揠苗助長讀后感范文6篇。

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“揠苗助長讀后感范文6篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

揠苗助長讀后感范文 篇1

今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發展的規律，急于求成，往往會把事情弄糟”的道理。

《揠苗助長》這則寓言主要講的是：有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看禾苗的情況，然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!但是妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。由此，我想到了自己做過的一件“拔苗助長”的事。有一天，我們家的狗媽媽要生小狗了。我們一家人都圍在旁邊看著它。可是，當產第三只的時候，狗寶寶被卡住了，怎么也生不下來，我們在一旁看著直著急。我自告奮勇地就做了一名“助產士”，幫助狗媽媽順利地產下了小狗。那次狗媽媽生下七只小狗，小狗們很健康，也很歡實，唯獨我助產的那只狗寶寶是個瞎子。后來，有人告訴我，小狗瞎的原因就是我助產的“功勞”。我后悔不迭，沒想到自己竟然好心辦了壞事。

唉!我何必“六指撓癢——多一道”呢!有了上次的失敗教訓，這次狗媽媽又生狗寶寶了。我沒有再做“助產士”，而是當了一次“月哥”，做了最好吃的狗食給狗媽媽吃。這一次，狗媽媽成功產下8只活潑可愛的狗寶寶，個個健康、活潑、可愛，我感到很欣慰。《揠苗助長》違反事物的發展規律的事，我們不要去做。但是，我們可以學習《亡羊補牢》。因為亡羊補牢，未為遲也!

揠苗助長讀后感范文 篇2

讀《揠苗助長》有感

官灘小學三班胡娜今天，我們學習了一則名叫《揠苗助長》的寓言。它講述了宋國一個農夫為了讓禾苗長快些就把禾苗一棵一棵地向上拔高，結果禾苗全都枯死了的故事。《揠苗助長》這則寓言告訴我們：做任何事情都要有耐心才行，世界上各種事物都有自身的發展規律，如果不照這個規律辦，急于求得成功，反而會把事情弄糟了。

這位農夫，可不是我們要學習的榜樣，我們要學的就是要學會有耐心，如果我們一直和耐心一起做一件事情，雖然不能保證事情能百分之百成功，但如果每做一件事情，都把“耐心”這兩個字拋在腦后，這件事情怎么可能會做好呢？你說對不對？其實，我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有某方面的特長就逼孩子上這個特長班，那個特長班，弄得我們沒時間休息，學什么都沒興趣，結果什么也沒學好。這也是在做“揠苗助長”事情呀！

揠苗助長讀后感范文 篇3

《揠苗助長》這則寓言讓我感受頗深。

我們的父母就像急于求成的農夫，我們就像是一棵棵可憐的小苗。在我們的生活中有許多這樣的例子：“孩子啊，乖!”只見媽媽手上拿著張紙條：“今天是奧數班!，快點吧!否則就遲到了啊!”“不急不急，今天奧數，明天還有英語、電腦……”五、六歲時父母就讓他們學數奧起步，數學、書法、音樂等，甚至還有英語啟蒙，望子成龍啊!

其實父母對我們的期望太高了，以為我們都有愛迪生的智商，只想著讓我們三十六行樣樣精通，成績門門出類拔萃。爸爸媽媽，你們錯了，你沒發現今天站在你們面前的我，萎靡不振?因為你們遮蓋了我們金色的童年，霸占了我們小孩子的自由天空，在心靈深處刻上了深深的陰影。真是“今天天氣雖然好，但我不能出去跑;能玩的東西太多，能玩的時間太少!”

有一次，我看到有個人在給氣球打氣，打著打著忽然“啪”的一聲爆了，當時我就想，我們不就是父母手中的氣球嗎?

爸爸媽媽，你們不要再像那農民一樣愚昧了，放手我們，小魚要自由!

揠苗助長讀后感范文 篇4

班級:43班姓名：盧俊霆

今年寒假我讀了一本書,書名叫《１０１個經典寓言故事》兒童彩圖注音版，里面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事里面都給我們講了一個道理，使人回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《揠苗助長》。

這個故事主要講的是：“有一個宋國人，靠種莊稼為生，他每天都到田里辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一根根的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快，于是他就高高興興的回家告訴家里人，家里人聽說這事之后，就馬上跑到了田地里看了看，只見地里面所有的秧苗不但沒有長高，而且全都枯萎了”。

讀完這個故事，讓我想起了一件我自己做的“揠苗助長”的事情。那是在我上三年級下學期的時候，我為了在很短的時間里把數學成績提高，每次我做數學的時候都想著一定要做很多，這樣我的成績一定會提高的，我這樣堅持了好幾個月，每次做作業都能完成很多數學題。我心想，期末考試一定沒有問題。我帶著非常激動的心情完成了期末考試。

盼呀盼！終于發試卷了，我一看，呀！６１分！

我都不敢相信，回家以后被爸爸教訓了一頓，他讓我好好反醒自己，后來我才明白，學習不能只追求速度和數量，更要注重效率和質量。

這個小小的成語故事，它讓我們懂得：不管做什么事情，不能強行改變規律，只有遵循規律辦事，一步一個腳印，才能取得成功。

揠苗助長讀后感范文 篇5

今天，我讀了一篇寓言，名叫《拔苗助長》寫的是有一個農夫性子很急，他每天都盼著禾苗長高。于是他來到田邊，把秧苗一棵一棵地種了起來。結果，所有的幼苗都死了。事物的發展有其客觀規律。如果我們違背客觀規律，我們終將一事無成

這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。莊稼成長是從先種種子—再發芽—再出土—禾苗長高—最后開花結果。需要幾個月的時間，不能急于求成。

農夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的根沒有了水分和營養，結果就枯死了。可見這位農夫很愚蠢。

有時家長和老師也像這位農夫一樣“拔苗助長”。有一次，老師對我們班一位學生說：“如果你這次再考不好，下學期就別來上了”。結果她還是沒有考好。因為她的基礎太差了。

在家里，有一次我英語考了96分，媽媽對我說：“96分還行，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。

老師和家長應該教孩子循序漸進地發展，而不是急于求成。

別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

成功不僅在未來，而且從我們決定要做的那一刻起，它將繼續積累！

人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。

成功就是每天進步一點點！

如果要挖井，就要挖到水出為止。

即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。

當你不害怕的時候，沒有什么可以去戰斗；當你害怕的時候，沒有什么不可以去戰斗；當你害怕的時候，去戰斗真的很棒。

行動不一定帶來快樂，但無行動決無快樂。

只有一條路不能選擇--那就是放棄之路；只有一條路不能拒絕--那就是成長之路。

堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。

只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說："我問心無愧。"

用今天的淚播種，收獲明天的微笑。

生活中重要的不是我們的立場，而是我們的方向。

弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

堅持不懈，直到成功！

最淡的墨水也勝過最強的記憶。

湊合湊合，自己負責。

有志者有千計，無志者有千計。

我中考，我自信！我盡力我無悔！

聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者；沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。

相信自己能突破重圍。

努力造就實力，態度決定高度。

把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。

人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你都要選擇一樣的！

若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

相信自己我能行！

任何業績的質變都來自于量變的積累。

明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。

愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔！

腳踏實地地學習。

失去金錢的人損失很少，失去健康的人損失很多，失去勇氣的人失去一切。

在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

我覺得我做的和不做的只是一種想法。

人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。

我成功，因為我志在成功！

記住！只有一個時間是最重要的，那就是現在。

回避現實的人，未來將更不理想。

昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。

如果我們想要更多的玫瑰，我們必須種植更多的玫瑰樹。

沒有熱忱，世間將不會進步。

彩虹總是在風雨之后，陽光總是在烏云之后，成功總是在失敗之后。

如果我們都盡我們所能，我們會讓自己大吃一驚的。

外在壓力增強時，就要增強內在的動力。

如果有山的話，就有條越過它的路。

臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！

成功絕不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

成功的人向別人學習，不成功的人向自己學習。

抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

向理想出發！別忘了那個約定！自信努力堅持堅強！

拼搏今朝，收獲六月！

成功就是屢遭挫折而熱情不減！

我相信我和我的學***！

生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨！

我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。

明天是世界上增長最快的土地，因為它充滿了希望。

好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

在世界歷史上，每一個偉大而崇高的時刻都是一種激情的勝利。

困難激發進步的力量；挫折磨礪奮斗的勇氣；失敗指明成功的方向。

有夢想只是一種智力，實現夢想是一種能力。

什么都可以失去，但不能丟臉；什么都可以回來，只有生命不能回來；什么都可以扔掉，只有信念不能扔掉；什么都可以接受，只有羞辱不能接受。

今朝勤學苦，明朝躍龍門。

成功是別人失敗時還在堅持。

踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是黎明。

每天早上醒來，口袋里最大的財富就是24小時。--你生命宇宙中尚未制造的材料。

我奮斗了，我無悔了。

此時不搏何時搏？全力以赴，鑄我輝煌！

六、詞語點將（據意寫詞）。

1．看望；訪問。 （ ）

2．互相商量解決彼此間相關的問題。 （ ）

3．竭力保持莊重。 （ ）

4．洗澡，洗浴，比喻受潤澤。 （ ）

5．彎彎曲曲地延伸的樣子。 （ ）

七、對號入座（選詞填空）。

冷靜寂靜幽靜恬靜安靜

１．蒙娜麗莎臉上流露出（ ）的微笑。

2．貝多芬在一條（ ）的小路上散步。

3．同學們（ ）地坐在教室里。

4．四周一片（ ），聽不到一點聲響。

5個。你越緊張，就越需要保持頭腦清醒。

八、句子工廠。

1．世界上有多少人能親睹她的風采呢？（陳述句）

2．達·芬奇的“蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。（縮寫句子

3．我在她面前只停留了短短的幾分鐘。她已經成了我靈魂的一部分。（用關聯詞連成一句話

四。她的聰明才智照在每一個有幸見到她的人身上。

“把”字句

“被”字句

九、要點梳理（課文回放）。

作者用細膩的筆觸、傳神的語言介紹了《蒙娜麗莎》畫像，具體介紹了特別詳細描寫了蒙娜麗莎的和以及她和最后用精煉而飽含激情的語言告訴大家，蒙娜麗莎給人帶來了心靈的震撼，留下了永不磨滅的印象。

綜合能力日日新

十、理解感悟。

（1） 蒙娜麗莎的嘴唇微微噘起，嘴角微微被選中。她好像有話要跟你說。在充滿個性的嘴角和眼角，有一個安靜而優雅的微笑。那笑容，有時候讓人覺得舒服和溫柔，有時候讓人覺得有點難過，有時候讓人覺得很親切，有時候讓人覺得有點矜持。

蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達芬奇憑借天才的象象力和神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情成為永恒美麗的象征。

揠苗助長讀后感范文 篇6

讀《揠苗助長》有感

今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了做事要遵循事物發展的規律，急于求成，往往會把事情弄糟的道理。

《揠苗助長》這則寓言主要講的是：宋國有一個農夫總是擔心田里的莊稼長得太慢，就把禾苗一顆一顆往上拔，回到家里還夸口說：今天禾苗長高了，可把我累壞了！他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發現禾苗已經全部枯死了。

由此，我想到了自己做過的一件拔苗助長的事。有一天，我和媽媽捉了一只蟬，這只還沒蛻變，于是我們便把它放到窗戶上等它蛻變。

開始，他的背上露出了一條縫，然后慢慢地慢慢地往上頂，隨著縫隙越來也大，明顯的看見這只蟬痛苦地戰著，它黃黃嫩嫩的肉一點點露了出來，接著是它六只足。我看見這時的翅膀緊緊地貼在身上，便出于好意，幫助它把翅膀捋了捋，結果第二天早上我去看它時，它的翅膀已經褶皺不堪，我很后悔，沒想到自己好心竟辦了壞事！后來吸取了教訓幾只蟬完好無損的蛻變了。我很欣慰。

學了《揠苗助長》這篇課文，我想：這件事雖然事發生在古人身上，但在今天的生活中違反規律，急于求成的人和事依然存在。這種做法是不可取的。所以，作為新時代的我們，應該腳踏實地，實事求是，遵循客觀規律，努力學習，吸取古人的教訓，成就更美好的明天！