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[讀后感推薦]狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(760字)

發(fā)表時(shí)間:2022-07-11

“人越長(zhǎng)大,就越習(xí)慣壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受。”在我們正在閱讀一篇文章時(shí),我們就可以有意識(shí)的收藏一些自己喜歡的好詞佳句,把好詞好句用到好處,會(huì)為我們的文章增色不少。怎么才能摘抄經(jīng)典的好詞佳句呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[讀后感推薦]狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(760字)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇一】

狠在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的釋義是:“兇惡、殘忍、堅(jiān)決、嚴(yán)厲、厲害”,而“狼”字,僅在“狠”字上多了一點(diǎn)。在我看來(lái),這一點(diǎn)真是太妙了,因?yàn)樗沟美呛荩堑?有智慧,狼的有原則。

翻開(kāi)《狼圖騰》,我所看到的是游牧民族最真實(shí)的生活寫(xiě)照,我所感受到的是草原人民的淳樸、智慧,而真正觸及我靈魂的是狼性。這是一頓狼的精神盛宴。

我們可以這樣說(shuō),是狼造就草原人民的性格,是狼塑造了草原民族的靈魂,是狼書(shū)寫(xiě)了游牧民族的歷史。在草原上,想要生存下去,就得和狼戰(zhàn)斗,而狼是強(qiáng)大的。在書(shū)中講述了幾次狼與人之間的大戰(zhàn),曾對(duì)狼群的進(jìn)攻有著這樣描述:“在草原中嗖嗖飛奔的狼群,像幾十枚破浪高速潛行的魚(yú)雷運(yùn)載這最鋒利、最刺心、刺膽的狼牙和狼的目光,向羊群沖去”。狼是戰(zhàn)神,狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,狼的頑強(qiáng)和尊嚴(yán),狼的視死如歸、不屈不撓。令人倍受震撼。為了生存,草原人民與狼戰(zhàn)斗,在不斷的戰(zhàn)斗過(guò)程中,草原人民進(jìn)化了。為什么成吉思汗及其子孫竟用區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)就能橫掃歐亞?消滅西夏幾十萬(wàn)鐵騎,大金國(guó)百萬(wàn)大軍,南宋百多萬(wàn)水師和步騎,俄羅斯欽察聯(lián)軍,羅馬條頓騎士團(tuán),攻占中亞匈牙利、波蘭、整個(gè)俄羅斯,并打垮波斯、伊朗、中國(guó)、印度等文明大國(guó)?還迫使東羅皇帝采取和親政策,將瑪麗公主嫁給了成吉思汗的曾孫。蒙古人創(chuàng)造了人類有史以來(lái)世界上版圖最大的帝國(guó)。這個(gè)一開(kāi)始連自己的文字和鐵箭頭都還沒(méi)有,用獸骨做箭頭的原始落后的游牧小民族,怎么會(huì)有那么強(qiáng)大的軍事能量和軍事智慧?我想成吉思汗的軍事奇跡就在狼的身上。戰(zhàn)爭(zhēng)是群體與群體的武力行為,戰(zhàn)爭(zhēng)與打獵有著本質(zhì)的區(qū)別。所以,打獵不是戰(zhàn)爭(zhēng),人人從打獵中并不能學(xué)到真正的實(shí)戰(zhàn)技能。教科書(shū)上說(shuō),游牧民族的實(shí)戰(zhàn)技能來(lái)源于打獵,現(xiàn)在看來(lái),結(jié)論并非如此,更準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是游牧民族卓越的軍事才能來(lái)源與草原民族與草原狼長(zhǎng)期的殘酷的不間斷的生存斗爭(zhēng)。蒙古的草原民族絕對(duì)比世界上任何一個(gè)農(nóng)業(yè)民族或其他游牧民族更善戰(zhàn)、更懂戰(zhàn)、更具有先天的軍事優(yōu)勢(shì)。

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇二】

前段日子里,我第四次拜讀了姜戎所著的《狼圖騰》,回味了這本曠世奇書(shū)所帶給我的震撼。

這一曲草原狼的頌歌,唱出的是尊重自然的曲調(diào)、唱出的是人狼有情的詞句、更唱出了敢爭(zhēng)敢搏的精神內(nèi)涵。狼之魂給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響與震動(dòng),合上書(shū)后,我仿佛一抬頭就可以望見(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的狼皮筒旗幟,聽(tīng)到來(lái)自草原深處的野性呼喚、來(lái)自遠(yuǎn)古的野性禮贊。

我認(rèn)為中華民族的民族性中應(yīng)有狼性。所謂狼性,并不是指野蠻的動(dòng)物性,而是值得去學(xué)習(xí)、研究、崇敬的“不息、不移、不淫、不屈”的強(qiáng)韌精神。用儒家之言來(lái)概括狼性并不奇怪,從一開(kāi)始儒家就不是軟弱精神的代言,它是先秦時(shí)民族交融的激蕩中迸發(fā)的有力火花,而正是先秦時(shí)秦國(guó)的征伐把西戎狼性擴(kuò)散到整個(gè)中原。秦后之漢,“漢承秦制”,農(nóng)耕添國(guó)力、狼性添豪情,又令中華達(dá)到了一個(gè)振奮期;中國(guó)第一盛世唐,從血統(tǒng)上來(lái)講即是游牧鮮卑族,這是從骨子里流露出的霸氣狼性。而到了宋代,這是一個(gè)很好的反面例證:重文輕武的統(tǒng)治方針改變了整個(gè)中華的民族性,有學(xué)者所認(rèn)為的“崖山之后無(wú)中國(guó),明亡之后無(wú)華夏”我是贊同的,當(dāng)一個(gè)民族失了拼搏心與血性,離滅亡也就不遠(yuǎn)了。放眼看歷史上的四大古國(guó),只有中國(guó)靠著游牧民族帶著狼性一次次的融合才至今仍站在世界上。

魯迅先生對(duì)舊中國(guó)的人民發(fā)出了“哀其不幸、怒其不爭(zhēng)”的感慨,也提出了中國(guó)“家畜病”的概念。前幾天我也讀到李漢榮的《說(shuō)羊》,正是這一病癥的絕好例證。他說(shuō)羊“以和平立身,以溫柔為德”、“角是和平的裝飾”。可悲啊!喪失了血性與韌性即是善了嗎?你和平、你繳械,你就安全了嗎?羊性帶來(lái)了安逸舒適,同時(shí)也帶來(lái)了致命的懈怠與軟弱!自然即是優(yōu)勝劣汰,金滅宋、日侵華,還是一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)最終使人走出軟弱、激發(fā)狼性。一切都說(shuō)明了時(shí)代需要競(jìng)爭(zhēng)力,不需要軟弱來(lái)侵蝕強(qiáng)悍的民族精神。

狼性并不能完全替代我們追求的民族性,但它勢(shì)必改變我們的民族性。當(dāng)人們真正理解了狼之魂的深遠(yuǎn)影響后,才能真正改變我們的性格、改變世界。

中華魂的覺(jué)醒須靠狼之魂。

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇三】

有一些書(shū)是你非常感興趣,自始自終都興致勃勃,手不釋卷;有一些書(shū)是你剛開(kāi)始看的時(shí)候非常感興趣,越看越無(wú)趣,而最終放下,還有一些書(shū)是剛開(kāi)始無(wú)太大興致,抱著試一試的態(tài)度,但后來(lái)竟看的如癡如醉。《狼圖騰》就是這樣一本書(shū)。

《狼圖騰》中我認(rèn)為狼最值得我們學(xué)習(xí)的就是它那種不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼雖然很兇狠,但它們卻很有家族的友愛(ài)親情和責(zé)任感。

狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼頑強(qiáng)不屈的性格,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,使得它們有很強(qiáng)的生存能力和戰(zhàn)斗能力。狼有很堅(jiān)忍的精神,超凡的智慧和超強(qiáng)的攻擊力,才能使它們稱霸草原。狼與狗不同,狼很高傲兇悍,不會(huì)被人馴服。軟弱無(wú)力的羊群在兇猛的草原狼面前也只能是心驚膽戰(zhàn),全軍覆沒(méi)。

狼的精神也深深感染了我,讓我反省自身的軟弱和缺乏的吃苦耐勞精神。狼的精神會(huì)在今后的日子里時(shí)刻鼓舞我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不畏艱難,頑強(qiáng)不屈的生活和成長(zhǎng)。狼的團(tuán)隊(duì)合作精神不就是我們體育團(tuán)隊(duì)中所要求具備的嗎?值得我深深的思考!

狼能利用熟悉的草原躲避敵人的攻擊,捕獲獵物,狼能利用大雪窩圍捕黃羊群,狼能借白毛風(fēng)的勢(shì)力全殲軍馬群。我覺(jué)得我們?nèi)祟惸軓睦巧砩蠈W(xué)到很多東西,比如工作中我們要像狼熟悉草原一樣熟悉自己的工作環(huán)境,了解本行業(yè)的行情以及客戶的信息,只有知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

故事的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,狼群消失了。讀到最后我跟孩子都哭了,不知道是為草原狼還是為我們?nèi)祟愖约骸?/p>

如果我們?nèi)祟愐材芟癫菰悄菢訄F(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏,我們的民族何愁不能振興,我們的國(guó)家何愁不能發(fā)達(dá)!

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇四】

我認(rèn)為,姜戎的《狼圖騰》是一部深切關(guān)注人類土地家園,以靈魂回應(yīng)靈魂之書(shū)。

書(shū)的主體部分陳述了原本的內(nèi)蒙古草原既受狼害又與狼不可分離,既恨狼又敬畏、崇拜狼,所謂“學(xué)狼,護(hù)狼,拜狼,殺狼”的圖騰崇拜和精神悖論,描繪了幾十次驚心動(dòng)魄、傷心慘目的人狼戰(zhàn)爭(zhēng),寫(xiě)了能夠在幾天幾夜里洪水滔天般把幾千匹馬從肉體到靈魂徹底瓦解的蚊災(zāi),也寫(xiě)了黃災(zāi)、白災(zāi)、鼠災(zāi)。

在暴烈的血色場(chǎng)景的間隙,作者用另一副雄渾而柔情的筆調(diào),描繪了蕩人心魄的草原之美,那翡翠般的聚寶盆,那美麗的天鵝、野鴨、大雁、那色彩斑斕的大鳥(niǎo)小鳥(niǎo)、那嬌艷欲滴的白芍藥、那滿地的無(wú)名野花、那清苦的草香,令人沉醉,讓人心胸浩闊。

當(dāng)然,狼才是《狼圖騰》這本書(shū)的精神主載體,狼的狡猾,狼的智慧,狼的生命強(qiáng)力,狼的團(tuán)隊(duì)精神,以及狼性,狼眼,狼嗥,狼煙,狼旗等等,是全書(shū)的看點(diǎn)所在。

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇五】

起初以為狼像所有童話中描繪的那樣:兇猛、貪婪,永遠(yuǎn)代表著黑暗,永遠(yuǎn)是配角。然而,讀過(guò)《狼圖騰》之后,才知道自己是多么無(wú)知。

狼是智慧的

這一點(diǎn)在狼捕食獵物的時(shí)候表現(xiàn)非常突出:它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典,從來(lái)不打無(wú)把握之戰(zhàn),先踩點(diǎn)、后埋伏、再打圍。他們?cè)跍?zhǔn)備打圍時(shí),總是聲東擊西,利劍一樣攻擊,個(gè)別被獵人發(fā)現(xiàn)的狼,為了不使狼群暴露,往往逃向與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。

狼是耐心的

在草原上,黃羊等各種狼的獵物,都十分敏捷,需要時(shí)機(jī)成熟時(shí),才能將它捕到。而一個(gè)時(shí)機(jī)的成熟,往往需要幾個(gè)小時(shí),或者更長(zhǎng)時(shí)間,而狼一埋伏,就一動(dòng)不動(dòng),所以每次捕食幾乎都能成功。

狼是團(tuán)結(jié)的

草原狼們很少單獨(dú)活動(dòng),所有的行動(dòng)都是在狼王的高度統(tǒng)一下進(jìn)行的。只要狼王一聲令下,狼群便會(huì)排山倒海般地勢(shì)不可當(dāng),它們不會(huì)放棄老少,獵取的食物總是先給它們,互相合作,互相幫助,為什么狼能在草原上立足、成為霸王?一一團(tuán)結(jié)狼是勇敢的

狼在任何戰(zhàn)斗中,不惜同歸于盡,狼性,狼血,即使戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼,狼是王者,誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。

大家對(duì)草原的印象是“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”,在草原上吃著羊肉。可誰(shuí)想過(guò),這是狼的功勞?

狼圖騰讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇六】

剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,全班四十六人只有我是少數(shù)民族,然后大家對(duì)我這個(gè)仡佬人就特別有興趣,喜歡問(wèn)一些民族習(xí)俗方面的問(wèn)題,比如問(wèn)我吃不吃豬肉能不能外嫁等。當(dāng)聽(tīng)我說(shuō)我們民族大部分跟他們漢族習(xí)慣已經(jīng)差不多的時(shí)候,明顯能看到他們臉上的失落感。這使我想起前段時(shí)間看《狼圖騰》里表述的諸多思想,頗受感觸。

書(shū)中的狼文化可以比作正在被民族大融合或者消失的少數(shù)民族群體。在大草原上,狼本就是草原的王者,但是隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)展使人類不斷的拓展自己的領(lǐng)域,不斷的侵占草原獵殺群狼,最終狼的生存空間在不斷的縮小。南匈奴,鮮卑,再比如我所屬的仡佬的族,雖然我的民族還是仡佬的族,可是從小受漢族文化的影響,說(shuō)普通話、寫(xiě)漢字、穿著時(shí)尚的服裝,生活習(xí)慣行為方式已經(jīng)融入漢族,而對(duì)自己民族的文化一點(diǎn)不了解。我所在的縣是仡佬的族苗族自治縣,可是我身邊的人會(huì)講仡佬話的會(huì)寫(xiě)仡佬文字的非常稀少,據(jù)說(shuō)只有偏遠(yuǎn)的大山深處還保留有仡佬的族的語(yǔ)言文字風(fēng)俗。一方面我我們受民族大融合的影響,一方面我們正在失去自己本質(zhì)的東西,也許這就是“優(yōu)勝劣汰”的結(jié)果。但是我們對(duì)民族文化的精粹應(yīng)該保留發(fā)揚(yáng),因?yàn)椤褒埼幕辈皇峭昝赖模枰袄俏幕焙椭T多文化一次又一次的為“龍文化”注入活力,才共同造就了中華民族燦爛的歷史文化。

小時(shí)候很喜歡美麗的鮮花,心想要是全世界長(zhǎng)滿了花那該是多美啊。稍大點(diǎn)就知道了世界上光有花是不行的,因?yàn)槿说贸燥垼跃突孟虢K有一日,這典型的喀斯特山區(qū)變成平平的一大塊地就好了,可以種永遠(yuǎn)吃不完的糧食。然后還有好長(zhǎng)一段時(shí)間,還特別為貴州的“窮”而傷感,也異想天開(kāi)地設(shè)想貴州變成工業(yè)強(qiáng)省或者旅游強(qiáng)省等。而現(xiàn)在也清楚了,正是因?yàn)橘F州的落后,使它還保留著很多原始的東西。 就像《狼圖騰》中狼的存在,在一定時(shí)期有著不可代替的作用。自然界由各種不同的生物系統(tǒng)組成,他們之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈。生物系統(tǒng)越多越接近天然,就越穩(wěn)定。草原在固定的時(shí)期地點(diǎn)很難滿足動(dòng)物和人類的索取,這就有了幾千年的游牧,但是必須適度,不能改頭換面的大改造,不然就會(huì)失去“和諧”。

這又使我想起全縣關(guān)注的一大問(wèn)題,就是鋁土礦資源的開(kāi)發(fā)。大家都興高采烈的說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施可以為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn),光是廠礦的職工就有一半的縣城人口。就我們電力行業(yè)來(lái)說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目每年要產(chǎn)生五億度的電量,這是什么概念?我們?nèi)h用電量不久前才突破一億度呢。所以全縣大部分人民都在緊張的盼望著,很少人去考慮這造成的環(huán)境污染問(wèn)題等負(fù)面問(wèn)題。 人是自然界的一部分,赤裸裸的來(lái)終也赤裸裸的去,但是人類改造自然的力量卻是如此的強(qiáng)大。我經(jīng)常對(duì)著寬闊的公路和水泥式建筑發(fā)呆,滿目都是人工的痕跡,難道這些就是我們十年寒窗所苦苦追求的嗎?

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你有沒(méi)有和我一樣遇到寫(xiě)作品讀后感的苦惱呢?閱讀作者的作品后,我的內(nèi)心久久不能平靜。我們可以用文字記錄下來(lái),這就是我們的讀后感。讀書(shū)筆記吧為大家整理了“讀書(shū)筆記摘抄好詞好句”的讀后感,供大家借鑒和分享!

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇1)

1、雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。

2、我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。

3、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。

4、即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。

5、背后插刀;而拿算盤(pán),戴高帽子的卻是“死分”!

6、廣州的天氣熱得真早,夕陽(yáng)從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書(shū)桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的:就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。

7、我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)。《五猖會(huì)》

8、我想,這種照片現(xiàn)在是大約未必還有人收藏著了,尺寸太小,刀傷縮小到幾乎等于無(wú),如果不加說(shuō)明,看見(jiàn)的人一定以為是帶些瘋氣的風(fēng)流人物的裸體照片,倘遇見(jiàn)孫傳芳大帥,還怕要被禁止的。

9、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

11、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

12、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

13、我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。

14、在許多人期待著惡人的沒(méi)落的凝望中,他出來(lái)了,粉飾比畫(huà)上還簡(jiǎn)單,不拿鐵索,也不帶算盤(pán),就是雪白的一條莽漢,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙著,不知是哭還是笑。

15、不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。

16、無(wú)常的手里就拿著大算盤(pán),你擺盡臭架子也無(wú)益。對(duì)付別人要滴水不羼的公理,對(duì)自己總還不如雖在陰司里也還能夠?qū)さ揭稽c(diǎn)私情。

17、有人說(shuō),他是生人走陰,就是原是人,夢(mèng)中卻入冥去當(dāng)差的,所以很有些人情。

18、我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

19、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

20、想到生的樂(lè)趣,生固然可以留戀;但想到生的苦趣,無(wú)常也不一定是惡客。無(wú)論貴賤,無(wú)論貧富,其時(shí)都是“一雙空手見(jiàn)閻王”,有冤的'得伸,有罪的就得罰。

21、前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個(gè)名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。

22、一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無(wú)聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。

23、我被擺在師范學(xué)校校長(zhǎng)的飯碗旁邊,王都督給了我校款二百元。愛(ài)農(nóng)做監(jiān)學(xué),還是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫談閑天。他辦事,兼教書(shū),實(shí)在勤快得可以。

24、黑衣,誰(shuí)也不愛(ài)看。在“陰死間”里也有的,胸口靠著墻壁,陰森森地站著;那才真真是“碰壁”。

25、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的.小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

26、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

27、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

28、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

29、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

30、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

31、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

32、站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

33、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

34、重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。

35、只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

36、我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛撓乱路瑩溥M(jìn)小河里,立刻開(kāi)始打水戰(zhàn),追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊(duì),一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來(lái)鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ),在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)了。

37、幾個(gè)小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí),我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門(mén)。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō):“快打落水狗!”說(shuō)完,用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。“援軍來(lái)了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

38、冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥(niǎo)。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的`是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥(niǎo)”,性子很躁,養(yǎng)不過(guò)夜的。這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見(jiàn)它們進(jìn)去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒(méi)有,費(fèi)了半天力,捉住的不過(guò)三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問(wèn)他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來(lái)不及等它走到中間去。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇2)

1. 所謂赤子之心,不但指純潔無(wú)邪,指清新,而且還指愛(ài)!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛(ài)”,這“偉大的心”幾個(gè)字,真有意義。而且這個(gè)愛(ài)決不是庸俗的,婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠(chéng)的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛(ài)。

2. 親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

3. 以我們的感情來(lái)說(shuō),你一定懂得我們想見(jiàn)見(jiàn)你的心,不下于你想見(jiàn)見(jiàn)我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜。可是我們不能只顧感情,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問(wèn)題打算。

4. 耐著性子,消沉的時(shí)間,無(wú)論誰(shuí)都不時(shí)要遇到,但很快會(huì)過(guò)去的。

5. 我一生任何時(shí)期,鬧戀愛(ài)最熱烈的時(shí)候,也沒(méi)有忘卻對(duì)學(xué)問(wèn)的忠誠(chéng)。

6. 盡管將來(lái)你我之間離多別少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。

7. 孤獨(dú)的感覺(jué),彼此差不多,只是程度不同、次數(shù)多少有異而已。

8. 以我們的感情來(lái)說(shuō),你一定懂得我們想見(jiàn)見(jiàn)你的心,不下于你想見(jiàn)見(jiàn)我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜。可是我們不能只顧感情,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問(wèn)題打算。

9. 孩子,我很高興你這種蛻變的過(guò)程,但愿你將來(lái)比我對(duì)人生有更深切的了解,對(duì)人類有更熱烈的愛(ài),對(duì)藝術(shù)有更誠(chéng)摯的信心!

10. 送君十里終須一別,人生不是都要靠隱忍來(lái)?yè)芜^(guò)去嗎?

11. 一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過(guò)去,只要爬得起來(lái),一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。

12. 只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

13. 自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。

14. 一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來(lái)越苦悶。

15. 辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

16. 年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。

17. 我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過(guò)去的事;就是能夠想到而不在驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)去分析前因后果,作將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。

18. 對(duì)終身伴侶的要求,正如對(duì)人生一切的要求一樣不能太苛。事情總有正反兩面:追得你太迫切了,你覺(jué)得負(fù)擔(dān)重;追得不緊了,又覺(jué)得不夠熱烈。溫柔的人有時(shí)會(huì)顯得懦弱,剛強(qiáng)了又近乎專制。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇3)

摘抄好詞

千姿百態(tài)、青山綠水、清逸秀麗、山勢(shì)雄偉、天真爛漫、巍然屹立、胸有成竹

油腔滑調(diào)、幼稚可笑、云霧纏繞、指手畫(huà)腳、裝模裝樣、愛(ài)不釋手、呆頭呆腦

調(diào)皮搗蛋、谷下有谷、雞飛狗跳、愣頭愣腦、屏聲息氣、無(wú)憂無(wú)慮、舞刀弄棍

嘻嘻哈哈、油腔滑調(diào)、幼稚可笑、云霧纏繞、裝腔作勢(shì)、萬(wàn)鼓齊奏、萬(wàn)銃齊鳴

眉開(kāi)眼笑、浩浩蕩蕩、指手畫(huà)腳、裝聾作啞、不甚了然、爽然若失、茫無(wú)把握

一無(wú)所能、違心之論、一視同仁、光明正大、奇山秀水、牙牙學(xué)語(yǔ)、左右逢源

抱頭鼠竄、峰上有峰、雞犬不寧、尖聲尖氣、亂作一團(tuán)、你追我趕、奇峰聳立

垂頭喪氣、猖獗之狀、烏煙瘴氣、愚不可及、切切察察、念念不忘、郝懿行疏

體無(wú)完膚、粉面朱唇、眉黑如漆、油光可鑒、雍容揖讓、隨心所欲、逃之夭夭

挺胸碘肚、玩耍嬉戲、萬(wàn)山叢中、甕中捉鱉、寸草不生、得心應(yīng)手、粉面朱唇

愛(ài)不釋手、呆頭呆腦、調(diào)皮搗蛋、谷下有谷、雞飛狗跳、愣頭愣腦、屏聲息氣

奇山秀水、千姿百態(tài)、青山綠水、清逸秀麗、山勢(shì)雄偉、天真爛漫、巍然屹立

胸有成竹、牙牙學(xué)語(yǔ)、左右逢源、抱頭鼠竄、寸草不生、得心應(yīng)手、東跑西顛

峰上有峰、雞犬不寧、尖聲尖氣、亂作一團(tuán)、滿身泥漿、你追我趕、奇峰聳立

千山萬(wàn)嶺、千山一碧、青海青山、窮追猛打、群山簇立、忍俊不禁、若無(wú)其事

撒嬌賣乖、山高樹(shù)茂、山清水秀、山石壯膽、聳立云霄、隨心所欲、逃之夭夭

挺胸碘肚、玩耍嬉戲、萬(wàn)山叢中、甕中捉鱉、無(wú)憂無(wú)慮、舞刀弄棍、嘻嘻哈哈

油腔滑調(diào)、幼稚可笑、云霧纏繞、指手畫(huà)腳、裝聾作啞、裝模裝樣、裝腔作勢(shì)

追來(lái)逐去、自以為是、自由自在、深惡痛疾、鷙禽猛獸、幸災(zāi)樂(lè)禍、翻來(lái)覆去

垂頭喪氣、猖獗之狀、烏煙瘴氣、愚不可及、切切察察、念念不忘、郝懿行疏

體無(wú)完膚、眉黑如漆、油光可鑒、雍容揖讓

落水狗、山海經(jīng)、灸瘡疤、麻胡子、搖咕咚、石井欄、皂莢樹(shù)、叫天子、霉菌學(xué)、活無(wú)常

時(shí)髦、裝潢、作揖、僥幸、軒昂、推敲、實(shí)踐、煩瑣

淡薄、震悚、孤孀、魂靈、忸怩、嚎叫、妨害、詛咒

忤逆、斑斕、改悔、沒(méi)落、粉飾、莽漢、碧綠、菜畦

桑葚、直竄、云霄、仁厚、發(fā)髻、標(biāo)致、浮水、澆漓

摘抄好句

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇4)

1. 藝術(shù)是你的終身事業(yè),藝術(shù)本身已是激動(dòng)感情的,練琴時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能再緊張過(guò)度。人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)里著眼,馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動(dòng)的人,更要抑制一些。

2. 只是聲音不夠好,隊(duì)員的音樂(lè)修養(yǎng)不夠不行。指揮說(shuō)女高音的唱,活像母雞被捉的怪叫。又說(shuō)唱快樂(lè)的曲子,臉部表情應(yīng)該快樂(lè),但隊(duì)員都哭喪著臉,直到唱完后才有如釋重負(fù)似的笑容浮現(xiàn)。

3. 莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整個(gè)兒只叫人感到快樂(lè)。他的作品是他靈魂的小影。這樣,所有別的和諧都?xì)w納到這個(gè)和諧,而且都融化在這個(gè)和諧中間。

4. 下功夫叫自己心理上松動(dòng),保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無(wú)利。存著“我盡我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬?cǎi)Y,對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣,時(shí)時(shí)刻刻注意放松。

5. 我知道你忙,可是你也知道我未嘗不忙,至少也和你一樣忙。我近七八個(gè)月身體大衰,跌交后己有二個(gè)半月,腿力尚未恢復(fù),腰部酸痛更是厲害。但我仍硬撐著工作,寫(xiě)信,替你譯莫扎特等等都是拿休息時(shí)間,忍著腰痛來(lái)做的。孩子,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時(shí)期,一天不到,我們精神上就一天不得安定。

6. 我和媽媽常說(shuō),這是你一生之中的黃金時(shí)代,希望你好好的享受、體驗(yàn),給你一輩子做個(gè)最精彩的回憶的底子!眼看自己一天天的長(zhǎng)大成熟,進(jìn)步,了解的東西一天天的加多,精神領(lǐng)域一天天的加闊,胸襟一天天的寬大,感情一天天的豐滿深刻:這不是人生最滿滿的幸福是什么!這不最雋永最迷人的詩(shī)歌是什么!孩子,你好福氣!

7. 感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風(fēng)暴雨之美,或是風(fēng)和日暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美;理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃亮,近于雕刻精工的美、完美無(wú)疵的美,也就是智慧之美!情感與理性平衡所以最美,因?yàn)槭亲钌铣说娜松軐W(xué)、生活藝術(shù)。

8. 不能充分掌握時(shí)間與區(qū)別事情的緩急先后,你的一切都會(huì)打折扣。

9. 孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢!

10. 大小事都要對(duì)人家有交代!

11. 而且究竟像太白那樣的天縱之才不多,共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時(shí),積雪的高峰也會(huì)令人有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”之感,平常人也不敢隨便瞻仰。

12. 人畢竟是有感情的動(dòng)物,偶爾流露一下不是可恥的事。

13. 高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢。

14. 藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三部的感情深入。

15. 藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)“愛(ài)”字。

16. 一切偉大的藝術(shù)家必須兼有獨(dú)特的個(gè)性與普遍的人間性。

17. 事情主觀上故盼望必成,客觀方面仍需有萬(wàn)一不成的思想準(zhǔn)備。

18. 適量的音樂(lè)會(huì)能刺激你的藝術(shù),提高你的水平;過(guò)多的音樂(lè)會(huì)只能麻痹你的感覺(jué),使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術(shù)。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇5)

簡(jiǎn)愛(ài)的好詞:

1、粗野∶不文雅。

2、昂首而立:抬頭站著。

3、想方設(shè)法:想種種辦法。

4、衷腸:心里的話;衷情。

5、孑然一身:孑:?jiǎn)为?dú)。孤孤單單一個(gè)人。

6、咕噥:由于嘴很少動(dòng),說(shuō)出難于聽(tīng)懂的話。

7、疑神疑鬼:這也懷疑,那也懷疑。形容非常多疑。

8、山隘:山脈中的隘口和小山口,泛指山間險(xiǎn)要的地方。

9、無(wú)足輕重:沒(méi)有它并不輕些,有它也并不重些。指無(wú)關(guān)緊要。

10、一貧如洗:窮得象用水洗過(guò)似的,什么都沒(méi)有。形容十分貧窮。

11、百無(wú)聊賴:聊賴:依賴。精神上無(wú)所寄托,感到什么都沒(méi)意思。

12、意氣相投:意氣:志趣性格;投:合得來(lái)。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

13、酣暢淋漓:酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的樣子。形容非常暢快。

14、天作之合:合:配合。好像是上天給予安排,很完美地配合到一起。祝人婚姻美滿的話。

簡(jiǎn)愛(ài)的好句:

1.他和搭檔們退到了帳幔后頭,而由登特上校領(lǐng)頭的一組人,在排成半圓形的椅子上坐了下來(lái)。其中一位叫埃希頓先生的男士,注意到了我,好像提議我應(yīng)當(dāng)加入他們,但英格拉姆夫人立即否決了他的建議。

2.五月一日下午五點(diǎn)左右,我到了蓋茨黑德府門(mén)房,上府宅之前我先進(jìn)去瞧瞧。里面十分整潔,裝飾窗上掛著小小的白色窗簾,地板一塵不染,爐柵和爐具都擦得锃亮,爐子里燃著明凈的火苗。貝茜坐在火爐邊上,喂著最小的一個(gè)孩子,羅伯特和妹妹在墻角不聲不響地玩著。

3.過(guò)了好一會(huì)兒,帳幕才再次拉開(kāi)。第二幕表演比第一幕顯得更加精心準(zhǔn)備。如我以前所觀察的那樣,客廳已墊得比餐室高出兩個(gè)臺(tái)階,在客廳內(nèi)靠后一兩碼的頂端臺(tái)階上,放置著一個(gè)碩大的大理石盆,我認(rèn)出來(lái)那是溫室里的一個(gè)裝飾品——平時(shí)里面養(yǎng)著金魚(yú),周圍布滿了異國(guó)花草——它體積大,份量重,搬到這兒來(lái)一定是花了一番周折的。

4.我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,圖書(shū)室顯得很安靜,那女巫——如果她確實(shí)是的話,舒適地坐在煙囪角落的安樂(lè)椅上。她身披紅色斗篷,頭戴一頂黑色女帽,或者不如說(shuō)寬邊吉卜賽帽,用一塊條子手帕系到了下巴上。桌子上立著一根熄滅了的蠟燭。她俯身向著火爐,借著火光,似乎在讀一本祈禱書(shū)般的黑色小書(shū),一面讀,一面象大多數(shù)老婦人那樣,口中念念有詞。我進(jìn)門(mén)時(shí)她并沒(méi)有立即放下書(shū)來(lái),似乎想把一段讀完。

5.夜晚的寧?kù)o和安逸,被響徹桑菲爾德府的一聲狂野、刺耳的尖叫打破了。

6.猜謎的一方再次交頭接耳起來(lái),顯然他們對(duì)這場(chǎng)戲所表現(xiàn)的字或只言片語(yǔ),無(wú)法取得一致意見(jiàn)。他們的發(fā)言人登特上校要來(lái)表現(xiàn)“完整的場(chǎng)面”,于是帷幕又一次落下。

7.他的舉止很客氣,但說(shuō)話的腔調(diào)聽(tīng)來(lái)有些異樣——不是十足的外國(guó)腔,但也不完全是英國(guó)調(diào)。他的年齡與羅切斯特先生相仿——在三十與四十之間。他的膚色特別灰黃,要不然他倒是個(gè)英俊的男人,乍看之下尤其如此。仔細(xì)一打量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他臉上有種不討人喜歡,或是無(wú)法讓人喜歡的東西。他的五官很標(biāo)準(zhǔn),但太松弛。他的眼睛大而悅目,但是從中透出的生氣,卻空洞乏味——至少我是這樣想的。

8.羅切斯特先生拉開(kāi)厚厚的窗幅,掀起亞麻布窗簾,盡量讓月光射進(jìn)屋來(lái)。看到黎明即將來(lái)臨,我既驚訝又愉快。多漂亮的玫瑰色光束正開(kāi)始照亮東方的天際!隨后,羅切斯特先生走近梅森,這時(shí)外科醫(yī)生已經(jīng)在給他治療了。

9.這老太婆在帽子和帶子底下爆發(fā)出了一陣笑聲。隨后取出一個(gè)短短的煙筒,點(diǎn)上煙,開(kāi)始抽了起來(lái)。她在這份鎮(zhèn)靜劑里沉迷了一會(huì)兒后,便直起了彎著的腰,從嘴里取下煙筒,一面呆呆地盯著爐火,一面不慌不忙地說(shuō):“你很冷;你有病;你很傻。”

10.平常我是拉好帳幔睡覺(jué)的,而那回卻忘了,也忘了把百葉窗放下來(lái)。結(jié)果,一輪皎潔的滿月(因?yàn)槟翘煲股芎?,沿著自己的軌道,來(lái)到我窗戶對(duì)面的天空,透過(guò)一無(wú)遮攔的窗玻璃窺視著我,用她那清麗的'目光把我喚醒。夜深人靜,我張開(kāi)眼睛,看到了月亮澄凈的銀白色圓臉。它美麗卻過(guò)于肅穆。我半欠著身子,伸手去拉帳幔。

11.最奇怪的是,除了我,房子里沒(méi)有人注意到她的習(xí)慣,或者似乎為此感到詫異。沒(méi)有人談?wù)撨^(guò)她的地位或工作,沒(méi)有人可憐她的孤獨(dú)冷清。

12.我按他的吩咐辦了。賓客們都瞪著眼睛看我從他們中間直穿而過(guò)。我找到了梅森先生,傳遞了信息,走在他前面離開(kāi)了房間。領(lǐng)他進(jìn)了圖書(shū)室后,我便上樓去了。

13.但是如果你避免不了,就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

14.我的脈搏停止了,我的心臟不再跳動(dòng),我伸出的胳膊僵住了。叫聲消失,沒(méi)有再起。說(shuō)實(shí)在,無(wú)論誰(shuí)發(fā)出這樣的喊聲,那可怕的尖叫無(wú)法立即重復(fù)一遍,就是安第斯山上長(zhǎng)著巨翅的禿鷹,也難以在白云繚繞的高處,這樣連叫兩聲。那發(fā)出叫聲的東西得緩過(guò)氣來(lái)才有力氣再次喊叫。

15.花朵從綠葉下面探出頭來(lái),有雪蓮花,藏紅花,紫色報(bào)春花,金眼三色紫羅蘭等。現(xiàn)在,我們每周四下午放半天假出去散步,還會(huì)在小路旁邊,藩籬下發(fā)現(xiàn)更可愛(ài)的花競(jìng)相開(kāi)放。

16.我感了到一種從未有過(guò)的奇特的自由和勝利感,仿佛撐破無(wú)形的束縛,終于爭(zhēng)奪到了出乎意料的自由。

17.在拆開(kāi)封口仔細(xì)看信時(shí),我繼續(xù)喝我的咖啡(我們?cè)诔栽顼?。咖啡很熱,我把臉上突然泛起的紅暈看作是它的緣故。不過(guò),我的手為什么抖個(gè)不停,為什么我情不自禁地把半杯咖啡溢到了碟子上,我就不想去考慮了。

18.以后,每當(dāng)你自以為羅契斯特先生對(duì)你有好感時(shí),就把兩張畫(huà)像拿出來(lái)比一比。

19.在這種情形下,我既得細(xì)聽(tīng)又得靜觀,細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有野獸或者那邊窠穴中魔鬼的動(dòng)靜。可是自從羅切斯特先生來(lái)過(guò)之后,它似乎已被鎮(zhèn)住了。整整一夜我只聽(tīng)見(jiàn)過(guò)三聲響動(dòng),三次之間的間隔很長(zhǎng)——一次吱吱的腳步聲,一次重又響起短暫的狗叫似的聲音,一次人的深沉的呻吟聲。

20.我給了她一個(gè)先令。她從口袋里掏出一只舊長(zhǎng)襪,把錢(qián)幣放進(jìn)去,用襪子系好,放回原處。她讓我伸出手去,我照辦了。她把臉貼近我手掌,細(xì)細(xì)看了起來(lái),但沒(méi)有觸碰它。

21.既然幸福已經(jīng)從我這里被不可挽回地剝奪了,我就有權(quán)在生活中尋歡作樂(lè)!”“這樣你會(huì)進(jìn)一步墮落的。而且,先生,那樂(lè)趣中也帶著苦味。”

22.我不喜歡同一念頭反復(fù)不去——不喜歡同一形象奇怪地一再出現(xiàn)。臨要上床和幻象就要出現(xiàn)的時(shí)刻,我便局促不安起來(lái)。由于同這位夢(mèng)中的嬰孩形影不離,那個(gè)月夜,我聽(tīng)到了一聲啼哭后便驚醒過(guò)來(lái)。第二天下午我被叫下樓去,捎來(lái)口信說(shuō)有人要見(jiàn)我,等候在費(fèi)爾法克斯太太房間里。我趕到那里,只見(jiàn)一個(gè)紳士仆人模樣的人在等我,他身穿喪服,手中拿著的帽子圍著一圈黑紗。

23.莉婭搖了搖頭,于是談話嘎然而止。我從這里所能猜測(cè)到的就是這么回事:在桑菲爾德有一個(gè)秘密,而我被故意排除在這個(gè)秘密之外了。

24.如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等——我們本來(lái)就如此!

25.你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢(qián),我就要你難以離開(kāi)我,就象我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話,而是我的心靈同你的心靈講話。

26.我回到房間,從臉盆架上找到了海綿,從抽屜里找到了食鹽,并順原路返回。他依舊等待著,手里拿了把鑰匙。他走近其中一扇黑色的小門(mén),把鑰匙插進(jìn)鎖孔,卻又停下來(lái)同我說(shuō)起話來(lái)。

27.要自愛(ài),不要把你全身心的愛(ài),靈魂和力量,作為禮物慷慨給予,浪費(fèi)在不需要和受輕視的地方。

28.即使整個(gè)世界恨你,并且相信你很壞,只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,知道你是清白的,你就不會(huì)沒(méi)有朋友。

29.不論何時(shí)何地,海倫都向我證實(shí)了一種平靜而忠實(shí)的友情,鬧別扭或者發(fā)脾氣都不會(huì)帶來(lái)絲毫損害。

30.不一味沉溺于怨恨,敘述時(shí)所摻雜的刻薄與惱恨比往日少得多,而且態(tài)度收斂,內(nèi)容簡(jiǎn)明,聽(tīng)來(lái)更可信。

31.女人要學(xué)會(huì)扮靚自己,不要拿樸素來(lái)做擋箭牌,不要拿家務(wù)做借口,不懂時(shí)尚,你就不是一個(gè)完整的女人。

32.憐憫,不過(guò)是內(nèi)心自私無(wú)情的人,聽(tīng)到災(zāi)禍之后所產(chǎn)生的以自我為中心的痛苦,混雜著對(duì)受害者的盲目鄙視!

33.你愛(ài)他嗎?愛(ài)就告訴他,何必把思念之苦藏在心底深處。怕樣子,地位,身份不相配?別怕,愛(ài)一個(gè)人是美好的。

34.那里,北冰洋掀起的巨大漩渦,咆哮在極地光禿凄涼約小島四周。而大西洋的洶涌波濤,瀉入了狂暴的赫布里底群島。

35.他咬著牙,默默無(wú)語(yǔ)。他收住了腳步,用靴子踢著堅(jiān)硬的地面,某種厭惡感抓住了他,把他攫得緊緊的,使他舉步不前。

36.準(zhǔn)是有一位善良的仙女,趁我不在時(shí)把我需要的主意放到了我枕頭上,因?yàn)槲姨上聲r(shí),這主意悄悄地、自然而然地閃入我腦際。

37.我擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)被趕回房去。我必須看到海倫,在她死去之前必須擁抱她一下,我必須最后親吻她一下,同她交換最后一句話。

38.只見(jiàn)遠(yuǎn)方白茫茫一片云霧,近處濕漉漉一塊草地和受風(fēng)雨襲擊的灌木。一陣持久而凄厲的狂風(fēng),驅(qū)趕著如注的暴雨,橫空歸過(guò)。

39.都說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)梗鞘且驗(yàn)榛榍耙呀?jīng)往去墳?zāi)沟穆飞献咧>退悴唤Y(jié)婚也會(huì)在墳?zāi)骨胺质帧槭裁床幌确质志鸵活^鉆進(jìn)墳?zāi)鼓兀?/p>

40.唯一可以讓生命起死回生的骨髓移植的幾率,渺茫的如同兩顆星體相遇一般,無(wú)望等待讓他一點(diǎn)點(diǎn)埋葬了對(duì)明天的渴望,徒增了對(duì)死亡的恐懼。

41.先生,現(xiàn)在我比以前更加愛(ài)你,現(xiàn)在我對(duì)你可以真正地有用,而以前你卻處在驕傲的不依靠人的狀態(tài),除了做賞賜者和保護(hù)人以外,不屑扮演其他角色。

42.如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢(qián),我就要你難以離開(kāi)我,就象我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話,而是我的心靈同你的心靈講話。

43.當(dāng)我獨(dú)處時(shí),我細(xì)想了聽(tīng)到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴(yán)厲的手,把那些在無(wú)邊無(wú)際、無(wú)路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。

44.當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí),我細(xì)想了聽(tīng)到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴(yán)厲的手,把那些在無(wú)邊無(wú)際、無(wú)路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。

45.好吧,簡(jiǎn),你知道,或者至少我要讓你知道,罪犯在被起訴時(shí),往往允許為自己辯護(hù)。你被指責(zé)為說(shuō)謊,那你就在我面前盡力為自己辯護(hù)吧,凡是你記得的事實(shí)你都說(shuō),可別加油添醋,夸大其詞。

46.你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!

47.只會(huì)讀書(shū)的女人是一本字典,再好人們也只會(huì)在需要的時(shí)候去翻看一下,只會(huì)扮靚的女人只是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書(shū)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。

史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句四篇


“一條路走不通的時(shí)候,鼓足勇氣轉(zhuǎn)個(gè)彎,或許就能轉(zhuǎn)出生機(jī)。”當(dāng)我們閱讀書(shū)籍文章的時(shí)候,我們會(huì)將看到的好詞佳句記錄下來(lái),我們摘抄好詞佳句,可以豐富自己的詞匯量,豐富自己的語(yǔ)法知識(shí)。好詞佳句究竟是什么樣的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句四篇”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇一】

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”歷史總是告訴我們一些深刻的道理,《史記》作為司馬遷嘔心瀝血之作,魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。它記錄了無(wú)數(shù)歷史的興衰榮辱,也影響著無(wú)數(shù)后人以史為鑒。

《史記》我著重讀的是孔子世家,孔子世家講述了孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,雖然在政治上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的救世志向,但在教育事業(yè)上卻震驚全國(guó)。孔子擁有極高的政治熱情,胸懷天下,志存高遠(yuǎn),在這個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)期追求恢復(fù)周禮,以此想回到那個(gè)平靜的大同社會(huì)。他為了宣傳自己的救世主張,不辭辛勞地在各國(guó)奔波游走,常常寄人籬下,但他在歷經(jīng)十四年困苦的磨難與挫折中仍保持著一顆原始初心。這也教導(dǎo)了我們不要在困難中倒下,即使前途茫茫,看不見(jiàn)方向,但是世界總有一條路適合自己,路就在腳下,陽(yáng)光就在前方。

“孔子以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教,弟子蓋三千,身通六藝者七十有二人”。在那個(gè)特殊的年代,打破官學(xué)教育,在平民中培養(yǎng)有才學(xué)、有品德的學(xué)生,讓他們被諸侯所任用,這些學(xué)生繼承老師之志,為挽救衰世而不停奮斗,從而達(dá)到孔子自身的政治主張。這三千弟子七十二賢人將孔子的思想學(xué)說(shuō)運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)教育的方方面面。這些教育思想對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的教育思想仍發(fā)揮著啟迪作用,其中許多做人做事的道理在現(xiàn)代社會(huì)也仍是禮儀的重要基礎(chǔ)。

“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”孔子所憂慮的這四個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,不但古代有,現(xiàn)代更是有過(guò)之而無(wú)不及。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,中國(guó)出國(guó)旅游的人開(kāi)始多起來(lái),但是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而道德驟降的慘劇比比皆是。在網(wǎng)絡(luò)上有三則報(bào)導(dǎo):第一則是在巴黎的圣母殿的門(mén)口用中文寫(xiě)著一行字——請(qǐng)勿大聲喧嘩。第二則是在美國(guó)珍珠港,垃圾桶上也是用中文寫(xiě)了一行字——請(qǐng)把垃圾丟在此。

第三則是在泰國(guó)皇宮的廁所里面,還是用中文寫(xiě)著一行字——便后請(qǐng)沖廁。為什么會(huì)單獨(dú)將這些用中文寫(xiě)出來(lái),答案顯而易見(jiàn),那就是中國(guó)人品德素質(zhì)有問(wèn)題。那些能出國(guó)旅游的都是些農(nóng)民嗎?不是,這些都是留學(xué)生、在中國(guó)社會(huì)上有身份,有地位,有學(xué)識(shí)的人。但是看看這些人并沒(méi)有將中國(guó)作為一個(gè)文明古國(guó)的優(yōu)秀禮儀與道德展現(xiàn)給外國(guó)人看,而是在外國(guó)洋相百出,卻仍為自己的行為沾沾自喜。這就是中國(guó)人不修德的悲慘后果,這也給中國(guó)教育界敲響了警鐘。

孔子的教育思想為歷朝歷代所運(yùn)用,至今仍作為我們的啟蒙讀物之首。他豐富多彩的一生也被記錄在《史記》中,回看他。

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”歷史總是告訴我們一些深刻的道理,《史記》作為司馬遷嘔心瀝血之作,魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。它記錄了無(wú)數(shù)歷史的興衰榮辱,也影響著無(wú)數(shù)后人以史為鑒。

《史記》我著重讀的是孔子世家,孔子世家講述了孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,雖然在政治上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的救世志向,但在教育事業(yè)上卻震驚全國(guó)。孔子擁有極高的政治熱情,胸懷天下,志存高遠(yuǎn),在這個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)期追求恢復(fù)周禮,以此想回到那個(gè)平靜的大同社會(huì)。他為了宣傳自己的救世主張,不辭辛勞地在各國(guó)奔波游走,常常寄人籬下,但他在歷經(jīng)十四年困苦的磨難與挫折中仍保持著一顆原始初心。這也教導(dǎo)了我們不要在困難中倒下,即使前途茫茫,看不見(jiàn)方向,但是世界總有一條路適合自己,路就在腳下,陽(yáng)光就在前方。

“孔子以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教,弟子蓋三千,身通六藝者七十有二人”。在那個(gè)特殊的年代,打破官學(xué)教育,在平民中培養(yǎng)有才學(xué)、有品德的學(xué)生,讓他們被諸侯所任用,這些學(xué)生繼承老師之志,為挽救衰世而不停奮斗,從而達(dá)到孔子自身的政治主張。這三千弟子七十二賢人將孔子的思想學(xué)說(shuō)運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)教育的方方面面。這些教育思想對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的教育思想仍發(fā)揮著啟迪作用,其中許多做人做事的道理在現(xiàn)代社會(huì)也仍是禮儀的重要基礎(chǔ)。

“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”孔子所憂慮的這四個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,不但古代有,現(xiàn)代更是有過(guò)之而無(wú)不及。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,中國(guó)出國(guó)旅游的人開(kāi)始多起來(lái),但是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而道德驟降的慘劇比比皆是。在網(wǎng)絡(luò)上有三則報(bào)導(dǎo):第一則是在巴黎的圣母殿的門(mén)口用中文寫(xiě)著一行字——請(qǐng)勿大聲喧嘩。第二則是在美國(guó)珍珠港,垃圾桶上也是用中文寫(xiě)了一行字——請(qǐng)把垃圾丟在此。

第三則是在泰國(guó)皇宮的廁所里面,還是用中文寫(xiě)著一行字——便后請(qǐng)沖廁。為什么會(huì)單獨(dú)將這些用中文寫(xiě)出來(lái),答案顯而易見(jiàn),那就是中國(guó)人品德素質(zhì)有問(wèn)題。那些能出國(guó)旅游的都是些農(nóng)民嗎?不是,這些都是留學(xué)生、在中國(guó)社會(huì)上有身份,有地位,有學(xué)識(shí)的人。但是看看這些人并沒(méi)有將中國(guó)作為一個(gè)文明古國(guó)的優(yōu)秀禮儀與道德展現(xiàn)給外國(guó)人看,而是在外國(guó)洋相百出,卻仍為自己的行為沾沾自喜。這就是中國(guó)人不修德的悲慘后果,這也給中國(guó)教育界敲響了警鐘。

孔子的教育思想為歷朝歷代所運(yùn)用,至今仍作為我們的啟蒙讀物之首。他豐富多彩的一生也被記錄在《史記》中,回看他的一生都在為救世奮斗,他雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的志向,但他憂國(guó)憂民的精神品質(zhì)為后人樹(shù)立了光輝的形象,他也教導(dǎo)了我們做人可以平凡,但絕對(duì)不可以平庸。堅(jiān)守是一種正氣,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”無(wú)論在何時(shí)何地都極其重要。

孔子的一生都在為救世奮斗,他雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的志向,但他憂國(guó)憂民的精神品質(zhì)為后人樹(shù)立了光輝的形象,他也教導(dǎo)了我們做人可以平凡,但絕對(duì)不可以平庸。堅(jiān)守是一種正氣,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”無(wú)論在何時(shí)何地都極其重要。

史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇二】

想起來(lái)一本叫【歷史不忍細(xì)讀的書(shū)】沒(méi)有看過(guò),只在書(shū)店里看到過(guò)封面。只是書(shū)名給我留下印象很深。

前些天看【史記 留侯世家】。不禁想起來(lái)小時(shí)候看的故事書(shū)。書(shū)名好像是【敬老的故事】是父親買(mǎi)來(lái)的,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初父親肯定經(jīng)過(guò)思考之后的選擇。里面的故事多已經(jīng)想不起來(lái),只是關(guān)于張良拾鞋的故事,卻意外的留在記憶里。現(xiàn)在還記得書(shū)頁(yè)內(nèi)插圖,白描速寫(xiě),長(zhǎng)袖布衫青巾纏頭的張良,面目慈祥笑容滿面的黃石公。這個(gè)故事在我還沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,就在晴朗的夏夜聽(tīng)父親講過(guò)。待到自己可以識(shí)字讀文的時(shí)候倍感親切吧。黃石公故意墜鞋于橋下,讓張良幫他撿起來(lái)穿上,如是者三。張良恭敬從命得到黃石公的贊揚(yáng),傳奇書(shū)助其成為一代名相。

在童稚未開(kāi)的時(shí)期這樣淺顯易懂的故事情節(jié),易于接受和理解寓教育于故事之中。小時(shí)候也很想自己能夠遇到黃石公,得到不世出的異書(shū)。于是看到白胡子的老頭就覺(jué)得很親切。

然而及至前些日子讀到史記留侯世家,才真切接觸到這段故事的出處,看到后人杜撰演繹之前的樣子。

良嘗間從容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:“履我!” 良業(yè)為取履,因長(zhǎng)跪履之。父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會(huì)此。”良因怪之,跪曰:“諾。”五 日平明,良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早會(huì)。”五日雞鳴,良往。父又先在,復(fù)怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日復(fù) 早來(lái)。”五日,良夜未半往。有頃,父亦來(lái),喜曰:“當(dāng)如是。”出一編書(shū),曰:“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見(jiàn)我濟(jì)北,谷城山下黃石即我矣。” 遂去,無(wú)他言,不復(fù)見(jiàn)。旦日視其書(shū),乃太公兵法也。良因異之,常習(xí)誦讀之。

太史公筆下的黃石公讀來(lái)似金庸武俠小說(shuō)里的風(fēng)清揚(yáng)。而文中的張良的人物形象則更鮮活可親。想來(lái)素昧平生被要求給別人穿鞋子,對(duì)于好歹還算世家子弟的張良來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一件很挺不容易的事情。也難怪張良會(huì)‘愕然,欲毆之’。這也很符合一個(gè)弟死不葬散家財(cái)求客刺秦,背負(fù)國(guó)仇家恨躲避秦兵追捕,外表低調(diào)內(nèi)心火熱的壯士形象。(這一段也很符合張良在后來(lái)生活閱歷和社會(huì)身份轉(zhuǎn)變之后,性格也發(fā)生變化的一個(gè)參照。這是后話,以后再詳細(xì)表述)

為其老,強(qiáng)忍,下取履 又長(zhǎng)跪履之。這也恰恰反映出其良好的素養(yǎng)。符合其一個(gè)世家子弟尊老敬老的家教背景。無(wú)怪乎黃石公會(huì)發(fā)出孺子可教的感嘆。及至后文黃石公授太公兵法,拋下后十年興……十三年見(jiàn)我于濟(jì)北云云,則多有穿鑿附會(huì)之感。有種淡淡的神秘和命運(yùn)的色彩。

當(dāng)年太史公作史記時(shí)距離當(dāng)時(shí)留侯助高祖逐鹿中原,平定四方,南面而立的年代已經(jīng)過(guò)去惠、文、景、武4代之多。名為歷史又何嘗脫得了民間傳說(shuō)的牽絆呢。高祖尚且有斬白蛇為民除害為之附會(huì),作為運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外的軍師,又怎么會(huì)免得了被粉飾呢。

最近 年齡漸長(zhǎng)越來(lái)越覺(jué)得時(shí)不我待,覺(jué)得自己還有好多書(shū)沒(méi)有看,好多學(xué)東西還要學(xué)習(xí)。我還想把大字章法練好,也想在學(xué)一下英語(yǔ),還想再去看看高中時(shí)候接觸的散文小說(shuō),還想把經(jīng)濟(jì)學(xué)再好好的研究學(xué)習(xí)一番……可是總發(fā)現(xiàn)自己的努力和熱情都是短暫而易逝,日子總是過(guò)得飛快而空虛……

史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇三】

斟酌良久,還是用了這句應(yīng)經(jīng)被用的俗不可耐的評(píng)價(jià)做題目,因?yàn)樘^(guò)貼切,我也想不出比這更符合我的感受的評(píng)價(jià)了。所有史書(shū)中,最鐘愛(ài)《史記》,因?yàn)樗衙撾x了史書(shū)規(guī)范、刻板、官方的范疇,而成為了作者情感宣泄的一個(gè)出口。堂皇的歷史,深處的文學(xué)。

“史家絕唱”,是因?yàn)樗盁o(wú)古人,后無(wú)來(lái)者其前其后幾千年,再無(wú)人有如此勇氣、毅力與才華著史。把歷史的失敗者,漢室的敵人項(xiàng)羽寫(xiě)入帝王本紀(jì),塑造了一個(gè)勇毅、血性、真誠(chéng)、可愛(ài)的悲情英雄。在項(xiàng)羽的對(duì)比下,漢室始祖、歷史的勝利者劉邦顯得黯然失色;把世人鄙棄的市井游俠,刺客殺手寫(xiě)入人臣列傳,讀起來(lái)讓人忘記了它是嚴(yán)肅的史書(shū),反而如武俠小說(shuō)般熱血激情;把起義暴民的領(lǐng)袖陳涉寫(xiě)入諸侯世家······司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中說(shuō):“仆誠(chéng)以著此書(shū),藏之名山,傳之其人”,自己都明白這部書(shū)是要藏在山里,只給能看的人看的,難為世俗所容。《史記》被后世刪改多次,能留下這些“叛逆”內(nèi)容,已是不易了。

我十分贊同蔣勛對(duì)《史記》的解讀,“司馬遷立下許多人格典范,而歷史是以人為核心的”。在《史記》中,我們看到的是一個(gè)個(gè)鮮活的,活出自我的,有獨(dú)立靈魂的人物。唱著“虞姬虞姬奈若何”自刎烏江的項(xiàng)羽,負(fù)荊請(qǐng)罪的戰(zhàn)國(guó)四大名將之一廉頗,一片白衣高冠中長(zhǎng)吟“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,“披發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁”的屈原,為知己毀容吞碳三次行刺趙襄子的豫讓······這些人,這些場(chǎng)景太美,太具有魅力,這種美與魅力來(lái)源于真情與人格。獨(dú)立的人格讓這些人擺脫了其他史書(shū)的僵硬死板,從《史記》的書(shū)頁(yè)中活了過(guò)來(lái);真摯的情感具有了讓人感動(dòng)的力量。

“無(wú)韻離騷”,《離騷》是什么?是文學(xué),是詩(shī)篇,是文人憂傷、徘徊、憂郁、憤懣的抒情詩(shī)作。文學(xué)總有虛的成分,有浪漫色彩。我們不敢相信真實(shí)項(xiàng)羽的死亡會(huì)那么浪漫,真實(shí)的荊軻是那么從容悲壯地赴死,真實(shí)的張良會(huì)有遇到黃石變的圯上老人那么虛玄的故事。真實(shí)的歷史應(yīng)是《宋史》《清史稿》《新唐書(shū)》里的征收賦稅、開(kāi)春闈、發(fā)倉(cāng)救災(zāi)、平定民亂的瑣碎現(xiàn)實(shí)。而《史記》里,無(wú)論是孔子世家的儒學(xué)雅言,還是農(nóng)民起義“王侯將相,寧有種乎”的大逆不道,甚至是刺客行刺,血濺朝堂這種充斥著暴力血腥陰暗的行為,總是有神圣感與美感讓人向往,卻也有一種虛幻感,像是文學(xué)家的創(chuàng)作,總是高于生活,高于歷史。

司馬遷是在用生命寫(xiě)書(shū)的人,他不為國(guó)家著史,不為帝王著史,而是在為自己寫(xiě)詩(shī)。他把自己的復(fù)雜情感傾注在書(shū)頁(yè)中,受刑的憤懣不平,失去尊嚴(yán)的壓抑隱忍和深深的孤獨(dú),自身堅(jiān)持抵抗的意志,從歷史中尋求安慰與解脫的幻想,還有古代文人一脈相傳的自戀與輕狂(看看他序言里寫(xiě)的,自比周公孔子,正《易傳》,繼《春秋》,本《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》。那等自信氣派,中氣十足),再加上他的蓋世天才,鑄就了《史記》。其他史家也許極少數(shù)能比得上司馬遷的才華,但他們單純又單薄的情感比不上司馬遷情感的萬(wàn)分之一。

《史記》不像《春秋》《左傳》那般滿篇禮義道德,高深莫測(cè),也不像《宋史》《明史》那些國(guó)史般干巴巴了無(wú)生機(jī)。它平實(shí)而精彩,真誠(chéng)而深刻,它能讓我感受到歷史的生機(jī)與活力,能讓我為這個(gè)民族強(qiáng)大的生命力而自豪,能讓我為遙遠(yuǎn)歷史中的那些人那些事感動(dòng)。一個(gè)原本普通的史官在經(jīng)歷了磨難后頓悟,從儒家的政治與人際中走出,從世俗的生命中出走,踏入了老莊的,哲學(xué)的,宇宙的范疇,用原本最刻板僵硬的史書(shū)的形式告訴世人,失敗、孤獨(dú)、死亡,也是美。

史記讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇四】

今年暑假,我看了一本叫《史記》的書(shū)。

《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作,記載了上起三皇五帝,下至漢武帝時(shí)期中國(guó)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多方面的歷史,為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書(shū)著作上的創(chuàng)新方式,“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序?qū)憵v史,而《史記》以人物傳記為主,并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長(zhǎng)處,創(chuàng)造了歷史書(shū)籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書(shū)記載的歷史都很短,就是著名的《資治通鑒》,也只是記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代十國(guó)的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國(guó)歷史,是“二十四史”中記載年代最長(zhǎng)的史書(shū)。

司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可后來(lái)他想到,人總有一死,但“死或重于泰山,或輕于鴻毛”,死的輕重意義是不同的,他覺(jué)得自己如果就這樣自殺,就像牛身上少了一根毛,是毫無(wú)價(jià)值的,他毅然選擇了宮刑。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫(xiě)完,正因?yàn)檫€沒(méi)有完成《史記》,他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái),最終完成了《史記》。

《史記》中,我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺(jué)得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國(guó),統(tǒng)一了文字、貨幣等,為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴,焚書(shū)坑儒、廢黜百家,修皇陵,活埋了上萬(wàn)人,是個(gè)殘虐的暴君,因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

《史記》這本書(shū)是司馬遷在巨大恥辱下寫(xiě)成的著名史書(shū)。讓我明白了許多治國(guó)的道理,治國(guó)不能太殘暴,但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新時(shí)代。

童話故事讀書(shū)筆記摘抄好詞好句


“塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷,滿目的浮云帶不走隱痛的過(guò)往。”在我們閱讀一篇優(yōu)秀的文章時(shí),我們應(yīng)該去寫(xiě)下那些有“天然去雕飾”之風(fēng)的好詞佳句,好詞佳句能使我們的文章更加有文采。那么你是否在尋找一些好詞佳句呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“童話故事讀書(shū)筆記摘抄好詞好句”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

童話故事讀書(shū)筆記摘抄好詞好句

以下是一些我摘抄的童話故事中的好詞好句:

- "幸福"這個(gè)詞通常與快樂(lè)和滿足聯(lián)系在一起,但是在《安徒生童話》中,它也可以表示財(cái)富和地位。例如,《海的女兒》中,主人公海貝爾在得到一只金鳥(niǎo)后,感到非常幸福。

- 童話故事中經(jīng)常出現(xiàn)許多角色,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和動(dòng)機(jī)。例如,在《小紅帽》中,小紅帽的善良和勇氣使她成為故事的主角。

- 許多童話故事都涉及到魔法和幻想,這些幻想往往與現(xiàn)實(shí)世界不同。例如,在《灰姑娘》中,灰姑娘的仙女姐姐告訴她,只有通過(guò)魔法才能變回自己的真命天子。

- 童話故事通常以一個(gè)主人公的經(jīng)歷為主線,講述了他/她的成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)故事。例如,在《白雪公主》中,主人公白雪公主通過(guò)勇氣和善良,最終得到了真愛(ài)和幸福。

- 童話故事中的角色通常都有獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),這些特點(diǎn)往往反映了他們所處的社會(huì)和文化背景。例如,在《巨人傳》中,巨人的貪婪和暴力揭示了他所處的社會(huì)階層和地位。

- 童話故事中的許多場(chǎng)景和情節(jié)都充滿想象力和神秘感,讓讀者感到興奮和好奇。例如,在《海的女兒》中,主人公海貝爾在海底遇到了許多奇怪生物,讓她感到非常興奮。

- 童話故事中的好詞好句不僅豐富多彩,而且充滿了詩(shī)意和哲理。例如,在《安徒生童話》中,主人公海貝爾告訴她,“幸福就像花兒一樣,需要精心的栽培和呵護(hù)。”

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句1000字集錦


“在床上夠不到的地方都是遠(yuǎn)方,在家里看不見(jiàn)的地方都是他鄉(xiāng)。” 平時(shí)閱讀課外讀物時(shí),我們時(shí)常會(huì)寫(xiě)下那些特別動(dòng)人的句子,這樣可以使我們寫(xiě)作更加有利,文章更加精彩。你最喜歡摘抄的好詞佳句是從哪里來(lái)的呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀書(shū)筆記摘抄好詞好句1000字集錦》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇1

1.這些時(shí)候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開(kāi)硬殼的甲巢,跑到日光里來(lái)。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

2.如果我們慢慢地,稍稍掘開(kāi)堤的表面,我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候,我們看到的是:頂上有一層的小房間,它們的樣子和底下的蜂巢相比,大不一樣,相差甚遠(yuǎn)。之所以有這種區(qū)別,主要是因?yàn)檫@是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂,另外一種,有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字,叫竹蜂。

3.假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來(lái)的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。

4.池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地,那兒長(zhǎng)著幾棵赤楊,我又在那兒發(fā)現(xiàn)了美麗的生物,那是一只甲蟲(chóng),像核桃那么大,身上帶著一些藍(lán)色。那藍(lán)色是如此的賞心悅目,使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使,她的衣服一定也是這種美麗的藍(lán)色。我懷著虔誠(chéng)的心情輕輕地捉起它,把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼,用葉子把它塞好。我要把它帶回家中,細(xì)細(xì)欣賞一番。

5.梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細(xì)沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒(méi)有把梨子細(xì)細(xì)的滾過(guò),不過(guò)是塑成形狀罷了。

6.蜣螂第一次被人們談到,是在過(guò)去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民,在春天灌溉農(nóng)田的時(shí)候,常常看見(jiàn)一種肥肥的黑色的昆蟲(chóng)從他們身邊經(jīng)過(guò),忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西。他們當(dāng)然很驚訝地注意到了這個(gè)奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體,像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。

7.在池塘的底下,躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊,小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子,眨巴著眼睛,好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè)園,同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上,不停地扭動(dòng)著它們的身軀,一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲,不久的將來(lái)它們會(huì)變成蚊子,成為人人喊打的壞蛋。

8.這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲(chóng)。

9.七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng),為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺(jué)得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹(shù)皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。

10.蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多,有太陽(yáng)光照著的道路上,有好些圓孔,與地面相平,大小約如人的手指。在這些圓孔中,蟬的蠐螬從地底爬出來(lái),在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具,能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。

11.“臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。”

12.在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲(chóng)做成人工的地穴,并留下一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見(jiàn)。

13.當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng),它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。

14.從前埃及人想象這個(gè)圓球是地球的模型,蜣螂的動(dòng)作與天上星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合。他們以為這種甲蟲(chóng)具有這樣多的天文學(xué)知識(shí),因而是很神圣的,所以他們叫它“神圣的甲蟲(chóng)”。同時(shí)他們又認(rèn)為,甲蟲(chóng)拋在地上滾的球體,里面裝的是卵子,小甲蟲(chóng)是從那里出來(lái)的。但是事實(shí)上,這僅是它的食物儲(chǔ)藏室而已。里面并沒(méi)有卵子。

15.見(jiàn)過(guò)螳螂的人,都會(huì)十分清楚地發(fā)現(xiàn),它的纖細(xì)的腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng),還特別的有力呢。與它的長(zhǎng)腰相比,螳螂的大腿要更長(zhǎng)一些。而且,它的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長(zhǎng)著一些大齒,一共有三個(gè)。總之,螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候,它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間,這樣是很安全的,不至于自己傷到自己。

16.你這貪吃的小毛蟲(chóng),不是我不客氣,是你太放肆了。如果我不趕走你,你就要喧賓奪主了。我將再也聽(tīng)不到滿載著針葉的松樹(shù)在風(fēng)中低聲談話了。不過(guò)我突然對(duì)你產(chǎn)生了興趣,所以,我要和你訂一個(gè)合同,我要你把你一生的傳奇故事告訴我,一年、兩年,或者更多年,直到我知道你全部的故事為止。而我呢,在這期間不來(lái)打擾你,任憑你來(lái)占據(jù)我的松樹(shù)。

17.蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔”。表達(dá)出作者對(duì)蟬的喜愛(ài)之情。

18.我已經(jīng)說(shuō)過(guò),古代埃及人以為神圣甲蟲(chóng)的卵,是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。這個(gè)已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲(chóng)被放卵的真實(shí)情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

19.“這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。”充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力。

20.最后,它的食品才平安的儲(chǔ)藏好了。儲(chǔ)藏室是在軟土或沙土上掘成的土穴。做的如拳頭般大小,有短道通往地面,寬度恰好可以容納圓球。食物推進(jìn)去,它就坐在里面,進(jìn)出口用一些廢物塞起來(lái),圓球剛好塞滿一屋子,肴饌從地面上一直堆到天花板。在食物與墻壁之間留下一個(gè)很窄的小道,設(shè)筵人就坐在這里,至多兩個(gè),通常只是自己一個(gè)。神圣甲蟲(chóng)晝夜宴飲,差不多一個(gè)禮拜或兩個(gè)禮拜,沒(méi)有一刻停止過(guò)。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇2

《駱駝祥子》好詞摘抄

千載難逢、與眾不同、一聲不響、輕描淡寫(xiě)、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來(lái)二去、自討無(wú)趣

無(wú)法無(wú)天、南腔北調(diào)、愛(ài)錢(qián)如銘、禮尚往來(lái)、莫名其妙、低聲下氣、垂頭喪氣、千言萬(wàn)語(yǔ)

甘居人后、隨機(jī)應(yīng)變、與世無(wú)爭(zhēng)、自有專長(zhǎng)、省吃儉用、無(wú)中生有、立竿見(jiàn)影、兵荒馬亂

《駱駝祥子》好句摘抄

1、最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。

2、他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢(qián)贅的太沉重。

3、那時(shí)候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮。

4、為金錢(qián)而工作的,怕遇到更多的金錢(qián),忠誠(chéng)不立在金錢(qián)上。

5、愛(ài)與不愛(ài),窮人得在金錢(qián)上決定、情種只生在大富之家。

6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。

7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺(jué)得渺茫。

8、難堪漸漸變?yōu)樾邜溃幕鹨采蟻?lái)了;他們瞪他,他也瞪他們。

9、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。

11、錢(qián)會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去,把高尚的理想撇開(kāi),而甘心走入地獄中去。

12、希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著。什么響動(dòng)也沒(méi)有,只有天上的星伴著自己的心跳……

13、好幾次,祥子很想抽冷子閘住車,摔后頭這小子一跤,但是他不敢,拉車的得到處忍氣。

14、他不愿再走,不愿再看,更不愿再陪著她;他真想一下子跳下去,頭朝下,砸破了冰,沉下去,像個(gè)死魚(yú)似的凍在冰里《駱駝祥子》讀書(shū)筆記摘抄好詞好句《駱駝祥子》讀書(shū)筆記摘抄好詞好句。

15、她咽了口吐沫,把復(fù)雜的神氣與情感似乎鎮(zhèn)壓下去,拿出點(diǎn)由劉四爺?shù)脕?lái)的外場(chǎng)勁兒,半惱半笑,假裝不在乎的樣子打了句哈哈。

16、弓子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動(dòng)彈;車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響。

17、雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。

18、可是有一天方大小姐叫他去給放進(jìn)十塊錢(qián),他細(xì)細(xì)看了看那個(gè)小折子,上面有字,有小紅印;通共,哼,也就有一小打手紙那么沉吧。

19、太陽(yáng)西斜了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點(diǎn)金光。河水沒(méi)有多少水,可是長(zhǎng)著不少的綠藻,像一條油膩的長(zhǎng)綠的帶子,窄長(zhǎng),深綠,發(fā)出微腥的潮味。

《駱駝祥子》讀書(shū)筆記摘抄

1、雨下給富人,也下給窮人,下給義人,也下給不義的人;其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。

賞析:對(duì)于這句話,老舍先生是富含著感情寫(xiě)的,他用看似平淡無(wú)奇的雨來(lái)暗示祥子生活的世界是多么黑暗,是多么不公平。而恰恰用了雨的“公道”這個(gè)字來(lái)體現(xiàn)社會(huì)的不公道,其實(shí)并不是“雨”真的不公道,而是社會(huì)并不能想我們想象的那樣真正做到公平公道,對(duì)不同的人的遭遇是沒(méi)有給與公道公平的,這就是其中的深意了。

2、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

賞析:我把老舍先生的這句話當(dāng)做至理名言來(lái)看待的,不知道大家讀過(guò)之后是否也有同樣的感受呢?不論是祥子生活的年代,還是我們的歷史,以及現(xiàn)代社會(huì),都是如此,人們總是會(huì)優(yōu)先去做自己有把握的事情,而對(duì)于“把握”二字的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)來(lái)的,因此經(jīng)驗(yàn)就是生活的肥料,這樣的類比真是太貼切了。

3、愛(ài)與不愛(ài),窮人得在金錢(qián)上決定,情種只生在大富之家。

賞析:這句話寫(xiě)得十分深沉吧!我讀到這句話的時(shí)候,有一種觸動(dòng),老舍先生將這個(gè)社會(huì)看的太過(guò)透徹了。不論是什么時(shí)代,窮人因?yàn)樯畹拿β岛蛣诶郏菦](méi)有機(jī)會(huì)去談情說(shuō)愛(ài)的,也沒(méi)有那個(gè)資本和精力,因此“情種”自然只能是有錢(qián)人,那就是大富大貴之家了。

4、人間真話本不多,一個(gè)女子的臉紅勝過(guò)一大段話。

賞析:讀了這句話,我認(rèn)為老舍先生是一個(gè)很懂得女性心理的人,他真的很博學(xué)。社會(huì)上的惡人形形色色,有的話是真的,有的卻是謊言,而大多數(shù)時(shí)候,對(duì)于情感方面的考究,我們看到的都是謊言,但情感的真實(shí)流露卻是無(wú)法遮掩的,而“女子的臉紅”就是最好的證明!

5、懶人的思想不能和人格并立,一切可以換作金錢(qián)的都早晚必被賣出去。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇3

1. 窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。

2. 溫幼菊會(huì)唱歌,聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性。這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時(shí),炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。

3. 立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。藥已經(jīng)煮開(kāi)。壺蓋半敞,蒸氣推動(dòng)著壺蓋,使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中,然后淡化在整個(gè)小屋里,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。

4. 五月,是收獲麥子的季節(jié)。像往年一樣,油麻地小學(xué)的師生們都得抽出一些時(shí)間來(lái)幫油麻地地方上割麥子或幫著揀麥穗。這一季節(jié),是孩子們所喜歡的季節(jié),他們可以到田野上去,借著揀麥穗的機(jī)會(huì),在地里說(shuō)話、爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,或者干脆趁老師不注意時(shí)在地上抱住一團(tuán)打一架,直滾到地頭的深墑里,然后再神秘地探出頭來(lái)看動(dòng)靜。女孩們就會(huì)一邊揀麥穗,一邊將地邊、田埂上一株藍(lán)色的矢車菊或其它什么顏色的小花摘下來(lái),插到小辮上。

5. 街兩旁的梧桐樹(shù),雖然還沒(méi)有落葉,但已讓人感覺(jué)到,再刮幾陣秋風(fēng),枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落。

6. 晚上,桑桑在花園里循聲捉蟋蟀,就聽(tīng)見(jiàn)荷塘邊的草地上有笛子聲,隔水看,白雀正在笛子聲里做動(dòng)作。今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。桑桑看不清蔣一輪與白雀,但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹(shù)上,用的是讓桑桑最著迷的姿勢(shì):兩腿微微交叉著。白雀的動(dòng)作在這樣的月光籠罩下,顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊,呆呆地看著,捉住的幾只蟋蟀從盒子里趁機(jī)逃跑了。

7. 陽(yáng)光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起,夜里它也會(huì)亮的。

8. 桑桑看到,白雀走到岸邊時(shí),眼睛朝剛才發(fā)出笛音的那棵諫樹(shù)下看了一眼。當(dāng)她看到了諫樹(shù)下已空無(wú)人影時(shí),她向?qū)Π兜教帍埻艘幌隆6?dāng)她終于還是沒(méi)有看到人影時(shí),不免露出悵然若失的樣子。

9. 桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時(shí),桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細(xì)毛,幾乎呈灰白色。因此,當(dāng)艾葉翻卷時(shí),就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長(zhǎng)不很高,但桿都長(zhǎng)得像毛筆的筆桿一樣,不知是因?yàn)槿斯さ脑颍€是艾的習(xí)性,艾與艾之間,總是適當(dāng)?shù)乇3种嚯x,既不過(guò)于稠密,卻又不過(guò)于疏遠(yuǎn)。

10. 臺(tái)上的演出繼續(xù)進(jìn)行。臺(tái)下的人暫時(shí)先不去想白雀,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看著,倒有了一陣好秩序。演員們也就情緒高漲。那個(gè)男演員,亮開(kāi)喉嚨大聲吼,吼得人心一陣激動(dòng)。本是風(fēng)吹得樹(shù)葉響,但人卻以為是那個(gè)男演員的聲音震得樹(shù)葉“沙沙”響。桑桑把胡琴拉得搖頭晃腦,揉弦揉走了音。只有蔣一輪,還是心不在焉,笛子吹得結(jié)結(jié)巴巴,大失往日的風(fēng)采。人也沒(méi)有從前一吹笛子就一副得意忘形的樣子,顯得有點(diǎn)僵硬。

11. 同桌等禿鶴快要追上時(shí),將帽子一甩,就見(jiàn)那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,未等禿鶴搶住,早有一個(gè)同學(xué)爬上課桌先抓住了,禿鶴又去追那個(gè)同學(xué),等禿鶴快要追上了,那個(gè)同學(xué)如法炮制,又一次將那頂白帽甩到了空中。然后是禿鶴四處追趕,白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著、失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”。

12. 貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書(shū)。而在選擇校址時(shí),從上到下,幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí),秦大奶奶卻就是不肯離開(kāi)這片土地。

13. 文字以及文字告訴他的故事、道理,就像滾雪球一樣,越滾越大。

14. 微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾支尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。桑桑能夠感覺(jué)到:它們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放。

15. 那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬,一根根地皆長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。

16. 小青磚,小青瓦,一看就是用錢(qián)堆成的好房子。

17. 當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無(wú)心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過(guò)了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

18. 微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。

19. 白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái)。

20. 雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí),仿佛天河漏底,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕遮擋住了一切:樹(shù)木、村莊。……就只剩下了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨幕飄飄灑灑,猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來(lái)。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩,堤中又有堤,好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退。

21. 雖然已多年未上新漆,但那門(mén)在擦拭過(guò)以后,依然很亮,照得見(jiàn)人影。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇4

好詞摘抄

忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘抄

伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。

好段摘錄

唉,你們這些人礙!他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,也不知在感嘆什么。人礙的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。

我的感悟:

作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位,在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫。使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇5

1. 我始終認(rèn)為手的緊張和整個(gè)身心有關(guān)系,不能機(jī)械的把“手”孤立起來(lái)。

2. 要有耐性,不要操之過(guò)急。越是心平氣和,越有成績(jī)。時(shí)時(shí)刻刻要承認(rèn)自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不會(huì)期待太切,稍不進(jìn)步就慌亂了。

3. 自己彈的曲子,不宜盡彈,而常常要停下來(lái)想想,想曲子的picture[意境,境界],追問(wèn)自己究竟要求的是怎樣一個(gè)境界,這是使你明白whatyouwant[你所要的是什么],而且先在腦子里推敲曲于的結(jié)構(gòu)、章法、起伏、高潮、低潮等等。盡彈而不想,近乎improvise[即興表演],彈到哪里算哪里,往往一個(gè)曲子練了二三個(gè)星期,自己還說(shuō)不出哪一種彈法(interpretation)最滿意,或者是有過(guò)一次最滿意的interpretation[彈法],而以后再也找不回來(lái)(這是恩德常犯的毛病)。假如照我的辦法作,一定可能幫助自己的感情更明確而且穩(wěn)定!

4. 練琴一定要節(jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛(ài)惜精神。好比一個(gè)參加世運(yùn)的選手,比賽以前的幾個(gè)月,一定要把身心的健康保護(hù)得非常好,才能有充沛的精力出場(chǎng)競(jìng)賽。俗語(yǔ)說(shuō)“養(yǎng)兵千日”,“養(yǎng)”這個(gè)字極有道理。

5. 假如你看了我的信,我的發(fā)言,和周總理的報(bào)告等等有感觸的話,只希望你把熱情化為力量,把慚愧化為決心。你最要緊的是抓緊時(shí)間,生活紀(jì)律化,科學(xué)化;休息時(shí)間也不能浪費(fèi)!還有學(xué)習(xí)的計(jì)劃務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,切勿隨意更改!

6. 在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂(lè)理方面,我一直放心不下。從ǐ今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。

7. 我們社會(huì)的速度,已經(jīng)趕上了原子能時(shí)代。誰(shuí)都感覺(jué)到任務(wù)重大而急迫,時(shí)間與工作者是配合不起來(lái)。所以最主要的關(guān)鍵在于爭(zhēng)取時(shí)間。我對(duì)你最擔(dān)心的就是這個(gè)問(wèn)題。生活瑣事上面,你一向拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間很多。希望你大力改善,下最大的決心扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

8. 我也不想千言萬(wàn)語(yǔ)多說(shuō),以免增加你的負(fù)擔(dān)。你既沒(méi)有忘懷祖國(guó),祖國(guó)也沒(méi)有忘了你,始終給你留著余地,等你醒悟。我相信:祖國(guó)的大門(mén)是永遠(yuǎn)向你開(kāi)著的。

9. 好像世界上公認(rèn)有個(gè)現(xiàn)象:一個(gè)音樂(lè)家(指演奏家)大多只能限于演奏某幾個(gè)作曲家的作品。其實(shí)這種人只能稱為演奏家而不是藝術(shù)家。因?yàn)樗麄兊男亟蟛粔驅(qū)拸V,容受不了廣大的藝術(shù)天地,接受不了變化無(wú)窮的形與色。假如一個(gè)人永遠(yuǎn)能開(kāi)墾自己心中的園地,了解任何藝術(shù)品都不應(yīng)該有問(wèn)題的。

10. 孩子,你一天天的在進(jìn)步,在發(fā)展:這兩年來(lái)你對(duì)人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來(lái)愈愛(ài)你了,除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜?lái)的而愛(ài)你以外,還因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛(ài)你:正因?yàn)槲覑?ài)一切的才華,愛(ài)一切的藝術(shù)品,所以我也把你當(dāng)作一般的才華(離開(kāi)骨肉關(guān)系),當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛(ài)你。

11. 人的一生,總是在高潮和低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

12. 盡管我埋葬了自己的過(guò)去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。

13. 一個(gè)有才的人也有另外一個(gè)危機(jī),就是容易自以為是地鉆牛角尖。

14. 只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。

15. 忠言逆耳,但必須出以一百二十分柔和的態(tài)度,對(duì)方才能接受。

16. 太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。

17. 一般小朋友,在家自學(xué)的都犯一個(gè)大毛病:太不關(guān)心大局,對(duì)社會(huì)主義的改造事業(yè)很冷淡。

18. 要把這些事情當(dāng)作心靈的灰燼來(lái)看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇6

毫無(wú)辦法、飛奔而去、和睦相處、笑瞇瞇

與眾不同、熱鬧非凡、躡手躡腳、睡眼惺忪

疲憊不堪、不同尋常、一竅不通、和顏悅色

鞠躬盡瘁、堅(jiān)持不懈、不屈不撓、英明神武

富有智謀、手足無(wú)措、驚叫不止、興沖沖

心曠神怡、炯炯有神、恍恍惚惚、一五一十

昏昏沉沉、振臂一呼、四面八方、淚如雨下

為饑餓所驅(qū)、為口渴所苦、毫無(wú)疑問(wèn)、與生俱來(lái)

默默無(wú)聞、威風(fēng)凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭

丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已

天衣無(wú)縫、自嘆不如、潔白細(xì)致、干勁十足

豺狼虎豹、忽如其來(lái)、跋山涉水、溫暖舒適

晶瑩剔透、微不足道、不遺余力、破繭而出

清清楚楚、竭盡所能、輕薄如紗、毫不客氣

地地道道、稀奇古怪、各種各樣、不可思議

紋絲不動(dòng)、翩翩起舞、自作主張、美味佳肴

不遠(yuǎn)千里、不辭辛苦、面不改色、泰然自若

天經(jīng)地義、沒(méi)心沒(méi)肺、凱旋而歸、毫不客氣

飄忽不定、興趣盎然、熠熠生輝、比鄰相守

非常萎靡、堅(jiān)強(qiáng)不屈、一無(wú)所知、小心翼翼

聲如霹雷、煩吵浮夸、自作主張、溫柔可人

鋒利無(wú)比,不戰(zhàn)自敗、搖擺不定

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇7

1) 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

2) 生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

3) 人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

4) 人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

5) 生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

6) 生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

7) 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

8) 人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

9) 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

10) 人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

11) 前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個(gè)名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。

12) 生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

13) 生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇8

閱讀者:石沛鷺

書(shū)名:失憶的小松鼠

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

小松樹(shù)失憶啦,它找不到自己藏起來(lái)過(guò)冬的食物了,怎么辦呢?

好詞:

歡快,連忙,舒舒服服,覆蓋,搜尋,意外收獲,興奮,

好句:

1,清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)森林里,森林顯得既安靜又美麗。

2,咔咔舒舒服服的躺下來(lái),一會(huì)兒就睡著了。

3,不一會(huì)兒,森林里所有的一切都被大雪覆蓋住了。

4,小松鼠咔咔抓了一大把松子和榛子分給所有幫助過(guò)它的朋友們。

我的感悟:

小松鼠咔咔在準(zhǔn)備過(guò)冬食物時(shí)摔了下來(lái)失憶了,它忘記了食物藏在了哪里。還好有很多好朋友的幫助,讓它及時(shí)的找到了,才不至于把自己餓死。它也把食物分給大家吃,呵呵,互相幫助是多么重要啊!

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句 篇9

1. 所謂赤子之心,不但指純潔無(wú)邪,指清新,而且還指愛(ài)!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛(ài)”,這“偉大的心”幾個(gè)字,真有意義。而且這個(gè)愛(ài)決不是庸俗的,婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠(chéng)的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛(ài)。

2. 親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

3. 以我們的感情來(lái)說(shuō),你一定懂得我們想見(jiàn)見(jiàn)你的心,不下于你想見(jiàn)見(jiàn)我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜。可是我們不能只顧感情,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問(wèn)題打算。

4. 耐著性子,消沉的時(shí)間,無(wú)論誰(shuí)都不時(shí)要遇到,但很快會(huì)過(guò)去的。

5. 我一生任何時(shí)期,鬧戀愛(ài)最熱烈的時(shí)候,也沒(méi)有忘卻對(duì)學(xué)問(wèn)的忠誠(chéng)。

6. 盡管將來(lái)你我之間離多別少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。

7. 孤獨(dú)的感覺(jué),彼此差不多,只是程度不同、次數(shù)多少有異而已。

8. 以我們的感情來(lái)說(shuō),你一定懂得我們想見(jiàn)見(jiàn)你的心,不下于你想見(jiàn)見(jiàn)我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜。可是我們不能只顧感情,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問(wèn)題打算。

9. 孩子,我很高興你這種蛻變的過(guò)程,但愿你將來(lái)比我對(duì)人生有更深切的了解,對(duì)人類有更熱烈的愛(ài),對(duì)藝術(shù)有更誠(chéng)摯的信心!

10. 送君十里終須一別,人生不是都要靠隱忍來(lái)?yè)芜^(guò)去嗎?

11. 一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過(guò)去,只要爬得起來(lái),一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。

12. 只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

13. 自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。

14. 一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來(lái)越苦悶。

15. 辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

16. 年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。

17. 我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過(guò)去的事;就是能夠想到而不在驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)去分析前因后果,作將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。

18. 對(duì)終身伴侶的要求,正如對(duì)人生一切的要求一樣不能太苛。事情總有正反兩面:追得你太迫切了,你覺(jué)得負(fù)擔(dān)重;追得不緊了,又覺(jué)得不夠熱烈。溫柔的人有時(shí)會(huì)顯得懦弱,剛強(qiáng)了又近乎專制。

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(410字)


“卸下面具,放下包袱,活出現(xiàn)世的自我。”在我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作書(shū)寫(xiě)文章的時(shí)候,我們會(huì)把優(yōu)秀的好詞佳句記錄到摘抄本上,好詞佳句能使我們的文章更加有文采。你喜歡哪種類型的好詞佳句呢?小編特地為您收集整理“海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(410字)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇一】

最近,我又把《海的女兒》讀了一遍,再次感受了其中的辛酸味。

大家都知道“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的歲月,然后化成泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。所以,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這位王子最后同一個(gè)人間的公主結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”,繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿可以恢復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,自己卻投進(jìn)了海里,化成了一堆泡沫。

“海的女兒”對(duì)高級(jí)生命的追求,她的堅(jiān)強(qiáng)毅力和犧牲精神,打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心。丹麥人為了使她永垂不朽,特地為她在他們的首都的入口處立了一座銅像。從這里就可以看出,書(shū)的作者安徒生非常熱愛(ài)“人”,在《海的女兒》中,他把“人”描寫(xiě)得那么莊嚴(yán),那么高貴,那么美麗,“海的女兒”把獲得一個(gè)人的靈魂當(dāng)作她最高的志愿和理想。

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇二】

今天我讀了安徒生童話集中《海的女兒》的故事。

故事講得是有一個(gè)非常 善良的小人魚(yú)愛(ài)上了英俊 的王子。為了王子,把自己的美麗魚(yú)尾變成了人腳,但王子卻要娶人間的女子為妻,女巫說(shuō)把刀子插到王子的心臟,讓鮮血流到小人魚(yú)的腳上她就能變回原型回到大海中自由生活。但小人魚(yú)太愛(ài)王子了,為了王子的幸福,她跳進(jìn)了大海,化為了白沫!

通過(guò)這個(gè)故事我知道小人魚(yú)非常的勇敢和善良。 她非常勇敢的追求自己的幸福,卻為了深愛(ài)的王子犧牲了自己。

但我也想對(duì)小人魚(yú)說(shuō):“不是什么事情想一想就能實(shí)現(xiàn)的,必須通過(guò)努力才能獲得。就算是得不到也要勇敢的生活下去!”

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇三】

海的女兒這篇童話我已經(jīng)讀過(guò)好多遍了,每次讀都給我許多感受。

這篇童話的大意是這樣的:海王漂亮的小女兒非常喜歡到海面上看外面的世界。有一天她到海面上玩耍,救了一位英俊的王子,她深深的愛(ài)上了這個(gè)王子,她想到陸地上和這位王子一起生活。她按照巫婆說(shuō)的辦法,割掉了自己的舌頭,失去了美麗的歌喉,變成了啞巴。她又喝了巫婆給她的藥,褪掉了魚(yú)尾,長(zhǎng)出了修長(zhǎng)的腿,變成了人的模樣。她每天像踩在針尖上一樣,為王子跳美麗的舞蹈,王子高興極了,他特別喜歡小人魚(yú),到哪里都帶著她。但是后來(lái),王子卻要和鄰國(guó)的公主結(jié)婚,美人魚(yú)傷心極了。

美人魚(yú)的姐姐們用她們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)向巫婆換來(lái)了一把鋒利的刀子。她只要一刀刺死王子,就可以回到大海了過(guò)以往的快樂(lè)日子,美人魚(yú)沒(méi)有這樣做,在凌晨時(shí)分,美人魚(yú)縱身跳入大海,變成了泡沫。

我被美人魚(yú)的善良深深打動(dòng)了,他為了讓王子開(kāi)心,寧愿忍受痛苦為王子跳美麗的舞蹈,他為了讓王子過(guò)快樂(lè)幸福的生活,寧愿犧牲自己的生命,也不愿?jìng)ν踝樱廊唆~(yú)雖然變成了泡沫,但是她卻活在每個(gè)人的心中。

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇四】

我看了《海的女兒》,里面的內(nèi)容是小美人魚(yú)就下了一個(gè)正在過(guò)16歲生日的王子。看見(jiàn)英俊瀟灑的王子,小美人魚(yú)喜歡上了他。小美人魚(yú)找到了巫婆說(shuō):“我想要一雙人類的腿。”巫婆說(shuō):“那你拿什么和我換?”小美人魚(yú)說(shuō):“聲音。”

巫婆給小美人魚(yú)一瓶藥水說(shuō):“到時(shí)走路雖然很輕盈,但每一步都會(huì)像踩在刀尖上一樣疼痛。”于是,她下定決心,于是上了岸,她把王子叫醒,王子醒了之后問(wèn)了小美人魚(yú)許多話,小美人魚(yú)沒(méi)有回答,因?yàn)樗儐×耍踝影阉龓Щ貙m里,她們天天唱歌,跳舞,玩得很開(kāi)心,過(guò)了幾個(gè)月王子要娶公主了,美人魚(yú)聽(tīng)到這個(gè)消息心都快碎了,晚上,風(fēng)平浪靜美人魚(yú)的姐姐們給了小美人魚(yú)一把刀說(shuō):“只要把刀刺到王子的胸口,讓血流到你的腿上,你就可以變回美人魚(yú)了。”

可善良的小美人魚(yú)并沒(méi)有殺了王子,到后來(lái)變成了泡沫。讀了這個(gè)故事,我知道了小美人魚(yú)是善良的勇敢的,我很敬佩。她可以為了王子而犧牲,有一種堅(jiān)定的意志,很值得我們學(xué)習(xí)。

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇五】

書(shū)中講的是她是一位美麗的人魚(yú)公主,她是海底最年幼的人魚(yú)公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。而她卻向往岸上的一切,這天她滿15歲了,老祖母準(zhǔn)許她浮上海面,去看人間的事。于是,她浮出水面,她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日。

突然,海上起了風(fēng)暴,波濤擊碎了三桅船,王子掉進(jìn)了海里,小人魚(yú)拼足力氣救起了王子并且喜歡上了王子。小人魚(yú)特別想讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那里去,忍痛割下了舌,用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿。當(dāng)她在沙灘上蘇醒時(shí),被王子發(fā)現(xiàn)了,王子就把她帶進(jìn)了王宮,她是王宮里最美的女孩。

她犧牲了一切。為了能見(jiàn)到自己喜歡的王子,她放棄了海里的生活,她忍受痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇六】

我給大家介紹《海的女兒》。這篇童話是安徒生寫(xiě)的,主人公是大海的女兒,人們都叫她小公主。小公主滿十五歲的時(shí)候,看見(jiàn)王子掉到海里去了,就把他救了上來(lái)。可是,這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一群人,其中一位是鄰國(guó)的公主。王子以為是鄰國(guó)的公主救醒了他。

我覺(jué)得小公主很善良。當(dāng)我讀到小公主變成泡沫的時(shí)候,感到傷心極了,因?yàn)樾」鳑](méi)有和她心愛(ài)的王子生活在一起,還死了。可是當(dāng)小公主升到天空時(shí),我心里溫暖了一些,因?yàn)樗兂闪颂焓埂?/p>

海的女兒讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇七】

1.作者簡(jiǎn)介:

安徒生(1805—1875),世界上最著名的童話作家之一。

《安徒生童話》是丹麥著名童話作家安徒生創(chuàng)作的,是世界兒童文學(xué) 中的瑰寶。安徒生這個(gè)名字像一座永恒的豐碑,閃耀著最輝煌的光芒。他的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)美麗的童話:它個(gè)不僅僅是寫(xiě)給孩子也是寫(xiě)給成人的童話,一個(gè)跨越時(shí)間、空間成為永恒的經(jīng)典。

2.好詞:

聰明 美麗 漂亮 女神 潔凈 輕盈 黎明 身軀 悅耳 美妙 恐懼 善良 靈魂

3.喜歡的句子:

黎明的第一道陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),她將化為海中的泡沫。

她覺(jué)得自己的身軀在融化,可是她并沒(méi)有感到死亡的恐懼

“你的善良感動(dòng)了上天,你將擁有一個(gè)不滅的靈魂。“。

4.故事主要內(nèi)容:

善良的海公主小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)私無(wú)悔的付出,用自己的犧牲成全了王子的幸福,我們都愿意相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光芒。

5.我想說(shuō)的話:

我們要像美人魚(yú)海公主學(xué)習(xí)做善良的人, 為人們送去溫暖。在人們的微笑中收獲屬于自己的快樂(lè)。

6.好書(shū)推薦:

《格林童話》 《秘密花園》 《伊索寓言》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《三毛流浪記》《成語(yǔ)故事》

熱搜讀后感:《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄匯編


“走著走著就散了,念著念著就忘了,看著看著就累了,聽(tīng)著聽(tīng)著就醒了。” 在平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,我們就可以有意識(shí)的積累素材,摘抄好詞佳句,好的句子都是能讓我們會(huì)很多感觸的。你知道優(yōu)美的句子有哪些嗎?下面是小編特別整理出來(lái)的“熱搜讀后感:《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄匯編”,希望對(duì)您有一定的幫助。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇一】

葵花,花盤(pán)大又圓,總是向著那個(gè)最光明的方向,向著那輪金色的天體。青銅,是雕刻葵花最好的材料,它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)限的深意。葵花帶著暖流,青銅泛著冷調(diào)。二者結(jié)合一起,似有一片生機(jī),卻又是一片肅穆,氣韻無(wú)窮。

有一個(gè)來(lái)自城市的女孩,常常與一朵金黃的野菊交流,與一只落在樹(shù)上的鳥(niǎo)談天,與葉子上幾只美麗的瓢蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)話。她叫葵花。在她七歲那年,和一個(gè)叫青銅的男孩,結(jié)下了以兄妹相稱的親情,并立下生死之約,不解之緣。

青銅家并不是一戶十分富裕的人家,甚至很貧困。想收留一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人只會(huì)多一張口。但是,淳樸的青銅一家在沒(méi)有要求任何回報(bào)的情況下,收養(yǎng)了這一個(gè)懂事而卻可憐的孩子。在這樣的情形下,在青銅家的葵花,讓這一家出了不少的麻煩。

麻煩一:上學(xué)。在啞巴青銅的眼中,上學(xué)這個(gè)詞離他太遙遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到他哪怕踮起腳尖,挺直腰桿,伸長(zhǎng)手臂,都難以觸碰。雖然一直渴望著能上學(xué),家中交不起學(xué)費(fèi),老師們也不會(huì)教啞巴……而今年,他已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,可是家里窮困的處境,他和葵花只能勉強(qiáng)讓一人去上學(xué)。他遲疑不定,葵花也遲疑不定,大人們更遲疑不定,思前想后,也不曾作出決定。青銅內(nèi)心很矛盾,自己想上學(xué)又希望葵花上學(xué)。解決:他用了猜輸贏的方式,卻作弊了,如愿讓葵花上了學(xué)。我被深深地感動(dòng)了。

麻煩二:明燈。葵花學(xué)習(xí)非常用功,所有的功課包攬了全班第一,學(xué)校的老師沒(méi)有一個(gè)不喜歡她的。可是每天做作業(yè)因?yàn)榍嚆~家境貧困,總是沒(méi)有燈,因此,葵花每天都借口去翠環(huán)或秋妮家玩,實(shí)際是去借燈光做作業(yè)。每一次她都找一個(gè)勉強(qiáng)可以看到字的地方。每次順從翠環(huán)和秋妮,甚至有點(diǎn)巴結(jié)的樣子。但是好運(yùn)氣并不可能一直都在。一天,在課堂上老師撕毀了翠環(huán)和秋妮的作業(yè)本,讓她們好好瞧瞧葵花干凈整潔的作業(yè)本,翠環(huán)她們恨極了葵花,再也不肯讓葵花來(lái)家里了。解決:青銅知道這件事情之后,在一個(gè)寂靜之夜,采來(lái)南瓜花,捉了不少螢火蟲(chóng),把蟲(chóng)放入花內(nèi),十只一朵,共做了十朵。終于有了那最亮、最美麗的燈。

當(dāng)然,他們遇到的麻煩事兒可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,比如還有:冰項(xiàng)鏈、三月蝗。是什么樣的力量,讓我把《青銅葵花》放在書(shū)柜顯眼的位置。是什么樣的力量,讓我把這本書(shū)反反復(fù)復(fù)捧在手中,讀了一遍又一遍。是書(shū)中的故事太誘人?是名聲顯赫的作家?也許吧!但是我眼里認(rèn)為——是親情。這是一支溫暖而流動(dòng)的贊歌,充分得融入到了文章中去。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇二】

《青銅葵花》是作家曹文軒的一部純美小說(shuō)。書(shū)中主人公哥哥青銅是一個(gè)懂事、剛強(qiáng)的啞巴男孩,妹妹葵花是一個(gè)漂亮、善良而且聰明的孤兒女孩。因?yàn)榭ò职值囊馔饽缤觯@兩個(gè)原本沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子成為了一家人。

書(shū)中雖然青銅一家生活窮困,但在艱難的歲月中,仍然用大愛(ài)呵護(hù)著葵花的成長(zhǎng)。為了讓葵花能安心上學(xué),聰明的青銅用瓦罐使葵花必定能摸到紅銀杏。而葵花為了青銅不被人看不起,堅(jiān)持要教青銅讀書(shū)認(rèn)字。奶奶勞累病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病跟著船去江南撿銀杏賣錢(qián)。葵花被接走了,青銅因?yàn)樗寄蠲妹每ǎK于克服了童年的陰影而喊出了葵花的名字。

“苦難或許不能避免,但愛(ài)卻可以讓苦難變的甜蜜!”無(wú)疑,葵花是幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)溫暖的家,一個(gè)溫暖的大麥地。但最讓我感動(dòng)的是葵花的感恩之心,在被呵護(hù)、被愛(ài)的同時(shí),葵花也用自己的善良和純真回報(bào)著愛(ài)她的家人。

愛(ài)是無(wú)私,愛(ài)是奉獻(xiàn)的,但在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們不能單講奉獻(xiàn),還要懂得感恩。當(dāng)看到扶摔倒的老爺爺反被訛詐的新聞霸屏的時(shí)候,當(dāng)看到被資助貧困地區(qū)的孩子索取現(xiàn)金和蘋(píng)果手機(jī)新聞的時(shí)候,我們只能感動(dòng)無(wú)奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”,所以我覺(jué)得愛(ài)還應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得回報(bào)。

作者的文筆雖然看似平平淡淡,讀來(lái)卻讓人蕩氣回腸,熱淚盈眶,大抵就是因?yàn)樽髡邔?xiě)的是大愛(ài)、至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇三】

以前,我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū),上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書(shū),上面說(shuō),曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū),當(dāng)我滿懷好奇心看過(guò)一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)……

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。

在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見(jiàn)的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇四】

暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說(shuō),心里像是打翻了調(diào)味盒似的,五味雜陳。因?yàn)樾≌f(shuō)中大麥地人家的老實(shí),青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛(ài)和青銅、葵花的懂事、顧家……

這篇小說(shuō)《青銅葵花》講述的是一個(gè)啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉(xiāng)的青銅雕塑家,因?yàn)榘l(fā)生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養(yǎng)了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風(fēng)中一直堅(jiān)持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買(mǎi)鞋,為了多賺一點(diǎn)錢(qián),他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風(fēng)和暴雨的襲擊時(shí),房子已經(jīng)一無(wú)所有,葵花為了不讓家里的負(fù)擔(dān)再加重,就只能到同學(xué)家里做作業(yè),飽受人家的白眼,默默地做著,而當(dāng)奶奶生病需要錢(qián)醫(yī)治時(shí),葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢(qián)……...

讀完這本小說(shuō),我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實(shí)善良啊!青銅一家是多么的團(tuán)結(jié),面對(duì)多災(zāi)多難的貧苦生活時(shí),他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)…….

苦難幾乎是不可避免的,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),四年級(jí)時(shí)拔河比賽的場(chǎng)面涌到了眼前:賽前,全班齊心動(dòng)員;賽時(shí),隊(duì)員奮力拼搏;賽后,同學(xué)們留下了一滴滴珍貴的淚水……

眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們?nèi)喽夹袆?dòng)了起來(lái),選人員,排隊(duì)型,調(diào)姿勢(shì)……“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,拔河比賽終于開(kāi)始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢(shì),嚴(yán)陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒(méi)怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領(lǐng)巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利 ……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來(lái)!緊接著,第二局開(kāi)始了!雖然有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我們還是贏了,順利地進(jìn)入決賽!

回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們?nèi)嗤瑢W(xué),也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結(jié)論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時(shí),突然有人拍了拍我的肩膀,對(duì)我耳語(yǔ)道:“嘿,你看那個(gè)班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見(jiàn)有的獨(dú)自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個(gè)人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開(kāi)始笑話他們:“是啊,是啊!真沒(méi)用!”

決賽了!沒(méi)想到我們第一局就被對(duì)手打得落花流水,毫無(wú)反擊之力。看著對(duì)手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過(guò)了多久,忽然,我聽(tīng)到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……猛地,我清醒過(guò)來(lái),是對(duì)手在歡呼,我們——輸了……

那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時(shí)間停止了,每個(gè)人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂(lè),我不知道自己是怎么坐下來(lái),不知怎地,同學(xué)們都掛著淚水。不知不覺(jué)間,兩行無(wú)聲的淚也從我的臉頰流下,進(jìn)入決賽時(shí)的喜悅蕩然無(wú)存……

那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒(méi)用,反而,淚水是我們?nèi)嗤瑢W(xué),團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證!

然而,我們要學(xué)會(huì)忘卻苦難,要認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)!因?yàn)槲覀冎溃撼晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對(duì)呀,只有敢于面對(duì)痛苦克服痛苦,才能換來(lái)今后的歡樂(lè)。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇五】

今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū),仿佛時(shí)間都停頓了。長(zhǎng)這么大,還沒(méi)看過(guò)這么感人的書(shū)。

這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過(guò)上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

讀完這本書(shū),我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過(guò)著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫(xiě)的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會(huì)是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄【篇六】

看《青銅葵花》時(shí),我就一直留著眼淚。和媽媽聊《青銅葵花》時(shí),我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時(shí),大家一起被主人公所受的苦難和真情感動(dòng)。

《青銅葵花》就是愛(ài)的故事。是青銅變戲法,使葵花上了學(xué)。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋,為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈,為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,為葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水里蹲守整天捕到一只野鴨,為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗。純凈。神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。在讀這一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí),告訴我們他們雖苦,但他們正直善良。堅(jiān)韌剛強(qiáng)。天真坦蕩。又是那么相親相愛(ài)。

葵花成了孤兒是不幸的,可她得到了青銅一家無(wú)私的愛(ài),她比起《賣火柴的小女孩》,她又是那么的萬(wàn)幸。我喜歡這個(gè)故事的結(jié)尾,看是分離,其實(shí)是有更多的人在關(guān)心葵花,可以想象葵花的將來(lái)一定是美好的。青銅會(huì)說(shuō)話了,這種喜悅印證了人們說(shuō)的:善有善報(bào)啊!

【讀書(shū)有感】根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句六篇


“靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。”當(dāng)我們看名人寫(xiě)的優(yōu)秀的文章時(shí),我們也許可以去收集一些高質(zhì)量的優(yōu)美句子,一些好詞好句放到作文里面很美,很耐看。你最喜歡什么樣的好句子呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“【讀書(shū)有感】根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句六篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇一】

這天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《根鳥(niǎo)》,它主要是講善良的根鳥(niǎo)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了大峽谷出不來(lái),根鳥(niǎo)為救她而去尋找夢(mèng)中的大峽谷。其間經(jīng)過(guò)了許多地方,在秋天時(shí)根鳥(niǎo)從自家的村落——菊坡出發(fā),他獨(dú)自一人走進(jìn)了荒無(wú)人煙的沙漠;穿過(guò)熱鬧的小鎮(zhèn);經(jīng)過(guò)一眼望不到邊的大草原……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)以夢(mèng)為馬,一往無(wú)前,他在青塔時(shí),從憤怒中品嘗快樂(lè);在鬼谷時(shí),從痛苦中品嘗快樂(lè);在米溪時(shí),從勞動(dòng)中品嘗快樂(lè)……根鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈,尋找了很長(zhǎng)時(shí)間,最后找到了那個(gè)大峽谷。

我覺(jué)得文中的根鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈,不半途而廢的精神值得我們學(xué)習(xí)。回想我以前學(xué)鋼琴的畫(huà)面:上幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師鋼琴?gòu)椬嗟媚敲春茫睦锇W癢的,十分想學(xué)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,興趣十足,可到之后才慢慢覺(jué)得練琴十分辛苦,開(kāi)始有不想學(xué)的念頭了,但是又沒(méi)有好的理由,等到上了小學(xué),作業(yè)多了起來(lái),我也就逐漸放下了,此刻想想,與書(shū)中的主人公相比,真的很慚愧。我認(rèn)為根鳥(niǎo)還是個(gè)善良的人。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多人看見(jiàn)街上的一些乞丐,老遠(yuǎn)就繞道而行,仿佛看見(jiàn)的不是乞丐,而是得了非典的病人。如果人人都像根鳥(niǎo)一樣那么善良,這個(gè)世界就會(huì)更加完美。

讀了這本書(shū)我明白了:我們?cè)趲兔λ说耐瑫r(shí)自我也會(huì)感到快樂(lè)。

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇二】

作者曹文軒曾說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò),從而使自己的靈魂得到了凈化。”我想,這也正是這本書(shū)要表達(dá)的內(nèi)涵之一。

根鳥(niǎo)為了救出紫煙——一個(gè)被別人認(rèn)為根本不存在的女孩,堅(jiān)定的踏上了尋找峽谷的旅途,如果他沒(méi)有那樣執(zhí)著的信念去救紫煙,那么紫煙很可能就會(huì)一輩子困在峽谷當(dāng)中,而根鳥(niǎo)如果不是懷著一顆善良的心去救紫煙,也不會(huì)收獲那樣一段對(duì)人生意義重大的經(jīng)歷,所以——當(dāng)我們萌生一個(gè)要幫助別人的想法時(shí),一定要堅(jiān)持做下去,因?yàn)槟枪膳鳎驗(yàn)椋约旱男摹?/p>

其實(shí)我們每個(gè)人都是根鳥(niǎo),在不停地追尋著,退縮著,在昂揚(yáng)與消沉,在苦痛與幸福,在人生的路途中磕磕碰碰地前行,只有我們堅(jiān)持不懈的,才能獲得更多的精彩。

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇三】

好詞:

迷迷糊糊 不可思議 清清楚楚 不寒而栗 聚精會(huì)神 小心翼翼 竭盡全力 意味深長(zhǎng) 疲倦不堪 歪歪扭扭

呆頭呆腦 唧唧喳喳 似有似無(wú) 鴉雀無(wú)聲 氣喘吁吁 昏昏欲睡 大喊大叫 風(fēng)調(diào)雨順 郁郁寡歡 隱隱約約

好句:

鷹并沒(méi)有俯沖下來(lái),只是在他的視野里作了長(zhǎng)時(shí)間的飛翔之后,漂亮地斜滑而下,落在根鳥(niǎo)面前的一個(gè)長(zhǎng)滿青草的土丘上。

他覺(jué)得這只鷹好奇怪:它為什么總在我的頭頂上飛翔呢?

好段:

他清清楚楚地看到鷹了:它像清寒的春風(fēng)中的最后一團(tuán)晶瑩的雪;它的脖子強(qiáng)勁有力,脖子上的一圈淡紫的羽毛在眼光下閃著金屬一般的亮光,顯出一番王者氣派;當(dāng)它的腦袋微微低垂時(shí),它的嘴像褐色魚(yú)鉤。

讀后感:

一個(gè)少女叫紫煙,她不小心掉入了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)中,這是一部好小說(shuō),我很愛(ài)看。

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇四】

《根鳥(niǎo)》部是曹文軒純美系列小說(shuō)中的一部,講了一個(gè)生長(zhǎng)在山里的十三歲少年——根鳥(niǎo),為了追尋心中的夢(mèng),獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇,人要堅(jiān)持不懈__讀《根鳥(niǎo)》有感作文。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虛無(wú)縹緲又解手可及。一個(gè)少女來(lái)到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。這一切,不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那堅(jiān)韌不拔的意志嗎?我被他深深地感動(dòng)了。根鳥(niǎo)的意志就像天上那美麗的禮花,其實(shí)禮花在升空和綻放時(shí)是一樣漂亮的,但若不是在升空的壓力下,禮花能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎?能受到人們的嘖嘖稱贊嗎?我們的人生就要像禮花,都要有向上騰飛的決心和恒心,讀后感《人要堅(jiān)持不懈__讀《根鳥(niǎo)》有感作文》。正如塞內(nèi)加所說(shuō)的那樣:“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。”我們的生活難免有些坎坷,但只要我們堅(jiān)持努力,就一定能成功。電視劇里的丑小鴨小時(shí)候再丑,長(zhǎng)大后還不是變成了亭亭玉立的白天鵝了嗎?她靠的是什么?靠的是不懈的努力,靠的是堅(jiān)持不懈的精神。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾雖然全身癱瘓,又雙目失明,但仍然堅(jiān)持寫(xiě),永遠(yuǎn)不放棄。他正是激勵(lì)我們奮勇向前。這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之:生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。我會(huì)在以后的人生旅途中,認(rèn)真地對(duì)待每一件事,并堅(jiān)持把事做完,爭(zhēng)取做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈,勇往直前的人!

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇五】

1、從上游不時(shí)地沖下來(lái)一根木頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,仿佛是一條巨大而兇猛的魚(yú)在江流中穿行。根鳥(niǎo)寧愿將它們看成是魚(yú),在馬背上將它們一一盯住,看它們沉沒(méi),看它們被江中巨石突然擋住而躍入空中又跌落江水,看它們急匆匆地向下游猛地竄來(lái)。當(dāng)它們到了眼前,已明晃晃是一根根木頭,再也無(wú)法將它們看成魚(yú)時(shí),根鳥(niǎo)總不免有點(diǎn)失望。

2、根鳥(niǎo)從未見(jiàn)過(guò),甚至也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)鷹有白色的。因此,它的出現(xiàn),還使根鳥(niǎo)增添了一份詭秘,甚至是輕微的恐怖感。它的出現(xiàn),又似乎是非常突然的,并不是由遠(yuǎn)而近的,就在那一瞬間,毫無(wú)緣由地就從虛空中出現(xiàn)了。根鳥(niǎo)覺(jué)得這座老林更加幽深與荒古。他心中有了想回轉(zhuǎn)的意思。但這點(diǎn)意思又一下子不能確定起來(lái),因?yàn)槟侵机椇茏屗膭?dòng)與迷惑。

3、沙子漸少,一個(gè)純粹的戈壁灘出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的腳下,它使根鳥(niǎo)更加覺(jué)得世界的荒涼。他向西走著,陪伴著他的,只有他自己?jiǎn)伪〉挠白印K屪约菏裁匆膊幌耄膊蛔屪约杭涌觳椒ィ冀K以一種不太費(fèi)勁的步伐,不快但卻不停地向前。有時(shí),他想給自己唱支歌,但那些歌總是只有一個(gè)開(kāi)頭,才唱了幾句,就沒(méi)有再唱下去的興致了,于是那歌聲就像秋天的老草一樣衰敗下去。

4、空氣變得十分干燥,根鳥(niǎo)很快就感到嘴唇的干焦和喉嚨的苦澀。到處是大大小小的石頭。它們分散著,布滿了大地。一眼就能看出,多少年前,這里曾經(jīng)是海洋,海水退盡,無(wú)邊的洋底從此就裸露在風(fēng)暴與烈日之下。這些石頭與粗沙一起,在那里用勁吮吸著空氣里已經(jīng)不多的濕潤(rùn)。即使是這樣,它們?nèi)匀贿€是顯出隨時(shí)要被干裂成碎末的樣子。

5、根鳥(niǎo)騎在馬上,向西張望著。這是一條狹長(zhǎng)的峽谷。盡是亂石,它們使人想到這里每逢山洪暴發(fā)時(shí),是洪水的通道。那時(shí),洪水轟隆轟隆從大山深處奔來(lái),猛烈地沖刷著石頭,直把石頭沖刷成圓溜溜的,沒(méi)有一絲塵埃。根鳥(niǎo)低頭一看,立即看出了當(dāng)時(shí)洪水肆虐時(shí)留下的沖刷痕跡。晚風(fēng)陰陰地吹拂著根鳥(niǎo),使他不由自主地打了一個(gè)寒噤。

6、這天傍晚,他終于在荒野上的大槐樹(shù)下找到了原因:他想家了!當(dāng)時(shí),正是晚風(fēng)初起時(shí),天上的薄云,一朵朵,向東飄去。他望著那些薄云,拼命想起家來(lái)。他想念父親,想念菊坡的一切。這種想念,一下子變得刻骨銘心。自從離開(kāi)菊坡之后,他還從未如此強(qiáng)烈地想念過(guò)家——那個(gè)僅僅由他與父親兩人組成的家。他居然倚著大槐樹(shù),淚水滾滾地哭泣起來(lái)。

7、根鳥(niǎo)從未注意過(guò)菊坡人家的炊煙。而此時(shí),他卻勒住馬看著:菊坡的炊煙竟然也是好看的。它使根鳥(niǎo)感到了一種說(shuō)不出的溫暖與親切。他忽然感到餓了,用腿一敲馬肚,白馬便朝小溪跑去。到了溪邊,他翻身下馬,跪在溪邊,用一雙黑黑的手,掬了一捧,又掬了一捧清水喝進(jìn)肚里。他看到了幾尾也只有菊坡的溪水里才有的那種身體纖弱的小魚(yú),正和從樹(shù)上垂掛下來(lái)的幾根枝條無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。他用手撩水朝它們澆去,它們一忽閃就不見(jiàn)了。

8、他立即從樹(shù)根下站了起來(lái)。他一定要在太陽(yáng)落下去之前打到獵物,哪怕是一只禿尾巴的、丑陋的母山雞!但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的,從地面走過(guò)時(shí),就仿佛是水一般的月光從地面滑過(guò)。獵人的步伐是敏捷的、機(jī)警的、不著痕跡的。此刻,他已失去了耐心,腳步快而混亂,落葉被踩得沙沙亂響,倒好像是自己成了一個(gè)被追趕的并且很盲目的獵物了。

9、根鳥(niǎo)堅(jiān)持著背著獵槍,拖著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿,擺出一副獵人的架勢(shì),依然煞有介事地在林子里轉(zhuǎn)悠著,尋覓著。那對(duì)長(zhǎng)時(shí)間睜大著的眼睛,盡管現(xiàn)在還是顯得大大的,但目光實(shí)際上已經(jīng)十分疲倦了。此刻,即使有什么獵物出現(xiàn)在他的視野,他也未必能夠用目光將它發(fā)現(xiàn)和鎖定。他的行走,已經(jīng)顯得很機(jī)械,腳下被踩的厚厚的落葉,發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。

10、布條上的字歪歪扭扭的,仿佛寫(xiě)字的人當(dāng)時(shí)在顫抖著手。根鳥(niǎo)猜測(cè),那是用樹(shù)枝蘸著一種草汁寫(xiě)的。他覺(jué)得這是一件確實(shí)發(fā)生了的事情。他在反復(fù)看了布條上的字之后,將布條放回口袋,走出院子,走到村前的大路口。他希望能看到一些從遠(yuǎn)方而來(lái)的過(guò)路的陌生人。他要向他們打聽(tīng)有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)叫紫煙的女孩。

11、根鳥(niǎo)有點(diǎn)局促不安,吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說(shuō)出來(lái)。他太想將一切說(shuō)出來(lái)了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人,甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥(niǎo)此行的目的。他要他(它)們知道,他絕不是一個(gè)在荒漠上閑逛的流浪兒,或者是一個(gè)懶惰的沿路乞討的乞丐。

12、菊坡村的小孩最喜歡看這道風(fēng)景。他們或站在路邊,或爬到樹(shù)上,看白馬馱著根鳥(niǎo),在林子里如白光閃過(guò),在路上跑起一溜粉塵。有幾個(gè)膽大的,故意站在路中央,等著白馬過(guò)來(lái),眼見(jiàn)著白馬就要沖到自己跟前了,才尖叫著,閃到路邊,然后在心中慌慌地享受著那一番刺激。

13、根鳥(niǎo)用衣袖擦去眼中的潮濕。父親的面色是蠟黃的;眼窩深陷,從而使眉骨更為凸現(xiàn);嘴巴癟進(jìn)去了,從而使顴骨更為凸現(xiàn)。父親躺在被子下,但根鳥(niǎo)覺(jué)得那被子下好像就沒(méi)有父親的身體——仿佛他的身體已經(jīng)瘦得像紙一般薄了。

14、獨(dú)眼老人一直蹲在原先蹲著的那個(gè)地方,并仍然垂著頭去打瞌睡,好像這種情景見(jiàn)多了,懶得再去看。那樣子跟一只衰老的大鳥(niǎo)棲在光禿禿的枝頭,任由其他的鳥(niǎo)去吵鬧,它也不愿抽出插在翅膀下的腦袋一般。

15、根鳥(niǎo)眼前的長(zhǎng)腳,是一個(gè)長(zhǎng)得十分氣派的男子。他的目光很特別。根鳥(niǎo)從未見(jiàn)到過(guò)如此深不可測(cè)的目光。那目光來(lái)自長(zhǎng)而黑的濃眉之下,來(lái)自一雙深陷著的、半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,使長(zhǎng)腳顯得格外的精神,并帶了一些讓根鳥(niǎo)喜歡的野蠻與冷酷。長(zhǎng)腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長(zhǎng)足了精神,所以即使是處在涼風(fēng)里,也絕不戴帽子,而有意讓它赤裸裸的。

16、那湖泊水平如鏡,倒映著天空與岸邊的白楊樹(shù)。空氣因?yàn)樗兊脻駶?rùn)。根鳥(niǎo)感到了一種愜意的涼爽。這時(shí),他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤(pán)旋,使根鳥(niǎo)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):鷹在水中。當(dāng)有微風(fēng)吹皺湖水時(shí),那白色變成虛幻的一團(tuán),仿佛綠水中漫散著白色。等風(fēng)去水靜,那模糊的白色,又變成了一只輪廓清晰的鷹。

17、根鳥(niǎo)是在人們的簇?fù)碇伦叩阶约业脑洪T(mén)口的。他把馬拴在院門(mén)前的樹(shù)上,推開(kāi)了院門(mén)。在院門(mén)發(fā)出一陣沙啞的聲音的那一刻,根鳥(niǎo)心中飄過(guò)一絲凄涼。從前的院門(mén)聲不是這樣的。它怎么變得如此艱澀?院子里的景象,也缺乏生氣。他在院中站了片刻之后,才朝虛掩著的屋門(mén)走去。

18、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤(pán)旋。這種盤(pán)旋似乎也是無(wú)意義的。因?yàn)椋罩袥](méi)有飛鳥(niǎo),地上也無(wú)走獸。那鷹似乎也不計(jì)較這些,它樂(lè)意做這種純粹的盤(pán)旋。就是這道小小的風(fēng)景,使根鳥(niǎo)的長(zhǎng)旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過(guò)一絲感激,并停住腳步,仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時(shí)間里,那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹,并且是那么的白,它使根鳥(niǎo)的心中驟然注滿了激情。

19、馬走了一陣,根鳥(niǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面有一個(gè)紅點(diǎn)兒。那個(gè)紅點(diǎn)兒在一抹綠色中,很誘人。他就讓馬走得快了些。過(guò)不一會(huì)兒,他就看清了那是一個(gè)人。再過(guò)了一會(huì)兒,他就看清了那是一個(gè)女孩兒。這時(shí),他就不知道讓自己的馬是快些走還是慢些走好了。他猶豫起來(lái)。那馬仿佛要等他拿定主意,也就自動(dòng)放慢了腳步,還不時(shí)吃一口路邊的嫩草。

好詞摘抄:

失魂落魄 聚精會(huì)神 小心翼翼 震耳欲聾 竭盡全力 歪歪扭扭 司空見(jiàn)慣風(fēng)吹雨打 煥然一新 悄然無(wú)聲 絮絮叨叨 搖搖欲墜 不可理喻 支離破碎破爛不堪 微波蕩漾

根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇六】

幾天前,我閱讀了曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《根鳥(niǎo)》,為其靈動(dòng)的語(yǔ)言和所蘊(yùn)含的豐富情感所吸引,如癡如醉。

《根鳥(niǎo)》這部小說(shuō)主要講述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵中意外遇見(jiàn)了一只白色的鷹,失手打傷鷹后,發(fā)現(xiàn)了一位少女失足掉入百花峽谷后所傳出的求救信,根鳥(niǎo)下定決心去解救那位姑娘。他四處打聽(tīng)百合峽谷的消息,得知峽谷徐一路西行。于是告別了父親,一路追夢(mèng)。在這期間,根鳥(niǎo)失望過(guò)、沮喪過(guò)、迷茫過(guò)。但那個(gè)少女去經(jīng)常入夢(mèng),也是這個(gè)夢(mèng)在指引他前行。根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬度過(guò)他人生的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

在這部小說(shuō)中,根鳥(niǎo)那執(zhí)著真誠(chéng)的心深深打動(dòng)了我。他為了追求自己的夢(mèng)想,獨(dú)自去闖蕩,他對(duì)生活的那份熱情感染了我的心。不管再苦再累,他始終那樣堅(jiān)定,始終沒(méi)有喪失自己的信心。也許別人在得知他的夢(mèng)想時(shí),認(rèn)為是虛無(wú)飄渺的,但是他從不在乎別人的說(shuō)法,從不為別人所動(dòng)搖,受他人影響,這份堅(jiān)強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想從不放棄,即使遇到挫折也不動(dòng)搖半分。在追夢(mèng)的途中,根鳥(niǎo)的善心讓他交到了朋友——板金。板金也是個(gè)追夢(mèng)人,性子率真。在根鳥(niǎo)人生的低谷期,板金給了他關(guān)懷,同時(shí)也讓他泯滅的夢(mèng)想與希望死灰復(fù)燃,給了他希望,讓他有勇氣堅(jiān)持走下去。

根鳥(niǎo)還有一個(gè)金子般可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。他不輕易言棄,做什么事情都堅(jiān)持到底。在社會(huì)上,成功人士都有這個(gè)共同的特點(diǎn):海倫凱勒在失聰失明的情況下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),成為了著名的作家,教育家。患上肌萎縮側(cè)索硬化癥的霍金不僅沒(méi)有放棄,還克服了自身的問(wèn)題,在研究宇宙起源問(wèn)題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著名理論。我認(rèn)為,只要朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿。

《根鳥(niǎo)》是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,是一部值得深入理解的純美小說(shuō)。這部小說(shuō)讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了人生的真諦。

[讀書(shū)心得借鑒]斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(700字)


“人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。”瀏覽一些文章的時(shí)候,我們總是會(huì)用筆記錄下那些打動(dòng)我們的句子,好詞佳句的積累就是我們下筆如有神的關(guān)鍵所在。曾經(jīng)有哪幾句佳句進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng)呢?以下就是小編給大家收集整理的“[讀書(shū)心得借鑒]斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(700字)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇一)

我今天讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),深有感觸。

有一群斑羚被獵人們困在了傷心崖。此時(shí)此刻,斑羚們面對(duì)著個(gè)巨大的考驗(yàn),要么被獵人抓住,要么想辦法跳過(guò)懸崖。正在在它們走投無(wú)路的時(shí)候,鐮刀頭羊大喝一聲,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥,分別是老年隊(duì)和青年隊(duì),經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整,兩個(gè)隊(duì)伍數(shù)量就大致均衡了。一只老公羊走出隊(duì)列,意識(shí)性地咩了一聲,一只半大的斑羚走了出來(lái)。

突然,半大的斑羚朝懸崖方向快速奔跑起來(lái),差不多同時(shí)老斑羚也揚(yáng)蹄助跑,這一老一少,一前一后,一高一低。快到懸崖邊的時(shí)候,半大的斑羚在老斑羚的背上猛蹬了一下,在空中再度起跳……它成功的跳到了懸崖另一邊!別的斑羚也紛紛起跳,成功飛渡,而老斑羚則跌落了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,就意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。

我讀到這里心中很是震撼,到底是什么支撐著老斑羚從容面對(duì)死亡的呢?是面對(duì)敵人永不投降的視死如歸精神嗎?是把生的希望留給年輕人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神嗎?我覺(jué)得這是這種用自己的生命搭起下一代生存通道的精神,我被深深地感動(dòng)了。

這些獵人為了眼前的蠅頭小利,把動(dòng)物逼入絕境,破壞了人類和動(dòng)物的友誼。我覺(jué)得我們應(yīng)該和大自然里的一切友好相處,和它們建立友誼,讓它們對(duì)人類信賴,讓世界充滿愛(ài)。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇二)

我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》第一篇——紅奶羊,斑羚飛渡中的故事我讀了非常的感動(dòng),尤其是:紅奶羊、罪馬、斑羚飛渡。斑羚飛渡這本書(shū)介紹了許多動(dòng)物如羊、鹿、馬。后知道一只稀有品種的羊被狼抓來(lái)當(dāng)哺乳的奶羊,最后它逃離了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽,還是對(duì)它戀戀不舍,決定把小狼崽帶出山洞。

紅奶羊想把小狼崽變成一只披著狼皮的羊的計(jì)劃但是沒(méi)成功。最后小狼崽還是大開(kāi)殺戒把一只小綿羊吃了。有一天,奶羊和狼崽在懸崖邊睡覺(jué)一只老豹走了過(guò)來(lái)驚醒了它們,小狼崽起來(lái)伸了個(gè)懶腰,看了老豹,又望了奶羊,奶羊卷縮成一團(tuán),狼崽好像悟出了什么,擋在奶羊的前面想要保護(hù)它。狼和豹經(jīng)過(guò)了幾次戰(zhàn)斗之后豹掉進(jìn)了山谷里,而狼崽的肩膀處有了永遠(yuǎn)性的疤痕。我知道了雖然羊和狼是天敵,但是動(dòng)物小的時(shí)候都是天真的。盡管狼吃羊是天定的,但是它是不會(huì)吃掉把它哺乳半年的羊,在老豹面前,雖然狼崽很小但是它用自己的身體保護(hù)了奶羊。這能證明狼有兇猛的一面,也有勇敢的一面。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇三)

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬(wàn)千。它描寫(xiě)了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒(méi)有做人類的奴隸,沒(méi)有做人類的囚徒。“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒(méi)了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻永遠(yuǎn)離去了。還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀皇切枰椭C的,雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛(ài)的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡纾珜?duì)它們來(lái)說(shuō)呢?失去親人的痛苦又有誰(shuí)能體會(huì),人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來(lái),這是它們用生命的代價(jià)換來(lái)的,而我們?nèi)祟悾瑥膩?lái)不需要用任何的代價(jià)來(lái)?yè)Q取生存的機(jī)會(huì),和它們相比,我們幸福多了。它們用無(wú)私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章,也帶給我們深深的`自責(zé)與愧疚。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇四)

《斑羚飛渡》讀書(shū)筆記[400]

暑假里,我讀了《斑羚飛渡》,有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書(shū)主要寫(xiě)了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動(dòng)物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫(xiě)得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊,它們?cè)诒蝗祟悋兜臅r(shí)候,遇到了懸崖,懸崖有六米寬,可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn),無(wú)論如何也跳不過(guò)去,它們要么會(huì)被人類打死,要么會(huì)掉下懸崖摔死。

這時(shí)頭羊讓它們分成兩半,一半是老斑羚,一半是小斑羚。飛渡開(kāi)始了,小斑羚和老斑羚兩個(gè)一對(duì),一起向懸崖對(duì)岸跳去。快要到對(duì)岸的時(shí)候,小斑羚在老斑羚的背上再跳一次,成功跳到對(duì)岸,而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船,而老斑羚就是空間補(bǔ)給站,讓小斑羚有足夠的燃料度過(guò)難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法,如果老斑羚自私,不愿為小斑羚犧牲,整個(gè)族群就會(huì)全部滅亡。正是因?yàn)槔习吡绲臓奚癫拍茏屝“吡鐐兝^續(xù)繁衍生命。

人類的殺戮行為使無(wú)數(shù)動(dòng)物失去生命。動(dòng)物是我們的朋友,我覺(jué)得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物快快樂(lè)樂(lè)的生活,讓這個(gè)世界更美好。

《斑羚飛渡》讀書(shū)筆記[400]

近期我看了大作家沈石溪寫(xiě)的書(shū)《斑羚飛渡》。書(shū)中的故事都很感人,其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個(gè)故事讓人感到心酸,心痛,讓我為大家講講這個(gè)故事吧。

西露兒是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長(zhǎng)大的。一天,豺走到了西露兒的住地,想要吃了她,這時(shí)黑球在睡夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)了這一幕,它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲,挪動(dòng)了一下身體,擋在豺和西露兒的中間。月光下,豺看著幼狼和母羊驚呆了,像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫,讓黑球閃開(kāi)。西露兒沒(méi)指望黑球來(lái)就自己,因?yàn)楹谇蛟诓虻亩矅樏媲昂翢o(wú)懼色,反而向豺撲了過(guò)去。

真是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵,黑球叼住了豺的尾巴,棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上,在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲,血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上,瘋狂地踢蹬

西露兒看著黑球的傷口,隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊,安慰西露兒不要害怕。西露兒看見(jiàn)黑球傷痕累累,肩胛處露出了白生生的肉,西露兒用羊舌舔著黑球的傷口

讀了這本書(shū),我的感想是:動(dòng)物之間也筆記情,動(dòng)物的感情盛置超越我們的感情,我們千萬(wàn)不能做忘恩負(fù)義的人。

《斑羚飛渡》讀書(shū)筆記[200]

斑羚飛渡這

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇五)

這本書(shū)讓故事中的情節(jié)全部展現(xiàn)在我的面前,讓我的心隨著故事的情節(jié)顫抖。這本書(shū)的情節(jié)描寫(xiě)是那么詳細(xì),幾乎讓我愛(ài)不釋手,讀了好多遍也覺(jué)得不夠,覺(jué)得故事中還有好多值得去體會(huì)的地方。

還有,書(shū)中有幾個(gè)故事是用風(fēng)趣幽默的話來(lái)描寫(xiě)的,比如:《雙間離熊》等等,《雙間離熊》這個(gè)故事,寫(xiě)的農(nóng)波丁用自己的辦法,讓兩只熊鬧起了矛盾,最后自己得到了好處白撿了兩只熊。這就叫做相爭(zhēng),漁翁得利。哈哈。真是聰明。當(dāng)然,這與他多年的經(jīng)驗(yàn)是分不開(kāi)的。

《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我們深入了解了動(dòng)物,了解了人與動(dòng)物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。

讀了《斑羚飛渡》筆記

那一幕,悲壯慘烈。那一幕,驚天動(dòng)地。那一幕,輝煌燦爛。

我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。

這是一

斑羚飛渡讀書(shū)筆記摘抄好詞好句(篇六)

書(shū)是一種神奇的東西,因?yàn)樗N(yùn)含著這個(gè)世界中許多的現(xiàn)象與道理。暑假里我拜讀了沈石溪先生的動(dòng)物系列小說(shuō),潛下心來(lái)品讀經(jīng)典,讓我在炎炎的酷暑中感受到了一絲清涼。

其中印象深刻的就有《斑羚飛渡》一書(shū),書(shū)中講到了一群斑羚被打獵的隊(duì)伍逼到了一個(gè)相距六米、已經(jīng)超過(guò)其跳躍極限的山澗時(shí),年輕斑羚采取了用將跳到一半的老斑羚當(dāng)踏板進(jìn)行飛渡的方式延續(xù)了種族的生命。

這本書(shū)中有許多的細(xì)節(jié)讓我印象深刻,主動(dòng)去老斑羚隊(duì)伍中充當(dāng)犧牲品的首領(lǐng)斑羚,全程沒(méi)有任何退縮的老斑羚隊(duì)伍,完成了踏板任務(wù)后,燃盡了生命之火的老斑羚與飛渡時(shí)那一條優(yōu)美的弧線,這些細(xì)節(jié)都令我為之感動(dòng)。我感動(dòng)于斑羚們的機(jī)智與果斷,感動(dòng)于它們的配合與默契,感動(dòng)于它們的奉獻(xiàn)與拼搏——毫不猶豫地犧牲自己,換取種族的延續(xù)。我們?nèi)祟愲y以做到的事情動(dòng)物卻做到了。都說(shuō)人是最有智慧的動(dòng)物,而正是因?yàn)槲覀兲斆鳎偰茴欁箢櫽遥偸歉饔邢敕ǎ傁氆@得利益。然而現(xiàn)實(shí)卻是有人獲利,就有人失利;有人成為了最好的,就有人變成最差的,我們會(huì)因?yàn)闆](méi)有得利而失落,而動(dòng)物,它們捕獵、逃跑,競(jìng)爭(zhēng)、奪食卻都是為了基本的生存和種族繁衍。他們也在進(jìn)化,向更利于生存繁衍的方式進(jìn)化,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的積累,進(jìn)化快的開(kāi)始像我們一樣有了雜念,因此象飛渡的斑羚那樣心甘情愿舍己為人的單純生靈將不斷減少,所以其被稱為有金子般的品質(zhì)與鉆石般的心,與復(fù)雜的人類情感相比更顯得更加珍貴。

而生活在和諧與穩(wěn)定環(huán)境中的我們不一定能做出足以記載在書(shū)中的壯舉,卻也要將善念一點(diǎn)一滴的匯在一起,讓社會(huì)也擁有如金子與鉆石般閃爍的品質(zhì)。

熱門(mén)范文:伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句六篇


“有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。”隨著我們不斷的練習(xí)寫(xiě)作,我們一般都會(huì)好詞佳句按照語(yǔ)文老師的建議摘抄下來(lái),好詞佳句在我們的學(xué)習(xí)生活中隨處可見(jiàn)。有哪些好詞佳句值得我們?nèi)フ兀啃【幫ㄟ^(guò)努力,整理了“熱門(mén)范文:伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句六篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇一】

今天,我在《伊索寓言》中看到了兩個(gè)讓我記憶深刻的小故事,它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。

放羊娃和狼主要內(nèi)容是:

從前,在一個(gè)村子里有一個(gè)放羊娃,他在離村子不遠(yuǎn)的地方看照著一群羊。

有一天,他覺(jué)得很沒(méi)意思,很無(wú)趣,就三番五次的大叫:“狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!……”一連叫了三次,驚的全村的百姓都紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙,而他每次都要讓鄉(xiāng)親們白跑一趟,還取笑他們愚蠢。

有一天,狼真的來(lái)了!

放羊娃好害怕,驚恐的高聲呼喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!狼來(lái)了!……”

但是,一個(gè)前來(lái)幫助的人也沒(méi)有,鄉(xiāng)親們?cè)僖膊焕聿撬恕?/p>

于是,狼就肆無(wú)忌憚的把放羊娃的羊吃光了,還把放羊娃也吃掉了。

這個(gè)故事告訴了我們,慣于說(shuō)謊的人,即使一時(shí)間說(shuō)了真話也會(huì)被認(rèn)為是在撒謊,所以,我們一定要養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣!拒絕撒謊!

兩只青蛙內(nèi)容則是:

兩只青蛙做了鄰居。

其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里,遠(yuǎn)離公眾的視線:另一只側(cè)住在鄉(xiāng)間大道上的被雨水沖出的一道水溝里,溝里只有一點(diǎn)點(diǎn)的水。

住在水池里的青蛙勸它趕快搬家,并且邀請(qǐng)他來(lái)自己的家住,說(shuō)那里即安全又有豐富的食物,它們會(huì)生活的很快樂(lè)。

住在水溝里的青蛙說(shuō)搬家太麻煩,不愿離開(kāi)自己住慣了的地方。

沒(méi)過(guò)幾天,一輛大卡車行了過(guò)去,把住在水溝里的青蛙軋死了。

這個(gè)故事告訴了我們,執(zhí)迷不悟往往會(huì)自其滅亡,不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣,自取滅亡!我們應(yīng)當(dāng)理智的分析自己的處境,選擇有利的方向。

這本書(shū)中還有好多的故事給我啟發(fā),讓我受益終生,我喜歡這本書(shū)!

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇二】

最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書(shū),這本書(shū)不僅僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還教給了我許多道理,伊索寓言讀書(shū)筆記300字。

其中《找床腿》和《鋼筆的命運(yùn)》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說(shuō):從前有個(gè)叫阿留的笨人,一天他們家床腿斷了,他爸讓他去砍樹(shù)枝做床腿。一天過(guò)去了,他還沒(méi)砍到。他爸發(fā)火了,問(wèn)他為什么找不到?他卻說(shuō)“床腿是向下的,而樹(shù)是向上的,沒(méi)有向下的。”我認(rèn)為阿留的腦子太僵化了,一成不變。只要把樹(shù)枝砍下來(lái),倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹(shù)枝便可以了。如果人人都像阿留一樣,恐怕就是再簡(jiǎn)單的事,也會(huì)變得很難。

而《鋼筆的命運(yùn)》是講一枝鋼筆被賣了,又被丟棄,最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個(gè)人,最終成為了書(shū)法家的全過(guò)程。我覺(jué)得成功與否是在一念之間,成功的寶典掌握在自己手中。其實(shí)成功就在我們的身邊,只要你抓住它,而不是讓它來(lái)乖乖找您。如果當(dāng)時(shí)丟棄它的那個(gè)人懂得如何使用它,說(shuō)不定他也可以成為書(shū)法家。

《伊索寓言》這本書(shū)己經(jīng)成為了我生活中的一部分,如果沒(méi)有了它我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。而且它也是我的另一個(gè)知識(shí)開(kāi)啟點(diǎn),源源不斷地把知識(shí)與智慧傳送給我。

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇三】

前段時(shí)間,我欣賞了《伊索寓言》這本書(shū)。其中,有兩個(gè)故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥(niǎo)葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。

《百靈鳥(niǎo)葬父親》主要是說(shuō)百靈鳥(niǎo)的父親死后沒(méi)有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥(niǎo)頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)埂_@個(gè)故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話,那他還會(huì)孝敬誰(shuí),還會(huì)對(duì)誰(shuí)好呢?誰(shuí)還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母。

《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請(qǐng)求饒命。黃鼠狼說(shuō)自己痛恨鳥(niǎo)類,蝙蝠便撒謊說(shuō)它是老鼠然后便被放了。后來(lái),蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請(qǐng)求不要吃它。黃鼠狼說(shuō)自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說(shuō)自己是鳥(niǎo)類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說(shuō)明,我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn),不能夠死板,要靈活。

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長(zhǎng)河中,它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對(duì)我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇四】

《伊索寓言》的作者是伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他與克雷洛夫、拉.封丹、萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,被轉(zhuǎn)賣多次后,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。據(jù)希羅多德記載,他因得罪當(dāng)時(shí)的教會(huì),被推下懸崖而死。

《伊索寓言》里面有314個(gè)故事,文字凝練,故事生動(dòng)、想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水〉、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子》、《蚊子和獅子》、《公雞與寶石》、《北風(fēng)與太陽(yáng)》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

文中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,作者借以形象地說(shuō)出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說(shuō)謊;也有的說(shuō)明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映強(qiáng)者雖兇殘但卻被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意。深刻的人生教導(dǎo),內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;它們的行為舉止都是人類的方式;贊美勇敢斗爭(zhēng),教人如何處世,辨別是非好壞。我還摘錄了幾句名言;第一,虛榮的人易為他人的恭維所蒙騙。第二,如果孩子們的缺點(diǎn)來(lái)自父母,那他們就不該承受責(zé)備。第三,有時(shí)權(quán)力可以代替公正。第四,真正的英雄應(yīng)該言行一致。

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇五】

今天,我看了一則寓言,題目是《河水與皮革》。

故事的大概內(nèi)容是:剛剛煉成的皮革在水上漂流,河水問(wèn):“你是誰(shuí)?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫堅(jiān)不可摧。”湍急的河水聽(tīng)了,使勁拍打著皮革,說(shuō):“我勸你還是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能讓你變軟。”

這個(gè)故事是說(shuō),外強(qiáng)中干的事物很容易就恢復(fù)它的本來(lái)面目。這樣的人也有很多。有一天,班里有個(gè)同學(xué)下棋很厲害,我卻覺(jué)得他并不是真正的厲害,只不過(guò)是會(huì)跟不會(huì)下棋的下,才能贏罷了,我立刻向他挑戰(zhàn),結(jié)果他一敗涂地。

強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的事時(shí)有發(fā)生,所以,我們做事要謙虛,不要自不量力。

伊索寓言讀書(shū)筆記摘抄好詞好句【篇六】

讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)里的人物總浮現(xiàn)在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,它是傳說(shuō)中的人物,它寫(xiě)的是對(duì)生活的批判、啟示和教學(xué)。其中,我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……

《狼和小羊》講的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百計(jì)的尋找借口,來(lái)吃掉小羊。這個(gè)故事是說(shuō):對(duì)惡人做任何事正當(dāng)?shù)霓q解都是無(wú)效的,想干壞事,總可以找個(gè)借口。

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