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天鵝紅弟讀后感(合集18篇)

發(fā)表時間:2019-07-29

天鵝紅弟讀后感(合集18篇)。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

我讀過很多書,但我最喜歡讀的書還是《安徒生童話》,特別是其中的一篇故事《野天鵝》深深地吸引了我,我讀了一遍又一遍,每次都讀的熱淚盈眶。

這篇故事講的是艾麗莎為了把哥哥變回原來的樣子,自己忍痛把蕁麻做成衣服,在她死之前,也沒有放棄工作,最后他們一家人終于團聚在一起,那么他們的繼母也被趕出了這個國家的故事。

讀完了《野天鵝》這個故事后,我特別高興,因為王子又變回了原樣,艾麗莎和國王幸福的生活在一起了,這個故事告訴我們無論多困難的事情,只要我們執(zhí)著,堅強,最后一定會成功的。只要堅持不懈的幫助別人,解除他們的痛苦,你就會受到別人的祝福,你也一定會幸福的!我們要做一個像艾麗莎那樣頑強、勇敢、大度的人。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

安徒生身前寫過無數(shù)篇童話,最令我印象深刻的是《野天鵝》這篇童話。

幽幽細語,創(chuàng)造綿綿之章;平凡語句,訴說動人故事。這就是童話的概念。《野天鵝》更令我體會到童話流淌出的滾滾清泉。

《野天鵝》講述的'是一個發(fā)生在名叫“艾麗莎”的公主身上的故事。艾麗莎不向命運屈服,即使遭受了天的委屈,她也依然是那么從容、鎮(zhèn)定。繼續(xù)為哥哥織衣,使我不得不佩服她的大度。

作者安徒生用自己平凡語句贏得了一陣陣熱烈的贊聲,體現(xiàn)了安徒生對童話的熱愛。運用了只要堅持不懈就能成功,做什么事都要從容、鎮(zhèn)定的道理。其構(gòu)思優(yōu)美,語段暢通。

《野天鵝》別具特色和優(yōu)美,我想,現(xiàn)已家喻戶曉。

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我每次看【野天鵝】這篇故事的時候總想起里面的公主。她的哥哥們被后母變成了野天鵝。把她也趕出了王宮,有位老奶奶告訴公主讓她用蕁麻給她的哥哥織披風(fēng),但是在披風(fēng)完成之前公主一個字也不能說。公主按照老奶奶的指點找到蕁麻,她忍著痛,日夜不停地織著披風(fēng)。

一天,公主被一個年輕的國王看到了便將公主接回了王宮。當(dāng)蕁麻用完的時候,公主冒著生命危險去禁地采摘蕁麻。結(jié)果大主教認為公主是個女妖。面對國王的詢問,公主一句話也不說。

當(dāng)公主被押赴刑場的路上她依然在織著披風(fēng)。當(dāng)火就要點燃時,她的哥哥們都飛了回來,公主終于織完了最后一件,這時她才開口訴說她的清白。

我生活在這么多人愛我的家庭里還挑三撿四太不對了。我要向公主學(xué)習(xí)她的堅強、熱愛家人、以后不再欺負弟弟妹妹。

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《紅書》讀后感|紅書讀后感范文

《紅書》讀后感【一】我看的書是《小金馬》。它這本書要講的是主人公小金馬的勇敢。

故事開始了,大家聽好了:

秋天來了,太陽從東方升起,金燦燦得麥子閃閃發(fā)光。麥田里,走來了一列整齊的隊伍。他們唱著歌兒,向前走去。“解放區(qū)的天,是明朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡……”

兒童團長是小金馬。他今天十三歲。他有一張小紅臉和一個高鼻子。多可愛啊!

孫家莊小學(xué)放假了。小金馬帶著隊伍去麥田巡邏。他他們扛著鬼頭刀,紅纓槍,真威風(fēng)!

金馬的后面是他的弟弟小林。小林五歲,他拿著媽媽的木梳當(dāng)手槍。吳大叔的兒子金海,拿羊角當(dāng)號兵。

孩子們向麥田東邊的青松林走去。它們永遠不會忘記埋葬在這里的十三個叔叔。他們在墓地里種滿了紅玫瑰。墓地前的草地上經(jīng)常有花。

但是、今天他們看到的卻是一片空,草兒沒了,花兒也沒了。小金馬起的愣住了。金馬爸爸來了。他對叔叔說:“同志們!抗日戰(zhàn)爭勝利啦!安息吧。”

聽了這段話,你覺得小金馬的勇敢嗎?

如果感受到了,那就多看看紅書吧!

書中的小金馬是那么的勇敢,堅定。我愛看紅書!

《紅書》讀后感【二】我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書.〈紅巖〉是一部中**事文學(xué)名著.它描寫了眾多革命英雄:

成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面.

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅.他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去.

他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路.

”面對著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會動搖.江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密.

可是他們一次又一次的失敗了.試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!

對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚.想起自己以前寫英語作文,花了不少時間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄.

沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說自己是個女孩.可如今,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候,就越需要堅定不移的精神去克服.

“晨星閃閃,迎接黎明. 林間,群鳥爭鳴,天將破曉. 東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒.

”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫.

這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活.幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞.安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神.

我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人

中外名著讀后感匯總

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

簡介:《野天鵝》是安徒生所著的童話故事,故事講述了一場善與惡的斗爭。主人公艾麗莎是個柔弱的女子,但她卻戰(zhàn)勝了比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。

面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,這需要多大的勇氣啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個故事。

艾麗莎不但外表美麗心靈也很美,她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時她也很堅強,她不怕蕁麻扎手,日夜不停地編披甲;她不怕蕁麻難找,甚至到墓地去采集;她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機會和性命,勇敢地把十一件披甲編完,成功地把哥哥救了出來。

讀了這個故事,我覺得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí),以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅強,不怕困難,堅持到底,追求成功。

的故事,也讓我體會到了他們感人的兄妹之情。

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我喜歡讀安徒生的童話,其中>是我最喜歡的一篇故事,只要看這本書,我都會讀一下這個故事,故事中的艾麗莎為了救變成天鵝的哥哥經(jīng)歷了許多磨難。艾麗莎要用生長在墓地里的蕁麻織成披甲救哥哥們,可她的手一摸到蕁麻,手就會像被火燒一樣疼,為了救哥哥,她忍著痛苦,沒日沒夜的工作。她一定和哥哥的感情很深,不然不會這么勇敢,不怕疼。當(dāng)她織到第七件的時候,蕁麻用完了,她就來到墓地采集,那里有吸血鬼,艾麗莎克服恐懼,采集到了蕁麻。她真的`好勇敢,能克服吸血鬼在心中的恐懼,而我有時見到一只大狗都會怕,真是不如她。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

開學(xué)到現(xiàn)在的一個月時間里,我讀了《安徒生童話》里很多篇好聽的童話故事。在這本書里我認識了勇敢的丑小鴨、美麗善良的還得女兒、愚蠢的皇帝、聰明自私的小克勞斯等等,其中我最喜歡的是《野天鵝》。

這個故事講述了一個叫艾麗莎的小公主,她的媽媽去世后,他的爸爸又娶了一個新的王后,這個新王后惡毒的把艾麗莎的11位哥哥變成了野天鵝,還把艾麗莎也趕出了王宮。善良美麗的艾麗莎在夢中受到了仙女的幫助,知道了用教堂墓地的蕁麻編織成披風(fēng),穿在哥哥的身上就可以破除惡毒王后的魔法,但是在編披風(fēng)結(jié)束前不可以說一個字,否則她的哥哥們就會死去。艾麗莎采來帶刺的蕁麻,忍住痛日夜不停地織著披風(fēng),她在被當(dāng)作女巫燒死的關(guān)鍵時刻,十一只美麗的天鵝飛來了,艾麗莎趕忙把織好的披風(fēng)拋到天空,她的11個哥哥們魔法解除了。艾麗莎又能說話了,她說出了原因,證明了自己的清白。

通過這個童話故事,讓我懂得了“堅持就是勝利”,我們在以后的學(xué)習(xí)生活中如果遇到困難要努力堅持,不能退縮,我相信只要一直堅持下去,就一定能成功的。

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每當(dāng)我讀安徒生寫的野天鵝時,我都會為艾麗莎的天真。善良所感動,特別是她為了救出自己11位哥哥,不怕吃苦用有刺的蕁麻搓成線,織出披甲來解除哥哥們的魔力。在織披甲時,不能說話。因為她每說一個字,都會像一把鋒利短劍刺進哥哥哥胸脯。她整夜的工作著……在眾人誤解中,終于織出了11件披甲(其中有一件少個衣袖)解除魔力,救出哥哥,和自己心愛的人過著幸福生活。

我喜歡艾麗莎,因為她善良、美麗、勇敢。

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下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理《野天鵝》讀后感的寫法格式,希望大家喜歡!

我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個故事。

故事的主人公是一個叫艾麗莎的美麗公主,她歷經(jīng)千辛萬苦把變成野天鵝的十一個哥哥救了出來,讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。

艾麗莎不但外表美麗心靈也很美,她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時她也很堅強,她不怕蕁麻扎手,日夜不停地編披甲;她不怕蕁麻難找,甚至到墓地去采集;她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機會和性命,勇敢地把十一件披甲編完,成功地把哥哥救了出來。

讀了這個故事,我覺得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí),以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅強,不怕困難,堅持到底,追求成功。

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今天,由于我出去旅游,安徒生童話和格林童話里的野天鵝和灰姑娘在逃離時,由于野天鵝跑得太快了,一下子從安徒生童話里跑到了格林童話里,撞上了灰姑娘,把她撞傷了。于是,野天鵝把她帶進了林間的一個小房子里讓她休息,由于沒有燈,野天鵝變回了原樣。

灰姑娘見到了野天鵝,一下子變成了十一個十分帥的小王子。灰姑娘見了十分的驚訝,他們各自說出了自己的來歷。可是當(dāng)他們走出屋子的時候,又變成了野天鵝。灰姑娘見了十分的悲傷。野天鵝讓灰姑娘騎在他們最大的天鵝頭上,在天空飛翔。飛著飛著,灰姑娘看見太陽快落山了,就讓野天鵝停了下來,回到小屋里休息。這時,獵人回來了,看見十一個王子跟灰姑娘在他家,很驚訝。

當(dāng)聽完他們的遭遇時,獵人也是十分的感動,就同意他們留下來。天亮了,灰姑娘又騎在野天鵝的脖子上繼續(xù)往皇宮飛。這次,灰姑娘還寫了一封信并帶了一些金幣。野天鵝在快要到皇宮時看到了他們的妹妹,就想停下來。誰知在停下來的時候,灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宮城堡里王子的手里。王子抬頭一看,是他的公主騎在天鵝的脖子上。他便發(fā)瘋似的沖過去,王子終于見到了灰姑娘。野天鵝的妹妹看見哥哥們回來了,很高興,給他們穿上了衣服。就在這時,野天鵝又變成了王子,看見了自己的妹妹,相互擁抱在一起,別提有多高興。就這樣他們都被王子接到了皇宮過上了幸福的生活……

從此,安徒生童話和格林童話中又多了一幕。

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今天我讀了《野天鵝》這篇文章,文章的內(nèi)容講的是:

很久以前有一個國王,他有十一個兒子和一個叫艾麗莎的女兒,他們很幸福,然而他們并不是永遠這樣。他們的母親很早就去世了,國王又娶了一個皇后,一個星期后,小妹妹艾麗莎就被送到一個鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住。皇后在國王面前總是說王子們的壞話,弄的國王再也不理這些可憐的王子了。國王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個美麗的野天鵝,從宮殿的窗子飛出。后來王子們遇到了妹妹艾麗莎,發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心,當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形,并且在這期間她不能張口說話,艾麗莎就不分晝夜的編。后來艾麗莎遇到了一位英俊的國王,國王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國,但大臣們都說艾麗莎是一個妖怪,因為她每天都在不停的編披甲,而且從不說話,所以大臣們要求燒死艾麗莎,國王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過大臣們,于是下令燒死艾麗莎,就在執(zhí)行火刑的時候,艾麗莎終于把最后一件編完了,她把十一件披甲拋向空中,十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子,國王知道了事情的經(jīng)過后,很慚愧。

后來國王和艾麗莎過著幸福的生活,王子們回到了自己的王過后揭穿了皇后的陰謀。

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紅高粱讀后感

紅高粱讀后感(一)

《紅高粱》既是尋根文學(xué)的終結(jié),也是新時期新歷史**家族**的起源。強烈的生命意識和人物的歷史邊緣為新時期注入了新鮮血液。

通紅的高粱地里,灑遍了爺爺奶奶們、父親的、劉羅漢、劉副官、方六,劉吹手們的鮮血,也留下了他們輝煌的戰(zhàn)果鬼子們的鮮血。這些血性的生命,向世人展示了普通平凡的中國人光明磊落、直率坦城,不避生死、敢愛敢恨的人格力量,展示了中華民族不屈不撓,威然屹立的民族精神。

由此,通過人物個性的塑造來贊美生命,贊美生命的那種噴涌不盡的勃勃生機,贊美生命的自由、舒展。

以家鄉(xiāng)的紅高粱作為背景,以活生生的感覺記憶為筆鋒,游犁般地描寫著家鄉(xiāng)的抗日生活畫面。無邊無際的高梁地紅成汪洋的血海,血海中,有著生命的野合,有著活剮的血腥,有土匪的出沒,有英勇的伏擊。在高密東北鄉(xiāng)那一片粗獷、野蠻的鄉(xiāng)土大地上發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶們那種強悍的個性生命力,自由自在、無所畏懼、樸素坦蕩的生活方式,從而痛感如今現(xiàn)代都市中人性的齷齪和生命力的萎縮。

通過現(xiàn)實人生與過往歷史的交流,使過往民間世界中所蘊含的精神轉(zhuǎn)化為當(dāng)代人重要的組成部分并對其人格的生成產(chǎn)生重要影響,從而在作品中創(chuàng)造了一個個感性豐盈、生命鮮活的藝術(shù)形象。

紅高粱讀后感(二)

最近因莫言獲得諾貝爾獎而跟風(fēng)去拜讀了他的成名作《紅高粱》,覺得如果你沒有看過電影《紅高粱》,那么你是幸運的,因為紅高粱的**更加精彩,更加真實。電影《紅高粱》事實上只是莫言**《紅高粱家族》中的一角,并不是說電影如何,而是一向以來,圖書可以給你更多的想象空間。《紅高粱家族》是站在民間立場上講述的一個抗日故事,從不同的角度,或許是更加真實的角度去詮釋那個年代的一些事情,它以虛擬家族回憶的形式把全部筆墨都用來描寫由土匪司令余占鰲組織的民間武裝,以及發(fā)生在高密東北鄉(xiāng)這個鄉(xiāng)野世界中的各種野性故事,在驚詫于一件件事情的同時,莫言也讓你領(lǐng)略了一下魔幻現(xiàn)實主義手法的風(fēng)采紅高梁》都將展現(xiàn)的時空設(shè)置在抗日戰(zhàn)爭時期,并一起顛覆了傳統(tǒng)的抗戰(zhàn)影片。

這一段抗日戰(zhàn)爭記錄了民族痛苦的歷史,一直是中華民族的。《紅高梁》的我爺爺和我奶奶已完全失卻了抗戰(zhàn)電影中救世主的形象,他們只是有情有欲的凡夫俗子,殺死日本鬼子也只為的是報已私仇。藝術(shù)創(chuàng)作的廣闊舞臺,民族危機中的苦難與救贖,為藝術(shù)創(chuàng)作留下了充分的空間。

《紅高梁》通過我爺爺和我奶奶最原始的愛情,洗凈了積壓在中國農(nóng)民身上的數(shù)千年的封建塵土,釋放出埋藏在塵土之下殘存的生命之火,表達出對人性與本能的極度推崇。《紅高粱》更是一舉摘得金熊桂冠,擴大了中國電影的國際影響,被柏林電影節(jié)評委認為是中國大陸電影于西方世界的創(chuàng)世紀,第一次讓西方世界知曉中國內(nèi)地有電影。

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”黑天鵝”可謂我們思維和認知的盲區(qū),它很抽象,它很少見,它容易讓人對它視而不見或者不得見可是它卻有著決定性導(dǎo)向作用。

我們更傾向于柏拉圖理想主義,我們對可見的,常見的,可觸摸的,可感知的事物更有認同性。然而它卻往往不是決定因素。

“我們的環(huán)境比我們意識到的更為復(fù)雜。為什么?現(xiàn)代世界是極端斯坦,被不經(jīng)常發(fā)生及很少發(fā)生的事件所左右。它會在無數(shù)白天鵝之后拋出一只黑天鵝。 雖然證明行為在我們的習(xí)慣和傳統(tǒng)智慧中根深蒂固,但它是一種危險的錯誤。”

“在平均斯坦,我們受到集體事件、常規(guī)事件、已知事件和已預(yù)測到的事件的統(tǒng)治;在極端斯坦,我們受到單個事件、意外事件、未知事件和未預(yù)測到的事件的統(tǒng)治。”

作者從宗教,戰(zhàn)爭,藝術(shù),心理,科研,社會現(xiàn)象,等各個角度分析了黑天鵝的舉足輕重。在我們大多數(shù)人沉迷于現(xiàn)實的悠哉悠哉高高掛起之時,作者有一種未雨綢繆的緊迫感和社會責(zé)任感,驚醒世人,有一種強大的未可知叫黑天鵝。

思維的惰性和固化大概是忽視黑天鵝的主因,另外還有人們的趨利避害得過且過。

不過,真的感覺本書為自己的神經(jīng)質(zhì)找到了正名,你看不是我們悲觀主義,是,的確有視而不見的惡性決定性因素堂而皇之存的無孔不入,還有專家研究它。我們無視,因為我們并不在意這個非主流。細思極恐吧?不過,我更愿意假設(shè),如果有20%的惡性決定性因素存在,那也一定有20%的良性決定性因素若無其事的異軍突起,它不是黑天鵝,而是黑馬。而且,如果黑天鵝真的做了壞的導(dǎo)向,我們可以寧愿相信,它是為了更好的激勵人類創(chuàng)新和前行,讓我們膽大而謹慎。

“我當(dāng)然不是在鼓吹風(fēng)險恐懼癥(你會看到我更喜歡激進地冒險),我要在這本書里告訴你的是如何避免閉著眼睛過馬路。”

你看,作者離群索居研究黑天鵝的目的不在于嚇唬世人,而是要讓世人更智慧,更早發(fā)現(xiàn)危機,從而規(guī)避風(fēng)險,就像有人啟發(fā)世人如何發(fā)現(xiàn)商機一樣,筆者讓我們發(fā)現(xiàn)危機。既能發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)潮流的商機,又能通過細枝末節(jié)推測出危機,這樣的人生豈不是更加妙哉?

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作者播音簡介:

安徒生童話野天鵝讀后感,作者:安徒生;主播:江浩;總時長:71分鐘;推薦:三年級,漢斯·克里斯汀·安徒生 (1805-1875),丹麥19世紀著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,也是個虔誠的教徒,被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。

安徒生兒童童話故事mp3有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚:給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。故 事內(nèi)容簡介:

安徒生童話野天鵝讀后感,《野天鵝》是安徒生所著的童話故事,故事講述了一場善與惡的斗爭。主人公艾麗莎是個柔弱的女子,靠她的勇氣、決心和毅力卻戰(zhàn)勝了比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

最近這一個月以來,跟著社群共讀了塔勒布的系列叢書之一《黑天鵝》,好燒腦啊。如果沒有社群的共讀活動,我是不會讀,也讀不懂這樣帶有專業(yè)性的書籍。所以首先,我要感謝社群,感謝社群帶讀的溜達老師。

共讀的這一個月來,雖然很吃力,甚至有時候還很痛苦,但還是想盡管辦法,絞盡腦子的去完成每天的作業(yè)打卡。我的進步就是在完成作業(yè)打卡得到的。因為看書,看不懂。帶著問題去把這些知識點寫下來的時候,在我腦子形成了勾回,腦子也得到了吸收,雖然吸收也不是很好。現(xiàn)在讀完了,我得到了什么?我記住了什么?現(xiàn)在想想,咦,好像什么都沒記住啊?但是自己又感覺到,有些東西已經(jīng)刻在了腦子里了,就是表述不出來,也形容不了。

仔細想想了,它讓我提高了我的思考能力。如果人生中的考試是100分,那么這一次得到的進步是0.1分,人生就像分數(shù)這樣一點一滴的積累起來。雖然這次的共讀收獲很大,成長別人看不見,而我自己是感受得到的。這樣就很好了,今天的自己比昨天的自己進步一點點,就是給自己最好的報答。

我知道了黑天鵝是不可預(yù)測、不可管理的。它們常常帶來意料之外的重大沖擊。而且它具有意外性。雖然它們不可預(yù)測,但是可以和黑天鵝共存,感受它的存在。但是呢要盡量避免負面黑天鵝(不要用生命去做賭注,雖然概率很小。),就是如果你知道會在哪里死掉,就不要去那里。

多培養(yǎng)正面黑天鵝(長期去做一件有價值的事情),而正面黑天鵝又是需要時間的澆筑,所以要培養(yǎng)自己耐心的同時,要學(xué)會跟時間做朋友,相信時間的力量,最重要的要學(xué)會報團取暖。找到一個好的社群,大家一起學(xué)習(xí)一起進步,一起探討。只要你肯邁出這一步,你就有收獲。

最后,謝謝大家肯花時間看完我的這篇文章。寫得不好的地方,還請指出來,謝謝大家!

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

丹麥的安徒生這個童話故事,情節(jié)非常動人,流傳于丹麥的這個民間故事,安徒生加進了新的主題思想,即善與惡的斗爭,主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對她的誣陷,爭取織成那11件長袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):“她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因為如此,她只好忍受人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她“知道自己是無罪的。”

她的善良甚至感動了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車,穿上喪服,正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作。”在最后一分鐘她的工作終于接近完成,她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事,刻畫了艾麗莎這個人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時,人物的性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動魄的,充分地調(diào)動故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候,主人公不能辯護,這時讀者的心被引到了最高點。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題,讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

?? 天鵝紅弟讀后感 ??

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事,刻畫了艾麗莎這個人與惡的較量是曲折的,驚心動魄的,充分地調(diào)動故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。

特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候,主人公不能辯護,這時讀者的心被引到了最高點。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題,讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

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