《一堂好課》觀后感匯總。

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，我們也經(jīng)常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供《一堂好課》觀后感匯總，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《一堂好課》觀后感【篇1】

人生處處是課堂，人生處處遇名師。古往今來，時光罔替，唯有名師好課熠熠生輝。兩小兒在孔夫子面前辯斗，太陽何時離我們最近，他們給孔夫子上了一堂獨立思考的思辨好課;藺相如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護國家尊嚴的策略好課；西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙，給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了一堂明犯強漢者，雖遠必誅的信念好課；唐代名將魏征，直言敢諫，給李世民上了一堂銘記君安思危的君德好課。在這里，國防大學教授金一南給我們講了一堂思政好課。

金一南教授先從舊中國講起。孫中山先生說：四萬萬中國人一盤散沙而已。當時，清政府極其腐敗，不帶領中國人奮起反抗，而是為了保全自己，一昧的潛逃、割地、賠款，最終導致了英法聯(lián)軍火燒圓明園，大量的文物流入外國，至今有些文物還未找到。有一個美國人這樣比喻中國：中國在向世界登出廣告，這里有一個愿意付款，而不愿意打仗的富有的帝國。正如金教授所言：不僅落后就要挨打，沒有能力捍衛(wèi)自己的財富也要挨打!

現(xiàn)在的中國發(fā)展迅速，也強大起來了。成為了一個軍事強國，制造大國。有很多東西都是中國制造的。然而，中國自主研發(fā)的東西太少了。我們應該把中國制造改變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。自主研發(fā)出我們自己的東西。

我相信，在中國建國100年，也就是2049年，中國將會實現(xiàn)中華民族的偉大復興。中國一定會成為發(fā)達國家，真正的富起來，強起來！

《一堂好課》觀后感【篇2】

今天我們班一起觀看了《一堂好課》，從這節(jié)課中我學到了許多東西。

第一課是國防大學金一南教授講的思政課，第一個部分是信仰，金教授說一位外國人曾說過：一個國家如果擁有金錢、知識和暴力就可以稱王稱霸。但他忽略了一個最重要的元素，就是信仰。中國共產(chǎn)黨最后取得勝利靠的就是信仰。XXX曾經(jīng)帶領紅軍歷經(jīng)重重困難，千辛萬苦終于走完了兩萬五千米的長征。靠的就是堅定的信仰。

第二個部分講的是愛國。我聽到了一位解放軍叔叔和他的老班長的故事，他們在沙漠里駐守邊境，環(huán)境十分惡劣，老班長就在這種惡劣的環(huán)境下駐守了十年。在這期間他有機會可以調(diào)走，但他卻選擇留下。他的精神讓我感動。我能想象到他其實是很渴望和家人團聚的，但是軍人的職責讓他先以祖國為重。媽媽說這就是：舍小家為大家。

我以后不管是在學習上還是在生活中，都要嚴格要求自己。在學習上，我要好好學習，上課認真聽講，在生活中要多幫助別人回到家，幫大人干一些力所能及的家務活，我要做一個熱愛祖國的人，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

《一堂好課》觀后感【篇3】

班會課上，在這短短的幾十分鐘之內(nèi)，我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經(jīng)歷戰(zhàn)爭后滿目蒼痍的面孔，已然不復存在。

第一節(jié)的思政課，是“金一南”教授給我們講的。這位并不年輕的先生可是不簡單呢，有著“少將”的官銜，而他為我們講的第一部分內(nèi)容，則是中國歷史的“百年苦難”。

參加這次活動的“課代表”分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個學者總結(jié)了人世間最有力量的`三個詞語，那便是：暴力，金錢，知識。但我想他應該還有信仰。在長征中，那么多的戰(zhàn)斗英雄，為了解放全中國，造福中國人民，獻出了那獨特的寶貴的生命。是什么在支持著他們，堅定不移的信念？是對革命勝利的信心，是對領袖的熱愛，也是對人民的回報。

第二部分內(nèi)容則是中國的百年輝煌。

任正非說，除了勝利，我們已經(jīng)無路可走，是的，歷史已經(jīng)說明一切。落后就要挨打，富裕逃不了戰(zhàn)爭，而且中國作為一個富含寶藏，而又不善打仗的國度，又怎能不被列強們覬覦。

這慘痛的教訓，警示我們，只有不斷的進步，不斷的發(fā)展，才會有今天的泱泱大國。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是宣言，更是我們的責任。作為炎黃子孫，我們必須為國家，為社會貢獻自己的一份力量。

我時常想：我從哪里來，我們從哪里來，我們中華民族從哪里來。從戰(zhàn)火里來，從艱辛里來，從屈辱里來，如今的時代已不允許我們停止不前。

這節(jié)“思政課”，使我想到了許多，直到此時，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中，革命戰(zhàn)士們的身影依然在我腦中回旋……

《一堂好課》觀后感【篇4】

今天，我觀看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。

課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。

在這堂思政課上，金一南教授重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€話題展開，我一邊聆聽，一邊思考著問題答案。

在金教授分享的自己從被尼克松總統(tǒng)車隊堵車遲到，到國務卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”，海軍陸戰(zhàn)隊退役軍人、北京大學學生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中;在我國作為聯(lián)合國常任理事國，勇于承擔國際重任，為國際維和做出貢獻的故事中。我找到了答案。

只有祖國強大了，每一個中國人才能有尊嚴，才能過上幸福安穩(wěn)的日子。作為一名中學生，要學好科學文化知識，長大了走向社會成為有用之才，來報效祖國。

面對新的征程，要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰!”多么激勵人的一句話。

《一堂好課》觀后感【篇5】

可能大多數(shù)人認為“能學到知識的課，就是一堂好課”，不過我的看法不同，我認為，在正能量的引導下，讓人深入思考的課，就是一堂好課。

昨晚我觀看了央視的《一堂好課》節(jié)目，這堂課的主題是愛國。主講人是著名的金一南教授，他講了許多愛國與奮斗的經(jīng)歷，我印象最深的是中國建造的大橋，可抗十四級臺風，八級地震，堪稱世界之最，中國工程師憑著淵博的知識、過硬的技術(shù)、過人的膽識和頑強的意志將不可能變成了可能。現(xiàn)在，中國的制造發(fā)展業(yè)越來越強大，占了全世界的百分之二十六點七，居世界首位。

中國人民從饑寒交迫到繁榮富強經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，前輩們用鮮血和生命換來了今天的美好生活，毛主席曾說過：“星星之火，可以燎原”，無論什么時候，我們都應該堅持信仰，充滿希望地奮斗。

作為一名小學生，我無法做到像先輩們那樣轟轟烈烈地愛國，但我可以做到好好學習，掌握文化知識，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，像金一南教授說的那樣，努力把每一件事情做到極致，長大后為祖國做貢獻!

《一堂好課》觀后感【篇6】

今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂，人生處處遇名師，古往今來，唯有名師好課，熠熠生輝，兩小兒在孔夫子面前變斗，太陽何時離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨立思考的思辨好課，蔣相如如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護國家尊嚴的策略好課，西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》，明犯強漢者，雖遠必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們，無論是一個懷揣夢想的個人，還是一個蓄勢待發(fā)的團隊，在前進的道路上，都需要《一堂好課》。

第一課是思想政治課，有180位共和國的將軍，在這些學長們留下的精神財富當中，深深烙下了兩個大字愛國，主講人是國防大學教授金一南老師，當金一南老師提到愛國，他就想到xx年3月份的時候，基辛格先生訪華，他們參加了與基辛格先生的會談，基辛格在談論時講著講著就睡著了，基辛格的助手就說：“你們提的問題太緩和了，提出一些尖銳的問題刺激他”，金一南就問1972年2月21號，你隨尼克松總統(tǒng)訪華，車隊有多少輛車?基辛格先生，馬上精神抖擻，他說：“三四十輛吧”!金一南說：“不對，是107輛”，基辛格說：“你怎么知道是107輛”?金一南說：“因為你路過長安街時，把路口給堵住了，平時上班從未遲到的，我只有那天遲到了”。談論會結(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意。

第二段課講的是：1840年至1949年建國以來中國的強大與變化。有當年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為5G。現(xiàn)在我國是全世界最大的制造國。

1840年以來，中國第一次在一項通訊技術(shù)上獲得世界領先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無路可走”。這句話確實鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴才是我們應該做的，

《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃，迎來下一個古年輝煌。

《一堂好課》觀后感【篇7】

今天的《一堂好課》上的是思政課，主要講的是中華民族是怎么從危難步向復興的。聽完金一南教授的課，我感觸很深。

節(jié)目剛開始的時候，軍人們的口號中，“敢于勝利”最讓我熱血沸騰。我們所有人都在“追求勝利”、“渴望勝利”，但“敢于勝利”是這一切的基礎。心中得有一種渴望勝利的一團火，只有燃起這團火，中華民族才會有希望。

如果要我們回答“我們從哪里來？”這個問題的話，有三句話最為完美：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨立和人民幸福自由，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”

是啊，如果當年沒有那些為國家浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血的人民英雄們，怎么會有如今的中國？如果沒有新中國，那怎么還會有我們？所以，就是因為有了那些英雄，才有了我們?nèi)缃穹睒s安定的社會！

1840年，中國陷入了苦難之中。有個英國人說：“這是中國向全世界登出廣告，這里有一個愿意付款但不愿意戰(zhàn)爭的帝國。”因為我們在近代，富卻不強，沒有能力去捍衛(wèi)自己國家的財富，也就會遭到其他帝國主義的掠奪。

1949年建國那段時間，一袋水泥叫“洋灰”，一盒火柴叫“洋火”，一顆小釘子叫“洋釘”。那時，我國的什么東西都是從國外進口，本國幾乎沒有什么勞動生產(chǎn)力。

但現(xiàn)如今，經(jīng)過了70年的努力拼搏，我們成為了全球最大的工業(yè)制造國。我們在這短短幾十年的時間里，完成了其他國家在兩、三百年才能完成的進程！到目前為止，我國的GDp總額是全球第二，中國的制造總額一躍成為世界第一！“中國速度”、“中國大橋”、“中國高鐵”等詞，不過是中國工業(yè)發(fā)展的一個縮影。

中華復興，是我們這一代人的使命。唯有立志與愛國，才能讓中華重振雄風！

《一堂好課》觀后感【篇8】

去年，中央電視臺出了一檔節(jié)目《一堂好課》，這是由中央廣播電視總臺央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文藝節(jié)目，分為12堂大課，班主任是著名的中央電視臺主持人康輝，每一堂大課都是一個領域，包含文學、思政、電影、文博、音樂、美育、體育、外交、戲曲、舞蹈、表演、航天領域，每個領域都有一位大師級老師給我們分享知識，帶來了精神上的豐富盛宴。

現(xiàn)在在看《一堂好課》這本書，在看的過程中，一直在問自己一個問題：這些行業(yè)領域的大咖，到底是什么讓他們在自己領域有了如此優(yōu)異的成績？從書中聽他們娓娓道來分享故事的過程中，也能從中感受到他們在工作上的態(tài)度。

一、對所從事職業(yè)的尊重和強烈的責任心。在文博這個課堂上，再次讀了故宮博物院原院長單霽翔重修故宮，保護文化遺產(chǎn)的故事。他從20xx年到20xx年，組織了三年的全院環(huán)境大整治，直到故宮博物館的1200棟古建筑上沒有一根草。這說明了什么，任何事情的做成，都是從小事上一件一件認真去完成的。

他還提到，故宮的工作沒有想象中的那些清閑、舒適，沒事就在故宮里面擼擼貓、故宮里遛遛圈這么愜意，更多時間是需要耐得住寂寞的，比如光是修復一件漆器，可能需要幾個月。在表演這個課堂上，分享人是徐帆，她被問到，為什么鐘愛表演？她說到自己特別幸運選擇了這個職業(yè)，也有幸這個職業(yè)選擇了我。

她說到，自己在生活中可以像一條蟲一樣，誰不在意都沒有關(guān)系，但是在舞臺上，一定是有光的，一定要像龍一樣。

在思政課上，主講人金一南教授分享了愛國和如何愛國的話題，可讓人感到驚訝的是，金一南教授以前還做過最為基層的工人，做過圖書館的管理員，每個崗位的跨越，他都做得很好，他用自己的行動，跟我們展現(xiàn)出如何在工作崗位上，做好每一份工作。這其實就是對所從事工作的尊重，在自己崗位上一直去提升自己，一步步去追求更高的目標。

還有外交、戲曲等領域，每一位大師都用語言向我們展示出，他們在自己本崗位上兢兢業(yè)業(yè)一面，我們能感受到他們對于自己崗位的熱愛，還有對于自己職業(yè)的尊重，這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的，通過他們的言談，我們可以看到不管工作的內(nèi)容如何，只要在自己的職責之內(nèi)，就承擔起當下的責任。他們心中如同有一團火，深深打動了我們。

二、耐得住寂寞，用心去精進。在音樂領域是羅大佑作為主講人，他不是音樂科班出身，卻40多年來一直在做音樂，他在分享自己做音樂的時候，就分享到想做音樂，就需要先聽大量的音樂，因為主觀的創(chuàng)作需要建立在客觀的欣賞上。好的音樂作品，是需要花很多時間去灌溉的。

他是這么說的，也是這么做的。他大學畢業(yè)第一份工作是在一家醫(yī)院放射科工作，但因為對音樂的熱愛辭職成為職業(yè)音樂人。在這個過程中，也創(chuàng)作出來很多經(jīng)典的老歌，如《東方之珠》、《童年》、《明天會更好》、《追夢人》，都是那些年我們聽過的歌。

白巖松曾評論羅大佑的音樂，可以在歌聲中找到10年前的自己；歌手周杰倫提到他的目標就是像羅大佑一樣，成為一個時代的“音樂教父。”他本人也被譽為“華語音樂教父”。羅大佑上節(jié)目《朗讀者》，跟主持人董卿提到，在夢里旋律都是在轉(zhuǎn)的。回顧他的音樂之路，幾十年如一日，一直是用心精進自己的音樂，他的經(jīng)歷讓人想起一句話：從量變到質(zhì)變的過程，中間只隔著時間和信念！

在體育領域，講述的是冬奧會中國時刻的故事，在故事里，我們聽到了奮斗、聽到了拼搏、更是聽到了堅守，在為了實現(xiàn)夢想的路上，每個運動員的背后都付出了很多，目的只有一個，就是為了最后的勝利。

想想日常工作和生活中的我們，為了自己的夢想和目標，付出了多少的時間和精力？是否能夠耐得住寂寞，默默的發(fā)力，持續(xù)去精進自己？

三、要有自信和堅定的信仰。在中國革命最艱苦的時刻，我們的領導者提出了“星星之火，可以燎原。”，這其實就是一種自信，一種堅定的信仰。這種精神上的信仰，在當時絕大多數(shù)人都不相信的情況下，只有少數(shù)人堅信，作文但結(jié)果是什么？最終我們國家在當時條件那么艱苦的情況下，依舊是取得了戰(zhàn)爭的勝利。放眼到現(xiàn)在，我們國家的華為企業(yè)，當前的5G技術(shù)已經(jīng)領先于世界，包括美國在內(nèi)的發(fā)達國家，這種做企業(yè)的精神，背后同樣是一種自信和對遇到任何困難，都勇往向前的勇氣。

讀這本《一堂好課》書籍過程中，就如同在與這些領域的老師進行交流，不由感慨：這些大師，他們都是在自己的崗位上，默默奮斗了很多年，有著堅實的工作技能，在言談中，很容易被他們身上所體現(xiàn)的職業(yè)責任感、正能量感所吸引。是孩子學習的榜樣。

《一堂好課》，點亮思想之光，嘉獎向?qū)W之心。也同樣給了我們很多的力量，讓我們繼續(xù)努力向前。

《一堂好課》觀后感【篇9】

今天我看了一個很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。

第一堂好課是以愛國為主題的思政課，國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享，帶領我們進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享了他們心中的愛國觀和信仰觀。

這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關(guān)于中國制造的諸多故事。剛建國的時候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時候，幾乎沒有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國在短短的幾十年內(nèi)完成了其它國家二百年到三百年的現(xiàn)代化進程。如今的中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的一個門類齊全的國家。中國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國人一代又一代努力拼搏得來的成果。金教授還給我們講了一個德國學生到中國實習的故事，充分的說明中國的很多技術(shù)已經(jīng)走到了世界前列。

看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學生，我要努力學習，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。

《一堂好課》觀后感【篇10】

今天是星期一，嶄新而美好的一周開始了，一周一節(jié)的班會課上，我們集體觀看了《一堂好課》。

《一堂好課》分為兩部分：第一部分講的是如何愛國，第二部分是關(guān)于信仰，而這一堂課是由金一南教授講授的。

是啊，艱苦的中國人民飽經(jīng)風霜，當了多少年的“東亞病夫”，忍受了多少年的恥辱，才變得像今天這樣強大，都是抗日戰(zhàn)爭時期的董存瑞、狼牙山五壯士等不計其數(shù)的英烈用鮮血換來的。堅貞不屈的他們擁有一顆愛國之心，忠于祖國，一心想要解放全中國，為人民貢獻出自己的一份力量。

就是有這樣的信念，他們用自己的青春和熱血為了新中國付出了那么多的努力，就是為了我們今天的和平以及幸福。

第二部分就是關(guān)于信仰的。“星星之火，可以燎原”。信仰，是每個民族不可缺少的，也是每個人必不可缺的東西。信仰什么都代替不了，更不能用錢買到，缺少了信仰，好比一個人在成長的道路上找不到引路標，沒有前進的方向，所以有了信仰也就有了希望。

我認為《一堂好課》給我人生中上了一大課，就是愛國和信仰。這一節(jié)課的收獲不亞于讀了一本好書，俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書”，以前我不信，今天我終于是相信了。