讀后感爸媽太過(guò)分900字匯總。

有哪些撰寫(xiě)作品讀后感的竅門(mén)呢？在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。而相對(duì)應(yīng)的，我們要在讀完后做好總結(jié)，把知識(shí)和感悟?qū)戇M(jìn)讀后感里。下面是讀書(shū)筆記吧編輯幫大家整理的讀后感爸媽太過(guò)分,歡迎你的品鑒！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇1】

生活就像五味瓶一樣，充滿酸、甜、苦、辣。但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是心中最深處的理想世界。雖然我生活在一個(gè)富裕的家庭里，身邊有老師的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心，可是我卻絲毫感覺(jué)不到你們的愛(ài)，感受不到長(zhǎng)輩心中那理性的呵護(hù)。

“爸、媽，可以再愛(ài)我一次嗎？”我讀了一篇名為《爸媽太過(guò)分》的小說(shuō)，看著里面的主人公和現(xiàn)實(shí)中的我，不禁發(fā)出了這樣的感嘆。我又何嘗不像文中主人公那樣呢？

從小到大，我都是以乖乖女的身份自居。在家里，如同機(jī)器人一般地生活著。爸爸、媽媽我要謝謝你們從小就教育我怎樣做人：要聽(tīng)父母的話、見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好、在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生。是的，現(xiàn)實(shí)生活中我都做到了。可是，你們知道女兒心中的苦楚嗎？你們要求我做一些我并不想做的事情，卻又不聽(tīng)我心中的想法。你們真的很過(guò)分！我能理解你們因?yàn)樯蠲β刀鄙贂r(shí)間陪我，可是我卻無(wú)法忍受孤獨(dú)；無(wú)法忍受得不到的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。

爸媽，你們知道嗎？你們真的很過(guò)分，多少個(gè)下雨的夜晚，我獨(dú)自在家蜷縮在床上，不敢睜開(kāi)眼，當(dāng)我鼓起勇氣轉(zhuǎn)身凝望那個(gè)空蕩蕩的房間是卻仍然緊閉雙眼，最終我徹底失望了。

現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。自身的學(xué)習(xí)能力和生活能力都有所提高。但是我們之間的溝通卻越來(lái)越少了。你們的臉上總掛著因我的不爭(zhēng)而顯現(xiàn)出的憤怒神態(tài)。爸媽，我終究是一個(gè)孩子啊！我懇求你們，可以再多愛(ài)我一次嗎？

散文里的主人公說(shuō)：“在我們成長(zhǎng)的路上，需要父母的關(guān)心、嘮叨和監(jiān)督，也需要自己的勤奮刻苦和努力

爸媽，我想對(duì)你們說(shuō)：你們始終是給予我生命的人，是我這一生將要報(bào)答的人，是我永遠(yuǎn)要感恩的人。當(dāng)你們回到家里時(shí)，我會(huì)給你們遞上拖鞋；當(dāng)你們勞累時(shí)，我會(huì)給你們端上一杯清水，將我們中間的那層厚厚的隔膜撕去，經(jīng)常和你們進(jìn)行心與心之間的交流。如果是這樣的話你們可以再愛(ài)我一點(diǎn)嗎？

讀后感爸媽太過(guò)分【篇2】

暑假里讀了《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，很有感想，想一吐為快。這本小說(shuō)的主人公路易斯學(xué)習(xí)成績(jī)平平，愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人。就是這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，堅(jiān)持走自己的路的男生，在父母嚴(yán)格的管教下不快樂(lè)地生活著。爸媽偷翻他的書(shū)包，逼他做堆成山的功課，逼她上補(bǔ)習(xí)班。眼看著心愛(ài)的電視機(jī)被搬走，路易斯實(shí)在忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，把自己的青春和命運(yùn)掌握在自己的手中。

是啊，我們?cè)谏钜餐瑯用媾R著像這樣來(lái)自父母的管教與壓力，有時(shí)候壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們對(duì)成長(zhǎng)與青春感受到前所未有的迷茫與恐慌。

其中有一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，剝奪了路易斯看電視的時(shí)間，把電視藏了起來(lái)，還在路易斯身邊看著。那晚路易斯很不好過(guò)。

第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了這一系列的敘述，惹得我哈哈大笑，也從中讀出了路易斯的心里話，體現(xiàn)出了父母的過(guò)分。

說(shuō)到這，我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事：我非常喜歡看《熊出沒(méi)》這部少兒電視，講的是兩只熊為了保護(hù)森林，阻止人砍伐樹(shù)木，和一個(gè)伐木工斗智斗勇的故事。

每個(gè)周末的晚上我都看，但是爸爸每次當(dāng)我看看得津津有味的時(shí)候，總是“啪”地把電視關(guān)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你都多大了？還看這么幼稚的電視？你有這個(gè)時(shí)間看電視，還不如去學(xué)習(xí)看書(shū)！”我真是苦不堪言。這部電視劇由兩只熊和一個(gè)伐木工人的故事延伸到環(huán)保和未來(lái)環(huán)境前景的思考，含有豐富而深遠(yuǎn)的教育意義，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“你太過(guò)分啦！”所以對(duì)于這件事，我和路易斯是很有同感的。

在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母對(duì)我們的期望是很大的，望子成龍，望女成鳳，視我們?yōu)閷氋F的掌上明珠，自然對(duì)我們加以嚴(yán)厲的教育，因?yàn)橐粋€(gè)不小心，我們就有可能偏離父母給我們定的人生軌道。但是，我們已經(jīng)是小大人了，再也不是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都依賴父母的小孩了。

我們有自己的思想，自己的愛(ài)好，自己的目標(biāo)，自己的個(gè)性。所以父母的壓力要適當(dāng)，不能讓必要的關(guān)心和愛(ài)護(hù)變成壞事，導(dǎo)致孩子青春期極大的叛逆。必要時(shí)，我們要大聲喊出自己的心聲，做自己！將父母的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，一路向前，活出自己精彩的青春！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇3】

暑假里，我根據(jù)好書(shū)推薦單上的書(shū)目，購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)。一拿到手，我就被封面吸引住了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩穿著囚服，被關(guān)在一個(gè)籠子里，一副無(wú)奈的表情。一回到家，我就迫不及待地翻開(kāi)了它。

這本書(shū)講的是原本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮生活的路易斯在轉(zhuǎn)學(xué)到“苦讀鎮(zhèn)”之后，他的爸爸媽媽被鄰居“洗腦”，整天逼著他學(xué)這樣學(xué)那樣，最為顯著的證據(jù)是：老媽把它的電視機(jī)搬走了，老爸居然在床上陪他做練習(xí)題，并且他們還逼著他上各類補(bǔ)習(xí)班！路易斯感覺(jué)自己就像被關(guān)在了囚籠里，失去了自由，沒(méi)辦法，他只好開(kāi)始訓(xùn)練父母······

他開(kāi)始沉默，即使回答父母的問(wèn)題也絕不會(huì)超過(guò)三個(gè)字，還不停地嘆息，偶爾還會(huì)說(shuō)些讓父母抓狂的語(yǔ)言，比如：“不必麻煩，OK？”，“我不在乎”，還有“隨你便”，等等。最終他勝利了，它的爸媽改變了對(duì)他的教育方式，并為他轉(zhuǎn)了學(xué)。

這本書(shū)非常的有趣，令我捧腹大笑，也讓我受益匪淺。它讓我明白，不能讓孩子沉浸在題海，學(xué)海當(dāng)中，這樣是不對(duì)的，應(yīng)該勞逸結(jié)合！

我很喜歡這本書(shū)，不知道你們有沒(méi)有看，要是沒(méi)有的話，我希望你去看看哦！當(dāng)然，別誤會(huì)，我不是在推銷！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇4】

引思

我們生活在一個(gè)用“金子”打造的“籠子”里，盒子做的鎖鎖住了籠門(mén)，同時(shí)，也鎖住了我們的自由，我們用來(lái)翱翔的雙翼被禁錮了，著急、焦慮……溢滿了心頭，我們渴望逃離這“牢籠”重新回到屬于我們的藍(lán)天，雖然逃離的道路充滿坎坷，可是我們從沒(méi)想過(guò)放棄。

前幾天，在書(shū)架中，無(wú)意看到這本書(shū)，就被他的名字所吸引了，我正處于判逆期，什么事都想和父母對(duì)著干，偏偏不愛(ài)聽(tīng)他們的那些“長(zhǎng)篇大論”寧愿一個(gè)人躲在書(shū)里，靜靜地享受，有時(shí)我也覺(jué)得“爸媽太過(guò)分啦！”

這本令人感興趣的書(shū)叫《爸媽太過(guò)分》，書(shū)的主人公叫路易斯，是一個(gè)第二科成績(jī)拿C，并把它當(dāng)做家常便飯，喜歡說(shuō)笑話，夢(mèng)想成為一名搞笑藝人的孩子，興趣“看電視”從一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)搬到倫敦附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)之后，生活就被打亂了，沒(méi)有自由，反而還被監(jiān)視。老媽開(kāi)始翻他的書(shū)包，老爸居然坐在他的床上陪他做功課，心愛(ài)的電視搬進(jìn)閣樓，他還被逼去上補(bǔ)習(xí)班，老爸老媽居然使出利害手段，說(shuō)只要他考到B就給1000塊！最讓他難以接受的是父母居然阻擋他邁向成為絕頂搞笑藝人之路！路易斯忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，因?yàn)槔习掷蠇屵@次真的很過(guò)分，太過(guò)分啦！

開(kāi)始我最感興趣的是路易斯怎樣訓(xùn)練父母的這一段情節(jié)，因?yàn)槲乙蚕雵L試訓(xùn)練一下我的父母，可是讀完這本書(shū)之后，我又深深地被故事里的西奧這個(gè)人物所吸引，西奧是“苦讀鎮(zhèn)”中學(xué)的一名優(yōu)秀生，父母對(duì)他期望很大，每次考試都是“A”，可是我認(rèn)為他一點(diǎn)兒也不幸福，有很大的壓力。把考試成績(jī)當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，這種做法我并不太欣賞，把考試當(dāng)做一種測(cè)試你學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一的方法并不合適，我覺(jué)得不必太過(guò)于注重分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不是像生命那么重要，即使沒(méi)考好也不必氣餒，因?yàn)橐淮涡⌒〉哪ルy只是生活的調(diào)味劑，你越是信心不足，越戰(zhàn)勝不了它！只要你勇敢上前，困難一定會(huì)被你“踩”在腳下！

其實(shí)路易斯的父母也很可憐，他們的同事總喜歡拿自己的孩子和其他人的孩子做比較，使得路易斯的父母很無(wú)奈，在這種情況下，因此他們才做出那些令路易期很反感的事，以致于孩子與父母間出現(xiàn)了很大的分歧，故事的結(jié)局倒是很好，路易斯經(jīng)過(guò)努力總算得償所愿。

這個(gè)故事讓我反思了很多，有時(shí)候，我們和父母吵架氣憤的時(shí)候，我們可能會(huì)做出一些讓我們自身都無(wú)法控制的事情或說(shuō)出一些奇怪的“帶刺”的話，這些往往傷害了愛(ài)我們的父母！我們卻毫不感知，父母對(duì)我們有期待是因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀椤叭酥兄垺被颉叭酥兄P”所謂“人上人”不希望我們受苦、受累，可是我們依然我行我素追求個(gè)性，追求自由，往往在這種情況下，我們?nèi)菀酌允ё晕遥瑐Ω改傅男模瑢⒏改笇?duì)我們的愛(ài)輕易拋棄，置之不理，或許，我們有種種的理由，可這些理由比起我們父母對(duì)我們的愛(ài)真的是微不足道，不是“爸媽太過(guò)分”而是“我們太無(wú)知”過(guò)分追求個(gè)性，追求獨(dú)立自由，追求一些外在的物質(zhì)需求，可我們?cè)诤踹^(guò)我們的父母嗎？在乎過(guò)那些愛(ài)我們的人們嗎！我們太幼稚了，有時(shí)我們覺(jué)得自己真的很過(guò)分，也許我們應(yīng)該站在父母的角度換位思考一下，考慮一下他們的感受。親愛(ài)的同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？

讀后感爸媽太過(guò)分【篇5】

書(shū)，是人類知識(shí)的源泉，我讀過(guò)許多好書(shū)，是書(shū)給了我生活的啟迪。《假如給我三天光明》，讓我懂得要珍惜生命，頑強(qiáng)不息……但給我啟迪最深的是《爸媽太過(guò)分》。

《爸媽太過(guò)分》這一本書(shū)是以日記的形式來(lái)為我們呈現(xiàn)主人公路易斯的父母，鄰居，朋友的故事。

《爸媽太過(guò)分》里的主人公路易斯愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人，爸媽偷翻他的書(shū)包，逼他做堆成山的功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班。他的生活中有著一群支持他的同學(xué)，嚴(yán)格要求他的父母，還有一位愛(ài)吐口水校長(zhǎng)。

在這本書(shū)中其中一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，為了剝奪他看電視的權(quán)利，竟把電視藏在閣樓中，還在路易斯身邊看著他學(xué)習(xí)。那晚路易斯很不好過(guò)。

第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了。這一系列的敘述，惹得我哭笑不得，也從中讀出了路易斯的心里話，體會(huì)出了父母的過(guò)分。

爸媽想讓自己的孩子變得更好，會(huì)強(qiáng)迫孩子做不愛(ài)干的事情，反而做的效率不高，希望爸媽能否換個(gè)角度思考一下，請(qǐng)大人們相信我們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多可貴的品質(zhì)。松松手，請(qǐng)讓我們自由地成長(zhǎng)吧！在我的生活中，有很多這樣的父母，難道這些為人父母的想法嗎？

同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！讓書(shū)籍成為我們的精神食糧。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

這是我讀過(guò)這本書(shū)的感受，請(qǐng)你們也把你們讀過(guò)的課外書(shū)也給你們的父母讀讀吧！沒(méi)準(zhǔn)兒他們也會(huì)改變他們教育的想法呢！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇6】

冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”在暑假的期間里，我讀了一本叫《爸媽太過(guò)分》的書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫路易斯的孩子全家因?yàn)槔习值男鹿ぷ靼岬搅恕翱嘧x鎮(zhèn)”。而路易斯也進(jìn)入了的一所“高檔”學(xué)校，那里實(shí)在是太“高檔”了，因?yàn)檫B笑都違反了校規(guī)。接著路易斯的爸媽在那些好學(xué)生父母的誘導(dǎo)下，開(kāi)始偷翻他的書(shū)包！老爸陪著他做功課！電視機(jī)被搬了閣樓！

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這也是有點(diǎn)切合實(shí)際的。現(xiàn)在很多父母都希望自己的孩子將來(lái)長(zhǎng)大有出息。怕自己的孩子輸在起跑線上，于是給孩子們報(bào)了一大堆培訓(xùn)班，也絲毫不會(huì)考慮孩子到底愿不愿意去，其實(shí)這樣一點(diǎn)也不好，不但奪去了孩子的快樂(lè)童年，也扼殺了他們自己真正的興趣愛(ài)好。我很慶幸我有一對(duì)好父母，他們從來(lái)不逼我上興趣班！什么事情都會(huì)與我溝通交流。

其實(shí)天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不對(duì)而已。如果你父母跟書(shū)中的一樣，那你就給他們讀讀這本書(shū)吧！這本書(shū)不僅可以讓父母知道如何與孩子溝通交流，而且可以讓你學(xué)會(huì)如何跟父母相處。

讀后感爸媽太過(guò)分【篇7】

這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，令我映向最深刻的還是彼特·約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分》。讀完這本書(shū)，我的感觸很深：我們知道父母做什么都是為了我們好，可是有的時(shí)候父母的很多行為，都想讓孩子大喊“真的是太過(guò)分啦！”

這本書(shū)的主人公叫路易斯，他每科成績(jī)拿C是家常便飯，喜歡電視機(jī)的他跟電視機(jī)難分難舍，最大的夢(mèng)想是成為搞笑藝人，自從搬到外國(guó)的學(xué)校后就陷入生命中空前絕后的超大危機(jī)，他甚至認(rèn)為他的爸爸、媽媽正在被外國(guó)人洗腦。證據(jù)1：他的媽媽居然開(kāi)始偷翻他的書(shū)包！證據(jù)2：他的爸爸居然坐在他的床上陪他做功課！證據(jù)3：心愛(ài)的電視機(jī)被搬進(jìn)閣樓，他還被逼著去上補(bǔ)習(xí)班！證據(jù)4：爸爸居然使出利誘手段，只要他作業(yè)得到B就給1000元，得到A就給2000元！這實(shí)在讓路易斯百思不得起解，他認(rèn)為童年應(yīng)該快樂(lè)，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)，那樣童年就一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有了。

路易斯在一次偶遇中，認(rèn)識(shí)了瑪?shù)俸臀髀罚麄兂蔀榱撕门笥眩瑸榱藚⒓痈阈λ嚾吮荣悾踔撂訉W(xué)。他們通過(guò)了種種關(guān)卡堅(jiān)持到了決賽，可是在決賽的時(shí)候由于父母的重重阻擋被遺憾淘汰，這令他十分沮喪，回到家，路易斯忍無(wú)可忍決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，他認(rèn)為爸爸媽媽這次實(shí)在是太過(guò)分了！

看完書(shū)后，我想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“你們雖然為我們付出很多，我們也很感激，可是你們做什么事情也要爭(zhēng)取一下我們的意見(jiàn)，不能過(guò)分強(qiáng)求，做事要適可而止。我希望爸爸媽媽可以給我們一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們自由地成長(zhǎng)吧！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇8】

我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，但這本書(shū)——《爸媽太過(guò)分》卻深深地吸引了我，它貼近我們的生活，寫(xiě)出了我們孩子的心聲。

書(shū)中主要寫(xiě)的是小主人公路易斯原來(lái)的學(xué)習(xí)生活輕松自由，他每天可以給家人和同學(xué)表演自己最拿手的笑話，他的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名搞笑藝人。

可是有一天他的快樂(lè)時(shí)光突然消失了，因?yàn)樗野岬搅恕翱嘧x鎮(zhèn)”，那里的孩子整天都在學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很棒，而路易斯學(xué)習(xí)成績(jī)只能拿到C，接著可怕的事情發(fā)生了！他的爸媽開(kāi)始效仿鄰居，媽媽每天晚上偷翻他的書(shū)包，爸爸每天坐在床邊陪他做作業(yè)，逼著他上不喜歡的補(bǔ)習(xí)班，搬走了他心愛(ài)的電視機(jī)，最不可思議的是他的爸媽竟用金錢(qián)來(lái)誘惑他學(xué)習(xí)。

我同情小主人公路易斯，討厭他的父母，還有那些“好心的鄰居”。可是生活中許多父母就是這樣的，他們總是以“愛(ài)”的名義把自己認(rèn)為有益的東西強(qiáng)加給小孩，整天就像一只只大黃蜂圍著孩子嗡嗡地嘮叨：學(xué)這個(gè)對(duì)你有好處，學(xué)那個(gè)對(duì)你有幫助。但卻從來(lái)不問(wèn)問(wèn)我們到底需要什么，在想些什么，他們只是把自己的孩子當(dāng)成一種工具，實(shí)現(xiàn)他們?cè)磳?shí)現(xiàn)的理想。

我以前認(rèn)為自己很不輕松，但和路易斯和其他“苦讀鎮(zhèn)”的孩子們相比，我可輕松多了！我的父母要求我上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，但從不強(qiáng)求我每次考試都得第一，他們也送我去興趣班，但那些都是我自己喜歡的文體活動(dòng)。

親愛(ài)的爸爸媽媽們，我多想把這本書(shū)——《爸媽太過(guò)分》介紹給你們呀，請(qǐng)你們看完后，打開(kāi)你們手中精致的“鳥(niǎo)籠”吧，我們這些小鳥(niǎo)只有在藍(lán)天中自由飛翔，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

讀后感爸媽太過(guò)分【篇9】

鳥(niǎo)籠子里的孩子

最近，我讀了一半書(shū)，書(shū)名是《爸媽太過(guò)分》。文中的主人公路易斯自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”上學(xué)后，就陷入了生命中空前絕后的大危機(jī)，在學(xué)校屢次受到老師的批評(píng)，在家里又受盡父母的責(zé)備與“折磨”，為了讓路易斯好好學(xué)習(xí)，父母可謂是出盡絕招，絞盡腦汁，比如說(shuō)：偷翻路易斯的書(shū)包，陪他做作業(yè)，逼他上補(bǔ)習(xí)班……父母的很多行為，都讓孩子想大喊：“真的太過(guò)份了！”

這不得不讓我想起當(dāng)今的一種現(xiàn)象，家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切，總想讓自己的孩子長(zhǎng)大有出息，于是就強(qiáng)迫自己的孩子去學(xué)習(xí)那些孩子并不感興趣的東西，常常使自己的孩子十分苦惱。

我也是這些大多數(shù)孩子之一，我的父母也是如此，談起父母對(duì)我的管教，滿腹的話兒像潮水般涌上心頭，不知從何說(shuō)起。

記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)以后，爸爸滿臉堆笑地問(wèn)我考得怎么樣？得了多少分？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試卷遞到爸爸面前，他死盯著那分?jǐn)?shù)，當(dāng)爸爸看到那可憐巴巴的“68”分時(shí)，他立刻橫眉豎起，眼里射出焦急、憤怒的光，爸爸指著考卷嚴(yán)厲地訓(xùn)斥到；“你成天盡干些什么呀！啊？考這么一點(diǎn)分，就憑你這個(gè)成績(jī)，還想上重點(diǎn)高中？還想上大學(xué)？我看你肯定考不上，就成天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)悠吧！從今天起，每天給我抄十篇課文，寫(xiě)不完，就別想睡覺(jué)！去，寫(xiě)去！”我的心猛地震動(dòng)了一下，爸爸的話語(yǔ)刺得我心痛。剎那間，大顆大顆的眼淚流了下來(lái)，這是冰冷的淚，痛苦的淚呀！爸爸，其實(shí)女兒并不恨你，女兒也理解您是用心良苦，為我好呀，但你的做法卻讓我十分痛心。

我爸爸經(jīng)常對(duì)我和弟弟說(shuō)；“一個(gè)人考不上重點(diǎn)中學(xué)，考不上大學(xué)，活著還有什么意思？”而我卻不大同意這種說(shuō)法。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您想過(guò)沒(méi)有，大學(xué)每年才招多少人？那些考不上大學(xué)的人都得去死嗎？你們給我骨肉之軀，僅僅是為了讓我考上重點(diǎn)中學(xué)，考上大學(xué)嗎？我想，作為一個(gè)人，首先應(yīng)該考慮如何來(lái)報(bào)答祖國(guó)，人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的，考不上大學(xué)，不是照樣可以用勤勞的雙手為祖國(guó)、為人民造福嗎？我多么渴望這個(gè)世界上所以的家長(zhǎng)可以正確看待這個(gè)問(wèn)題呀！

由于成績(jī)不好，我在親朋好友面前總是抬不起頭，我最怕有人說(shuō)誰(shuí)家孩子考上了大學(xué)或者問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾危慨?dāng)這時(shí)，我總會(huì)羞愧的無(wú)地自容，恨不得有個(gè)窟窿，一頭扎進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不出來(lái)。

其實(shí)，每個(gè)孩子都不是自甘平庸的人，他們也要求上進(jìn)，要求奮發(fā)，也許我們更愿意用最后的成績(jī)向父母匯報(bào)，愿意為親愛(ài)的祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。

我希望有一天，全天下的父母不再?gòu)?qiáng)迫自己的孩子干他們自己不感興趣的事情，就算孩子沒(méi)有那種天賦，家長(zhǎng)也不要強(qiáng)求，他們可以因人而異，可以讓自己的孩子去大自然中探索奧秘，去聽(tīng)一聽(tīng)《藍(lán)色多瑙河》，去繡一只可愛(ài)的小花貓，去……，我覺(jué)得興趣班、補(bǔ)習(xí)班、家長(zhǎng)的束縛就像一個(gè)“鳥(niǎo)籠子”，我們就是那籠中渴望自由的鳥(niǎo)兒，永遠(yuǎn)也飛不出來(lái)，此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)世界好小，小的讓我喘不過(guò)氣來(lái)，可能是因?yàn)椋诨\子里呆了太久的緣故吧。Dsbj1.com

我希望有一天，有一個(gè)美麗的天使幫我們打開(kāi)“鳥(niǎo)籠子”，讓我們自由自在的翱翔于廣闊湛藍(lán)的天空。我更加希望那個(gè)美麗的天使就是我們的父母。