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中小學(xué)生家庭教育講座讀后感

發(fā)表時間:2024-03-18

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感。

讀書筆記吧小編認真推薦“中小學(xué)生家庭教育講座讀后感”這篇文章希望您會喜歡,我想您對作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得。?記錄下書中的重點思想,是鉆研書籍的重要手段,希望本文能夠為您提供協(xié)助!

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇1

今天幼兒園老師讓家長們觀看家庭教育大講堂組織的直播講座《讀懂雙減政策,助力孩子學(xué)習(xí)》,盡管是中途進場,只聽了一部分內(nèi)容,但是老師提出的若干觀點還是讓我受益匪淺,正好也在班級群里分享,在此也記錄一下:

1、提升語言藝術(shù),給孩子正向賦能。人的潛意識會自動過濾掉負面信息,當(dāng)我們想糾正孩子的某個壞習(xí)慣時,多用正面的鼓勵,少用負面的批評,家長越是強調(diào)孩子不能做某個行為,最后的結(jié)果肯定是事與愿違,這個壞習(xí)慣反而被強化了。要給孩子時間,要有耐心,在孩子有進步時,多加鼓勵,不斷正面強化,最終壞習(xí)慣才能變成好習(xí)慣。

2、朝外走,向內(nèi)求。閑暇時間不要宅在家里,帶孩子去公園、去爬山,接觸大自然,感受世界的豐富多彩,既鍛煉了身體,還開拓了視野。平時拿出一個小時的時間和孩子深度溝通,了解孩子內(nèi)心的真實想法和愿望,和孩子一起做一件他喜歡的事情,讓他得到愛的滋養(yǎng),擁有健康陽光的心態(tài)。

上面的這些是網(wǎng)網(wǎng)小編專門整理的中小學(xué)生家庭教育講座觀后感300字精選5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇2

家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時發(fā)生意見分歧,但在原則問題上是團結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執(zhí)、不滿。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規(guī)范,要和睦相處,努力構(gòu)建家庭的融治氣氛,父母說話辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。

因此,必須大力提高家長的自身素質(zhì),提高家長的責(zé)任,認識培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇3

孩子是第一次做孩子,我們也是第一次做父母,在教育孩子方面我們還在上下求索,過程中難免走了許多彎路,也深知自己有很多不足之處。

感謝學(xué)校組織了這次觀看家庭教育視頻講座活動,讓第一次為人父母的我們獲益匪淺。一個好的家庭環(huán)境能讓孩子更有安全感,更有信心,也能夠更有力量去面對不可預(yù)知的未來。作為父母,除了給孩子提供一個完整的家庭,更重要的是,我們還要讓家庭成員參與孩子的一切。利用孩子每個階段不同的心理特點進行有針對性的教育,為孩子創(chuàng)造一個溫馨的,強凝聚力的家庭,讓她留戀家庭喜歡家庭,愿意和我們在一起。而在孩子心理素質(zhì)穩(wěn)定的前提下,還要和孩子一起面對壓力,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對壓力,幫助他們減少壓力,在過程中慢慢建立信任,這樣,孩子在困難和絕望時,會懂得向我們求助。

我相信,一個健康的寬容的家庭環(huán)境,是我們送給孩子最好的禮物!

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇4

為了推動《中華人民共和國家庭教育促進法》,加強家庭教育及家長學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長解決在教育孩子過程中遇到的各種問題,下面是小編整理的《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感,希望能夠幫助到大家。

《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感篇1九月初,一次偶然的機會了解到七彩陽光教育。雖然加入群里才短短幾天,但為了能更系統(tǒng)地跟韓老師學(xué)習(xí)家庭教育方法,毫不猶豫地加入了會員。雖然之前關(guān)于家庭教育我一直十分關(guān)心,也曾買過不少相關(guān)書籍進行學(xué)習(xí),但一直覺得不得要領(lǐng),看過就忘,不能學(xué)以致用。兒子一天天長大,他越來越有自己的想法,已經(jīng)不能象以前那樣順從我,致使我們之間的關(guān)系日漸緊張,我和他爸爸都十分著急,不懂如何教育。管松了,小孩隨心所欲,管嚴了,他又強烈對抗,著急,無奈·····通過一周多的課件學(xué)習(xí),聽了幾節(jié)關(guān)于親子溝通的課程,我覺得韓老師的課可操作性很強,很適合我們。我也按老師說的,慢慢學(xué),不停思考與實踐。總結(jié)下我小小的心得:1、良好親子關(guān)系是所有家庭教育方法實施的基礎(chǔ),沒有好的親子關(guān)系便寸步難行。以前,我總是用最傳統(tǒng)的教育方式教兒子,要求他無條件聽從我的安排、命令,不準反對。導(dǎo)致兒子要么壓抑哭泣,要么就和我強烈對抗,兩敗俱傷。學(xué)習(xí)后,我明白到,要把他當(dāng)自己最好的朋友,公平對待他,不要以單方面輸出的方式對待他。教育的目的并不是要控制他,而是為了讓他更好地成長。2、以前我總以為教育小孩最重要的是讓他學(xué)習(xí)好,其它品德、習(xí)慣教育很少。通過家庭教育學(xué)習(xí),讓我明白,小時侯對孩子的各種習(xí)慣培養(yǎng)才是最重要的。反思下,如今社會,面對各種做壞事的人,大家總會說不知道他家長是怎樣教育的。一個人學(xué)習(xí)就算不好,長大了自然也有能適合他的路可走,可一個人要是品行不好,我們家長難辭其咎。我們不能留很多財富給小孩,可我打算把良好的性格、品德及快樂的童年留給我最愛的孩子,讓他幸福快樂一輩子……《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感篇2近期涌泉小學(xué)為家長準備了一間非常有意義的教育課,聽了卓越父母課堂講師朱女士的課,受益匪淺。朱老師講的教育七把刀:嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛。的確講到了我的這些家長的心坎上。對比一下,本人作為父母,不知不覺我們也常帶著幾把刀,今天孩子的言行舉止都是平時我們親手刀削出來的成果。本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀,我體現(xiàn)的淋漓盡致,一件很小的事,有時反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺得,直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了,甚至要用雙手捂耳朵時,我還沒有察覺。到頭來我還指責(zé)他不尊重父母。升級到劈頭蓋臉的'一頓臭罵,如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說,我砍去了自己孩子的耐心和陽光。給孩子帶來了未來的煩躁,田家興曾經(jīng)在作文中寫下這樣的句子。“媽媽開始嘮叨了,就像大話西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無休止的嗡嗡。”現(xiàn)在回想起來田家興是多么無助,多么的不開心啊。本來是一件小事,想幫助孩子快樂成長,最后鬧得不歡而散,甚至升級到打罵,又變成了另外一把刀。通過朱老師的課,我們家長看清了自己,同時反省自己,更學(xué)會如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來源于家庭的教育及家長的溝通方式,方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半,甚至把孩子推向萬劫不復(fù)的深淵,這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子,我們光榮地成為了家長。如何成為一名合格的家長,我們不知道通過學(xué)校此次活動讓我們學(xué)會如何做一個合格的家長,學(xué)會做一個優(yōu)秀的家長。《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感篇3我是一個80后媽媽,作為獨生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個大孩子帶著一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。女兒作為我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習(xí)慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無信,孩子怎么會誠實守信。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省著自己。尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀雖小卻也是一個獨立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。為了給女兒補充營養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA,DHA又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細胞生長及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不擔(dān)心上火。雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感篇4在2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并在2022年1月1日實施。針對近年來各地出現(xiàn)的未成年人犯罪及對未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對此類問題有針對性的規(guī)定了家庭責(zé)任對于家庭教育的重要性,國家各政府職能部門及企事業(yè)單位、個人對于家庭教育的支持都有了明確規(guī)定,并規(guī)定了怠于履行家庭教育責(zé)任或者非法阻礙實施家庭教育的予以批評教育、訓(xùn)誡等。敘述了發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)即重視家庭教育的重要性,希望全社會注重家庭、家教、家風(fēng),增進家庭幸福與社會和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。并規(guī)定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。家庭教育不在是父母或者監(jiān)護人和老師的責(zé)任,各級人民政府、教育行政部門、婦女聯(lián)合會、縣級以上精神文明建設(shè)部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網(wǎng)信等有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好家庭教育工作。進一步強調(diào)了家庭責(zé)任在家庭教育的重要因素,父母及監(jiān)護人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。各居民委員會、村民委員會、中小學(xué)校、幼兒園等相關(guān)社會組織建立家長學(xué)校、服務(wù)站點等形式,針對不同年齡段未成年人的特點進行指導(dǎo)服務(wù)。我們一定要認真學(xué)習(xí)該《家庭教育促進法》把家庭教育問題落到實處,家長們也要積極配合教育局、學(xué)校的工作,參加學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)培訓(xùn),真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。《中小學(xué)生家庭教育講座》專題節(jié)目觀后感篇5“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享,網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日,第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動儀式上,成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟,將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂,開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動,在全市營造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上,網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議:增強法制意識,遵守網(wǎng)絡(luò)秩序,規(guī)范上網(wǎng)行為,維護網(wǎng)絡(luò)安全,讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來。截至今年,全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達改變了我們的生活,網(wǎng)不離身,機不離手,離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會變樣。然而,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達也帶來網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕,近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會仿佛陷入信任危機,什么可信什么不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當(dāng)有危險的。維護網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任,需要廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民,我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護者,也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護衛(wèi)者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學(xué)習(xí)和儲備,提升自己的道德素質(zhì),科學(xué)安全上網(wǎng),不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學(xué)傳言,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防范意識,共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇5

作為一名家長,我聆聽后受益匪淺,充滿著對孩子滿滿的愛,體驗到校文化的.另一種教育情懷。身體力行,讓尊重和鼓勵常伴孩子左右,喚醒偉大的家長形象!

一、給孩子陽光般賞識,讓他的閃光點如金子般燦爛美國心理學(xué)之父威廉。詹姆斯說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。”道出了每個人的內(nèi)心深處,都潛藏著被他人肯定的需求。我們每個人都渴望被認可,希望自己的進步與成就能被他人看見。如果這個需求在兒時沒有得到滿足,即便長大后功成名就,心靈上的缺失也無法彌補。

二、和孩子建立良好的親子關(guān)系,享受溫馨快樂的人生生命本是一場有限的游戲,越是關(guān)系密切的人,越需要通過真誠的溝通走進彼此的內(nèi)心。和孩子站在一起欣賞他的閃光點,一起分享成功的喜悅;接納他的不足,允許他的脆弱,人非圣賢孰能無過,不能輕易否定他的未來,要永遠心懷寬容和希望;尊重孩子,變命令為商量語氣,讓孩子感覺到你對他的尊重的同時也養(yǎng)成了獨立思考的能力;以平常心靜待孩子的成長。每個孩子都是獨一無二的,都是那不一樣的煙火,做家長需要做的是努力給孩子一個健康、美好、安全的家庭環(huán)境。

三、以身作則,為孩子樹立好榜樣,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。首先,家長要以身作則,言傳身教。如果你尊重孩子的個性發(fā)展,將孩子的個性、天賦最大極限地發(fā)揮出來,其實每一個孩子都很聰明伶俐。其次,家長還要帶著孩子多讀書,養(yǎng)成好習(xí)慣。“授人與魚不如授人與漁”,要教會孩子自主學(xué)習(xí),在讀書中,孩子可以增加知識,開闊眼界,漸漸地找到自己喜歡的興趣方向,養(yǎng)成自覺讀書、獨立思考的好習(xí)慣,這樣也有利于孩子性格的塑造和個人價值觀的養(yǎng)成。再次,家長可以帶著孩子多多參加社會公益活動,比如帶著孩子去參加志愿者的活動,讓孩子親身體驗一下奉獻所能帶來的幸福感、精神上的愉悅,是物質(zhì)不能給予的。通過參加這些活動,可以讓孩子體會到幫助別人的快樂獲得自身價值感的滿足。

最后,家長要保持積極樂觀,敢于接受挑戰(zhàn),敢于去嘗試,孩子也會在家長的影響下變得活躍快樂起來,也學(xué)會了爭取和嘗試。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇6

父母是孩子的第一老師,家庭是孩子的第一任學(xué)校。我們的一言一行深刻地影響著孩子。

聽了老師的講座,讓我深刻體會到家庭教育對孩子的重要性。

首先要做到善于傾聽。只有傾聽孩的話,知道孩想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩關(guān)和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩訴說興的事,我們應(yīng)該表興;孩訴說不興的事,我們應(yīng)該讓他們盡情地宣泄,并表同情;當(dāng)孩向我們訴說不感興趣的話題,應(yīng)該耐著性聽,表我們關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩更樂意傾訴,也可以提他們的語表達能。

然后父母要學(xué)會和孩做朋友。如果總是在上,就很難和孩交知朋友,也就談不上真正的溝通。

最后要有耐。與孩之間的年齡、理和思想各理解都需要個過程。如果過于急躁溝通就成為泡影。

所以孩子有個良好的習(xí)慣,健康快樂的成長與父母家庭有很大的關(guān)聯(lián)。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇7

家庭是孩子生活和成長的重要場所,也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環(huán)境讓我們的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面對不可預(yù)期未來。

龐教授從心理健康特征和壓力模型兩方面分析了家庭環(huán)境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要為似乎已經(jīng)長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護;家庭要有強凝聚力,壓力與保護同行和孩子一起面對,讓孩子在最困難、絕望時,有值得向往、留戀的東西。

營造良好的家庭環(huán)境。家長與孩子溝通時不可傳導(dǎo)焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創(chuàng)造孩子需要安全環(huán)境。并提出了四種方法。

一、多陪伴,多理解;

二、多溝通,少說教;

三、制定規(guī)則,管理手機和讀物;

四、一起面對壓力。

綜上所述孩子學(xué)業(yè)壓力大,發(fā)展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折體驗。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預(yù)期。

中小學(xué)生家庭教育講座讀后感 篇8

首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝飛校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。

聽了北京大學(xué)的'學(xué)生家長、中學(xué)高級教師、首批朔州名師、朔州十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師張宏偉老師的講座,受益匪淺。張老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母,終身為老師,認識到了家長所承載的責(zé)任有多么大。

張老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo),對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,在幸福中前行。

張老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,對孩子要多鼓勵、多賞識,不要一味的批評,但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責(zé)孩子,要幫助孩子分析原因,并加以指導(dǎo),同時要積極和老師溝通,和老師一起鼓勵孩子,徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境,不要盲目跟風(fēng),把孩子送出去住校,這是不負責(zé)任的表現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),獨立思考的能力,增進父母與孩子心靈的溝通,解除相互的誤解,讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。

聽了張老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的,我要不斷地反思自己在教育中存在的問題,力爭做到張老師所期望我們的:要賞識孩子、包容孩子,引導(dǎo)孩子學(xué)會小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快樂中幸福成長!

再次感謝學(xué)校、張老師給了我這一次成長的機會,我將把張老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中,并滲透貫徹到今后對孩子的教育當(dāng)中。

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