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讀后感阿凡提

發(fā)表時(shí)間:2023-05-28

讀后感阿凡提系列。

書籍是造就靈魂的工具,閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。我們對讀書的中心思想應(yīng)該要趕緊記錄在讀后感里面,大家是否也在尋找有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感?以下內(nèi)容是讀書筆記吧編輯特地整理的“讀后感阿凡提”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

讀后感阿凡提 篇1

今天,我讀了《阿凡提》這本書。

《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個很具有智慧的人。主要講了從前有個財(cái)主對人十分苛刻、貪婪,總是找一些奇怪的理由來扣別人的工錢,所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。

有一天,阿凡提來到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活,財(cái)主聽了之后非常高興,便立即留下了阿凡提。

一天,巴依對阿凡提說:“我出去干一點(diǎn)事情,你在家把大門看好,再把院子打掃干凈,我回來時(shí)地面一定要保持濕濕的。”說完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接著又把門給卸下來。財(cái)主回到家一看,頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說:“不是你說要地上濕濕的,讓我把門看好,這可都是按你說的做的呀。”財(cái)主巴依氣得無以言對。

阿凡提以他的聰明和勇敢對付貪心的財(cái)主巴依,還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的人,深受老百姓的愛戴,他樂于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀后感阿凡提 篇2

“言不信者,行不果”,意思是說話不講信用的人,做事也沒有結(jié)果,通過這次閱讀,我深深感受到了誠信的力量。

在阿凡提故事中,一個巴依丟了錢包,便說:誰能代替他找到錢包,就能得到錢包里一半的金幣。一個窮人撿到錢包,并還給巴依,巴依后悔了,便以錢包里少一顆鉆石為借口不給金幣,后來阿凡提運(yùn)用智慧,讓巴依自食其果,最后什么也沒得到。

誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一直以其獨(dú)特的魅力閃耀在歷史長河中。

今天是歸還好友書本的日期,我剛準(zhǔn)備出門,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,狂風(fēng)大作。媽媽勸我不要出門,一番猶豫之后,我?guī)嫌陚阋闳粵Q然出去了,反正他家也不遠(yuǎn),說不定沒那么快下雨呢!不一會兒,便下起了傾盆大雨,雨滴瘋狂地甩落在地上,我摔了一跤,把傘摔壞了,我趕緊躲在屋檐下,誰知,大雨好像長了眼睛似得,斜斜地?fù)湎蛭蓍芟隆淼脚笥鸭視r(shí)我已經(jīng)成了“落湯雞”,他看到我時(shí)呆了一下,當(dāng)看到書是才恍然大悟,夸獎道:“你真守誠信呀!”我的心里感到一陣竊喜。

回去的路上,天空現(xiàn)出了五顏六色的彩虹,就如我的心情一樣美麗,誠實(shí)守信真是一件快樂的事情!

讀后感阿凡提 篇3

《阿凡提的故事》讀書筆記150字

寒假我讀了《阿凡提的故事》,書中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的內(nèi)容,給了我很大啟發(fā)。

例如蓋樓拆樓的故事,內(nèi)容是這樣的:阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓,而巴依老爺貪心,趁機(jī)耍心眼,在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層,要不就立即還錢給他,阿凡提只好賣給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法,不但讓巴依沒賺到錢,還賠了一倍的錢。

在這個小故事中阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí),做一個善于思考、勤動腦筋的聰明孩子。

阿凡提的故事讀書筆記 李陶源

朋友們,只要一說起那個機(jī)智詼諧,倒騎毛驢的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,膾炙人口,給人啟迪。最近,我讀了一

讀后感阿凡提 篇4

有個人,他頭戴一頂小帽,手?jǐn)f標(biāo)志性“八字”翹腳胡;他騎著小毛驢云游四海,懲治貪財(cái)?shù)呢?cái)主;他為遇到難題的村民出謀劃策,似乎沒有任何問題能難住他……你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是聰明又智慧的阿凡提。

在這個暑假,我從《中國民間故事》里了解到了不少關(guān)于阿凡提的小故事。

“不是星期一,不是星期二,不是星期三,不是……”這個邏輯,出自《世界上沒有的日子》這篇故事。故事講了有人挑戰(zhàn)阿凡提,讓他把一塊白布染成世界上沒有的一種顏色,想要為難阿凡提,但被阿凡提打敗的事情。在讀到這個故事時(shí),我既為阿凡提的勝利感到興奮,又為挑戰(zhàn)者的失敗感到惋惜。

在《國王與線繩》中,我從“從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線繩”,能體會到阿凡提那聰明的點(diǎn)子,很巧妙。但他跟了一個令人啼笑皆非的國王,大有大材小用之意,明明是一次機(jī)智的救場,而愚笨的國王,卻誤認(rèn)為他是的愚蠢的臣子。

關(guān)于阿凡提故事里,我最喜歡要數(shù)他智斗巴依的故事了,摳門財(cái)主巴依經(jīng)常為難做長工的阿凡提,但每次都被阿凡提以牙還牙。他不僅懲罰了摳門的財(cái)主,還發(fā)生了著名的“三氣財(cái)主巴依”事件。

這些故事把阿凡提的聰明機(jī)智淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前。關(guān)于阿凡提的精彩故事還有很多,我感覺自己越讀越上癮。阿凡提這個人物形象在我心里越來越神圣。

讀后感阿凡提 篇5

朋友們,只要一說起那個機(jī)智詼諧,倒騎毛驢的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,膾炙人口,給人啟迪。最近,我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租種土地,第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他,下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計(jì),種上了土豆,讓巴依吃了啞巴虧。第二次,巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的,阿凡提收桿子,這一次,阿凡提種上了玉米,收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車,給巴依送去了,自己留下了桿子上的玉米,巴依這次又是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,無論干什么事情,都要知道這個東西的特點(diǎn)和關(guān)鍵,通過分析事物的特點(diǎn),想出解決問題的辦法,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會觀察,分析問題,找到事情的關(guān)鍵,對癥下藥,這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章,理解作者要表達(dá)的情感,做一道數(shù)學(xué)題,也要首先確定解題思路,才會化難為易······

阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧,這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

讀后感阿凡提 篇6

這個暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》,我看了以后覺得阿凡提是一個非常聰明的人,也有點(diǎn)“搞笑”。因?yàn)椋矚g用反向思維的方式來捉弄人,就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,給人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些貪心的人,是為了幫那些被迫害的老百姓,讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的國王也不例外。

比如,有一個故事是說,大地主把市場里面四條腿的東西全部買了下來,其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口,無法種田了。阿凡提知道后就問他:“為什么要買那么多四條腿的呢?”地主說:“我有一百萬畝地,需要四條腿的東西來耕作。”“是四條腿的嗎?我家有一百只。”地主忙要求全部買下,阿凡提說:“每只五塊,不許反悔。”等到阿凡提拿出來,地主才發(fā)現(xiàn)原來是兔子,地主沒辦法只能買下了一百只兔子。

阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學(xué)習(xí),我喜歡他能不和惡勢力動武,而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過了解阿凡提的故事,能多學(xué)習(xí)本領(lǐng),以后也能用自己的聰明才智來見義勇為、臨危不懼。

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