我的故事我的夢讀后感精選(4篇)。

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我的故事我的夢讀后感 篇1

我在讀了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后，發(fā)現(xiàn)里面的劉翔因為不斷的練習(xí)跑步，才超過了阿蘭約翰遜，得了冠軍。這教育我們只要有信心，能堅持到底，就一定能獲得成功。

我也想得跑步的冠軍。在我念幼兒園大班的時候，我經(jīng)常在家門口跑步，每天跑八百米，早上跑四百米，中午二百米，晚上二百米，每次跑完，雖然我都會累的筋疲力盡，但我還是很高興。到了一年級，我在一百米跑步中，得了第三名，到了二年級的時候，我得了第二名。我感覺我跑得還是不好，所以我又加強了跑步練習(xí)，可我跑的永遠(yuǎn)也超過不了我們班級的兩位同學(xué)，他們是王明月和胡蘊豪，他們兩個是八百米的跑步的前兩名，胡蘊豪跑八百米還破了學(xué)校記錄。我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)中就他們倆跑得最快了。雖然我很想得第一名，可我就是無法超越他們。后來我不斷的練習(xí)再練習(xí)，在三年級的運動會上，我終于得到了第一名，我久久等的那一天終于來到了。

我的同學(xué)們都過來祝賀我跑步得了第一名。剛結(jié)束比賽那會，在周圍觀眾的吶喊聲中，我還有點迷糊，我得了第一名嗎？這是真的嗎？這時我的同學(xué)張瀟文走過來叫住我，管心怡，你得了第一名，真棒。才讓我意識到這是真的。

啊。我終于超越了我久久的夢想。

我的故事我的夢讀后感 篇2

戰(zhàn)爭的時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我們生活在一個快樂的時代。然而,我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們,當(dāng)我翻開《我的中國夢紅色經(jīng)典故事》時,我感受到了戰(zhàn)士們斗志斗勇的精神,更是深深地被他們舍生取義的愛國情懷所打動。

這本書讓我了解了近代中國共產(chǎn)黨成長的曲折歷程，見證了許許多多共產(chǎn)黨員革命烈士和人民群眾在這革命斗爭中壯烈犧牲的事跡，也懂得了中國人民前赴后繼、英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>

這本書講述了九個十分動人的英雄故事。在這之中，我認(rèn)為《最后一次黨費》最為感人。這個段落講的是:

在中越自衛(wèi)反擊中，尖刀隊與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗。尖刀班戰(zhàn)士盡管不畏犧牲，與敵軍浴血奮戰(zhàn)，但因敵軍火力強，剪刀班的戰(zhàn)士逐漸減少，于是上級編派七班班長林金龍帶領(lǐng)七班戰(zhàn)士為尖刀班送彈藥，并與尖刀班的戰(zhàn)士共同道守住166高地。

要到達166高地，必須通過封鎖線，但封鎖線充滿了敵人的伏擊，所以士兵們必須保持警惕。這時，林金龍為了保護一個同志，開槍自殺，拖著疲憊的身體，在封鎖線內(nèi)。留下了一道道紅色的血痕。

幸運的是，在關(guān)鍵時刻，林金龍到達166高地，尖刀班只剩下一名隊員和兩枚手榴彈。這時林金龍又中了一槍，他不行了，在最后一刻，他拿出自己口袋里沾滿血水的一元錢，交給了同志們，喃喃地說:"這……這是我最后一次自繳的黨……黨費……"說完，就壯烈犧牲了。

那條鮮血染紅的封鎖線見證了他的英勇壯舉，也印證了他的心聲:"親愛的媽媽，假如我在戰(zhàn)場上犧牲，你不要悲傷，兒子是為了國家的尊嚴(yán)，為了人民的安寧而犧牲的……" 作為一名共產(chǎn)黨，林金龍跟我們闡釋了什么是使命，什么叫做責(zé)任！

紅色一直是我們中國人民的精神和民族精神。近百年來，中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了新中國，一部輝煌歷史的美麗紅色經(jīng)典！從南湖紅船到八一南昌起義、井岡山革命根據(jù)地的建立，從紅軍爬雪山過草地到抗擊外敵侵略、革命勝利、天安門廣場上高高飄起的五星紅旗……雄偉壯麗的紅色中國夢蕩漾在祖國大地，也回響在中國這塊中華人民的熱土上，它唱響了中國共產(chǎn)黨是中華民族脊梁的高歌一曲！

《我的中國夢紅色經(jīng)典故事》中那一篇篇感人的事跡，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民發(fā)憤圖強的歷史畫卷，是譜寫新世紀(jì)祖國建設(shè)的嶄新篇章。

我的故事我的夢讀后感 篇3

追隨，我的秦腔夢

2011年5月25日下午2:30,我期待已久的《西京故事》開演了。“我大，我爺，我老爺，我老老爺就是這么一唱，慷慨激昂，還有些蒼涼，不管他日子過得順當(dāng)還是恓惶，這一股氣從來就沒塌過腔”

《西京故事》是陜西省戲曲研究院推出的大型秦腔現(xiàn)代戲，它講述了一位鄉(xiāng)村干部、前民辦教師羅天福率領(lǐng)一家四口來到西京城，靠打餅供養(yǎng)考入西京城名牌大學(xué)的一雙兒女的故事，全家人在城市生活中所遇到的各種始料未及的情況，一次次地讓我感受到了生活的不易和父母的偉大，殘酷的現(xiàn)實一次次將父親羅天福擊倒，但他又一次次為了自己的西京夢而站了起來。老實說，我也是從農(nóng)村出來的。我能理解劇中的女兒羅甲秀、劇中的兒子羅甲秀和羅天福的父親在學(xué)校生活中的艱辛，因為他們的艱辛、痛苦和辛酸有時是我們家庭的縮影。從序幕開始，每一個場景都是那么熟悉，每一句臺詞都是那么親切、質(zhì)樸，再加上樂隊、背景、燈光天衣無縫的配合，我?guī)缀蹩吹搅酥車腥四樕祥W爍的淚花，我聽到了大家發(fā)自內(nèi)心的鼓掌聲，這對于我來說不光是一次視覺和聽覺上的盛宴，更是一次心靈的洗禮，因為我也是個尋夢人。

我是今年三月中旬看新聞得知《西京故事》這部戲的，當(dāng)時作家陳忠實對這部戲評價非常高，這引起了我極大的興趣。可是首演三場的門票早已售空，我拼命的在網(wǎng)上搜索有關(guān)《西京故事》的視頻，一直在等著電視上放重播，一直等，一直等······直到今天，我才真正領(lǐng)略了《西京故事》的魅力所在、精髓所在，精湛的藝術(shù)表演，完美的舞臺呈現(xiàn)，不虛此行啊！

我出生在一個秦腔世家，用《西京故事》里的唱詞就是：“我大，我爺，我老爺就是這么一唱”而且一唱就是一輩子。從小受奶奶和爸爸的熏陶，我對秦腔有著一份與常人不同的感情，它伴著我長大，給我?guī)頍o數(shù)歡樂。

十一歲的時候，我放棄學(xué)業(yè)去藝校學(xué)藝，越學(xué)越愛，越愛越學(xué)，一年后，我因為身體的原因放棄了我的至愛而回到了學(xué)校，但我沒有因為離開藝校而放棄秦腔，村里唱戲的時候，臺下眾多老人中間總能有我的影子，每周陜西電視臺的《秦之聲》更是必看無疑，因為我愛秦腔，看到丑角戲《拾黃金》的時候，自己會哈哈笑幾聲；看到悲情戲《三娘教子》的時候，自己又會禁不住流眼淚；看到《鍘美案》的時候，自己會偷偷罵陳世美幾句；看到《天仙配》的時候，自己又會對美好愛情憧憬幾天······秦腔的苦樂我盡知。

當(dāng)然，戲也不白看，每次從電視上看了，自己就偷偷在網(wǎng)上下載下來，自己學(xué)著唱，唱熟練了的時候就會去唱給爸爸聽，一唱就是近十年，從鎮(zhèn)上舉辦的“納涼晚會”唱到初中的元旦晚會，再唱到高中的“紅五月”一直唱到大學(xué)，唱到學(xué)校退休教師組辦的自樂班里，唱到公園里的“亂搭班”里，傳統(tǒng)唱段也好，現(xiàn)代唱段也罷，高興的時候唱兩句，心情不好的時候也會哼一曲，甚至有時候回答舍友問題的時候，我也會以秦腔的調(diào)子唱出來，我的苦樂秦腔知。

像劇中的父親羅天福一樣，近十年中，當(dāng)我面對同學(xué)們奇異的眼光的時候，參加比賽被淘汰的時候，我也有氣餒、無奈、彷徨的時候，哪知秦腔早已融入到了我生命中，我不能輕易放棄，我依舊像劇中父親羅天福那樣，倒下然后又站起。依稀記得劇中父親的唱詞“天底下能避寒遮風(fēng)把雨擋，那就是安居樂業(yè)的好地方，夢既然有，苦就該嘗，夢既然有苦就該嘗”劇中父親實現(xiàn)自己的西京夢靠的不就是這句話，甲秀，甲成，眾多農(nóng)民工身上體現(xiàn)的又何嘗不是這句話，而自己近十年來詮釋的到頭來也是這一句話，我們同是追夢人。

西京夢，秦腔夢，我仿佛又聽到了那句話：我是大的，我的主，我的主，我的主，我的主，就這樣，激情澎湃，有點凄涼······

我的故事我的夢讀后感 篇4

寒假里，我讀了我的中國夢《紅色經(jīng)典故事》這一套，它是由智慧篇、理想篇、奉獻篇四本書組成。它通過浙江優(yōu)秀兒女的精彩故事，引導(dǎo)我走進現(xiàn)代中國，體驗中國共產(chǎn)黨成長壯大的曲折，了解中國兒女為強國鋪路的努力和努力。一個個感人的故事，深深印在我的腦海中。

在智慧篇中，有一篇抗日游擊隊攜手打鬼子的故事，里面一個少年和老漢，讓我印象深刻，這個少年憑自己的聰明和機智和日本鬼子斗智斗勇，順利地把**彈藥安全地送到抗日游擊隊的手中。

在理想的部分，最讓我印象深刻的是鐵道部的神眼。這個故事發(fā)生在火車站，那里經(jīng)常有罪犯出沒。因為那里的廣大旅客的安全意識薄弱，他們很容易得到它。但神奇的是，他們常常也在火車站落網(wǎng)。

這要歸功于有火眼金晴的鐵路民警們，就像火車站的民警——周建忠，他憑著仔細(xì)的觀察和平時的積累經(jīng)驗，破獲許多重大案件，為保衛(wèi)人民生命與財產(chǎn)安全，立下了功勞。

在奉獻章中，我對這個家庭的拯救故事印象深刻。抗日戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起，不少的老百姓們喪失了家園，流落街頭，哪怕家還在，但在那個特殊的時期，房田家業(yè)也成了沉重的包袱。欲守卻守不住，防守更是不忍心。

面對小家庭和大國家的選擇，很多人感到困惑，但沈佩蘭毅然選擇了后者。1940年前夕，日寇偷渡錢塘江侵占了蕭山縣城，日本鬼子躲進了她家，沈佩蘭勸說公公婆婆放棄家園讓一九三師炮轟，消滅了日寇。她用實際行動告訴我們：

有國才有家，愛國才是愛家。

在勇敢篇中，我最感動的是激烈坦克戰(zhàn)。朝鮮戰(zhàn)爭期間，中國人民志愿軍與美軍上演了多場激烈的坦克戰(zhàn)，其中由浙江黃巖箱車長楊阿如率領(lǐng)的中國人民志愿軍“215”號坦克在狂風(fēng)暴雨中帶著全體戰(zhàn)士們，與敵人斗智斗勇，出色的完成了對美軍坦克的攻擊。

看完這些故事，我想我們應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，努力學(xué)習(xí)，加強體育鍛煉，為祖國的發(fā)展而努力奮斗。

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精選我的故事的讀后感通用

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我的故事的讀后感 篇1

高爾基曾說：熱愛書吧，它是人類的朋友！我對我的朋友們十分愛護，它們被我整齊地收藏在書架上，而我所有的空閑時光都會和它們一起渡過。但是以前我可不是這樣的。

小時候我不喜歡書，我在書上亂畫，隨我的喜好撕爛它們，把它們?nèi)拥玫教幎际牵渲幸恍┥踔烈恢倍紱]有讀過。爸爸媽媽對此非常惱火，總是對我說：書是我們的好朋友，你要愛惜。我總是假裝沒聽見。

在我上一年級的時候，媽媽帶我去書店，我被一本《它們是怎么來的》迷住了，厚厚的一本書，講了很多我們生活中常見的東西是怎么做出來的。我讓媽媽買下了它，帶回家，一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了，這本書就和我以前的書一樣，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。

過了幾個月，我的好朋友苗苗來找我玩，我們看了一會兒電視，就跑出去踢足球，苗苗忽然對我說：你知道足球是怎么做的嗎？我告訴你，我有一本書講的可清楚了。呵呵，我也看過的，于是我笑著對她說：是《它們是怎么來的》，對嗎？我也看過了。苗苗更興奮了：太好了，你知道嗎，我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段？啊，這可麻煩了，我只是隨便看了看，根本記不得內(nèi)容了。沒關(guān)系，我可以去找那本書。于是我到處去翻，卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問我：你真的看過那本書嗎？怎么什么都不知道啊？我氣得眼淚都快掉下來了。

晚上媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說：苗苗沒有說錯啊，你真的認(rèn)真看過那本書了嗎？書是你的好朋友，你不愛惜它，你就不能獲得它的友誼，從它那里學(xué)到知識。

第二天，媽媽帶我去買了一本新的《它們是怎么來的》，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后把它放在書架的最外邊，它是我的第一個好朋友，我會經(jīng)常把它拿出來，重新去看里面的精彩內(nèi)容。

知道嗎？我現(xiàn)在有滿滿一書架的朋友啦。

我的故事的讀后感 篇2

在許許多多的音樂家中，我最敬佩的人就是肖邦了。他是波蘭最偉大的作曲家和杰出的鋼琴演奏家。

在一個美麗的春天，18xx的3月1日，一個男嬰誕生了。這個男嬰就是肖邦，后來聞名波蘭和全世界，被人們成為鋼琴詩人的音樂家肖邦，他的全名叫弗雷德里克法朗索瓦肖邦。

8歲時，他在華沙登臺演奏，贏得了稱贊。

10歲時，卡德琳娜夫人點名要求小肖邦在音樂會上為她彈琴。

1830年，他帶著一只裝滿波蘭泥土的銀杯，離開波蘭。他剛離開祖國，一個驚人的消息就登上了報紙頭條，波蘭爆發(fā)武裝起義!他沒有回來，而是用自己的音樂，用自己的才華，投入了另一種戰(zhàn)斗。在這段時間里，他發(fā)揮自己卓越的天才，譜寫了一首首充滿愛國激情和戰(zhàn)斗精神的樂曲，如《對祖國的冥想》《波蘭主題幻想曲》等。它們?nèi)缃穸汲蔀槿祟愃囆g(shù)寶庫里的珍寶，里面包含對祖國和人民的思念與愛，對強加在人民頭上的奴役、專制、黑暗勢力的痛恨和詛咒。

通過鋼琴家李斯特的介紹，他結(jié)識了作家喬治桑。與她度過的十個年頭中，在馬約卡的修道院內(nèi)，肖邦以頑強的意志一邊和病魔與死神搏斗，一邊加緊創(chuàng)作，竟然真得創(chuàng)造了一個奇跡，他為自己生命又贏得了差不多十年的時間!他不愿意浪費任何時間，他的工作日程總是安排得那么滿，只要全身心投入在音樂之中，他就可以忘掉一切，包括病痛的折磨，因為音樂給他無限的信心和力量。他夜以繼日地創(chuàng)作音樂作品，不是拿著筆頭在紙上寫譜，就是伸出手在琴鍵上跳躍滑動。因此，他的座右銘就是工作，工作，再工作!這位偉大藝術(shù)家的敬業(yè)精神讓我敬佩。

1848年，肖邦在巴黎舉辦了人生最偉大的一場音樂會，他是被人抬進來的，因為他已經(jīng)被病痛折磨得非常虛弱了。當(dāng)他快要去世的時候，還讓人把銀杯拿過來，用盡力氣抓了把土放在自己心口上,接著這位波蘭最偉大的作曲家、杰出的鋼琴家便與世長辭了!

我的故事的讀后感 篇3

今天，我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是：“我”和向?qū)ЫY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天，烈日當(dāng)空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子：里面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑瞇瞇地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因為啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。于是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無云，我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然后，再把小雞拿回雞籠子。之后，我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況，發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領(lǐng)悟了一個道理：做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨游吧！！

我的故事的讀后感 篇4

內(nèi)容簡介：本書參照小學(xué)英語教學(xué)大綱，收錄了最常用的500個重點詞匯，配以音標(biāo)、釋義及例句，附贈純正而生動的美語錄音。靈動的圖片與精彩的主題，蘊含著許多有趣的故事，是學(xué)齡前兒童和小學(xué)生必需的英語單詞書，也是營造快樂時光的最佳親子學(xué)習(xí)書！

我的第一本會講故事的單詞書的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：我既是一個英語老師，又是一個媽媽，所以我經(jīng)常選一些比較適合的書自己教孩子。目前，這本書我已經(jīng)探索了好幾種教法，讓孩子一直保持著新鮮感，天天喊著要我?guī)磫卧~書。跟各位媽媽分享下啊~~聯(lián)想式學(xué)習(xí)：通過主題，讓孩子聯(lián)想相關(guān)的詞匯，舉一反三學(xué)習(xí)同類詞匯，充實詞匯儲備（如本書的動物、身體部位和衣服、季節(jié)、天氣、日常生活等單元）。情境式學(xué)習(xí)：直接讓孩子置身在實際的主題場景和生動的圖片故事中，讓孩子邊看故事，邊對照學(xué)習(xí)單詞，足夠孩子學(xué)個夠（如“補充詞匯”部分中的“在家”、“在花園里”、“在城鎮(zhèn)”等內(nèi)容）。啟發(fā)式學(xué)習(xí)：根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，先給孩子講一個故事，給孩子提供一個有趣的線索，調(diào)動孩子的想象，讓孩子自己想象有關(guān)的單詞，然后再翻開書本，引導(dǎo)孩子進入真正的單詞學(xué)習(xí)中。?如“丟失的小熊”等內(nèi)容。）對比式學(xué)習(xí)：通過比對圖片，讓孩子直接感受不同單詞的不同釋義，以形象、直觀的方式加強學(xué)習(xí)效果，增加學(xué)習(xí)的趣味性。（如本書的“反義詞”篇、“物品和位置”篇等。）

我的第一本會講故事的單詞書的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：孩子上小學(xué)了，一直想給他買本全面的單詞書，可以讓他自己平時記一些單詞，還可以用作小的單詞工具書。可是選了很久，都沒有找到很滿意的選擇。市場上的書不是不全面，就是只有單詞釋義，沒有例句，或者是很枯燥的版式，孩子根本沒有興趣去看。偶然的機會發(fā)現(xiàn)這本書，確實算是一個驚喜！毫不猶豫就買了下來，孩子拿到書，也很喜歡，一下就被里面特別形象和有意思的圖畫吸引了，一邊看圖畫，一邊要我教他學(xué)單詞。單詞學(xué)習(xí)是很枯燥的事情，看來，這本書買對了，孩子挺有興趣學(xué)的。

我的故事的讀后感 篇5

你讀過《假如給我三天光明》嗎？如果你讀過，你一定會對它的作者記憶深刻。因為這篇文章的作者是一位又聾又瞎的殘疾人，然而她的成就卻是常人也無法比擬的。她的奇跡經(jīng)歷，感動著一代又一代人和一個又一個國家。她的成功，使那些同她一樣生活在陰暗角落里的殘疾人們看到了希望，她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過的道路。她也是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的女性。她還因此被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她就是永遠(yuǎn)被人們所景仰的海倫凱勒。

懷著好奇與激動的心情，我翻開了這本《我生活的故事》，這本由海倫凱勒親自撰寫的回憶錄，也是這位偉大作家的處女作。讀著讀著，我走進了一個長久以來生活在沒有光明、沒有色彩、沒有音樂的人的回憶里，聆聽著海倫凱勒的心聲。讀完了這本書，使我感觸頗深，也從海倫凱勒的身上學(xué)到了許多，了解了許多。雖然，童年的海倫凱勒因為長期生活在痛苦中養(yǎng)成了霸道的性格，而常常發(fā)脾氣，但這一切隨著她的老師安妮莎莉文的到來而改變了，我想海倫凱勒的生活應(yīng)該是從那時才重新有了生命。

從海倫凱勒的身上我們首先看到的是她的天分。無疑，她從小是一個天分很高的孩子，六個月的時候就已經(jīng)會了說話，剛滿一歲時就會走路了。從她的各個方面都表現(xiàn)出高人一等的天賦，可是上帝就是喜歡開玩笑，偏偏要在海倫凱勒成功的路上布滿陷阱，種滿荊棘。在海倫凱勒一歲半時，病魔殘酷地奪去了她看世界、聽世界的權(quán)利，從此她生活在一個與常人不同的世界，我們不禁為海倫凱勒的天分而感到惋惜，如果她擁有與常人一樣的命運，或許她會更輕易的取得今天的成就，或許她可以不用付出的那么辛苦，或許她可以像其它人一樣痛快的玩一場。但是命運就是命運，永遠(yuǎn)都不會有一點漏洞，永遠(yuǎn)都不會有那么多的可能與或許，永遠(yuǎn)都是那么的殘酷。

如果說天分是無法培養(yǎng)的，那么勇氣可以。在海倫凱勒的身上我們看到了無與倫比的勇氣，這種勇氣是值得每個人去學(xué)習(xí)的。埃麗諾羅斯福說的沒錯，海倫凱勒就是勇氣的化身。她勇敢的接受了厄運的挑戰(zhàn)，在這場看不見的斗爭中，她付出了，她努力了，她拼搏了，最終她贏了，她笑了。勇氣是一種偉大的力量，它可以讓跌到的人倔強地爬起來，它可以讓厭倦生活的人勇敢地活下去，它可以讓遇到挫折的人永遠(yuǎn)不會灰心喪氣。所以，人們常說活著，需要勇氣！。面對海倫凱勒，面對她的勇氣，我們真的是無地自容。

值得學(xué)習(xí)的還有海倫凱勒的恒心。她可以一遍又一遍的練習(xí)發(fā)音，直到自己的發(fā)音準(zhǔn)確為止。當(dāng)同伴們都在嬉戲時，她可以忍受著玩耍的誘惑，用比別人多4、5倍的時間來預(yù)習(xí)功課，來看書，來干同樣的一件事。我從來都沒有見過耐性與毅力這么好的人，雖然她也會動心，她也會為命運的不公而感到憤憤不平，但她會很快的忘記所有的不滿，專心于學(xué)習(xí)。她用忘我就是快樂的精神克服了生理上缺陷，克服了精神上的痛苦。在她求學(xué)的路上，在她成功的路上，恒心的功勞是不可磨滅的，如果她缺少恒心，她就不會有今天的成就。可見，有一顆恒心對一個人的成功是多么的重要。

海倫凱勒的成就與她的努力也是分不開的。天分再高的人，如果成天游手好閑、無所事事，即使再高的天分也會被埋沒，因為這個世界上沒有不勞而獲，畢竟天才=99%的努力+1%的天分。其實無論是什么人，再困難的事情，只要肯努力，也一定能夠成功。有一句古話說的好金誠所至，金石為開，說的就是這個道理吧。無論何時何地，有付出就會有收獲，付出的越多，收獲的也就越多，因為付出永遠(yuǎn)都會等于收獲。

讀完了這本《我生活的故事》，我們從海倫凱勒的身上看到了許多，也學(xué)到了許多，感觸也很多。

我的故事的讀后感 篇6

《我生活的故事》是聾盲人海倫.凱勒在美美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院上大學(xué)二年級時寫的，是她的處女作。它描寫了海倫二十一風(fēng)前的生活經(jīng)歷。海倫從一歲半就變成又聾又盲又啞的幼兒，后來竟變成通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的著名作家和教育家。這是多么令我們震撼不已的奇跡啊!

海倫的好學(xué)是天賦，但取得驚人成就主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強的精神和對困難的那種異乎常人的毅力。從學(xué)會認(rèn)字到閱讀，她經(jīng)歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學(xué)時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人將書上的文字、老師說的話拼寫在她手上，她花的時間要比別的同學(xué)多得多!但她從不怕麻煩，總是一遍又一遍耐心地學(xué)著、記著、思考著

由此我想到自己，臉不由得紅了。記得有一次老師讓我們辦英語手抄報，我設(shè)計好了字母位置，又寫上了幾個英語小笑話，還配上了幾幅圖，這時才發(fā)現(xiàn)有一個笑話少寫了一句話，變得不通順了。我本來想重做，又一想，重做多麻煩呀!反正我已經(jīng)做了，不通就不通吧!老師也不一定會發(fā)現(xiàn)，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了?由于我怕麻煩我的英語手抄報沒被老師選上。

海倫為學(xué)一個水字，曾經(jīng)費了委大力氣。她總是把水和杯混為一談，后來老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過，老師在她的另一只手上拼寫水字，她這才明白了水這個字就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西。看到這兒，我笑了，真的這么難理解嗎?得讀著我的眼睛濕潤了，我似乎看到她頑強地堅持學(xué)習(xí)的情景，她堅忍不拔的毅力感動了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓。得她從不在困難面前屈服，靠著驚人的毅力取得了巨大的成就。她會游泳、騎馬、滑雪、下棋我深深地喜歡上了她，佩服她。我除了學(xué)習(xí)她驚天動地的發(fā)憤精神，除了學(xué)習(xí)她堅強的毅力，除了學(xué)習(xí)她勇于克服困難的精神，更應(yīng)該像她那樣熱愛生活，從辛苦的學(xué)習(xí)與奮斗中體會無盡的快樂。

海倫所取得的成績是無與倫比的，她用探索的雙手開創(chuàng)了許多先河。她是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的女性，她會見過世界多國領(lǐng)導(dǎo)人丘吉爾、羅斯富、肯尼迪等。她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過的道路。我是一個健康人，我深深地被她的故事所吸引，并為之感動。她能取得驚人的成績，我為什么不能呢?她的故事經(jīng)過了一百年后仍鼓勵著許多人在不斷努力，我愿意加入此行列，鼓足勇氣，笑對生活，迎接挑戰(zhàn)，做個生活的強者。

我的故事的讀后感 篇7

少時喜歡看瓊瑤小說，年輕時迷上瓊瑤改編的電視劇，喜歡上里面的一個個女子。《婉君》里的有句歌詞\一個女孩名叫婉君……\因為我的名字有個君字，所以別人總是以這句歌詞來跟我開玩笑，我也很開心。一部一部都在我的記憶中:《梅花烙》、《水云間》、《鬼丈夫》、《幾度夕陽紅》、《三朵金花》、《還珠格格》、《煙雨蒙蒙》……

瓊瑤是高產(chǎn)作家，她彌補了許多女孩子的感情荒蕪，她筆下的女子，都有著堅韌不拔的個性，敢于沖破束縛，追求屬于自己的新生活，絕不是任人宰割，聽天由命。幸福真的不是等來的，而是去努力爭取來的。

沒看這本書，不知道瓊瑤有過那么多離奇的故事。她的童年是在顛沛流離的戰(zhàn)亂逃亡中渡過，這也給她日后的創(chuàng)作埋下伏筆。遇見生命中的一個個貴人，在全家生死一線的緊迫時刻，總能遇見一個鼎力相助，渡過難關(guān)的人。我記得深刻的就是曾連長率軍護送她們一家隨隊同行，曾連長和六歲瓊瑤同騎一匹馬。那個畫面，我聯(lián)想到她的小說中有曾連長的影子，豪情萬丈，俠肝義膽的英雄造型，只不過主角不是小姑娘，是那一見鐘情的夢中情人。因沉醉在這種被呵護的幸福中時，卻穿插了丟失兩個弟弟的苦痛經(jīng)歷。一家人準(zhǔn)備環(huán)抱死去，后來舍不下鳳凰——瓊瑤小名。還是在曾連長的幫助下，兩個弟弟幸運的失而復(fù)得。這份再造之恩，這份上帝派來的保護神，這份幸運在戰(zhàn)爭年代就是一種驚天地泣鬼神的傳說。

說到瓊瑤的婚姻，她十八歲愛上自己的老師，人生第一次初戀，雖不被認(rèn)同，當(dāng)然無疾而終。但她所有的經(jīng)歷都是她寫作中的累積，她那么投入，愛就愛了，從來都是熱烈而自由，灑脫而無怨無悔。

她年紀(jì)輕輕就和同為寫作共同興趣的大慶走到一起，早早結(jié)婚生子，卻一個人一邊帶孩子，一邊寫作，備受生活的重重辛酸。大慶是那種不能死心塌地過日子，眼高手低的人，對家庭，對孩子，毫不盡責(zé)任，而且心胸狹窄，實在容忍不了瓊瑤超過自己的寫作能力。兩個人最終分道揚鑣，瓊瑤獨自帶著孩子。

遇見一個人不是巧合，而是命運的特意安排。鑫濤這個生命中的貴人，是能成就她事業(yè)登上頂峰的伯樂，也是共讀此生，一輩子的良師益友和愛人。

以前有聽說瓊瑤是第三者，破壞別人的婚姻，鑫濤是有婦之夫。但讀過此書，心中萬分感慨。這是怎樣的曠世奇遇和真愛。所有的等待與付出，只為遇見這個守候很久的人。如果沒有鑫濤，就沒有今天的瓊瑤，這就好比是說，瓊瑤為鑫濤而生，鑫濤為瓊瑤而活，彼此的世界缺一不可，她們是最完美的伉儷，是最默契的心靈知交，因為懂得，聚也不容易，散也不容易，就深情相擁，死生契闊，，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。

共同演繹了一場美麗的傳奇故事。

我的故事的讀后感 篇8

一口氣讀完《冰穹之上-我的南極故事》，作者-曹建西。

欣賞這樣文字代表的背后的人，這本精彩好看的書，情節(jié)跌宕起伏，承載著濃重情懷和鮮明主題。該書用樸實的語言，以紀(jì)實的方式記錄了作者七年間四次參加中國南極科考隊的經(jīng)歷。作者歷常人無法想象之險，勇闖生命禁區(qū)，登頂海拔高達4093米(被稱“人類不可接近之極”)的南極冰蓋-冰穹A，并參與建設(shè)位于南極冰蓋最高點的中國科考昆侖站。

書中對廣袤無垠神秘莫測的南極探測之旅的敘述，讓人真切感受到探險者們的智慧和勇氣，更能使讀者多一些角度來理解和認(rèn)識這個世界。

相信大自然給作者生命的記憶，應(yīng)該是刻畫在身體里和精神里了，絕不僅僅是外人看來的成績、成就和風(fēng)光。書中透露出的那種野草般的堅韌，內(nèi)在的力量深度和承載力所展現(xiàn)的人格魅力，何嘗不是科考時代的英雄男兒本色呢。這份濃墨重彩無悔的青春讓人欽佩也讓人羨慕，祝福你，湖南好男兒曹建西。

我的故事的讀后感 篇9

書，一個神奇的東西，它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力；讓我們見識了繁華熱鬧的都市；讓我們體會到了求知的快樂。中國有一句古話講得好活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。

我從小時候就結(jié)識了書這位朋友。那時還不識字，看的都是連環(huán)畫，什么《九色鹿》、什么《阿凡提》，還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過，有時，我還會叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長，我漸漸不再滿足于連環(huán)畫，我開始看那些帶字的故事書。每次遇到不認(rèn)識的字，就用老師教我們的拼音拼出來。三年級的時候，老師叫我們寫作文，我的腦子里立刻涌出了許多靈感，這都是多虧了我的好伙伴書。

五年級時，每周三都有一段看書的時光，那是我最幸福的時刻。當(dāng)我走進閱覽室，迎面撲來的是一股充滿知識的氣息。我疾步走著，眼睛急切的尋找著，卻沒有看見它的影子《女兒的故事》。從頭再找一次，在那排花花綠綠的書里，我終于瞧見了它的身影，把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來，找那個位置坐下，急不可耐地看了起來。剛打開書，我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香，一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時微微上揚，眉頭偶爾輕輕皺起，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚，仿佛我就是無憂無慮的她。我像條魚兒在那書海中遨游，又像只鳥兒在天空自由地飛翔，享受著知識帶給我的快樂。直到鈴聲響起，我才依依不舍地把書放回去，猶意未盡地咂咂嘴。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。奧斯特洛夫斯基也告訴我們：光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。只有讀書，才能使我們成為人上人！我愛看書，因為書充實了我的生活，我的生命。

我的故事的讀后感 篇10

《我生活的故事》作者是海倫·凱勒，這本書主要反映作者生平的生活故事。

這本書被譽為全球第一勵志，她也曾被馬克·吐溫譽為十九世紀(jì)拿破侖以外最杰出人物，她具有堅韌不拔、樂觀博愛的高尚品質(zhì)。海倫·凱勒以堅強與黑暗作戰(zhàn)，以信念戰(zhàn)勝惡魔，以高尚品質(zhì)創(chuàng)造奇跡。是一位聰明的人物。書里還有《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容，還有海倫·凱勒信箋。她一生都致于盲人福利和教育事業(yè)。

海倫·凱勒是位堅強的女孩，在一歲半時一場突如其來的大病使她變成聾啞人。她的父母便請了一位教師——安妮·莎莉文小姐。在她的教導(dǎo)下考上了教育家和作家。

我們要學(xué)習(xí)她不放棄、堅韌不拔和樂觀博愛的高尚品質(zhì)，海倫·凱勒說過：“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”雖然海倫·凱勒生活辛苦，但是他通過了超乎常人的努力和毅力，完成拉德克利夫?qū)W院所有課程。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)不放棄的精神。

海倫·凱勒使我們的榜樣！

[推薦]我的中國夢讀后感精選6篇

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦]我的中國夢讀后感精選6篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我的中國夢讀后感 篇1

每個人都有自己的夢想，而大家的夢匯聚在一起便是中國夢。在10月1日這天我觀看了國慶特別節(jié)目《我的中國我的夢》，最讓我記憶猶新的就是中國交建副總裁孫子宇慷慨激昂的演講。

演講過程中，我注意到了一個詞：巴鐵。于是充滿好奇心的我去網(wǎng)上查了查，是因為巴基斯坦和中國的關(guān)系非常好，親如兄弟，所以被稱為巴鐵。而通過查詢，我也逐漸明白了為什么巴基斯坦的兄弟這么愿意犧牲自己來保護中國兄弟，也明白了為什么中國要去瓜達爾港建設(shè)，全都是因為兩國人民心連心，情義深四海啊！

XXX說過，國家強盛不強盛，看得是這個國家的科學(xué)先進不先進！而我們國家的孫子宇在瓜達爾港，那么惡劣的環(huán)境下中國交建獲首個境外魯班獎，見證了中國在技術(shù)、工程、能力、經(jīng)驗等多方面的優(yōu)秀成果，打開了中國通往世界大門。

孫子宇在節(jié)目中說過：為什么外國人不建？因為他們受不了這個苦，這里想買個釘子都買不到，只能用一艘艘的大船運輸幾噸重的金屬。當(dāng)我聽到這句話時，我為我是中國人而驕傲、自豪！也體現(xiàn)了我們中華兒女的奮勇拼搏和不怕困難的精神，更體現(xiàn)了孫子宇為國爭光的品質(zhì)。

節(jié)目中說過，中國同胞受了傷，在巴基斯坦的民航飛機上，人們都主動讓著，讓中國工人得到了搶救，從這個舉動，真的讓我很感動，也再一次刻畫了我們祖國和巴基斯坦的深厚情誼。

船，因為有舵，才能遠(yuǎn)度重洋；鷹，因為有翅，才能翱翔天空；人因為有夢想才不會停下前進的步伐。讓我們從現(xiàn)在開始努力奮斗，為祖國做出貢獻！

我的中國夢讀后感 篇2

今天，我在家閑來無事，看了一本名叫《萬年牢》的書，讀完這本書，我心血來潮，寫了這篇讀后感。

《萬年牢》給我留下了深刻的印象，這篇文章主要寫了我的父親走街串巷賣糖葫蘆，父親賣的糖葫蘆在天津非常有名，他賣的糖葫蘆之所以有名，是因為父親用的是最好的材料，就連蘸糖葫蘆的糖都是上好的冰糖，他說：綿白糖做出的口感不好，顧客就是上帝，要用最好的才行！

父親煮糖的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的發(fā)黑，為了使顧客吃著口感好，父親不惜用錢買來一個銅鍋來煮糖他的一切就是誠信，對顧客負(fù)責(zé)，是一位真誠、誠信、老實，不能弄虛作假的老人。

有一次，天津歸日租界，一家大字號祥德齋托人找到父親，為他做糖葫蘆，可是老板為了賺錢，讓父親摻點假，父親看不慣老板這種做法，于是就辭了工作，盡管待遇很高，可父親為了誠信。放棄了金錢，依然像從前那樣走街串巷賣糖葫蘆。

父親的誠信、老實與老板形成了鮮明的對比，讓我從父親身上看到了中國人的真誠、實在、勤勞的美德，也許有人并不贊同父親的做法。可我卻還要贊美父親，學(xué)習(xí)父親這種精神，這種美德。

父親的這種行為告訴我們：無論做人還是做事，都要誠實待人，踏踏實實，勤勤懇懇。

我的中國夢讀后感 篇3

今天，我觀看《開學(xué)第一課》這里舉行里一個主題班會我的夢中國。這里邀請了幾位遠(yuǎn)近聞名的名人和幾位普普通通的老百姓，他們是：李連杰、完瑪草、章子怡、張子楓、楊孟衡他們給我們講了一個個故事。

有一位名字叫楊孟衡哥哥，7歲的時候，因為被高壓電嚴(yán)重?fù)魝鴮?dǎo)致了雙臂高位截肢，然而這個失去雙臂的陽光男孩也并沒有放棄一切，毅然堅強樂觀的生活。楊孟衡游泳很了不起，也想成為一名游泳的世界冠軍。就在他17歲時，他可以在20xx年第七屆殘疾人運動會上他只獲得了第九名的成績，就這樣他不能入選中國國家隊參加了20xx年的殘奧會，就這樣夢想被破裂了，令他傷心欲絕，但他沒有放棄生活，反而堅持不懈地更努力學(xué)習(xí)。

不管是健全的，還是殘疾的，每個人都有生活的權(quán)利。只要熱愛生命，就能創(chuàng)作出一個屬于自已的繽紛色彩的世界。可是生活中也有無奈，往往會遭遇一些遺憾的事情。而我是健全的也游泳也不是游的特別的好，還比楊孟衡游得差，我自己也感到了羞恥。還有很多例子，我希望任何一個人都不要放棄，我想這也是中國的夢想。

還有更多的故事呢！讓我們放飛夢想吧！中國夢，承載著中國民主、富強、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神。中國夢需要我們第一個人付出自已的努力，共同構(gòu)筑夢想照耀中國，閃亮世界。

我的中國夢讀后感 篇4

我今天看了《我的夢，中國夢》看完后，我的心情久久不能平靜，片中講的人物都是都國家和人民有大的貢獻的人，他們有科學(xué)家，演員，教育家，運動員等等。我想長大后也和他們一樣成為對國家和人民有大貢獻的人。我喜歡李連杰叔叔，因為他武術(shù)高強，又是演員將中華武術(shù)傳遍世界，并且他成名后還成立了壹基金，幫助那些需要幫助的人，特別是20xx年四川汶川大地震后他帶頭捐獻錢物感動許許多多的中國人。

今天我是一名三年級的小學(xué)生，我喜歡音樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門功課，在課余時間學(xué)好鋼琴和唱歌，爭取當(dāng)一名音樂家，我知道想當(dāng)音樂家的路很長，并且路上充滿了艱難和困苦，今天我看了《我的夢，中國夢》后我更加堅定信心，因為李連杰叔叔小時候家里也很窮，他自己喜歡武術(shù)，立志成為武術(shù)冠軍讓媽媽開心，他小時候爸爸去世很早，是媽媽含辛茹苦的把他養(yǎng)大，教育他要好好為人，所以才有今天的成就。我想我每天上學(xué)專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，然后虛心向鋼琴和聲樂老師學(xué)習(xí)，勤練苦學(xué)，以優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽，一步步走向成功。

我今天看了《我的夢，中國夢》我感觸很深，要想成為一名有用的人，必須努力學(xué)習(xí)，并且一定要克服許許多多的艱難和困苦，在困難面前永不低頭，我一定向李連杰叔叔一樣從小努力學(xué)習(xí)，長大后努力工作，成為一名有用之才，為祖國為爸爸媽媽爭光！

我的中國夢讀后感 篇5

讀完《美麗中國我的中國夢》這本書，我輕輕合上我的書本，心情久久不能平靜。短短13課，講述了美麗的中國，文化很美，科技很美，山河很美……如里面講述了“吉慶有余”轉(zhuǎn)心瓶這個無價之寶,以上億的驚人價格打破世界紀(jì)錄；“嫦娥一號”到“嫦娥三號”、“神舟一號”到“神舟十號”的發(fā)射全部成功，讓人驚嘆不已；中國各個“最美”和“之最”吸引著各地游客流連忘返，還有許多充滿正氣的民族英雄和平凡的“活雷鋒”令人感動。

但唯一美中不足的是，書中也指出了現(xiàn)在中國的生態(tài)破壞嚴(yán)重，人們的生態(tài)保護意識欠缺。

我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：“砰”的一聲槍響，一只只東北虎、金絲猴、羚羊和黑熊就倒在了獵人的腳下；“當(dāng)當(dāng)”幾下刀割，各種候鳥就變得血肉模糊；“嘩啦嘩啦”一次次收網(wǎng)，江豚和鱘魚就被纏在漁網(wǎng)中掙扎。一條條清澈的小河中多了些不速之客——渾濁的泥沙、污水；開滿小花的青草地變成了大家隨手丟在路邊的垃圾和蚊子蒼蠅的樂園；還有臺風(fēng)菲特引發(fā)的洪水，強悍的大地震，以及H7N9危險病毒的傳染，都是大自然的報復(fù)啊。

作為一名非常熱愛大自然的小學(xué)生，我心目中的美麗中國其實是這樣的：

我的中國夢讀后感 篇6

夢想，就像人生旅途中一盞照明燈，為我們照亮前途無量的美好未來；夢想，就像學(xué)業(yè)白云后的湛藍(lán)天空，為我們的學(xué)識打好堅定的基礎(chǔ)夢想，這是一個無比美好的詞語，同時也是我們?nèi)松~典中必不可少的一個詞語。

在這本書中，講訴了一個個充滿希望的夢想。有的暢想了未來的美好生活；有的記敘了中國偉人造就成功人生的故事；還有的寫了我們中國從古至今發(fā)展的過程這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

每個人的心中，終究會有一個夢想。可能是醫(yī)生，可能是老師，甚至可能是普通工人這些夢想無一例外，都是對我們中國日夜強大的理想有益的！正是有了這些夢想，我們中國才會漸漸強大起來。

在生活中，夢想是必不可少的。因為這個夢想就是我們努力的目標(biāo)。一旦有了好的目標(biāo)，我們才會一點點的進步。要知道，我們每個人的一點點進步，融合起來，就是中國前進的一大步啊！

雖然現(xiàn)在，我們還只是學(xué)生。但是將來，我們一定會變成支撐中國的棟梁！我們不僅要支撐住中國，不讓它倒塌下來，還必須讓它更加的堅固，讓它在其他國家中，顯得高大！

我們不僅要擁有夢想，還要擁有好的夢想！定制了夢想后，所有的事情，只要你努力，都不會是難事。我們的夢想，要大膽，要創(chuàng)新。因為只有這樣，我們才能做到先人做不到的事情，才能發(fā)明出更多對人們有益的物品。

下面，就讓我來舉例各種我們中國已經(jīng)成就的夢想：

文學(xué)夢：冰心奶奶已經(jīng)為我們創(chuàng)造了許多聞名世界的散文集，最著名的如：《寄小讀者》《小桔燈》等，早已住進了少年們的心中；魯迅的《朝花夕拾》《吶喊》等，眾多文學(xué)人士所敬佩的書籍。

航天夢：20xx年，楊利偉飛上了浩瀚的太空，順利的完成了中國首次航天載人飛船任務(wù)；20xx年，女航天員王亞平還在太空中增多了小朋友們的知識，在離地面很遠(yuǎn)的地方，做了一個個有趣的試驗。

像這類的夢想還有許多。這些夢想，記錄了在歷史上，見證了我們中國邁向強大的步伐，

正是因為有了夢想，中華兒女們才會想著這個目標(biāo)努力；正是因為有了夢想，社會才變得更加和諧；正是因為有了夢想，我們偉大的中國才會日漸強大！

雷鋒的故事讀后感(精選4篇)

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，那么該要如何寫好作品讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“雷鋒的故事讀后感(精選4篇)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

雷鋒的故事讀后感(篇1)

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我認(rèn)識了雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，勤奮好學(xué)，助人為樂，舍己為人。他的故事感人至深，這個名字無人不知、無人不曉，是全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。我感受頗深，決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，助人為樂，做一個對社會有用的人。

有一次，雷鋒坐火車去安東，也就是現(xiàn)在的丹東市，從撫順上車后，雷鋒就沒閑著，看到車上的列車員忙來忙去，雷鋒也幫忙擦玻璃、擦地板、給旅客倒水、收拾小茶桌、給老年人找座位、幫婦女抱孩子，雷鋒忙的不亦樂乎，等把車廂里的這些事情做的差不多了，雷鋒還不休息，他把隨身帶的報紙拿出來，讀給不識字的旅客，向他們宣傳黨的方針政策。就這樣，雷鋒從撫順一直忙到丹東，后來，人們就到處流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒，是一位永生的戰(zhàn)士，時代的先鋒，青年的楷模他的魂魄融入我們乃至全世界民族的精神之中，雷鋒有限的生命，在無限的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)中閃耀著不滅的光茫。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他活得朝氣蓬勃、光明磊落，雷鋒那不可磨滅的英雄形象，將永遠(yuǎn)在人們心中長存！

在生活中，也有人像雷鋒那樣做好事不留名，助人為樂，勤奮好學(xué)，如：坐公交車給老人讓座，同學(xué)在學(xué)習(xí)時遇到困難，有人主動去幫助他……我非常敬佩他們，我也要向他們看齊。

雷鋒，這個響亮的名字我一定銘記在心，他是我們大家的榜樣，我們一定要向他學(xué)習(xí)！

雷鋒的故事讀后感(篇2)

懷著無比崇敬的心情，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書，我被雷鋒叔叔高尚的品德深深地感動了。

雷鋒叔叔一生助人無數(shù)，他總是做好事不留名，為大家做一些力所能及的事，人人都夸“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話--“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。因此，雷鋒的名字就傳遍大江南北，成為全國人民學(xué)習(xí)的模范和榜樣。我也要向雷鋒叔叔一樣，愛祖國愛人民，盡自己最大的努力幫助那些需要我們幫助的人：在家里，幫父母親分擔(dān)一些小家務(wù)；在學(xué)校，幫老師拿書本和教具，成為老師的好幫手；在教室，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲ハ鄮椭?/p>

我還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。雷鋒叔叔在日記中寫到，釘子有二個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。在今后的學(xué)習(xí)中，我要像雷鋒叔叔一樣，珍惜生活中的一分一秒，努力擠出時間多學(xué)習(xí)多閱讀，掌握書本知識，了解課外知識；還要像雷鋒叔叔一樣，刻苦鉆研，遇到難題多思考，要有一股不服輸?shù)膭蓬^克服各種困難。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們，但他身上有太多太多的閃光點值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，長大后成為對社會、對國家有用的人！

　

雷鋒的故事讀后感(篇3)

在2013年的暑假里，我看了一本書，叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地，看看下面的故事你就知道了。

有一次，雷鋒因公外出，他在沈陽車站，看見了一個老太太，在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問，原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子，路費用光了，我了解清楚后，立即請她老人家吃了飯，并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日，這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信。看了這個故事，我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投到無線的服務(wù)中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞，肯用 心的為人民服務(wù)，他能做到苦了自己，讓別人能好好的修生養(yǎng)性，生活中，如果有人需要幫助，我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎？也許有時會，有時不會，我不知道你會不會幫助別人，總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事，我一定會幫助她，但是也有時如果我看到和我作對的人，我一定不會在他（她）需要幫助的時候幫助他。可是雷鋒不管是對自己部隊的隊員，還是對老少青年，都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。

讀了這本書我覺得我在生活中應(yīng)該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應(yīng)該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應(yīng)該要加油！

雷鋒的故事讀后感(篇4)

暑假里，我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。

雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現(xiàn)出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

讀完這本書，我想：舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時，住在破舊的土房里，食堂是臨時搭建的大席棚，廚房是露天灶，每天走的是坑坑洼洼的山路，吃水和用水都要到離工地兩里多遠(yuǎn)的河里去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦，叫過一聲累。與舊社會相比，現(xiàn)在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比，簡直是天壤之別。

回過頭來，想想我們現(xiàn)在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖著疲憊的身一子在燈光下看書，難道雷鋒叔叔不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

雷鋒叔叔已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長，成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們這來之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

親情故事的讀后感(精選4篇)

讀書筆記吧相關(guān)專題：“親情故事的讀后感”。

親情故事的讀后感(篇1)

今天我讀了一本書，書名叫《親情故事》。它里面寫了許許多多的感人故事。有母親為了孩子，不顧一切、有兒女為父母親盡孝、有母親為了不讓孩子受涼，幫自己的衣服給孩子，自己卻變成了一座雕像……

我在這一本書里最有感觸的是第一篇文章：《美麗的手機號碼》。里面寫的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又被一場車禍奪去了生命。她媽媽不敢把這個消息告訴妞妞，所以就隨便編了一個手機號碼。小女孩就一直打這個電話，可這電話的主人卻一次次的掛斷。最后一次當(dāng)電話響起的時候，他終于耐不住性子開始接聽，小女孩有氣無力的說：“爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽說這個號碼沒打錯，是你的手機號碼，爸爸，我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸，我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再吻妞妞一次好嗎？”

所以，他對這話筒里響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……”

之后打電話的不再是小女孩，而是一個聲音低沉的女士。應(yīng)為小女孩妞妞已經(jīng)走了。面帶著微笑走的，臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到“爸爸”聲音的手機。

在我們身邊，無時無刻不在發(fā)生著令人感動的故事。一個普通的電話，寄托了小女孩對爸爸深深的思念，這份思念中蘊含著一份無法替代的情感。真誠耐心地去關(guān)心你身邊需要關(guān)心的人，你會從中受到鼓舞。

親情故事的讀后感(篇2)

（一）親情故事的讀后感

花了幾天的時間，把這本《親情的故事》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是通過一些真實的故事，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛等等。文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊！有時候，當(dāng)我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！其實，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。

（二）親情故事的讀后感

今年暑假，我讀了一本《小學(xué)生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香。”一只紫鳥落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香。”兩位老人來到了那兒，他們卻都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

（三）親情故事的讀后感

暑假里，我讀了《小學(xué)生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

這本書中，有許多令我銘記于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，后來，老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動物，山神答應(yīng)了，但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象，才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。(.)有一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這么做，反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎？這個故事告訴我們：萬事都要以和為貴，要學(xué)會化干戈為玉帛。

這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗，《小學(xué)生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗。

親情故事的讀后感(篇3)

我讀了《親情故事》這本書，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛！

文中有個小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買鹽，可是孩子在玩游戲。30分鐘過去了，孩子還是在玩游戲，媽媽一怒之下把電腦給關(guān)了！小婷對媽媽說：”媽媽，我再也不要理你了！說著，孩子跑了出去。

天黑了，孩子非常餓。看到路邊一個面攤，面攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆，她對孩子說：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的，可是我沒有帶錢！”老婆婆說：“沒關(guān)系我請你吃！”

老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來，對老婆婆說：“我們素不相識，你卻對我這么好，可是，我媽媽，因為一點小事就把我趕了出來還叫我不要回去。”

老婆婆平靜的對孩子說：“你怎么能這樣想呢？我只是給了你一碗面吃，你對我這么感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎么會不感激他呢？”

女孩匆匆地吃完餛飩，開始往家走去。一下子，她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過來吧！飯早就做好了！你再不回來吃，菜就涼了！

有時候，我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對親人一輩子恩情“視而不見”。

當(dāng)我們遇到困難時，別人會給予我們幫助，我們會心存感激。可是，當(dāng)我們犯錯時，父母的一點指責(zé)，我們就會對父母亂發(fā)脾氣，用那些刻薄的語言，傷害自己的'父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！

親情故事的讀后感(篇4)

今年暑假，我讀了一本《小學(xué)生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香。”一只紫鳥落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香。”兩位老人來到了那兒，他們卻都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

我讀的故事讀后感精選10篇

現(xiàn)在很多上班族都需要撰寫很多文檔，使用范文的頻率越來越高。模仿范文逐漸過渡到創(chuàng)新文章。寫好范文需要我們?nèi)プ聊ハ嚓P(guān)。下面是讀書筆記吧的編輯為你精心整理的“我讀的故事讀后感”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

我讀的故事讀后感 篇1

這，就是英雄！

蒙古族的龍梅和玉榮是一對姐妹，一位11歲，一位9歲。她們倆為了保護羊群，與零下36攝氏度的暴風(fēng)雪進行了一晚上的殊死搏斗，最后384只羊僅損失了3只羊，但龍梅和玉榮都深度凍傷了。我們都要學(xué)習(xí)她們堅定守護集體財產(chǎn)的精神！

飛虎隊的創(chuàng)始人——克萊爾·李·陳納德，他1941年～1942年間，擊毀了日軍飛機286架，擊碎了日本空軍不可戰(zhàn)勝的神話。那時日方聽說有美國顧問在幫助中國時，曾下令：“讓所有在華的美國空軍人員離開中國。”他接到下令后，斬釘截鐵地說：“等最后一個日本人離開中國后，我會高高興興地離開中國。”陳納德那大愛的國際主義精神在今天的“人類命運共同體”下也會顯現(xiàn)光輝！

200個英雄有無數(shù)個閃光點，像群星一樣總在我腦海里不停地閃耀。我作為一個小學(xué)生要“修身齊家治國平天下”還任重而道遠(yuǎn)啊！但有了這些英雄作為我的楷模，作為我的北斗星，我相信我可以在將來做一個對世界有貢獻的英雄！

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

古往今來，東方西方，都有英雄在幫助人民群眾。當(dāng)群眾懦弱的時候，他們勇敢起來；當(dāng)群眾彷徨的時候，他們堅定起來；當(dāng)群眾背叛的時候，他們引導(dǎo)起來；當(dāng)群眾屈服的時候，他們反抗起來；當(dāng)群眾的利益快損失時，他們努力保護起來……

周恩來是我們共和國第一任總理，他關(guān)心人民、關(guān)心老人和小孩，十分體諒人民群眾，但同時對自己十分嚴(yán)格和節(jié)儉。我們修身就要像他老人家學(xué)起！

禁煙英雄——林則徐，他是第一個正式主張嚴(yán)禁鴉片煙運進我國的人，把對我國人民危害重大，且危害了半個多世紀(jì)的鴉片煙沖入了珠江，最后淌進了大海，銷毀了鴉片煙。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”——林則徐那浩然正氣、愛國、勇敢的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

治水英雄——大禹，他是一名為民除害不顧自己的人。治洪水時，他天天起早貪黑，夏日曬得黝黑，冬日滿手凍瘡；三次經(jīng)過家門，聽見自己兒子的哭聲時，都忍著沒進家門，繼續(xù)去為民除害治洪水。大禹那勇于堅持、克服困難的精神如果運用在我們學(xué)習(xí)工作中將會給我們的未來帶來巨大的變化！

五年級:黃政然

我讀的故事讀后感 篇2

成長是每個人的人生都要經(jīng)歷的。在成長的過程中，會發(fā)生形形色色的事情。《我的成長故事》這篇作文便講述了作者的成長故事。

這篇文章主要寫了作者通過在一次洗碗和拖地的過程中，自己出了各種洋相，最后癱坐在沙發(fā)上的經(jīng)歷。體會到家長平時天天干家務(wù)活有多么的辛苦，多么的勞累，而自己卻從小一直沒做過家務(wù)活，認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是家長的工作，與自己沒有任何關(guān)系。最后下定決心，以后一定要幫助父母干活做事。

讀完這篇文章，我想了想我自己，感到十分得羞愧難當(dāng)。覺得自己真是身在福中不知福。爸媽每天辛苦的工作，早出晚歸。回到家后還要不停地干各種各樣的家務(wù)活，沒有絲毫的怨言。而我卻很不聽話，還給他們添各種各樣的麻煩；說什么都和父母頂嘴，還沒剛說幾句話就大聲嚷嚷起來，非常任性。

記得有一次，媽媽為了讓我獨自體會一下做家務(wù)的感受，午飯后，故意不刷碗，讓我來刷。看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒洗干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。當(dāng)媽媽檢查我的工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍）。

這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會會多幫爸媽做一些事，再也不和他們頂嘴、任性了！

我讀的故事讀后感 篇3

我讀完扇枕溫席的故事后，心里充滿了感動。黃香才九歲，就知道體弱多病的父親養(yǎng)育自己非常辛苦，對父親非常孝順。

夏天的夜晚，天氣非常悶熱，人們難以入睡，都在天井里乘涼，小黃香自己一個人在家里拿著扇子對著父親的床扇風(fēng)把蚊子趕走，讓父親睡覺的時候不會感覺很熱。冬天的時候，天氣非常寒冷，小黃香還在讀書，直到父親催他才去睡覺，小黃香怕父親睡在冰冷的床上會生病，就先到父親的床上幫父親暖好床，才肯回到自己的床上睡覺。

看到黃香的年紀(jì)那么小，就那么懂事，知道孝順父母，為父親做那么多的事。我禁不住會想：“我今年也九歲了，爸爸媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)育這么大，從來都是爸爸媽媽為我做這做那，我又為爸爸媽媽做過什么呢？我還經(jīng)常不聽話，惹爸爸媽媽生氣。”想到這里，我真是感覺非常慚愧。

在今后的日子里，我決定以黃香為榜樣，制定一個時間表，每天為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，做一個孝順父母的好孩子。

我讀的故事讀后感 篇4

劉翔有一個夢想，就是翻越約翰遜，比他跑得快。就因為他不放棄，堅持跑步，終于超越了“大山”約翰遜，有了更高的目標(biāo)。

我也有個夢想，就是當(dāng)一名合格的老師，因為我當(dāng)了一位合格的老師就可以教許多學(xué)生知識，自己也可以再學(xué)知識。

我還要在平常生活中觀察自己的老師是怎么教育自己的學(xué)生的，我要因為自己老師的教育考上大學(xué)成為一名老師，以后也可以教小朋友考上大學(xué)。成為了老師，還要有耐心、細(xì)心、愛心等來教育學(xué)生。我的夢想是成為一名合格的老師，就要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，上課專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí)。

當(dāng)我知道汶川地震中有一位無私奉獻的老師，為了自己的學(xué)生逃出地震的現(xiàn)場，最后自己犧牲了。這種精神是所有老師的榜樣，所以更加堅定了我想當(dāng)一名老師。

我常常想我站在講臺前對小朋友講課，可能有點累，可我就感到無比的自豪。我相信，只要現(xiàn)在學(xué)習(xí)認(rèn)真以后就可以當(dāng)一名讓學(xué)生驕傲的老師。

我還要幫助山里的孩子讀書，因為他們自己就渴望讀書，可是沒有練習(xí)本，沒有課桌和椅子，也沒有上課的地方，他們每天都只可以跟爸爸媽媽爺爺奶奶去田里耕田干活。所以我想成為一名老師去幫助他們。

這就是我的夢想——成為一名合格的老師。

我讀的故事讀后感 篇5

書籍是人類進步的階梯；

書籍是青年人不可或缺的導(dǎo)師和生活伴侶；

熱愛書籍吧，書記是知識源泉。只有知識才能使我們變成精神上堅強的、正直的、有理性的人

我想大家對這些關(guān)于書的名言并不陌生吧？沒錯，這些都是被稱為無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表高爾基說的。

今天我讀完了《童年》這本書，這本沉甸甸的書，是我的心情也變得沉甸甸的

書中的高爾基給我留下了深刻印象。他好學(xué)：即使沒有教室，沒有老師，也沒有父母的疼愛與呵護，甚至連一個小小的蠟燭頭，也是高爾基用挨打換來的奢侈品，但他仍熱愛書籍。他的一生是悲慘的：從小就沒有父母親的疼愛與呵護，與外婆外公相依為命，不能接受正常的教育。十一歲的時候，高爾基在善良號輪船上當(dāng)洗碗工期間，遇見了被他稱為啟蒙老師的廚師斯穆萊。曾經(jīng)當(dāng)過近衛(wèi)軍中士的斯穆萊，盡管學(xué)歷不高，卻酷愛書籍。他經(jīng)常讓高爾基朗讀各種文學(xué)作品給他聽，這種酷愛深深地感染了高爾基，喚起了高爾基對讀書的熱情；二十多歲的高爾基在俄羅斯大地上流浪，親生經(jīng)歷了資產(chǎn)階級殘酷的剝削與壓迫，但這一切不幸，不但沒有打垮高爾基，反而成為他文學(xué)作品創(chuàng)作永不枯竭的源泉！

但今時代，我們既不用打仗，也不用流浪，更不用說用挨打換來讀書的機會了。我們幾乎是生長在溫室里的花朵，每天在父母的庇護下生活，根本經(jīng)不起社會的風(fēng)吹雨打。但是，我們遲早都要當(dāng)一只飛上藍(lán)天的雛鷹，遠(yuǎn)離對父母的依賴，到那時，我們又該怎樣生活呢？讓我們學(xué)習(xí)高爾基的好學(xué)，當(dāng)一個有進步，有才能的人！為我們社會盡一份力，為我們偉大的祖國貢獻一份力量吧！

廣州市荔灣區(qū)金道中學(xué)初三:朱詠柵

我讀的故事讀后感 篇6

暑假我讀了一本書，書名叫《福爾摩斯探案與思維故事》。這本書的作者是亞瑟柯南道爾，故事內(nèi)容跌宕起伏、新奇有趣，讓我一看就為之著迷。接下來，就讓我給你們講講這本書吧。

這本書的主角是福爾摩斯，一個經(jīng)常穿著棕色大衣，有著一頭棕色頭發(fā)，戴著帽子的男人。每次，他都可以憑借自己的聰明才智解決一個又一個難題。他有一個助手叫華生，是一名醫(yī)生，為人十分仗義。

我非常喜歡看福爾摩斯在斷案時，分析推理的過程。《紅發(fā)協(xié)會》、《身份案》、《銅山毛櫸案》。一個又一個離奇的案件，但每次福爾摩斯的推理，都會讓我情不自禁地拍手叫好。

我最喜歡的一個故事是《紅發(fā)協(xié)會》，福爾摩斯根據(jù)威爾遜提供的信息，推測出了斯波爾丁與羅斯是同伙。他又通過用手杖敲打地面，而記住了地道的走向，并用邏輯推理推測出了作案時間，最終在地道出口處抓住了盜竊銀行的這兩個小偷。

盡管福爾摩斯聰明機智，但難免也會有失誤的時候，這時，他總是會很樂觀地面對，積極尋找解決問題的辦法。我想像福爾摩斯這樣厲害的神探，都有失敗的時候，在生活中我們也應(yīng)該不怕失敗，積極面對挫折，尋找正確方法，為以后的成功而努力。

書中有一句話寫得很好：當(dāng)一個事物從另一個角度去看，你會發(fā)現(xiàn)更多不同的信息。就像我曾經(jīng)學(xué)過的一句詩橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。這兩句話讓我深有體會。上周，我去爬了大蜀山，剛在山腳下的時候，我看的山高聳入云，覺得爬上去一定很難。當(dāng)我到達半山腰時，看到的山是蜿蜒曲折的路和茂密的樹林，偶爾還能看到出來覓食的松鼠，很是有趣。等我登上山頂?shù)臅r候，俯看山下積木般大小的高樓，頓時覺得世界都變小了。

福爾摩斯之所以能夠快速查明真相，是因為他有細(xì)致的觀察力與敏銳的分析能力，更有豐富的知識。所以如果我們想像福爾摩斯一樣明察秋毫，就要細(xì)心觀察，冷靜分析，還要多讀書，這樣才能有豐富知識去推理破案。不僅書中人物福爾摩斯是個推理高手，這本書的作者亞瑟柯南道爾也是推理專家，他運用知識和推理，揭露了很多事情的真相，解決了很多生活中的難題。他們都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，長大以后我也想成為一名像他這樣的大偵探。

我讀的故事讀后感 篇7

《弟子規(guī)》像一首首小詩，引領(lǐng)我愛上了中國古老的文化，《弟子規(guī)》像一位啟蒙老師，引領(lǐng)我成長為一名優(yōu)秀的少年，從牙牙學(xué)語的鸚鵡學(xué)舌到現(xiàn)在的自主閱讀，我越來越愛上了它。

快樂閱讀

開始讀《弟子規(guī)》，是在幼兒園的經(jīng)典誦讀課上，老師手拿響板，伴隨著清脆悅耳的節(jié)奏，領(lǐng)著我們讀了起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，我們學(xué)著老師的樣子，打著節(jié)奏，搖頭晃腦，讀得有滋有味。雖然那時并不明白其中的意思，但它讀起來猶如兒歌，十分好聽，十分有趣，于是我喜歡上了它。

溫馨時光

漸漸地，《弟子規(guī)》成了我與媽媽“親子閱讀”的讀本。我搖頭晃腦地給媽媽朗讀，背誦，媽媽給我講一個個故事：《抗金英雄岳飛》、《武帝敬賢》、《程門立雪》，為了讓我背會《弟子規(guī)》，媽媽和我一起做拍手操，和我進行接龍背誦，我背上句，媽媽接下句，在和媽媽快樂的閱讀中，我牢牢地記住了它，并漸漸地理解了它。

引領(lǐng)成長

進入小學(xué)，我能自己閱讀了。課余時間，我一遍遍地讀著它，并用它來對照自己的言行。有一次，我和爸爸、媽媽去看望爺爺、奶奶，吃飯時，我請爺爺，奶奶先入座，奶奶說：“寶貝孫女先做吧。”我說：“或飲食，或坐走；長者先，幼者后。爺爺奶奶坐下我再坐嘛！”爺爺奶奶都夸我有禮貌。

閱讀《弟子規(guī)》，我知道了要孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛手足，同時要珍惜時間，好好對待愛我的人和我愛的人。從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國！

我讀的故事讀后感 篇8

我的爺爺，弓起的后背，老邁的步伐，歷盡了滄桑的臉上爬滿了皺紋。有些人認(rèn)為他總是固執(zhí)的，甚至不能理解。但這個假期，在爺爺家一方小小的客廳里，在燈光的掩映下，我讀懂了他。

大年三十的早上，我們一家來到了爺爺奶奶家中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見爺爺奶奶站在門口，翹首企盼著，放佛已經(jīng)等待了許久。

沒過一會兒，爺爺就張羅著要貼春聯(lián)了，他雙手背后，弓著腰在房間里轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈，又在客廳里把紅紙黑字的對聯(lián)從上打量到下。可大家在餐廳似乎都忙著討論并修理奶奶的手機，沒人搭理他。我本來與大家坐在一起，無意間的一個抬頭，我驀地看見爺爺還在檢查春聯(lián)。在客廳昏黃的燈光下，爺爺那蒼老的身軀顯得那么疲憊，他默默地望向這邊，無聲地佇立在那里，似乎有惆悵地嘆息聲。隨即，又定了定神，一把拿起春聯(lián)打算自己出馬。不知怎的，我?guī)缀鹾敛华q豫地沖向了客廳，我來吧這是我第一次獨自提出貼春聯(lián)。不不不，你夠不到爺爺忙說著，但一邊還是把春聯(lián)交給了我，顫抖著的手拿起剪刀剪著膠帶。我們倆忙活了起來，爺爺激動地指指點點著，告訴我位置，我用盡全力踮著腳站在凳子上，往上貼

終于，大家都過來了，客廳又鮮活起來，爸爸接過春聯(lián)不著急嘛！他說。哎，人家說十點前貼吉利呢爺爺說道，那爬滿皺紋的臉上分明藏滿了笑意，他還是默默站在一旁，靜靜看著我在忙碌，含淚的余光中，我看見了爺爺?shù)膶Ｗⅰ⑿牢俊Ｅみ^頭，看著面前的對聯(lián)，我卻分明看見了那些時刻：我坐在自行車后，爺爺載著我一路向前一路哼唱著歌；我盯著櫥窗里美味的食品，爺爺笑著為我毫不猶豫地買下；我做錯了事著急生氣時，他微笑著拍拍我的肩膀

在在不高的凳子上，看著忙碌的家人，看著爺爺那勞累但又充滿希望的身影。在一年年越來越少的團聚里，我很少再仔細(xì)看過他，但此刻，我似乎又讀懂了他。

為什么他會硬要拍一張合影？為什么即使你不餓他也會為你準(zhǔn)備一桌美餐？為什么他總是早早打開家門眺望？

我讀懂了他無聲的關(guān)懷，讀懂了固執(zhí)下對于家庭的關(guān)愛，讀懂了他的孤獨，讀懂了他對團聚的渴望。

爺爺，我還想坐在自行車后，走一回來時的路。

我讀的故事讀后感 篇9

雷鋒，是我心中唯一的楷模，他那品質(zhì)高尚、樂于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模！

雷鋒三歲時，他的爺爺活活地被地主逼死；五歲時，雷鋒的父親被日寇抓住，嚴(yán)刑拷打，也犧牲了；他的哥哥去外面當(dāng)童工，不幸得了肺結(jié)核，也去了天堂；最不幸的是，他唯一的親人媽媽，實在受不了這一切，竟然懸梁自盡了，就在這短短的一個晚上，雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒并沒有放棄生活，在孤獨的生活中茁壯成長，學(xué)會智斗那些可惡的地主，從撿一些小小的垃圾，到在別人十萬火急的時候，為他們送火車票。雷鋒善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪里，就在哪里做好事，難怪群眾都稱頌雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛主席曾經(jīng)說過：做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉，但他最后還是因為工作而壯烈犧牲了。

雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了！在雷鋒眼里，撿垃圾已經(jīng)是一件小的不能再小的事了。在我們生活中：有一次，在我剛進入校門時，聽到校長在批評一位學(xué)生，亂丟垃圾，而且是隨手丟的，有一句話說的好：不要在丟垃圾時，丟了自己的。是呀，撿垃圾，是一件很平常的事，但那位同學(xué)不但不撿垃圾，還污染環(huán)境，你說，這，應(yīng)該嗎？雷鋒是一個做好事不留名的人，難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎？讓我們一起來發(fā)揚雷鋒精神，做第二個雷鋒，行動起來吧！

我讀的故事讀后感 篇10

在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》，還在網(wǎng)上查了許多關(guān)于他的介紹，原來華羅庚沒有我想象中的那么簡單。真值得大家好好學(xué)習(xí)!

華羅庚是世界著名的數(shù)學(xué)家，是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在華羅庚上中學(xué)的時候，老師給他們出了一道題：今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問物幾何?在大家思考時，華羅庚站起來說道：23。他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。從此他就愛上了數(shù)學(xué)。華羅庚的家庭貧困，他上完初中一年級就失學(xué)了。但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過他自己的努力，華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家，他培養(yǎng)了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數(shù)學(xué)家

想想自己作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，自己肚子里的數(shù)學(xué)墨水到底有多深呢?數(shù)學(xué)素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學(xué)生呢一系列的問題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑，可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說過的：所謂天才就是靠堅持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅持實屬難呀!

讀后感我的中國夢800字精選

讀后感注重的是及時的反應(yīng)，很多情感在讀完之后就會自然的流露出來了，讀作品能使我們思考許多人生的問題。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，讀過作品的這本書你有什么體會？小編特意收集和整理了讀后感我的中國夢，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀后感我的中國夢 篇1

中國，有著的悠久的歷史，五千年，或許，你說它漫長，而正是這漫長的五千年，炎黃子孫，華夏兒女造就了它的文明。這四大發(fā)明，這甲骨文就是見證。五千多年的滄海桑田，新中國的成立也使得中國發(fā)生翻天覆地的變化，科技的迅猛發(fā)展讓中國走上了復(fù)興之路，也使我們過上了幸福小康的新生活。

中國美，地理老師說：“中國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。這里的地形復(fù)雜多樣，有珠穆朗瑪峰，有吐魯番盆地。”是啊！這兒有內(nèi)蒙古的巴丹吉林沙漠，有呼倫貝爾草原，有雅魯藏布大峽谷，還有那迷人的青海湖。這山山水水，我也希望自己將來某一天真正看到它們，當(dāng)然，還有我們的孩子。所以，我們還要守護我們祖國的青山碧水，讓中國更美麗！xx年，出了很多中國最美的人，我想起了最美老師張麗莉xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她的一推，推得多么干脆呀！張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。我在想，我如果是她，我會不會像她那樣，我沉默了。在最美的人之中，有的人愛崗敬業(yè)，有的人奉獻愛心，而正是這些散發(fā)著，我們中國的民族魂！中國也正是因為有了這些美人，才變得更加美麗！

生活在這美麗的中國，我也有著自己的夢想，我想，為了使我們的祖國更加美麗，我們要從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，向那些最美的人學(xué)習(xí)，也使自己努力成為一個美的人，行走于碧水藍(lán)天之下，去尋找屬于自己的那一個夢想。

讀后感我的中國夢 篇2

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。青年就是祖國的明天，我們的任務(wù)就是接受各種挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。然而現(xiàn)在，我們要向這個目標(biāo)去努力，去挑戰(zhàn)，實現(xiàn)這個夢想，為國家的角角落落增添一份光彩。

但在這個通往成功的道路上，不是完全沒有風(fēng)浪的，但我充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個難關(guān)。我們要好好學(xué)習(xí)，多為集體做奉獻，堅持自己的夢想，增強社會責(zé)任感，用開放的眼光看問題。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)起創(chuàng)新精神，實踐能力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，長大后報效祖國。樹立起自覺維護祖國統(tǒng)一的意識，才能更好的實現(xiàn)我們的中國夢。

每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。我要去追求我的夢想，去實現(xiàn)我那未來的夢。祖國的會更加繁榮、人民的會更加幸福。相信我們少年的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於趭^學(xué)習(xí)、努力拼搏，用辛勤的汗水、智慧力量去圓更多、更大的夢。

我們當(dāng)代青少年是祖國的未來，中華的希望，任重而道遠(yuǎn)，我們決心志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢；奮發(fā)努力，天天向上，為祖國富強而讀書，為中華復(fù)興而奮斗，生命不息，奮斗不止，用我們的青春和熱血鑄就中華民族偉大復(fù)興的金碧輝煌！

讀后感我的中國夢 篇3

如今到處都在談?wù)撝袊鴫簦墒悄阏娴牧私馐裁词侵袊鴫魡?

在2017年，習(xí)主席在參觀《復(fù)興之路》的展覽過程中定義了“中國夢”，他說，到中國共產(chǎn)黨成立12017年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立12017年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。

如何實現(xiàn)中國夢呢?習(xí)主席說，中國夢歸根到底是人民的夢，必須僅僅依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。也就是說，中國夢是我們每個人的夢，是由無數(shù)個屬于個人的夢所組合起來的。當(dāng)我們每個人的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)的時候，中國夢必然也能夠?qū)崿F(xiàn)。

中國夢的實現(xiàn)過程是漫長的，是需要等待的。習(xí)主席表示，要走好這條路，我們就必須走在中國道路上，而不能單純效仿其他國家的道路。要走好這條路，必須弘揚中國精神，這表明在中西方文化的交匯、碰撞中，我們不能忘記自己的根本所在，不但不能忘記自己本國的文化，而且還應(yīng)該在日常言行中將傳統(tǒng)文化精華部分展示給世人看。要走好這條路，必須凝聚中國力量，不能光憑著某個人或某個集團、某座城市或某一個政黨的努力，必須將全體中國人民的力量匯聚起來，共同凝聚在“中國夢”這個藍(lán)圖下。

如今我們正處在新舊交替的環(huán)境中，這個過渡時間還依然會持續(xù)下去，我們要實現(xiàn)“中國夢”就要在這個交替時間內(nèi)發(fā)揮自己的光與熱。

作為一名普通的黨員/學(xué)生，我深深覺得如今的中國在迅速地發(fā)展、繁榮當(dāng)中，但這還不夠，我們要以更多的激情、更高的熱忱、更大的自信心來規(guī)劃自己的人生，將個人的命運與國家的命運緊緊相連，為實現(xiàn)“中國夢”而奮發(fā)圖強。

“中國夢”的基本實現(xiàn)還缺乏了什么?就這個問題，我來談?wù)勛约旱膸c看法。

第一，缺公平、平等。人生而平等，說的是生存的權(quán)力。然而，在社會主義國家我們卻依然能看到特權(quán)階級的存在，而且他們與我們普通百姓的矛盾正在逐漸加深。如歌唱家李老先生兒子李某某“侮辱”女子的事件讓我們寒心;又如城管殺人、毆打記者事件讓我們失望;房產(chǎn)商暴力毆打、威脅拆遷戶，強拆致人死亡，還不夠嗎……還有更多令人絕望的事情在等待著我們，這樣不平等的環(huán)境下，誰能真正安安心心地去為“中國夢”的實現(xiàn)而添磚加瓦呢?

第二，缺法制、人文。我們總是說“依法治國、以德治國”相結(jié)合，這樣才能讓國家人民安居樂業(yè)。但很可惜，在法治與人文兩方面，我們都做得不夠。為何城管可以任意殺人，殺人后還能發(fā)表無恥聲明說是“突然倒地”;為何黑的能夠說成白的，白的被顛倒為黑的;為何為富不仁的人沒有相關(guān)懲罰條令，苦的總是受欺凌的百姓?我們的人文關(guān)懷哪里去了?

昨日，看到唐慧告勞教所的案子勝利了，但卻得不來道歉。為何?法院表示沒有相關(guān)法律法令來支持唐慧的要求。這需要法律嗎?做錯事了道歉是天經(jīng)地義的，是我們約定俗成的美德。可是，我不明白，為什么總有那么多表面上代表我們百姓的人，實際上卻根本不代表我們，不為我們辦實事呢?為何他們犯錯、尸位素餐沒有得到切實的懲罰，為何他們依然在位?法律為誰而定?人文因誰而丟?

第三，缺教育、文明。我們的義務(wù)教育水平正在提高，個別省市已經(jīng)出現(xiàn)了高中免收學(xué)雜費的通知。但是，與此相反的是，我們的教育質(zhì)量正在逐漸下降，許多“人渣”開始涌現(xiàn)。老師不管學(xué)生、不敢管學(xué)生，學(xué)校老師間烏煙瘴氣，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮。想要切實實現(xiàn)“中國夢”，就必須治治這種學(xué)校，提高國民素質(zhì)教育。

在文明文化這塊來說，到處充斥的洋快餐、棒子國偶像、將漢服當(dāng)成和服等，這些在告訴我們，武俠劇、古裝劇雖然沒有沒落，但傳統(tǒng)文化卻在一步步地丟失當(dāng)中。中國的崛起不能離開傳統(tǒng)文化，更不能在崛起之后國人的思想中只知道外國思想，這是可怕的。我們要和他們一樣，要屹立于世界之林;我們不要和他們一樣，我們有屬于自己的文化。

這是最緊要的幾點。我覺得想要實現(xiàn)習(xí)主席所說的“中國夢”是離不開每個人的努力的，朋友們，都行動起來吧!

讀后感我的中國夢 篇4

最近，我讀了一本書，名叫《美麗中國 我的中國夢》。書中敘述了中華民族五千多年來燦爛輝煌的歷史文化和炎黃子孫不斷開拓進取的現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)。一副副波瀾壯闊的歷史畫卷、一個個鮮活生動的歷史人物，如電影畫面般呈現(xiàn)在我的眼前。

當(dāng)我看到老子、孔子、莊子、墨子等一個個慈祥和藹的肖像時，我為他們淵博的學(xué)識、高尚的品德而敬佩和感嘆;當(dāng)我看到一個個鑄刻在銅器上生動形象的巴蜀文字時，我心存驚嘆和好奇，我很想知道：巴蜀文字和漢語古文字之間的聯(lián)系;看著延綿幾萬里的古代絲綢之路，我被祖先的勤勞和艱辛所感動，感謝他們?yōu)樽訉O后輩所做出的杰出貢獻;萬里長城、秦始皇兵馬俑、馬王堆漢墓向世人宣告著中華民族幾千年歷史文化的神奇與偉大。

在人類歷史進程的漫漫長河里，中華文明史也在不斷地演變著。直到今天，中華民族的文明歷史與文化瑰寶依然博大精深，絲毫沒有因為數(shù)千年歷史的歲月風(fēng)沙所侵蝕與掩蓋，她仍然矗立在世界文化的巔峰。

讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從日常生活的點點滴滴做起，為中華民族的崛起而努力奮斗。讓我們偉大的祖國真正成為一 個美麗、富強、安定、和諧的國家!

讀后感我的中國夢 篇5

匯龍小學(xué)四(1)班沈欣林鋒

今天我看了《中國夢，我的夢》這篇作文，令我十分的感動，他們家雖然窮，可他的夢想是美好的，先是考上重點高中，給父母爭光；等到上了市里的一中以后就是一門心思的想要考上大學(xué)，還是為了不讓父母失望；然后又自己考上了大學(xué)，雖然他覺得也不理想，可他的父母依然支持他鼓勵著他。雖然他現(xiàn)在成為了大學(xué)生，可是他小時候的夢想是成為拯救世界的奧特曼，那時候他的夢想，不能稱之為夢想應(yīng)該稱之為異想天開的遐想。

中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，有著盤古開天辟地，女媧造人，倉頡造字，四大發(fā)明的神奇之國。日月更替，斗轉(zhuǎn)心移間，她經(jīng)歷了奴隸社會和封建社會幾千年風(fēng)雨的洗禮，而最終歷練出一個堅強不屈的民族，一個永不附屬的國家。

別人都說我們中國，是一頭沉睡的東方睡獅，而東方睡獅不會一直沉睡，夢想一直在這片土地上，在每個華夏兒女的心理綻放。自鴉片戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭一來，我們的國家一直遭受著恥辱，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，《辛丑條約》等一系列條約的簽訂，我們的國家竹簡淪為殖民地半封建社會，人民水深火熱，民不聊生。可我們看到了一批批熱血青年，他們拋頭顱，灑熱血，奔走呼告，吶喊反抗，他們懷揣救過夢的夢想奉獻畢生的精力甚至于不惜犧牲自己的生命。辛亥***的成功抗日戰(zhàn)爭的勝利，新中國的建設(shè)，改革開放的壯舉。一路的坎坷崎嶇，一路的偉大奇跡，十幾億人共同匯聚的夢想的河流，翻滾奔騰，滔滔不息。

讀了這篇文章我非常的感動。

讀后感我的中國夢 篇6

今天我讀了《我的中國夢》這本書，深有感觸。

XXX曾說過：“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。”

中華傳統(tǒng)文化知識積淀形成了中華民族不朽的民族精神，凝聚著中華民族的力量，同時為我們的現(xiàn)代化建設(shè)提供著精神動力和智力支持，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)。

中國夢是為了心中的夢想加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；讓祖國變得更和諧，更美好。

一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間。一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。這就是我們的祖國，我們要呵護它。

為祖國爭光，這也是中國夢之一。2004年的雅典奧運會，中國選手劉翔獲得110米跨欄世界冠軍。在2008年的北京奧運會上，中國體育代表團奪得獎牌總數(shù)第一名！

“少年智則中國智，少年強則中國強”！我們的夢想串在一起，就組成了一個新中國！

中國夢正在騰飛！

讀后感我的中國夢 篇7

中國人有多少個夢?奧林匹克運動會的夢?中國足球沖出亞洲的夢?重振中華民族強盛的夢?……我們的夢又應(yīng)該如何實現(xiàn)呢?同時，我們必須思考的一個問題是，是不是在不同時代也有具有時代特色的夢呢?

《中國夢》這本書主要介紹了中國在新中國成立之后不同階段的夢，而在實現(xiàn)中國夢的過程中，中國共產(chǎn)黨在其中扮演著重要的角色。而關(guān)于中國夢的問題，我們需要追溯到鴉片戰(zhàn)爭時期，因為在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國漸漸淪落為半殖民半封建國家，把中國打造成為像西方那樣工業(yè)化的國家成為中國人的夢。而要追逐這個夢的根本前提是民族獨立，國家政治獨立。主要因為這樣的條件的存在，極大地限制了當(dāng)時的中國無法成為工業(yè)化的國家。而在那個時期，中國人作出了極大的努力，但是最終還是無法抵抗西方列強對中國的殖民統(tǒng)治的限制力度。在這個時期，中國人有著強烈的夢，但是似乎這個夢離他們是如此遠(yuǎn)。

當(dāng)代中國人，無論是國內(nèi)的中國人還是海外的中國人，都有一個共同的夢。那就是中國能夠盡快強大起來，趕上世界現(xiàn)代化的進步潮流，實現(xiàn)中國的工業(yè)化和現(xiàn)代化。我們不能忘記的是中華民族在整個世界歷史留下的輝煌，不能忘記的是中華民族在整個世界歷史寫下了濃墨重彩的一筆，不能忘記的是中華民族在整個世界歷史的重要貢獻。而鴉片戰(zhàn)爭的到來，使得中華民族陷入了極大的危機，曾經(jīng)的輝煌依然存在，而問題是如何恢復(fù)，而不再是保持的問題。恢復(fù)中華民族的輝煌是艱辛的過程，任重而道遠(yuǎn)，因為中國受到的破壞程度的巨大的，經(jīng)濟蒙受的打擊的前所未有的。這對于中國人想要實現(xiàn)中華民族的偉大振興變得尤其艱苦，中國人要實現(xiàn)這個夢想需要付出更多時間和精力。中國共產(chǎn)黨的成立，帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過二十八年的奮斗建立的新中國，中國人民站起來了。中華民族的偉大復(fù)興從鴉片戰(zhàn)爭后就已經(jīng)成為每一位中國人的夢，而要實現(xiàn)這個夢需要幾代人的努力。

讀后感我的中國夢 篇8

9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學(xué)第一課》。

長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民勤勞、樸實、堅韌、向上的精神和友誼、和平的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學(xué)第一課》面向全國3億中小學(xué)生，以現(xiàn)場課堂的形式，講述個人與國家大愛的夢想。

夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。

上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙隱形的翅膀。正因為有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實現(xiàn)自己夢想的人。

水稻之父袁隆平，因為他的堅持，不僅實現(xiàn)了自己的夢想，還實現(xiàn)了中國的夢想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國做貢獻，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會一直持續(xù)女兒的夢想。每到那煽情的部分，心靈就會觸動，眼淚就會情不自禁的流下，因為父親對女兒的愛，因為對夢想的堅持，因為對夢想的嘗試，一次次都實現(xiàn)了。

《開學(xué)第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。我也有自己的夢想。長大以后，我想成為一名醫(yī)生。拯救病人，給予病人一個健康的身體。做一個有責(zé)任心的好醫(yī)生。為了夢想，我會努力向前，向夢想邁出一大步！

希望廣大中小學(xué)生都有自己的夢想，為了夢想成真，努力的堅持下去，因為堅持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢想，放飛吧！讓每一個孩子的夢想聚集起來，匯成明天的中國夢！

讀后感我的中國夢 篇9

夢想，就像人生旅途中一盞照明燈，為我們照亮前途無量的美好未來；夢想，就像學(xué)業(yè)白云后的湛藍(lán)天空，為我們的學(xué)識打好堅定的基礎(chǔ)夢想，這是一個無比美好的詞語，同時也是我們?nèi)松~典中必不可少的一個詞語。

在這本書中，講訴了一個個充滿希望的夢想。有的暢想了未來的美好生活；有的記敘了中國偉人造就成功人生的故事；還有的寫了我們中國從古至今發(fā)展的過程這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

每個人的心中，終究會有一個夢想。可能是醫(yī)生，可能是老師，甚至可能是普通工人這些夢想無一例外，都是對我們中國日夜強大的理想有益的！正是有了這些夢想，我們中國才會漸漸強大起來。

在生活中，夢想是必不可少的。因為這個夢想就是我們努力的目標(biāo)。一旦有了好的目標(biāo)，我們才會一點點的進步。要知道，我們每個人的一點點進步，融合起來，就是中國前進的一大步啊！

雖然現(xiàn)在，我們還只是學(xué)生。但是將來，我們一定會變成支撐中國的棟梁！我們不僅要支撐住中國，不讓它倒塌下來，還必須讓它更加的堅固，讓它在其他國家中，顯得高大！

我們不僅要擁有夢想，還要擁有好的夢想！定制了夢想后，所有的事情，只要你努力，都不會是難事。我們的夢想，要大膽，要創(chuàng)新。因為只有這樣，我們才能做到先人做不到的事情，才能發(fā)明出更多對人們有益的物品。

下面，就讓我來舉例各種我們中國已經(jīng)成就的夢想：

文學(xué)夢：冰心奶奶已經(jīng)為我們創(chuàng)造了許多聞名世界的散文集，最著名的如：《寄小讀者》《小桔燈》等，早已住進了少年們的心中；魯迅的《朝花夕拾》《吶喊》等，眾多文學(xué)人士所敬佩的書籍。

航天夢：20xx年，楊利偉飛上了浩瀚的太空，順利的完成了中國首次航天載人飛船任務(wù)；20xx年，女航天員王亞平還在太空中增多了小朋友們的知識，在離地面很遠(yuǎn)的地方，做了一個個有趣的試驗。

像這類的夢想還有許多。這些夢想，記錄了在歷史上，見證了我們中國邁向強大的步伐，

正是因為有了夢想，中華兒女們才會想著這個目標(biāo)努力；正是因為有了夢想，社會才變得更加和諧；正是因為有了夢想，我們偉大的中國才會日漸強大！

讀后感我的中國夢 篇10

XXX說過一句話：“少年兒童從小就要立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。”沒錯，少年從小就要有夢想，將來才能成為祖國有用的人才。

《我的中國夢》由七彩生活，童年偶像，渴望長大，夢想未來這四大板塊來向我們描繪了將來無憂無慮十分美好的生活。

在這本書中我認(rèn)識了許多近代和現(xiàn)代的偉大人物，從他們身上我學(xué)到了同一個精神，那就是堅持夢想，永不放棄，只有這樣最后才能取得成功。在這本書還讓我了解到作者對未來生活無限地美好幻想未來科技和生活，讓我對這種生活無比的向往，在這之后我就決定長大了當(dāng)一個科學(xué)家，來為人類創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。

人必須從小就要有夢想，只要你朝著自己的夢想奮斗才能實現(xiàn)夢想。當(dāng)你實現(xiàn)夢想是，你就會發(fā)現(xiàn)你是這個世界上最快樂的人了。朋友夢，朝著自己的夢想奮斗吧！

讀后感我的中國夢 篇11

這個假期，我讀了一本名叫《美麗中國——我的中國夢》的課外知識書。

這本書主要講了祖國的科技發(fā)展和大好河山。其中我最喜歡的是第六課《天翻地覆慨而慷》和第七課《江山如此多嬌》。

其中第六課主要講了中國科技發(fā)展蒸蒸日上，1964年制造了第一顆原子彈后中國人邁進了原子核時代。僅用了兩年就又研制出第一枚核導(dǎo)彈，后又發(fā)射了各種人造衛(wèi)星，震驚了世界。真為西方所嘆：中國這種閃電般的進步，神話一般不可思議。

第七課主要講了祖國的大好河山。其中的《選美中國》令我印象最深的有：華山、岡仁波齊峰、萬里長城和鏡泊湖。華山雄偉奇險、山勢峻峭；岡仁波齊峰，氣勢磅礴、造型奇特；萬里長城，氣魄雄偉、是中華民族的驕傲；鏡泊湖聞名于世，湖水清澈，猶如一顆藍(lán)寶石，鑲嵌在祖國邊疆。它們的美麗打動了我，讀完這些美景篇章后，我立下了決心：將來要去這些地方領(lǐng)略一下祖國的壯麗美景。

讀完這本書，我深深的體會到，我的祖國，是一位值得我驕傲與自豪的偉大母親。她不僅地大物博，美麗壯觀，而且科技發(fā)達，日益強大。我的中國夢就是：要考上美國哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)更多科技文化知識，將來報效祖國，為祖國爭光。四年一班·于圣民

最新《劉胡蘭的故事》讀后感精選4篇

同樣的文檔，我們可能會有很多種角度來編寫，撰寫文章之前，先找一些范文來參考是很有必要的。有了范文，寫作的壓力會減輕很多。以下內(nèi)容是讀書筆記吧小編特地整理的“最新《劉胡蘭的故事》讀后感”，敬請參閱本文！

最新《劉胡蘭的故事》讀后感【篇1】

我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭》。這本書詳細(xì)講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。小小年紀(jì)就幫助游擊隊打漢奸，在危險的環(huán)境中臨危不懼，15歲就獻出了自己寶貴的生命。

最讓我感動的是劉胡蘭面對殘酷的敵人戰(zhàn)斗，誓死不屈的英雄氣概，為了游擊隊現(xiàn)出了自己寶貴的生命。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：生的偉大，死的光榮！

跟劉胡蘭對照一下，我覺得自己自愧不如。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會失去心信，劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決定向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個不怕困難、英勇不屈，以后做一個忠于人民忠于黨的事業(yè)的人。

《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護黨的機密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的刀前，誓死不屈，毫不動搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了自己的生命，所以她很令我敬佩。

最新《劉胡蘭的故事》讀后感【篇2】

是誰，讓群眾的反抗意識熊熊燒起?是誰，讓兇殘的日本鬼子畏懼三分?是誰，為了革命而獻出了火熱的青春?是誰，讓毛主席為她親筆題詞?又是誰，讓中國人民感到無比光榮?!她，就是人民的榜樣：劉胡蘭。

劉胡蘭是個孤兒，父親在她很小的時候就離她而去，她的父親是在抗日戰(zhàn)爭中去世。沒有父親的照顧，當(dāng)時又很混亂，劉胡蘭有時連飯都吃不飽，她的童年過得很艱苦。但她很懂事，從不要求媽媽為她買什么，省吃儉用，總想著長大后回報家人。

不僅如此，她在四、五歲的時候就幫助革命戰(zhàn)士劉芳保存秘密文件，十五六歲的時候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)。有一次上級要求她帶領(lǐng)全村婦女，把二百斤棉花在二十天之內(nèi)紡成棉紗，時間緊迫劉胡蘭竟沒日沒夜的織，同伴們勸她休息，可她始終不聽。終于，劉胡蘭在黨旗的宣誓下成為了黨員。之后，劉胡蘭的表現(xiàn)更加出色了，成為了貧苦群眾的救星。

就在劉胡蘭一生中最風(fēng)光的時候，文水縣委決定留下少數(shù)干部繼續(xù)斗爭，把大批干部轉(zhuǎn)移上山。劉胡蘭雖然向往那巍巍呂梁山，革命的根據(jù)地，但眼下斗爭激烈，如果離開，群眾會有危險，她只好留下。

嘡!嘡!嘡!一天，村里忽然響起了鑼聲，有人吆喝著：全村男女老少，都到村南大廟前集合開會!一家只許留一個人，不然就按私藏八路辦理!不用說，肯定是村里有了奸細(xì)，供出了村里的黨員，日本人正準(zhǔn)備捉拿她們。劉胡蘭的母親讓她去隔壁剛生完孩子的大嫂家躲躲，就說是坐月子的。但劉胡蘭說：如果查出我來不是就連累他們了嗎?說完，堅定地超大廟走去。果然不出所料，一到大廟，劉胡蘭就被鬼子認(rèn)出，抓了起來，老百姓們都護著劉胡蘭，但沒有用，劉胡蘭為了群眾的安危，自己走了出來。日本鬼子立刻捉住了她，還抓住了石六兒、張年成等七位戰(zhàn)士。他們被帶去審問，鬼子軟硬皆施，可是誰也沒說一個字，這激怒了鬼子，把他們送去高臺，一一槍斃。在臨死前，劉胡蘭說的一句話使我敬佩無比：我死也不會投降，共產(chǎn)黨你們殺不絕，革命烈火你們撲不滅!永別了!鄉(xiāng)親們。戰(zhàn)斗吧!同志們。

是誰?忠誠勇敢。是誰?信念堅定。是誰?不畏艱險。又是誰?寧死不屈。答案是：劉胡蘭，一個頑強的人，一個中華民族都為她而自豪的人!生的偉大，死的光榮!

最新《劉胡蘭的故事》讀后感【篇3】

她是一位年僅十五歲的革命烈士，她是一位一絲不茍，不怕受委屈的好干部;面對敵人的審訊，她面不改色，寧死不屈，最后慘死在敵人的屠刀下。她，就是劉胡蘭。

她是一個一絲不茍的人。就拿她當(dāng)婦聯(lián)干事時做軍鞋的事來說吧。繳鞋時，二寡婦的鞋不合格，她不顧二寡婦是有后臺的人，直接了當(dāng)?shù)刂赋隽硕褘D的鞋有假。她不顧家人反對，嚴(yán)懲二寡婦。她對工作勤勤懇懇、一絲不茍的態(tài)度讓我反思自己。我對待學(xué)習(xí)有她那么認(rèn)真仔細(xì)嗎?我沒有。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

她是一個不怕別人說閑話的人。土改結(jié)束后，有幾位傷員住進了他們村子。其中一位是王根固連長，他得了疥瘡，是很嚴(yán)重的傳染病。有些婦女覺得王連長得了傳染病，不愿為他洗衣服，劉胡蘭就攬下了，還四處去找治療疥瘡的藥方。當(dāng)時很封建，一男一女接觸多了，難免引來別人的議論。這些話傳到劉胡蘭的耳朵里，她并沒有太在意。她覺得不能因為這些風(fēng)言風(fēng)語，就扔開傷病員不管。她寧可自己受委屈，也不愿傷員受損失。而生活中的我呢，一聽到別人背后的議論，就會悶悶不樂，甚至動搖自己的決心。一想到這里，我覺得和劉胡蘭相比，自己真是太狹隘了。

由于叛徒的出賣，劉胡蘭和其他六位同志被捕了。一場殘忍的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的屠刀下。敵人指著他們的尸體逼劉胡蘭投降，但她寧死不屈，從容地走近了鮮紅的鍘刀，為新中國奉獻出了她十五歲的花樣年華!

這位年僅十五歲的大姐姐，竟有如此不怕犧牲、堅貞不屈的革命精神。而生活在幸福時代的我呢，一碰到困難就愁眉不展，一心只想著退縮。看了這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)自己需要改變的太多太多，我陷入了深深的沉思中

最新《劉胡蘭的故事》讀后感【篇4】

書是人類進步的階梯。我讀過很多書，只有這一本《劉胡蘭》最令我感動。

那天，我們學(xué)習(xí)了《劉胡蘭》這篇課文。我懷著無比崇敬的心情把課文默讀了好幾遍。讀著，讀著，劉胡蘭犧牲前那一幕幕令人潸然淚下的情景不時地出現(xiàn)在我的眼前。

劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，14歲就加入了中國共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說出共產(chǎn)黨員的名字，可劉胡蘭并沒有被敵人的收買所誘惑，更沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場鍘死了6個民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說了句：要殺要刮由你們，怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!最終，這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，光榮地犧牲了，那年她才15歲。XXX主席親筆寫了挽詞：生的偉大，死的光榮。

是啊，我們今天的幸福生活是多么來之不易啊!每天吃得飽，穿得暖，住得好，可我們想過沒有，這些都是革命烈士用鮮血和生命換來的呀!要是沒有劉胡蘭、邱少云等烈士寧死不屈的精神，革命能勝利嗎?我們能過上幸福的生活嗎?要是當(dāng)時綁的不是劉胡蘭，而是我，我能經(jīng)得住敵人的嚴(yán)刑拷打，而不把機密說出來嗎?再看看我們學(xué)校十五、六歲的大哥哥大姐姐們，連自己的事情都不會做，還要老師和父母擔(dān)心這，擔(dān)心那，而劉胡蘭卻懂得不背叛自己熱愛的祖國，不說出自己同志的名字給敵人。這種堅強的意志深深地感動著我，激勵著我。

我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書，掌握各項本領(lǐng)，為祖國美好的明天而努力奮斗!

我的故事讀后感模板

讀書筆記吧專題“我的故事讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

以文章形式來整理思路是常見的方式之一，找到好的范文模板往往事半功倍，范文為我們的寫作提供了很好的參考價值，我們怎樣才能該如何寫好一篇范文呢？下面是小編為你精心整理的“我的故事讀后感”，歡迎你的品鑒！

我的故事讀后感 篇1

書是人類提高的門路，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不外了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得智慧，讀一本好書，就即是和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無限！。

在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了良多的道理，懂得了什么是老實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，固然沒有幾個字，可內(nèi)收留和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書廚，都沒找到合適資料，忽然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2。7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。

我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打中斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會兒！”我應(yīng)付著媽媽，又看了良久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼承讀了起來。“是不長短得餓你一整理啊？”媽媽氣憤了，無奈之下，我風(fēng)卷殘云地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會淹沒的劃子，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險航程。

我的故事讀后感 篇2

最近拜讀了管建剛老師的《我的作文教學(xué)故事》一書，深受感動。作者用具體、生動、細(xì)膩的語言向我們講述了一個個發(fā)生在他和他的學(xué)生們之間的小故事。這里既有學(xué)生之間的團結(jié)互助，也有他們之間的碰撞爭鳴，以及為雞毛蒜皮事情的爭執(zhí)；既有師生之間的支持和友愛，也有他們中間發(fā)生的矛盾沖突。這些都是學(xué)校日常生活中的普通事件。它們在管老師如數(shù)家珍般的敘述中，件件都是那么令人難忘。而架起管老師和他的學(xué)生之間毫無隔閡、暢所欲言、盡情表達的溝通橋梁就是他們班級的《評價周報》。

《評價周報》是管老師為學(xué)生寫作而創(chuàng)建的一片神奇的土地，他讓《評價周報》成了學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師溝通交流的平臺。大到對一些事件的看法，小到學(xué)生之間雞毛蒜皮的爭執(zhí)，甚至是對老師的意見和建議都可以寫出來。只要你想寫，只要你想表達，《評價周報》都可以作為你抒發(fā)的平臺。讓學(xué)生愿意寫，有話寫，而不是每每遇到寫作文就像打仗一樣，東拼西湊，照搬人家的東西、表達別人的意見。從身邊的小事入手，寫你想寫的話，這不就是最好的鍛煉寫作水平的方法嗎？

人們都說“興趣是最好的老師”，真正能提高孩子寫作水平的方法其實就是激發(fā)他們的寫作興趣。管老師成功的依靠“發(fā)表”的力量，點燃了孩子的寫作熱情，激發(fā)了他們寫作的動力。捧著一張張屬于自己班級的報紙，看著一篇篇自己的文章變成鉛字，收獲著一份份來自成功的喜悅，敢問，哪個孩子能不為之動容，哪個孩子能不為此歡欣雀躍？為了長期維持學(xué)生的寫作興趣，他給每個在《評價周報》上發(fā)表文章的學(xué)生一張“刊用紀(jì)念卡”，卡收集到三張就授予“作文新苗”稱號；再有三張，升級為“作文小能手”；再有三張，升級為“班級小作家”。“班級小作家”能出“專欄”，評“班級諾貝爾文學(xué)獎”。他還想出了“積分活動”、“等級評獎”、“稿費活動”，等等。伴隨著管老師花樣翻新的各類獎項，孩子們的勁頭更足了，寫作動力也就更大了。

《評價周報》不僅僅為孩子們提高寫作水平提供了舞臺，更重要的是它為孩子們打造了一個永不消逝的童年。每當(dāng)捧起那一張張記錄了自己成長歷程的報紙，童年的往事就會躍然紙上，那里有困惑、有迷惘、有激情、更有夢想……

這本書給我的感動太多太多，管老師那執(zhí)著的教育信念更是讓我深深敬佩。在今后的工作中，我也將如他一般，努力用自己的辛勤和汗水為孩子們支撐起一片屬于他們自己的寫作空間

我的故事讀后感 篇3

在讀完這本書的時候，我慢慢的閉上了眼睛，試圖嘗試一下失明的感覺。但是在那一刻，體驗初游戲的新奇感瞬間就變成了恐懼突然襲來。我終于忍不住睜開眼睛，快樂感又瞬間爬滿全身——原來快樂就是睜開眼睛看事物那么簡單。雖然我只是探究黑暗幾十秒鐘，但卻感到了前所未有的恐懼，而海倫凱勒卻在黑暗中度過了終生。

海倫凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出了極強的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長，在海倫19個月的時候，疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的到來。

配著莎莉文老師送給她的洋娃娃，第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復(fù)拼寫著“DOLL”這個單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當(dāng)她最后能夠成功地拼寫這個詞時，她激動不已。有了良好的開頭，再加上海倫對此抱有極大的興趣，她學(xué)會拼寫了好多詞語。

1890年春天，海倫開始學(xué)習(xí)說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠(yuǎn)也忘不了，當(dāng)她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。雖然他們只是幾個斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，對正常人來實在簡單不過，但對海倫來說，這卻是人類的語言！海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復(fù)念叨：“我現(xiàn)在不是啞巴了！”

海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說：“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。”

我的故事讀后感 篇4

我讀了張忻《我的教育故事》，深有感觸。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)的重任顯得尤為重要。而在如今的珠三角地區(qū)，經(jīng)濟較為發(fā)達，學(xué)生的心理問題更為突出。在對學(xué)生的實際教育中，我既體味到成功的喜悅，又充滿著很多限的困惑。以下是我的一些心得體會：

一、以人為本，用贊美表達對學(xué)生的愛與尊重

現(xiàn)代社會，孩子的各方面的壓力較大，甚至是成年人所無法理解的，再加上他們表達的途徑較少，心理壓抑嚴(yán)重。在此前提下，愛是一種極為重要的教育因素，是事關(guān)教育成敗的心理基礎(chǔ)。教師對學(xué)生經(jīng)常表示好感，學(xué)生就會在學(xué)業(yè)、品德方面表現(xiàn)進步。教師如果對學(xué)生失望，學(xué)生心理就產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，表現(xiàn)為退步。

所以，在教學(xué)過程中教師要采取“多表揚，少批評”的方法來評價和鼓勵學(xué)生；多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.優(yōu)點和長處，給予鼓勵和表揚。這樣會收到更好的效果。

反思在我自己的教育、教學(xué)過程中，我也經(jīng)常會嘗過贊美的甜頭。有一個麥姓學(xué)生轉(zhuǎn)入了我的班級。曾經(jīng)在初一的時候，他上課心散，行為舉止差，甚至做事比較沖動，有過打架的經(jīng)歷。上課不愛發(fā)言，對學(xué)習(xí)缺乏信心，對父母親、老師有逆反心理。于是我找他談心，推心置腹，表示明白他的處境，贏得他的信任。他終于愿意說話了，人也自信多了，跟同學(xué)相處和諧了。在學(xué)習(xí)上，我也幫他樹立信心，提高成績，終于，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，他的性格開朗了，在很多方面均取得進步。

當(dāng)然贊美也不等于不批評。一味的表揚甚至無原則的表揚不利于學(xué)生健康心理的形成，會使他們精神脆弱，聽不進批評，一聽批評就消極或暴跳如雷。批評是為了讓學(xué)生懂真正的真、善、美。只不過要掌握得適當(dāng)罷了。在學(xué)生的缺點甚至是錯誤擺在我們面前時，我們不能美化他們的缺點和錯誤，而是不斷地提高自身的道德修養(yǎng)，才能冷靜地、設(shè)身處地從學(xué)生的角度去考慮問題。當(dāng)然，我們必須負(fù)起對學(xué)生的思想品德教育的責(zé)任。

二、教師要以德育人，以自己的人格去感化學(xué)生，提高學(xué)生

社會、家長、學(xué)校都希望培養(yǎng)出來的學(xué)生是一個有道德、有文化、守紀(jì)律、的四有人才，而在此同時，一味的說教可能會造成學(xué)生的厭煩，甚至逆反心理，教師只有樹立好良好的道德觀，對學(xué)生的教育應(yīng)該是“曉之以理，動之以情，采用多種方法教育學(xué)生講道德、講文明，培養(yǎng)他們樹立良好的道德觀；學(xué)會尊重他人，愛護他人，才能教出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧＠蠋煴仨殨r時處處，以身作則，從平常的日常小事做起，以自己的一點一滴行動去感化他們，才能培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的高品質(zhì)人才，為社會做出相應(yīng)的貢獻。

以上是我假期讀書的一點體會，我也希望，在今后的教學(xué)中能不斷多讀書，不斷完善自己，做一個合格的優(yōu)秀的人民教師。

我的故事讀后感 篇5

高爾基曾說：熱愛書吧，它是人類的朋友！我對我的朋友們十分愛護，它們被我整齊地收藏在書架上，而我所有的空閑時光都會和它們一起渡過。但是以前我可不是這樣的。

小時候我不喜歡書，我在書上亂畫，隨我的喜好撕爛它們，把它們?nèi)拥玫教幎际牵渲幸恍┥踔烈恢倍紱]有讀過。爸爸媽媽對此非常惱火，總是對我說：書是我們的好朋友，你要愛惜。我總是假裝沒聽見。

在我上一年級的時候，媽媽帶我去書店，我被一本《它們是怎么來的》迷住了，厚厚的一本書，講了很多我們生活中常見的東西是怎么做出來的。我讓媽媽買下了它，帶回家，一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了，這本書就和我以前的書一樣，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。

過了幾個月，我的好朋友苗苗來找我玩，我們看了一會兒電視，就跑出去踢足球，苗苗忽然對我說：你知道足球是怎么做的嗎？我告訴你，我有一本書講的可清楚了。呵呵，我也看過的，于是我笑著對她說：是《它們是怎么來的》，對嗎？我也看過了。苗苗更興奮了：太好了，你知道嗎，我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段？啊，這可麻煩了，我只是隨便看了看，根本記不得內(nèi)容了。沒關(guān)系，我可以去找那本書。于是我到處去翻，卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問我：你真的看過那本書嗎？怎么什么都不知道啊？我氣得眼淚都快掉下來了。

晚上媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說：苗苗沒有說錯啊，你真的認(rèn)真看過那本書了嗎？書是你的好朋友，你不愛惜它，你就不能獲得它的友誼，從它那里學(xué)到知識。

第二天，媽媽帶我去買了一本新的《它們是怎么來的》，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后把它放在書架的最外邊，它是我的第一個好朋友，我會經(jīng)常把它拿出來，重新去看里面的精彩內(nèi)容。

知道嗎？我現(xiàn)在有滿滿一書架的朋友啦。

我的故事讀后感 篇6

寒假里讀了許許多多的小說及故事，每一篇都精彩有趣，但是要說最刺激的，還非探險類的小說莫屬了。印象最深刻的，便是少年冒險王系列叢書中的一本《野營沙漠奇遇》。書中揭示了一個有一個神秘的沙漠動物，激起了我對這本書的好奇心。在讀這本書的同時，也認(rèn)識了許多動物的習(xí)性以及捕食獵物時的與眾不同，讓我增長了不少見識，開闊了視野，仿佛親身暢游了這荒無人煙的大沙漠。

那么，就讓我們跟四個喜歡探險的少年一起出發(fā)吧！這少年分別是聰明吳、小機靈、香蕉熊和水桶妹。他們經(jīng)常參加野外生存活動，這次的地點是在沙漠里。他們四個人是一組，不過也是最倒霉的一組。因為一場突如其來的沙塵暴，讓他們迷失了方向，也與外界失去了聯(lián)系，無法找到營地。不過他們并沒有慌亂，而是沉著地辨別了方向，沿著地圖上的營地方向前進。在沙漠里，他們遇到了酷似石頭的生石化，這種花花綠綠的石頭混雜在石頭堆里躲避敵害；還有個性張揚的千歲蘭，它是唯一有著碩大葉片的沙漠植物；還有具有高超建筑才能的動物泰拉蟻。這些巨大的螞蟻能分泌出一種黏液，可以把細(xì)沙黏合在一起，構(gòu)建出復(fù)雜的宮殿；還有可以用噴血方式恐嚇天敵的刺角蜥，四人有幸目睹了它們天羅地網(wǎng)式的捕食場面最終，靠著四個小伙伴堅強的意志和勇氣，讓他們度過了困難，收獲了知識。

大自然是一位神奇的畫家，它用蠟筆畫出了世界。而它里面的一切生物都值得我們尊敬和愛戴，我們要常懷好奇之心，用自己那雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和探索，我們要向那四個小伙伴學(xué)習(xí)。我在和他們歷險的同時，明白了一個真理：真正能使這四個伙伴與眾不同的不是這一次探險的經(jīng)歷，而是學(xué)會用一顆包容的心愛護地球上的一切生靈。面對困難要勇敢，要積極、樂觀，用自己所學(xué)到的本領(lǐng)努力克服，不能只為了個人的利益，要團結(jié)一心。我們都說萬眾一心，眾志成城，相信只有在困難面前互幫互助，不向困難低頭的人才是最后的贏家！

那我們還在等什么？趕快鉆進去一起探索吧！

我的故事讀后感 篇7

《我生活的故事》講述了作者海倫凱勒在兩歲時做便和光明、色彩還有音樂隔絕了，那時的她就成為了上帝的棄兒，可是她靠著自己驚人的毅力，最終卻成了生活的強者，造就了一個不可思議的奇跡。她在1890年時，做出了一個勇敢的決定，就是學(xué)習(xí)說話！她一次又一次地試，一次又一次地失敗，可是她不氣餒，當(dāng)她第一次說出天氣很熱這個完整的句子時，她是何等驚喜交加，作者最后克服了種種困難，終于考上了大學(xué)！一個正常人想考大學(xué)都難，更何況是一個又盲又聾的小姑娘！但她的成功和愛是分不開的，是莎莉文小姐給她的那種讓她一如既往、不知疲倦地乘風(fēng)破浪、勇往直前的愛。

作者說過：生命或是一種大膽的冒險，或是一無是處。我想，她的生命也是充滿了大膽的冒險吧。

這本書的出版，不僅僅對那些殘疾人，同時，也對我們每一個健康的人給予了一種強大的震撼。

這本書給了我很多的啟發(fā)。每當(dāng)我覺得某件事我很努力去做了，可怎么也做不好，想打退堂鼓的時候，就會想起海倫和她的故事。

《我生活的故事》已影響了一個多世紀(jì)的人，我相信，它一定會繼續(xù)影響世人，直至永遠(yuǎn)。

釘子的故事讀后感4篇

我們每天都耍處理各種文檔，在我們撰寫前可以參考一些優(yōu)秀的范文，還需要我們仔細(xì)的對其思路進行分析，你是否在尋找范文文案范本呢？經(jīng)過搜索整理，讀書筆記吧小編為你呈現(xiàn)“釘子的故事讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。

釘子的故事讀后感【篇1】

《釘子的故事》說的'是一個小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>

故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記述了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買了一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個釘子。

當(dāng)我看到故事開頭時，心里就為那小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的？小男孩發(fā)脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個釘子！他太愛發(fā)脾氣了。

隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來，小男孩學(xué)會了控制自己的情緒，他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了，學(xué)會了控制自己的壞脾氣。

他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進一步要求他：如果一天不發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個也沒有了。看到這里我不禁為小男孩叫好。

接下來爸爸對小男孩說：當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣后，我們的言語就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來，無論說多少聲對不起，那傷口永遠(yuǎn)都會存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。

《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個故事送給朋友，讓所有人欣賞這個故事。

釘子的故事讀后感【篇2】

釘子的故事

一個商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。

中午時分，他到了一個鎮(zhèn)上休息了一會。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!”

下午時候，他又一次叫人喂馬，馬童走進房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說，“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路，我時間緊著呢!”

他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時已是午夜時分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了。”

釘子的故事點評

在我們的現(xiàn)實生活中也有很多這樣的事情，比如說，一些小朋友很愛學(xué)習(xí)，希望自己成績出色，于是連飯都不吃，等到考試時身體吃不消，成績反而下降。所以我們要注意身邊的細(xì)節(jié)問題，如果不能及時解決，后果會更加嚴(yán)重。

釘子的故事讀后感【篇3】

今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習(xí)，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個！”結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。”結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠(yuǎn)不會愈合！”

釘子的故事讀后感【篇4】

今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習(xí)，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個!結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。

一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠(yuǎn)不會愈合!讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，每發(fā)一次，就像一個釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠(yuǎn)不會忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會忘記!

其實，心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈，朋友對你來說是你一生最大的財富，當(dāng)你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你，當(dāng)你開心時，是朋友和你一起分享快樂，如果你沒有了朋友，你才會發(fā)現(xiàn)朋友對你是對你多么重要啊!你要珍惜任何朋友，不對任何人或朋友發(fā)火，見到朋友傷心時，要主動安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對不起你的事，你應(yīng)當(dāng)給他講道理，并且放過他，警告他不要再犯。總之，要理解朋友，體諒朋友，不要動不動就對人發(fā)火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。朋友，讓我們從自身作起，從現(xiàn)在作起，從不罵人，不打架這樣的點滴小事作起，做一個文明的好少年。

[精品]我的故事讀后感8篇

很多人都會在工作中撰寫相關(guān)文檔，范文能幫我們掃除寫作的“攔路虎”。范文為我們提供了一個大致的寫作框架，你還在查閱這些范文嘛？以下是讀書筆記吧編輯為大家收集的“我的故事讀后感”。

我的故事讀后感 篇1

夜晚來臨了天上的星與月投下朦朧的光仿佛為周圍的一切鋪上一層銀紗。

一個女孩坐在窗前，透過窗上樹枝搖曳的剪影，望向那滿天星斗。

那個女孩，也就是我，剛剛經(jīng)歷了一場糟糕的考試。爸媽已經(jīng)失望的回去睡了，只有我獨自坐在窗前默默流淚。

“再寫兩題吧。”我對自己說。只能飲泣吞聲，再次拿起筆。鼻子的酸澀與大腦因疲倦產(chǎn)生的麻木一起涌向心頭，我的手又僵住了。

無奈之下，我只能起身去客廳，看看有沒有咖啡或飲料可以喝。但是櫥柜里空空的，什么也沒有。

偶然一瞥，一個茶罐孤零零地立在櫥柜中，深色的罐體和黑暗仿佛融為一體。

大腦又一陣麻木，回過神來時，面前的書本中間多了一杯茶，冒著一縷縷熱氣。

茶葉在水中旋轉(zhuǎn)，撲騰，像是一個個溺水的娃娃，舞著手向我呼救。我心中竟有些難過了起來，淚水又要向外涌。

可是漸漸的，茶葉們也不轉(zhuǎn)了，不撲騰了，一個個伸著懶腰，舒展開來。葉片由深沉的墨綠色，變成了柳芽兒般的嫩綠。它們隨水上下擺動，如同隨春風(fēng)抽出嫩芽，在杯中再次復(fù)活。我的心情奇跡般的平靜了。

被子上空繞著一團團氤氳的香氣，讓我的臉濕濕的，漸漸暖和起來。眼前一片朦朧中，我看到了曾經(jīng)的月色下，自己深夜苦讀的身影;曾經(jīng)的教室中，同學(xué)對我的微笑和鼓勵。以往快樂的一切，似乎被藏在了這茶香中，時光如白駒過隙，聞到茶香，憶起這些，心中有些茫然和陌生。

心中卻有句話變得清晰：“我不喜歡現(xiàn)在的自己，我喜歡以前快樂著，努力著的我!”

這樣想著，我再次拿起筆，沙沙的寫字聲一直響了很久……

你說，成長是不是在這一苦一清甜中悄然發(fā)生的呢?如果沒有這次苦澀的經(jīng)歷，我也不會再次拿起筆吧。

那天夜里，我還做了個夢，夢見我緊緊地拿著一張高分的卷子，仿佛在擁抱茶香，擁抱成長，擁抱未來。

我的故事讀后感 篇2

在看這部電影的前半段時，基本上都是非常搞笑的，到后面才懂得真正的意思。

第一個故事——北京好人，老北京關(guān)于醫(yī)保的一系列趣事，有笑有淚的張北京，有雪有肉的北京人。故事想講的是現(xiàn)在科技的進步讓農(nóng)民也有了醫(yī)保，可以省錢看病了。

第二個故事——天上掉下個“悠—耐夫—No”，云貴高原上的開拓之路，草根發(fā)明家黃大寶的良苦用心有些惹人淚下的苦果。其實想表達的意義是，黃大寶為了一個人發(fā)明創(chuàng)造，職位跨越直線一公里，實際上要翻越幾座山的距離。

第三個故事——最后一課，支教老師跟學(xué)生。在老師忘了很多事，還是沒有忘了最后一課。當(dāng)學(xué)生們也大了之后跟老師見面一切都變了模樣，唯有師生情還在。表達的是范老師想要的不是復(fù)原環(huán)境，他只是想家了。

第四個故事——回鄉(xiāng)之路，樹葉對根的情意，黃土高原、蘋果樹、新校舍，這可能是對那些西北孩子們來說最大的共同記憶了，老師的那句“出去學(xué)了本事，讓咱這兒變個樣。”所有人做到了，但其中一個人喬樹林，像是騙子的人，卻給家鄉(xiāng)做出了很大的貢獻。他說“我?guī)Щ貋淼氖菒邸！?/p>

第五個故事——神筆馬亮，那個關(guān)于一個本該吃文藝范的第一書記，瞞著懷孕的妻子，為了給農(nóng)村經(jīng)濟帶來發(fā)展，放棄了去國外進修的機會，帶鄉(xiāng)親致富，稻田話里都是對家的記憶，最終，妻子說“我要全家為你驕傲。”

其實這幾個故事都說明了每個人家鄉(xiāng)，在大家努力下，都在快速發(fā)展，這也是一種傳承。我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國正在變得繁榮昌盛。

我的故事讀后感 篇3

我最喜歡去奶奶家了!因為奶奶的家種了許多山茶花，而我最喜歡看粉紅色的山茶花，因為那不僅是我最喜歡的顏色，也是我奶奶家中最漂亮的山茶花了。

這次的暑假，我又去奶奶家玩了。我像平常一樣吵著要喝山茶花做出的茶，因為實在是太好喝了，尤其是加了冰塊，冰涼又清爽，好喝極了!奶奶見我一副饞嘴的模樣，樂得連聲說“好”。

當(dāng)我在津津有味地品嘗山茶花的茶時，奶奶就說：“看你那么喜歡山茶花，那你可否知道關(guān)于山茶花的傳說呢?”我大吃一驚，原來山茶花也有傳說呢!我搖搖頭，告訴我并不知道。奶奶就說：“那要不要我告訴你它的傳說?”我連忙點點頭，洗耳恭聽地聽傳說了。

很久很久以前，有個勤勞、善良的婦女，名叫達布。她雖孤獨一人，不需花費太多的伙食費，但是她卻早出晚歸。達布年紀(jì)越大，就越來越喜愛花草。一有空，就給花草澆水、除草、捉蟲。但是種的花她都看不上眼，所以她決定要找一朵最喜歡的花，溨在花園里。

有一天，她看到一株色彩鮮艷的花水面上，她越看越喜歡，可是她抬頭看了四周，卻看不到花的蹤影，只好帶著遺憾的心情回家。但是她對這花朝思暮想，竟鬧出病來了!很多醫(yī)生來給她治病，但是都沒能醫(yī)治好。當(dāng)她的病已經(jīng)到了危險期，一個美麗的姑娘送她那一株花時，她就痊愈了!姑娘和她說這是山茶花，可以用來泡茶后，就走了。

姑娘走后，她細(xì)心地照料那株花。不出幾年，茶花樹開花了。那一朵一朵的花，大如牡丹，風(fēng)姿卓越，耀眼生輝!慷慨的達布把花送給村民們給大家泡茶喝，然后就誕生了這種花。

這個傳說還真神奇呢!我很欣賞達布的性格，又善良又勤勞，值得我們學(xué)習(xí)。山茶花，我愛你!

我的故事讀后感 篇4

茶文化可以稱得上是我們中華民族的一個傳統(tǒng)的文化，而喝茶這樣的行為已經(jīng)從古代到現(xiàn)在，已經(jīng)有了好幾千年的歷史底蘊了，所以說喝茶在我們的生活中可以說的上是非常的重要，我們生活中幾乎每天都會喝茶，如果沒有喝茶的習(xí)慣的人，那么我們也會在外面買一些茶飲料，比如說康師傅的冰紅茶，比如說統(tǒng)一綠茶這樣的茶飲料，雖然它們這些茶飲料是通過了精加工而成，并且它們也加入了大量的白砂糖來提升口感。但是從本質(zhì)上來說它們這些茶飲料也可以稱得上是茶。

而我喜歡的茶并不是這些所謂的茶飲料，而是用茶葉沖泡出的新鮮的茶，每當(dāng)我們家里想要喝茶的時候，爸爸總會從山上打來那甘甜可口的山泉水，然后又這可口新鮮的山泉水來泡出可口美味的茶，每次泡茶的時候我都會感覺到非常的.開心，因為我覺得泡茶的過程也是非常的有趣的，雖然它對于我們來說可能會有一些繁瑣，但是我們并不會因為泡茶的繁瑣而去選擇不泡茶，不喝茶，俗話說得好慢工出細(xì)活。

而我最喜歡喝的茶就是爸爸給我們大家泡的烏龍茶了，烏龍茶沒有像紅茶那樣的濃郁，也不像綠茶那樣的清淡，烏龍茶它有著自己獨一無二的味道，它是任何一種茶任何一種飲品都無法替代的，所以我對于它的味道可以說的上是非常的喜歡，每個禮拜我都會讓爸爸泡一次烏龍茶給我喝，雖然有的烏龍茶的價格略顯得比較的高昂了，但是爸爸還是舍得讓我喝得上這些好茶，因為喝茶對于我們的身體來說總歸是有好處的嘛。

我的故事讀后感 篇5

茶的用處十分大：減肥、提神、預(yù)防病毒……用處十分廣，但是喝多了的話，反而會導(dǎo)致身體變得虛弱，多吃無益。如果能合理喝茶的話，會給你帶來許多的好處。

第一次喝茶就讓我喜歡上了。媽媽把茶泡好準(zhǔn)備讓我嘗一下茶水，我嘗試著喝茶，這茶水的顏色綠綠的，綠得像一塊碧玉，可卻又那么的透明，這水淋淋的綠色是在調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，可一旦見過這水淋淋的翡翠般的綠色是很難忘卻，美輪美奐，無言倫比，我忍不住想一口喝個精光，可是，我剛喝了第一口就忍不住想把茶吐出來，我十分驚訝，這茶的味道與它的顏色簡直是天壤之別，我覺得不可思議，這苦苦澀澀的味道對于經(jīng)常吃甜食的我是一件多么難受的事，同時我也懂得了一個教訓(xùn)，萬萬不可以貌取“人”。

接著，我又喝了人生中的第二口茶水，那苦苦澀澀的味道立刻自我的舌尖上蔓延，可是這味道明顯與我喝的第一口不同，這苦苦澀澀的味道味道比第一口淡多了，也沒那么難喝了。

最后，我嘗了第三口，一開始，還是有點苦，但是，過了一會兒，我嘗到了一絲絲香甜的味道，我感到這香甜的味道簡直是天上才有的美味，這香甜的味道無與倫比。

這一次喝茶讓我明白了一個道理：“只有苦后才有甜”，這不就是人生嗎?學(xué)習(xí)時辛苦幾年，換來的是終身的快樂、幸福、甜蜜。

我的故事讀后感 篇6

書，猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路。這學(xué)期我讀了：《海狼》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《天堂里的微笑》但給我留下深刻印象的還是《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書。

主人公巴斯蒂安是一個胖胖的、行動笨拙的男孩。有一天，他從一家書店偷了一本書，書名為《永遠(yuǎn)講不完的故事》，幻想王國是一個神奇的王國，幻想王國將毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就能得救。于是巴斯蒂安被拉進故事中，成了幻想王國的拯救者。從此他的每一個愿望都會實現(xiàn)，可是，隨著他的愿望一個一個的實現(xiàn)，他的記憶也在一點點消失，甚至他已經(jīng)忘記了自己是誰，他將永遠(yuǎn)回不到人類世界時候，他的朋友阿特萊尤幫助了他，最終他讓巴斯蒂安找到了他一直在找尋的東西，那就是他丟失的愛。而在巴斯蒂安用掉自己最后一個愿望的同時，他也失去了最后的一點記憶：他忘了自己的名字。于是，沒有名字的男孩在朋友們的護送下找到了生命之水，結(jié)束了自己在這里的一切，回到了人類社會。他依然是那個胖胖的男孩，然而，心底的一些東西變了。他可以擁抱他的父親，向他講述幻想國的一切，他可以勇敢地走進那家書店，承認(rèn)自己偷了一本書。也許，他依然會受到嘲笑，至少，他很快樂。

這本書給我最深刻的地方就是主人公的機智勇敢、永不言敗的精神和阿特萊尤的寬容。當(dāng)巴斯蒂安用傲慢的態(tài)度說話時，阿特萊尤也不生氣。我們的生活中，會遇到許多困難，會是學(xué)習(xí)中的生活中的。遇到困難不能退縮，而應(yīng)該堅持不懈的去嘗試解決困難的方法。要冷靜對待困難，積極思考解決困難的方法。

讀完這本書，我明白了想象是永遠(yuǎn)講不完的。我們還要有不放棄的精神，去面對困難，我喜歡這本書！

我的故事讀后感 篇7

讀完了《窗邊的小豆豆》，我真舍不得合上書總是想再看看書中的小豆豆是怎樣調(diào)皮搗蛋的，再聽聽小林校長對小豆豆說的話：“你真是一個好孩子”。

《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩逐漸變好的故事，書中描述了一個特殊的學(xué)校——巴學(xué)園和一位與眾不同的校長——小林宗作先生。小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”，最后被迫退學(xué)。后來，被轉(zhuǎn)到一個新的學(xué)校。新學(xué)校巴學(xué)園和舊學(xué)校不一樣，這里的教學(xué)方式方式獨特，沒有嚴(yán)格的制度，沒有沉重的學(xué)習(xí)壓力。在哪里，一切都是自由的，每個學(xué)生都是平等的。每個學(xué)生都可以按照自己的興趣愛好去學(xué)習(xí)，可以做自己喜歡做的事情。在校長的指導(dǎo)和關(guān)懷下，許多壞孩子逐漸變的乖巧、可愛了。

我真羨慕小豆豆能有這么好的校長，他連續(xù)聽小豆豆說四個小時的話，都不打一個哈欠，還面帶笑容表現(xiàn)出極大的興趣。他總是讓學(xué)生感覺很開心，很自信。校長先生又很溫和，不管孩子犯了多大的錯，都不會受到嚴(yán)厲的批評，有一次，小豆豆不小心掉進了廁所，好不容易才爬出來，小林校長知道了這件事，不但沒有批評她，還把她帶到自己家里把她洗干凈，這樣的校長多好呀！在小林校長的愛護下，淘氣的小豆豆成為了大家都能接受的好孩子，最終成為了一位著名的作家、主持人。

合上了《窗邊的小豆豆》，我永遠(yuǎn)記住了小林校長的話：“你真是一個好孩子”。

我的故事讀后感 篇8

今年寒假有幸拜讀了管建剛老師的《我的作文教學(xué)故事》一書，深受感動。作者用具體、生動、細(xì)膩的語言向我們講述了一個個發(fā)生在他和他的學(xué)生們之間的小故事。這里既有學(xué)生之間的團結(jié)互助，也有他們之間的碰撞爭鳴，以及為雞毛蒜皮事情的爭執(zhí)；既有師生之間的支持和友愛，也有他們中間發(fā)生的矛盾沖突。這些都是學(xué)校日常生活中的普通事件。它們在管老師如數(shù)家珍般的敘述中，件件都是那么令人難忘。而架起管老師和他的學(xué)生之間毫無隔閡、暢所欲言、盡情表達的溝通橋梁就是他們班級的《評價周報》。

《評價周報》是管老師為學(xué)生寫作而創(chuàng)建的一片神奇的土地，他讓《評價周報》成了學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師溝通交流的平臺。大到對一些事件的看法，小到學(xué)生之間雞毛蒜皮的爭執(zhí)，甚至是對老師的意見和建議都可以寫出來。從身邊的小事入手，寫你想寫的話，這不就是最好的鍛煉寫作水平的方法嗎？

為了長期維持學(xué)生的寫作興趣，他給每個在《評價周報》上發(fā)表文章的學(xué)生一張“刊用紀(jì)念卡”，卡收集到三張就授予“作文新苗”稱號；再有三張，升級為“作文小能手”；再有三張，升級為“班級小作家”。“班級小作家”能出“專欄”，評“班級諾貝爾文學(xué)獎”。他還想出了“積分活動”、“等級評獎”、“稿費活動”，等等。伴隨著管老師花樣翻新的各類獎項，孩子們的勁頭更足了，寫作動力也就更大了。

這本書給我的感動太多太多，管老師努力用自己的辛勤和汗水為孩子們支撐起一片屬于他們自己的寫作空間。

我的中國夢讀后感700字

讀書筆記吧主題欄目精選：“我的中國夢讀后感”，敬請訪問。

同一個人不同時期對同一本書會有不同的感悟，閱讀完作者寫的作品以后，其實我的內(nèi)心五味雜陳。諸多思緒需要傾注筆尖將其寫出。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？由此，有請你讀一下以下的“我的中國夢讀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的中國夢讀后感 篇1

休學(xué)式那天，當(dāng)拿到《美麗中國》這本書時，我迫不及待地翻閱著，想更加深刻地了解養(yǎng)育我的祖國媽媽到底有多美。一頁又一頁地翻閱著，每一個故事，每一個知識點讓我感慨萬千！

很久以前，地球是一顆美麗的星球，是宇宙中的一顆璀璨明珠，干凈又漂亮，大自然賜予我們美麗的景色，清新的空氣，還有豐富的特產(chǎn)資源。而現(xiàn)在呢？還能看到那美麗的面孔嗎？回頭再看看我們周圍：工廠林立，高大挺拔的煙囪冒著股股濃煙，伸向灤河的排污管道污水四溢。花草樹木說起來也不算少，卻去失去了原本鮮綠的色彩，取而代之的是被蒙上灰塵的黯淡干枯。在這樣的環(huán)境中生存，怎能使人感到賞心悅目，神清氣爽呢？維也納的清新柔和、美麗宜人是與那里的人們對環(huán)境的珍惜與保護是分不開的。大自然，他賦予我們智慧，給予我們生存的環(huán)境，給予我們生命的繁衍，并不是讓我們無節(jié)制的破壞與索取的，而是要我們珍惜和維護的。如果我們每個人都去保護環(huán)境，愛護每一棵花草樹木，讓綠色更加蒼翠，讓綠

色更加茂密，讓綠色充滿陽光，讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用，我們的美麗中

國夢一定會實現(xiàn)的！

讀了這本書后，我心潮澎湃。少年強少年強，則國強；少年富，則國富，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從身邊的點滴做起，讓中國真正變成一個美麗的，和諧的國家吧！中國，因自然而美麗，美麗中國，因我們而美麗。有希望才有行動，有行動才有現(xiàn)實，讓我們行動吧！

我的中國夢讀后感 篇2

這個假期，我讀了一本名叫《美麗中國——我的中國夢》的課外知識書。

這本書主要講了祖國的科技發(fā)展和大好河山。其中我最喜歡的是第六課《天翻地覆慨而慷》和第七課《江山如此多嬌》。

其中第六課主要講了中國科技發(fā)展蒸蒸日上，1964年制造了第一顆原子彈后中國人邁進了原子核時代。僅用了兩年就又研制出第一枚核導(dǎo)彈，后又發(fā)射了各種人造衛(wèi)星，震驚了世界。真為西方所嘆：中國這種閃電般的進步，神話一般不可思議。

第七課主要講了祖國的大好河山。其中的《選美中國》令我印象最深的有：華山、岡仁波齊峰、萬里長城和鏡泊湖。華山雄偉奇險、山勢峻峭；岡仁波齊峰，氣勢磅礴、造型奇特；萬里長城，氣魄雄偉、是中華民族的驕傲；鏡泊湖聞名于世，湖水清澈，猶如一顆藍(lán)寶石，鑲嵌在祖國邊疆。它們的美麗打動了我，讀完這些美景篇章后，我立下了決心：將來要去這些地方領(lǐng)略一下祖國的壯麗美景。

讀完這本書，我深深的體會到，我的祖國，是一位值得我驕傲與自豪的偉大母親。她不僅地大物博，美麗壯觀，而且科技發(fā)達，日益強大。我的中國夢就是：要考上美國哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)更多科技文化知識，將來報效祖國，為祖國爭光。四年一班·于圣民

我的中國夢讀后感 篇3

我的夢是中國的夢，中國的夢就是我的夢！夢想是我們最好的朋友，他帶領(lǐng)著我們前行，照亮我們的人生！夢想需要堅持，在成功的背后會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗……！夢想是我們最好的朋友，他帶領(lǐng)著我們前行，照亮我們的人生！

看完劉偉哥哥的故事，我終于明白了一個道理，所有的成功都離不開汗水和淚水，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，而且不管做什么事都要腳踏實地不能半途而廢。對你心中的夢想永不放棄，堅持到底就能成功。

我的夢是秉承文學(xué)的血脈，插上理想的翅膀。追求美好的未來，追求智慧，暢游知識的海洋，抒發(fā)心中的激情，描繪美好的夢想藍(lán)圖。

我也有自己的夢想：當(dāng)一名出色的醫(yī)生。當(dāng)看到汶川、玉樹大地震，舟曲泥石流中的那些逝去的同胞，我非常傷心。如果我是一名出色的醫(yī)生，我就可以盡自己的能力地去拯救他們寶貴的生命。當(dāng)我看到有人生病的時候，我多么希望能為他們祛除疾病，解除痛苦，開開心心地過每一天。夢想需要堅持！不過，我現(xiàn)在要做的事，就是腳踏實地，刻苦學(xué)習(xí)，一步一步朝著自己的夢想前進。

一句話人生需要夢想，夢想需要堅持，笑到最后才美麗！因為有夢，我相信我的人生會更精彩！

我的中國夢讀后感 篇4

今天，老師說要給我們班的十位同學(xué)發(fā)一本名叫《美麗中國我的中國夢》的書，說是要寫讀后感。我有幸成為這十位同學(xué)中的一名，這不，剛看完這本書，我便寫下了這篇讀后感。

在這本書中，我最喜歡的一章還是飛向廣寒宮，它讓我見證了我們科技的腳步，里面主要講：20xx年10月24日嫦娥一號順利登月，20xx年11月12日，嫦娥一號從高空獲取了迄今為止世界上最完整，質(zhì)量最高，精確度最高的一張月球影像圖。20xx年1月5日23時46分，嫦娥2號飛行突破1000萬平方米。2003年10月12日，神舟五號將中國宇航員楊利偉送入太空，緊接著，2005年10月12日，神舟六號在這費俊龍與聶海勝兩位宇航員飛向太空宇航員們帶著中國人的希望，在太空終于闖出一片天，中國人，也終于在太空上有了新的突破，在科技上有了進展

此外，我最喜歡的一句話是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢！這是《美麗中國我的中國夢》這本書的第十二章《我的夢，中國夢》的引文，這也是XXX在講話中提到過的，更是激勵我奮勇向前的！我明白，這個夢，中華民族孕育了一百多年，中國的老百姓也向往了100多年，為此，我們要更加努力，刻苦鉆研，成為祖國的頂梁柱。偉大的希望老人江詩信，他的中國夢令我五體投地，他曾經(jīng)說過：我要在有生之年，讓100個失學(xué)兒童重返校園。這是多么令人驚嘆的中國夢啊！石油工人孟曙光，中學(xué)生崔浩，他們也都有偉大的中國夢，都是最美的中國人啊！

還有，中國的科技技術(shù)也在不斷地提升中，伴隨著中國科技的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題也接踵而至：樹木被大量砍伐，沙漠面積擴大，湖泊里全是工業(yè)生產(chǎn)的廢水和人們隨手丟棄的垃圾！空氣也被霧霾彌漫。不過，大部分人已經(jīng)開始重視對環(huán)境污染的控制。地球是人類的家園，而人類又是地球上的公民，每一個公民都有保護環(huán)境的義務(wù)，只要少開私家車，多植樹，隨手關(guān)燈，用完水關(guān)閉水龍頭。我相信：總有一天，我們的家園一定會恢復(fù)從前的！

最后，我想說：通過閱讀這本書，我更深一步的了解了我們偉大的祖國--中國。希望以后能多閱讀這樣的書，增長我對祖國的了解，也增加我對祖國的愛意！

我的中國夢讀后感 篇5

《我的中國夢》這本書為我們上了十三節(jié)生動有趣的課程，下面就讓我來為大家一一講解吧！

首先是第一課：文明永續(xù)。每個中國人都為我國悠久的歷史文化感到驕傲，五千年來，我國陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了很多文物遺產(chǎn)，像大地灣遺址、秦兵馬俑等等。我們祖國還有很多歷史文化名人，比如：孔子、孟子、莊子等等。

接著是第二課：光輝燦爛的傳統(tǒng)文化。說到傳統(tǒng)文化，大家一定會想到中國的傳統(tǒng)文化瑰寶——圍棋吧。圍棋體現(xiàn)了中華人民的才干和智慧，讓我們?yōu)榱酥腥A民族而繼續(xù)努力吧。傳統(tǒng)文化還有很多等著你去一一參觀呢！

第三課是中華瑰寶，上面記載了許許多多中華瑰寶，比如瓷器，有元青花“鬼谷下山”罐、清乾隆琺瑯彩“吉慶有余”轉(zhuǎn)心瓶，每件都價值連城，體現(xiàn)了中華人民的卓越智慧。但是，由于清末以來，中國落后了，被別的國家搶走了一千萬件珍貴文物。中華瑰寶還有四大發(fā)明、繪畫、書法等等。

下面就是第四課：飛向廣寒宮。晚上，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們離這一愿望越來越近了。二00七年十月二十四日，承載著中華民族幾千年奔月夢想的“嫦娥一號”，在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利地踏上了登月之旅。

這本書還有許多精彩的內(nèi)容等你去看呢。它不僅讓我了解了很多課外知識，豐富了我的大腦，還讓我愛上了讀書。

我的中國夢讀后感 篇6

一片紅潤的土地，是因為一滴水的滋潤；一盆茂盛的花，是因為一縷陽光的照耀；一個擁有十三億人口的富強國家，是因為每一個人都有一個美好的中國夢。

2008年5。12的汶川大地震，讓中國人民感到無比痛苦，他們失去了親人，一個個痛苦的表情，映入了我的眼簾，那個時候我也僅僅只有六歲，地震的可怕還不足以讓我害怕，只是在默默地祈禱，祈禱他們能夠平平安安，電視里一陣陣撕心裂肺的哭聲，讓無數(shù)人低下了頭，為他們祈禱。

這一切，都是我們自己造成的，每年中國產(chǎn)生的垃圾是5億噸，環(huán)境的污染，足以讓自然災(zāi)害成堆成堆的來臨，這是大自然對我們的懲罰。

我的中國夢是希望多種些樹，多養(yǎng)些花，不傷害動物，自然災(zāi)害不可避免，但是我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力，保護好大自然，減少人為的環(huán)境災(zāi)害，以前在大街上散步，看到滿地的瓶子、雪糕紙、塑料袋，還有工廠排放的垃圾，我真是感到羞恥！

綠化環(huán)境，減少災(zāi)害，這是我的夢，也是中國夢，我們應(yīng)該盡心竭力，實現(xiàn)中國夢！

我的中國夢讀后感 篇7

今天我和媽媽一起讀了《美麗中國我的中國夢》一書，媽媽告訴我這本書介紹了我國的發(fā)展，其中第5課《幸福的小康新生活》是我最喜歡的。這一課主要介紹了改革開放以來，我國發(fā)生了翻天地覆的變化，人們的生活水平大大的提高，如今我們吃的，用的，穿的全都是現(xiàn)代化的，我們有了舒適的居住條件，也有便利的生活環(huán)境。家里的彩電、空調(diào)、電腦已經(jīng)不是什么新奇的東西了，而是大多數(shù)家庭的必備生活品了。吃的飯菜也是天天不一樣，各種可口的魚、肉、菜應(yīng)有盡有。私家車也不算是什么奢侈品了，與之前相比，有著太多太多令人驚喜的巨大變化。現(xiàn)在我們能坐在寬敞明亮的教室里安心地讀書，這是許許多多革命前輩用生命和鮮血換來的。媽媽常教育我，我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，常懷一顆感恩的心，堅持自己的理想，好好熱愛生活，對生活要投入百分百的激情，沒有了激情干什么事情都會顯得平淡，不好好生活，談何理想啊？

同學(xué)們，每個人在每個階段或多或少都會有自己的一個夢想，正是因為我們每個人心中都有夢想，所以每個小小的夢想加在一起就構(gòu)成了國家的夢想了。現(xiàn)在的我們已經(jīng)過上了幸福的生活，達到了小康水平，可是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村還有很多人生活很艱苦，所以，為了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)成了我們每個中國人的夢想。

夢想陪伴著我們健康成長，是我們成長過程中的好朋友，我們要為這個好朋友去努力奮斗！同學(xué)們，為了我們的祖國更加繁榮富強，我們要不怕一切困難和挫折，從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的發(fā)展添光彩！讓我們胸前的紅領(lǐng)巾相約著中國夢！

紅樓夢讀后感(精選4篇)

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認(rèn)識，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？小編為大家整理了“紅樓夢讀后感(精選4篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

紅樓夢讀后感 篇1

自從看了《紅樓夢》，當(dāng)我忘記黛玉在那一章被噴血殺死的時候，不禁為這個人感到難過。如果黛玉能堅強一點，就不會受到這么一點點的痛苦打擊。這是我看完之后的第一個想法。

然而，當(dāng)我每天晚上睡不著，從床上爬起來對著窗戶時，明亮的白色月光非常柔和，輕輕地灑了進來。抬頭看明月的時候，總會突然覺得環(huán)境很熟悉。轉(zhuǎn)念一想，是啊，這不就是晚上寶玉一個人坐在小亭子里的情景嗎？我看到他獨自想著黛玉時的情景，多么滄桑。人們不禁為他們的愛感到心碎。——突然之間，我學(xué)會了一些抗浮的知識。如果黛玉沒有死，如果寶玉如我們所想的嫁給了黛玉，這部悲劇劇不就變味了嗎？

是的，如果黛玉沒死，那之后的變數(shù)難以想象。多可悲啊！黛玉活著的時候為什么不向?qū)氂裉拱祝瑢氂駷槭裁床幌聍煊衲菢咏忉屒宄?/p>

所以，世界上，給你的東西沒有那么多，只有你自己能把握住。即使你明天就要死了，也要把握今天。如果你明天即將面臨挑戰(zhàn)，你應(yīng)該抓住今天迎接挑戰(zhàn)的好時機。

所以在這本書里，我不僅看到了賈家是如何衰落的，還仿佛經(jīng)歷了寶玉、黛玉的悲慘歷史，也見證了晴雯、鳳姐、黛玉、襲人等的死亡。這讓我徹底感受到了當(dāng)時的富足，當(dāng)然其中也有各種快樂的時光，這讓我懂得了如何去珍惜，珍惜身邊的人，珍惜美好的今天，面對未知的明天。

紅樓夢讀后感 篇2

《紅樓夢》，一部傳遍世界的名著，帶著悲傷的愛來到我們身邊。一次偶然的邂逅開啟了《紅樓夢》。

這個故事是關(guān)于一個家庭的興衰，一個家庭的故事。主角是賈寶玉。他應(yīng)該說是個剛?cè)岵娜恕Ｋ臏厝岵糠质且驗榄h(huán)境。他們家里幾乎所有的人都是女性，所有掌管家庭的人都是女性。自然，他應(yīng)該說“接近朱的是紅的，接近墨的是黑的”。他們的家庭之所以興旺，是因為家里有一個女人進了宮，成了皇帝最喜歡的妃子，所以他們每天背誦詩歌和音樂，其中有兩個不得不提及，即薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性多疑多愁善感，但賈寶玉只是喜歡她。她很虛弱，她的祖先不喜歡她，所以他們騙賈寶玉嫁給了薛寶釵。林黛玉聽到這個消息很生氣。賈寶玉打開西帕，發(fā)現(xiàn)林黛玉不是林黛玉，林黛玉又死了。她非常傷心，出家出家了。

文章中描繪得最仔細(xì)的是林黛玉。黛玉從小就虛弱多病，她經(jīng)常把內(nèi)心的痛苦放在心里，不說出來。在家里，她常常不太了解賈樟柯，因為她多疑，把憂慮放在心里，而寶玉給黛玉的時間太少，所以她對寶玉的愛無法持久。她和寶玉不能在一起很長時間，因為她的自卑情結(jié)。她有愛，但她只把愛放在心上，無法讓寶玉真正理解。黛玉的心太脆弱了，寶玉的尸體也找不到了。黛玉的悲傷只能用詩歌來休憩。我記得她的《埋花話》：“根據(jù)今天埋花的人的微笑，其他年份埋花的人是誰？看看春天殘花的逐漸減少，也就是說，當(dāng)美老了，死了。春天美老了，花落了，人死了，我不知道。”。看完后，是成千上萬支箭射入心臟的窒息感，是肝腸寸斷的刺痛。

她真的很愛寶玉，她還在笑著喊著“寶玉，寶玉……”。他悲慘地、錯誤地去世了。

一部《紅樓夢》讓我開心、悲傷、憤怒，充滿了情感。這也讓我思考了很多。也許，一切都不可能十全十美，人們也不可能十全十美。

紅樓夢讀后感 篇3

《紅樓夢》是古典小說的巔峰，代表著一個時代的文藝巔峰。這本書展示了廣闊的社會現(xiàn)實生活，生動地描述了豐富多彩的世俗習(xí)俗，生動地反映了封建家庭的各個方面，是現(xiàn)實主義和浪漫主義的偉大杰作。

《紅樓夢》原名《石頭記》，以賈、王、薛、史四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，描述了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛情故事。《紅樓夢》在藝術(shù)上取得了巨大的成就，生動地塑造了大量有血有肉的個性化人物：如多愁善感、多愁善感的林黛玉，喜歡扎在女孩堆里，不喜歡讀書的賈寶玉，穩(wěn)重、老練、安靜、可愛的薛寶釵，善于算計和欺負(fù)王熙鳳。閱讀《紅樓夢》對提高我的文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。

在這本書中，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，幾代人的命運起起落落，包含了生活哲學(xué)感，值得我們反復(fù)品味，咀嚼生活。書中栩栩如生的精美插圖讓我進一步了解了書中涉及的相關(guān)背景知識和每篇文章所包含的哲學(xué)，也讓我體驗了那個時代美麗的愛和深刻的社會現(xiàn)實。

紅樓夢讀后感 篇4

她，是落入凡塵的絳珠仙子，有著天仙般的美貌和無窮的智慧。她，行動如風(fēng)拂柳，嫻靜如花照水，嬌嬌柔柔，惹人喜愛。她，就是我在《紅樓夢》里最欣賞的人物——林黛玉。

在《紅樓夢》中，我印象最深的一段情節(jié)就是《黛玉葬花》了，這段情節(jié)是她個性體現(xiàn)的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花吟》中更是袒露無遺：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾……一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。明媚鮮艷能幾時，一朝漂泊難尋覓……愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”

或許我們永遠(yuǎn)無法明白她當(dāng)時的思緒，面對落花，她想到自己死后的情景，無法釋懷，卻又潸然淚下。在封建禮教前，她的自卑激發(fā)了她的自尊，在寶玉挨打后，作為封建禮教的叛逆者賈寶玉的支持者，她只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃兒，但她的哭不是軟弱，她是以哭這種獨特的情感體驗來真誠的聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛得最深。

“嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)”。曹雪芹通過賈寶玉的眼睛，為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的美人。如此柔弱的一個女子，竟無視世俗規(guī)矩，至死不放棄對自由的追求。看過《紅樓夢》的人應(yīng)該都不會忘記黛玉臨死時的場景：病危之際，紫娟四處求人，卻沒人肯幫。為避免晦氣，賈母也把寶玉的婚事轉(zhuǎn)到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，造成如此悲劇的，或許就是林黛玉那與當(dāng)時世俗格格不入、清高的個性吧！

《紅樓夢》是中國古典文學(xué)創(chuàng)作的巔峰之作，是一部不朽的文學(xué)古著。而林黛玉作為靈魂人物，更是與眾不同。她就像一叢清高孤傲、孤芳自賞的空谷幽蘭，用自身薄弱的力量，綻放獨特的馨香，被世人永遠(yuǎn)銘記！