歷史讀后感精選。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編陸續(xù)整理的“歷史讀后感精選”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

歷史讀后感 篇1

內(nèi)容簡介：生活在四千年前的古巴比倫人的成就緣何可以與文藝復興時期的意大利相媲美？丟番圖和花拉子米到底誰才是真正的代數(shù)之父？虛數(shù)是歷經(jīng)了怎樣的磨難才被人廣為接受的？牛頓和高斯的偉大體現(xiàn)在何處？曠世奇才格羅申迪克是如何書寫他的傳奇人生的？來吧，走進《代數(shù)的歷史》，和Derbyshire一起穿過歷史迷霧，體味代數(shù)這門最純凈、最嚴苛的智力學科之非凡魅力，揭開未知量x的前世今生，探尋現(xiàn)實世界最深層、最本質(zhì)的秘密！

代數(shù)的歷史讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：本書是一本介紹代數(shù)發(fā)展歷史的科學普及讀物，作者以輕松詼諧的筆觸將代數(shù)幾千年來的重大事件和重要人物展現(xiàn)出來，讓讀者從一個側(cè)面對整個數(shù)學的發(fā)展有總體的認識。本書適合中學生至大學生等各層次的數(shù)學愛好者閱讀，也是研究數(shù)學史極有價值的參考讀物。

代數(shù)的歷史讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：書還是寫得很正統(tǒng)的，有歷史背景介紹，也有數(shù)學基本介紹。看的時候覺得時光變換——現(xiàn)在打交道的都是偏微分方程，關于虛數(shù)居然都快忘光了~如果不是看書估計連運算規(guī)則都不記得了吧。我覺得這本書不太容易看進去，感覺跟看《宇宙的琴弦》那本書時感覺差不多。那本書除了最開始兩章和中間一小段講他做論文的過程比較有趣外，中間幾章的關于弦理論的介紹其實我是沒看懂的。這本書也有這樣的感覺，中間某些段落（比如介紹人物時）還是挺有意思的，但是一到真正講數(shù)學時，感覺很艱深。也不是寫得不好，如果用心還是能明白的，可惜沒法用輕松的心態(tài)去閱讀了。作為科普讀物，感覺還是要輕松有趣，寓教于樂才好。和《宇宙的琴弦》比起來，我覺得不如宇宙那本有趣。介紹也是一板一眼的，或許是數(shù)學本來就是女王，所以過于嚴謹（？）但是同樣也是和數(shù)學有關的，介紹數(shù)學家軼事的hero in my heart可是真可愛呢^^看了以后就有想去了解一下他們到底研究的是什么的沖動。這本書在引人入勝，培養(yǎng)興趣上還是差了一截。

歷史讀后感 篇2

以史為鑒，可以知興亡，資政育人，方能傳千秋，該書以大量的歷史資料，真實地描繪了我們黨從無到有，從小到大的發(fā)展軌跡，準確的解讀了我們黨成功的根本原因。正是我們黨的正確引領，才有了新中國的誕生、發(fā)展和強大，該書從解放前到當今社會，從政治體制到經(jīng)濟體育，從國內(nèi)到國外，從百姓民生到重大事件，以以故事講思想的方式原汁原味的再現(xiàn)了歷史和人民是為什么選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義、選擇了改革開放。中國共產(chǎn)黨為什么能，這樣一個設問命題，我認為書中的十三個典型案例并還不足以全面解答，而始終保持黨的先進性和三個代表則對這一命題給予了高度概括性的回答，也對書中最后提到的五個方面的挑戰(zhàn)給出答案。

第一、始終代表中國先進文化的前進方向

解放前，內(nèi)斗外辱、任人宰割的亡國滅種的深重危機使無數(shù)志士仁人前赴后繼苦苦探索救國救民之路，國人需要強烈持久的精神需求和科學先進的思想理念；在今天，貧富差距過大、國家統(tǒng)一和民族宗教問題等亦需要科學先進文化的指引。我們黨注重黨的思想理論建設，不斷優(yōu)化黨的執(zhí)政方式，嚴格黨的紀律，與時俱進、不斷創(chuàng)新，始終保持黨的先進性，使有8000萬黨員的大黨始終代表我國先進文化的前進方向。

第二、始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求

貧窮落后不是社會主義，發(fā)展才是硬道理，我們黨依靠敏銳的分析判斷和及時正確的戰(zhàn)略措施，緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心不放，解暑期讀書筆記影視劇點評精選放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，把科技教育作為支點，打開國門擁抱世界，正是由于我們黨代表了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，解放后才解決了好國民黨留下的爛攤子，解決了13億人的吃飯問題，使中國成為世界第二大經(jīng)濟體，才能使中國在世界經(jīng)濟危機中獨善其身，保持了經(jīng)濟的快速增長，被譽為中國模式中國道路和中國奇跡。

第三、始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益

我們黨始終與人民在一起，堅持群眾路線，始終保持與人民群眾的緊密聯(lián)系，凝聚人民的力量，得到人民的支持。正是因為如此，我們黨建立了新中國，在犯過錯誤后仍能得到人民的支持，沒有發(fā)生蘇聯(lián)式的土崩瓦解，實行了一黨領導、多黨合作的政黨制度，保持了香港和澳門的繁榮與穩(wěn)定，贏得了眾多發(fā)展中國家的支持，高效抗震救災并成功舉辦奧運會等，與人民同呼吸共命運也是將來成功應對社會穩(wěn)定和諧、黨的自身建設、國家統(tǒng)一和民族宗教問題等挑戰(zhàn)的重大法寶。

作為我們黨的一名年輕同志，一直以來既感身份光榮，又知責任重大，要努力做到在傳承中學習，在堅守中發(fā)展。首先要繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，自力更生；其次要學習好黨的工作方法與工作態(tài)度，一切從實際出發(fā)，虛心學習，勇于展開批評與自我批評；最后要搞好黨內(nèi)團結(jié)和發(fā)展創(chuàng)新，在實踐中探索、在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。作為一名退伍軍人黨員，更要有堅定的共產(chǎn)主義信念、謙虛謹慎的工作作風和求真務實的工作心態(tài)，不驕不躁，不夜郎自大，不妄自菲薄，腳踏實地的對待工作中的每一項任務，在平凡中進步，在點滴中成長。

歷史讀后感 篇3

www.wz2.com.cn

只有縱觀從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立，這109年的中國近代史，才會真正體會到“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的真正含意。是歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，是中國選擇了中國共產(chǎn)黨！

“閉關鎖國、夜郎自大”的大清帝國，帶給中華民族—東方雄獅的是：“東亞病夫”的恥辱、八國聯(lián)軍火燒圓明園的慘劇、割地賠款的無奈；“三民主義”趕走了一個大清帝國的皇帝，帶給中華民族的是：軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，將中國最終引向了蔣家王朝的獨裁統(tǒng)治。

是中國共產(chǎn)黨引領著中國人民，從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陜北，從瓦窯堡到北京，南征北戰(zhàn)，縱橫決蕩，掃蕩了土豪劣紳，驅(qū)逐了日美敵寇，覆滅了蔣家王朝，成立了中華人民共和國，讓中華民族矗立于世界民族之林。

是中國共產(chǎn)黨帶領全國人民自力更生，艱苦奮斗，愚公移山，迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度；成功爆炸原子彈，確立大國地位，徹底清除了“東亞病夫”的恥辱；大慶油田的建成，長江大橋的通車，無不預示著新中國的全面發(fā)展。是中國共產(chǎn)黨與時俱進，建設中國特色的社會主義。使中國日新月異，翻天覆地，初步實現(xiàn)了中華民族的崛起。

港澳順利回歸，北京奧運成功舉辦，圓了百年中國夢；長征騰空嫦娥奔月，實現(xiàn)中國古老的飛天夢；加入世貿(mào)，舉辦世博會，讓中國真正成為全球的一份子。

是中國歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，只有中國共產(chǎn)黨領導的社會主義才能救中國！

dsbj1.com精選閱讀

關于歷史讀后感900字精選

或許你正在查找類似"關于歷史讀后感"這樣的內(nèi)容。讀書扔我們能夠獲得快樂，讓我們整個人充滿才干，在讀了作者寫的作品以后，讓人心情愉悅。這時我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們的感受。本文供你閱讀參考，并請收藏！

關于歷史讀后感 篇1

今日，從書架上抽出一本沾滿灰塵的書《歷史的天空》，這本書以前看過好幾遍，電視也看過。書中的姜大牙、東方聞英、陳墨涵、韓春云，這些人物的音容笑貌，一一展現(xiàn)眼前。

榮獲第三屆茅盾人民文學獎

在沒有看電視以前，我并不知道《歷史的天空》這本書。后來看了電視以后，特意查了一下，才知道這本書獲得第三屆茅盾人民文學獎、第十屆中國人民解放軍文藝獎，也就趕緊買了一本。

今天處在歌舞升平的我們，還曾記得我們的先烈們那揮刀拼殺的場面嗎？

也許是由于我的祖輩，也曾扛過槍，參加過八年抗日戰(zhàn)爭以及抗美援朝的戰(zhàn)爭。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，負了重傷，子彈打在肚子上腸子都流出來了，右手也被打掉三根手指頭。幸運的是沒有犧牲，飛機空運到現(xiàn)在綏遠（今日的呼和浩特），經(jīng)過搶救保住了性命。所以對于軍人，尤其是戰(zhàn)爭年代的軍人，我內(nèi)心有一種天生的好感、尊敬感。戰(zhàn)爭的年代，鑄造了姜大牙他們那個時代波瀾壯闊的人生。今天的我們，處在歌舞升平的年代，還曾記得我們的先烈們那揮刀拼殺的場面嗎？

昔日的姜大牙

我喜歡梁大牙，我是一個男人，當然喜歡具有血性的漢子。姜大牙從一個滿嘴臟話、無賴式的小混混，在東方聞英愛情的滋潤下，在戰(zhàn)爭炮火的錘煉下，成為一名智勇雙全的將軍。歷史的車輪在前進，創(chuàng)造歷史的主人也在不斷的進步。他的大牙，讓我們很多人都記住了；至于他的小聰明，尤其是在當大隊長的時候，可謂發(fā)揮的淋漓盡致，典型的草莽英雄。

美麗、聰明的小東方

在戰(zhàn)爭年代的特殊環(huán)境，好多軍人的婚姻都是由上級安排；但是姜大牙的愛情，這個粗獷豪放、野性十足的漢子，用自己獨特的男人魅力，一點一點感化、征服了美麗、聰明的小東方。愛情的種子不僅可以在溫室里發(fā)芽，即使在戰(zhàn)爭年代同樣可以茁壯成長。

一顆無情的子彈，擊倒的不僅是美麗的東方聞英，還有鐵骨錚錚的姜必達

至今，我不愿意看書中東方聞音的犧牲那一段。這顆無情的子彈，擊倒的不僅是美麗的東方聞英，還有鐵骨錚錚的姜必達！姜必達，東方聞英為我們可愛的大牙哥取的新名字。為一個人取名字，想必那時的小東方，已經(jīng)開始愛上了這個性情彪悍的男人。書中最純最美的愛情，被一顆無情的子彈破壞掉了，我曾不止一次為之扼腕嘆息！

愛情的種子在溫室里發(fā)芽，在炮火連天的戰(zhàn)爭年代同樣可以茁壯成長

對于男人來講，一個好女人就是世界上一所最好的學校！

有時我在想，如果沒有東方聞音的出現(xiàn)，姜必達的命運會是什么，他以后的人生命運，極有可能改寫。如果沒有東方聞英，他不會留在麒麟山，不會加入共產(chǎn)黨。即使加入了，他的魯莽和粗野，在當時斗爭形勢嚴峻的環(huán)境里，極有可能過早的成為斗爭的犧牲品。正是東方聞英的美麗、純潔、善良，降服了這頭難以馴服的雄獅，使姜大牙收斂了自己的魯莽，成為男人中的精品。對于男人來講，一個好女人就是世界上一所最好的學校！

男人之間的生死之交情誼

在《歷史的天空》里，不僅能看到美麗的愛情故事，還能看到男人之間的生死之交情誼。楊庭輝、王蘭田、以及姜大牙和朱一刀的兄弟情。這里，我特別想提的是楊庭輝司令。什么叫領導？什么叫管理？看過《歷史的天空》，人們對楊庭輝的決策、用人、激勵的領導藝術，不得不佩服。如今好多企業(yè)老板管理一兩百號人頭的企業(yè)，都感覺人心難測，不好管理，建議這些老板多學習一下楊庭輝的管理藝術，對人心的深刻洞察以及作為領導人應具備的寬闊胸襟、善于用人的肚量和氣魄。

這篇讀后感就寫到這里吧，想必作者徐貴祥先生在寫《歷史的天空》這本書的時候，思緒常常回到那炮火連天的戰(zhàn)爭年代，那一聲聲喊殺聲，在提醒我們今日的和平年代，是用祖輩的鮮血和生命換來的。我們需要珍惜！寫書不易啊，在此，筆者也向辛勤耕耘的作者致謝！

關于歷史讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：本書用二十章講述了二十位中國古代女性的傳奇故事，上起先秦三代，下至明清，選取人物獨具匠心，把三千年的歷史都濃縮在二十位知名女性的傳奇故事中。在中國古代那樣一個男權社會里，女性常常是作為附庸出現(xiàn)在歷史中的，而作者在本書中創(chuàng)造性地讓女人成為歷史敘事的主角，書中所描寫的二十位女性，各有其特點，或風姿綽約，驚若天人；或才情洋溢，詩書滿懷；或生離死別，愛恨情仇；或苦海浮沉，百劫不復……是大眾讀者尤其是文史愛好者了解中國古代女性百態(tài)的一部佳作。二十位巾幗女性的故事，盡顯中華女性的風骨與風流，展現(xiàn)出一幅“江山如此多嬌”的瑰麗群像。

歷史的媚眼的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：二十位人物鋪陳，寫盡巾幗紅妝的綽約風姿；三千年歷史鉤沉，寫透帳內(nèi)裙下的紙趣權謀；二十萬字斟句酌，寫絕古今不變的世情沉浮。

歷史的媚眼的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：作者落筆之處既有文采又有見地，加上相當?shù)臍v史底蘊，把書中二十位女性的人物魅力描繪得異彩十足。作者沒有滿足于復述那些膾炙人口的傳奇和耳熟能詳?shù)牡涔剩橇⒆阌谡鎸嵉臍v史，既發(fā)掘真相，又別出心裁地褒貶人物，雖不致“嚴于斧鉞”，但足可見作者思考的亮點。

關于歷史讀后感 篇3

中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承，強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰，必將復興的堅實基礎，并造就了每一個中國人的精神氣質(zhì)和生命底蘊。歷史蘊含著一個民族世代的興衰更替，以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律，以歷史作為審視現(xiàn)實的一個視角，從歷史中汲取智慧營養(yǎng)，是每一個中國人所必須正視的課題，學習歷史具有極高的現(xiàn)實意義。

然而關于中國歷史的書籍浩如煙海，如《史記》、《資治通鑒》、《二十四史》及各類野史可謂多如牛毛。但是宗史著舊式的觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙，對我們來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。而《中國通史》則突破了古典模式，以"章節(jié)體"編纂為代表體裁。敘述內(nèi)容的重點已由王朝轉(zhuǎn)向國家，由傳統(tǒng)"貴族精英"轉(zhuǎn)向社會民眾，由政治、制度擴展至文化、經(jīng)濟、社會、宗教、美術，大都不再以"褒貶人物、臚列事狀為貴".章節(jié)體裁的逐級分編、分章、分節(jié)列題形式，有利于敘述內(nèi)容自由剪裁、有機編織的靈活優(yōu)勢，較之傳統(tǒng)分卷更容易表述作者的意向和內(nèi)容敘述的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。

懂得中國的歷史，才能使我們無愧為中國人，才能對我的民族、我們的國家有信心，才能是我們擁有中國人應有的優(yōu)越感，但是正如先前所說，中國的歷史書籍多如牛毛，又多以古文為主，對我們這些對古文向來不怎么"感冒"的人來無疑是一味難咽的苦藥。《中國通史》以白話文的形式對中國歷史進行闡述，對我們來說無疑是送來了一場及時雨，滋潤我們那早已干涸的歷史細胞。

在我們古中國，有著無數(shù)的英雄。

說到秦始皇，無人不說他是一個暴君，但誰又能否認他不是一位英雄呢！是他，統(tǒng)一了我們中國，是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬里長城，是他，建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑，也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。

這些事，在當時的百姓眼里，是一個苦不堪言的結(jié)果，都認為他是暴君，而在我們21世紀人的眼里，則是一個偉大的英雄。

遠古雖然已經(jīng)逝去已久，而他們所創(chuàng)造的奇跡卻留了下來，他們的事跡都記在了人們的心里。雖然他們可能當初并未意識到。

關于歷史讀后感 篇4

內(nèi)容簡介：本書包涵的主題有：1、生命從何而來：進化論和神創(chuàng)論；2、災變論：大洪水、冰河世紀與行星軌道的變異；3、現(xiàn)存文明的起源：印度、埃及、瑪雅……的真實?頭；4、消失的文明：亞特蘭蒂斯與利莫里亞；5、史前的先進科技：金字塔、宇宙能與銀河系天文學；6、外星人對地球文明的干預。除此之外，在眾多精心收集的材料中，凱尼恩還選取了撒迦利亞?西琴（《地球編年史》作者）、保羅?拉?維奧萊特博士（《反重力推進器之謎：特斯拉、飛碟與機密航天技術》作者）、約翰?米歇爾（《天堂的尺寸：神圣幾何學與地球上的天理》作者）和約翰?安東尼?韋斯特（《空中之蛇：古埃及高級智慧》作者）等在這些領域的著名作家的作品，以對這些問題進行進一步的介紹、對比和補充。

被禁止的歷史的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：史前的高技術、創(chuàng)造與進化或外星人對地球文明的干預……《被禁止的歷史》顯示出為什么這些精良的研究如此難以被正統(tǒng)學術界所接受。新的思想對學術既得利益者的威脅使后者不愿意對世界持有更加理性的看法。本書將沖擊那些僵化的頭腦。

被禁止的歷史的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：這些著名人物在本書中所作的調(diào)查和研究表明，古埃及法老擁有出奇復雜的技術，并使我們不得不重新考慮這樣一種可能：一次全球性的災難可能已經(jīng)改變了文明的進程……這本高明的書質(zhì)疑了官方提供的關于人類歷史發(fā)展的記錄，以前所未有的視角回顧人類古老的過去。

關于歷史讀后感 篇5

記得是在九年前，我坐火車去了蒙古，那時火車不發(fā)達，跑的十分慢，坐了兩天火車，來到了新疆。

休息了一天，第二天早上，爸爸和他的幾個同事包車坐到了新疆草原，坐車途中，四面無邊無際，空無一人，很容易迷失方向。下了車才覺得這兒十分的美，四邊都是連綿不絕的山峰，草原上霧比較大，空氣十分新鮮，雖然那時是七八月份，可到了那兒還是覺得十分冷。

又走了一會兒，看見不遠處有幾個用布搭成的房子，我和幾個伙伴迅速跑了過去，想到那房子里面去看看。蒙古包外面有個珊欄，在當時那珊欄對我還是比較高的，我想過去，爸爸趕緊過來拉住我，一位叔叔在和那位穿著稀奇古怪的人交談以后，我們歡歡喜喜的跑了進去。

進了蒙古包，不禁有一股發(fā)霉的牛奶味，太濃了。過了一會兒，一個人拿著一個用羊皮做的袋子進來了，我把里面的東西一擁而進，就跑出去轉(zhuǎn)會了，發(fā)現(xiàn)每家都養(yǎng)著羊和馬，我見了這等“怪物”上去拍了拍馬屁股只見馬長呼一口氣，我嚇的趕緊跑到蒙古包里了。

那些人又把我們帶到了一個比較空闊的地方，只見那些人牽著幾匹馬跑了過來，我一見那個對我叫的“怪物”趕緊躲在爸爸身后，爸爸鼓勵我，讓我和他一起去騎馬。我心想，有爸爸在我身邊，我有什么好怕的，我硬著頭皮和爸爸一起去了。

爸爸先把我放在馬上，然后在登繩子上來，我一路上一直抱著爸爸，雖然十分顛，當還是很快樂。

從馬上下來，整個人都已經(jīng)虛脫了，筆直的躺在草地上，天是那么藍，草是那樣的軟和，陳一品的牙齒那樣白，不知什么時候就睡著了。

這次游草原十分快樂。

關于歷史讀后感 篇6

大一的時候我們學習了中國近代史。雖然我在上中學的時候也學過歷史知識，但是可能是因為我們在那個時候還小的原因，我只是死記硬背。上大學以后因為我們已經(jīng)進入了真正的社會，覺得學這些歷史知識真的很重要，這個社會，政治的問題真是太復雜了。通過這次的學習，我深深感到我國近代史是太苦難了，深深感到我們現(xiàn)在的生活是真的來之不易的。

中國近代社會是半殖民地半封建社會，西方列強通過對中國進行的侵略戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟、外交、文化等方面的許多特權，把持了中國的財政和經(jīng)濟命脈，操縱著中國的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會主義現(xiàn)代化建設、對外開放、引進外資等，其歷史背景是在中國共產(chǎn)黨領導中國人民推翻了三座大山，結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史，建立了新中國，并進行數(shù)十年社會主義改造與建設。中國今天的對外開放、引進外資等是獨立自主的，不允許外國附加任何條件，外國人在中國從事經(jīng)商投資等活動，必須遵守中國的法律。有中國特色的社會主義社會與半殖民地半封建的近代中國相比，其社會性質(zhì)根本不同，不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷史上套，不能將歷史與現(xiàn)實同等看待。

了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn)，資產(chǎn)階級的確有發(fā)展甚至成功的機會，但由于主客觀原因，他們最終沒能把握住。而信仰馬克思主義的中國共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺上脫穎而出，這就能說明中共所主張的馬克思主義最大程度上適應和迎合了當時中國的需要。

1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，國門洞開，近代史的序幕也開始緩緩拉開。隨著外國資本主義的入侵，中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生質(zhì)的變化。

兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當時中國最主要的兩大階級，它們也幾乎同時做出了行動。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級狀況容易導致不成熟的政治行動。面對前所未有的新情況，農(nóng)民階段的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國起義，而后是19世紀末盲目排外、扶清滅洋的義和團運動，即便是放在完全封建社會的背景下，他們都不能算是成功的達到改朝換代，重新分配社會資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時的中國已開始被無可抗拒地卷入資本主義占主導的新世界中，政治經(jīng)濟等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)民運動仿佛成為一種無以為繼的歷史的倒退。

結(jié)合中國五千年的歷史發(fā)展，主要考察近代以來發(fā)生的歷史巨變，我覺得把1840至1949年所經(jīng)歷的半殖民地半封建社會作為中國的近代史，是符合中國歷史自身的規(guī)律和特點的。1949年10月中華人民共和國的成立，標志著中國結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史，中國開始了獨立地開展社會主義現(xiàn)代化建設的歷程，中國歷史越出了近代，進入了自己的現(xiàn)代時期。我們現(xiàn)在的生活就是前輩們的汗血換來的，我們不得不要學好歷史來積累經(jīng)驗知識來創(chuàng)造我們美好的未來。作為年輕一代，作為大學生，我們應使強國富民為己任，認清我們在新時期的責任和使命對于我們每一個大學生都有著非同尋常的意義！

關于歷史讀后感 篇7

現(xiàn)代金融經(jīng)濟是一種無所不至的全能性組織力量，它之統(tǒng)治所及既要全部包涵，又要不容與它類似的其他因素分庭抗禮。顯而易見的財產(chǎn)權之被尊重和分工合作的交換率所根據(jù)之客觀價值，不能在某些方面有效而在其他方面無效。如果這當中產(chǎn)生兩種條例和不同的習慣，則必生出罅隙，不僅引起爭辯，而且將鼓勵經(jīng)濟因素逃脫管制。大凡金融經(jīng)濟生效，有關貨幣與信用的食物必須取得隨時隨地都可以公平而自由交換的法定地位......要將這帝國之財政商業(yè)化，金融之管制方式必須到位。有關匯票、提貨單、保險單、共同海損、以船作抵押之借款、股份、打撈權利等都要經(jīng)過立法才能執(zhí)行無礙。更重要的是法律上有關遺產(chǎn)繼承、破產(chǎn)、喪失贖取權、假冒、欺騙、監(jiān)守自盜等之規(guī)定也要與商業(yè)社會里的流動狀態(tài)相符，且一切都用金錢統(tǒng)治，這一點才做的通。(《中國大歷史》第十一章：北宋：大膽的實驗——改革的盲點和障礙)

大凡專制政體總離不開道德作護符......(《中國大歷史》第十四章：明朝：一個內(nèi)向而非競爭性的國家——高度中央集權)

傳統(tǒng)官僚主義的作風，真理總是由上至下，統(tǒng)計數(shù)字反映著上級的要求與愿望.......(《中國大歷史》第十七章：1800年：一個瞻前顧后的基點——社會經(jīng)濟方面的限制)

但在社會主義旗幟下廓清私人財產(chǎn)權仍無從避免，雖說這行動已算是姍姍來遲而且在解釋其立場時中共已大為感到邏輯上之困難......說國家經(jīng)濟計劃都能將各節(jié)籌辦得完滿，不免是欺人之談。19世紀中國的自強運動之所以失敗，即是缺乏以上有縱深的準備。(《中國大歷史》第二十章：現(xiàn)代中國及其在世界上的地位——經(jīng)濟成長與法制)

關于歷史讀后感 篇8

只有縱觀從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立，這109年的中國近代史，才會真正體會到“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的真正含意。是歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，是中國選擇了中國共產(chǎn)黨！

“閉關鎖國、夜郎自大”的大清帝國，帶給中華民族—東方雄獅的是：“東亞病夫”的恥辱、八國聯(lián)軍火燒圓明園的慘劇、割地賠款的無奈；“三民主義”趕走了一個大清帝國的皇帝，帶給中華民族的是：軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，將中國最終引向了蔣家王朝的獨裁統(tǒng)治。

是中國共產(chǎn)黨引領著中國人民，從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陜北，從瓦窯堡到北京，南征北戰(zhàn)，縱橫決蕩，掃蕩了土豪劣紳，驅(qū)逐了日美敵寇，覆滅了蔣家王朝，成立了中華人民共和國，讓中華民族矗立于世界民族之林。

是中國共產(chǎn)黨帶領全國人民自力更生，艱苦奮斗，愚公移山，迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度；成功爆炸原子彈，確立大國地位，徹底清除了“東亞病夫”的恥辱；大慶油田的建成，長江大橋的通車，無不預示著新中國的全面發(fā)展。是中國共產(chǎn)黨與時俱進，建設中國特色的社會主義。使中國日新月異，翻天覆地，初步實現(xiàn)了中華民族的崛起。

港澳順利回歸，北京奧運成功舉辦，圓了百年中國夢；長征騰空嫦娥奔月，實現(xiàn)中國古老的飛天夢；加入世貿(mào)，舉辦世博會，讓中國真正成為全球的一份子。

是中國歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，只有中國共產(chǎn)黨領導的社會主義才能救中國！

關于歷史讀后感 篇9

今天，我滿懷激動的心情觀看了觀《林則徐》電影有感這部電影，它真實面生動地再現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭時期，英帝國主義為了護大殖統(tǒng)治，將大量的鴉片傾銷到我國，嚴重危害了我國人的身體健康。林則徐被任命為欽差大臣后，來到了廣東。他帶領廣東人與英國商人展開了英勇的斗爭;他率領英勇頑強的廣東軍，抵御了帝國主義的入侵，但是，由于封建

統(tǒng)治者----道光皇帝的昏庸、無能，他聽信饞言后將林則徐流放到了尹梨。

當影片播放到林則徐帶領廣大軍在虎門銷毀鴉片這一壯觀的場面時，我的心里激動不已。這一偉大的壯舉真是大快人心。鴉片這一壯觀的場面時，我的心里激動不已。這一偉大的壯舉真是大快人心。鴉片是一種毒品，長期吸食鴉片，不公危害人的身體健康，而且使人精神萎糜不振。可見，它的侵入，不僅危害了我國人的身體健康，而且使我們的軍隊喪失了戰(zhàn)斗力。因此，每一位有良知的中國人都對它深惡痛絕。虎門銷煙這一壯舉不但滅了帝國主義的囂張氣焰，還大長了中國反對帝國主義的志氣。帝國主義其實就是一只紙老虎，只要萬眾一心就一定能打敗這只紙老虎的。

當影片播放到賣國賊琦善在帝國主義侵略者面前卑躬屈膝、低三下四的擺出一副哈巴狗的嘴臉時，我心里頓時怒火中燒。我真恨不得將他碎尸萬段。這喪權辱國的賣國賊在帝國主義侵略者面前喪失的`不僅是個人的尊嚴，而且是族的尊嚴。正因為這些賣國賊的存在，我們偉大的中華族才會遭到侵略者的踐踏、蹂躪。慈禧大后大家一定不陌生吧，正因為她的對內(nèi)殘酷壓迫和剝削勞動人，對外一再賣國求榮，才導致我們的祖國一次以一次遭受帝國主義鐵蹄的踐踏和蹂躪。這些賣國賊給后人留下的只是四個字，那就是——遺臭萬年!

做為每一個有血有肉的炎黃子孫，時刻都應該把祖國放在心里。林則徐的英雄事跡將激勵千千萬萬的炎黃子孫，為振興和捍衛(wèi)中華族面獻身。

歷史讀后感合集

下面我們?yōu)槟噬稀皻v史讀后感”相關主題內(nèi)容，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來。我們可以把自己的感受記錄下來，整理成讀后感，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

歷史讀后感【篇1】

皇帝不會花錢有多可怕？

關于鴉片戰(zhàn)爭后清朝政府節(jié)節(jié)敗退最終走向傾覆的原因，有很多的剖析。歷史的進程是偶然與必然的交織，不可否認，封建制度的局限性是其失敗的根本，但一些偶然性的因素對歷史的巨大影響，也不應予以忽略。

《歷史的榮耀》一書中，給我們揭示了一個很重要的原因，那就是皇帝本身的素質(zhì)，而鴉片戰(zhàn)爭后清朝政府未能抓住機遇翻身，很大一部分原因，居然是因為道光皇帝太過于勤儉節(jié)約。

你可能會覺得驚訝，該不會是作者想博人眼球，說出這種斷言吧？

確實，不少歷史領域的自媒體為了流量，經(jīng)常添油加醋，文章內(nèi)容經(jīng)不起推敲。不過我覺得《歷史的榮耀》可信度還是很高的，作者“歷史研習社”成員由諸多名校的歷史學碩士、博士和青年教師組成，有著深厚的歷史知識基礎，并追求用優(yōu)美、通俗的語言來講述歷史，也努力全面、忠實的呈現(xiàn)歷史本身的種種復雜性，《歷史的榮耀》沿襲了他們一貫的作風，是一部非常好的作品。

歷史讀后感【篇2】

翻開《歷史的選擇》，一行行文字映入我的眼簾。

這本書一共有三大章節(jié)，它見證了中國從建國初期到現(xiàn)在的九十年光陰歲月，記錄了中國從一個腐朽沒落的時代走向科技發(fā)達的世界大國的坎坷經(jīng)歷。

當我讀到《香港澳門回歸祖國》一文時，心中猶如波濤洶涌的大海，久久難以平靜。香港、澳門自古就是中國的領土，卻長期被殖民主義者無恥地霸占了。

新中國成立，特別是改革開放后，中國迅速強大起來。1997年7月1日和1999年12月20日，香港和澳門這兩個浮萍般“漂泊在外”的游子，終于相繼回到了祖國母親的懷抱！看到這里，我心中百感交集。為殖民主義者的蠻橫無理而咬牙切齒，又為“百年國恥，一朝得雪”而揚眉，為國家的強盛而自豪！

讀完《歷史的選擇》這本書的晚上，我做了一個夢。夢中，我見到一幕幕慘劇：英國向中國輸入鴉片大發(fā)其財，英法聯(lián)軍將圓明園洗劫一空，列強在中國領土上橫行霸道，日寇大肆屠殺南京平民……就這樣，由于中國的落后，多少寶貴財富從中國的領土上流失，多少中國人在侵略者的屠刀下喪生。

鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，《南京條約》、《馬關條約》、《北京條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，中國被他們折磨得傷痕累累，奄奄一息。可是腐敗無能的清政府卻袖手旁觀，對侵略者點頭哈腰、俯首貼耳。

國家落后，人民受難。中國人民會在侵略者的屠刀面前屈服嗎？不，每一個有良知的中國人，都在黑暗中奮起抗爭。葉挺寧把牢籠坐穿也不歸順蔣賊，江竹筠面對敵人的酷刑毫無懼色，董存瑞為國舍身炸碉堡，楊靖宇只身一人寧死不屈……

正是這千千萬萬的赤子，用他們的身軀，撐起了民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，為祖國拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山——帝國主義、封建主義、官僚資本主義，建立了新中國。

如今，隨著新中國的誕生，涌現(xiàn)了一批批愛國赤子：錢學森不顧阻撓回到中國，吳登云懷著救死扶傷的心來到帕米爾高原，楊利偉承載著13億人民的飛天夢想駛向月球……

國力不斷強盛，中國迎來了歷史上的空前盛世。神五、神六、神七都相繼發(fā)射，并圓滿完成航天任務；在北京奧運會，中國健兒勇奪51金，令世人刮目相看；三峽水利、青藏鐵路紛紛竣工，打破了多項世界紀錄……

祖國的科技突飛猛進，人們的生活水平也逐漸提高。

我小的時候，就聽媽媽說起她以前的生活。從前無論買什么東西，都要憑票。一個星期才能吃上一頓肉，經(jīng)常要忍饑挨餓。而現(xiàn)在，媽媽每天都為我做營養(yǎng)美味的食物。

翻開爸爸已經(jīng)泛黃的相冊，大家都穿著打滿補丁的衣服。而現(xiàn)在，我每天都穿著整潔干凈的校服，坐在寬敞的教室里學習。不說不知道，變化還真大呢！

歷史，選擇了中國，一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家。但它并不懦弱，并不屈服，它堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

一切的屈辱和不幸都將成為歷史，這時誰又能否認之后的中國不會繁榮富強呢？正如一位學者所說：中國是一只沉睡多年的雄獅，如果它蘇醒必將震撼全世界！

合上書，在暖暖的陽光下，我的思緒漸飄漸遠……

歷史讀后感【篇3】

《歷史的選擇》這一本書，講述了從中國共產(chǎn)黨成立到改革開放的今天，歷經(jīng)的苦寒、風霜和取得的輝煌的成就。

鳥兒選擇了天空，因為它有一對能夠飛翔的翅膀；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結(jié)的力量。中國，一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千磨萬韌還堅勁”，選擇了“粉身碎骨全不怕”。就是這種精神，讓歷史選擇了中國，選擇了偉大的中國共產(chǎn)黨。

這本書里有好多愛國故事。比如：劉胡蘭舍身愛國的故事；這個故事是說：有一次，劉胡蘭被敵人抓到了一所廟里。敵人逼她供出她們村其他的共產(chǎn)黨員。但劉胡蘭不說。之后，敵人見硬的不行，就來軟的，對劉胡蘭說，如果她說出來了，就給她錢。可是，劉胡蘭一點反應也沒有。敵人怒火中燒，讓手下把劉胡蘭殺死了。劉胡蘭以短暫的青春年華，譜寫出了永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起了生命的宣言。

還有一篇是董存瑞為了新中國犧牲了自己的生命。這個故事講述了1948年，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。之前幾次對暗堡的爆破都沒成功。這時，董存瑞挺身而出，拿起炸藥包，沖向暗堡。前進時，他左腿負傷。頑強地沖至橋下，后來與敵人同歸于盡。讀了這些故事，我非常感動。他們這種愛國精神非常值得我們學習。

看完了《歷史的選擇》這本書，我進一步加深了對中國共產(chǎn)黨的認識，進一歩增強了跟黨繼續(xù)前進的決心。我要做熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學習、追求上進的好少年，品學兼優(yōu)、團結(jié)友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量！

我相信，有全社會的熱情關愛，有少先隊員的共同努力，中國特色社會主義的偉大進程中一定能射放出更加燦爛的光芒！

這篇文章寫了讀《歷史的選擇》后的感想，重點寫了劉胡蘭和董存瑞的故事也寫出了讀過書后的感想，但自己的感想寫得太少，書中故事寫得太多，需要換一下。

歷史讀后感【篇4】

現(xiàn)代金融經(jīng)濟是一種無所不至的全能性組織力量，它之統(tǒng)治所及既要全部包涵，又要不容與它類似的其他因素分庭抗禮。顯而易見的財產(chǎn)權之被尊重和分工合作的交換率所根據(jù)之客觀價值，不能在某些方面有效而在其他方面無效。如果這當中產(chǎn)生兩種條例和不同的習慣，則必生出罅隙，不僅引起爭辯，而且將鼓勵經(jīng)濟因素逃脫管制。大凡金融經(jīng)濟生效，有關貨幣與信用的食物必須取得隨時隨地都可以公平而自由交換的法定地位......要將這帝國之財政商業(yè)化，金融之管制方式必須到位。有關匯票、提貨單、保險單、共同海損、以船作抵押之借款、股份、打撈權利等都要經(jīng)過立法才能執(zhí)行無礙。更重要的是法律上有關遺產(chǎn)繼承、破產(chǎn)、喪失贖取權、假冒、欺騙、監(jiān)守自盜等之規(guī)定也要與商業(yè)社會里的流動狀態(tài)相符，且一切都用金錢統(tǒng)治，這一點才做的通。(《中國大歷史》第十一章：北宋：大膽的實驗——改革的盲點和障礙)

大凡專制政體總離不開道德作護符......(《中國大歷史》第十四章：明朝：一個內(nèi)向而非競爭性的國家——高度中央集權)

傳統(tǒng)官僚主義的作風，真理總是由上至下，統(tǒng)計數(shù)字反映著上級的要求與愿望.......(《中國大歷史》第十七章：1800年：一個瞻前顧后的基點——社會經(jīng)濟方面的限制)

但在社會主義旗幟下廓清私人財產(chǎn)權仍無從避免，雖說這行動已算是姍姍來遲而且在解釋其立場時中共已大為感到邏輯上之困難......說國家經(jīng)濟計劃都能將各節(jié)籌辦得完滿，不免是欺人之談。19世紀中國的自強運動之所以失敗，即是缺乏以上有縱深的準備。(《中國大歷史》第二十章：現(xiàn)代中國及其在世界上的地位——經(jīng)濟成長與法制)

歷史讀后感【篇5】

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……歷史已經(jīng)遠去，我們生活在當下，期望在未來。培根曾說“讀史使人明智”，中國人是很注重歷史的人，所以歷朝歷代留下的史書記載很多，除了官方史官記載的正史之外，還有民間人士記載的野史。

或許有人會覺得歷史已經(jīng)過去，記錄歷史、研究歷史意義不大，而事實卻恰恰相反。圣經(jīng)說“太陽底下無新事”，歷史往往只是換個時間地點人物不斷地循環(huán)往復。秦朝統(tǒng)一六國，結(jié)束了春秋以來諸侯混亂的局面，開創(chuàng)千秋大業(yè)，最終卻二世而亡；三百多年后的隋朝結(jié)束了自西晉末年以來長達近300年的分裂局面，開創(chuàng)了開皇之治繁榮局面，同樣也是二世而亡。歷史何其相似，個中緣由值得深思。

今人讀歷史，研究歷史，為的是總結(jié)經(jīng)驗教訓，為未來規(guī)劃提供思路，避免走入歷史悲劇循環(huán)的怪圈。當然，想要跳出歷史悲劇的循環(huán)是艱難的，列寧認為歷史往往是以“進兩步退一步”的方式螺旋前進，從奴隸制度、封建制度、資本主義制度，每一種制度都在一定時期對社會經(jīng)濟的發(fā)展起到促進作用，但是，它們都有局限性，發(fā)展到一定程度就會不適應生產(chǎn)力的發(fā)展，甚至會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，這種阻礙就會造成不同階級之間的矛盾沖突，量變引起質(zhì)變，沖突的加劇最終導致朝代更迭社會變革。

歷史研習社編著的《歷史的榮耀：中央帝國的時運、鐵血與霸業(yè)》一書就試圖發(fā)掘歷史變革的底層邏輯，讓今人知其然，還知其所以然。市面上寫歷史的書很多，其中也不乏歷史名家之作，從不同時代、人物、事件的角度作為著眼點和立足點來書寫歷史的書籍可謂是應有盡有，那么，這一本書的特點是什么呢？

這本書致力于將歷史知識科普化、大眾化，通過分析歷史人物行為的底層邏輯來講述歷史。沒有一個人是孤立地生存在這個社會，所以一個人的行為也不可能是孤立的，人的行為必然會受到個人成長環(huán)境、社會大環(huán)境和所處時代背景的影響，人的認知不可避免地會受到時代發(fā)展的局限。同樣的，我們分析研判一個人的行為是否合理，是否有利于時代的發(fā)展，應該綜合考慮他所處的社會背景環(huán)境，只有這樣，我們的判斷才能更客觀公正。比如，劉備三顧茅廬并不是諸葛亮在惺惺作態(tài)，而是諸葛亮在追求自身獨立人格的基礎上檢驗劉備的誠意，因為他以寫下《報燕惠王書》的樂毅為榜樣；劉備攜民渡江并不是愚蠢的仁義行為，而是在保存軍事實力前提下的愛民之舉，因為他安排關羽提前轉(zhuǎn)移了一萬水軍；蜀漢滅亡的深層原因是興復漢室的理想主義與偏安一隅的現(xiàn)實主義沖突。

利用橫向縱向?qū)Ρ鹊姆绞酵怀霾煌瑲v史人物的人生選擇。面對同樣的人生境遇，不同的人會作出不同的選擇，從而造就不同的人生境遇，即人的行為是因時因地制宜的。對比同時代不同人物的行為，或者不同時代相關聯(lián)人物和處于相似環(huán)境下人物的行為，作文能給今人很多啟發(fā)。三國中魏、蜀、吳同為割據(jù)一方的政權，但是治國用兵的策略各有千秋；曹操和曹丕同為三國中魏國的主公，但是他們的治國用人策略卻各不相同，如此種種，各種原因值得深究。

見微知著，以小見大。有深度的歷史文章往往能夠從細微之處著眼，透過個別現(xiàn)象看到大時代的本質(zhì)，透過小人物的命運發(fā)現(xiàn)國家運勢走向。比如，從曹操發(fā)布的《求賢令》去理解魏國人才政策及其背后的社會背景；從諸葛亮這一具體人物的人生際遇去審視中華文化對于為臣為人的價值判斷標準；從蜀漢滅亡這一歷史現(xiàn)象透析造成這一現(xiàn)象的深層次原因。

成功的歷史書籍不僅僅在于客觀公正地描述歷史事實，還在于挖掘歷史現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯，啟發(fā)今人思考，從這一點上來說，這本書做到了。

讀后感吳姐姐歷史600字精選

讀書筆記吧相關欄目推薦：“讀后感吳姐姐歷史”。

讀書可以減少人的壓力，作品就是一部值得大家細細品味的好作品。讀后感可以有選擇性的記錄書中我們認為精彩部分，并摘抄下來進行賞析，我們應該從哪些方面來寫作品讀后感呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]讀后感吳姐姐歷史，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

讀后感吳姐姐歷史(篇1)

看完《吳姐姐講歷史故事》這本書后，我有很大感觸，這里面講了很多有趣的故事，但在這里面，唯獨“孔融讓梨”這一篇故事最能讓我銘記于心。

在孔融四歲的時候，就懂得了“我年紀小，應該吃小的”借此來把大梨讓給哥哥。孔融這么小就能做出這樣的事，這讓我十分感動，這一點也很值得我去學習。

當孔融十歲時，他只身前去拜訪李膺，并借此給李膺留下了很好的印象，李膺也因此很賞識孔融的才華，認為孔融將來肯定會有一番作為。

三年后，孔融的父親去世了，孔融哀痛萬分，鄰里都稱贊孔融孝順。

孔融是個有氣節(jié)的讀書人，他對宦官的作為非常不齒。有一天黨人張儉被官吏捉拿，張儉情急之下跑到孔家，并在孔融的幫助下在孔家逗留了幾天才走。張儉逃走之后，地方官便把孔家兩兄弟抓了起來。兩兄弟為了保護對方都爭著去坐牢，最后母親也吵著要為兩個兒子承擔過錯。最后朝廷決定由哥哥坐牢來承擔過錯。他們?nèi)覡幩赖牧x行傳遍天下。

這個故事讓我懂得應該敬愛兄長，在我們的大家庭中不去計較個人得失。

讀后感吳姐姐歷史(篇2)

今天，我讀完了《吳姐姐講歷史故事》第十一冊，它是吳碧涵姐姐寫得。《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說演義、細說小說。

隨后，每天睡覺前，我就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了朱元璋對大臣的兇狠，知道了元妙觀那不是素面的素面，知道了朱劉之間的友誼，知道了方孝孺的孝順，但是我最喜歡看還是運用智慧，打敗敵人的故事。類似于《鄱陽湖大戰(zhàn)》、《南兵撞到冰墻》等等。

而這中間也有一些名言名句：弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會；是可忍，孰不可忍也。

讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質(zhì)惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。

讀后感吳姐姐歷史(篇3)

今天，我終于讀完了這本《吳姐姐講歷史故事》，可謂是感觸多多，也收獲頗多，在這本不是很厚的書中，我得到了很多啟迪，有才無德的人，比無才無德的人更可怕，只有德才兼?zhèn)涞娜瞬拍艹蔀闂澚褐拧?/p>

吳姐姐，也就是本書的作者吳涵碧女士以她樸實無華的文字娓娓向我們道來，把原本枯燥的史書變成了生動形象的文字，看了本書，讓我更加深刻的了解了明朝那段歷史。

我得到的這本書是最后一冊，講述的是明朝明世宗到明神宗這段歷史，雖然中間只有短短的75年，卻出現(xiàn)了夏言徐階張居正這樣的名相，尤其張居正是我最喜歡的歷史人物。嚴嵩斗夏言，徐階都嚴嵩，張居正斗高拱，尤其徐階斗嚴嵩這段內(nèi)容，令人感慨，眾所周知，嚴嵩是明朝一號大奸臣，他作惡多端，惡貫滿盈，他的罪行如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，嚴嵩和兒子嚴世蕃父子貪贓枉法，干盡了壞事。而時任內(nèi)閣首輔的徐階，一直隱忍，準備尋找時機，為民除害，時機終于來了，久經(jīng)風雨的徐階終于搬到了嚴嵩......

在這本書中，我最欣賞的就是隱忍不發(fā)的徐階，或許他的一些做法不被人認同，他的一些思想不被人理解，但是他用時間證明了自己的做法是正確的，臥薪嘗膽，等待時機，只有真正擁有大智慧的人，才能做到，雖然，嚴嵩的行為人神共怒，但是細細品讀這本書，我也對他產(chǎn)生了一絲絲憐憫，其實嚴嵩一開始也是與楊繼盛、張居正一樣是個愛國熱血青年，只是因為他的一念之差，或者說，是他的強烈的想證明自己的心，讓他走上了一條不歸路，假如他不被高傲的夏言所瞧不起，假如他能輕松得到同鄉(xiāng)夏言的賞識，假如他知恩圖報，對推薦他的夏言心存一點感激之情的話，也許歷史上就少了一個奸臣，多了一個清官。所以，人一定要有一個善良寬容感恩的心，這是我從嚴嵩身上總結(jié)的一點看法。

夏言走到這一步，也有他性格上的不足之處，他若不是太過高傲，嚴嵩幾次拜見都吃了閉門羹，最后使嚴嵩懷恨在心后，為自己種下了不幸的種子。還有夏言心太軟，看問題不深入，只看表面現(xiàn)象，沒有看穿小人嚴嵩的丑惡嘴臉，，所以才丟了官，丟了前程，甚至丟掉了姓命。

讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質(zhì)惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。

讀后感吳姐姐歷史(篇4)

每一段歷史都蘊涵著值得我們學習的道理，現(xiàn)在，讓我們打開這個知識大寶庫，去領悟隋唐時代中的道理吧！

隋唐時代，我認為可以從中吸取教訓或懂得道理的有：隋煬帝、宇文化及、唐太宗。隋煬帝的故事有何道理？聽一聽吧：煬帝開運河、造鳳船、乘龍舟游江南。在宮中沉湎于美色，吃酒吃肉，搜剮民脂，提高稅收……但不久后，他就被部下宇文化及殺害。由此可見，快樂只是一時的，如果你只顧快樂，那么不久后，不祥的事就會降臨。

第二位宇文化及殺煬帝時，說是為民除害，結(jié)果在他掠取大片土地之后，自己的為人還是像隋煬帝一樣，終究還是成為了人民的禍害。這就相當于一個人嘴上說得好，就是不去做，這就教育我們要說到做到。

唐太宗吸取隋王朝滅亡的教訓，接納賢能人才，虛心接受臣子的批評，把國家治理的很好，開創(chuàng)了“貞觀之治”。 虛心接受批評、勇于改正錯誤是條很重要的道理。

歷史是一個真正的知識大寶庫，我們通過對歷史的學習和了解，可以從中獲取經(jīng)驗教訓，增長見識。我喜歡歷史。

讀后感吳姐姐歷史(篇5)

每個人都有令自己難忘的事情，可能是一個人，也可能是一件事，而對于我來說，最難忘的是一套叫《吳姐姐講歷史》的書。這本書吸引我的，不但是因為故事情節(jié)生動、語句流暢優(yōu)美，把人物形象刻畫得淋漓盡致，使讀者看來不會覺得枯燥，而且還穿插神話故事、寓言故事等，使讀者更加流連忘返；并且整本書以小孩子的口吻，把歷史介紹的一清二楚，直白不繁瑣。

《吳姐姐講歷史》這套書不但有趣，還告訴我們哪些事是正確的，哪些是錯誤的，不會混淆是非。整套書縱向從人類起源寫到明末清初，橫向從國家動亂寫到治家之道，吳姐姐都以一絲不茍的態(tài)度記錄著，使這套書成為全球最受歡迎的讀物之一。

《吳姐姐講歷史》這套書使我明白了一個道理：向歷史上賢良忠臣學習；也從佞臣之人汲取教訓，以免被他們的甜言蜜語毀壞一生！

讀后感吳姐姐歷史(篇6)

最近我迷上了《吳姐姐講歷史故事》這套書。一共有十五本，講述了遠古時期到明朝的歷史名人故事。

我最喜歡的一篇是寫藥王孫思邈的。主要內(nèi)容是：孫思邈因為從小家境清寒，導致他從小體弱多病。所以他七歲就學之后，立志要當一個濟世救人的好醫(yī)師。有一次病人腿疼，他扎了好幾針病人還是喊疼，于是他就扎病人疼痛的地方，“阿是穴”就是他創(chuàng)造的。還有一次他從棺材里救出一位婦女，婦女康復后還生了一個小孩，大家都稱他為“活神仙”呢！

孫思邈因為努力學習，口誦千言，才成為了一位濟世活人的醫(yī)師，所以我也要好好學習，將來為祖國做貢獻！

《吳姐姐講歷史故事》這套書使我認識了許多偉大的名人——其中“忠其君，天下皆欲以為臣。孝以愛其親，天下皆欲為子。”的伍子胥；武功蓋世的項羽；舍命守誠，守死決不誣人的貫高；忠心耿耿的張良；還有能屈能伸的韓信、、、、、、這套書把一個個歷史人物刻畫在我的眼前，使我好像身臨其境，正在與這些人物交談著一般。

所謂“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書能使我們變得更加智慧；讀書能改變我們的品位和氣質(zhì)；讀書能使我們視野更加廣闊！

讀了這一套書，使我增添了許多新知識，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。如果你也想了解古代的人和事，不妨一起來看這套《吳姐姐講歷史故事》！

讀后感吳姐姐歷史(篇7)

歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績，看到當時社會風云的種種教誨。看看歷史，使人明智。其實歷史并非那么遙遠，它可以與當今社會融會貫通，讓我們少走彎路，指導我們前行。

《吳姐姐講歷史故事》是吳涵碧從盤古開天地到明朝寫的歷史故事，這套書里，吳姐姐將各個朝代的起源、興衰、才人名將描寫的極其細致，隨著吳姐姐的筆墨，我們跟著她走進歷史，為成功者高興，為失敗者遺憾，為有冤屈者抱屈，為寬容大度之人喝彩，為小雞肚腸之人憤怒……體會人物的悲歡離合，喜怒哀樂。

吳姐姐將歷史中的人物的特點形象描寫的淋漓盡致：楊皇后一生與世無爭；楊堅處心積慮搶皇位；張麗華狐媚惑主；陳叔寶昏庸無能；獨孤皇后善妒；楊勇愛好奢侈……

讀了《吳姐姐講歷史故事》，我也找到了一些規(guī)律：勝者為王，敗者為寇。在古代，你只有讓自己強大起來，才會有生命保證，才會受人尊敬。然而，你也必須要有偉大的理想，要有成為皇帝的夢，因為只有這樣，你才會磨練自己，在這個充滿血腥的世上存活下來。

讀《吳姐姐講歷史故事》，體會其中事理，你定會詫異一聲——歷史原來這么有趣。

關于歷史讀后感700字(精選4篇)

您會從哪些方面著手作品的讀后感呢？在閱讀完作品后，相信很多人與作者產(chǎn)生了情感共鳴。讀后感可以把自己的想法激發(fā)出來，并且使之條理化，系統(tǒng)化，理論化。相信你應該喜歡我們整理的關于歷史讀后感，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

關于歷史讀后感【篇1】

內(nèi)容簡介：本書包涵的主題有：1、生命從何而來：進化論和神創(chuàng)論；2、災變論：大洪水、冰河世紀與行星軌道的變異；3、現(xiàn)存文明的起源：印度、埃及、瑪雅……的真實?頭；4、消失的文明：亞特蘭蒂斯與利莫里亞；5、史前的先進科技：金字塔、宇宙能與銀河系天文學；6、外星人對地球文明的干預。除此之外，在眾多精心收集的材料中，凱尼恩還選取了撒迦利亞?西琴（《地球編年史》作者）、保羅?拉?維奧萊特博士（《反重力推進器之謎：特斯拉、飛碟與機密航天技術》作者）、約翰?米歇爾（《天堂的尺寸：神圣幾何學與地球上的天理》作者）和約翰?安東尼?韋斯特（《空中之蛇：古埃及高級智慧》作者）等在這些領域的著名作家的作品，以對這些問題進行進一步的介紹、對比和補充。

被禁止的歷史的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：史前的高技術、創(chuàng)造與進化或外星人對地球文明的干預……《被禁止的歷史》顯示出為什么這些精良的研究如此難以被正統(tǒng)學術界所接受。新的思想對學術既得利益者的威脅使后者不愿意對世界持有更加理性的看法。本書將沖擊那些僵化的頭腦。

被禁止的歷史的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：這些著名人物在本書中所作的調(diào)查和研究表明，古埃及法老擁有出奇復雜的技術，并使我們不得不重新考慮這樣一種可能：一次全球性的災難可能已經(jīng)改變了文明的進程……這本高明的書質(zhì)疑了官方提供的關于人類歷史發(fā)展的記錄，以前所未有的視角回顧人類古老的過去。

關于歷史讀后感【篇2】

內(nèi)容簡介：本書用二十章講述了二十位中國古代女性的傳奇故事，上起先秦三代，下至明清，選取人物獨具匠心，把三千年的歷史都濃縮在二十位知名女性的傳奇故事中。在中國古代那樣一個男權社會里，女性常常是作為附庸出現(xiàn)在歷史中的，而作者在本書中創(chuàng)造性地讓女人成為歷史敘事的主角，書中所描寫的二十位女性，各有其特點，或風姿綽約，驚若天人；或才情洋溢，詩書滿懷；或生離死別，愛恨情仇；或苦海浮沉，百劫不復……是大眾讀者尤其是文史愛好者了解中國古代女性百態(tài)的一部佳作。二十位巾幗女性的故事，盡顯中華女性的風骨與風流，展現(xiàn)出一幅“江山如此多嬌”的瑰麗群像。

歷史的媚眼的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：二十位人物鋪陳，寫盡巾幗紅妝的綽約風姿；三千年歷史鉤沉，寫透帳內(nèi)裙下的紙趣權謀；二十萬字斟句酌，寫絕古今不變的世情沉浮。

歷史的媚眼的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：作者落筆之處既有文采又有見地，加上相當?shù)臍v史底蘊，把書中二十位女性的人物魅力描繪得異彩十足。作者沒有滿足于復述那些膾炙人口的傳奇和耳熟能詳?shù)牡涔剩橇⒆阌谡鎸嵉臍v史，既發(fā)掘真相，又別出心裁地褒貶人物，雖不致“嚴于斧鉞”，但足可見作者思考的亮點。

關于歷史讀后感【篇3】

內(nèi)容簡介：生活在四千年前的古巴比倫人的成就緣何可以與文藝復興時期的意大利相媲美？丟番圖和花拉子米到底誰才是真正的代數(shù)之父？虛數(shù)是歷經(jīng)了怎樣的磨難才被人廣為接受的？牛頓和高斯的偉大體現(xiàn)在何處？曠世奇才格羅申迪克是如何書寫他的傳奇人生的？來吧，走進《代數(shù)的歷史》，和Derbyshire一起穿過歷史迷霧，體味代數(shù)這門最純凈、最嚴苛的智力學科之非凡魅力，揭開未知量x的前世今生，探尋現(xiàn)實世界最深層、最本質(zhì)的秘密！

代數(shù)的歷史讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：本書是一本介紹代數(shù)發(fā)展歷史的科學普及讀物，作者以輕松詼諧的筆觸將代數(shù)幾千年來的重大事件和重要人物展現(xiàn)出來，讓讀者從一個側(cè)面對整個數(shù)學的發(fā)展有總體的認識。本書適合中學生至大學生等各層次的數(shù)學愛好者閱讀，也是研究數(shù)學史極有價值的參考讀物。

代數(shù)的歷史讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：書還是寫得很正統(tǒng)的，有歷史背景介紹，也有數(shù)學基本介紹。看的時候覺得時光變換——現(xiàn)在打交道的都是偏微分方程，關于虛數(shù)居然都快忘光了~如果不是看書估計連運算規(guī)則都不記得了吧。我覺得這本書不太容易看進去，感覺跟看《宇宙的琴弦》那本書時感覺差不多。那本書除了最開始兩章和中間一小段講他做論文的過程比較有趣外，中間幾章的關于弦理論的介紹其實我是沒看懂的。這本書也有這樣的感覺，中間某些段落（比如介紹人物時）還是挺有意思的，但是一到真正講數(shù)學時，感覺很艱深。也不是寫得不好，如果用心還是能明白的，可惜沒法用輕松的心態(tài)去閱讀了。作為科普讀物，感覺還是要輕松有趣，寓教于樂才好。和《宇宙的琴弦》比起來，我覺得不如宇宙那本有趣。介紹也是一板一眼的，或許是數(shù)學本來就是女王，所以過于嚴謹（？）但是同樣也是和數(shù)學有關的，介紹數(shù)學家軼事的hero in my heart可是真可愛呢^^看了以后就有想去了解一下他們到底研究的是什么的沖動。這本書在引人入勝，培養(yǎng)興趣上還是差了一截。

關于歷史讀后感【篇4】

今天，我滿懷激動的心情觀看了觀《林則徐》電影有感這部電影，它真實面生動地再現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭時期，英帝國主義為了護大殖統(tǒng)治，將大量的鴉片傾銷到我國，嚴重危害了我國人的身體健康。林則徐被任命為欽差大臣后，來到了廣東。他帶領廣東人與英國商人展開了英勇的斗爭;他率領英勇頑強的廣東軍，抵御了帝國主義的入侵，但是，由于封建

統(tǒng)治者----道光皇帝的昏庸、無能，他聽信饞言后將林則徐流放到了尹梨。

當影片播放到林則徐帶領廣大軍在虎門銷毀鴉片這一壯觀的場面時，我的心里激動不已。這一偉大的壯舉真是大快人心。鴉片這一壯觀的場面時，我的心里激動不已。這一偉大的壯舉真是大快人心。鴉片是一種毒品，長期吸食鴉片，不公危害人的身體健康，而且使人精神萎糜不振。可見，它的侵入，不僅危害了我國人的身體健康，而且使我們的軍隊喪失了戰(zhàn)斗力。因此，每一位有良知的中國人都對它深惡痛絕。虎門銷煙這一壯舉不但滅了帝國主義的囂張氣焰，還大長了中國反對帝國主義的志氣。帝國主義其實就是一只紙老虎，只要萬眾一心就一定能打敗這只紙老虎的。

當影片播放到賣國賊琦善在帝國主義侵略者面前卑躬屈膝、低三下四的擺出一副哈巴狗的嘴臉時，我心里頓時怒火中燒。我真恨不得將他碎尸萬段。這喪權辱國的賣國賊在帝國主義侵略者面前喪失的`不僅是個人的尊嚴，而且是族的尊嚴。正因為這些賣國賊的存在，我們偉大的中華族才會遭到侵略者的踐踏、蹂躪。慈禧大后大家一定不陌生吧，正因為她的對內(nèi)殘酷壓迫和剝削勞動人，對外一再賣國求榮，才導致我們的祖國一次以一次遭受帝國主義鐵蹄的踐踏和蹂躪。這些賣國賊給后人留下的只是四個字，那就是——遺臭萬年!

做為每一個有血有肉的炎黃子孫，時刻都應該把祖國放在心里。林則徐的英雄事跡將激勵千千萬萬的炎黃子孫，為振興和捍衛(wèi)中華族面獻身。

《歷史的天空》讀后感系列

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀作者寫的作品便是給了我們一個攀登的臺階。寫一篇好的讀后感，夠讓我們更好去領悟生活，理解作品。那我們應該如何來寫一篇打動人心的作品讀后感呢？讀書筆記吧編輯特別編輯了“《歷史的天空》讀后感”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

《歷史的天空》讀后感【篇1】

很多事情我們從未經(jīng)歷過，便永遠感覺不到這種記憶，疼痛的，亦或是溫馨的。

人的一生背負的太多太多，也許我們就是陪伴著這些使命走到最后的。從起點到終點，又慢悠悠的回到了起點，歷盡了滄桑，回首往事，看著自己一路走來腳下那個深沉的腳印，我們才會明白這就是成長。

我以為我不會哭，可是當東方聞音死的那一刻我卻還是留下了眼淚；我以為我不會再氣憤，可是當梁大牙被江古碑陷害，張普景慘死，我滿腔的熱血聚集在身體的某一部位，蓄勢待發(fā)。

梁大牙的一生，都是在為革命而奮斗著，一開始他什么都不懂，而且大大咧咧，臟話連篇。按我們現(xiàn)代人的話來說就是沒素質(zhì)、沒文化、低俗。可就是這樣一個人，譜寫了歷史的新篇章，他很聰明，學的也很快，他有自己獨特的見解，打了幾年的戰(zhàn)，人也慢慢地變得成熟，懂得去聆聽他人的想法。應為他知道他和那些人的初衷都是一樣的，都是革命。一個人一輩子的路是用腳堅定的走下去的，而在走的過程中，總會遇到一些人，這些也許是你一生的朋友，又或許是你一生的敵人。每個人都是一匹千里馬，只是等待伯樂的出現(xiàn)是需要一個過程的。遇見楊庭輝、王蘭田是大牙人生命運的一個轉(zhuǎn)折點，因為一種信任，所以他們彼此互相尊重，而這種信任，經(jīng)過時間的洗禮，依舊和當初一樣光彩照人。然而推動大牙向前的，卻是那個曾不諳世事的小女生，東方聞音的出現(xiàn)是大牙一生的幸福，他以前不懂愛，只是想占有，可是對東方聞音他卻是寵著她、捧著她，一心對她好。古典詩詞的那句“人生若只如初見”也許就是這種感覺吧。愛是什么，愛就是當他遭人陷害的時候，她能握緊他的雙手對他說：“我相信你。”我以為他們會支撐著彼此走到最后，可是結(jié)局又是什么，是兩個相愛的人陰陽相隔。他們明明已明白了自己的心，可是卻終究沒有在一起。愛情是什么，愛情就是被殘酷的戰(zhàn)爭無情的摧殘那殘留在戰(zhàn)火中的一曲凄涼的悲歌。東方聞音說：“告訴梁必達，我是愛他的，我愛梁必達，也包括梁大牙。”是的，她愛的不僅是那思想高度覺醒的梁必達，也愛那粗魯?shù)摹⑴K話連篇的梁大牙。我哭了，我不明白作者為什么總喜歡打擊讀者的心靈。再后來，大牙娶了安雪梅，說實在的我有點氣憤，為什么他要娶安雪梅，卻只因他那句：“我這一生只愛過一個人，那就是東方聞音”而融化于心。

遇見張普景可以說是大牙這輩子最大的榮幸。他總是反對大牙，因為他對大牙有誤會，知道大牙的思想開始覺悟，懂得了謙讓與忍耐，張普景對大牙的看法才開始有了一些改變。他沒有故意找茬，他只是有些固執(zhí)了，一直堅守著自己的原則，用另一種眼光來看待：那便是真誠，歷史的更新往往出現(xiàn)很多弊端，而在二十一世紀的今天，又有多少人能像張普景那樣講真話，一生光明磊落呢？時代的進步改變了多少人的本性？虛偽的榮華又害慘了多少人呢？我只能說我很心寒。

其實這本書我最在意的是高秋江，一開始的出場便是冷艷。我以為她只是一個單純的冷美人，可是她背負的卻是那份深到骨子里的癡情。思緒又回到了那一年，莫干山去接高秋江，卻因一場暴風雨而阻斷了前進的道路，秋江和莫干山的背上問他想不想娶她，兩個純真的少男少女不知情為何物，到了最后卻還是分離。他不會明白她的心其實更痛，愛上了就是愛上了，而現(xiàn)實和夢境的距離卻永遠隔著一個天和一個地。“多情自古空余恨，好夢由來最易醒”啊。他可以憤怒地奪門而出，她可以走得坦蕩，可是她呢？留在原地苦苦地等待，時間是一種烈性的毒藥，讓女子失去青春，滄桑了容顏，而那顆心卻始終無法割舍愛戀，我笑她傻，卻又為她在等待的途中所經(jīng)歷的一切而默默哭泣！突然想起了一首歌：“誰讓你心動，誰讓你心痛……只是女人容易一往情深……”依稀記得那個白雪皚皚的傍晚，她靠在他的懷里訴說著那潸然淚下的往事，時間是一種神奇的解藥，釋然了兩顆傷痕累累的心。他們的一生經(jīng)歷的太多太多，我想對于莫干山來說，死也許是一種解脫吧。

其實我一直很糾結(jié)他們要不要在一起。理由有二，一是近親結(jié)婚是不被世人所認可的；二是他們愛的太苦，任何一個感性的人都希望他們能在一起。那一世，我看見一個身著旗袍的女子，在等待中度過了一生。但愿來生他們有一個美好的結(jié)局，呵呵。

其實我們每個人都是要學會成長的，只是我們不知道成長會讓我們失去什么。而且沒有磨難的成長不會幸福。周國平也說過：“我們走在人生的路上，遇到的事情是無數(shù)的，其中多數(shù)非自己所能選擇，它們組成了我們每一階段的生活，左右著我們每一時刻的心情。我們很容易把正在遭遇的每一件事情都看得十分重要。然而，事過境遷，當我們回頭看走過的路時便會發(fā)現(xiàn)，人生中真正重要的事情是不多的，它們奠定了我們的人生之路的基本走向，而其余的事情不過是路邊的一些令人愉快或不愉快的小景物罷了。”微笑是成長的最高境界。

我們所處的環(huán)境不同，對待事物的心態(tài)也不一樣。但是不要忘記了，在歷史的天空下，有一個男子用自己的一生證實了一個真理：即使天空是陰晦的，人也能成長。

《歷史的天空》讀后感【篇2】

《歷史的天空》講述了講述梁大牙迎親路上，在藍橋埠遭到了日軍轟炸，火光中逃出4個年輕人。想投國軍的梁大牙卻意外地被八路軍收留，想投八路軍的同鄉(xiāng)陳墨涵卻被國軍抓差。文章在開篇埋下了大量的伏筆，使整部作品充滿了懸念，當然主人公梁大牙的桀驁不馴的性格和軍隊鋼鐵般的紀律不斷沖突，也是整本書的主線。雖然《歷史的天空》是一部軍事文學，但是我感覺它并沒有關注戰(zhàn)爭本身，書中并沒有很多描寫戰(zhàn)爭場面的段落，而是關注戰(zhàn)爭中的軍人。軍人——具有英雄情結(jié)的人和具有七情六欲的人的雙重人性，他們在現(xiàn)實中，在歷史中鍛煉著自己，在正義良知與欲望誘惑之間掙扎……

《歷史的天空》它寫戰(zhàn)爭，寫英雄。寫出了戰(zhàn)爭的經(jīng)驗，戰(zhàn)術的素養(yǎng)與戰(zhàn)爭的要素；寫英雄，寫梁大牙的從一個鄉(xiāng)村無知少年成為一個具有高度戰(zhàn)爭政治智慧和卓越戰(zhàn)爭指揮藝術的高級將領，當然，梁大牙是通過特殊環(huán)境的艱苦磨練練就了一身的“本領”，但并非所有的熱病都能從艱苦的磨練中脫穎而出……梁大牙心里喜歡文靜美麗的女政委東方聞音，梁大牙為了表示對東方聞音的愛意，把那顆風光了20多年的著名大牙“拔”了下來。

這段情節(jié)，是全書中的經(jīng)典，它把梁大牙敢愛敢恨、匪勁兒加英雄勁兒表現(xiàn)得淋漓盡致。亂世出英雄。在那個動蕩不安的年代，確實出了不少像梁必達一樣的英雄，出身卑微，英勇善戰(zhàn)，敢于動腦，善于學習。

從一個泥腿子成了一個不僅知書達理而且有勇有謀的共和國將軍。想必作者徐貴祥先生在寫《歷史的天空》這本書的時候，思緒常常回到那炮火連天的戰(zhàn)爭年代，那一聲聲喊殺聲，在提醒我們今日的和平年代，是用祖輩的鮮血和生命換來的。今天處在歌舞升平的我們，還曾記得我們的先烈們那揮刀拼殺的場面嗎？

《歷史的天空》讀后感【篇3】

最近，閱讀了曾獲得茅盾文學獎的徐貴祥所著的小說《歷史的天空》，本書的主人公姜梁必達早年大名梁大牙，因逃避日軍追殺到凹凸山投奔國民黨軍，陰差陽錯闖進了八路軍的根據(jù)地。在他猶豫是否離開的時候，一個青年女八路的及時出現(xiàn)，改變了他脫離八路軍投奔國民黨軍的念頭。就這一步，梁大牙從此就走向了戰(zhàn)爭和政治，由一個不自覺的匹夫之勇成長為一名足智多謀的指揮員，最終修煉成為一名具有高度政治覺悟和斗爭藝術的高級將領。

或許是由于做教師的緣故吧，在閱讀的過程中我對于書中如何引導梁大牙進行思想轉(zhuǎn)變、走上革命道路的不同人員的不同方法總是有意無意地格外關注：凹凸山根據(jù)地的主要領導人楊庭輝和張普景對于投身軍中的梁大牙有著不同的看法，楊庭輝看到了梁大牙身上洋溢著的正氣和殺敵時的不怕死的拼命精神，于是處處予以關愛，當梁大牙處于危難之中時，適時施以援手。而固守著革命信仰、原則性很強張普景卻更多的看到梁大牙身上的匪氣，眼里容不得一粒沙子的他，多方尋找了梁大牙違規(guī)的證據(jù)。在楊庭輝的鼓勵與包容中，梁大牙施展的對敵斗爭的拳腳更為有力了；在張普景的嚴密監(jiān)視下，梁大牙的匪氣也逐漸的收斂了，這兩股力量成了夾擊梁大牙不斷成長的雙軌道，逼迫著梁大牙沿著正確的方向，迅速的成長著，成熟著。他們的高尚的人格，在梁大牙的成長之中，在革命的大潮之中，互相輝映著，尤其是在“史無前例”的特殊年代，原則性極強的張普景因為極力保護著梁大牙，而遭受著非人的待遇，甚至付出了生命的代價。

文中給我印象最深的情節(jié)是：面對張普景說梁大牙不具備優(yōu)秀革命者的品質(zhì)，不能擔當領導職位的時候，楊庭輝說：“………之所以說梁大牙同志是個好同志，他的戰(zhàn)斗行為已經(jīng)證實了，大家有目共睹。他有缺點，但他的主流是好的，是革命的。改造一個人好比搬一座山，是一個長期的過程。我們不能指望梁大牙今天穿上八路軍的制服，明天就是一個純粹的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士了。思想工作要潛移默化。我們共產(chǎn)黨人是唯物主義者，不相信江山易移本性難改那一套。精誠所至水滴石穿，我們共產(chǎn)黨把時候都能煉成鋼，未必就改造不了一個梁大牙？………只要引導正確，他會一步一步走上健康的革命道路。這樣的人，一旦成為有覺悟的革命戰(zhàn)士，其作用是不可低估的。”對于楊庭輝的用人藝術，東方聞音是這樣評價的：楊庭輝不僅是一個出色的組織者和軍事領導人，也是一個極具洞察力和遠見卓識的政治工作者，在做人的工作方面，堪稱爐火純青。善于發(fā)現(xiàn)人，是需要眼光的；能放手使用人，則更需要膽量。更為重要的是，楊庭輝并不是被動地使用人，而是能夠按照既定的路線在使用中改造人，將他一步步地引入到規(guī)范的道路上來，這就不僅是眼光和膽識的問題了，還需要有堅定的原則和高超的策略以及對于原則和策略的靈活運用。

由此我也想到的我們的教育教學工作，面對出身家庭不同、性格脾氣各異的學生，他們的表現(xiàn)也是千差萬別的。作為教師的我們，應該向書中的楊庭輝學習，具有堅定的原則和高超的策略，既要看到學生的不足，還要看到學生身上的優(yōu)點，學會針對學生的不同特點因材施教，不要過于苛責，要給學生成長的時間，讓他們沿著正確的道路健康成長，教師要學會靜待花開。

《歷史的天空》讀后感【篇4】

《歷史的天空》是一部十分有趣的作品，是一部可以看到作者匠心的作品。它的趣味與匠心就在于作者在問題處理上、人物關系上的匪夷所思。我看過了全書后，琢磨了又琢磨，卻著實沒有猜出到底是誰出賣了李文彬，到底是誰派人追殺的高秋江，到底是誰在最后捅出了黑材料。這些都是作者沒有向讀者揭開的謎題，這些謎題的答案都消失在最后梁必達與陳墨涵的心照不宣中，卻讓讀者頗多玩味。不過，作者留下這樣的謎題的確是高明之舉。

讀過這部作品后，作者在塑造人物和運用語言上，也讓我印象深刻。

書中語言亦雅亦俗。他的語言雅在描繪景物，俗在人物語言。作者描繪景物時運用的語言優(yōu)美雅致，讀起來清新、美妙。而在描繪人物語言時，運用了許多方言俗語、甚至是粗話，但讀起來別具特色，使人物一下子鮮活起來。另外，我從書中還讀出了一些文言文的味道。可見，作者在遣詞造句上是很有造詣的。

書中塑造了很多豐滿的人物形象，例如梁必達的自信、粗中有細；張普景的正直、固執(zhí)；竇玉泉的低調(diào)和深具城府。其中主角梁必達是一個自信、狡黠、驕傲的人，但同時他能夠保持清醒的頭腦。梁必達是一個李云龍似的，具有匪氣、缺點，但能夠通過學習不斷成長、成熟，成為我軍優(yōu)秀軍事指揮員的人物。這類人物的出現(xiàn)，改變了以往文學作品中出現(xiàn)的高大全的單一人物形象。這樣的人物形象往往更加親切、可信。

我認為張普景和梁必達是我看過的最有趣的指揮員與政委。他們之間的關系不同于以往我們看過的那些組合：政委與指揮員之間關系密切，政委對指揮員事事關心、極力開導、充滿耐心。張普景是一個執(zhí)拗的人，他忠誠、正直卻死板。面對有缺點的梁必達，事事唱反調(diào)，總想斗爭了他。可是偏偏到后來，張普景與梁必達卻是秤不離砣，砣不離秤，舍不得分開了。張普景盡管經(jīng)常看梁必達不順眼，卻也不亦樂乎。這也許就是痛苦的幸福吧！也許，梁必達需要的就是張普景這樣的政委，正因為有了張普景，才有了梁必達吧！在張普景的追悼會上，梁必達的傷痛絲毫不亞于東方犧牲時的傷心。男人的友誼同樣動人。

而書中，我最感興趣的卻是竇玉泉，我認為他是書中最神秘的人。這個人也不能說是壞人，他正直，可城府極深，他想得最深、藏得最深。所以在任何時候，他都可以將自已利于以安全的位置。他此生唯一的敗，是敗給了梁必達。雖然有幾次，他都與梁必達發(fā)生了齟齬，可是他還是忠誠的、正直的，所以他還可以在最后與梁必達流淚相擁。

感謝作者，寫出這么優(yōu)秀的作品，我為自已看到這樣好的作品慶幸。在這里，我僅將自己閱讀后的感想記錄下來，以供回憶，以饗己心。

《歷史的天空》讀后感【篇5】

張普景對梁大牙的意見從子彈大的不舒服逐漸發(fā)展成拳頭大，炸彈大，最終上升到一種思想上的鞭笞了！好你個梁大牙，意志不堅定，不服從指令，沒有崇高堅定的共產(chǎn)理想，憑一股子土匪氣勁就想抗日？這好嗎？這不好。

小說里張普景和李文彬所代表的正統(tǒng)派與梁大牙所代表的實干派在中國政治史上已經(jīng)存在了上千年，兩派中間勢必還會有一個中立派在協(xié)調(diào)或是制衡。在和平時期一個組織里這二者的爭斗是正常，但這是革命時期，戰(zhàn)爭時期－－外敵內(nèi)斗封建殘余土匪割據(jù)讓人民苦不堪言。如果這時候還要按性質(zhì)劃分隊伍，按思想分化隊伍，按是不是同志來指揮戰(zhàn)斗，那這個隊伍注定無法發(fā)揮最大威力，甚至會破滅。國家危難之際，團結(jié)一切可團結(jié)的伙伴形成全民抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線，政治主張，利益紛爭在民族危亡面前都微不足道。

張的主張本質(zhì)原因無非是梁大牙挑戰(zhàn)到了自己的信(權)仰(威)，李文彬這類軟弱無能的指揮者附庸在更高一層之下向?qū)α⒚?有過節(jié)）的人開槍，抓把柄，寫報告，檢舉，扣上主義立場思想的帽子，從根兒上將這個人否定，釘死在意識形態(tài)的審判臺上。作文這種操作在極(文)端(革)時期被發(fā)揮到了極致。當馬克思主義被－－連其真正含義的人都理解不了的人－－當作一種政治武器攻擊與他利益沖突者時，這種最初的純粹思想已經(jīng)被異化了。

我們在教科書上看到對革命時期的描述，仿佛勢不可當，摧枯拉朽般將侵略者趕出，革命的隊伍好像也如銅墻鐵壁般上下一心。但實際我們知道，這是一場慘烈的，艱難的持久拉鋸戰(zhàn)，而革命的隊伍，也是經(jīng)過數(shù)次整頓和調(diào)整。人是最復雜的動物，永遠不知道伙伴里誰是軟弱者，潛伏者，背叛者。

歷史書讀后感模板

你知道寫作品讀后感的關鍵是什么嗎？作品是一本被大家公認的好書。這個時候我們要寫一篇讀后感來記錄自己的感悟，加強對文章的理解，欄目小編為您準備了歷史書讀后感，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

歷史書讀后感 篇1

《三國演義》主要寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉。

書中上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

在此之中，我最欣賞的人非曹操莫數(shù)了。許攸評價他為治世之能臣，亂世之奸雄。只是在三國中為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐狡猾之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以我認為他才是一位真正的英雄。

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了得到更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了唯才是舉的用人方針，這樣一來，擴大了人才來源的基礎，便于在全社會內(nèi)得到更多由真才實干而被埋沒的人才。于公元2xx春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才與他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和2xx又下了兩道《求賢令》，反復強調(diào)他在用人上唯才是舉的策略。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代?陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。

關羽，這是給我留下的影響最深刻的將。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里往投。又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所作所為，值得我們學習。

我最喜歡的文臣是諸葛亮，他熟知天文、地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總之，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們個個都是當之無愧的英雄，個個都值得我們?nèi)W習。

歷史書讀后感 篇2

我看完了《上下五千年》的時候，我知道以前公元前841年國人起義，共和行政，約公元前十一世紀，武王伐紂滅商，中國進入西周時期。

公元前551年孔子出生。我國北方一些地方連幾個月普降大雨，平地積水三米多深，黃河水暴漲，沖破了白茅堤、金堤，使黃河沿岸州縣都遭受了嚴重的水災，淹死、餓死、病死的百姓多得數(shù)不清。元順帝害怕水災會引起人民的不滿而造反，就在山東鄆城設立水監(jiān)，任命嘉路為管理水利的“都水監(jiān)”，專門負責治理黃河。公元1351年，五十歲的賈魯正式被任命為工部尚書兼總治河防使，并被授予二品官銜。他動員了十三路(相當于廣州)的民工約十五萬，再加上軍隊士兵兩萬多人，一共十七萬人開上了治河工地。從四月份開始施工，到了七月河道疏鑿成功;到了八月份，沖破堤岸的河水重新流入原先的河道;到了九月，黃河上有可以通行船只了;到了十一月水土工程全部完成，使黃河從故道重新流入大海。

我真高興看來《上下五千年》這本書，讓我知道了很多知識。

歷史書讀后感 篇3

在這個寒假，我讀了三本書，一本是《愛的教育》，一本是《查理九世之不死國的生命樹》，還有一本就是《中華上下五千年》，其中我學到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。

《中華上下五千年》這本書讀了中國遠古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內(nèi)容全面，知識很有營養(yǎng)，我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后，收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事，還有歷史拾遺，如：九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風神秀徹小謝安、袁崇煥之死等，在歷史拾遺里，能更加詳細的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識全面，而且好詞好句也很多，摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學習、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中國璀璨的歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長，給我們知識、給我們快樂，大家一定要多讀書。

歷史書讀后感 篇4

雖說“讀萬卷書不如行萬里路”，今年因為疫情的影響，我們難以“行萬里路”，但只要不讀死書，好書亦可開闊我們的視野，更能啟發(fā)我們的思考。不同往年的游覽祖國大好河山，今年暑假我將視野橫向展開至全球，縱向延伸數(shù)萬年，站在斯塔夫里阿諾斯的肩膀上，進行了一場思想的出游。

本以為這部長達一百萬多字的通史會是一段相當枯燥的旅程，且充滿了尷尬的翻譯，沒想到開卷伊始這本書就給我上了一課——凡事不能想當然，更不能有偏見。這本書與我的預想大相徑庭，翻譯絕不生澀，生動的文字瞬間吸引了我，實在忍不住為它打call。

講了這么多我的感受還沒切入正題，畢竟歷史不只是故事的延續(xù)，我們更需要以史為鑒，將其作為輔助自己審視事物的工具。

首先從作者著書的初衷來看，他認為傳統(tǒng)的以西方為中心的歷史是具有誤導性的，作者盡力以整個世界的角度，表達全球不同地域間的相互影響，且目前史學史對此觀點一致認可。這證明了從全球角度看世界才是當今趨勢，不可能以某個獨立的區(qū)域為重心。回望歷史，我們從近代說起，清朝自認天朝，鄙夷其他國家，最終下場就是固步自封，使這個千年來領先的國家落伍于世界發(fā)展的進程。杠精這時可能會說了：“現(xiàn)在是個信息大爆炸的時代，他國發(fā)展得如何誰還不知道呢?”那二戰(zhàn)時的軸心國呢，退一步還有歐洲的傳統(tǒng)列強呢?德國曾雄踞大半個歐洲，日本占領了幾乎整個東亞和東南亞，意大利風頭也不可一世。曾自居軸心國的他們可曾想到：德國一路猛攻蘇聯(lián)竟止于斯大林格勒，又被一路反攻;偷襲珍珠港的日本，野心被兩顆原子彈徹底摧毀;意大利由于輕敵竟在希臘就已吃癟。二戰(zhàn)過后十年內(nèi)，亞洲殖民地紛紛獨立，二十年內(nèi)非洲殖民地也獲得了解放，那些所謂的“高等民族”早已失去當時四處擴張領土的“輝煌”。這些國家即使曾列世界的前沿，但從不代表是世界的霸主。

讓我們將視線拉回到當今，美國所謂的美國至上純粹與上述例子大同小異，沒有哪個國家能成為世界的軸心。美國所強調(diào)的國家利益是有悖于歷史發(fā)展大趨勢的。無數(shù)事實證明：只有能吸取他國的長處，才能保持在世界前列。歐洲若沒得到造紙術和印刷術，文化就無法很好傳播;若沒有指南針，就不存在地理大發(fā)現(xiàn)以及大規(guī)模殖民，更不知道現(xiàn)在能否有美國的存在;若沒有火藥，美國也不可能擁有如今的軍事地位，可能都還在冷兵器時代呢。

我尚不懂史學更不通政治，只在此表達一點拙見。然而這點拙見卻是我表達對學習歷史的所思所想所感所悟的媒介。其實，讀史學史重要的就是有自己的一點思考和一點感悟，不求精深不求完確，作為一名學生更不需成為一部活史書，但憑興趣和熱愛盡情涉獵罷了。讀完《全球通史》，我感覺腦袋里并未塞滿艱澀的知識，而思想?yún)s更加豐滿，自以為大有所益，足矣!

歷史書讀后感 篇5

《史記》讀后感 翻看《史記》，不知怎么，心中有一種感動，仿若穿越時空的界限，將那些在歷史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看見那個時代的殘血夕陽……

兩千多年前，一個文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱負重，以心靈和血肉之軀，完成了一部偉大的史學著作。此后的幾千年里，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的豐碑，屹立在中國文學和歷史的長河之中。這個文人就是司馬遷，而這部無與倫比的史學著作就是《史記》。

司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官，和其他人一樣，讀過萬卷書，行過萬里路。然而命運的捉弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進，付出了超出常人的數(shù)倍心血，終于出色的完成了作為一個史學家最頂尖的杰作——《史記》。單憑這一點，我就由衷地敬佩司馬遷先生，他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，也和他的作品同樣受人景仰。

在閱讀《史記》之時，有如穿越時空，遙望古老中國的風雨。而能夠有這樣一種身臨其境的感受，主要憑借著司馬遷在《史記》里傾注了豐厚的情感，融入了對英雄的謳歌，也有對封建帝王的批判，使它充滿了強烈的愛憎之情。本來一個史學家記述歷史，只要求客觀的，公正的記述，不要求抒發(fā)情感。然而讀著《史記》，你會很容易的跟著司馬遷的思緒，為那些淚滿襟的悲劇英雄感動，惋惜；又為那些奸佞的小人憤慨，汗顏。

而最讓我感慨的是，《史記》中有其他史學家想都不敢想，寫都不敢寫的內(nèi)容——對開國皇帝劉邦和當朝皇帝漢武帝的揭露及批判。記錄當朝皇帝的歷史已經(jīng)是一些史學家不敢恭維的事了，更何況是去揭露他的一些負面的事跡，這很容易就會招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中，犀利，深刻地把他們內(nèi)心的隱秘剖析得十分清楚，讓我看到了最最真實的朝代，絕不帶半點阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

所以讀像《史記》這類的經(jīng)典史學著作，首先要學會領悟人生，領悟社會，領悟的越深刻，越能通過《史記》去體會司馬遷的心理感受，以及他對人生，對社會的看法。這也正是我讀《史記》之時，最大的收獲所在。

安息至永生，是經(jīng)歷了時間所遺留的，那些人，那些事，似乎在千年之前便已沉睡，在歷史長河的邊緣，無論這里曾多么洶涌，多么絢爛，我都無法涉足，去改變命運的輪跡，但他們的靈魂在時間中得到永恒，他們將化為炎黃子孫心中亙古的傳說。 一切皆已過，英雄也有江水這歸處，在歷史的長河留下自己的影子，也許這也是一種榮耀吧。是否亦是多少人的感言？只因那亂世不滅的光華。

歷史書讀后感 篇6

我想起了前幾天看到的《歷史的選擇》這一本書。這本書講述了中國改革30年來，歷經(jīng)的苦寒和風霜。這就像那梅花呀，在風欺雪壓面前，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。回顧歷史

歷史選擇了中國，因為它的民族有團結(jié)的力量。中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了千磨萬韌還堅勁，選擇了粉身碎骨全不怕。正是這種精神，讓歷史選擇了它東方一只永恒的雄獅。

汩羅江上的一圈漣漪，讓我不得不想到屈原，一個憤世嫉俗，報國無門的臣子，用孤憤的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了歷史的鉛華，一句路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的豪情壯語成為后人追求理想的動力，錚錚鐵骨的他被后人所景仰。

正是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕，才令中國擁有了如此深遠的文化。漫長的文化歷史中，太多太多的奇跡被中國所創(chuàng)造，甚至成為絕響我們文明的精髓，我們?nèi)嗣竦膭趧映晒瑓s被英法聯(lián)軍一把火毀去，我們的萬園之園就這樣隨風而去，中國文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，在風雨中永葆生機讀歷史書的讀后感讀歷史書的讀后感。滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱，而中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。歷史選擇了中國，人類并不驚訝，因為今日的中國仍是那座山，一座永遠推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長嘯仍是當初的瀟灑，山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的中國，永遠的中國。

歷史書讀后感 篇7

汶川大地震。災區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的心。誰曾想。在災難面前。他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概。先進事跡和可貴精神。無論對孩子還是成人都有著深刻的教育意義。讓人刮目相看。令人肅然起敬。

我們感動于災區(qū)少年的堅強和英勇。在這場災害中。災區(qū)的少年兒童經(jīng)受了巨大的傷痛和磨難。同時也表現(xiàn)出了超常的勇氣和力量：女學生高瑩雙腿斷了。雙手也被砸傷。在廢墟里。她不僅一直沒哭。還微笑著對大家說[要勇敢",中學生雷楚年在2分鐘內(nèi)。兩次返回教室。幫助7名同學脫險，12歲的女學生廖桐。自己本可以迅速逃生。但看到班里還有十余名驚慌的女同學。就果斷地叫大家跟她跑。將她們安全帶出--

我們感動于災區(qū)少年的智慧和樂觀。很多幸存的孩子。在自救和互救上表現(xiàn)出驚人的智慧。在等待救援時和獲救后表現(xiàn)出可貴的樂觀。他們知道保持清醒。用歌聲驅(qū)趕恐怖。傷痛和困倦，他們懂得保持體力。用團結(jié)。友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時。還在廢墟里打著手電筒看書，被困于廢墟80小時的男孩薛梟。被救出來后第一句話是[叔叔。我要喝可樂。要冰凍的".

我們感動于災區(qū)少年的仁愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間。營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴重些。但薛梟堅持說[先救她".而馬小鳳則說[不。先救他。他的傷勢比較重".這種仁愛之心讓救援人員動容。3歲的小男孩郎錚被救出后。艱難地舉起還能動彈的右手。朝救他的武警官兵敬禮。一些逃過劫難的孩子。在路邊向前來救援的人們致謝。有的還加入志愿者隊伍。為救援工作貢獻他們的力量。

苦難是良師。逆境出人才。現(xiàn)今。災區(qū)的孩子們已擦干眼淚。帶著傷痕毅然走進了帳篷學校。[安心學習。立德成才。報效祖國。回饋社會".是災區(qū)孩子們共同的肺腑之言。[少年智則國智。少年強則國強".梁啟超之言。在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。這些堅強而可愛的孩子。讓我們看到了災區(qū)的希望。也讓世界看到了中國的未來。

英雄少年。時代驕子。讓我們向這些少年英雄致敬。并伸出我們熱情有力的雙手。共同托舉起祖國明天的太陽。

歷史書讀后感 篇8

媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一本書，叫《話說歷史》。我很喜歡這本書，這本書上記載了國內(nèi)外一些歷史。我覺得它是一本好書。歷史，是很值得我們?nèi)ャ@研的。這本書，就是這樣的，它記載了很多中國歷史，雖不是那么詳細，卻也讓我大飽眼福。

它從炎黃聯(lián)盟開始記載，一直到最后抗戰(zhàn)勝利，港、澳回歸，中國徹底解放。它的正確率挺高，記載也蠻詳細的，的確挺好。

看著這本書，我似乎看到了涿鹿之戰(zhàn)的全程，血雨腥風，最后蚩尤大敗;似乎看到了商湯如何消滅了華夏民族的第一朝代———夏，后來又促進商業(yè)的繁榮……最后創(chuàng)造出了輝煌的殷商文名;似乎看到了周文王在生前怎樣為周武王的滅商做好了準備，又有看到了周武王只怎樣滅商的，他是怎樣創(chuàng)造了鼎盛的局面;似乎看到了秦始皇是如何統(tǒng)一中國的;似乎看到了劉邦是怎么樣進攻咸陽，滅掉秦朝，又建立了漢家大業(yè)。最后，日寇戰(zhàn)敗，中華人民共和國成立了!中華民族從此站起來了!

呼，原來中國經(jīng)歷了這么多的困難!但是，在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我們成功了。

我們現(xiàn)在的幸福生活，都是先輩們拋頭顱，灑熱血，用他們的生命換來的!他們，從沒想過讓自己享清福，他們把希望，都寄托在我們身上!而我們，有的只是在虛度光陰，他們希望我們祖國變得更強大!我們，一定不能讓他們失望，我們，一定會拿穩(wěn)先輩的旗幟!

真的，我們不能再虛度光陰，不能忘記祖國所受的恥辱。今天，就讓我們?yōu)橹腥A之復興而讀書吧!

歷史書讀后感 篇9

《全球通史：從史前史到21世紀》是美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯創(chuàng)作的歷史著作，該書內(nèi)容上起人類的起源，下迄20世紀70年代多極世界相對峙時期，上下數(shù)十萬年，一氣呵成。該書材料新，范圍廣，除了政治、經(jīng)濟外，還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學技術、人口、移民、種族關系、道德風尚、思想意識等各個方面。作者把研究重點放在對人類歷史進程有重大影響的諸歷史運動、歷史事件和它們之間的相互關聯(lián)與相互影響上，努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。所謂“以史為鏡可以知興替”，其實歷史不僅是宏觀的政權更替，也是微觀的個人命運，每個人都生活在歷史當中，并被歷史的進程所影響，以史為鏡，也可以明得失、正衣冠。

首先，書中一直在強調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性。他的《全球通史》，不像是我們刻板印象里的歷史老考究著作的一樣，晦澀難懂，孤掌難鳴。他筆下的世界，是那么輕而易舉的就由一個點，變成一條線，穿成一個面，交織成一個三維立體的圓。

有人說讀史就是在讀故事，其實本是如此，我們以后來人審判的視角去看待前人的生活，其實并不客觀，最大程度的理性也只是保持個人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下，我們不應該去評判歷史，以現(xiàn)代人的思維和眼光去對前人品頭論足是沒有意義的，唯一應該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用，對個人、時代、社會而言都是大有裨益。縱觀歷史，我們可以知道世界一直在變革，而且不同的地區(qū)會有較大的差異，有的人會去計較所謂過渡的時間，用以比較各個國家甚至是民族之間的差異，但實際上是沒有任何意義。無論是從食物采集到食物生產(chǎn)，還是從部落文化過渡到城市文明，抑或者是從農(nóng)業(yè)社會更迭為工業(yè)社會，都不是因為某個人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的，總之，當時發(fā)生的不是一件事，這是一個過程。

其次，《全球通史》雖然是史書，但卻具有強烈的現(xiàn)代意識。讓我意識到史書可以是啟示類文本，面對不同的話題，不變的是對本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀的歷史，但也一直不忘提醒讀者認清現(xiàn)實世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時空的限制，在歷史和現(xiàn)實的兩個時空里自由馳騁，甚至由此產(chǎn)生出自己對歷史事件的聯(lián)想和對比，產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動。《全球通史》并不只是一本有深度的書，斯塔夫里阿諾斯以自己對歷史和哲學的深厚功底，同時無限的延伸了作品的寬度，書中有對人性善惡本質(zhì)的哲學分析，對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評價，也有對世界愈加兩極分化的人道關懷，對人類歷史上諸多的災難的淵源——社會變革總是滯后于技術變革的警示和憂慮等等。

最后，書中有很重要的一點，也是我們普遍都很敏感的一點，就是他對中國文明的看法，還是頗有啟發(fā)意義的。他認為在中國長達數(shù)千年的歷史上，只有三次從根本上改變了中國的政治社會結(jié)構(gòu)的大革命，就是秦王朝對中國的統(tǒng)一，辛亥革命的爆發(fā)和中華人民共和國的成立。不過，在一個外國人眼中也可以如此的清澈，可見他的研究有多么的深可見底。

歷史書讀后感 篇10

打開《歷史的選擇》，我看到了祖國媽媽一路艱辛走來的足跡。90年前的祖國，是忍受無數(shù)屈辱和貧窮的中國，但是在經(jīng)受饑寒和壓迫面前，無數(shù)中華兒女不曾放棄，他們挽救國家的危亡，實現(xiàn)國家的富強，不斷地尋找真理，尋找力量，在漫長迷茫中探索。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國！這就是所有中華兒女堅定不移的信念。中國共產(chǎn)黨領導人民走過了戰(zhàn)火紛飛的革命歷程，告別了血雨腥風，開辟了建設有中國特色的社會主義道路，引來了煥然一新的新中國。

我們坐在寬敞明亮的教室里，《歷史的選擇》讓我明白，我們是幸福的新一代，我們生活在繁榮昌盛的新中國，和平穩(wěn)定的社會里。沒有饑寒交迫，沒有槍風彈雨，辛勤的老師們帶鄰我們暢游知識的海洋，學習中華五千年文明文化，學習艱苦奮斗的中華民族精神，學習科普知識，探索無數(shù)未知的奧秘。我們是二十一世紀的星星火炬，為照亮中國特色的社會主義道路，要努力學習汲取力量，相信我們會放射出更加燦爛的光芒，輝煌祖國媽媽前進的方向。

仰望鮮艷的五星紅旗，《歷史的選擇》教會我不要忘記，那是無數(shù)革命先烈們，用他們誓死保家衛(wèi)國的熱血染紅的旗幟。敵人面前，他們不畏嚴刑拷打，不受威逼利誘，戰(zhàn)場上他們不畏生死，沖鋒向前，烈士們的身軀躺在中華大地上，鮮血染紅的黨旗，帶領我們祖國走向勝利，我自豪我是少先隊員，胸前的紅領巾告訴我它是五星紅旗的一角。

讓我們秉承先烈們的宏偉壯志，振興中化，勤學奮進，不忘祖國媽媽一路走來的荊棘坎坷，努力譜寫中國明天的宏圖篇章。

歷史書讀后感 篇11

寒假期間，我讀了一本書，書名字叫做《魯賓遜漂流記》。

故事的主人公是魯賓遜。克羅伊茨內(nèi)。他從小就有航海的志向，但是父母反對，希望他學習法律。魯賓遜離家出走，開始了他的航海生涯。在一次事故后，自己在孤島上自力更生，憑著他對求生的欲望，依靠頑強的毅力在島上生活了28年，最終得以獲救。

魯賓遜在荒無人煙的孤島上，自力更生，每天都很辛勞。功夫不負有心人，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有寵物養(yǎng)，有種植園有牧場，還有兩棟較“豪華”的住所，這些都是靠勤勞的汗水換來的，可以看出魯賓遜是多么的堅強啊!

他還把一些豹子肉分給一些窮人們，很善良。

魯賓遜以堅強的信念實現(xiàn)了自己的理想，我們每個人都有自己的理想，我堅信只要我們向著它去奮斗，去拼搏，永不放棄，總有一天，我們的理想一定會變成現(xiàn)實的。

我卻恰好相反，遇到不懂的問題不問家長，也不問老師，如果我到了那個孤島上，一定會失去信心，無法生存。我一定要改掉這個壞毛病，向魯賓遜學習，像我的人生目標去努力，決不讓我的生命白白流失!

歷史書讀后感 篇12

一直以來就很喜歡讀歷史，感覺可以穿越回那個風云激蕩的年代，與那些歷史中有趣的人們進行交流。陸續(xù)的看了很多與歷史有關的書籍，但都是片段式的，就連初中、高中上歷史課所學到的歷史，也是明確的劃分出了中國歷史和世界歷史。這次閱讀《全球通史》這本書算是連貫性的對整個人類的歷史做一次梳理，把以前看不清楚弄不明白的一些歷史事件的關聯(lián)性，看得更加通透。

這本書的時間跨度是從史前史到__世紀，作者斯塔夫里阿諾斯是美國加州大學的歷史學教授，已于20xx年去世，這本書是其最后的版本。

《全球通史》這本書有意識的淡化世界史中政治方面的內(nèi)容，而把全人類的文化、社會生活的演進作為史學考察的重點，盡量以更加客觀的角度來描寫歷史，讓讀者真正進入到整體世界史的思考境界，而不局限于個別地區(qū)和個別國家，對現(xiàn)實世界具有啟發(fā)意義的思考，便于讀者理解民族國家形式遮蓋下的真實世界。

這本書從人類還是食物的采集者講起，到人類進化為食物的生產(chǎn)者，進而人類發(fā)展出古典文明，歐亞大陸上的中世紀文明，也沒有忘記非洲大陸上的人類文明演進，以及一些在燦爛文化邊緣的被孤立的文明，最終講到新興西方世界的興起與衰落，宏觀上十分的全面。

這本書的每一個篇章的最后一節(jié)內(nèi)容都是歷史對今天的啟示，這些啟示帶給我們的思考都非常的有意思，和我們上中學時死記硬背的歷史意義很不一樣，這些啟示與思考并沒有一個很準確的結(jié)論，它涉及方方面面，卻帶給人很多思考的空間。比如第一篇講述了人類作為食物的采集者，可以采集到的食物種類很繁多，那時的人類死亡多是因為意外和醫(yī)療條件的落后，如果一個人順利的活著，壽命并不比現(xiàn)在人類壽命短，這與他們豐富而又健康的飲食，以及適量的運動是相關的，現(xiàn)在的營養(yǎng)學家推薦給人們的健康飲食與當時以采集為生的人們所獲得的食物結(jié)構(gòu)是十分相似的，那個時候人們也主要以植物的果實為主，肉食的攝入量十分有限，而且那時人類的食物種類遠比現(xiàn)在豐富，結(jié)構(gòu)也更加合理，書中引haha者以此來反思現(xiàn)在生活中人類的飲食結(jié)構(gòu)。諸如此類對于生活方方面面的思考還有很多，這也正是這本書有趣的地方和意義所在。

講到有關非洲大陸的章節(jié)，也在敘述歷史的同時引導人們思索曾經(jīng)有著燦爛文明的非洲，是怎樣一步步走到今天的。書中提供了史實和其關聯(lián)性，但把思索的部分留給了讀者。所以這是一本需要細細去讀，慢慢去想的書，每一次閱讀都會給我?guī)聿煌氖斋@，因為今天的我們也在進步，隨著文明的進步我們對歷史的思考也會更有深度、更有廣度。

人類學為人類提供了一面巨大的鏡子，使他們能夠從中窺見自身無盡的變化。

[讀后感必備]歷史人物傳記讀后感

在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？小編現(xiàn)在向你推薦歷史人物傳記讀后感 ，感謝您的參閱。

歷史人物傳記讀后感 篇1

名平，屈原-文學史上第一位偉大的愛國詩人

戰(zhàn)國末期楚國人杰出的政治家和愛國詩人，字原，楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽（今湖北秭歸）人，

屈原一生經(jīng)歷楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期，這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王，”屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫，屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)一個國富兵強、威震諸侯的局面，但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠，

懷王十五年（前304），張儀由秦至楚，以重金收買靳尚、子蘭、鄭袖等人充當內(nèi)奸，同時以“獻商於之地六百里”誘騙懷王，致使齊楚斷交，懷王受騙后惱羞成怒，兩度向秦出兵，均遭慘敗，于是屈原奉命出使齊國重修齊楚舊好，此間張儀又一次由秦至楚，進行瓦解齊楚聯(lián)盟的活動，使齊楚聯(lián)盟未能成功，懷王二十四年，秦楚黃棘之盟，楚國徹底投入秦的懷抱，屈原亦被逐出郢都，到漢北，

懷王三十年，屈原回到郢都，同年，秦約懷王武關相會，懷王遂被秦扣留，最終客死秦國，頃襄王即位后繼續(xù)實施投降政策，屈原再次被逐出郢都，流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間，頃襄王二十一年（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉自己的政治理想，

屈原的作品計有《離騷》、《天問》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇，此外，《卜居》、《漁父》等篇是否為屈原所作，學術界尚有爭議，其中，《離騷》是屈原的代表作，也是中國古代文學史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩，《天問》是古今罕見的奇特詩篇，它以問語一連向蒼天提出172個問題，涉及天文、地理、文學、哲學等許多領域，表現(xiàn)詩人對傳統(tǒng)觀念的大膽懷疑和追求真理的科學精神，《九歌》是在民間祭歌的基礎上加工而成的一組祭神樂歌，詩中創(chuàng)造大量神的造型，大多是人神戀歌，

屈原的作品是他堅持“美政”理想，與腐朽的楚國貴族集團進行斗爭的實錄，他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》），所謂“舉賢授能”，就是不分貴賤，把真正有才能的人選拔上來治理國家，反對世卿世祿，限制舊貴族對權位的壟斷，他還以奴隸傅說、屠夫呂望、商販寧戚的歷史事跡為例，說明不拘身份選拔人才的合理性，所謂“循繩墨而不頗”，就是修明法度，即法不阿貴，限制舊貴族的種種特權，屈原的“美政”理想反映他與楚國腐朽貴族集團的尖銳對立，表達他革除弊政的進步要求，而其最終目的就是要挽救祖國危亡，使楚國走上富強的道路，與此相關，屈原的作品還深刻揭露楚國政治的黑暗、楚國貴族集團的腐朽和楚王的昏庸，表現(xiàn)他堅持“美政”理想、堅持節(jié)操，“雖九死而猶未悔”的斗爭精神；同時表現(xiàn)他憂國憂民、愛國愛民、矢志獻身祖國的決心，屈原雖遭讒被疏，甚至被流放，但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強，做個中興之主，他明知忠貞耿直會招致禍患，但卻始終“忍而不能舍也”；他明知自己面臨著許許多多的危險，在“楚材晉用”的時代完全可以去別國尋求出路，但他卻始終不肯離開楚國一步，表現(xiàn)他對祖國的無限忠誠及其“可與日月爭光”的人格與意志，

屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表，作為一位杰出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭光”的巍巍人格，千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女，尤其是當國家民族處于危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯，作為一個偉大的詩人，屈原的出現(xiàn)，不僅標志著中國詩歌進入一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代，而且他所開創(chuàng)的新詩體——楚辭，突破《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富詩歌的表現(xiàn)力，為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟一片新天地，后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風、騷”，“風、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭，同時，以屈原為象征的楚辭還影響到漢賦的形成，

在中國歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人，據(jù)《續(xù)齊諧記》和《隋書·地理志》載，屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡，中國民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習俗就源于人們對屈原的紀念，1953年，屈原還被列為世界“四大文化名人”之一，受到世界和平理事會和全世界人民的隆重紀念。

歷史人物傳記讀后感 篇2

我是個很喜歡讀歷史人物傳記的人，在我所接觸過的歷史任務人物中。我認為綜合能力居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民，當然這只是我的個人觀點。每個歷史人物都有自己的功過得失，所以李世民也不例外。可惜他死得太早，只做了二十三的皇帝。這個集政治，軍事，文學，武功，治國，平天下等才能于一生的英主，留給后人太多的思考，如果說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強盛的王朝，那其中的原因只有一個，因為李氏宗族里面出了李世民。我不知道應該用什么詞語去贊美他，或許任何詞語都不為過。這個五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人，究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦，恐怕只有他自己知道。

更多的人想到李世民第一反應就是玄武門之變。其實我覺得李世民早期的生活更值得我們?nèi)リP注和了解。李家在當時也算是達官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵，而李世民更是因為才能出眾成為隋煬帝欽點的秦王，但是雄才大略的李世民遠不會滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的黃金時段勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢后，他選擇了勤王保政，進駐長安的第一步策略。這樣既可以獲得民心和休養(yǎng)的時間，也可以使各路反王相互爭斗，消耗實力，李唐卻可以坐收漁利。第二步打下洛陽，作為發(fā)展的根據(jù)地。在當時，洛陽是各家反王都想得到的地方，得洛陽者得天下.有著出色軍事才能的李世民當然會清楚這一點。第三，招攬人才，以為己用。打仗除了實力，更重要的是人才。李世民對人才的渴望和他出色的首領氣質(zhì) ,使得投奔的英雄人物不計其數(shù)。當然，最終李唐的統(tǒng)一根本就是取決于李世民的這三點政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下，更不會有后來的強盛王朝。完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民只有二十二歲。

歷史人物傳記讀后感 篇3

讀《曾國藩傳》前，覺得曾國藩只是個眾人皆知、無人不曉的賣國賊，勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁之后，似乎有點愛不釋手了。

從國家和民族角度而言，曾國藩的確是個置民族的安危、人民利益不顧，屈服于西方列強對華政策而又竭力維護清王朝封建統(tǒng)治的賣國賊。對于其一生的罪惡我覺得不應該歸咎于他個人品質(zhì)，而具有歷史性和社會性，由他出身的半殖民地條件下的地主階級決定的。從個人角度而言，我覺得曾國藩是個修養(yǎng)頗高，有頭腦、有遠見和有謀略的人物。

他的一生經(jīng)歷大致可以分成七個階段：躋身六曹、創(chuàng)建湘軍、坐困江西、決戰(zhàn)安慶、攻陷天京、剿捻失敗和抑郁而死，可謂有起有伏，人生變數(shù)無窮，讀之頗有感觸。

首先，曾國藩精通古文，廣泛獵讀，在學術上向很多當時有名人士請教，這些不僅增長了個人方面的見識，也大大提高了個人聲望。曾國藩能如此順利成為二品官，一方面是由于自身勤奮好學和聰明能干，另一方面是由于受到穆彰阿的垂青和舉薦。也許是這一切對于曾國藩來說太順利了，造就了他當初鋒芒畢露、自恃清高的性格，使他在坐困江西期間處處碰壁、受到地方官員的百般排擠和刁難。

其次，曾國藩經(jīng)過一年的大徹大悟再度出山，受命為欽差大臣和兩江總督，為其大展夙志提供了舞臺。其實曾國藩受命為兩江總督是清政府為形勢所逼，迫不得已，由于清政府所依靠鎮(zhèn)壓太平天國的江南大營就在此時潰敗，只能依靠曾國藩集團所創(chuàng)建的湘軍來鎮(zhèn)壓太平天國了。由此我們不難看出機會永遠垂青于有準備的人。

再次，湘軍攻陷天京以后，曾國藩自剪羽翼，釋清廷疑忌，自保末路，足見其經(jīng)驗豐富，政治嗅覺之靈敏，審事詳明，處事果斷。

最后，曾國藩是個愛才如命，求才若渴的賢人。行軍打仗，每到一地，必廣為訪案，凡具一技之長者，必設法延至，收為己用；聞有德才并兼者，更不惜重金，馳書禮聘。他還能虛心納言，鼓勵眾幕僚直言敢諫，故能收到集思廣益的效果。他在事業(yè)上能夠取得如此成功，與其有很大的關系。

讀此書不僅讓我對曾國藩有了更為全面、細致的了解，從中受到不少啟迪，而且加深了我對近代清朝歷史的認識，同時引起我對那拉氏慈禧太后的興趣。

歷史故事的讀后感800字

能寫出精彩絕倫的文檔，其實很考驗人的技術和水平，寫作前我們會收集整理一些范文模板。通過評賞范文，參考修改后，最終寫出滿意的文章。在這里跟大家安利范文。因此，欄目特意整理了歷史故事的讀后感，歡迎大家參考閱讀。

歷史故事的讀后感 篇1

這個暑假，我讀了一本非常有趣的書，這本書叫做《孩子必讀的中華歷史文化故事》。

這本書的名字很長，內(nèi)容也多，但里面的內(nèi)容不是枯燥無味。

文中仔細、具體地描寫了春秋戰(zhàn)國時期，一些值得回味的事。例如《晏平仲不辱使命》中樓宇烈等人用細膩的筆法刻畫了晏子的聰明機智;楚靈王的無理調(diào)戲和范昭的大膽放肆，通過描寫把人物的性格展示在人們面現(xiàn)，這使那個古代的人物都活了過來，仿佛歷史在身邊講述著這一切，使得這本書顯得不是紙上談“兵”，而更像一件栩栩如生的事，把遠古人的故事再現(xiàn)在現(xiàn)代的生活中一樣，故事中的人物像一個個老師或智慧的人，給我展示著他們聰明才干，我引導著如何處世，如何站在社會或國家的角度去考慮問題。

《孩子必讀的中華歷史文化故事》作者筆下寫出的歷史雖不如史記那么真實，有加一些民間傳說的內(nèi)容，但對于傳說也只是單純原味的敘述，把內(nèi)容故事說出來，讓讀者去評讀。

在敘述前還有一小段關于人物主人公的介紹，讓我們不僅可以從文中吸取知識，還可以從介紹中深刻地了解主人公，使得讀者可以更進一步了解當時的世代背景、當政情況、社會風氣以及民間風俗。讓人們腦中不由自主地浮現(xiàn)出那時的場景。

此外，文中的畫也恰如其分，幫助我們理解文章，把那時的場情一點不差地畫了下來。

在《孩子必讀的中華歷史文化故事》里我不但吸取了許多關于春秋戰(zhàn)國時期的歷史故事，也讓讀者領略了那時忠臣的聰明才智和許多不可不知的軍事知識與人們高超的兵法。既讓我增長了知識，又了解那時的事情。

書里的內(nèi)容不像歷史書里的那樣枯燥無味，難以理解，作者把歷史文化分析了一下，解成了現(xiàn)在生動有趣易懂的白話文。

《孩子必讀的中華歷史文化故事》能夠讓不喜歡歷史的我看到那么入迷，我覺得這真是一本好書，值得我們每一個人去看一下。

歷史故事的讀后感 篇2

收到《吳姐姐講歷史故事·唐五代》時，我很開心，很開心，興沖沖地拿給兒子觀看，昊也很興奮，因為，此時的他正在看《林漢達的中國歷史》，他對歷史很是感興趣，幾乎達到了癡迷的程度。一個晚上給他講了畫圣吳道子、詩人王維和李白，昊聽得津津有味，邊聽邊不停地咨詢我相關的歷史知識，對這本書做一個延伸閱讀，我明白這本書已經(jīng)深深地吸引了昊，一個對歷史剛剛啟蒙的孩子！

非常感謝吳姐姐講歷史這本書，它通過通俗易懂的文字，把嚴謹?shù)摹烂C的、枯燥的歷史變成一個個小的系統(tǒng)的歷史故事來講解給孩子們，把唐朝時期的鼎盛和衰敗溶解到每一首詩詞當中，融入到了每一個詩人、詞人的生平歷史小故事當中，每一篇文章不但有作品、以及作者的生平并且緊密結(jié)合了當時的朝廷的現(xiàn)狀，盛何以為盛，衰何以衰！正如書開頭所寫：本書內(nèi)容上起遠古下終明代中葉，作者選取這段漫長歷史中富于教益的人和事，寫成一系列輕松而富于情致的短篇故事。故事之間相互關聯(lián)，前后貫通，連綴起來，即成一部規(guī)模頗大的中國通史！

《吳姐姐講歷史故事》真的是一套好書！雖然它對于二年級的孩子獨立閱讀還有一定的困難，因為對歷史知識的欠缺，可能理解不夠透徹，需要家長陪讀或者是家長讀給孩子聽，但是這些不影響這本書的精彩，通觀全書，我認為把整個唐朝的畫家、詩人、英雄、奸賊與整個唐朝的興衰串在一起，結(jié)構(gòu)性和解讀性非常巧妙！

再次感謝喆媽和公益閱讀的相關工作人員！你們辛苦了！

歷史故事的讀后感 篇3

《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。而不止是將文言文簡單的譯為現(xiàn)代文。只是讀到每一個故事讓人往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書之中，竟然有如此生動好玩的事情。真是佩服，吳姐姐用20年時間，自遠古時代寫起，一直寫到明代中葉，所費心力無人能比啊。

我拿到的是第一本，書中從中國人的開始、開天辟地講起，一直到秦。

書一拿回家，孩子開始認為是大人看的，沒有在意，我說：“你翻翻，或許有你愛看的故事呢！”隨后孩子拿起書，說：“媽媽，有‘盤古開天地’，我們學過的。”我說：“你看看和老師講的有什么不一樣啊？”隨后，聽不見兒子的說話聲了，直至吃飯，才戀戀不舍地放下書，告訴我這本書好看，是講一個個歷史故事。我突然覺得不是孩子不愛看所謂的歷史書，而是沒有找到孩子適合和喜歡的書。吳姐姐真是用她獨特的眼光她生動的筆和靈慧的心，把歷史中的人物，活生生地帶到眼前（劉塘）。飯后我又重新翻開書仔細閱讀，發(fā)現(xiàn)吳姐姐的文字深入淺出，編輯還認真地配了圖，使我和孩子在看文字的同時加深了對故事的理解和印象，真是一次有意義的閱讀活動。

隨后，每天睡覺前，孩子就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了殷紂王的兇狠，知道了孔子名字的由來，知道了管鮑之間的友誼，知道了鄭莊公的孝順，但是孩子最喜歡看還是運用智慧，打敗敵人的故事類似于《黃帝大破蚩尤迷魂陣》、《田單的連環(huán)計》等等，每次看后，都饒有興趣的講述給我們聽，那種感覺好像是他打了勝仗。雖然孩子有點看熱鬧的感覺，但是我覺得《吳姐姐講歷史故事》正是用這種簡單而易行的方法，讓孩子喜歡讀書，喜歡歷史。

最后想說的是這套書字體大小適合孩子和父母閱讀，并且每一篇的文章也不長，簡單易懂，內(nèi)容在敘述上是用孩子樂意閱讀的手法寫出來，先抑后揚，引起孩子的興趣，就連我們父母也有一種拿起就不愿放下的感覺。

歷史故事的讀后感 篇4

歷史是一面鏡子，不同的人，在這面鏡子里會看到不同的景象。歷史到底是什么呢？

歷史是神奇的，一個女子，不但統(tǒng)治了中國四十多年，還當上了皇帝，是一個有史以來中國第一個女皇帝。

歷史是感人的大禹為了治理洪水曾三次路過家門，都沒有進去。在第一次時，他的妻子涂山氏剛剛生下一個男孩，嬰兒在屋子里哭著他很想進去看看，一想到洪水沒有治理好，狠心走了。第二次孩子已經(jīng)能叫爸爸了，妻子看見大禹的衣服、鞋子，已經(jīng)很破了，讓他體息幾天大禹急勿勿的說我還有許多事情沒有做呢！他只在外面看了幾眼就走了。第三次孩子已經(jīng)十多歲了，他再三要求爸爸陪他玩一會兒，可大禹慈祥地說等到洪水治好了我再來陪你玩。大禹忘我奮進，大公無私的品德深深觸動了我的心弦。讓我在感動的同時知道了凡事要以集體利益為重，一切個人得失在國家，民族利益面前顯得那么微不足道。

歷史是正義的。其中，我最喜歡的一篇故事是《強項令董宣》。

這篇文章主要講了在東漢末年，出了一個強項令他是誰呢？讓我給你講訴一下吧！

他就是董宣。董宣，字少平，陳留人。他學識淵博，精明能干，為官正直廉潔，秉公執(zhí)法，不畏權勢。因此受到當時人們及后世的稱頌。光武帝發(fā)現(xiàn)董宣很有才干，于是就把他掉到了洛陽當了洛陽令。不久，董宣接到了一件棘手的案子，因為牽涉到了湖陽公主光武帝的姐姐。這位公主仗著自己和皇帝是姐弟的關系，在京城里做為非作福，并養(yǎng)了許多家奴。家奴在光天化日之下竟把一位路人打死了。光武帝偏袒姐姐及家奴，罰董宣低頭認錯，董宣正義凜然，義憤填膺。至死不低頭，這就是強項令的由來。我覺得董宣是一個敢作敢為，正義無私的人。如果在清王朝后期多出現(xiàn)一些像董宣這樣的朝廷命官，對八國列強不屈膝獻媚，寧可殺頭也不賣國求榮。那么清王朝也不會衰落的那么快，也不會簽訂一系列不平等條約。也不會喪失約130萬平方千米的國土面積。從他身上我學會了做一個勇敢、正義的人。從他身上映射出了中華優(yōu)秀人物的品質(zhì)，是每一個小學生學習的楷模。

《中國歷史故事》一書中有叱咤風云的豪杰、吟風弄月的詩人、深沉睿智的哲人、愛國豪邁的詞人。都在華夏這片熱土上留下了他們的光輝足跡。這本書讓我知道了歷史人物成敗的原因，明白了王朝帝國興衰的規(guī)律，了解祖國豐富多彩、燦爛輝煌的過去！