《掬水月在手》觀后感。

讀書筆記吧精選欄目推選：“《掬水月在手》觀后感”。

為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會看一些電影或者電視劇，我們會在觀看的過程產(chǎn)生很多不一樣的想法，觀后感基本屬于議論文范疇。觀后感其實也是一種自我安慰，告訴自己曾經(jīng)看過，感動過。如何避免寫作品觀后感的誤區(qū)呢？也許以下內(nèi)容“《掬水月在手》觀后感范文”合你胃口！更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

《掬水月在手》觀后感范文 篇1

《掬水月在手》這部電影是由許許多多的采訪碎片組合而成的，雖是碎片，但是整體的結(jié)構(gòu)并不凌亂，電影的整體結(jié)構(gòu)都是那種很安靜，祥和的氣氛。

電影并不是一直都是在采訪葉先生，而是在采訪其中穿插著很多關(guān)于葉先生的詩詞，關(guān)于那個年代的一些圖片，是為了讓我們更好的去了解那個年代所發(fā)生的事情，從而更好地去了解葉先生當時所處年代所寫下的詩的其中所包含的值得令人深思的情感。

我覺得古詩詞救了她，她把它們平淡化了，她的古詩詞很平淡，把那些負面的東西也寫的很美她把苦難都描寫的很美，她的一生讓我覺得很美葉先生存在的感覺，她對她生命的方方面面，她都是可以用一種態(tài)度去接受那就是平淡。

她對不被世人接受這件事是以平淡的態(tài)度。

在這一大段電影當中，讓我印象最深刻的則是那一段，講的是葉先生找到兩只藍鯨的這一形象去敘述、描寫當時對于發(fā)生的事情的心情。葉先生找到兩頭藍鯨的形象，是認為藍鯨可以隔洋傳語。藍鯨是對于現(xiàn)代人來講很神秘、巨大而壯麗的事物，即使現(xiàn)代人不接受這些東西也沒關(guān)系但是我留在大海上的余音總會被人聽見被人理解可見當時的葉先生所發(fā)表的也許是不被人待見的，但她并不感到不公，而是在等待一個像子期那樣的知音去理解她。

《掬水月在手》觀后感范文 篇2

人間故事總會曲折，但她依舊很美；詩詞里的歲月，同樣一直燦爛；不隨時間的流逝，或共苦那斷腸天涯的生平煙雨，或同樂這騎鯨捉月的棄世登仙，詩詞的對仗，長短的錯落，撫慰了，釋然了。

兩個小時的沉浸，一路回顧著葉先生深眷的詩詞，聽著葉先生品讀詩詞。進入大門時，看到了成長于戰(zhàn)亂年代的葉先生，接著來到了內(nèi)院，再是庭中，緊接著的西廂房；這幾個代表性的地點串起了她遠近流離的人生章節(jié)。輾轉(zhuǎn)漂泊大江南北，東西彼岸，她歷經(jīng)了少年喪母，面對政局不穩(wěn)，丈夫遭禁，大女的離去，太多太多，種種的世俗悲苦，有鄉(xiāng)愁，有思念，但她確在詩詞中找到了屬于自己的歸宿。

每個人在世界上都是孤獨和寒冷的，而在詩詞中確能夠品味生活中的事情，而說出來是人類共同有的一種孤獨的情感。我印象很深的是其中一個談話中，描述到葉先生一生都在古詩詞中尋找精華，她將一切事物都講的很美很美，將人生中的快樂苦難都拉的很平，她本是就是一位很美的人，所以她對于生命中的事物有許多都平淡化的，而也就是這樣一位先生她在詩詞上化解了心結(jié)，寄托了情感的深結(jié)。

詩詞的資料，書信的呈現(xiàn)，原稿的解讀，以及葉先生不同時期的舊照片配合著原音的誦讀，使我們更深入的了解到了不同時期的不同經(jīng)歷，將她的經(jīng)歷與詩詞密切的聯(lián)系到一起，真正的將水月掬捧在了手心里。

《掬水月在手》觀后感范文 篇3

隔著銀幕，葉嘉瑩先生的吟誦詩詞聲，通過這種光影語言，與坐在黑暗中的觀眾交流。葉嘉瑩先生的吟誦看似并不著調(diào)，但這卻是她自己對于詩詞內(nèi)涵的一種理解。

葉先生的一生飽經(jīng)憂患，她在用詩詞度過生活中的苦難，正所謂天以百兇成就一詞人，真是你要身經(jīng)過憂患，你才會對這個詞有很深的理解，這也就是葉嘉瑩先生吟誦的不同之處。

當面對大女兒與女婿雙雙車禍時，葉嘉瑩先生的情感放的很平，她的悲與樂就像一桿天平秤，她不會傾向哪一邊。她把凡事看淡化，看得很平，這是絕大多數(shù)人很難做到的。她把情感都放在了詩詞上，她用詩詞度生活中的苦難。

葉嘉瑩先生曾說，在苦難之中，你還是要有所持守，完成自己，這就是弱德。弱德之美就是一切之中凝華的生命主線，就是葉先生的傳奇一生，這里的弱德不是示弱，表達的是一種在逆境之中最艱難處仍堅守的定力。

這部紀錄片讓我們了解到，葉嘉瑩先生也是一個普通的老奶奶，有自己的小心思，而不是坐在人間煙火的神壇，而是活在凡塵里經(jīng)歷和我們一樣的喜怒哀樂，只是她用詩詞度生活中的苦難。

《掬水月在手》觀后感范文 篇4

我是活字文化的編輯，也是《掬水月在手》的特約編輯。這三天來如鯁在喉。就這么看著自己費心費力做出來的書，被莫名其妙冠上“洗稿”之名，就好像新衣服被濺了一身泥點子，最后能不能洗干凈不知道，膈應(yīng)總是有的。

易X始終不做稿件對比，為什么？因為她做不出來。那我來，心里再難受也得咬著牙做。好好的書，不能任由他人抹黑。講真，這種不洗都碎的稿子不值當一洗。如果有當過編輯的，請你們想想，素材就在你手邊，你是改爛稿子容易，還是自己重寫容易？

看證據(jù)吧。隨便截了幾處易X稿里的硬傷，可見有信息錯誤、行文啰嗦重復(fù)、表意不明，以及需要重點著墨的地方卻沒有著墨等問題，后文都有附圖。終稿對比圖也放在最后，相信大部分友鄰一眼就能看出，書的終稿和易X稿并沒有相似處，但仔細閱讀更能發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)和行文上的問題。所以，懇請大家花點時間看完這些。

需要特別說明的是，因為都是基于一份錄音素材進行整理，內(nèi)容主題肯定是一致的，這并不成為洗稿的證據(jù)，請知悉。

《掬水月在手》觀后感范文 篇5

周五晚上與同學們一起觀看了文學紀錄片《掬水月在手》，這部影片是對葉嘉瑩這位現(xiàn)已96歲高齡當代詩詞大家的傳記電影。

在這部影片中，有對多人進行采訪，其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對曾經(jīng)的學生。其中就提到，當她在學樣教書時，她是十分害羞的，但是通過提到的意暖神寒便可以看出她內(nèi)心是十分友善的。而當她到南開大學教書時，無論是或不是她的學生，都前來聆聽她的課，不管是座位上，還是臺階上，甚至是窗臺上，都坐滿了人，由此可以看出，她對人們的影響是非常大的。

她是一個非常精彩的人在平時，她對吟誦十分注重，在她看來吟誦是你自己對于詩歌的內(nèi)涵，詩人的感情在你的聲音里邊復(fù)活，由此可以看出，她對于詩詞有著自己獨道的見解。在電影中她更是講道：詩是順著她的感情跑出來的。葉先生的文筆也無一不讓人驚嘆。

她為什么能長壽，和她的心境有很大關(guān)系的。當她在準備安定下來時，大女兒與女婿出車禍的這個慘痛消息卻傳了過來，這個消息必然給她帶來了很大的打擊，從她寫下了《哭女詩》中就可以看出。但是，她在影片中只是平淡的描述，面對如此沉重的打擊，她又是怎樣度過的呢?是古詩詞救了她，同時也是她將詩詞傳承。

弱德之美在葉先生身上便是體現(xiàn)。從她的身上我看到的是她對詩詞無窮無盡的熱愛，更是她面對多重坎坷卻不屈不撓堅定的精神。

《掬水月在手》觀后感范文 篇6

掬水月在手，弄花香滿衣。

當葉嘉瑩先生用飽經(jīng)滄桑的聲音吟誦出流傳千年的詩篇，當龍門石窟飄雪披白、庭院竹林翠影閃爍，古典詩詞所講的境界，就這樣呈現(xiàn)在觀眾眼前。

作為《掬水月在手》記述的主人公，葉嘉瑩先生如今已經(jīng)96歲了。她是要眇宜修的詩詞女神，也是無數(shù)人通往古典詩詞海洋的引渡人。她生于1924年，長于百年收攏的動蕩時代，歷經(jīng)迫害、飄零，晚年回歸改革開放的中國，持續(xù)創(chuàng)作、傳承教學，重系一度中斷的古典詩詞命脈。王國維所講的天以百兇成就一詞人，大抵就是葉先生的生命寫照。

這部影片給了我一種全新的體驗，是屬于現(xiàn)代藝術(shù)的表達。奇妙的是，葉嘉瑩先生正是一位勾連古今、遍游海內(nèi)的人。我真的被這種無與倫比的手法震撼，它不像往常的紀錄片一樣告訴你制作者的想法，而是讓你自己串聯(lián)起看似瑣碎的材料，獲得獨一無二的體驗正如葉先生講的每個人都有一個李商隱，我們每個人心中都有自己的葉老師啊。

我還有一個很特別的感受。一整部影片下來，其中飽含著不知從何而來的溫暖，雖然紀錄片的基調(diào)是略顯蕭索的。因為《掬水月在手》做到了展現(xiàn)傳主人格的魅力。葉先生在大陸被捧成了一位神，而紀錄片將她的形象降到了一個恰好合適的位置，可以讓我們不敬畏地仰望。結(jié)尾，她在溫哥華時期的同事說：她女兒女婿突然走了的那陣子，我們在亞洲中心見到她，她迎面走來看到大家，只是眼眶一紅，但也就這樣了。一個人把自己退到了那樣的一個位置，對每件事都有一個統(tǒng)一的態(tài)度。什么人能稱為君子呢?

影片中講述了葉先生經(jīng)歷的多場苦難，可聽她吟詠當時的詩作，你感受不到沉重的痛苦，反而心底涌出了幸福

《掬水月在手》觀后感范文 篇7

這周看了《掬水月在手》這部電影其中介紹了葉嘉瑩先生傳奇的一生，她的一生十分坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，迫害，被迫漂泊海外，直到晚年才回到祖國。在這部電影中有許多葉嘉瑩先生所寫的古典詩詞，并且借《杜甫秋興八首集說》隱喻她所經(jīng)歷的歲月的動蕩。

這一部電影和以往看到的電影不一樣，應(yīng)為它并沒有在某一個事件上敘述，而相反地有許多壁畫，文物的空鏡，再加上葉嘉瑩先生朗讀的詩，于是就仿佛置身于古代是一種與以往不同的全新的體驗。葉嘉瑩先生也是一位勾連古今的人，很多人都受到她對于新舊詩詞的看法和主張的影響是她讓古代詩人和現(xiàn)代詩人坐在同一個桌子上吃粽子了。

我還有一個特別的感受，就是一整部電影看完了，心中莫名地飽含一種不知從何而來的溫暖，盡管整部電影的內(nèi)容相對于其他電影來說比較無趣的。在我心目中，葉嘉瑩先生的地位應(yīng)該是至高無上的，但是在影片中卻讓人覺得特別親近。影片中葉嘉瑩先生自述了她自己經(jīng)歷的許多苦難，可是當我聽到她吟誦作品時，卻感受不到他所經(jīng)歷的種種磨難，也許這就是人說的微笑只是一種表情，與快樂無關(guān)。

《掬水月在手》觀后感范文 篇8

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周琬媛

那天晚上是同學們期待已久的集體活動-《掬水月在手》的觀看，想必大家都一定是對這部電影感觸頗深的。

葉嘉瑩是古詩詞大師。而這部電影與其叫做電影，不如叫做關(guān)于葉嘉瑩一生的故事的紀錄片。這部電影記錄了葉嘉瑩家自己一生的各種故事，這部電影是有很多小故事組成的六部曲。

從這部記錄片可以看出來葉嘉瑩的生活其實并沒有那么理想，故事雖然都很瑣碎，但是卻是葉先生的一生的很多大事。有幾個讓我印象特別深刻的。比如說，有一個故事里說的是葉先生有兩個女兒，大女兒和自己的老公出去自駕游的時候出了車禍，而她也就此失去了自己最重要的一個家人。那個時候葉先生已經(jīng)年事已高了，當時就覺得可能她會很悲傷，但是她卻沒有，葉先生她雖然覺得很痛苦，但是卻一直有再好好生活下去。我對此表示不得不佩服。因為如果是你失去了一個家人那么你肯定會因為這件事情而影響自己的生活。況且那個時候的生活是很差的，騷擾我深有體會的，但是我沒有辦法去真正的體會到那種心情，跟無法想象當一個人失去了一根支柱另一根又能支撐多久呢？

整一部紀錄片既沒有令人可以大喜的故事也沒有沒有可以令人大悲的事情，在看這部紀錄片的時候，給人的整個感覺是很壓抑的，但是雖然它沒有可以令人心情起伏的片段，可是如果讓我評價我還是會認為這是一部好的紀錄片，因為這部紀錄片實在是太樸實了，反而襯托出了葉先生的各種心理。也是因為如此才可以讓我最先開始的不解到最后的恍然大悟。這部紀錄片最開始真的看不懂，但是到了后面越看越覺得這部紀錄片很有意思。

覺得這部紀錄片很有價值意義，它記錄了很多葉嘉瑩的詩詞，他用這些小詩來記錄生活中的小事和大事，這就是她寫詩的意義所在。也是葉先生生活下去的意義為了傳播給更多人去看去了解詩詞，為了把中國的傳統(tǒng)文化保留傳承下去。

《掬水月在手》觀后感范文 篇9

掬水月在手，弄花香滿衣

看完電影后，心中波瀾平靜；以往都會覺得遺憾或甜蜜。但是這次是平淡的。看電影里面葉先生訴說自己的故事，內(nèi)心是平靜的，并不是說冷漠，而是一種淡然。許多人都平淡的寫詩，但他們心中真的是平淡的嗎？如吳均的《山中雜詩》一般，他真的釋然了嗎？我想是沒有的，吳均是入世之人，他無法真正的出世。他沒辦法釋懷，但葉先生不一樣，她也一樣入世，可她身上那股出世的味道是不變的，她是真的會淡然，她平靜的敘述，她的心也是靜的。葉先生如一個修行的人入了凡塵一樣。她的一生是坎坷的，可她又是淡然的，她會經(jīng)歷許多，但她也會放下許多。或許這就是所謂的葉先生放松的一面。或許想起來時是傷的，但更多的是人間值得走一遭。

葉先生是一個專注的人、她是心行合一的。這跟她自己所處的時代和環(huán)境有關(guān)。她原本就是名們貴族，所以她一生都專注于她的詩，一生都愛那一個。她從不花心，她只專注于那一個。電影中說，是詩詞救了葉先生，我想是的。這沒錯。葉先生也說過詩人要有自己的經(jīng)歷，這樣才會寫得好，我覺得是這樣的，如果一個人沒有自己獨特的經(jīng)歷，他又怎么去體會詩呢？許多詩人是在自己被貶時寫，許多是在自己高興時寫，哪有一個人平平淡淡的，還去寫詩呢。自己如已經(jīng)圓滿了，就不必寫詩了。詩是一種感情的抒發(fā)，它是代表了作者的思想的。葉先生通過寫詩，來讓她自己釋懷。在電影里，還有人說，葉先生給她的感覺說不出來，但她內(nèi)心是很想去接近她的感覺。她說葉先生是君子，我同意她的看法。一個君子，他不僅要有所謂的梅、蘭、竹、菊的氣概，他還要有那種平淡，那種情懷，被譽為君子是極為不容易的，因為君子是最難做到的。

葉先生有很多的成就，然而，她最開始所追逐的就是名利嗎？我想不是的。正如姜老師所說，如果一個人把一件事做到了極致，那么那些所謂的身外之物，也就自然而然就會來了。而不是一個人的目標就是名與利。這是讓我看完電影后，更加所明白的。或許現(xiàn)在的我們，缺的就是葉先生那種專注、那種淡然。我們一直在爭、在努力。并不是說這樣不好，而是整個社會都以名和利為最終目的，而忘記了做事的專注與認真。這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要學習的。葉先生的一生不是順利的，可她的一生所作出的貢獻是偉大的。或許，在最后，把以前的月亮拾起來，就如朝花夕拾一樣，也是極為無憾的一件事。我把月亮抓在手心，聽著飄揚的短歌，踏上了時光的追溯