棍兒,做過農(nóng)活,修過大壩,一直到42歲才開始正式創(chuàng)業(yè)。如今已蟬聯(lián)多次內(nèi)地首富的他依然勤勉,“一個(gè)人要做點(diǎn)事業(yè),首先要有理想,現(xiàn)在的我應(yīng)該是不需要再繼續(xù)賺錢了吧,我這幾輩子也用不完。但我還在努力工作,只想要為社會(huì)為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”
最后一位是一直說著陜西話的平凹先生。他自我調(diào)侃說不說普通話是因?yàn)椴黄胀ǎ淅蠋熈ⅠR補(bǔ)了句,終于知道我為什么這么普通了,現(xiàn)場笑聲一片。后來談到秦嶺,談到家鄉(xiāng),談到初心,最后與眾多的朋友一起朗讀了先生的多段作品。這些作品既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,既寫實(shí)又高遠(yuǎn),語言樸拙、憨厚,卻聽得人內(nèi)心卻波瀾萬丈。文字極富想象力,通俗中有真情,平淡中見悲憫。這份真情和悲憫,便是他的初心吧。
整期節(jié)目看完,內(nèi)心感慨萬千??傆X得看不夠似的,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間怎么過得這么快。內(nèi)心感受太多,凝于心,卻難出于口?!独首x者》第二季,初心不改,朗讀依舊。而我也愿意追隨它的腳步,不忘初心,不計(jì)過往,也將如董卿老師在獲白玉蘭獎(jiǎng)的時(shí)候所說的那樣,“一往無前,始終如一?!?/p>《朗讀者》觀后感2
今天,我觀看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個(gè)人,一段文。而今天第一期的主題是:遇見。在我心中,遇見這個(gè)詞是相當(dāng)平常的,不就是一個(gè)人碰見另一個(gè)人嗎?當(dāng)我看到一個(gè)人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志,他曾經(jīng)想當(dāng)宇航員,可是沒能當(dāng)選。這時(shí)他"遇見"了他的父親,是他的父親鼓勵(lì)他,使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè),并且經(jīng)過多番波折,當(dāng)上了總裁??赐曛螅腋锌f千:人生是多變的,但有許多人都因失敗而沮喪??伤麄兌嘉丛脒^,或許他們走另一條路,便可登上人生巔峰,可他們并沒有這么做,而是選擇了放棄,在一條路上跌倒不起。哪怕當(dāng)不上白領(lǐng),董事長什么的,只要勇于挑戰(zhàn),不畏失敗,總有一條路適合自己。
通過這檔綜藝欄目,我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧,學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音,我仿佛身臨其境。
朗讀的人來自不同行業(yè):有成功人士柳總、有無私奉獻(xiàn)的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩:有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》,來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,來表示她們對和平的渴望,也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦,來表達(dá)他們對彼此的愛意……
看完《朗讀者》以后,我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里,朗讀更多的書籍。
《朗讀者》觀后感3第一期節(jié)目,文化含量滿滿,令人目不暇接,而參與朗讀的人采用了“星素結(jié)合”的方式,為什么會(huì)這樣安排?“其實(shí)在最初的時(shí)候,我們考慮的是全明星陣容,但是后來我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)明星已經(jīng)被過度消費(fèi),在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。而在普通人或者說一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生的經(jīng)歷和感悟。所以堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的這樣一種方式?,F(xiàn)在看來還是達(dá)到了我們的預(yù)期,像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活,給我們大家都帶來了無限的想象?!倍浣忉?。
今年春節(jié)檔,董卿主持的《中國詩詞大會(huì)》火爆熒屏,成為文化類節(jié)目中的一個(gè)爆款?!独首x者》隨后跟進(jìn),這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天呢?董卿回答道,“其實(shí)文化類的節(jié)目真的很難做,我并不認(rèn)為因?yàn)槭恰吨袊娫~大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注就標(biāo)志著今天中國文化類的節(jié)目就開始大火或者說真的迎來了一個(gè)新的春天,但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。但是文化類的節(jié)目真的是不好做,它需要更精心的設(shè)計(jì)。”
那么,文化類節(jié)目的突圍之路在哪里?董卿認(rèn)為:“我覺得首先還是我們期待著整個(gè)社會(huì)的一個(gè)大的環(huán)境有所改善,我們現(xiàn)在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴,去喚起大家對文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶?!?/p>《朗讀者》觀后感4
今天健身的時(shí)候把《朗讀者》第四期看完了,讓我感動(dòng)的地方有很多,但給我留下印象最深的是前國家隊(duì)女排姑娘趙蕊蕊的那句“比你的腿更痛的是你的心”,在她說出這句話的那一刻,我仿佛感覺到她在和夢想說再見。
「朦朦朧朧的,有個(gè)姑娘站在十字路口,四處張望,離她不遠(yuǎn)處,另一個(gè)她慢慢地走向遠(yuǎn)方,她望著她,卻不知道那是不是她,她想上前去看看,卻不能移動(dòng)絲毫?!?/p>
“我一直沒敢睜開眼睛,因?yàn)槲矣X得,只要我不睜開眼睛,這就是一個(gè)夢,一個(gè)噩夢?!?/p>
運(yùn)動(dòng)員的黃金生涯可能就那么幾年,但他們?yōu)榇烁冻龅目赡苁菑膸讱q時(shí)就夜以繼日的努力,汗水,而且最后換來的是一個(gè)充滿傷痛的身體,可是又有誰后悔過呢?
倪萍的《姥姥語錄》里寫著“一個(gè)人受多大的罪,就享多大的?!保松呛芄降?,小富即安是一生,大富大貴也是一生,但這兩種人所承受的必定不同,人生的路到底走哪一條,到底怎么走,都是自己選擇的結(jié)果。
走過,就別后悔,后悔了,就再給自己一次機(jī)會(huì),當(dāng)然,并不是所有人都有后悔的機(jī)會(huì)的。
很期待蕊蕊的新書,還記得許淵沖老先生說過的一句話“人生,不是你活了多長時(shí)間,而是你記住了多長時(shí)間”,趁著我們還有記憶的時(shí)候,把它們寫下來,以此證明,我來過,我記得。
《朗讀者》觀后感5《朗讀者》第五期,主題詞:第一次。董卿:人的第一次往往需要勇氣,但往往第一次也有意想不到的收獲,因?yàn)樗翘剿?、是挑?zhàn)、是相遇、,所以你的人生能夠擁有越多的第一次,也意味著我們的人生越豐富、越多彩。朱自清的《春》,麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》,羅伯特彭斯的《往昔的時(shí)光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多第一次,難忘而保貴,它意味著我們的成長,其實(shí)細(xì)想來,我們每個(gè)人都在第一次過自己的人生不是嗎?這條不能回頭的人生道路上,正是許多不可復(fù)制的第一次,讓我們從昨天走到今天,走向末來。第一位嘉賓王學(xué)圻,朗讀路遙的《平凡的世界》,大家首先會(huì)想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。
時(shí)隔近xx年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而神情凝重,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔,朗讀《哈利波特與死之圣器》,獻(xiàn)給來自末來的對手,年僅19歲的柯潔從小學(xué)習(xí)圍棋,現(xiàn)在是職業(yè)棋手,目前排名世界第一。今年1月,谷歌宣布推出真正2.0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清,朗讀了巴金的《燈》,一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次,對于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦音樂會(huì),這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。
此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺(tái),與董卿講述舉辦音樂會(huì)的"九九八十一難"。第四位嘉賓劉震云,朗讀了自己的《一句頂一萬句》,喜歡他的"喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道",20xx年,劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映,掀起熱潮。《一句頂一萬句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo),這是父女兩人的第一次合作。第五位嘉賓京劇名角王佩瑜,朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。
第六位嘉賓楊利偉,朗讀自己的《天地九重》"我們身為軍人,本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲,存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正?,F(xiàn)象,這不會(huì)動(dòng)搖我。"表達(dá)對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。
開心到今天能及時(shí)寫完觀后感及自己想記錄的東西,也越發(fā)喜歡這檔節(jié)目,也越發(fā)喜歡文字。
《朗讀者》觀后感6作為全國唯一的綜藝專業(yè)頻道,中央電視臺(tái)綜藝頻道已經(jīng)創(chuàng)辦整整30年。日前,該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相,著名主持人董卿首次作為獨(dú)立制作人,推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》,最為引人注目。
《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目,在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露,節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔(dān)任節(jié)目顧問團(tuán),也有來自英國的團(tuán)隊(duì)參與,目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇,將來會(huì)成書出版。她表示,《朗讀者》的行業(yè)反響十分強(qiáng)烈,節(jié)目還未開播,便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣,愿意加盟其中,一展“朗讀”才華。
其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會(huì)》,原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》,極具群眾基礎(chǔ)的體驗(yàn)式互動(dòng)綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會(huì)》,明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》,圍繞奧運(yùn)會(huì)的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時(shí)尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《??﹪颠藛?第二季)》。
看央視朗讀者觀后感
在文壇收獲了眾多讀者,但行事低調(diào),只談作品的麥家,上周六登上了最近大熱的央視綜藝節(jié)目《朗讀者》,在“選擇”的主題下,朗讀了一封寫給留學(xué)的兒子,從未公開發(fā)表過的信。節(jié)目播出后,這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的討論,不只是感動(dòng),更多的還有思考。
《朗讀者》觀后感7將“伴”分離,是人的一半,顧名思義陪伴是一種自我的割舍,這份割舍無關(guān)回報(bào)。
將“陪”分離,雖然陪伴需要自我的割舍,但絕不是缺失自我的付出,要有獨(dú)立的思想,并能大膽去訴說,而另一方要軟化自己的耳朵,用心去體會(huì)。
都說父母是孩子的第一任老師,所以父母情緒的管理尤為重要,因?yàn)槟愕那榫w會(huì)時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子,有甚者會(huì)左右孩子性格的養(yǎng)成。
譬如:當(dāng)孩子考試失利后,孩子的心情雖有不好,但時(shí)間是劑良藥,畢竟孩子的天性或多或少應(yīng)了那句俗語“記吃不記打”。
而父母的情緒不振,自然可以理解。但過分渲染負(fù)面的情緒,會(huì)適得其反。不僅不利于孩子做好考后自省,還會(huì)挫敗孩子的自愈能力。
所以,懂得陪伴的父母,要學(xué)會(huì)自我情緒的管理,適度調(diào)節(jié)負(fù)面情緒,正面出擊,幫孩子查詢知識(shí)漏洞,只有對癥下藥,才會(huì)打破這樣的僵局。
懂得聆聽孩子的想法。
孩子的確還小,對于很多事情的認(rèn)知不夠準(zhǔn)確。但不夠準(zhǔn)確并不意味著毫無道理。
所以要尊重孩子的話語權(quán),只有懂得孩子內(nèi)心真正的想法,才能步調(diào)一致的前行,而不是只是用一句“為你好”搪塞所有的決定。
譬如:當(dāng)父母看到孩子奮斗至深夜,不管“三七二十一”就貼心問候,“早點(diǎn)休息吧。”
有過類似情況的父母是否想過,也許孩子覺得學(xué)有余力還能堅(jiān)持一會(huì),也許孩子有著不得不今天完成的理由?
同樣的父母的心情大家都能理解,可有時(shí)候缺少溝通的陪伴,會(huì)影響孩子獨(dú)立人格的養(yǎng)成,所以倘若與孩子有關(guān)的決定,能否先問問孩子?只有這樣,您才能既不盲目高估,也不會(huì)過分低估了孩子的能力和選擇。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)嫁危機(jī),也許陪伴也可以借助外力。
哪個(gè)孩子沒讓家長頭疼過,撇開學(xué)習(xí),生活的方方面面也是一個(gè)細(xì)致的活。父母也是獨(dú)立的個(gè)體,更方面的壓力往往也會(huì)喘不過氣。
所以,當(dāng)和孩子因?yàn)槟呈孪萑虢┚值臅r(shí)候,不妨找找老師、朋友、甚至孩子的同學(xué),緩和下關(guān)系,為彼此都留有喘息的空間。
當(dāng)彼此的心都沉淀后,也許再糟心的事情都以迎刃而解。
《朗讀者》觀后感8周六晚八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。
就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說的那樣,有時(shí)候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)――"濮瘸子".我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了。可以跑、可以跳了。這對榮大夫來說,只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè),也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會(huì)對幫助過我的人心存感激。
還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見"生死?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……
遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。
《朗讀者》觀后感9周六晚八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開電視,觀看《朗讀者》。
這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說的那樣,有時(shí)候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)——"濮瘸子"。我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了??梢耘堋⒖梢蕴?。這對榮大夫來說,只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè),也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會(huì)對幫助過我的人心存感激。
還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見"生死?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……
遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。一季比一季低,倒是時(shí)不時(shí)的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。
受眾品味早已開始改變,一貫的套路開始得不到人心,國內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦?這創(chuàng)新的道路道阻且長啊。
綜藝節(jié)目這么多,質(zhì)量卻良莠不齊,看的人真是心累。何不這個(gè)時(shí)候反思一下自身呢?讀信、詩詞,這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。
《朗讀者》觀后感10書聲瑯瑯,且讀且行。
朗讀者第二季第一集,我看的很匆忙,趕著ddl一邊寫論文一邊放直播,還用另一個(gè)手機(jī)在刷著微博話題跟著動(dòng)態(tài)。但看著那熟悉的舞臺(tái)熟悉的燈光和熟悉的她,我仿佛又回到節(jié)目的現(xiàn)場,門開,燈亮,聲響,她款款走出,我自內(nèi)心深處爆發(fā)出一聲尖叫,世間美好,匯聚一人,不負(fù)如來不負(fù)卿。
從第一季到第二季,從初生牛犢到稍涉人世,董老師將朗讀者比喻為自己的孩子,而作為觀眾的我們更是這個(gè)孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情,但朗讀不是,現(xiàn)在的人們已經(jīng)少有時(shí)間和精力會(huì)去停下來認(rèn)真的將書本上的文字朗讀出來,而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識(shí)。第一季的問世,激發(fā)了多少人回歸書本的欲望,第二季卷土重來,文化底蘊(yùn)更增,涉及書本更深,面向群體更廣,而這一切的一切都是為了堅(jiān)守朗讀者節(jié)目的初心和目標(biāo),堅(jiān)守董老師的一個(gè)夢和一份執(zhí)著。
我不太愛去宣揚(yáng)董老師為了這個(gè)節(jié)目付出了多少,熬了多少夜,或者說長了多少白發(fā),因?yàn)檫@一切都是她的事業(yè)和責(zé)任,她在這其中證明著自己的價(jià)值和品質(zhì),她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說,董老師很辛苦,每一位工作人員都很辛苦,做電視的艱難不是我們可以想象的,我們的工作和學(xué)習(xí)最終只被部分人檢驗(yàn),而電視節(jié)目面向的卻是數(shù)十萬的挑剔的、風(fēng)格迥異、審美不一的觀眾們,得到大家的認(rèn)可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報(bào),董老師的眼角多了的幾條皺紋,眼下的發(fā)烏的眼袋,她曾累到流淚,這些我們應(yīng)該看見。
第一季正趕上我高三,每周的朗讀者便成為我一周的作文素材,我已經(jīng)不記得我的作文里出現(xiàn)過多少次許淵沖先生,出現(xiàn)過多少次胡瑋煒,朗讀者于我,是快速獲取文學(xué)新知的好途徑,是快速了解名人大家的好途徑。
第二季播出此時(shí),我已經(jīng)來到大學(xué),我不再急功近利的為考試而讀書,我已經(jīng)擁有了慢慢讀書的時(shí)間和精力,此時(shí)我將朗讀者視作志同道合的好友,我將與他一起品味文字的魅力,這期間我還會(huì)有很多很多志同道合的朋友,我會(huì)認(rèn)識(shí)賈先生,我會(huì)與姚明一起讀海明威,我會(huì)同更多更有趣更有閱歷的人同行,他們在指引著我,以朗讀者的身份,以朗讀的方式。
朗讀有力量,魔力魅力生命力。
它讓過路人駐足,它讓旁觀者傾耳;它讓古老的文字復(fù)活,它讓厚重的書本起舞;它讓現(xiàn)場的人凝神,它讓熒屏前的你我靜氣。
神秘的力量,讓人心動(dòng)。
朗讀者第二季,初心不改,朗讀依舊。
朗讀者第二季,書聲瑯瑯,且讀且行。
《朗讀者》觀后感11昨晚,一檔五四青年節(jié)特別節(jié)目,央視《朗讀者》第一季最后一期請來了中國女排總教練郎平和女排球員,郎平朗讀了一篇《人生》,而她的講述更加震撼人心,尤其是當(dāng)初老女排不怕犧牲的精神在郎平平實(shí)的敘述中顯得是那樣深刻。
郎平說:“20xx年里約奧運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí),我感嘆自己終于可以去‘修理’一下自己的身體了。回想起20xx年的時(shí)候,我十分猶豫是否出山,我的身體也不是太好,要干就十全十美,達(dá)到最好,要不就不干。最后我想哪怕給中國女排留下一些經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練的方法,帶出一些年輕的教練,也是值得的,于是我出山了。”
20xx年里約奧運(yùn)會(huì)奪冠,是對郎平作為教練員最大的獎(jiǎng)賞。郎平說:“我當(dāng)時(shí)就感覺心里的`這塊石頭放下了,累得想激動(dòng)也沒有眼淚了。我也是從隊(duì)員時(shí)代走過來的,當(dāng)時(shí)隊(duì)員壓力很大,我就給她們鼓舞。登場別怕輸,也別想輸,我們是來贏球的?!崩善降脑挰F(xiàn)在聽起來依然振奮人心。
說起帶隊(duì),郎平透露中國女排姑娘到食堂總是最晚的一批人。她說:“我們平時(shí)的訓(xùn)練很枯燥,斜線扣球就分很多種,球員們每天是練兩三個(gè)小時(shí)。作為教練,自己還要做出作戰(zhàn)方案,提煉精華給她們。里約奧運(yùn)會(huì)期間,我一稱重才知道自己減了14斤,連睡覺都在做夢打比賽?!?/p>
郎平的那一代老女排至今僅有郎平一個(gè)人仍戰(zhàn)斗在一線,這是不與歲月妥協(xié)的奮斗。說起一個(gè)時(shí)代的記憶,在郎平的日記里有對1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)奪冠的內(nèi)容:1984年8月8日,勝利了,勝利了,這是夢嗎?……站在場上的中國隊(duì)告訴人們的是無所畏懼。
郎平說:“那個(gè)時(shí)候歐美強(qiáng)隊(duì)身材高大,力量出眾。我們當(dāng)時(shí)便找了男陪練,男排球員有時(shí)把球砸在我臉上,感覺整個(gè)臉都爆炸了一樣?,F(xiàn)在想起來都出汗,我們每天防守練習(xí)就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),此外我還經(jīng)常加練,記得有一次吃小灶防守,從早晨8點(diǎn)一直到下午3點(diǎn),練習(xí)了7個(gè)小時(shí),腿都腫脹了,這種斗志絕對不簡單。我很幸運(yùn)碰到這么好的教練和隊(duì)友,最輝煌的歲月我參與了,我覺得特別幸福?!?/p>
郎平朗讀了丹麥文學(xué)家勃蘭兌斯的《人生》,“這里有一座高塔,是所有的人都必須去攀登的……無論他們多么年老,到死也是年輕的。好像鮭魚迎著激流,他們天賦的本性就是迎向歲月的激流……”
《朗讀者》觀后感12主題:第一次
一簇燭光,照亮了孫衛(wèi)平貧瘠而孤獨(dú)的人生,照亮了漆黑的夜,也在他的眼前打開了一扇看世界的窗。文字是用來讀的,文字是用來聽的,文字更是要用心來感受的。
《哈利 波特》,是我兒子的最愛,每年,他都在期待著下一部小說的問世,哈利 波特陪著兒子度過了童年,他讀著哈利波特漸漸長大,而我也成為哈利波特的忠實(shí)讀者。每個(gè)孩子的童年記憶里,都有一部小說,或者一部電影,成為永遠(yuǎn)的記憶。我希望晨誦時(shí)的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,或是曹文軒的《青銅葵花》,成為孩子童年的記憶。
一個(gè)文字的種子,需要耕耘,需要灌溉。劉震云的黑白文字成為有聲文字――電影,這個(gè)過程,對于導(dǎo)演劉雨霖,本身就是一種閱讀,對于每一個(gè)演員,都是一次再閱讀。
所有的一切都是可以用聲音來表達(dá)的。孟小冬的傳人,用京劇來朗讀文字,用朗讀來表達(dá)情感,一板一眼,抑揚(yáng)頓挫,讓我們穿越時(shí)空,回到古赤壁,看羽扇綸巾,看檣櫓灰飛煙滅,觸摸歷史的脈絡(luò)。
楊利偉的第一次飛天,讓時(shí)間的刻度畫上了深深的一筆,飛入太空的那一刻,瀕臨死亡的那一刻,在太空看到地球的那一刻,返回地面安全著陸的那一刻,天地九重,獨(dú)一無二。
每一次的聆聽,都是一次文字的體悟,聽著朗讀的聲音,文字變得生動(dòng),仿佛鍵盤上流動(dòng)的音符,跳動(dòng)著,活潑地在春天里朝著我們迎面走來。
《朗讀者》觀后感13選擇,是人生中必不可少的一部分,在哪里都有選擇,在哪里都有小小大大的選擇。而面對選擇,最后的就是大膽的面對,這將是一種磨練。
下午馮老師給我們看了《朗讀者》這個(gè)節(jié)目,主題是“選擇”,我不禁展開了會(huì)想。
我自我認(rèn)為,從我出生至今,最大的選擇,是三年級時(shí)的那個(gè)——略有叛逆的選擇。
當(dāng)時(shí),是一節(jié)普普通通的數(shù)學(xué)課,因?yàn)閮擅瑢W(xué)沒有認(rèn)真聽講導(dǎo)致10多分鐘的課間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)時(shí)我就心想:怎么老師沉默了半天開不讓下課啊。最后想了想只得一氣之下沖出了教室。
在教學(xué)樓外,我根本不知道能做什么,上了廁所就愣生生地坐在學(xué)校南半部的臺(tái)階上(我們當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓在北半部)。我不敢回教室,怕老師說我,更不敢去別的地方,更何況現(xiàn)在是上課時(shí)間。過了一會(huì)兒隱隱約約的看見幾個(gè)同伴的同學(xué)出來似是在尋找我,我正在氣頭上便又轉(zhuǎn)移到了文藝廣場前。
坐了一會(huì)兒,我看見了一個(gè)有些陌生但略顯威嚴(yán)的“老師”恰好走過我面前?!安粚Π @蠋煬F(xiàn)在要不都在上課要不都在備課,這個(gè)人好像是……王校長?!蔽倚睦锊唤┼饬艘幌?,現(xiàn)在真后悔沒有回教室。
“你是哪個(gè)年級的啊?”“三……年級?!币?yàn)楫?dāng)時(shí)正當(dāng)氣頭再加上校長突然出現(xiàn)不由得緊張起來,“怎么不去上課啊?”“……”“那先去我那兒吧,外邊怪凍得?!?/p>
我隨著王校長到了她的辦公室,她問我:“你是哪個(gè)班的啊?”“三…三(9)班?!蔽疫€是顯得有些膽顫,腿哆哆嗦嗦的晃個(gè)不停。
最后我又被陳老師領(lǐng)會(huì)了班級,此次“冒險(xiǎn)”恐是在學(xué)校最大的一次罷,也算是哮喘的前兆。
以后要改掉叛逆選擇這種習(xí)慣,控制情緒、調(diào)整情緒,不禁贊嘆道:選擇,我正式向你發(fā)出挑戰(zhàn)。
《朗讀者》觀后感14這是一個(gè)無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目,那種感動(dòng)可以滲透到每一個(gè)細(xì)胞,當(dāng)你開始看或聽的時(shí)候,你的生活即使是一片霾,也會(huì)隨之而散,陽光立馬照亮生活。
本期主題“陪伴”,由“遇見”到“陪伴”,董卿的衣著由粉紅色套裝換成了一襲白裙,在我的潛意識(shí)里,有著這樣的解讀:遇見,不管是父母與子女的遇見、還是少男少女的遇見,如初見桃花,都是激動(dòng)人心、浪漫而溫馨的,所以粉紅色是很合情境的;而陪伴,是平淡的,卻是人生最珍貴的東西,白裙淡雅而平淡,也映襯了陪伴的形態(tài),無論親情、友情還是愛情,大愛或是小愛,陪伴是最長情的告白,陪伴就這樣滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。
陪伴,人與人、人與社會(huì)、人與自然的各種陪伴,無論哪一種陪伴,都是溫暖的,楊乃斌的故事最勵(lì)志,是青年一代向前的動(dòng)力;喬臻老夫妻的一路陪伴,唐國妹老師的付出,向我們闡述著真愛,不是因?yàn)樗麄兊某删突蚴鞘裁矗且驗(yàn)樗麄兊膼?,他們的相互陪伴。?!?/p>
所有的陪伴,都是因?yàn)閻?,沒有為什么,只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆印⒛闶俏业膼廴?。?!?/p>
父母子女一場、夫妻一場或是閨密一場,我們都是用最珍貴的時(shí)間來陪伴的,父母從小到大給予子女的陪伴,是最純粹的;夫妻一場,是億億分之一的概率,由遇見到陪伴,時(shí)間越走越少。。。
朗讀者,對與老者,更多的是回憶是感恩;之于年輕者,是樹立正確的價(jià)值觀,迷霧中的明燈。
《朗讀者》觀后感15《朗讀者》第2季,第二期如約而至。這一期的主題是《想念》。
一看到標(biāo)題,我首先想起的是泰戈?duì)柕囊皇自姟断肽睢罚c(diǎn)擊藍(lán)色字直達(dá)),寫孩子想念母親的,非常真摯動(dòng)人。我讀的這個(gè)版本,好像是擴(kuò)寫過的,但很精彩,請諸君共享。如果明白這首詩的真?zhèn)蝸碓吹?,請?jiān)诹粞灾胁涣哔n教。
由主題導(dǎo)引,我在想,這一期節(jié)目中,一定有想念父母的、想念孩子的、想念朋友的、想念親人的、想念老師的還可能有想念理想信念的。這個(gè)主題,極富包容性和拓展性。
今天是512,最應(yīng)該想念的,毫無疑問,首先應(yīng)該是汶川。整整xx年過去了,當(dāng)年新生的孩子們已經(jīng)10歲。相信今天無數(shù)催淚的文章、朗讀,在微信圈里廣為傳播,讓無數(shù)人想起xx年前的那個(gè)時(shí)刻,想起那片土地上發(fā)生過的無數(shù)可歌可泣的英雄事跡和催人淚下的感人故事。
我想起了當(dāng)年我讀過的三個(gè)令我非常感動(dòng)的故事。《送給天堂的孩子》。
每個(gè)人都是生活在過去、現(xiàn)在和未來三個(gè)時(shí)空之中。過去的時(shí)空,都保存在我們的記憶和想念中。無論是親歷還是聽說,都已經(jīng)是我們重合的一部分。那些曾經(jīng)震驚和感動(dòng)的日日夜夜,也許曾被時(shí)間的塵埃掩埋,可是一旦有想念的契機(jī),便會(huì)引爆,再次沖擊我們的情感和靈魂。
在這個(gè)被《朗讀者》命名為“想念”的夜晚,你可曾想到了屬于你的那些人與事?
著名導(dǎo)演許鞍華,想到了與她合作過的大師謝晉,想到了合作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與謝晉的家庭、孩子。
我在許導(dǎo)的敘述中,想到了余秋雨先生寫的一篇紀(jì)念謝晉的文章,對,就是那篇極度催人淚下的《門孔》。那些智力受損的孩子們,其實(shí)內(nèi)心也許更加懂得“想念”的含義。
朗讀者觀后感 篇3
在老師的強(qiáng)烈要求下,我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目——《朗讀者》。
作為一個(gè)寧可躺著無所事事,也絕不愿意在課外手沾書籍的“厭學(xué)者”,我本實(shí)在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會(huì)有什么精彩的看點(diǎn),哪些地方,會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候,毫不夸張的說,我徹底被它吸引了。
正是朗讀者,將書籍的底蘊(yùn)與魅力放在了一個(gè)聚光點(diǎn)上,讓那些書籍中難以言會(huì)的一切都像蠟燭般在驟時(shí)間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓。TFBOYS-王源。作為一個(gè)年少成名的高一學(xué)生,年紀(jì)輕輕便走出了世界,享受舞臺(tái)的燈光和無數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明,一切的一切,都絕不是這樣。一個(gè)人的能力與名聲越大,他所承受光鮮的同時(shí),也決然少不了質(zhì)疑和否定。一個(gè)16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年,卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注,也許從嚴(yán)格意義上來說,這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語,無異于是一座山的壓力。然而他,16歲的王源,并沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種.種,他選擇了坦然。正如他的朗讀里:這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過活,而對自己卻一無所知。在他去聯(lián)合國發(fā)言時(shí),他看見自己座位前的名牌上豎立著“China”,臉上露出陽光般的笑容。那種真實(shí),燦爛,灑在了每個(gè)人的心里。在這個(gè)和我同齡的人氣偶像身上,在他的朗讀里,在他溫柔靈動(dòng)的聲音中,我看到了他一顆紅彤彤,赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力,在朗讀里,溫柔而又透徹的剖析每一個(gè)我們所熟識(shí)的明星,或者說是偶像。在某些靈魂清澈的池里,他們或許和我們一樣,并不因?yàn)樽约簜涫懿毮?,而忘記了生活,在他們身上,依然能透過《朗讀者》,找到人性的光輝,拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。
朗讀者觀后感 篇4
我對自我覺得有意義的事必須會(huì)堅(jiān)持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》……
由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。
《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多完美的一個(gè)詞,讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個(gè)世界,我已一無所求?!边@是詩人饋贈(zèng)給自我心靈的一份禮物。
主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今日的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一齊去打開一個(gè)色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。
朗讀者觀后感 篇5
《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節(jié)目中第一個(gè)“人”是可見的朗讀嘉賓,針對不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述。董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!睆囊娒鏁?huì)現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。
《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
朗讀者觀后感 篇6
這次品綜課,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目《朗讀者》。這是董卿阿姨自己花多年時(shí)間制作的節(jié)目。
第一期的主題詞是“遇見”。這次我遇見了朗讀的魅力。
不管是創(chuàng)業(yè)人、無國界醫(yī)生、世界小姐還是話劇演員、相戀二十多年的夫妻,他們都愛朗讀,都是朗讀者。他們從不同角度,帶給我們不同的感受。
濮存昕朗讀是因?yàn)樗膽迅卸?,感恩改變他命運(yùn)的榮大夫。他讀文章的時(shí)候,雙手捧著書,來回有韻律地走著。當(dāng)讀到高潮部分時(shí),他一只手揮起來,好像表達(dá)自己對榮大夫說不盡地感恩?!蹲谠麓髱煛愤@篇文章是老舍先生感恩宗月大師給他學(xué)費(fèi),而我感恩的人是小嬋老師,是她教會(huì)我朗讀,并與我一起堅(jiān)持已有30多天。
柳傳志朗讀是因?yàn)樗麘c幸自己兒子終于成家,四十多歲終于找到配偶。
蔣勵(lì)朗讀是因?yàn)樗芡閯偝錾膵雰海M⒏缓共辉俦还?,希望孩子都好好地活著?/p>
周小林朗讀是因?yàn)樗類鬯钠拮樱Mo妻子最好的一切,種出最美麗的花。
這幾周我也堅(jiān)持朗讀課文,不知不覺也漸漸成為了朗讀者。我會(huì)沉浸在朗讀的喜怒哀樂中,享受朗讀帶給我的體驗(yàn)??戳恕独首x者》后,我才明白這就是朗讀的魅力,遇見朗讀,遇見魅力。
朗讀者觀后感 篇7
《朗讀者》觀后感1
每個(gè)人都曾有過青春,在那個(gè)情感泛濫的年紀(jì),我們開始嘗試在父母和老師的教育之外,自己需要尋找關(guān)于愛或夢想的人生意義。最終無論留下怎樣的回憶,青春在大部分人心中都始終是一個(gè)聽見就覺得美好的詞匯。校園民謠就是這樣一個(gè)美好的青春印記。 節(jié)目中,足以代表一代人青春的民謠歌手老狼現(xiàn)身與大家一同回憶那個(gè)"白衣飄飄"的青春。在還未成名前,民謠大師老狼還曾是一位搖滾憤青。那時(shí)候,老狼與高曉松[微博]一起組建了一個(gè)叫"青銅器"的搖滾樂隊(duì),每天不是排練,就是騎著自行車四處"茬琴",所謂"茬琴"是老北京流傳于市井間的一句俚語,講的是青少年之間相互切磋、比試玩吉他的技巧。那時(shí)候的老狼或許沒有如今這么深厚的音樂功底,但對他來說,那段與音樂一起躁動(dòng)的青春是他音樂生涯中最美好的回憶。 節(jié)目中,老狼笑言,當(dāng)年校園里最受歡迎的就是文藝青年,"要么是詩人,要么是彈琴唱歌的"。身為搖滾青年的老狼追起女生自然也離不開音樂,甚至連"老狼"這個(gè)影響了無數(shù)人的名字都和那個(gè)女生有關(guān)。
《朗讀者》觀后感2《朗讀者》自2月18日起每周六、周日在央視綜合頻道和綜藝頻道聯(lián)合播出。首周兩期節(jié)目后,各方好評不斷。豆瓣評分9。4,首播當(dāng)晚更是持續(xù)占據(jù)微博熱搜榜單前列,張梓琳、許淵沖等嘉賓也紛紛成為熱搜名人。
國家一級導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過節(jié)目之后說:“用兩個(gè)字來形容第一觀感就是‘驚了’。完全沒有套路的一個(gè)節(jié)目,哪里請來的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力真好?!鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評價(jià)節(jié)目稱:“滿電視都是明星玩游戲,央視的《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來’用朗讀做電視,真是稀缺而有價(jià)值的電視文化?!?/p>
節(jié)目播出后,再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀眾感慨萬千:“我等《朗讀者》等了整整一年,《朗讀者》,重點(diǎn)落在了‘者’上,以人為本,解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶,讀到了優(yōu)美的語錄,讀到了精彩的人生,看到了河山大好,看到了愛”;“在《朗讀者》你可以遇見多年前的自己,內(nèi)心深處的自己,和未來希望的自己。在文字中放飛想象,在朗誦中感悟人生”。
《朗讀者》觀后感320xx年8月,里約奧運(yùn)會(huì)上中國女排時(shí)隔xx年再次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而帶領(lǐng)這群平均年齡不足24歲的年輕女將們拿下這塊金牌的,正是中國女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力——郎平。
32年前,郎平在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌,也創(chuàng)造了堪稱奇跡的五連冠歷史。而以她為代表的五連冠女排隊(duì)員們,更成為80年代人們心中最深刻的記憶,用她們的女排精神鼓舞了整整一代人。那時(shí)候,郎平其實(shí)也只有24歲。
里約奧運(yùn)會(huì)后,不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。對于22歲的朱婷來說,作為隊(duì)里的重要得分點(diǎn),重大比賽前的壓力足以壓垮一個(gè)人,而郎平的信任給了她極大的力量來對抗這份壓力。而在32年前,同樣是主攻得分手的郎平,面對東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中,談起這段經(jīng)歷,郎平坦言:“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同,如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高,所以壓力很大,也不敢找隊(duì)友說,一說大家壓力都挺大。所以我自己去找的袁導(dǎo)聊聊,聊得流眼淚了,我是一個(gè)特別愛哭的人?!敝档靡惶岬氖?,這次女排運(yùn)動(dòng)員惠若琪、袁心玥、魏秋月、徐云麗也來到《朗讀者》的舞臺(tái)上,與郎平一同朗讀。
在這些不同的青春中,我們或許能看見自己,或是回憶起一些早已忘卻的記憶。月6日(周六)晚起央視一套和央視三套黃金檔播出的《朗讀者》,一起再見青春。
《朗讀者》觀后感4每個(gè)人在生命的途中
總會(huì)遇到很多的第一次
會(huì)讓人永生銘記
就像第一次"卿"聽《朗讀者》
第一次遇見《朗讀者》
才知文字與人生有如此多的巧合
一顆鉆石的形成要經(jīng)過數(shù)不清的次數(shù)不斷地打磨,一個(gè)人的成長也要經(jīng)過不斷地磨練,這過程中我們要經(jīng)歷很多的第一次。當(dāng)你呱呱墜地的那一瞬間,你就開始了人生第一次奇妙之旅,你第一次大哭,第一次微笑,第一次走路,第一次上學(xué),第一次離開家,第一次開始求學(xué)之旅,第一次工作,第一次喝酒,第一次抽煙,第一次打架,第一次通宵玩耍,還有和第一次和異性牽手,接吻,那么多的第一次,充滿誘惑和挑戰(zhàn)。人生中有太多的第一次,但我們不可為這第一次大費(fèi)周章,而是把它靜靜地放在腦子深處叫記憶的一本書里,時(shí)而拿出來翻一翻,然后輕輕地笑
《朗讀者》觀后感5青春是什么?董卿說青春是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶,它是最閃亮的日子。
青青是什么?我個(gè)人覺得,青春是夢想,青春是沖動(dòng),青春是健壯的體魄,青春是旺盛的精力,青春是敢想敢干,青春是敢作敢為……
青春是短暫的,也許一眨眼一揮手,就過去了,就消失了,就成為我們的記憶的一部分了。
不同的人,有不同的青春,不同的人,有不同的答案。但在那激情澎湃的青春歲月中,卻有無數(shù)的美麗瞬間感動(dòng)著自己,感動(dòng)著他人。
看《朗讀者》第十二期,在這場以“青春”為主題的朗讀中,歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國女排總教練郎平,還有余秀華、丁一舟和賴敏等,有名的無名的,我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,熟悉的不熟悉的,他們用自己平凡的人生故事講述著自己不平凡的青春歲月,從他們的故事中,我感受到了他們最美的那一瞬間,感受到了最讓人感動(dòng)的那一瞬間。
《朗讀者》觀后感6在成長的過程中,我們走過的每一步都伴隨著自身或他人給予的勇氣。本周日晚,央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》上演以“勇氣”為核心主題的朗讀。
著名演員汪明荃、羅家英夫婦在朗讀中分享那些和勇氣有關(guān)的故事。
普通人或許很難理解汪明荃和羅家英之間的情感,與外界的猜想有所不同,雖然兩人相戀了那么久,但其實(shí)在結(jié)婚之前,他們一直都是分開住的,各自保持著各自的生活。而在持續(xù)了幾十年這樣的“分居戀愛”后,突然要住在一起組成一個(gè)新的家庭,絕對不是件容易的事。更何況,兩人的生活理念和性格其實(shí)很不相同。
現(xiàn)場汪明荃“吐槽”羅家英:“我這個(gè)人喜歡干凈整潔,他就東西扔的到處都是20xx朗讀者汪明荃羅家英夫婦觀后感20xx朗讀者汪明荃羅家英夫婦觀后感?!绷_家英也忍不住腹誹:“她是個(gè)大女人,我也是個(gè)大男人,不曉得誰聽誰的?!爆F(xiàn)場這樣的斗嘴小插曲幾乎伴隨著整個(gè)訪談,一會(huì)羅家英說:“吵不過她們,她們說的都是歪理?!卑⒔懔⒖谭磽簦骸艾F(xiàn)在看的主要都是女觀眾,你要小心?!庇谑橇_家英只好敗下陣來,灰溜溜地表示“不說了,喝茶”,可愛的表現(xiàn)令場面顯得溫情至極。
《朗讀者》觀后感7今天的班會(huì)課,史老師給我們看了一個(gè)節(jié)目《朗讀者》。
《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿,她說:“這是第一期《朗讀者》,也是我們相認(rèn)的第一天,所以今天的`主題是——遇見。說到這個(gè)主題,有一個(gè)朗讀者的故事打動(dòng)了我,他的名字叫濮存昕,也算有名氣。他出生時(shí)有殘疾,他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院,榮國威大夫給他治療,最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫,他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》?!?/p>
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我也有最想感謝的人,那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上,孫老師不在,請羅老師來代課。上課的時(shí)候,羅老師覺得我的嗓音很好,樂感也不錯(cuò),便收我為徒。從那以后,我就走上了聲樂的道路?,F(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了,唱歌好像就是我身體的一部分,每天都必不可少。所以我非常感謝羅老師,為我指引了音樂的發(fā)展方向。
我覺得《朗讀者》很好看,因?yàn)檫@里面的故事不但能打動(dòng)人心,而且還可以讓我們用朗讀的方式,抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。
《朗讀者》觀后感8央視作為國家電視臺(tái),對于創(chuàng)新節(jié)目的要求,首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā),但目前電視市場中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說:“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的,中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來滋潤我們的心田?!独首x者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值?!?/p>
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有的撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠的情緒感染力。在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀《寫給母親》,更是讓董卿當(dāng)場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
《朗讀者》觀后感9《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當(dāng)場淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠的人最真誠的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方?!?/p>
真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
《朗讀者》觀后感10作為全國唯一的綜藝專業(yè)頻道,中央電視臺(tái)綜藝頻道已經(jīng)創(chuàng)辦整整30年。日前,該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相,著名主持人董卿首次作為獨(dú)立制作人,推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》,最為引人注目。
《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目,在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露,節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔(dān)任節(jié)目顧問團(tuán),也有來自英國的團(tuán)隊(duì)參與,目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇,將來會(huì)成書出版。她表示,《朗讀者》的行業(yè)反響十分強(qiáng)烈,節(jié)目還未開播,便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣,愿意加盟其中,一展“朗讀”才華。
其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會(huì)》,原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》,極具群眾基礎(chǔ)的體驗(yàn)式互動(dòng)綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會(huì)》,明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》,圍繞奧運(yùn)會(huì)的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時(shí)尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《??﹪颠藛?第二季)》。
看央視朗讀者觀后感
在文壇收獲了眾多讀者,但行事低調(diào),只談作品的麥家,上周六登上了最近大熱的央視綜藝節(jié)目《朗讀者》,在“選擇”的主題下,朗讀了一封寫給留學(xué)的兒子,從未公開發(fā)表過的信。節(jié)目播出后,這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的討論,不只是感動(dòng),更多的還有思考。
《朗讀者》觀后感11文化類綜藝節(jié)目《見字如面》人氣很高,這檔以明星讀信為主要形式的綜藝節(jié)目,讓觀眾在明星朗讀舊時(shí)書信中,品味過去的時(shí)光。
《見字如面》的最初版,是一檔英國綜藝,名為《Letters Live》(漢譯:見信如晤)。無論古代信、現(xiàn)代信,名流政客的往來信,凡夫俗子的寒暄信,只要足夠動(dòng)人,都能被專業(yè)人士當(dāng)眾深情朗讀。在英國版里,“夏洛克”卷福也曾參與其中。而在中國版里,觀眾更能感受到一種禪意。一個(gè)人,一封信,一只麥克風(fēng),安靜的聽眾。時(shí)光的流轉(zhuǎn),遺失的記憶,從字里行間娓娓道來。
節(jié)目邀請到張國立、張涵予、王耀慶、林更新、歸亞蕾等明星出演,他們用聲音扮演寫信人,在現(xiàn)場觀眾的圍坐下,一封封讀出信件。因?yàn)榇蠖嗍撬饺诵偶視?、情書、與友人書,帶有一定的私密性,所以信件的內(nèi)容更加真實(shí),情感更是自然流露。每一封信都在還原一個(gè)栩栩如生的真實(shí)歷史場景,演員們用聲音表演,讓那些寫信人好像就在現(xiàn)場,令信中所描述的人物情狀和社會(huì)風(fēng)貌仿佛都觸手可及。
《見字如面》播出后,其獨(dú)有的氣質(zhì)吸引了不少觀眾,人們紛紛評論,“這是20xx年送給我最好的禮物”,“用沉靜、純美代替浮夸造作的喧囂,這就是《見字如面》力量所在”,“終于有一個(gè)節(jié)目能夠真正讓我覺得文藝青年這個(gè)詞不是那么難堪的了”。還有很多觀眾被節(jié)目打動(dòng),把自己珍藏的手寫書信找出來,重新品讀。在綜藝節(jié)目泛濫的今天,這檔節(jié)目如一股清流,吸引了很多人的關(guān)注,實(shí)為不易。
《朗讀者》觀后感12陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。
《朗讀者》本期以"陪伴"為主題,邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、"童話大王"鄭淵潔等,他們將與董卿分享"陪伴"的故事。
從20xx年開始,蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了,她說當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望,想做一些好事、善事,結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景,而片中就是找了這群感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中,蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事:她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是,今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓,讓蔣雯麗感動(dòng)不已。
《朗讀者》觀后感13《朗讀者》的主持人董卿,此次還獨(dú)立擔(dān)任了節(jié)目制作人。董卿節(jié)目上依舊端莊大體、出口成章。人們大贊女神的同時(shí),敬仰的更是其富有文學(xué)素養(yǎng)的出眾氣質(zhì)。網(wǎng)上有句話這么說的:年輕的女人仰慕比自己年長的女人,多半是她們活成了自己想要成為的樣子。
如何活成董卿的模樣?人們在其制作的《朗讀者》中就能窺出答案,首期《朗讀者》以“遇見”為主題,朗讀者們的“遇見”無不告訴大家,人要遇見文字,即“閱讀”。96歲的許淵沖,依然奮戰(zhàn)在凌晨3點(diǎn)的書桌前,翻閱《莎士比亞》大全集。舒慶春童年時(shí),家境貧寒,讀不起書。
后來,他遇見宗月大師,宗月大師幫助他遇見了文字。這一舉動(dòng)恰恰成就了一位偉大的老舍。與該節(jié)目同名的還有一部電影叫做《朗讀者》,主角是由凱特·溫斯萊特飾演的一名女文盲,她一生中最燦爛的時(shí)期,是躺在少年米夏的懷里,聽他朗讀文學(xué)。
讀書,成為這個(gè)女人抵擋世界的盾牌。只有在讀書時(shí),聽別人的故事,她才能遺忘自己的丑陋和孤獨(dú)。
《朗讀者》觀后感14《朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題,由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字,董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”,嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等,將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
董卿說,《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象,有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個(gè)人感受。
“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?!倍湔f。
她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述?!啊独首x者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!?/p>
據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
《朗讀者》觀后感15如今人們在綜藝電視節(jié)目上消磨的時(shí)間毫不亞于影視劇。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》、《見字如面》這樣弘揚(yáng)文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn),預(yù)示著真正優(yōu)質(zhì)的“中國綜藝”,終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出,并有望將主流的電視節(jié)目觀,引領(lǐng)到一個(gè)傳播文化、更具深遠(yuǎn)意義的層面。
從《中國詩詞大會(huì)》到《朗讀者》,作為主持人兼制作人早已圈粉無數(shù)的董卿必然是節(jié)目一大看點(diǎn),關(guān)于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解:“我并不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開始大火,但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)?!?/p>
任何時(shí)候,在任何國家,朗讀都是傳播文化、傳遞思想、傳承精神的最好手段?!独首x者》的節(jié)目編排很簡單,每期會(huì)設(shè)定一個(gè)串聯(lián)全場的主題詞,比如第一期是“遇見”。以此為題,以詩詞,散文等形式來分享嘉賓故事,感動(dòng)觀眾。有些觀眾看過第一期后不由會(huì)想起《見字如面》,雖說實(shí)際《朗讀者》與其在企劃上并無關(guān)聯(lián)。但事實(shí)上,同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會(huì)》也曾采用過與之相似的形式,將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內(nèi)核,引起觀眾共鳴。
朗讀者觀后感 篇8
前晚,隨著李云迪的鋼琴伴奏,董卿首次擔(dān)任制作人的節(jié)目《朗讀者》在央視一套播出。沒有炫目的舞美,僅有6組嘉賓安靜的朗讀聲,節(jié)目首播便獲得了豆瓣9。4分的高評。有96歲高齡的翻譯家許淵沖,有藝術(shù)家濮存昕,有企業(yè)家柳傳志,也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等。圍繞第一期主題“遇見”,嘉賓們念詩、讀散文,分享家書,讓以往打動(dòng)過,甚至改變過自我生命軌跡的文字,隨熒屏潛入千家萬戶。對于節(jié)目的首播成功,董卿在理解采訪時(shí)表示,在真人秀或者純綜藝節(jié)目霸屏的今日,這給我們帶來了不少鼓舞,也讓我看到了文化類節(jié)目的風(fēng)向標(biāo)。
“我只愿意憑著這一點(diǎn)靈感的相通,時(shí)時(shí)帶給彼此以慰藉,像流星的光輝,照耀我疲憊的夢寐,永遠(yuǎn)存一個(gè)安慰,縱然在別離的時(shí)候。醒來覺得,甚是愛你……”“我們喜歡天南海北地旅游,之后走的地方多了,她也累了,就想穩(wěn)定下來。她原本就喜歡花卉植物,聊天的時(shí)候她說要是有個(gè)自我的花園該多好,我僅有一個(gè)想法,就算砸鍋賣鐵都要滿足她,我必須要親手為她種一個(gè)花園。”節(jié)目中,漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開。
朗讀引起了觀眾很多的共鳴、關(guān)注和贊賞,同時(shí)也展現(xiàn)出了朗讀者們的可愛和執(zhí)著。無論是明星還是素人,朗讀者的真誠打動(dòng)了無數(shù)人。也有不少觀眾在觀看時(shí)發(fā)現(xiàn)很趣味的細(xì)節(jié),濮存昕在提到老舍時(shí)一向在說老舍,原先不是老舍是念老舍。
對于節(jié)目首播的成績,董卿坦言:到達(dá)了我們(制作團(tuán)隊(duì))的預(yù)期。在被問到為何采用“星素結(jié)合”的方式挑選朗讀者時(shí),董卿也直言不諱地表示:明星已經(jīng)被過度消費(fèi),在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事?!拔覀儼l(fā)此刻普通人或者說一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生的經(jīng)歷和感悟,像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、完美、單純的一種生活,給我們大家?guī)砹藷o限的想象?!?/p>
朗讀者觀后感 篇9
董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”
《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩;有《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
節(jié)目中第一個(gè)“人”是可見的朗讀嘉賓,針對不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。
節(jié)目中第二個(gè)“人”是文字的作者,世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》,通過文字的朗讀,觀眾也能通過文字與它的作者交流,感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
節(jié)目中第三個(gè)“人”是電視觀眾,每一段朗讀、每一個(gè)作品,都是以共鳴的情感為切入點(diǎn),讓朗讀嘉賓、文字和觀眾通過它連接在一起。節(jié)目中未見到第四個(gè)“人”,就是朗讀亭里千千萬萬個(gè)真正參與的普通人,他們在朗讀亭里大聲的朗讀,成為了節(jié)目的延續(xù)。
董卿認(rèn)為朗讀應(yīng)該屬于每一個(gè)人,《朗讀者》也發(fā)起了線上線下的活動(dòng)讓節(jié)目走近生活,活動(dòng)的核心就是用朗讀的方式傳遞愛。在線上活動(dòng)“為TA讀”的展示中,現(xiàn)場記者被邀請上臺(tái),朗讀他們寫給最愛人的一段話。一位記者讀給退休后正在轉(zhuǎn)變心態(tài)父親的話打動(dòng)了董卿,董卿說她的父親退休后也經(jīng)歷了很長一段調(diào)整期,從報(bào)社退休的他現(xiàn)在仍然每周堅(jiān)持寫兩篇稿子寄給報(bào)社,如果采納了他就會(huì)特別高興。白巖松打趣說:“當(dāng)面說出愛意很難,但用朗讀的方式就變得簡單,這也是《朗讀者》的又一個(gè)功能”。
董卿在采訪中曾回答過她為什么一定要做《朗讀者》的問題,她說幾乎在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性。但從央視一系列的動(dòng)作和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
朗讀者觀后感 篇10
2021年1月8日,籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)?!独首x者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了?!?/p>
中國一共有28位無國界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。
對錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對現(xiàn)場燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱τ^眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心。”
四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。
《朗讀者》把這對夫妻請到現(xiàn)場,丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識(shí)到相愛,結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開十幾本日記,其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車,
這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼?,對北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢想獎(jiǎng)’?!?/p>
正如董卿所說:“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人,為所有人開放。你想說的話,你的情感,都可以從朗讀的篇目中傳遞出來?!彼c觀眾互動(dòng)道:“你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整,讀過后你的人生會(huì)升華的?!?/p>
聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志先生,分享了他第一次“遇見失敗”的經(jīng)歷。董卿夸贊他氣色好,他說:“這份鼓勵(lì)我接受20%?!痹诹鴤髦鞠壬首x完一段特殊的獻(xiàn)詞后,董卿說她很受感動(dòng)。柳傳志先生笑著說:“這話我接受80%!”
舞臺(tái)上中西文化藝術(shù)的融合,屏幕上出現(xiàn)了一段美麗譯文(原文“情不知所起,一往而情深”),就這樣,我們遇見了許淵沖先生。
他告訴我們:“生活有不同狀態(tài),要懂得欣賞每一處的美?!笔惶貏e朗讀嘉賓中,有許淵沖先生的學(xué)生,和他學(xué)生的學(xué)生。十個(gè)人不同語言的接力朗讀,讓觀眾體會(huì)到不同的美。
幾天前董卿采訪了濮存昕先生。這次錄制,他帶著一本書來到了采訪間《老舍散文》。濮存昕先生演繹了很多經(jīng)典角色,他依然在潛心研究作者創(chuàng)造一個(gè)角色的中心思想。在舞臺(tái)上朗讀,他仿佛來到了劇場中,用聲音再次塑造了一段鮮活的人生。
鋼琴的聲音空靈且蕩氣回腸?,F(xiàn)場聽著臺(tái)灣民謠之父胡德夫的彈唱,觀眾們乘著歌聲的翅膀,仿佛隨著他唱出的一首千年古詩去到了一個(gè)神奇的地方,享受著歲月沉淀的甜美和安寧。此刻的小朗仿佛成了老朗,品味到了時(shí)光的智慧和如陳年之酒般香醇的情操。
國際鋼琴家李云迪獻(xiàn)上了天籟般的鋼琴伴奏,在他琴聲的熏陶下,朗讀者感情更充沛地讀著美麗的篇章,聽起來讓人心曠神怡。李云迪也朗讀了一段與音樂有關(guān)的文字。
在《朗讀者》第一場錄制接近尾聲時(shí),每個(gè)人都得到了心靈的慰藉。《朗讀者》的舞臺(tái)有一扇門,打開就能通向采訪間。當(dāng)董卿風(fēng)趣地說到“芝麻開門”時(shí),相信我們的心靈之門也隨之打開,我們心意相通,期待遇見。
朗讀者觀后感 篇11
又是開場熟悉的音樂,同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開始仿佛就暗示人們這是一場心靈深處的旅程,那是青春、眼淚、過往以及世界上所有美好事物的交織,當(dāng)它要來臨時(shí),這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨,在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢,在群眾的眼前全副武裝,在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過于不堪,讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里,他們也或許戴著面具,進(jìn)行著自己最擅長的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員—姚晨。她一出場便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流,好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長與山海經(jīng)》,節(jié)目泠然的配樂奏起,她翻開了書本。幾站燈齊刷刷地對準(zhǔn)了她?,F(xiàn)場一片寧靜,猶如世界誕生前夕一般,神秘而充滿期待。也不知何時(shí),她的話語出現(xiàn),打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力,仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī),帶著些灰色,來到魯迅的故鄉(xiāng),見到南墻邊的小鎮(zhèn)??吹酱╅L袍的故人,看到梳著長辮的魯迅,一起那個(gè)穿著素樸,滿臉褶皺的阿長??吹降桨㈤L的好,聽到阿長的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵,遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中,穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,只是在無數(shù)個(gè)獨(dú)一無二的長短面背后,我們都有一顆最初善良的心,猶如阿長。在演員姚晨傾情朗讀下,我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界,并總愛沉思每個(gè)人的得失,猶如多愁善感的.黛玉。我喜歡揣測每一個(gè)人,經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗,患得患失的人。也不過是一個(gè)自以為是的阿長吧。
看了這次節(jié)目,我更喜愛姚晨了。喜愛她精湛的影視,喜愛她袒露靈魂的朗讀,喜愛她真誠潔白的內(nèi)心。
朗讀者故鄉(xiāng)白巖松觀后感精選
很多人印象最深的不是讀過的書,而是看過的電影,觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴,觀看完的以后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,通過寫觀后感的方式,我們在不知不覺是成長。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢?以下是小編為大家收集的“朗讀者故鄉(xiāng)白巖松觀后感精選”供您參考,希望能夠幫助到大家。
朗讀者故鄉(xiāng)白巖松觀后感
《朗讀者》是一部以“朗讀者”這一文化符號(hào)為線索,展現(xiàn)了中國近現(xiàn)代史上的重要人物、事件和故事的電視劇。該劇通過多個(gè)朗讀場景,展現(xiàn)了不同人物的內(nèi)心情感和思想深度,同時(shí)也呈現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化和精神的內(nèi)涵。
白巖松作為該劇的導(dǎo)演和編劇之一,他在劇中的表現(xiàn)也非常出色。他作為一位著名的主持人和評論員,不僅具有深厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)也具有高超的演技和表現(xiàn)能力。
在該劇中,白巖松不僅扮演了朗讀者的角色,還扮演了多個(gè)重要人物的角色。他通過精湛的演技,將不同人物的內(nèi)心情感和思想深度展現(xiàn)得淋漓盡致,讓觀眾更加深入地了解這些人物和事件。
白巖松在《朗讀者》中的表演非常出色,他的演技和表現(xiàn)能力再次證明了他是一位優(yōu)秀的演員和評論員。同時(shí),該劇也展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和精神的內(nèi)涵,讓觀眾更加深入地了解和感悟中國近現(xiàn)代史的重要人物和事件。
《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電視劇,不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和精神的內(nèi)涵,同時(shí)也讓觀眾更加深入地了解和感悟中國近現(xiàn)代史的重要人物和事件。白巖松在該劇中的表演也非常出色,他的演技和表現(xiàn)能力再次證明了他是一位優(yōu)秀的演員和評論員。
[熱門]朗讀者觀后感范文分享8篇
觀看經(jīng)典影片對于成長的幫助不亞于讀書,好的作品一定會(huì)引發(fā)人們深思并且產(chǎn)生共鳴,觀后感是感觸過后產(chǎn)生的文字。寫一篇觀后感,同樣也能更好地提升我們的寫作能力和水平,如何避免自己的觀后感千篇一律呢?小編特地為大家精心收集和整理了“朗讀者觀后感范文分享”,希望能對你有所幫助,請收藏。
朗讀者觀后感范文分享 篇1
《朗讀者》是中央電視臺(tái)今年推出的大型文化情感類節(jié)目。申亮亮家人上的這期節(jié)目,主題為告別。在節(jié)目中,主持人董卿介紹,20xx年,中國赴馬里維和行動(dòng)的全體官兵被聯(lián)合國授予和平榮譽(yù)勛章。
申亮亮的幾位戰(zhàn)友也來到現(xiàn)場參加節(jié)目。司崇昶一瘸一拐地上臺(tái),董卿介紹,司崇昶赴馬里執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷,現(xiàn)在還在康復(fù)中。
我記得,那是馬里時(shí)間20xx年5月31日2時(shí)50分左右,我和申亮亮執(zhí)行站崗任務(wù),一輛皮卡突然加速?zèng)_來,亮亮喊話制止的同時(shí)指揮我開槍射擊。這輛皮卡撞上營區(qū)外圍的一個(gè)沙箱后翻車、著火。亮亮說:你快撤。我說:咱倆一塊撤。亮亮說:我是主哨。然后,他一把把我推了出去。當(dāng)時(shí)就爆炸了,我被炸飛、昏迷了司崇昶含淚講述那讓他終生難忘的一幕。
由蘇聯(lián)作家西蒙諾夫創(chuàng)作的《等著我吧》是一首寫給戰(zhàn)士及其家人的頌歌。在節(jié)目中,演員張國強(qiáng)和申亮亮的4位戰(zhàn)友一起朗誦這首詩。他們說,這首詩既是獻(xiàn)給亮亮母親的,也是獻(xiàn)給所有維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士母親的,向她們表達(dá)敬意和慰問。
朗讀者觀后感范文分享 篇2
早聽說央視新增了《朗讀者》節(jié)目,很受歡迎,可時(shí)間不對,一直沒看過。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹,果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃并主持,一流的創(chuàng)意和制作,飽含文學(xué)精髓之美,觀后感想如下:
一、形式新穎。朗讀者名人居多,來自不同崗位,選擇自己最喜歡的文章詩歌,讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生,榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事,構(gòu)成一部心靈上的交響曲,讓聽者無不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書變得生動(dòng)有趣。
二、內(nèi)容廣泛。朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣,有小說、詩歌、書信、譯文,同時(shí)還面向不同人群,能引起更多人共鳴。如:有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識(shí)的海洋中暢游,收獲感動(dòng),收獲快樂,收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀眾愛上閱讀。朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的,名人名作居多,聽到好的文章就有找來一讀的沖動(dòng),讀書可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書讀好書。
《朗讀者》集娛樂和學(xué)習(xí)為一體,是宣傳正能量的好節(jié)目,希望她越辦越好,我會(huì)持續(xù)關(guān)注,也希望更多的朋友都來看一看,我們一起吸取知識(shí)的營養(yǎng)。
朗讀者觀后感范文分享 篇3
董卿的《朗讀者》(第一期)自2月18日開播以來,持續(xù)發(fā)酵,口碑爆棚!《朗讀者》實(shí)力圈粉,豆瓣評分高達(dá)9。4!何以有如此效果?初心使然,實(shí)力使然,節(jié)目使然。我想主要談?wù)労笳?,談?wù)勎业挠^后感。
這是一場可人的文化盛宴。這里沒有炫目的七彩燈光,沒有喧囂鼎沸的音響,沒有美女如云的舞蹈,沒有眾星歡聚的高潮;有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談,有的是朗讀者聲情并茂的傾訴,有的是視聽者與朗讀者的深情共鳴,有的是李云迪鋼琴伴奏的和諧悅耳與美不勝收,有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒后人與余音繞梁。
這里是傾訴者的舞臺(tái),無論是愛心使者還是成功人士都有著自己刻骨銘心的故事,想將自己的深情寄予文字中,要讀給最給力或自己最想給力的人聽,以表達(dá)自己的感恩之情,或自己的深愛與祝愿。
愛心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》,送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國威大夫,來表達(dá)自己對榮大夫的感恩之情。
無國界醫(yī)生蔣勵(lì)朗讀了鮑勃·迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》,送給那些在戰(zhàn)爭中出生、備受炮火摧殘的孩子們,表達(dá)對他們命運(yùn)的同情及對世界和平的希冀。
聯(lián)想老總柳傳志朗讀了自己《寫給兒子的信》,“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”的開場白,表達(dá)了一位成功男人榮升為普通父親的驕傲與自豪,想看到“創(chuàng)業(yè)帝國”那一天的到來的結(jié)尾,表達(dá)了企業(yè)大咖對自己兒子子承父業(yè)、創(chuàng)造輝煌的期盼。
普通夫婦周小林、殷潔朗讀了《朱生豪情書》(節(jié)選),那“你老了,一定很可愛”“我一天天發(fā)現(xiàn)你的平凡,同時(shí)一天天逾更深情愛你”的詩句,深切表達(dá)了這對浪漫伉儷鮮花山谷之愛戀的愈久愈香醇。
世界小姐張梓琳——2007年世界選美的奪冠者,出國留學(xué)網(wǎng)用她柔潤甜美的聲音朗讀了劉瑜的《愿你慢慢長大》,送給自己的寶貝女兒,愿她快樂、自由,有勇氣,有夢想,有求知欲,有責(zé)任心,學(xué)會(huì)寬容與慈悲,愿她一世安寧,母親的深愛與祝福溢于言表。
高潮的一幕是96歲的老人著名翻譯家許淵沖的出場,一身淺色西裝,手拄拐杖,步履蹣跚,滿臉笑容,由董卿攙扶著走進(jìn)了《朗讀者》現(xiàn)場,給人的印象是雖高齡但精神;最動(dòng)人的朗讀是許老朗讀林徽因的《別丟掉》,不僅僅是聲情并茂,而且是熱淚盈眶、泣不成聲;他對曾經(jīng)深愛的女同學(xué)林徽因愛慕有加,對林徽因失去徐志摩后的痛苦感同身受,“一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢似地掛起”;許老不僅是性情中人,而且是有事業(yè)心的人,他認(rèn)為“人生最大的樂趣是創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn)美”,他是名至實(shí)歸的“書銷中外百余人,詩譯英法唯一人”,96歲的他活到百歲的目標(biāo)是將莎士比亞的著作全部翻譯完畢,四年的時(shí)間要翻譯20余本名著,相信每天凌晨三、四點(diǎn)就起床工作的許老,屆時(shí)一定會(huì)大功告成。
朗詠清川飛夜霜,此刻豁然開朗;讀盡詩文千萬字,吟詠人間天堂。一覽《朗讀者》,過目永難忘,回觀《朗讀者》,韻味深且長。
喜聞:董卿的“朗讀亭”在全國各地靜候朗讀者,全國各地的朗讀者也紛紛來到“朗讀亭”傾訴心聲,表達(dá)著對他人的感恩與祝福。朗讀者的春天來了,文化的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
終于遇見你,遇見感動(dòng),遇見美好!
遇見你,不想放過你;每周末,緊緊跟隨你。明日見!
朗讀者觀后感范文分享 篇4
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當(dāng)場淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠的人最真誠的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方。”
真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
朗讀者觀后感范文分享 篇5
在《朗讀者》的錄制現(xiàn)場,許淵沖剛上臺(tái),便遞給董卿一張名片,名片上赫然印著“我是書銷中外六十本、詩譯英法唯一人”,完全不按中國式含蓄的套路出牌,引得董卿也連問:詩譯英法唯一人,這樣說真的好嗎?許老如此解釋“我是狂,但我是狂而不妄,句句實(shí)話。是 120 本就是 120 本,我絕不說成 200 本。我覺得“狂”是自信,一個(gè)人不能沒有一點(diǎn)“狂”,沒有自信的話,什么事情都做不成。”
然而,大抵所有人都知道許淵沖是中外聞名的翻譯家,卻鮮有人直到他到底是如何結(jié)緣翻譯事業(yè)的,又如何將翻譯事業(yè)堅(jiān)持一輩子的。在《朗讀者》節(jié)目錄制現(xiàn)場許淵沖感概說道:1939年,我把林徽因的詩《別丟掉》譯成英文,發(fā)表在《文學(xué)翻譯報(bào)》上,然而這首詩其實(shí)是我當(dāng)年用來追求一個(gè)女孩兒的,可是并沒有追成功。直到50年后,我獲得國際譯聯(lián)杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)時(shí),收到了這位女同學(xué)的回信,然而卻已時(shí)過境遷。就這樣,許淵沖的“愛情”丟在了學(xué)生時(shí)期,但從那時(shí)起開啟“翻譯人生”,他盡畢生之力所做的,就是向世界傳播中國文化之美,似無止境。
朗讀者觀后感范文分享 篇6
董卿主持的《詩詞大會(huì)》居然一期也沒看過,只知道最后這個(gè)節(jié)目火了,而今天換臺(tái)換到中央一臺(tái),居然看到了董卿主持的《朗讀者》,而且居然是第一季第一期,剛看一會(huì)就喜歡上這個(gè)節(jié)目了。
現(xiàn)在對一些搞笑類的欄目不怎么感興趣,對語言類的相聲也聽不出來笑點(diǎn),但是董卿主持的《朗讀者》卻一下就吸引住了我的目光。等我看時(shí)已經(jīng)是第二個(gè)朗讀者了,柳傳志老先生,正在和董卿聊天,最后讀了他送給他兒子的信,說到他兒子,他說終于結(jié)婚了!后來在信中才注意到原來他兒子已經(jīng)四十多了,怪不得老先生說終于結(jié)婚了!他在兒子婚禮上的講話,有兒子的家庭都應(yīng)該拿來好好欣賞一下,他說感謝康樂(他兒媳婦)父母培養(yǎng)了這么好的女兒給我們家做媳婦,所以作為回報(bào),我們也把我們的兒子送給你們做女婿,好幽默的柳老先生!
最讓我感動(dòng)的是一對結(jié)婚26年的夫妻依然恩愛如初,每天給對方讀情詩,而且丈夫?yàn)榱似拮用刻炜吹矫谰?,居然真的花十年時(shí)間種了一大片花花草草,每天生活在詩情畫意之中,連董卿都羨慕的說,“我從來沒有羨慕過別人的生活,但是看到你們的生活后,我真的羨慕了?!蔽蚁肫聊磺霸诨橐鲋兴馃岬娜藗兏w慕吧。好想讓他們再多講講他們的愛情與婚姻。真的是愛是最好的保養(yǎng)品,沉浸在愛中的女主人公雖然年齡比她丈夫大,但是看起來卻比他老公更年輕。他們的生活在我們看來真的恍如世外桃源一般,羨慕呀。
接下來是世界小姐張梓琳的朗讀,劉瑜的《愿你慢慢長大》,而董卿的表現(xiàn)更讓我震驚,她在剛聽完讀的是這篇時(shí),立刻能背出來這篇的經(jīng)典語句“我希望你能有好運(yùn),如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲,愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”,真的讓我佩服她的閱讀量與記憶力。因?yàn)閺堣髁找彩且粋€(gè)媽媽,所以她讀的很有感情,真的恍如讀給她的女兒聽。
接下來96歲的老翻譯家許淵沖先生才是真正的震撼,老先生一上臺(tái)先送給董卿他的名片,他說他是唯一一個(gè)把唐詩宋詞翻到國外,又把外國名著翻到中國的翻譯家。老先生好活潑可愛,真的用這個(gè)詞在老先生身上毫不違和,感情豐富,說到林徽因的那首詩,一下子熱淚盈眶,說到如何走向翻譯的路上又會(huì)回憶到初戀,真的好可愛!當(dāng)董卿說到我們都會(huì)說“床前明月光”,但是你會(huì)翻譯成英語嗎?老先生一下子搶著說簡單,然后立刻就說出答案了。而且以老先生的高齡,居然每天熬夜熬到三四點(diǎn),他說如果他能活到一百歲,就能把莎士比亞翻譯完,為什么要熬夜呢?他說這樣我們就可以延長白天了,偷來了時(shí)間,定著一個(gè)小目標(biāo),老先生的小目標(biāo)真是讓我們汗顏吶!而且據(jù)老先生說20xx年時(shí)醫(yī)生就說他只有七年的壽命了但是他卻不管那些,繼續(xù)自己的翻譯事業(yè)。最后老先生沒有朗讀,而是由他的眾多學(xué)生從四面八方趕到北京來參加這個(gè)節(jié)目,而他的學(xué)生們現(xiàn)在都是各個(gè)單位的頂梁柱。他的最經(jīng)典的是這句話“生命不是你活了多少日子,而是你記住了多少日子!”
這一期的主題是“遇見”,我相信所有的相遇都是久別重逢,所有的遇見都是一種緣分,無論是兒女,還是戀情友情,每一種遇見都是一種緣,珍惜這份緣,珍惜這份情就是我們該做的了吧。
這個(gè)欄目最大的亮點(diǎn)就是我們可以發(fā)現(xiàn)文字的魅力,而且又不枯燥無味,而且可以發(fā)現(xiàn)背后的故事,這個(gè)欄目有新意,而且以董卿的文字功底,文學(xué)修養(yǎng),確實(shí)把控的很好,很喜歡這個(gè)欄目,以后周六八點(diǎn)有期待了。期待以后有更多的人來朗讀,朗讀背后的故事。
在這個(gè)一片搞笑類節(jié)目,相親類節(jié)目充斥各大衛(wèi)視的今天,《朗讀者》這個(gè)欄目無疑是一股清流,《詩詞大會(huì)》見證了董卿的文字功底,《朗讀者》無疑會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!
朗讀者觀后感范文分享 篇7
自從中央電視臺(tái)熱門綜藝節(jié)目《朗讀者》播出后,董卿口吐蓮花般的才華風(fēng)韻讓大家敬仰。
最近一期節(jié)目,央視邀請到了拳王鄒市明一家四口,而兩個(gè)孩子絕不是安靜的乖寶寶,一頓鬧場把全場都給逗樂了。
鄒市明夫妻帶著兩個(gè)可愛的兒子一上臺(tái),主持人董卿形容這一家是“剛?cè)岵?jì)”。相比鄒明軒的活潑,弟弟鄒明皓則文靜不少。看著弟弟發(fā)呆,董卿問皓皓想什么呢,哥哥機(jī)智回答“在想你漂亮不漂亮!”,軒軒的情商真是高呀!
錄制現(xiàn)場,在鄒市明和冉瑩穎讀完作品后,兩個(gè)孩子感覺到解放了,現(xiàn)場互相撕扯起了對方的臉蛋,場面完全失控。
見過大風(fēng)大浪,主持了13屆春晚的央視主持人董卿,面對這樣混亂的場面依然淡定從容,但她半開玩笑的吐槽說“這是我們節(jié)目錄制到目前為止,我覺得最失控的一次?!辈贿^緊接著“失控”,董卿又補(bǔ)充了一句“但是也是讓我們覺得最快樂的一次”。
朗讀者觀后感范文分享 篇8
朗讀屬于每一個(gè)人,文字之美難以抗拒。也正是《朗讀者》、《見字如面》、《中國詩詞大會(huì)》這些深藏文化內(nèi)涵的節(jié)目,如一股股清泉,喚醒了人們許久未被觸摸的文化脈搏。
《朗讀者》已播出兩期,在這些朗讀者中,有大師、有素人、有世界小姐、有童話大王,我們能從他們的朗讀中看到大人物的真實(shí),也能體味到小人物的真情。
有人感動(dòng)于著名翻譯大家許淵沖先生的“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子?!?/p>
有人因花園夫婦“醒來覺得甚是愛你”這樣簡單又充滿情深的話而落淚。
而筆者,則在柳傳志先生給兒子的新婚致辭中,聽到了滿滿的愛與祝福,那一句“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”更是道出了天下父母的心聲。
世界小姐張梓琳有感于與女兒的“遇見”,朗讀了學(xué)者劉瑜寫給女兒的信《愿你慢慢長大》?!霸改阌泻眠\(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒?!焙唵斡制匠5男≡竿?,我們聽到了一個(gè)母親對女兒成長之路殷殷的祝福與期盼。
如果說“遇見”是一種美妙的緣分,那么“陪伴”一定是最長情的告白。
陪伴是無悔的付出:陶艷波媽媽16年如一日陪伴兒子楊乃斌,和兒子做同桌,充當(dāng)兒子的耳朵,風(fēng)雨兼程,讓兒子無聲的世界勝有聲。
陪伴是無聲的挽留:童話大王鄭淵潔對爸爸說:“只要您和我媽媽活著,我就一直把他(童話大王)寫下去。”父親又對他說,“只要你一直寫下去,我和你媽媽就一直活下去”。
正像《朗讀者》這兩期的主題,我們和孩子也是緣始于“遇見”,情長于“陪伴”,希望在與孩子的相互陪伴過程中,我們都能收獲滿滿的愛與幸福。
如果說能有一段文字、一篇文章能詮釋“陪伴”的含義,那鄭淵潔的《父與子》當(dāng)之無愧虧。
「必備」《朗讀者》觀后感1000字精選
在閑暇時(shí)間,我們通常會(huì)看一些影視劇,每個(gè)人看完電影都會(huì)獲得不一樣的感悟,我們應(yīng)該通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來。因?yàn)橛^后感可以更好的幫助我們總結(jié)和思考影片的內(nèi)容和主題。你真的了解作品觀后感該如何寫嗎?也許以下內(nèi)容“《朗讀者》觀后感”合你胃口!歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
《朗讀者》觀后感【篇1】
星期六晚上,我一如既往地坐在電視機(jī)前觀看《朗讀者》,本期節(jié)目的主題詞是堅(jiān)持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火,是在十七歲那年盛夏被點(diǎn)燃----要做一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員。自此,他告誡自己,不論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈。姚明在堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。從中國男籃最優(yōu)秀的球員到美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級球星;從上海大鯊魚俱樂部老板到中國籃協(xié)--。在籃球的世界里,他實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想。
2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí),姚明左腳骨裂,有幾套治療方案征求他的意見。姚明說:“任何治療方案,都要將奧運(yùn)放在第一位?!彼麍?jiān)持要參加奧運(yùn),決不放棄。
在人生的旅途中,無論是誰,都不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是常有的事,然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對,往往一念之差。是放棄還是堅(jiān)持,對一個(gè)人的成長尤為重要。姚明成長的故事告訴我們,選定了目標(biāo),只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸。
記得上六年級時(shí),我的數(shù)學(xué)常不及格,我一度心灰意冷,埋怨自己怎么這么笨,直到有一天老師找我談話,說:“丁麗潔,數(shù)學(xué)該加把勁啦,不然上初中時(shí)會(huì)很吃力的。你要知道,努力終有回報(bào),你再堅(jiān)持堅(jiān)持,說不定數(shù)學(xué)就上來了?!崩蠋煹恼勗拰ξ矣|動(dòng)很大,現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭,我越想越害怕。事實(shí)上學(xué)習(xí)中,遇到挫折是不可避免的,如果選擇放棄,就好似游戲闖關(guān)一樣,一旦放棄就會(huì)滯步不前,硬著頭皮堅(jiān)持一下,或許能沖破黎明前的黑暗。
堅(jiān)持有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財(cái)富,擁有了堅(jiān)持不懈的精神,就擁有了改變命運(yùn)的力量。海倫?凱勒一個(gè)聾啞人,正因?yàn)樗恍概Γ环艞壸约旱睦硐?,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家-- 史蒂芬?霍金,小時(shí)候醫(yī)生診斷他活不到三十歲,但他不向命運(yùn)屈服,一心搞科研,正因?yàn)樗膱?jiān)持,為我們后人留下了一筆筆的財(cái)富。
只瞄準(zhǔn),不射擊,不是好獵手;只吶喊,不沖鋒,不是好士兵! 所以,不要為失敗而彷徨,更不要畏縮不前,只要我們堅(jiān)持行動(dòng)付出努力,就一定會(huì)穿過暴風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸!
記?。簣?jiān)持就是勝利!
《朗讀者》觀后感【篇2】
中國一共有28位無國界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。
對錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對現(xiàn)場燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱τ^眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心?!?/p>
四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。
《朗讀者》把這對夫妻請到現(xiàn)場,丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識(shí)到相愛,結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開十幾本日記,其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?!?/p>
這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼郏瑢Ρ逼男湃魏拖蛲?。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢想獎(jiǎng)’?!?/p>
《朗讀者》觀后感【篇3】
我對自己覺得有意義的事一定會(huì)堅(jiān)持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》……
由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。
《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個(gè)詞,讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個(gè)世界,我已一無所求?!边@是詩人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。
主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一起去打開一個(gè)色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。
在這期節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個(gè)世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。
我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。
李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。
《朗讀者》觀后感【篇4】
自從中央電視臺(tái)熱門綜藝節(jié)目《朗讀者》播出后,董卿口吐蓮花般的才華風(fēng)韻讓大家敬仰。
最近一期節(jié)目,央視邀請到了拳王鄒市明一家四口,而兩個(gè)孩子絕不是安靜的乖寶寶,一頓鬧場把全場都給逗樂了。
鄒市明夫妻帶著兩個(gè)可愛的兒子一上臺(tái),主持人董卿形容這一家是“剛?cè)岵?jì)”。相比鄒明軒的活潑,弟弟鄒明皓則文靜不少??粗艿馨l(fā)呆,董卿問皓皓想什么呢,哥哥機(jī)智回答“在想你漂亮不漂亮!”,軒軒的情商真是高呀!
錄制現(xiàn)場,在鄒市明和冉瑩穎讀完作品后,兩個(gè)孩子感覺到解放了,現(xiàn)場互相撕扯起了對方的臉蛋,場面完全失控。
見過大風(fēng)大浪,主持了13屆春晚的央視主持人董卿,面對這樣混亂的場面依然淡定從容,但她半開玩笑的吐槽說“這是我們節(jié)目錄制到目前為止,我覺得最失控的一次?!辈贿^緊接著“失控”,董卿又補(bǔ)充了一句“但是也是讓我們覺得最快樂的一次”。
《朗讀者》觀后感【篇5】
曾憑借《鋼的琴》榮獲東京國際影帝的王千源[微博]受邀參加。在節(jié)目現(xiàn)場,王千源也和董卿暢談起了拍攝這部電影時(shí)的事情。推掉已經(jīng)定好的戲,投入在《鋼的琴》中,遇資金緊張,公映時(shí)間等等問題。但正因?yàn)橥跚г从悬c(diǎn)犯傻的選擇和對藝術(shù)電影的堅(jiān)持,讓他拿到了東京國際電影節(jié)影帝的獎(jiǎng)杯。
《鋼的琴》作為王千源職業(yè)生涯中最重要的作品之一,在本期節(jié)目中,他也把一篇《老人與?!帆I(xiàn)給導(dǎo)演張猛,獻(xiàn)給片中角色陳桂林。富有感染力的朗誦,深厚的臺(tái)詞功底將《老人與?!返那楦猩钋榈乇磉_(dá)出來。讓在場觀眾感受到了一場聲音所帶給他們地震撼與魅力。
節(jié)目播出后,很多網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)文稱:王千源真的太厲害了,好演員連聲音都是會(huì)演戲的。聽完王千源的《老人與?!罚焕锩胬先嗣鎸^望不放棄的精神所感動(dòng),感謝王千源。好久沒有聽過這么酣暢淋漓的朗誦了,已經(jīng)被深深的觸動(dòng)到。也有很多網(wǎng)友表示:聽完王千源的《老人與海》,我已經(jīng)被他圈粉了。
《朗讀者》觀后感【篇6】
朗讀者觀后感作文500字1
《朗讀者》開播前,人民日報(bào)、光明日報(bào)、新華社等黨媒齊發(fā)聲點(diǎn)贊。人民日報(bào)發(fā)表評論稱,“《朗讀者》力求讓喧囂忙碌的現(xiàn)代人在‘悅讀’經(jīng)典中,感受美好與詩意?!惫饷魅請?bào)也給予了好評,“節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度,還巧妙地將人的故事融入其中?!毙氯A社則兩次發(fā)全國通電點(diǎn)評道,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的?!薄啊独首x者》讓觀眾進(jìn)一步看到首次擔(dān)當(dāng)節(jié)目制作人董卿對精神世界的追求”。
除了傳統(tǒng)媒體的好評外,《朗讀者》也頗受新媒體的關(guān)注。節(jié)目播出后,豆瓣評分高達(dá)9.5分,微博榜單持續(xù)上榜三小時(shí),連續(xù)兩小時(shí)總榜第一,張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜,許淵沖先生的書也上了當(dāng)當(dāng)?shù)臒崴眩馃岢潭瓤梢娨话摺?/p>
熱評之下,《朗讀者》已引來學(xué)術(shù)界的關(guān)注。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻發(fā)文點(diǎn)評:“滿電視都在明星玩游戲,央視這《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來’用朗讀做電視,真是稀缺而有價(jià)值的電視文化。家里人都興致勃勃地邊聽邊看邊議論。董卿團(tuán)隊(duì)看來成了央視有意推出的文化品牌,節(jié)目也體現(xiàn)了人們對央視平臺(tái)?!独首x者》證明著文化類節(jié)目未必‘冷’,央視文化綜藝的集結(jié)今年有新突破。
朗讀者觀后感作文500字2
我對自己覺得有意義的事一定會(huì)堅(jiān)持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》……
由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。
《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個(gè)詞,讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個(gè)世界,我已一無所求?!边@是詩人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。
主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一起去打開一個(gè)色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。
在這期節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個(gè)世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。
我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。
李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。
朗讀者觀后感作文500字3
最近,在中央一臺(tái)上,有一檔很火的節(jié)目,《朗讀者》,這個(gè)節(jié)目觸動(dòng)了我的心,教會(huì)了我很多東西。
記得我看的那期節(jié)目,主題是眼淚,感動(dòng)的眼淚、幸福的眼淚、成功的眼淚……這期的朗讀者共有四位,第一位是導(dǎo)演陸川。他在拍攝電影《可可西里》時(shí),參透了生命的本質(zhì),理解了眼淚的含義,他讓讀的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。謹(jǐn)此獻(xiàn)給可可西里里還在奔跑著的生靈。第二位是演員斯琴高娃。她在生活里很堅(jiān)強(qiáng),但對于母親,就會(huì)流淚。她朗讀的是賈平凹的文章——《獻(xiàn)給母親》。謹(jǐn)此獻(xiàn)給摯愛的母親。第三位是張家敏,一個(gè)癌癥患者。她用樂觀積極的態(tài)度,趕走了病魔,還用熱線電話,幫助更多的人走出心理陰影。她朗讀的是泰戈?duì)柕牟恍嘣娖渡缦幕ā?。獻(xiàn)給還在為病痛折磨的患者們,早日康復(fù)。最后一位,是一個(gè)民族英雄,凍土科學(xué)家,張魯新。他和無數(shù)科學(xué)家一起,打通了西藏鐵路上的山洞。他朗讀的是美國詩人塞繆爾的《青春》。獻(xiàn)給為祖國事業(yè)爾犧牲的同事們。
在節(jié)目的開頭,陸川曾說過,“這個(gè)世界上的假眼淚的太多了,根本讓人分不清是真是假,這是在經(jīng)歷了這起車禍后,我才明白的。以前,我經(jīng)???,現(xiàn)在看來,太可笑了?!蔽乙哺型硎?,就拿生活中的例子來說吧。班里的小娜,經(jīng)常一言不合就哭起來。某同學(xué)多說了幾句,哭,本身小娜自己做錯(cuò)了事,非但不改正,還是哭,因自己的缺點(diǎn)朋友疏遠(yuǎn)了,還是哭,真是受夠了她了。在剛開始的時(shí)候,同學(xué)們還會(huì)勸她幾句,安慰一下,但到現(xiàn)在,大家也都麻木了,不再理她??梢姡谏w的力量多大。有一些同學(xué)受了傷,是真的哭,可大家以為是虛假的,不去關(guān)懷,那個(gè)同學(xué)的思想就會(huì)被改變。我們現(xiàn)在該盡力去做的,就是打擊虛假,不能讓世風(fēng)繼續(xù)敗壞下去。這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我一個(gè)道理,我們應(yīng)該做社會(huì)的小主人,要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。并且,朗讀者們的朗讀,非常有感情,我們在讀書時(shí)要向他們學(xué)習(xí),讀出感情。
這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我在書本上學(xué)不到的許多東西,我覺得,我應(yīng)該多看看這樣的節(jié)目,讓腦袋里多裝些處世之道,讓我們開始學(xué)習(xí)并體會(huì)節(jié)目中的道理吧!
朗讀者觀后感作文500字4
眼淚是無色的,但它飽含著生命豐富的色彩”。這是《朗讀者》第六期的引子。在這一期四位朗讀者的朗讀中,最最打動(dòng)我的是演員斯琴高娃的朗讀,從她的朗讀中,我深切感受到了這位一直飾演媽媽的演員,對自己母親深深的眷戀之情。
在講述自己的經(jīng)歷時(shí),斯琴高娃無可不表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng),拍片時(shí)受的再重的傷,她也只是輕描淡寫,一帶而過??僧?dāng)她說自己的老年妝使母親流淚時(shí),我心里的那根弦被深深地觸動(dòng)了---天下母親,都不希望自己的女兒快塊的老去,她希望兒女青春永駐。在母親心中,兒女永遠(yuǎn)是年輕地模樣。
斯琴高娃已成為舉世矚目地出色演員,可她母親仍處處為她擔(dān)憂,為她牽腸掛肚。要知道,在母親眼中,兒女永遠(yuǎn)是兒女,不管你地年齡,身份或是地位怎么改變,兒女永遠(yuǎn)是母親牽掛地心頭肉。這讓我聯(lián)想到我和我的母親。
有一次我數(shù)學(xué)考砸了,媽媽比我還著急,每天幫我找錯(cuò)因,出題目,反復(fù)練習(xí),那段時(shí)間每天晚上回來媽媽一見到我放松,拖拉時(shí)間,就無心備教案,苦口婆心地勸我努力??晌覅s任性地頂嘴,傷透了媽媽地心。晚上睡覺時(shí),我也經(jīng)常聽到媽媽說夢話:“女兒,怎么辦呀?”那時(shí)的我覺得這是當(dāng)媽媽都有的嘮叨,嫌?jì)寢岏搿,F(xiàn)在想來,那是媽媽在為不爭氣的女兒擔(dān)憂啊!可憐天下父母心!
斯琴高娃的朗讀讓我為自己當(dāng)時(shí)的逆反羞愧不已。高娃老師用賈平凹的《寫給母親》來表達(dá)自己的心事。她的朗讀每一句都飽含著深深的情感,那樣親切,那樣深沉,讀到高潮處,朗讀者與聽眾都會(huì)情不自禁潸然淚下。其實(shí),坐在電視機(jī)前的我早已被感動(dòng)的泣不成聲……
文中作者的母親走了,母親在世時(shí),他嫌母親啰嗦,可等他們娘倆陰陽兩隔了,他卻時(shí)刻都在懷念母親,懷念她對自己的叮嚀,呵護(hù),懷念母親生前說過的每句話,做過的每件事情……
人們往往都會(huì)如此,失去才倍感珍惜。慶幸的是,我終于意識(shí)到,我能每天聽到母親的啰嗦,聽到媽媽發(fā)自肺腑的教誨,何嘗不比斯琴高娃,賈平凹等名人幸福呢?我想,我不能向他們一樣,任著母親的叮嚀、啰嗦與愛隨著時(shí)光一起悄然溜走……
無色的淚,多彩的情。我要牢牢把握住母親對兒女的這份愛,這份情,我決不等時(shí)間老去而蹉跎了歲月……
朗讀者觀后感作文500字5
《朗讀者》中的每一個(gè)朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程,在他們敞開心扉的娓娓敘述中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中,傳播著廣博高雅的文化內(nèi)涵,讓聽眾感受到知識(shí)的力量和人性的光輝,從而產(chǎn)生發(fā)自心底的共鳴與感動(dòng),激起人們沉寂已久的對知識(shí)的汲取與渴求。
《朗讀者》其新穎的創(chuàng)意在于把文字和閱讀者通過閱讀的方式緊密地連結(jié)在了一起,融合在了一起,是人與文字的和諧統(tǒng)一。一個(gè)朗讀者就是一個(gè)故事,就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。
首期推出的朗讀者之一許淵沖,是北京大學(xué)的教授、翻譯家,至今已從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十多年,特別是古詩翻譯,世界稱奇,號(hào)稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯,成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作,且立下豪言壯語,一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時(shí),還引出了老人的一段美好的愛情故事,當(dāng)時(shí)為了喜歡一個(gè)女同學(xué)才翻譯這首詩送給她的,但是,直到50年以后才收到這位女同學(xué)的回信。老人說起來曾經(jīng)的美好往事也是動(dòng)情的熱淚盈眶,不禁感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子”。這樣的朗讀者,這樣的故事,就是《朗讀者》饋贈(zèng)給觀眾的饕殄大餐,面對老人活到老干到老的錚錚誓言和未泯情愫,我們還有什么理由不只爭朝夕地工作,不發(fā)奮努力地修身養(yǎng)性?相信每個(gè)人都會(huì)在敬佩他的同時(shí)被其深深地感染,定會(huì)思考自己的路怎樣走,自己的目標(biāo)是什么,怎樣更能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
朗讀者來自社會(huì)各界,有知名學(xué)者、文藝名流、企業(yè)家,也有普普通通的民眾。無國界醫(yī)生、16年陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等,他們都在平凡的工作崗位上,在普普通通的生活中,用實(shí)際行動(dòng)默默詮釋著人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷、親身感受的人和事,朗讀著自己鐘愛的作品或自己寫作的作品,能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低,而是朗讀者背后所凝聚和散發(fā)著的一種積極向上的人生態(tài)度,一份沉甸甸的愛,一份對社會(huì)、對國家及對家庭的無私的奉獻(xiàn)精神。
關(guān)注《朗讀者》,做一個(gè)朗讀者吧,朗讀可以讓人遇見更好的自己,喜歡上朗讀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在偷偷愛著你,朗讀者的世界也因此變得絢麗多彩,充滿關(guān)愛,充滿和諧。
《朗讀者》觀后感【篇7】
在張艾嘉之后,鋼琴家吳純分享的人生故事同樣令人感動(dòng)。這位中國唯一獲得國際三個(gè)博士學(xué)位的青年鋼琴家在很小的時(shí)候父母就離異了,之后吳純和母親兩個(gè)人相依為命,為了供吳純學(xué)習(xí)鋼琴,母親每天只睡兩三個(gè)小時(shí),同時(shí)打五六份工。在吳純十五六歲時(shí),他帶著家里的所有積蓄共計(jì)3000美元出國留學(xué),為了省錢甚至做好了六年不回國的準(zhǔn)備。在國外,吳純每天也打著好幾份工,與母親通信時(shí)彼此都報(bào)喜不報(bào)憂,甚至連想念這個(gè)詞都不敢觸碰?;貞浧疬@段經(jīng)歷,吳純自己還顯得頗為淡定,其中的艱苦心酸卻讓觀眾們都紛紛表示看哭了。
如今,已經(jīng)成為鋼琴家的吳純稱得上功成名就,對于那段苦難的回味也讓他變得更加堅(jiān)毅、沉著、從容,現(xiàn)場吳純云淡風(fēng)輕地表示:現(xiàn)在不管遇到任何事情,只要回想那段經(jīng)歷都覺得可以過去。節(jié)目中,吳純朗讀了一段羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,其個(gè)人經(jīng)歷與這段文字可謂相得益彰,不少網(wǎng)友們紛紛留言:太喜歡吳純了,謙遜、溫和、歷經(jīng)苦難但對世界仍能充滿了愛,超感動(dòng)。
[最新]朗讀者觀后感模板9篇
觀影是對人大腦的一種全方位刺激,很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn),在觀看了的后,故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的觀后感分享與他人呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[最新]朗讀者觀后感模板9篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
朗讀者觀后感 篇1
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠的人最真誠的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方?!?/p>
真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
董卿說,《朗讀者》作為一檔央視綜合頻道和綜藝頻道黃金時(shí)段聯(lián)合播出的文化節(jié)目,必須擁有社會(huì)的擔(dān)當(dāng),通過節(jié)目為百姓打造一個(gè)情感表達(dá)的神圣殿堂,通過朗讀的形式為平凡者發(fā)聲。
朗讀者觀后感 篇2
在張艾嘉之后,鋼琴家吳純分享的人生故事同樣令人感動(dòng)。這位中國唯一獲得國際三個(gè)博士學(xué)位的青年鋼琴家在很小的時(shí)候父母就離異了,之后吳純和母親兩個(gè)人相依為命,為了供吳純學(xué)習(xí)鋼琴,母親每天只睡兩三個(gè)小時(shí),同時(shí)打五六份工。在吳純十五六歲時(shí),他帶著家里的所有積蓄共計(jì)3000美元出國留學(xué),為了省錢甚至做好了六年不回國的準(zhǔn)備。在國外,吳純每天也打著好幾份工,與母親通信時(shí)彼此都報(bào)喜不報(bào)憂,甚至連想念這個(gè)詞都不敢觸碰。回憶起這段經(jīng)歷,吳純自己還顯得頗為淡定,其中的艱苦心酸卻讓觀眾們都紛紛表示看哭了。
如今,已經(jīng)成為鋼琴家的吳純稱得上功成名就,對于那段苦難的回味也讓他變得更加堅(jiān)毅、沉著、從容,現(xiàn)場吳純云淡風(fēng)輕地表示:現(xiàn)在不管遇到任何事情,只要回想那段經(jīng)歷都覺得可以過去。節(jié)目中,吳純朗讀了一段羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,其個(gè)人經(jīng)歷與這段文字可謂相得益彰,不少網(wǎng)友們紛紛留言:太喜歡吳純了,謙遜、溫和、歷經(jīng)苦難但對世界仍能充滿了愛,超感動(dòng)。
朗讀者觀后感 篇3
首度“發(fā)聲”的《朗讀者》,第一期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。
在節(jié)目中,濮存昕第一個(gè)亮相,他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”。年少時(shí)曾患有腿疾的濮存昕,加之強(qiáng)烈的自尊心,他很盼望小學(xué)六年級快結(jié)束,離開這個(gè)學(xué)校,沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué),“地不平”成了他的新外號(hào)。他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人。
以前濮存昕也會(huì)講述他的這段經(jīng)歷,但是在《朗讀者》中,他首次提到了一個(gè)重要的人:榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生,幫助他扔掉了拐杖,讓濮存昕拾起了自信。現(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲,用更好的心態(tài)面對自己,都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。
柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡,高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”,朗讀兒子婚禮上的家信,“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。
張梓琳首度透露自己一舉奪魁,當(dāng)選世界小姐的決定性因素,并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。
壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》,榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動(dòng),許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人,近百歲高齡每天依然堅(jiān)持工作到凌晨3、4點(diǎn),他活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)用年輕人的心態(tài)努力工作,感動(dòng)了觀眾。
朗讀者觀后感 篇4
鄭淵潔小學(xué)的時(shí)候,老師留了一篇題為《早起的鳥兒有蟲吃》的作文讓同學(xué)們寫,鄭淵潔用自己獨(dú)特的角度變更了題目,寫成了《早起的蟲兒被鳥吃》,于是被老師罰在班上說100遍鄭淵潔是班上最沒出息的人。他在班上有個(gè)喜歡的女生,想反抗一下。嘴上一邊說著鄭淵潔最沒出息,手在課桌底下偷偷拿出來10個(gè)拉炮擰成一股,引爆了。老師被氣壞了,要開除他。他寫了一份聲情并茂的小說作為檢查呈給父親看(他們家平時(shí)犯了錯(cuò)誤,就是用寫檢查的方式來反思自己,從來沒有打罵),里面有人物、有懸念、有伏筆,還有煽情的結(jié)尾。最后鄭淵潔還是被開除了,在回家的路上,他爸爸對他說了一句話:孩子,沒關(guān)系,我在家教你。
我想起來前幾天聽朋友說,她小學(xué)一年級的時(shí)候因?yàn)槟昙o(jì)小,第一天去上學(xué)沒有課本,作業(yè)沒寫好在學(xué)校被老師打,回家跟爸爸說挨了打。父親根本不問原因,就說:老師打得好,肯定是你不聽話,老師才會(huì)打你,以后得聽老師的`話。
從那以后朋友在外面再受了怎樣的委屈都不再跟家里人說,因?yàn)樗滥菢硬粫?huì)解決任何問題。她只能靠自己。
前幾天還聽一個(gè)小朋友說,她在學(xué)校和同學(xué)鬧玩,門牙摔掉了一塊?;丶抑笏龐寢屩懒?,回應(yīng)她的第一句話是:活該。
鄭淵潔的父親鄭洪升老爺子今年86歲,我朋友的父親應(yīng)該和鄭淵潔相仿,所以兩位父親表現(xiàn)的不同不能歸因?yàn)闀r(shí)代和環(huán)境,更應(yīng)該是個(gè)人認(rèn)知的不同。如果鄭淵潔遇不到這樣的父親,那么這個(gè)不被老師理解的孩子(如果我是老師,我肯定會(huì)欣賞他不同的立意和視角),可能一輩子就毀了。鄭淵潔的父親看完孩子寫的檢查笑了,并認(rèn)識(shí)到孩子在寫作方面是有天賦的,于是回家之后刻意培養(yǎng),終于收獲了一位著名的兒童文學(xué)作家。他做到了完全接納自己的孩子,即使他被學(xué)校和老師拋棄。
試問我們自己,如果我們的孩子也犯了錯(cuò),被開除,我們是否有勇氣說出:孩子,沒關(guān)系,我在家教你。
朗讀者觀后感 篇5
一檔名為《朗讀者》的節(jié)目成為了熒幕上的新星。它采取情感座談、舞臺(tái)式朗讀等方式,通過名人效應(yīng)、舞臺(tái)音樂效果、朗讀內(nèi)容等的完美融合,并在線下設(shè)立朗讀亭,形成二次傳播,打造了極好的節(jié)目效果,并獲得了廣泛好評。
在近期《朗讀者》的錄制當(dāng)中,出現(xiàn)了史上年齡最小的《朗讀者》,那就是TFBOYS的王源。王源受邀參加《朗讀者》以青春為主題的錄制,以少年之名,朗讀青春的華彩,向全世界宣告青春的力量。
只見,王源一身白襯衫搭配黑色長褲,清爽大氣,活脫脫一個(gè)霸道總裁的人設(shè),簡單的黑白色調(diào)能夠營造出一種詩酒年華的氣息,形成濃厚的讀書氛圍。廣大迷妹表示,今天又比昨天更愛王源一點(diǎn)點(diǎn)了。
在王源上朗讀者之前,一直以為《朗讀者》的畫風(fēng)是這樣的。分分鐘高考滿分作文的架勢。
朗讀者觀后感 篇6
我是一個(gè)喜歡文字的人,我喜歡把一份情懷寄托在一段段的文字里,靜靜地思考,我也喜歡朗讀,我喜歡讀優(yōu)美的文章給自己聽,手機(jī)里面反復(fù)播放著自己的聲音,雖然不能盡善盡美,但我很陶醉。最近更是喜歡上了董卿主持了《朗讀者》欄目,一直以來,董卿都是我的偶像,看著熒幕上的她激揚(yáng)文字,我的嘴角總是會(huì)不自然的揚(yáng)起一絲微笑,我感覺自己無法用語言來表達(dá)對她的那種崇拜。
第四期《朗讀者》的主題詞是禮物,開場時(shí)她說:“仰望星空,地球是宇宙的禮物;低頭凝望,一花一葉是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。”這幾句話讓我對禮物有了更深的認(rèn)識(shí),以前總以為禮物是物質(zhì)上的東西,沒想到禮物還可以放大,變成精神層面的,我也沒想到,對禮物的詮釋竟可用文字描述得這么美,一字一句,深入骨髓。
《朗讀者》是一檔充滿人文情懷的節(jié)目,每一期都讓我感受很深,每一位嘉賓的朗讀都會(huì)讓我陷入沉思,聽別人的故事,理自己的人生。
朗讀者觀后感 篇7
央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》4月15日(周六)晚播出了第九期節(jié)目。節(jié)目中,主持人董卿邀請到潘際鑾、趙文瑄、畢飛宇、梁曉聲、冉瑩穎、王耀慶等嘉賓以“家”為主題詞,一同朗讀并分享各自的故事。盡管對于“家”這個(gè)主題,每個(gè)嘉賓的朗讀都不盡相同,但呈現(xiàn)出的效果卻同樣令觀眾感動(dòng),不少觀眾直言,看過節(jié)目后對于親情、對于家人又有了新的理解。
畢飛宇與“愛”和解 獨(dú)特解讀親情打動(dòng)網(wǎng)友
對于普通人來說,家是自己出生和成長的地方,是一個(gè)無論外面如何變幻,都始終不會(huì)拒絕自己的歸宿。然而對于畢飛宇來說,家最深刻的印象卻是漂泊。
作為一名文藝創(chuàng)作者,畢飛宇有著遠(yuǎn)超普通人的敏感內(nèi)心。節(jié)目中,畢飛宇坦言由于父母不斷調(diào)換工作和父系長輩缺失的緣故,自己從小就有種“沒有根”的感覺。以至于后來,畢飛宇還曾和父親商量,說:“你行行好,必須給我們做兒孫的有一個(gè)跪的地方。”這種看似獨(dú)特的想法其實(shí)代表著一種大眾習(xí)以為常的中國傳統(tǒng)思維,令不少網(wǎng)友感嘆:“其實(shí)設(shè)身處地地想一想就很容易理解,每個(gè)人都知道落葉歸根,這種‘沒有根’的感覺該有多孤獨(dú)?!?/p>
而父親的個(gè)性同樣影響著畢飛宇。由于對工作生活的失望,畢飛宇的父親平時(shí)沉默寡言,面對畢飛宇也無話可說。這種疏離感持續(xù)了很長時(shí)間,以至于后來父子倆第一次親密接觸甚至令畢飛宇感到“煎熬”。好在這種情況正在改變?,F(xiàn)在,畢飛宇已經(jīng)學(xué)會(huì)了向父親表達(dá)愛意,節(jié)目中他就為父親朗讀了自己寫的小說《推拿》中的選段。畢飛宇說:“愛的習(xí)慣需要好幾代人一點(diǎn)點(diǎn)建立?!边@種獨(dú)特的親情解讀為觀眾們打開了一個(gè)新的視角,不少觀眾在看過節(jié)目后深受觸動(dòng),直言:“中國人,尤其是中國父親,總是含蓄內(nèi)斂不善于表達(dá),這種現(xiàn)象應(yīng)該改改了。”
鄒市明、冉瑩穎一家朗讀意外頻頻 卻被贊“有愛”
畢飛宇的分享引發(fā)了對于家人的愛的思考,鄒市明、冉瑩穎一家人的朗讀則像是一種可以借鑒的表達(dá)愛的模板。節(jié)目中,鄒市明、冉瑩穎帶著兩個(gè)孩子鄒明軒、鄒明皓一同朗讀了繪本《猜猜我有多愛你》,一家人其樂融融的畫面令人羨慕。
然而在號(hào)稱真實(shí)現(xiàn)場的“幕后花絮”中,由于兩個(gè)小朋友正值活潑好動(dòng)的年紀(jì),在朗讀的過程中,時(shí)常不聽指揮,淘氣搗亂,令“拳王”都頗感無奈。不過對于這種失控的場面,董卿卻表示:“這是我看到的最困難的一次錄制,但也是最生動(dòng)、最真實(shí)的一次錄制?!本W(wǎng)友們也紛紛點(diǎn)贊直言:“有愛的一家人,最后簡直要樂翻,看了心情會(huì)變好?!庇绕涫沁@次他們朗讀的就是關(guān)于家人之間表達(dá)愛的故事,在一家人的互動(dòng)中,書中的故事仿佛變成了現(xiàn)實(shí),有網(wǎng)友在看過節(jié)目后留言:“這本繪本內(nèi)容真的太棒了!愛,就要勇敢的表達(dá)出來!推薦給親子閱讀下載的父母們?!?/p>
關(guān)于家,每個(gè)人生活在不同的環(huán)境中,都有自己的故事。但關(guān)于家人之間的愛,不同人的人卻有許多相似的感受。在《朗讀者》中,觀眾們就在畢飛宇、鄒市明、冉瑩穎一家和其他嘉賓的朗讀、分享中學(xué)會(huì)了如何從新的角度思考和表達(dá)這份愛,或許能讓今后的生活有所不同。
朗讀者觀后感 篇8
鄭洪升老爺子說要求孩子做到的自己首先做到,86歲的他說每天四點(diǎn)多起床,更新微博,已經(jīng)有36萬粉絲。早先還在用鋼筆寫作的時(shí)候,他看兒子寫得辛苦,夜里兒子休息之后偷偷地幫兒子灌鋼筆水。真正的愛大抵就是這樣,默默地做好自己,心甘情愿的付出。
我們都知道身教大于言傳,其實(shí)道理孩子都懂,但事情往往說起來容易做起來難,想想我們自己是不是一直走在知道做不到得路上。知道總抱著手機(jī)看不好,但又放不下。知道讀書好,但又讀不下。況且一個(gè)孩子?TA也知道該寫作業(yè),但就是不想寫;TA也想第一時(shí)間就寫完放松的玩,可就是控制不住自己。在學(xué)校被管制了一天,好不容易回家,就想放松放松。
孩子周一到周五多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,在家的時(shí)間除去吃飯和睡覺,多數(shù)都得貢獻(xiàn)給作業(yè)。家長與孩子之間的核心矛盾也通常就是作業(yè)。孩子不催不寫,要么一邊寫一邊玩,家長看在眼里急在嘴上,于是催催催成了生活常態(tài)。有朋友說,我每天都陪著孩子寫作業(yè),怎么TA還不好好寫啊。是啊,你怎么陪的呢?你坐在TA旁邊,說:快寫,都幾點(diǎn)了;你看,寫著寫著又玩上了;快點(diǎn),寫完就能去看動(dòng)畫片了;你就不能集中精力,專心致志的寫如此每日循環(huán)往復(fù),于是孩子就成了你嘴中的樣子:一邊寫一邊玩,如論如何也不能專心寫作業(yè)。
我春節(jié)期間報(bào)名了寫作訓(xùn)練營,30天每天需要寫一篇文章當(dāng)成作業(yè)。這期間剛好是寒假,女兒每天都能看見,我只要得空就打開電腦敲點(diǎn)兒字,每天熱情滿滿,按時(shí)交作業(yè)。開學(xué)之后,她竟然奇跡般地不抵抗作業(yè)了。要知道,她之前的幾個(gè)學(xué)期特別不愛寫作業(yè),覺得寫作業(yè)是一件非常枯燥乏味的事,但因?yàn)楸仨毻瓿?,所以每日都在不想寫必須寫的糾結(jié)之中痛苦度過。現(xiàn)在想想,我這一個(gè)月不光收獲了自己寫字的習(xí)慣,還潛移默化的影響了閨女,不經(jīng)意間改了不愛寫作業(yè)的習(xí)慣,真是一舉兩得。
從而更加印證了,做好自己,孩子自然就會(huì)成為你期許中的樣子。
朗讀者觀后感 篇9
我對自己覺得有意義的事一定會(huì)堅(jiān)持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》……
由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。
《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個(gè)詞,讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個(gè)世界,我已一無所求?!边@是詩人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。
主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一起去打開一個(gè)色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。
在這期節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個(gè)世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。
我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。
李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。
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