《養(yǎng)花》的讀后感及好句600字6篇。

為使用時(shí)更加方便，下面是讀書筆記吧的編輯整理的“《養(yǎng)花》的讀后感及好句”。讀書可以使人更充實(shí)、豐富，有知識(shí)，使思想訓(xùn)練，境界提升，閱讀了作者寫的作品以后，不禁會(huì)被作者的才華所震撼。讀后感應(yīng)該是你看書后思考的收獲的提煉總結(jié)。或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇1

六年級(jí)讀后感題目：《養(yǎng)花》讀后感800字。關(guān)于養(yǎng)花讀后感怎么寫？這篇六年級(jí)讀后感大全養(yǎng)花讀后感800字的讀后感范文，就由一一學(xué)習(xí)網(wǎng)指導(dǎo)老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

要是天氣突變，舊的全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么回有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

多得些知識(shí)并不是壞事。說(shuō)得多好啊！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往的學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又怪不掉貪吃貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。現(xiàn)在，我不再貪玩，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多，更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘題目：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景題目：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣灼人，蚊子大軍更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難題目：勁兒使大了，零件兩邊滑；勁兒用小了，又黏不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻的抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘，兩秒鐘。一分鐘，兩分鐘。我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的一角劃破了手指都不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快得想題目：雖然吃了些苦，值得！

六年級(jí)讀后感題目：《養(yǎng)花》讀后感800字。讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的苦與樂(lè)的關(guān)系，體會(huì)到學(xué)習(xí)應(yīng)吃苦耐勞的道理。總之，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，讀后，心中有許許多多的感想。

不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？這句話的意思是說(shuō)不勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲，確實(shí)是這樣。我做作業(yè)不認(rèn)真，總是寫錯(cuò)字，媽媽要我記東西，我總是偷工減料，要求我抄一樣?xùn)|西，我總是抄了一排，或兩三個(gè)字，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。結(jié)果，到考試時(shí)，不是這個(gè)字不會(huì)寫，就是這個(gè)字寫錯(cuò)，總在寫字上扣許多的分。這就是不付出勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲的例子。

讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。這句話，我也有同感，我以前總是把作業(yè)做完才出去玩，中間沒(méi)有休息時(shí)間，常常做的頭暈眼花，效應(yīng)也不高。后來(lái)，我做會(huì)兒就休息一下，速度也快了。

沒(méi)想到短短一文，讓我受了這么多啟發(fā)，我以后一定多讀老舍先生的作品。

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇3

”我“愛(ài)養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛(ài)美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò)；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說(shuō)不出的意思；他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。

”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。

作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇4

在炎熱的暑假，也許靜下心來(lái)慢慢看書會(huì)是一種解涼的辦法，并且比看電視要有用。于是，我在暑假?zèng)Q定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》，是著名的文學(xué)家老舍寫的。讀了之后，我收獲很大。

“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話是出自這文章中，對(duì)于這句話，我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。

以前，我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候，便到同學(xué)那里借來(lái)抄筆記。結(jié)果，考試總是不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去，有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了，這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。于是，從那次起我就要改掉壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。

“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。”對(duì)于這點(diǎn)，我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行，到以后恐怕忙不過(guò)來(lái)。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家，然后做到很晚。如此爭(zhēng)分奪秒，常常做一會(huì)兒，就想睡緊。后來(lái)，我做一會(huì)兒作業(yè)，就站起來(lái)先舒展手臂和大腿，然后回到屋子里在寫一會(huì)兒，然后又歇會(huì)。這樣反復(fù)，我覺(jué)得好多了。而且我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。

通過(guò)這次的閱讀，我不僅明白了道理，還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇5

今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》，我的感受很多。

通過(guò)《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活老舍先生，他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既然談到了樂(lè)趣，那我也談?wù)勎覍?duì)樂(lè)趣的看法。

我覺(jué)得樂(lè)趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂(lè)趣的事，克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂(lè)趣，欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè)的事，當(dāng)然還有幫助了別人，得到他人的稱贊也是能感受到樂(lè)趣的。

文中還有一句話對(duì)我的感觸很大就是：不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？我認(rèn)為自己這就是真理，因?yàn)椋绻粍趧?dòng)的話你就會(huì)死，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢，因?yàn)槟憧闯燥堃彩莿趧?dòng)吧，穿衣服也是吧？打掃衛(wèi)生也是吧，所以我們要?jiǎng)趧?dòng)。

我下次一定要養(yǎng)花！

《養(yǎng)花》的讀后感及好句 篇6

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”讀完著名的作家老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，我才真正的體會(huì)到勞動(dòng)的真正含義。

《養(yǎng)花》記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的過(guò)程中的喜和憂，笑和淚，他覺(jué)得這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思啊！”為了搶救花草，弄得作者腰酸腿疼，熱汗直流，但他自己卻覺(jué)得是多么有意思，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

文中“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”，這是一句意蘊(yùn)深刻的話。它告訴我們：勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)傳統(tǒng)的美德，例如我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，趙州橋，它們都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民用心血和汗水換來(lái)的智慧的結(jié)晶。

聯(lián)系到我們自己，平時(shí)總是依賴著爸爸媽媽，以前就連吃飯、穿衣服這些簡(jiǎn)單的是自己都懶地做。我們有空時(shí)應(yīng)該幫幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，雖然有時(shí)會(huì)累得滿頭大汗，但是你會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)是多么得有意思，心里甜滋滋的。

讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，使我懂得了一個(gè)道理：雖然勞動(dòng)是艱辛的，但只要你付出過(guò)代價(jià)，嘗過(guò)了酸甜苦辣后，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！