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學(xué)弈的讀后感
學(xué)弈的讀后感700字(匯總4篇)。
書籍會把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智慧。在讀了作者寫的作品,我們難免會有新的想法,寫一篇讀后感將內(nèi)心的感受抒發(fā)出來分享出來。寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品應(yīng)該具備哪些條件?經(jīng)過讀書筆記吧的編輯精心整理,推出學(xué)弈的讀后感,感謝您的參閱。

學(xué)弈的讀后感(篇1)
在中國古代的秦國有一位圍棋高手,他是秦國大名鼎鼎的棋手,因為他棋藝高超,地方官想利用他賺銀子,弈秋識破后悄悄移居到了黃山深處隱居起來。
幾個月以后,突然兩個愛下棋的人決定一同去找一位赫赫有名的圍棋高手指導(dǎo)自己,經(jīng)人介紹,他們準(zhǔn)備到黃山去找弈秋。
到了黃山又經(jīng)過幾月的苦苦問路,終于在黃山的一片小密林里找到了弈秋,當(dāng)時,弈秋正在看《圍棋秘訣》,弈秋看到他們兩人,誤認(rèn)為他們是當(dāng)?shù)毓俑蓙淼奶毓ぃ詻]有歡迎他們兩人,轉(zhuǎn)身要走,兩個喜愛下棋的人見狀,立馬喊到:“大師博,您別走嗎,我們又不害您。我們是誠心誠意來求學(xué)的,我們翻山越嶺來黃山就是希望您能收我們?yōu)橥健!笨赊那镆宦暡豢裕瑑蓚€人見了便夸張地說:“在路上我們和魔獸拼打,和反恐精英捉迷藏,和生化幽靈賽跑……”說著第一個還人把手上被蚊蟲叮的一個包給弈秋看,這時弈秋是聲淚俱下,鼻涕流都到了嘴角,決定收下兩人為徒,兩人高興得扭起了秧歌。
這時弈秋走進了屋子把他的玉石棋盤抬了出來放在地上,兩個人見了大聲叫著:“此乃寶物啊!”然后還抱著棋盤又吻又舔,弈秋沒法,只好說這是比賽贏來的,接著兩人盯著弈秋說:“我們也要贏一個賣銀子,快開始教吧!”弈秋捏捏胡子,開始細心教導(dǎo)學(xué)徒。
剛開始兩人都很認(rèn)真,數(shù)月后的一天,第一位棋手看到了有幾個人在山澗邊烤天鵝肉吃,眼饞極了,于是整天都在想天鵝飛來就用弓箭射下來烤著吃……夢想了幾天后,他做了一把袖珍弓箭藏在弈秋的玉石棋盤下面,另一個人因為他沒看到烤天鵝,也沒嗅到天鵝肉味,所以一心專心致志地向弈秋學(xué)習(xí)棋藝。
三年后弈秋讓他們兩比了一場棋賽,第一人只走兩步就大勝,這時弈秋大吃一驚,氣急敗壞地責(zé)問第二人:“難道你的智力不如他嗎?”第二人說:“不是的,是烤天鵝肉太香了!”心灰意冷的弈秋揮揮手,讓他倆下山去了。
學(xué)弈的讀后感(篇2)
《學(xué)弈》是我頭一次接觸文言文時所學(xué)的文章,剛開始還半猜半懂,讀通以后,我深深地喜歡上了文言文。
《學(xué)弈》講的是弈秋教兩個人學(xué)下圍棋,其中一個人專心致志的學(xué)習(xí),另一個人卻一心想把快要飛來的天鵝射下去。這兩個人的智力并沒有大的距離,而第二個人都始終不如第一個人學(xué)的好。
第二個人學(xué)不好的原因不是他不聰明,而是他不專心。專心是學(xué)習(xí)時必需具備的一個條件,一個簡單而一個簡單而復(fù)雜的頭腦運動。要做到專心,很簡單,只要集中注意力地去做一件事就行了。可真正意義上的專心,是“忘我”。你做事做得連自己也忘了,夠的上專心了吧!
名家大師們成功的原因有好多,“專心”、“忘我”就在其中。愛迪生,發(fā)明大王,一連幾天都泡在實驗室里與各種化學(xué)品過招,實在太累了就趴在桌子上打個盹兒,接著再干。飯也顧不上吃。夠?qū)P牧税?還有牛頓這位大科學(xué)家,一思考起問題來啥都忘了,和朋友吃飯時還在實驗室里,朋友便把飯吃光了,他走出來時還以為自己吃過了,又回實驗室與那一大堆資料切磋去了,“忘我”我也走近他。
“忘我”、“專心”可以使人取得成功,這個人就不單單獲得了成功,也取得了到更高層次的秘決。這“專心”可是個寶,如果《學(xué)弈》中的第二個人也做到了專心,與第一個人齊頭并進,“棋圣”這個名稱也會在他們那兒定居吧?
學(xué)弈的讀后感(篇3)
讀完《學(xué)弈》這篇課文后,讓我受益匪淺.>是一篇文言文.主要講了弈秋教2個學(xué)生下棋.第一個專心致志.第2個學(xué)生一心以為有天鵝要來,想著怎么樣把天鵝射下來.雖然2人是一起學(xué)的,但是第2個學(xué)生比第1個學(xué)生學(xué)的差.
我覺得:學(xué)習(xí)時一定要專心學(xué),認(rèn)真記錄,這樣才能取得好成績.俗話說:"種瓜得瓜,種豆得豆."如果馬馬乎乎的學(xué)習(xí),肯定是學(xué)不好的為什么那么多學(xué)生坐在教室里,都是同一個老師講課.而是別人拿第一你拿倒數(shù)?為什么呢?那肯定是你沒有認(rèn)真!學(xué)習(xí),做事情都要一樣的認(rèn)真.
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對學(xué)體育,美術(shù)等副科時很不認(rèn)真對待.學(xué)副科也是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時候就得認(rèn)真!
所有對副科不重視的同學(xué)們:副科是很重要的!~~
現(xiàn)在考中學(xué)體育也要算分的!!~!
學(xué)弈的讀后感(篇4)
在這六年中,我讀過許多令我難忘的故事:如舍己為人的獵人海力布,壯烈犧牲的狼牙山五壯士,有足智多謀的諸葛亮……等等,它們就像一顆顆閃閃的小星星,永遠印在我們的腦海中,但我還是喜歡《學(xué)弈》這篇文章,它使我受益匪淺。
課文中講了兩個學(xué)下棋時不同的表現(xiàn)。一個人專心致志,“惟弈秋之為聽”,而另一個人心不在焉,三心二意,“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。同時下棋,而三心二意的那個人卻不如專心致志的那個人學(xué)的好,看,一個小小的故事,給了我多少啟迪呀!
的確,在我們身邊,有很多三心二意不認(rèn)真的人,比如,我的爸爸,有時就是個很馬虎的人。有一次,早上起來,就看見爸爸皺著眉頭,抓耳撓腮地像是在找什么東西,我便不耐煩地說:“爸,找什么呢?”“哎呀,我把筆記本弄丟了,上面記著重要東西呢,怎樣辦呀!”正找著,只見媽媽手里拿著一個藍皮本說:“是不是這個本?”老爸雙眼一亮,喜出望外地說:“在哪兒找到的?”“廁——所——里!”原先,爸爸每次在上廁所時都要翻看一下文件,怎樣樣,爸爸很馬虎吧!而媽媽卻是個很細心的人,每次爸爸找不到東西時,媽媽都會像變戲法一樣,變出爸爸要找的東西。
其實,我也繼承了爸爸這個馬虎的壞毛病,有時候很認(rèn)真,頭腦清醒,而有時候心里卻像長毛了一樣,不開小差就難受。
記得一個星期天,我正在寫老師留的作文,眼睛卻一向瞟著桌旁的小鬧鐘,當(dāng)三點十分時,我大喊一聲;“到了!”便站起身來,一個箭步?jīng)_到電視機前,津津有味地看起動畫片來,那逗人的鏡頭另我捧腹大笑,演到高潮時,我正準(zhǔn)備睜大眼睛看時,不只什么時候,媽媽出此刻我的面前,“啪”的一聲把電視機關(guān)上了,瞪著“杏核眼”(摘了眼鏡的樣貌)說:“沒寫完作業(yè)就要看電視?快進屋!”我吐了吐舌頭,快速回到屋里。
第二天,老師把作文擺到我面前,說:“看看,作業(yè)是怎樣寫的!”我一看,簡直不相信是自己寫的,不僅僅字寫得難看而且語句不通順,簡直就是慘不忍睹。我是多么像《學(xué)弈》里那個三心二意的人呀!他一邊下棋一邊想著射天鵝,而我一邊寫作業(yè)一邊想著看動畫片,真是太不就應(yīng)了,我今后必須要克服這個毛病,爭取學(xué)那個專心致志學(xué)下棋的人,如果不像他一樣專心致志,又怎樣能學(xué)到真本領(lǐng)呢?
著名畫家達。芬奇曾說過:“頑強的毅力能夠克服任何障礙。”這句話說得多好呀,那個三心二意的人,是他不如別人聰明嗎?不,是他不專心造成的。我經(jīng)厲的這件事,不也說明了這個道理嗎?是呀,只有認(rèn)真,才能學(xué)到真本事呀……
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