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小英雄雨來讀后感六年級(jí)

發(fā)表時(shí)間:2024-02-24

小英雄雨來讀后感六年級(jí)匯總。

書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南??v觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是小編陸續(xù)整理的“小英雄雨來讀后感六年級(jí)匯總”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇1

暑假里我讀了,我讀了《小英雄雨來》這本書,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來在抗日戰(zhàn)爭時(shí)的一些故事。

雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小,但憑著他們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛,不屈不撓地與日本鬼子斗智斗勇,他們站崗放哨、探聽敵情,在黑夜里為八路軍送雞毛信。雖然雨來很害怕遇到日本鬼子,但他不斷地給自己打氣,告訴自己:”越膽小越害怕,越膽大越不怕?!弊詈蠼K于把信送到了杜隊(duì)長手里,圓滿地完成了任務(wù)。

在一次八路軍和日本鬼子的斗爭中,一位受傷的八路軍掉隊(duì)了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想到了一個(gè)好辦法,讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了??吹竭@一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,生怕他的秘密行動(dòng)被日本鬼子發(fā)現(xiàn),直到看見他安全轉(zhuǎn)移出去,我才放下心來,心中為雨來暗暗叫好。

看完這本書,我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十幾年了,可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅(jiān)定自己的信念,肩負(fù)起時(shí)代的重?fù)?dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大以后更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇2

一束陽光照進(jìn)了我的房間,打在一本書上,吸引了我閃爍的瞳仁,它就是《小英雄雨來》。

小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,冀東還鄉(xiāng)河兩岸的青年們踴躍加入八路軍,拿起槍擊日本侵略者。各村的百姓,即使是手無寸鐵的老弱婦孺,都在用自己的方式保衛(wèi)著祖國家園,與日本鬼子進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭。而雨來,就是其中一個(gè)。

我十分欣賞雨來,盡管他只是個(gè)十二歲的少年,但是他機(jī)智勇敢、堅(jiān)定不屈。更重要的是,他有一顆愛國的赤誠之心。

那時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦,雨來的課本是用土紙油印的,學(xué)校就在三鉆兒家的豆腐房里。可他們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)我們是中國人,我們愛自己的祖國。當(dāng)日本侵略者掠奪中國的領(lǐng)土?xí)r,雨來會(huì)大聲告訴他們這兒是中國的土地!

當(dāng)日本鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),其他人都慌忙逃走時(shí),而雨來卻為了掩護(hù)李大叔而留了下來。面對(duì)敵人的多種誘惑,他始終不為所動(dòng);面對(duì)敵人的拳打腳踢,他還是不說出李大叔??伤樕稀⑸砩显缫咽乔嘁粔K、紫一塊,鼻子上的鮮血汩汩流出。當(dāng)敵人拿他沒有辦法而選擇開槍時(shí),雨來又靈活地從水下逃走,直到最后也沒有暴露李大叔的藏身之地。

大戰(zhàn)之后,雨來被敵人俘虜,但是他毫無畏懼!當(dāng)敵方的警備隊(duì)員來抓他時(shí),他反倒咬了敵人一口;當(dāng)敵人要雨來透露八路軍的行蹤時(shí),他把眼睛一閉,躺著紋絲不動(dòng)。心里做了決定:由你們處置,我就不動(dòng)了 !在敵人的營地里,遇到漢奸時(shí),雨來會(huì)滿臉怒氣地瞪著那些人說:狗漢奸 !當(dāng)警備隊(duì)輕蔑地問雨來:你的槍呢?雨來咬牙切齒地說:我要有槍,早就把你們給斃了!雨來早就已經(jīng)看淡生死,為了熱愛的祖國,他愿意拋頭顱、灑熱血!

這就是我們當(dāng)代青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的偉大英雄啊!

雨來就像《紅軍伯伯身旁》中寫到的一樣,為了人民的解放,要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)艱苦奮斗,緊握手中槍,堅(jiān)守工作崗位,保衛(wèi)紅色江山。他做到了!我們要向雨來學(xué)習(xí),熱愛祖國,頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己力量!

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇3

六年級(jí)小英雄雨來讀后感

《六年級(jí)小英雄雨來》這本書讓我感受到了許多勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的力量。這個(gè)小英雄在書中盡顯其勇氣、智慧、和善良,更讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的英雄。

雨來是一個(gè)十歲的孩子,他因?yàn)榧彝ヘ毨?,只好到城里的礦山里打工。但他沒有放棄學(xué)習(xí),每天利用零散的時(shí)間來讀書。他在書中學(xué)到了許多知識(shí),也結(jié)交了許多朋友,特別是他的老師水銀姐姐,在他的生命中留下了深深的印記。

隨著時(shí)光的流逝,礦山逐漸被開采干涸,而雨來的家鄉(xiāng)也開始出現(xiàn)嚴(yán)重的土地退化。為了保護(hù)故鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,雨來和來自全國各地的小朋友們一起展開了一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)。他利用自己的知識(shí),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也展現(xiàn)了自己的勇氣和堅(jiān)定的決心。

在這場(chǎng)環(huán)?;顒?dòng)中,雨來不僅帶頭清理垃圾,還組織大家在村莊中筑起了一個(gè)垃圾分類箱,讓大家從小事做起,保護(hù)身邊的環(huán)境和家園。他的行為感動(dòng)了許多人,而他的做法也被大家廣泛傳頌,讓更多人加入到環(huán)保的行列中。

在讀這本書的過程中,我深深地感受到了雨來的善良和勇氣,也看到了他在面對(duì)困難和逆境時(shí),堅(jiān)持不懈、奮發(fā)有為的精神。他不但成為了家人的希望,也讓更多人認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。

這個(gè)小英雄告訴我們,勇氣、智慧和善良是真正的英雄品質(zhì)。他的勇敢和堅(jiān)定,成為我們追求卓越的力量源泉。他的故事為我們展現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的重要性,也激發(fā)了我們?yōu)榄h(huán)保不斷奮斗的決心。

總之,我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是非常高的。它不僅讓我領(lǐng)略到了小英雄的胸懷與智慧,也讓我深深地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。從雨來身上,我們不僅看到了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小英雄,更看到了一種積極向上、富有正能量的生命態(tài)度。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇4

這個(gè)暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。他也很熱愛學(xué)習(xí),從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。

有一天,鬼子進(jìn)蘆花村,交通員李大叔跑到雨來家里,忙把墻角的缸搬開跳進(jìn)了提前挖好的洞里,說:把缸搬回原來的地方。你就到別的院子里去裝作他也不知道。原來,李大叔送情報(bào)的時(shí)候被鬼子發(fā)現(xiàn)了,跑到雨來家里躲藏。雨來剛要跑出來,敵人就闖了進(jìn)來,雨來爬上一棵樹,就被抓了下來,日本鬼子就開始訓(xùn)問李大叔的下落,雨來為了掩護(hù)李大叔,不管敵人如何威福利誘,雨來都堅(jiān)決說不知道,鬼子一看問不出什么,氣急敗壞的要把雨來拉出去槍斃,當(dāng)大家都以為雨來死了時(shí),雨來又從河里冒出頭來,原來,雨來趁鬼子不注意時(shí),跳進(jìn)了河里面,大家都稱贊雨來是個(gè)小英雄。

還有一次,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士來到雨來家,雨來與媽媽給八路軍戰(zhàn)士療仿,鬼子來到家里后,為了不引起鬼子的注意,雨來不動(dòng)聲色地給鬼子倒水,保證了八路軍戰(zhàn)士的安全。他又想出點(diǎn)子讓戰(zhàn)士偽裝成羊,放羊時(shí),面對(duì)鬼子他也不害怕,反而有理有據(jù)的騙過了日本鬼子,與八路軍戰(zhàn)士一起配合。成功到達(dá)還鄉(xiāng)河岸。

雨來對(duì)敵人有痛恨,就對(duì)八路軍和祖國有多喜愛。他總是用自己這瘦小的身軀護(hù)衛(wèi)自己的家園和戰(zhàn)士。他雖然沒能參軍,卻總是奔波于一線。他是真正的民族英雄,也是真正的中國戰(zhàn)士。小小的人兒,為什么能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的能量呢?是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘,總是在對(duì)敵斗爭中取得勝利呢?我相信,這不是巧合,而是他內(nèi)心最堅(jiān)定的信念的支持:我們是中國人,我愛自己的祖國。

在生活中,父母常常關(guān)心我們,不僅供我們學(xué)習(xí),還很寵愛我們。我們的學(xué)校即寬敞又明亮。相反,雨來在三鉆兒家的豆腐坊里上夜校。那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深深地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國家有用的人。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇5

在我內(nèi)心深處,有許許多多的英雄,有用胸膛堵住槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,有大火燒身,紋絲不動(dòng)的邱少云,還有勇敢機(jī)智的雨來。

暑假里,媽媽為我買來了《小英雄雨來》這本書,我對(duì)它真是愛不釋手。翻開書本,靜心品讀,雨來的形象漸漸清晰。那年,雨來只有十二歲,雖然年紀(jì)很小,但是卻十分勇敢。面對(duì)日本鬼子,他總是特別鎮(zhèn)定。有一次雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,他的臉被敵人打得青一塊、紫一塊,但雨來一直都是守口如瓶,絕不透露半點(diǎn)消息。這時(shí),敵人氣急敗壞,準(zhǔn)備將他拉到河邊槍斃,雨來趁他們不注意,一下子跳進(jìn)河里游走了。

讀到這里,我要為雨來的機(jī)智喝彩:太棒了,雨來!輕松地逃出了敵人的魔掌。同時(shí)我心頭的石頭也落了下來。在《小英雄雨來》這本書中還講了許多雨來與敵人斗智斗勇的故事,每一個(gè)故事都十分生動(dòng),扣人心弦。雨來,是抗日戰(zhàn)爭年代里冀東少年兒童的一個(gè)縮影,在那個(gè)戰(zhàn)爭年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、給敵人帶路進(jìn)埋伏圈的情況是很多很多的。在他們身上,我不僅看到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面,同時(shí)還感到他們對(duì)祖國濃濃的熱愛之情。

革命前輩們,你們都是我心中的英雄。我們是祖國的新一代,生長在和平的年代里,生活、學(xué)習(xí)條件比雨來好許多倍。我們?cè)诔砷L的過程中,不用跟敵人作斗爭,但是會(huì)遇到許多困難。我一定要向英雄們學(xué)習(xí),在困難面前一定要頑強(qiáng)不屈,勇敢面對(duì),并且時(shí)刻都將親愛的祖國記在心中!

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇6

這個(gè)暑假,我讀了一本讓我印象深刻的書《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說,全書以作者的個(gè)人經(jīng)歷為基礎(chǔ),以我國抗日戰(zhàn)爭為背景,以晉察冀邊區(qū)北部蘆花村的兒童雨來為主線,描寫了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇,并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏,多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終,革命取得了勝利,雨來也從最初的調(diào)皮搗蛋鬼成長為機(jī)智勇敢、熱愛祖國的革命小英雄!

整本書語言上保留了部分方言,通俗易懂,讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動(dòng),故事一波三折,引人入勝。侵略者的可憎可惡,雨來的機(jī)智愛國和軍民一家親的形象躍然紙上,讀完讓我久久不能平靜。

一本好書可以受益一生,就像這本《小英雄雨來》,它就像一盞璀璨的指明燈,時(shí)刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史,日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書,我們無法回到那個(gè)年代,無法想象那個(gè)年代的艱難與慘烈,一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的傳奇少年,千千萬萬個(gè)視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里,用稚嫩無畏的身軀捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)和命運(yùn),他們拋頭顱,灑熱血?jiǎng)?chuàng)造出的新中國,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和擁戴!

如今,坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師們娓娓道來的各種知識(shí),耳畔還不時(shí)響起瑯瑯書聲,我真心覺得幸福和感恩?!缎∮⑿塾陙怼方o了我很多感觸,我很欽佩雨來機(jī)智勇敢和不畏困難的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的困難,不能一味退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧和行動(dòng)不斷去嘗試。列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人遺忘過去就意味著背叛,我們不能活在歷史中,但我們應(yīng)當(dāng)銘記那些為我們民族犧牲的每一個(gè)中國人。中國一路走來的磨難和堅(jiān)韌,激勵(lì)著我一定要珍惜這來之不易的和平,好好學(xué)習(xí),銘記歷史,不斷成長,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇7

今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,我閱讀了許多紅色革命書籍,如《紅巖》、《小英雄雨來》《鐵道游擊隊(duì)》。其中讓我印象最深的是《小英雄雨來》,雨來他的機(jī)智勇敢、不畏犧牲的精神,深深鼓舞、震撼著我!

《小英雄雨來》主要講述了雨來所在的村莊,遭到鬼子的襲擊。村子里有好多的地下黨,還沒來得及轉(zhuǎn)移,村民們?yōu)榱吮Wo(hù)好地下黨的同志,和鬼子斗智斗勇、不怕犧牲的故事。小英雄雨來,就是其中一位。他的年紀(jì)跟我們相仿,可他不怕死,為了掩護(hù)地下黨李大叔,雨來在鬼子的威逼利誘下,勢(shì)不妥協(xié),沒有說出李大叔的藏身地,鬼子沒有辦法,就抓走了他,帶到河邊,計(jì)劃殺害他。后來李大叔和村民們得知雨來被鬼子抓住,于是趕緊跑去找雨來,正當(dāng)他們擔(dān)心雨來,心急如焚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雨來從河里游了出來,問道:“鬼子走了嗎?”大家歡呼起來,因?yàn)樗麄兊男∮⑿塾陙砗煤玫?,沒有被鬼子殺害!

讀完《小英雄雨來》,我的心情久久不能平靜。雨來,小小年紀(jì),不僅有救助他人勇敢無畏的精神,還十分機(jī)智。在那么危險(xiǎn)的情況下,保護(hù)了他人,還保護(hù)了自己。在戰(zhàn)爭年代,跟雨來一樣的小朋友們,他們都沒有書讀,大家伙都吃不上一頓飽飯,更加別提美好的生活。

我們要感恩,感恩革命先烈不畏犧牲的精神,才換來我們今天的幸福生活。作為新時(shí)代少年,我們要強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí)?!吧倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智”時(shí)刻銘記在心!

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇8

讀了《小英雄雨來》這篇課文之后,我覺得他是一個(gè)勇敢不怕困難,聰明厲害又有點(diǎn)可愛的小英雄。他智斗敵人,保護(hù)共產(chǎn)黨李大叔,為抗日勝利做出了自己的貢獻(xiàn),他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的晉察冀邊區(qū),是個(gè)勇敢機(jī)智,好學(xué)愛國的孩子。有一次,因母親外出,雨來坐在家里看門。突然,經(jīng)常在雨來家落腳的地下黨交通員李大叔跑來,他為了逃避鬼子,要來躲在雨來家墻角的水缸下面的洞里,還讓雨來不要告訴別人自己躲哪兒了。李大叔剛躲好,鬼子就跑進(jìn)雨來家了,雨來嚇得拔腿就跑,可還是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨來后,追問李大叔的下落。一開始,鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指誘惑他,可他卻不理睬。無論鬼子用什么辦法,雨來就是不說。鬼子氣得把雨來拉到河邊,準(zhǔn)備槍斃。最后雨來憑著高超的游泳本領(lǐng)逃脫了。

雨來的臨危不懼,不怕犧牲的精神深深的感動(dòng)著我。2022年3月份,新冠疫情的卷土重來給晉江造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生活不便,面對(duì)突如其來的新挑戰(zhàn),有這樣一群人身披白色鎧甲依然逆行而上,他們奮戰(zhàn)在抗疫第一線,放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光,無懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),愛拼敢贏,為打贏疫情防控戰(zhàn)役,守護(hù)人民健康,無怨無悔。

沒有人生來就是英雄,但總有人用平凡的付出成就偉大。不管是抗日年代的小雨來,還是現(xiàn)在的抗疫工作者,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為晉江新一代的少年,我們需傳承晉江經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),做個(gè)新時(shí)代的“小英雄”。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇9

我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章??箲?zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時(shí),與比自己強(qiáng)大得多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。

最近我學(xué)***篇課文《小英雄雨來》。文中講述的是一個(gè)12歲的孩子雨來,為了保護(hù)交警李大叔,勇敢地與敵人抗?fàn)?。最終,他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻,跳進(jìn)河里游走了。

他不僅保護(hù)了李大叔,也保護(hù)了自己。

這么多年過去了,中國人不畏**,不甘屈辱的自強(qiáng)精神,同敵人血戰(zhàn)到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)人們寧死不屈、堅(jiān)決抵抗投降的民族氣節(jié),是我們最寶貴的精神財(cái)富。

通過這段文字,我了解到,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭不僅需要激發(fā)民族精神,更需要激發(fā)全民族的思想。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷,人民的痛苦和勝利的困難。

讓我們共同珍惜今天來之不易的和平,共同熱愛祖國!

六年級(jí):張欣怡

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇10

年輕人很年輕,但他有強(qiáng)烈的愛國心。這種用金錢難以買到的愛國精神,是非常令人欽佩的。而這個(gè)少年即是“雨來”!

雨來年紀(jì)不大,和每一個(gè)孩子一樣,又淘氣,又貪玩,唯一與他人不同的是,那種面對(duì)危險(xiǎn)、鎮(zhèn)定、機(jī)智的品質(zhì)。

當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上喝著可樂,看著電視機(jī)卻感到十分無聊,于是不想享受這份舒服而想做點(diǎn)不無聊的事時(shí),卻沒想過在戰(zhàn)爭時(shí)代的兒童如許想享受一次這樣的舒服,那怕一次也好。這也是殘酷的戰(zhàn)爭和環(huán)境不讓他們享受的一個(gè)條件。

我知道在長達(dá)八年抗戰(zhàn)的時(shí)代中,有許許多多個(gè)兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里,使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。

又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷,忍痛卻不可說出交通員在**。從這里我可以感受到雨對(duì)鬼魂的憎恨和對(duì)國家的熱愛。

在這篇文章中,我讀到了農(nóng)村孩子的機(jī)智、雨水的愛國品質(zhì)、鬼魂的殘酷、戰(zhàn)爭的殘酷、人民的無奈,以及革命軍人的困難與人民和革命軍人的心之間的密切關(guān)系。

在讀篇文章時(shí),我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮,讀到雨來“死”時(shí),突然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時(shí),我好開心,好似我也是那些人中一員。

夜深了,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場(chǎng)景中……

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇11

在晉察冀邊區(qū)北部蘆花飄飛的還鄉(xiāng)河畔,活躍著一個(gè)皮膚黝黑、動(dòng)作靈敏、神情堅(jiān)定的十二歲男孩,他就是我們的小英雄——雨來。

雨來身上有好多令人敬佩的地方,最吸引我的是他無所畏懼的勇氣。對(duì)于戰(zhàn)爭,雨來從不害怕,總是懷著極大的報(bào)國熱忱參與其中。他勇敢地和高大兇狠、手持刺刀槍支的敵人抗?fàn)?。后來,雨來被特?wù)抓住后,沒有絲毫恐慌,而是機(jī)智地把敵人引到真正的地雷陣,消滅了敵人。

雨來對(duì)敵人有多么痛恨,對(duì)祖國和八路軍戰(zhàn)士就有多么熱愛,他總是用自己小小的膀臂護(hù)衛(wèi)著自己的家園。為了保護(hù)好交通員李大叔,雨來寧愿自己被捕;看到游擊隊(duì)滿分長杜紹英被困,他焦急萬分,飛速跑去報(bào)信……他雖然沒能參軍,卻總是奔忙于抗戰(zhàn)的第一線。他是當(dāng)之無愧的小戰(zhàn)士,也是真正的民族英雄。

我相信,來自他內(nèi)心最堅(jiān)定的信念支撐是——“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!碑?dāng)外敵來犯,小小的雨來,總是用自己最大的力量保護(hù)著國家。這份愛是如此執(zhí)著,如此深沉,使他忘記了自己,也忘了危險(xiǎn),勇敢頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗下去。

如今我們處在和平時(shí)代,但生活中也存在著各種挑戰(zhàn)。我們只要像雨來一樣,堅(jiān)定自己的信念,積極勇敢地迎接挑戰(zhàn),克服困難,就能變得更加強(qiáng)大,也更有力量去迎接未來的各種挑戰(zhàn)。

小英雄雨來讀后感六年級(jí) 篇12

“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!”每當(dāng)鄧小平主席那熱血沸騰的話語回蕩在心頭,《小英雄雨來》中的故事情節(jié)便會(huì)映入眼簾。祖國就像一個(gè)溫馨溫馨的家庭,需要我們共同關(guān)心。

因?yàn)椋簮蹏哂谝磺校?/p>

《小英雄雨來》以催人奮起的旋律為我們奏響了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來與他的同學(xué)們與鬼子斗智斗勇,針鋒相對(duì)的戰(zhàn)斗交響曲;它生動(dòng)再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國人民團(tuán)結(jié)一心、誓死與祖國同呼吸的英雄畫面。它向世人詮釋了熱愛祖國的真諦:要像熱愛生命一樣熱愛自己的祖國,因?yàn)樽鎳墙o予我們愛與希望的神圣土地,這塊至高無上的土地,絕不允許侵掠者橫行霸道;永遠(yuǎn)不要讓丑陋的形象玷污她神圣的靈魂!

還記得當(dāng)鬼子要欺辱年輕的女老師時(shí),雨來那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光。那目光蘊(yùn)含著他對(duì)日本侵掠者的痛恨與憎惡;隱藏著他對(duì)同胞們?cè)馐苌`涂炭而自己卻愛莫能助時(shí)的無奈與感傷;包含著他誓死與祖國共存亡,要將日本侵掠者逐出“中原”的堅(jiān)定信心和頑強(qiáng)意志;這是他對(duì)祖國統(tǒng)一和人民安居樂業(yè)的向往和向往?;叵肫鹩陙砼c伙伴們舍生忘死與日本鬼子刀光劍影地搏斗之時(shí),一條蜿蜒九萬六千平方公里的巨龍便會(huì)馳騁在眼前。

雨來視死如歸的精神仿佛是我們偉大的中華民族的縮影,因?yàn)橹腥A民族正像雨來一樣,熱愛和平,渴望和平,面對(duì)敵人橫眉冷對(duì);面對(duì)人民的熱情,我們正以不懈的奮斗精神,讓一個(gè)高大威武的新中國屹立在世界的東方!

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生這句膾炙人口的名言影響了一代又一代中國人,魯迅先生堪稱愛國志士中的典范。人們常以“文弱書生”來形容文學(xué)工作者,但“是金子總有發(fā)光的時(shí)候”,魯迅先生用他對(duì)祖國母親真摯的愛與無限熱情化作才思如泉,筆走如飛,向世人宣告:

“國家興亡匹夫有責(zé)”,沒有愛國之心的人才是最應(yīng)該受到訓(xùn)誡與歧視的人,“文弱書生”一樣可以有權(quán)熱愛祖國!愛國不分地位和權(quán)力。無論他身在何處,只要他有一顆充滿激情的愛國心,就應(yīng)該受到尊重。有人或許會(huì)問:

“光有一顆愛國的心就足夠了嗎?”這當(dāng)然不夠。周恩來總理年輕時(shí)曾說過一句豪言壯語

“為中華之崛起而讀書!”多么振奮人心而又堅(jiān)定不移的話語呀。周總理就是因?yàn)橛辛诉@樣的鴻鵠之志,才能在后來復(fù)興中華民族的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁。

當(dāng)我們有了一顆愛國之心,一個(gè)建設(shè)祖國的目標(biāo),那么我們就要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而付出極大努力,揮灑下心血與汗水,才能為祖國、為人民盡到應(yīng)有的責(zé)任?;叵肫?997年鄧小平主席在對(duì)香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國**談判時(shí)那斬釘截鐵的話語----領(lǐng)土主權(quán)不容商量,一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。是的,祖國屬于我們大家,我們每個(gè)人都有權(quán)擁有這片土地。當(dāng)我們的土地被列強(qiáng)瓜分的時(shí)候,誰能坐視不管呢?

國家主權(quán)需要我們大家共同維護(hù)!“十年磨一劍”,在拼搏進(jìn)取的道路上,只要我們?nèi)A夏兒女團(tuán)結(jié)一心、持之以恒,堅(jiān)忍不拔、不屈不撓,中華民族的偉大復(fù)興便不會(huì)遙遠(yuǎn)!

我舍不得離開電影院,但雨來熱愛祖國的高大形象將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里;電影可以停,但我們對(duì)祖國的熱愛不會(huì)停止,我們建設(shè)祖國的步伐不會(huì)停止!偉大的中華人民共和國萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!

偉大的中國人民萬歲!

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