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目送的讀后感
目送的讀后感集錦。
古往今來,書籍一直引領著人類前進,每個人讀完作品后,都會有自己的感受。那么我們有可能就會想用文字的方式記錄下來。讀書筆記吧編輯向大家提供了目送的讀后感,也許本文能為您提供一定幫助!

目送的讀后感 篇1
“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛。”
這句詩并不是整本書的中心,出現(xiàn)的次數(shù)也沒有超過三次。但是我卻認為,這句詩才是最符合龍應臺的。在我的想象中,她應該是一個豐潤的女子,無論身處哪里,她內(nèi)心的境色應該是一片海邊松散的椰林,沉青與明黃交融的水天一色,疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩,既像是孤寂的天涯人,又可以是有著世俗心但仍然可愛的婦人。
如果不出意外的話,每一個女人一生都要經(jīng)歷這樣一個過程:女兒,姐妹,母親,最后又回到女兒。在呀呀學語,天真爛漫的童年,她們是父母的女兒,她們生活的中心是父母;在五光十色,熱鬧非凡的青少年,她們是朋友的姐妹,她們生活的中心是朋友;在沉重冗長,默默無言的中年,她們是孩子的母親,她們生活的中心是孩子;在心平氣和,散散漫漫的老年,面對著年邁體危,時日不長的父母,她們顫抖著,又變回了女兒。但是當她們回到“女兒”的時候,卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn),為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了?為什么甚至有時我變成了母親她們變成了孩子?為什么……所有的為什么都應為這一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了。
龍應臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少,直到最后永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方,媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去,媽媽衰老得更快,終于有一天,媽媽不認得字了,甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過去時光里。“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人。”
在我們年輕的時候不愿聽爸媽的嘮叨,到我們想要愿意去聽的時候,他們可能無法再嘮叨。“這一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了。”甚至有一次你回頭時發(fā)現(xiàn),本該與你對視的人,已經(jīng)混雜在身邊紙錢的青煙中,煙消云散了。
我們有一天也會老去,我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影;我們更不愿意只能后悔地目送著被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈,是無力,是深深的后悔。時間總是人性地流逝,它讓渴望長大的孩子度日如年;它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來;它讓我們只能站在原地,目送著一個又一個人因為一個又一個的原因離開。
“是的,是因為這樣,因此我對兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨,在‘時間’上越來越吝嗇。”為了挽回錯失良機的回頭,我們學會了對時間的“吝嗇”。我們也該學會,在這太陽東升西落的大地上,用自然的心,感受那水天相接的廣闊無邊。當然,也為了我們有一天也會老去。
目送的讀后感 篇2
她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進心房。從她的文字中,總能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是,如此的動人。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。
也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看著不同的人。有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
這是后關于三代人的生活,我從龍應臺的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語的,要自己在生活中體會。其實很多情節(jié)很相似,可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷,看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達然后上路漸漸成為目送另一個人的人
目送的讀后感 篇3
人生是由一場又一場的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。
十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同,生活在一個古樸的小鎮(zhèn),伴隨著年邁的長者們靜靜地生長在這片土地,在槐樹底下聽盡“南柯一夢,精衛(wèi)填海”,踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸福……但一直有個深深的期盼,去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來自父母,從那遙寄過來的愛。
每當那輛從遠方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時,心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因為有一份離別,一份與“南柯一夢,精衛(wèi)填海”的離別。深深記著那一天,只有靜與黑籠罩在病房內(nèi),每一次機器正常運作的轟鳴聲對于每個人來說都是一份慶幸。
當讀完《目送》后的那個晚上,我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個場景久久不見散去。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說:不必追。”這段話伴隨著燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈。我們每個人都站在時光軸上,而時光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……
而真應當“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會站在那個十字路口,而我會勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說:你養(yǎng)我長大,我陪你到老!
目送的讀后感 篇4
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
很多人讀龍應臺的《目送》,都會被這句話繞進去,而無法自拔,我也不例外。
在我兒時的記憶中,一直有個抹不去的背影。那背影,不是朱自清筆下的慈父,令人懷念;也不像魯迅筆下的人力車夫,高大可敬。那背影,是你的,媽媽!是那樣的決絕,永不回頭。
記得,幼兒園開學。那天,別的父母都不舍得離開自己的孩子,站在教室窗外,向里張望,眼神里充滿了關切與不舍。而你,媽媽卻那么走了。
我站在原地,等待著你的回頭,再不舍地抱抱我。可你沒有,沒有回頭,更沒有不舍地抱我。風吹向你,揚起你灰色的衣角,似乎在替我挽留你。而你絲毫不為所動,反而走得更加堅定。利落的短發(fā),如同你的性情。
我突然知道,這一天就再也看不到你了。于是放聲大哭,用全身的力氣。當時,你已走到了幼兒園門口處,好像聽見了我的哭聲,停住了腳步。可是,你只是頓了一下,沒有回頭,重新邁開步子走出了我的視線。
之后,不管什么開學,你都是最先走的家長。每次看著你的背影,我是多么想沖上去,讓你留下。可是我知道,你絕不會回頭,于是斷了自己的念想。
直到后來——
在上初一報到的第一天,依然是你送我上學。
那天,天氣熱得讓人喘不過氣來。我很清楚,到了初中,意味著一個星期都會看不見你了。心中的不舍,不言而喻。面對離別,我的心不禁透著涼意。涼意由心發(fā)出,接著,遍布全身。
因為開學,校園里到處是同學和家長,我努力從眾多的家長中尋找著你,害怕一轉頭你就會不見。在寢室,你幫我鋪好了床鋪,柜子里放好了東西。接著,你抱著妹妹,眼神平靜地像一汪湖水,沒有一絲漣漪。我正看得出神,你起身要走。一樣的堅定,一樣的迅速。想著從此就要開始住校的生活,我不禁跟著你走了出去。
站在寢室門口,我看見你正在走廊往樓梯口走去,穿著一件整潔的白襯衣,一條素樸的灰色長褲。因為過多的操勞,你的頭發(fā)有些干澀,失去了往日的光澤。
我的媽媽,回頭看看我啊!看看我吧!我渴慕著,渴慕著從來都不曾發(fā)生的事。
終于到了樓梯轉口,你幾乎是沖著過去的。難道你就那么不想多跟我待會嗎?我怕你看見,縮回身子在門里,探出腦袋,小心翼翼地看著你轉彎。你停下了腳步,一點一點地回過頭,眼神繞過轉彎口,直達我的寢室。只可惜,你望不到自己的女兒,眼里閃過一絲遺憾。一時間,我竟清楚地看見,你的眼角掛著淚,很晶瑩,映照出我的驚訝。
啊,我一直渴慕著的事,原來一直都在發(fā)生,只不過是在轉彎口之后,只不過是你努力不讓我看見!
回想從前,我看你離開。你走時邁的步伐確實堅定但也沉重。只是因為我不曾看見你背影后的淚。此時,我才明白以往所謂的目送,不過是我不敢向前追的表現(xiàn)。
我傻傻地愣在那扇門后,看著你向前走,是一步三回頭。原本透著涼意的心,也漸漸回暖。謝謝你,我的媽媽,你在我面前的不回頭,不過是為了讓我能更加堅強,把對你的思念化成學習的動力。
有人說,放手是父母對孩子最高境界的愛。媽媽,因為你放手,讓我學會了獨立;因為你的永不回頭,把我推向了一個更廣闊的世界。
媽媽,我會用自己成長來回報你的“決絕”,一定!
目送的讀后感 篇5
對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。
朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大,漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點點漣漪。
“所謂父母子女一場,只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當作者倏地發(fā)現(xiàn)當年的小男孩已經(jīng)長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下,卻未曾報答過什么。小時候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們卻忘了回頭看看保護著我們的父母。我們在社會中變得獨立,將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。
這本集子里更有作者內(nèi)心的獨白——由這個社會聯(lián)想到的。對于任何事情的相信與不相信,都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、文明、正義、理想、愛情、海枯石爛的永恒都讓人不可相信,揭露出社會的黑暗面后話鋒一轉,提出:雖然我們改變不了過去,但可以控制未來。哪些我們不相信的東西其實有它自己的定律。使得文章一下子明朗起來。作者經(jīng)歷了許多,想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確,有時候需要的是繼續(xù)往前走,而有時,需要停下來。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問底,親身試驗。總之,我們每個人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
這本書自始而終,像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
目送的讀后感 篇6
《目送》的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時間在流逝,物是人非,只有足下這片土地沒有變。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”
兒時看到時,只覺迷惘。華安的一舉一動都牽動著媽媽的心,可他沒有再像小時候那樣不斷回頭,而是選擇了將背影留給他的媽媽。他已經(jīng)有了自己的思想了,他也早已忘了小時候黏著媽媽的華安了。時間在改變,而我們沒有變。牽連著他們的,是那根維系柔情的無形紐帶。這是無法改變的事實,而身為龍應臺的媽媽她又惆悵什么呢?
再細讀時,心猛然一震,繼而涌出一股傷感的情感,仿佛看到了那個用怯怯眼光追隨媽媽的小小華安和以后頭也不回決絕又干脆地離去的背影。維系他們唯一的紐帶也就只剩那薄弱但堅固的親情了。我們一直在離別,但無數(shù)次的目送,留給我們無盡的心酸。這一生這么長,又這么短。這條路上來往過客無數(shù),行也匆匆,去也匆匆,只有父母,曾經(jīng)陪伴但從未離場,他們陪你走過的每一段路,都盡了自己最大的努力去幫扶和關愛你。
在以后,隨著時間的流逝,時間是個劊子手,顛倒靈魂的白與空。而我們的父母會越走越慢,最后漸漸的走不動,需要你停下來,轉過身攙扶他們。我們會有各自的家庭,各自的責任,自己也逐漸成為父母,對于兒女而言,我們是港灣,但于我們本身而言,港灣永遠是自己的父母。
稚子遠游,身在異鄉(xiāng)。一杯清酒,三生如豆。每每思及此,都覺悵然,而《目送》這本書,截取的是生活中每一個都會經(jīng)歷的片段。我們以后會逐漸體會到“所謂父(母)子一場,就是目送他在你面前漸行漸遠,而他沒有回頭。”曾經(jīng)在操場上揮酒熱血的少年啊,大抵以后都會變成為人父、為人母的角色。愿我們還身懷這其中的感動,度過以后還很長很漫長的日子。
目送的讀后感 篇7
這個暑假,我讀了女作家龍應臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。整個暑假,我花了大量時間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”
由此,我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神。
對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。
目送的讀后感 篇8
最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候。——題記
面對路途的疲憊,心神的勞累,堅強的她逐漸領悟到許一個人走的路。龍應臺,著名作家,也是一名普通的'母親。在自己成長的過程中,也寫下一部部人生的經(jīng)典。
《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學開始,龍應臺便目送他的離開,望著孩子的逐漸長大,心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷,那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當華安將母親遞來的傘棄之不理,當?shù)規(guī)в邢訔壍恼f“小孩”時,此時的她才意識到孩子已經(jīng)長大。
這時,我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫,了解到目送背影的離開也真的變成了對時間的無言,對時間的目送。飄渺間,似乎看到了我的母親,她那早已為我白了的發(fā),皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地,卻有同龍應臺一樣的母親的心。終究,就會明白朱自清筆下的父親的苦。
如今的我即將走向成年,邁向社會,也許有一天父母會離開我,雖然我改變不了現(xiàn)實,但我能夠做的,就是不留下遺憾。清晨的一句問候,勞累時的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年,叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎?所謂了解,就是知道對方心靈最深處的地方的痛處,痛在哪里。這樣之后,你還能說了解他們嗎?兒行千里母擔憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大,欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛,不是進行一番轟轟烈烈的事業(yè),而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心,真的很容易滿足。若每個人都能夠參悟到這一點,也便不會留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。
時間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
目送的讀后感 篇9
“你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”這是《目送》里的一句話。
這學期,我讀了《目送》這本書,作者是龍應臺。書中一共包含七十多篇散文。分別寫了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛,兄弟的攜手共行;寫了人生的失敗和脆弱、失落和放手;寫了對親情的纏綿不舍和絕然的虛無……
這本書中,令我感觸最深的還是第三章——《冬,一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久后寫的。作者主要用第一人稱的方式述說了父親的堅強、好學、仁愛處人、忠誠處事的品質(zhì)。文章最后一句“文字,徹底被你刪掉”,深深表露出了作者對父親的思念、敬愛,而父親人已逝去,就像刪掉的文字一般,永遠不會再回來了。整篇文章富有情感,蘊含哲理,令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。
作者在文章中寫到:“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包,又如何將自己口袋里最后一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友。”看到這句話,讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術課上,一名A同學忘記帶畫紙,只好找班上的同學借。很多同學都只帶了一張畫紙,其中有位B同學剛好帶了很多畫紙,于是A同學就去找B同學借,但B同學卻把嘴一撅,搖了搖頭,冷漠地拒絕了。A同學非常著急,怎么辦?借不到畫紙就不能在下課前完成老師布置的作業(yè)。同學們都埋頭在紙上沙沙地畫著,而他只能坐在座位上,手足無措地焦急中。這時,另一名同學從身后傳給他一張畫紙,輕聲說:“我今天剛好多帶了一張畫紙,你先用吧。”A同學萬分感激,連連道謝。在同學的幫助下,A同學順利地完成了美術課的作業(yè)。這件事讓我想到,如果在日常生活中,連借一張畫紙這樣的舉手這勞都不愿意幫助,那又怎么可能在緊要關頭幫助別人,伸出援助之手呢?
文章中父親仁愛處人的品質(zhì)再一次深深地打動了我,影響了我。我們要懷有仁愛之心,做一個樂于助人的人,這種仁愛之心不僅要體現(xiàn)在緊要關頭,而更多地是要體現(xiàn)在生活中的一些日常小事中。
目送的讀后感 篇10
我曾看過最落寞的一句話:“緣起,在人群中,我看見你;緣滅,我看見你,在人群中。”今生為父女母子,不可謂不是緣。
最長久的愛,是陪伴。父母在風華正茂之時有了我們,陪伴我們成長,直到我們也到了成家立業(yè)的年齡。他們不舍地放手,遠遠地看著我們有了新的家庭,回去看他們的次數(shù)逐漸減少,甚至連電話也都要他們打過來才不耐地接聽。父女母子,漸行漸遠。而陪伴,成了一廂情愿。
但是,這暫時的離開,并不代表緣分將盡。有時候,距離讓我們更能看清真正可貴的是什么,它會告訴我們,誰是最珍惜我們的人。
后來,直到我們也不那么年輕,懂得父母的操勞與付出,開始回憶過去,開始留戀父母。我們想要重歸故里,想要回到那不復再來的童年。我們也明白了,誰喜歡誰誰又不喜歡誰真的一點也不重要,重要的是真正在乎你的人。所以,這一次,輪到我們來陪伴父母。每一段時光,在經(jīng)歷的時候都以為只是平凡的一天又一天,直到哪天驀然回首,發(fā)現(xiàn)太多太多,已然不再。因而有了“人生若只如初見”“子欲養(yǎng)而親不待”等諸多感慨。其實,逝去的不必執(zhí)著,只要在一起時沒有遺憾,那天各一方又有什么關系呢?那些美好的歲月永遠珍藏在我們的心里,即使是死神也奪不走。
在漫漫的一生中,孩子從稚童長成少年,又從少年長成青年。對父母從依賴到獨立,再從獨立到疏遠。父母從意氣風發(fā)到鬢發(fā)斑白,又從鬢發(fā)斑白到雞皮鶴發(fā)。對孩子從照料到放手,再從放手到依賴。緣起緣滅,悵然若失。
每個人都是生來獨立的個體。沒有人能永遠陪伴著你,每時每刻。若是心中惦念著對方,再忙也少不了看望;若是心中厭倦著對方,再閑也少一個打電話的時間。只要在他們背后靜靜地等,默默看著他們的背影,等對方終有一天回眸,然后醒悟——真正重要的人從未走遠。
而我們都應該懂得是,珍惜身邊的人,愛惜現(xiàn)在給予你陪伴與關懷的人。多在雪天給家人一杯熱茶,多在夏日給家人一片西瓜。在生活美滿的時候一起分享,共享成果:在面臨困難的時候不離不棄,攜手應對。只希望,當你垂垂老矣,回憶往昔,雖有遺憾,卻無后悔。www.wz2.com.cn
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