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畫蛇添足讀后感。
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢?小編為大家整理了“[讀書心得模板]《畫蛇添足》讀后感范文網(wǎng)頁版”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
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今天,我讀了《畫蛇添足》這個經(jīng)典成語故事。這里主要講了:從前,楚國有一位舍人得到主人送的一壺酒,覺得幾個人喝嫌少,一個人喝嫌多,于是讓幾個人在地上畫蛇,誰先畫好誰喝。有個人先畫好了,他一看其他人還沒有畫好,他就左手拿壺,右手給蛇畫上腿。腿還沒畫好,另一個人的蛇畫好了,那人奪過酒壺說:“蛇沒有腿,你怎么畫上腿呢?”說完把酒喝了。那個給蛇畫腿的人,最終沒有喝到酒。
這個故事告訴我們,任何事物都有自己的生長規(guī)律,不能去改變。就如同一條蛇,給蛇添上腳,那就成了四不像了。
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[讀后感模板]大王書讀書心得范文網(wǎng)頁版
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感模板]大王書讀書心得范文網(wǎng)頁版》,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
假期里,我讀了曹文軒的一本好看的科幻文學(xué)小說《大王書》。
這本書講述了出逃自地獄的熄,剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂…在篡奪了這個疆域無邊的大國王位之后,他涂炭生靈,無惡不作。既便如此,熄仍擔(dān)心智慧的文字總有一天讓人們覺醒。為此,熄呼風(fēng)喚雨,又發(fā)動了焚書。
可是,熄沒有想到,有一本書從萬丈火焰中優(yōu)美地飛上夜空。它是王中之書,大王書。它的新主人是牧羊少年—茫。茫是一個浴天地之靈氣而長大的少年,在危難時刻被成千上萬難民擁立為王。在刀光劍影的漫長夜里,茫帶領(lǐng)他的軍隊(duì)和百姓與熄旗下的百萬軍團(tuán)及巫師團(tuán)展開殊死較量…
我被這個情節(jié)曲折、語言優(yōu)美的故事震撼了,我為茫的智慧和勇氣而欣喜;為熄的丑惡行為而憤怒;為柯的沉著冷靜而敬佩;為瑤的舍身救人而感動…書中的”大王書“是一本變幻莫測的書,它能指引茫軍前進(jìn)的方向。
這本書啟發(fā)我們,書的力量是偉大的、無窮的,連對手都害怕它。我們要多汲取書的力量,使自己成為一個強(qiáng)大的人。
[讀后感模板]莫莉的假期讀書心得范文網(wǎng)頁版
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。想要學(xué)到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!如何在寫作品的讀后感時把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【幫卵淼摹癧讀后感模板]莫莉的假期讀書心得范文網(wǎng)頁版”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
那是來自春天的問候,到不了的彼岸也許,這是道無人能解的題,你我并不微不足道。對呀!懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過。其實(shí)沒有煩惱的成長是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒有成績、排名、競賽……
家長給兒童的壓力是無比的沉重,有時大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長大了,是有秘密。如果一個人他的壓力非常之大,他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了,到時候后悔晚矣。
記得我一個好朋友,他媽媽在他五歲時就為了他報了外語、古箏,他媽媽都沒有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會彈壞了,外語越學(xué)越難。對于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔(dān)不住了,媽媽心痛,但是為了成績,排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛對于孩子,也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應(yīng)該是快樂的,如果不快樂,他將會成為一個無知覺沒有快樂的人,在壓力下,他的前途會灰暗。
壓力對于我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險,那只是天使的吻,歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,都可以撐起一個迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學(xué)會成長。
[讀書心得模板]《綠山墻的安妮》讀后感范文網(wǎng)頁版
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[讀書心得模板]《綠山墻的安妮》讀后感范文網(wǎng)頁版”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
生活歸根于人的信念;友誼來自于人的永恒;人來源于大自然……它們是那個喋喋不休、熱愛幻想、心地善良、為人直率的女孩——安妮,最可貴的東西。而安妮又在那恍若夢境的綠山墻中發(fā)生了什么了呢?Let me tell you!
馬修和瑪麗拉兄妹倆打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、活潑可愛的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的腦海中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以訴說心事……然而,酷愛幻想的她卻給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻中,一個快樂永恒的小女孩。
《綠山墻的安妮》中安妮樂觀:面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是以微笑面對。瑪麗拉問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著應(yīng)對你,與其每一天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也能夠讓在天堂的父母安心。”這是多么深奧的見解啊!
安妮的身上還有一個可貴品質(zhì)——感恩:收養(yǎng)者馬修突然去世了,瑪麗拉很痛苦,從學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧養(yǎng)母——瑪麗拉,不惜放下了自我的夢想——上大學(xué),留在了故鄉(xiāng)教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,此刻路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里必須有很好的風(fēng)景。”
生活因?yàn)橛辛擞篮愕挠颜x才快樂!生活因?yàn)橛辛丝少F的感恩才溫暖!生活因?yàn)橛辛死_紛的大自然才美麗!也許,《綠山墻的安妮》特別之處就在這兒吧!
[讀后感范文] 列那狐的故事讀書心得范文網(wǎng)頁版
我們在一生的閱讀中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,寫關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感范文] 列那狐的故事讀書心得范文網(wǎng)頁版”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
瑪·阿希·季諾夫人她生活在12—13世紀(jì)的法國,是當(dāng)時最知名的女作家。她受《伊索寓言》的影響,根據(jù)當(dāng)時流傳于法國的民間寓言故事編成了《列那狐的故事》,以影射當(dāng)時的法國的上流社會。她把中世紀(jì)的法國封建王朝描繪成一個野獸的世界,以狐貍列那和代表貴族的狼的斗爭為線索,深刻揭露了當(dāng)時復(fù)雜的社會矛盾,她用辛辣地筆觸嘲諷了國王、貪婪的貴族和愚蠢的教土等人。
故事講的是:上帝創(chuàng)造了亞當(dāng)和夏娃時,上帝給了亞當(dāng)一根法杖,說“你在海面上點(diǎn)兩下,就會出現(xiàn)對你有幫助的動物,如果讓夏娃碰的話就會出現(xiàn)有害的動物。”一天,法杖被兩人在爭奪時弄斷了,于是斷杖掉進(jìn)海里就創(chuàng)造了列那狐。列那狐由于在森林里濫殺無辜,無法無天,被小動物們告到獅王諾怕勒那里,獅王判列那狐為死刑,列那狐為了保住性命撒了不少謊,而且列那狐還救過兩次獅王,他深受獅王喜愛,獅王為了報答列那狐的救命之恩免去列那的死刑。不久,獅王很后悔把列那放走,又一次邀請列那進(jìn)宮,想殺了它,結(jié)果列那狐裝死,躲過了一劫。
讀完這本書讓我很矛盾,我無法判斷列那狐是壞人,還是好人,因?yàn)榱心呛鼮榱松娌乓缘粜‰u小鴨,為了要生存才與獅子、熊、狼斗智斗勇,他是一個正義與邪惡相結(jié)合的矛盾體。在他狠毒的咬死那些小雞小鴨時,讓我們恨不得吃掉它,但當(dāng)他為了孩子忍痛覓食時,我們又為他偉大的父愛而感到心酸流淚。我們在列那狐身上看到了很多人的影子,比如母親,她們?yōu)榱宋覀兊某砷L總是讓我們吃最好的食物,而她們卻是躲到我們看不到的地方吃那些殘羹剩飯,她們?yōu)榱宋覀兊某砷L總是四處奔波勞碌,還有父親,他們總是像一座巍峨的大山為我們遮風(fēng)擋雨,他們都像列那狐一樣為了我們?nèi)业男腋6找姑β怠?/p>
我也從這本書中會學(xué)會了一種新的寫作方法,作者沒有直接去寫人類社會上發(fā)生的事情,而是借助動物代表社會上不同等級的人來借物喻人。這種間接的寫作方法,有兩個優(yōu)點(diǎn),一方面避免激化社會矛盾,另一方面也跳出了傳統(tǒng)文學(xué)的窠臼,為文學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展開辟了一條新路。
評語:作者對列那狐的故事剖析的很深刻,并對列那狐作者的寫作方法進(jìn)行了深入研究,從中可以看出作者具有強(qiáng)烈的探索精神。
[讀后感參考] 《簡·愛》讀書心得范文網(wǎng)頁版
光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟,對于閱讀過程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感參考] 《簡·愛》讀書心得范文網(wǎng)頁版”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
《簡·愛》寫于1846年,作者,是夏洛蒂的第二部小說。夏洛蒂·勃朗特1816年生于英國北部的一個牧師家庭。母親早逝,八歲的夏洛蒂被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校。在那里生活條件極其惡劣,她的兩個姐姐因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉(xiāng),在荒涼的約克郡山區(qū)度過了童年。15歲時她進(jìn)了伍勒小姐辦的學(xué)校讀書,幾年后又在這個學(xué)校當(dāng)教師。后來她曾作家庭教師,但因不能忍受貴婦人、闊小姐對家庭教師的歧視和刻薄,放棄了家庭教師的謀生之路。她曾打算自辦學(xué)校,為此她在姨母的資助下與艾米利一起去意大利進(jìn)修法語和德語。然而由于沒有人來就讀,學(xué)校沒能辦成。但是她在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望,促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。
小說的主人公簡.愛是個被命運(yùn)捉弄的孩子,她父母早亡,被送到舅舅家撫養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可是當(dāng)舅舅去世后,簡.愛卻遭到了非人的待遇。自私惡毒的舅媽讓她受盡磨難,但是小簡.愛并沒有甘于忍受壓迫,被斥罵的時候,她勇敢的說出自己的想法,出于勇敢出于不甘也或許有些許的童言無忌。結(jié)果是她被送進(jìn)了孤兒院,或許對她而言,離開這“家”并不是什么壞事。
在孤兒院,她很幸運(yùn)的有了自己的好朋友,善良的海倫小姐,但是卻海倫不幸的早早的離開了,去尋找她的天使了。勇敢的簡.愛努力的活了下來并且終于長大了,實(shí)現(xiàn)了她的夢想,畢業(yè)后,簡.愛來到桑菲爾德莊園,成為莊園主羅徹斯特養(yǎng)女阿黛爾的家庭教師。
簡.愛雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負(fù);她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關(guān)愛,卻堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),勇敢追求真愛;她雖歷經(jīng)挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。
簡.愛在荊棘園找到了她的主人,她工作上的主人也是她生活的主人--羅契斯特。小說主要圍繞簡.愛與羅契斯特的愛情展開。簡.愛的愛情觀更加深化了她的個性。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。在追求個人幸福時,簡.愛表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因?yàn)樽约?/p>
的仆人地位而放棄對幸福的追求,她的愛情是純潔高尚的,她對羅契斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却耍阉曌髋笥眩c她坦誠相見。而對于羅契斯特說來,簡·愛猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽,簡·愛的純樸、善良和獨(dú)立的個性重新喚起他對生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達(dá)他善良的愿望和改過的決心。 簡.愛并沒有因?yàn)榱_契斯特冷酷的外表而遠(yuǎn)離他排斥他,相反的她看進(jìn)了羅契斯特的內(nèi)心,她同情羅契斯特的不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來又破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以最終與他結(jié)婚。小說通過羅契斯特兩次截然不同的愛情經(jīng)歷,批判了以金錢為基礎(chǔ)的婚姻和愛情觀,并始終把簡.愛和羅契斯特之間的愛情描寫為思想、才能、品質(zhì)與精神上的完全默契。
簡.愛是個不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會地位,或是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時英國下層人民生活的真實(shí)寫照。作者能夠把一個來自社會下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位,并對主人公為反抗壓迫和社會偏見、力爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭加以熱情歌頌,這在當(dāng)時的文學(xué)作品中是難能可貴的。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說。整部作品以自敘形式寫成。大量運(yùn)用心理描寫是小說的一大特色。全書構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個中產(chǎn)階級家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強(qiáng)烈。這部優(yōu)美、動人并帶有神秘色彩的小說,至今仍保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 更重要是它還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個性,都被表現(xiàn)得淋漓盡致。
想想生活在現(xiàn)實(shí)中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實(shí)而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡.愛勇敢的為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡.愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡.愛生活的幸福
百倍的年代,擁有著簡.愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點(diǎn)的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點(diǎn)看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠(yuǎn),不要忘了讓自己很幸福。簡.愛給了我很大的啟迪,不論在學(xué)習(xí)上還是生活中都讓我走得更加堅(jiān)挺。
[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《戰(zhàn)爭論》讀后感范文網(wǎng)頁版
世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《戰(zhàn)爭論》讀后感范文網(wǎng)頁版”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
《戰(zhàn)爭論》讀后感2000字
《戰(zhàn)爭論》是十九世紀(jì)普魯士軍事理論家卡爾馮克勞塞維茨所著。作者的思想受當(dāng)時的德國古典哲學(xué)影響很大。由于時代的限制,書中的一些觀點(diǎn)是不正確的,有些觀點(diǎn),特別是一些軍事學(xué)術(shù)上的具體問題,同今天的客觀實(shí)際不相符。但是作者是第一個自覺地采取辯證法研究戰(zhàn)爭理論的軍事家,也得出了一些至今看來仍然正確的論斷。恩格斯和列寧對其中某些觀點(diǎn)也有過好評。恩格斯在致馬克思的信中曾說:目前我正在讀克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》,他思考問題的方法是奇特的,而書的本身是很好的。
克勞塞維茨不是一個在戰(zhàn)場上很有成就的軍人,他的一生沒有經(jīng)歷過什么重大的戰(zhàn)役。此外,雖然深受德國哲學(xué)的影響,但是他還稱不上是哲學(xué)家,所以他寫的書既算不上地道的軍事著作,也算不上地道的哲學(xué)著作。但是關(guān)鍵在于他有了創(chuàng)新,用哲學(xué)的方法來解釋了軍事學(xué)。
實(shí)際上,這本書是他12年的手稿,在他死后由他的夫人幫他整理出版,書中很多的章節(jié)都不完整。克勞塞維茨自己也曾經(jīng)在遺稿中說過:假使我過早地去世,因而中斷了這項(xiàng)工作,那么現(xiàn)有的一切東西當(dāng)然只能叫做一堆不像樣的思想材料了。它們將會不斷地遭到誤解和任意的批評。
如果作為讀者你想從這本《戰(zhàn)爭論》中得到一些打仗的訣竅,那么你肯定會非常失望。因?yàn)檫@本書通篇描寫的是什么是戰(zhàn)爭,而不是如何戰(zhàn)爭。在這本書中,我個人覺得他得出的比較有價值的觀點(diǎn)有一下幾點(diǎn):
一、戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段(即暴力)的繼續(xù)。他的這個觀點(diǎn)得到了世界上各個國家的公認(rèn),應(yīng)該說這是這本書中最最重要的貢獻(xiàn),即使意思形態(tài)不同的共產(chǎn)主義者也沒有提出反對意見。列寧在反對第二國際修正主義者的社會沙文主義的斗爭中,曾不止一次的引用過作者的這句名言,同時還指出:馬克思主義者始終把這一原理公正的看作探討每一次戰(zhàn)爭的意義和理論基礎(chǔ)。馬克思和恩格斯一向就是從這個觀點(diǎn)出發(fā)考察各種戰(zhàn)爭的。在書中他定義了一種絕對戰(zhàn)爭的概念,即最大限度地使用暴力手段。但是實(shí)際戰(zhàn)爭中,好像并沒有這種戰(zhàn)爭發(fā)生。不管戰(zhàn)爭慘烈到何種程度,都沒有達(dá)到作者筆下的絕對戰(zhàn)爭的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)這種戰(zhàn)爭被弱化后,他背后的主謀(政治)就浮出了水面。因此,無論何時何地,戰(zhàn)爭只能被定義為一種手段,而不是一種目的。
二、人民戰(zhàn)爭。他的這個觀點(diǎn)比***要早提出近一百年,所以有人曾經(jīng)提出***的軍事思想不過是克勞塞維茨的翻版。(在戰(zhàn)爭年代,***的確拜讀過克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》,至于***是否剽竊別人的觀點(diǎn),這個命題就讓歷史學(xué)家求證去吧)。人民戰(zhàn)爭這個概念雖然在書中出現(xiàn)的頻率不是很高,但是畢竟是作為一種戰(zhàn)爭的方式提出來了。這與他用辨證的方法寫軍事學(xué)著作一樣,是具有劃時代的意義的。人民戰(zhàn)爭的描述主要出現(xiàn)在他書中山地作戰(zhàn)和后勤這兩大塊。
三、指揮系統(tǒng)扁平化。這個概念不知道是不是由他首次提出來的,但是無論如何,這個觀點(diǎn)和現(xiàn)代的軍事指揮系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是不謀而合的。例如美國的的未來戰(zhàn)場指揮系統(tǒng)中,作戰(zhàn)指揮部可以對單兵直接下達(dá)作戰(zhàn)命令。這樣既提高了信息傳遞的效率,也避免了信息在多次轉(zhuǎn)達(dá)(傳統(tǒng)的信息傳達(dá)方式)后失去了原有的意義或者被夾雜了很多傳達(dá)者的主觀意見。
四、提出了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的劃分。雖然現(xiàn)在有很多關(guān)于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的劃分標(biāo)準(zhǔn),但是克勞塞維茨的劃分方法也還是比較獨(dú)特的。他指出:戰(zhàn)術(shù)就是如何戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略就是如何運(yùn)用戰(zhàn)斗。
簡單的說了一些我認(rèn)為《戰(zhàn)爭論》中比較有意義的四點(diǎn)后(其實(shí)遠(yuǎn)不止這些,只不過水平有限,還有就是懶得寫),也應(yīng)該對他錯誤的觀點(diǎn)進(jìn)行一下駁斥。
一、防御是比進(jìn)攻強(qiáng)的形式。
這個觀點(diǎn)是充斥這整本書的觀點(diǎn),書中作者認(rèn)為,防御是消極的,進(jìn)攻是積極的,防御的最大利益就是等待。因此,防御者通過防御比進(jìn)攻在形式上強(qiáng)的因素來抵消進(jìn)攻者在實(shí)力上強(qiáng)的要素,從而達(dá)到彼此平衡的狀態(tài)。其實(shí)作者這樣把防御和進(jìn)攻單獨(dú)的列舉出來談是不正確的,因?yàn)椋魏芜M(jìn)攻都會以防守而結(jié)束,而防守的最終目的是為了進(jìn)攻。(都是指廣義上的)應(yīng)該說防守和進(jìn)攻是兩個不可分割的整體。其實(shí)作者在最后的幾章中也提到了進(jìn)攻和防守不可分割,可能因?yàn)槭鞘指澹栽斐闪宋覠o法領(lǐng)會作者的原意。但是進(jìn)攻和防守在我認(rèn)為絕對沒有強(qiáng)弱之分。
二、萬物絕對化、極端化。
可能作者是因?yàn)槭芰水?dāng)時哲學(xué)的影響,什么東西都會追求絕對的概念,不時的就會使得自己陷入追求極端的邏輯怪圈中(當(dāng)然,讀者更受罪)。例如,他指出只要是戰(zhàn)爭就必須最大限度地動用暴力。他曾經(jīng)痛斥不流血的戰(zhàn)爭這種觀點(diǎn),認(rèn)為在戰(zhàn)場上一定要?dú)灉鐢橙说闹髁Αkm然他指出了戰(zhàn)斗力中精神要素的重要性,但是他不明白攻心為上的戰(zhàn)爭規(guī)則,也不懂得上兵伐謀的道理。而關(guān)于這點(diǎn),我國的孫子提出:不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。其實(shí)這種暴力最大化觀點(diǎn)和他提出的戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)是矛盾的。因?yàn)椋瑥膹V義上來講,既然政治是戰(zhàn)爭的目的,那么戰(zhàn)爭就必須受到政治決策者的影響,也就是說,政治的眼光要超越戰(zhàn)略的眼光。如果一味追求暴力最大化而忽視政治,那么政治必將成為戰(zhàn)爭的奴隸。而且,如果戰(zhàn)爭一味追求暴力,那么戰(zhàn)爭就稱不上藝術(shù),而應(yīng)該改名叫屠殺。
[優(yōu)質(zhì)讀后感] 昆蟲記讀書心得范文網(wǎng)頁版
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在讀過了作品,對于里面的情節(jié)非常感興趣,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【幫卵淼摹癧優(yōu)質(zhì)讀后感] 昆蟲記讀書心得范文網(wǎng)頁版”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》中的這篇文章,我深深的體會到當(dāng)昆蟲遇到危險時會裝死,但受到威脅會放棄自己的伎倆,迅速逃跑,就此我不再對昆蟲感到厭煩。
看了這本書后,有時遇到昆蟲我也像作者一樣在一旁觀察,就感覺不那么惡心,甚至我還感覺它們有些可愛,把它們翻轉(zhuǎn)背向下時,雖然不像書里寫的會裝死,但它們的手腳卻一直在滑動,想盡力把自己翻過來,看著它們這么辛苦我就幫它們了一把,翻過來之后它們不管三七二十一,見縫就鉆、見路就跑,像落荒而逃的螞蟻,可真是可愛呀!
[讀后感借鑒] 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得范文網(wǎng)頁版
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[讀后感借鑒] 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得范文網(wǎng)頁版”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
這本書講述了小豬威爾伯在谷倉中與蜘蛛夏洛的一段友誼。威爾伯從一次可怕的談話中偶然得知自己未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。從此以后,它幾乎放棄了對未來生活的勇氣和信心。然而,看似微不足道的夏洛成了它的朋友,并發(fā)誓一定要救威爾伯。于是,在夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了一些贊美威爾伯的詞語:王牌豬、了不起——這都是夏洛的杰作。但人們并不知道這些,他們把威爾伯奉為“神豬”,還要帶它去參加集市大賽,他們認(rèn)為網(wǎng)上的字是上帝的旨意。夏洛知道,如果威爾伯在集市大賽上獲獎,它就會擁有一個安享天年的未來。夏洛使盡了全身力氣在網(wǎng)上織出了“謙恭”兩個字,這也正是威爾伯一生的寫照。果然,威爾伯因?yàn)檫@兩個字在集市大賽上獲得特別獎。而在這時,夏洛的生命已走到了盡頭。它臨死前產(chǎn)下的那些卵,威爾伯精心照料著,最后終于成了一只只小蜘蛛。
夏洛用愛織成的大網(wǎng)不僅扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),還讓我們內(nèi)心升起無數(shù)感動。這種感動來源于一種愛,一種最純潔的愛——友愛。正是因?yàn)橥柌拖穆宓挠褠郏趴棾蛇@樣一張大網(wǎng)。當(dāng)我讀到“它鼓起力氣向威爾伯揮揮它的一條前腿”時,我哭了,夏洛是多么不想離開威爾伯,而威爾伯與夏洛的惟一告別方式就是舉了舉手中的卵袋,意思是它一定會照顧好夏洛的孩子的。這也足夠了,夏洛死去也沒有什么牽掛了。它相信威爾伯能照顧好的,因?yàn)樗鼈冎g有愛,威爾伯會把愛延續(xù)下去的。這就像一條愛之鏈,夏洛和威爾伯的互愛,威爾伯愛夏洛的孩子。
小時候我也聽過這個故事。小時候的我覺得夏洛可憐。隨著年齡的增長,我明白了,夏洛的離去不是一種單純的死,而是一種生命的升華。它在幫助威爾伯的同時也幫助了自己,使它不是一只只知道嗜血的蜘蛛,而成了一只有愛,有思想,有價值的蜘蛛。威爾伯不用太難過,瞧,夏洛的卵袋里有五百一十四顆卵,以后,這五百一十四只小蜘蛛都將成為威爾伯的好朋友。
《夏洛的網(wǎng)》向我們揭示的是一種最純潔真摯的愛,相信你在品味的同時更多了份感動。
[讀后感模板]《洋蔥頭歷險記》讀書心得范文網(wǎng)頁版
能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀完作者寫的作品以后,相信心中有不少的心得,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感模板]《洋蔥頭歷險記》讀書心得范文網(wǎng)頁版”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
《洋蔥頭歷險記》是意大利杰出的兒童文學(xué)作家賈尼.羅大理的經(jīng)典代表作之一。今天,我就要介紹這本書。
這部作品講述了這樣一個故事:在檸檬王統(tǒng)治的王國里,老洋蔥因?yàn)闊o意間踩到了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,他的兒子洋蔥頭歷盡艱險,用自己的智慧,救出了父親和其他無辜被抓的人,最后,檸檬王的統(tǒng)治被洋蔥頭和人們推翻了,被壓迫的人們重新獲得了自由。
當(dāng)我讀到老洋蔥被關(guān)的時候,我的心情感慨萬分,但是洋蔥頭并沒有放棄,而是準(zhǔn)備去營救老洋蔥,但是在營救的道路上,洋蔥頭也經(jīng)歷了坎坷。有一次他一不小心被番茄騎士抓住了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但在小田鼠的幫助下逃了出來并救出了父老鄉(xiāng)親,他們整天躲在山洞里,卻又被可惡的青豆出賣了,在番茄騎士的追捕下,他們過著東躲西藏的生活。
這一段故事中我被洋蔥頭的勇敢、智慧、機(jī)智和不怕困難的精神感動了。他為了救父親和同胞們敢于冒險和壞人作斗爭,真是個正義、勇敢的孩子。
在這本書中,令我感動的不止只有洋蔥頭,還有:小田鼠、茄子大姐、南瓜、青菜等人物,他們每一個人都貢獻(xiàn)了他們的一份力量,在洋蔥頭的帶領(lǐng)下,他們和檸檬們斗智斗勇,最后終于打敗了他們,推翻了他們的統(tǒng)治,讓全國人民獲得了自由。從中我也體會到做一件事情,我們只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能獲得最后的成功!
讀到這里,我低下了頭。在生活中,我就沒有這些人們不怕困難的精神,有時在遇到困難的時候,我就會退縮,真令人慚愧啊!除此之外,我還明白了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的道理,今后,我在班里也要團(tuán)結(jié)同學(xué),把自己的事做好。
月度讀后感精選貨殖列傳讀書心得范文網(wǎng)頁版
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《月度讀后感精選貨殖列傳讀書心得范文網(wǎng)頁版》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
司馬遷的《貨殖列傳》至今已經(jīng)有2100多年了,可仍然有著一定的現(xiàn)實(shí)意義。貨殖,即經(jīng)商,做買賣,靠貿(mào)易以生財(cái)求利之意。在《貨殖列傳》里,司馬遷詳細(xì)地介紹了漢代及其以前有貨殖的種種情況,如商賈怎樣致富,各地有什么貨物,以及經(jīng)濟(jì)狀況怎樣影響人民的生活,形成什么樣的社會風(fēng)氣,等等。它是關(guān)于古代社會經(jīng)濟(jì)的重要文獻(xiàn)。本文主要論述了貨殖的重要性及其不得不然的道理。它說明為積累財(cái)富而努力發(fā)展生產(chǎn)和貿(mào)易,對于改善人民生活,形成好的社會風(fēng)氣和鞏固國家統(tǒng)治都有十分重要的作用,并指出不斷發(fā)展生產(chǎn)和貿(mào)易是符合客觀發(fā)展規(guī)律的。司馬遷很早就能夠注意社會的經(jīng)濟(jì)生活,并且清楚地認(rèn)識到發(fā)展生產(chǎn)、交換貿(mào)易和積累財(cái)富等等的重要性,反映了他的卓越的經(jīng)濟(jì)思想,這是十分可貴的,很值得重視。
文章一開頭就否定了老子所設(shè)思的理想社會,老子說:至治之極,鄰國相望,雞狗之聲相聞,民各甘其食,美其服,安其俗,樂其業(yè),至老死不相往來。司馬遷認(rèn)為:這種理想美好的情形,不能光靠教化,也要靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
人是講利益的,天下熙熙,皆為利來;天下壤壤,皆為利往。你看,大家熱熱鬧鬧地、高高興興地、忙忙碌碌地云集又離散為了什么?還不是實(shí)惠。你光空頭政治行嗎?農(nóng)民種地,人們就有飯吃,工人做工,就會有生產(chǎn)日用品、礦山、鐵路、高樓,商人經(jīng)商,貨物就流通
市場經(jīng)濟(jì)下,價格自動調(diào)節(jié),比如,今年大蒜貴了,明年種蒜的就多,豬肉賤了,喂豬的就少了,南方的菜貴了,其他地方的菜就流向南方。北方的勞動力稀少,勞力就開到北方,并沒有人強(qiáng)迫和組織他們這樣做,這就是司馬遷說的物賤之征貴,貴之征賤,各勸其業(yè),樂其事,若水之趨下,日夜無休時,不召而自來,不求而民出之。豈非道之所符,而自然之驗(yàn)邪。
文章還談到:倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。淵深而魚生之,山深而獸往之,人富而仁義附焉。在這里,司馬遷雖然過分強(qiáng)調(diào)了財(cái)富對道德的影響,而他的見解也不無道理,有飯吃,生活幸福,出去做盜賊的就少,從小不教育,沒能力撫養(yǎng),不學(xué)好的可能性就大,諺曰:千金之子,不死于市。此非空言也。如果我們能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)、精神的需要,加以教育,宣傳道德的榜樣,社會就會長治久安。
文章?lián)抡摾恚H能服人;結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),層次分明;語言精美,明快暢達(dá),時而援引經(jīng)典,時而征引民謠,雅俗并用,不僅論理性強(qiáng),且親切自然,活潑生動,故雖屬說理文章,讀來亦頗覺有味。
[讀書心得借鑒] 《達(dá)芬奇密碼》讀后感范文網(wǎng)頁版
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《[讀書心得借鑒] 《達(dá)芬奇密碼》讀后感范文網(wǎng)頁版》,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
昨天自己下了《達(dá)芬奇。密碼》這部現(xiàn)在大熱特?zé)岬钠樱暗臅沂强催^的,所以對于故事的情節(jié)是沒有好奇的,好奇的是導(dǎo)演怎么把這么一部經(jīng)典的書,演繹成更直觀的電影,書中玄妙的情節(jié)將用何種手法來表現(xiàn)。
看過了,有一些自己的想法,也許很片面但確實(shí)是我的真心話,片子陣容強(qiáng)大,場景也不無奢華,但是也許是因?yàn)閷脑u價太高,總是覺得沒有把書的及至拍出來,沒有完美的體現(xiàn)故事的刺激與勾人魂魄的絕妙。在我看來如果沒看過書也許不知道這是在講什么,而看過書的又因?yàn)閷竺娴那楣?jié)了若執(zhí)掌,也會覺得電影稍顯平淡。對于書中的很多情節(jié)也有些改動。原作中最讓人震撼的是對達(dá)芬奇作品的驚人的分析,關(guān)于黃金比例的介紹都被刪掉了。
總之,看過之后,回想起來竟沒什么片段,值得回味。也許是對于這部電影的期望太高,所以才會失望,也許把心態(tài)讓平和,也許又是另一番感受。
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