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[優(yōu)質(zhì)讀后感] 昆蟲記讀書心得范文網(wǎng)頁版

發(fā)表時間:2022-07-07

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在讀過了作品,對于里面的情節(jié)非常感興趣,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【幫卵淼摹癧優(yōu)質(zhì)讀后感] 昆蟲記讀書心得范文網(wǎng)頁版”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》中的這篇文章,我深深的體會到當(dāng)昆蟲遇到危險時會裝死,但受到威脅會放棄自己的伎倆,迅速逃跑,就此我不再對昆蟲感到厭煩。

看了這本書后,有時遇到昆蟲我也像作者一樣在一旁觀察,就感覺不那么惡心,甚至我還感覺它們有些可愛,把它們翻轉(zhuǎn)背向下時,雖然不像書里寫的會裝死,但它們的手腳卻一直在滑動,想盡力把自己翻過來,看著它們這么辛苦我就幫它們了一把,翻過來之后它們不管三七二十一,見縫就鉆、見路就跑,像落荒而逃的螞蟻,可真是可愛呀!

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[讀后感范文] 《昆蟲記》讀書心得(篇七)


通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開闊我們的視野。在我們上學(xué)時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?為此小編特意整理了“[讀后感范文] 《昆蟲記》讀書心得(篇七)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

我讀了昆蟲記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

首先,我來說一下蟋蟀的生活,蟋蟀會唱歌,他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個機器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時候要仔細(xì)聽,不然蟋蟀的聲音會把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個“小鬼”很聰明,他有非常強大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來的時候,他會在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個小時才有可能把整個巢穴挖開,蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來的。當(dāng)我們扒開草叢的時候會發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個,我們會想到過上幾年,蟋蟀這個品種會大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實際上,“好人無人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚。”

這就是田野上的蟋蟀,我愛昆蟲記,他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。

讀后感參考: 《昆蟲記》的讀書心得


讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!在讀了作品后,您自己有什么感想呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感參考: 《昆蟲記》的讀書心得”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。”

因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。”

正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了{(lán)昆蟲記}這部昆蟲學(xué)巨著

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《戰(zhàn)爭論》讀后感范文網(wǎng)頁版


世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《戰(zhàn)爭論》讀后感范文網(wǎng)頁版”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《戰(zhàn)爭論》讀后感2000字

《戰(zhàn)爭論》是十九世紀(jì)普魯士軍事理論家卡爾馮克勞塞維茨所著。作者的思想受當(dāng)時的德國古典哲學(xué)影響很大。由于時代的限制,書中的一些觀點是不正確的,有些觀點,特別是一些軍事學(xué)術(shù)上的具體問題,同今天的客觀實際不相符。但是作者是第一個自覺地采取辯證法研究戰(zhàn)爭理論的軍事家,也得出了一些至今看來仍然正確的論斷。恩格斯和列寧對其中某些觀點也有過好評。恩格斯在致馬克思的信中曾說:目前我正在讀克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》,他思考問題的方法是奇特的,而書的本身是很好的。

克勞塞維茨不是一個在戰(zhàn)場上很有成就的軍人,他的一生沒有經(jīng)歷過什么重大的戰(zhàn)役。此外,雖然深受德國哲學(xué)的影響,但是他還稱不上是哲學(xué)家,所以他寫的書既算不上地道的軍事著作,也算不上地道的哲學(xué)著作。但是關(guān)鍵在于他有了創(chuàng)新,用哲學(xué)的方法來解釋了軍事學(xué)。

實際上,這本書是他12年的手稿,在他死后由他的夫人幫他整理出版,書中很多的章節(jié)都不完整。克勞塞維茨自己也曾經(jīng)在遺稿中說過:假使我過早地去世,因而中斷了這項工作,那么現(xiàn)有的一切東西當(dāng)然只能叫做一堆不像樣的思想材料了。它們將會不斷地遭到誤解和任意的批評。

如果作為讀者你想從這本《戰(zhàn)爭論》中得到一些打仗的訣竅,那么你肯定會非常失望。因為這本書通篇描寫的是什么是戰(zhàn)爭,而不是如何戰(zhàn)爭。在這本書中,我個人覺得他得出的比較有價值的觀點有一下幾點:

一、戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段(即暴力)的繼續(xù)。他的這個觀點得到了世界上各個國家的公認(rèn),應(yīng)該說這是這本書中最最重要的貢獻(xiàn),即使意思形態(tài)不同的共產(chǎn)主義者也沒有提出反對意見。列寧在反對第二國際修正主義者的社會沙文主義的斗爭中,曾不止一次的引用過作者的這句名言,同時還指出:馬克思主義者始終把這一原理公正的看作探討每一次戰(zhàn)爭的意義和理論基礎(chǔ)。馬克思和恩格斯一向就是從這個觀點出發(fā)考察各種戰(zhàn)爭的。在書中他定義了一種絕對戰(zhàn)爭的概念,即最大限度地使用暴力手段。但是實際戰(zhàn)爭中,好像并沒有這種戰(zhàn)爭發(fā)生。不管戰(zhàn)爭慘烈到何種程度,都沒有達(dá)到作者筆下的絕對戰(zhàn)爭的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)這種戰(zhàn)爭被弱化后,他背后的主謀(政治)就浮出了水面。因此,無論何時何地,戰(zhàn)爭只能被定義為一種手段,而不是一種目的。

二、人民戰(zhàn)爭。他的這個觀點比***要早提出近一百年,所以有人曾經(jīng)提出***的軍事思想不過是克勞塞維茨的翻版。(在戰(zhàn)爭年代,***的確拜讀過克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》,至于***是否剽竊別人的觀點,這個命題就讓歷史學(xué)家求證去吧)。人民戰(zhàn)爭這個概念雖然在書中出現(xiàn)的頻率不是很高,但是畢竟是作為一種戰(zhàn)爭的方式提出來了。這與他用辨證的方法寫軍事學(xué)著作一樣,是具有劃時代的意義的。人民戰(zhàn)爭的描述主要出現(xiàn)在他書中山地作戰(zhàn)和后勤這兩大塊。

三、指揮系統(tǒng)扁平化。這個概念不知道是不是由他首次提出來的,但是無論如何,這個觀點和現(xiàn)代的軍事指揮系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是不謀而合的。例如美國的的未來戰(zhàn)場指揮系統(tǒng)中,作戰(zhàn)指揮部可以對單兵直接下達(dá)作戰(zhàn)命令。這樣既提高了信息傳遞的效率,也避免了信息在多次轉(zhuǎn)達(dá)(傳統(tǒng)的信息傳達(dá)方式)后失去了原有的意義或者被夾雜了很多傳達(dá)者的主觀意見。

四、提出了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的劃分。雖然現(xiàn)在有很多關(guān)于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的劃分標(biāo)準(zhǔn),但是克勞塞維茨的劃分方法也還是比較獨特的。他指出:戰(zhàn)術(shù)就是如何戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略就是如何運用戰(zhàn)斗。

簡單的說了一些我認(rèn)為《戰(zhàn)爭論》中比較有意義的四點后(其實遠(yuǎn)不止這些,只不過水平有限,還有就是懶得寫),也應(yīng)該對他錯誤的觀點進(jìn)行一下駁斥。

一、防御是比進(jìn)攻強的形式。

這個觀點是充斥這整本書的觀點,書中作者認(rèn)為,防御是消極的,進(jìn)攻是積極的,防御的最大利益就是等待。因此,防御者通過防御比進(jìn)攻在形式上強的因素來抵消進(jìn)攻者在實力上強的要素,從而達(dá)到彼此平衡的狀態(tài)。其實作者這樣把防御和進(jìn)攻單獨的列舉出來談是不正確的,因為,任何進(jìn)攻都會以防守而結(jié)束,而防守的最終目的是為了進(jìn)攻。(都是指廣義上的)應(yīng)該說防守和進(jìn)攻是兩個不可分割的整體。其實作者在最后的幾章中也提到了進(jìn)攻和防守不可分割,可能因為是手稿,所以造成了我無法領(lǐng)會作者的原意。但是進(jìn)攻和防守在我認(rèn)為絕對沒有強弱之分。

二、萬物絕對化、極端化。

可能作者是因為受了當(dāng)時哲學(xué)的影響,什么東西都會追求絕對的概念,不時的就會使得自己陷入追求極端的邏輯怪圈中(當(dāng)然,讀者更受罪)。例如,他指出只要是戰(zhàn)爭就必須最大限度地動用暴力。他曾經(jīng)痛斥不流血的戰(zhàn)爭這種觀點,認(rèn)為在戰(zhàn)場上一定要殲滅敵人的主力。雖然他指出了戰(zhàn)斗力中精神要素的重要性,但是他不明白攻心為上的戰(zhàn)爭規(guī)則,也不懂得上兵伐謀的道理。而關(guān)于這點,我國的孫子提出:不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。其實這種暴力最大化觀點和他提出的戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)是矛盾的。因為,從廣義上來講,既然政治是戰(zhàn)爭的目的,那么戰(zhàn)爭就必須受到政治決策者的影響,也就是說,政治的眼光要超越戰(zhàn)略的眼光。如果一味追求暴力最大化而忽視政治,那么政治必將成為戰(zhàn)爭的奴隸。而且,如果戰(zhàn)爭一味追求暴力,那么戰(zhàn)爭就稱不上藝術(shù),而應(yīng)該改名叫屠殺。

[讀書心得模板]《昆蟲記》讀后感之二


我們在一生的閱讀中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。我們讀了作品以后,心中常有許多感想,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?小編幫大家整理了[讀書心得模板]《昆蟲記》讀后感之二”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

讀完《昆蟲記》,才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說的是,雖然我們與昆蟲比鄰而居,但我們只是知道他們的存在。對那些每晚發(fā)出動聽歌聲的昆蟲,人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。

殊不知,勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一對彎鉤能將龐大的獵物嚇癱,美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂,它具備一種奇妙的天賦——能飛過長距離,穿過黑暗,越過障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲,竟是一個能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個性,特性嗎?而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛惜昆蟲們吧,畢竟那我們又有共同的家。

法布爾花費了大量精力來撰寫《昆蟲記》這本實踐本科巨著,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,也能體會到它由心而發(fā)的對生命自然的敬畏與熱愛。《昆蟲記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦,我們帶來思考空間,讓我們珍愛昆蟲。

感謝法布爾與他的《昆蟲記》。

【實用讀書心得】 《昆蟲記》關(guān)于讀后感100字(經(jīng)典版)


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時,如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編幫大家整理了【實用讀書心得】 《昆蟲記》關(guān)于讀后感100字(經(jīng)典版)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

我挺佩服法布爾的,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲回來,而且會加倍地保護(hù)們。

法布爾這種對科學(xué)的向往的精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點也是值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了,就像我做糾錯本一樣,如果我堅持的話,我的成績一定會更好的。

昆蟲記讀后感范文通用


閱讀一本好書可以改變一個人的氣質(zhì),行為處事的方法,在閱讀了作者寫的作品后,仿佛收獲了真理。此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來,內(nèi)容精彩的讀后感該怎樣寫呢?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“昆蟲記讀后感范文”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

昆蟲記讀后感范文(篇1)

《昆蟲記》這本書,作者描寫比較細(xì)膩,作者對小時候的事,記憶憂新就論祖?zhèn)鱽碚f:“兩件事對作者影響至深鳥巢和拾野菌”。小小的鳥巢和作者與老人的對話可以看出,作者對大自然的一種渴望。渴望人與自然和諧相處,自然是美好的地球與人類共生存,在當(dāng)今社會中有的人制造環(huán)境污染,汽車大排量,砍樹木,燒山林,地下水排放,河水污染。等……

在我的記憶里,上初中的哪個年代里,吃菜是沒有聽說,藥物殘留。吃豬肉,沒有聽說過瘦肉精,吃雞有激素什么的,聞所未聞,上學(xué)的路上,路過的哪個山泉,都要喝上幾口。一來哪個時候窮連個開水也很難喝上;另外也是哪泉水喝起來很甘甜,水喝到嘴里帶有點甜味。過了十幾年,我再來到這個地方山泉水不流了,因為,自然破壞了,地下水開采過多造成的,我們村沒有自來水,全都是打的地下井。

小的時候吃的野菜又名“七七”菜,這種菜帶刺,用開水淘一淘,用石磨磨點豆子,叫野菜小豆腐,這種菜也很好吃。還有山里的小山棗,到了秋天紅的,黃的吃到嘴里酸溜溜的比較好吃。地球是我們的共同的家園,愛護(hù)它保護(hù)它是我們每個人的責(zé)任,從我做起吧!

昆蟲記讀后感范文(篇2)

今天,媽媽給我買了一本科普讀物,書名叫《昆蟲記》,書的作者是法布爾,自從看了之后,就猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取了很多知識,《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,使我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類…

當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

昆蟲記讀后感范文(篇3)

自古至今,在人類中母親與子女的深切情感源遠(yuǎn)流長,慈祥的母親用乳汁和心血撫育著子女茁壯成長,做出了無私的奉獻(xiàn)。

《昆蟲記》這本書中講到昆蟲的“母子情”,讓我深深地感動了。在昆蟲中,有的母親為兒女考慮得可周到了,安排照顧得也非常仔細(xì)。

在鞘翅目金龜甲中有一種叫“屎殼郎”的昆蟲。人們常說“屎殼郎滾糞球”。有時會在田野里看到一只或一對屎殼郎頭朝下,用后足倒推著一個糞球向前滾動,用盡全身力氣把糞球滾到隱蔽的地方。其實它這樣做是為兒女著想,它把卵產(chǎn)在糞球里,為兒女們的出世準(zhǔn)備了豐富的食物。屎殼郎為兒女想得多周到啊!

在半翅目昆蟲中有一種叫“負(fù)子蝽”的昆蟲。負(fù)子蝽媽媽把卵產(chǎn)在負(fù)子蝽爸爸的背上,還用白色的黏液把卵包裹起來,這樣卵就不會受傷害。產(chǎn)完卵,媽媽身體很虛弱,已筋疲力盡了,再也無力把子女撫養(yǎng)長大,從此便把撫育幼兒的重?fù)?dān)交給父親,而自己卻拖著沉重的身體死去。

在我們?nèi)祟惱铮赣H不也是為子女們嘔心瀝血 ,操勞一生嗎?

世上最偉大的就是母愛!

昆蟲記讀后感范文(篇4)

我是個“啃書蟲”,今年暑假里,我“啃”的第一本書就是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用那似乎聊天般口吻,講述了那么多種昆蟲的不同習(xí)性、外表和捕食方式,把我?guī)нM(jìn)昆蟲世界,讓我身臨其境,甚至著迷。

螢火蟲在捕食時會像人類進(jìn)行外科手術(shù)一樣,先給獵物注射一種麻醉劑,使它失去知覺,然后慢慢享用;松毛蟲像一支訓(xùn)練有素的隊伍一樣,總是排著環(huán)形隊伍,好像時刻準(zhǔn)備圍剿自己的敵人;蜘蛛的電報線,那簡直太神奇了,它就像人類的電報線,不管敵人處于什么位置,只要“入侵者”觸動這根“電報線”,蜘蛛就會讓它死無葬身之地;毒蝎子的毒針,那真是它的神兵利器,不管敵人如何強大,只要它把自己的獨門武器——“亮劍”,它的對手就會一命嗚呼;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,竟然還能愉快地進(jìn)食,如果喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[;還有螞蟻、蟋蟀、燕子、螳螂……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也跟我們?nèi)祟愐粯影。∮猩馈⒂邢才泻推健⒂袘?zhàn)爭,有善良、有殘酷。

我腦海里不由得浮現(xiàn)出諸多情景:一個老爺爺,他在路上發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬運幾只死蒼蠅,就馬上伏在地上,不顧路人疑惑或鄙視的目光,用放大鏡全神貫注地觀察起來;一個老爺爺像孩子般地悄悄爬上一棵大樹,躲在樹干后面,屏住氣息,偷偷地在觀察著樹上的螳螂……

[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三


讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

《昆蟲記》是由一位著名的法國作家法布爾的作品。

里面有許多昆蟲的記錄,比如說它們愛干什么、家是用什么做的、吃什么東西、怎樣生兒育女、怎樣捕食獵物

他,法布爾,從小就是一位酷愛昆蟲的孩子,不然,怎能寫下這杰出的作品呢?法布爾從小就開始研究昆蟲,常常還把昆蟲藏在衣服兜里,偷偷把它們帶回家觀察,但很多次都被家父發(fā)現(xiàn)了,可是他還是常常偷偷地把昆蟲帶回家,這就是法布爾,一個酷愛昆蟲的人。

在《昆蟲記》里,我最喜歡《黃蜂》這一篇,在這一篇中,讓我最受益的是這一段:

黃蜂是一種群居的小動物,通常在一個黃蜂群體中,生活著數(shù)量眾多的黃蜂,這些黃蜂形成一個社會,在這個黃蜂的世界里,可是等級森嚴(yán),分工明確。

我為什么喜歡這一段呢?是因為這一段讓我知道了黃蜂等級森嚴(yán),分工明確,也有自己的制度,這都是我以前不知道的知識。

總而言之,我希望大家都來看看這本《昆蟲記》特別是也像法布爾那樣喜歡昆蟲的人,這本書一定對你們有另一種啟發(fā)的。

教你寫讀后感: 《昆蟲記》讀書心得怎么寫


書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫讀后感: 《昆蟲記》讀書心得怎么寫》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

一縷明媚的陽光從窗外探進(jìn)頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。

走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時,只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時,它們?nèi)栽诟呗暢琛_@時法布爾腦海中閃過一個想法:不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法,法布爾用二支槍同時射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜,像是什么事也沒發(fā)生過。這樣,法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因為沒聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。

在我們?nèi)粘I钪校绻莛B(yǎng)成對每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。

讀后感參考: 《魯賓遜漂流記》讀書心得范文網(wǎng)頁版


書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?下面是小編為大家整理的《讀后感參考: 《魯賓遜漂流記》讀書心得范文網(wǎng)頁版》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂

其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候,一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國現(xiàn)實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現(xiàn)實主義小說。

讀完小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文精選


在書籍中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。作者寫的作品這本書籍中充滿了知識和道理,大家寫讀后感時,不要僅停留在對原文的簡單摘抄。有沒有具有參考價值的作品讀后感范文呢?編輯推薦你不妨讀一下《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇1)

所謂“感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。

閱讀昆蟲記讀后感六百字1

假期的時候,老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書,我一拿起來便愛不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

螳螂,表面很兇殘,經(jīng)常愛打斗,是一種極具攻擊性的肉食性動物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事,更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒。可是當(dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后,才明白這是怎么回事。

原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕,為了自己家族后代的繁衍,才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽媽,為了讓自己的小螳螂從就有自立能力,給自己的寶寶建好巢穴后,就離開再也不回來,讓它們從小學(xué)會生存,學(xué)會與大自然作斗爭。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

被管蟲,聽到這個名字,你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服,樹葉、草、枯枝、紙,甚至是石頭,都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服,它們可以稱得上了不起的小裁縫。對被管蟲來說,把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。

也許正好應(yīng)了一句話:愛美之心,人皆有之。盡管被管蟲很愛美,可是一旦它要當(dāng)媽媽了,就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶,犧牲自己休息打扮的時間,為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚,給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽媽,再合適不過了。

我還認(rèn)識了許多有特點的昆蟲,如,有著偉大母愛的神圣甲蟲西班牙犀頭,有著強大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻,有著堅韌不屈精神的蜘蛛等等。

讀了這本書,我最大的收獲就是,只要我們多讀書,細(xì)心觀察,就能學(xué)到很多科學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇2)

《昆蟲記》這本書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對自然界的動植物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、搞笑的故事,讓我讓我擁有夢幻感。

我讀《昆蟲記》時,每一個字都有獨特的含義,我仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書,就會感到自己就是一只昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇3)

最近,我讀了《昆蟲記》這本書,我認(rèn)識了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……令我大開眼界。

書中,作者法布爾向我們展現(xiàn)了一個絢麗多彩的昆蟲世界,一個生機勃勃的大自然。這本書詳細(xì)記載了昆蟲的生活習(xí)性、捕食方法等。作者家庭條件不是很好,但他甘愿自己一生清貧,卻用自已的一生去觀察昆蟲、了解昆蟲。法布爾對昆蟲的熱愛與執(zhí)著深深的打動了我。

在作者眼里,蒼蠅是“環(huán)衛(wèi)工人”,對大自然有貢獻(xiàn),管蟲會自己穿衣服,赤峰竟然可以給食物保鮮,甚至在作者看來一些昆蟲是比人還聰明的……這一切,都讓我贊嘆與驚訝。

讀了這本,我發(fā)現(xiàn)書中字里行間都流露著作者對大自然,對昆蟲的喜愛與敬佩。法布爾以人類的視角,展現(xiàn)昆蟲的靈性。讓我們對昆蟲有了新的認(rèn)識,也對這個神奇的大自然產(chǎn)生了興趣與好奇。可以這么說,這本書是作者對昆蟲、對自然的熱愛與尊敬。

《昆蟲記》這本書是一部文學(xué)巨著,更是一部科學(xué)百科。我們要像昆蟲們一樣:有著不服輸?shù)木瘢兄鴪皂g不拔的意志力。

像作者法布爾一樣:有著對大自然的熱愛,對生物的尊敬!

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇4)

“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業(yè)都有意思。”

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇5)

暑假里,我閱讀了課外書《昆蟲記》,我嘆服神秘的大自然,更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神,他用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。

《昆蟲記》,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界,看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是一本好書,值得推薦,同學(xué)們?nèi)绻€沒看過的,趕緊去閱讀,肯定對你受益非淺。

《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文(篇6)

最近幾天,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。作者是著名作家法布爾寫的。法布爾用盡了畢生精力,才寫成的。這本書不僅讓我開闊了視野,還讓我學(xué)到了課本上所沒有的知識,收獲十分大。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,繁衍與死亡。

在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。

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