《沒(méi)有任何借口》的讀后感合集。

如何動(dòng)筆寫(xiě)好作品的讀后感？當(dāng)我們從作者寫(xiě)的作品中明悟了新的道理之后。讀書(shū)的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過(guò)寫(xiě)讀后感把這些看法記錄下來(lái)，《沒(méi)有任何借口》的讀后感是讀書(shū)筆記吧在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘！

《沒(méi)有任何借口》的讀后感 篇1

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美執(zhí)行的能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口。

現(xiàn)在我讀了《沒(méi)有任何借口》之后，我才知道，以前我為了做一件事而努力找借口，是多么的不成熟。因?yàn)椋刮颐靼祝粋€(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的，借口只是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人。我記得這本書(shū)中，格蘭特說(shuō)的過(guò)這樣一段話：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！所以，我們有能力辦到的事情，而沒(méi)有辦到，就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠(chéng)懇。這樣的人始終是會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在我的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各式各樣的矛盾、失敗、問(wèn)題。遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，我們往往會(huì)找一些理由和借口為自己解脫。其實(shí)找借口是一種不自信的表現(xiàn)。是一個(gè)人對(duì)自己工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以要拯救自己，要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。就讓我們清除借口，發(fā)揮我們的才干，做自己想做的事情吧！

《沒(méi)有任何借口》的讀后感 篇2

最近我一向在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)。這本書(shū)體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事，一種服從誠(chéng)實(shí)態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件，其實(shí)在你抱怨的時(shí)候，實(shí)際就是在為自我找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自我。但這種安慰是致命的，它對(duì)你的現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就能夠輕易達(dá)以目的。

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處。教師的工作是煩瑣的，當(dāng)我應(yīng)對(duì)著這些瑣事時(shí)，當(dāng)我看著一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上敷衍了事時(shí)，當(dāng)我一次又一次指責(zé)學(xué)生時(shí)，我越來(lái)越習(xí)慣于告訴自我，這個(gè)學(xué)生我管不了，我沒(méi)有辦法了。可是閃過(guò)這個(gè)念頭之后，我又會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感。因?yàn)椤皼](méi)有任何借口”代表著一種的強(qiáng)烈的“職責(zé)感”。我決定：只要我在這個(gè)崗位上一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于自我。

成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人！我會(huì)牢記：工作中沒(méi)有借口，人生中更沒(méi)有借口！

《沒(méi)有任何借口》的讀后感 篇3

最近，我閱讀了一本名為《沒(méi)有任何借口》的書(shū)籍，感受頗多，獲益匪淺。

該書(shū)在美國(guó)被贊譽(yù)為最完美的單位職工培訓(xùn)讀本，主要內(nèi)容是將美國(guó)西點(diǎn)軍校20xx年來(lái)奉行的重要行為準(zhǔn)則……

“沒(méi)有任何借口”進(jìn)行全方位的詮釋?zhuān)浜诵氖牵壕礃I(yè)、責(zé)任、服從。

我認(rèn)為，借口是一種惡習(xí)，是推卸責(zé)任的表現(xiàn)，在借口和責(zé)任之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。

一名優(yōu)秀的職工從不會(huì)在工作中尋找借口，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)都會(huì)盡心盡力。如果別人不配合，自己可以主動(dòng)工作；不知道該怎么做，可以虛心請(qǐng)教別人，沒(méi)有什么能成為推卸責(zé)任的理由。

忠誠(chéng)本職工作，忠誠(chéng)你的職業(yè)，是成為一名優(yōu)秀職工必備的素質(zhì)。如果一個(gè)人不對(duì)賴以生存、給他諸多利益的單位忠誠(chéng)，那么他就不配做這個(gè)單位的職工。一名職工既然選擇了這份職業(yè)，就必須熱愛(ài)這份工作，就必須接受它的全部，縱然它是多么的枯燥無(wú)味，這樣才會(huì)敬業(yè)。

當(dāng)今時(shí)代，面臨著復(fù)雜多變的工作環(huán)境，各種工作要求也日趨提高，我們只有經(jīng)常地和領(lǐng)導(dǎo)、同事主動(dòng)溝通思想，保持步調(diào)一致，互相配合，不找借口，服從指揮，克服“離心力”，增強(qiáng)“向心力”，提升“戰(zhàn)斗力”，才能達(dá)到最佳的工作效果。

聯(lián)系到我們基層部門(mén)，人少事多，每個(gè)工作人員頂著幾個(gè)人的工作量，工作比較辛苦，生活比較單調(diào)，而且很少有節(jié)假休息日，面臨的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求我們每一名職工必須要有崇高的思想境界，具有不怕辛苦、不懼艱苦、甘愿吃苦的精神，做到不在待遇上比高低，而要在工作上比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流，勤勤懇懇做事，把敬業(yè)和責(zé)任貫穿于工作的始終，無(wú)條件服從于電力事業(yè)。同時(shí)，我們要在自己認(rèn)識(shí)和能力的極限內(nèi)，第一做得最多，第二做得最好，努力把工作做得出新、出彩，干出一流的成績(jī)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓用戶滿意，做一名忠誠(chéng)的電力客戶服務(wù)員。

總而言之，在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們都應(yīng)該遵循“沒(méi)有任何借口”這項(xiàng)準(zhǔn)則，把它作為一面鏡子，把敬業(yè)、責(zé)任和服從作為一種美德，擺正姿態(tài)，踏實(shí)做事，堅(jiān)韌不拔，努力拼搏，這樣才能達(dá)到事業(yè)的巔峰。

《沒(méi)有任何借口》的讀后感 篇4

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對(duì)每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費(fèi)腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì)脫口而出。這樣，你的人格將會(huì)受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。

拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離你越來(lái)越近。

人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。

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《沒(méi)有任何借口》的讀后感模板

讀書(shū)可以鍛煉我們的邏輯思維能力，作品這本書(shū)讓很多人都愛(ài)不釋手。什么樣的作品讀后感才算是有新意的呢？感謝閱讀小編為你整理的《沒(méi)有任何借口》的讀后感。

《沒(méi)有任何借口》的讀后感【篇1】

最近，我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū)，全文共分五章，分別就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”。

我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的需要可以分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。

《沒(méi)有任何借口》的讀后感【篇2】

最近我一向在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)。這本書(shū)體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事，一種服從誠(chéng)實(shí)態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件，其實(shí)在你抱怨的時(shí)候，實(shí)際就是在為自我找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自我。但這種安慰是致命的，它對(duì)你的現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就能夠輕易達(dá)以目的。

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處。教師的工作是煩瑣的，當(dāng)我應(yīng)對(duì)著這些瑣事時(shí)，當(dāng)我看著一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上敷衍了事時(shí)，當(dāng)我一次又一次指責(zé)學(xué)生時(shí)，我越來(lái)越習(xí)慣于告訴自我，這個(gè)學(xué)生我管不了，我沒(méi)有辦法了。可是閃過(guò)這個(gè)念頭之后，我又會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感。因?yàn)椤皼](méi)有任何借口”代表著一種的強(qiáng)烈的“職責(zé)感”。我決定：只要我在這個(gè)崗位上一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于自我。

成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人！我會(huì)牢記：工作中沒(méi)有借口，人生中更沒(méi)有借口！

《沒(méi)有任何借口》的讀后感【篇3】

聽(tīng)到“沒(méi)有任何借口”，聯(lián)想到高一時(shí)班主任說(shuō)的兩句話：一是我說(shuō)的就是對(duì)的；第二條是如有疑問(wèn)，請(qǐng)遵從上一條。話末，當(dāng)時(shí)當(dāng)一個(gè)玩笑就過(guò)去了。或許是由于當(dāng)時(shí)年輕，心智還不太健全，沒(méi)有明白其中的深層含義。而隨著年齡的不斷的增長(zhǎng)，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。

沒(méi)有任何借口，我首先想到的是“服從”。只有先學(xué)會(huì)服從，才能開(kāi)展接下來(lái)的工作。其次是“執(zhí)行”。工作講究的是及時(shí)性和有效性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你工作的時(shí)候，不要總是嘗試去找借口，更多的是如何避開(kāi)不利條件，同時(shí)也應(yīng)去創(chuàng)造完成任務(wù)的有利條件。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)你不能保證能夠完成，不要先去進(jìn)行推脫，不要在心理上給自己打下一個(gè)深深的烙印，我完成不了這個(gè)任務(wù)。此時(shí)你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。同時(shí)，給自己建立強(qiáng)大的自信心，學(xué)會(huì)自己去鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛锌赡茴I(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)是你職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，我們才會(huì)不斷提升自身的能力，更好地做好自己本職的工作。但是，沒(méi)有任何借口并不意味著一味的盲從，記住你不是一臺(tái)被人操縱的機(jī)器，要善于分辨好與壞，有一定的判斷意識(shí)，不斷地去潤(rùn)色才能出類(lèi)拔萃，不斷地充實(shí)自己。

唯物主義辯證法認(rèn)為；物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。所以一個(gè)人的心態(tài)和思維方式在自己的職業(yè)生涯中有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，如果喜歡自己的本職工作，就會(huì)全身心的投入；反之，對(duì)這份工作充滿了厭倦，則會(huì)效率低下，影響整體的工作進(jìn)程。如果一個(gè)人是積極向上的精神狀態(tài)，在面對(duì)困難得時(shí)候選擇“逆流而上”，努力的去克服困難，度過(guò)難關(guān)，這說(shuō)明這個(gè)員工有足夠的抗壓能力，有著一顆不屈服的心；而在面對(duì)困難時(shí)選擇逃避，生怕殃及池魚(yú)，這種員工則會(huì)平平庸庸。所以我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對(duì)待每一份工作，對(duì)于新入職的我們更應(yīng)該對(duì)工作投入極大的熱情，主動(dòng)地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地融入工作，提高工作的效率。還有不可忽視的一點(diǎn)是員工的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力、企業(yè)文化息息相關(guān)，這種影響是潛移默化的。如果領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行動(dòng)派，我相信員工的執(zhí)行力也會(huì)特別高，反之亦然。因此，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍是必要的。現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越追求精神滿足，所以員工加入公司在一定程度上與公司的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化是存在一定的關(guān)系的。

效率與公平是一對(duì)矛盾體。要想做到公平，應(yīng)去提高效率。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會(huì)越來(lái)越多。如果一個(gè)員工只在乎自己的回報(bào)，卻不努力付出，這種人必然會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中被淘汰。

因此，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)要及時(shí)的、保質(zhì)保量的完成，保持積極向上的心態(tài)和一顆不斷求知的心，人只有不斷的進(jìn)步，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。在服務(wù)行業(yè)中，我們更應(yīng)以禮待人，以一顆謙卑的心去對(duì)待周邊的人、事、物。喜歡一句話：今天種下助人的種子，總有一天會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)，最終受益的還是你自己。

《沒(méi)有任何借口》的讀后感【篇4】

“沒(méi)有任何借口”幾個(gè)字一映入我的眼瞼，我腦海中立馬蹦出了一句話：五星級(jí)承諾！

心靈成長(zhǎng)培訓(xùn)教練告訴我們，每個(gè)人都經(jīng)常的在做各種承諾，可這些承諾都或多或少的添加著一些條件，完全都是“我承諾，除非……”。而這種承諾一定意義上并不算是真正的承諾，它更像是一種情感交易。我們真正要做的是“我承諾，無(wú)論如何……”，這種貨真價(jià)實(shí)的五星級(jí)承諾，它真正體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力！只要做了承諾，就沒(méi)有任何借口，無(wú)條件的去完成，這也需要一個(gè)人擁有巨大的毅力與心理承受力，是對(duì)一個(gè)人心靈成長(zhǎng)的真正磨練。在生活中，在工作中，都不要給自己找借口，因?yàn)榻杩谕蔀橐粋€(gè)人失敗與退縮的臺(tái)階，順梯下滑，直至墮落底層。

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中需要做的就是想盡辦法去完成任務(wù)，不要去找任何借口，哪怕看似合理的借口。

在工作中，我們總是因?yàn)橐恍┎蝗缫舛刑嗟谋г梗诉@正是我們當(dāng)初自己心甘情愿做的選擇。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅只享受它給我們帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。如果一個(gè)清潔工不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個(gè)合格的清潔工嗎？除非你不想干了，或你已垂垂暮年，否則，你沒(méi)有理由不認(rèn)真對(duì)待自己的工作。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，當(dāng)我們?cè)噲D以種種借口來(lái)為自己開(kāi)脫時(shí)，讓這句話來(lái)喚醒你沉睡的意識(shí)吧：記住，這是你的工作！

在工作中，我們總是因?yàn)椴幌矚g某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而就對(duì)他下達(dá)的一切指令都抱抗拒態(tài)度。這是不對(duì)的。領(lǐng)導(dǎo)也只是一個(gè)普通人，不是完人，他也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這可能會(huì)或多或少的影響到他的人格魅力，但卻不代表他工作能力的缺失，既然他坐上了領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置，就有他勝任的理由，有我們所無(wú)法匹及的地方，我們需要學(xué)習(xí)，需要對(duì)他的工作進(jìn)行無(wú)理由配合，對(duì)他的指令做到無(wú)理由服從。每一個(gè)員工都必須服從上級(jí)的安排，就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙；反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝任一籌。

《沒(méi)有任何借口》的讀后感【篇5】

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對(duì)每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費(fèi)腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì)脫口而出。這樣，你的人格將會(huì)受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。

拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離你越來(lái)越近。

人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。

沒(méi)有任何借口讀后感通用4篇

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？下面是小編為大家整理的《沒(méi)有任何借口讀后感通用4篇》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

沒(méi)有任何借口讀后感 篇1

書(shū)，可怡情，博聞，亦可增智。讀一本好書(shū)的意義不僅在于它能告訴你“是什么”，更在于它能教會(huì)你“怎么辦”，讀書(shū)益智，就在于此，能將書(shū)中的道理變成指導(dǎo)生活和工作的大智慧，乃讀書(shū)之大成也。讀一本好書(shū)，學(xué)習(xí)一個(gè)好的習(xí)慣，修行一個(gè)睿智人生。

費(fèi)拉爾·凱普譜的《沒(méi)有任何借口》，就是這樣一本好書(shū)，書(shū)中對(duì)成功和失敗的詮釋?zhuān)撼晒褪】雌饋?lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“讓借口去死”是這本書(shū)最大的啟迪，因此，“沒(méi)有任何借口”一直被美國(guó)西點(diǎn)軍校奉為最重要的行為準(zhǔn)則，也是西點(diǎn)軍校傳授給每一個(gè)新生的第一理念。也因?yàn)槿绱耍笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生，帶著這個(gè)人生寶典，在各自的領(lǐng)域中成就了一番事業(yè)。

書(shū)有三讀，一讀明理，二讀感悟，三讀則有思。讀罷《沒(méi)有任何借口》，掩卷深思，回想這幾年的工作經(jīng)歷，督察機(jī)構(gòu)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)；從三五個(gè)人、幾條槍?zhuān)皆O(shè)備完善、人員到位、機(jī)構(gòu)健全、信息化系統(tǒng)配套完善，督察制度一路走來(lái)，就是秉承這樣的理念，為了國(guó)家利益，人民福祉，沒(méi)有任何借口。因此，“沒(méi)有任何借口”理念應(yīng)該是一個(gè)合格督察干部應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，

沒(méi)有任何借口是強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任才能有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任意識(shí)是成就事業(yè)的思想基礎(chǔ)。有責(zé)任感的工作態(tài)度就是把工作當(dāng)成事業(yè)，在完成工作的同時(shí)也塑造了自我，成就了人生。走進(jìn)國(guó)家土地督察隊(duì)伍，我們應(yīng)該把工作當(dāng)成個(gè)人愿意傾盡全力為之奮斗的事業(yè)。國(guó)家的利益，人民的福祉將成為督察干部鐫刻在心頭的座右銘，為國(guó)督察的榮譽(yù)感，將成為支撐督察干部克服困難，發(fā)揮聰明才智，完成任務(wù)，解決問(wèn)題的責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們自覺(jué)把自己變成一個(gè)自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，可信賴和能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

沒(méi)有任何借口是積極的敬業(yè)心。《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中，對(duì)優(yōu)秀員工的定義是這樣的，“優(yōu)秀員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。”由此看來(lái)，敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，一是“積極”，二是“盡力”。積極是一種心態(tài)，不管工作分工如何，無(wú)論逆境還是順境，始終要樂(lè)觀面對(duì)。盡力是一種態(tài)度，常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，對(duì)工作盡力，就是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找解決問(wèn)題的途徑，達(dá)到解決問(wèn)題的最終目的。督察事業(yè)剛剛起步，我們面對(duì)很多的工作都是急活、快活、難活。很多時(shí)候，工作只是簡(jiǎn)單、瑣碎的重復(fù)，時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)疲憊。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以“沒(méi)有借口”要求自己，或許困難就會(huì)變得簡(jiǎn)單，繁瑣也讓人更容易接受。

沒(méi)有任何借口是完美的執(zhí)行力。“沒(méi)有任何借口”作為執(zhí)行力的表現(xiàn)，就是無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口去執(zhí)行。而完美的執(zhí)行力，不是簡(jiǎn)單的完成事情，而是高效優(yōu)質(zhì)創(chuàng)造性的完成。尋找借口，逃避問(wèn)題，推諉責(zé)任，事情會(huì)以為一個(gè)理由變得簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的認(rèn)真、自信、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心也會(huì)隨著一個(gè)借口消失殆盡。壓力之下，產(chǎn)生的不僅是艱難的決定，還有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的智慧。因此，不找任何借口地去執(zhí)行，并不代表把人培養(yǎng)成執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。工作是鮮活的，從事工作的人更應(yīng)該是富有思想的、情感豐富的人，簡(jiǎn)單完成任務(wù)只是執(zhí)行力的最低境界。培養(yǎng)督察工作的完美執(zhí)行力，就要求我們督察干部敢思、敢想、敢做、敢當(dāng)，既要尊重權(quán)威，服從命令，又要思考問(wèn)題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)方法，提高自我。

“沒(méi)有任何借口”，歲月才不會(huì)在蹉跎等待中虛度，理想憧憬才不會(huì)在推諉拖延中蒙塵，心才不會(huì)在懊悔中失去方向。讓“沒(méi)有任何借口”成為一種習(xí)慣，成為督察干部行為的根本準(zhǔn)則。，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九千里，相信，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的優(yōu)秀習(xí)慣變得強(qiáng)大，我們的事業(yè)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更加輝煌。

沒(méi)有任何借口讀后感 篇2

透過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》的學(xué)習(xí)后，從中深受啟發(fā)。它不僅僅闡述了"成功的秘決"，同時(shí)也指出了邁向成功的方法和途徑，以及工作中可能遇到的問(wèn)題——"怎樣工作、為誰(shuí)工作"等。

"找借口"可能是我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的現(xiàn)象，也許有些人會(huì)很簡(jiǎn)單地說(shuō)："這算什么事、正常現(xiàn)象"等等，其實(shí)我們大家仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象是很危險(xiǎn)的，它不僅僅降低了我們平時(shí)工作的效率，也反映出一個(gè)人的品質(zhì)及對(duì)工作的態(tài)度，再往遠(yuǎn)處想也能夠看出一個(gè)公司的企業(yè)文化，發(fā)展的速度。其實(shí)，在每一個(gè)借口的背后，都隱藏或多或少的"虛偽的東西"，只是我們不愿說(shuō)出來(lái)。借口也只能讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé)，獲得心理上的慰藉，但是，借口的代價(jià)卻也很昂貴，給我們帶來(lái)的危害也是深遠(yuǎn)的。在現(xiàn)實(shí)生活工作中，我們少的正是那種想盡辦法去完成任務(wù)的行動(dòng)，的決心，而不是去尋找借口。比如，在我們接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，首先想到的就應(yīng)是我怎樣去把這項(xiàng)工作做好，而不是去想這件事情我應(yīng)不就應(yīng)去做。就像文章所說(shuō)，找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成拖延、懶惰的壞習(xí)慣，一旦染上這種惡習(xí)，就很容易滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，嚴(yán)重影響到了工作的用心性，那么工作就會(huì)變成負(fù)擔(dān)，整天壓得你喘但是氣來(lái)，最終的結(jié)果要么你放下工作，要么就是工作放下你。相反，優(yōu)秀的員工是不會(huì)在工作中尋找任何借口的。他們總是把一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們

總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題，用心配合同事的工作，以一個(gè)用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一天。

無(wú)論在什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的狀況，我們都務(wù)必學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)，這也是做人的一項(xiàng)基本要求。有很多時(shí)候，我們都曾對(duì)眼前的一些事情抱怨，甚至不可理解，個(gè)性是對(duì)不公平時(shí)或應(yīng)對(duì)得與失的時(shí)候，不能持續(xù)清醒的頭腦，把持不住前進(jìn)的風(fēng)帆。（）這時(shí)如果我們能正確分析事情做出正確的抉擇，那么我們眼前將是一片開(kāi)闊，如果一味地鉆牛角尖，而做出一些不理智的事情，那么我們也會(huì)為自己的行為而付出沉重的代價(jià)。俗話說(shuō)"有錢(qián)難買(mǎi)回頭望"，我們平時(shí)對(duì)一天的工作有沒(méi)有總結(jié)，對(duì)一些棘手的問(wèn)題有沒(méi)有去正視，有沒(méi)有找借口推諉。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不是用心主動(dòng)地加以解決，而是千方百計(jì)地尋找借口，致使工作無(wú)績(jī)效。借口變成了一面擋箭牌，一旦事情變化就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換取他人的理解、原諒，找借口的好處就是能夠掩飾自己的過(guò)失，正是因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，人就會(huì)疏于努力，不把精力放在工作上，而把超多的時(shí)間花費(fèi)在尋找逃避的借口上。

不管是在軍隊(duì)，還是一個(gè)企業(yè)，服從命令、服從上級(jí)的安排，都是第一位，服從是行動(dòng)的前提，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙；反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行潛力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。從某種好處上講"服從命令"也是一種美德，它能夠反映出一個(gè)人的思想境界，同時(shí)也反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。軍隊(duì)沒(méi)有服從就沒(méi)有戰(zhàn)斗力，同樣的，企業(yè)沒(méi)有服從也就沒(méi)有生命力。正因?yàn)槿绱耍鼽c(diǎn)軍校將"不管叫你做什么都照做不誤"這樣的觀念，統(tǒng)稱為"服從"的觀念。

服從是行動(dòng)的第一步，只有無(wú)條件地服從，才可能無(wú)條件的去做工作。處在服從者的位置上，就是要遵照指示做事，服從的人務(wù)必放下個(gè)人的獨(dú)立自主，盡一切可能去做好事情。當(dāng)企業(yè)和員工都具有強(qiáng)烈的服從意識(shí)，在不允許講條件的`地方絕不講條件，在不需要借口時(shí)絕不找借口，只有這樣，我們就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。紀(jì)律則是服從的延伸，兩者是相輔相承，是個(gè)有機(jī)的組成。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，有紀(jì)律和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)富有極有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，同樣，一個(gè)用心主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工，對(duì)企業(yè)而言，沒(méi)有紀(jì)律便沒(méi)有了一切。在此我也深刻體會(huì)到對(duì)于企業(yè)和員工而言，敬業(yè)、服從、協(xié)作等精神永遠(yuǎn)都比任何東西重要。但我相信，這些品質(zhì)不是我們與生俱來(lái)的，而是需要在今后的工作中慢慢積累的，不斷總結(jié)的。

沒(méi)有職責(zé)感的軍人不是合格的軍人，沒(méi)有職責(zé)感的員工也不是優(yōu)秀的員工。工作就意味著職責(zé)，因此我們要認(rèn)清職責(zé)，樹(shù)立良好的公司形象，牢記自己的使命，從小事做起，不斷的總結(jié)，不斷的完善，多問(wèn)自己"我做的如何"——是一般，還是很好或是優(yōu)秀，有沒(méi)有更好的方法，可不能夠做得更完美一些，每一個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé)，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們都有必須的職責(zé)。正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的職責(zé)，才能對(duì)自己的行動(dòng)有所約束，才能不斷地進(jìn)步，相反，尋找借口，就將本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人，而一旦有了尋找借口的習(xí)慣，那么我們的職責(zé)心也將隨風(fēng)而去，煙消云散，那么我們的業(yè)績(jī)也將如逆水行舟，不進(jìn)則退。

懷抱一顆感恩的心，正如文章所說(shuō)："一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠。"感恩也是我們中華民族的美德，古時(shí)就有"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，同時(shí)也是一個(gè)人之所以為人的基本條件，不要忘了感謝周?chē)娜耍愕纳纤尽⑼拢兄x給我們帶給機(jī)會(huì)的公司，這樣我們的工作也就會(huì)有聲有色，心胸也會(huì)越來(lái)越廣闊。想想每一天相處的老板的種種恩惠，將所需要完成的工作、任務(wù)都視之為自己就應(yīng)做的。如果我們能設(shè)身處地為老板著想，換位思考，懷抱一顆感恩的心，最起碼我們能做到內(nèi)心的寬慰。

同樣重要和不可忽略的是培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己的公司引以為榮，對(duì)自己的工作充滿信心，這樣必定會(huì)煥發(fā)無(wú)比的工作熱情。我們的工作不僅僅僅是為了工作而工作，而是在工作中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高自身的素質(zhì)，遠(yuǎn)離一切有損于公司和工作的行為，而最終的受益者還是我們自己。

沒(méi)有任何借口讀后感 篇3

何謂沒(méi)有任何借口？這是我們部長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的一句話，以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)拙見(jiàn)。

首先這是心態(tài)問(wèn)題，更是一種自我負(fù)責(zé)的精神。只有對(duì)自我負(fù)責(zé)的人才能對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。沒(méi)有任何借口對(duì)于任何領(lǐng)域都是沒(méi)有界限而言，無(wú)論是生活中還是工作中，大事還是小事，只要是你自己做的其后果好與壞都要你自己去承擔(dān)。這句話尤其適用于工作之中，領(lǐng)導(dǎo)委派給我們工作是對(duì)我們的信賴，我們沒(méi)有任何借口推脫，事情沒(méi)有做好更沒(méi)有任何借口逃避責(zé)任。只有我們對(duì)待事情、任務(wù)沒(méi)有任何借口的去執(zhí)行，同時(shí)在完成過(guò)程中做到保質(zhì)保量，才會(huì)避免不好的結(jié)果發(fā)生。

從小到大，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作無(wú)不存在于困難與矛盾當(dāng)中，比如上學(xué)的時(shí)候，每次成績(jī)考不好，就會(huì)找各種理由來(lái)逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罰，“我忘了背這道題；我復(fù)習(xí)的題目這次都沒(méi)考；這套題出得老師說(shuō)比較難；老師卷子判錯(cuò)了”還有我們熟知的典故“明天我再去做”等等。說(shuō)到底還是自己沒(méi)有把功課做到位，拖延找借口不做或者被逼的不行了再著手去做。其實(shí)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自然就不會(huì)找這么多理由了也不會(huì)這么痛苦了。

其實(shí)世界本身就是矛盾的，沒(méi)有什么事物是不包含矛盾的，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界，所以我們要正視它們。遇到困難很正常不應(yīng)該選擇逃避，制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康，會(huì)產(chǎn)生一系列問(wèn)題，從抱怨、推諉、卸責(zé)的消極情緒，到拖延發(fā)展成為部分或全部失敗的惡性循環(huán)。這樣不但對(duì)自身不好，對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事來(lái)說(shuō)對(duì)你這個(gè)人的信任也會(huì)大打折扣。長(zhǎng)此以往，便會(huì)意識(shí)不到自己正在找借口，因?yàn)檫@已經(jīng)成為一種無(wú)知的、下意識(shí)的習(xí)慣，這是件非常可怕的事，最終只會(huì)被別人貼上“常有理”的標(biāo)簽。從表面看起來(lái)找個(gè)借口給自己找了個(gè)臺(tái)階下，聽(tīng)起來(lái)并不是很糟糕，但這些個(gè)借口正不知不覺(jué)的吞噬著我們的激情和斗志，漸漸地使自己變成一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人，對(duì)工作學(xué)習(xí)不再抱有積極性，工作損失、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罰是一部分，最重要的是毒害了自己。年輕人嘛，就應(yīng)自帶正能量，做事情主動(dòng)積極一些。

我想只要我們做到態(tài)度認(rèn)真，自我負(fù)責(zé)、勤學(xué)肯干、腳踏實(shí)地，沒(méi)有什么事情完成不了的。領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)給我們出難題，即使做的不十分出彩，至少我們盡力了，平平淡淡也是真嘛~這和找借口不做，糊弄蒙人是不能比擬的。

我始終相信沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路，關(guān)鍵在于——走心就對(duì)了。

沒(méi)有任何借口讀后感 篇4

通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這一書(shū)，學(xué)習(xí)到了很多，也深有體會(huì) 。

作為一名新教師，通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)到一個(gè)從業(yè)理念——。那就是：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人。以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的`認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。我想在我們每一位教師身上都一份責(zé)任感，很重的責(zé)任感，不單單是為了孩子，更為了自己。

美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，27篇文章，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人……

“沒(méi)有任何借口”乍一看，很無(wú)情的感覺(jué)。瞬時(shí)聯(lián)想到一句話：牛兒只干活不吃草。似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，不能尋找任何理由。可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴。首先，書(shū)的題目，“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了，會(huì)有“家中有事”，“手表停了”或者“交通堵塞”的借口；工作沒(méi)干好，會(huì)有“任務(wù)過(guò)重”，“身體不適”或者其他種種借口；在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問(wèn)題，如何更好地解決問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開(kāi)脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體，正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體“應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變”，這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，我們必須適應(yīng)這種發(fā)展，從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè)，以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書(shū)中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。”所以當(dāng)我們有了問(wèn)題，特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法，是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想，多花時(shí)間去尋找解決方案，多進(jìn)行分析研究，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，多求實(shí)效。

通讀《沒(méi)有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。

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讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“沒(méi)有任何借口讀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

最新沒(méi)有任何借口讀后感(篇1)

俗話說(shuō)：“人從書(shū)里乖“，的確，我們從書(shū)中求知，從書(shū)中明理，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就相當(dāng)于交了一位好朋友。最近，我有幸結(jié)識(shí)了《沒(méi)有任何借口》這位好友，因?yàn)椋瑫?shū)中生動(dòng)的事實(shí)，充分的說(shuō)理讓我深切地體會(huì)到：我們應(yīng)該竭盡全力地做好自己的本職工作，應(yīng)該全心全意為我們的用戶服務(wù)，任何沒(méi)有做好工作的借口都不應(yīng)該存在，否則，那就是對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)整個(gè)企業(yè)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

在其位，謀其事。在什么崗位都應(yīng)做好自己的本職工作，用電客戶就好比我們的衣食父母，我們的每一寸生存空間都是他們給予的，我們是沒(méi)有理由不能讓他們滿意的。

在我還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)以前，我并不是這樣認(rèn)為的。眾所周知，窗口服務(wù)是收費(fèi)員的本職工作，需要直接和用戶打交道，我們的工作除了收取電費(fèi)之外，還需要向用戶講解電價(jià)政策、用電知識(shí)和解答用戶有關(guān)問(wèn)題咨詢，接觸到的是各層次的客人。遇到講道理的還好，遇到那些胡攪蠻纏的那可就有理也說(shuō)不清了。記得有一次一位用戶在交電費(fèi)，他問(wèn)了我一句什么我沒(méi)聽(tīng)清，沒(méi)有及時(shí)回答他，他馬上就說(shuō)：“你聾了嗎？我在問(wèn)你呢？”然后還說(shuō)了很多很難聽(tīng)的話，當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的其它客戶也表現(xiàn)沖動(dòng)，雖然覺(jué)得很委屈，但我強(qiáng)忍住淚水仍然耐心地回答了他提出的問(wèn)題。工作中，這樣的情況太多了。8月份我所信息系統(tǒng)升級(jí)，設(shè)置了違約金這項(xiàng)收費(fèi)后，一些不按時(shí)交費(fèi)被扣了違約金的用戶覺(jué)得心理不平衡，經(jīng)常在我們面前罵罵咧咧，甚至拍桌子摔板凳，面對(duì)眾多客戶的不理解，我對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了厭煩的情緒，在我仔細(xì)讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)之后，我深深地反思了自己的行為，覺(jué)得用戶對(duì)我們不滿意，那說(shuō)明我們的工作還沒(méi)有做到位，我們應(yīng)該找出自己做得不足的地方，并努力改正它，而不是一味強(qiáng)調(diào)這個(gè)用戶是如何刁蠻甚至去與他發(fā)生爭(zhēng)吵。

《沒(méi)有任何借口》雖是美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)生的行為準(zhǔn)則，與我們非軍人身份的供電職工看似一點(diǎn)都不搭界，然而該書(shū)核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念有助于提升供電企業(yè)凝聚力；秉承這一理念，更有利于建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的供電團(tuán)隊(duì)。

轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，老同志已經(jīng)為我們做出了榜樣。營(yíng)抄班五十多歲的職工李長(zhǎng)順，離退休只有一年了，但他仍然不分白天黑夜兢兢業(yè)業(yè)地工作，從不因?yàn)槟昙o(jì)大、待遇低而放松對(duì)自己的要求。

轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，單位領(lǐng)導(dǎo)為我們作出了表率，我們所的三位所長(zhǎng)，長(zhǎng)期深入工作第一線，遇到有些麻煩問(wèn)題，不理解我們工作、粗魯蠻橫、出言不遜的用戶，他們并不把矛盾推給下屬，而是耐心細(xì)致地做說(shuō)明解釋工作，及時(shí)有效地處理好即將激化的矛盾，讓用戶滿意而歸。

轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，全所員工安全意識(shí)、工作質(zhì)量、責(zé)任感加強(qiáng)了，忘卻雙休，不分晝夜及時(shí)處理缺陷，維護(hù)電網(wǎng)安全運(yùn)行；嚴(yán)冬酷暑串街走巷，挨家挨戶抄表、收費(fèi)、收集客戶意見(jiàn)，適時(shí)想辦法解決問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)法查取違章用電，堵塞跑、冒、滴、漏。默默無(wú)聞的敬業(yè)奉獻(xiàn)，忘我工作的平凡事例太多太多。

我們的企業(yè)就像一個(gè)巨大的系統(tǒng)工程，是團(tuán)結(jié)、協(xié)作這根強(qiáng)大的電纜把我們串聯(lián)在一起，讓我們?cè)诓煌膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，我們沒(méi)有理由讓這一巨大的系統(tǒng)工程。在自己的環(huán)節(jié)發(fā)生故障，讓我們恪守“敬業(yè)、責(zé)任、服務(wù)、誠(chéng)實(shí)”的職業(yè)理念，用我們火熱的激情來(lái)鑄就電力事業(yè)明天的燦爛輝煌。

最新沒(méi)有任何借口讀后感(篇2)

“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，這是一種很重要的思想，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工。可以說(shuō)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。”

《沒(méi)有任何借口》是一部精典的、也適用于企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵(lì)型教材，我認(rèn)為書(shū)中所講的有些理念和做法不僅是對(duì)我們?nèi)绾喂ぷ鞯闹笇?dǎo)和教育，更是我們?nèi)松南驅(qū)Ш捅薏摺?/p>

前不久，就有人以這樣那樣的借口說(shuō)這本書(shū)不適用、沒(méi)時(shí)間看——我們當(dāng)然不主張一切都借鑒別人(或把它說(shuō)成是全盤(pán)西化)，弄成既不切合自身實(shí)際，又沒(méi)有自己的特性和思想，但是我們絕對(duì)不能排斥好的、有用的做法和經(jīng)驗(yàn)。相信領(lǐng)導(dǎo)付出代價(jià)為我們普及這本書(shū)，自有他們的用意，就算這不是推行自主化管理或企業(yè)文化建設(shè)的需要，或你認(rèn)為這是決策層不懂管理亂花錢(qián)，作為員工，我們也要不找任何借口，不管利用什么時(shí)間，都要去讀、去學(xué)習(xí)，也不論你把它學(xué)到、領(lǐng)悟到什么程度，你首先得體現(xiàn)出這種執(zhí)行能力，這一點(diǎn)也是本書(shū)所闡述的其中一個(gè)最基本的理念，我想當(dāng)我們第一眼看到《沒(méi)有任何借口》這個(gè)書(shū)名的時(shí)刻，我們就不應(yīng)再找借口拒絕它，直至把它讀完。你可以說(shuō)在崗位上工作辛苦、根本騰不出時(shí)間看書(shū)，我想能找出這種借口的同志就算碰到停車(chē)有工余，你也會(huì)抓緊時(shí)間干點(diǎn)私活或娛樂(lè)一下，你會(huì)拿起《沒(méi)有任何借口》嗎?試想如果此書(shū)封面上特注：細(xì)讀本書(shū)數(shù)遍，會(huì)有部分紙頁(yè)變?yōu)殁n票，還會(huì)有人推委說(shuō)自己工作量大，沒(méi)時(shí)間嗎?

不要找借口，工作需要如此，人生中任何一件事都需要如此，成功不會(huì)屬于常找借口、善拖延的人，我們企業(yè)推行自主管理后高素質(zhì)、強(qiáng)凝聚力的員工隊(duì)伍里也不需要愛(ài)找借口的人。

不要找借口，因?yàn)樗鼤?huì)成為一種習(xí)慣，這是一種十分可怕的消極的心理習(xí)慣，不要找“已經(jīng)成這樣了”的借口，我們還年輕，就從今天做起吧!

不要找借口，趕快讀這本書(shū)吧：“記住，這是你的工作”

最新沒(méi)有任何借口讀后感(篇3)

這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國(guó)布瑞斯。巴勃著的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，書(shū)的意思是什么呢？書(shū)名已經(jīng)很清楚了，事情沒(méi)有做好，是沒(méi)有任何理由可說(shuō)的，講客觀原因，就是找借口。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”

據(jù)說(shuō)，不允許“任何借口”，體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的生活態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。據(jù)說(shuō)，“沒(méi)有任何借口”是一種理念、形象和責(zé)任。據(jù)說(shuō)這本書(shū)是美國(guó)西點(diǎn)軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”，已培養(yǎng)出世界500強(qiáng)中的董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理之類(lèi)人無(wú)數(shù)。

通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我應(yīng)該做好一下幾點(diǎn)，以便能更好的把已有的“借口”習(xí)慣扼殺，把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅。

一 勇于承擔(dān)責(zé)任， 工作中不找任何借口。對(duì)任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自己。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒(méi)有工作也就無(wú)所謂責(zé)任。

二 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 ，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有希望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。是的，我們每個(gè)人在做工作的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們工作的成績(jī)影響到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人工作時(shí)常常只想到自己，覺(jué)得自己工作的好壞是自己的事，與別人無(wú)關(guān)，其實(shí)他根本就沒(méi)有意識(shí)到他個(gè)人的成績(jī)將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人其實(shí)都會(huì)有這種感覺(jué)，我們所處的團(tuán)隊(duì)受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，或者我們團(tuán)隊(duì)里的人得到嘉獎(jiǎng)，我們都會(huì)很高興，都會(huì)覺(jué)得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個(gè)人內(nèi)心都有對(duì)榮譽(yù)的渴望。但是要得到這份榮譽(yù)那就一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)里每一位成員都應(yīng)該互幫互助，共同成長(zhǎng)，做好自己的每一件事，使我們團(tuán)隊(duì)里的每一分子都是最優(yōu)秀的，我想這樣的團(tuán)隊(duì)才是一支非常有希望的團(tuán)隊(duì)。

三 常懷一顆感恩的心。做任何事情都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，心靈才會(huì)得到凈化，心胸才會(huì)變得開(kāi)闊。我們只會(huì)抱怨工作給我們帶來(lái)了多少壓力，卻從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。大家都經(jīng)歷過(guò)，每天早晨我們很早就起床乘車(chē)去上班，甚至在上班的過(guò)程中還會(huì)遇到許多不順心的事，但是完成一天的工作后，你會(huì)覺(jué)得一下變得很輕松，很有成就感。如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，甚至?xí)X(jué)得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實(shí)這就是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。但我們對(duì)工作帶給我們的樂(lè)趣卻從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，原因就是我們的心胸沒(méi)有放開(kāi)。

四 快樂(lè)的面對(duì)生活，面對(duì)工作。我們應(yīng)該抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去面對(duì)你的同事，以笑臉去面對(duì)你的客戶，可想而知，你一定會(huì)得到他們以笑臉的回報(bào)，那你的一天一定會(huì)很充實(shí)，很有意義，你就會(huì)覺(jué)得你的生活是充滿陽(yáng)光的。

通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以后的工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，挑戰(zhàn)自我，敢于說(shuō)“我不知道”，避免借口，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的人。 生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛(ài)的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的快樂(lè)！

最新沒(méi)有任何借口讀后感(篇4)

沒(méi)有任何借口，乍一看，有一種冷冰冰的感覺(jué)，似乎是告訴大家對(duì)上級(jí)的要求必須無(wú)條件服從。作為美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則，沒(méi)有任何借口是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。我們大多數(shù)人在沒(méi)有看這本書(shū)以前，可能會(huì)認(rèn)為這樣的事情只能發(fā)生在軍隊(duì)里，但在這里我想說(shuō)的是，為什么眾多著名的企業(yè)會(huì)把沒(méi)有任何借口奉為圭臬的理念和價(jià)值觀呢？原因在于沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念同樣是提升企事業(yè)單位凝聚力、建設(shè)企事業(yè)單位文化的最重要的準(zhǔn)則。

《沒(méi)有任何借口》其實(shí)是一本勵(lì)志書(shū)，被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀書(shū)。當(dāng)你讀完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。在今天，企事業(yè)單位的員工需要的不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書(shū)籍上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的指令，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)，以及對(duì)工作的一種責(zé)任感。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，當(dāng)問(wèn)題擺在我們面前的時(shí)候，很多人都會(huì)為自己找到各種各樣的借口，而不是去想我為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題！其實(shí)只要是想找借口搪塞，理由總是會(huì)有的。在我們中間，很多人現(xiàn)在都變成了借口專(zhuān)家。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的過(guò)失掩蓋，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。

在人生的每一個(gè)階段都有相應(yīng)的責(zé)任在等待著我們。那么，責(zé)任意識(shí)從哪里來(lái)呢？首先，要進(jìn)入角色。在家庭有不同的角色，在單位也會(huì)有不同的角色，在社會(huì)也有不同的角色。在家里就要對(duì)家庭成員負(fù)責(zé)，在單位就要對(duì)你的工作負(fù)責(zé)，在社會(huì)就要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任體現(xiàn)了家庭、單位或社會(huì)對(duì)你的信任。你只有做到對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，使所有的事情都在自己的掌握之中，才能形成自己的風(fēng)格，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，在生活中找到自己的位置。不為自己的錯(cuò)誤去尋找一絲一毫的借口來(lái)逃避責(zé)任，這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才能得到別人的信任與尊重。不論怎樣，我們要為創(chuàng)造出全新的自我而負(fù)責(zé)任，不去為自己找借口，因?yàn)槟菚?huì)成為麻痹思想的溫床，并形成惡性循環(huán)，忘記了給自己增加一條對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)的繩索，這不光是對(duì)別人的傷害，也是在最大的程度上對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，我們要讓責(zé)任成為我們行為的最高上限！

書(shū)中有一句話很值得我們銘記在心：記住，這是你的工作！我想正是由于那些找借口的人疏忽了這句話的存在，所以才會(huì)一而再，再而三地通過(guò)找借口來(lái)解脫自己的過(guò)失。沒(méi)有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，但若是能真正貫徹落實(shí)這句話的真正含義，卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中，不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗也罷，做錯(cuò)也好，再美妙的借口對(duì)事情的改變于事無(wú)補(bǔ)，有時(shí)間找借口還不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過(guò)來(lái)說(shuō)，面對(duì)失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒(méi)有可能。這樣一來(lái)，原來(lái)失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒(méi)有借口的思想。工作中，多花時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來(lái)的美妙的借口也會(huì)慢慢變少。

是的，千萬(wàn)別找借口！記得有句諺語(yǔ)：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！當(dāng)我們用心讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)的時(shí)候，希望每個(gè)人都能改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和經(jīng)歷用到努力工作中去。因?yàn)椋ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功不屬于那些尋找借口的人！

最新沒(méi)有任何借口讀后感(篇5)

最近有幸拜讀了施偉德所寫(xiě)的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，書(shū)中對(duì)目標(biāo)、正直、責(zé)任、態(tài)度等都做了詳細(xì)闡述。沒(méi)有任何借口六個(gè)字，咋一看不近人情，其實(shí)，它的實(shí)質(zhì)是讓我們想盡辦法去完成你的目標(biāo)，對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，即使失敗了，也不要尋找任何借口;因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，失敗者沒(méi)有借口可言，人們看一個(gè)人，看的往往只是一個(gè)結(jié)果。

這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，勝利的人會(huì)得到他人的奉承，失敗的人，只會(huì)被他人奚落。因此，即使我們所做的事情，面對(duì)著非常大的困難，即使是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，我們也要全力去拼搏，去完成。人的潛力是無(wú)窮的，雖然很多時(shí)候我們每個(gè)人都受到客觀條件的限制，但是當(dāng)我們掙脫一切枷鎖、放棄面子去向這件事的目標(biāo)去追逐的時(shí)候，我們就會(huì)無(wú)限的接近這個(gè)目標(biāo)，即使我們的目標(biāo)沒(méi)有完成，我們依然會(huì)得到他人的尊重，讓自己的過(guò)去無(wú)怨無(wú)悔。

全書(shū)共分為兩個(gè)部分，其中第一部分主要講到了‘奠定成功基石’，第二部分主要講到了‘掌握成功法寶’。其中第一部分共分為3章，分別對(duì)責(zé)任、目標(biāo)、正直做了闡述，而這三個(gè)詞，也恰恰是一個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的處事態(tài)度。每個(gè)人都有不同的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)中，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如果一個(gè)人不對(duì)自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)任，那么，這件事很有可能會(huì)失敗，或者不再完美，看似非常謹(jǐn)小慎微的一件事，對(duì)這件事情的成功與否都是巨大的。假如走完一條路，需要100步，人們往往是在第70步、80步的時(shí)候選擇放棄，或者繞道而行。馬云說(shuō)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。做事情也是一樣的，這件事情已經(jīng)做好了70%、80%，往往因?yàn)槭Ｏ碌?0%的殘缺，而使一切的努力前功盡棄。一個(gè)懂得負(fù)責(zé)任，全身心投入的人，很容易避免那剩下的20%的殘缺的發(fā)生。

在懂得負(fù)責(zé)任的同時(shí)，我們要盡可能的向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，會(huì)促使人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。在書(shū)中，有這樣的一句話：沒(méi)有目標(biāo)的人，做事永遠(yuǎn)都缺少動(dòng)力，因?yàn)榧で閬?lái)自我們對(duì)目標(biāo)的渴求。堅(jiān)強(qiáng)的信念是成就事業(yè)不可缺少的因素，一項(xiàng)事業(yè)不管有多么艱巨，只要目標(biāo)明確，我們就能以持久的熱情一步一步去實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)的人是公司的中流砥柱，他對(duì)工作永遠(yuǎn)充滿熱情和樂(lè)觀。在企業(yè)中，一個(gè)有目標(biāo)的人，必定是有激情的，這種激情來(lái)自于內(nèi)心的涌動(dòng)，并且，這樣的人很容易感染她周?chē)娜耍屩車(chē)娜藞F(tuán)結(jié)在一起，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，不論是遇到多么大的困難和阻力，都會(huì)擁有沖破枷鎖的力量，并在向著目標(biāo)的路上，永不放棄。

[薦]最新《沒(méi)有任何借口》讀后感通用

現(xiàn)代精神世界的匱乏需要閱讀來(lái)予以補(bǔ)足，作品是作者寫(xiě)的，其中的情節(jié)頗具戲劇性，很容易引發(fā)讀者的思考。你會(huì)為寫(xiě)作品讀后感感到困惑嗎？讀書(shū)筆記吧向大家提供了最新《沒(méi)有任何借口》讀后感。

最新《沒(méi)有任何借口》讀后感 篇1

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美執(zhí)行的能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口。

現(xiàn)在我讀了《沒(méi)有任何借口》之后，我才知道，以前我為了做一件事而努力找借口，是多么的不成熟。因?yàn)椋刮颐靼祝粋€(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的，借口只是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人。我記得這本書(shū)中，格蘭特說(shuō)的過(guò)這樣一段話：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！所以，我們有能力辦到的事情，而沒(méi)有辦到，就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠(chéng)懇。這樣的人始終是會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在我的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各式各樣的矛盾、失敗、問(wèn)題。遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，我們往往會(huì)找一些理由和借口為自己解脫。其實(shí)找借口是一種不自信的表現(xiàn)。是一個(gè)人對(duì)自己工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以要拯救自己，要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。就讓我們清除借口，發(fā)揮我們的才干，做自己想做的事情吧！

最新《沒(méi)有任何借口》讀后感 篇2

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對(duì)每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費(fèi)腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì)脫口而出。這樣，你的人格將會(huì)受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。

拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離你越來(lái)越近。

人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。

最新《沒(méi)有任何借口》讀后感 篇3

寒假蠻清閑，為了不使自己閑著，于是將高中時(shí)買(mǎi)的一本好書(shū)——《沒(méi)有任何借口》重新精讀了幾遍。可能是以前我的社會(huì)閱歷不夠多吧，讀完那書(shū)后總是無(wú)啥體會(huì)。然而，這次重讀了此書(shū)后，卻深有體會(huì)。

《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，是美國(guó)的費(fèi)拉爾.凱普所著。該書(shū)的核心理念就是“沒(méi)有任何借口”，而“沒(méi)有任何借口”則體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。美國(guó)最好的軍校——西點(diǎn)軍校就把“沒(méi)有任何借口”作為其學(xué)生的最重要的行為準(zhǔn)則，所以它能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也使西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在任何一個(gè)團(tuán)體都能表現(xiàn)出良好的團(tuán)體精神和合作能力。正是由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而使得他們能夠成為美國(guó)各行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用于努力工作。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不會(huì)垂青那些尋找借口的人！借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)、熱情和積極性、城市和信任，從而從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們對(duì)待借口的的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。“沒(méi)有任何借口”的執(zhí)行準(zhǔn)則相當(dāng)于我們國(guó)家軍隊(duì)的“軍人以服從命令為天職”口號(hào)。此書(shū)通俗易懂，卻有一種內(nèi)在的精神，它所闡述的以“敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)”為核心的理念，對(duì)我們自己今后的發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義。精讀此書(shū)，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)最為重要：

一、敬業(yè)與責(zé)任——成就學(xué)習(xí)的有力支柱

作為學(xué)生，我們就應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，這體現(xiàn)了敬業(yè)的精神。在學(xué)習(xí)生活中，我們大學(xué)生要始終有一顆平常心，要踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件小事。書(shū)中有著這樣一句話：“你能完全控制的東西只有你的思想和行動(dòng)。理解了這一點(diǎn)，思想就獲得了解放。”的確，進(jìn)了大學(xué)，我們自己可支配的時(shí)間多了，所處環(huán)境里的誘惑也多了。倘若，我們不能把持自己的思想和行動(dòng)，沒(méi)有自己的主觀想法，任意放縱自我，隨波逐流，那么我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活將不能取得任何成就。因此，我們應(yīng)該自發(fā)主動(dòng)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握一切可用于學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般學(xué)習(xí)要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力，要勇于對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，像書(shū)中要求的那樣，“要更加自我負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)”，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。大學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有所突破，首先就應(yīng)是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也就是要有責(zé)任心。

不論做啥事，都應(yīng)該竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要以火焰般的熱情，去做好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。責(zé)任就是我們學(xué)習(xí)的的內(nèi)在動(dòng)力，有了這種內(nèi)在的動(dòng)力，學(xué)習(xí)才能使是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的。有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺(jué)的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺(jué)的'責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒(méi)有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人，是不可能在其崗位上取得成就的。由此可見(jiàn)，責(zé)任是干好一切事情的的前提。

二、超越與追求——成就事業(yè)的“助推器”

眾所皆知，一個(gè)人之所以平庸，并不是因?yàn)槟芰Φ牟蛔愫托判牡娜笔В窃谟谄綍r(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍了事的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而此書(shū)給了我們平庸的理由，想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗，一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。對(duì)待每項(xiàng)自己喜歡或不喜歡、容易或棘手的工作，都要以一種責(zé)無(wú)旁貸的心態(tài)，一種積極進(jìn)取的精神，一種堅(jiān)忍不拔的意志，一種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，追求工作的完美，盡自己所能把工作做到最好。要實(shí)現(xiàn)成功的惟一方法，就是在做事的時(shí)候，抱著非做成不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態(tài)度。

而世界上為人類(lèi)創(chuàng)立新理想、新標(biāo)準(zhǔn)，扛著進(jìn)步的大旗，為人類(lèi)創(chuàng)造幸福的人，就是具有這樣素質(zhì)的人。無(wú)論做什么事，如果只是以做到“尚佳”為滿意，或是做到半途便停止，那他絕不會(huì)成功。

三、紀(jì)律與服從——成就事業(yè)的根本保證

紀(jì)律，在《辭海》里是這樣解釋的：綱紀(jì)法律，指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行命令和厲行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾.凱普所說(shuō)：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。作為一個(gè)單位，一個(gè)集體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；可以取得令人驕傲的成績(jī)；可以形成巨大效益。可見(jiàn)“紀(jì)律”二字對(duì)一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)人只要生活在人群中，就應(yīng)該有約束，這約束就是紀(jì)律。最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度或曰條條框框。人的嚴(yán)格紀(jì)律性并非是一蹴而就就能形成的，更不能與生俱來(lái)，學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、灌輸是尤為重要的。它是從平時(shí)的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事開(kāi)始積累的。

比如：我們平時(shí)經(jīng)常提到的上課要按時(shí)；要按規(guī)定的要求完成作業(yè)等等，這些看似小事，其實(shí)不然，大事就是從這些小事折射出來(lái)的。通過(guò)這些平時(shí)的小事，紀(jì)律觀念便深深地扎根于我們每個(gè)人的大腦中，從而形成每個(gè)人的強(qiáng)烈的自尊心、自信心、和責(zé)任感。紀(jì)律是保證一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗力的重要因素，也是發(fā)揮每個(gè)人最大潛能的基本保障，更是完成好工作根本保證。

服從是完美執(zhí)行的基礎(chǔ)。服從，每個(gè)人都不陌生，從你降生到這個(gè)世界上，就和這兩個(gè)字分不開(kāi)了。小時(shí)要服從于父母，上學(xué)時(shí)要服從于老師，供職于某一單位，更是使我們每個(gè)人自覺(jué)和不自覺(jué)的與他相伴。你要服從你的上級(jí)，你的下級(jí)要服從你。服從就是無(wú)條件的，接到指令你就要在第一時(shí)間按指令去執(zhí)行。其實(shí)，服從是一種社會(huì)秩序的建立，是一種倫理道德的展現(xiàn)。所以要建構(gòu)一個(gè)有倫理、有秩序的社會(huì)，人人都應(yīng)該養(yǎng)成服從的習(xí)慣。那么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)單位何嘗不是如此吶！服從依對(duì)象不同，可分為三種層次：小人因畏懼而服從；好人因愛(ài)護(hù)而服從；智人因真理而服從。對(duì)于第一種服從，我們不敢恭維。一個(gè)人如果懂得服從真理，信仰真理，這個(gè)人必定心胸坦蕩，必然大有可為，這就是有智能的人。這是我們應(yīng)該追求更高層次的服從。服從并不是唯唯諾諾，沒(méi)有見(jiàn)地，像一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器一樣，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)地。如果有不同意見(jiàn)，可以提出自己的建議，一旦組織決定了，就要堅(jiān)決服從，沒(méi)有任何借口的去執(zhí)行，雖然這個(gè)決定可能會(huì)違背個(gè)人的本意。我對(duì)服從有這樣的認(rèn)識(shí)，服從是使你走向成功的階梯，人生每一步何嘗不是在遵循父母、師長(zhǎng)的教誨下成長(zhǎng)起來(lái)的，所謂的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性等無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上而成立，否則，人的惰性就會(huì)極大地影響你的潛能，創(chuàng)造性的發(fā)揮出來(lái)。“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但它卻是最好的服從準(zhǔn)則，可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的學(xué)習(xí)中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在學(xué)習(xí)中，不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。正如書(shū)中所說(shuō)：“沒(méi)有任何借口的生活會(huì)使你遠(yuǎn)離那些阻礙你前進(jìn)的消極思想”。我們的選擇、我們的態(tài)度、我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。

四、直面與自信——成就事業(yè)的“動(dòng)力源”

人總是渴望取得成功，雖然成功的概念因人而異，但追求的過(guò)程中，不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗。有的人直面挑戰(zhàn)，在總結(jié)教訓(xùn)中奮力前行，最終達(dá)到了成功的巔峰。更多的人在反思時(shí)，習(xí)慣于把失敗的根源歸結(jié)于客觀因素，對(duì)自己算是一種安慰，對(duì)外界算是一個(gè)“交代”，讓借口消磨了責(zé)任心和事業(yè)感，最后一事無(wú)成。誠(chéng)然，許多挫折是客觀條件制約的結(jié)果，不以外因搪塞也因此顯得更加難能可貴。在書(shū)中作者揭示了成功的定義：“要經(jīng)常笑、盡量多地笑，從而贏得大家尊重、喜愛(ài)和賞識(shí)。要看到別人身上的亮點(diǎn)，不管你通過(guò)何種方式，都要使世界變得更美好”。成功是一個(gè)目標(biāo)。作為一名學(xué)生，只有通過(guò)追求學(xué)習(xí)的跨越，才能體現(xiàn)個(gè)人的存在價(jià)值，獲得極大的自我成就感。

當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而奮力拼搏。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？《沒(méi)有任何借口》對(duì)此給出了最好的詮釋?zhuān)撼晒褪】雌饋?lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“要成功，就不要給自己尋找任何借口”，這是這本書(shū)給我們最大的啟迪。

把“沒(méi)有任何借口”作為我們的行為準(zhǔn)則，將會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)極大的裨益！

讀后感沒(méi)有任何借口900字集錦7篇

書(shū)是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣喜好，讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家精心推薦的“讀后感沒(méi)有任何借口900字集錦7篇”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

讀后感沒(méi)有任何借口 篇1

讀書(shū)的樂(lè)趣，只有在讀書(shū)的過(guò)程中和讀過(guò)書(shū)之后才有深刻的體會(huì)。說(shuō)不清是從什么時(shí)候起，自己終于感覺(jué)讀書(shū)不再是一種被迫的事情，而成為一種自覺(jué)自愿的習(xí)慣；讀書(shū)也不再作為一種炫耀或功利的欲望，而是內(nèi)心深處有一種無(wú)法拒絕的渴望。雖沒(méi)有像高爾基所說(shuō)的“我愛(ài)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴，但見(jiàn)到一本好書(shū)總有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。早就聽(tīng)說(shuō)《沒(méi)有任何借口》是一本好書(shū)，但總沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無(wú)意中得到了它，想弄清楚它是一本怎樣的書(shū)，竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本，竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書(shū)。

“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念，無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到，事業(yè)的成功說(shuō)到底來(lái)自于人的能力的真正發(fā)揮，而所有的工作歸根到底也無(wú)非是對(duì)他人的服務(wù)，對(duì)自我生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書(shū)中著力強(qiáng)調(diào)的是，“沒(méi)有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度，更重要的是，它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷妫覀兌紤?yīng)該信守這一理念，惟有如此，我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。

在書(shū)中，作者并沒(méi)有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”，他認(rèn)為借口是人們不肯自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口，并不是學(xué)會(huì)說(shuō)“報(bào)告，沒(méi)有借口”就足夠了，而是按照本書(shū)所說(shuō)的理念去生活，重新尋回你與生俱來(lái)但又在成長(zhǎng)過(guò)程中失去的自尊和責(zé)任感。

從此時(shí)此刻，行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利，做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是：過(guò)上一種真正的成功而又幸福的生活，你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福，而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。

讀后感沒(méi)有任何借口 篇2

讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：

我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。

西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！

我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。

正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙。”

作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！

讀后感沒(méi)有任何借口 篇3

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。乍一看，有一種冷冰冰、不近人情的感覺(jué)，像是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升單位凝聚力、建設(shè)單位文化的最重要的準(zhǔn)則。下面，就此淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)給了我深深的啟迪和觸動(dòng)，《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，碰到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它能讓我在想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，并能體會(huì)到圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。

它能激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升，從而能更出色完成下一次的工作任務(wù)。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)單位的發(fā)展，不僅僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行潛力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我要做到端正態(tài)度，直面職責(zé)。在今后的工作中，我將始終持續(xù)平常心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)、挫折而自棄，不以成績(jī)、成功而自豪，以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了城管工作，其實(shí)就是選取了一種職責(zé)，務(wù)必以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著職責(zé)，而職責(zé)會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊，工作越好，職責(zé)越大，沒(méi)有工作也就無(wú)所謂職責(zé)。

《沒(méi)有任何借口》帶給我們的是一種先進(jìn)的思想，這種思想不僅僅僅是一種精神財(cái)富，更重要的是她將對(duì)我們的工作實(shí)踐帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的推動(dòng)作用。思想決定行為，行為決定命運(yùn)，只有先進(jìn)的思想，才是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的核心源泉，反復(fù)讀《沒(méi)有任何借口》，從字里行間看到的是怎樣做人，怎樣做事；從它的深刻內(nèi)涵中，我們能夠看到一個(gè)人怎樣樹(shù)立正確的價(jià)值觀，豁達(dá)的人生觀；同時(shí)我們也從中學(xué)到了怎樣樣應(yīng)對(duì)事業(yè)、怎樣樣應(yīng)對(duì)困難和挫折，怎樣去戰(zhàn)勝困難和挫折。這本書(shū)教給我們的是擺正姿態(tài)，踏實(shí)做事、堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏、永不滿足等等。總之，《沒(méi)有任何借口》帶給我們的東西確實(shí)是很多很多的，我們務(wù)必反復(fù)讀反復(fù)看，并結(jié)合我們的本職工作去思考、去理解、去提煉、去創(chuàng)新。《沒(méi)有任何借口》是一面鏡子，我們要經(jīng)常對(duì)照找出差距。只有這樣我們才能不斷進(jìn)步、不斷提高。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說(shuō)過(guò)：只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要；不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。

讀后感沒(méi)有任何借口 篇4

最近有幸拜讀了施偉德所寫(xiě)的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，書(shū)中對(duì)目標(biāo)、正直、責(zé)任、態(tài)度等都做了詳細(xì)闡述。沒(méi)有任何借口六個(gè)字，咋一看不近人情，其實(shí)，它的實(shí)質(zhì)是讓我們想盡辦法去完成你的目標(biāo)，對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，即使失敗了，也不要尋找任何借口;因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，失敗者沒(méi)有借口可言，人們看一個(gè)人，看的往往只是一個(gè)結(jié)果。

這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，勝利的人會(huì)得到他人的奉承，失敗的人，只會(huì)被他人奚落。因此，即使我們所做的事情，面對(duì)著非常大的困難，即使是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，我們也要全力去拼搏，去完成。人的潛力是無(wú)窮的，雖然很多時(shí)候我們每個(gè)人都受到客觀條件的限制，但是當(dāng)我們掙脫一切枷鎖、放棄面子去向這件事的目標(biāo)去追逐的時(shí)候，我們就會(huì)無(wú)限的接近這個(gè)目標(biāo)，即使我們的目標(biāo)沒(méi)有完成，我們依然會(huì)得到他人的尊重，讓自己的過(guò)去無(wú)怨無(wú)悔。

全書(shū)共分為兩個(gè)部分，其中第一部分主要講到了‘奠定成功基石’，第二部分主要講到了‘掌握成功法寶’。其中第一部分共分為3章，分別對(duì)責(zé)任、目標(biāo)、正直做了闡述，而這三個(gè)詞，也恰恰是一個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的處事態(tài)度。每個(gè)人都有不同的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)中，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如果一個(gè)人不對(duì)自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)任，那么，這件事很有可能會(huì)失敗，或者不再完美，看似非常謹(jǐn)小慎微的一件事，對(duì)這件事情的成功與否都是巨大的。假如走完一條路，需要100步，人們往往是在第70步、80步的時(shí)候選擇放棄，或者繞道而行。馬云說(shuō)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。做事情也是一樣的，這件事情已經(jīng)做好了70%、80%，往往因?yàn)槭Ｏ碌?0%的殘缺，而使一切的努力前功盡棄。一個(gè)懂得負(fù)責(zé)任，全身心投入的人，很容易避免那剩下的20%的殘缺的發(fā)生。

在懂得負(fù)責(zé)任的同時(shí)，我們要盡可能的向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，會(huì)促使人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。在書(shū)中，有這樣的一句話：沒(méi)有目標(biāo)的人，做事永遠(yuǎn)都缺少動(dòng)力，因?yàn)榧で閬?lái)自我們對(duì)目標(biāo)的渴求。堅(jiān)強(qiáng)的信念是成就事業(yè)不可缺少的因素，一項(xiàng)事業(yè)不管有多么艱巨，只要目標(biāo)明確，我們就能以持久的熱情一步一步去實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)的人是公司的中流砥柱，他對(duì)工作永遠(yuǎn)充滿熱情和樂(lè)觀。在企業(yè)中，一個(gè)有目標(biāo)的人，必定是有激情的，這種激情來(lái)自于內(nèi)心的涌動(dòng)，并且，這樣的人很容易感染她周?chē)娜耍屩車(chē)娜藞F(tuán)結(jié)在一起，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，不論是遇到多么大的困難和阻力，都會(huì)擁有沖破枷鎖的力量，并在向著目標(biāo)的路上，永不放棄。

讀后感沒(méi)有任何借口 篇5

這是我第三遍讀這篇文章，說(shuō)實(shí)話，我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多，雖然有時(shí)候我嘴上不說(shuō)，但內(nèi)心也會(huì)給自我找個(gè)理由來(lái)尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。

有時(shí)候感覺(jué)這樣的自我安慰很好，因?yàn)槌３Ｊ刮矣锌吹瞄_(kāi)的心境，不會(huì)讓我煩惱郁悶。但此刻想想，這種感覺(jué)不要也罷，因?yàn)檫@只是心理上的安慰，而對(duì)于事情的成果是一無(wú)所獲的，人都說(shuō)，做事情必有果。要不，完成或沒(méi)完成，沒(méi)有差不多、沒(méi)有可能。

這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說(shuō)因?yàn)槎萝?chē)、電梯人多沒(méi)趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟，那也是沒(méi)擦干凈，不能說(shuō)因?yàn)閯e人不細(xì)心踩到?jīng)]來(lái)得及擦。人有很多的抱怨，如果沒(méi)有人制止任其發(fā)展的話，必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由，久而久之，他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。

沒(méi)有借口，是一個(gè)人執(zhí)行力與職責(zé)心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做，僅有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒(méi)有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀桑斫馊蝿?wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來(lái)搪塞，這是一個(gè)人職責(zé)心體現(xiàn)的時(shí)候，是誰(shuí)的職責(zé)就不可推卸，僅有這樣，一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無(wú)與倫比。

今晚去銀座買(mǎi)東西的時(shí)候走過(guò)書(shū)架，順便了看了幾頁(yè)，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場(chǎng)，一步步走到今日的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬(wàn)難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來(lái)不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒(méi)有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。

讀后感沒(méi)有任何借口 篇6

“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，這是一種很重要的思想，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工。可以說(shuō)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。”

《沒(méi)有任何借口》是一部精典的、也適用于企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵(lì)型教材，我認(rèn)為書(shū)中所講的有些理念和做法不僅是對(duì)我們?nèi)绾喂ぷ鞯闹笇?dǎo)和教育，更是我們?nèi)松南驅(qū)Ш捅薏摺?/p>

前不久，就有人以這樣那樣的借口說(shuō)這本書(shū)不適用、沒(méi)時(shí)間看——我們當(dāng)然不主張一切都借鑒別人(或把它說(shuō)成是全盤(pán)西化)，弄成既不切合自身實(shí)際，又沒(méi)有自己的特性和思想，但是我們絕對(duì)不能排斥好的、有用的做法和經(jīng)驗(yàn)。相信領(lǐng)導(dǎo)付出代價(jià)為我們普及這本書(shū)，自有他們的用意，就算這不是推行自主化管理或企業(yè)文化建設(shè)的需要，或你認(rèn)為這是決策層不懂管理亂花錢(qián)，作為員工，我們也要不找任何借口，不管利用什么時(shí)間，都要去讀、去學(xué)習(xí)，也不論你把它學(xué)到、領(lǐng)悟到什么程度，你首先得體現(xiàn)出這種執(zhí)行能力，這一點(diǎn)也是本書(shū)所闡述的其中一個(gè)最基本的理念，我想當(dāng)我們第一眼看到《沒(méi)有任何借口》這個(gè)書(shū)名的時(shí)刻，我們就不應(yīng)再找借口拒絕它，直至把它讀完。你可以說(shuō)在崗位上工作辛苦、根本騰不出時(shí)間看書(shū)，我想能找出這種借口的同志就算碰到停車(chē)有工余，你也會(huì)抓緊時(shí)間干點(diǎn)私活或娛樂(lè)一下，你會(huì)拿起《沒(méi)有任何借口》嗎?試想如果此書(shū)封面上特注：細(xì)讀本書(shū)數(shù)遍，會(huì)有部分紙頁(yè)變?yōu)殁n票，還會(huì)有人推委說(shuō)自己工作量大，沒(méi)時(shí)間嗎?

不要找借口，工作需要如此，人生中任何一件事都需要如此，成功不會(huì)屬于常找借口、善拖延的人，我們企業(yè)推行自主管理后高素質(zhì)、強(qiáng)凝聚力的員工隊(duì)伍里也不需要愛(ài)找借口的人。

不要找借口，因?yàn)樗鼤?huì)成為一種習(xí)慣，這是一種十分可怕的消極的心理習(xí)慣，不要找“已經(jīng)成這樣了”的借口，我們還年輕，就從今天做起吧!

不要找借口，趕快讀這本書(shū)吧：“記住，這是你的工作”

讀后感沒(méi)有任何借口 篇7

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話：“報(bào)告教官，是！”、“報(bào)告教官，不是！”、“報(bào)告教官，我不知道！”、“報(bào)告教官，沒(méi)有任何借口！”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動(dòng)了！”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。

我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ)，我把鬧鐘定在了六點(diǎn)，可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘！就五分鐘！昨晚睡太晚了！”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我，我決定按時(shí)起床。

找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，所以不能夠與人相處長(zhǎng)久，不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神，更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇保悴粫?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。

我決心不再找借口！就從現(xiàn)在開(kāi)始，在學(xué)習(xí)中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧！

[跟我寫(xiě)讀后感] 沒(méi)有任何借口讀后感之一

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。人類(lèi)的進(jìn)步，都是與讀書(shū)相伴而行的。在閱讀作者的作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么寫(xiě)作品的讀后感呢？小編為大家整理了“[跟我寫(xiě)讀后感] 沒(méi)有任何借口讀后感之一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

①嚴(yán)格，科學(xué)的行為準(zhǔn)則，能使我們獲得更大的收益。

西點(diǎn)軍校的行為準(zhǔn)則，使自己從中認(rèn)識(shí)到個(gè)人素質(zhì)，整體素質(zhì)，對(duì)一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的重要性。它會(huì)促使我們?cè)诠ぷ髦凶龅母茫俏覀冏龊檬虑榈谋匾疤帷Ｗ⒅匦袨榧?xì)節(jié)，在工作中做到細(xì)致細(xì)微，才能更好的完成任務(wù)。

②做到自身素質(zhì)的全面提高，重要是兩點(diǎn)：執(zhí)行力，服從力。

去做一件事情需要腳踏實(shí)地，擁有務(wù)實(shí)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，注重過(guò)程的同時(shí)，同樣注重結(jié)果。切實(shí)把每一件事情辦好，執(zhí)行到位。服從是軍人的天職，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)是我們的責(zé)任。必須做到服從安排，才能朝一個(gè)正確的方向前進(jìn)。

③團(tuán)隊(duì)整體的規(guī)范，是形象，也是力量。

西點(diǎn)讓每一個(gè)學(xué)員明白，在團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人必須對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)員必須恪盡職守。這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)才有生命力，才會(huì)無(wú)往而不利。而且整體形象也會(huì)呈現(xiàn)出強(qiáng)健的外在表現(xiàn)和飽滿的內(nèi)在精神。

④在既定環(huán)境中，把事情做到最好。

完成一件事情，當(dāng)各種條件不具備時(shí)，也不能輕言放棄，任何事情的完成都不是一帆風(fēng)順的，要堅(jiān)持方向，奮力前行，因?yàn)楣ぷ鞯氖姑笪覀儾荒芊艞墶?jiān)持就是勝利，要?jiǎng)?chuàng)造條件，想辦法。越是困難，越是應(yīng)該把工作做好，這樣才能收獲更多成果，取得更大成功。

⑤明確責(zé)任，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

明確職責(zé)分工，明確任務(wù)，絕不推卸責(zé)任，自己的事情自己盡最大努力解決，我們的責(zé)任是做好每一件工作，肩負(fù)使命，完成盈利。當(dāng)我們得到面包的同時(shí)，我們同樣也得到了賦予的責(zé)任。所以只有完成工作任務(wù)，才能使自身素質(zhì)得到提高，才能使企業(yè)向前發(fā)展。

⑥服從是一種美德。

服從是西點(diǎn)軍人職業(yè)的第一要義，我們作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的一員，必須服從上級(jí)的命令，樂(lè)于并且應(yīng)該全力支持上級(jí)的計(jì)劃，把為自己思想為轉(zhuǎn)移的不切的想法拋向一邊，做到絕對(duì)的聽(tīng)從安排，聽(tīng)從指揮，這樣才能在一個(gè)整體中保持一致，才能在每一次的任務(wù)中積極正確的面對(duì)問(wèn)題。服從也是個(gè)人自制的一種形式，表現(xiàn)出嚴(yán)格的紀(jì)律性。自始至終遵照指示做事，遵循企業(yè)價(jià)值觀念，才能勝算在握。反之，學(xué)不會(huì)服從，不養(yǎng)成服從的觀念，就不能在工作中達(dá)成共識(shí)，不能邁出行動(dòng)的每一步。

⑦不說(shuō)謊話，不欺騙他人。

現(xiàn)實(shí)生活中很多例子證明，謊言能毀掉一個(gè)人，無(wú)緣無(wú)故的撒謊，是品質(zhì)敗壞，道德淪喪的表現(xiàn)。在平時(shí)社交或者工作中，人與人相處，誰(shuí)又能受得了欺騙呢？不說(shuō)謊話，正是要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人，取信于人，方能成事于人。誠(chéng)可融萬(wàn)物，信可達(dá)天下，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人良好的素質(zhì)。

⑧講究紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè)。

一個(gè)富有戰(zhàn)斗力，進(jìn)取心和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，必定也是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的員工。遵守紀(jì)律，才能使工作有條不紊，條理清楚。遵守紀(jì)律，表現(xiàn)出一個(gè)人強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神。所以，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)都需要紀(jì)律來(lái)約束，擁有紀(jì)律性，才能煥發(fā)出更強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。反之，則會(huì)雜亂無(wú)章，混亂無(wú)序。

⑨保持理智的情感，保持良好的關(guān)系。

我們應(yīng)該與企業(yè)，與領(lǐng)導(dǎo)維系深刻的情感，集體成員本身工作在同一環(huán)境下，要切實(shí)履行責(zé)任，要熱愛(ài)企業(yè)文化。時(shí)刻提醒自己：我們是在自己的公司里為自己做事，我們的產(chǎn)品就是我們自己。寄情于所處的關(guān)系，所做的事，才能真正與事業(yè)融為一體。只有熱愛(ài)它，才能駕馭它，才能把事情做好。時(shí)刻保持理智的情感，不管對(duì)人，還是對(duì)事，都應(yīng)做到理智處理，清晰分析，明確判斷，從而保持良性的發(fā)展，使自己與企業(yè)良性共贏。

⑩做到忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于自我內(nèi)心，忠誠(chéng)于他人。

忠誠(chéng)是一絲不茍的責(zé)任，更多的體現(xiàn)在工作的兢兢業(yè)業(yè)，自覺(jué)心系公司利益，恪盡職守，崇尚道德。在危難之際，忠誠(chéng)的員工往往可以迸發(fā)出驚人的價(jià)值。無(wú)論危機(jī)到來(lái)，還是命懸一線，都能不離不棄，始終保持一致，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，可想這是多么難得的品質(zhì)，對(duì)于一個(gè)人，還是企業(yè)這都是無(wú)價(jià)之寶。大道思想：精忠報(bào)國(guó)！可見(jiàn)忠誠(chéng)的力量，無(wú)畏的英雄主義情懷。做一個(gè)忠誠(chéng)的職業(yè)者，就是做到了英雄主義。

11.營(yíng)造家庭氛圍，自我歸屬感。

個(gè)人歸屬于團(tuán)體，是一個(gè)人賴以生存的基本條件，是一個(gè)人的基本義務(wù)，也是忠誠(chéng)的道德表現(xiàn)。一個(gè)脫離了團(tuán)體的人是非常脆弱的，人的一生會(huì)歸屬各種團(tuán)體：家庭，學(xué)校，企業(yè)，國(guó)家以及各種組織，在這種有組織，有規(guī)律，有期盼的家庭概念中，個(gè)人才能得到保護(hù)，并充分發(fā)揮個(gè)人才能。從辛辛納圖斯拯救羅馬，喬治*華盛頓放棄私權(quán)建立共和政體國(guó)家，都表現(xiàn)出一個(gè)人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于國(guó)家和人民的偉大情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們是一座座忠誠(chéng)的人格豐碑。

20xx.09.23

沒(méi)有任何借口讀后感范文1000字精選8篇

讀作者寫(xiě)的作品之后我們會(huì)有許多想法。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄我們的新想法，也許以下內(nèi)容“沒(méi)有任何借口讀后感范文”合你需求，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇1)

最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期，看到孩子們熱情，快樂(lè)，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。

通讀《沒(méi)有任何借口：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇2)

拿到這本書(shū)，觀其題目，倍感冷酷，但還是漸漸地被它所吸引。用了幾個(gè)晚上，用心讀完，把我?guī)У搅艘粋€(gè)新的理念領(lǐng)域。細(xì)讀每一個(gè)章節(jié)，從各個(gè)斷層面對(duì)照自己，剖析自己。如果說(shuō)在這以前我就是一個(gè)積極進(jìn)取、努力向上的的話，那么《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，對(duì)我個(gè)人的品格修養(yǎng)及所從事的這份工作又有了一個(gè)更新、更深的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到了一個(gè)新的思想境界。《沒(méi)有任何借口》無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，感受頗深，在此談?wù)勎业恼鎸?shí)感觸。

《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)共分四個(gè)部分：

一、沒(méi)有任何借口。1、沒(méi)有任何借口。2、借口是拖延的溫床。3、借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任4、找借口，不如說(shuō)“我不知道”。5、不要讓借口成為習(xí)慣6、執(zhí)行，不找任何借口。

二、服從，行動(dòng)的第一步。1、視服從為美德。2、說(shuō)謊是最大的罪惡。3、紀(jì)律——敬業(yè)的基礎(chǔ)4、對(duì)立情緒要不得。5、工作中無(wú)小事。6、記住，這是你的工作！7、立即行動(dòng)。

三、做最優(yōu)秀的員工。1、工作就意味著責(zé)任。2、負(fù)責(zé)任的人是成熟的人。3、責(zé)任——榮譽(yù)——企業(yè)。4、多加一盎司，工作就大不一樣。5、我心目中的優(yōu)秀員工。6、做最優(yōu)秀的員工。7、全力以赴。

四、超越雇傭關(guān)系。1、工作是我們要用生命去做的事。2、忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶。3、懷抱一顆感恩的心。4、帶著熱情去工作。5、榮譽(yù)感——團(tuán)隊(duì)的靈魂。6、自動(dòng)自發(fā)地工作。7、努力工作，優(yōu)劣自有評(píng)說(shuō)。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，“借口”可以說(shuō)無(wú)處不在，大家從出生到死亡不知會(huì)找到多少借口，有些人已經(jīng)把“找借口”作為了一種習(xí)慣，但正是這種看似微不足道的小習(xí)慣，使大部分原本有能力做得更為優(yōu)秀的人，使原本很多能夠圓滿完成的事，最終都以失敗而告終！

還是從我們的老本行說(shuō)起吧！作為一名教師，有時(shí)，學(xué)生考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，我們便會(huì)抱怨外在的一些條件，甚至歸因于學(xué)生的智商，難道所有智商低的學(xué)生都跑到了您的班級(jí)嗎？如果這時(shí)老師從自身找原因，從教學(xué)方法上找差距，和先進(jìn)的老師請(qǐng)教，這不是把失敗作為教訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)嗎？

有時(shí)，班上的紀(jì)律等方面不如其他班級(jí)，我們便會(huì)抱怨現(xiàn)在的孩子不好管，如果這時(shí)教師從自身找原因，從學(xué)生的普遍現(xiàn)象分析自身的管理缺失，從學(xué)生的個(gè)案認(rèn)真分析，找到不同的學(xué)生采取不同的教育方法。反思：“為什么所有不聽(tīng)話的孩子都跑到您的班級(jí)嗎？”，長(zhǎng)此以往，這不就慢慢找到了管理班級(jí)中的方法了嗎？

其實(shí)當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，實(shí)際上也是在為自己找借口，這樣做只會(huì)讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況無(wú)動(dòng)于衷，而不去思考哪些方面做的不足和如何去修正，不去思考如何去克服困難和達(dá)到既定目標(biāo)的方法。同時(shí)，尋找借口還會(huì)讓你失去別人的信任，包括領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)、學(xué)生。什么是經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，不斷改進(jìn)，不斷提高，不斷積累，這就是經(jīng)驗(yàn)。一味的為自己的失敗找借口的老師，永遠(yuǎn)成不了有經(jīng)驗(yàn)的老師。

《沒(méi)有任何借口》告訴我：作為教師要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。成績(jī)不理想，工作不順心，要從自身的方法和不足去思考，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不要去尋求任何借口。

通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文，真正體會(huì)到“成功的人找方法，失敗的人找理由”。的確，教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎，反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們美好的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作，就會(huì)使自己煩悶，最終將會(huì)被工作生活所遺棄，一事無(wú)成。

從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)敬業(yè)敬崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)工作。在任何時(shí)候、任何困難下不氣餒、不放棄，不輕易言敗，心中懷有信念努力實(shí)施，一定能夠戰(zhàn)勝自己、實(shí)現(xiàn)自己并超越自己。總覺(jué)得還有許多話想說(shuō)卻又無(wú)從說(shuō)起，引用一句歌詞吧：

付出總有回報(bào)

說(shuō)到不如做到

要做就做最好

步步高。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇3)

《沒(méi)有任何借口》終于讀完了。此刻的心情久久不能平復(fù)，不能平復(fù)原因不是因?yàn)楹?jiǎn)單地激動(dòng)，而是在閱讀這本書(shū)時(shí)，書(shū)中的思想高度;所闡明的道理;所舉出的例子使我產(chǎn)生了深深的共鳴!讓我受益匪淺，感觸頗多!

本書(shū)的是一本積極向上的書(shū)，其主旨是幫助我們所有人成為更優(yōu)秀的員工，成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。努力在工作中培養(yǎng)一種不給自己找借口的工作處事態(tài)度，從而引申出積極工作、正確工作、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活、用正確的態(tài)度贏得我們美好的人生!書(shū)中觀點(diǎn)清晰，框架式的結(jié)構(gòu)明了，舉例生動(dòng)形象，附有感染力。書(shū)中的觀點(diǎn)是美國(guó)西點(diǎn)軍校200多年來(lái)的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則，沒(méi)有任何借口，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。我們每個(gè)人都有責(zé)任心去對(duì)待自己的工作，才能做到“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新”。一個(gè)有著責(zé)任心的人，才會(huì)自覺(jué)努力地工作。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在這句話中，說(shuō)明了一個(gè)道理，我們每一個(gè)人是會(huì)犯錯(cuò)誤的。曾經(jīng)在生活工作中，我確實(shí)也犯過(guò)不少錯(cuò)誤，而且每次犯錯(cuò)之后，都會(huì)想起這句古語(yǔ)，來(lái)安慰自己;認(rèn)為我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以沒(méi)什么!下次做好就OK了。但讀了這本書(shū)之后，我深深的意識(shí)到，之前自己面對(duì)錯(cuò)誤的的態(tài)度，其實(shí)是在給自己找借口，這樣一種借口會(huì)使我們?cè)诿孔鲆患碌臅r(shí)候，都會(huì)提前想好了借口。這是不可以原諒的做法。“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中，不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。失敗也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢?不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。只有養(yǎng)成一種，不給自己找借口的習(xí)慣，才能在工作中以積極正確的態(tài)度把工作做好，才能更出色的完成任務(wù)。正如書(shū)中提到的借口是拖延的溫床，習(xí)慣性的給自己找借口的人是不值得信賴的。而一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同樣可以判斷出一個(gè)員工對(duì)待事物的態(tài)度。優(yōu)秀的員工和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)都是不會(huì)給自己找借口的。它會(huì)給對(duì)方和自己帶來(lái)莫大的傷害。真誠(chéng)地對(duì)待自已和他人是明智和理智的行為。不要讓借口成為習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的工作就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。拋棄找借口的習(xí)慣，強(qiáng)大的執(zhí)行力是我們完成工作的前提，沒(méi)有執(zhí)行力作為保障，就不可能順利的完成任務(wù)。因此，在今后的生活工作中，我要積極的做到：不以任何借口為前提，以強(qiáng)大的執(zhí)行力去完美的完成工作。在管理學(xué)中，我們都知道一個(gè)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必然涉及到、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等基本的管理職能。而在這些職能當(dāng)中，所以的執(zhí)行都需要人去完成，然而有次序的執(zhí)行，堅(jiān)決的執(zhí)行的前提就是服從。因此，服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙;反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。

具體來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常會(huì)犯的毛病有很多，比如說(shuō)當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，為了躲避責(zé)任而經(jīng)常說(shuō)謊話;偶爾在工作中缺乏紀(jì)律觀念，不嚴(yán)格要求自己;在遇到挫折和委屈時(shí)，會(huì)有對(duì)立情緒，和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著干，影響組織團(tuán)結(jié)等等。因此，我們?cè)偕罟ぷ髦校瑧?yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去面對(duì)這些事情呢!第一，工作中無(wú)小事，每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成，但不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。第二，我們都應(yīng)該記住，這是你的工作!既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。第三，立即行動(dòng)對(duì)一個(gè)勤奮的藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，若他不想讓任何一個(gè)想法溜掉，那么當(dāng)他產(chǎn)生了新的靈感時(shí)，他會(huì)立即把它記下來(lái)，即使是在深夜，他也會(huì)這樣做。他的這個(gè)習(xí)慣十分自然、毫不費(fèi)力。很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無(wú)動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的`。尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。“朋友是最寶貴的財(cái)富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開(kāi)拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X(jué)得你在事業(yè)上是不值得信賴的。借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強(qiáng)生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知。可能有許多人會(huì)說(shuō)他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們?cè)囍Y(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來(lái)談?wù)劷鉀Q的辦法：

第一、對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹(shù)立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。

第二、我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。

第三、培養(yǎng)認(rèn)真工作的習(xí)慣。首先，讓工作成為你的愛(ài)好，這樣，因?yàn)橛袗?ài)，所以你會(huì)想方法對(duì)所愛(ài)之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。

第四、養(yǎng)成全力以赴的優(yōu)良習(xí)慣，只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見(jiàn)證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采!

最后，我非常感謝閱讀這本書(shū)所給我?guī)?lái)的哲理，很激勵(lì)，很實(shí)在。在今后的工作生活中，努力做一名優(yōu)秀的員工，成為下屬的榜樣;贏得同事的信賴，堅(jiān)定成為領(lǐng)導(dǎo)的的左膀右臂。熱愛(ài)我所選擇的組織，我所選擇的工作。以“沒(méi)有任何借口”的態(tài)度去面對(duì)今后的人生，我相信自己一定可以做到，也一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人!

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇4)

最近，我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū)，全文共分五章，分別就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”。

我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的需要可以分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇5)

這是我第三遍讀這篇文章，說(shuō)實(shí)話，我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多，雖然有時(shí)候我嘴上不說(shuō)，但內(nèi)心也會(huì)給自己找個(gè)理由來(lái)尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。

有時(shí)候感覺(jué)這樣的自我安慰很好，因?yàn)槌３Ｊ刮矣锌吹瞄_(kāi)的心境，不會(huì)讓我煩惱郁悶。但現(xiàn)在想想，這種感覺(jué)不要也罷，因?yàn)檫@只是心理上的安慰，而對(duì)于事情的成果是一無(wú)所獲的，人都說(shuō)，做事情必有果。要不，完成或沒(méi)完成，沒(méi)有差不多、沒(méi)有可能。

這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說(shuō)因?yàn)槎萝?chē)、電梯人多沒(méi)趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟，那也是沒(méi)擦干凈，不能說(shuō)因?yàn)閯e人不小心踩到?jīng)]來(lái)得及擦。人有很多的抱怨，如果沒(méi)有人制止任其發(fā)展的話，必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由，久而久之，他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。

沒(méi)有借口，是一個(gè)人執(zhí)行力與責(zé)任心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做，只有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒(méi)有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀桑邮苋蝿?wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來(lái)搪塞，這是一個(gè)人責(zé)任心體現(xiàn)的時(shí)候，是誰(shuí)的責(zé)任就不可推卸，只有這樣，一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無(wú)與倫比。

今晚去銀座買(mǎi)東西的時(shí)候路過(guò)書(shū)架，順便了看了幾頁(yè)，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場(chǎng)，一步步走到今天的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬(wàn)難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來(lái)不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒(méi)有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇6)

在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’。《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。

說(shuō)句心里話，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。

從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功。‘工作意味著責(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。

謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇7)

從醫(yī)院下發(fā)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，急診科在每周的晨會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)不僅讓我，讓急診科的每一個(gè)人都對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的理解，更讓我們懂得了牢記責(zé)任，拒絕借口。

沒(méi)有任何借口教會(huì)了我無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要忘記自己所肩負(fù)的責(zé)任，不要為自己找借口，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。做任何工作都需要熱情的行動(dòng)，需要努力和勤奮，需要一種積極主動(dòng)的精神，總是做的比應(yīng)該做的更多，就能夠做好一切，就能夠完全的盡職盡責(zé)。

每個(gè)人都有一種身份，一個(gè)角色，既然擔(dān)當(dāng)了這一角色就要義無(wú)反顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任。急診科是最靠近生命、貼近生命的一個(gè)科室。在這里，每一個(gè)急診人就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，與死神搏斗，與病魔搏斗，爭(zhēng)分奪秒，搶救生命。正是我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任告訴我們：不管多累，生命面前從不言棄。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，這個(gè)科室，就要肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。是的，唯有盡職盡責(zé)，沒(méi)有任何借口的完成好每一項(xiàng)工作，才能更好的為患者服務(wù)，為科室服務(wù)，為醫(yī)院服務(wù)。

沒(méi)有任何借口讀后感范文(篇8)

這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國(guó)布瑞斯。巴勃著的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，書(shū)的意思是什么呢？書(shū)名已經(jīng)很清楚了，事情沒(méi)有做好，是沒(méi)有任何理由可說(shuō)的，講客觀原因，就是找借口。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”

據(jù)說(shuō)，不允許“任何借口”，體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的生活態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。據(jù)說(shuō)，“沒(méi)有任何借口”是一種理念、形象和責(zé)任。據(jù)說(shuō)這本書(shū)是美國(guó)西點(diǎn)軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”，已培養(yǎng)出世界500強(qiáng)中的董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理之類(lèi)人無(wú)數(shù)。

通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我應(yīng)該做好一下幾點(diǎn)，以便能更好的把已有的“借口”習(xí)慣扼殺，把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅。

一 勇于承擔(dān)責(zé)任， 工作中不找任何借口。對(duì)任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自己。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒(méi)有工作也就無(wú)所謂責(zé)任。

二 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 ，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有希望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。是的，我們每個(gè)人在做工作的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們工作的成績(jī)影響到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人工作時(shí)常常只想到自己，覺(jué)得自己工作的好壞是自己的事，與別人無(wú)關(guān)，其實(shí)他根本就沒(méi)有意識(shí)到他個(gè)人的成績(jī)將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人其實(shí)都會(huì)有這種感覺(jué)，我們所處的團(tuán)隊(duì)受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，或者我們團(tuán)隊(duì)里的人得到嘉獎(jiǎng)，我們都會(huì)很高興，都會(huì)覺(jué)得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個(gè)人內(nèi)心都有對(duì)榮譽(yù)的渴望。但是要得到這份榮譽(yù)那就一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)里每一位成員都應(yīng)該互幫互助，共同成長(zhǎng)，做好自己的每一件事，使我們團(tuán)隊(duì)里的每一分子都是最優(yōu)秀的，我想這樣的團(tuán)隊(duì)才是一支非常有希望的團(tuán)隊(duì)。

三 常懷一顆感恩的心。做任何事情都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，心靈才會(huì)得到凈化，心胸才會(huì)變得開(kāi)闊。我們只會(huì)抱怨工作給我們帶來(lái)了多少壓力，卻從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。大家都經(jīng)歷過(guò)，每天早晨我們很早就起床乘車(chē)去上班，甚至在上班的過(guò)程中還會(huì)遇到許多不順心的事，但是完成一天的工作后，你會(huì)覺(jué)得一下變得很輕松，很有成就感。如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，甚至?xí)X(jué)得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實(shí)這就是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。但我們對(duì)工作帶給我們的樂(lè)趣卻從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，原因就是我們的心胸沒(méi)有放開(kāi)。

四 快樂(lè)的面對(duì)生活，面對(duì)工作。我們應(yīng)該抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去面對(duì)你的同事，以笑臉去面對(duì)你的客戶，可想而知，你一定會(huì)得到他們以笑臉的回報(bào)，那你的一天一定會(huì)很充實(shí)，很有意義，你就會(huì)覺(jué)得你的生活是充滿陽(yáng)光的。

通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以后的工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，挑戰(zhàn)自我，敢于說(shuō)“我不知道”，避免借口，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的人。 生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛(ài)的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的快樂(lè)！

[熱搜讀后感] 《沒(méi)有任何借口》讀后感(推薦一篇)

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書(shū)籍之后都會(huì)有所感悟，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[熱搜讀后感] 《沒(méi)有任何借口》讀后感(推薦一篇)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

春節(jié)期間，重溫了公司推薦的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，對(duì)書(shū)中詳細(xì)闡述的目標(biāo)、責(zé)任、態(tài)度等有了深刻的體會(huì)，從中深受啟發(fā)。

“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念，它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。

人的習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的，是某種行為、思想、態(tài)度在腦海深處逐步成型的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。好的習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間，簡(jiǎn)化了行動(dòng)的步驟，讓我們更有效率；而壞的習(xí)慣會(huì)讓我們封閉，保守，自以為是，墨守成規(guī)。借口就是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的工作就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。的確，堂而皇之的借口讓我們暫時(shí)躲避了困難和責(zé)任，獲得了一些心理安慰，就像“一個(gè)謊言要用無(wú)數(shù)的謊言去掩蓋”一樣，隨著一個(gè)又一個(gè)的借口接踵而來(lái)，我們自身在潛移默化中養(yǎng)成了十分可怕的消極的心理習(xí)慣，它會(huì)讓我們的工作變得拖沓而沒(méi)有效率，從而變得消極而最終一事無(wú)成。

找借口是不負(fù)責(zé)任態(tài)度的`標(biāo)志，作為青年員工，我們必須保持積極的態(tài)度，杜絕找借口、推卸責(zé)任的行為，避免成為別人口中的職場(chǎng)“老油條”。

結(jié)合實(shí)際工作，在我就職的南京汽車(chē)鍛造有限公司，開(kāi)展的合理化建議活動(dòng)和持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目中，持續(xù)改進(jìn)已蔚然成風(fēng)并融入了我們的日常工作中，對(duì)我們青年員工來(lái)說(shuō)就是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。每位員工通過(guò)掃碼積極地向有關(guān)部門(mén)提出部門(mén)或公司管理、生產(chǎn)、技術(shù)上的問(wèn)題和建議，涌現(xiàn)出許多“金點(diǎn)子”，我們都自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題；每個(gè)持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目責(zé)任到具體人員，我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須帶著主人翁的心態(tài)去工作，在工作進(jìn)行過(guò)程中如果一有問(wèn)題出現(xiàn)，不能找借口將責(zé)任推給別人或者某個(gè)影響因素，而是應(yīng)該冷靜分析問(wèn)題，找出原因，盡快找出解決問(wèn)題的方法。

讀后感收藏: 沒(méi)有任何借口名著讀后感600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，它們是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀后感收藏: 沒(méi)有任何借口名著讀后感600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí)，桌上放著一本厚厚的書(shū)。我明白，這是學(xué)校要求教師讀的一本書(shū)，我瞟了一眼書(shū)名，《沒(méi)有任何借口》幾個(gè)字映入我的眼簾。心想，好專(zhuān)制啊，沒(méi)有任何借口，說(shuō)得好輕巧，你們來(lái)教教這些孩子啊，一塊亂石能磨成璞玉嗎?我隨意翻開(kāi)了第一頁(yè)，突然，我眼前一亮：“不論做什么，都要充滿自信，滿懷活力。要明白，工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個(gè)人成長(zhǎng)和做事中，明白如下一點(diǎn)很重要：任何你允許阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口。”這一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中，它讓我明白，借口是我們?nèi)松慕O腳石。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，“借口”能夠說(shuō)無(wú)處不在，人在一生中不明白要為自我找過(guò)多少個(gè)借口，生活不如意找借口，工作不如意找借口……只要是沒(méi)有到達(dá)自我想要的結(jié)果，沒(méi)有完成一個(gè)任務(wù)……都會(huì)順理成章的給自我找一個(gè)借口，并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然的習(xí)慣。可他卻不明白這種給自我開(kāi)脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會(huì)使原本能夠成功的你，最終卻以失敗而告終。

我是一名極普通的人民教師，在這個(gè)崗位上拼搏已三十年了，細(xì)細(xì)回想，在這三十年里，我為自我也找過(guò)無(wú)數(shù)次借口，并且有些還是年復(fù)一年，日復(fù)一日的借口，更可悲的是就是這些借口讓自我一事無(wú)成而自我卻沒(méi)有意識(shí)到。學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí)，會(huì)在學(xué)生身上找原因，在家長(zhǎng)身上找原因，工作不順心時(shí)，會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因，會(huì)在別人身上找原因……但很少?gòu)淖晕疑砩险以颉Ｎ錆h市教研員李光杰主任曾為我們講個(gè)一個(gè)他自我的故事：“那是在他剛走上工作崗位的一年，他接手了一個(gè)教師們公認(rèn)的差班，為了把班上的幾十名學(xué)生的成績(jī)搞上去，他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底，了解學(xué)生的實(shí)際情景，然后對(duì)癥下藥，為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，他利用小黑板，利用油印機(jī)為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固，每一天如此，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的努力，這個(gè)教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的尖子班。這一事例告訴我們，事上無(wú)難事，只要肯登攀，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，對(duì)那些智商低的學(xué)生，如果我們能像李光杰主任那樣，動(dòng)腦筋，想辦法，我想鐵杵也會(huì)磨成針的。

《沒(méi)有任何借口》告訴我：作為教師要有職責(zé)心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，最終就是對(duì)自我負(fù)責(zé)。成績(jī)不夢(mèng)想，工作不順心，要從自身的工作方法和不足去思考，要敢于承擔(dān)職責(zé)，不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé)，對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情都要記住自我的職責(zé)，不要有任何借口為自我開(kāi)脫，完美的執(zhí)行是沒(méi)有任何借口的。正像書(shū)中所說(shuō)：”任何借口都是推卸職責(zé)，在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。“所以，當(dāng)我們有了問(wèn)題，異常是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，并且永遠(yuǎn)適用，那就是：永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開(kāi)脫，解決問(wèn)題是最有效的工作原則。

的確，教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎，反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作，就會(huì)使自我煩悶，最終將會(huì)被工作生活所遺棄，一事無(wú)成。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾。凱普所說(shuō)：”一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)“，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)體何嘗不是這樣呢?嚴(yán)格的紀(jì)律，能夠構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;能夠取得令人驕傲的成績(jī)。可見(jiàn)”紀(jì)律“二字對(duì)一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)人只要生活在人群中，就應(yīng)當(dāng)有約束，這個(gè)約束就是紀(jì)律，最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步，小時(shí)要服從于父母，上學(xué)時(shí)要服從于教師，上班時(shí)要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣，沒(méi)有任何借口。在工作中，我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動(dòng)上，僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。工作和生活中，我們都盼望取得成功，但并非每個(gè)人都能如愿以償，我們要更多地審視自我，確定目標(biāo)，拒絕任何借口，這也是這本書(shū)給我最大的啟迪，我將奉行敬業(yè)，職責(zé)，服從，誠(chéng)實(shí)這一理念，努力做好自我的本職工作，爭(zhēng)取做一名愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有任何借口的合格的人民教師。

”沒(méi)有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自我和他人生活的人的。

[讀書(shū)心得模板]沒(méi)有任何借口優(yōu)秀讀后感600字篇二

如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Ｏ胍獙W(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感，分享自己的想法。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀書(shū)心得模板]沒(méi)有任何借口優(yōu)秀讀后感600字篇二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“能夠了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”。

我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，并且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種進(jìn)取的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的提高、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的需要能夠分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫忙我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?

"沒(méi)有任何借口"，乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺(jué)，似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，不能尋找任何理由.可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口.告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴.首先，書(shū)的題目，"沒(méi)有任何借口"所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多.它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則.它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神.而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神.

在看完吳甘霖、鄧小蘭的又一新作《工作沒(méi)有任何借口》后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。

學(xué)生時(shí)代的我們，一個(gè)個(gè)考試過(guò)關(guān)了，那就“能夠”了、“不錯(cuò)”了。工作時(shí)候的我們，“反正公司不是我的，那樣能夠了”，“怎樣又有事了”。生活中的我們，“不急，明天再弄了”，“沒(méi)時(shí)間，以后說(shuō)吧”。這些話語(yǔ)充斥在我們的日常學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)角落。其實(shí)正是這些習(xí)以為常，有些時(shí)候，甚至變成了我們的喜好，悄悄地改變了我們當(dāng)初剛剛踏入學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí)的崇高目標(biāo)。正是這些習(xí)以為然，消磨了我們以往的活力，消磨了我們以往的夢(mèng)，讓我們適應(yīng)了這碌碌無(wú)為的平庸生活。

"沒(méi)有任何借口"看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻能夠激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能.異常是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè)，以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng).對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自我的職責(zé)，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé).不要用任何借口來(lái)為自我開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的.沒(méi)有任何借口讀后感

有多少人想要改變自我的生活，有多少人明白改變生活得首先改掉這種“借口”，又有多少人真正做到了，我想，不是沒(méi)有人，而是太少了，以至于我們的社會(huì)缺乏一種社會(huì)、個(gè)人前進(jìn)的源動(dòng)力。而這些“借口”只是滿足了社會(huì)最基本的三個(gè)層次需要，如果不能拒絕“借口”，個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要也許只是一個(gè)夢(mèng)。改變了這些“借口”，也許我們離自我的目標(biāo)就只剩下一步，當(dāng)一切我們都精益求精，苛求完美時(shí)，我們的心態(tài)、境遇都將得到改變，我們的社會(huì)價(jià)值也將得以實(shí)現(xiàn)。

熱門(mén)讀后感: 《沒(méi)有任何借口》關(guān)于讀書(shū)心得300字其一

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。我想您對(duì)作者寫(xiě)的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)一篇讀后感。那么該要如何寫(xiě)好作品讀后感呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“熱門(mén)讀后感: 《沒(méi)有任何借口》關(guān)于讀書(shū)心得300字其一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話：“報(bào)告教官，是！”、“報(bào)告教官，不是！”、“報(bào)告教官，我不知道！”、“報(bào)告教官，沒(méi)有任何借口！”----如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動(dòng)了！”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。

[最新]沒(méi)有借口讀后感合集

作者所寫(xiě)的作品一定引起了大家的共鳴，讀后感可以幫我們鞏固這些知識(shí)。那么你對(duì)寫(xiě)讀后感的步驟掌握了嗎？下面由我們幫大家編輯的《沒(méi)有借口讀后感》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

沒(méi)有借口讀后感 篇1

書(shū)，可怡情，博聞，亦可增智。讀一本好書(shū)的意義不僅在于它能告訴你“是什么”，更在于它能教會(huì)你“怎么辦”，讀書(shū)益智，就在于此，能將書(shū)中的道理變成指導(dǎo)生活和工作的大智慧，乃讀書(shū)之大成也。讀一本好書(shū)，學(xué)習(xí)一個(gè)好的習(xí)慣，修行一個(gè)睿智人生。

費(fèi)拉爾·凱普譜的《沒(méi)有任何借口》，就是這樣一本好書(shū)，書(shū)中對(duì)成功和失敗的詮釋?zhuān)撼晒褪】雌饋?lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“讓借口去死”是這本書(shū)最大的啟迪，因此，“沒(méi)有任何借口”一直被美國(guó)西點(diǎn)軍校奉為最重要的行為準(zhǔn)則，也是西點(diǎn)軍校傳授給每一個(gè)新生的第一理念。也因?yàn)槿绱耍笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生，帶著這個(gè)人生寶典，在各自的領(lǐng)域中成就了一番事業(yè)。

書(shū)有三讀，一讀明理，二讀感悟，三讀則有思。讀罷《沒(méi)有任何借口》，掩卷深思，回想這幾年的工作經(jīng)歷，督察機(jī)構(gòu)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)；從三五個(gè)人、幾條槍?zhuān)皆O(shè)備完善、人員到位、機(jī)構(gòu)健全、信息化系統(tǒng)配套完善，督察制度一路走來(lái)，就是秉承這樣的理念，為了國(guó)家利益，人民福祉，沒(méi)有任何借口。因此，“沒(méi)有任何借口”理念應(yīng)該是一個(gè)合格督察干部應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，

沒(méi)有任何借口是強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任才能有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任意識(shí)是成就事業(yè)的思想基礎(chǔ)。有責(zé)任感的工作態(tài)度就是把工作當(dāng)成事業(yè)，在完成工作的同時(shí)也塑造了自我，成就了人生。走進(jìn)國(guó)家土地督察隊(duì)伍，我們應(yīng)該把工作當(dāng)成個(gè)人愿意傾盡全力為之奮斗的事業(yè)。國(guó)家的利益，人民的福祉將成為督察干部鐫刻在心頭的座右銘，為國(guó)督察的榮譽(yù)感，將成為支撐督察干部克服困難，發(fā)揮聰明才智，完成任務(wù)，解決問(wèn)題的責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們自覺(jué)把自己變成一個(gè)自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，可信賴和能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

沒(méi)有任何借口是積極的敬業(yè)心。《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中，對(duì)優(yōu)秀員工的定義是這樣的，“優(yōu)秀員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。”由此看來(lái)，敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，一是“積極”，二是“盡力”。積極是一種心態(tài)，不管工作分工如何，無(wú)論逆境還是順境，始終要樂(lè)觀面對(duì)。盡力是一種態(tài)度，常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，對(duì)工作盡力，就是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找解決問(wèn)題的途徑，達(dá)到解決問(wèn)題的最終目的。督察事業(yè)剛剛起步，我們面對(duì)很多的工作都是急活、快活、難活。很多時(shí)候，工作只是簡(jiǎn)單、瑣碎的重復(fù)，時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)疲憊。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以“沒(méi)有借口”要求自己，或許困難就會(huì)變得簡(jiǎn)單，繁瑣也讓人更容易接受。

沒(méi)有任何借口是完美的執(zhí)行力。“沒(méi)有任何借口”作為執(zhí)行力的表現(xiàn)，就是無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口去執(zhí)行。而完美的執(zhí)行力，不是簡(jiǎn)單的完成事情，而是高效優(yōu)質(zhì)創(chuàng)造性的完成。尋找借口，逃避問(wèn)題，推諉責(zé)任，事情會(huì)以為一個(gè)理由變得簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的認(rèn)真、自信、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心也會(huì)隨著一個(gè)借口消失殆盡。壓力之下，產(chǎn)生的不僅是艱難的決定，還有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的智慧。因此，不找任何借口地去執(zhí)行，并不代表把人培養(yǎng)成執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。工作是鮮活的，從事工作的人更應(yīng)該是富有思想的、情感豐富的人，簡(jiǎn)單完成任務(wù)只是執(zhí)行力的最低境界。培養(yǎng)督察工作的完美執(zhí)行力，就要求我們督察干部敢思、敢想、敢做、敢當(dāng)，既要尊重權(quán)威，服從命令，又要思考問(wèn)題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)方法，提高自我。

“沒(méi)有任何借口”，歲月才不會(huì)在蹉跎等待中虛度，理想憧憬才不會(huì)在推諉拖延中蒙塵，心才不會(huì)在懊悔中失去方向。讓“沒(méi)有任何借口”成為一種習(xí)慣，成為督察干部行為的根本準(zhǔn)則。，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九千里，相信，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的優(yōu)秀習(xí)慣變得強(qiáng)大，我們的事業(yè)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更加輝煌。

沒(méi)有借口讀后感 篇2

記得有一位名人曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。我對(duì)這句話的體會(huì)非常深刻。“No Excuse！”是我讀過(guò)的許多書(shū)中印象最深的一本好書(shū)，它的作者是美國(guó)費(fèi)拉爾·凱普，它的中文名字——《沒(méi)有任何借口》。

讀完這本書(shū)使我懂得：“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。是啊，在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的社會(huì)中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針！讀了這本書(shū)，我雖然知道做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會(huì)兒給我上這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，弄得我忙來(lái)忙去，每天寫(xiě)一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個(gè)時(shí)間表，讓我在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完學(xué)校所有作業(yè)，用半小時(shí)做完課外作業(yè)，一小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)……，看了這張時(shí)間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業(yè)這么多，現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)，怎么可能一個(gè)半小時(shí)把作業(yè)做完……”。

可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時(shí)間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎？這樣能學(xué)好書(shū)本知識(shí)嗎？我立即調(diào)整情緒，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，結(jié)果不但在媽媽安排的時(shí)間內(nèi)完成，而且提前了半小時(shí)！同學(xué)們，平時(shí)在我們周?chē)步?jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了，會(huì)有“路上堵車(chē)”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口；作業(yè)沒(méi)完成，會(huì)有“作業(yè)本忘記帶來(lái)了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口；事情做砸了有借口，作業(yè)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。同學(xué)們，千萬(wàn)不要讓找借口成為你的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開(kāi)始，杜絕每一次尋找借口的行為吧！

沒(méi)有借口讀后感 篇3

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。

讀完《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)間都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們應(yīng)該懂得的是責(zé)任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會(huì)贏得更大的成功！

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口， 甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

通過(guò)對(duì)“沒(méi)有任何借口”一書(shū)的學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，不能讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)， 只為成功想辦法，不為失敗找借口。因?yàn)闆](méi)有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。

尤其是作為一名青年律師的我，更應(yīng)該認(rèn)真做好手中的每一件事，每一起案件，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，都應(yīng)盡最大的努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，沒(méi)有任何借口。以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地為客戶和當(dāng)事人服務(wù)，從身邊事做起，以身作則。在工作中要勤學(xué)苦練、甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡職的做好業(yè)務(wù)工作和所務(wù)工作，以專(zhuān)業(yè)高效的態(tài)度服務(wù)客戶和當(dāng)事人，以自身的專(zhuān)業(yè)技能維護(hù)客戶和當(dāng)事人的合法權(quán)益。

就像書(shū)中所說(shuō)，工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！

沒(méi)有借口讀后感 篇4

公司為每一位員工訂閱了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，讀后感觸頗深。

該書(shū)共四章：工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力，沒(méi)有任何借口，責(zé)任重在執(zhí)行。通過(guò)讀了此書(shū)的讓我明白很多事理。

生活在世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任，有些責(zé)任是與生俱來(lái)的，有些責(zé)任。是因?yàn)楣ぷ鳎笥讯a(chǎn)生的，有些責(zé)任是你在社會(huì)中扮演不同角色必須承擔(dān)的。

這些責(zé)任是每個(gè)人沒(méi)有任何借口推脫掉的。

因?yàn)樵谄綍r(shí)的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作。

需要人，是任何人都需要工作，你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，任何人都不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑。那就在工作中勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，因?yàn)樵谪?zé)任面前，是沒(méi)有任何借口的。

當(dāng)你在為公司工作時(shí)，無(wú)論安排你在哪個(gè)位置上，都不要輕視自己的工作。

都要擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任，那些在工作中推三阻四，老是埋怨，尋找各種借口，為自己開(kāi)脫，為這也不滿，那也不滿的人。往往都是被動(dòng)者，他們即使工作一輩子，也難有成就，他們不知道用奮斗來(lái)?yè)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，只有盡職盡善的工作，才能完美的展現(xiàn)能力，而責(zé)任本身就是一種能力。

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚恼沁@種人，他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找借口。

沒(méi)有借口讀后感 篇5

在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，給我最大的感觸就是：成功和失敗這兩個(gè)結(jié)局似乎很遙遠(yuǎn)，可以說(shuō)是天壤之別，但是這兩種結(jié)局所形成的原因，或許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學(xué)觀點(diǎn)講世界絕不會(huì)有什么百分之百的完美，但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，這樣的人生是失敗的。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”不論做人、做事、干事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為，細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從執(zhí)行的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從來(lái)不在工作中尋找任何借口，他們總把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶預(yù)期，最大限度滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色的完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是全力配合同事工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找借口推諉或延遲。”通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)讓我更深刻的體會(huì)到：在工作中無(wú)論是什么樣的任務(wù)，會(huì)遇到怎么樣的困難，都要想盡辦法去解決，迎難而上，而不是退縮和推諉。自己在所處的工作環(huán)境、工作團(tuán)隊(duì)中要懂得在工作中相互配合、相互幫助，而不是在工作中計(jì)較誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少，同作為企業(yè)的員工應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，不得有抵觸心理。

作為一名石油企業(yè)員工，我們要明確肩負(fù)封責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，在工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。

沒(méi)有借口讀后感 篇6

沒(méi)有任何借口，乍一看，有一種冷冰冰的感覺(jué)，似乎是告訴大家對(duì)上級(jí)的要求必須無(wú)條件服從。作為美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則，沒(méi)有任何借口是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。我們大多數(shù)人在沒(méi)有看這本書(shū)以前，可能會(huì)認(rèn)為這樣的事情只能發(fā)生在軍隊(duì)里，但在這里我想說(shuō)的是，為什么眾多著名的企業(yè)會(huì)把沒(méi)有任何借口奉為圭臬的理念和價(jià)值觀呢？原因在于沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念同樣是提升企事業(yè)單位凝聚力、建設(shè)企事業(yè)單位文化的最重要的準(zhǔn)則。

《沒(méi)有任何借口》其實(shí)是一本勵(lì)志書(shū)，被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀書(shū)。當(dāng)你讀完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。在今天，企事業(yè)單位的員工需要的不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書(shū)籍上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的指令，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)，以及對(duì)工作的一種責(zé)任感。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，當(dāng)問(wèn)題擺在我們面前的時(shí)候，很多人都會(huì)為自己找到各種各樣的借口，而不是去想我為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題！其實(shí)只要是想找借口搪塞，理由總是會(huì)有的。在我們中間，很多人現(xiàn)在都變成了借口專(zhuān)家。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的過(guò)失掩蓋，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。

在人生的每一個(gè)階段都有相應(yīng)的責(zé)任在等待著我們。那么，責(zé)任意識(shí)從哪里來(lái)呢？首先，要進(jìn)入角色。在家庭有不同的角色，在單位也會(huì)有不同的角色，在社會(huì)也有不同的角色。在家里就要對(duì)家庭成員負(fù)責(zé)，在單位就要對(duì)你的工作負(fù)責(zé)，在社會(huì)就要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任體現(xiàn)了家庭、單位或社會(huì)對(duì)你的信任。你只有做到對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，使所有的事情都在自己的掌握之中，才能形成自己的風(fēng)格，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，在生活中找到自己的位置。不為自己的錯(cuò)誤去尋找一絲一毫的借口來(lái)逃避責(zé)任，這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才能得到別人的信任與尊重。不論怎樣，我們要為創(chuàng)造出全新的自我而負(fù)責(zé)任，不去為自己找借口，因?yàn)槟菚?huì)成為麻痹思想的溫床，并形成惡性循環(huán)，忘記了給自己增加一條對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)的繩索，這不光是對(duì)別人的傷害，也是在最大的程度上對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，我們要讓責(zé)任成為我們行為的最高上限！

書(shū)中有一句話很值得我們銘記在心：記住，這是你的工作！我想正是由于那些找借口的人疏忽了這句話的存在，所以才會(huì)一而再，再而三地通過(guò)找借口來(lái)解脫自己的過(guò)失。沒(méi)有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，但若是能真正貫徹落實(shí)這句話的真正含義，卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中，不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗也罷，做錯(cuò)也好，再美妙的借口對(duì)事情的改變于事無(wú)補(bǔ)，有時(shí)間找借口還不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過(guò)來(lái)說(shuō)，面對(duì)失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒(méi)有可能。這樣一來(lái)，原來(lái)失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒(méi)有借口的思想。工作中，多花時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來(lái)的美妙的借口也會(huì)慢慢變少。

是的，千萬(wàn)別找借口！記得有句諺語(yǔ)：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！當(dāng)我們用心讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)的時(shí)候，希望每個(gè)人都能改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和經(jīng)歷用到努力工作中去。因?yàn)椋ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功不屬于那些尋找借口的人！

沒(méi)有借口讀后感 篇7

近段時(shí)間，我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，使我從中受益匪淺，對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后，使我從中悟出一個(gè)道理，那就是“一個(gè)人若要想成功，就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。

工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，找出一些這樣或那樣的借口，為自己開(kāi)脫，以求得所謂心理上的平衡，而沒(méi)有從自己身上真正去查找原因。

我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，以后為自己開(kāi)脫的想法和做法不能再出現(xiàn)，不能為自己尋找一些所謂的任何借口。

我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心，帶著熱情去工作。有時(shí)候，不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來(lái)，不能因?yàn)樽陨淼脑颍绊懙讲块T(mén)的績(jī)效。

讓閱讀成為一種習(xí)慣，通過(guò)閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我要及時(shí)地付諸行動(dòng)，并且要盡心盡責(zé)地去干好，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬馬虎虎。在工作過(guò)程中，我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。

每當(dāng)我回憶起“早些年，我在外地工作漂泊不定時(shí)，后來(lái)，我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情，及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書(shū)記，黨委書(shū)記爽快答應(yīng)，并且很高興同意我到公司中來(lái)。當(dāng)我接到父親打來(lái)電話那一刻，說(shuō)我“可以到水泥廠上班了”，我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬(wàn)千，我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了；我終于可以和我的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕薄Ｋ裕瑹o(wú)論到什么時(shí)候，我都不能為自己尋找任何借口；無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。

“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。”那么，我將如何報(bào)答我們的公司呢？

我只有以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去，懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)，為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

沒(méi)有借口讀后感 篇8

近日，我抽空仔細(xì)研讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，閱畢閉書(shū)拍案，真不愧為一本好書(shū)，給人耳目一新，無(wú)限收獲。《沒(méi)有任何借口》是一本做到?jīng)]有任何借口，信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，首先要有感恩的心態(tài)。感恩兩字看似簡(jiǎn)單，含義卻十分深刻，因?yàn)楣沤裰型猓案卸鳌笔亲鋈说幕镜览怼Ｎ覀冎腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是對(duì)感恩最好的詮釋。懂得感恩，做到知恩圖報(bào)，是一個(gè)高尚、純粹的人。作為一個(gè)中國(guó)人，要感恩自己的祖國(guó)，是祖國(guó)的土地養(yǎng)育了我，是祖國(guó)的雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)；作為一個(gè)單位人，要感恩自己的單位，是單位給了工作的崗位，是單位給了發(fā)展的空間。我們可以離開(kāi)任何地方，但離不開(kāi)自己的祖國(guó)；我們可以失去一切，但不能失去自己的單位。為了感恩祖國(guó)，為了感恩單位，為了祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)，為了單位的美好明天，我們每個(gè)人要增強(qiáng)自己的`人格魅力，持之以恒，永不放棄，全力以赴地做好任何工作，要象辛勤的蜜蜂一樣，在花的海洋里不停地勞作，把采來(lái)的蜜奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給單位。

做到?jīng)]有任何借口，信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，要端正態(tài)度，勇于負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。做人要有標(biāo)準(zhǔn)，做事要有原則，我們每個(gè)人要有范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中所表達(dá)的那種“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚思想情操，不以自己存在的缺點(diǎn)、遭遇的挫折而自棄，不以自己取得的成績(jī)、獲得的成功而自豪，要以扎實(shí)的作風(fēng)、平和的心態(tài)，盡職盡責(zé)對(duì)待工作中的每一件事情。要沒(méi)有任何借口，視服從為美德。無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，要鍥而不舍、堅(jiān)持到底，把所有工作做完做好，講究工作效率與工作質(zhì)量。在工作中始終牢記自己的責(zé)任，工作意味著責(zé)任，而責(zé)任會(huì)使工作更加出色，任何時(shí)候都要把工作和責(zé)任捆綁在一起，以高度責(zé)任性對(duì)待工作，自始至終堅(jiān)持做好工作，力求工作的完美。

做到?jīng)]有任何借口，信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，要永遠(yuǎn)忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)勤奮。忠誠(chéng)和勤奮是人的美德，是做好一切工作的基礎(chǔ)與根本，只有忠誠(chéng)才能勤奮工作，只有忠誠(chéng)才能服務(wù)單位，只有盡心盡力做好每一件事情，才能體現(xiàn)一個(gè)人的忠誠(chéng)和勤奮。我們每個(gè)人要始終把自己的利益和單位的利益結(jié)合在一起，把自己的榮辱和單位的榮辱結(jié)合在一起。在做到忠誠(chéng)和勤奮的同時(shí)，我們每個(gè)人要做到創(chuàng)新，創(chuàng)新是干工作的動(dòng)力和源泉，沒(méi)有創(chuàng)新意味著走老路，重復(fù)機(jī)械勞動(dòng)，也就沒(méi)有任何工作效率。為此，我們每個(gè)人要奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作，要隨時(shí)把握時(shí)機(jī)，尋找工作的突破點(diǎn)，迎難而上，積極完成工作，取得優(yōu)異工作成績(jī)。

做到?jīng)]有任何借口，信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，必須務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)。務(wù)實(shí)就是不管自己的能力如何，工作環(huán)境如何，要具有崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白自己的工作范圍，對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情，都要主動(dòng)地去做，千萬(wàn)不要等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。崗位責(zé)任心體現(xiàn)在技能精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、勤于鉆研，團(tuán)結(jié)合作，敢打硬仗，不計(jì)得失。只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘。務(wù)實(shí)除了崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任外，最關(guān)鍵是要有工作成果，衡量一個(gè)人的能力是不看起點(diǎn)看終點(diǎn)，不看苦勞看功勞，不看過(guò)程看結(jié)果。世界上最優(yōu)秀的人，就是想方?jīng)]法完成任務(wù)的人，是不達(dá)目的誓不罷休的人，是頑強(qiáng)拼搏最終實(shí)現(xiàn)結(jié)果的人。所以在發(fā)展事業(yè)、開(kāi)拓工作上，每個(gè)人要下定決心，勇于擔(dān)責(zé)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誠(chéng)實(shí)而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的精神，這是一切事業(yè)成功、工作取得成績(jī)的基石。

做到?jīng)]有任何借口，信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，要提高自己的執(zhí)行力，打造卓越執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人要做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)的方針政策、制度規(guī)定和各項(xiàng)決策部署；善于把上級(jí)的精神落實(shí)到具體工作中，在事關(guān)全局利益的原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。在工作作風(fēng)上，要做到勤懇塌實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，自己的工作行為符合“打造卓越執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)”的要求，能夠完成上級(jí)布置下達(dá)的一切工作任務(wù)。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù)，使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好，做到“絕對(duì)服從、永不言敗”。

《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)告訴我們，工作的最終目的就是把工作做好，而要做好工作，必須沒(méi)有任何借口，工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不是借口。我們要把讀《沒(méi)有任何借口》所獲得的精神理念，落實(shí)到自己的工作中，以此作為動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷努力，不斷奮發(fā)，干出無(wú)愧于自己的工作業(yè)績(jī)。

讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)