電影海上鋼琴師觀后感。

請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的電影海上鋼琴師觀后感。隨著時(shí)代在不斷發(fā)展，好的影視作品也越來越多，每次觀看我們都能獲得不一樣的體驗(yàn)。對(duì)作品第一時(shí)間的震撼用觀后感是最好不過的了，寫觀后感除了有作品內(nèi)容，更要求結(jié)合自身和實(shí)際，不可夸大。有需要的朋友就來看看吧！

電影海上鋼琴師觀后感(篇1)

在我至今所生活的18年中，我讀懂了很多故事，也錯(cuò)過了很多故事，也無緣很多故事。拋開這生活不說，至少在股市發(fā)展的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過往，或許是我們見過的最美好，最在乎，最深刻的記憶。

也許在故事中，他們在旅行，他們在工作，他們在聚會(huì)，他們在前進(jìn)他們在駐足，而現(xiàn)在的我也如其中的一類，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那一切的美好，即使它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來，即使它正在向我駛來，而我卻沉默不語，毫無行動(dòng)。

在看完之后，所以的這些感悟，都蜂擁而至，或許許多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的'卻是拿短暫而不連續(xù)卻又令人至今難忘，深刻不已的友情。

影片中有這樣的一個(gè)情節(jié)始終讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900這樣問康杰，你會(huì)來看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給孩子的母親，還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我?guī)е鹌罚黄烤疲銜?huì)說我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你妻子燒好了烤雞，我們圍著桌子坐下，我會(huì)稱贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平時(shí)總是嘮叨我。

或許他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長，但彼此的'感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說知音難遇，或許那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，或許就在咫尺，只是等著我們?nèi)グl(fā)掘，去體會(huì)。

在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有從前的相見，回憶著從前的林林種。種，也包括對(duì)他的思念。

電影海上鋼琴師觀后感(篇2)

電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不愿失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的`舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂會(huì)上用音樂描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。

他一生都沒離開他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛慕那位平凡但出塵的女孩，卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她，卻在舷梯上看著無邊的世界遲疑回返;他也有一位真的走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

如他所說：“世界是一架擁有百萬琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。只是街道，就有上千條，你如何選擇其中的一條?如何選擇一個(gè)女性，一棟房屋，一塊地，一個(gè)生活?我無所適從，只能選擇一種辦法死去。”于是，戰(zhàn)爭結(jié)束后，他留在船上，在無聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一塊爆炸殆盡。

一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢想一直存在，可他一生畏縮至死。究其緣由，是由于他所缺失的與運(yùn)勢抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。

看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問自己：“活著到底為了什么?”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像別的人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是不是只不過容易地為活著而活著，心中卻沒那樣一個(gè)自由與詩意的遠(yuǎn)方呢?還是，盡管我心中有如此的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不可以呢?

電影海上鋼琴師觀后感(篇3)

去看《海上鋼琴師》，是因?yàn)榇蟊婞c(diǎn)評(píng)上高達(dá)9.4的評(píng)分，還有“4K修復(fù)版”的不明覺厲。

老實(shí)說，剛看完時(shí)，第一感覺是沒看懂；過了一陣，又覺得悵然若失：電影里婉轉(zhuǎn)的鋼琴旋律，主人翁微笑著仰頭、望向輪船爆炸的火光，凄美的音樂和畫面一起在腦中回響，感覺自己沉入一種難以名狀的情緒，有點(diǎn)惋惜，有點(diǎn)壓抑，又有點(diǎn)悲傷……

電影的故事情節(jié)并不復(fù)雜。在一艘豪華的遠(yuǎn)洋游輪上，一名襁褓中的嬰兒被遺棄在鋼琴上，被船上的鍋爐工發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)，因?yàn)楹⒆映錾?900年，就被取名叫1900。

這個(gè)沒有國籍、沒有身份的孩子一天天長大，表現(xiàn)出驚人的鋼琴天賦，輪船在海上游弋，游客來來往往，但每一個(gè)聽到他演奏的人，都被深深打動(dòng)。爵士樂的創(chuàng)始人杰尼聽說后很不服氣，專門到船上與他比賽，三曲終了，勝負(fù)立現(xiàn)，杰尼失落離去。

一家唱片公司慕名來給他錄唱片，1900坐在鋼琴前，突然看到窗外有一個(gè)清純美麗的女孩，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著舷窗外的女孩，充滿愛意的旋律在琴弦上流淌……1900想把唱片送給一見鐘情的女孩，卻沒有勇氣表達(dá)。女孩下船后，1900魂不守舍，從未踏上陸地的他鼓起勇氣要到陸地上去，告別船上的伙伴，他緩步走下舷梯，在快要到達(dá)地面時(shí)，他抬頭看著岸上鱗次櫛比的高樓，卻停住了腳步，沉思良久，最終還是返回了船上。

許多年過去，當(dāng)游輪衰敗破舊，停泊在港口，等待被炸毀時(shí)，1900還是不肯下船，他寧愿和輪船一起灰飛煙滅……

對(duì)于1900的選擇，一開始，我是很不理解的，就像影片中唱片公司的人，以及船上樂團(tuán)的小號(hào)手、他的好朋友麥克斯：既然有著那么高的鋼琴天賦，為什么非要固執(zhí)地守在船上呢？游輪運(yùn)行的時(shí)候還可以理解，畢竟是生活在豪華游輪上，還可以每天與熱愛的鋼琴為伴。可是寧死不肯離開廢棄的游輪就有點(diǎn)不可理喻了，因?yàn)榈疥懙厣先ィ匀豢梢宰鲎约簾釔鄣氖虑椋踔吝€會(huì)有更廣闊的舞臺(tái)，更多的聽眾，更豐富的生活……

更不可理解的是他對(duì)待人生的消極態(tài)度。雖然他的人生很不幸：出生就被父母拋棄，沒有姓名、沒有身份，明明有著貴族血統(tǒng)，卻在臟亂的工人居住的船艙長大……但命運(yùn)也給了他很多：愛他的養(yǎng)父，無師自通的音樂天賦，甚至觸手可得的愛情……為什么他卻那么怯懦，不肯邁出一步，改變自己的人生？

轉(zhuǎn)念一想，又有些明白了：上面這些想法，是一個(gè)在正常的環(huán)境中的普通人的想法，是基于世俗的人生觀產(chǎn)生的想法，然而，1900是一個(gè)天才，一個(gè)身世特殊的天才，一個(gè)孤獨(dú)的天才，要想看懂這部電影，必須從他的時(shí)代、他的經(jīng)歷、他的才華中，去體會(huì)這位特殊人物的內(nèi)心世界。

1900是孤獨(dú)的。他的孤獨(dú)來自他特殊的童年。我們每一個(gè)人都有自己的“身份”，一出生就知道父母是誰，是誰家的孩子，有國籍，有出生證明，長大后又通過身邊的社會(huì)關(guān)系清楚地知道自己的社會(huì)定位，這些都讓我們有歸屬感、有安全感。然而這些1900都沒有。他從小就是“黑戶”，被藏匿在船艙深處，被告知“沒有身份的人如果被發(fā)現(xiàn)會(huì)進(jìn)監(jiān)獄”，“陸地上有鯊魚，會(huì)直接把你活吞了”。連他唯一的親人、他的養(yǎng)父，也在他7歲時(shí)死于意外事故。因此，1900的內(nèi)心是孤獨(dú)的、是自卑的，以至于在成年后、已經(jīng)成為輪船上的鋼琴手之后，看到有人找他，還是會(huì)嚇得倉皇逃跑，縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖。他在有限的空間里長大，在他的內(nèi)心深處，只有這艘輪船才是安全的，陸地是無邊無際的不可知的恐怖世界。他說，“我出生在這船上，世界從身邊掠過，每次只有2000人與我擦肩”，“陸地上連綿不絕的城市，沒有盡頭”，而“鋼琴是有限的，有始也有終，一共88個(gè)鍵，錯(cuò)不了”。雖然游客們愛聽他彈鋼琴，為他歡呼鼓掌，但當(dāng)船到碼頭，他們又都?xì)g呼著沖向陸地，沖向他們向往的世界，沒有人為他停留。熱鬧喧囂是短暫的，孤獨(dú)和憂郁卻一直在陪伴著他。

1900是純真的。彈鋼琴是他與生俱來的天賦，是他純粹的愛好。他彈鋼琴?zèng)]有任何功利心，掌聲、歡呼、夸贊，對(duì)于他來說就像風(fēng)吹過，他從不在意，也從不爭取。當(dāng)杰尼找他比拼時(shí)，他根本不當(dāng)回事，甚至不理解為什么要比。在杰尼彈奏前兩首曲子時(shí)，他欣賞、鼓掌，甚至被曲子感動(dòng)的流淚。他根本沒有贏得比賽的想法，只是彈奏了兩首普通的曲子來搪塞。當(dāng)好朋友麥克斯憤怒地來找他，說自己拿了一年的薪水賭他贏，他卻傻傻地問：“我能賭嗎？我想賭杰尼贏。”最后被杰尼咄咄逼人一再挑釁，他才被迫出手，震撼了杰尼。1900的純真還在于他經(jīng)歷的單純。他出生于1900年，在他最后決定與輪船同歸于盡時(shí)，麥克斯告訴他：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了”，推測應(yīng)該是1945年二戰(zhàn)結(jié)束后不久。這45年里，世界很不太平，經(jīng)歷了一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、社會(huì)動(dòng)亂、經(jīng)濟(jì)衰落……麥克斯除了在船上的幾年，基本經(jīng)歷了這段動(dòng)蕩時(shí)期，所以對(duì)戰(zhàn)后生活轉(zhuǎn)好充滿渴望，但1900卻始終生活在海上，對(duì)世界的喧囂變換沒有直觀感受，游輪上的生活單調(diào)而平靜，這使得他始終只關(guān)注精神世界，只追求精神的純粹和美好。

1900是叛逆和執(zhí)著的。他天賦秉異，同時(shí)也恃才放曠。小的時(shí)候，他第一次偷偷溜到一等艙的鋼琴前演奏，震驚了游客，船長說：“你違反了規(guī)則。”小小的1900卻霸氣地回答：“去他的規(guī)則！”在杰尼找他挑戰(zhàn)時(shí)，聽說杰尼是爵士樂鼻祖，他又不屑：“去他的爵士樂！”在狂風(fēng)暴雨的夜里，他放開鋼琴的制動(dòng)，跟鋼琴一起在劇烈顛簸的船上快速滑行、狂野旋轉(zhuǎn)、激情彈奏，享受著危險(xiǎn)中的自由，失控的鋼琴撞壞了船長的艙門，就像桀驁不馴的1900，盡情的釋放叛逆的自我。叛逆和執(zhí)著往往相伴而生，1900也是無比執(zhí)著的。一旦認(rèn)準(zhǔn)了心中所想，就不會(huì)輕易改變。他不認(rèn)可普通人的生活方式，“陸地上的人浪費(fèi)了太多時(shí)間問為什么，冬天來了你們渴望夏天，夏天來了又害怕冬天再來，總是追尋遙遠(yuǎn)的地方。”他認(rèn)為陸上的世界不適合自己，“陸地對(duì)我來說是一艘太大的船，太漫長的航程，它是一段我無法演奏的音樂。”這種執(zhí)著的想法已經(jīng)成為他的一種信仰，雖然愛情的誘惑一度使他猶豫徘徊，但終于在踏上陸地之前回歸了自己的內(nèi)心，他將帽子扔向天空，就是與陸地徹底決裂，堅(jiān)定永遠(yuǎn)在海上的信仰。想想世界上多少人，為了自己的信仰，即使是別人無法理解的信仰，而毫不猶豫地放棄生命，那么1900最后的選擇也不難理解了。

有人說，這個(gè)故事有點(diǎn)離譜：哪里有無師自通的天才呢？但我想，這并不奇怪，世界上有些人在某些方面有天賦的情況并不罕見，就比如有些學(xué)科你覺得又難又枯燥，但有的人卻學(xué)的毫不費(fèi)力且樂在其中。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，從小喜歡聽音樂但并沒有學(xué)過鋼琴，長大以后，經(jīng)人稍微點(diǎn)撥，就能輕松在鋼琴上彈奏曲子；還有一個(gè)朋友家的孩子，從小喜歡數(shù)學(xué)，拿起數(shù)學(xué)書就舍不得放下，學(xué)起數(shù)學(xué)來有如神助。其實(shí)，從廣義上講，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，有著自己的性情、稟賦，有著自己的思維方式和行為習(xí)慣。有人說，不要輕易評(píng)價(jià)別人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，別人經(jīng)歷了什么。的確，人和人之間的差異很大，這來自神秘的DNA，也來自各自獨(dú)特的經(jīng)歷。我們只有承認(rèn)這種差異性，才能不斷去理解和接納他人，同時(shí)也更好地認(rèn)識(shí)自己。

再說這艘船。有人說，為什么認(rèn)定這艘船呢？這艘船廢棄了，難道不能再去找一艘船，繼續(xù)他的海上生活嗎？對(duì)于1900來說，這艘船是他成長的地方，也是他的精神家園。他不肯離開游船，就像有些人不肯離開家鄉(xiāng)、離開故國一樣。他沒有身份，陸上世界沒有他存在的痕跡，他不屬于陸上的世界，他只屬于這艘船。如果他下了船，那么他就有了身份，到另一艘船上去，也是帶著獲得的身份去工作。以他的天才技藝，一定會(huì)聲名遠(yuǎn)播，那他就得面對(duì)“無窮無盡的世界”，這是他從內(nèi)心里抵觸和抗拒的。話說回來，誰心里沒有這么一艘船呢？它可能是一種性格、一個(gè)習(xí)慣、一種愛好，也可能是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一座城市，甚至可能是一種信念、一個(gè)夢想。在這艘船里，你感到安全、舒適，感到充實(shí)、快樂，感到有活力、有激情。但是，又有多少人能堅(jiān)守自己的船呢？因?yàn)闂l件的限制，因?yàn)樯畹默嵥椋驗(yàn)橐懔Φ娜狈Γ覀冎饾u放棄了，妥協(xié)了，不再堅(jiān)持了，我們說服了自己，改變了自己，猶豫著下了船，在陸上漫無目的的游蕩。1900堅(jiān)守著他的船，“我下不了這艘船，我寧可放棄我的生命，就像我從沒存在過”，他在烈火中完成了他的堅(jiān)守。

電影不是紀(jì)錄片，對(duì)其細(xì)節(jié)與真實(shí)性并不適合理性的分析，也許它傳遞的只是一種情緒。《海上鋼琴師》無疑彌漫著一種悲劇的情緒。魯迅說，悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看。這部電影讓率真的、才華橫溢的天才走向毀滅，讓人產(chǎn)生一種深深的無力感，就像麥克斯，理解并尊重好友的選擇，自己卻忍不住淚流滿面。這部拍攝于20年前的電影，之所以在今天還能引起廣泛關(guān)注，我想就在于它能夠觸動(dòng)每個(gè)人不同的情緒，引發(fā)每個(gè)人不同的思考。它讓人五味雜陳、感慨萬千，卻又欲言又止、欲說還休，直到自己也分辨不出心中的意味，這大約就是藝術(shù)的魅力吧。

電影海上鋼琴師觀后感(篇4)

之前看過這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來，這讓人接受起來十分舒服。

隱隱地感覺到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無法離開這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。

整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。

1900最美的曲子是寫給他一見鐘情的女孩的，他透過船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛慕隱藏在音樂之中，刻錄成長篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來說，他會(huì)選擇自己擅長的一種藝術(shù)方式來表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無視，知道最后一次他向她說明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。

讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們在說：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。

這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋。”我有的時(shí)候覺得，即便我們寫不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽的人，不然我們好像真的一無是處。

《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人。哪怕生命就這樣消逝。只留下一點(diǎn)聲音的碎片，1900，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界。

有些電影是你看過之后，心中涌動(dòng)萬千卻無從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影。看完影片之后，我的唯一感覺是孤獨(dú)，真孤獨(dú)。可是1900真的孤獨(dú)嗎？后來的很多時(shí)候，我都覺得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂的靈感，有無數(shù)的才華和無數(shù)。

電影海上鋼琴師觀后感(篇5)

1900的故事，像一枚遺失的珍寶，永遠(yuǎn)地埋藏在湛藍(lán)深處。他是屬于海的。身世不明，生于船上，被弗吉尼亞號(hào)的工人收養(yǎng)，在陰暗空曠的艙底度過童年，日日望著碧濤翻涌長大。88個(gè)琴鍵，有頭有尾，有始有終，音樂就是他的整個(gè)世界，如此遼闊，又如此單純，如同大海。

他有著天生的敏銳，從未踏上過陸地，卻深諳世情。他一眼便可讀出每個(gè)人的經(jīng)歷和心情，并訴之于琴鍵上，帶著神祗一樣的犀利和超然。多少次他站在船頭，冷漠地望著乘客們熙來攘往，神情淡定，略含悲憫。他看盡了人間種種紛擾，卻又絕對(duì)地置身事外，心地單純，透明如孩童，眼里仍是兒時(shí)的清澈和憂傷，仿佛從未改變。

因?yàn)閻矍椋瑸榱四莻€(gè)似笑還顰、轉(zhuǎn)盼生輝的女子，他突然生出對(duì)陸上生活的渴望，終于決定上岸，像一個(gè)漂泊多年的人想要安定下來。但他忘了他是屬于大海的，他站在舷梯中央，望著他即將踏入的那個(gè)塵世，突然改變主意。對(duì)他來說，陸地才讓人感到搖晃不定。大海，如同音樂，如此遼闊而單純，而陸地上的世界，如此逼仄狹小，卻又看不到盡頭的復(fù)雜難解。他拒絕塵世的紛繁復(fù)雜，選擇了簡單純凈的音樂和大海，同時(shí)也舍棄掉了塵世中可能會(huì)有的種種美好和溫暖。對(duì)于整個(gè)世界來說，他從未出生，從未存在，而邁克斯卻以近乎偏執(zhí)的直覺確定在仍在弗吉尼亞號(hào)上。拼湊起來的老唱片，清晰而可疑的舊日回憶，音符如水滴一滴一滴墜落，匯成靈魂中永難忘卻的旋律，靜靜流淌過廢棄的船艙。1900的一生是一個(gè)美麗的故事，邁克斯傾耳聆聽，潸然淚下。“天堂里可有鋼琴？”他含笑問道，笑容天真清澈，眉宇間一片明亮的色彩。離別和死亡，似乎都不那么殘酷了，畢竟浮生若夢，死不過是生命的圓滿，而非生命的終結(jié)。

他生于大海，死于大海。他的愛情從未開始，也因此永不會(huì)消亡。他的音樂是過耳的煙云，只可諦視，不可挽留。他的故事像一枚珍寶，被遺落在湛藍(lán)的深處，屬于大海的回憶，只可凝望，不可觸摸。

并不是所有的人都不畏懼死亡的，人的生命很寶貴，那是因?yàn)槲覀冞€有愛我們的人，生活在一個(gè)從小就適應(yīng)的世界，受到良好的教育和正確面對(duì)失意和挫敗的態(tài)度，以及如何調(diào)試自己，每個(gè)人其實(shí)都不堅(jiān)強(qiáng)的……

電影海上鋼琴師觀后感(篇6)

有人說，這是一個(gè)杯具。而我卻以為，沒比這更好的結(jié)局了。

假如1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛的方面、郁郁而終。而無論是哪一種，遠(yuǎn)沒死去幸福。

惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即便陸地上有大把大量的資金，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不是那里。不是一個(gè)地方的人硬是待在那里，這才是個(gè)杯具。非常簡單的一個(gè)道理，無人可以說水里和地上哪個(gè)比較好，魚是水，人是地，只不過合適不合適的問題。

與MAX道別的時(shí)候，1900說：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該怎么樣活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很長時(shí)間，最后把帽子扔進(jìn)大海，人卻非常堅(jiān)定地走回了船。他不是沒嘗試過，終不可以戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說他看到無數(shù)條街道，卻不知道路該往哪兒走。

看到那里，應(yīng)無人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的大家會(huì)在這個(gè)骯臟的世界上非常圓滑地活著，他們或是有錢，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究沒辦法純粹地活，由于愛而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。

影片的末尾，1900對(duì)MAX說：“兩條右臂能彈出什么音樂，期望天堂有鋼琴。”我想，1900終是不是人間，即便在那里，他獲得過無數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這部分。假如可以的話，他寧可一個(gè)人，一架鋼琴，就如此一向彈下去。

天使不應(yīng)在人間。正如1900最后選擇與船一齊炸毀，這樣，海上會(huì)流傳著如此一個(gè)傳聞：以往有個(gè)天才的鋼琴師，他的音樂令所有人為之折服，他一直沒離開過大海，然而他的心卻已到達(dá)了世界的每一個(gè)角落。

電影海上鋼琴師觀后感(篇7)

有人說，其他人的故事有我們的影子，我們的故事有其他人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是如此。

在我到今天所生活的18年中，我讀懂了不少故事，也錯(cuò)過了不少故事，也無緣不少故事。拋開這生活不說，至少在股市進(jìn)步的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過往，可能是大家見過的最好看的好，最在乎，最深刻的記憶。

或許在故事中，他們在旅游，他們在工作，他們在聚會(huì)，他們在前進(jìn)他們在駐足，而目前的我也如其中的一類，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那所有的美好，即便它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來，即便它正在向我駛來，而我卻沉默不語，毫無行動(dòng)。

在看完之后，所以的這部分感悟，都蜂擁而至，可能很多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又讓人到今天難忘，深刻不已的友情。

影片中有如此的一個(gè)情節(jié)一直讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900如此問康杰，你會(huì)來看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給小孩的媽媽，還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我攜帶甜品，一瓶酒，你會(huì)說我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你老婆燒好了烤雞，大家圍著桌子坐下，我會(huì)稱贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平常一直嘮叨我。

可能他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長，但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說知音難遇，可能那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，可能就在咫尺，只不過等著大家去挖掘，去領(lǐng)會(huì)。

在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有以前的相見，回憶著以前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。

最后一句，這部分年你是如何過的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧靜，也觸動(dòng)我的心。

有時(shí)大家也會(huì)由于周遭環(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的概念和認(rèn)識(shí)。但那些日常你覺得珍貴的東西期望千萬不要放棄，像友情，或許大家早已長大，真的懂大家的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那樣多，好好把握目前，可以去尋覓，好好地珍惜，維持以前，繼續(xù)向前，一直如一，從中領(lǐng)會(huì)那剛開始的美好。

電影海上鋼琴師觀后感(篇8)

1900是一個(gè)人。或者能夠這么說，他是一個(gè)在1900年出生，被而父母拋棄在船上但卻擁有驚人音樂天賦的天才。好心的船員收養(yǎng)了他，教他讀書，教他寫字，教他任何他好奇的東西。童心未泯的他很快就對(duì)自我的“父親”告訴自我的一切產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)樗蓯鄣暮谌税职纸?jīng)常會(huì)告訴他與報(bào)紙上不符的知識(shí)。有一天小家伙閃爍著自我純潔的雙眸問了一個(gè)任何孤獨(dú)的小孩遲早都會(huì)想明白的問題：“媽媽，是什么呢?”我的心頭因?yàn)檫@句話而微微一顫，我看著畫面，看著他父親的眼神，我不明白他要怎樣才能完美自我善意的謊言，怎樣來保護(hù)1900小小的心靈，“明白嗎，媽媽是馬，是賽場上跑的最快的馬!”聽了爸爸的話，1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍，然后開懷的笑了，笑聲中滿是天真的味道。我的心暖暖的寬慰了，我突然想起了英國詩人華茲華斯的一句話：兒童是人類的父親，他將人的天真性靈舉的太陽一般高。1900從一開始就生活在海上，那個(gè)雖然封閉卻永遠(yuǎn)沒有欺騙和虛偽的世界里，他永遠(yuǎn)都是天真的，沒有一絲的瑕疵，一向到他生命結(jié)束的那一刻。

從來沒想過一臉痞子氣，在昆汀的調(diào)教下不是演臥底就是強(qiáng)盜的TIMROTH竟然也會(huì)深情的落落大方，那紳士般的舉止言談沒有絲毫的矯揉造作。當(dāng)長大成人的1900坐在鋼琴前，用纖細(xì)的雙手輕輕滑過琴鍵的時(shí)候;隨著海潮的洶涌，隨著鋼琴的滑輪和悠揚(yáng)的曲調(diào)在大廳里浮動(dòng)起舞的時(shí)候;當(dāng)他滿面陶醉的在下等船艙里，為那些窮苦的人們帶去自我的音樂的時(shí)候，我的心好像也在其中上下起伏，隨著船艙里的調(diào)調(diào)。隨著人們臉上的欣喜，隨著外面海潮聲。

有的人說1900很幸福，他生活在他喜歡的音樂中，伴他左右的是對(duì)他沒有半點(diǎn)私心的朋友們，不用去擔(dān)心紛繁與擁擾。可是，只是這樣嗎?每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語調(diào)：“你好，也許你不認(rèn)識(shí)我，但，我們能聊聊嗎?”尤其是當(dāng)他聽那個(gè)飄過的流浪人告訴他自我的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺呢?我不是1900，但我分明能夠抓住他心里最細(xì)膩的孤獨(dú)和向往-他渴望踏上陸地，那個(gè)他從沒體驗(yàn)過的從沒經(jīng)歷過的世界，這讓他躁動(dòng)不安，但又讓他莫名的沖動(dòng)，像我們在孩提時(shí)期盼生日早日到來一樣。

可當(dāng)那一天真正到來的時(shí)候，站在下艙梯中間的1900，應(yīng)對(duì)面前陌生的城市。凝視了良久，最終卻又回到了船上。我當(dāng)時(shí)并不明白他到底在想著什么，但當(dāng)結(jié)尾時(shí)，1900含著淚告訴老友“：在船上，我擁有鋼琴，我能夠在它的88個(gè)琴鍵上奏出我所喜歡的無限的音樂，在那里，一切都在我的掌控之中。可當(dāng)我看著面前那個(gè)陌生的時(shí)候。我突然感到恐懼，那是一個(gè)無限的鋼琴，沒有限制，你行走其中，永遠(yuǎn)都不會(huì)明白你要去彈奏什么。在這樣的世界，我要怎樣去生活呢?”一切疑問像煙云一樣散失在他依然純潔的眼神當(dāng)中，當(dāng)我們早已習(xí)慣了這樣那樣去生活，當(dāng)我們把持著自我的方向擁有著自我的目標(biāo)向遠(yuǎn)方的地平線風(fēng)雨兼程的時(shí)候，我們可曾想過，如果失去了習(xí)慣，失去了方向抑或是堅(jiān)強(qiáng)的信仰，那么面前的遠(yuǎn)方，是否也是灰暗如是，散發(fā)的恐懼是否也會(huì)讓我們止步不前呢?這樣一個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒有邁出那跨越的一步，即使岸上有令他譜出無比華美樂曲令他砰然心動(dòng)的女孩，即使踏上岸能使他聽到向往已久的另一種海的聲音，他最終還是選取了停留，即使這個(gè)決定的砝碼，是他的生命。

不能說這是一種愚昧，沒有脫離生活的你我都無法去揣測1900那顆孤獨(dú)的心。只是，在他娓娓訴說的琴聲最終響起時(shí)，那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是，1900抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神，早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾，湮沒的無影無蹤。