幸福在哪里讀后感集錦10篇。

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編為大家收集整理的“幸福在哪里讀后感集錦10篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

幸福在哪里讀后感 篇1

《幸福在哪里》？就是，幸福在哪里呢？帶著這個疑問，讓我們一起去尋找幸福吧！

這篇童話故事寫了三個牧童費了很大的氣力把森林里一片渾濁的泉水弄干凈了，并且又為大家砌成了一口泉井。在他們完工之時，智慧女兒來到了泉井邊，為他們的健康喝了三口水，并祝他們幸福?？扇齻€牧童并不知道幸福是什么？幸福在哪里？于是他們開始尋找幸福并約定十年后在此見面。

光陰似箭，十年后三個牧童又回到了泉井邊。第一個牧童通過自己的努力當(dāng)上了醫(yī)生，當(dāng)他把飽受痛苦的病人治好時，他就感到了幸福；第二個牧童干過很多正當(dāng)?shù)墓ぷ?，?dāng)他感到他的工作對人有益時，他就感到了幸福；第三個牧童耕田種地，當(dāng)他看到農(nóng)田里豐收，他的勞動沒有徒勞時，他也感到了幸福。這時，翩然而至的智慧女兒告訴他們：幸福就在有益于人類的勞動中！

是啊，智慧女兒說出了幸福的真諦：幸福就在有益于人類的勞動中！幸福不只是爸爸的寵媽媽的愛；幸福不只是富裕悠閑的生活；幸福不是升官發(fā)財，幸福不是金銀珠寶

幸福是建筑工人手下的那一座座高樓大廈；幸福是醫(yī)護人員從病魔和死神手中奪回的那一條條生命；幸福是辛勤園丁嘔心瀝血教育出來的那一個個優(yōu)秀的學(xué)子；幸福是為祖國的安寧而付出生命的勇士；幸福是

我終于明白了，幸福就在有益于人類的勞動中，這使我不禁想起了兒時的那首歌：幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！

幸福在哪里讀后感 篇2

愛情，是我們永恒的話題，一點不假。年過三十，依然喜歡年輕人的愛情故事，坐在電視機前隨主人公的心情或喜或悲，甚至?xí)薜靡惶：?，半天都心事重重，仿佛主人公的事就是自己的事，?dān)憂著他們的心情，猜想著他們的結(jié)局。

《幸福在哪里》，這部電視劇深受我們一家人的喜愛。故事不同于韓國劇的人物那樣完美，既才貌雙全，又家貫萬產(chǎn)；既溫柔可人，又是窈窕淑女。這樣的主人公離我們的生活過于遙遠，那是被人們美化了的愛情。如果按照韓國劇的標準去尋找對象，那豈不是自討沒趣。

《幸福在哪里》講述的是齊若谷和陳劍平的愛情故事。一開始對齊劍平的心理刻畫極其細膩，他把一個從農(nóng)村出去的小伙子身上的自卑被演繹得真實感人。他不敢見到若谷，在他的眼里，若谷就是天上的仙女，池塘里的荷花，只可遠遠地欣賞。他幾次三番地要打消若谷到文化局找他的念頭，即便若谷去的目的只是想感謝他，他也想拒對方于千里之外。

而當(dāng)他得知每星期有人寄信安慰他的母親，他就非得找到有心人不可。他坐在郵局里等待，啃著干面包，終于在一個夜幕降臨的時候看到一個背影在匆匆投遞郵件，走上前去才明白齊若谷就是那個有心人，一向知恩圖報的陳劍平心理的冰雪開始融化了，他主動與齊若谷去看望那孤寡老人。當(dāng)若谷希望劍平陪伴她去攝影，他再也沒理由推辭。站在幽靜的大橋上齊若谷喊出了“陳劍平，你跟我在一起玩快樂嗎？”陳劍平心理也不平靜了，他也對著大山呼喊，對著溪水呼喊，喊出了壓抑，喊出了郁悶，喊出了自卑，一種淋漓盡致的呼喊，一種徹頭徹尾的心靈的呼喚。這種聲音久久回蕩在我們這些觀眾的心理。

于是他們兩個人能否結(jié)合就成了我們關(guān)心的焦點。若谷母親的勢利，好友的毫不懈怠，劍平的時進時退，優(yōu)柔寡斷，使他們的愛情也岌岌可危。幸虧有好友的兩肋插刀，若谷才在母親的嚴密監(jiān)督下離開了家，毅然地決定要與劍平長相廝守。當(dāng)時的若谷偷偷地來到院子外，像小鳥一樣欣喜若狂地撲到劍平的懷里，第二天他們便去領(lǐng)了結(jié)婚證。就這樣劍平的母親也來到了這個城市，這個結(jié)局我們很慶幸，慶幸有情人終成眷屬。

可是生活在一起沒多久，矛盾便出來了，婆婆身體不好，又想早抱孫子，還違背常理地要給劍平娶小老婆，若谷忍無可忍，回到了娘家。劍平的母親得知自己的生命須兒子捐腎才能挽救，她走上了一條不歸路。善良的若谷痛苦流涕，劍平此時卻顯得異常激動，將所有的罪責(zé)歸咎于自己那相濡以沫的妻子，認為她的離家出走給了母親致命的打擊，甚至在若谷身懷六甲的時候提出離婚。此時的我們?nèi)虩o可忍了，作為旁觀者我們也對劍平的做法嗤之以鼻。孝敬自己的母親天經(jīng)地義，可是妻子回娘家也事出有因，他們的愛情怎么可以如此不堪一擊呢？

就在我們對著電視里的劍平加以譴責(zé)、恨的咬牙切齒時，劍平在醫(yī)院里出現(xiàn)了，原來他得知自己生命垂危，才狠心同妻子離婚。真情感動著我們，感動著劍平的對手，曾經(jīng)為爭一個處長的位置，明爭暗斗的同事也來到病房握住劍平的手，劍平平靜地說起往事，坦率地告訴同事自己再也不會跟他爭處長的位置了，并祝愿他前程似錦。

一個個場面讓我們感慨萬千，難得做同事，或許是緣分，或許是福分，謙讓一些，不要讓自己留下遺憾。

幸福在哪里讀后感 篇3

最近一直在看央視8套黃金強檔播出的情感劇《幸福在哪里》。陳建平，一個農(nóng)家子弟，踏實上進，靦腆內(nèi)秀，勤儉節(jié)約，是文化局的一名公務(wù)員。齊若谷，一個書香門第出身，美麗大方的千金小姐，名牌大學(xué)畢業(yè)，《時代風(fēng)采》雜志的攝影記者，有氣質(zhì)、有能力，還有一個從小青梅竹馬一塊長大，家庭背景，學(xué)歷等等各方面都非常優(yōu)秀的男朋友（若谷父母眼里的準女婿）。

若谷與建平這兩個看似不會有任何關(guān)聯(lián)的人，卻因為一場搶劫，一次見義勇為，產(chǎn)生了人生奇妙的交集。開始從相識，相知到經(jīng)過重重考驗與磨難，最后走到了一起，然而走到一起卻并非幸福的開始，等待他們的是人生更多的磨練與艱難抉擇……若谷從家里逃出來，和建平舉行了一個簡單而浪漫的婚禮，沒有排場，沒有鉆戒，但是他們卻擁有對彼此滿滿的一份真愛，對未來懷揣美好的憧憬，可是現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，他們住在擁擠的筒子樓里，連上廁所都需要排隊，這些生活中的困難都一一克服過來了。

擁有一所屬于自己的大房子便是他們需要努力奮斗去完成的第一個目標，可是在物欲橫流的復(fù)雜社會里，最難能可貴的是他們都有自己的人生準則與道德底線，決不為了一己之利做出違背自己良心的事情。一切都安頓下來后，把建平的母親從鄉(xiāng)下接來，老母親一手把建平拉扯大，吃了不少苦，若谷對婆婆也是十分孝順，這讓建平很感動……最后老母親查出得了尿毒癥，老母親為了了卻心愿，在死之前居然讓若谷答應(yīng)她為了他們陳家有后，讓建平的表妹英子給他們陳家生個兒子，若谷難以接受這樣的窘?jīng)r，情急之下說出了建平要為母親捐腎的事。后來發(fā)生的事情，是每個人所始料未及的，老母親因為怕媳婦不再回陳家來，更不愿拖累兒子，撞車死掉了，這也就成了橫亙在建平和若谷之間無法跨越的鴻溝，離婚之時若谷卻已經(jīng)懷上了建平的孩子，但她并沒有把此事告訴建平，這也成了她和建平最后能破鏡重圓的又一原因，破碎的不是他們的感情，而是突如其來的一系列狀況和現(xiàn)實讓建平難以承受，然而老天對他們的考驗任何時候都沒能減少過，就在他們決定復(fù)婚之時，建平?jīng)]能如約而至，因為被查出患了白血病，他不愿再讓若谷擔(dān)心，選擇一個人默默離開，并把他們的大房子賣掉，把匯款單寄給了若谷，在一切真相揭開之后，若谷用孩子的臍帶血救回了建平，也挽救了這份感天動地的真愛……

此劇跌宕起伏，劇情層層推進，可能很多人會說這不過是一部太唯美的電視劇，情節(jié)過于完美，儼然一部都市童話！像若谷這樣一個女孩簡直完美得不夠真實，對于劇情我們不用過多的去在意它的拍攝手法或是情節(jié)構(gòu)造，只是它所引發(fā)的關(guān)于幸福的種種思考卻是我們值得探討和深究的。一份真愛，一份真情，一份經(jīng)歷了重重考驗，甚至是跨越生死的情感，這樣的幸福是來之不易的，更是彌足珍貴的，也使得我們每個人心里都受到了極大的震撼。

現(xiàn)實的社會往往使很多人迷失了自我，因為追求權(quán)勢名利，情感竟成了物質(zhì)交換的籌碼，撕開那層層包裹的面具，暗藏其下的卻是一副面目可憎的臉，一顆虛偽麻木的心，這樣的人讓我們感到心寒，這樣的社會更讓我們感到悲涼，所以頌揚這樣一份“真愛.真情”，便成了我們每個人心底最迫切的一種渴求。建平與若谷是劇中的一條主線，另一條副線便是圍繞甘露（若谷大學(xué)時最好的朋友）和嘉俊展開的，甘露一個億萬富翁的女兒，卻從小到大缺乏安全感，并為了獲得一份真愛，從家里逃出來，甘愿做“一漂”，從最底層的保險業(yè)務(wù)員做起，只為證明自己的能力，只為獲得一份真愛，選擇隱藏自己的身份，一切從頭做起。和嘉俊最后能走到一起也是經(jīng)歷了重重考驗，更讓這個富家小姐懂得了渴求一份真愛對于她那樣的身份是多么的艱難。讓人不免感嘆什么才能叫做幸福?。?/p>

其實，幸福指數(shù)往往和經(jīng)濟收入之間成反比，可見，幸福在一定程度上是需要經(jīng)濟條件來滿足的，可是再多的錢也買不來真正的幸福?！爸愠贰币彩且环N幸福模式，這并不代表不思進取，它只是一種生活態(tài)度，一種良好的心理狀態(tài)。我們奮斗拼搏，我們不斷努力爭取，正是為了滿足一種幸福的生活狀態(tài)，可是一旦虛榮心作祟，一旦陷入心理怪圈，一旦心生貪欲，一切就會物極必反，就會在幸福的道路上越走越遠，最終背道而馳，所以人要學(xué)會知足常樂，保持內(nèi)心的一種平和，隨時調(diào)節(jié)自己，以求達到一種平衡的健康狀態(tài)。對待朋友寬容，對待家人友愛，不去一味的攀比，不去自尋煩惱，好好的經(jīng)營自己的幸福，別拿外人毒辣的眼和尖銳的嘴去刺傷自己原本的幸福，因為幸福是一種感覺，各人有各人的幸福模式，不要把別人關(guān)于幸福的模式強加到自己身上，這樣又如何能幸福呢？幸福是自己的，別讓他人來左右。

幸福在哪里？幸福就在我們的手中，我們要好好的去把握和爭取，幸福就在我們的心上，我們要用心去呵護和珍惜。幸福有時很簡單，幸福就是當(dāng)我們通過努力從出租房搬到屬于自己的房子里，無論房間大小，那都是我們幸福的開始，而不是為了沒能住到多幾平米的空間里而去相互爭執(zhí)；幸福就是生病時愛人在你身邊端茶遞水，默默為你做著一切，而不是你埋怨他沒能把你安排在高級病房；幸福就是你開心時有人陪你開心，你傷心時有人體貼安慰，而不是一個人在外喝得酩酊大醉卻沒人管……幸福就在我們身邊，懷著一顆寬容的心、一顆善良的心、一顆平和的心去工作和生活，我們會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在，活著就是幸福，健康就是最大的幸福。

在我去年生病很嚴重的那段時間，當(dāng)一次正常的呼吸都變得困難的時候，我深深的感覺到如果能夠好好的呼吸一次該是多大的一種幸福啊，而這對于所有健康的人來說是不可能真切體會得到的。不要不知足，不要過于虛榮，不要去追逐那些可望而不可及虛無縹緲的東西，拋開原本美好的一切，甚至降價處理自己的尊嚴與人格，那么追求到的一切便也失去了原本追求的意義與價值。仰望頭頂?shù)乃{天白云，看著秋日落葉紛飛，遠處孩童嬉戲玩耍，兩位白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎的由近及遠，望著他們幸福的背影，會心的笑聲揮灑出動聽的旋律，生活展開了多么絢麗的畫卷，一切美好和諧，一切舒適安詳，一切明快跳躍，幸福需要我們用心去感受，用心去經(jīng)營，用心去呵護……

幸福在哪里讀后感 篇4

幸福在哪里影響一生的12堂幸福課讀后感

幸福在哪里？暑假的一天，媽媽抱了一箱子書回來，忽然問了我這個問題。這個問題很簡單。幸福在我的電腦游戲里我一邊專心致志地攻打游戲中的堡壘，一邊漫不經(jīng)心地回答。媽媽也沒說什么，抽出其中的一本書，和我說：等你有空，看完這本書，再給我答案也不遲！我用余光快速地瞥了一下這本書：黃色封面上，赫然地寫了幾個白色大字幸福在哪里。真心無聊！我心里暗自嘲笑。

這本書一躺就是快一個月，直到那天我們?nèi)ネ炼?。在飛機上，媽媽居然變戲法似的又拿出了這本書。好吧！漫長的飛行時間里，實在沒什么好玩的了，我就翻開了這本書。

這本書的序1部分建議和孩子們一起發(fā)問：幸福在哪里？并在序2部分給出了答案：幸福，就在你我心里！這個回答有些出乎我的意料。我一直認為，我們的心里裝的首先是壓力。大人們是工作的壓力：賺更多的錢，當(dāng)更大的官；小孩們是學(xué)習(xí)的壓力：考更好的成績，進更好的中學(xué)?，F(xiàn)在我六年級了，從爸爸媽媽的嘴里，我聽到了一些升學(xué)的話題，比如要學(xué)學(xué)奧數(shù)，要練練作文，要好好學(xué)習(xí)，初中要緊起來了天吶！搞得我亞歷山大！爸爸媽媽在小升初這個問題上也不淡定。幸福怎么可能在我們心里呢？！心里明明裝的是焦慮、壓力且看書中怎么說。

作者張怡筠老師以中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目內(nèi)容為依托，告訴我們，內(nèi)心的幸福靠自己來創(chuàng)造。創(chuàng)造幸福的12把金鑰匙就是自信、樂觀、分享、超越、關(guān)愛、努力、贊美、寬容、溝通、感恩、奉獻和成長。書中寫到：我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系；我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂就越多她說，我們每個人每個月堅持21天，培養(yǎng)一種良好的幸福習(xí)慣，一年我們就擁有12種幸福能力！

我仔細想想，是??！比如上學(xué)期，在爸爸媽媽的敦促和老師的教育下，我上課比以前認真了些，做事比以前勤快了些，看書比以前仔細了些。結(jié)果小小的努力，卻換回了大大的回報：期末考試全優(yōu)，還評上了區(qū)三好，我樂開了花。正如書中所說的我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

在我參加金獎挑戰(zhàn)營的時候，老師發(fā)給我們?nèi)龔埛浅Ｆ恋拿倒蹇?。出去調(diào)查時我的水壺不小心掉了，一位同學(xué)撿到后送還給我。我就送了一張玫瑰卡給他并說了聲謝謝！。要不然這么熱的天沒水喝，我可要變成人干了。我以為我丟了水壺肯定要被扣分，結(jié)果老師居然表揚了我們！老師說我懂得感恩，同學(xué)懂得助人，給我倆都加了分。太開心了。予人玫瑰，手有余香吶！這原來就是書中所說的感恩、關(guān)愛帶給我們的幸福。

看來，我得邀請媽媽和我一起看看這本書，讓媽媽知道我要成長，快樂健康成長比成績更重要。

書中一個個生動有趣的人物故事，帶著這些幸福密碼慢慢走進我的心里。

一趟原本枯燥的飛行，因為幸福的話題而變得幸福。原來，幸福，其實沉睡在我們每個人的心底，只不過平時我們可能沒有去喚醒她！讓我們一起帶著幸福密碼，輕輕敲響幸福！

幸福在哪里讀后感 篇5

“幸?！笔且粋€美麗的字眼，許多人都在追求她。然而幸福在哪里呢?對于這個問題大家都有不同的理解。那到底哪里才有幸福呢?我也有點迷惑，但是自從學(xué)完了《幸福在哪里》這篇課文以后，我終于找到了答案。

這篇課文講了三個牧童把渾濁的泉水弄干凈，并砌成一口泉井，后來一位美麗的姑娘舀了三口水喝并祝福他們，而且還引導(dǎo)三位牧童尋找幸福。十年后，三位牧童通過自己的勞動，親身找到了幸福。其中，這篇課文令我印象最深刻的人物是――美麗的姑娘。

她是智慧的女兒。當(dāng)一個小孩問起“幸福在哪里?”時，她并沒有直接告訴他答案，而是讓他們自己去尋找幸福!我非常欽佩她，因為它若直接告訴孩子們答案的活，那孩子們并不能體會幸福到底在哪里;若讓孩子們自己去尋找的活，這不僅可以讓孩子們真正的意識到幸福在哪里，還可以讓孩子們真正的懂得一個道理。

掩卷沉思，智慧的女兒一語道出了幸福的真諦――“幸福就在有益于人類的勞動中?！卑伍_了我思想上的迷霧，我不禁為過去的幼稚無知而羞愧。

“啊――，誰能教教我，這一題到底怎么做?”原來還在冥思苦想的我，那懶散的目光早已猶猶豫豫的出了房間……完全是一副心不在焉的樣子。

太陽它有腳，輕輕地挪移了，我也茫茫然然地旋轉(zhuǎn)過來。眼看時鐘，“啊!”我驚叫了一聲，眼睛睜得圓突突，仿佛聽見一件駭人聽聞的罪案。我居然停休了兩個小時，那一道題目一點“變化”也沒有!連桌子的筆，紙也沒有動過。于是，我下定決心――查電腦?？僧?dāng)搜索進去以后，我發(fā)現(xiàn)答案的意思我一步也沒能理解，但是為了完成作業(yè)，我還是硬著頭皮把它抄了下去……

“哈哈，做作業(yè)真爽，整天查電腦。老師也沒發(fā)現(xiàn)，而且還經(jīng)常受表揚，我真的是對自己太欽佩了!”我快樂得有如脅下生翅一般。

作業(yè)又來“挑戰(zhàn)”了!原以為今天的算術(shù)題肯定難不倒我，可意想不到的是：一道題都得算5分鐘左右。共有50道題，我的腦袋都快要爆炸了!你們肯定會問“為什么不用電腦呢?”唉，我也想用啊，可惜今天停電了!

十點了，我才算了35道題。這時我好像掉進萬丈深淵里，我的淚珠也跟著落了下來。心想：真后悔，每次只想依賴電腦，現(xiàn)在停電了，作業(yè)又不知道要做到“猴年馬月”了。

幸福在哪里?幸福就在有益于人類的勞動中。我們應(yīng)該像三位牧童一樣具有堅持不懈的精神。他們愿意用十年的時間去尋找幸福，而我們卻只想著一步登天，不勞而獲，這是不可能的。所以我們應(yīng)該要向三位牧童學(xué)習(xí)。

幸福在哪里讀后感 篇6

《教師的幸福在哪里？》讀后感

固店學(xué)校陶蘭

雖然我是一名教師，但我不太喜歡閱讀，尤其是那些理論性很強的書。讀《教師的幸福在哪里？》這本書是源于我的大學(xué)同學(xué)在qq空間中曬出了這本書，我一看到這個書名，不禁讓我反思了自己。

作為一名剛剛加入工作崗位的新教師，我的職業(yè)幸福感在哪里？教師整個行業(yè)的幸福感又在哪里呢?自己可能是對人生也有點小疑惑，迫使我也借閱了這本書《教師的幸福在哪里？

》！初讀這本書，我覺得書中這樣的一段文字真實描繪了教師這個職業(yè)：“我們老師披星戴月上班，辛辛苦苦備課；精心設(shè)計一節(jié)節(jié)課堂教學(xué)，細心批閱一份份學(xué)生作業(yè)；耐心教授知識要點，苦心勸導(dǎo)莘莘學(xué)子；心系教學(xué)一日日，牽念課堂一年年。有考試成績的壓力，有淘氣學(xué)生的傷害，有自我效能感的缺失，有顧不得自己家庭與孩子的遺憾……教師的職業(yè)就是如此辛苦，教師的工作就是如此沉重；在辛苦而沉重的壓力下，“幸?！倍炙坪蹼x教師很遠，那么教師能否具有幸福感？

教師的幸福又可以在哪里找到呢？”

這一年半的工作經(jīng)歷多我來說，我是幸福的。因為我年輕，因為我有激情，因為我熱愛這個職業(yè)，因為我更愛我的學(xué)生。　作為一名教師，生命最重要的舞臺就是課堂。

老師是編劇加導(dǎo)演。一堂課精彩與否取決于你是如何做到的。一個懂得享受課堂的人，會創(chuàng)造一個充滿生機和活力的課堂，與學(xué)生分享痛苦和快樂，你在教學(xué)中也會少一些焦慮和煩惱。

此外，教師最重要的幸福來源必須是學(xué)生的成功和他們對你的真情。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。

有一次我們班學(xué)生張子涵的鞋帶開了，我就提醒他綁下鞋帶，結(jié)果他說了一句“老師，我不會！”。當(dāng)時，我很驚訝，然后我蹲下來教他如何系鞋帶，并告訴他，你今晚的作業(yè)之一是學(xué)習(xí)如何系鞋帶。

第二天來了，我問他“你學(xué)會了沒？”，他說“老師，我會了”，一邊說著還主動給我演示了一遍。雖然他的動作不是很熟練，但我當(dāng)時心里很高興，因為我讓學(xué)生們在生活中走向了獨立。

另一件事是，我們班的班長崔明偉在小花園里摔倒了，胳膊擦傷了，腿也動不了。我很想看看他的腿是怎么掉下來的。這時圍著的學(xué)生朱佳凝冒出一句話“老師，你怎么那么像他的媽媽呀！”。

我笑著說了一句“我就是你們的第二個媽媽?！焙⒆觽儺?dāng)時邊走邊把這句話就傳開了。事實上，對于低年級的孩子來說，老師是他們在學(xué)校的父母。我認為得到學(xué)生們的肯定是一種莫大的幸福。

但要讓學(xué)生欣賞你，你必須學(xué)會欣賞學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生。要做到這一點并不容易，但如果你只知道權(quán)威，你可能離幸福很遠

經(jīng)過一年半的工作，我認為，在教師平凡、偉大、復(fù)雜的崗位上，在生活的基石上感到幸福，離不開我對工作、生活的態(tài)度和責(zé)任感。一個人對工作的看法不同，那也會造成不同的結(jié)果。如果工作被視為生活的樂趣，生活就是天堂；如果工作被視為沉重的負擔(dān)，生活就是地獄。

如果一個人不喜歡他的工作，最簡單的事情就會變得困難和無聊。當(dāng)一個人大喊工作很累時，即使他不努力工作，他也會感到筋疲力盡，反之亦然。

有時候我們會計較自己做的工作比別人多，心里抱怨掙一樣的錢為什么我干的要比他多呢？其實多干工作是快樂、幸福的。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)那些努力工作、不在乎名利的人是腳踏實地的，很少有時間抱怨。

而那些抱怨和抱怨的人往往是那些無聊、安居樂業(yè)、無所事事的人。

那教育的幸?；蛘哒f教師的幸福到底在哪里呢？其實很簡單，教師的幸福就在每個人的心底！當(dāng)你用自己的工作行為來表達自己的行福感，感染周圍的每一個人時，這本身就是一件幸福的事情。

幸福在哪里讀后感 篇7

最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《幸福在哪里》。這篇文章點明了勞動的意義，也扭轉(zhuǎn)了我對幸福的認識。

這是一篇童話故事，是說三個牧童在智慧女兒的引導(dǎo)下，悟出了幸福的真諦：幸福源于辛勤的勞動。

勞動是一件光榮的事，許多的名人都在贊美勞動。三個牧童就是因勞動創(chuàng)造了屬于自己的幸福，獲得了快樂。這兩個字，一直激勵著人們奮發(fā)向上，努力拼搏。逆水行舟，不進則退。這句話早已傳入百家，而勞動和勤奮則是指引著我們向前走的方向標，令我們領(lǐng)略到下一步的險峻，以及成功的喜悅。

我認為，文章中不僅勞動使我振奮，其中，幸福的真諦也令我望塵莫及。

掩卷沉思，智慧女兒一語道破了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，我不禁為過去的無知幼稚而感到羞愧。吃好，穿好，無憂無慮就是幸福嗎？不見得。電影《紅樓夢》里衣食無憂的賈寶玉幸福嗎？他最終認為自己原來幸福生活十分難受，出家了。沒好吃，好穿的就不是幸福嗎？日夜辛勤勞動，一身疲憊地回到家難道也不算是幸福？許多例子在你的眼前，方志敏烈士一生過的是貧窮艱苦的生活，可是，他的《可愛的中國》的遺書中不是講了他的一生是樂觀，幸福的嗎？為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出了道理：人生觀決定一個人的幸福觀，怎樣看待幸福，關(guān)鍵是看我們要做什么人，一生該如何度過才有價值。

看這篇文章我受益匪淺，它令懂得了人生幸福的真諦，明白了勞動的可貴。

幸福在哪里讀后感 篇8

劇中男主人翁陳劍平的際遇和生活，誰說對生活沒有一些鑒戒呢?他是遺腹子，年輕的母親靠著勤勞的雙手，把他從南方的一個小山溝送進了大學(xué)，畢業(yè)后被分到文化局工作，憑著自己的才氣與做人準則，爭得了攝影女記者的芳心，他們力排眾議組成了家庭，通過努力，搬出了筒子樓，并接了鄉(xiāng)下的母親來一道生活，由于農(nóng)村與城市文化差異，在生活中出現(xiàn)了很多誤解與矛盾，通過溝通、理解，終極使家庭恢復(fù)到正常狀態(tài)，可好景不長，母親因思想守舊、加上不被認同，且被腎病困擾，還要接受兒子的腎移置，再也不想給自己的兒子增加負擔(dān)，終極離世而往，男主人翁在悲痛中埋葬了母親，與妻子也消除了誤解，正要滿懷信心地生活時，又被確診為白血病，通過萬般努力也沒能留下寶貴的生命，《幸福在哪里》觀后感。與這樣一個故事相比，再沒有比一家人能健健康康地生活在一起更幸福的事了！我們已經(jīng)很幸福了，為何又身在福中不知福呢?

我曾經(jīng)與一個同齡的朋友聊起這個電視劇，他很感慨，說自己的生活與這部電視劇很相似，并將自己的故事說給我聽：

他是一個農(nóng)村出來的人，在他與自己妻子的共同努力打拼下，現(xiàn)在已經(jīng)生活無憂，他與自己的妻子結(jié)婚于八十年代，那個時候，由于他們家比較窮，兄弟姐妹也多，他與自己相戀的妻子克服各方阻力結(jié)合到一起，她妻子是城市里長大的，和他的家人在生活習(xí)慣上、思想文化上都有很大的差異，為了小家庭的*，他與愛人及家人都做出了不同程度的努力，但仍有很多誤解未能得到消除，導(dǎo)致愛人與他的家人來往很少，他是一個較傳統(tǒng)，也是一個守舊和在中華儒家文化上有繼續(xù)的人，為了滿足他本人的這樣一些傳統(tǒng)思想，他要求自己的妻子在節(jié)假日、自己父母的生日能往參加他們家庭的聚會，但他妻子總是非常不愿意往，以為是違反了她本人的意愿，他為此很苦惱，也因此而導(dǎo)致小家庭爭吵不斷，甚至到了要離婚的程度，他的妻子是一個很有思想和遠見的人，在他本人的事業(yè)上給予了很大的幫助，也在小家庭的建設(shè)上盡到了自己最大的努力，可以說，沒有他的妻子，可能他不會有脫胎換骨的今天，觀后感《《幸福在哪里》觀后感》。在他與妻子的爭吵過程中，他的父母和兄弟姐妹多次勸導(dǎo)他，讓他不要這樣要求自己，讓他本人及妻子都會活得很累。他父母說：子女這樣多，看不看二老或者是妻子是否往參加聚會也不會有太大影響，幾十年了都這樣過來了，何別為這些事情讓自己的小家庭鬧矛盾?再說妻子是自己找的，而且是在家庭最困難的時候來到這個大家庭，不怕贓、不怕累、與大家庭的人同甘苦、共患難，現(xiàn)在為了這樣一點小事就想拆散自己新手建設(shè)起的小家庭，是一種不負責(zé)任的想法；他的妹妹們也說：大嫂不輕易，她不嫌棄我們家人多，在我們都還很小的時候來到家里，以她柔弱的身軀，承擔(dān)了本不該由她承擔(dān)的責(zé)任，可以說我們穿的第一條裙子也是大嫂買的，大嫂把她自己最美好的時光都獻給了這個大家庭，假如大哥要離婚就是不道德的。再說現(xiàn)在的人，思想都前衛(wèi)，不和公婆來往的人很多，說穿了，公婆對她沒有養(yǎng)育之恩，能夠看在夫妻的感情上看一下公婆，那是她的想法，不往看也能說得過往，沒有必要把一些看似很正常、很正統(tǒng)的想法強加于任何一個人，甚而影響自己的小家庭。經(jīng)勸說，他也想通了，并開始接受妻子不往看老人這一事實，并且在父母及弟妹們的勸說下，善待自己、善待妻子及妻子的家人。在看了幸福在哪里后，他的思想也開了竅，以為自己心胸小、不善于溝通，在自己的妻子與家人的關(guān)系上也負有一定責(zé)任，在今后的生活上一定換位思考、包容、善待生活、善待自己，善待自己的婚姻，善待自己的妻子和新手建設(shè)起來的小家庭。

從他的故事中也能感受得到，他很愛自己的妻子，也很愛自己的小家庭，只不過太拘泥于一些傳統(tǒng)理念，導(dǎo)致把自己的小家庭搞得一團糟，要想把自己的小家庭維護好、經(jīng)營好，只有不斷給家庭這棵樹苗增加營養(yǎng)，夫妻之間多包容、多溝通、多理解，占在別人的位置往看人、處事，才能把事情處理好。

幸福在哪里讀后感 篇9

近日，由青年演員王雷、曾泳醍等領(lǐng)銜主演的勵志懷舊家庭劇《幸福在哪里》正在沈陽廣播電視臺新聞頻道、深圳都市頻道、上海電視劇頻道等熱播，王雷在劇中飾演既叛逆又聰明，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌晗蜻h，演繹了一段80年代的絕版青春，王雷也因此被稱贊為“國民男友”。

電視劇《幸福在哪里》是由天視衛(wèi)星傳媒繼《幸福來敲門》之后傾力打造的“幸福懷舊系列”之一，以情感豐富，用全新的風(fēng)格講述了過去的故事。

劇中，王雷飾演的向遠為了追逐夢想，避開嚴父慈母，見縫插針的學(xué)習(xí)廚藝，為女友實現(xiàn)理想一路保駕護航，同時又無怨無悔地承擔(dān)起照顧雙方家庭的重任。這是無數(shù)少女們夢想中男友的樣子，也是所有人無法抗拒的優(yōu)質(zhì)男人。對此，王雷表示，正是那一代人起伏跌宕的“絕版青春”，讓他被這部戲深深吸引，向遠和麥秋的愛情，不乏勇敢、堅定，而且非常純美，虐心指數(shù)頗高。對于幸福，每個人的詮釋不同，想要的幸福也不一樣，但對幸福的渴望和追求是恒久不變的。

愛有時是在有情和無情中交織的，金錢、生活、妒忌、仇恨等讓每個人經(jīng)不起誘惑，這是一次純真年代的純真初戀，隨著2014年的新開端，讓我們整裝待發(fā)開始尋找屬于自己的幸福。幸福到底在哪里？王雷將率領(lǐng)我們向幸福進發(fā)。

幸福在哪里讀后感 篇10

幸福不像普照大地的陽光，但她卻慈祥、正直而善良，她既不輕易施舍于人，也不無端許身于人。世上沒有絕對的幸福，一切盡在辛酸之中?！叭松蝗缫庵鲁Ｓ邪司拧?，那么幸福究竟在哪里呢？

春節(jié)里，當(dāng)我重讀了《大一女生》這本書，心里又有另一番滋味。“我不想為得而狂喜，也不愿為失而痛哀。面對一物，即便是極心愛之物，我更愿懷一腔無欲的純情去感受，去欣賞，而不會想著去獲得，去占有?！边@是主人公菱子的內(nèi)心獨白。整部小說充滿靈氣，筆觸細膩，富有耐心地描述了凌子的悲慘經(jīng)歷，她在親情貧瘠中長大，從小缺少愛，后來的大學(xué)生活又給她帶來各種痛楚。一直以來，凌子從不奢望生活會給她帶來什么。從她一出世，生活就把種種不幸強加于她。古人曾云，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……而凌子承受了這一切，生活卻什么也沒有給她。

有人說幸福是一種體驗，是一種讓人神往卻讓人無法看清的幽靈，是一種無法言語、難以描述的天機秘密。我想幸福是一種感覺，從心底里生發(fā)，充沛全身，只有一切在我們心中感到幸福的，那才是真正的幸福。有的人擁有很多可能覺得很少，而有的人擁有很少卻覺得很多。這或許就是某智者所說的：人生在某種程度上就是一種感受的過程吧！常掛在奶奶嘴邊的“一棵草就有一點露珠”，正是這一人生態(tài)度的例證。對于凌子來說，她擁有的是那樣稀少，但她卻感覺自己擁有的很多。如果一切在自己心中覺得平平常常，即使是披滿綾鑼綢緞也不以為然。

其實，每一個人都會為自己擁有精神自由而感到幸福。每當(dāng)凌子受到傷害時，她便會以精神自由來解脫自己。擁有自己，擁有自我精神自由，這種擁有不是消沉，而是奮起；不是我行我素的放蕩，而是獨領(lǐng)風(fēng)騷的深沉。擁有我們自己，讓我們能夠與自己的心靈對話交流，于是世界會因我們的存在而更加絢爛。要知道，無論是艱難困苦還是快樂幸福，都是無法拒絕的生命的內(nèi)容。只要你主動地追求、無私地奉獻，幸福最終會因你的真誠而感動。

于是當(dāng)我們擁有了一顆發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛后，我們會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們的心中。