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《父與子》的讀后感

發(fā)表時間:2023-05-12

《父與子》的讀后感系列。

讀書筆記吧欄目精選:“《父與子》的讀后感”,歡迎閱讀。

下面是讀書筆記吧為你推薦的“《父與子》的讀后感”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀。想寫好讀后感,要有體驗,有見解,有感情,有心意,讓我們認真的閱讀作者寫的作品之后,心中常常有許多感悟。寫讀后感時,要分析材料,提練感點,亮明自己的基本觀點。

《父與子》的讀后感 篇1

讀了《地震中的父與子》,我禁不住流下眼淚。

文章寫的是一次洛杉磯大地震之后,一位父親為解救困在廢墟中的兒子,他冒著生命危險,帶著一絲希望,連續(xù)奮戰(zhàn)了38小時,最后救出孩子的故事。讀后掩卷沉思,這是多么偉大的父親啊!

只要還有一點希望,他就絕不放棄,連續(xù)38小時不吃不睡,一種強大的信念和力量在支持著他——那就是偉大的父愛。每當讀到這里,我就會想起我那慈愛的父親。我父親在我四歲那年就去世了,他留給我的記憶就是燦爛的笑容和一個漂亮的救生圈。有一次,也是唯一的一次,爸爸帶我去游泳。我還小,還不會游,只好在泳池旁邊玩水,爸爸對我說:“瑩瑩,過來,你看爸爸怎樣游泳。”爸爸這樣說,我十分高興地說:“好”。然后又說:“爸爸你游慢點,我也要游。”爸爸十分高興,忙說:“好好好”說完,他就跑去小賣部買了一個救生圈給我,他又教我怎樣使用,然后拖著我在淺水區(qū)游。這一天我是最開心的。

如今,那個救生圈早就沒氣了,因為那是爸爸買給我的,所以我不舍得扔,我要好好珍藏。如今,奶奶、媽媽、我和弟弟一起相依為命地生活,我一定要聽媽媽的話,努力地讀書,頑強地生活。

《父與子》的讀后感 篇2

《父與子》是一本漫畫書,它的圖畫既有趣又很感人。20世紀30年代傳入中國后,受到魯迅等名人的高度評價,成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫,是我們閱讀時不可多得的經(jīng)典之作。

《父與子》的故事來自于漫畫家卜勞恩的真實生活感受,是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實生活寫照。漫畫中胖乎乎的大胡子父親有很多缺點,偶爾會耍耍家長威風,有時也會誤會兒子。瘦小古怪的淘氣兒子也有許多不足經(jīng)常會制造一些惡作劇,但他從不為自己的惡作劇感到不安。

就是這樣一幅幅生動幽默、小而精湛的圖畫跳躍著智慧的光芒,簡單的線條里流淌出純真的父子之情,給我們演繹了一個個傳奇、搞笑、好玩,卻又溫暖人心的故事。其中令我印象最深的是《兒子的禮物》這幅漫畫:有一天兒子為父親準備了一個禮物,可是不小心打碎了,兒子很傷心。父親為了安慰兒子,假裝自己的煙斗不通了,用碎片中的一個長矛來疏通,使禮物有了新的用途,讓兒子破涕為笑。在敬佩漫畫中父親那靈光一現(xiàn)的智慧的同時,我也感受到了父親對兒子那份深深的愛,那份濃濃的親情。不知不覺中,我的眼前模糊了,畫中的父親成了我的父親,而我則成了那個淘氣可愛的兒子

在現(xiàn)實生活中,我和爸爸也經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的、搞怪的、傷心的、生氣的事情。當我取得好成績時,爸爸會用魔法變出個小玩意兒表揚我、獎勵我;當我失敗時,他會偷偷塞一張紙條在我的抽屜里安慰我、鼓勵我;當我生病時,他會日日夜夜、不離不棄地照顧我、陪伴我。雖然調(diào)皮的我經(jīng)常惹得媽媽大呼小叫,甚至要動家伙,但爸爸從不會放棄我。我知道我有很多毛病,但爸爸都會絞盡腦汁想出各種奇招提醒我改正。爸爸對我的付出是無私的、不求回報的。

記得那次父親節(jié),我為爸爸準備了一份特殊的禮物一幅我精心設計的圖畫。畫面上我和爸爸燦爛的笑容映襯著粉粉的愛心背景,得到了美術何老師的表揚。我想像著爸爸拿到禮物的那一瞬間,心里美滋滋的。突然耳邊傳來很不和諧一聲啪,我很警覺地往自己的畫一看,頓時傻了眼同桌撞翻的顏料桶把爸爸整張臉都給染黑了。這這該怎么辦?我的禮物!我的眼里涌出了淚水,可看著同桌一臉歉意,我什么也說不出來。一切都太遲了,重畫根本不可能,回家怎么向爸爸交代,每年爸爸都等著我的禮物的呀?我心里忐忑不安,也不知道是怎么走進家門,躲開爸爸的眼神進了自己的房間。吃晚飯時,我只是胡亂扒了兩口;作業(yè)我只是應付地寫了幾筆,我滿腦子都在想著要趕夜工重畫一張。晚上九點我頹廢地走到房里,拉開抽屜,準備偷偷開工。誰知原本要送給爸爸的那張丑畫竟然闖入了我的眼簾。天哪?怎么會變成這樣?畫面上,原本臟臟的爸爸的臉竟然被一把黑紅相間的雨傘給擋住了,絲毫看不見半點污漬,而我的微笑則在畫面上顯得更為燦爛無邪我依稀記得爸爸給我買的第一把雨傘就是這個樣子,下雨時,爸爸總會撐著傘,牽著我送我上幼兒園,路上爸爸還會唱起各種好聽的童謠:一二三四五,上山打老虎我一邊回憶一邊欣賞著這幅絕妙之作,突然就在畫紙的角落里,淡淡的一行鉛筆字老虎沒打到,打到小松鼠,爾后還有這樣的簽名謝謝你的父親節(jié)禮物爸爸!。我終于明白了一切,是最愛我的老爸幫我完成了我的心愿,讓這幅原本一直揪心的禮物變得意義非凡

父愛是偉大的,親情是可貴的。幽默的《父與子》讓人笑中帶淚。那份濃濃的父子之情,那種融融的天倫之樂,讓我的到了樂趣,同時也得到了一種心靈的滋潤。希望我們家永遠像《父與子》里的主人公一樣,沒有爭吵,一切祥和。

《父與子》的讀后感 篇3

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私啊!

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自從我讀了地震中的父與子后,我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。

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《父與子》讀后感悟集錦


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《父與子》讀后感悟 篇1

愛的感受“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。

《地震中的父與子》這篇課文,講述了:有一年發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中,一位父親冒著生命危險去救自己的兒子,經(jīng)過38小時的挖掘,終于救出了兒子與兒子的同學,歌頌了偉大的父愛與濃濃的父子之情。這篇課文的作者是馬克漢林,他是一他是一個專業(yè)性演講者,在過去xx年,他在32個以上的國家對200萬人演講了4000次,他的講座包括優(yōu)秀的銷售策略,個人的能力和發(fā)展等等,主要作品《地震中的父與子》。在突如其來的災難面前,父愛進發(fā)出巨大的力量。盡管父親滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,但他心里總是想著“不管發(fā)生什么我總要和你在一起。”這種念想使它救出了,他的`兒子與兒子的同學。

父愛如山。母愛如水。太陽般的執(zhí)著月亮般的清澈。各自有各自的語言和疼愛方式。給孩子創(chuàng)造一個家營造一個幸福締造一個未來。大樹般的偉岸花枝般的溫柔。沉默地話語藏著深沉的愛。芳香的惦記藏著無私的情。微風般的和煦白云般的輕繞。拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點。緩緩柔情戀戀親情。捂暖一顆受冷的心。拯救一個遠離軌道的靈魂。

《父與子》讀后感悟 篇2

《父與子》是一本漫畫書,它的圖畫既有趣又很感人。20世紀30年代傳入中國后,受到魯迅等名人的高度評價,成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫,是我們閱讀時不可多得的經(jīng)典之作。

《父與子》的故事來自于漫畫家卜勞恩的真實生活感受,是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實生活寫照。漫畫中胖乎乎的大胡子父親有很多缺點,偶爾會耍耍家長威風,有時也會誤會兒子。瘦小古怪的淘氣兒子也有許多不足經(jīng)常會制造一些惡作劇,但他從不為自己的惡作劇感到不安。

就是這樣一幅幅生動幽默、小而精湛的圖畫跳躍著智慧的光芒,簡單的線條里流淌出純真的父子之情,給我們演繹了一個個傳奇、搞笑、好玩,卻又溫暖人心的故事。其中令我印象最深的是《兒子的禮物》這幅漫畫:有一天兒子為父親準備了一個禮物,可是不小心打碎了,兒子很傷心。父親為了安慰兒子,假裝自己的煙斗不通了,用碎片中的一個長矛來疏通,使禮物有了新的用途,讓兒子破涕為笑。在敬佩漫畫中父親那靈光一現(xiàn)的智慧的同時,我也感受到了父親對兒子那份深深的愛,那份濃濃的親情。不知不覺中,我的眼前模糊了,畫中的父親成了我的父親,而我則成了那個淘氣可愛的兒子

在現(xiàn)實生活中,我和爸爸也經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的、搞怪的、傷心的、生氣的事情。當我取得好成績時,爸爸會用魔法變出個小玩意兒表揚我、獎勵我;當我失敗時,他會偷偷塞一張紙條在我的抽屜里安慰我、鼓勵我;當我生病時,他會日日夜夜、不離不棄地照顧我、陪伴我。雖然調(diào)皮的我經(jīng)常惹得媽媽大呼小叫,甚至要動家伙,但爸爸從不會放棄我。我知道我有很多毛病,但爸爸都會絞盡腦汁想出各種奇招提醒我改正。爸爸對我的付出是無私的、不求回報的。

記得那次父親節(jié),我為爸爸準備了一份特殊的禮物一幅我精心設計的圖畫。畫面上我和爸爸燦爛的笑容映襯著粉粉的愛心背景,得到了美術何老師的表揚。我想像著爸爸拿到禮物的那一瞬間,心里美滋滋的。突然耳邊傳來很不和諧一聲啪,我很警覺地往自己的畫一看,頓時傻了眼同桌撞翻的顏料桶把爸爸整張臉都給染黑了。這這該怎么辦?我的禮物!我的眼里涌出了淚水,可看著同桌一臉歉意,我什么也說不出來。一切都太遲了,重畫根本不可能,回家怎么向爸爸交代,每年爸爸都等著我的禮物的呀?我心里忐忑不安,也不知道是怎么走進家門,躲開爸爸的眼神進了自己的房間。吃晚飯時,我只是胡亂扒了兩口;作業(yè)我只是應付地寫了幾筆,我滿腦子都在想著要趕夜工重畫一張。晚上九點我頹廢地走到房里,拉開抽屜,準備偷偷開工。誰知原本要送給爸爸的那張丑畫竟然闖入了我的眼簾。天哪?怎么會變成這樣?畫面上,原本臟臟的爸爸的臉竟然被一把黑紅相間的雨傘給擋住了,絲毫看不見半點污漬,而我的微笑則在畫面上顯得更為燦爛無邪我依稀記得爸爸給我買的第一把雨傘就是這個樣子,下雨時,爸爸總會撐著傘,牽著我送我上幼兒園,路上爸爸還會唱起各種好聽的童謠:一二三四五,上山打老虎我一邊回憶一邊欣賞著這幅絕妙之作,突然就在畫紙的角落里,淡淡的一行鉛筆字老虎沒打到,打到小松鼠,爾后還有這樣的簽名謝謝你的父親節(jié)禮物爸爸!。我終于明白了一切,是最愛我的老爸幫我完成了我的心愿,讓這幅原本一直揪心的禮物變得意義非凡

父愛是偉大的,親情是可貴的。幽默的《父與子》讓人笑中帶淚。那份濃濃的父子之情,那種融融的天倫之樂,讓我的到了樂趣,同時也得到了一種心靈的滋潤。希望我們家永遠像《父與子》里的主人公一樣,沒有爭吵,一切祥和。

《父與子》讀后感悟 篇3

《地震中的父與子》是我在五年級時學到的一篇文章,但至今回想起來仍意猶未盡,父親救子的情景屢屢在我眼前回放。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了在1994年一個極其普通的一天,美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震,一所小學不幸被匆匆而來的地震擊垮。當時,有許多學生家長趕到了現(xiàn)場,但當看到教學樓化為一片廢墟時,悲痛欲絕的家長們在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚,都十分絕望地離開了。只有一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私啊!我被父親執(zhí)著的信念以及兒子臨危不懼、先人后己的高貴品質(zhì)所打動了。就是因為父愛的執(zhí)著,才架起了一座生命的橋梁,得以讓14個孩子被解救。

我讀后心潮澎湃。認為這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。人們都說:母愛如水,父愛如山,很多時候,父愛是不能被母愛代替的。平日里,無論父親是威嚴還是慈祥,你都要相信,他是愛你的。

《父與子》讀后感悟 篇4

爸爸是帆,媽媽是船,載著我駛向成功的彼岸,是愛的動力,是愛的決心,才能使我到達成功的彼岸,成為現(xiàn)實的夢想!

自從讀了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。

讀完這篇文章的我可以說是對這篇文章了如指掌了。當我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。

全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅持尋找自己的兒子阿曼達。經(jīng)過38個小時不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。

我的父親也一樣,他每天勞累的工作著,還擔心我的學習,還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多,不求回報,讓我在美好的環(huán)境中快樂成長,這難道不是對我的愛嗎?

在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴格的要求……這種愛時我感到十分溫暖,溫馨。

這篇文章告訴了我:父母之愛是一種強大的精神力量,因為愛是無價的,愛是無私的,所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多······

《父與子》讀后感悟 篇5

親愛的趙俊杰:

你好!

上次你托人給我的信我已經(jīng)收到了,你讓我勤奮學習,努力讀書,我一直都記得呢!近期,又學習了為中華之崛起讀書,我對你這句話的感觸更深了。

告訴你一個好消息,我這次英語第一名,考了99分,前段時間的認真復習總算有了回報,我真開心。

真的很懷念以前我和你跳長繩、奔跑追逐時的情景,那時特別開心!你撞我,我推你,像兩匹野馬在草地上狂奔。每當下課鈴響起,總能看見我倆。

現(xiàn)在,我們分到了不同的班級,也不能在一起玩了。基本上我每一次下課都到操場上等你,可是,無論如何也等不到你。有一次,我下課偷偷到你們班門口,一看,一個看上去很兇的老師正在上課,我只好溜回了教室,心想這個老師真會講課,連下課也不放過。

你最近身體好嗎?那個兇老師對待你們的態(tài)度認真嗎?批評你嗎?我在四(12)班等你回信。

祝:

心想事成!萬事如意!

同學羅涇堯

12月2日

《父與子》讀后感悟 篇6

讀了《地震中的父與子》,我禁不住流下眼淚。

文章寫的是一次洛杉磯大地震之后,一位父親為解救困在廢墟中的兒子,他冒著生命危險,帶著一絲希望,連續(xù)奮戰(zhàn)了38小時,最后救出孩子的故事。讀后掩卷沉思,這是多么偉大的父親啊!

只要還有一點希望,他就絕不放棄,連續(xù)38小時不吃不睡,一種強大的信念和力量在支持著他——那就是偉大的父愛。每當讀到這里,我就會想起我那慈愛的父親。我父親在我四歲那年就去世了,他留給我的記憶就是燦爛的笑容和一個漂亮的救生圈。有一次,也是唯一的一次,爸爸帶我去游泳。我還小,還不會游,只好在泳池旁邊玩水,爸爸對我說:“瑩瑩,過來,你看爸爸怎樣游泳。”爸爸這樣說,我十分高興地說:“好”。然后又說:“爸爸你游慢點,我也要游。”爸爸十分高興,忙說:“好好好”說完,他就跑去小賣部買了一個救生圈給我,他又教我怎樣使用,然后拖著我在淺水區(qū)游。這一天我是最開心的。

如今,那個救生圈早就沒氣了,因為那是爸爸買給我的,所以我不舍得扔,我要好好珍藏。如今,奶奶、媽媽、我和弟弟一起相依為命地生活,我一定要聽媽媽的話,努力地讀書,頑強地生活。

《父與子》讀后感悟 篇7

1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震,在不到四分鐘的時間里,成千上萬的人受到傷害。

在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。

他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角處,便疾步走到那里,開始動手挖。

在他清理挖掘的時候,不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,他們已經(jīng)死了。”

“這樣做無濟于事,回家去吧!”

“冷靜些,你要面對現(xiàn)實。”

這位父親雙眼直直地看著這位好心人,問道:“你是不是來幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭挖了起來。

消防隊長擋住他:“這里太危險了,隨時可能起火爆炸,請你快點兒離開!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可以理解,但這樣干很危險,請馬上回家去吧!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子,過于悲痛而精神失常了。

這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”

他挖了十二小時,二十四小時,三十六小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下的衣服破爛不堪,到處都是血跡。到第三十八小時,他突然聽見底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”

“爸爸,真的是你嗎?”

“是我,是爸爸!我的兒子!”

“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”

“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”

“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕,現(xiàn)在好了。”

父親大聲向四周呼喊:“這里有14個小孩,都活著!快來人!”

過路的幾個人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后,一個安全的小出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達。”

“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。”

這對了不起的父與子,在經(jīng)歷了這場巨大的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

《父與子》讀后感悟 篇8

一句話,能使人心溫暖;一句話,能留給人以美好的印象;一句話,能鼓舞人的一生。今天,這一句話,就救活了14個孩子。

1994年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自身安全,不顧他人勸阻,在廢墟中堅持不懈地挖了38個小時,終于救出兒子和兒子的同學,共有14個小

為什么在如此惡劣的環(huán)境下,只有14個小孩活了下來?是一句話,一句意義非凡而又普通的話:不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!這一句話在兒子和父親的心中流淌著,向一根線拉著他倆的心。

當我讀到8小時,12小時,24小時,36小時。這兒時,我能想到孩子們在廢墟中等得哭了的樣子。但阿曼達沒有哭,因為他有活下去的信念。

在困難中,不能有絕望,而是有希望,在困難中爬起來,才能繼續(xù)生存下去倒下,爬起,倒下,爬起,最終你會堅強地站起來。

我國著名的物理學家童第周出生在寧波的一個小山村,雖然他出生在貧困的家庭,但是他勇于拼搏,在17歲勉強上了初中,校長決定給他試一個學期。他沒有因為自己學習差,就放棄這一希望退學,而是在同學睡覺的時候在路燈下學習。

許多偉人都在困境中幾乎絕望而再爬起來,充滿勇氣地再走,心中一定要有一個堅定的信念,才會有希望。

在學校里也一樣,不要認為自己學習成績差就跟不上別人而放棄。你心中必須想:我一定會跟上他們,我要努力!你只要無不地學習,補課,做作業(yè),心中想著這一句話,你肯定能把成績搞上去。

起來吧!那些氣餒的人們,注定一個信念,向目標進攻,一定能找到所想得到的,所想擁有的一切。這方法使你一生受用不盡!

臺州市椒江區(qū)人民路小學 指導老師:王陽

[讀后有感系列]《父與子》讀后感季度范文精選


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,我們讀了作品以后,心中常有許多感想,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。有關作品的讀后感范文有哪些呢?為此小編特意整理了“[讀后有感系列]《父與子》讀后感季度范文精選”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

《父與子》這部漫畫是我的童年回憶。最早看到這一系列是在一本已忘記名字的兒童讀物上,漫畫是黑白的,兒時我一下子就被吸引住了,可短短的篇幅總是看不過癮。如今已過去這么多年,終于將全集讀完了。當我重新閱讀這系列漫畫的時候,竟然發(fā)現(xiàn)還依稀記得其中的部分內(nèi)容。

也直到今天,我才了解了作者卜勞恩的生平是那樣坎坷。而他的作品卻是那樣的歡樂與溫暖,將他對自己孩子的愛全部傾注其中。

漫畫的主角是一個腦袋光溜溜、留著刷子一般胡子、腆著大肚子的父親,和一個刺猬頭、經(jīng)常調(diào)皮搗蛋卻可愛善良的兒子。這兩人的形象非常經(jīng)典,讓人印象深刻。

每一篇都由幾幅簡單幽默的漫畫構成,講述一個父子之間發(fā)生的短短的小故事。這些小故事有的很有趣,有的很溫暖,有的很感人。而父親與孩子的愛和感情,就在這些每天發(fā)生的小事之間一天天逐步加深。

初為人父母的時候,每個人大概都不懂得如何做一位合格的家長。就像漫畫中所述,有時我們會溺愛孩子,盲目地寵著他;有時候心情不好,又會不分青紅皂白地打罵;見到別人欺負他,馬上會去為他出頭。家長和孩子都在生活的磨練和互相學習之中不斷成長,家長最終學會成為一個有責任有愛的好家長,孩子學會成為一個懂事理和善良的好孩子。

在和孩子相處的時候,許多人也都不那么理性和成熟,就像漫畫里的父親。他們經(jīng)常會去做一些不靠譜但有趣的事情。和孩子在一起的時候會喚起我們的童心,喚起我們對更多新鮮事物的好奇。我認為這些小小的不理性和不成熟都是必要的,和孩子成為朋友去理解他,而不是高高在上地教訓他。這樣也會讓自己內(nèi)心變得更加柔軟和溫暖,成為孩子們所喜歡的有愛的家長。

人們總說,父愛如山。父親是整個家庭的依靠和基石,是孩子的榜樣,像山一樣牢靠和偉大。父愛也有細膩的時候,關心照顧起孩子不比母親差。漫畫里的父親和孩子之間不僅僅是父子的關系,更是朋友和玩伴。如今我已成家,過兩年也是要做父親的。這部漫畫也讓我重新思考家長與孩子之間的關系。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感


書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。埃·奧·卜勞恩在《父與子》中用流暢的語言,敘述了相關情節(jié),作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《父與子經(jīng)典漫畫的讀后感》,希望能對您有所幫助,請收藏。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇一】

《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容非常豐富,它使一代又一代人從中獲得快樂。每個閱讀《父與子》的人都無不為這一對從不安分,總得惹出點兒事來的父子由衷的發(fā)笑。

《父與子》由他們平常開始,過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補褲子,兒子以為沒事的時候,縫補完了還是照樣打他。還有一個讓家長簽字的絕招,兒子問父親:“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結果父親上當了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。

父與子是一對可愛而有趣的人物。他們善良、正直、真誠和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂觀的態(tài)度,平和的心情,有時甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂。我們每個人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒有快樂呢?

看過這本書的人,一定忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點兒的兒子。

每個家庭就得以父與子為榜樣,過上和諧、快樂的生活。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇二】

《父與子》這本書的作者是德國的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛不釋手,哈哈大笑,回味無窮。

《父與子》的漫畫中雖然沒有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點點滴滴,比如,車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺,突然闖進來一個強盜,爸爸和強盜用槍對打,他們中間只隔了一座墻,機靈的兒子在地上灑了一個圖釘,便都跑了,強盜見他們跑走了,趕緊追上去,結果踩到了釘子,趁他倒地時,爸爸用繩子綁住了他。

《父與子》不但豐富了我的課外知識,而且也給我?guī)砹藲g樂。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇三】

父親與兒子的快樂生活誰也不會忘記,讓我們走進德國連環(huán)畫作家卜勞恩的筆下,一起去看看吧!

我給大家講一則《父與子》里的故事——《被盜的衣服與音樂的作用》。一天父親要去游泳,衣服被一只調(diào)皮的猴子偷走了,但是父親并沒有生氣,而是用音樂的力量迷住了猴子,讓猴子不由自主地跑到鋼琴邊想看清楚里面究竟有什么神奇的東西。沒想到“道高一尺魔高一丈”,被父親與兒子推進了琴箱,開始了他們的“鋼琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子無計可施,只好把衣服還給了父親。

可愛的父親,調(diào)皮的兒子和精美的圖畫形成了好看的《父與子》,我好喜歡!

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇四】

這是一部創(chuàng)作于80年前的漫畫,卻至今仍然廣受世界好評,對于很多小孩子來說,《父與子》可以說是他們童年的共同回憶。就說我自己,第一次看父與子漫畫,是來自簡筆畫冊的背面(是的毫無疑問是盜版的)但即便如此,這部漫畫依舊給我很深的印象,精煉的四到八格的有趣故事,一對天天在一起玩耍的父子,再到?jīng)]有語言隔閡的無字敘述手法,當然了,你可能還是無法理解《父與子》這部漫畫為什么會如此“長壽”,長著大胡子、挺著大肚子的光頭父親,留著刺猬頭、叛逆又迷人的淘氣包兒子,這一對父子為什么總能像好朋友一樣快樂相處?為什么他們的故事火爆全球?為什么億萬父母從書中的親子溝通方式中獲得啟示?其實,只要你翻看這本漫畫,你就能找到答案。一張張小小的漫畫,填滿了父與子的歡聲笑語,一句句真摯的話語,充盈著父與子的天倫之樂。

或許很多人都沒有想到,作者畫這部漫畫,其實是為了他的孩子而畫的,這部漫畫所包含的,是他對他3歲的孩子深沉的愛,這位來自德國的埃·奧·卜勞恩先生,被人們稱為德國國寶級漫畫家,全球公認20世紀最偉大的漫畫家之一。他自小就有著很高的美術天賦和基礎,在他31歲時,為自己孩子創(chuàng)作的《父與子》漫畫開始在《柏林畫報》上刊載,卜勞恩對3歲兒子克里斯蒂安的愛,浸透在每一幅畫中,溫暖著每一位讀者,連載期間收到數(shù)百萬熱情讀者來信。十年后,他因被納粹迫害而自殺身亡,他在給妻子的訣別信中寫道:“……我為德國而畫……還望把他(克里斯蒂安)撫養(yǎng)成人。帶著幸福的微笑,我去了。”這本漫畫,成了他給自己孩子的唯一的禮物,那個禿頭的大胡子爸爸,慈祥而幽默;那個留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮又可愛。這本被譽為是德國幽默象征的漫畫,不著一字,卻感動了成千上萬的人。

我們常說父愛如山,而父愛又不似母愛一般為人們所大力歌頌,以致越來越多的人們忘記了父親的愛,看看《父與子》里這對有趣的父子吧,他們一起玩耍、一起搞惡作劇、一起犯傻、一起出門、一起生活的點點滴滴,除了哈哈大笑之余,我們是否能夠想起來自己家里的孩子還有老父親?可能我沒什么資格說“如何做個合格的父親”這種嚴肅的話題,但是我想說的是,做個“好”父親、“好”兒子其實很簡單,你看看那對父子是怎么做的,就知道了。

《父與子》的故事之所以能至今仍為世界大眾所喜愛,自然是因為這本書在有趣搞笑之余,還讓我們能夠理解親情和父愛,還有這份感動,我覺得大家都應該去看看。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇五】

《父與子》是德國漫畫家埃。奧。普拉恩的作品。

當我拿到這本書一口氣就看完了,其中把鯨魚當成金魚養(yǎng)、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。

《父與子》講的是一個禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個留著刺頭、淘氣、聰明、可愛的兒子發(fā)生的有趣又搞笑的生活故事,一個個出乎意料之外,又在情理之中。

書中我看到了一對像朋友一樣的父與子,他們這種善良、幽默、積極樂觀的生活態(tài)度,值得我們學習。

父與子像一束陽光,始終照耀在人們心靈的最深處,因為在那里,孕育著一顆愛的種子。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇六】

我讀了《父與子》一書。這本書雖然文字少,但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫。每一幅幽默有趣的畫面,蘊含著一個個耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。父親,是一個像小孩子一樣的人,禿著頭,慈愛而親切;兒子長著刺猬頭,調(diào)皮而可愛。

父親很愛兒子,兒子讓他做狗,他就做狗讓他爬。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),就把門鎖上,然后畫了一扇門,上面寫著不許偷看。兒子雖然沒有聰明的頭腦,但還是有一點小聰明,卻常常壞了事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒,父親拿著煙生氣地說:“是我在抽煙,不是失火了!”真讓人啼笑皆非。

我合上書,結束了這次漫畫之旅,但是這一對快樂、幽默的父子卻深深印在了我的腦海里。

父與子經(jīng)典漫畫的讀后感【篇七】

這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫家大師埃·奧·卜勞思之手,本書的主人公是一對父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,這本書里到處都是人間真愛。雖然書中一個文字也沒有,但是它用愛在告訴了我們其中的內(nèi)容。

那我就來講一講父親和兒子在這本書中,都有什么個性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!

書中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個與頭極不相稱的肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個小小的錯誤,他也會拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛”吧!最讓我印象深刻的是漫畫中的《忍無可忍》,這個故事讓我感動得差點掉下了眼淚,它講了一個大個子人總欺負那位父親,可父親都忍了,但大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球,父親終于忍無可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個小故事都流露著濃濃的父子情深,真是父愛如山啊!

再來說一說書中的兒子,兒子長的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時也會調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對不完美的父子,演繹著一個個動人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛。

通過我的介紹,大家一定很想認識這一對父子吧!那就快來讀讀《父與子》這本漫畫書吧!你一定會有不小的收獲。

關于父與子的讀后感模板


讀書筆記吧主題欄目精選:“父與子的讀后感”,敬請訪問。

閱讀完作者寫的作品之后往往受益匪淺,心中擁有不少的想法,這時就有必須要寫讀后感了!那么你知道一些愛讀書的人都是怎樣寫讀后感的嗎?下面是欄目小編為你精心整理的“關于父與子的讀后感”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

關于父與子的讀后感(篇1)

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱。

關于父與子的讀后感(篇2)

今天我學了《地震中的父與子》這篇文章,本文主要寫了洛杉磯一場大地震后,一位父親堅定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個小時終于救出了埋在廢墟中的兒子,表現(xiàn)了父親對兒子的深沉的愛,這種愛感天動地,這種愛起死回生。

那個昔日充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學樓已變成一片廢墟。這是一個對比句,拿學校原來的樣子來比地震后學校的樣子,一比可是天壤之別,不僅樓房倒了,里面還壓著很多孩子。這里不止父親,我相信會有太多的人流淚。

在挖掘的時候有很多人絕望的離開了,但是父親沒有,因為一句諾言:無論發(fā)生什么,我都會跟你在一起,這句諾言父親記著,廢墟中的兒子也記著,他挖了8個小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。人們默認了他的執(zhí)著,人們對他的執(zhí)著不再信任,可是在第38個小時,衣服破爛不堪,渾身血跡的爸爸聽到了瓦礫堆底下的孩子的聲音:爸爸,是你嗎?激動啊,讀到這里,我激動得哭了,能想象嗎:那種情況下的激動,那種震撼,太偉大了,父愛!

由于父親的執(zhí)著,父親的愛,救了14個孩子。這種愛讓兒子堅強,讓父親堅定,讓社會溫暖。

關于父與子的讀后感(篇3)

小時候,家里有段時間訂了一本名為《故事會》的雜志。那時的我對于里面所刊登的寫給大人們看的那些故事是不感興趣的。不過每期只要《故事會》一被拿回家,第一個翻閱的人一準是我,因為當時每一期的《故事會》的封面背后都會刊登一頁名為《父與子》的漫畫。每個月,我都能從這一頁的漫畫中獲得極大的快樂。

一個性子毛毛糙糙,頭發(fā)如亂草的惹事兒子;一個大胡子禿頭挺著大肚子,看似嚴厲實則慈愛的父親。兩人的詼諧幽默的日常生活故事,組成了一本名為《父與子》漫畫。它是德國國寶級漫畫家埃·奧·卜勞恩的經(jīng)典代表作品,曾經(jīng)風靡全球數(shù)十年而暢銷不衰,受到全世界的爸爸與兒子們的喜愛。

當年看《父與子》,受條件的限制,我只能夠每月看其中的一個故事,加上《故事會》當時家里只訂閱了一年便不在續(xù)訂,所以我看到的篇幅很是有限,想想實在是不夠過癮。

長大成人之后,有能力自己購書時,便買了一本《父與子》全集來看,以此一解當年的遺憾。

通過那一張張描繪父親與兒子的生活經(jīng)歷,在捧腹大笑之余,感受到的是濃濃的父子之情。這對父子猶如猶如好友一般相處,雖然兒子常常惹禍給父親帶來一些小小的麻煩,父親也會偶爾犯二鬧出一些笑話,但是他們彼此之間的愛卻是永遠不變的。我想這也是這對父子如此受到讀者厚愛的原因吧。

當年《故事會》上所刊登的漫畫和后來我所購買的那本《父與子》全集,全部都是黑白圖案且沒有文字講解的。而最近看到的一版由大型文化所出版的《父與子》全集,則給人以與之前不一樣的感覺。

該版本對原版的畫作采取了突破性的修復,對其進行了全新的著色,使之在今天看來更具新鮮感。該書還隨書附贈了精美書簽和貼紙,讓讀者在閱讀之余,通過貼紙也可以自己組織父與子的故事。

原作本來是沒有任何文字性的描述的,新版為其增加上了文字描述和對話。對于這一點,我并不是很認同的。在我看來,漫畫的魅力就在于通過圖畫來激發(fā)人的思維想象,相同的一幅畫在不同的人眼中看來,是有不同的理解的。文字的增添,只會局限讀者的想象。不過想來或許是新版考慮到這樣子更改,可以更加便于親子閱讀時的講述,如此一來,也便釋然了。

本周日,便是父親節(jié)了。我會將這本《父與子》送給我們家的小淘氣和孩他爹來看,或許這爺兒倆能夠從書中找到共鳴也說不定。

《父與子》讀后感600字


讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章。讀作者的作品會讓人忍不住進行思考。寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內(nèi)容。寫作品也是有模板的嘛?以下是欄目小編收集整理的“《父與子》讀后感”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

《父與子》讀后感(篇1)

“不論什么時候,發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”這是一位父親常對他兒子說的話。可能就是這句話,締造了一段生命的奇跡!

故事發(fā)生在美國洛杉磯,可怕的地震讓昔日充滿歡笑的城市頃刻間淚流成河。一位父親安頓好受傷的妻子,便馬上沖向他兒子的學校,可眼前的學校早已成為一片廢墟。為了救兒子,他不顧一切,用自己的雙手在地上挖呀,挖呀……38小時后,那雙淌滿鮮血的雙手終于救出深埋在廢墟中的兒子以及兒子的同學們。那一刻父子二人緊緊地擁抱在一起……

文中的一幕幕,不停地浮現(xiàn)在我的腦海,眼眶久久地濕潤著。

“不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”話雖不長,但字字源于一個父親對兒子真摯深厚的愛。這愛,筑成父親頑強堅韌的毅力和無私忘我的精神。對于兒子而言,父親的這句話同樣給了他無窮的力量和堅定的信念。在生死悠關之際,他堅信父親說過的話,不但自己處事不驚,還安定了同學們的恐慌情緒。從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了有利條件。是的,是偉大的父親,父愛譜寫了這曲震撼人心的生命的頌歌。

“不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”我的耳邊不斷回響著那位父親深沉慈愛的聲音。它像一串強勁的音符扣動我的心弦。我的父親,不!天下所有的父親不都這樣無私為了兒子嗎?

我的爸爸雖然每天工作著,但也陪著我游戲,陪著我學習。

記得一年夏天,我在外面玩,爸爸在家看報。忽然,一聲叫喊驚動了爸爸,爸爸跑到前面一看,我的手正在流血,我的手被門夾到了。爸爸馬上抱起我,往路上跑,爸爸說:“疼嗎?如果疼就咬我手吧!到了醫(yī)院,由于手是十指連心,不能上麻醉,而且要縫針,所以很痛,我從淚花中看到堅強的爸爸好像也哭了。后來爸爸每天早上都帶我來換藥。讓我感到濃濃的父愛。

最后,愿天下父親永遠開心。

《父與子》讀后感(篇2)

上個星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書。

書中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃。可到了復活節(jié)那天,兒子把自己存下來的錢拿去買糖果了。父親回來看見兒子在吃糖,就問:“哪來的糖?”兒子指著墻上的兔子說:“是它送的。”父親知道兒子在說謊,就生氣地說:“兒子,你為什么要說謊啊?”兒子可憐地說:“我想吃糖,但是你不給我買,我只能自己存錢買糖吃。”父親聽了和藹地說:“我不給你買糖,是因為我怕你吃糖太多了,會有蛀牙。”兒子聽了快樂地說:“原來不是爸爸不給我買糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把兒子抱起來說:“我親愛的兒子啊,你明白就好。你自己存錢買糖吃,沒有偷爸爸媽媽的錢,真是好樣的。”兒子說了謊是不對的,但是兒子自己存錢買糖,而不是用錯誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵,夢想要自己努力去實現(xiàn)。父親其實是疼愛自己的兒子的,不想讓他的口腔里長滿蛀牙,其實也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多。現(xiàn)在的父母跟孩子交流的時間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的`誤會就能少很多。

我覺得《父與子》是家長和孩子一起看的一本書,而不是孩子一個人看書,家長在玩手機。也不是孩子向你問問題的時候,家長總是:“嗯,嗯。”等到手機看好后再問:“你剛才說了什么?”

我希望家長能改一改這種不好的習慣,同時也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。

《父與子》讀后感(篇3)

自從我讀了《地震中的父與子》之后,感觸極深。《地震中的父與子》講述了:在落杉機發(fā)生了一次大地震,有一座學校倒塌,有許多孩子還沒有被救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過36小時的挖掘,終于救出了自己的兒子。讀到了這里,淚水模糊了我的雙眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛,是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力,沒有愛的動力,就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!

愛隨處可見。記得有一天早上,由于我要掃地,來到特別早,到了校門口,我低頭一看,忘記帶紅領巾了,我在校門口踱來踱去,著急的焦頭爛額。爸爸起床之后,看見我的紅領巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘記戴了,就托人給我送來,當那位同學遞給我時,我十分感動自從去年媽媽出去打工之后,爸爸又當?shù)之攱專衔邕€沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯,有時爸爸文章沒寫好,挨領導批評也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯,每天中午他就早早的給我煮好稀飯,雖然他不愛吃,但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃,不知有多少次,爸爸偷偷買著方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前發(fā)脾氣,這是為人子女應做的嗎?

爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!

愛的力量高于一切!

《父與子》讀后感(篇4)

對每一個孩子來說,父親的關愛都是那么難忘,教我們知識,陪我們玩耍,有時也給我們小小懲罰。德國作家卜勞恩的漫畫《父與子》,就為我們描繪了一對超級有趣的父與子,告訴我們“老爸”是成長路上多么重要的朋友。

在這本書里,父與子成了志趣相投的玩伴。兒子被引人入勝的小說迷住了,不肯來吃飯。老爸費了老大勁把兒子哄走后,自己竟也被小說迷住了!在這本書里,父與子成了機智勇敢的戰(zhàn)友。一個劫匪入室搶劫時,爸爸和兒子并沒有驚慌失措,反而拿起玩具槍奮起反擊。雙方不分勝負之時,聰明的兒子將一枚圖釘悄悄扔在劫匪前面,劫匪正要沖上來時,卻被圖釘扎得倒在地上“哇哇”直叫,最終被爸爸與兒子制服。在這本書里,父與子成了心有靈犀的知己。老爸因為久久釣不起一條魚而愁眉緊鎖時,兒子偷偷潛到水里在魚鉤上掛了一張通知書“我們今天不想來”,釣到通知書后父子倆相視而笑。這樣的趣事不勝枚舉,常常讓人捧腹大笑!

再看看我和我的爸爸。也許我們的生活遠沒有書中精彩,但我們也是不折不扣的好朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧,一起打球、打撲克、看動畫、談論同學、討論過去孩子和今天孩子的差別……偶爾幾次,我到了半夜還未能入眠時,爸爸就帶我出去騎車兜風,寬慰我街上沒睡的人還很多,而我也在徐徐的夜風中悄然入睡。

《父與子》真是一本讓人愛不釋手的好書!給了我們無窮的歡樂,也讓我們思索怎樣認識父與子的關系。老爸既是引導我們成長的老師,更是陪伴我們成長的好朋友!

《父與子》讀后感(篇5)

這個暑假,我看了很多很多的書,其中給我印象最深的就數(shù)《父與子》了。

《父與子》向我們展現(xiàn)了感天動地的父子情,作品中的父子倆實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。書中有一篇《甘為儒子牛》的漫畫最讓我感動。《甘為儒子牛》這漫畫講述了卜勞恩給他兒子當馬騎的故事。這一天,兒子又哭有鬧,吵著要父親給他當馬騎,父親答應了,朝著兒子指使的方向一步一步地爬去。下了樓梯,父親繼續(xù)在馬路上爬著。突然,一條狗躥了出來,“汪汪”大叫。父親以為狗要傷害他的兒子,結果父親也像狗一樣去攻擊躥出來的那條狗!多么偉大的父親,多么沉重的父愛啊!寧可自己受苦,寧愿自己掉價,放下尊卑與面子,唯一要做的就是讓兒子開心,保護好兒子。看到這,我的眼眶濕潤了。

盡管卜勞恩與兒子在一起無憂無慮過日子的時間很短暫,但父子倆的一舉一動無不流露出純真的父子之情與融融的天倫之樂。這一切,都震撼著我的心靈!

如果,世間的每一位父母,每一位子女,都能和主人公一樣,其樂融融,那么,我們的人生會更加美滿。

如果,每一位父母都能放下自己的顏面,去維護自己的孩子,那么,孩子們將會被感動,以后將會更加聽話。

如果,世間的子女都懂得孝順,都把父母當做生活中不可缺少的一部分,那么,世間的每一位父母都能享受天倫之樂,他們會感到無比欣慰。

希望我們的每一對父子、母女都能把對方當成自己的好朋友去看待,世間就會因此多一份友誼,多一份真誠,多一份感動。

讓我們一起去實現(xiàn)這個愿望吧!

《父與子》讀后感(篇6)

今天,我偶然間的翻起語文書,看到了《地震中的父與子》這篇文章,并認真的讀起了它的內(nèi)容

1944年,在美國的洛杉磯發(fā)生了大地震,其中一位父親安頓好妻子之后,就來到兒子的學校,沒想到這做學校早已變成了廢墟,就在父親絕望的時候,他想起了經(jīng)常對兒子說的話:無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。于是,父親就開始用雙手徒手挖掘。經(jīng)過不懈的努力,到了第38小時的時候,父親終于找到了兒子,最后,他們無比幸福的擁抱了在一起。

通過這個故事,讓我想起了自己的父親。幾年前,我還很任性,經(jīng)常讓爸爸頭疼。記得有一次,到了中午,爸爸把中午做好了,我一看,桌子上擺得都不是我喜歡吃的,所以就大發(fā)雷霆,因為爸爸每次都滿足我吃飯的要求,除了這次,過了一會兒,爸爸從廚房出來了,我向爸爸大喊道:為什么今天的菜都不是我喜歡吃的呢?爸爸不好意思的回答說:對不起兒子,今天太忙了,沒時間買菜了。我不管,你現(xiàn)在就去買菜!我用命令的口吻說。好的,我現(xiàn)在就去買爸爸溫和的說。就這樣,爸爸又不辭辛勞,頂著烈日出去買菜了,1分鐘,10分鐘,30分鐘過去了,突然那熟悉的腳步又在耳邊響起,我知道是爸爸回來了。兒子,菜來嘍,快吃吧!爸爸氣喘吁吁的說。

當時我并不知道爸爸的辛苦,而今天我長大了,我才知道我是那么任性,那么不可理喻,而爸爸是那么愛我,竟然滿足我那樣的無理要求。書中講的是大地震中的父與子。而我和爸爸是生活中的父與子,父愛如山。在這里,我要對爸爸說:爸爸呀,我的好爸爸!以后我再也不那么任性了分,再也不讓您那么辛苦了,在您辛苦勞累時,我會為您端上一杯熱水,泡上一壺好茶,給您捶背,我一定會報答您的養(yǎng)育之恩的!

《父與子》讀后感(篇7)

《父與子》是吉林美術出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫書。本書出自德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩之手。

這本書沒有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來闡釋一個個耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂,幾十年來,一直震撼著讀者的心靈。

該書的主人公是一對父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛。翻閱這本書,仿佛身臨這個歡樂幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無窮。

其中給我印象最深的是《裝病》。這個故事講了兒子起床后不想上學,于是假裝自己生病。這個幼稚的舉動當然逃不出父親的法眼。父親先關切地給寶貝兒子端來一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個舉動都釋放著濃濃的父愛。然后父親出門去了。兒子趁機“大鬧天宮”,不料玩得最開心的時候,被突然回來的父親逮個正著。哈哈哈!兒子的“奸計”沒有得逞,只好乖乖地背著書包上學去了。

《父與子》中一共有182個小故事,這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對父子生活中的點點滴滴,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫面。透過這一個個小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會用他那獨特的幽默引導我,又會用他的威嚴教育我,也會用他的快樂感染我。而我,在爸爸的陪伴下無憂無慮地成長。

謝謝你——埃·奧·卜勞恩,是你引領我走進這幽默的漫畫世界。

《父與子》讀后感(篇8)

這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫家大師埃·奧·卜勞思之手,本書的主人公是一對父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,這本書里到處都是人間真愛。雖然書中一個文字也沒有,但是它用愛在告訴了我們其中的內(nèi)容。

那我就來講一講父親和兒子在這本書中,都有什么個性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!

書中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個與頭極不相稱的肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個小小的錯誤,他也會拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛”吧!最讓我印象深刻的是漫畫中的《忍無可忍》,這個故事讓我感動得差點掉下了眼淚,它講了一個大個子人總欺負那位父親,可父親都忍了,但大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球,父親終于忍無可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個小故事都流露著濃濃的父子情深,真是父愛如山啊!

再來說一說書中的兒子,兒子長的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時也會調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對不完美的父子,演繹著一個個動人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛。

通過我的介紹,大家一定很想認識這一對父子吧!那就快來讀讀《父與子》這本漫畫書吧!你一定會有不小的收獲。

《父與子》讀后感(篇9)

今天,我讀了世界著名連環(huán)漫畫《父與子》,受益匪淺。這本漫畫以幽默、有趣的筆調(diào),為我們展現(xiàn)了父與子善良、樂觀的本性和無私的親情。

其中,《做了好事,反而被打》一節(jié)寫的是:有一天,父親和兒子一起到郊外燒燒,他們把一些柴火搭好,放了兩根架子,架子上用一根木棍串著一只香噴噴的烤鴨,勞累的父親躺在空地上美美的睡著。突然,大事不妙,一只叢林小蛇鉆了出來,眼看就要爬到父親身邊了,兒子急壞了,一直比手畫腳對蛇說:“走開,走開,快走開啊……”可小蛇哪聽懂他的話啊,仍繼續(xù)前進。情急之下,兒子不管三七二十一,拿起串著香噴噴烤鴨的木棍,雙手握住一頭,使出渾身力氣朝那只蛇打去。誰知,由于過于用力,竟把那只噴香的烤鴨給甩飛了出去,小蛇見勢不妙,趕緊掉頭跑開了。而此時兒子見烤鴨飛走了,蛇又沒打到,偷雞不成蝕把米,惱羞成怒,將木棍使勁往后一掄,準備來個泰山壓頂,想這一棍下去一定要讓那蛇碎尸萬段。可誰知,這往后一掄不偏不倚正打到在熟睡中的父親頭上。父親一下子就被驚醒了,頭上還長出一個大大的包。

兒子見小蛇被趕跑了,他救了父親一命,高興得手舞足蹈,臉上洋溢著幸福的笑容,正等待父親的表揚呢!此時醒來的父親看到爐火上那只噴香的烤鴨不見了,又見兒子拿著木棍在那兒手舞足蹈,加上剛才那筆賬,簡直是火上澆油。父親怒氣沖天,暴跳如雷,起來一把抓住兒子,用力地打他的屁股。

此時的兒子丈二和尚摸不著頭腦,想不明白父親為什么打他?明明是做了好事,為什么反而被打呢?親愛的朋友們,你們知道為什么嗎?

在《父與子》這本漫畫書里,像這樣有趣的故事還有很多,大家可以去借來看看哦!

《父與子》讀后感(篇10)

不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!當?shù)卣馂碾y來臨的時候,這句話使一個七歲的男孩頑強的生存下來,同樣是這句話使14個小學生,在七歲的男孩阿曼達的鼓勵下,勇敢的活了下來。這對了不起的父子相互無比的信任。年輕的父親,執(zhí)著地履行著自己的諾言。看似平常的一句承諾,包含了一個父親對兒子深深的愛和責任,在危急時刻發(fā)揮了巨大的鼓舞力,使15個天真爛漫的孩子,在巨大災難面前,表現(xiàn)出了超凡的勇敢、自信和頑強。

在經(jīng)歷了38個小時的艱難挖掘后,廢墟中的兒子聽到了爸爸的聲音。

爸爸,是你嗎?

是兒子的聲音!父親大喊:阿曼達!我的兒子!

爸爸,真的是你嗎?

是我,是爸爸!我的兒子!

此時,任何語言的描述都是蒼白的,只有那偉大的父愛和父子間無比的信任,是永恒的!

我的兒子生活在父母的精心呵護下,非常的依戀我。因為工作單位遠工作忙,有時幾天都住廠里,兒子非常希望我回家,每次打電話我都能感覺到兒子那期盼的語氣,爸爸!什么時候回來呀!

我能給兒子什么呢?我想應該是更多的自信、自強、自立。一個自信、自強、自立的孩子,一定是一個對社會有用的人!

最新《父與子》讀后感合集


書中有很多觀點值得我們?nèi)W習,在閱讀了作品感受到了作者的文思敏捷,下筆成章。同本書不同人去看結果都不一樣。此時可以寫篇讀后感,記錄下自己獨特的見解,如何讓自己寫作品讀后感時能感到得心應手呢?經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上最新《父與子》讀后感,但愿對你的學習工作帶來幫助!

最新《父與子》讀后感 篇1

今天早上,我在學校圖書室里看了一本書《地震中的父與子》,我原本以為父愛比母愛還要渺小,可是我看了這本書后才明白,原來父愛和母愛都一樣偉大,只是母親對我們百般溫柔,從中我們對母親產(chǎn)生依賴,而父親對我們有許些嚴厲,這樣我們對父親就有些許厭惡感。

父親雖然是有些嚴厲,但是我們有沒有想過我們的父親這樣做是為了誰。

這本書里有一篇文章,講述的是在1989年美國洛杉磯發(fā)生一場大地震,在4分鐘不到的時間里,就幾乎有30萬人受到傷害。一位年輕的父親安頓好愛人后,飛奔到兒子教室。到了兒子的教室,3層的教學樓變成了一座廢墟,父親在找不到孩子的情況下非常著急,不斷地喊兒子的名字,不斷地挖廢墟,很多人都勸他沒希望可是他不信,依舊堅信兒子還活著,心中想著兒子在等我。

我們都知道堅持就是勝利,大約過了幾個小時,那位父親在教室的一角找到了他的兒子,同樣被困的除了兒子還有14個同學。經(jīng)過幾分鐘的救援幾個孩子獲救,這對父子緊緊的擁抱在一起。

這篇短文讓我徹徹底底明白父愛如山,母愛如河的道理,也明白了一滴水可以折射太陽的光輝,一束花可以見證愛與被愛的道理。在這里我向全天下的爸爸媽媽致敬,感謝您們辛勞的付出,將一粒種子轉(zhuǎn)變參天大樹!

父愛,不挑長相,父愛不管春、夏、秋、冬,父愛是那么堅強,是那么偉大!父親母親是個多么神圣的名稱。

文章里爸爸依舊堅信兒子還活著的精神是多么偉大。全天下的父親,我們?yōu)槟湴粒瑸槟院?我要用自己的實際行動,向你們致敬。

最新《父與子》讀后感 篇2

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私啊!

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自從我讀了地震中的父與子后,我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。

最新《父與子》讀后感 篇3

一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動優(yōu)美啊!特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

文章講的是1994年,美國發(fā)生大地震,面對巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險,在廢墟里挖了38小時,最后終于救出了自己的兒子和14名同學。

當我讀到“他挖了18小時,24小時,36小時,沒人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時,使我深受感動。

我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛的力量的支撐,這種愛是世界上最無私、最真誠的愛!是不求回報的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅強、勇敢的父親,正因為他心中有愛,任何事情都動搖不了他救兒子的決心。此時,他心中只有一個念頭:不見到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛啊!

當我讀到“他挖了38小時,終于聽到兒子的聲音”時,真是難以想像,這位父親的驚喜和急于見到兒子的迫切心情。可是,在生命的希望面前,兒子卻先讓同學出來。讀到這兒,我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達只是一個九歲的孩子呀!在最危險的時候,卻能先想到別人,后想到自己,這是一種純潔無私的愛!他們父子倆真是一對英雄啊!

我想,如果父親不是一位偉大的父親,他可能是一定程度的努力后會放棄對兒子的尋找、營救,如果父親是一個自私的父親,他教育影響下的孩子可能也不會在關鍵時刻作出這樣的選擇。愛是信念的源泉,是力量的源泉,更是偉大的源泉。

如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣,具有強大的愛的力量,還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢?

最新《父與子》讀后感 篇4

前幾天,我讀了篇文章,題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章,我深深地體會到父愛的偉大 。

“在地震來臨之際 ,父親安頓好母親,就沖向?qū)W校,找到兒子所在的班級。但眼前已成廢墟。”讀到這兒,我嘆了口氣,心想:教室都變成了廢墟,那人怎么還能活著呢?死了的話,父親一定是傷心流淚,很痛苦吧?

當我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟,嘴里不時發(fā)出‘兒子在等我!’”我不由得發(fā)出感嘆,贊嘆這位父親擁有著頑強的精神和永不放棄的決心。是啊,面對災難,面對痛苦,父親仍然堅持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問:他會找到兒子嗎?他的兒子還活著嗎?

他獨自一人挖,許多人極力勸阻,讓他回去。他用堅定的眼神看之他們:“你們是來幫我的嗎?”最后,大家都哀聲嘆氣地離開了。1個小時過去了,12個小時過去了,24個小時過去了,他足足挖了有36個小時。忽然,他聽到了聲音:“爸爸,是你嗎?”“是我!是我!”爸爸欣喜地回答道。“爸爸,我這里有14個同學,我們躲在教室的1個角落里。”

看到這兒,我深深地感受到了父愛的偉大,這真是了不起的父親。我驚呆了,想不到一股每個父親都能擁有的父愛竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時隨地都有爆炸的危險,挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個小時。但這位父親卻沒有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。讀完這篇文章,讓我再次回到了1年前的那個冬天。

記得那時,我重病在家,爸爸不怕辛苦,夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨,或許是因為雨太大,雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠,但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院,把我安頓好,爸爸的手腳冰涼,腦門發(fā)燙,呀!發(fā)燒了!而爸爸還一直對我和媽媽說:“沒事兒,沒事兒。一會兒就好了,我抵抗力強,一會兒就沒事兒了!”聽到這兒,眼前的景象模糊了,眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道:父親的愛有多偉大啊!

再次回到文中,我認為這是了不起的父親。

最新《父與子》讀后感 篇5

《父與子》是一本漫畫書,它的圖畫既有趣又很感人。20世紀30年代傳入中國后,受到魯迅等名人的高度評價,成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫,是我們閱讀時不可多得的經(jīng)典之作。

《父與子》的故事來自于漫畫家卜勞恩的真實生活感受,是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實生活寫照。漫畫中胖乎乎的大胡子父親有很多缺點,偶爾會耍耍家長威風,有時也會誤會兒子。瘦小古怪的淘氣兒子也有許多不足經(jīng)常會制造一些惡作劇,但他從不為自己的惡作劇感到不安。

就是這樣一幅幅生動幽默、小而精湛的圖畫跳躍著智慧的光芒,簡單的線條里流淌出純真的父子之情,給我們演繹了一個個傳奇、搞笑、好玩,卻又溫暖人心的故事。其中令我印象最深的是《兒子的禮物》這幅漫畫:有一天兒子為父親準備了一個禮物,可是不小心打碎了,兒子很傷心。父親為了安慰兒子,假裝自己的煙斗不通了,用碎片中的一個長矛來疏通,使禮物有了新的用途,讓兒子破涕為笑。在敬佩漫畫中父親那靈光一現(xiàn)的智慧的同時,我也感受到了父親對兒子那份深深的愛,那份濃濃的親情。不知不覺中,我的眼前模糊了,畫中的父親成了我的父親,而我則成了那個淘氣可愛的兒子

在現(xiàn)實生活中,我和爸爸也經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的、搞怪的、傷心的、生氣的事情。當我取得好成績時,爸爸會用魔法變出個小玩意兒表揚我、獎勵我;當我失敗時,他會偷偷塞一張紙條在我的抽屜里安慰我、鼓勵我;當我生病時,他會日日夜夜、不離不棄地照顧我、陪伴我。雖然調(diào)皮的我經(jīng)常惹得媽媽大呼小叫,甚至要動家伙,但爸爸從不會放棄我。我知道我有很多毛病,但爸爸都會絞盡腦汁想出各種奇招提醒我改正。爸爸對我的付出是無私的、不求回報的。

記得那次父親節(jié),我為爸爸準備了一份特殊的禮物一幅我精心設計的圖畫。畫面上我和爸爸燦爛的笑容映襯著粉粉的愛心背景,得到了美術何老師的表揚。我想像著爸爸拿到禮物的那一瞬間,心里美滋滋的。突然耳邊傳來很不和諧一聲啪,我很警覺地往自己的畫一看,頓時傻了眼同桌撞翻的顏料桶把爸爸整張臉都給染黑了。這這該怎么辦?我的禮物!我的眼里涌出了淚水,可看著同桌一臉歉意,我什么也說不出來。一切都太遲了,重畫根本不可能,回家怎么向爸爸交代,每年爸爸都等著我的禮物的呀?我心里忐忑不安,也不知道是怎么走進家門,躲開爸爸的眼神進了自己的房間。吃晚飯時,我只是胡亂扒了兩口;作業(yè)我只是應付地寫了幾筆,我滿腦子都在想著要趕夜工重畫一張。晚上九點我頹廢地走到房里,拉開抽屜,準備偷偷開工。誰知原本要送給爸爸的那張丑畫竟然闖入了我的眼簾。天哪?怎么會變成這樣?畫面上,原本臟臟的爸爸的臉竟然被一把黑紅相間的雨傘給擋住了,絲毫看不見半點污漬,而我的微笑則在畫面上顯得更為燦爛無邪我依稀記得爸爸給我買的第一把雨傘就是這個樣子,下雨時,爸爸總會撐著傘,牽著我送我上幼兒園,路上爸爸還會唱起各種好聽的童謠:一二三四五,上山打老虎我一邊回憶一邊欣賞著這幅絕妙之作,突然就在畫紙的角落里,淡淡的一行鉛筆字老虎沒打到,打到小松鼠,爾后還有這樣的簽名謝謝你的父親節(jié)禮物爸爸!。我終于明白了一切,是最愛我的老爸幫我完成了我的心愿,讓這幅原本一直揪心的禮物變得意義非凡

父愛是偉大的,親情是可貴的。幽默的《父與子》讓人笑中帶淚。那份濃濃的父子之情,那種融融的天倫之樂,讓我的到了樂趣,同時也得到了一種心靈的滋潤。希望我們家永遠像《父與子》里的主人公一樣,沒有爭吵,一切祥和。

最新《父與子》讀后感 篇6

最近,我讀了《父與子》這本書。這本書非常有趣,里面的故事內(nèi)容讓人忍俊不禁。

《父與子》是一本漫畫書,顧名思義這本書里的主人公是父親和兒子,父親非常愛他的兒子,兒子也十分愛他的父親。說到這里,你們可能會問:咦?這不會是很正常的事嗎,有什么好玩的?別著急,我還沒有說完呢。

給大家說說這本書里我最喜愛的一個小故事《幫兒子寫作文的代價》。漫畫描述的是兒子非常討厭寫作文,每次都非常苦惱。父親十分心疼兒子,決定幫兒子寫作文交到學校。等到第二天上課的時候,老師點評了大家的作文,唯獨沒有點評兒子的作文。放學后,老師把兒子叫住,問他:“這個作文是誰寫的?你帶我去見見他。”兒子帶著老師來到了自己家,父親非常高興地接待了老師。可是老師并沒有很熱情地回應父親的接待,而是怒氣沖沖地批評了父親一頓,教育他不該替兒子完成作業(yè),還指出作文出現(xiàn)了不少錯別字,然后還打了父親的屁股。父親和兒子都很委屈。

讀到這里,我覺得很搞笑。笑完了之后又一想,父親怎么能幫助兒子完成這樣的事情呢。這樣不僅沒有教育到兒子,還讓兒子變懶。每個人自己的事情應該自己做。父親寵愛孩子,把兒子當作寶貝,什么都替他做,這樣兒子怎么獨立?怎么進步?我想到自己在寫作方面也應該加強閱讀,好讀書,讀好書,多積累一些好詞好句,不依賴父母,不要犯故事里那樣的錯誤。

最新《父與子》讀后感 篇7

1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震,在不到四分鐘的時間里,成千上萬的人受到傷害。

在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。

他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角處,便疾步走到那里,開始動手挖。

在他清理挖掘的時候,不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,他們已經(jīng)死了。”

“這樣做無濟于事,回家去吧!”

“冷靜些,你要面對現(xiàn)實。”

這位父親雙眼直直地看著這位好心人,問道:“你是不是來幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭挖了起來。

消防隊長擋住他:“這里太危險了,隨時可能起火爆炸,請你快點兒離開!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可以理解,但這樣干很危險,請馬上回家去吧!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子,過于悲痛而精神失常了。

這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”

他挖了十二小時,二十四小時,三十六小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下的衣服破爛不堪,到處都是血跡。到第三十八小時,他突然聽見底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”

“爸爸,真的是你嗎?”

“是我,是爸爸!我的兒子!”

“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”

“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”

“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕,現(xiàn)在好了。”

父親大聲向四周呼喊:“這里有14個小孩,都活著!快來人!”

過路的幾個人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后,一個安全的小出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達。”

“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。”

這對了不起的父與子,在經(jīng)歷了這場巨大的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

父與子簡短讀后感集錦


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的《父與子簡短讀后感集錦》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

父與子簡短讀后感 篇1

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。

課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過三十八小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學的故事。

你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎?因為他對他兒子說的一句話“無論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時;就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地擁抱在一起。這就是愛!

其實,在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學的一位語文老師譚千秋為了保護四名未能及時脫離危險的同學,用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學存活下來。可是,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護那四名同學。

有些同學可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當然的。其實不是。每個人都有生的權利,沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死,誰要為誰做什么事情。那么,為什么這位父親會不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會不惜生命死死地保護那四名同學呢?因為父親愛兒子,老師愛同學。因為愛!這是人類真摯的愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,是世界上最珍貴的東西!

父與子簡短讀后感 篇2

這學期我學了一篇文章——《地震中的父與子》,讀完這篇課文,我的心情久久不能平靜。

這篇課文記述了1989年發(fā)生在洛杉磯地震中,一位父親為了救自己的兒子不顧自己的生命。父親一個人在那兒挖掘,直到雙眼布滿血絲、衣服破爛不堪的第38小時,兒子獲救了,但在救出兒子時,兒子卻讓其他同學先走。因為兒子對爸爸有一種依賴:不論發(fā)生什么,我知道你總會跟我在一起。

當我讀到這一句話時,我體會到父親的愛是能多么的強大,兒子對父親的信任是那么的深。當我讀到“雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪的第38小時”,我感覺受到父親對兒子的愛是那么的深沉,可以為了兒子不顧自己的生

命,我被這句話深深的感動。

記得我小時候,我不慎滑倒摔破了皮。爸爸急忙掏出幾張紙敷在我腳上,立馬抱起我奔向醫(yī)院,爸爸那著急的樣子深深地刻在我的腦海中。

我的身邊也有一個例子。在一個烈日炎炎的下午,正值放學的時候,家長們都來接自己的孩子。火辣辣的太陽烤著大地,家長們一個個都汗落下黃豆般的汗珠,汗流浹背,衣服都濕了,然而他們并沒有到樹蔭下乘涼,一直站在校門口直到孩子出來。我想父親的愛對我們來說是無限的,沒有任何一樣東西能超越這種愛。

讀完了這篇課文,我感受到世界上最偉大的愛就是父子之間愛。我們要珍惜陪著爸爸的每一分每一秒,不讓時間白白浪費。

父與子簡短讀后感 篇3

小時候,家里有段時間訂了一本名為《故事會》的雜志。那時的我對于里面所刊登的寫給大人們看的那些故事是不感興趣的。不過每期只要《故事會》一被拿回家,第一個翻閱的人一準是我,因為當時每一期的《故事會》的封面背后都會刊登一頁名為《父與子》的漫畫。每個月,我都能從這一頁的漫畫中獲得極大的快樂。

一個性子毛毛糙糙,頭發(fā)如亂草的惹事兒子;一個大胡子禿頭挺著大肚子,看似嚴厲實則慈愛的父親。兩人的詼諧幽默的日常生活故事,組成了一本名為《父與子》漫畫。它是德國國寶級漫畫家埃·奧·卜勞恩的經(jīng)典代表作品,曾經(jīng)風靡全球數(shù)十年而暢銷不衰,受到全世界的爸爸與兒子們的喜愛。

當年看《父與子》,受條件的限制,我只能夠每月看其中的一個故事,加上《故事會》當時家里只訂閱了一年便不在續(xù)訂,所以我看到的篇幅很是有限,想想實在是不夠過癮。

長大成人之后,有能力自己購書時,便買了一本《父與子》全集來看,以此一解當年的遺憾。

通過那一張張描繪父親與兒子的生活經(jīng)歷,在捧腹大笑之余,感受到的是濃濃的父子之情。這對父子猶如猶如好友一般相處,雖然兒子常常惹禍給父親帶來一些小小的麻煩,父親也會偶爾犯二鬧出一些笑話,但是他們彼此之間的愛卻是永遠不變的。我想這也是這對父子如此受到讀者厚愛的原因吧。

當年《故事會》上所刊登的漫畫和后來我所購買的那本《父與子》全集,全部都是黑白圖案且沒有文字講解的。而最近看到的一版由大型文化所出版的《父與子》全集,則給人以與之前不一樣的感覺。

該版本對原版的畫作采取了突破性的修復,對其進行了全新的著色,使之在今天看來更具新鮮感。該書還隨書附贈了精美書簽和貼紙,讓讀者在閱讀之余,通過貼紙也可以自己組織父與子的故事。

原作本來是沒有任何文字性的描述的,新版為其增加上了文字描述和對話。對于這一點,我并不是很認同的。在我看來,漫畫的魅力就在于通過圖畫來激發(fā)人的思維想象,相同的一幅畫在不同的人眼中看來,是有不同的理解的。文字的增添,只會局限讀者的想象。不過想來或許是新版考慮到這樣子更改,可以更加便于親子閱讀時的講述,如此一來,也便釋然了。

本周日,便是父親節(jié)了。我會將這本《父與子》送給我們家的小淘氣和孩他爹來看,或許這爺兒倆能夠從書中找到共鳴也說不定。

父與子簡短讀后感 篇4

上個學期,我學習了馬克、漢林的《震中的父與子》一文,課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子,最后救到了兒子的一件事。文章比較長,但讀完后卻令我回味無窮,他們父子倆給了我許多體會。

首先父親給我的體會是:父親有守信用的品質(zhì),父親常和兒子說的一句話不論發(fā)生什么我總會跟你在一起。正是因為這一句話父親為了救兒子,不聽別人的勸說,而且父親心中只有一個念頭:兒子在等他。就是這兩句話,讓父親有了信心去挖,挖了總共38小時,最后救出了兒子,這是父親成功救出兒子的原因。

兒子給我的啟發(fā)是:兒子雖在廢墟里面,他不會灰心,因為兒子在等待著父親救他,到了最后,父親聽到了兒子的聲音,父親把兒子先救出來,可是兒子很謙虛,讓同學先上來,自己最后一個才上來。

《地震中的父與子》這篇文章,給了我做人的啟示。過了一段時間在讀,也許我又會得到新的體會。

父與子簡短讀后感 篇5

今天,我讀了一個名為《地震中的父與子》故事,故事講述的是:一位了不起的父親,他對孩子說過的話,都能謹記在心,不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久,周圍隨時有可能起火爆炸時,在其他的父母只是哭喊,最后絕望地離開時,這位父親卻想起了他曾經(jīng)給兒子承諾過的一句話:不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!于是,他毅然決然地信守自己對兒子的承諾,自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開始挖掘,周圍所有的人都在勸阻他,可是他依然挖下去,就這樣,在第38小時的時候,他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因為父親的信守諾言而得救了!

這個故事告訴我們,我們從小就要養(yǎng)成信守諾言、講信用;自己說過的話,一定要做到的好習慣。如果這位交親不信守諾言,那些還在廢墟里默默等待他的孩子將會經(jīng)歷多么失望、痛苦到絕望的心路歷程啊;正是這位父親就是為了兌現(xiàn)他的諾言,不僅僅是挽救了一個人的生命,而是一群人的生命,而這一群孩子的背后,又牽動著多少個家庭的悲歡離合呀!

父與子簡短讀后感 篇6

這篇文章,使我悄然淚下。這對偉大的父與子,使我的敬佩之情油然而生。

父親的偉大之處在于他不顧自己的安全,不聽別人的勸告,一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子,所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話:不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!這使父親的心中只有一個念頭:我要救我的兒子!因為我的兒子在等我!父親的信守若言,說一不二,使自己的兒子阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。

兒子阿曼達的偉大之處在于他先人后已,即使自己早已疲憊不堪,也要先讓同學出去。他和父親一樣,腦袋中只有一句話:不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!所以,阿曼達讓自己的父親先救他的同學。因為父親答應過自己的兒子:不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!阿曼達臨危不懼,因為這個優(yōu)點,才能使阿曼達在沒有水和食物,到處一片漆黑的世界里堅持38小時,甚至比這更多得時間!阿曼達還鼓勵自己的同學,讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定回來救他們的!

難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

父與子簡短讀后感 篇7

學習了《地震中的父與子》這篇課文后,我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難,因為他盡了一個父親應有的父愛。

課文的主要內(nèi)容是:講述了1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時的長途堅持挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學。這篇課文歌頌了偉大的父愛,贊揚了父親堅持不懈、努力挖掘,不怕困難、不怕艱辛、無比堅定,不顧勸阻以及時刻為孩子著想的濃濃父愛之情。

父親不怕困難,愿意為兒子付出一切,別的家長都走了,而他還在不停地挖,許多人來勸他,但都被他拒絕了,人們都認為他精神失常了,但他一心想著兒子,不再理會旁人的勸說,當他挖到38小時,他終于聽見了兒子的聲音,當時他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,這說明了父親為了救出兒子,自己這么苦都還在堅持挖掘,這是為了自己的兒子呀!

沒有這無私、高大堅定的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、危機四伏的挖掘,難道這還不足以說明父親那濃濃的父愛嗎?

生活中,我也常常體會到父愛。

每天爸爸都會送我上學和我說再見,一次,快遲到了,一到門口,我忘記和爸爸說再見了,剛跑一下,爸爸,忽然叫住我:拜拜,好好學習哦,然后,跟我揮了揮手,我頓時感到一股暖流涌進,從那以后,每天爸爸都要跟我再見并鼓勵我一句,這段時間,我感到了父愛,從這不經(jīng)意的動作中體會到爸爸對我的愛和無微不至的關懷。

《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅定的父愛,才能把兒子救出來的。

有些父愛是無言的,從那細心的動作中可以看出,有些父愛是嚴厲的,從那一聲聲訓斥可以看出,有些父愛是關心的,從那聲聲問候可以看出,有些父愛是美好的,從他陪你的玩樂可以看出,有些父愛是是幽默的,從那聲聲笑話中可以看出。

總之,一句話,生活中誰都離不開父愛。

父與子讀后感600字


在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,往往會寫一篇讀后感,這樣可以不斷更新自己的想法。你知道撰寫作品的讀后感的方法嗎?考慮到你的需要,讀書筆記吧小編特地編輯了“父與子讀后感”,僅供參考,歡迎閱讀。

父與子讀后感【篇1】

這學期,我學習了課文《地震中的父與子》,文中流露出的濃厚的父子親情,深深地震撼了我。

這篇文章主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會渺茫,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。

地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著當我讀到挖到第38小時時,我不禁在心里贊嘆:天哪!38小時!那可是一天半還多2小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對待兒子的責任心!繼續(xù)讀,我認為兒子也是非常了不起,他信任父親,相信父親對他說的一句話:不論發(fā)生了什么,我總會和你在一起!。然后,他就這樣等待著父親來救他,而且他不斷給予同學們鼓勵,讓同學們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說的一句話:先讓我的同學出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。7歲的孩子,竟然會在如此危險的關頭,讓同學先脫離危險,若沒有高度責任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。

相比而言,我十分缺乏這種相互信任。當別人好心幫助我時,我生怕別人會搞砸了,所以就不領情;當別人耐心建議我時,我會考慮別人是否還另有圖謀。

讀了這篇課文我明白了:信任是雙方共享的所有關系中最重要的特質(zhì)。對別人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同時,你也贏得了別人的信任。這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,讓心靈充滿純潔和自信。

父與子讀后感【篇2】

今天,我讀了一個名為《地震中的父與子》故事,故事講述的是:一位了不起的父親,他對孩子說過的話,都能謹記在心,不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久,周圍隨時有可能起火爆炸時,在其他的父母只是哭喊,最后絕望地離開時,這位父親卻想起了他曾經(jīng)給兒子承諾過的一句話:不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!于是,他毅然決然地信守自己對兒子的承諾,自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開始挖掘,周圍所有的人都在勸阻他,可是他依然挖下去,就這樣,在第38小時的時候,他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因為父親的信守諾言而得救了!

這個故事告訴我們,我們從小就要養(yǎng)成信守諾言、講信用;自己說過的話,一定要做到的好習慣。如果這位交親不信守諾言,那些還在廢墟里默默等待他的孩子將會經(jīng)歷多么失望、痛苦到絕望的心路歷程啊;正是這位父親就是為了兌現(xiàn)他的諾言,不僅僅是挽救了一個人的生命,而是一群人的生命,而這一群孩子的背后,又牽動著多少個家庭的悲歡離合呀!

父與子讀后感【篇3】

以前,爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩,我都不以為然,誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應盡的職責吧!可自從這天我讀了《地震中的父與子一文》,我對爸爸忽然改變了看法。

故事資料是這樣的:美國落杉機發(fā)生大地震,人死傷慘重,30萬人在不到4分鐘的時光受到了不一樣程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟,讀到那里我心里猛的一震,難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲期望在廢墟中找兒子:“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦,他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活著。救火隊長讓他離開,這兒隨時會爆炸。

可他遲遲不走,他想過:“我活要見人,死要見尸!”也許是父親的決心感動了上天,在人們悼念孩子時,在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候,廢墟中有人艱難地呼喊:“爸爸是你嗎?”啊,是兒子的聲音,孩子在呼喚父親。得知兒子活著,里面的十四位同學也活著,我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了,他叫人幫忙挖土……五十分鐘后,一個安全出口開辟出來了。當父親說:“出來吧,阿曼達。”卻被他拒絕了:“不,爸爸。讓我的同學先出來吧!我不怕,無論發(fā)生什么事,我明白你總會和我在一齊。”這對了不起的父親,無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子,怎能不讓我們敬佩,因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老,一天天衰弱。所以,我們要珍惜父愛、珍惜生活。

父與子讀后感【篇4】

我們學了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。

這是一個感人心扉的故事。講述了一九四九年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以及他的同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。

在平時的生活中,父母的愛無處不在。我的爸爸就是這樣的,他對我的愛表現(xiàn)在對我的學習和生活方面的關心。

為了能讓我們的生活條件更好些,我的爸爸去蘇州工作,他每天勞累地工作著,有時候累得腰酸背痛,但是他為了鋪好我未來的路,能讓我在更好的環(huán)境下成長,他還像往日一樣工作。養(yǎng)著我們的一家。爸爸回來的日子,他就陪著我玩,給我們做好吃的,還督促我寫作業(yè)。

爸爸對我要求可嚴格了,我的鋼筆字寫得越來越難看了,爸爸發(fā)現(xiàn)了,就去書店買了字帖,讓我天天練字。我的學習退步了,爸爸就批評我。你說這難道不是爸爸對我的愛嗎?

爸爸對我的愛卻是平凡偉大的,爸爸是船,在這小小的我駛向彼岸。爸爸的愛是無私的,爸爸的愛是偉大的。我要向爸爸說:爸爸,我愛你!

父與子讀后感【篇5】

讀《父與子》有感400字

李曉然

《父與子》是德國幽默大師埃。奧。布勞恩的不朽杰作。

書中生動的講述了父親與兒子的純樸的生活,描繪了他們在家里、在皇宮里、在小島上、又回到皇宮里的一個又一個故事。《父與子》體現(xiàn)了善良、正直、寬容和濃厚的父子之情。

其中《飛走的野鴨》這個故事體現(xiàn)了善良,里面講了父親的野鴨被風吹到了一個窮苦的家里,父親和兒子看到貧窮的一家五口得到野鴨后非常高興,他們不忍心把野鴨要回,就高高興興的回家了。還有《放生》講的是父親和兒子釣了一條魚,但等到要殺死魚時,兒子卻說:“爸爸,咱們把這條魚放生吧,我不忍心把它吃掉。”爸爸覺得有道理,就和兒子把魚放回了大海。《足球》體現(xiàn)了父親的寬容,里面講了兒子的足球掉到井里了,父親幫他到井里找球,好不容易找到從井里出來時,兒子卻把父親的頭當做球來踢,頭上起了個大包,兒子嚇得哭了起來,父親看到兒子知道錯了,沒有再去批評他。

我感覺,這是一本好書,父親與兒子之間濃濃的愛,打動了我的心。在現(xiàn)實生活中,我也要做一個善良寬容的人,愛爸爸愛媽媽!

父與子讀后感【篇6】

這個學期,我看了一本連環(huán)畫,名字叫《父與子》。作者是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩。這本書主要寫一對父子,他們過著無憂無慮、快樂溫馨的生活,從一對普普通通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的荒島里。但他們那淳樸、善良的性格和深厚的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。

這些漫畫幽默、溫馨,流露出純真的父子之情和樂融融的天倫之樂,感人至深,令人在忍俊不禁的同時感受到濃濃的親情。一位胖乎乎的、慈祥和藹的父調(diào)皮而機靈的兒子。這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟朋友的父子,這是一對搞笑幽默的父子。這些故事都來自于漫畫家埃·奧·卜勞恩和他兒子克里斯蒂安生活的真實寫照。

想起這對父子,又想起了我和爸爸。爸爸經(jīng)常為了一些小錯誤而打我。不過,棒下出孝兒。我也非常愛我爸爸。俗話說的好:打是情,罵是愛。爸爸是因為愛我,才打我。孩子犯錯是不可避免的,爸爸雖然很嚴厲。但愛子情深呀!還有里面的一篇《哄兒入睡》,看到這篇,我情不自禁地想起小時候爸爸哄我入睡的情景,我甜甜地笑了,因為我有一個深愛著我的父親!也讓我想起了一篇學過的文章,《地震中的父與子》。一對是猶如兄弟的父子,一對是偉大無私的父子。

啊!這是一本雅俗共賞、老少皆宜的好書,它帶給我無限的快樂!愿這本蘊含的情趣和哲理也帶給你歡樂和啟迪!

父與子讀后感【篇7】

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱。

父與子讀后感【篇8】

我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》,這篇課文主要講了關于父愛的故事。使我很感動。

1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父子急急的向兒子的學校趕去,去拯救兒子,他看到教學樓變成廢墟的時候,他快步走到那里,開始挖掘,在他挖掘的時候,不斷有人在陸續(xù)勸他,可是,他為了救兒子,挖了36小時,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。但是他不肯放棄,挖到第38小時的時候,他聽見瓦礫堆底下有孩子的聲音,父親高興及了,兒子說,“我們這里有14個同學說我爸爸活著就一定回來救我。”于是父親向四周呼喊,叫人來幫忙,最后,兒子和他的14個同學都出來了,這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起。

我看完著片課文后,非常感動,心里想:這為父親真了不起呀!都過了那么長時間了可父親為了救兒子堅持不懈的挖著,即使他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪但還是堅持了下去,在這38小時的時間里,父親不吃不喝,還能堅持下來繼續(xù)挖,都是兒子給的力量。最后終于救出了兒子。兒子也很了不起,在那么困難的情況下,還是堅強的活了下去,說服了同學,不要讓同學們害怕,要有活的信念,說爸爸活著就一定回來救自己也能救大家。他們父子倆,互相信任對方,所以,爸爸救兒子的力氣的兒子給于的,兒子擁有活的希望是爸爸給的,信賴,往往創(chuàng)造出美好得境界,但是我們不但要信賴對方還要對對方遵守諾言,所以我們要信賴對方還要遵守諾言。

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開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。閱讀了《父與子》之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,您從《父與子》中有哪些領悟呢?請您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《父與子讀后感300字》,希望能為您提供更多的參考。

父與子讀后感300字【篇一】

《父與子》是吉林美術出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫書。本書出自德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩之手。

這本書沒有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來闡釋一個個耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂,幾十年來,一直震撼著讀者的心靈。

該書的主人公是一對父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛。翻閱這本書,仿佛身臨這個歡樂幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無窮。

其中給我印象最深的是《裝病》。這個故事講了兒子起床后不想上學,于是假裝自己生病。這個幼稚的舉動當然逃不出父親的法眼。父親先關切地給寶貝兒子端來一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個舉動都釋放著濃濃的父愛。然后父親出門去了。兒子趁機“大鬧天宮”,不料玩得最開心的時候,被突然回來的父親逮個正著。哈哈哈!兒子的“奸計”沒有得逞,只好乖乖地背著書包上學去了。

《父與子》中一共有182個小故事,這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對父子生活中的點點滴滴,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫面。透過這一個個小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會用他那獨特的幽默引導我,又會用他的威嚴教育我,也會用他的快樂感染我。而我,在爸爸的陪伴下無憂無慮地成長。

謝謝你——埃·奧·卜勞恩,是你引領我走進這幽默的漫畫世界。

父與子讀后感300字【篇二】

《父與子》這本書,真實完整的向我們刻畫描述了一幅幅作者卜勞恩與愛子克里斯蒂安在一起的無憂無慮,天真無邪的畫面。作品中一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。雖然這些日子很短暫,但卻永遠震撼著人們的心靈,讓我們流連往返。

雖然這本書中沒有一個文字,但卻讓我們一看便懂:懂得父親對兒子那種一起玩一起樂的友誼與快樂;懂得父親與兒子那種可以用心靈溝通的美好狀態(tài);也懂得父親對兒子的那種愛子情深;更懂得作者想要向我們描述的那種內(nèi)心深處的愛子情懷……這是一個粗心的父親,他不同于其他父親的一絲不茍;這是一個貪玩的父親,他不同于其他父親的嚴謹認真;這是一個深愛著孩子的父親,但他卻不會像其他父親那樣逼迫孩子做他不想做的事情!而又正如我們所說,這是一位偉大的父親!他的兒子也是一個真實的孩子!

看到這里,我的心里不禁又多許傷感,又有更多復雜的感受交織著我的心:這個結局雖然讓我感覺不夠完美,但卻又很真實;雖然讓我感覺有些傷感,但也許世界上根本就沒有完美的結局,任何事物都不會有完美的結局,上天總要讓它在完美的情況下?lián)诫s著些許瑕疵。我似乎看到了卜勞恩為了反對法西斯在監(jiān)獄里那絕望而又堅定的眼神中,透漏著一種永遠的東西,這東西叫希望,永遠的希望。

雖然真實的父與子走了,但我們心中的父與子卻永遠留在心中。那是永遠的父與子,那是永遠的父愛象征!

父與子讀后感300字【篇三】

《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書,希望會贏得大家的喜愛。

這本漫畫集的作者是埃·奧·卜勞恩。不滿30歲時,他的名字已響徹畫壇。

卜勞恩的漫畫之廣受歡迎,決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點:

洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫通常只有寥寥數(shù)筆,卻使畫中父親與兒子的形象躍然紙上,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個雪人,好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮做雪人,當好事之徒再來故伎重演時,就只有吃虧的份了。

真實的感受。《父與子》這本漫畫集不僅凝結了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情,而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛,因而心手掂來便能打動讀者。如《意外的禮物》:兒子本來給父親準備了一件禮物,是扔標槍者的微型雕塑。但過于興奮,奔跑間跌了一跤,雕塑別摔得粉碎。父親并沒有責怪兒子,而從塑像碎片中揀出那根標槍,用來捅煙斗,于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當然,事情并不都“化兇為吉”,有時也會“化吉為兇”。

生活的情趣。人們之所以喜愛《父與子》這本書,很重要的一個原因是書中充滿生活的情趣。如《魚兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄寫了一封信,然后神不知鬼不覺的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來一看,竟是一封“魚兒的信”,上書:“我們今天不愿來。敬禮!”這的確是淘氣,但淘氣后面不也蘊含著兒子的智慧和父子間難得的情趣嗎?

人生的哲理。卜勞恩的漫畫當然會給人巨大的愉快和難得的樂趣,但不止這些。讀者在發(fā)出會心的微笑之余,還會陷入深沉的思索,領悟到某種人生的哲理。如《痛苦的自我批評》:兒子想要拿小火車頭去玩,父親不準,兒子哭了,呼氣還是不準,最后總算把小火車頭給了兒子。這時父親去照鏡子,鏡子中兇狠的尊榮實在很不雅觀,于是父親便拿起鞭子來大自己的屁股。這樣的自責難道不能給做家長的某種啟發(fā)嗎?

愿《父與子》代代相傳,愿這本書蘊含的情趣和哲理永遠給人歡樂和啟迪!

父與子讀后感300字【篇四】

生活中我們常常會聽見有家長說“我給我的孩子買齊了所有他想要的東西,也給他提供了良好的生活環(huán)境,我應該是個討孩子喜歡的家長吧?”——以成年人的眼光來看,這應該算是一個很不錯的家長了,可在孩子眼中,這標準也許就會發(fā)生一些變化——

滿足孩子的物質(zhì)需求你或許可以獲得他的尊重,但要讓孩子覺得你這個家長是特別有趣可以當朋友一樣喜愛的存在,就需要有一定的耐心和技巧了。

而這本風靡世界的經(jīng)典親子漫畫《父與子》,里面每一個生動幽默的小故事都源自作者埃-奧-卜勞恩陪伴三歲兒子克里斯蒂安的真實感受。

卜勞恩在真實感受的基礎上進行了不少腦洞大開的藝術加工,讓漫畫讀來妙趣橫生,完美為我們詮釋了如何做一個有趣家長的真諦。

看看埃-奧-卜勞恩和兒子克里斯蒂安的生活照就知道了,父子間和洽的關系可見一斑。

父與子讀后感300字【篇五】

今天媽媽幫我在網(wǎng)上購了三本書,其中一本為《父與子》是德國著名作家埃.奧.卜勞恩所著。翻開封面,全書是彩繪版的漫畫故事!一個個都是講了父親與兒子的小故事,每個都非常生動幽默!看得我不時捧腹大笑!

下面我就為大家復述幾個有趣的小故事。“假夢游者”:兒子睡覺睡醒了,想吃糖果,于是他就想了一個辦法:他拿了一張紙,在紙上寫上“夢游者,不得驚醒,免生危險!”并穿上線掛在脖子里。他推開房門,徑自來到糖果桶邊,父親看著兒子把糖果桶拿回自己的房間并關上門,也沒敢把兒子驚醒。兒子終于吃到了糖果!

“幻想破滅”這個故事非常搞笑,父親與兒子來到一個只有動物沒有人的小島上,他們想種稻子來填飽肚子,他們倆一起努力種出了第一課稻子,非常高興并幻想有朝一日用這一棵稻子的種子種滿整個小島。這樣他們想做的面包、蛋糕…也就沒有問題了,正當他們沉浸在自己的美夢之中時,天空中飛來了一只小鳥,鳥兒在稻子上空盤旋兩圈就飛下把稻子的種子全部吃光了,唱著歌兒快樂的飛走了。父親和兒子只能眼睜睜的看著鳥兒把他們的唯一一棵稻子的種子全部給吃了。

父與子讀后感300字【篇六】

我看了一本書,叫做《父與子》,這本書雖然一個字都沒有,但它的內(nèi)容非常有趣易懂。

“可疑的螺旋形”是《父與子》這本書中的一個小故事,講述了兒子和父親去動物園玩,兒子把小象的鼻子卷成螺旋形了,站在遠方的父親看到了這一幕很生氣,去追打兒子。這時小象痛苦的叫了幾聲,父親回過頭來輕輕將小象的鼻子還原。這時兒子在“螺角山羊”旁玩耍,父親趕到時發(fā)現(xiàn)山羊的角是螺旋形的,破口大罵。

如果我是兒子,已經(jīng)將小象的鼻子卷成螺旋,又看見了螺角山羊,父親又罵我不懂事時,我會說:“爸爸,這不是我做的,你看,‘螺角山羊’它的角本來就是這樣的。”如果我是父親,在兒子已經(jīng)將小象的鼻子卷起來,又看到了螺角山羊,我會想:兒子不會做這事吧,山羊角也是山羊無法支配的。

生活中,我們做事情前要了解情況才能入手,不要冒然行動,不然會造成笑話。

比如有一次我?guī)蛬寢尩顾崮獭!笆鏁D,幫媽媽倒碗酸奶,左邊第一個碟子里是白糖,不要把鹽當做糖放,再加一些蜂蜜……”,真啰嗦,我心想。我把酸奶做好后,勺了一碗給媽媽,放了三勺糖。然后拿給媽媽來品嘗,“難吃,舒旸,你把鹽當糖用了吧,都說過多少遍了!”媽媽皺了皺眉頭。你看,因為我自以為都知道,不認真聽媽媽講話,最后白白浪費了十八元牛奶錢。

我要謝謝這位德國作家卜勞恩:“是您帶領我們走進知識的世界,告訴我們做事之前先想一想。”

父與子讀后感300字【篇七】

這本書是我第一次寫漫畫的書評,這是一本表面看似搞笑,其實蘊含了很多父子相處的道理和技巧。在看到這本書之前,蠻經(jīng)常看到過這個禿頂daddy帶著娃到處搗亂的漫畫片段,很有意思的父子關系。這本漫畫的畫風也許沒有市面上一些漫畫的手工來的精細,但這就是它的一個優(yōu)點,樸實的父子關系,不需要太多華麗的東西來表達。

這本書里面的故事大多是父子二人的日常生活的搞笑片段,總是有許多歡樂。這樣的父子相處模式并不太可能被大多數(shù)人接納。對于中國的父子模式來說身為長輩就該有長輩的樣子,而所謂“樣子”大多是嚴苛、不茍言笑、端莊的影響。在中國式教育里父親扮演者很重要的作用,對于他們來說嚴厲的管束是“成功”的唯一標準。這本書里面的父親對于兒子來說時而像朋友;時而像兄弟;時而像父親。小孩子的心理本質(zhì)上都是一致的,長期的壓迫早晚有一天會反彈。這樣的父親可以給孩子一個快樂的童年和一個可親的父親。偶爾陪著兒子一起胡鬧,偶爾在錯誤的地方指責,偶爾默默的做一些讓他開心的事。這個漫畫里面有幾個故事讓人很是印象深刻:

父與子讀后感300字【篇八】

今天,老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》,書中處處體現(xiàn)了人們向往的生活,我百看不厭,對它愛不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》。

有一天,不知兒子怎么了,又哭又鬧,吵得全家都煩!爸爸就上樓看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不開心呀!”爸爸懇求道。誰知道兒子聽完這話臉比翻書還快,大叫道:“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒說就當了馬,兒子騎上馬高興地叫道:“駕!駕!”爸爸也爬著走,父子倆在房子里走了一圈!

爸爸想:這回行了吧!可別嚷著去外面。說時遲那時快!兒子張著大嘴叫道:“去外面走!大馬去外面!”爸爸無奈地爬了出去,生怕這小祖宗鬧啊,只能聽他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?這街上的人都議論紛紛,滿腦問號,有個行人為了看這父子倆,騎車撞樹了!這人要點兒背,喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道,俗話說:好狗不擋路!可關鍵是這條狗不是好狗,因為它被眼前這一畫面“吸引”住了,狗的心里想:這是什么同類?我怎么從來沒見過?身上的毛去哪了?長得還這么特別,上面還騎一位!還好我膽大沒被嚇死!“大馬!去!趕走他!”兒子依然開心地叫道,爸爸真是太愛兒子了,居然做到這種地步:張開大嘴就像狗撲過去!狗都沒反應過來,被嚇得一蹦三尺高,接著扭頭就跑!邊跑邊叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!聽我說!這什么鬼?啊……父子追著狗跑,路人哈哈大笑!

這幅看完后,我又哭又笑,書中父親是為了兒子什么都肯干,就像我們,小時候,我們要什么,父母就給我們什么,為了你,父母什么都肯干!常說母愛是最偉大的,可父愛也偉大,只是它不愿顯露罷了。

《父與子》讀后感600字精選


喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,我們可以將心中的有關感想用文字記錄下來。怎樣才能寫出一篇令人驚艷的作品讀后感呢?欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《父與子》讀后感,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

《父與子》讀后感 篇1

以前,爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩,我都不以為然,誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應盡的職責吧!可自從這天我讀了《地震中的父與子一文》,我對爸爸忽然改變了看法。

故事資料是這樣的:美國落杉機發(fā)生大地震,人死傷慘重,30萬人在不到4分鐘的時光受到了不一樣程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟,讀到那里我心里猛的一震,難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲期望在廢墟中找兒子:“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦,他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活著。救火隊長讓他離開,這兒隨時會爆炸。

可他遲遲不走,他想過:“我活要見人,死要見尸!”也許是父親的決心感動了上天,在人們悼念孩子時,在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候,廢墟中有人艱難地呼喊:“爸爸是你嗎?”啊,是兒子的聲音,孩子在呼喚父親。得知兒子活著,里面的十四位同學也活著,我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了,他叫人幫忙挖土……五十分鐘后,一個安全出口開辟出來了。當父親說:“出來吧,阿曼達。”卻被他拒絕了:“不,爸爸。讓我的同學先出來吧!我不怕,無論發(fā)生什么事,我明白你總會和我在一齊。”這對了不起的父親,無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子,怎能不讓我們敬佩,因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老,一天天衰弱。所以,我們要珍惜父愛、珍惜生活。

《父與子》讀后感 篇2

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱。

《父與子》讀后感 篇3

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我為地震的殘酷而感到悲傷,為人間真情創(chuàng)造出的奇跡而感到高興。

這篇文章講述了1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親抱著堅定的信念,冒著生命的危險,獨自一人挖掘38小時,終于救出兒子和同學的故事。

“無論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”這是一句多么溫暖的話啊!父親因為這句話變得堅持不懈,兒子因為這句話變得無所畏懼,這句話是連接父與子心靈之間的橋梁,也是父與子彼此堅守的一個共同信念,就連美國作者馬克·漢林都稱贊這對父與子了不起,那堅定的信念成為了父親強大的精神支柱,支撐著父親鼓足勇氣戰(zhàn)勝殘酷的現(xiàn)實,這是多么強烈的父愛呀!無人能阻擋。兒子在生死關頭還處處為別人著想的品質(zhì)也讓我敬佩不已。父子兩人相互支撐,用自己的行動演繹著人間真情——愛。地震是殘酷的、無情的,它瞬間就奪去了無數(shù)個生命,毀掉了無數(shù)個家庭,讓無數(shù)個孩子失去了父母,也讓無數(shù)個父母失去了子女,可就在這時,人間真情創(chuàng)造出一個又一個奇跡,他們用自己的生命換來一首首可歌可泣的贊歌!他們是偉大的,又是平凡的,他們不怕犧牲的精神和那父與子的真情讓我感動,讓我落淚。

38小時,整整38小時,父親曾流過淚,也曾想過放棄……但是那句承諾和那份強烈的父愛支撐著他不停地挖掘;兒子因為堅信父親的承諾,而戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了恐懼,與死神進行殊死搏斗,讓死神終于敗在了一個小男孩的腳下,再看看我們,只要一頓不吃就堅持不住,我們難道就不覺得羞愧嗎?我們不是要學他不吃不喝,而是學他們那種不屈不撓、永不放棄的精神。

讓我們把文中的父愛和兒子舍己為人的精神傳承下去,使這種人間真情生生不息!

《父與子》讀后感 篇4

我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》,這篇課文主要講了關于父愛的故事。使我很感動。

1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父子急急的向兒子的學校趕去,去拯救兒子,他看到教學樓變成廢墟的時候,他快步走到那里,開始挖掘,在他挖掘的時候,不斷有人在陸續(xù)勸他,可是,他為了救兒子,挖了36小時,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。但是他不肯放棄,挖到第38小時的時候,他聽見瓦礫堆底下有孩子的聲音,父親高興及了,兒子說,“我們這里有14個同學說我爸爸活著就一定回來救我。”于是父親向四周呼喊,叫人來幫忙,最后,兒子和他的14個同學都出來了,這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起。

我看完著片課文后,非常感動,心里想:這為父親真了不起呀!都過了那么長時間了可父親為了救兒子堅持不懈的挖著,即使他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪但還是堅持了下去,在這38小時的時間里,父親不吃不喝,還能堅持下來繼續(xù)挖,都是兒子給的力量。最后終于救出了兒子。兒子也很了不起,在那么困難的情況下,還是堅強的活了下去,說服了同學,不要讓同學們害怕,要有活的信念,說爸爸活著就一定回來救自己也能救大家。他們父子倆,互相信任對方,所以,爸爸救兒子的力氣的兒子給于的,兒子擁有活的希望是爸爸給的,信賴,往往創(chuàng)造出美好得境界,但是我們不但要信賴對方還要對對方遵守諾言,所以我們要信賴對方還要遵守諾言。

《父與子》讀后感 篇5

這個學期,我看了一本連環(huán)畫,名字叫《父與子》。作者是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩。這本書主要寫一對父子,他們過著無憂無慮、快樂溫馨的生活,從一對普普通通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的荒島里。但他們那淳樸、善良的性格和深厚的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。

這些漫畫幽默、溫馨,流露出純真的父子之情和樂融融的天倫之樂,感人至深,令人在忍俊不禁的同時感受到濃濃的親情。一位胖乎乎的、慈祥和藹的父調(diào)皮而機靈的兒子。這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟朋友的父子,這是一對搞笑幽默的父子。這些故事都來自于漫畫家埃·奧·卜勞恩和他兒子克里斯蒂安生活的真實寫照。

想起這對父子,又想起了我和爸爸。爸爸經(jīng)常為了一些小錯誤而打我。不過,棒下出孝兒。我也非常愛我爸爸。俗話說的好:打是情,罵是愛。爸爸是因為愛我,才打我。孩子犯錯是不可避免的,爸爸雖然很嚴厲。但愛子情深呀!還有里面的一篇《哄兒入睡》,看到這篇,我情不自禁地想起小時候爸爸哄我入睡的情景,我甜甜地笑了,因為我有一個深愛著我的父親!也讓我想起了一篇學過的文章,《地震中的父與子》。一對是猶如兄弟的父子,一對是偉大無私的父子。

啊!這是一本雅俗共賞、老少皆宜的好書,它帶給我無限的快樂!愿這本蘊含的情趣和哲理也帶給你歡樂和啟迪!

《父與子》讀后感 篇6

上學期,我們學習了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子親情,深深的震撼了我。

這篇課文主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會非常小,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,在路人的幫助下,開辟了一個路口,救出了孩子。

地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子,趴在瓦礫堆上挖著,挖著當我讀到挖至第三十八小時時,我不禁在心里贊嘆:天哪!三十八小時就是一天半還多兩小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責任感!我覺得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸會救他,不論發(fā)生什么事,他們總是在一起。

讀了這篇課文,我明白了:對別人要信任,要有責任感,在安危時,要給人以鼓勵和自信心。

有關父與子的讀后感600字(系列9篇)


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作品讀后感從什么角度寫才恰當呢?當讀完作者寫的作品后,心中情緒不禁泛起陣陣漣漪,讀完書后,大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感。有請駐留片刻,讀書筆記吧編輯為你推薦父與子的讀后感,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

父與子的讀后感【篇1】

有一次,洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個男孩兒在一所學校遇難,當他的父親安頓好妻子后,沖向孩子的學校,想救出兒子,有好幾人在阻止他,但都沒作用。最后,父親救出了兒子

讀完《地震中的父與子》,我不禁流下了感動的熱淚。那深深的父愛,父親為了兒子堅強、堅定的精神使我感動。

以前,母親關切地照顧我;父親細心地教導我,我都不在意。但是在這個時候,我才真正體會了母愛的偉大,父愛的堅強!

親情是人間至高無上的寶貝,一個人如果沒有了親情,就像失去鳥巢的雛燕,也像沒有根的小草。這時,對他來說,生活根本沒意義。因此親情是寶貴的,是多少金銀財寶都換不回來的東西,所以我們應該去珍惜它,愛護它。

親情是我們值得用一輩子去珍惜的,我們每個人都不應該忽略了它。

父與子的讀后感【篇2】

今天,我讀了《感悟父愛》中的一篇文章,深深的被這篇文章內(nèi)容感動了。

1989年美國洛杉磯一帶的大地震,不到4分鐘時間,就有30萬人左右受到傷害。

有一個男輕的父親,安頓好受傷的妻子后,就沖向他7歲孩子的學校,跑到學校,呈現(xiàn)他眼前的不再是充滿孩子歡笑聲的校園了,而變成了一片廢墟,他頓時感到眼前一片漆黑,他凄厲嘶聲的叫著孩子的名字,但沒有人應答,在他幾乎絕望時,突然想起他常對兒子說的“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起”的一句話,讓他似乎看見了希望。

他向孩子教室的位置沖過去奮力的把挖,心中只有一個念頭:“兒子在等我”,而其他孩子的家長來到學校,看到眼前一片廢墟,都悲傷著、哭泣著離開了。他挖呀挖,挖了8個小時,16個小時,24個小時,36個小時,他滿臉灰塵,雙眼布滿了血絲,渾身破爛不堪,全身是血跡,別人勸他,他都不聽,都以為他瘋了,當挖到38個小時時,突然聽到底下傳出了兒子的聲音,他連忙向過路人求助,過路人幫助他挖出了一個小出口,救出了14個小學生,看到自己的孩子高興極了,往后又可以高高興興的、快快樂樂的生活在一起了。

看了這個故事,我很激動,很高興,故事有一個美好的結局。讀完這篇文章,使我明白了許多道理,人世間父愛是偉大的,父愛是無私的,父愛是用多少金錢也換不來的。同時也啟發(fā)了我,以后干什么事情都要堅持不懈,只有堅持才能把事情做好,才能取得最后的成功。

父與子的讀后感【篇3】

今天我學了《地震中的父與子》這篇文章,本文主要寫了洛杉磯一場大地震后,一位父親堅定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個小時終于救出了埋在廢墟中的兒子,表現(xiàn)了父親對兒子的深沉的愛,這種愛感天動地,這種愛起死回生。

那個昔日充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學樓已變成一片廢墟。這是一個對比句,拿學校原來的樣子來比地震后學校的樣子,一比可是天壤之別,不僅樓房倒了,里面還壓著很多孩子。這里不止父親,我相信會有太多的人流淚。

在挖掘的時候有很多人絕望的離開了,但是父親沒有,因為一句諾言:無論發(fā)生什么,我都會跟你在一起,這句諾言父親記著,廢墟中的兒子也記著,他挖了8個小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。人們默認了他的執(zhí)著,人們對他的執(zhí)著不再信任,可是在第38個小時,衣服破爛不堪,渾身血跡的爸爸聽到了瓦礫堆底下的孩子的聲音:爸爸,是你嗎?激動啊,讀到這里,我激動得哭了,能想象嗎:那種情況下的激動,那種震撼,太偉大了,父愛!

由于父親的執(zhí)著,父親的愛,救了14個孩子。這種愛讓兒子堅強,讓父親堅定,讓社會溫暖。

父與子的讀后感【篇4】

神奇的力量來自于親情,親情又來自于危難之際。就因為那個愛的約定,讓這位父親挺身而出,用“精神失常”似的徒手去挖掘廢墟,去救兒子,去救其他的少年。

這個故事主要講了:地震過去后,一位父親安頓好妻子,去找兒子,當他趕到時,兒子已被埋在廢墟下,他一開始十分絕望,但當他想起那個神圣的約定時,愛的力量使他開始挖廢墟,經(jīng)過38個小時,希望之光照向兒子和兒子旁其他14個孩子,父親趕快呼救,又過了50分鐘,一個小出口開辟出來,14個孩子獲救了,

父與子之間的那個愛的約定是:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”為什么父親一直堅信自己的兒子還活著,而且旁人都勸他沒用了,都不能影響他?為什么兒子不害怕,還能帶著小伙伴們在廢墟中堅持活下來?這一切生存的力量又來源于哪里?因為那個愛的約定,是愛的約定給了兒子生存的信心和求生的力量,是愛的約定給了父親堅定的信念。當時,也有許多孩子的父母來過,可他們都是痛哭過后,就絕望的離開了,并沒有竭盡全力補救,是因為他們認為希望早已破滅,再去徒勞的補救,花費精力簡直就是浪費;在他們認為,災難就像一堵墻,災難降臨,那堵墻就把他們分了開來,做父母的一定認為,孩子還小,沒了他們,就無依無靠,肯定會死掉,所以他們就不會去爭取,去找尋生的希望。

如果沒有那個愛的約定,那位父親也一定會去救兒子,因為他的心中一直都想著兒子,希望兒子沒死,就算還有一絲希望,也要去爭取,不然,生的希望之光將會一點點的熄滅。

父與子的讀后感【篇5】

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱。

父與子的讀后感【篇6】

以前,爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩,我都不以為然,誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應盡的職責吧!可自從這天我讀了《地震中的父與子一文》,我對爸爸忽然改變了看法。

故事資料是這樣的:美國落杉機發(fā)生大地震,人死傷慘重,30萬人在不到4分鐘的時光受到了不一樣程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟,讀到那里我心里猛的一震,難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲期望在廢墟中找兒子:“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦,他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活著。救火隊長讓他離開,這兒隨時會爆炸。

可他遲遲不走,他想過:“我活要見人,死要見尸!”也許是父親的決心感動了上天,在人們悼念孩子時,在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候,廢墟中有人艱難地呼喊:“爸爸是你嗎?”啊,是兒子的聲音,孩子在呼喚父親。得知兒子活著,里面的十四位同學也活著,我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了,他叫人幫忙挖土……五十分鐘后,一個安全出口開辟出來了。當父親說:“出來吧,阿曼達。”卻被他拒絕了:“不,爸爸。讓我的同學先出來吧!我不怕,無論發(fā)生什么事,我明白你總會和我在一齊。”這對了不起的父親,無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子,怎能不讓我們敬佩,因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老,一天天衰弱。所以,我們要珍惜父愛、珍惜生活。

父與子的讀后感【篇7】

作為人類思想精華的名著書籍,一向都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。

我認為每人都經(jīng)歷過父愛,我也不例外。記得那次,我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面,又是拍額頭。我又不停地動,過了一個小時,爸爸最終幫我止住了鼻血,我們又回去睡了。這不是父愛嗎還記得有一次我生病了,爸爸天天跑來送湯送藥,又帶我去看病,看了一家醫(yī)院又看另一家醫(yī)院,喝完一個藥方又喝另一個藥方。我最終透過做理療才好了,每次做理療,爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛嗎更記得有一次,我做錯事了,他不會打我,只會溫和地跟我說道理。這不是父愛嗎

如果說母愛是無微不至的,那父愛就是執(zhí)著的,相信兒子的。我們的父親是多么愛我們,所以我們也要懂得感恩,和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。

這篇課文中的父子是多么情深,父親相信兒子沒有死,兒子就相信父親會來救他,最終,他們團聚了。這就是父愛。

《地震中的父與子》給了我一個啟示:父愛、母愛一樣偉大!

父與子的讀后感【篇8】

上學期,我們學習了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子親情,深深的震撼了我。

這篇課文主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會非常小,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,在路人的幫助下,開辟了一個路口,救出了孩子。

地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子,趴在瓦礫堆上挖著,挖著當我讀到挖至第三十八小時時,我不禁在心里贊嘆:天哪!三十八小時就是一天半還多兩小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責任感!我覺得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸會救他,不論發(fā)生什么事,他們總是在一起。

讀了這篇課文,我明白了:對別人要信任,要有責任感,在安危時,要給人以鼓勵和自信心。

父與子的讀后感【篇9】

我輕輕地合上《父與子》這本書,為父與子的一些行為感到好笑,同時也有一份感動。雖然我與書中的人物告別了,但書中用漫畫所陳述的事情,卻讓我留戀不已,它帶給我歡笑,也帶給我很多思考。

《父與子》是本系列漫畫書,因為它沒有文字,只有一幅幅小巧的圖畫,所以看時只能去想象,去領會。說實話,當我第一次捧起這本書時,我覺得這書不怎么好看,可爸爸總是叫我看看,我只好捧著書東一頁西一頁地翻。漸漸地,書中幽默可愛的父子倆吸引了我。翻開書,第一個小故事是《差透了的家庭作業(yè)》,真是太搞笑了,講了兒子不會做作業(yè),父親去教他,可全教錯了,第二天,老師拿著作業(yè)本來打那位父親的屁股,“哈哈哈”我笑得牙齒都快掉了,都做父親了,還被人打屁股,真是太好笑了,讓他也知道被打屁股是什么滋味。《忍無可忍》又讓我感動得差點掉下了眼淚,故事講了一個大個子人總欺負那位父親,可父親都忍了,但大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球,父親終于忍無可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個小故事都流露著濃濃的父子情深啊!

看著看著,我不禁想起了自己的父親,盡管他也和書中的父親一樣有缺點,并不完美,可他對我的愛決不不必漫畫書上的父親少,面對著這深厚的父愛,我又能對父親做些什么呢?

最新父與子的讀后感600字


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父與子的讀后感 篇1

在我從一年級到五年級的學習生涯中,我讀了很多文章,但其中一篇給我留下了深刻的印象。是——《地震中的父與子》。

這篇文章是關于:在美國洛杉磯的一次大地震中,一位父親冒著生命危險,堅信不疑,無視任何人的建議。經(jīng)過38個小時的艱苦挖掘,他克服了許多困難,最終從廢墟中救出了他的兒子和14名同學。這篇文章贊揚了偉大父親的愛。

讀完這篇文章,我感受到了父親對兒子的深深愛,我甚至被文章中的幾段話感動了:“他挖了8個小時,12個小時,24個小時,36個小時,沒有再阻止他”。從這里,我可以體會到父親堅持不懈的信念,以及父親為拯救兒子所克服的巨大困難。"他滿臉灰塵,眼睛布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血。"這句話充分描述了父親拯救兒子時的樣子和方式,從而使人們意識到父親永遠不會為了兒子而放棄,并將遵守他對兒子的承諾。這也表明這是一個信守諾言、堅持不懈、有責任感的父親。

我們都知道人類在災難面前越來越虛弱,但是這位父親不顧一切,冒著生命危險去救他的兒子。這都是因為他經(jīng)常對兒子說的話:無論發(fā)生什么,我都會永遠和你在一起。

仔細想想,我的父親在我的生活中也是一樣的。他每天晚上都很累,但是他堅持讓我每天早上睡個好覺去上學。我也說服了他,但他經(jīng)常對我說:"你的未來比我的身體更重要。"每當我聽到這些話,我都會發(fā)自內(nèi)心地感嘆:父愛是多么偉大啊!

母愛是善良的,但父親的愛不太善于表達,這常常使我們不理解他,但是當危險來臨時,父親總是挺身而出,這種父親的愛是不可替代的。

父與子的讀后感 篇2

一間屋子里住著一家三口,分別是:爸爸、媽媽、兒子。

有一天,午飯時間到了,媽媽做好了飯菜,爸爸坐下一會兒,發(fā)現(xiàn)快開飯了,兒子卻還沒來,爸爸著急了,連忙問媽媽:“咦?兒子怎么還沒來,平時他總是第一個來吃飯。”媽媽回答:“他今天上午吃完早餐之后一直在他的小屋里,叫他他也不搭理,你去看看吧。”媽媽剛說完,爸爸就起身去交兒子。爸爸打開門一看,兒子爬在地上看書,爸爸馬上情切的說道:“兒子,別看了,該吃飯了。”兒子撒嬌般的說:“不嘛,就再看一會。”“好了好了,飯菜涼了就不好吃了。”兒子這才不情愿的里去。但爸爸很好奇兒子在看什么書看的這么入迷,便看了看。這邊,兒子和媽媽在板凳上坐了有一會,媽媽終于不耐煩了,讓兒子去叫爸爸,兒子找遍整個屋子,結果在自己的房間里找到了爸爸,爸爸在他的房間里看著他的書,卻不讓自己看,兒子生氣了,說道:“爸爸,我不看了去吃飯,你卻自己看起來了!”爸爸這才從書中醒來,坐到飯桌前吃飯。

父與子的讀后感 篇3

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,感觸很深。

這篇課文講述的是美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位年輕的父親經(jīng)過38小時的挖掘,救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學的傳奇故事。

讓我感觸最深的是“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”這兩句話。這是一位多么偉大的父親啊!為了救出兒子,在廢墟中挖了這么長時間,不是任何人都能做得到的。這是偉大的父愛支撐著那位父親啊!

記得有一次,我真正在細心地做練習題。突然,有一道題把我困住了。于是,我便找來了許多資料來解答這道題,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起來氣憤地說:“哼,我不做了。”這時,爸爸輕輕地走到跟前說:“怎么了,告訴爸爸發(fā)生了什么事?”我聽了,把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭,說:“沒事,不論你遇到什么困難,爸爸永遠會在你身邊支持你、幫助你。”頓時,我的眼睛濕潤了,覺得我是世界上最幸福的小孩。終于,在我爸爸的幫助下,我們把那道題給解決了。

父愛是無私的,是偉大的,也是深藏不露的。在現(xiàn)實生活中,父愛并不像母愛那么淺顯,那么容易被發(fā)覺。父愛,是父親從內(nèi)心發(fā)出的一種愛。父親的愛同母親的愛也有區(qū)別,父愛是表現(xiàn)在教育方面,而母愛則是無微不至的。所以,人們都認為父親沒有愛我們。其實,父親在你做錯事時批評你,在你無知的時候教育你,就是父愛的表現(xiàn)。

讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛和母愛同樣偉大。讓我們用心愛自己的父親吧!

父與子的讀后感 篇4

這個暑假,我看了《父與子》這本書。這本書雖然無字,但卻十分幽默、有趣。

這本書的主要內(nèi)容是:這對父子原本十分普通,但卻發(fā)生了許多有趣的事情,然后變成了兩百萬馬克和宮殿繼承人,因為一次乘船出游時父與子都被漂浮在海面上的指路牌所誤導,而貿(mào)然下水救“人”而漂流到荒島,然后成功獲救,回到了宮殿,最后成名之后因為麻煩而上天變成星星和月亮。

我感觸最深的故事是《一本好書》。講的是父子倆買了一本好書,父親因看書廢寢忘食,導致泡茶時把煙葉當做茶葉放進燒水壺里,把帽子當成杯子,把“茶”倒進帽子里,沒脫衣服就坐在浴缸里泡澡。而這整個過程父子倆一直看著那本書,可見這本書多么吸引人,它就像磁石一樣,吸引著父子倆的眼睛。我從這一幅幅生動有趣的圖上可以想象等他們看完書后,才發(fā)現(xiàn)茶不能喝了,雖然茶不能喝了,但他們卻學到了許多道理,從這一幅幅圖片中,可見這對父子是多么酷愛書籍,簡直與書融為一體了。我在看這本書時,不時發(fā)出“哈哈”的笑聲,但我卻可以想出其中的大概意思,你肯定會問這本書又沒有字,你是怎么知道的呢?正因為這本書沒有字,才讓我看著上面的生動形象的畫面,發(fā)揮自己的想象,就可以知道書中大概在講什么。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力,而且還能使我們的想象力更豐富,真是一舉兩得啊!《父與子》這本書中很多故事都能使讀者在哈哈大笑的同時體會出更深的寓意,使人明理。我十分喜歡這本書。

父與子的讀后感 篇5

最近我看了一本漫畫書叫《父與子》,覺得十分有趣,就想推薦給大家。

《父與子》講的是一個父親和兒子之間發(fā)生的許多故事,其中最有趣的一個小故事是《吸引人的書》,講的是父親買了一本十分引人入勝的書,父子倆都全神貫注地看書,父親干活時眼睛還盯著書看,結果把泡好的茶倒進了帽子里,洗澡時又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛讀書,讀起書來很專注,看到精彩之處忍不住哈哈大笑,弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書邊喝水,喝水時眼睛也不離書,水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話。

爸爸和我都很愛運動,《鍛煉成名手》簡直是我和爸爸的寫照,爸爸有空就陪我鍛煉身體。籃球場上常常出現(xiàn)我和爸爸的身影,每次我爬云梯,都能聽見大家的嘖嘖稱贊,我感到很自豪。我現(xiàn)在身體練得很健壯,籃球水平不斷提高,總有一天,我會超過爸爸,爸爸希望我長大后到nba打球。

爸爸不僅是我的長輩,更是我的良師益友。他像我的老師,和我一起看書學習,一起念詩,教會了我很多知識。他更是我的朋友,和我一起聊天,一起運動,一起玩游戲……我愛我的爸爸。

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