春嬌與志明觀后感范文(集錦4篇)。

我們往往低估了觀影響對人的影響，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。此時就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來。寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。你是否為寫觀后感而苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《春嬌與志明觀后感范文(集錦4篇)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

春嬌與志明觀后感范文 篇1

電影總體感覺還是相當好的！主創(chuàng)們表演和橋段設(shè)計還是相當有看點的！

由于片方和映方此次對劇情口風要求還是比較嚴滴，本人不善于概括表達，大家湊活著看吧。

《春嬌與志明》講述余文樂、楊千嬅飾演的男女主人共分手后雙雙來到北京，余文樂邂逅了身材玲瓏浮凸、溫柔體貼的火辣空姐優(yōu)優(yōu)（楊冪），而楊千嬅則鐘情于成熟男人sam（徐崢）。當二人重逢后，感情又陷入了又一段撲朔迷離。

片頭實在有些令人驚恐，不過不得不承認，這種方式開場確實能吸引觀眾的百分百集中的注意力。春嬌和志明帶來的溫暖的日子是相當溫暖和輕松的。

而在當下的社會情感中，主人公之間的矛盾應(yīng)該是非常普遍的。也許身邊有不少人因此而爭吵，不過，確實，無論怎樣，都不要放棄那好不容易才牽起的彼此那雙手，畢竟七十億中相遇的兩只，是多么的幸運和緣分。就像電影里一樣，如果不小心在人潮中沖散彼此緊牽的手，只要心中仍然想念著他（她），那就把他尋回，緊緊相擁，再也不輕易有放開的機會。

結(jié)尾彩蛋亮點十足啊，一定記得看哦！

“我們總是寧愿相信，兩個曾經(jīng)深愛過的人，分開之后仍然有一條繩子聯(lián)系著的。寂寞或失意的時候想念繩子另一端的人；他現(xiàn)在過著怎樣的生活呢？他愛著誰呢？

離別之后他會想念著我嗎？我們一直希望老情人們不要忘記自己，不要遭受一輩子思念的折磨。一個多么善良的人，在這個關(guān)頭，是殘忍和貪婪的。

”“從路虎神行者到路虎攬勝極光，從《志明與春嬌》到《春嬌與志明》，從張志明到徐崢，兩部車、兩部戲、兩個男人，你都無法抗拒”

春嬌與志明觀后感范文 篇2

電影總體感覺還是相當好的！主創(chuàng)們表演和橋段設(shè)計還是相當有看點的！

由于片方和映方此次對劇情口風要求還是比較嚴滴，本人不善于概括表達，大家湊活著看吧。

《春嬌與志明》講述余文樂、楊千嬅飾演的男女主人共分手后雙雙來到北京，余文樂邂逅了身材玲瓏浮凸、溫柔體貼的火辣空姐優(yōu)優(yōu)（楊冪），而楊千嬅則鐘情于成熟男人SAM（徐崢）。當二人重逢后，感情又陷入了又一段撲朔迷離。

片頭實在有些令人驚恐，不過不得不承認，這種方式開場確實能吸引觀眾的百分百集中的注意力。而由此拉回春嬌和志明的溫馨小日子感覺還是相當溫暖和輕松的。

而主角之間的矛盾在當下社會二人情感中，應(yīng)該是很常見的。也許身邊有不少人因此而爭吵，不過，確實，無論怎樣，都不要放棄那好不容易才牽起的彼此那雙手，畢竟七十億中相遇的兩只，是多么的幸運和緣分。就像電影里一樣，如果不小心在人潮中沖散彼此緊牽的手，只要心中仍然想念著他（她），那就把他尋回，緊緊相擁，再也不輕易有放開的機會。

結(jié)尾彩蛋亮點十足啊，一定記得看哦！

我們總是寧愿相信，兩個曾經(jīng)深愛過的人，分開之后仍然有一條繩子聯(lián)系著的。寂寞或失意的時候想念繩子另一端的人；他現(xiàn)在過著怎樣的生活呢？他愛著誰呢？離別之后他會想念著我嗎？我們總是希望舊情人沒法忘記自己，一輩子受盡思念的折磨。多么善良的人，在這個節(jié)骨眼上，還是殘忍和貪婪的。

從路虎神行者到路虎攬勝極光，從《志明與春嬌》到《春嬌與志明》，從張志明到徐崢，兩部車、兩部戲、兩個男人，你都無法抗拒

春嬌與志明觀后感范文 篇3

剛剛把期待已久的《春嬌與志明》看完，心中那份惦念就算落下。在這樣的歲月里，誰不曾擁有點感情往事呢，然后，余春嬌的那些情緒，我能感同身受。

人人上，一篇篇關(guān)于此電影的文章，我也看了幾篇，唯一讓我記得的是那篇，多年以后，我成了另一個你。余春嬌和張志明是因為抽煙認識的。然后他們墜入愛河。他們似乎沒有深厚的感情基礎(chǔ)。可是，愛就愛了，女人的確更容易陷入感情的漩渦，再者，余春嬌已到了這么個年齡，順其自然的會很用力去愛。

因為自己大著張志明，所以少了小女孩的喧鬧，多了份體貼與包容，只是，能被看在眼里的，只能是身邊的好友。會累，不會繼續(xù)，余春嬌還是驕傲地離開京城，選擇回家躲、賭，拿張志明之間的感情打賭，可惜，她當時輸了。張志明走了，于是兩人分開了，雖然沒有說再見，張志明還是沒有長大，連一句招供都不愿意給。

春嬌明白，黯然神傷。

電影往往是生活中的巧合的折射。zhiming離開香港六個月后，春嬌也搬到了北京。也許命運就是讓他們在一起。是啊，遇見了，在前一秒還狠著他，說要用臟話罵他時，轉(zhuǎn)身遇見志明的那刻，還是說了句“好久不見”，終究不忍心，終究還是愛著，不想讓他受委屈。

可惜志明身邊已有了青春美少的尚悠悠，這讓我想起在《我可能不會愛你》里又青對大仁說的那句“你們是不是迷戀永遠的25歲”，當然跟這部劇沒什么關(guān)聯(lián)，可想說，處于80后的男人，似乎格外青睞年輕的90后的小妹妹，我的生活中也有所耳聞，一直記得某晚的**聊天，有人在群里說自己的哥哥跟94年的高中生小妹妹戀愛，每晚都要去接她下晚自習(xí)，不說這關(guān)系是否正常，但總歸有點諷刺，不是嗎？那一份年輕，誰有資格永遠保鮮呢？春嬌失落了，因為她自卑了，可是她沒服輸，想搏一搏，就算失去了自己也無謂。

誰甘愿沒有名分，默默地做前度的地下情人，曾經(jīng)那么光明正大地擁有過，如今卻要見不得人。很可笑，也很悲哀，我們要的不多，只想要你愛我，所以受點委屈，不算什么，我們比想象中要堅強。**人應(yīng)該做的事，只是不能完全擁有。

可是有些時光我們耗不起，該有決斷時，再不忍心，也要去面對。當春嬌跟志明說：“我被你影響到連我自己都不知道被你影響到，變作另一個張志明。

”我想到了我自己，愛上了，不知不覺的我開始有意無意的去像對方，我想變成對方，那樣我可以更懂他，更懂得怎么去愛他，他要什么，我能在他未開口前替他準備好；他喜歡什么，我會去學(xué)著喜歡什么，為了與他可以有更多的話題。我總是有依賴口味的習(xí)慣。這種味道或多或少能給我一些安全感，就像我一直依來所依戀的牛奶味道一樣。(心得體會　)只是很努力地去愛了，結(jié)果往往不得善終，于是，我說我不要愛了，不要那么肆無忌憚的愛了，就算我先動了情，我也不會再說，有些話，說出來，也就不值錢了，人越長大就越懂得。

當尚悠悠打**給志明說出車禍受傷了，志明準備回去時，春嬌哭了，我的心酸疼了，這時的挽留顯得是那么的無濟于事啊。可是我愛你，所以我等你，春嬌等了，可是等待的時間顯得是那么的漫長，每個人都有自己的生活，春嬌要走了，該是說再見了，只是還是有好多話想跟志明說，一個留言多么的短暫，可是無奈，罷了，已經(jīng)盡了力，無愧于自己。

幸好志明心里還愛著春嬌，這意味著春嬌的努力沒有白費。與尚悠悠的分手，看清楚了自己想要的人，他還來得及。春嬌在機場跟sam說志明的那些幼稚可愛的行為的時候，我很懂，我知道那種跟別人說自己所愛的人的各種好的感受。

在尚悠悠的眼里，把干冰放在馬桶里，看著它冒煙。只是惡心，但在春嬌眼里，可愛又淘氣。說到底，是春嬌比悠悠愛的更多。或許悠悠對志明談不上愛，只能說喜歡。

因為愛一個人，他所有的缺點都是可愛善良的，就像不負責任的志明，在花叢中玩耍，那只是因為他還沒有長大。

終于，最后，他們在一起了。電影的結(jié)局符合中國人的期待，但會不會太巧合？人生的幾會有多大？我看完時，也就松了口氣，有情人終成眷屬，很美好。

我突然，覺得自己從來未曉得怎樣去愛人，我愛過的，也不知道近來怎樣？很慶幸，看這部影片的時候，能夠有人選與我一起分享，或許是心有靈犀，在那一刻，我想他應(yīng)該是要看這部電影的。上天還是眷顧我的，給了我很意外的驚喜。

我喜歡這樣的默契。

愛，遇見，珍惜對方，有人可以陪著你，付出自己的愛，不容易，尤其是那些愛你兩三年，七八年的人。她們不欠你任何東西，但你不小心出現(xiàn)在她們的生活中，成為她們的重要人物。看著你一次又一次地換舞伴，她們只能默默地舔著傷口，因為在她們的心里，只要你快樂，什么事都可以做。

不愛她們不是你的錯。偶爾給她們安慰或打斷她們的思想，總比耽誤她們好。

那些愛著不愛自己的人的傻女孩，男人一開始就不喜歡你。不要試圖用他們自己的堅持來打動他們。雖然有成功的例子，但搬家的情感基礎(chǔ)會不會有點短？男人，在他沒玩夠的時候，他不會選擇安定；在他有自己感興趣的獵物時，他不會選擇可以言聽計從的你們。或多或少，男人們是需要刺激的，挑戰(zhàn)的。

不要為那些被男人包圍的女孩感到驕傲。這不是你的榮耀，而是你的悲傷，因為你身上最珍貴的東西是短暫的，很快就會枯萎。

我想把這篇文章獻給我久違的感情，說再見，永不相見。

春嬌與志明觀后感范文 篇4

世事就是這樣，

有時候你為了喜歡的男生學(xué)會抽煙，

結(jié)果有一天他卻因為喜歡上另外的女生，下決心把煙戒掉，

只剩你為了保持港女的風范，說完“ok嘅啦”，然后默默在后巷吐煙圈。

有些時候你想為了和他發(fā)message便宜，寧愿改簽合同轉(zhuǎn)手機臺，

苦心費盡，別人卻懷疑你太過激進，

愿意和他去情侶酒店，在一句“有些事情不是要在一晚上做完”的甜言蜜語里融化，

最后發(fā)現(xiàn)，他不是不想，是不行。

用手機給春嬌發(fā)出“i n55iw!的”張志明會和楊冪一起出現(xiàn)在首都的街道上，

而余春嬌卻只能在分手后偶遇志明時尷尬的笑著說一聲：hi。

對啊，世界這么小，不是你遇到他就是他遇到你啊。

有時候珍惜了，付出了，也許緣分不到……

但你始終沒有想過，也許事情的結(jié)果與這些都無關(guān)，

愛上一個人，往往不知不覺之間染上了許多他的習(xí)慣。

在馬桶里放上干冰看煙霧繚繞，

帶一樣的圍巾，聽一樣的音樂，遣詞造句甚至思維的習(xí)慣日益趨同，

他抽駱駝牌，你不可以抽綠好彩。

習(xí)慣持續(xù)，甚至他把煙戒掉了，你還在日復(fù)一日地打開皺皮幼卡的外包裝，取一支煙點上深吸一口，

雖然有不適合抽煙的哮喘，寧愿日日在手袋放著吸入器，也不愿意戒掉曾經(jīng)的那個人帶給你的堅持。

真正異地過的人，一定懂得那種滋味，

想見不能見，聲音近在咫尺，卻不能牽牽他溫暖的手。

距離像是無法克服的真空，橫亙兩人中間，

你哭，他看不見;你笑，他還是看不見。

感情說不定就這樣無聲無息地消融，磨滅，平息。

執(zhí)著的堅守，或許換來的是歸來之后的物是情非。

愛情帶給我們這么多的痛苦，我們還仍然不懈地追求，

只因為它也給過我們?nèi)绱硕嗟淖屛覀兂聊缙渲械乃查g與幻覺。

沉醉愛情其中的人往往以為自己就是對方缺失的那一半，

殊不知“每一個在宙斯制造的傷口中活下來的人，

他原本的另一半，就在他活下來的那一刻，已經(jīng)死掉了。

于是所謂愛情，后天的苦苦尋找，本質(zhì)上都是傷痛絕望的，

因為最合適的那一半已經(jīng)死掉了，塵世里不可能再遇見。”

Have we lost our minds?

What have we done?

But it all doesn’t seem to matter anymore

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春嬌與志明觀后感范文1000字系列5篇

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好的影視作品不僅給我們帶來視覺享受，更可以提升我們，看完電影后，我們的心靈變得充實、這個時候可以將觀看作品時的啟迪總結(jié)成觀后感，你是否在為寫作品的觀后感而苦惱？寫作品觀后感時要注意哪些問題呢？欄目小編特地為你收集整理“春嬌與志明觀后感范文”，希望能幫助到你，請收藏。

春嬌與志明觀后感范文【篇1】

很少看愛情電影，尤其是單身的時候，但是這次不同有人相伴，看看也不錯。-《春嬌與志明》

今天看到這位朋友寫的觀后感，呵呵，知恥而后勇吧。記得當天看完回家，都不知道以后戀愛要不要談呢，真是無語了。還好憑借著多年練就的總結(jié)本領(lǐng)，還是搞出一些安慰自己，也借此對這段時間的單身做個階段性的總結(jié)。

我的擇偶標準是什么？漂亮？不是的，只要不丑就好（一直看的很重要）；那么勤奮與上進？以前我覺得重要，現(xiàn)在只要她能夠理解并支持我就好了；身高160cm以上；最后就是我們需要一些時間經(jīng)歷一些事，有共同的價值觀。

好像很簡單樣子，為何一年的時間卻沒有結(jié)果呢，呵呵，很多的原因，不是嗎？但是歸到底只有一個原因，你還是不夠重視這事情。

愛情里面是不公平的，但卻有道理可循，不學(xué)習(xí)就會落后，就會找不到那個等你的人。戀愛中的情緒變化如同我們的記憶，不是那些事，而是當時的心情高興、激動、悲傷。所以浪漫還是必須的，激動也是應(yīng)該的。

最重要的，有很多人會和我說一些話，讓人深受煎熬，時時刻刻像是有人在盯著我的單身生活。呵呵，我只是那時不懂、不善經(jīng)營愛情，現(xiàn)在會了，好飯不怕晚嘛。

寫在這里，表表決心，這是老師教的方法。

春嬌與志明觀后感范文【篇2】

看似煲煙隨意煲出來的一段感情，其實處處是不經(jīng)意中的刻意：

爲了一個中意的人，刻意去學(xué)會抽煙、抽駱駝，但又要扮作不經(jīng)意;

再爲了一個中意的人，刻意轉(zhuǎn)電話網(wǎng)，又要不經(jīng)意地扮成真的只是爲了轉(zhuǎn)網(wǎng)而轉(zhuǎn)網(wǎng)。

就好像配角的方皓玟，看似成日不經(jīng)意同一群男人食煙、飲酒、講粗口，但一採訪到她個人又讓人明白爲了那個bless其實要刻意去承載很多東西。

感情其實好簡單，有時候跶出愛火花似乎點燃一根煙一樣自然，但火候卻最是難把握的東西：

就好像一起煲煙是好自然的事，但要相互試探又共同擔當一些經(jīng)歷或許就沉重起來。

沒有約實的見面最好，而一旦不如我轉(zhuǎn)去你那個臺啦、不如我都食綠luk啦則很快就會陷入僵局。

故事中的僵局最終在因為增加煙草稅而四處搜羅平價香煙的兩人的相遇中打破，

雖然，其實二人最終可能也不知會走向哪裡，

但作為觀眾，我又會很滿足的看到最後：

其實我大你四年架!

其實那晚唔系我唔想，系我唔得

不如我地一齊戒煙啦!

或許，到了大家都不用刻意去製造一些不經(jīng)意的時候，那種沒有試探和猜度的關(guān)係才會覺得更自然。

但又可能，或者真的要那種無聊的試探才會更有趣呢。

故事要說的東西再簡單不過，但好顯然導(dǎo)演和編劇顯然都是細節(jié)高手，主角的或執(zhí)著或隨意的性情都在一樁樁小事、一個個動作、甚至是一句句粗口中表現(xiàn)出來;

同時，又將這些看似零散的鏡頭拼湊起來，從零散中找出關(guān)聯(lián)，要讓整個故事真的好似inpuff那麼自然。

故事兼具的拍案叫絕的幽默讓看片過程很愉悅

當然，這樣充滿了抵死爛gag和粗口的幽默每一個笑點都是動人細節(jié)的一份子。

所有的一切，營造了段溫暖又充滿智慧的愛情。

另外，

千嬅幾處刻意的不經(jīng)意試探做得很好：

大膽的詢問你約我啊?的眼神;試探性打電話轉(zhuǎn)臺的語氣;受邀上車買煙轉(zhuǎn)身時的表情

但其實最讓人欣慰的還是張志明說了我們又不趕時間后那樣真的輕鬆的笑容，讓觀眾都跟著開心

而作為愛情喜劇，最後那句你個撲街!又會讓人爆笑離場

心滿意足。

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春嬌與志明觀后感范文【篇3】

昨天看了《志明與春嬌》，今天接著看《春嬌與志明》，確確實實被感動到了。

昨天看《志明與春嬌》的時候，覺得很輕松，就是一個他們兩人相知相戀的故事，香煙是一個線索，見證了他們兩人的愛情。看完覺得，庸常的生活總是恰到好處地提醒我們，活著并不那么累。志明和春嬌，他們相見，然后美好地相戀了。

今天看了《春嬌與志明》，還是他們倆的故事，他們一直相戀下去，但終究是出現(xiàn)了感情問題。我覺得第二部更加貼近現(xiàn)實，甚至覺得志明和春嬌，他們就是我們所認識的朋友，他們活在我們身邊，經(jīng)歷著情感的糾纏困擾......第二部的故事搬到了北京，那樣我便覺得距離我又更近了一步，也更加容易產(chǎn)生共鳴了。

非常喜歡第二部李米娜那一段余春嬌的獨白:我原本真是想找一個跟你完全不一樣的男人，但是誰知道，我卻變得跟你一模一樣。我覺得好恐怖，我被你影響地，連我自己都不知道被你影響了。我很努力去擺脫張志明，最后我發(fā)現(xiàn)，我變成了另一個張志明。

志明與春嬌，他們是兩個符號，是千千萬萬中的我們，是我們中的每一個。所以，請相信他們會戰(zhàn)勝萬難，一直相愛下去。

春嬌與志明觀后感范文【篇4】

其實。在愛一個人的時候，究竟應(yīng)該以一種怎樣的姿態(tài)，才會是對的?

或許是掙扎的。

春嬌深愛著志明，但是那種每一次都循環(huán)往復(fù)地見面發(fā)短信上床瞞著家裡的那位讓她清醒地知道在志明沒有徹底改變之前一切都是唔work的。於是她努力地逃離志明，努力地擺脫那個只要一出現(xiàn)就會讓她手無足措義無反顧去愛的志明。但是她越努力去掙扎，她便陷得越深越無法自拔，她就變成了一個越發(fā)靠近志明的一個存在。因為在不知不覺中，她對志明掙扎地愛讓她在她完全不知情的時候變成了另一個張志明。

或許是如家人般溫暖的。

Sam在第一次遇到春嬌的時候，就在腦海中萌生了一個想要重新組織一個家庭的念頭。其實他明白春嬌的心裏有一個深深愛著的人，但是春嬌吸引他的地方就在於她的單純與執(zhí)著，只是直到最後他才明白，其實春嬌一切的孩子氣都是因為一個叫張志明的人的存在。他拼盡了全力去對春嬌好，願意為她去馬桶裏去掏手機，願意在每一次春嬌逃離了他選擇志明的懷抱但是又受傷回來的時候給她最安定的話語。他努力地用自己的愛默默去保護外表很堅強但是其實內(nèi)心很脆弱的春嬌，他從不逼她，只用最溫暖的陪伴去包裹那個在他眼裏極其想要去珍惜的女孩。可惜，他的愛太大了，卻沒有辦法填補春嬌心裏最細小的裂縫。

或許是一遍又一遍地自欺欺人。

悠悠喜歡志明。可惜她並不懂志明。她不懂志明其實在心裏也只是一個孩子，他只懂得不斷地向她人示好卻不懂得去珍惜別人的好。她不懂志明在把乾冰倒進馬桶裏的行為，只是一種心裏的小孩子想要貪玩的表現(xiàn)。她明明知道志明心裏有一個春嬌，那個他一輩子都放不下的人，無論春嬌是以什麼身份出現(xiàn)在志明的身邊都好，只要她一出現(xiàn)，其實悠悠就已經(jīng)完全敗了。但是她一遍又一遍地挽留志明留在自己的身邊，企圖說服自己，其實是因為自己做得不夠好，只要自己做得再好一點，志明就會喜歡她。可是她不懂的是，對於志明來說，春嬌就像是那盒便利店裏的意大利面，雖然鹹了點，雖然肉少了點，但是喜歡就是喜歡。他的喜歡，只是因為春嬌是春嬌，而不取決於悠悠到底有多好。

或許是想要為自己愛的人努力改變自己，即使一切都那麼難。

志明至始至終都只是一個孩子，他享受著被別人愛著的感覺，但是自己卻在愛裏面貪婪地享受著卻不知道應(yīng)該怎麼珍惜與回報。他很愛春嬌，但是卻不夠上心。他會忘掉和春嬌約好了要幫春嬌媽媽慶祝生日的事情但是卻記得當天賭球的賠率;他會把客戶服侍得很好但是卻忘了他原本應(yīng)該陪著那個為了他專門和姐妹們改約的春嬌;他會狠狠地吃春嬌那個惟一一次還是不存在的給他帶了綠帽的事情的醋卻忘了自己一次次地縱容自己出去偷吃時春嬌給他的等待......其實他清楚自己如果想要留春嬌在身邊就必須要學(xué)會去珍惜，學(xué)會去為深愛著他的人去做一些什麼，而不是只是心安理得地去接受她對他的好，但是他卻一而再再而三地拿著其實我也還是個孩子的心理去縱容自己的行為。所幸地是，在故事的最後，他學(xué)會了努力為春嬌做些什麼，所幸的是，春嬌並沒有對他死心。

但是..其實，世界上哪有那麼多的所幸呢?

看完這部電影之後，覺得，喜歡一個人，是一件很難的事情。

因為兩個人，從相遇開始要一起走到相知相守，在這個漫長的過程中，會遇到太多的不安定和迷茫。即便大家都在小心翼翼地愛著，磨合著，努力著，可是誰又會料想到在努力的過程中會有哪個力一個不小心用錯了就把之前的一切都給推翻了呢。

也或許，在經(jīng)過了一切的嘗試之後在發(fā)現(xiàn)，自己一直嚮往著努力著的方向其實是錯的。一切都很有可能只是我以為...臆想出來的結(jié)果，我以為他會愛我的..我以為只要這樣做就會成功的...，可是卻沒有想到，再多的我以為都敵不過一句實際上...，實際上，他不愛我..，實際上，因為他愛的人不是你，所以再多的努力也是徒勞..。喜歡一個人，可以成為你生活中的動力，你會心甘情願地為了愛而變得更好，即使一切都是困難的，但是有沒有想過，如果有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己的一切努力和堅持都只是建立在一個不存在的假設(shè)上，你以為你的堅持很華麗很美好，但其實大家都一直只是像在看戲一下看著你為了一個根本不會有的結(jié)局而努力的時候，你會不會覺得自己就像一個小丑。到了那個時候，你想掙脫，你不想再做那個小丑，你想做回自己，但是卻發(fā)現(xiàn)一切都是那麼的難。因為在努力去愛一個人的過程中，你會為了更加靠近那個人，而不知不覺地就變成那一個人的模樣，等到你想逃離的時候，就會發(fā)現(xiàn)，那個人身上的習(xí)慣氣味莫名其妙地就變成了你生命中的一部分，那個時候，你想要丟棄的就不僅僅只是一段不堪的回憶或者一個讓你不堪的人，而是那個不堪的自己....

春嬌在旅店裏下定決心不再等志明地時候，她給志明留言說，我喜歡你，喜歡到自己都害怕了.....我想，春嬌害怕的不是要在愛情裏一味地付出，不是害怕自己沒有勇氣一個人堅持走下去，不是害怕在這段虐心地戀情中她要受多少傷害。她唯一害怕的事，當她走到故事的終點時，志明沒有在那裡等她，至始至終，只是她一個人在義無反顧地在演一場獨角戲而已。

但或許，電影的結(jié)局又是在暗示著我們。喜歡一個人，也許也可以成為一件很簡單的事情。

比如說，在愛裏面勇敢一點點，堅定一點點，認清楚自己到底要的是什麼，然後不要懷疑不要迷茫，無論有再多的不看好也要忠於自己內(nèi)心的選擇，不要跟自己過不去。

再比如說，學(xué)會為自己愛的人去改變些什麼，去做些什麼，去珍惜些什麼。

喜歡一個人，你可以選擇很多種姿態(tài)。正如《不能承受的生命之輕》裏說得那樣，我們的生命是不可以被重複的，這也決定了我們沒有辦法去嘗試在愛中究竟應(yīng)該選擇哪種方式和姿態(tài)才是對的，無論你的選擇是對的還是錯的，所有的一切你都只能經(jīng)歷一次。

但我們唯一能做的就是在能愛的時候勇敢去愛爭取去愛。

享受現(xiàn)在，別一開懷就害怕傷害，許多奇跡，我們相信，才會存在。

剩下的，就交給緣分決定吧。

春嬌與志明觀后感范文【篇5】

電影總體感覺還是相當好的！主創(chuàng)們表演和橋段設(shè)計還是相當有看點的！

由于片方和映方此次對劇情口風要求還是比較嚴滴，本人不善于概括表達，大家湊活著看吧。

《春嬌與志明》講述余文樂、楊千嬅飾演的男女主人共分手后雙雙來到北京，余文樂邂逅了身材玲瓏浮凸、溫柔體貼的火辣空姐優(yōu)優(yōu)（楊冪），而楊千嬅則鐘情于成熟男人SAM（徐崢）。當二人重逢后，感情又陷入了又一段撲朔迷離。

片頭實在有些令人驚恐，不過不得不承認，這種方式開場確實能吸引觀眾的百分百集中的注意力。而由此拉回春嬌和志明的溫馨小日子感覺還是相當溫暖和輕松的。

而主角之間的矛盾在當下社會二人情感中，應(yīng)該是很常見的。也許身邊有不少人因此而爭吵，不過，確實，無論怎樣，都不要放棄那好不容易才牽起的彼此那雙手，畢竟七十億中相遇的兩只，是多么的幸運和緣分。就像電影里一樣，如果不小心在人潮中沖散彼此緊牽的手，只要心中仍然想念著他（她），那就把他尋回，緊緊相擁，再也不輕易有放開的機會。

結(jié)尾彩蛋亮點十足啊，一定記得看哦！

我們總是寧愿相信，兩個曾經(jīng)深愛過的人，分開之后仍然有一條繩子聯(lián)系著的。寂寞或失意的時候想念繩子另一端的人；他現(xiàn)在過著怎樣的生活呢？他愛著誰呢？離別之后他會想念著我嗎？我們總是希望舊情人沒法忘記自己，一輩子受盡思念的折磨。多么善良的人，在這個節(jié)骨眼上，還是殘忍和貪婪的。

從路虎神行者到路虎攬勝極光，從《志明與春嬌》到《春嬌與志明》，從張志明到徐崢，兩部車、兩部戲、兩個男人，你都無法抗拒

[觀看心得]春嬌救志明觀后感如何寫

觀影是一種全方面的感官影響，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，您也許正在觀看，也為相關(guān)的情節(jié)呈現(xiàn)所贊嘆，整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。那么該要如何寫好觀后感呢？下面是由小編為大家整理的“[觀看心得]春嬌救志明觀后感如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

前幾年看過春嬌與志明，沒有什么感覺。可能就是當看了一個香港片，也沒有特別多的感受。去看春嬌救志明沒有對這個電影太大的期待，就是感覺是一個愛情的香港片，以前看見就去看，這回感覺到好像是身邊的生活一樣，特別真實。以前想象中的愛情是偶像劇一樣，天天去出玩，有鮮花，有很多好吃的，有說不完的我愛你。真正的生活和愛情，就是電影里的春嬌與志明，不是男生生活里每一樣都會，都幫你做好，不是天天哄你玩，不是每天都有鮮花，都有我愛你問候。電影里的生活感覺離自己很近，感覺自己的對象長不大，是一個小男朋友，根本沒有能幫我的地方，是個沒有用的對象，經(jīng)不住風雨，還不如靠自己。春嬌與志明在臺灣地震時感覺志明沒有去和春嬌在一起時，志明太對不起春嬌了，怎么可以這樣。春嬌與志明心里一定會有一個結(jié)，可能會像一個炸彈。看到最后看到原來生活里是有愛情的。我和他一起看電影感覺也不是一個世界，他沒有看過以前的，看的是港片是段子，真希望和他堅持夠8天。

馮志遠電影觀后感范文集錦

一個人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，很多優(yōu)秀的觀后感，要真正地理解作品，其實需要以心得的方式去認真回味。思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《馮志遠電影觀后感范文集錦》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

馮志遠電影觀后感范文(篇1)

上蒼給了我這份崇高的職業(yè)，我從此走上了三尺講臺。我的身邊，亮起了一顆顆會眨眼睛的星星；我的心，就在這純潔的時空里游弋，我愿做一束照亮童心的燭光……參加工作的第一個教師節(jié)，學(xué)校組織觀看了電影《馮志遠》。我被電影中的情節(jié)所感動，被馮老師那份無私的愛所渲染，一種莫名的悸動在我的胸中蕩漾。我想，我說，我要把心中的感覺淋漓盡致的表露。

一、沙漏里的溫情

1958年，從繁華的大都市上海，身背簡單的行囊，他只身一人來到了這片遍地黃沙的地方。離開了溫暖的小家，闊別了朝夕相處的妻兒，從此走上了人生的另一段征程。他用滿腔的熱情在遼闊的沙漠中書寫自己的故事，那簡單而又令人蕩氣回腸的故事。

“老師，我想上學(xué)呢！”一句充滿稚氣的話語在馮老師的心中留下了抹不去的回憶。仰望大漠遠處的夕陽，他的內(nèi)心深處充斥著激情與期望。

他用自己的一份真心去換取學(xué)生們對自己的信任，這份真情，就在日常的生活中流露著。他每天廢寢忘食，為上學(xué)的同學(xué)們忙碌，為輟學(xué)的同學(xué)們奔波，運用自己的智慧把石蠟溶解，做成獨特的蠟燭，照亮孩子們心中前進的路程。別具一格的時間測量工具——沙漏，沙子在計算著時間的流逝，沙子的滑落也在見證著孩子們的成長。他用自己的真情溫暖身邊的每一個人，從校長、同事，到學(xué)生家長，馮老師用他那和顏悅色的表情感化周圍的一切，他的笑，就像一縷縷春風，在人們的心田中回蕩。

沙漏里的溫情，蘊含著老師對孩子們關(guān)懷，洋溢著孩子們對老師的那份愛。

二、做勇敢的海燕，在暴風雨中勇敢的飛翔！

為了調(diào)動孩子們對語文學(xué)習(xí)的興趣，馮老師利用身邊的一切資源，給孩子們上了一節(jié)別具一新的語文課。高爾基的《海燕》在這堂語文課上變得活靈活現(xiàn)。我們看到了在艱苦的條件下馮老師的用心良苦，我們也看到了在這堂課上孩子們那動情的微笑，“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”孩子們真正從心底里對自己的艱苦生活提出了挑戰(zhàn)，他們要勇敢的面對自己現(xiàn)在的生活條件，他們也相信通過自己的不懈努力，一定能夠戰(zhàn)勝一切猛烈的暴風雨，就像黑色的海燕一樣高傲的飛翔！

由于工作的勞苦再加上周圍惡劣的環(huán)境，馮老師的視力急劇下降。終于在一天的語文課上，他的眼前一黑，從此再也見不到了光明。在黑暗的世界里，馮老師的心里裝著的還是他的那些孩子們，他強烈要求學(xué)校為他安排課程。《岳陽樓記》，在他的聲音里我們聽到了馮老師對生命的挑戰(zhàn)，他現(xiàn)在就是蒼茫的大海上那只勇敢的海燕，滿懷心中的那份愛，想要讓孩子們飛得更高！

三、三尺講臺，印證他生命的足跡

馮志遠在寧夏工作、生活了四十二年，共教授過一萬多名學(xué)生，為西部的教育事業(yè)奉獻了自己的青春年華，他的名字將永遠篆刻在西部人民心中。三尺講臺，印證了他生命的足跡。

馮老師，您現(xiàn)在一定聽到了沙子鳴響的聲音了吧？那是您的學(xué)生在心底深處對您的呼喚，感謝您這位樸實無華、鞠躬盡瘁的好老師！揮揮手，人影東晚清中。挺身向，野風縱，只讓心隨殘陽殷紅，百里路無言的相送。我無力將明天留下來，我只有一寸愛，相視你冬夜的緬懷，守護你多夢的心海。我來來，如云靄，仰神光，衣我七彩。我去去，如塵埃，天涯人遠心常在……

馮老師的故事就是一首詩，吟誦著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的默默無聞；馮老師的故事就是一首歌，唱出了“胸懷在藍天，深情藏沃土”的豪邁；馮老師的故事就是一本書，需要我們?nèi)プ屑毜刈x，慢慢地品。你是一位良師，是一位益友，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

馮志遠電影觀后感范文(篇2)

有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，

有一種精神叫做無私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁。

小時候上學(xué)的時候，每過一段時刻學(xué)校總是會組織我們?nèi)タ措娪啊＠蠋熅晚槺憬o大家留個觀后感的作業(yè)。小孩子總是象在聽別人在講故事一樣，看完了也就完了，對于寫什么觀后感可真是頭痛，覺得老師又給我們留作業(yè)了，呵呵……

“同學(xué)們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，這天卻不知所措。我愧對我的愛人，愧對我的孩子，更愧對你們，正因我再沒有潛質(zhì)把我的知識傳授給你們……”雙目失明的主人公馮志遠在他最后一堂課上講的一番話，令我感動不已，眼淚也悄悄地涌出眼眶……

1958年，從東北師范大學(xué)畢業(yè)分配到上海工作僅5年的馮志遠，辭別新婚妻子來到寧夏支援教育事業(yè)。他幾十年如一日，把青春年華獻給了教育事業(yè)，即使在雙目失明后，仍在學(xué)生們的攙扶下憑記憶繼續(xù)授課，直至患腦血栓癱瘓在床不能起身。

在馮老師的身上，我明白了什么才是真正的愛崗敬業(yè)；什么才叫恪盡職守；怎樣做才叫無私奉獻……

“教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”，“教師——人類靈魂的工程師”。無疑，這些格言是對教師這一職業(yè)偉大性的最好描述。但這種偉大同時也是由教師的師德體現(xiàn)出來的。教師職業(yè)道德的水平直接影響到青少年的成長。一個好教師不僅僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會做人。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學(xué)生的思想品德的構(gòu)成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。

馮志遠從教40余年，但卻從未評過職稱。他不計個人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人。用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，馮志遠同志新婚不久就響應(yīng)國家支持邊疆教育事業(yè)的號召，來到寧夏中寧縣鳴沙中學(xué)任教，后又主動轉(zhuǎn)到石空鎮(zhèn)關(guān)帝中學(xué)。到了關(guān)帝中學(xué)后，他先教語文，后又一口氣承擔了歷史、地理、俄語等課程，之后還擔任了英語老師。清醒的職責意識，使他始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命；使他能夠承受住多方面干擾、誘惑和沖擊，持續(xù)長久內(nèi)在動力，把祖國的需要當作個人的需要，把自己的事業(yè)和人生價值與國家的發(fā)展建設(shè)聯(lián)系在一齊。他用自己的生命和熱血詮釋著熱愛祖國、熱愛人民的深刻內(nèi)涵。

我們是新時代的教師，我們此刻比馮志遠所處的環(huán)境優(yōu)越許多。吃得好，穿得好，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。我們有什么理由不做好我們的本職工作呢？我覺得，我們就應(yīng)向馮志遠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他扎根西部、默默奉獻的理想信念，淡泊名利、大公無私的高尚品德，熱愛教育、辛勤耕耘的樸實作風，育人為本、矢志不渝的敬業(yè)精神，不斷增強人民教師的光榮感、職責感和使命感，做受學(xué)生愛戴、讓家長滿意的教師。要以自己的師德去影響學(xué)生，為人師表，以身作則，言傳身教。不斷提高自身素質(zhì)，以一顆赤熱的育人忠心奉獻給太陽底下最神圣的事業(yè)。

馮志遠電影觀后感范文(篇3)

電影講訴了1958年，馮志遠響應(yīng)國家支持邊疆教育事業(yè)的號召自愿到寧夏回族自治區(qū)任教的感人故事。

東北師范大學(xué)畢業(yè)，能自愿去邊遠貧困地區(qū)執(zhí)教，本身就是件偉大的事。條件艱苦，他卻能堅持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然堅守崗位，直到病重回鄉(xiāng)……能夠說他把一生奉獻給了教育事業(yè)，給了偏遠地區(qū)的孩子們。他的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的崇高品質(zhì)值得我們尊敬、感動和學(xué)習(xí)。

感動于他挑燈對著放大鏡認真工作的畫面，感動于學(xué)生們舍不得他走的送別場面，感動于他失明后不肯離開講臺的衷心……清楚自己的病情，但依舊不能疼愛自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留給他的事業(yè)，因此奮筆疾書，馬不停蹄。無奈、舍不得、主動的要離開鳴沙中學(xué)，他本想悄悄的離開，可學(xué)生們都明白的，因此不會就讓老師默默遺憾的走開，那個送別的場面真的催人淚下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。雙目失明，對于任何一個人來說都是件痛苦的事，更何況對于一位老師來說呢，看不見，還能教的下去么，領(lǐng)導(dǎo)也不敢冒險讓他教，但他卻早做好了準備，早知道自己的狀況早早的背熟了課本，再怎樣也要求上完最后一課——《岳陽樓記》，他朗誦時，感覺“先天下之憂而憂”正是對馮老師最好的詮釋，情感深厚而從容。

馮老師以他先進的教育方法（相對于偏遠山區(qū)來說）授予學(xué)生知識，同時讓鄉(xiāng)村孩子認識外面的世界。他發(fā)奮不讓孩子們正因貧困而輟學(xué)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)發(fā)奮備課發(fā)奮身教。他以自己的師德去影響學(xué)生，為人師表，以身作則，言傳身教，在知識上精神上影響著一批又一批學(xué)生，所謂桃李滿天下，而且他播種的桃李都開著燦爛的花結(jié)出豐碩的果實。

燃燒自己，照亮別人，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，馮老師把太陽底下最光輝的事業(yè)做得閃閃發(fā)光，起了個很有表率的頭，影響著學(xué)生和老師。感動之余，作為老師，我們更要向他學(xué)習(xí)，要有清醒的職責意識，始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命；承受住多方面干擾、誘惑和沖擊，持續(xù)長久內(nèi)在動力，把祖國的需要當作個人的需要，把自己的事業(yè)和人生價值與國家的發(fā)展建設(shè)聯(lián)系在一齊。

馮志遠電影觀后感范文(篇4)

看了電影《馮志遠》心靈又一次被洗滌，靈魂又一次被震撼，他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。

馮志遠四十幾年扎根西北，獻身西北教育，一個典型的模范故事。后面，電影的展開與延續(xù)那么平淡，平淡得幾乎讓我找不到什么故事情節(jié)：浩瀚又缺少生機的黃沙漠，貧窮又落后的大西北，一個來自上海大城市的大學(xué)畢業(yè)生，被安排到一間狹小的屋子里開始了他的教書支邊生涯，與孩子的點點滴滴平凡的如沙塵但是，當電影快要結(jié)束的時候，我不得不承認：這次電影看得真正有好處!當看到失明后的馮志遠老師躺在病房里的時候，我感覺喉嚨一下子堵得難受，眼淚再也控制不住地溢出了。那是怎樣的一段人生啊：那個有著先天性眼疾的馮志遠老師，遠離了大上海的妻兒，在黃沙漫天的西北黃土地上無聲無響地生活了四十多年，直到無法執(zhí)教。四十多年哪，這漫長的時刻，電影沒給我們展示多少馮老師的生活困難，但是這四十多年的艱苦生活和嘔心瀝血的付出最后使他的眼疾復(fù)發(fā)，當滿頭銀發(fā)的馮老師坐在桌前會為自己的一生，我不知道此時的他耳邊是不是還回想著當年那個學(xué)生張建華單純又迫切的呼喊：我要上學(xué)呢!我也不知道馮老師眼前有沒有浮現(xiàn)出調(diào)到另一所學(xué)校時晚上房間外那兩排由學(xué)生手捧著為他照亮道路的紅燭光，我更不知道馮老師腦海里還記不記得眼睛剛失明時學(xué)校為家長及學(xué)生負責不得不讓他停課時他心里以前的失落與傷悲，但我能夠肯定地說，他以前為之付出的幾萬莘莘學(xué)子耳邊肯定會常常回響著馮老師課堂上朗朗的背書聲，腦海里會展現(xiàn)出馮老師課堂上活潑搞笑的情景，記憶中會浮現(xiàn)出與馮老師勞動時他娓娓動聽講述的三國故事

這一切的一切，這平凡中的無私，不正是教師職業(yè)道德的最高體現(xiàn)嗎?不，就應(yīng)說是作為一個人擁有高尚人格的最鮮明體現(xiàn)!

也許有人說他傻，是啊，他是真的傻撇下了遠隔千里的大上海的妻兒，把人生最完美的光陰留在了大西北，與黃沙為伴，與貧窮為伍，生活孤孤單單，但是我覺得：或許馮志遠老師就是為那片黃沙地而生而存在，他的人生價值在那里得到了體現(xiàn)與升華，古人說得好：大愛無言，大象無形，大音希聲，我自始至終沒有聽到馮老師一句鏗鏘有力的話語，但我卻分明透過失明后的馮老師給學(xué)生背誦的那篇岳陽樓記》中明白了他的心跡:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!正是如馮老師那樣的平凡而偉大者，才聚成了中華幾千年挺起中國的脊梁!而我無法不從這許許多多的中國人身上感受到千百年來中國人的那份堅忍、那份剛毅、那份大愛正如馮志遠老師，沒有親情的付出，沒有索求的奉獻，才贏得了那么多的愛戴，才譜就了讓人感慨涕零的奉獻長歌，我也才真正讀懂了馮志遠老師那段獨白中的深刻內(nèi)涵：我是一顆種子，從遙遠的南方漂流到這生長著紅枸杞的地方，這肥沃的黃土地是我的第二故鄉(xiāng)，我愿做一顆照亮童心的紅燭，照亮那一顆顆會眨眼的星星

只要生命不息，心中就有無法遏止的繼續(xù)付出的渴望，是他們讓這大愛充盈在天地之間，生生不息!!

馮志遠電影觀后感范文(篇5)

當我拿著電影票走進電影院的時候，心中充滿好奇。教育類的影片我看過幾部，大多都是描寫教師的。我是一個師范生，當老師是我一生的夢想，所以老師這個詞語一直縈繞在我的心頭，老師也分為好多種的，有專注于研究的學(xué)者，也有詼諧幽默的“演員”，更有散發(fā)著濃郁人格魅力的“偶像”。而今天，即將走進我視線的將是怎樣一位老師呢?我拭目以待。

影片的開始并沒有給我很大驚喜：一望無際的沙漠，一個小孩拉著一個青年在緩緩前行……，諸多的鏡頭，讓我看到了西部的落后、貧窮以及生活在那里的人的荒謬無知。一位熱血青年只身前往這樣的地方支教，我佩服他的勇氣，但是這點我也能做到。

由于生活條件艱苦，很多學(xué)生輟學(xué)了，馮老師曉之以情動之以理的勸說學(xué)生家長讓孩子們重返校園。知識，能夠改變落后;知識，能夠改變貧窮;知識，更能改變命運!這是馮老師帶給我的震撼，這又讓我想起了一句歌詞：奇跡，因為我們相信，它才會存在!但是震撼之余靜下心來想想，如果我是那位支教的青年，我或許也能做到吧!

“——暴風雨，暴風雨就要來啦!這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔，這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是高爾基的《海燕》，在初中時我曾經(jīng)滿懷深情的誦讀這篇課文。當時我被這文章所帶來的氣勢震撼，但是隨著高中、大學(xué)，越來越多的.生活經(jīng)歷讓我對《海燕》有了更多更深入的思考。而在《馮志遠》這部影片中，孩子們齊聲誦讀課文的情景在我腦中久久不能忘懷。馮老師以課本劇的形式讓每個同學(xué)都感受了這部經(jīng)典，或許，馮老師衷心地希望，他教的每一個窮苦孩子也都能像海燕一樣，不懼怕困難、不畏懼風雨，在人生的大海上，高傲的飛翔。這份用心良苦，我感同身受，看到這里時，淚水一直在我眼中圍繞。因為馮老師對學(xué)生的這份感情，我做不到!

漸漸的，影片進入高潮。馮老師患有先天性眼疾，不能長時間用眼。然而偏偏就是在那樣的環(huán)境下，馮老師還在拼命的工作。一盞煤油燈成了他最好的伙伴。為了讓學(xué)生們準確把握時間，他親自做了小沙漏;為了讓學(xué)生們不被煤油熏黑，他主動建議使用蠟燭。就是這個小小的蠟燭，讓我看到了馮老師人性的光芒。當馮老師離開鳴沙中學(xué)的時候，我看到了無數(shù)的燭光，形成了一個走廊，慢慢地伸向遠方。每個蠟燭都是孩子們的一個小小心愿，也都是孩子們的小小祝福，馮老師一路順風!看到這里，我已經(jīng)無法用語言形容我的心情。作為老師，最幸福的事情是跟學(xué)生們在一起;作為老師，最開心的事情時得到學(xué)生們的肯定;作為老師，最欣慰的事情時看到自己的學(xué)生有所作為。看到馮老師所得到的一切，我有些羨慕，如果將來有一天，我也能得到這樣的“待遇”，雖死無憾!

馮老師繼續(xù)在另外一所中學(xué)教書，這里的條件有了不小的改善。然而環(huán)境的改善并沒有給馮老師帶來幸福，相反，卻帶來了噩耗。在一次語文課上，馮老師雙目失明，我分明的看到了那雙迷茫的雙眼，以及對學(xué)生的留戀。是啊，他把所有的青春都留給了他的學(xué)生，而以后，馮老師卻再也看不到他們了。當校長決定讓馮老師退休的時候，我替馮老師惋惜;但是當我聽到馮老師要求上完最后一堂課時，我又被這種精神感動了。《岳陽樓記》這是在初中時候我能夠倒背如流的文章，卻成了馮老師的最后一課。就這樣，我?guī)е环菀酪啦簧岬男那椋T老師的課開始了“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡……嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?”我被深深感動了，在馮老師那雙已經(jīng)失明的雙眼中，我似乎看到岳陽樓那當年的盛景!都說眼睛是心靈的窗戶，我卻說不一定，有些時候就算不打開窗戶，你也能感受到窗外那溫暖明媚的春光，就像馮老師的這堂課，因為那是他和學(xué)生之間，心與心的交流。我想，在場聽課的領(lǐng)導(dǎo)們也是抱著這樣一種心情讓馮老師留下來的吧!走路時，學(xué)生們主動做他的眼睛;吃飯時，學(xué)生們偷偷把僅有的幾塊肉夾到了老師的碗里，這一點一滴的小事，讓我明白了一個道理：教師，是人類文明的傳遞者;教師，是學(xué)生靈魂的工程師，也許他一生一貧如洗，但是他卻能桃李滿天下，其樂永無窮啊!

終于，由于勞累過度，馮老師倒在了講臺上。這又讓我想起了《亮劍》里的一幕情景“軍人，死也要死在沖鋒的路上。獨立團不會突圍，只會進攻，哪怕全團剩下最后一個人，也要進攻再進攻……”，這是多么提氣的一段話，作為男人，我欣賞李云龍，因為他有種。而我也欣賞馮老師，因為他有魂!職業(yè)，沒有高低貴賤之分，都是社會文明發(fā)展的需要。也許我們一夜成名，也許我們一生清貧，能做的卻只有八個字“鞠躬盡瘁，死而后已”!

被學(xué)生們攙扶著，馮老師來到了曾經(jīng)的那片沙漠……他的學(xué)生們已經(jīng)在各自的人生道路上有所建樹，成為國家的棟梁之材。但是“一日為師，終身為父”，馮老師在他們心中永遠是一座不朽的豐碑!

影片結(jié)束了，而我的思緒還沒有結(jié)束!

這是我所看過的最普通的一部電影，沒有鴻篇巨制沒有大腕明星;這也是我所看過的最經(jīng)典的一部電影，馮老師人性的光輝始終貫穿著電影始終。在看這部影片之間我真的很喜歡當老師，在看過這部影片之后我為我曾經(jīng)的選擇感到驕傲和自豪。這是我第一次，第一次這么深切的覺得我未來將要從事的是這么偉大的一項事業(yè);這也是我第一次，第一次這么真切地感覺到原來一名老師也能夠那么“富有”!

人生在世，有人為名有人為利，馮老師為的是什么呢?我想，是改變吧!在馮老師的學(xué)生中，有人曾經(jīng)說過這樣一句話：“沒有馮老師，就沒有我的今天”。都說改變自己容易，改變別人很難，但是馮老師做到了!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;

我更愿作一支蠟燭，點燃自己，照亮他人!

馮志遠電影觀后感范文(篇6)

當他在深黃色的沙地上寫下張建華三個字時，我第一次感動了：他用我是老師的真誠在一個幼小的心靈深處播種了希望，同時他也給這塊貧瘠土地的每一個角落播撒了希望的種子。此刻，我懂得了教師是人類靈魂的工程師這句話的深刻含義。

馮老師和鳴沙中學(xué)的孩子們像父子、父女一樣朝夕相處，威嚴中透露著慈祥。對孩子們的學(xué)習(xí)，他要求是那么的嚴厲，絕不允許任何一個人缺課、掉隊，從中也體現(xiàn)出作為一名教師的認真、負責；而對孩子們的生活，他又是如此的關(guān)愛備至，哪怕是自己餓一頓飯也絕不讓孩子們空著肚子上課，由此可以理解當他發(fā)現(xiàn)茫茫沙地中一棵結(jié)滿果實的沙棗樹時那種激動和興奮的心情。他對孩子們的好，每一個人都記在心中，這才有了如下讓人感動的一幕：他要調(diào)走了，再三叮囑不要告訴孩子們，可當他在夜幕中走出那間簡陋的宿舍時，卻發(fā)現(xiàn)孩子們整齊地在路的兩邊站成兩排，每一個人的手中都拿著老師為了不讓煤油薰壞孩子們的眼睛而發(fā)明的特別的蠟燭。燭光下每一個孩子臉上的淚水依稀可見，他在孩子們的哭泣聲和送別聲中走向下一個三尺講臺。

深受感動的我淚水一次一次的奪眶而出，他讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干。

當馮志遠由于身體原因不得不離開講臺，離開他工作了大半輩子的寧夏時。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。馮志遠像盞明燈，給我指引著方向。跟馮老師比起來，我還差得很遠，我們的環(huán)境還沒有差到如此惡劣，我們的付出也不及他們多，他告訴我什么叫奉獻，什么叫獻身教育事業(yè)，什么叫真正的教師。作為一名青年教師，我將以他們?yōu)榘駱樱瑸閯恿Γ稣嬲慕逃撸娜獾赝度氲浇逃虒W(xué)工作中去，尊重和熱愛學(xué)生，將教育教學(xué)作為自己終生的事業(yè)，奉獻自己的光和熱！

片尾，我深切地感受到了作為師者的那種崇高的精神境界和人格魅力。雙目失明對于常人來說是一個沉重的打擊，可當這樣的事降臨在他的身上卻失靈了，他在短暫的悲痛后依然選擇站在自己熟悉的講臺上。他說我已經(jīng)提前為這一天的到來做好了準備，當他聲情并茂地在課堂上朗誦《岳陽樓記》時，學(xué)生們折服了，校長折服了，聽課的每一名教師折服了！就這樣，他繼續(xù)站在三尺講臺上教書，直到下肢癱瘓、躺在醫(yī)院的病床上。

看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻的理想信念和大公無私的高尚品德所深深地感動了。我現(xiàn)在才知道原來老師在課堂上上課是多么辛苦，我真正地明白了為什么說老師是辛勤的園丁，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。現(xiàn)在我們所學(xué)到的點點滴滴的知識，全都滲透著老師的汗水和心血，所以我們只有加倍努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，學(xué)好老師教給我們的知識，才能不辜負老師的辛勤勞動。

馮志遠電影觀后感范文(篇7)

電影《馮志遠》觀后感看了電影《馮志遠》心靈又一次被洗滌，靈魂又一次被震撼，他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。馮志遠——四十幾年扎根西北，獻身西北教育，一個典型的模范故事。后面，電影的展開與延續(xù)那么平淡，平淡得幾乎讓我找不到什么故事情節(jié)：浩瀚又缺少生機的黃沙漠，貧窮又落后的大西北，一個來自上海大城市的大學(xué)畢業(yè)生，被安排到一間狹小的屋子里開始了他的教書支邊生涯，與孩子的點點滴滴平凡的如沙塵……可是，當電影快要結(jié)束的時候，我不得不承認：這次電影看得真正有意義！當看到失明后的馮志遠老師躺在病房里的時候，我感覺喉嚨一下子堵得難受，眼淚再也控制不住地溢出了。那是怎樣的一段人生啊：那個有著先天性眼疾的馮志遠老師，遠離了大上海的妻兒，在黃沙漫天的西北黃土地上無聲無響地生活了四十多年，直到無法執(zhí)教。

《暖春》觀后感集錦

當我們在閑暇時看看影片或者電視劇時，觀看這些作品時，我們會有不一樣的感悟。當不同的人在看完后，相信也會有對于它的專屬心得體會，寫作品名觀后感應(yīng)該從哪幾個角度切入，我們應(yīng)該怎樣去寫作品名觀后感呢？你也許需要"《暖春》觀后感"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

《暖春》觀后感【篇1】

山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。

星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領(lǐng)下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養(yǎng)了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不愿意接受她的嬸娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味著每一個鏡頭，這一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

一個晴朗的早晨，小花的“嬸娘”騙了單純的小花跟她一起去收養(yǎng)的人家，到了目的地，當小花得知“嬸娘”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸娘”把她送回爺爺?shù)纳磉叄皨鹉铩币膊⒉皇氰F石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路。看到這里，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學(xué)五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的生活。可是她從來都沒有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最后她成功了，并成為了一名受人尊敬的教師，回到養(yǎng)育她的土地為那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。

《暖春》里那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋里乘風破浪，勇往直前，去創(chuàng)造自己錦繡的未來。

《暖春》觀后感【篇2】

今天，學(xué)校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。

《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發(fā)生的事。

我還記得其中一些片段。

片段一：

小小花放學(xué)回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學(xué)），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發(fā)燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了

在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養(yǎng)父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的`爺爺，遇到了這個養(yǎng)育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺?shù)恼`會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)。

《暖春》觀后感【篇3】

上個星期五，老師帶我們來到了世紀廣場影院。在這里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。

這部電影講述的是：無依無靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養(yǎng)了。在這個家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對待家里的每一個人。小花長大以后，以優(yōu)異的成績考上了一所大學(xué)，成為村里的第一個大學(xué)生，當上里一名鄉(xiāng)村教師。

在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負起照顧家庭的責任。她不但會洗衣服，趕鴨子，而且還會做飯。在審視一下現(xiàn)在的自己，衣來伸手，飯來張口，甚至?xí)€讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強，簡直像生活在天堂。看到小花那么的為家庭付出，再想想自己，我心里是多么慚愧啊！

刻苦的小花是多么節(jié)省紙張和文具啊！她的文具盒是用紙盒做的，里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節(jié)省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業(yè)，還說“鉛筆批改完作業(yè)用橡皮擦了還能再用。”

通過《暖春》這部影片，我明白了；無論什么事都不能光靠別人，還要學(xué)會關(guān)愛其他需要關(guān)心的人們，還要像小花那樣，堅強、勇敢。小花從小就愛學(xué)習(xí)，長大了終于實現(xiàn)了自己的夢想——當一名人民教師。我想，我也會實現(xiàn)自己的夢想的！

《暖春》觀后感【篇4】

愛在鄉(xiāng)村星期天晚上我和同學(xué)去學(xué)院樓看了一部電影，名字叫《暖春》 。其實剛看片 頭的時候，我就產(chǎn)生了想走的念頭，因為我不能讓自己看親情戲，一看親情戲， 我的眼睛就會不受控制，止不住地流淚，然后變成兩棵核桃。但后來由于一些原 因，我也就沒有離開，揪著心，去看完它。果然，電影里撕心裂肺的痛讓我不斷 地哭，不斷地顫抖，也不斷地反思和欽佩。這部影片讓我再一次相信了愛是偉大 的。 《暖春》講述的是一個叫小花的孤兒，在奶奶去世后，因為餓，因為沒有人 疼愛，獨自跑出了原來寄住的家，暈倒在芍藥村的村口。可是村里人沒有人愿意 收養(yǎng)她，認為她只是個女娃，是個累贅，后來寶柱爹看她可憐把她領(lǐng)回了家。在 家里爺爺?shù)膬合毕悴莅研』ó敵闪搜壑嗅敚词剐』ㄊ悄敲炊沦N心。香草一次 一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爺爺多次找到她把她帶回來，并堅持要 把這個孤兒培育成人。爺爺為了更好地照顧好她，搬出了多年居住的家，去砍柳 條，送小花上學(xué)。后來小花憑著她的善良感動了所有人，包括香草，她終于擁有 了爸爸和媽媽。 《暖春》的故事說簡單不簡單，說復(fù)雜當然也不復(fù)雜，重要的是里面的劇情 能夠感動所有的人，能夠鞭策所有的人，所以我覺得這是一部很有紀念意義的電 影。看這部影片的時候，相信我們每個人的心都是糾結(jié)著的。尤其是里面小花的 話，最讓人動容。她乞求著說： “爺爺，請留下我吧！爺爺，爺爺……” ；她追著 爬著哭著說： “嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話 的！；她毫不猶豫地說： ” “我最愛的人是我爺爺！ ”她懂事地說： “老師，您以后 能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用， 爺爺就不 用那么辛苦的上山砍柳條了。 她很孝順地讓人心疼地說： 這是胖嬸給的熟雞蛋， ” “ 爺爺不吃小花也不吃。 ”我真的被她的言語所感動了，那一刻我對自己說： “也許 我做不到像小花那樣子讓人敬佩憐惜的愛， 但是我絕對也不會忘記爸爸媽媽為我 付出的，我愛他們，我不會辜負他們，我會做好他們所期盼的，踏踏實實地做好 一個人。 ” 在《暖春》里，小花是一個可憐又可敬的女孩，爺爺是一個無私充滿愛的老 人，他們都是劇中讓人無法遺忘，無法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形 容出我對他們的愛。小花和爺爺是現(xiàn)實社會里少有的人了，我以前都認為人都是自私的， 可是看到他們， 我不得不承認我的觀點是錯誤的， 小花的孝順懂事善良， 爺爺?shù)臒o私寬容和愛心，還有最后香草和寶柱的悔悟。這些都足以說明人性其實 是很善良的。但是遺憾的是，在我們身邊還是存在著所謂的壞人，他們在后來的 人生中缺失了一顆善良的心， 為自己和社會帶來了災(zāi)難。 我想他們應(yīng)該要好好的， 仔仔細細地去看一遍《暖春》 ，也許這樣他們能醒過來，感受到了以前現(xiàn)在還有 將來爸爸媽媽愛著他們的心， 希望他們可以好好做人。 這樣的愛絕對能打動人的， 我相信。 ? 看完影片后，我沒有去評價這部電影拍得好與不好，也不知道它在電影節(jié)獲 得了多少獎項，但是我就覺得《暖春》是一部教育了我們用愛來感動一切，用愛 來包容一切，用愛來奉獻一切，用愛來回報一切的感人電影。也許有人會說為什 么小花還要回去村里當一名鄉(xiāng)村老師呢， 這樣就不能讓爺爺過上好日子了。 的確， 在我們現(xiàn)在的生活里，鄉(xiāng)村教師的工資很低，養(yǎng)不起一家人。但是小花她不能不 回去，因為她離不開爺爺，爺爺也離不開她，就像她說的： “因為這里有著我抹 不去的記憶和血色的童年， 有過我太多的笑聲和眼淚有著爺爺對我和我對爺爺?shù)?寄托，有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長，也讓我明白；生活中不只有 血是濃的！我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會用一生的時間來守 護和回報養(yǎng)育過我的這片土地……”這也讓我想起艾青曾說過的一句話“為什么 我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”

《暖春》觀后感【篇5】

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的`父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現(xiàn)在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。

每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

看完了電視劇，我也知道了應(yīng)該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環(huán)境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學(xué)習(xí)中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學(xué)習(xí)《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態(tài)，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

《暖春》觀后感【篇6】

今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺?shù)泥従訐斓降模徒o了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養(yǎng)了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發(fā)、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學(xué)，成了村子里第一個大學(xué)生。

最感動的地方要數(shù)小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學(xué)路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

小花對爺爺?shù)男⒕粗囊彩亲钭屓司磁宓模自捳f得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。

最讓人值得學(xué)習(xí)的地方就是小花的求學(xué)精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學(xué)編筐，為自己攢學(xué)費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。

小花的孝順和強烈的求學(xué)欲望，值得我們學(xué)習(xí)。

《暖春》觀后感【篇7】

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對老爺爺?shù)囊黄⑿模瑹o不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學(xué)考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

《暖春》觀后感【篇8】

昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質(zhì)樸善良的心。我想都有吧。

那個在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應(yīng)該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。

影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的游戲，人性的體現(xiàn)。無一不表現(xiàn)的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經(jīng)濟的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的，即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質(zhì)上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。

暖春電影觀后感(集錦5篇)

一個人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，那些情節(jié)不斷地觸動著我們的思維，觀看完的以后，你會被作品描繪的情景吸引，印象深刻，寫觀后感可以提升我們的作文水平。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《暖春電影觀后感(集錦5篇)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

暖春電影觀后感【篇1】

《暖春》講述的就是:在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，就是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

《暖春》中最讓人感動的就是老爺爺對小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，為一個跟自我毫無血緣關(guān)聯(lián)的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠，應(yīng)對孤兒，用暖春般的真誠關(guān)懷她，感染著周圍的人。我期望咱們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!

暖春電影觀后感【篇2】

悠揚的旋律響起，一個小女孩在田野中奔跑.......這個女孩叫小花，自幼父母雙亡，唯一可依靠的奶奶也去世了，于是她被收養(yǎng)了。但卻被收養(yǎng)她的人打得遍體鱗傷，她就偷跑到了芍藥村。一位好心的老爺爺把她留了下來，但依然受嬸娘——老爺爺?shù)膬合眿D的欺負，她一直與老爺爺相依為命，后來.......

在這個影片中，我很喜歡小花這個人物。小花是個懂事的小女孩，天天幫助家人洗衣服，做飯，到田里干活。小花也很善良，嬸娘對她不好，她卻不記恨，仍然為嬸娘攤餅子，在嬸娘被燙傷時馬上為她實施包扎，為嬸娘抓螞蚱，最終感動了嬸娘，把她當做自己的親女兒對待。雖然境況不好，小花仍愛學(xué)習(xí)，上學(xué)前自己用心學(xué)字，上學(xué)后刻苦努力，考試總是第一名，最后考上了大學(xué)，成為村里的第一位大學(xué)生。

小花身上充滿著純潔高尚的品質(zhì)，與她相比，我很羞愧：我自立能力不強，以后我要做到自己的事情自己做;我還要向小花那樣富有愛心，多多幫助別人，用自己的行動感染他人，讓別人也充滿愛心，使我們的社會更加美好。小花的堅強，刻苦努力是我更應(yīng)該學(xué)習(xí)的，平時我學(xué)習(xí)不夠刻苦，一道題不會做就灰心了，有時解題馬虎，不夠嚴謹，今后我要認真刻苦，做最好的自己，雖說先天的才智不能比，但后天的努力是可以彌補的。我一定要努力!

小花的故事深深地打動了我，它猶如春風拂上我的臉，把我的心兒吹暖。

暖春電影觀后感【篇3】

電影暖春觀后感

當觀看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家整理的電影暖春觀后感，歡迎大家分享。

電影暖春觀后感1 人間處處有真情。這回電影課上，我們看的電影是《暖春》。這是一部很感人的影片，講述了一個村子里突然來了一個神秘的小女孩，是個沒人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爺爺不顧兒子和兒媳的反對，收留了這個“野孩子”——小花。

老人的兒子和兒媳千方百計的想把這個“野孩子”送走，而小花也因想得到嬸娘的愛而逐次被騙。最終還是把小花留在了家里。最后，老人的兒媳和兒子——小花的嬸娘和叔叔接受了這個“野孩子”小花，并讓她念了書、考上了大學(xué)，頗有成就。但她忘不了愛她的爺爺、嬸娘和叔叔，于是，她就留在了這個窮苦的小村子當老師。

我看完了這部電影，我覺得，人間處處有真情，像老人和小花一樣，雖然只是偶然遇見，但很可能就會相伴一生。我們長大了，要在人間灑下愛的種子，讓人間充滿愛！

電影暖春觀后感2 當我懷著激動的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

劇中的這位爺爺很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不愿回家，想讓爺爺收留她。可是她嬸娘不愿意，好幾次想把她送人，可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動了嬸娘，讓她留了下來，爺爺砍柳條供小花上學(xué)。小花刻苦學(xué)習(xí)的精神讓他當了老師，雖然當了老師，也不忘爺爺養(yǎng)育之恩。

看了這部電影，我不禁想起了自己。與小花相比，我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多。我們是年輕一代，肩肩負著建設(shè)祖國的重任，在祖國方興未艾的改革的大潮中，一切都要通過實踐去摸索，去開創(chuàng)。不不能因前進的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，做建設(shè)祖國的有用人才。

電影暖春觀后感3 今天是星期五老師組織我們看了了一場電影名叫《暖春》。

這部電影很感人，主要講的是，以前有一個孤兒，叫曉花，丟在大路上，沒有人要她，只有一位善良的爺爺把孤兒抱回來撫養(yǎng)，孤兒正在睡覺不知道一切，孤兒醒來后，看見自己在別人家，爺爺像對待親孫女一樣撫養(yǎng)著這個孤兒。當時爺爺家很窮，漸漸地曉花長大成人了，為了報答爺爺，她學(xué)習(xí)很認真。

看完這部電影，同學(xué)們都流下了感動的淚水，我想我們現(xiàn)在的生活很富裕，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，我并沒能像曉花一樣刻苦學(xué)習(xí)。我決定從今天開始要好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好的成績，向爺爺奶奶爸爸媽媽匯報。

電影暖春觀后感4 今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都留下了眼淚，因為這部電影太感人了。

這部電影講的是一個叫小花的孩子，她生長在一個貧窮的小山村。這個村有一個黑心的包工頭，他讓小花的爸爸去挖煤，不幸的是小花的爸爸被砸死煤礦里。小花的爸爸死后，小花的媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成了一個孤兒，后來小花被一個好心的爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺?shù)募胰嗽鯓臃磳Γ菭敔斢惨研』粝隆Ｃ鎸κ迨搴蛬鹉锏钠缫暎』ú坏挥浐捱€用他那純潔善良的心大大家感動。。。

看完這部電影我想到了：人與人之間要和睦相處；互相信任；互相了解；互相幫助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛，和小花的不屈不撓的精神，這都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

記住這兩個人——堅強的小花和她的具有一顆愛心的爺爺。

電影暖春觀后感5 今天，同學(xué)們在操場上觀看電影《暖春》。《暖春》是一個非常感人的故事，我們班很多同學(xué)流下了眼淚。

有一個小姑娘叫小花，她是一個孤兒，被一個善良的老爺爺收養(yǎng)了。他們生活在一個貧窮的小山村里。為了讓小花上學(xué)，爺爺?shù)缴缴峡沉鴹l，編筐子賣錢給小花交學(xué)費。爺爺非常疼愛小花，小花也非常孝順爺爺。

小花是一個非常懂事的`孩子。在家里非常勤勞，在學(xué)校每次都考第一名。雖然叔叔及嬸娘對小花很不好，但是小花從不記恨他們。小花做貼餅送給叔叔及嬸娘；要下雨了，小花幫叔叔及嬸娘收辣椒；為了給嬸娘治病，小花捉了幾百只螞蚱……小花的善良感動了叔叔及嬸娘，他們接回了小花及爺爺。

小花的故事也感動了我。我要向小花學(xué)習(xí)，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，做一個懂事的孩子。

電影暖春觀后感6 前幾天，我們學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)觀看了電影《暖春》。現(xiàn)在，我看完了這部電影，我有許多話要說。

小花，一個窮人家的孩子，從小認真學(xué)習(xí)，，每次考試都是第一名，而且非常懂事。她的這一點很值得我們學(xué)習(xí)。

看了這部電影，我了解了小花的家境，小花家里雖然很窮，但是她有自己的夢想：要成為一名大學(xué)生。上學(xué)后，她努力學(xué)習(xí)，是為了這個夢想。

小花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。雖然消化的家里很窮，但她還是能認真學(xué)習(xí)。而我們呢?父母給我們吃好的，穿好的。而我們有沒有想過要認真學(xué)習(xí)呢?如果拿我們和小花比一比，我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，為自己先樹立一個理想，而自己應(yīng)該朝著理想向前走，理想才會實現(xiàn)。

十四年后，小花完成了自己的心愿，成為了一名大學(xué)生。并回到村子里當老師。她的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

電影暖春觀后感7 看完《暖春》這部電影，給我的啟示是要關(guān)愛長輩，關(guān)愛父母，要像暖春里的小花學(xué)習(xí)。

因為小花是撿來的，一開始，她的養(yǎng)父養(yǎng)母都不喜歡她，一次，她在院子里干活的時候，聽到繼母說了一句話：“一天得吃100個螞蚱才行”。小花聽到后就每天早上拿個罐子，放學(xué)的時候捉螞蚱，有一天被爺爺發(fā)現(xiàn)了，后來養(yǎng)母知道后，便感動的哭了。時間一天一天的過去，小花一天天為那個家庭付出，做一切力所能及的事情，養(yǎng)母才慢慢的喜歡上了小花，養(yǎng)母對小花的怨恨也煙消云散了。14年后小花的養(yǎng)母和養(yǎng)父終于肯接受她做自己的女兒，小花不再是孤兒了，因為小花每天好好學(xué)習(xí)，刻苦努力成了村里的第一位上了大學(xué)的人，她給村里的孩子樹立了榜樣，有能力養(yǎng)活自己、養(yǎng)活爺爺，最后小花成了村里的一位教師。

故事看到這里，我想說：我們要學(xué)習(xí)小花善良、勇敢、堅強、關(guān)愛老人、關(guān)心父母的好品質(zhì)。

電影暖春觀后感8 星期五下午，我們?nèi)昙o同學(xué)一起去看電影，電影的名叫《暖春》，這是一個非常感人的電影。

有一個女孩叫小花，本來她是一個野娃娃。有一天，一個老爺爺覺得她很可憐，就把她抱回了家。從那以后她就在老爺爺家生活了。一天，下著蒙蒙細雨，老爺爺上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了，很痛苦地哭了。看到這里，我們都哭了。最后，她爺爺沒死，小花以后也天天跟爺爺上山去砍柴了。

在那么困難的條件下，小花還取得了很好的成績。今天我們在這么好的環(huán)境下更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，天天向上。

《暖春》這部電影真的是太感人了，我推薦大家一定去看一看。

電影暖春觀后感9 星期六早上九點半，媽媽帶我和妹妹去立體電影院看電影。電影的名字叫《暖春》。

到了電影院，我和妹妹就找了個座位就坐下認真的看，不一會，電影開始了，電影講的是有一個叫小花的小女孩，她很可憐，一個老爺爺把小花收留。他把小花當親孫女，小姨帶她去送人，但爺爺總是不把小花給別人。爺爺賣籃子攢錢送小花上學(xué)。小花學(xué)習(xí)可努力了，每次都考一百分。她長大了，當了一名教師。爺爺也富了起來。

這個電影告訴我們播種愛收獲愛。

電影暖春觀后感10 前幾天，我們看了《暖春》之后，我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。

在《暖春》的情節(jié)中，主人公小花的身世和遭遇令我所哀傷，她兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了，終于有一家人接受了她，可對她的待遇不同，每天讓她做家務(wù)(我現(xiàn)在也很少做家務(wù))，她九歲就會洗衣、做飯、掃地，每天還要讓那家人打。她終于跑出了哪個惡魔般的家，在一個村莊口暈倒了，第二天人們看到了她，沒有人要她。這時，一個老人家領(lǐng)了她回家，讓她上學(xué)。可那老人的兒媳不要她，老人的兒媳生不了娃娃，每次都想把小花送走，可每次都讓她爺爺攔住了。小花每次都用事實感動了老人家的兒子和兒媳。最后，哪個村的村長說了那老人家的兒子也是撿的，老人家為了兩個人用了一輩子，一輩子未婚未育。

這個電影使我們學(xué)校的許多人都哭了，我沒哭，因為男兒流血不流累

電影暖春觀后感11 一直覺得自己過于理性，所以很久以來不再為電視、電影中的情節(jié)所感動，所流淚，總覺得那是編劇的煽情之筆。

但看《暖春》眼睛一直是濕濕的，感動于爺爺及小花那份淳樸的愛。看著電影，好像回到了自己的童年，那個樸素的家，那個溫馨的童年時光……今天的電影過于表面化，要么場景宏大，要么演員陣容強大，要么公映前的吹噓太大，所以很少感動，更多的是娛樂，有時覺得連娛樂都算不上，看完只覺得浪費了2個小時時間。

今天人們過于物質(zhì)化，也是，這本來就是一個物質(zhì)的社會，我們無法活在真空中，但看看時事新聞，社會新聞，你會有感于那種冷漠，那種沒有一絲溫情的人際關(guān)系，可怕。

昨天看亦舒的《我的前半生》，子君母親的勢力，也許連親情都不再那么親了，到底我們還能相信誰？

電影暖春觀后感12 星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。

這是一部反映農(nóng)村生活題材的故事片，內(nèi)容講的是一個名叫小花的孤兒，離開寄養(yǎng)的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來干活的農(nóng)民老爺爺發(fā)現(xiàn)并收留了她。開始老爺爺?shù)膬鹤蛹皟合辈⒉唤蛹{她，幾次都想借機將她趕走，最后小花用一顆感恩的心及真誠的付出感動了大家，并融入了這個家庭。多年后小花大學(xué)畢業(yè)后，又回到了這個村子當了一名鄉(xiāng)村教師，用她所學(xué)到的知識來回報這片曾經(jīng)養(yǎng)育過她的土地。

電影放映過程中，很多同學(xué)都哭了，真沒想到現(xiàn)在這么發(fā)達富足的社會，在那遙遠落后的農(nóng)村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地及命運抗爭的女孩子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠、樂觀向上、知恩圖報的生活態(tài)度。

同時，我們還要學(xué)習(xí)農(nóng)民爺爺那種扶危濟困，寬容大度的博大心胸。學(xué)習(xí)農(nóng)家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。

電影暖春觀后感13 昨天下午我們?nèi)タ措娪埃@是我第一次看電影，心里很高興。

我們看的電影名字是《暖春》，講的是一個叫小花的小女孩，她很可憐，她沒有了父母，獨自一人睡在大街上。大家都看見了，可是沒人將她背回家，就在這時有一位老爺爺將她背回家，小女孩醒了之后爺爺還給她吃東西。可是小花有一個叔叔及嬸娘，他們很討厭小花，小花天天做飯洗衣，小花八歲時爺爺讓他上學(xué)，可是沒錢交學(xué)費，爺爺想孩子不能沒文化，一定要讓小花上學(xué)。爺爺上山砍柳條回家編筐，再到集市上去賣，賣到的錢給小花交學(xué)費。小花非常珍惜這個學(xué)習(xí)的機會，她上課認真聽講，回到家認真復(fù)習(xí)，每次考試都是第一名。

有一次下雨了，爺爺又去砍柳條，路很滑爺爺摔傷了，回到家遭到叔叔的責備，小花很難受，祈求爺爺快好起來。

看到這我的心里很不是滋味，我有這么好的學(xué)習(xí)機會一定好好學(xué)習(xí)，我也希望爺爺快快好起來及小花健健康康快樂的生活！

電影暖春觀后感14 昨天下午，我們看了一部叫暖春的電影，這部電影感人肺腑。

一個孤兒小花,一天要干很多活兒，而且一日三餐不飽，還經(jīng)常挨打。可是，她堅持下來了。一天，她終于逃出了那個魔鬼般的生活，在半路暈了過去。

她被一個好心的爺爺收養(yǎng)了。可惜，老爺爺家窮，又有一個狠心的兒媳婦。這個兒媳婦三番四次地要把小花弄走。

小花被兒媳婦帶去買東西。可是，那個壞心的兒媳婦把小花帶到小花原來的地方。小花死活不肯，老爺爺阻止了那個兒媳婦。

那個心狠手辣的兒媳婦被小花的行為所感動。

那一次，聽那個兒媳婦說：“吃蚱螞，會生小弟弟。”于是小花天天放學(xué)就上山抓蚱螞，抓了十幾罐蚱螞。那個壞心的兒媳婦被感動了，變成了好心的嬸娘。

老爺爺割柳條供小花上學(xué)。小花又特別勤快，所以成為村里第一大學(xué)生。

長大后，小花沒有到城里工作，她還是回到了村里。

電影暖春觀后感15 今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。

《暖春》講了一個被老爺爺撿來的八歲小女孩——小花的成長故事。故事的大意是小花剛到新家時，他的叔叔。嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次的想將她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編筺供小花上學(xué)，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸的病，她就去田里捉螞蚱，將手掌都給扎出血了，她的善良博得了全村人的喜愛，全村人供她上了大學(xué)，后來回村當上了一名光榮的教師。

看完了這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦的條件下還能刻苦學(xué)習(xí)，我的條件比她優(yōu)越好幾百倍，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

暖春電影觀后感【篇4】

今天下午我們實驗小學(xué)全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影，我深受感動，思緒萬千。

故事的情節(jié)大概是這樣的，故事描述的是孤兒小花的成長經(jīng)歷，小花在7歲時父母親以及其他親人都已去世，無人照顧她，狠心繼父、繼母時常虐待小花，她只好流落街頭，后被好心的村長收留，并交給他的兒媳香草收養(yǎng)她，可香草并不喜歡她，還時常虐待她，香草總想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一戶人家，然后騎自行車就走，小花哭著緊追香草不放，不停地喊著嬸娘，香草可能騎得太快了，怕被小花追上，一不小心掉進泥潭里，而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事，香草很受感動，就把小花重新帶到家里，細心照顧、撫養(yǎng)小花長大，后來小花考上大學(xué)，畢業(yè)以后小花可以留在城市找一個比較好的工作，可小花為了報答撫養(yǎng)過的她的村長、嬸娘、以及廣大的父老鄉(xiāng)親，小花也舍不得這里的一草一木，她毅然回到了家鄉(xiāng)，做了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，

通過觀看這部電影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感動我的是小花的知恩圖報高尚的品質(zhì)和心靈。小花為了感恩，放棄了城市優(yōu)越的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓更多的孩子學(xué)到知識，她回到農(nóng)村，當了一名小學(xué)老師，默默奉獻自己的青春年華。

暖春電影觀后感【篇5】

一個小女孩“小花”，用一顆純潔的心得到了一個溫暖的.家。這時有人會說：“ 這可能嗎?這只會發(fā)生在童話世界里。”我可以肯定地說：“可能，寬容的力量是偉大的、無窮的。當我看完《暖春》這部電影，我的心深深地被它征服了，里面的一幕幕都深深地印在我心里。

正午，我看了一部電影——《暖春》電影的主人公是小花，她是個心地善良、美麗純潔的小姑娘，是她創(chuàng)造了一次又一次的奇跡：她讓想盡千方百計把小花送走的嬸娘接受她。讓不是自己親人的人變成了最親的家人。而故事的背后卻有著許多感人的奇跡。而讓我印象最深的一幕是：“小花讀書''

爺爺為了供小花讀上書，每天起早貪黑砍柳條做藝品去賣錢，終于小花可以去上學(xué)了，有一天，爺爺像往常一樣又去砍柳條，天突然下起了傾盆大雨他艱難地走著。由于身體虛弱暈倒在地，正好小花冒雨去接爺爺看見爺爺暈倒在地，便焦急地把爺爺扶回了家里。看到了暈迷不醒的爺爺一直躺在床上，小花抱著爺爺痛苦起來。過了一會兒，爺爺醒了說;"小花別怕，爺爺剛才只是睡了一會兒。'’這時我哭了起來·······

看完了這部電影我百感交集，影中的小花跟現(xiàn)實生活中的我可真是有著天壤之別啊!我的家庭條件雖然優(yōu)越，但是我從來不干家務(wù)活，遇到一點困難就灰心喪氣，而小花卻不一樣，小花用自己的善良感動了鐵石一樣的心。

最令人感動的是小花在一天放學(xué)的時候請請求老師用鉛筆批作業(yè)，這樣一面就可以用好幾次，看到這里，我們班許多同學(xué)都默默地流淚。