科技館觀后感
發(fā)表時(shí)間：2025-09-09科技館觀后感300字(二十一篇)。
參觀科技館讓我見(jiàn)識(shí)了許多新奇的科技成果，深切感受到科技的神奇力量。而在自然館的探索中，我了解了許多生物及其發(fā)展規(guī)律，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。真是一次有趣又充實(shí)的體驗(yàn)！
科技館觀后感300字 (一)
在以前，我的表姐向我炫耀她去過(guò)的北京科技館，她對(duì)我說(shuō)里面沒(méi)有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校最終組織全體師生到科技館，我興奮不已！
今日，我們最之后到了科技館。來(lái)到了大廳看到白色的氣球上下擺動(dòng)著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)
我們來(lái)到了四樓，四樓有許多好玩的'東西，有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說(shuō)起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì)是你浮起來(lái)。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長(zhǎng)的多嫩！
我們來(lái)到了三樓，看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。
之后我們來(lái)到了二樓一進(jìn)門(mén)有福娃，還有地圖拼一拼，有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者……
到了一樓，我們看到了許多機(jī)器化的人工原料！啊！一樓多美呀！
我長(zhǎng)大以后必須要發(fā)明更多的科學(xué)東西！真期望咱以后還能再來(lái)玩！
科技館觀后感300字 (二)
5月17日，我們四年級(jí)全體師生參觀了中國(guó)科技館，這已經(jīng)是我第三次來(lái)科技館參觀了。雖然來(lái)的次數(shù)比較多，但是每一次的體驗(yàn)與收獲都不太一樣。
這次，我們是帶著任務(wù)參觀的，我們主要是圍繞人體“發(fā)動(dòng)機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五個(gè)主題參觀的。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，我知道了在人體中分動(dòng)脈和靜脈血管，它們是往心臟和身體的各個(gè)器官傳輸血液的，也明白了健康飲食對(duì)身體的.重要性，還有就是吸煙對(duì)身體造成的危害。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)科技與生活是息息相關(guān)的，科學(xué)在生活中無(wú)處不在。
短暫的科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中從未學(xué)過(guò)的知識(shí)。奇妙的，趣味的科學(xué)知識(shí)令我產(chǎn)生了濃濃的興趣，使我更加懂得了科技的重要與神奇。我一定要好好學(xué)習(xí)，在生活中探索科學(xué)，在學(xué)習(xí)中探索新知識(shí)。
科技館觀后感300字 (三)
今天，我來(lái)到了中國(guó)科技館。一進(jìn)門(mén)，我就被一些燈吸引了，這些燈是球形的，雞蛋大小，靠高低變化來(lái)擺出各種圖案，有自行車、奧運(yùn)五環(huán)等等，非常漂亮。
隨后，老師給我們每組發(fā)了兩本手冊(cè)，手冊(cè)上有許多題，我們做了幾道就不想做了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為手冊(cè)上的題太無(wú)聊了，于是，我們決定收起手冊(cè)，好好地玩一會(huì)兒。
我們來(lái)到了體驗(yàn)區(qū)，我發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)區(qū)的項(xiàng)目都和車、電有關(guān)。有一個(gè)項(xiàng)目非常好玩，但是非常考驗(yàn)體力。那個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)人體發(fā)電機(jī)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很涼快的`自行車。為什么這么說(shuō)呢，是因?yàn)橹灰昧Φ抛孕熊嚕竺娴娘L(fēng)扇就可以轉(zhuǎn)起來(lái)，非常涼快。可是騎完以后會(huì)非常累，因?yàn)橄牡捏w力太多了。不過(guò)我最喜歡的是擺動(dòng)列車，擺動(dòng)列車是一個(gè)模擬動(dòng)態(tài)火車，只要按一下啟動(dòng)按鈕，就可以開(kāi)始體驗(yàn)了。火車偶爾會(huì)左右搖擺，就像在坐真的火車一樣，怪不得叫擺動(dòng)列車呢！
這次旅行讓我感覺(jué)科學(xué)很神奇，希望以后還能再來(lái)。
科技館觀后感300字 (四)
今天下午，學(xué)校組織我們四八班和四七班去科技館。到了科技館以后，我們找了一名講解員就出發(fā)了，剛一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了很多動(dòng)物和昆蟲(chóng)的標(biāo)本，有貓頭鷹、有梅花鹿、有野豬，還有我都叫不上名子的動(dòng)物。然后我們?nèi)⒂^兒童樂(lè)園里的一些科技電子玩具，其中我印象最深的是聲音發(fā)電器，只要對(duì)著話筒大喊，一個(gè)魚(yú)嘴里就會(huì)吐出水花，聲音越大水花就會(huì)越大。
接著我們來(lái)到二樓一個(gè)叫傾斜小屋的.房子前，我們排著長(zhǎng)隊(duì)進(jìn)去了，很多人都是進(jìn)去時(shí)議論紛紛，出去時(shí)直喊驚險(xiǎn)，我進(jìn)去之后，感覺(jué)自己要被屋子砸死似的，因?yàn)檎麄€(gè)房子都在傾斜狀態(tài)，好像一不小心房子就會(huì)到了似的。
最后，我們來(lái)到了三樓，講解員把我們帶到一個(gè)屏幕前說(shuō)“我給你們做一下示范，”然后，她拿起一個(gè)電子槍，把屏幕上的狼打的一干二凈，然后，屏幕上的羊變多了，草漸漸沒(méi)了，講解員說(shuō)這就是食物鏈，然后她給我們講了很多關(guān)于食物鏈的知識(shí)。
科技館真好玩，我下次還來(lái)要玩。
科技館觀后感300字 (五)
今天，阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進(jìn)科技館，里面東西真多呀，有飛船，有沙漏，有吹氣球投籃等等。
一進(jìn)門(mén)，右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形，有一個(gè)入艙口供人們進(jìn)入。里面有一個(gè)熒屏，通過(guò)投影機(jī)展現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)版的宇宙科學(xué)知識(shí)，我了解了X星球到地球的`距離，了解到乘飛船需要15年的時(shí)間…我真希望我們有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知識(shí)。
在二樓，我又看到一個(gè)沙盤(pán)。沙盤(pán)是黑色的，上面吊著一個(gè)沙漏，一碰沙漏，它就會(huì)畫(huà)出一個(gè)橢圓形的圖案，這大自然真是神奇啊。
在旁邊，我又看到一個(gè)吹氣球的機(jī)器。有一個(gè)皮球，還有一個(gè)籃球架，把皮球放在吹氣球的機(jī)器上，然后按開(kāi)關(guān)，皮球就會(huì)吹進(jìn)籃子里。這真是一個(gè)很神奇的投籃方式，連我這個(gè)籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個(gè)猜生肖的游戲。有4組各4個(gè)生肖，里面有你的生肖就按綠鍵，沒(méi)有就按紅鍵。每次按鍵之后，它就能很準(zhǔn)確判斷你的生肖，這就是數(shù)學(xué)推理的游戲。
通過(guò)這次參觀，我受益匪淺，我懂得很多科學(xué)知識(shí)，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一位科學(xué)家，為人類做出自己的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感300字 (六)
20xx年5月17日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來(lái)到了中國(guó)科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。站在高高的科技館大樓前，我覺(jué)得真像站在巨人面前。
進(jìn)到館內(nèi)，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內(nèi)有許多有意思的項(xiàng)目，如“鏡子迷宮”，“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動(dòng)手冊(cè)。于是，我們按照手冊(cè)上的要求來(lái)到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動(dòng)的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預(yù)防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊(cè)上的內(nèi)容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了。科學(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個(gè)布滿鏡子的`房間，無(wú)數(shù)的鏡子映著燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無(wú)數(shù)的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)。下面我來(lái)出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機(jī)是什么？答對(duì)了！是心臟。這次春游真的非常開(kāi)心。
科技館觀后感300字 (七)
我們乘坐在開(kāi)往中國(guó)科技館的大巴車上，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。同學(xué)們盼望已久的心愿就要實(shí)現(xiàn)，一路上歡歌笑語(yǔ)，車廂里熱鬧非凡。
到了科技館，我們有序地下車了。首先映入眼簾的就是“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”幾個(gè)銀光閃閃的大字。
走進(jìn)科技館內(nèi)，第一個(gè)看見(jiàn)的現(xiàn)象就是奇妙的.銀球。它們一會(huì)上，一會(huì)二下，一會(huì)兒上下聯(lián)合，變換各種形狀，真是有趣極了！
我們上了二層，李老師跟我們講解科學(xué)原理，還讓我們親身體驗(yàn)。我看見(jiàn)了汽車、飛機(jī)、火車、輪船，還有其他有趣的東西：建橋、控制汽車、卸掉貨物的機(jī)器等。
到了三層，這層的主題是：探索與發(fā)現(xiàn)。大家像離弦的箭一樣飛奔而進(jìn)，里面的項(xiàng)目真多呀！我試了 “與愛(ài)迪生講話”、“宇宙奧秘”、“黑暗世界”、“恐龍滅絕”、“氧氣”、“電流”、“噴水戰(zhàn)”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”等。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，用高科技回報(bào)祖國(guó)。
科技館觀后感300字 (八)
在今年寒假里，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了紹興科技館體驗(yàn)了一次“防震救災(zāi)”科普展，感受很深。
走進(jìn)大門(mén)，我便看到了一些有關(guān)怎樣防地震的知識(shí)，它里面寫(xiě)了很多知識(shí)，如：遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓……
接著我進(jìn)入了一號(hào)廳，印入眼簾的是一個(gè)十分大得桌子，上面擺著許多形狀不同的木快，兩旁還有兩個(gè)‘口’字形的東西，我十分好奇，便看了下面的使用說(shuō)明：可以用木頭搭出各種形狀不同的房子，然后再用旁邊的東西使勁搖晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。
看了說(shuō)明，我便動(dòng)起了腦子，搭了幾座我理想中不太會(huì)倒塌的房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，讓我十分失望。但是我相信，我們祖國(guó)的.科學(xué)家一定能發(fā)明出不會(huì)被地震震倒的房子，使我們能夠過(guò)上難寧快樂(lè) 的生活。
要回家了，這次參觀科技館讓我知道了許多有關(guān)地震的知識(shí)，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構(gòu)造有著很大的關(guān)系。這次科技館參觀讓我意味深長(zhǎng)。
科技館觀后感300字 (九)
11月18日，對(duì)于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動(dòng)的心情，在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂(lè)山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一起歷險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過(guò)小海龜?shù)某砷L(zhǎng)，揭示人類生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們接著開(kāi)始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè)園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn)，積極思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護(hù)我們，幫助我們開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們成長(zhǎng)。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
科技館觀后感300字 (十)
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來(lái)的，還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上，我們班有說(shuō)有笑，帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無(wú)限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng)，我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見(jiàn)大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下?tīng)?zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想：原來(lái)，我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。
接著，我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應(yīng)有盡有啊！其中，反映測(cè)試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí)，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳，在稍作休息后，便離開(kāi)了科技館。想到：我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識(shí)吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開(kāi)。
科技館觀后感300字 (十一)
今天，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)五年級(jí)全體師生去四中的科技館，第二天出發(fā)，我們是下午出發(fā)，我高興的這一夜都沒(méi)怎么睡好。
第二天下午，吃了午飯，就去學(xué)校了，到了學(xué)校當(dāng)時(shí)的時(shí)間是13：15到達(dá)學(xué)校，13；30出發(fā)去四中，于是我就等呀等，忽然來(lái)了個(gè)同學(xué)說(shuō)主任讓我班到下邊去，話音未落，同學(xué)們個(gè)個(gè)如一只飛快的馬一樣，三兩下就把桌上的東西收拾好了，不一會(huì)兒我們上車了，當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng)，司機(jī)叔叔開(kāi)的很快，不過(guò)10分鐘就到了，下了車我們就直向科技館跑去，進(jìn)入那里真是讓我們大開(kāi)眼界，有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如：神奇的盒子、滾動(dòng)的銀蛋、敲鑼打鼓、雨刷器、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、測(cè)心率等等，但我最喜歡磁力小燈泡，開(kāi)始的我不知道是怎么玩的，有一個(gè)開(kāi)始的按鈕和一個(gè)圓盤(pán)，我就在那瞎按瞎轉(zhuǎn)，可是一點(diǎn)一點(diǎn)的我懂了按鈕按一下就可以，圓盤(pán)是控制磁鐵方向的。它是這么一個(gè)原理，是磁力吸小燈泡的銅絲出現(xiàn)了電，所以小燈泡才會(huì)亮了起來(lái)，好神奇呀！
你們喜歡這個(gè)磁力小燈泡嗎？你們喜歡這個(gè)不大的科技館嗎？
科技館觀后感300字 (十二)
今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館，我如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項(xiàng)目可真多呀!有魚(yú)類標(biāo)本、有船的模型，有關(guān)于地球的知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的游戲。
首先，我去玩的是游樂(lè)場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，把裝水的器皿灌滿水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車”，也是把水從低處運(yùn)往高處，“壓水車”可真難壓，我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿了之后，它就會(huì)翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運(yùn)往高處的。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì)很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。
參觀完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項(xiàng)目非常豐富，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。
科技館觀后感300字 (十三)
10月26日，秋高氣爽的星期五，學(xué)校組織全體五年級(jí)學(xué)生去參觀莆田市科技館，我們每個(gè)人的臉上洋溢著興奮的神采，邁著輕快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來(lái)到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi)，外墻分別呈現(xiàn)出黃藍(lán)綠三種不同顏色，十分醒目。藍(lán)色正是我們今天要去參觀的科技館，建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合，使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍(lán)色，有著“解鎖”“探秘”的寓意，“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識(shí)中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了二樓的安全實(shí)訓(xùn)展廳，各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時(shí)如何急救等相關(guān)知識(shí)，讓我們受益匪淺;其次，我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳，經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長(zhǎng)度，還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳，入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味，里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，我們滿懷無(wú)比欣喜與渴望，急忙沖過(guò)去細(xì)看。我來(lái)到了顛倒屋里，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來(lái)的時(shí)候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力，真讓我們大開(kāi)眼界，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!
這次參觀，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開(kāi)拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快，科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識(shí)。
科技館觀后感300字 (十四)
星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影"。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò);翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋，因?yàn)閷殞氁錾?一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來(lái)到了機(jī)器人館，機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩(shī)……紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀，我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感300字 (十五)
“醫(yī)生，聽(tīng)你口音是外地人，你是從哪里來(lái)的?”
“我是從北京大學(xué)第一醫(yī)院過(guò)來(lái)的。”
“謝謝你們!我把自己交給你們了。”
2月9日，在“話療”中，馳援武漢的北京大學(xué)第一醫(yī)院風(fēng)濕免疫科副主任醫(yī)師鄧雪蓉，和她收治的第一位病人，緊張的心緒都漸漸消散。“有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰。在還沒(méi)有抗擊病毒特效藥的時(shí)刻，除了食物和藥品，我們每個(gè)人還需要勇氣和信念。”鄧雪蓉說(shuō)。
3天前，2月6日下午，快要下班的鄧雪蓉收到院里報(bào)名馳援武漢的消息，第二天就出發(fā)。她拿起電話，打給了在家辦公的愛(ài)人張勇。聽(tīng)完電話的愛(ài)人沉默無(wú)聲。一切盡在不言中，她知道丈夫的抉擇。“你的工作是醫(yī)生，你必須得去。”此前，她就曾試探性地問(wèn)過(guò)愛(ài)人。
不到24小時(shí)，鄧雪蓉就隨百余名隊(duì)友從北京趕到了武漢。就在元宵節(jié)當(dāng)天，北京大學(xué)第一醫(yī)院在對(duì)口支援的武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的獨(dú)立病區(qū)正式運(yùn)行。
“一天4班，每班6個(gè)小時(shí)。其實(shí)加上工作交接、穿脫防護(hù)，將近10個(gè)小時(shí)，在此期間，基本上不吃不喝。”鄧雪蓉告訴記者，盡管有著多重不便，但問(wèn)診、查體、檢查、送樣、記錄、治療、監(jiān)護(hù)等，依舊有條不紊，忙而不亂。
當(dāng)班期間不得閑，不當(dāng)班時(shí)也閑不得。鄧雪蓉所在的團(tuán)隊(duì)，時(shí)不時(shí)組織不當(dāng)班的醫(yī)生召開(kāi)醫(yī)療會(huì)。
“加強(qiáng)危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持，部分無(wú)法相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)面罩進(jìn)餐的患者，放置胃管，鼻飼營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液泵。對(duì)于部分能進(jìn)食和愿意進(jìn)食的患者，快減胃腸外營(yíng)養(yǎng)。”
“血糖問(wèn)題需要嚴(yán)格控制，尤其是危重癥患者。對(duì)于有糖尿病史和激素治療的患者，查糖化血紅蛋白。另外，目前需要調(diào)整胰島素治療的患者，應(yīng)詳細(xì)檢測(cè)并記錄五點(diǎn)血糖。對(duì)于血糖高者定期復(fù)查尿常規(guī)，了解有無(wú)酮體。”
苦心人，終不負(fù)。
2月16日下午，在北京大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)接管的重癥病房，一位88歲高齡的老奶奶經(jīng)過(guò)9天的治療順利出院，這也是該醫(yī)院當(dāng)時(shí)出院年齡最大的患者。自己參與治療和照顧的患者回家團(tuán)聚，鄧雪蓉和同事們既高興又激動(dòng)。
“武漢的人民，還有同行們，他們真的太難太難了，幫助他們，就是為了讓大家的生活早日重回正軌。”鄧雪蓉說(shuō)。
每一個(gè)最美逆行者，背后都是期盼，期盼凱旋，也期盼團(tuán)圓。
就在馳援武漢的前一天夜里，鄧雪蓉七歲的女兒，帶著哭腔與她拉鉤約定——我會(huì)一直在家里乖乖聽(tīng)話，等待媽媽勝利的消息。
“這是女兒第二次這么長(zhǎng)時(shí)間和我分開(kāi)。”鄧雪蓉展示了女兒前兩天為她畫(huà)的畫(huà)。黑、藍(lán)、紫三色在黃色底板上，繪出一個(gè)孩子心中治病救人的醫(yī)生母親形象。“媽媽，你要加油哦。不用擔(dān)心，我這里一切都好，你只要放心工作就可以啦!我希望你可以早點(diǎn)回家，我要狠狠地黏你。”
科技館觀后感300字 (十六)
“您好，體溫檢測(cè)，車上有幾個(gè)人，有咳嗽發(fā)燒的癥狀嗎?您的體溫正常，請(qǐng)下車登記。”短短的幾個(gè)字，已讓“白衣戰(zhàn)士”__的嗓音嘶啞。__，男，漢族，37歲，中共黨員。就職于皇帝廟鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生管理中心。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離傳染源、遠(yuǎn)離人群是必要的選擇，但對(duì)于堅(jiān)守防控一線的白衣戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)，為了人民的生命健康，用熱血之軀鑄就安全防線是他們義不容辭的責(zé)任。作為一名“白衣戰(zhàn)士”__深知疾病傳染所帶來(lái)的的危害與風(fēng)險(xiǎn)，“盡早切斷傳播途徑，盡早監(jiān)控，早發(fā)現(xiàn)，早治療，才是穩(wěn)妥的解決方式。”__的想法與疫情防控不謀而合。除夕當(dāng)天__顧不上和家人吃上一頓團(tuán)圓飯，不懼艱險(xiǎn),逆行向前，義無(wú)反顧的投入到新型冠狀病毒防控一線，在皇帝廟鄉(xiāng)各防控卡點(diǎn)為過(guò)往人員測(cè)量體溫，作為守護(hù)人民群眾健康的第一道關(guān)卡。
“有沒(méi)有發(fā)燒、咳嗽的癥狀,有沒(méi)有直接或間接接觸過(guò)湖北返回人員的?”這是__同志春節(jié)期間每天排查過(guò)往人員要交代的話。自接到上級(jí)防范疫情的通知后,面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì),__同志意識(shí)到此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶,迅速明確了自己的職責(zé)和防控重點(diǎn),做好對(duì)人員出入的管控、消毒殺菌、應(yīng)急值守等全方面布防。整個(gè)春節(jié)期間,__同志每天都在落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。一早來(lái)到防控卡點(diǎn)，對(duì)過(guò)往行人測(cè)量體溫、講解隔離及防控措施，只要有發(fā)熱病人第一時(shí)間上報(bào)做好登記。滿負(fù)荷的工作已使他嗓音沙啞，但穿著防護(hù)服，他從來(lái)不多喝一口水，不是不渴而是怕脫下防護(hù)服。20多天的值守，他盡心盡責(zé)，累了就在凳子上坐一會(huì)，晚上住在衛(wèi)生院，幾次途經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入，面對(duì)自己3歲的女兒只有默默的在車上看兩眼，含淚執(zhí)勤……全力以赴防控疫情蔓延，始終堅(jiān)守一線，逆行向前，無(wú)數(shù)“白衣戰(zhàn)士”用自己的辛苦換來(lái)群眾的健康，__同志用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，更是防控一線上一抹潔白的光輝。
科技館觀后感300字 (十七)
20__的鐘聲才剛剛敲響，濃郁的節(jié)日氣氛被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情地驅(qū)散了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。在這個(gè)本應(yīng)該最熱鬧、最喜慶，家家戶戶團(tuán)圓，喜迎春節(jié)的時(shí)候，這場(chǎng)疫情，卻讓大街小巷變得冷冷清清，仿佛一片陰影籠罩在世界上空，纏繞在全中國(guó)人民的心中。你們舍棄團(tuán)聚，脫下節(jié)日的盛裝，穿上潔白的戰(zhàn)袍，義無(wú)反顧地奔向疫區(qū)，日夜不眠，勇敢逆行在黑暗中，為我們帶來(lái)光亮。你們就是這場(chǎng)災(zāi)難中最美的逆行者!
在春晚唯一一個(gè)沒(méi)有彩排過(guò)的節(jié)目中，一句話深深地印在了我的心中：因?yàn)槭轻t(yī)護(hù)人員，穿上白大褂，就要演好自己的角色。正因?yàn)槟銈儯覀儓?jiān)信疫情一定能得到控制。大家都說(shuō)你們是大無(wú)畏的英雄!但，我也深深地知道，你們也只是一個(gè)個(gè)普通人，是爸爸媽媽心疼關(guān)愛(ài)的孩子，是孩子們牽掛的父母，更是家中的頂梁柱……因?yàn)橛心銈兊那靶校覀儼残淖诩抑小Ｕ?qǐng)你們放心，億萬(wàn)人民與你們同在，隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛(ài)。感謝你們!“疫”無(wú)反顧，最美“逆行”!
看見(jiàn)電視屏幕上醫(yī)護(hù)人員在列車?yán)锱c家人揮手時(shí)眼中的淚花，還有醫(yī)護(hù)人員們的孩子在窗外哭喊著“爸爸媽媽”。當(dāng)他們替班的時(shí)候，摘下口罩的瞬間，醫(yī)護(hù)人員臉上勒的痕跡清晰可見(jiàn)，他們拖著疲憊的身軀，依然奮戰(zhàn)在抗擊病毒的第一線……
醫(yī)護(hù)人員一直以來(lái)被大家稱為“白衣天使”，經(jīng)歷這場(chǎng)疫情，我想對(duì)這群“最美逆行者”送上我的感謝：感謝你們的堅(jiān)韌無(wú)畏盡責(zé)，感謝你們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們希望。你們將是這個(gè)時(shí)代偉大的英雄!
網(wǎng)易云勵(lì)志短語(yǔ)中所說(shuō)“像列車經(jīng)過(guò)的黑暗隧道一樣，你遇到的那些艱難的時(shí)刻，也終會(huì)突破重圍迎來(lái)生機(jī)。”春天馬上到來(lái)了，希望而至的不止是春天，還有平安的武漢和每一個(gè)平安的你。是你們?cè)僖淮巫屛腋惺艿搅诉@樣一句話的含義：“一方有難，八方支援。”武漢加油!中國(guó)加油!最美逆行者加油!
科技館觀后感300字 (十八)
今天，我和媽媽去參觀了紹興科技館，那里好玩的科學(xué)器材可真多!
剛一進(jìn)門(mén)，一個(gè)奇怪的情景映入我的眼簾———個(gè)罩著透明玻璃球的地球儀竟然浮在托盤(pán)上!我的第一反應(yīng)就覺(jué)得下面應(yīng)該有氣流噴出才符合情理。看了說(shuō)明，才曉得原來(lái)，它是靠控制電路、控制電磁鐵的通電以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力，在這一旁，還有一臺(tái)機(jī)器，我坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，就把自己給吊到了空中。這個(gè)科技館，一進(jìn)門(mén)就都是科技!
進(jìn)入科技館一廳，各種各樣的科學(xué)器材看得我眼花繚亂。墻上也張貼著各種科學(xué)家的詳細(xì)介紹。”。我先來(lái)到了“無(wú)弦琴”旁，它的外表就是7根管子，但手觸摸到管口時(shí)，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的琴聲。可它的原理也很簡(jiǎn)單，就是運(yùn)用了光學(xué)原理。
接著我又來(lái)到了“磁鐵連鎖”旁，這倒沒(méi)什么好奇怪的，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)磁鐵，在同一水平相鄰的一個(gè)磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，后面的磁鐵也是同樣的道理，就會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。
來(lái)到二廳，我從墻壁上張貼的圖片中看見(jiàn)從受精卵長(zhǎng)成胎兒的一系列圖片，才知道我原來(lái)只有這么小!
……
要回家了，這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、磁鐵的神奇，還有許多豐富的聞所未聞的科學(xué)知識(shí)等著我去領(lǐng)悟。
科技館觀后感300字 (十九)
7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到合肥科技館參觀。
來(lái)到科技館門(mén)口，我被眼前的`景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對(duì)這些東西很好奇，一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了！我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎？我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀！正好踢到守門(mén)員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí)，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋€(gè)正方體的面前，我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō)：“你能摸到里面的彈簧嗎？”我想都不想地說(shuō)：”當(dāng)然能！”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說(shuō)："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢！”我向下一摸，果真摸到了！我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科技館觀后感300字 (二十)
本學(xué)期以來(lái)，本人在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，為營(yíng)造了良好的校園文化氛圍盡了一些微薄的力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委力求從"新"入手，在_級(jí)團(tuán)干部的帶領(lǐng)下，在平時(shí)工作中堅(jiān)持每周一次例會(huì)，通過(guò)此種方式，促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長(zhǎng)與進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)專業(yè)的精神。
二、突出特色，認(rèn)真做好常規(guī)工作本學(xué)期以來(lái)，不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生，按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系，整理注冊(cè)。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級(jí)常規(guī)工作的考核<黑板報(bào)>，平面管理是我校的一大亮點(diǎn)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校入黨積極分子的培訓(xùn)和教育工作。
三、參加活動(dòng)，養(yǎng)成自我良好習(xí)慣我校德育工作的基本思想就是："圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展"。校團(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是：在青年中大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走的信念;抓住重大事件和相關(guān)契機(jī)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極參加我校組織的去敬老院幫助孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，還實(shí)行了包戶活動(dòng)這也是我們團(tuán)委的一大亮點(diǎn)。
四、開(kāi)展宣傳，營(yíng)造和諧良好氛圍組織了"運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"元旦迎新晚會(huì)"等活動(dòng)，促進(jìn)武建這個(gè)大家庭中每位成員的團(tuán)結(jié)與和諧，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生陽(yáng)光時(shí)尚，朝氣蓬勃的一面。同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的文娛生活，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，給廣大文娛愛(ài)好者和特長(zhǎng)生一貫展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我校團(tuán)委工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，這是校黨委和各職能部門(mén)關(guān)心支持的結(jié)果。回顧本學(xué)期的工作，我們也深感存在不足，主要是團(tuán)的工作缺乏整體創(chuàng)新;學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)缺乏強(qiáng)有力的支撐;團(tuán)的工作機(jī)制不健全、工作評(píng)價(jià)缺乏手段;團(tuán)員的教育管理還未規(guī)范等。面對(duì)新形勢(shì)諸多挑戰(zhàn)，我們一定團(tuán)結(jié)一心，努力工作，克服困難，大膽探索，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
科技館觀后感300字 (二十一)
一、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作
我們繼續(xù)推進(jìn)以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法的推進(jìn)，拓展志愿服務(wù)的內(nèi)容，幫助各團(tuán)支部做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并繼續(xù)加強(qiáng)信息的錄入、反饋等工作。要求各支部做到定時(shí)、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，并在活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間交上“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表”，其中除包含時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息外，還包括活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的反饋信息以及班主任的評(píng)語(yǔ)，并通過(guò)學(xué)校宣傳欄展示各班優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。例如暑假期間，我們安排志愿者積極加入“華文基地”接待團(tuán)隊(duì)，與海外華裔們共同追溯上海記憶，品味海派文化;在校園開(kāi)放日時(shí)，我們安排志愿者熱情悉心地接待每一位來(lái)校同學(xué)。
二、校園文化的建設(shè)
20__年附中團(tuán)委努力做好校園文化建設(shè)中的特色項(xiàng)目，包括“光華讀書(shū)節(jié)”、“世承體藝節(jié)”、“大夏科創(chuàng)節(jié)”等。在此基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的校園生活。例如，在“光華讀書(shū)節(jié)”中，英語(yǔ)社和文學(xué)社分別開(kāi)展學(xué)生講座，展現(xiàn)文化的魅力;在“世承體藝節(jié)”中，心理社積極參與其中，精心設(shè)計(jì)了趣味心理游戲。
其次，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)在建設(shè)校園文化中的作用，繼續(xù)推動(dòng)社團(tuán)的正規(guī)化、課程化建設(shè)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)及環(huán)保、文學(xué)等具有一定社會(huì)意義和文化內(nèi)涵的'社團(tuán)的建設(shè)，嘗試建立了合理的社團(tuán)指導(dǎo)制度，并通過(guò)社團(tuán)的力量組織一系列大型的學(xué)生活動(dòng)。
三、團(tuán)委特色工作
20__年附中團(tuán)委在做好日常工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合時(shí)代背景要求還開(kāi)展一些有附中特色的活動(dòng)。
第一，打造“一心雙環(huán)”的學(xué)生組織格局，做好學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展。由學(xué)生自主推進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，在重視組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了社團(tuán)日常活動(dòng)的場(chǎng)地管理、指導(dǎo)教師配備、社團(tuán)章程等規(guī)范，給更多的同學(xué)自主活動(dòng)的空間。在做好日常社團(tuán)的管理工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改進(jìn)“星級(jí)社團(tuán)”管理模式，發(fā)揮優(yōu)秀社團(tuán)的引領(lǐng)作用;拓展社團(tuán)展示的方式，把社團(tuán)辦成同學(xué)們展示才華的大舞臺(tái)，真正做到盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，在今年3月安排了大型的社團(tuán)展示活動(dòng)，取得良好的效果。
第二，開(kāi)展學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)活動(dòng)。以座談會(huì)的形式，組織學(xué)生干部對(duì)于班級(jí)建設(shè)中存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論交流，提高學(xué)生干部的解決問(wèn)題的能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三，“光華風(fēng)采”風(fēng)尚人物評(píng)選活動(dòng)，面向高一、高二學(xué)生，旨在積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，在全校范圍內(nèi)形成弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的良好氛圍，形成進(jìn)取有為、崇德向善、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)尚。
第四，緊抓校園媒體的建設(shè)，特別是注重網(wǎng)絡(luò)媒體和普通媒體的整合，完善電視臺(tái)的工作，提升學(xué)生電視臺(tái)的節(jié)目質(zhì)量，以及在校園生活中的影響力。充分發(fā)揮班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校宣傳中的作用，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目形式反映校園生活。做好網(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)工作，以附中學(xué)生精神家園為主旨，嘗試拓展微信校園主頁(yè)的功能。
四、學(xué)生黨團(tuán)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)
團(tuán)委在今年繼續(xù)推進(jìn)青年馬克思主義學(xué)校。在高一、高二年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員中開(kāi)展黨的理論教育。利用周二中午時(shí)間，邀請(qǐng)各方面教師針對(duì)“黨的性質(zhì)、宗旨;黨的歷史發(fā)展;黨員的標(biāo)準(zhǔn);入黨的程序“等方面做了精心授課，并以心理學(xué)、管理能力、經(jīng)濟(jì)學(xué)課程充實(shí)學(xué)生能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的黨的理論知識(shí)水平。今年，輸送了三名學(xué)生參加區(qū)共產(chǎn)主義學(xué)校的學(xué)習(xí)。
認(rèn)真做好團(tuán)員意識(shí)教育，根據(jù)高一、高二年級(jí)團(tuán)青比下降的特點(diǎn)，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)團(tuán)前課程，做好團(tuán)前理論教育。針對(duì)團(tuán)員保持先進(jìn)性的要求，結(jié)合“五四”、“一學(xué)和一做”活動(dòng)，以儀式教育為抓手，提升廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí);以團(tuán)組織風(fēng)采展示、高三年級(jí)十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮等活動(dòng)為抓手，提升廣大團(tuán)員和青年的主人翁意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，做好推優(yōu)工作。
五、團(tuán)委自身建設(shè)
團(tuán)委在20__年根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)市委群團(tuán)改革的要求，堅(jiān)持完善自身建設(shè)，在更高層次上為同學(xué)服務(wù)。
首先，團(tuán)委繼續(xù)堅(jiān)持年級(jí)團(tuán)總支的管理模式，發(fā)揮年級(jí)團(tuán)總支的自主管理能力，團(tuán)的工作和活動(dòng)由團(tuán)委通過(guò)各團(tuán)總支，對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行管理和指導(dǎo)。同時(shí)積極探索了團(tuán)組織之間的橫向交流模式，做到上令下通;通過(guò)團(tuán)支部之間的互動(dòng)，更好的發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用。
其次，做好團(tuán)員基本信息的錄入和統(tǒng)計(jì)工作，確保團(tuán)員基本情況數(shù)據(jù)的正確性。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次團(tuán)委委員會(huì)議。提供一個(gè)團(tuán)組織干部相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。建立定期工作心得、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)交流制度，培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新管理能力。
六、20__年重點(diǎn)工作思考
1、做好20__屆學(xué)生團(tuán)員教育和團(tuán)員發(fā)展工作：根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于團(tuán)員發(fā)展的最新要求，嚴(yán)格把關(guān)，既要做好團(tuán)前青年教育工作，又要嚴(yán)格按照入團(tuán)“十步曲”發(fā)展團(tuán)員。
2、繼續(xù)做好中學(xué)生志愿活動(dòng)的組織開(kāi)展工作：按照市教委的要求做好社會(huì)實(shí)踐的學(xué)分管理，同時(shí)進(jìn)一步探索社會(huì)志愿者活課程的開(kāi)發(fā)以及高中——高校志愿服務(wù)活動(dòng)的一體化建設(shè)。
3、繼續(xù)做好校園文化建設(shè)：根據(jù)高中課程改革的新情況，有針對(duì)性的對(duì)各類校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，注重在活動(dòng)的過(guò)程中體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性，真正讓青年對(duì)團(tuán)組織產(chǎn)生歸屬感。
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