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不會爬樹的盧比讀后感(收藏二十篇)_不會爬樹的盧比讀后感

發表時間：2022-05-23

不會爬樹的盧比讀后感(收藏二十篇)。

不會爬樹的盧比讀后感 【一】

它是一種自由，一種牽掛;一種奉獻;一種責任。

當我放下心愛的書時，腦海里不停浮現出故事里的小棉花，它可愛的絨毛和明亮的眼睛一直從復昨天的'故事，周圍的環境對人類來說是美好的，甚至極佳，而對于這些小動物卻是一種傷害，小棉花心里想的是回歸大自然——草場和伙伴，自由自在的生活。

有一天，小棉花找到了另一半，它們有了自己的小寶寶，把全心的愛全部無私奉獻給孩子，盡到父母應盡的義務，它們一家子多幸福呀，我再一次從故事的情節里醒來，我好似也找到了自己，放假時爸爸媽媽忙于工作，我自己只好一個人在家里，就像小棉花一樣孤獨，也想能和小伙伴去游樂園里游玩，去滑冰場和游泳館，呼吸新鮮的空氣，自由豪放的奔跑!那是多么幸福的事情呀!我也同樣感受到爸爸媽媽對我的愛，他們也處處為我著想，從來沒有怨言，把剩下來的錢拿去給我買鋼琴，學習鋼琴知識……

通過讀書我懂得這個世界上動物們有自己的思想，它們同人類一樣也有愛，愛不會離開!

不會爬樹的盧比讀后感 【二】

《海底撈你學不會》這本書我剛看了20多頁竟然被感動了三次，海底撈的經營管理模式的確是沒人學得會的，因為他們企業有著厚重的企業文化，即海底撈把員工視為自己的兄弟姐妹，讓員工在工作的同時感受到家的溫暖，員工自然把海底撈當作自己心肝來呵護，這樣的企業是很難被打垮、很難被模仿、很難被超越的！

這樣的企業才是所有的員工向往的地方，雖累無悔而全心為之奮斗！正應了孟子的話：君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。只有讓員工感受到企業的溫暖，給予員工應有的信任和權力，尊重員工，員工才能放心、安心、全身心地做好本職工作，才會給企業帶來最大的效益！

海底撈的員工很讓我感動，他們都是來自農村，為了生計，為了改變自己的命運，在努力地工作者，希望可以奮斗出自己的美好明天。我被他們的進取精神，以及自身的家庭狀況所觸動著，眼睛濕潤了幾次。最主要的是他們的境況和我的境況很相似，為了生計奔波勞碌，沒有安穩的住所，可能我還比不上他們，他們最起碼有一個安穩的工作，良好的發展平臺，而我則在希望中尋找著一個合適的發展平臺。

尤其看到其中一些員工說起關于父母的話題，我愈發感覺到自己的無能，父母辛辛苦苦供我上學，期望我大學畢業可以享享福，結果不僅一點福沒想到，還要操心我的工作，等我找到工作卻掙不到幾個錢，過年回家基本沒什么積蓄可以孝敬他們的；而且離鄉背井，家里有什么事也照顧不到，尤其農忙時節別人家都人力充足，父母只能堅持著愈加年邁的身體去承受著繁重的農活，而我只有放長假才能回家1次或2次。

海底撈的管理經營方法很難學！首先是海底撈的創始人張勇總經理，他是一個技校畢業的沒有受過高等教育的一個人，沒有學過系統的管理知識，就是憑著自己的勤奮和不舍追求在努力拼搏。他對部下的管理最讓我佩服，就是對部屬充滿信任，做甩手掌柜，這就是無為而治吧，最根本的是這樣的管理模式卻成功了，而且還走向了全國、走向了世界。我曾經也是對這種模式很是佩服和借鑒，因為我的能力有限可能駕馭不了這種模式，導致了我第一次的創業失敗。

我是這樣來使用這種信任管理的，直接將我所管轄的區域分成三部分，一個從主管升上來的區域經理直接負責他所在地及旁邊的1個地方的市場，另外一個空降的區域經理一方面協助我的工作，一方面劃了一個地級市給他做，我則負責公司所在地的主要市場及時間允許下再做的2個地級市。經過總公司的集體培訓和我的總體安排，后期市場則放權給了他們，我再三強調他們的市場他們可以自己做主，只要不違反公司的原則。

剛開始大家還是比較努力地去開展工作，到了后期則出現了很多問題，而這時我任然比較信任他們，只是做了很多鼓勵的工作，最后市場還是沒做起來，事實證明了我的這種管理方法是失敗的、錯誤的。我覺得倒不是這種方法的錯誤，而是我的監督、激勵不到位的問題，不能只是一味的或者說盲目的信任，這樣的話會讓自己死的很慘。

所以說我很佩服張勇的信任管理，他通過這種方式帶出了很多優秀的管理人才，即便是學歷水平不高、出身農村的他們，創造了海底撈這樣一個龐大的管理團隊，創造了中國餐飲界的奇跡，帶給了我們這么多的震撼，給了我們很多管理方法的啟發……

不會爬樹的盧比讀后感 【三】

我讀了《上帝不會給得太多》這篇文章，看到了這位沃爾特。迪斯尼先生善于在逆境中抓住機遇：他生活艱難。他住在老鼠出入的車庫里。他甚至和老鼠成為朋友，仔細觀察老鼠的生活特征。

這位老鼠朋友竟能開發他的靈感。使他創作了米老鼠這部卡通片而聞名于世。

一個善于抓住機遇的人，上帝不需要給他太多，只要他給他一點點，他就能利用身邊的東西創造成功，得到更多的一切。

事實上，我們的生活中有很多機會。細心的人會抓住它，好好利用它。而粗心的人卻不會發現它，白白讓它溜走。

我錯過了很多機會，例如，我沒有仔細檢查考試，甚至沒有發現簡單的計算是錯誤的。讓補救的機會溜走，讓我無法取得優異的成績，而后悔。

又例如：星期天天媽媽給我布置的作業，我沒有抓緊時間白天去完成，而是去玩，到了晚上，有精彩的電視節目卻不能看，唯有乖乖地做作業。令我錯過了精彩的電視節目……

不會爬樹的盧比讀后感 【四】

在21世紀的今天，人們強調的再也不僅僅是人多力量大、團結就是力量這樣簡簡單單的概念，而是從多方面來看，包括智商、情商、身體素質、道德素質等等，而在海底撈，又是如何看待公司的員工呢？馬克思說過：科技是第一生產力。

所以人才，在現代社會，是非常搶手的。作為一家火鍋店，海底撈堅持培養自己的管理者，從一線員工中選拔有能力的人才。可能沒有多少人可以選擇，但這樣培養出來的骨干才是最適合企業的干部。

公司近期組織學習《海底撈你學不會》這本書，這本書就告訴了我們如何讓員工死心塌地的為公司工作，不僅要使他毫無怨言，還要使他自己感覺到在這個單位中自己學到了東西，自己有所提高，自己是有用之人，心甘情愿的為公司奉獻，而且以在該公司工作為榮；對待客戶也是一樣，如何讓客戶每次來花更多的錢，花過錢后還要讓他稱贊該公司，讓他要給自己的親朋好友推薦并成為常客，要做到如此境界對于一個單位是一個很大的挑戰，我們只有不斷超越，做到比過去好，因為單位在對待員工的態度和員工對待工作是長期形成的模式和習慣，不可能一下子改變過來，這樣也不現實。

在這本書中，我覺得管理其實是一門藝術，企業的核心競爭力是其優秀管理藝術的精髓。每個企業都有自己的特點，不能完全照搬。我們覺得海底撈的管理理念好，但是我們也不可能全部照搬照抄，我們對他一些好的理念和管理方式可以結合本企業自身的特點加以借鑒，在本企業中試點應用，探索出一套適合本企業的經營理念和管理方法。

這本書有兩個主要的感受：一是尊重公司的員工。每一個員工都有高低道的品質和能力，但他們的人格尊嚴是完全平等的。大家都是人，被辱罵的時候都會從心里深處燃起怒火，部分員工因顧及生計等方面的考慮沒有發泄出來而已。

即使被羞辱的人最終選擇忍氣吞聲不敢說話，也會嚴重影響他工作的積極性和主動性！很難想象一個人在生氣的時候能專心工作。當聰明人對上級有了抵觸情緒時，有兩個直接結果(1)他們自然能找到令監督失效的方法。

(2)他們對公司產生不信任感，他們會按要求去工作，但絕不會為了干得更好而付出額外的思考和努力。當一個人去一個地方工作時，有兩件事是最重要的。一是感覺自己能獲得和自己的工作價值比較相符的勞動報酬。

第二，我覺得我工作很愉快，每天都有成就感。在許多情況下，員工對第二種感覺的渴望遠遠大于第一種感覺。人們希望自己能被別人信任。只有人們被信任，他們才能有責任感和動力。

其次就是要信任員工。它是把員工當做人，而不僅僅是賺錢的機器。信任員工，就是敢于授權。

這里的員工不僅是指公司的中高級管理干部，還包括所有的員工，包括基層管理人員和普通員工。讓每個員工都有一個小小的權利。這項權利不是讓他為所欲為，而是讓他覺得自己有責任和擔當，公司的實力有自己的貢獻。它相信每個人身上都有發光點，管理者要善于發現員工身上的優點，讓其更好的發揮出來服務于公司。

每個人心中都有一片草原，大多數人都愿意報答自己的好意，不讓別人失望。古語說得好，疑人不用，用人不疑。懷疑人并不意味著領導者要善于人識人和人識人，所謂知人行善。

用人不疑則指的是領導的恢宏氣度。關鍵是，尊重和信任必須發自內心，而不是偽裝。裝出來的尊重和信任是兔子尾巴-長不了。

只有真心的東西才能長久。正所謂路遙知馬力日久見人心。

在研究海底撈的時候，我們需要學習海底撈非凡成功的本質和精髓，即尊重員工、信任員工、善待員工、調動服務、共享進步。我們要知道公司一點一滴的成績都是每個員工辛勤汗水的結晶，所以我們要懂得用更加合理的管理方式才能讓員工心甘情愿的為公司的發展付出。

不會爬樹的盧比讀后感 【五】

剛來公司沒幾天，就有公司的老員工跟我說需要看書寫讀后感。乍聽，我覺得不可思議，轉而，我釋然。因為之前我所工作過的公司都沒有這項工作，或許跟每個公司的制度與公司境界不一樣有關。這項工作讓我覺得這個公司是真的注重員工的個人知識水平的提高，是真的在幫忙、督促員工學習，是真的提高員工的認知程度以及看待事物思維的廣度。

在朱工的推薦下，我選了這本《海底撈你學不會》。看了目錄我就覺得這本書與其他的小說、雜志不一樣，小說有資料簡介，雜志有雜志特色。而這本有關企業管理的書卻不是任何體制，只是敘述了一個火鍋傳奇，一個火鍋的雜七雜八卻又耐人尋味的一本“四不像”。

張勇，海底撈火鍋的創始人。從自序他跟作者提的三個條件就能夠看出他是個“善人”，因為無條件的信任一個人本身就是件不容易的事，個性是在當下的社會。可同時就是因為這種信任所以造就了一代火鍋傳奇，當然這只是其中之一卻也是最重要的原因。

看完推薦序1，我明白了企業不只是需要制度、獎懲、理念，就目前所有企業來說，都有自我的制度、獎懲以及理念，但是單單有這些就能使企業很好的發展下去？很好的擴大持續發展嗎？答案我不明白。但是這本書的給我們的答案是否定的“不能”。因為只有這三者很好的結合，在企業里很適當的放在一齊，企業才是一個完整的管理系統。有了這個完整的管理系統，企業才會很好的可持續的發展下去。但是怎樣才能做到將三者合理結合？這是需要所有企業值得深入研究的問題！

之后看推薦序2，為什么那么多的火鍋店，只有海底撈的顧客最多？我也去過海底撈吃過火鍋，我的直觀印象就是“服務超級好”，員工的臉上一向都掛著甜甜的真誠的微笑。但是這些別的餐飲業也做得很好，為什么單單只是海底撈的生意好呢？看到這我明白了原因就在海底撈的員工，他們都感覺到了幸福和成就感。海底撈是怎樣樣讓員工感覺到有成就感和幸福感呢？因為海底撈給了員工充分的信任和授權。在海底撈，就算是最基層的服務員都有免菜或加菜或免單的權利。試想，一個人被人無條件的信任，他肯定會打從心底自愿的干好自我的分內外工作，同時在干好工作的同時獲得自我的成就與幸福感。

而推薦序3闡述了一個這樣的真理“他人幸福，自我幸福”。這句話表面看并不難理解，但是真正做起來呢？一個字“難”。因為現社會大多人都是“只掃自我門前雪，不管他人瓦上霜”。都認為我只要做好自我份內的事，我才不管其他人呢；幫他人完成了工作而導致自我工作沒做好挨批我劃不來，我委屈；卻忘了：與人方便，與己方便，與人快樂，與己快樂的道理。因為人是生活在社會這個大環境下、大家庭里的，總是會與人接觸交往，而不是脫離社會獨自存在的。

引子則讓我明白了張勇這個傳奇人物真的是個重德的好人。因為他制定的鐵律，賭博的務必開除，不孝順的不能當干部。是的，我認為企業也需要這樣，用人就應思考三個標準：一是有才無德，慎用；由于時光問題，這本書我不曾看完，以上就是我個人看過資料的一些自我的看法。

不會爬樹的盧比讀后感 【六】

海底撈沒有秘密，又充滿神秘。在還沒看《海底撈》之前，此書的大名就如雷貫耳了。最后當我把《海底撈》了解之后，我被深深的震撼了。

人不僅需要愛，還需要尊敬。對員工的尊敬就是信任。最信任我的人肯定是家人，海底撈就是一個家，信任你的操守，不會把你當賊防；信任你的能力，會把重要的事情委托給你。人被信任了，就有了責任感；于是，士為知己者死，才能把公司的事當成家里的事。孟子說：君之視臣如手足，則臣視君如心腹。海底撈把員工視為兄弟姐妹，將心比心，試問你既感激這個公司，又珍惜這份工作，多少錢才能讓你背叛。

員工的的升職必須要學習以及海底撈大學的成立都足以證明海底撈對學習的重視，有了一個海底撈所有員工都熱愛的家，有了如此出眾的學習力；并在張勇的帶領下想不成功都很難。說到張勇，我不得不佩服他，任何事情都敢想敢做，我認為這點才是海底撈最大的創新，沒有張勇就不會有現在的海底撈。

黃鐵鷹老師所寫的海底撈的書名是海底撈你學不會，是真的學不會嗎？有一個故事可以告訴我們答案有一個小男孩，特別頑皮同時也很聰明，提出一些問題難倒很多人，有一天，小男孩所在的村莊來了一位智者，村里很多人都去找他解惑，這個小男孩不知道從哪里捉來了一只麻雀，然后跑到智者面前問：我手里的麻雀是活的還是死的？，旁觀者都非常疑惑，這是智者回答說：如果我回答是活的，你立刻把麻雀捏死，那它就變成死的了；如果我回答是死的也不對，你可以立刻放飛它。所以答案在你手里。。是的，1000個人讀海底撈會有1000個不一樣的海底撈，學不學得會答案在我們自己手里。

不會爬樹的盧比讀后感 【七】

結合工作環境，思考工作中遇到的實際問題，如領導與下屬不和諧、員工流失率高、員工士氣低落等。我認為作為領導，對待下屬尤其是那些高學歷的下屬一定要多激勵，因為好的管理一定是激勵為主，監控為輔。

這種**壓抑的管理模式被歷史的車輪所淘汰。這種粗放的管理模式可以控制平庸，但卻會排斥人才和千里之外。平日工作必須給予更多的支持，避免過多干預；充分相信其能力，而非用人兼疑；張弛有度，放松不放縱，嚴肅而不失和諧；多謝感情交流和友情建立，而絕非僅僅工作、隸屬關系；禁止利益、前瞻性投資，一定一視同仁、以德服人、以行動服眾人；領導的本質就是影響力，是靠自己的行為舉止帶動周圍的人，領導絕不是簡單命令的載體，他應扮演者領頭羊的帶頭模范作用，是團隊的精神支柱和靈魂人物；權利越大，身上的責任也就應該有多大等等….

我認為任何松卸的團隊，作為一個領導者，都有不可推卸的責任，應該為損失背書。海底撈的企業管理很成功，但你能充分應用和學習嗎？我想你學不會！

管理不是科學，科學必須是可以反復驗證的東西，但管理是一門非常深刻的藝術！

不會爬樹的盧比讀后感 【八】

就在我看到你學不到海底撈這個名字的時候，我覺得有點奇怪，以為這是一個新名詞，或者是一個名人的理論。看了《海底撈》之后的感覺|學了《海底撈》之后的感覺就看不懂了。看完《海底撈》，你不會知道這是一家火鍋店。

海底撈你學不會這本書非常完整的體現出了海底撈這家火鍋店的管理，經營模式，以及員工與海底撈之間的點點滴滴。非常感人也很值得人思考。為什么火鍋店能讓員工這樣為海底撈工作？

你不能向海底撈學習。這本書通過例子說明了這一點。

例如，海底撈的唯一的副總經理楊小麗因為家里欠了債才不得不出來打工，剛入海底撈的時候也是省吃儉用的一發工資自己只留下10元錢，把剩下的全部寄回家里幫家里還債，可就是這樣也不能解決什么問題。快過年了家里又擠滿了討債的人無奈媽媽想讓楊小麗幫忙借800元錢，這可愁壞了楊小麗，后來張勇知道了此事，主動讓公司借給楊小麗800元錢，不但沒用她換而且年底的獎金還照發，這讓楊小麗非常感動，讀后感《海底撈讀后感|海底撈你學不會讀后感》。也把海底撈當成了自己的家，成為了敢為海底撈拼命的人。

我想不管是誰，他們都會像楊小麗一樣把海底撈當成自己的家！

你不能從海底釣魚中學到東西。它不僅體現了海底撈人的一面，也是海底撈成功不可或缺的一部分。當然這和張勇獨特的管理也是分不開的。其中讓我覺得最獨特也是最厲害的一點就是信任！

充分信任員工，讓員工有更多的主人翁意識。有很多經理連5萬元的簽約權都沒有。而在海底牢是一個普通的服務員，只要有合理的理由就有權免費招待客人。

這種信任是多么難得啊！這樣才能充分調動員工的積極性，充分發揮員工的主人翁精神。

極少企業領導者會與員工共享企業勝利的成果 。我認為無論在那個企業，員工都可以相信明天的蛋糕有自己的份，我想信他們會盡最大努力工作。海底撈你學不會,當今天的這個蛋糕在慢慢變大的過程中，領導如果能大方地多分給員工一些，讓員工從公司的發展壯大中得到實惠。

這樣，員工才能看到自己的未來希望，并將自己的未來希望與公司的未來發展緊密聯系起來。員工會堅信只要努力工作，就會為公司作出更大的貢獻。

我沒去過海底牢，但我只道那是一家火鍋店。當公司推薦這本書的時候，我只覺得這是另一本商業書，商業成功的故事，這很常見。我以一種打發時間、完成任務的心態打開了這本書，然后他被吸引、被感動、被征服、被敬仰。張勇，如此平凡的名字，如此不平凡的人。

海底撈是個很微妙的企業。很多事情告訴你，你會驚訝，然后告訴你原因，你會想不出來，整個海底充滿矛盾和不可思議。可又感覺這是一個水到渠成，很自然的現象。

海底撈一切好的開始我覺得都源于老板張勇的管理創新---把人當人待。

這本書充分反映了海底撈的經營管理模式，以及員工與海底撈之間的點點滴滴。這是非常感人的，在這些小事情中有很多值得思考的事情。

書中一件一件員工與海底撈之間的瑣事，讓我看到了海底撈人性的一面，還有張勇獨特的管理，以及張勇不平凡的為人。

人呢？最難養，只給吃喝愛還不夠，人還需要尊敬，什么是對人的尊敬？見老板鞠躬給領導鼓掌？

那不是對人的尊敬，那是對地位和權力的尊敬，對人的尊敬是信任。信任你的操守，就不會把你當賊防；信任你的能力，就會把重要的事情委托給你，人被信任了，就有了責任感；于是，士為知己者死，才能把公司的事當成家里的事。在海底撈，員工住的是小區，還有專人打理，衣食住行面面俱到。

張勇像家人般對待員工，連同員工的親屬也一并關愛，其中最讓我印象深刻的也是最厲害的一點就是對員工如家人般的信任。海底撈里，連一個最普通的服務員只要有合理的理由都有給客人免單的權力，他明白每桌客人的喜好只有服務員最清楚，只有服務員才能一桌一桌地感動客人，所以他把解決問題的權力放在一線員工手里，才能最大限度消除服務中的不滿意，而這種授權更讓員工感覺到被充分的信任，這種信任也讓員工更加有主人翁精神。企業讓員工感受到家的溫暖。老板讓員工感受到家人的信任。哪個員工會拒絕對企業或老板好？

不得不說，張勇真的是個很聰明很有魄力的人。正是他的這種家人般的關愛和信任，充分調動了員工的積極性，把員工的主人翁精神體現到極致，把員工的作用發揮到極致，正是這種極致把海底撈的服務推了出去，把海底撈推了出去，讓更多人做好掏腰包的準備走進了海底撈。

張勇確實是個偉大的領導者，他能讓員工堅信明天的蛋糕也有自己的一份，他能讓員工在最不起眼的工作崗位上看到自己未來的希望，并把自己的希望和公司未來的發展緊緊聯系到一起，他先把員工的心留下，再把權力交給員工，讓員工的腦袋開始為海底撈的發展創造，這樣一個海底撈，沒有理由不成功，這樣一個人能讓千千萬萬的人看到希望 ，他沒有理由不偉大。

仔細觀察，海底撈并沒有不可想象的成功。海底撈的成功一步步地顯現出來。最寶貴的財富不是制度，不是管理，不是資本，也不是人！

我衷心希望張勇和他的海底撈能夠一直走下去，因為海底撈的存在已不僅僅只是一個企業成功創造出來的產物，它讓中國最令人不滿意的服務態度和服務水平有了可以改變的希望，它的存在讓韓國和日本這種擁有高水平服務的國家為之驚嘆：“中國也有這樣服務的餐廳？”它給我們中國的餐飲業帶來了贊譽，同時也滿足了我們的自尊心 。

而張勇用自己的行動證實了“把人當人待”這一管理創新的可行性，海底撈帶給中國及國外企業的影響，使這種創新已經開始影響更多企業人思考中國企業和社會人文關懷，文明程度要與經濟發展同步的問題。

不會爬樹的盧比讀后感 【九】

故事是這樣的：一位母親為了兒子小也的快樂，用買毛線的錢給兒子買了一個變形金剛。不久，兒子的變形金剛被一個男同學給弄壞了，兒子原諒了那個男同學。差不多同時，兒子又弄壞了另一個女同學的變形金剛，這位女同學非要兒子花錢給她買一個一模的樣的變形金剛，而這個變形金剛價格昂貴……這位母親陪伴兒子面對了這場小孩眼中的大災難，讓兒子學會了在糾紛中如何保持純樸和善良。

是啊，變形金剛對于文中的小也來說十分珍貴，但是，還有比這更寶貴的東西——友誼。變形金剛壞了，還可以重買，但友誼壞了，可能永遠無法修復。正是明白了這一點，小也選擇了原諒弄壞自己變形金剛的男同學，小也是一寬宏的人，也會是一個大家喜歡的人。

相反，一定要小也賠她變形金剛的女同學是一個自私的人。我想對這位女同學說：你太自私了，小也弄壞了區區一個變形金剛，你就不原諒他，如果你一直這樣下去，朋友會越來越少的，變形金剛是可以買的，但友誼不可以買的。

畢淑敏在文章中寫到：“現在，我們家有兩個變形金剛了，可惜不會變形，兒子也不去動它們了。是因為兒子從變形金剛中學會了寬容，也學會了理解。”這一段寫得可真是意味深長，告訴我們：學會寬容和理解，才會快樂。

不會爬樹的盧比讀后感 【十】

故事的主人公是一只名叫杰拉爾德的長頸鹿。杰拉德是一只長頸鹿，有著美麗而纖細的脖子，但他的膝蓋向外彎曲，雙腿瘦骨嶙峋。這樣的身體條件使得他只能優雅地站立吃到樹頂的葉片，但是如果要他轉個圈，他就會膝蓋扭曲四腳朝天，所以他不會跳舞。

因為不會跳舞，杰拉德被嘲笑，在他傷心難過的時候，一只蟋蟀開導他感受大自然獨特的聲音，他用心體會大自然的美妙，用心感受大自然的樂曲，從而找到了適合自己的舞步和節拍，跳出了令所有動物都驚羨不已的舞蹈，最終他伴隨著蟋蟀的琴聲，成了叢林里最優秀的舞者。這本書告訴我們，就算有時候你不能像大家一樣做某些事情，也沒關系，你可以用自己的方法來做這些事情，你會做得跟大家一樣好，甚至更好。

對父母來說，這是一個鼓勵孩子的好故事。正如那只蟋蟀所說，有時候我們要想超越自己，“只需一支不一樣的曲子就夠”。“這支曲子”便是一種最適合孩子的方法。

爸爸媽媽要告訴孩子他失敗了是因為他還沒有找到最適合他的方法，只要找到了最適合他的方式他就一定能成功，當然，爸爸媽媽還要引導孩子找到最適合他的方法。除了幫助孩子樹立自信心，這個故事還能夠幫助孩子培養善于發散思維、獨辟蹊徑的優秀品質，這有利于他長大以后形成創新精神。

每個孩子都是獨一無二的，都要正確對待別人的偏見并接受自己的不同，當他遇到長頸鹿杰拉德那樣的困難時，讓我們都來做那只點撥他的蟋蟀吧！

不會爬樹的盧比讀后感 【十一】

如何讓服務員付出一般服務員努力的一點五倍呢？服務員的熱情**在哪里？如何發揮服務員的潛力？

在優待的前提下，在一個以上崗位需要競爭的前提下，在基于顧客滿意度的良好培訓和考核的前提下，在對餐飲管理人員進行**教育的前提下。

在良好的培訓師傅帶徒弟前提下，pk機制必不可少，傳菜生看誰傳菜傳得又快又穩又準，服務員看誰服務的更到位，顧客最滿意，返臺是又快又干凈。海底撈并且做到全員皆兵，在就餐高峰財務人員等二線員工全上陣，并依此為榮

在完成以上條件后服務人員如果不熱情服務發揮自己的潛力就是不正常了海底撈的劣勢在哪里？

如何結合本企業的特點學習海底撈？我們下節課再講謝謝！

不會爬樹的盧比讀后感 【十二】

海底撈你學不會讀后感:總結報告

這幾天斷斷續續看完了《海底撈你學不會》這本書。四川海底撈餐飲****是一家以經營四川火鍋為主的跨省大型民營餐飲企業。在張勇董事長制定的服務差異化戰略指導下，公司始終堅持服務第一、客戶至上的理念，以創新為核心，改變傳統標準化，倡導個性化特色服務。

我們將以貼心服務為基本經營理念，為客戶提供周到、溫心、舒適的服務，倡導管理中雙手改變命運的價值觀，為員工創造公平公正的工作環境，實行人性化、親情化的管理模式。

看完之后，我真的感覺很好。這本書帶給我的不僅僅是一點點。結合我現在的情況，一個好的企業應該讓員工有幸福感，這是比較體貼的。只有有了幸福感，才能更好地對待工作和對公思的忠誠。書中沒有提到員工應該怎樣按公司的流程與制度去服務好每一位顧客，而是通過各種各樣案例來說明員工發自內心的，把海底撈當成自己的家，為自己的家貢獻出最大的努力，流露著幸福的笑容，用打麻將的精神去工作。

想想我們在這個集體組織里工作和生活，與“海底撈”差距在**，差距有多大，該怎樣做才能縮小差距？“養而不愛如養豬，愛而不敬如養狗。而人呢，只給吃和愛是不夠的，還需要尊敬”。

這段話是書中作者的總結。問問哪家公司能像海底撈的張勇那樣關心員工，關心員工，公平公正地對待每一個員工。讓員工時刻感受到家的溫暖，感受到在海底撈工作的快樂和幸福。

從經營管理的角度看，充分調動員工的積極性，充分發揮員工的主人翁精神，是海底撈文化的精髓。很少有企業領導人有勇氣與員工分享企業進步的成功成果。我想無論在那家企業，我都能讓員工相信，明天的蛋糕有自己的份，我想信他們會盡力工作。

當今天的這個蛋糕在慢慢變大的過程中，領導如果能大方地多分給員工一些，讓員工從公司的發展壯大中得到實惠。這樣，員工才能看到自己的未來希望，并將自己的未來希望與公司的未來發展緊密聯系起來。員工會堅信只要努力工作，就會為公司作出更大的貢獻。

我們向海底撈學習的關鍵，是學習海底勞非凡成功的本質和精髓，即尊重員工、信任員工、善待員工、感動服務、共享進步。

不會爬樹的盧比讀后感 【十三】

從前，在一片茂密的森林里，有一只不會爬樹的猴子，他叫貝貝。

貝貝每天早上撿樹上掉下來的果子，晚上就睡在洞穴里，還得躲避陸地上的許多野獸，生活的很狼狽。

他決定向別的猴子學習爬樹。于是，它就請他的`猴子朋友西西教他爬樹，西西很爽快得答應了。

貝貝不怕烈日的炎熱，盡管汗水把毛都弄濕了，還一次次的從樹上掉下來，他都沒有放棄，一直堅持著。經過了一段時間，貝貝爬樹已經很熟練了，便和其他猴子一起過上了正常的生活。其他猴子也不笑話他了，反而向他學習。他那種堅持到底，不放棄的精神令其他猴子尊敬。

不久，森林里舉行了一場大型的爬樹比賽，小猴子貝貝也參加了。他經過了每天不斷的爬樹練習，他爬樹已經非常熟練了。

大賽在整片森林最好的一顆松樹下舉行，要求是誰先爬到樹的頂端就算獲勝。那天很熱，很多猴子爬到一半就放棄了，最終還是貝貝取得了勝利。

從這以后，貝貝就是所有猴子們心中的英雄。

不會爬樹的盧比讀后感 【十四】

內容簡介：“交易的成功，往往是口才的產物”，這是美國的“超級推銷大王”——弗蘭克，貝特格近30年推銷生涯的經驗總結。對于店員來說，哪里有聲音，哪里就有了力量；哪里有口才，哪里也就吹響了戰斗的號角，進而也就有了成功的希望。一位成功的銷售大師曾經說過：“只要你擁有成功銷售的能力，你就擁有白手起家成為億萬富翁的可能。”出色的店員，是一個懂得如何把語言的藝術融入到商品銷售中的.

不會說話就當不好店員的讀后感，來自淘寶網的網友：俄羅斯大作家高爾基說過這樣一個謎語：它不是蜜，但可以粘著一切。謎底就是——語言。社會越來越文明、進步，人際交往也越來越頻繁，語言也越來越顯現出它的重要性。是人才的人不一定有口才，但有口才的人一定是人才。美國成功學大師卡耐基也說過：“公開演講訓練是培養自信心的康莊大道.一個人的成功，15％是靠他的專業知識技能，85％是靠他的口才交際能力。”口才是人生最大的資本，它能帶來財富，實現成功。掌握口才秘訣，練出能說會道的本事，就能做到一塊舌頭打天下。會說話能把事情做得更好，會說能幫你更好地表達人生，會說堪比黃金貴！店員，是靠嘴吃飯的，每天做的都是如何“說”服顧客購買商品，語言幾乎是店員的唯一手段。因此，一名出色的店員一定有出色的口才，不僅僅要能說，而且要會說，只有有了出色的口才，才能夠讓顧客感受到你的魅力，才樂意購買你的產品。不會說就當不好店員，會說才能實現銷售目的。

不會說話就當不好店員的讀后感，來自卓越網的網友：好口才行遍天下，好口才改變人生，但好口才并非天生，想把話說得明白、說得到位、說得得體、說得出色，需要后天訓練才可以做到。店員要想成功實現銷售，需要時刻加強對自我口才技能的修煉。那么，我們究竟該如何提升我們的口才技能呢？本書從多方面入手，向店員詳細介紹了在一些常見情境中可能遇到的多種問題，除了有具體的分析，我們還針對情景總結了相應的解決方法。教你在與不同的顧客交談時：恰當地運用各種說話技巧，在最短時間內引起顧客的興趣，掌握顧客的心態，打動顧客，使你在面對各式各樣的顧客時，都能應對自如，巧妙地把話說到點子上，實現銷售的目的。

不會爬樹的盧比讀后感 【十五】

當我拿起《海底撈你學不會》這本書后，就不想再放下，總想著抓緊一切時間趕緊把它看完，這本書帶給我太多的感觸。作者黃鐵鷹透過一個個員工在海底撈工作的一些日常鎖事，來表達海底撈的管理理念，真可謂是深入淺出。

海底撈員工的職業精神、領導的管理理念等等讓我看后精神為之一振，覺得能工作在這樣的環境之下是一種幸運。對比之下想到青銀為我們提供的工作與生活環境更是滿足。

在青銀處工作，領導總是不斷提供舞臺讓我們表現自己，成就自己。只要你想學習，你愿意學習，那么青銀為我們提供的“崗位練兵”這個舞臺，就可以很好的現個人的業務水平，從而最大限度的表現自我。

青銀要求職工學習不是一時的，而是要時時刻刻的學習，現在我們的閱覽室24小時開放，自助式服務，讓職工自己靈活撐控學習時間，這是一件多么幸福的事情啊。想想在領導沒有要求“讀好書、好讀書”前，我也只是偶去讀書，可是自從有了這個活動，從最初的強制性，到現在閑暇之余讀讀書或是帶著孩子去書店看看書，這樣的轉變成為了一種習慣，讀書總是能給我帶來不一樣的沖擊，真的像我們的青銀學習理念說的那樣，“學以養德、學以明智、學以致用、學以立業”。只有通過學習，才能不斷提高自身的素質和品德修養，才能提升工作能力，成就事業，實現我們的人生價值。

“讓員工嚴格遵守制度和流程，其實等于雇用一個人的雙手，而沒有雇用他的大腦。這是最虧本的生意，因為任何一個人都不可能像機器不走樣地重復一個動作。人最值錢的是大腦，大腦能創造、能解決流程和制度不能解決的問題！”這是站在一個商人的'角底上來闡述個性發展也很重要，近年來，青銀不只是重視對職工的管理，更是注重創新，人人都可以參與，人人都可以提出自己的想法。只要有想法，有行動，就會支持我們去完成創新，這更是展現個人才能的一個大平臺。

與海底撈的員工想比我們幸福太多，單位為我們提供了良好的辦公環境，更是為我們提供著豐富的娛樂設施。還讓我們感受到了像家人一樣的關愛，每到中考季，總會為家有考生職工給予相應的照顧。有這樣的領導這樣的工作環境，我們還有什么理由不像海底撈的員工們一樣，熱愛我們的工作，為我們的工作付出努力，為我們美好的明天去拼搏去奮斗！

不會爬樹的盧比讀后感 【十六】

我不知道當同學們看到“愛”這字的時候是什么感受，每個人都有自己的想法吧。其實，我們每天都生活在這個充滿愛的世界力。愛有很多種，有教師對學生的關懷，有園丁對花草的`愛，有學生之間的兄弟情誼...可我告訴你，有一種特殊的愛叫“父愛”。

這種特殊的父愛當我在閱讀完《爸爸帶我去爬樹》這篇文章以后敏銳地感受到了，“我父親帶我去爬樹”。這篇文章的重點內容就是爸爸帶“我”去爬樹的過程，作者通過父親的動作描寫，向我們詮釋了一份父愛的表現。

我原本也以為父親的愛應該是“當我們走在大街上，我父親緊緊牽著我的手”可是我沒有想到，這篇文章卻寫到了爸爸帶我去爬樹。”是啊，現在我們很多人生活在大都市當中，家庭生活舒適豪華，很多家長讓自己的孩子吃得好，給孩子百般的愛。可是父親不認為這樣的給予就是愛，他讓孩子與自然接觸，使孩子回到大自然，去享受自然歷險。或許這才是真正的幸福，也正是父愛的特殊。

這篇文章意義所在，正是告訴我們父愛應該是更懂得孩子應該通過鍛煉與拼搏獲取成功，懂得讓孩子獲得真正生存發展的實力。

不會爬樹的盧比讀后感 【十七】

“兩根發光的蠟燭，就好像兩個優秀的人，它們在一起，只會相互輝映，更加生輝。”我們每天面對各種競爭，參與競爭的人不一定就要對立，我們可以互相學習，取長補短，就像點亮的兩根蠟燭，光芒會照得更遠。

我這兒有個小故事：有個較有名氣的刊物，因為改版而招聘新編輯。星和月兩人是佼佼者，他們文筆優美，干勁足。

他們都很出色，使老總有些舉棋不定。明星對人的強烈基調讓很多老編輯不高興，也不配合，但他沒有意識到這一點。往往這時是月幫他打圓場。

后來，星也漸漸意識到自己的缺點并改正了，也感謝了月每次都幫他打圓場，他也給了月一些好的建議，而月也微笑說：“不客氣，以后還望多多幫助。”后來老總便把兩人都留下了，因為星和月都取長補短，彼此得到很大的提高。

在這個你追我趕的時代，因為學習和生活的關系，有的學生可以從朋友變成對手，有的學生可以從對手變成朋友。為什么兩者之間有這么大的變化？原因在于兩者的心態不同。我們班有一些優秀的學生。他們有的成為朋友，有的成為競爭對手。

在復習中，好朋友會互相幫助，取長補短。因此，他們都在提高自己的成績，這也帶動了全班的水平。相反，他們有的把同學當成對手，冷淡地對待對方，但不回答對方的問題。他們常常被互相幫助的人超越。所以化敵為友，從古至今都是好戰策。

今后，當我遇到對手時，我相信我會在心里告誡自己，光不會影響光。

不會爬樹的盧比讀后感 【十八】

花了一天的時間拜讀了《海底撈你學不會》這本書，不能說自己對企業的全方位理解很全面，但還是比較深刻。

文章的開篇就寫到，有人說80后，90后是垮掉的一代，可是海底撈的80后，90后卻早早成了社會的棟梁。沒錯，絕大多數的80，90后多為獨生子女，相對父母那個時代我們得到的物質生活應該是不可比擬的，我們不為吃穿愁，我們都有機會接受高等教育，可是我們海底撈的80，90后呢，他們都來自偏遠的農村，他們家境不好，教育程度不高，為了改善家庭狀況他們被迫到城里打工從而減輕家里的負擔。他們都面臨著生存條件的艱苦，而海底撈卻收留了這個特殊的群體，讓他們找到自信，重塑新的人生觀。

企業分工中最核心的問題就是一旦分工后，如何配合，可能涉及到的一系列邊緣問題由誰負責。說實話任何一個成功或失敗都是環環相扣的，過失并不是由哪一個部門或哪個人造成。就像上次校長說一位學生把書掉在學校了，學生家長打電話到學校所有部門，卻沒有一個人告訴她其實書就在教室，無疑，家長肯定非常生氣，這個時候我們不能推及到到底是哪個的錯，我們每個人都有責任，我們每個人都應該反思。這事說通俗一點就正如打麻將一樣，任何工作都不是單打獨斗，要的是集體配合。有一句話說得很對，打麻將的人那真叫用心感受，所以我們在工作中發揚一半的麻將精神想必會給自己和企業帶來不一樣的收獲。

俗話說上天對每個人都是公平的，可是這個公平很多時候是要靠后天去創造的。海底撈的員工就是和很多城里人不一樣，兩者一開始的命運就是截然相反的。可是他們明白一個道理，他們雖然不能選擇出身，但他們能選擇不斷學習，從而改變命運。文章寫到一位叫謝英的農村婦女，她沒讀過什么書，所以文化程度相對較低，起初只能勝任傳菜員的工作，后來被調到做員工餐，謝英沒有做飯經歷，面臨被開除的危險她不斷學習和琢磨，終于得到了大家的認可。真是因為她的勤勤懇懇，對待工作一絲不茍加之其不斷學習追求上進的精神得到了老板的賞識最后提拔她當了大堂經理，現在已是一家小區的經理。所謂人是活的，環境是死的，自己長了一身資本，為什么不努力多學幾樣為自己創造更幸福的生活。

不會爬樹的盧比讀后感 【十九】

再次讀《海底撈你學習不會》此書，更加進一步加深了對海底撈這個餐飲企業的了解。說句實在話，當初江總在布置這次讀書任務前，我還不知道有這樣一個海底撈企業、有這樣一本書、有這樣一個張勇、有這樣一個團隊、有這樣一批愛家的員工、和這樣一種企業精神和管理理念。

我很慚愧。真的，下班后，我應該多了解身邊的信息，多讀書，多收費。否則，我跟不上新形勢，真的做不好我正在做的工作，也跟不上客人和同事的溝通。就像書中提到的“三無產品”，和“三無產品”應該怎么樣努力是一個同樣的道理。

本書利用一個個小故事和人物記敘的形式，講述有這樣一群人在海底撈總經理張勇的帶領下，海底撈如何由在四川簡陽的一家只有四個桌子的小小火鍋店，怎樣成為目前中國餐飲業火鍋的服務標兵做了說明，闡明了企業文化、管理理念、員工信念、企業凝聚力在企業經營中起到的重要作用。怎樣創造了海底撈管理模式。

由于理解能力所限，對于海底撈的經營管理所感悟的道理尚還較為淺顯，引用書中提到的一些理念，粗略的歸納了幾點激勵自己學習，思悟：

1） 大多數企業并不缺乏制度，制度能夠起到很大的作用。可僅有制度會造成機械和被動；大部分企業都有獎罰，可僅有獎罰會造成交換和隔閡；很多企業都有理念、愿景及使命，可僅有這些可以掛在墻上的東西會造成形勢感和空洞，只有把這三者適當地放在一起了，企業才是一個完整的系統。（海底撈做到了。這是筆者嘉賓對海底撈企業管理的評價）

2） 海底撈告訴我們，專業就是做你不喜歡的事情，比別人做的更好（海底撈員工的專業）。

3）管理（上等人）靠理想和價值觀，管理（中等人）靠制度，管理（下等人）靠指定人盯著。海底撈員工對企業的認同感與其持續的自我實現（海底撈總經理張勇對企業員工的信任和激勵）密切相關。

4） 以客戶和員工的幸福為賺錢的前提，把信譽放在第一位（海底撈總經理張勇的經營理念）。

5）什么是好的服務？就是讓客人滿意。什么是更好的服務？就是讓顧客感動。怎么才能讓顧客感動？超越顧客的期望，讓顧客感到驚喜（海底撈員工的特色服務）。

6）把員工當成家里人，只要想辦法讓員工把公司當成家，員工就會把心放在顧客身上（總經理張勇對海底撈員工的潛能開發）。

7）“誰要損害公司的利益，我就跟誰拼命”（海底撈員工對企業的忠誠）。

8）“客人是一桌桌抓抓的，員工是一個個吸引的”（海底撈由弱到強的成長）。

海底撈的成功是一個神話。海底撈總經理張勇就是這個神話的創造者。

海底撈是讓員工通過一個完善的晉升渠道有希望。海底撈總經理張勇讓大家看到了自己努力的進步，向著不斷進步的成功邁進。所以人人才有干勁。隨著員工的不斷提高和公司的不斷發展，形成了良性循環。

通過學習，我認真分析了我目前的工作狀態和海底撈管理人員之間的差異。今后工作中對照海底撈理念和思想覺悟時刻鞭笞自己。謝謝領導的提醒！

安全部周建華

不會爬樹的盧比讀后感 【二十】

海底撈——你學不會，我不禁在想我們真的學不會嗎？企業管理是一門藝術，企業的核心競爭力是優秀管理藝術的精髓。其他企業絕對不可能完全復制。也許海底捕撈的管理方法只適用于餐飲業，有很大的局限性。大家可能認為創始人張勇的功勞最大，他想出了別無僅有的創新方式，但最后執行情況還得看員工，想法容易被復制，而執行的力度不容易被復制。

我認為我們的目的不是抄襲，而是要了解其成功的本質，吸取其管理的精髓，成為我們自己的營養，在實際工作中解決難題，甚至取得遠遠超過其成就的成就。

海底撈有哪些成功的經驗值得我們借鑒呢？首先是尊重員工、信任員工、善待員工、感動員工、共享進步。信任員工就是敢于授權。海底撈實際上授權服務員打折并放棄單一權利。

我不禁在想如果沒有好的監督機制，授權會被濫用嗎？一般不會，因為不涉及到員工的個人利益，員工大多為農民工，海底撈在城市經營，他們給自己熟人免單的可能性小之又小，濫用授權只會導致集體利益下降，是觸碰了企業的“高壓線”，沒有人會做蠢事。“人人都像管理者”的海底撈能很好地節省管理成本，每個人都積極為集體出力，從而形成有效地監督環境，稍微偷懶就可能被同伴提醒，群眾壓力不容小覷。

沒有監督的信任不叫信任叫放縱。海底撈對員工和管理者有嚴格的考核制度，但考核的目的不是不信任，而是培養習慣。

在海底撈，我們歡迎任何改進我們服務的建議，并在采納后立即給予獎勵。海底撈對客戶的各種貼心服務，大多是基層員工創造力的結晶。這里的員工不是旁觀者，而是公司發展的重要建設者，找到成就感和對參與的尊重。

鼓勵創造，給你信任。員工在充滿安全、信任的環境里，熱情地工作，把對待家人般的愛傳遞給了顧客，顧客的幸福感又傳遞給了海底撈的員工，員工感受到了工作的意義和快樂，讓工作變成了使命而不是打工，由過去的“要我干”變成“我想干”，對工作產生了認可。

海底撈之所以成功，換位思考就是重要原因之一。海底撈至少在以下兩個方面做到了換位思考：

對待員工時做到了換位思考。在對待員工時，把他們當做家人來對待，從細小的方面替員工著想，這使得員工不自覺的充分發揮能動性，把整個心思放在為顧客服務上面。

在對待顧客上更是做到了換位思考。目前的餐飲行業競爭相當激烈，火鍋行業更是如此。為什么海底撈能夠從眾多的火鍋店中脫穎而出呢？

餐飲行業的本質是口味。但當口味差異變得不那么明顯時，消費者所感知的時服務。張勇的才華在于他看到了大城市人們對消費服務的需求有著巨大的市場空間。

于是，海底撈專注于“服務”。當其他餐飲企業都在搞服務標準化的時候，海底撈反其道而行之，一心一意從顧客的角度出發，用心體貼的提供個性化服務，為此甚至是偏執式的堅持：對顧客像家人一樣好，甚至服務到讓你“煩”。

海底撈為顧客創造的是一種幸福感。如果顧客感到高興，只要牢牢抓住他們的心，他們就會成功。

雖然海底撈的管理經驗并非所有企業都能機械地照搬，但其換位思考的思維模式，可以為每一位專業人士借鑒，并應用到自己的崗位上。

文章來源：//www.wz2.com.cn/duhougan/168898.html

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