《爸媽不是我的傭人》讀后感(系列6篇)。

出于您的需要，編輯為您提供《爸媽不是我的傭人》讀后感。閱讀好書就是從人類文明的智慧中摘取發(fā)光的星星，閱讀作者的作品的時候我們能在過程中有所感悟。我們需要將內(nèi)心的感受用文字的方式記錄下來。僅供參考，我們來看看吧！

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇1】

人們都說父愛如山，母愛如水。父母親是我們得知音，把所有事情告訴他們，總會找到辦法，而我們也依靠著他們。

書中有一位陽光帥氣的小伙子，他叫高歌，在這一學(xué)期他將教會我們?nèi)绾螆蟠鹱约旱陌职謰寢尅Ｋ?jīng)是一位貧困山區(qū)的支教老師，面對現(xiàn)在的孩子依靠性太強，高歌做出了一個選擇。

胡小鬧，他是家里的小王子，有著王子般的待遇。早晨爸爸叫他起床，刷牙，還給他穿衣服。媽媽則給他做飯，送他上學(xué)，路都不用走，完全依靠爸爸媽媽！就在那天早上，高歌讓大家自己起床、刷牙、吃飯、上課。剛開始，胡小鬧把鬧鐘調(diào)快半小時，幾天來一直保持不遲到，可幾天后胡小鬧越來越堅持不住了。于是，高歌就要帶五位同學(xué)去貧困山區(qū)住上一周。

上路凹凸不平，四處都是石頭，胡小鬧還摔了幾跤。到了以后，有一個男孩讓胡小鬧特別惡心，他身上又黑又臟，下巴上還有一塊泥巴。出人意料的是胡小鬧要在他家里住上一周，為了尊重高歌胡小鬧同意了。當(dāng)胡小鬧進到他家里時，那個男孩正在洗衣服，洗完衣服又去拿剩飯剩菜去喂鴨、雞、豬等牲口。原來男孩的爸爸媽媽去了外地打工，奶奶身有重病，長年臥床不起，只能靠一個月200元的低保過日子，爸爸媽媽在外打工，這個男孩沒有爸爸媽媽的呵護，卻依然過得開心，快樂！這些都是胡小鬧和他談心知道的。回家后，胡小鬧給爸爸媽媽做了一頓晚飯，他的爸爸媽媽也夸他長大了。

這本書教會了我們孝敬父母，以一顆感恩的心回報父母！

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇2】

我讀了《爸媽不是我的傭人》這本書，我知道做事不能靠爸爸媽媽，要靠自己。

這本書講道，從前有一個小男孩叫浩子，他心里很煩。爸爸媽媽今天去姥姥家，就是不肯帶浩子去。不讓他去不說，還給他布置了很多的任務(wù)，一上午一定要把所有的作業(yè)做完，中間可以玩半個小時，飯菜在冰箱里，中午自己在微波爐里熱一下，吃完中飯可以休息一會兒，下午洗自己的衣服，整理自己的房間，這些事做完了，再看半個小時的課外書……

原來別說洗襪子，飯都是送到手上，哪還要自己在微波爐里熱。浩子硬是整整坐了一上午，咬牙切齒，抓耳撓腮地把作業(yè)做完了，中間半個小時玩的時間都沒有。到了下午，浩子把幾件小衣服扔在臉盆里不知怎么擺弄才好，他只能抹點洗衣粉，然后用手搓，比較后終于洗完了。浩子把衣服擰巴擰巴在陽臺上晾起來。他忽然明白了，原來爸爸媽媽不是我的傭人。

讀了這本書，我徹底明白了一個道理：我們要做一些力所能及的事，做一個獨立自主的好孩子，不能永遠靠爸爸媽媽！

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇3】

當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時候，就被這本書的題目所吸引住了，我開始津津有味地讀起來。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請你跟我一起看下去吧！

書中的主人公叫胡小鬧，他很懶散。作業(yè)需要媽媽監(jiān)督，起床需要媽媽提醒。我們先來看看胡小鬧“王子”般待遇的早晨：七點半，媽媽叫他起床，等胡小鬧刷牙洗臉完畢，媽媽就把可口的早餐放到他面前，之后，媽媽又給他整理書包、灌水壺……偶爾爸爸也會充當(dāng)他的“專車司機”。每天這樣子的生活，胡小鬧還是有點厭煩了。在他絕望的時候，一名叫高歌的老師出現(xiàn)了，這個老師很特別，他喜歡學(xué)生們直接叫他的名字，他鼓勵學(xué)生們不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨立……

當(dāng)我讀到這段的時候，我在想我其實也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說的好，自己的事情自己干。是啊，說到不如做到，來的實際。

還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒有高樓大廈，沒有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來的，黑板上板擦的毛，也差不過都快磨光了。村里有個孩子叫李達，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨立。

看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨立，這樣我們才會有一個美好的未來。

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇4】

今天，我讀了一本書《胡小鬧之爸媽不是我的傭人》。讀完了以后，它讓我有了深深的感觸。

這本書的簡介是這樣的：本來，胡小鬧的日子過得很平靜，每天像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手飯來張口。可突然有一天，這種平靜被打破了。班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個人展開了一場特別的獨立比賽，獲勝者將與高歌老師一起去電視塔最高的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。競賽的過程中，胡小鬧三人一起來到了一個貧窮的山村，結(jié)識了一群很窮但也很了不起的孩子······

這本書中寫到了一張《小學(xué)生獨立能力問答卷》，其中一個題目是這樣的：會做飯，偶爾為父母準備一頓豐盛的飯菜。以我現(xiàn)在的能力，是不可能為父母做一頓飯菜的。可是我至少會做蛋炒飯呀！

首先，把鍋洗一下，開小火熱鍋。如果鍋里還有一些水滴，先把水滴燒干。倒入油熱鍋，等熱好油以后，把打好的雞蛋倒入鍋中，注意：雞蛋在打的過程中放少量的鹽。用筷子攪拌鍋中的雞蛋30秒。

然后，放入冷飯，開大火翻炒，30秒后關(guān)小火，繼續(xù)翻炒，放入醬油，老酒。按個人喜好放入。炒了一兩分鐘以后，出鍋。如果喜歡吃軟一點的飯，再翻炒一兩分鐘，隨后出鍋。

蛋炒飯做好了。要吃光，不能浪費哦。

我感覺，生活中，有許多像胡小鬧一樣的孩子，他們像小皇帝，小公主。我以前也是這樣的，不過我現(xiàn)在正在改掉這個依賴父母，不能獨立的壞毛病。我相信你們讀了這本書以后，也會像我一樣改掉這個壞毛病的。一起加油吧！像胡小鬧、小櫻桃和閏石一樣，通過生活中的各個考驗，能夠獨立，生活能自理、堅強。我以后一定會為我的父母做一頓豐盛的晚餐。加油！

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇5】

媽媽給我買了不少勵志類的兒童書籍，其中印象最深的是《爸媽不是我的傭人》這一本，讓我很受啟發(fā)。

我從這本書中看到很多小故事，從感恩之心、到獨立能力，讓我明白很多道理。爸爸媽媽愛我，但是他們不是我的傭人;我也要愛爸爸媽媽，我要學(xué)會獨立，學(xué)會長大。

當(dāng)我看到《父愛如山》這個故事時，我慚愧了。故事中講到了中西方父子的相處之道。就像“擁抱”在西方父子關(guān)系中非常常見，他們習(xí)慣無時無刻把愛意表達出來。但是中國的父子表達愛意卻不那么明顯。這讓我想起了我的爸爸也是這樣一個人。

我從來不會跟爸爸“撒嬌”，爸爸也一直很嚴厲，讓我有點“畏懼”。但是，當(dāng)我半夜高燒不退，媽媽驚慌失措時，我這嚴厲的老爸卻成了我們家的“定海神針”;當(dāng)我們只帶一把傘卻遇到暴雨時，淋濕的永遠都是爸爸。但是我卻沒有跟我爸爸說一聲“謝謝”，或者一個擁抱。一直以來，我跟爸爸說的最多的就是：“爸，這題我不會。”“爸，我媽呢?”……

但是，我也愛我爸!近期，爸爸的腿舊傷復(fù)發(fā)，接受了手術(shù)治療。在家里，我就是爸爸得力的小助手，倒水、拿藥都難不倒我。為了早日康復(fù)，每天晚上只要有空，我就會和媽媽一起幫他按摩。這也成了我和爸爸之間相處的快樂時光之一。

當(dāng)書中另外講到獨立的問題時，我發(fā)現(xiàn)我跟故事中的主人公很像。一遇到難題，我就會向爸爸求救，媽媽也會替我出主意，甚至做決定。但是看完這本書，我覺得我是個男子漢了，可以和爸媽一起討論自己的想法，也可以嘗試靠自己能力去解決問題。

爸媽不會永遠是我依靠的屏障，但是他們對我的愛永遠不會減少，而我也要開始從他們的庇護下爬出來，慢慢長大，心里帶著對他們的感恩，學(xué)著去愛他們。

《爸媽不是我的傭人》讀后感【篇6】

我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。

我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學(xué)后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務(wù)，認為爸媽照顧小孩是應(yīng)該的，從來不懂得孝順。

胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的生活被打破了，班里來了一個新班主任，他叫高歌，他是一個自律獨立的人。胡小鬧在農(nóng)村里，和一個敬老愛幼.自律獨立的李達做了朋友。胡小鬧在李達身上學(xué)到了尊老愛幼.自律獨立，胡小鬧不在過著王子生活。

讀了這本書，我覺得今后我要學(xué)會“自律加獨立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務(wù)。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個自立.自尊.自強.自主的新一代美少年。