精選初中優(yōu)秀讀后感范文900字。

我們應(yīng)慢慢地去讀書，去品書，閱讀了作品之后，其實(shí)很多人都會(huì)有著自己的內(nèi)心感悟。需要回過頭來寫一寫讀后感了。下面是讀書筆記吧幫大家整理的初中優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，歡迎閱讀！

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇1】

暑假期間我借了很多書，也經(jīng)常讓媽媽帶我到書店里看書、買書，有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書是我生活中最大的樂趣，一日不看書，就好像少了點(diǎn)什么似的，渾身感覺不自在。看書，讓你告別孤獨(dú)寂寞，讓煩惱一掃而光！書，還是我生活的導(dǎo)師，它教我怎樣做人，給予我人生的啟迪。當(dāng)我看了《淘氣包馬小跳》，被他那充滿幼稚的想法逗樂，為他異想天開的舉動(dòng)而大笑不止，也被他為保護(hù)餐館里的野生動(dòng)物不惜一切代價(jià)的愛心而感動(dòng)。讀了《福爾摩斯探案全集》這本書，福爾摩斯機(jī)智地破了許多的奇案、怪案、疑案。場(chǎng)景驚險(xiǎn)，情節(jié)跌宕，扣人心弦，講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，使人身臨其境?！度龂?guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。書中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩碚f，讀過這本書使我大開眼界，書中的很多人物值得我們學(xué)習(xí)?！丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到爸爸有時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)也是一種愛?！稅鄣慕逃芬粫逃覀?nèi)伺c人之間要互相寬容、互相理解，彼此友愛……。

讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。有了書這樣的好朋友，讓我不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我看書的范圍越來越廣，讀書的興趣也越來越濃了，只要一有空，我都會(huì)讀書。閱讀使我思考，使我學(xué)習(xí)，它教會(huì)了我淡定與從容、寬恕與謙卑，它教會(huì)了我如何去面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界。

讀書是一種享受。從小到大，書就像我形影不離的伙伴，是我的良師益友。我愛讀書，讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)。

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇2】

《李米的猜想》這部影片的導(dǎo)演是想表現(xiàn)一些在底層的不被注意到人的生活狀態(tài)。他們的執(zhí)著，他們的痛苦。在每天的生活中我們就是這樣的一群人，我們周圍就是這樣的一群人。我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)成為了不起的人，最后我們發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)很普通。有些人在很早的時(shí)候就已經(jīng)知道他們是很普通的人，也如此的不自知的普通的活著。所以我們都是沒有什么區(qū)別的普通人。

很多可以打動(dòng)的人的片子好像都和愛情或者是執(zhí)著有關(guān)，可能是愛情和執(zhí)著都是這個(gè)世界上的很難，很珍貴的東西。李米在四年里收到了54封信，是她的失蹤的男朋友寄給她的，她一直在推測(cè)這些信之間有什么關(guān)系，從什么地方寄給她，他人在哪里。她卻不知道這個(gè)人一直都和她在同一個(gè)城市，他每天看著她，看她如何給車換輪胎，看她怎么著急的往廁所跑卻忘了拿紙。這一幕老外可是看不懂，因?yàn)樗麄兊膸锒加屑?。她如何和人吵架，她洗完澡，毛巾包著頭，到陽(yáng)臺(tái)上去收衣服，和她坐在桌子前抽煙的樣子，她的男友就在她的四周她不知道而已。這些都是他的男友最后死了以后才知道的，在他留給她的攝像機(jī)里看到的，同時(shí)他還留給他幾句話，讓她用他留下的錢開一個(gè)超市。

李米不知道這背后發(fā)生的一切，她開車出租車，每天都在捉摸她的男友在哪里。對(duì)每一個(gè)乘客說她的故事，看他的照片。這樣整整的過了四年，直到他們見面了，而且還是由于她的執(zhí)著他的男友的身份也暴露了，他也被除掉了，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了利用價(jià)值。如果她一直沒有找到他，他也許還在這個(gè)世界上活著，還在角落里默默地注視著她。也許得到比沒有得到有時(shí)候會(huì)更幸福。

這里面還有兩個(gè)民工販毒，為了一萬塊錢，把毒品吞到體內(nèi)，從瑞麗到昆明，然后想辦法到廣州，就有人給他們一萬塊錢。他們來到昆明和李米的男朋友接頭，卻被一個(gè)在街頭點(diǎn)自殺的詩(shī)人壞了事。他們沒有拿到飛往廣州的飛機(jī)票，不得已綁架了開著出租車的李米。問她勒索2000塊，李米趁著加油的時(shí)候給加油站的老板提示她被綁架，警察隨之而來?？墒菂s再警察來之前，李米被其中的一個(gè)綁架犯放了，因?yàn)樗嘈爬蠲讜?huì)幫他在昆明找到他喜歡的離家出走的女孩子。李米被找到警察局協(xié)助調(diào)查販毒案。卻警察局卻意外的發(fā)現(xiàn)由于在橋頭自殺而砸壞了車的來這里辦手續(xù)的男朋友。她像瘋了一樣的跟著他，追著他問他跑到哪里去了，他不承認(rèn)，說她認(rèn)錯(cuò)人了。他的偽造的身份很快被警察發(fā)現(xiàn)他和這起販毒案有關(guān)，警察故意放走他。繼續(xù)跟蹤調(diào)查，以獲得更大的內(nèi)幕。最終在警察還沒有來得及抓的時(shí)候，他已經(jīng)被黑幫的人干掉了。

他是為了讓她的家人同意他們?cè)谝黄?，為了掙錢給他們看。這點(diǎn)好像也很有中國(guó)的特色，鬼子這里父母就是不滿意，一般還是很難干涉的，很少造成棒打鴛鴦的事件。他掙到了錢，人卻回不去了，他說人總要付出點(diǎn)代價(jià)。他為了錢付出了他的愛情最最終還有他的生命。有太多的人把錢成了快樂的根本，也許是因?yàn)槿烁F怕了，也許是因?yàn)闆]有安全感，只有錢是安全的?？墒菫榱隋X付出生活還是不值得的。有錢和沒有錢的日子并不能改變生活的本身。對(duì)那兩個(gè)民工來說，一萬塊錢對(duì)他們來說就是天文數(shù)字。他們可以得到他們想喜歡的女孩，可以回到三年了沒有回過的家。這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望卻和販毒這個(gè)很難的事情聯(lián)系到了一起。他們很簡(jiǎn)單，很無知，更加的愚昧。可是這個(gè)愚昧不是他們的錯(cuò)，是他們不自知的。不自知才讓人更加的絕望，因?yàn)闆]有可能會(huì)改變。

可能很多的電影看完了后什么都不想寫，也什么都寫不出來。電影里想要說的東西也許不說會(huì)更好。語(yǔ)言是很蒼白的，和人的思想相比。剛想到的東西，想要用語(yǔ)言抓住，卻發(fā)現(xiàn)又不見了。但是又確實(shí)的存在過。哲學(xué)里有很多人已經(jīng)講過這個(gè)問題了。不過雖然這樣的失語(yǔ)狀態(tài)顯得高深莫測(cè)，如果一點(diǎn)都不講出來，就好像不存在一樣，有點(diǎn)浪費(fèi)了，還是說出來一些，能說多少是多少，能看懂多少就看多少。

導(dǎo)演是高明的，講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，甚至有點(diǎn)太簡(jiǎn)單，人物也很少，一個(gè)警察，李米，李米的男朋友，和兩個(gè)民工，還有一個(gè)李米的男朋友后來的女人。但是卻可以讓人看完了很沉默。不知道該從何說起。生活也許本身就是這樣有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有點(diǎn)平凡，但是卻有點(diǎn)沉重，要想很久還不知道該說點(diǎn)什么。

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇3】

“生活像一把無情刻刀，改變著我們模樣；未曾綻放就要枯萎了，我有過夢(mèng)想?！蔽蚁胗眠@句歌詞形容書中的這位老人。這位母親一生時(shí)最燦爛的時(shí)間，應(yīng)該是病危時(shí)兒女陪在身邊的時(shí)間吧，而真正的綻放卻是在離開的那一刻，為了不把痛苦留給兒女而選擇孤獨(dú)幸福的離開。

老人的夢(mèng)想應(yīng)該是看見子孫滿堂，然后在陶醉中安靜的睡去。而這位偉大的母親同樣也希望吧，但她卻選擇了給兒女留下幸福，放棄夢(mèng)想。

我們每個(gè)人都乘坐著同樣的一輛長(zhǎng)途車，每站有人上也有人下。在長(zhǎng)途車上，我們要扮演孩子、朋友、親人、愛人、父母的角色。最開始是孩子的身份，會(huì)一直伴隨著我們。從小孩慢慢長(zhǎng)大，變老，我們將要承擔(dān)一份永遠(yuǎn)不變的責(zé)任——孝。

對(duì)于我們的父母來說，我們永遠(yuǎn)是孩子。他們愛我們，我們沒有權(quán)利覺得理所當(dāng)然。我們對(duì)他們的愛，是恩，生育之恩，孝順?biāo)麄兪墙^對(duì)的事。對(duì)于父母來說，這輛長(zhǎng)途車的終點(diǎn)，或許比我們的早，或許那一站是悲傷，是幸福。我們所能做的，就是讓那終點(diǎn)站，盡可能的充滿溫暖和快樂。也許，那是遠(yuǎn)方的天國(guó)。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?！睂?duì)于這種悲涼的終點(diǎn)，一定讓它消失在站牌。

當(dāng)有人下了車，相信他們一定會(huì)想看到繼續(xù)旅途的我們，輕淺的笑。這樣另一個(gè)世界的他們，才能放心的離開。

假如，我是說假如，我們有親人站點(diǎn)將近，我們不能等到那之前的一點(diǎn)時(shí)間去盡我們的努力，從現(xiàn)在開始，讓身邊的人，都感受到自己的付出。

終有一天，我們的站點(diǎn)也會(huì)到。車停了，我們也會(huì)滿足的下車，向另一個(gè)世界。

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇4】

我在老師的推薦下讀了《城南舊事》這本書，他勾起了我對(duì)童年的回憶。

這本書具體描寫了二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子和睦的一家。詳細(xì)地寫出了英子的生活和成長(zhǎng)，用英子的童稚來說人世間的復(fù)雜感情。

隨著這個(gè)故事，我好像也融入了英子的生活中。那惠安館里的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的小偷，很漂亮并且愛笑的蘭姨娘，井邊的黃辮子小姑娘妞兒，爸爸的好友德叔，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，以及為伴的宋媽。他們每個(gè)人都在英子的記憶里留下了很深刻的印象，使英子的童年有了更多美好的記憶。英子遇到了很多她意想不到的事情，她用她的天真去感受這個(gè)世界：去看著他的童年，看著她身邊的每一個(gè)人。我看著英子，心不由自主的懸掛起來。英子開心，我也開心；英子難過，我也難過；英子無聊，我也無聊；我簡(jiǎn)直和英子成了同一個(gè)人了！

故事中有一段讓我十分感動(dòng)：秀貞（那個(gè)瘋女人）正準(zhǔn)備要帶妞兒去見思康叔，英子不管自己有沒有發(fā)燒，始終要去見秀貞和妞兒，并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子這么小就懂得了關(guān)心他人，怪不得英子的童年這樣豐富多彩。英子有著一顆純潔、善良的心，她這種樂于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

英子正因?yàn)檫@樣關(guān)心別人，珍惜友誼，才會(huì)有這樣無憂無慮快樂的童年和這么多愛她的人。在來看看我們現(xiàn)在，豐衣食足，卻總是不滿意，像這樣的生活能快樂了嗎？我們總是覺得自己不夠幸福，并且不好好珍惜情感，這樣又能快樂嗎？我們都應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)！

《城南舊事》很經(jīng)典、好看的一本書。有喜怒哀樂、悲歡離合。故事通過主角英子向我們講述生活中的酸甜苦辣，讓我們珍惜每一個(gè)人。這本書嘗起來真是津津有味啊！

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇5】

《從優(yōu)秀到卓越》是一本能帶給人靈感和思想以頓悟的書籍。作者對(duì)世界上眾多大型公司進(jìn)行了深入的研究，得出許多寶貴的財(cái)富，非常值得我們?nèi)ゲ粩嗬斫馀c消化吸收，使我們認(rèn)識(shí)和了解了從優(yōu)秀到卓越的七個(gè)重要因素。這本難得的好書，能為事業(yè)指明一條路，并把一個(gè)人從“優(yōu)秀”引向“卓越”，帶上另外一個(gè)高峰。

什么是卓越？很多人和公司企業(yè)，當(dāng)做到優(yōu)秀的時(shí)候，總會(huì)感覺到“很好，維持現(xiàn)狀就可以了”，一旦做到卓越的時(shí)候往往都是感覺 “其實(shí)還可以更好”。這也就是人們常說的“只有更好、沒有最好”。希望自己力求做的更好，僅做到優(yōu)秀是不夠的，應(yīng)該追求卓越的突破性進(jìn)展和長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展。另一方面，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不計(jì)個(gè)人得失時(shí)，其必然能發(fā)揮出超人的能力。就像杜魯門所說的“只要你不計(jì)功利，就能做成任何一件事”。明確每個(gè)管理人員的責(zé)、權(quán)、利是非常重要的，也是直接影響公司發(fā)展的主要因素。

殘酷的現(xiàn)實(shí)，正如眼下正在發(fā)生的國(guó)際金融危機(jī)，只所以稱之為“危機(jī)”，其中既包含有“危險(xiǎn)”，也包含有“機(jī)遇”。對(duì)于一個(gè)卓越的公司和個(gè)人來說，都是通過一次又一次的危機(jī)中不斷超越，通過面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)為起點(diǎn)，從而走向成功。我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，首先要誠(chéng)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)層要多傾聽員工的意見，創(chuàng)造一個(gè)讓事實(shí)說話的氛圍；其次是保持堅(jiān)定的信念，并積極的采取行動(dòng)。

看完本書感覺自己距離卓越還很遙遠(yuǎn)，需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西還很多。同時(shí)通過這本書，我感到，或許再過5年、10年后回過頭來再度閱讀這本著作，還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他更深層次的內(nèi)涵。

初中優(yōu)秀讀后感范文【篇6】

這本書的主要內(nèi)容是：一位叫金鈴的女孩，在父母、老師及同學(xué)們的幫助下，從一個(gè)中等的女孩到學(xué)習(xí)優(yōu)秀、討人喜歡的女孩子。這本書告訴我們：不是說想當(dāng)好孩子就能當(dāng)好孩子的。

文中的刑老師對(duì)金鈴說：“真的，你已經(jīng)是個(gè)好孩子了。一個(gè)能寫出這么好的文章的學(xué)生，憑什么不能做好孩子呢？老師現(xiàn)在已經(jīng)想的很通，好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不完全是

分組成的?！崩蠋煹目捶ㄊ墙o金玲的一種鼓勵(lì)，可金鈴不想停留在這里，而是向前沖刺！我要向金玲學(xué)習(xí)，向前沖刺。

當(dāng)我讀到“最后一個(gè)兒童節(jié)”時(shí)，我才知道：金鈴是個(gè)富有愛心的孩子，過六一兒童節(jié)也不把她的小妹妹幸幸忘記，她買了一本《格林童話》，當(dāng)天就送給了幸幸。我也有一個(gè)妹妹，每次過兒童節(jié)我都送她對(duì)學(xué)習(xí)不好的東西，明年，我要送她一個(gè)驚喜。

如果你沒有看過這本書，你不妨也去圖書館借這本書看看，你一定會(huì)有所收獲。