小故事道理讀后感500字(系列3篇)。

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小故事道理讀后感(篇1)

今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。

這是一個西藏的故事，距今有好些年了，那時候槍殺、亂捕動物是不違法的。在青藏公路附近經(jīng)常可以看到一個披著長發(fā)、留著濃密大胡子，身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天，他從帳篷出來就看見一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起槍，瞄準(zhǔn)它，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走，只是用祈求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪下來，同時，兩行長淚從它眼里流了出來。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個獵手，不被藏羚羊的憐憫所打動是情理之中的事。獵人閉上雙眼，扣動扳機，槍聲響起，那只藏羚羊便倒在地上。

那天，獵人沒像有往常一樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他懷著不安的心情，把藏羚羊的腹部拉開……他大吃一驚，原來藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊，獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子，向他下跪。獵人被它打動了，從此不再打獵了。這個故事告訴我們“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。”

我們要珍惜動物，愛護動物！

小故事道理讀后感(篇2)

這幾天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》，這本書的故事雖然短，但是可以教我學(xué)到很多的道理。

其中《一分鐘》這個小故事，讓我印象很深刻，這本書主要講了：著名教育家班杰明.D接到了一個青年的求教電話，并約好在班杰明.D的家見面，當(dāng)青年來到班杰明.D的家時，卻發(fā)現(xiàn)他的房間很亂，班杰明.D讓青年在門口等一分鐘，一分鐘后，青年卻發(fā)現(xiàn)班杰明.D的房間很干凈、整齊，班杰明.D把倒好的紅酒拿到跟前說：“干杯，你可以走了。”青年很尷尬，通過班杰明.D的講解，他很快就明白了。

看了這個故事，我很慚愧，班杰明.D這樣節(jié)省時間，而我卻浪費時間，媽媽經(jīng)常說：“時間就是生命。”而我卻不聽，對時間一點都不在乎，但通過這件事，我決定一定珍惜時間，絕不讓它白白流失。

繩鋸木斷，水滴穿石，一分鐘的時間雖然短暫，卻可以完成許多事情，如果把每分鐘都利用起來，可以完成許多事情，如果把每分鐘都利用起來，就可以積累大段的時間，如此，還有什么事做不好呢？珍惜每一分鐘，就是向成功邁向一步。

小故事道理讀后感(篇3)

好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。春天一過去就要等明年才會再來，可是明年的春天永遠(yuǎn)也無法代替今年的春天。因為時間一旦過去就不會再回來，所以我們要學(xué)會利用有限的時間創(chuàng)出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。

實踐在生活中頗為重要。不管某個多么偉大、出名的人，他（她）說話有時候也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐，不也證明他的話是錯了，應(yīng)該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認(rèn)識。

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《小故事大道理》讀后感匯總

光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編幫大家整理了《小故事大道理》讀后感匯總”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《小故事大道理》讀后感(篇1)

折桂七8班譚源

清晨，走進書房，面朝書柜。心想：這幾天讀哪一本好呢？這一本，還是那一本。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本我好像從沒讀過的書。好吧，今天就它吧。

這是一本我從未見過的書。我覺得這幾天很有用。這讓我明白了很多原因：

愛心和友誼

從前，有兩個朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一個人為一點小事爭吵起來，然后打了另一個人一記耳光。被打的人在沙地上寫下：

”今天我的好朋友打了我一巴掌。”過了幾天，被打的人掉入河中，被朋友救了起來。后來，被打的人在一塊石頭上刻下了：

”今天，我的好朋友救了我一命。”另一個人十分驚訝地問他為什么要把我打你的事情寫在沙子上，但是把救你的事寫在石頭上？那個人笑著回答說：

”當(dāng)受到朋友傷害時，要寫在易忘記的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；當(dāng)受到朋友幫助時，要把它刻在心靈深處，不要讓任何風(fēng)沙吹散它，磨滅它。”

這個故事讓我明白：”真正的友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時凸顯出來的，滴水之恩，涌泉相報，蠅頭小利，就讓它化為友誼更近一份的磨刀石。”

成功和失敗

有一個冰球隊隊長，他在一場比賽中輸了上半場，他感覺自己沒有勇氣和信心，正在這時，他的母親過來對他說：”如果你不知道什么失敗，你就永遠(yuǎn)都不可能知道怎樣才能獲得成功；如果體會不到失敗的痛苦，你就永遠(yuǎn)感受不到成功的快樂；如果這么一點困難你都戰(zhàn)勝不了，那你就是一個懦夫，你就干脆不要來參加比賽好了，一個真正的運動員隨時都應(yīng)該面臨失敗的困難。”他的母親說完這些話，摔門而去。

聽了這些話，他又找回了信心。雖然他還是輸了，他一點也不沮喪，但比以前更加努力了。最后，成為了家喻戶曉的一名冰球運動員。

這個故事讓我明白：”不要畏懼失敗，失敗的背后所隱藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康莊大道，一步登天。”

很多關(guān)于人生，關(guān)于命運的大道理，其實就蘊含于我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患∈轮校覀兠鎸@些蘊含著大道理的小故事的時候毫無感覺，但這本書卻能從這些小故事中看到大景觀，得出大智慧，悟出大道理。

《朝花夕拾》讀后感

第一次讀《朝花夕拾》，是在上小學(xué)的時候。當(dāng)時我只讀了第一篇文章《狗·貓·鼠》的前幾頁，覺得實在太沒意思了，只是平淡地寫出自己對三種動物的感覺與看法。于是我當(dāng)即便給這本書下了結(jié)論：

無趣、老土。而后就把書合上，放回書架了。

之后讀起這本書，則是在一個月前。這次，我細(xì)讀了整本書。我沉浸在書中描繪的世界中，沉浸在作者經(jīng)歷的許多事情中，沉浸在他讀過的許多書中，沉浸在他童年有趣的生活中。

這一次，我重讀了《狗·貓·鼠》，終于明白了，這篇文章是針對當(dāng)時的“正人君子”，嘲諷他們所散布的“流言”，表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

《朝花夕拾》原名“舊事重提”。這是魯迅1926年寫的回憶散文集。里面有10篇文章。其中《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》３篇文章，寫的是魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、前往日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。

而另外７篇，則記敘的是魯迅在故鄉(xiāng)時的一些童年時光，讀者能從文章中看出當(dāng)時的社會與人情，是了解少年魯迅的一條途徑。

在這１０篇文章中，我最喜歡的莫過于《從百草園到三味書屋》。文章描寫了作者童年時在百草園中玩樂、捕鳥的趣事，以及在三味書屋里有趣的學(xué)***。整篇文章充滿著童真童趣，生機盎然。

即使在這種對自己學(xué)問的描寫中，魯迅先生也不忘對當(dāng)時封建思想的批判。

讀著作者的童年，字里行間流露出童年的天真浪漫，令人向往。這些文章是魯迅先生在逐漸老去的時候?qū)懢偷摹Ｈ藢⒗系臅r候，回憶起自己童年的點點滴滴，回憶起當(dāng)初的味道，應(yīng)該別有一番滋味吧！

我們的童年也在一步步地離開我們，只留下一段甜蜜而痛苦的回憶。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這些回憶、珍惜自己的童年，不斷地去回味，不斷地去領(lǐng)悟，相信有一天，我也會有屬于我自己的一本《朝花夕拾》。

點評：開篇即對比寫出自己不同年齡段閱讀《朝花夕拾》的感受，從“無趣”到“沉醉”，烘托出這本書蘊藏的深刻的思想意義。小作者沉醉于魯迅的童年生活中，聯(lián)想到自己的童年漸行漸遠(yuǎn)，萌發(fā)了寫一本屬于自己的《朝花夕拾》的想法，可喜可賀。

指導(dǎo)老師：陳曉霞

神秘島讀書筆記（一）

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們沒有絕望，從林肯島到禁忌島，從慈悲河到遙遠(yuǎn)的西部森林，從壁爐到花崗巖宮殿，通過團結(jié)互助，通過智慧和辛勤勞動，從一無所有的難民到在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。

荒島的歲月絕非一帆風(fēng)順，但每當(dāng)遇到危機，總會有一個神秘的人物來幫助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。

回到美國后，他們在自己的土地上重建了林肯島，復(fù)興了林肯島的精神。

讀罷，有兩點讓我特別欽佩。其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。

雖然他們有不同的職業(yè)和性格，但他們都有熱愛生活和冒險的精神。正是這種精神使他們有勇氣在荒島上生存，有信心克服一切困難。也正是這種精神激勵著這些人用他們的雙手改變土地，使林肯島成為一個天堂。其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。

這本書依舊繼承了“凡式**”的特點--虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實；智慧，但不枯燥乏味。火藥、槍支、電池和帆船，凡爾納用簡潔明了的語言來描述它們的特點甚至生產(chǎn)方法。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。

這樣豐富的知識，你不佩服嗎？

說了這么多，我不是這本書的普通粉絲，但我很佩服它。我向所有熱愛科學(xué)，也愛**的人推薦《神秘島》。

神秘島讀書筆記（二）

《神秘島》中的主人公有工程師哈頓、記者史佩萊、水手潘克洛夫、黑人納布和船長的兒子赫伯特，他們分別代表人類的各個階。

氣球里的危險；這些在空中的受害者都是受害者。他們很難到達(dá)荒島。他們的一生只能在島上獲得。因此，他們只能依靠自己的聰明才智。

他們具有毅力，具有將他們緊密團結(jié)起來的社會觀念。這一小群人，為最基本的生活必需品而戰(zhàn)，撤退到石器時代。

幸運的是，其中一名受害者，工程師海頓，擁有人類積累的各種知識。

他先用兩塊表玻璃作了一個鏡頭，然后用它生火。

他有條不紊地繪制了這個荒島的地圖，并把它命名為林肯島。

他制作了狩獵用的弓和箭。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后，做了一個爐子，隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱，終于煉出了鋼鐵，并用這些鋼鐵制造了首批用具。

經(jīng)過長時間的摸索，他成功地獲得了幾種化工產(chǎn)品，尤其是石油。他用這種威力巨大的炸藥炸毀了一個花崗巖高地，以便把湖水抽出來。

工程師們進入湖的舊溢流通道后，發(fā)現(xiàn)了一個寬敞的石洞，其中一個石洞與大海相連，海水不斷地從洞中涌出。心靈手巧的遇難者們將這個石洞改造成一個相當(dāng)舒適的寬敞住所；為了到達(dá)抄灘，他們甚至設(shè)置了一道簡易的梯子。他們在島上種植莊稼和畜欄以保護馴養(yǎng)的動物。

他們還發(fā)了一封電報，讓土地與農(nóng)場取得聯(lián)系。

在工程師哈頓的知道下，他們的身份不斷的變化：他們充當(dāng)制磚工人、制陶工、鐵匠、牧羊人、養(yǎng)殖場主……他們的辛勤獲得了回報，荒島變成了幸福的家園。他們還饒有情趣地把這個樂園稱為“花崗石宮”。

而原先住的“煙窗管道”成為的他們的工作場。

盡管他們的角色在不斷變化，但唯一不變的是他們都是善良、有信念、有愛心的人。很難想象當(dāng)一個人獨自一人處于原始森林的時候，當(dāng)沒有人類的思想與他交流的時候，()他會退化成為一個怎樣的原始人。花崗巖宮的人們用手建造了一艘可以航行的船。他們來到另一個島上，遇到了被判流放的艾頓。

在島上獨居了12年后，艾頓淪落到了最野蠻的地步。“亂糟糟的頭發(fā)，未修剪過的胡子垂至胸部，除了腰上圍著一塊破布外，幾乎是赤身**。”然而這還只是外表，更讓人可怕的是他已經(jīng)幾乎沒有的人類的思想，“沒有了靈魂”。

他“眼光**，手掌巨大，指甲極長，臉如赤銅，雙腳硬如雙蹄。”他已經(jīng)成為了一個真正的野獸，而不是人。

“林肯島”上的開荒者們待艾爾通像家人般熱情，最終感化了他，使他的靈魂回到了軀體中。作品中透露出這樣的信息：因為有信仰，所以他們沒有變?yōu)橐叭耍瑳]有被孤獨打敗。

也因為人類的智慧，他們用自己的雙手創(chuàng)造了一個樂園。不僅讓自己獲得了生存的能力而且因為他們的善良與誠實，贏得了尼摩船長的援助。

尼摩船長“觀察這些一無所有地流落到一個荒島上的人們，但他又不想讓人見到，漸漸地，當(dāng)他看出這些人誠實、勤勞、像兄弟般團結(jié)友愛時，他就開始關(guān)心他們的奮斗了。他情不自禁地介入他們生活中去。他傾聽著開荒者們追憶過去，**目前和暢談未來。

是的！這些人因他們在島上如此誠實地表現(xiàn)出來的這種人性而深深贏得了尼摩船長的好感。”

最終，這些善良的人們獲救。

有關(guān)尼摩船長的故事，在凡納塞的另外一本著作《海底兩萬里》中。

神秘島讀書筆記（三）

凡爾納是一位偉大的作家，他寫過許多著名的**，神秘島便是其中的一本，讀了這本書后，我受益匪淺，今天，我就給大家介紹一下這本書。

這本書主要講了，6個美國移殖民被拋到了一個島上，通過自力更生，在島上開始生活， 他們通過自己的智慧，在島上開辟了新天地。

這本書的主人公們十分聰明、機智，他們臨危不懼，面對困難不退縮，造出了一件件物品供他們使用，并造出小船，到海上探險、捕魚。

造出車子，去森林里采集蔬菜、水果、面包果，資源應(yīng)有盡有。一個工程師精通機械、化學(xué)，利用瀑布力量來驅(qū)動一個打羊毛的機器，并使用***油炸開了一處泄流口，找到了一座新房子，并將其命名“花崗石宮”，從而有了一個新的居所。

其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰(zhàn)了。工程師用他們自己制作的槍支來攻打海盜，并炸掉了他們的兩艘小艇，在“花崗石宮”被發(fā)現(xiàn)的時候，他們身處困境，無數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過道里，但是，他們并沒有投降，而是繼續(xù)作戰(zhàn)，給海盜重重的還擊，一個移殖民叫艾爾通，他不惜自己的生命，到海盜船上打探，為伙伴們探取到了許多海盜船的信息，在危急時刻，他毅然拿起手槍，準(zhǔn)備點燃火藥庫，與海盜船同歸于盡，不想，海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他，他只好一邊攻擊海盜，一邊逃跑，最后逃回了“花崗石宮”，回到了 “花崗石宮”，他不顧一切，向海盜船發(fā)出了攻擊，殺掉了八個海盜，給移殖民爭取了許多時間，為最后的勝利打下了基礎(chǔ)。后來，海盜船向前行駛，突然，一個強大的漩渦將海盜船摧毀，海盜最終得到了報應(yīng)。

《小故事大道理》讀后感(篇2)

每個人都追求幸福的生活，盡管每個人對生活和幸福的理解不同。

有的人幸福源于一輛漂亮的跑車，和車子在一起他就會找到征服世界的快感；有的人源于一幢裝修豪華的大房子，在房子里可以遙望城市一年四季的絢麗春天；有的人把鈔票作為幸福的目標(biāo)，和錢在一起快樂無比；有的人則認(rèn)為幸福就是擁有一個和你分享快樂的愛人，攜著她的手就可以暢快愉悅的在生命岸灘上漫步。還有的人把事業(yè)的追求作為幸福的真諦。也許，有些人把朋友視為幸福的源泉，擁有朋友是他一生中最大的幸福。

理解各不相同。

公司發(fā)展如日中天的企業(yè)家說：幸福是一塊黑面包。

年輕的父親說：幸福使彌留之際一定幫孩子找到媽媽。

孩子說幸福就是老師的手。

一位普通的汽車司機說：幸福是人生最后一分鐘完成的三件事。

乞丐說：幸福就是天天在公園長椅上曬太陽

熱戀中的青年說：幸福就是一種久違傷痛的愛的感覺。

哲學(xué)家說：幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心

這就是書中升華的人生智慧。它涵蓋了對幸福生活的所有詮釋：習(xí)慣養(yǎng)成、事業(yè)、財富和金錢、潛在激勵、愛情和婚姻、溝通和生活、精神境界、無盡的思想和智慧。

習(xí)慣養(yǎng)成與命運——做自己的主人-習(xí)慣已開始是我們的主人，如果我們被它所奴役的時間長了，我們就會“身不由己”，我們就成了它的奴隸。相反，如果我們奴役這個習(xí)慣，我們就會成為這個習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣，就擁有了幸福美好的一生。

努力工作和收獲——走出自卑情結(jié)——對于生活中的強者來說，自卑情結(jié)不應(yīng)該是進步的阻力，而應(yīng)該是爭取成功的動力。與其因為自卑而悲觀沮喪，被歧視冷漠，不如把自卑變成動力，從自卑變成自信，從失敗變成成功，從渺小變成偉大。

選擇比努力更重要——在當(dāng)今信息時代，勤奮和努力是必不可少的。然而，你必須還要知道的就是；方向比努力更重要。固執(zhí)己見，一意孤行，越有才干犯的錯誤也就越嚴(yán)重。

三件事必須由我自己來做——我是我的引擎，我會讓自己變得非常強大，與眾不同。成功靠自己，自己的事必須自己做。從現(xiàn)在開始，立即行動，相信自己。

積極心態(tài)與人生——在生活中，我們總是說有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，這是實在是太荒謬了。影響我們生活的不是環(huán)境，而是我們對一切的態(tài)度。積極的人，像太陽照到哪里，哪里亮；消極的人，像月亮初一十**一樣。

面對生活中的逆境或困難，態(tài)度比任何事情都重要。態(tài)度決定我們的生活。

自由的奴隸-——個不冒任何風(fēng)險的人，只有什么也不做。但是結(jié)果是什么也沒有、什么也不是。可以回避受苦和悲傷。但我們不喜歡學(xué)習(xí)、改變、感受、成長、愛或生活。

在追求的道路上，我們用“語言”，“圖像”在我們心上寫什么，我們就將得到什么。暗示不可抗拒，就因為它“暗”，所以潛移默化。

堅定的意志和信念——在追求有價值的人的目標(biāo)時，有各種令人沮喪和危險的磨練。如果我們深陷困境，與強盜和歹徒作斗爭，只有把他打倒，我們才能活下去。那么這時我們不可能在去請教拳擊手教練、柔道專家，我們唯一能做的就是舍命拼搏，而往往會取得勝利。

信念是一種偉大的動力，它能推動我們?nèi)プ鰟e人做不到的事情。生命是一艘巨輪。只要我們不喪失信心，我們的船就永遠(yuǎn)不會停航。

目標(biāo)設(shè)定和規(guī)則——生活等于目標(biāo)，生活需要目標(biāo)有意義；過程就是生活，更重要的是享受過程。要想與一個充實快樂的過程，就要想清楚自己到底要的是什么。沒有達(dá)到不能完成的夢想，也沒有小道不止的設(shè)立的目標(biāo)，只有朝著目標(biāo)行動，才能有成功的希望。

忙碌可以使我們的生活充實，讓我們回憶起來覺得自己對得起時間對得起自己，但如果我們只是不閑著去忙，只是為了向人表明自己“很重要”而去忙，那么無知的謊言往往會欺騙你的心靈。

責(zé)任承擔(dān)與使命——責(zé)任是一種無形的鞭子。少年時，也許我們在父母保護下，不曾覺察到它的存在，但當(dāng)我們有了自立的能力，踏入社會，責(zé)任就一圈又一圈的裹纏在我們身上，人生的責(zé)任是逃也逃不開的。在生活的過程中，我們的責(zé)任只是與日俱增，而不是越來越少！

一個責(zé)任感越高的人它的成就也越大。當(dāng)你感到沉重的時候，也許你應(yīng)該慶幸自己不是國家的領(lǐng)袖，因為他的籃子比你的大。當(dāng)你感到沉多了。

負(fù)責(zé)任的人是美麗的。每一分鐘，每一秒，我們都能在無聲的工作中感受到生命的甜蜜和踏實。

做人做事與規(guī)則——一個人能有一個什么樣的人生，跟他的學(xué)歷，背景，環(huán)境沒有直接的關(guān)系，而是跟他內(nèi)心的想法和所保持的精神有關(guān)。很多時候，我們都在感謝上帝。事實上，真正的上帝在我們心中。只要我們心中還有上帝，我們還能做什么呢？如果一個人是正確的，它的世界也就會使正確的。

如果你是正確的，你的世界也會是正確的。如果你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。

金錢、財富和生活——每個人對幸福有不同的理解和不同的標(biāo)準(zhǔn)。幸福是一種感覺，你覺得好，你感覺到了，便是擁有。幸福與金錢、權(quán)力、地位不一定成為正比。

有錢未必比陽光下的漁夫幸福。撿破爛的老人可以和大明星一樣幸福。在這個世界上，金錢當(dāng)然可以給人帶來暫時的快樂。可金錢一旦被成為某種籌碼，就不能再買到任何東西。

得隴望蜀，人的欲望沒有滿足的時候，越是富有的人，其占有欲也越強烈。世界上大多數(shù)的痛苦來自于望的不滿足——通過物質(zhì)的享樂嘗試是不可能滿足精神上的享樂的。

愛心感恩與人性——燈，要燃亮，才能成其為燈。燈，要點在暗處，放在高處，光才能照射的又廣大又深遠(yuǎn)。正如海倫和凱勒所說，請把你的燈舉起來，讓那些不能點燃的人點亮！

生命的燈也是這樣，你要時時留意，你的燈還有沒有油？有沒有接上電源？不要讓你的燈熄，不要讓你的燈成為一種裝飾品。

想著點，不僅為自己也為別人亮一盞燈。我們每個人都有很多燈亮著，但我們不知道。愛是相互的。贏得別人的愛并不難。只是我們必須先敞開心扉去愛他們。

珍惜擁有幸福——人們在沙漠中口渴時所期待的不是一袋錢或珠寶，而是能解渴得冷水。人們在身無分文的時候所期望的，并非腰纏萬貫，而是能解決有米之炊。在你不知足是。

想想比你困難的人，你會發(fā)現(xiàn)自己過著幸福的生活。一個人，只要你盡力去創(chuàng)造，哪怕不辜負(fù)今生。其實，人的欲望是永遠(yuǎn)滿足不了的。

但是只要你把生存的起點放得低一點，就會知足而樂。

科學(xué)發(fā)展與教育——心理學(xué)上將心理暗示可分為“良性暗示”和“負(fù)面暗示”。每個人都要良性的暗示。因而隨時隨地給孩子以高聲喝彩，做一個啦啦隊員。

你所關(guān)注的，你的到的——如果你欣賞你的孩子，你就會培養(yǎng)出一個你欣賞的孩子。人在一個時間只能夠做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。父母在教育孩子的時候不也是這樣嗎？

不要急，幫助孩子慢慢來！

愿我們可以把不快的憂傷變?yōu)槌磷淼拿谰疲盐缫沟暮诎祷癁槔杳鞯氖锕猓刮覀兊娜松米兊酶裢廨p松、歡樂、達(dá)觀王麗蓉

《小故事大道理》讀后感(篇3)

我從小就讀過很多書，但是《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，尤其是《習(xí)慣》這篇文章給了我很多啟發(fā)和觸動。

《習(xí)慣》這篇文章主要講述了這樣一個故事：一對父子，每天趕牛下山賣柴火，父親有經(jīng)驗，坐著開車。山路崎嶇，兒子的眼睛好在轉(zhuǎn)彎處總是提醒:爸爸，轉(zhuǎn)彎。天天如此。有一次父親因病沒下山，兒子一個人開車。當(dāng)他到達(dá)拐角處時，牛什么也沒說。他盡了最大努力讓牛一動不動。兒子終于想出了一個好辦法，他大聲喊道：爸爸，轉(zhuǎn)身。牛應(yīng)聲而動。

為什么這樣的話竟然驅(qū)使了老牛？我想這可能是因為牛把它在拐角處聽到的話當(dāng)成了轉(zhuǎn)彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。所以到了轉(zhuǎn)彎處沒有命令牛就不會做出轉(zhuǎn)彎的動作。習(xí)慣的力量是多么巨大啊！人們也以習(xí)慣生活。人們的生活中有些事情重復(fù)多了也養(yǎng)成了習(xí)慣，怎樣才能形成好習(xí)慣呢？我想那就應(yīng)該多做些好事吧！在我的生活中，我的好習(xí)慣是通過反復(fù)養(yǎng)成的，比如疊被子、洗腳、洗襪子、主動完成作業(yè)，這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。與此同時，我仍然有很多壞習(xí)慣：不喜歡彈鋼琴，做作業(yè)慢慢讀“習(xí)慣”這篇文章我明白：工作不應(yīng)該害怕麻煩，堅持不懈，養(yǎng)成好習(xí)慣。與其拖延，不如嚴(yán)格要求自己。我決心今后不再讓父母催促，學(xué)會強調(diào)效率。這樣我的學(xué)習(xí)才會更上一層樓，玩得更開心。我希望所有的.學(xué)生都能讀《小故事的真相》這本書，我相信你讀完后會有更多的靈感和收獲。

《小故事大道理》讀后感(篇4)

《小故事大道理》讀后感：我愛你，偉大的母愛

今年暑假，我看了一本名叫《小故事大道理》的一本好書。我被各種各樣的小故事所吸引，每一個故事都包含著一個真理。其中，給我印象最深的是《母山羊的愛》這篇故事。

《母山羊的愛》這個故事講的是：從前，有一只母山羊帶著一只小山頭去外面覓食，在途中遇到了一只**的惡狼，母山羊趕緊叫小山頭快跑，自己卻在后面與狼盤旋著，為小山頭爭取逃跑的時間。母山羊周旋著，惡狼突然猛地一撲，用身體把母山羊按住，然后，死死地咬住母山羊的脖子，母山羊垂死掙扎，還在拖延著時間，直到看到小山頭消失在自己的視線內(nèi)，然后才緩緩地閉上眼去。

看完這個故事，我有一種深深的感覺，為了這座小山，母山羊獻(xiàn)出了自己的生命，這是偉大的母愛。我不禁聯(lián)想起五年前的一天。今天是我的生日。媽媽答應(yīng)晚上8點幫我過生日，但到了晚上8點，媽媽還沒回來。我很生氣

哼！說話不算數(shù)，討厭媽媽！九點鐘，我媽媽回來了。她一回來，我就罵她：

“哼！臭媽，你不算。你說過八點給我過生日。你遲到了！”接下來，無論媽媽怎么向我解釋，我都不聽，那天晚上，我經(jīng)常欺負(fù)她，打她，可媽媽都沒罵我。

我困了以后，就懷著不爽的心情睡著了。第二天早上，當(dāng)我起床時，我發(fā)現(xiàn)桌上有一頓美味的飯菜和一個漂亮的禮品盒。我下了床走過去看看，桌子上還放著一張媽媽寫的紙條，媽媽寫：

“親愛的兒子，昨天媽媽晚回來是給你挑禮物去了，媽媽不知道你喜歡什么，于是便逛了很長時間，這個你請原諒媽媽，是媽媽的錯。對不起！”我緩緩地打開禮品盒，呀！

里面裝著我最喜歡的書《愛的教育》。我把書抱在懷中，流下了眼淚。中午，媽媽和我一起過了一個補過的生日。

母愛是偉大的。它飽受委屈、痛苦和流淚。但你不會看到這些，因為它不想讓你知道。它只想默默承受。讓我們一起珍惜這溫暖的母愛吧！

《小故事大道理》讀后感(篇5)

2019-01-04這是小學(xué)必讀的書雖然不是名著，但給人的啟發(fā)卻很大，是啊，我們?nèi)ド蠈W(xué)的最大目的不就是學(xué)做人么？一個出生在孤兒院的小男孩經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個沒人想要的孩子活著有什么意義？”？

”院長總是笑而不答。

一天，院長給了小男孩一塊石頭，說：明早，你拿著塊石頭到市場上去賣，但記住不失真賣，無論別人出什么價你都別賣。

第二天，小男孩拿著一塊石頭蹲在市場的一角，卻發(fā)現(xiàn)很多人對他的石頭感興趣，而且**越高。

回到院里，小男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要小男孩把這塊石頭拿到**市場上去賣，在**市場上，有人出比昨天高十倍的價錢來買他的石頭。

最后，院長小男孩把這塊石頭拿到寶石市場上去展示，石頭的身價又漲了十倍，由于小男孩堅決不買，這塊石頭竟被傳為稀世珍寶。

男孩興沖沖地問院長為什么，院長沒有笑，亞望著小男孩的眼睛，說：生命就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下由它不同的價值。

沒錯，自己不珍惜自己，別人就更不珍惜你，生命的價值首先取決于你的態(tài)度，珍惜獨一無二的自己，不斷的充實發(fā)掘自己。

在我們生活中，有很多例子，如海倫凱勒，她一出生就和有聲有色的世界隔離，看不到陽光，看不到大自然，但就算這樣，她還是一直在努力，拼命學(xué)習(xí)，她像一塊干燥的海面自首者知識的甘霖,慢慢的學(xué)會了講話。

有三個小孩，兩個男孩一個女孩，美國老太太給他們做了一場測試，有三個彩球分別代表他們?nèi)齻€人，老太太數(shù)7下，誰沒有及時把彩球了從瓶子里拉出來，就代表淹死在井里了，游戲開始了，那五歲最小的女孩迅速從瓶里把彩球拉了上來，接下來那個七歲的小男孩看了一眼那個十歲的女孩也拉了出來，最后是那個女孩，全部時間不到五秒。

老太太很驚訝。她問七歲的男孩：“你為什么不先跑？”？”男孩擺出一副很勇敢的勁頭說：

那個五歲的女孩是最小的。她應(yīng)該是第一個！”老太太又問那個十歲的女孩：那你為什么？

女孩說：”這里我最大，我應(yīng)該最后！”那你就不怕淹死？

”女孩說：淹死我，也不能淹死弟弟妹妹！”老太太眼眶濕了，她說：

她在在很多國家玩過這游戲，但沒一個能完成它，那些孩子總是爭先恐后.......聰明不僅僅是思維敏捷，他還是一種明智的處事方式，是一種豁達(dá)，一種無私，一種無畏的品格。

小故事大道理隨人每個故事都很短，但是道理卻很深，是我們一生都用的上的好書。文章

《小故事大道理》讀后感(篇6)

媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個都短小精煉，情節(jié)比較簡單，很輕易讀懂，但是故事資料卻很經(jīng)典，布滿聰明，也很搞笑，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我十分喜歡這本書，其中有一個小故事它是這樣講的：

一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號稱《死亡之海》的千里沙漠，凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經(jīng)。“其實也沒什么好說的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地。”“就這些沒有了”馬和驢問。“沒了，就這些。”“唉！”馬說，“我以為它能說出驚人的話來，誰知簡簡單單、三言兩語就完了。”“一點兒也不出色，令人失望！”驢也有同感。

讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時，我不會跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因為總也跳不好，我就沒愛好了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵我：“你這天跳過一個，明天就能跳過兩個，后天就能跳過三個、四個……相信自己，你必須能做到。”于是一遍又一遍地掄繩，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時不時抽到臉上、頭上，最后當(dāng)我跳過一個、兩個、三個……時，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個，我興奮極了，我真的做到了，我成功了！這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅持到底就是勝利嗎

一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海，一個小故事就孕育著博大的聰明，感謝媽媽送給我這么好的.書，使我明白更多做人做事的道理，它將一向陪伴我、鼓勵我，以后無論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實實一步一步走下去，即使碰到困難、失敗也要布滿自信，堅持著不放下，最終必須會成功！媽媽，我不會讓您失望！

《小故事大道理》讀后感(篇7)

暑假期間，我讀了《小故事的真相》這本書。回顧過去，你可以感受到真誠的存在；微笑，可以詮釋生活的美；一絲陽光，可以突出美好的生活。廣闊而美好的生活往往孕育在最普通的故事中；一個小故事背后隱藏著意想不到的真相。在這么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變我對生活的態(tài)度”。

故事的大致內(nèi)容是這樣的：一個獨臂油漆工為自己的處境感到難過，他恨上帝只給了他一只胳膊。因此，這位油漆工每天都悶悶不樂，臉上沒有微笑。有一次，一位老太太讓他回家刷墻。一進門，迎面而來的是一位熱情的老人。后來才知道，老人是個盲人，但他卻整天笑著。油漆匠心想：這位先生和我也是殘疾人。他每天都笑，為什么我不能像他一樣面對一切？于是，他開始慢慢開朗起來，他的朋友越來越多，生活也越來越美好。

是的.，雖然我們不能改變我們的命運，但我們可以改變我們的人生觀；雖然我們不能改變我們的生活，但我們可以改變我們的心情。看到這里，我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事情：當(dāng)試卷下來時，一個可怕的數(shù)字出現(xiàn)在我面前——“93”。那一刻，我整個人都呆了。爸爸生氣的樣子和打雷的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我整天板著臉，對任何人都那么冷漠。老師和同學(xué)注意到我的不對勁，就問我怎么了。我告訴他們事情的來龍去脈，然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏一樣掉了下來。聽了這話，老師拍了拍我的背，親切地對我說：“別難過，下次繼續(xù)努力吧。你看，不是所有比你差得多的人都不像你嗎？聽了老師的話，我立刻擦干了眼淚。之后，我更加努力，把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上。果然，我的成績急劇上升，每次考試都會取得好成績。 總3頁123下一頁尾頁

《小故事大道理》讀后感(篇8)

今天，我又把《小故事小道理》這本書讀了一遍，我越看越想看，每看一遍都有新的收獲。由于書中每一個故事都蘊藏著一個小道理，一個個小故事深深地感染了我，一個個小道理時辰觸動著我。

這本書是為我們的小紳士精心編的。書中生動活潑的言語，引人入勝的故事情節(jié)，以咱們喜歡的人物和動物為配角，經(jīng)過奧秘而富裕想象的故事帶領(lǐng)咱們走進美好的夢幻世界，讓咱們在不知不覺間遭到良好的熏陶。

其中故事《最值得回味的日子》讓我明白了要在困境中學(xué)會致力，面對周圍困境要加以利用，才會變不利為無利。這一點說起來容易做起來難。當(dāng)你遇到困難時，如果你真的能做到這一點，你就是一個堅強的人。

故事《月亮》通知咱們做人不可以太無私，能和他人分享的東西千萬別一個人獨享，一個人的享用還不如和他人一同分享來的快樂。

聽了我的介紹后，你非得等著看這本書嗎？你看完一定會覺得收獲頗豐！

讀小故事小道理有感2

從小到大我讀過不少書，但《小故事小道理》這本書讓我收獲頗豐，尤其是其中《習(xí)氣》這篇更是給了我很多的啟發(fā)和觸動。

《習(xí)氣》這篇次要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路跌宕起伏，兒子的眼睛總是善于在拐角處提示：

“爹，轉(zhuǎn)彎了。”天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什么都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。

兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊了聲：“爹，轉(zhuǎn)彎了。”牛應(yīng)聲而動。

為什么一句這樣的話竟驅(qū)動了老牛呢?我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當(dāng)成了拐彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習(xí)氣。因此到了轉(zhuǎn)彎處沒有命令牛就不會做出拐彎的動作來。

習(xí)慣的力量太小了！人們也按習(xí)慣生活。人的生活中一些事情反復(fù)多了便也養(yǎng)成了習(xí)氣，怎么才能構(gòu)成好習(xí)氣呢?

我想那就應(yīng)該多反復(fù)做一些好事吧!在我的生活中我的那些好習(xí)氣就是經(jīng)過始終地反復(fù)養(yǎng)成的，如疊被子，洗腳，洗襪子，自動完成作業(yè)……這些好習(xí)氣讓我收獲頗豐。同時我還存在著許多壞習(xí)慣：

不愛拉琴，寫作業(yè)慢騰騰……讀了《習(xí)氣》這篇我明白了：做事應(yīng)該不怕麻煩，堅定不移，養(yǎng)成好習(xí)氣。與其拖遷延拉不如嚴(yán)厲要求本人。

我相信，目前，家長已不再被催促做事，學(xué)會有效率。這樣，我的學(xué)習(xí)會更上一層樓，我會有更好的時間。我宿愿同窗們也都來閱讀《小故事小道理》這本書，相信你們讀后也會有更發(fā)的啟發(fā)和收獲。

讀小故事小道理有感3

媽媽送給我一本《小故事小道理》，外面有近五百則小故事，每一個都短小精煉，情節(jié)比較簡單，很容易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，充滿智慧，也很風(fēng)趣，最重要的是它通知我很多道理，讓我收獲頗豐，所以我非常喜愛這本書，其中有一個小故事它是這樣講的：

一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿梭了號稱《死亡之海》的千里沙漠，凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經(jīng)。“其實也沒什么好說的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)指標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地。

”“就這些?沒有了?”馬和驢問。

“沒了，就這些。”“唉!”馬說，“我以為它能說出驚人的話來，誰知簡簡單單、三言兩語就完了。

”“一點兒也不精彩，令人失望!”驢也有同感。

讀到這個讓我想起了發(fā)生在我身上的事情。剛上學(xué)時，我不會跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，由于總也跳不好，我就沒興味了，不喜愛跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵我：

“你今天跳過一個，明天就能跳過兩個，先天就能跳過三個、四個……相信本人，你一定能做到。”于是一遍又一遍地掄繩，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時不時抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過一個、兩個、三個……時，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個，我高興極了，我真的做到了，我成功了!這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅持到底就是勝利嗎?

一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海，一個小故事就孕育著博大的智慧，感激媽媽送給我這么好的書，使我明白更多做人做事的道理，它將不斷陪伴我、鼓勵我，當(dāng)前無論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)指標(biāo)，踏虛浮實一步一步走下去，即便遇到困難、失敗也要充滿自信，堅持著不放棄，最終一定會成功!媽媽，我不會讓您失望!

讀小故事小道理有感4

當(dāng)我讀到第17章《取長補短，發(fā)揮優(yōu)勢》時，就被故事中的主人公給吸引。

故事的主要內(nèi)容如下：馬克吐溫作為一位專業(yè)的作家和演說家，取得了巨大的成功，享譽世界。可他在試圖成為一名商人時卻栽了跟頭，吃盡苦頭。

你可能不知道，這段短暫的商業(yè)經(jīng)歷以出版公司破產(chǎn)告終，作家本人也陷入了債務(wù)危機。兩次襲擊后，馬克吐溫終于意識到自己沒有商業(yè)天賦，于是他停止了做生意的念頭，開始在全國各地發(fā)表演講。這回，有趣幽默，才思敏捷似的馬克吐溫完全沒有了商場中的狼狽，還靠工作與演講還清了一切債務(wù)。

這個故事告訴我一個做事的哲學(xué)：有一些東西的尺寸短，有一些東西的尺寸短。要善于利用本人的優(yōu)點和長處，網(wǎng)，而對本人的弱點和短處要設(shè)法回避，人生的訣竅就在于利用本人的長處。

由于唯無利用本人的長處，才能給本人的人生增值;相同，利用本人的短處會使本人的人生貶值。有一句名言說的好：“寶貝放錯了**便是廢物。”

《小故事大道理》讀后感精選

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《《小故事大道理》讀后感精選》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《小故事大道理》讀后感(篇1)

從小到大我讀過不少書，但《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，尤其是其中《習(xí)慣》這篇文章更是給了我很多的啟發(fā)和觸動。

《習(xí)慣》這篇文章主要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇，兒子眼神好在拐彎處總是提醒道：爹，轉(zhuǎn)彎 了。天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什么都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊 了聲：爹，轉(zhuǎn)彎了。牛應(yīng)聲而動。

為什么一句這樣的話竟驅(qū)動了老牛呢？我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當(dāng)成了拐彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。因此到了轉(zhuǎn)彎處沒有命令牛就不會做出拐彎 的動作來。習(xí)慣的力量是多么巨大啊！人也以習(xí)慣而生活著。人的生活中一些事情重復(fù)多了便也養(yǎng)成了習(xí)慣，怎樣才能形成好習(xí)慣呢？我想那就應(yīng)該多重復(fù)做一些好 事吧！在我的生活中我的那些好習(xí)慣就是通過不斷地重復(fù)養(yǎng)成的，如疊被子，洗腳，洗襪子，主動完成作業(yè)這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。同時我還存在著許多壞習(xí) 慣：不愛拉琴，寫作業(yè)慢騰騰讀了《習(xí)慣》這篇文章我明白了：做事應(yīng)該不怕麻煩，堅持不懈，養(yǎng)成好習(xí)慣。與其拖拖拉拉不如嚴(yán)格要求自己。我決心以后做事 不再讓家長催促，學(xué)習(xí)講求效率。這樣我的學(xué)習(xí)才會更上一層樓，玩得才會更高興。我希望同學(xué)們也都來閱讀《小故事大道理》這本書，相信你們讀后也會有更發(fā)的 啟發(fā)和收獲。

巨人學(xué)校翠微分校

《小故事大道理》讀后感(篇2)

飛不起的鴨子告訴了我們什么道理？

從小到現(xiàn)在，我讀了很多的書，唯獨有一篇故事，讓我受到了深深的啟發(fā)，使我至今難忘。

故事是這樣的：在很久很久以前，大雁和鴨子是親兄弟，他們都有一個共同的愿望，就是當(dāng)一個偉大的旅行家。

春天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們出發(fā)吧！”鴨子看了看漫天的細(xì)雨說：“這是什么鬼天氣啊，等天氣好了再走吧！”大雁拍了拍翅膀開始了自己的長途飛行，和長途的練習(xí)。

到了夏天，大雁又對鴨子說：“兄弟，咱們啟程吧！”可鴨子卻指著天上如大火球般太陽，說：“今天太熱了，等涼爽些再走吧！”大雁聽了，拍拍翅膀飛上藍(lán)天。

秋天，大雁又對鴨子說：“兄弟啊，這回總應(yīng)該出發(fā)了吧。”鴨子縮了縮脖子說：“唉，秋風(fēng)涼絲絲的，這可不是理想的日子啊！”大雁又拍了拍翅膀飛上了遠(yuǎn)方。

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼之間的功夫，從春天就到了冬天，大雁學(xué)到了不少的本領(lǐng)，和技巧，而鴨子每天只知道吃喝玩樂，一點飛行的本領(lǐng)也沒學(xué)到和掌握。

這不，當(dāng)鴨子還在看電視的時候，大雁又來催促鴨子：“兄弟啊，現(xiàn)在應(yīng)該立即出發(fā)了！”鴨子卻憤怒的說：“你個死大雁，這么冷的天氣怎么走，一天到晚的催我，我的腦袋都要爆炸了。”大眼看這鴨子怒目圓睜的臉，無奈的拍拍翅膀飛走了，鴨子氣呼呼的躲進草垛里。

就這樣過了一年又一年，鴨子的翅膀由于長期得不到鍛煉，慢慢地退化了，再也飛不起來了。而大雁的翅膀經(jīng)過不斷的鍛煉，變得非常堅硬強大，飛的越來越遠(yuǎn)，成了著名的旅行家。

這個故事讓我明白了，做任何的事情，都一定要堅持，最終才能取得成功，從小養(yǎng)成堅持不懈的好習(xí)慣才是成功的關(guān)鍵！堅定自己的信念和目標(biāo)做一個有毅力的人。

《小故事大道理》讀后感(篇3)

《小故事，大道理》這本書，是非常有意義的，可以教會許多懂道理。

那里面有許多小故事，其中最令我難忘的就是《裝杯子》這篇非常短小，而道理豐富的小故事。

學(xué)生時代馬上就要結(jié)束了，教授決定給同學(xué)上最后一堂課，于是教授把一些石子裝到杯子里一直撞到頂，然后問同學(xué)：“滿了嗎？”“滿了”同學(xué)們答道。這時教授又把一些沙子裝到了杯子里說“滿了嗎？”就這樣一直把杯子裝滿……

從這個故事我明白了：認(rèn)為自己已經(jīng)足夠好的人往往不怎么樣，而真正出色的人，又往往認(rèn)為自己并不足夠好。因為，閱歷讓后者知道自己總有不足之處，而前者卻從未有過這種閱歷。同樣的空間，放置東西的順序不同，結(jié)局就會截然不同；同樣的時間，做事的順序不同，結(jié)果就會大相徑庭。但不管怎么樣，最重要的“石子”一定要排在第一位。

《小故事，大道理》讓我懂得了做人的原則，也讓我明白了做事要有先后順序，要把小事留到后面，最主要的事情首先做，不要自以為是，要像后者一樣謙遜，要不斷的充實自己，這樣才能做到最好。

《小故事大道理》讀后感(篇4)

最近，我看了一本叫《小故事中的大道理》的書，這本書讓我學(xué)到了很多很多的做人道理。其中，讓我最難忘的是一篇叫《農(nóng)夫的遺產(chǎn)》的故事。

這篇故事的主人公是農(nóng)夫和農(nóng)夫的兒子。故事講述：一位農(nóng)夫得了重病，活不了多久了。農(nóng)夫有好多兒子，平時都游手好閑，農(nóng)夫想讓他們知道勞動的重要。于是，他把孩子叫到身邊說：“我給你們留了東西，在葡萄園，去找出來吧。”兒子們以為葡萄園里有金銀財寶，就跑到葡萄園里，把土地都翻了一遍，可是什么寶物都沒有找到。于是，他們認(rèn)為是父親在騙他們。他們跑去問父親，父親說：“怎么會呢？葡萄園里確實埋著東西啊，但那東西太小了也許藏在大土塊中。”農(nóng)夫還沒來得及再說什么，就被死神拉了過去，永遠(yuǎn)睜不開眼睛了。父親去世后，孩子們又賣力地把葡萄園的土地全都翻了一遍，并且把大土塊都敲碎了，可還是什么都沒有找到。但是他們沒有想到，就在他們找寶物的同時，無意中已經(jīng)把葡萄園的土地好好深耕了一番。所以到了這年秋天，葡萄園結(jié)出了比往年更多、更好的葡萄。他們把葡萄拿到市場上去，賣了很多錢。兒子們這時才明白，父親留的遺產(chǎn)就是“勤勞”。

這個故事讓我明白了：我們要不怕辛苦，付出努力，用自己辛勤的雙手去創(chuàng)造財富。

《小故事大道理》讀后感(篇5)

我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含著許多的大道理，讓我想起了這么一句話：小故事，大道理！這本書可以為我們打開文化的窗戶，開啟知識的大門。

這本書里有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因為里面有很多天神如：宙斯、時運女神等等，他們之間發(fā)生了很多故事，如：《宙斯和人》。

在創(chuàng)造人的時候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧，結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個子矮的人睿智。

感悟：這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的人。

我們兒童是祖國的未來，建設(shè)強大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識，可以為建設(shè)強國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>

我覺得這本書很好，能讓我們結(jié)合生活，學(xué)習(xí)的實際增長很多知識！

《小故事大道理》讀后感(篇6)

這個暑假我讀了許多書，我最喜歡《小故事大道理》這本書，這本書有許多個小故事，其中我印象最深的是《自卑的小公雞》這個故事。

這個小故事的主要內(nèi)容是這樣的:從前，有一只小公雞，很自卑，總覺得自己事事不如別人。

小公雞來到池塘邊，看見小鴨子在游泳，就在心里想:“我要是會游泳，那該多好啊!”小公雞來到公園里，看見孔雀正在開屏，那張開的尾巴像一把美麗的大扇子，他就想:“唉，要是我也有這么漂亮的大尾巴，該多好啊!”

小公雞正悶悶不樂的走著，迎面飛來一只小麻雀。小麻雀熱情的對小公雞說:“小公雞哥哥，我太羨慕你啦!”

“啊，羨慕我??”小公雞簡直不敢相信自己的耳朵。

“是呀，沒錯，我羨慕你有一副好嗓子，還會掌握時間，每天早上起來‘喔喔喔’一叫，天就亮了，大家就起床了，真了不起!”

小公雞一聽，心想:“就是啊，我自己也有很多優(yōu)點呢!”從此以后，小公雞再也不唉聲嘆氣了，而是每天早上快快樂樂的叫著“喔喔喔”我讓人們快快起床。

讀這個小故事，我明白了一個道理:每個人都有優(yōu)缺點，我們不應(yīng)該總是拿自己的缺點，和別人的優(yōu)點相比，也不應(yīng)該只看別人的優(yōu)點去夸別人，這樣活著的話，一點兒也不會快樂的。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，這樣才能活的快樂!

這個故事對我這個上有姐姐，下有小外甥，而且又處于青春期的小女孩有了很多好的啟發(fā)。讀這個故事之前我看到別人語文成績很好，我心里就想:“哎，別人語文那么好，作文也寫的很不錯，而我語文只能考八、九十分，唉，我簡直就是個差生。”不過現(xiàn)在我就樂觀了許多，現(xiàn)在我看到別人的語文成績，我想的是:“他語文成績好，我數(shù)學(xué)成績好，我可以通過努力，變得語文成績好，不必唉聲嘆氣。”現(xiàn)在我心態(tài)好了，學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了。所以不論是學(xué)習(xí)還是生活，都應(yīng)該這樣，讓自己活的快樂些。

《小故事大道理》讀后感(篇7)

清晨，走進書房，面朝書柜。心想：這幾天讀哪一本好呢？這一本，還是那一本。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本我好像從沒讀過的書。好吧，今天就它吧。

這本在我眼中從不起眼的書，這幾天我覺得它非常有用，它讓我明白了許多道理：

愛心和友誼

從前，有兩個朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一個人為一點小事爭吵起來，然后打了另一個人一記耳光。被打的人在沙地上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"過了幾天，被打的人掉入河中，被朋友救了起來。后來，被打的人在一塊石頭上刻下了："今天，我的好朋友救了我一命。"另一個人十分驚訝地問他為什么要把我打你的事情寫在沙子上，但是把救你的事寫在石頭上？那個人笑著回答說："當(dāng)受到朋友傷害時，要寫在易忘記的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；當(dāng)受到朋友幫助時，要把它刻在心靈深處，不要讓任何風(fēng)沙吹散它，磨滅它。"

這個故事讓我明白："真正的友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時凸顯出來的，滴水之恩，涌泉相報，蠅頭小利，就讓它化為友誼更近一份的磨刀石。"

成功和失敗

有一個冰球隊隊長，他在一場比賽中輸了上半場，他感覺自己沒有勇氣和信心，正在這時，他的`母親過來對他說："如果你不知道什么失敗，你就永遠(yuǎn)都不可能知道怎樣才能獲得成功；如果體會不到失敗的痛苦，你就永遠(yuǎn)感受不到成功的快樂；如果這么一點困難你都戰(zhàn)勝不了，那你就是一個懦夫，你就干脆不要來參加比賽好了，一個真正的運動員隨時都應(yīng)該面臨失敗的困難。"他的母親說完這些話，摔門而去。他聽了這些話，又找回了信心，雖然還是輸了，但他一點也不沮喪，而是比以前跟努力了。最后，成為了家喻戶曉的一名冰球運動員。

這個故事讓我明白："不要畏懼失敗，失敗的背后所隱藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康莊大道，一步登天。"

很多關(guān)于人生，關(guān)于命運的大道理，其實就蘊含于我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患∈轮校覀兠鎸@些蘊含著大道理的小故事的時候毫無感覺，但這本書卻能從這些小故事中看到大景觀，得出大智慧，悟出大道理。

《小故事大道理》讀后感(篇8)

日有所誦：遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。

哲理句子：

1.這個世界上根本就沒有十全十美的人和事。

2.盡管有缺陷，每個都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。

3.月滿則虧，完美只是無知的人的空想。

書海拾貝：

今天，就讓我們走進第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗。”去學(xué)習(xí)吧！這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。

“劣勢與優(yōu)勢”主要講述了：有一個小男孩不幸在車禍中失去了左臂，但他卻想學(xué)柔道。后來，他拜了一位柔道大師，準(zhǔn)備開始學(xué)柔道。可好幾個月都過去了，師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學(xué)點其他的，但師傅說他只要會這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時，男孩幾乎不費力就進入到了決賽。可是，決賽的對手看起來要比小男孩要強些，裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽，但他的師傅卻不同意，還是堅持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后，小男孩有沒有沒一會兒就再次比對手給打敗了！從而獲得了冠軍。在回去的路上，男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點：1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂，而你卻沒有了左臂。讀了這個故事，我明白了一個道理：劣勢并不可怕，可怕的是因有殘缺而灰心失望，從而失去了進取的信心和動力。

在我們的生活中，壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學(xué)家都會有缺陷，更何況我們呢？不過，并非說有了缺陷就不能改正啊，還有一些聰明人甚至還會把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢，讓自己變得更加優(yōu)秀呢！

小故事大道理讀后感600字通用

很多人在工作中需要處理大量的文檔，動筆之前一般會搜集相關(guān)范文，范文的構(gòu)思比文字更加重要，你有沒有看過一些優(yōu)秀的范文呢？下面是讀書筆記吧的編輯精心為你整理的“小故事大道理讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。

小故事大道理讀后感【篇1】

在這個暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事，當(dāng)然，每個故事都告訴了我們一個道理，我下面就舉例一個那本書里面的故事：

那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時候，有個叫葉元清的人被點為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個路口時，只見一個樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說：“狀元有什么了不起。”葉元清說：“還是老老實實砍你的柴去吧。”樵夫說：“木頭我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿過一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時，又走過來一個賣油翁說這有什么了不起，還合出一個小瓶，又在瓶口放了一個銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元啊！”

這意義多么深奧啊！現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做xx那樣的工作就好。其實我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”！在我們家中也發(fā)生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什么行業(yè)呢！都是陌生沒經(jīng)驗，再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗，假如沒有你的付出，我國的雷達(dá)能這樣出色嗎！”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來，心情也好了，人也開朗了，多好啊！所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長大了，不管做什么樣的工作，我都會盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。

小故事大道理讀后感【篇2】

假期里，我讀了兩本書，一本是《小故事大道理》，另一本是《青少年智力開發(fā)寶庫》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》。現(xiàn)在，就讓我和大家一起來分享吧！

劉備曾說過“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，就是告訴我們：一件看似微小的事情，在做與不做之間，就能決定一個人的品德。《小故事大道理》就是通過一個個淺顯易懂的小故事和身邊發(fā)生的小事情從自信勇敢、堅強執(zhí)著、自強不息、寬容豁達(dá)、心中有愛、勇于承擔(dān)、健康向上、創(chuàng)新意識這八個方面告訴我們：要成為了不起的男孩應(yīng)該具備的品質(zhì)。

在眾多的故事里，最讓我觸動的是《籬笆墻上的鐵釘》。這個故事是講，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初，他由于發(fā)脾氣和吵架釘了 37 根釘子，后來，他每次要發(fā)脾氣或吵架的時候，想到釘釘子很麻煩，如果不小心，還會砸到手。于是，他漸漸控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少。終于有一天，他一根釘子都沒有釘。他發(fā)現(xiàn)，控制脾氣實際上比釘釘子容易得多。后來，爸爸讓他沒有發(fā)脾氣的一天，就拔掉一顆釘子，最后，釘子被全部被拔光了。爸爸表揚了他，說：“看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個人吵架，說了難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，像釘孔一樣。”讀完故事后，我想到了自己，總是在不順心的時候?qū)Ω改竵y發(fā)脾氣，對朋友有時也不寬容，沒有從別人的角度考慮問題，覺得對不起父母和朋友。今后，我要努力改正，懂得感恩，友好地對待每一個關(guān)愛我的人。

這本書里的每一個故事都有一個深刻的道理，朋友們，都來看看吧！

小故事大道理讀后感【篇3】

《小故事大道理》這本書里有五十九個小故事。暑假里我認(rèn)真閱讀了這本書，其中《跳出枯井的驢子》這個故事給我印象最深，受到的教育也最大。

這個故事講的是：一個農(nóng)夫的驢子不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁也沒法把驢子救出枯井，只好放棄了，但他覺得應(yīng)該把枯井填上，可能他怕聽到驢子的哭聲會傷心，于是他請來了左鄰右舍來填這口井，開始還能聽到驢子的嚎叫聲，漸漸地驢子就安靜下來，更讓人驚奇的是驢子不但沒被埋，反而踩著漸漸升高的泥土跳出了枯井。

讀了這個小故事，想到自己有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊的時候遇到一個思考題，我想太難了，還要動腦筋不做算了，反正老師以后肯定會講的，現(xiàn)在想一想真有點慚愧。

今后我再遇到什么困難一定要想辦法去克服，像驢子那樣把困難踩在腳下，難到我們連一頭驢子都不如嗎？

小故事大道理讀后感【篇4】

在這個暑假，我看完了一本《小故事大道理》，里面的故事雖然毫不起眼，但是里面的內(nèi)容卻隱藏著深刻的大道理，有一則故事對我的印象最深，那篇文章是以自信為主題。（主人公是一個沒自信的人）

因為長著一張自己覺得難看的臉，所以總是埋著頭，甚至被周圍的人冷漠，沒人理她，只有人嘲笑她，因為再也受不了周圍的排擠，她曠課了，但走在一家飾品店的時候卻停住了腳步，原來去買了一只蝴蝶結(jié)，她很開心，因為她以為只要帶上蝴蝶結(jié)，她就不會再受到排擠了，終于帶上的時候，她終于自信的抬起了頭，可不幸的是，蝴蝶結(jié)被一陣風(fēng)吹走了。但她走在教室的走廊時，大家都驚呆了，她竟然抬起了頭，老師走過看到她，撫摸了珍妮的頭，并微笑的說著；‘抬起頭來可真漂亮隘。她一心想真是多虧了蝴蝶結(jié)啊，可是一照鏡子，蝴蝶結(jié)卻不翼而飛了……

是啊，如果一個人沒有自信，她再美，也是虛假的。就算再不美，一旦有了足夠的自信，就算再丑，也是最美麗的，不要埋怨上天給自己的一切，即使上帝給你的房子關(guān)上了門，他還會將窗打開。一個人有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定回失敗，不要因為自己的缺陷，而放棄原本屬于自己的信心，為什么那么多人都可以成功，為什么居里夫人能成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑，為什么毛主席能成為中國偉大領(lǐng)袖，因為他們都有自信，有了自信，就不怕困難。

因為這篇文章我深受啟發(fā)，因為有了信心，世界才會有更好的明天，更好的未來，你們也來看看這篇文章吧。

小故事大道理讀后感【篇5】

寒假里，媽媽從圖書館給我借了本《小故事大道理》的書，書很厚，差不多有200個小故事，我雖然還沒讀完，但我已經(jīng)有了很多的收獲。

書中的故事雖然都不長，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個小故事里都有一個大道理。讀過的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下：

湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個夢想：“我要靠自己的雙腳走遍世界!”媽媽擔(dān)憂地說：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來呢?”湯姆微笑著說：“媽媽，你放心，我自有辦法。”就這樣，沒有雙臂的湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無阻。湯姆說出了自己的秘訣：當(dāng)需要陌生人幫助時，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的人，就算語言不通，也會樂意幫助他。

微笑是世界上用得最多、最美麗的語言，它價值豐盛，卻不費一文錢，一點力;它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。只要你會微笑，即使沒有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自內(nèi)心的微笑讓人感動，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。真希望我們身邊都充滿微笑!

小故事大道理讀后感【篇6】

《小故事中的大道理》是我最喜歡的一本書。它的第一章是發(fā)明東西讓我印象最深刻的是暴風(fēng)雨中誕生的甜甜圈。它說的是一位船長跟海浪斗了好長一段時間，海浪終于停了，船長本來是想坐在床上吃甜甜圈的，可是暴風(fēng)雨又來了，船長馬上站起來，把甜甜圈套在了船的方向盤上，和暴風(fēng)雨作對，暴風(fēng)雨過去了，船長拿下甜甜圈，覺得有一個孔的甜甜圈拿著穩(wěn)多了，他就吩咐船上的廚師下次做甜甜圈的時候中間都要有一個孔。

第二章是講破案的，其中，讓我印象最深刻的是失蹤的古錢幣。他講述的是一個人在街上看中了一枚古錢幣可是古錢幣的標(biāo)價是1萬元，他買不起，那個人就蹲下來拿起古錢幣，乘那個小姑娘不注意的時候拿著古錢幣跑了。他怕那個小姑娘報警，就把古錢幣放進貓頭鷹吃的肉里面，2個小時后貓頭鷹就會把古錢幣吐出來的`，就算是警察來了，1小時也走了。10分鐘后，警察來了，警察問：“是不是你拿得古錢幣？”他說：“不是啊，我已經(jīng)在家好久了，我沒出去過啊！”警察問小女孩：“你確定是他？”小女孩說：“是的，我剛剛轉(zhuǎn)過來看見他是進這個門的，不會錯的，”警察看看貓頭鷹，又看看那個人，一瞬間指著他說：“你就是偷古錢幣的人！”

通過這本書，我學(xué)到了許多科學(xué)知識，懂得了許多道理，無論什么事情我們都要多多動腦，多多思考，不能放松警惕。

小故事大道理讀后感【篇7】

孩子是祖國的花朵，每個孩子都愛聽故事，故事曲折生動的情節(jié)、栩栩如生的人物一直陪伴著我們。故事是孩子茁壯成長中的重要伙伴！無論是什么樣的故事：童話、寓言、傳說……它們的背后都有一個大道理。《小故事中的大道理》就是這樣的一本書。

《小故事中的大道理》中一共有八十六個風(fēng)格不同、精辟簡短的小故事，它們每個故事都教會了我們許多道理。使我們既看了故事，又學(xué)到了知識，還在故事中學(xué)習(xí)到了怎樣做人，真正做到了寓教于樂。讓我們從小就善于思考。其中，我最喜歡的是《木炭與沉香》這一篇。這篇故事的富翁對兒子可謂用心良苦。而文中富翁的兒子雖然按老人的說法找到了珍貴的沉香，但是他看到木炭比沉香更好賣，就把自己的沉香變成了木炭，失去了寶貝。讀完了這個故事我感受到了許多：一個人如果剛開始做時充滿勇氣，一遇到困難就改做容易的事情，那么自己一定不會實現(xiàn)自己的理想的。一但遇到困難就半途而廢，每次都完成不了。讀了這個故事后，檢討了自己。我們以后做事應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心就一心一意的去做。遇到困難，就要想辦法去解決，不要一遇到困難就退縮，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)去大膽的做，你就一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

這本書揭示的道理永遠(yuǎn)留在了我的心中，讓我終身受益。母親給了我呵護，老師給予了我無微不至的關(guān)心，《小故事中的大道理》教給了我許多生活哲理。有趣的故事，值得我們深思的一個個道理，就一直陪伴我慢慢長大了。

小故事大道理200字讀后感集錦六篇

當(dāng)一個故事不再僅僅是一個故事，而是一連串的道理時，我們才沒有白讀它，就如眼盲心明的故事，它就告訴了我們：外邊是其次的，只要從內(nèi)心相信自己，也是可以成就一番事業(yè)的。你看完《小故事大道理》后，是不是對人生有了一定的感悟？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“小故事大道理200字讀后感”，希望能為您提供更多的參考。

小故事大道理200字讀后感(篇一)

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個小時的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個都隱藏著深刻的大道理。

這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽的光輝，而一個小小的故事往往能滋潤我的心靈。 對我來說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個小時的道理說 教更為有效。在本書、意味深長的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長大的，王子的驢耳朵為什么會消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個個小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊涵的大道理會影響我的一生！

小故事大道理200字讀后感(篇二)

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發(fā)出一個大道理。

書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！

小故事大道理200字讀后感(篇三)

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個小故事里都隱藏著一個深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來分享幾個小故事吧！

《將軍與上校》講了一個將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統(tǒng)帥同意了，但對他的稱呼為“上校”，最高統(tǒng)帥卻說這是等價交換。

這個故事告訴我們世上沒有免費的午餐，有得必有失！

《一捆筷子》講了三個兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

這個故事告訴我們只有團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難。

看！每個故事都有每個故事蘊含的道理，我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對沒有免費的午餐，而天上也不會白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難，這也照應(yīng)了那句話：“人多力量大。”

一兩個小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！

小故事大道理200字讀后感(篇四)

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。不信的話，我講個故事給你們聽聽！

花三分鐘感謝

一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由日方經(jīng)理層會議討論通過之后，才能決定。

幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來的。內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識、氣質(zhì)，因為名額所限，實是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對本公司的信任，祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動，便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡短的感謝信。

但兩個星期后，她收到那家日資公司的電話，說經(jīng)過日方經(jīng)理會議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。

這個故事告訴我們：禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。

雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧！

小故事大道理200字讀后感(篇五)

這個暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來的道理，也許會改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個方面，甚至可以說它無所不包，無所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會了做人，自然會牽動事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會了做事，同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

小故事大道理200字讀后感(篇六)

今天，我終于看完了《小故事大道理》，這本書里面有許許多多的小故事，卻從其他的角度告訴我們做人的大道理，所以，我介意大家也可以看這本書。里面有許多十分精彩的故事，如：學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)、一次錯誤的勇敢表現(xiàn)、人生要有堅定的目標(biāo)。其中，魚和魚竿這個故事對我感受最深。

從前，有一艘船，沉到了水里。其中，有兩位船員來到了一座小島，這個小島有許多人。他們，身無分文。剛進這個島，就發(fā)現(xiàn)了一個魚竿，和一桶魚。小明跑得快，他只在與眼前的利益，就先拿走了那一桶魚，而后來到的小剛，卻拿走了魚竿。之后，那個小明天天有魚吃，還變著法燒烤魚。可是這個小剛卻在用心地釣魚，每天都能釣到許多魚，還把魚賣了許多，還賺了許多錢。隨著時間的過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛，卻賺了不少錢，每天都能吃到香噴噴的魚肉，并且在這個小島上娶妻生子了，過上了幸福的日子，而這個小明，吃完了桶里的魚，只得乞討為生。

這個故事讓我懂得了，做人不能光顧著自己眼前的利益，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，鵬程萬里。如果只在乎眼前的利益，那么將來的大事肯定不會好好完成的。

小故事大道理讀后感精選8篇

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“小故事大道理讀后感精選8篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

小故事大道理讀后感 篇1

今年暑假，我看了一本名叫《小故事大道理》的一本好書。里面各種各樣的小故事吸引住了我，每個小故事都蘊含著一個道理。其中，給我印象最深的是《母山羊的愛》這篇故事。

《母山羊的愛》這個故事講的是：從前，有一只母山羊帶著一只小山頭去外面覓食，在途中遇到了一只兇殘的惡狼，母山羊趕緊叫小山頭快跑，自己卻在后面與狼盤旋著，為小山頭爭取逃跑的時間。母山羊周旋著，惡狼突然猛地一撲，用身體把母山羊按住，然后，死死地咬住母山羊的脖子，母山羊垂死掙扎，還在拖延著時間，直到看到小山頭消失在自己的視線內(nèi)，然后才緩緩地閉上眼去。

讀完這個故事后，我深有感觸，這中母山羊為了小山頭，把自己的生命都獻(xiàn)了出去，這就是偉大的母愛。我不禁聯(lián)想起五年前的一天。

那天是我的生日，媽媽答應(yīng)晚上八點幫我過生日，可是到晚上八點，媽媽還沒回來，我生氣了：哼！說話不算數(shù)，討厭媽媽！到了九點，媽媽回來了，她一回來，我就罵她：“哼！臭媽媽，你說話不算數(shù)，說好了八點給我過生日，你遲了！”接下來，無論媽媽怎么向我解釋，我都不聽，那天晚上，我經(jīng)常欺負(fù)她，打她，可媽媽都沒罵我。我困了以后，就懷著不爽的心情睡著了。第二天早上，我起來以后，發(fā)現(xiàn)了桌子上早已準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜，還有一個精美的禮品盒。我下了床走過去看看，桌子上還放著一張媽媽寫的紙條，媽媽寫：“親愛的兒子，昨天媽媽晚回來是給你挑禮物去了，媽媽不知道你喜歡什么，于是便逛了很長時間，這個你請原諒媽媽，是媽媽的錯。對不起！”我緩緩地打開禮品盒，呀！里面裝著我最喜歡的書《愛的教育》。我把書抱在懷中，流下了眼淚。中午，媽媽和我一起過了一個補過的生日。

母愛是偉大的，它受過委屈，承受痛苦，也流過了眼淚，但這一切，你并不會看到，因為它不愿將這些讓你知道，它只想自己默默承受。讓我們一起珍惜這溫暖的母愛吧！

小故事大道理讀后感 篇2

這本書是中國少年兒童成長的必讀書——《小故事中的大道理》。它講了200多個經(jīng)典的小故事，每個故事都讓我們懂得了許多人生道理，這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。

書中有著多么有意義的故事啊！可《蝸牛的悲劇》這篇文章讓我永生難忘，記憶長存。文中講了一只蝸牛覺得自己的殼里充滿了悲哀，便去找朋友幫忙，希望朋友能幫自己解決問題，可是，朋友聽了不但沒有幫它解決問題，反而自己也悶悶不樂，說自己也很不幸，背上的殼裝滿了煩惱。

這篇故事使我明白了：不只是自己，每個人都有他們各自的悲哀。我們要學(xué)會化解自己的悲哀才行。每個人都會覺得己生命中有很多愁苦，如果背著愁苦過日子，一味消沉失望，那么生活會變得難以忍受。所以我們必須學(xué)會化解自己的悲哀，從中找到人生的樂趣。

想想自己，自己也跟蝸牛一樣，每天都有一大堆作業(yè)要做，做得頭都要炸掉為止，而且，做完了一批媽媽就又給我布置一批，怎么也做不完，我總覺得自己在沒日沒夜的做作業(yè)，而且不管怎么做都沒有用，只不過在完成任務(wù)而已，后來，想一想，感觸到做作業(yè)能提升我的能力，讓我學(xué)到更多知識，懂得更多道理。以前我只會算一位數(shù)的加減，可現(xiàn)在我已經(jīng)會算多位數(shù)的乘除法；以前我連一句話都讀不下來，到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識很多字，整本書都能完整的讀下來，因為做作業(yè)，我已經(jīng)學(xué)會很多東西了。學(xué)習(xí)不僅給了我知識，還給了我許多快樂，我們應(yīng)該樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，為今天已經(jīng)非常發(fā)達(dá)的祖國創(chuàng)造出更加美好的未來。

是呀，轉(zhuǎn)念想想，正是因為人生中會有悲哀，那些快樂、喜悅和幸福才會顯得如此美好，彌足珍貴啊！

小故事大道理讀后感 篇3

好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的教師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然教師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，教師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，教師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她明白了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。教師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

小故事大道理讀后感 篇4

孩子是祖國的花朵，每個孩子都愛聽故事，故事曲折生動的情節(jié)、栩栩如生的人物一直陪伴著我們。故事是孩子茁壯成長中的重要伙伴！無論是什么樣的故事：童話、寓言、傳說……它們的背后都有一個大道理。《小故事中的大道理》就是這樣的一本書。

《小故事中的大道理》中一共有八十六個風(fēng)格不同、精辟簡短的小故事，它們每個故事都教會了我們許多道理。使我們既看了故事，又學(xué)到了知識，還在故事中學(xué)習(xí)到了怎樣做人，真正做到了寓教于樂。讓我們從小就善于思考。其中，我最喜歡的是《木炭與沉香》這一篇。這篇故事的富翁對兒子可謂用心良苦。而文中富翁的兒子雖然按老人的說法找到了珍貴的沉香，但是他看到木炭比沉香更好賣，就把自己的沉香變成了木炭，失去了寶貝。讀完了這個故事我感受到了許多：一個人如果剛開始做時充滿勇氣，一遇到困難就改做容易的事情，那么自己一定不會實現(xiàn)自己的理想的。一但遇到困難就半途而廢，每次都完成不了。讀了這個故事后，檢討了自己。我們以后做事應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心就一心一意的去做。遇到困難，就要想辦法去解決，不要一遇到困難就退縮，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)去大膽的做，你就一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

這本書揭示的道理永遠(yuǎn)留在了我的心中，讓我終身受益。母親給了我呵護，老師給予了我無微不至的關(guān)心，《小故事中的大道理》教給了我許多生活哲理。有趣的故事，值得我們深思的一個個道理，就一直陪伴我慢慢長大了。

小故事大道理讀后感 篇5

在我小時候，一共讀了很多本書，有《神話故事》、《丁丁歷險記》及《安徒生童話》等。但是，我最喜歡看的，還是《小故事大道理》這本好書。

這本書不僅有許多小故事，而且小故事后面還有一些大道理。這本書于20xx年10月1日出版，它的作者是黃耀華，本書由許多個短小精悍的故事集合而成，每個小故事中都蘊涵著深刻的人生哲理。在小故事大道理中，我喜歡看這里面的每個故事，但是最喜歡的還是、和。它講述的是一個國王要讓他的三個兒子們上外面每人做一件高尚的事。結(jié)果第三個兒子做出一個高尚的決定，他用自己溫馨愛化解了他的仇人，讓他不在懸崖上睡覺，而且告訴他以后別睡在那么危險的地方。這個故事讓我明白了做人要有一顆寬容的心，不要仇視敵人，要用愛來原諒他。講述了一位父親要三個兒子用一千元錢裝滿倉庫，最終第三個兒子用三元錢買了裝滿愛的蠟燭，溫暖的燭光布滿了整個倉庫，讓倉庫顯得格外溫馨。這個故事讓我明白了做人要讓自已的愛去溫暖別人，讓別人幸福。講述的是有一位爸爸回家非常的晚，兒子就問父親:“您每小時掙多少美金”?爸爸不屑地回答：“二十美金”。最終，兒子攢夠了二十美金，認(rèn)真地對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)攢夠了二十美金，我能夠換你一個小時的時間嗎？”爸爸于是明白了兒子的心思，于是辭掉工作，回家陪兒子。這個故事讓我明白了做人要珍惜身邊的每一個人。同學(xué)們，你們一定要看這本書中的，它不僅有許多故事，還有許多種大道理，讓我們更豐富知識，更懂得做人的道理。這本書會陪伴你快樂的成長。

看完了這本書，讓我深刻地記住了一句話：看一小時的圖書不如讀一分鐘的小故事。

小故事大道理讀后感 篇6

寒假里，媽媽從圖書館給我借了本《小故事大道理》的書，書很厚，差不多有200個小故事，我雖然還沒讀完，但我已經(jīng)有了很多的收獲。

書中的故事雖然都不長，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個小故事里都有一個大道理。讀過的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下：

湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個夢想：“我要靠自己的雙腳走遍世界!”媽媽擔(dān)憂地說：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來呢?”湯姆微笑著說：“媽媽，你放心，我自有辦法。”就這樣，沒有雙臂的湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無阻。湯姆說出了自己的秘訣：當(dāng)需要陌生人幫助時，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的人，就算語言不通，也會樂意幫助他。

微笑是世界上用得最多、最美麗的語言，它價值豐盛，卻不費一文錢，一點力;它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。只要你會微笑，即使沒有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自內(nèi)心的微笑讓人感動，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。真希望我們身邊都充滿微笑!

小故事大道理讀后感 篇7

今天，我終于看完了《小故事大道理》，這本書里面有許許多多的小故事，卻從其他的角度告訴我們做人的大道理，所以，我介意大家也可以看這本書。里面有許多十分精彩的故事，如：學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)、一次錯誤的勇敢表現(xiàn)、人生要有堅定的目標(biāo)。其中，魚和魚竿這個故事對我感受最深。

從前，有一艘船，沉到了水里。其中，有兩位船員來到了一座小島，這個小島有許多人。他們，身無分文。剛進這個島，就發(fā)現(xiàn)了一個魚竿，和一桶魚。小明跑得快，他只在與眼前的利益，就先拿走了那一桶魚，而后來到的小剛，卻拿走了魚竿。之后，那個小明天天有魚吃，還變著法燒烤魚。可是這個小剛卻在用心地釣魚，每天都能釣到許多魚，還把魚賣了許多，還賺了許多錢。隨著時間的過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛，卻賺了不少錢，每天都能吃到香噴噴的魚肉，并且在這個小島上娶妻生子了，過上了幸福的日子，而這個小明，吃完了桶里的魚，只得乞討為生。

這個故事讓我懂得了，做人不能光顧著自己眼前的利益，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，鵬程萬里。如果只在乎眼前的利益，那么將來的大事肯定不會好好完成的。

小故事大道理讀后感 篇8

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發(fā)出一個大道理。

書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！

小故事大道理100字讀后感想?yún)R總(5篇)

一個故事，有時候就是一個世界的縮影，就是祖輩們的前車之鑒，就拿邯鄲學(xué)步這個故事來說：自己的才是最好的，一味地學(xué)習(xí)別人只會適得其反。不知道你在看完《小故事大道理》之后有沒有感悟到什么呢？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“小故事大道理100字讀后感想”，希望能為您提供更多的參考。

小故事大道理100字讀后感想【篇一】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學(xué)習(xí)害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨自戰(zhàn)勝了“惡魔”，最后因為勇敢被國王選中，娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會到達(dá)到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學(xué)的時候，因為害怕新的環(huán)境，經(jīng)常的哭鼻子，現(xiàn)在想想，那些所謂的困難都變的很簡單，主要是因為心里害怕。快要上三年級了，我要爭取趕走“害怕”，堅持不懈的克服一個一個的困難，勇往直前，取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個一個困難，救出了小公主，最后和小公主結(jié)婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報，當(dāng)我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學(xué)期就要到了，我即將升入三年級，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學(xué)習(xí)，做一個樂于助人，心地善良的好孩子。

小故事大道理100字讀后感想【篇二】

在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

一個游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡，飛起來后就會掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時沒有必要的滑翔距離，只好老實地待在水里。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢想的人生，就會像一張白紙，沒有夢想的人，就永遠(yuǎn)不會擁有屬于自我的藍(lán)天。

小故事大道理100字讀后感想【篇三】

你們有沒有看過一本書叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、勵志篇、美德篇、親情篇、友情篇。這些故事告訴我們很多的道理。下面就讓我來帶大家了解這本書吧。

其中有一個故事叫“真正的男子漢”深深地吸引了我，接下來我給大家講述一下：一個父親把自己的兒子送到拳擊學(xué)校學(xué)習(xí)拳擊，因為他想讓兒子成為世界上最強的男子漢。

過了一段時間，父親很想念自己的兒子，就到拳擊學(xué)校來看兒子。然而當(dāng)他走進學(xué)校的拳擊場時，他看到的一幕把他嚇壞了。他看見拳擊師一次又一次地把自己的兒子打倒在地，而兒子必須一次又一次地再站起來。他看著鼻青臉腫的兒子，心里難過極了。

他對拳擊師說：“我送兒子來這里是想讓他變成世界上最強大的人，但是沒想到，在這里，他還是一次又一次被人打倒。我對他很失望，與其這樣，還不如讓他跟我回家種地呢!”

拳擊師聽完父親的話，對他說：“您錯了，您根本沒有看到您兒子倒下去又站起來的勇氣和毅力，打倒別人不難，難的是被別人打倒之后還能堅強的站起來，那才是真正的男子漢!”

這個故事告訴我們被別人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，卻沒有勇氣站起來的道理。同學(xué)們這只是其中的一個故事，里面還有很多很多，雖然有一些內(nèi)容我不懂，但無所謂，我會努力的去了解，去吸取知識。故事不是最重要的，而是里面的大道理。這些道理我會牢記它們，讓它們伴我一生，點撥我一生。

這本《小故事大道理》你們一定要去看喲，這是一本好書，只有看了才能體會到里面的內(nèi)涵。

小故事大道理100字讀后感想【篇四】

朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個孩子因為在游戲規(guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭吵起來。任我怎么勸說，誰都不肯讓步，當(dāng)時的局面我也有些控制不住，再爭執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機會說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個個“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團團圍住。當(dāng)時心中竊喜，終于打斷了他們的爭吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們在漆黑的世界里奮力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細(xì)聽。當(dāng)時，一個老礦工打破了沉悶，想了一個辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動，因為風(fēng)一定是從坑口處吹來的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機通過這個小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們在死亡線上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

小故事大道理100字讀后感想【篇五】

暑假期間，在媽媽的陪同下我讀完了《小故事大道理》這本書。全書有個小篇節(jié)組成分別是：自信篇、執(zhí)著篇、自強篇、寬容篇、愛心篇、責(zé)任篇、樂觀篇！這些簡短的小故事組成，闡述的道理簡單易懂，耐人尋味......

打開記憶的閘門數(shù)百個故事接踵而來，而《一碗牛肉面》的故事在我心中頓時激起了層層波瀾。它向我們講述了一個盲人父親和一個孝順的兒子一次吃面條的事。少年攙扶著他過來到了面館，孩子先讓父親坐下孩子，對營業(yè)員大聲說要兩碗牛肉面，又面帶窘迫地朝服務(wù)員擺了擺手，指著菜單上的牛肉面和蔥油面。兩碗面來了，父親摸索地用筷子挾準(zhǔn)牛肉，放在孩子碗里，孩子又輕輕地放回老人碗里，老人并不知內(nèi)情，還以為這面館的人很厚道，牛肉面里的牛肉特多。男孩叫他的爸爸快吃。老板娘看見這件事很感動，就特意在男孩的光面里，放了一些牛肉片。男孩不知為什么，老板娘對他說，今天是我們的開業(yè)慶祝日，牛肉是我們贈送的。男孩又夾了幾片牛肉放進父親的碗里，然后把剩下的都放入一個裝著饅頭的塑料袋。他們吃完后，碗下壓著皺皺的兩碗牛肉面的錢。男孩用善意的謊言讓自己父親高興的吃了一碗牛肉面，并用10元錢為自己買下了一份尊嚴(yán)！

讀完這個故事我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。“沒有天,哪有地?沒有地，哪有家?沒有家,哪有你?沒有你,哪有我?”學(xué)會感恩，會讓我們長大；感恩父母，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我相信在未來的日子里那個男孩一點會克服種種困難，經(jīng)過不懈的努力走向那個陽光燦爛的日子!

小故事讀后感范文500字

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小故事讀后感范文(篇1)

在我的腦海中一直以為科學(xué)家是干驚天動地、轟轟烈烈的大事的。今天，我讀了《大科學(xué)家講的小故事》這本書卻改變了我的想法，原來科學(xué)家也是從一點一點的小事做起。

雖然，這篇文章很短，但是讓我從愛因斯坦這幾件平凡的小事上體會到了他的不平凡。

當(dāng)我讀到這里：摔倒地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到人為什么會筆直摔下來?我感到愛因斯坦一定很疼，但是他顧不得這么多，一心想著辦法，要是我一定哭著喊著叫媽媽了。當(dāng)我讀到等人的愛因斯坦在雨中還在思考時，震驚了我。思考問題連下雨都沒感覺到，那是多么投入呀，我想任何人要做到都很難。

同時，他也是一個樸素的人。有一次，他的一位朋友讓他買件新大衣，可是他卻說：“反正大家都不認(rèn)識我，穿什么衣服都一樣，等以后大家認(rèn)識了再買。”

以后，我應(yīng)該從一點一點小事做起，而且每件小事都要認(rèn)真思考，仔細(xì)推敲，向愛因斯坦好好學(xué)習(xí)。

小故事讀后感范文(篇2)

讀《小松鼠納特金的故事》有感

大家一定都知道松鼠有條大大、蓬松的，令人羨慕的尾巴吧！我今天卻看了一只松鼠失去尾巴的悲慘故事。

這個故事講的是小松鼠納特金和它的兄弟姐妹經(jīng)常一起去貓頭鷹島采堅果，島上住著貓頭鷹老布朗先生，納特金的兄弟姐妹都很尊重老布朗先生，每次去小島都會帶些禮物給它，還會非常有禮貌的問：“老布朗先生，您能允許我們在您的島上采點堅果嗎？”只有納特金每次都表現(xiàn)的非常無禮，像一顆小紅櫻桃一樣跳上跳下，嘴里還說著一些老掉牙的謎語挑釁老布朗，老布朗先生根本不屑搭理納特金。納特金的行為卻越來越放肆，終于有一次，他不僅上串下跳的非常無禮，居然還一路跑跳的跳到了老布朗的頭頂上！接著響起了一陣撲騰聲和扭打聲，然后是一聲刺耳的尖叫聲。當(dāng)別的小松鼠小心翼翼地從大樹后偷偷看過去——只看見老布朗坐在門檻上，一動不動，閉著眼睛，好像什么事情也沒有發(fā)生過。不過，納特金已經(jīng)被抓進了他的口袋！老布朗把納特金帶進房子里，抓著尾巴把它提起來，準(zhǔn)備剝它的皮。但是，納特金卻拼命掙扎，結(jié)果尾巴被扯為兩截兒，然后它沖上樓梯，從閣樓窗戶逃了出來。老布朗也沒有追出去，因為納特金已經(jīng)為他的無禮付出了代價不是嗎？

故事到這里就結(jié)束了，大家一定為納特金感到可惜的同時，也感到可氣吧！所以我們一定要在生活中做到講文明，講禮貌哦！

小故事讀后感范文(篇3)

《小故事大道理》這本書是通過講述故事來讓我們明白很多的道理，其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。

故事的主人公是保羅。蓋蒂，他是有名的石油大亨，曾經(jīng)是一個有著十幾年煙齡的老煙民，他從來都沒有想過戒煙。

有一次他在外地出差，剛好遇上了大雨，在旅館他半夜醒了來，特別想吸煙，但是找遍所有的地方都沒有找到香煙。于是他就想去外面買煙，他穿上衣服，又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻，他在想“我究竟要干什么？我難道要這樣冒著大雨，深更半夜去大街上尋找香煙嗎？我要被一根香煙打敗嗎？”“不，我絕不會被打敗！”于是，他脫下了雨衣，換上睡衣，把床頭的那只空煙盒扔了，回到床上睡覺了。從此他就真的不吸煙了。

讀了這個故事，讓我知道了很多時候，并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活，而是我們心甘情愿的'地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來就是我們自己養(yǎng)成的，如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣，自己已經(jīng)意識到了它的壞處，那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心，小小的它一定會被你打敗的！

小故事讀后感范文(篇4)

一天, 漁夫們出海捕魚。天氣特別好，漁夫們都期望今天能捕到很多很多的魚。一次拉網(wǎng)時，他們覺得網(wǎng)里的東西很沉重，于是高興得手舞足蹈，以為這一下子是捕到了許多的魚。哪知把網(wǎng)拉到岸邊，卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里滿是石頭、貝殼和別的東西，連一條魚也沒有。一連幾次都是這種情況。他們十分懊喪，沒捕到很多魚倒也罷了，更難過的是實際情況與他們所期望的正好相反，這一天連一條魚也沒有捕到。太陽快要落山了，他們決定返航回家，一路上大家很沮喪，都一言不發(fā)。他們中一個年老的漁夫說道：“朋友們，不要難過了!快樂總與痛苦在一起，她們?nèi)缤粚忝茫?jīng)常形影不離。我們預(yù)先快樂過了，早晨我們滿懷希望來捕魚，心里十分舒暢，所以，現(xiàn)在我們不得不忍受到一點點痛苦。”

【讀后感悟】

小朋友，人生變化萬千，就如同天氣一樣，有時晴朗的天空會突然刮起風(fēng)暴，所以我們不要因為一時的挫折而苦惱，記住快樂就伴隨在我們身邊。

小故事讀后感范文(篇5)

買了這本書。拿到書以后，我深深被這本里面的故事所吸引，讓我從中明白了許多道理，終身受益。

書中講到一個女孩在路面賣膠卷，那時她一個膠卷才賣一毛錢，一毛錢顯得很少很少，可女孩并不灰心，她靠賣膠卷存的錢，最后開了一家公司，這是多么的不容易啊！就算開了公司，那時其他公司的膠卷賣20多元一個，可她只賣11元，于是很多人都來這里買膠卷，她成功了。這個故事告訴我，做事不能半途而廢，不能輕言放棄，只要你堅持，總會成功的。

書中還講到有一對朋友騎摩托，女的讓男的開慢點，男的說你把抱緊我，我就開慢點，女的照做了；男的又說，你帶上頭盔我就開慢點，女的又照做了。其實，這個男的早已知道摩托車剎車失靈，只是他不愿意讓女的有危險，他把安全留給了女朋友。最后，摩托車撞上了高大的建筑物，男的因為沒戴頭盔而死了，女的卻沒事。這個故事告訴我，做人要多替別人著想，就算遇到生死，也可以把生的希望留給別人。

《小故事大道理》里面的故事很多，雖然每個故事很短小，但每個故事都反映了不同的道理，讓我明白了怎樣做人、怎樣做事、怎樣做一個對社會有用的人。

小故事讀后感范文(篇6)

我今天讀了一個故事，故事的名字是《小松鼠納特金》，下面就讓我來介紹一下吧。

在湖邊的小樹林里，住著一只小松鼠，它叫納特金，納特金有一個兄弟叫閃亮果，它還有很多兄妹。

秋天來到了，樹上的堅果都成熟了，納特金和其它小松鼠們跑出了樹林，到了湖邊。它們要到湖中央的島上去采摘堅果。島上住著一只名叫老布朗的貓頭鷹。

到了島上，閃亮果和其他小松鼠都有很有禮貌，它們還帶了只胖乎乎的大老鼠作為禮物送給了老布朗，懇求經(jīng)它讓它們采集一些松果。

——看到這兒，我想以后要學(xué)習(xí)小松鼠們有禮貌的行為。

但納特金卻表現(xiàn)得相當(dāng)無禮，還上竄下跳對著老布朗出謎語。但老布朗并沒有興趣，閉上雙眼睡著了。

——納特金的行為讓我覺得很不舒服，它太不遵重別人了！

到了傍晚，其他小松鼠的袋子里裝得滿滿的，高高興興地回家了。

第二天，其他小松鼠們又帶了一只肥碩的鼴鼠，懇求老布朗再讓它們采集一些松果，但納特金還是沒有表現(xiàn)出任何敬意，還是像昨天一樣出謎語。

——我覺得納特金有點過分了！

但老布朗還是沒有理會它。而其他小松鼠繼續(xù)把自己的小口袋裝得滿滿的。

第三天，其他小松鼠每人拿了一條魚送給老布朗，而納特金卻依然如故……

第四天，……

第五天，……

第六天，當(dāng)納特金再一次招惹老布朗時，老布朗終于忍不住了，它憤怒地叼起納特金，納特金拼命地掙扎，竟然把尾巴給掙斷了！還好，終于逃了一條命。

——這個故事告訴我們，不要去做讓人討厭的事，別人不會一直忍著你。

小故事讀后感模板系列

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“小故事讀后感模板系列”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小故事讀后感模板【篇1】

在寒假里，我閱讀了《小故事大伶俐全集》這本書，讓我受益匪淺，從一個個芝麻綠豆的故事，讓我獲取了富厚的常識，得到了綿綿不斷的力氣！

個中，我最喜好的一篇就是《鞋匠與總統(tǒng)》正所謂好漢不問出處。我們韁繩在奈何的家庭并非由我們抉擇，以是也吧必訴苦。重要的使我們以奈何的心態(tài)來對待本身的處境紅日旁人的眼光，是怨天恨地，庸碌過活；照舊煥發(fā)直追，本身改變運氣，那全在于你本身的選擇。其次，我還喜好的一篇是《本日比將來更長》來日誥日對我們來薯片常識柔美的想象，目前天卻是你走向?qū)淼某霭l(fā)點，也是最值得貴重的財產(chǎn)。掌握本日，就是掌握生命，本日不懈地格斗就是嫡樂成的基石。

書是黑漆黑的一盞明燈，是腦子中的靈光一閃；是干事時，舉止之間潛匿的一種豪邁。它既可以使追求也可以使放棄，既可所以寬容也可所以嚴(yán)肅。小小的故事之間儲藏著時刻無窮的伶俐和無數(shù)的靈灼爍點。

在念書的時候也要記著，思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔。

小故事讀后感模板【篇2】

我今天讀了一個故事，故事的名字是《小松鼠納特金》，下面就讓我來介紹一下吧。

在湖邊的小樹林里，住著一只小松鼠，它叫納特金，納特金有一個兄弟叫閃亮果，它還有很多兄妹。

秋天來到了，樹上的堅果都成熟了，納特金和其它小松鼠們跑出了樹林，到了湖邊。它們要到湖中央的島上去采摘堅果。島上住著一只名叫老布朗的貓頭鷹。

到了島上，閃亮果和其他小松鼠都有很有禮貌，它們還帶了只胖乎乎的大老鼠作為禮物送給了老布朗，懇求經(jīng)它讓它們采集一些松果。

——看到這兒，我想以后要學(xué)習(xí)小松鼠們有禮貌的行為。

但納特金卻表現(xiàn)得相當(dāng)無禮，還上竄下跳對著老布朗出謎語。但老布朗并沒有興趣，閉上雙眼睡著了。

——納特金的行為讓我覺得很不舒服，它太不遵重別人了！

到了傍晚，其他小松鼠的袋子里裝得滿滿的，高高興興地回家了。

第二天，其他小松鼠們又帶了一只肥碩的鼴鼠，懇求老布朗再讓它們采集一些松果，但納特金還是沒有表現(xiàn)出任何敬意，還是像昨天一樣出謎語。

——我覺得納特金有點過分了！

但老布朗還是沒有理會它。而其他小松鼠繼續(xù)把自己的小口袋裝得滿滿的。

第三天，其他小松鼠每人拿了一條魚送給老布朗，而納特金卻依然如故……

第四天，……

第五天，……

第六天，當(dāng)納特金再一次招惹老布朗時，老布朗終于忍不住了，它憤怒地叼起納特金，納特金拼命地掙扎，竟然把尾巴給掙斷了！還好，終于逃了一條命。

——這個故事告訴我們，不要去做讓人討厭的事，別人不會一直忍著你。

小故事讀后感模板【篇3】

暑假里我讀了一本書，講的是王小二的故事，通過這本書，我才知道他年輕時13歲就犧牲了，雖死猶生，他的故事深深地刻在了我的腦海里久久不能忘懷。

故事是這樣的：王小二為了保護百姓，將敵人引進了八路軍的圈套，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，一氣之下，殘忍地用尖刀殺害了王小二。小小年紀(jì)的王小二在面對萬惡敵人，在看到長長的尖刀向自己刺來，怎么能不害怕呢?可是他有一顆愛國的心，他把祖國的安危放在首位，舍棄小我，為抗日戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)了自己的生命。

正是因為有無數(shù)像王小二這般的英雄，拋頭顱灑熱血，才成就了我們今日的美好生活。現(xiàn)在的我們在明亮的教室里面上課;在舒適整潔家里看電視、吹空調(diào);在廣闊的操場上踢足球;在父母的精心的呵護下健康快樂的成長。

勿忘歷史，勿忘英雄，我們要了解英雄的光輝事跡，學(xué)習(xí)英雄們的精神。我們每個人都要像王二小一樣，面對困難勇于承擔(dān)，堅決不當(dāng)逃兵，熱愛生活，好好讀書，像周恩來爺爺說的，為中華民族崛起讀書，共同努力，建設(shè)美好未來。

小故事讀后感模板【篇4】

《小故事大道理》這本書是通過講述故事來讓我們明白很多的道理，其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。

故事的主人公是保羅。蓋蒂，他是有名的石油大亨，曾經(jīng)是一個有著十幾年煙齡的老煙民，他從來都沒有想過戒煙。

有一次他在外地出差，剛好遇上了大雨，在旅館他半夜醒了來，特別想吸煙，但是找遍所有的地方都沒有找到香煙。于是他就想去外面買煙，他穿上衣服，又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻，他在想“我究竟要干什么？我難道要這樣冒著大雨，深更半夜去大街上尋找香煙嗎？我要被一根香煙打敗嗎？”“不，我絕不會被打敗！”于是，他脫下了雨衣，換上睡衣，把床頭的那只空煙盒扔了，回到床上睡覺了。從此他就真的不吸煙了。

讀了這個故事，讓我知道了很多時候，并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活，而是我們心甘情愿的'地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來就是我們自己養(yǎng)成的，如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣，自己已經(jīng)意識到了它的壞處，那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心，小小的它一定會被你打敗的！

小故事讀后感平凡(合集3篇)

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編為大家收集整理的“小故事讀后感平凡(合集3篇)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

小故事讀后感平凡 篇1

故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應(yīng)該在平凡中開始吧。

邂逅，是每一個處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上，有無數(shù)個女生正在幻想著，在一個有點雨意的早上，在灰色的天空下，和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸，造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許，大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠(yuǎn)記住的回憶吧，因為就現(xiàn)在來說，高中似乎是一個很敏感的年代，而且對于我們這些很白癡的高中生來說，這未免是一個很輕松的時代。

相遇在市重點中學(xué)，就這樣很巧的，我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧，考驗我們彼此的信任，考驗我們彼此之間的默契。

我承認(rèn)，我是一個不合群的人。我一直都認(rèn)為跟大家一起，是一件很痛苦的事，因為我不知道什么時候他們是真的，什么時候是假的。于是，我一直都在回避，回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是，在他們的眼里，我好像就是一個什么東西都不會的大小姐，只是一個很冷的喜歡一個人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎，因為那樣才是我自己。我認(rèn)為我們生存在世界上，或許應(yīng)該有離群意識，畢竟在社會的競爭中，有時候都是不擇手段的。

小故事讀后感平凡 篇2

冬夜，燈下，品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶，看一本書——能使人感動的書，這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個冬夜……好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認(rèn)為的一本好書，它寫得很真，值得細(xì)細(xì)品味。這本書使我感動的是書中人物的情與愛，為里面敢愛的年輕人而感動。書中主要描寫的是這樣一個農(nóng)民家庭：兄妹三人，大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊長，在讀高中的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸老實的農(nóng)民，還有年老臥床的祖母…貧窮時時困擾著這個黃土高原上的農(nóng)民家庭，但他們的內(nèi)心也有情有愛，還有“窮則思變”的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩，也蠻感人。孫少平與郝紅梅，兩個處于相同貧窮境遇的年輕人，同樣有年輕而敏感的心，因同樣酷愛讀書而相知，繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會無疾而終，有些無奈的感覺，但我想我們大都都有過類似的經(jīng)歷吧！

田潤葉對孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān)，不想拖累她，始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結(jié)婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情。或許有人會因此而痛罵逃避的少安，但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真，很灼熱的。還有使我感動的是高干子女田曉霞對孫少平的愛。他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認(rèn)識，同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進而更加深友誼，或許愛的種子也在此時以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向?qū)O少平表白了自己的愛，并且相約兩年后古塔下的再一次相聚，然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難。可以想見，當(dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息，會是怎樣的撕心裂肺啊！可能有人看后會覺得，他倆的愛似乎毫無來由，但我要說，年青人的愛有時就是毫無來由，年輕人就是要敢愛敢恨，活著，有愛才好。

當(dāng)然，光有愛的生活只可能是幻象，書中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續(xù)學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農(nóng)，一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊長。為了擺脫貧困，開起磚場……都體現(xiàn)了他的家庭責(zé)任感和努力向上的精神；弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌，能給能砌上幾孔磚窯，外出玩命工作……“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

《平凡的世界》是一本很好的書，我為看過這本很好的書而高興。

小故事讀后感平凡 篇3

最近重讀了路遙的絕筆之作《平凡的世界》，給人的感受和二十年前讀它的時候一樣，依然令人感動。這部一百萬字的長篇巨著，作者在中國70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象；勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路，這是一部用生命來寫成的書。讀起來令人蕩氣回腸，不忍釋卷。

一部好的作品會照亮人的一生，使一個人的精神面貌得到升華。《平凡的世界》里孫少安和孫少平兩兄弟那種屈辱苦難和艱辛的生活，正好與我曾經(jīng)的心境和處境產(chǎn)生共鳴。我好像跟小說里的人物一起生活過，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇都那樣鮮活的與我的生活交匯融合。每一個平凡的人的背后都有一個不為人知的不平凡的世界，我曾經(jīng)為我下鄉(xiāng)時所受的苦難而耿耿于懷，但是讀了《平凡的世界》之后，與孫少平的那些關(guān)于奮斗、堅強、忍耐的精神比較，卻相形見絀，《平凡的世界》白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。做為一名普通勞動者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自己才能成為自已生活的主人。

在《平凡的世界》里，精彩的情感故亊撐起了平凡世界的一片絢麗天空。 塑造了很多個性鮮明，形象感人，富有立體感的人物形象，書中的一個個主要人物，那么的真實，那么的善良，這是作家心靈的折射。少安與潤葉的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情這些人與人之間的愛情、親情、和友情的一一展述，使我們在這些平凡的人身上體驗到了人性的真、善、美。

孫少平與田曉霞的愛情故事是這部現(xiàn)實主義小說中最為浪漫的一道彩虹，他們讓我們知道真正的愛情是超越門第，超越貧富，甚至超越生死的。雖然他們的社會身份有著巨大的差異，但在思想上卻達(dá)到完美的融合。他們被彼此的氣質(zhì)所吸引，在海闊天空的思想交流中建立起深厚的友誼，而后又在更深的理解中將友情升華為愛情。這樣的愛情穩(wěn)固而堅貞，能夠經(jīng)受歲月的磨礪而煥然如新。可是，現(xiàn)實就是如此無情，在所有人都艷羨他們的愛情時，田曉霞卻在采訪黃原發(fā)洪水時因救人而溺水犧牲了。這確是令人感到悲哀！ 正如路遙在書中所說：最令人痛心和難以接受的是，當(dāng)生命的花朵正蓬勃怒放的時候，卻猝然間凋謝了。人類之樹誰知凋落了多少這樣的花朵，冷落成泥，只有香如故美麗的花朵凋謝了也是美麗的。

把生活的苦難、殘酷和卑微描寫出來，是路遙的特色，許多作家都能這樣做。而能夠把年輕人的貧窮和窘迫寫得此無辜、純潔甚至可愛，這才是路遙的不同凡響之處。只有明白了作家對貧窮的這種詩意的態(tài)度，才理解路遙的作品。而路遙難能可貴的是，當(dāng)他成名以后，他并沒有忘記過去的苦難，而是更加猛烈地把過去思考的東西噴發(fā)出來，所以才有了《人生》到《平凡的世界》這樣的跳躍。《平凡的世界》之所以是一本好書，因為他的人物以及情節(jié)都刻畫的很真實。直讓人仿佛置身于那個時代，體驗著那個時代的風(fēng)風(fēng)雨雨。看后讓人很受啟發(fā)，回味無窮。

小故事大道理收獲感悟

小時候讀故事書是一掃而過，但是長大后再讀，就是另一番滋味了，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無論做什么事情，都要有恒心！那么，你看完《小故事大道理》后，有沒有什么感悟呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“小故事大道理收獲感悟”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小故事大道理收獲感悟【篇一】

寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“＜小故事大道理＞讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。立刻讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個故事后面還有專家的'點評，告訴我們故事雖小可是寓意深遠(yuǎn)。

打那以后，我一有時間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎樣處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自我力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

我看完這本書之后，十分感激媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子里，用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。

小故事大道理收獲感悟【篇二】

今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農(nóng)夫和四個兒子，兒子們很不團結(jié)，經(jīng)常爭吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個辦法，這個辦法就是“折木棒”。

這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。

這個故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團結(jié)友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。

小故事大道理收獲感悟【篇三】

這個暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來的道理，也許會改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個方面，甚至可以說它無所不包，無所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會了做人，自然會牽動事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會了做事，同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

小故事大道理收獲感悟【篇四】

《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！

這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。

它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護別人的自尊。

我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就！！！

大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

小故事大道理收獲感悟【篇五】

好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名

書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的.習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。